活動(dòng)主持稿范文

時(shí)間:2023-04-10 21:54:10

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇活動(dòng)主持稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

活動(dòng)主持稿

篇1

各位從東莞、廣州、深圳來的西南師范大學(xué)畢業(yè)的2003屆的校友們:

大家-晚上好!我是西南師范大學(xué)03屆音樂學(xué)院的***。

首先祝賀在座的各位 在廣東這方水土上 圓滿的完成了 人生的第一個(gè)黃金10年。我知道,在我們之中有升官的,也有發(fā)財(cái)?shù)模墙裉?無論我們身份發(fā)生了什么變化,無論我們的體型發(fā)生了什么變化,我們一定不能搞忘了:我們都是2003年來這里打拼的西師人。我提議:讓我們用最最熱烈的掌聲為我們自己加油、喝彩。

想當(dāng)年我們?cè)谖鲙熥x書、瀟灑、戀愛的時(shí)光,現(xiàn)在還記憶猶新,心潮激蕩;

想當(dāng)年我們從重慶起飛,降落的還是老白云機(jī)場(chǎng);

想當(dāng)年來到東莞雖然住的是學(xué)生宿舍,那種感覺啊賽過如今的洋房;

想當(dāng)年我們還是光棍兒一條,如今都成為了娃兒他爹,娃兒他娘。

只是我們對(duì)過去的回望

也是我們對(duì)過去時(shí)光的感傷

當(dāng)然

這更是我們?nèi)⒌牧α?/p>

因?yàn)?/p>

第二個(gè)黃金十年會(huì)讓我們更加閃光;

我提議:讓我們?cè)俅斡米钭顭崃业恼坡曨A(yù)祝我們下一個(gè)黃金10年更加自己、更加輝煌。

10年前的6月下旬,在座的部分校友參加了位于北碚區(qū)陽光自助火鍋“為東莞餞行”的友誼聚會(huì),10年后的今天我們聚在遠(yuǎn)隔千里的“東莞王老五火鍋”重系火鍋情緣,回味西師情感,旨在用重慶人特有的飲食方式致我們?cè)?jīng)、現(xiàn)在、和未來洋洋灑灑的青春,雖然我們沒有挑起一個(gè)大時(shí)代,但是,我們正走在成功的路上,正走在幸福的路上……

我提議:讓我們用最熱烈的掌聲、喝彩聲感謝上帝賜予我們的健康和幸福。

下面對(duì)今晚聚會(huì)的具體內(nèi)容做個(gè)說明:

1、 自由聚餐,敘舊聊天,開懷暢飲,聯(lián)絡(luò)情感;

2、 懷舊K歌,唱那個(gè)時(shí)代的歌,跳這個(gè)時(shí)代的舞;

具體由校友會(huì)大名鼎鼎的陳宗華安排執(zhí)行。

最后,送給大家一副對(duì)聯(lián)兒:

上聯(lián)兒是“騎龍火鍋家?;疱価埡▓@鴨腸王火鍋?zhàn)D慵t紅火火”,

下聯(lián)兒是“東華中學(xué)實(shí)驗(yàn)中學(xué)深圳第二外國(guó)語中學(xué)助你一路高歌”

橫批是?

篇2

大家下午好!

伴隨冬的腳步,我們迎來了又一年的圣誕節(jié),今年的圣誕節(jié),與我們而言,是與眾不同的。因?yàn)樵谶@個(gè)圣誕節(jié)里,我們滿懷著喜悅的心情,將在這里和爺爺奶奶們一起度過這美好的節(jié)日。

尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財(cái)富。今天,我們蒿泊小學(xué)博愛聯(lián)合會(huì)的家長(zhǎng)代表們攜同自己的孩子,帶著最真摯的祝福,一起來到老年公寓,將用我們最樸實(shí)的話語、最簡(jiǎn)單的語言,共同祝愿爺爺奶奶們生活幸福、健康長(zhǎng)壽,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕的心。

今天的活動(dòng)主要有四項(xiàng)議程,一是蒿泊小學(xué)博愛聯(lián)合會(huì)趙大海同志講話;二是敬老院負(fù)責(zé)人致辭;三是發(fā)放慰問品;四是舉行文藝聯(lián)歡。

下面,進(jìn)行第一項(xiàng)議程。請(qǐng)博愛聯(lián)合會(huì)主任趙大海同志講話,大家歡迎!感謝趙主任的講話。

接下來進(jìn)行第二項(xiàng)議程,請(qǐng)敬老院負(fù)責(zé)人王院長(zhǎng)致辭,大家歡迎!感謝的王院長(zhǎng)講話

現(xiàn)在,進(jìn)行第三項(xiàng)議程。經(jīng)博愛聯(lián)合會(huì)里家長(zhǎng)們的積極捐款,用他們熱誠(chéng)的愛心為老人們購買了一些小禮物,請(qǐng)同學(xué)們分發(fā)給爺爺奶奶們。

下面,進(jìn)行文藝聯(lián)歡。

篇3

主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分。在舉辦元旦晚會(huì)時(shí),當(dāng)然也少不了一份好的主持詞。小編在這里給大家?guī)黻P(guān)于2021元旦晚會(huì)活動(dòng)的優(yōu)秀主持詞主持稿5篇,但愿對(duì)你有借鑒作用!

元旦晚會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀主持詞1?。壕磹鄣睦蠋?

張:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

?。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶欤枏牡仄骄€上冉冉升起。

張:是的,我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光,熱鬧的鞭炮聲,紅紅的大燈籠,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

丁:敬愛的老師

張:親愛的同學(xué)們!

?。鹤屛覀儚堥_雙臂迎接新年的到來吧!

張:讓我們唱著歌兒,彈著琴兒,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

張:第一個(gè)節(jié)目是丁__、張__給我們帶來的《歌聲與微笑》,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

張:謝謝丁__、張__兩位同學(xué),他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

丁:接下來是劉__同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,歡迎劉__同學(xué)!

張:劉__表演得好不好?謝謝劉__同學(xué)!

丁:接下來為我們表演的是李__同學(xué),她為我們帶來的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

張:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

丁:請(qǐng)欣賞__、潘__的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

?。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊,聽完表演,好像我也要變成一只小鳥了,接下來為我們表演的是張__同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

?。簭坃_彈的古箏好不好聽?謝謝張__同學(xué),接下來讓我們來聽一個(gè)笑話,表演者是王__、萬__、胡__、陶__,有請(qǐng)!

張:笑過之后,讓我們來活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,接下來請(qǐng)欣賞蔡__同學(xué)的健美操表演

?。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!

張:接下來請(qǐng)欣賞熊__、楊__、朱__給我們講的英語小故事

?。盒蕾p完精彩的英語小故事,接下來請(qǐng)欣賞楊__的電子彈奏《小步舞曲》

張:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

丁:何__的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

張:請(qǐng)欣賞何__的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

?。好烂赖穆犕炅怂_克斯,再來美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

張:請(qǐng)欣賞黃__的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

?。航酉聛碚?qǐng)欣賞邵哲洋和方__給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

張:邵__和方__唱得好不好?有人不服氣,要和他們Pk一下,是誰呢?

?。菏潜R__,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

張:有請(qǐng)盧__

?。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

張:都好聽,下面請(qǐng)欣賞萬奕帆的舞蹈節(jié)目《告訴我》

?。喝f奕帆的舞跳得真好,我都想去學(xué)跳舞了

張:你去跳舞吧,我們可要講故事了

?。航酉聛碚?qǐng)欣賞周__的故事《愛音樂的馬可》

?。航裉斓墓?jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

張:誰呀?

?。豪頮_和陶__啊,他們都唱《蟲兒飛》

張:哦,那咱們就瞧瞧吧,李喆禹先上!

?。航酉聛碚?qǐng)欣賞陶__版的《蟲兒飛》

張:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

?。何叶枷矚g

張:聽了這么多好聽的歌,我們換點(diǎn)新花樣吧?

?。汉冒?,請(qǐng)欣賞郭__的魔術(shù)表演

張:郭原君真棒!將來可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

丁:那當(dāng)然,說不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

張:我們還有很精彩的節(jié)目呢

?。号叮桥薩_的朗誦吧?

張:是的,請(qǐng)欣賞潘__的朗誦《給未來一片綠色》

?。喊パ?,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

張:看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

?。河姓?qǐng)劉__、周__、劉__

張:聽完三子的《蟲兒飛》啊,我真想再聽一遍

?。阂院笪页o你聽,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

張:哦,是桑__啊,他唱什么呢?

丁:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

張:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?

丁:尊敬的老師

張:親愛的同學(xué)們!

丁:新年帶給我們新的希望

張:新年帶給我們新的快樂

?。何覀冇珠L(zhǎng)大一歲了!

張:我們又有新的夢(mèng)想了

?。涸谛履昙磳⒌絹淼臅r(shí)刻,我們要深深的祝福!

張:祝福老師

丁:祝福同學(xué)

張:祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆

?。鹤8K械娜?/p>

張:祝大家

合:萬事如意,天天快樂!

丁:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

張:謝謝大家!

元旦晚會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀主持詞21.(開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng))

(男1)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

(女1)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

(男女合)大家晚上好!

(男2)春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來

(女2)看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

(女1)聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

(男1)舞起醉人的紅扇,我們從微山湖畔走來;敲響震天的鑼鼓,我們從___山下走來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

(男2)在過去的一年里,我們?nèi)熒谛|h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們辛苦了!”

(女2)踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬

(合)讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

(男1)__學(xué)院__年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出

(合)現(xiàn)在開始!

2.朋友們,如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較,我們不能不承認(rèn),我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。

一幢幢高樓拔地而起,一間間教室寬敞明亮,我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng),喜事一個(gè)連著一個(gè),樂的我們嘴都合不上。

是呵,我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上,我們的生活〈越來越好〉請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者:___

3.金秋十月霞滿天,那是咱勤勞樸實(shí)的__人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。

金秋十月霞滿天,那是咱聰明智慧的__人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》,演出單位:__系。

4.近幾年來,我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼。

特別是在每年的歌手大賽中總能涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個(gè)舞臺(tái)。用火熱的激情表達(dá)對(duì)生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧。首先請(qǐng)出__系__為您帶來《好心情》

5.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目

幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。

請(qǐng)出由___系的___為您合說相聲《廢話趣談》

6.下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__系的___和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》

這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我校“青春歌舞大賽”的一等獎(jiǎng)。讓我們一起來欣賞。

7.每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。

但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離,分離也是相聚,不管身在何處,我們永遠(yuǎn)記的你。

請(qǐng)欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》

8.笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。

今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁,讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧!

9、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越甜蜜。

喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火。請(qǐng)您欣賞由___校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》

10.在蒼茫的大海里航行,不能沒有指引方向的航標(biāo)。

走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生萬眾一心邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞___校區(qū)的舞蹈《走進(jìn)新時(shí)代》

11.青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。

我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。請(qǐng)您欣賞___系的舞蹈《向前沖》

12.歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨,迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者:_______

《二十年后再相會(huì)》背景音樂起

踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來__學(xué)院__年“走進(jìn)春天”慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。

各位老師、同學(xué)、再見

元旦晚會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀主持詞3甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:敬愛的各位老師!

合:大家新年好!

甲:燦爛輝煌的20__年即將向我們揮手致別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年正微笑著向我們走來。

乙:回首過去的一年,我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀。

甲:回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩。

乙:在這辭舊迎新的日子里,我們?cè)谶@里彼此相約,共同分享這一年的收獲。

甲:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們?cè)谶@里歡聚一堂,互相傳遞新一年的祝福。

乙:在這里,我們要向大家致以新年的問候,祝大家在新的一年里身體健康,合家歡樂。

甲:心想事成,萬事如意。

乙:送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂連連。

甲:許一個(gè)美好的心愿愿你來年萬事圓圓。

乙:在這里,讓我們共同把祝福送給天德中學(xué)。

合:愿天德中學(xué)的明天更加美好!

甲:今天,我們相聚在這里,敞開心扉,讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。

乙:今天,我們相聚在這里,心潮澎湃,讓快樂響徹云端。

甲:讓我們放聲歌唱,唱出新年的喜悅,唱出新年的希望。

乙:讓我們展現(xiàn)才藝,書寫新年的憧憬,演繹明日的輝煌。

合:天德中學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

元旦晚會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀主持詞4主持人:ABCD

開場(chǎng)白:

(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、(B)各位來賓、(C)、大哥,大姐、(D)親人朋友們:(合)大家晚上好!

A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。

B:大地共歡,萬條綠絳迎新年。

C:回首昨天,冬雪壓枝梅花綻。

D:且待明日,春風(fēng)拂面百花妍。

A:今晚,火樹銀花、夜色闌珊

B:此刻,流光溢彩、星河燦爛

C:這里有新年的祝福,激情的狂歡

D:這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴

(A)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)

(合)現(xiàn)在開始!

(B)首先請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)為我們送上新年的寄語與祝福,有請(qǐng)?jiān)iL(zhǎng)!(校長(zhǎng)致辭)

1、歡騰的鑼鼓敲起來,敲出滿腔的喜悅,我們的生活越來越美好!喜慶的秧歌扭起來,扭出滿腔的幸福,我們的日子越來越紅火!請(qǐng)欣賞教務(wù)處為我們帶來的舞蹈《開門紅》

2、20__年,是艱辛的一年,也是喜慶的一年!即將迎來的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年!讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福,為祖國(guó)人民祝福,請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。

3、“浪奔,浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月,請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。

4、明月幾時(shí)有?把酒問青天。

不知天上宮闕,今夕是何年。對(duì)!這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》,那我今天也想問一句:今夕是何年?請(qǐng)聽歌曲對(duì)唱《花好月圓夜》

5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞,就比如說“##門”,“范跑跑,郭跳跳”“雷人”“山寨”等,尤其以“山寨”一詞的高傳播率,高使用率為人門所熟識(shí),可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽,今天我們就來開開眼界,見識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。

表演者,分校五組。

6、真的是夠雷人的!那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》

7、女:知道嗎?20__年我們__可是出了一個(gè)名人啊!男:你是指哪方面的?女:他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢!男:哦!你說的是謝延信吧。

他可是一位大孝子,省委書記徐光春還親筆題詞“大孝至愛”!女:是啊!孝,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,俗話說“百善孝當(dāng)先”,那么,我們身邊的孝子又是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞語文組選送的相聲《孝子》。

8、“在生活中我快樂地向前,多沉重的擔(dān)子,我不會(huì)發(fā)軟,多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗,我不會(huì)丟臉。

”這就是我們的青春宣言,這就是我們這群年輕人說的話,請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。

9、“晚會(huì)好不好,舞蹈不可少”,今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣,既舞出了時(shí)代風(fēng)采,又舞出了快樂心情,請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。

10。朋友們,眾所周知,京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié),深受大眾的喜愛。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請(qǐng)表演者張保華老師!

11、女:哎!問你個(gè)問題,愛吃串串香嗎?男:那一定是你們女孩子的最愛了,不過,我吃過,味道也挺好的。

女:就是,種類繁多,風(fēng)味不同。男:算了算了,今天讓你再過把吃的癮,不過可是視聽大餐啊,歌曲串燒,請(qǐng)英語組的MM,ZZ閃亮登場(chǎng)!

12?!拌F打的營(yíng)盤流水的兵”,我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師,雖然如今已是兩鬢斑,脊背彎,可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師,這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái),告別校園了,因此今天的演唱才格外的情真意切,下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。

13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮,那咱們就繼續(xù)吃,請(qǐng)欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。

14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很,什么“資產(chǎn)過百萬,當(dāng)官要副縣,不是研究生靠邊站”,你來看吧,今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》,請(qǐng)欣賞分校四組帶來的小品。

15、年輕人有年輕人的宣言,年老人有年老人的樂和。

踩踏著歡快的節(jié)拍,激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采;跳起醉人的舞步,我們風(fēng)華絕代!請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。

結(jié)束語:

(A)多么動(dòng)人的夜晚,(B)多么難忘的時(shí)光。(C)雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,(C)但是我們可以主宰自己的心情。(A)送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言(B)送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞(C)今宵無眠(D)今宵有夢(mèng)

A:朋友們,老師們!__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此,誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂,萬事如意!接下來安排的是晚宴,請(qǐng)各老師們愉快就餐,開懷暢飲!

元旦晚會(huì)活動(dòng)優(yōu)秀主持詞5男:一年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2021年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:2021年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由___致2021新年祝詞!......

感謝___的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

女:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)___給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

女:同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

男:請(qǐng)欣賞由___為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

女:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞____給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

女:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是___帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女:我們熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M著希望;我們擁抱陽光,因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞___給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男:看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞___《苗嶺連北京》。

女:用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)___帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

男:舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞___給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

女:清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

女:每個(gè)人的青春只有一次,在即將絢爛的時(shí)候,有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單,所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男:我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

男:青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

男:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞___的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男:花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)____帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請(qǐng)聽___給我們帶來的《傷心的?!酚姓?qǐng)。

男:如果說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞___帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。

男:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是____帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

女:一首好聽的《曹操》之后是由____給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

篇4

親愛的老師、同學(xué)們

合:大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:2011年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾:2012年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們mfanwen.com手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(結(jié)尾詞)

曾:所有的日子都來吧,讓我編織你們

洪:讓我編織你們,用活力的金線,

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念

曾:編成絢麗的歲月

洪:編成遐思的年華

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

洪:讓 我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

曾:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

洪:陽光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

篇5

大家好!

六月,五彩繽紛,六月,生機(jī)盎然,六月的聯(lián)通,生機(jī)勃勃,因?yàn)橛形覀?,一群充滿朝氣的年輕人,中國(guó)人壽財(cái)險(xiǎn)中支公司,這個(gè)響亮的名字,正伴隨著我們的成長(zhǎng)逐漸壯大響譽(yù)全球,以更精彩的形象為世人矚目,成長(zhǎng)之路,一路艱辛,發(fā)展之路,一路輝煌,驕人的成績(jī),是你、我、他,我們大家共同努力的結(jié)果,不是嗎?聽,那一聲聲熟悉又動(dòng)聽的語言,看,那一張張自信而溫和的笑臉,是他們,用永恒不變的真誠(chéng),服務(wù)著忻州大地幾十萬中國(guó)人壽用戶,全心全意編織著與廣大用戶之間溝通的紐帶,架設(shè)起維系的橋梁,使無數(shù)用戶與中國(guó)人壽聯(lián)系得更加緊密,是他們,用自己的一言一行,將中支的美好形象傳承,他們就是默默無聞奉獻(xiàn)在平凡崗位上的客服工作人員。今天,為進(jìn)一步提升服務(wù)技能,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),展示隊(duì)伍風(fēng)采,塑造品牌形象,以提高業(yè)管人員的主動(dòng)服務(wù)意識(shí),提高業(yè)務(wù)技能,實(shí)現(xiàn)服務(wù)創(chuàng)新,真正滿足客戶的需求為目的。公司開展以“激情五六月,彰顯青春風(fēng)采”為主題的服務(wù)技能比賽,在即將開始的比賽中。我們的參賽人員將在這里展現(xiàn)她們?cè)诠ぷ髦械臉I(yè)務(wù)技能與服務(wù)水平,努力達(dá)到預(yù)定目標(biāo),通過此次的“喜迎6.16國(guó)壽客服節(jié)”服務(wù)技能大比武我們將更完美的展現(xiàn)出我公司的服務(wù)宗旨和服務(wù)理念:”主動(dòng)服務(wù)創(chuàng)新,滿足客服需求?!?/p>

在這個(gè)生機(jī)盎然、五彩繽紛的季節(jié),在公司各項(xiàng)業(yè)務(wù)迅猛發(fā)展的大好形勢(shì)下,在6.16國(guó)壽客服節(jié)到來之際,我們滿懷火一樣的熱情,迎來了客服業(yè)務(wù)服務(wù)技能競(jìng)賽,此次的活動(dòng)口號(hào)是:“我服務(wù),我快樂。”

此次活動(dòng)受到了公司上下的高度重視,也得到了公司各部門的大力支持。

此次服務(wù)技能大比武活動(dòng)的評(píng)委為:中支公司領(lǐng)導(dǎo)和各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人

此次服務(wù)技能大比武活動(dòng)的參賽人員由轄內(nèi)九家服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)組織九支代表隊(duì),各代表隊(duì)成員包括:需選派各機(jī)構(gòu)優(yōu)秀網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)秀服務(wù)人員5名,含柜面出單人員2名、查勘定損優(yōu)秀外勤人員2名、演講人員1名。各代表隊(duì)由各門店主管帶隊(duì),并任團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)。

為確保本次技能大比武活動(dòng)有序開展并取得良好效果,市公司成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)和相關(guān)協(xié)調(diào)工作。為確保競(jìng)賽的公平、公正與公開,我們還設(shè)有仲裁席,主持人無法明確判斷正誤的答案,由仲裁組集體裁決,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)給分。

我們的領(lǐng)導(dǎo)小組成員有:

此次比武活動(dòng)主要設(shè)有三個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目分別為:演講(服務(wù)范疇內(nèi)容自定)、出單大比武、理賠現(xiàn)場(chǎng)查勘大比拼。

公司特為本次比武活動(dòng)設(shè)下比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽第一項(xiàng)演講:此項(xiàng)競(jìng)賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)分值為100分:比賽規(guī)則為由9支代表隊(duì)每隊(duì)選出一名選手演講,每位選手演講的時(shí)間為5-8分鐘。演講內(nèi)容為就客服先行戰(zhàn)略落實(shí)、服務(wù)能力提升、服務(wù)創(chuàng)新、服務(wù)心得感悟等方面進(jìn)行演講。比賽的第二個(gè)環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)提問:此項(xiàng)競(jìng)賽由各評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)提問,視選手的應(yīng)答能力加分,選手最高分為5分。比賽順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委將在選手結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,隨后每演講一位打一次分。評(píng)委將按照各位參賽者的演講內(nèi)容必須要圍繞著服務(wù)的主題、講演者語言表達(dá)、形體語言、會(huì)場(chǎng)效果、時(shí)間控制、是否脫稿演講等幾個(gè)方面考慮打分。

比賽的第二項(xiàng)為出單比賽:此次比賽分為出單速度大比拼:分值為100分由9支代表隊(duì)推選二名優(yōu)秀出單人員,參加出單速度比拼。比賽設(shè)有現(xiàn)場(chǎng)出單,出單(含車險(xiǎn)、非車險(xiǎn))的速度、準(zhǔn)確度、柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化等項(xiàng)目。出單比武項(xiàng)目得分規(guī)則為出單速度40分、服務(wù)規(guī)范20分、準(zhǔn)確度30,每錯(cuò)一項(xiàng)扣10分、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)10分。

比賽的第三項(xiàng)為查勘定損服務(wù)比賽,比賽分值為100分,比賽主體為查勘定損服務(wù)評(píng)選由9支代表隊(duì)派一名優(yōu)秀查勘定損員表演查勘定損服務(wù)情景,由各代表隊(duì)在通過視頻拍攝方式,將視頻短片傳至市公司參加評(píng)選并現(xiàn)場(chǎng)播放現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

查勘DV的評(píng)分規(guī)則為:評(píng)委根據(jù)表演選手的儀容儀表、服務(wù)態(tài)度及規(guī)范用語、當(dāng)場(chǎng)處理能力、應(yīng)變能力、專業(yè)技能、服務(wù)主動(dòng)性、處理投訴時(shí)安撫穩(wěn)定客戶情緒的能力等多方面測(cè)評(píng)評(píng)分。

為增加此次比賽的趣味性,跳動(dòng)參賽者積極性,本次活動(dòng)設(shè)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):取一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名、三等獎(jiǎng)一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)三名;個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):出單能手獎(jiǎng)、查勘標(biāo)兵獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)各一名并將給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)擬獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

參加今天競(jìng)賽的選手都是中心各班組選出的精英,今天他們的表現(xiàn)如何,讓我們拭目以待。好,進(jìn)入我們今天的主題。

接下來將要進(jìn)行的是今天比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):演講環(huán)節(jié):請(qǐng)各位參賽人員做好參賽準(zhǔn)備。

好,參賽者演講結(jié)束,請(qǐng)?jiān)u委按評(píng)分規(guī)則打分

第一環(huán)節(jié)結(jié)束,場(chǎng)上的幾個(gè)小組都取得了比較可喜的成績(jī),其中。隊(duì)。分……看來大家都準(zhǔn)備得很充分,希望在下面的環(huán)節(jié)中再接再厲。

下面進(jìn)入緊張激烈的現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié):

好,現(xiàn)在讓我們共同來關(guān)注一下場(chǎng)下的得分情況。小組。比分暫時(shí)領(lǐng)先,請(qǐng)其他參賽隊(duì)努力。接下來要進(jìn)行的是比武大賽的第二項(xiàng)出單比拼:請(qǐng)各隊(duì)代表做好出單比賽準(zhǔn)備,出單比賽結(jié)束,由仲裁組人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及評(píng)分。結(jié)束后,請(qǐng)仲裁組人員亮出現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)及評(píng)分。

接下來,我們將進(jìn)行本次比賽的最后項(xiàng)目勘察定損服務(wù)比拼。

(每輪結(jié)束后,按順序宣讀得分情況。)

全部結(jié)束后,公布比賽成績(jī)。按分?jǐn)?shù)從高到低讀出團(tuán)隊(duì),得分情況。

頒獎(jiǎng)儀式主持詞:

下面,我宣布比賽結(jié)果。(團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)、個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):出單能手獎(jiǎng)、查勘標(biāo)兵獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng))

請(qǐng)獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)頒獎(jiǎng)。

請(qǐng)獲得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)的各位獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)完畢,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)今天獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和選手表示祝賀。

下面,有請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

青春的色彩是靚麗的,因?yàn)樗W爍著年輕的光芒;

青春的力量是無窮的,因?yàn)樗咽局贻p的輝煌;

我們的企業(yè)是雄鷹,而我們就好似那新生羽毛,為了使雄鷹飛的更高更遠(yuǎn),我們就要付出我們的青春與汗水,使它的羽翼更加豐滿,身體更加健壯。今天的競(jìng)賽,讓我們看到了青春的閃光,更看到了努力的方向,在有路的地方,我們要邁開堅(jiān)實(shí)的步子,不斷進(jìn)取,在沒有路的地方,讓我們開動(dòng)知識(shí)的大腦,揮起技能的利刃,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),頓悟新的開端,為中國(guó)人壽事業(yè)描繪壯美的藍(lán)圖。

知識(shí)永無止境,技能永無止境,服務(wù)同樣無止境。

新的方向,帶給我們新的憧憬!

新的方向,描繪出新的前程!

篇6

通過清明節(jié)祭掃烈士墓的形式,結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展成人宣誓儀式活動(dòng)。

目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”,作為一名社會(huì)主義“四有”公民,革命事業(yè)的接班人,肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大,以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。

【活動(dòng)時(shí)間】

4月5日清明節(jié)下午。

【活動(dòng)地點(diǎn)】

紀(jì)念碑或烈士紀(jì)念墓地。

【參加人員】

一個(gè)班級(jí)(或全校)16歲一18歲全體同學(xué)。校長(zhǎng)、校團(tuán)委書記、班主任、校記者站記者、家長(zhǎng)代表。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

掃墓工具,錄音機(jī)及磁帶,白花若干及兩束鮮花,團(tuán)旗1面,手持揚(yáng)聲器2把,演講稿,宣誓誓詞,故事稿,講話稿,合唱歌曲。

【活動(dòng)程序】

列隊(duì)來到紀(jì)念碑(或墓地)前,面向紀(jì)念碑。

男女主持人走到隊(duì)伍前致獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

女:只有在中國(guó)**的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

男:松濤陣陣,那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們,如果你們?cè)谔煊徐`,就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!

(合唱《五月的鮮花》,同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)

女:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

男:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

女:我們不會(huì)忘記,我們?cè)跄芡洠?/p>

(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)

男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子,因?yàn)?,我們?8歲了。

(學(xué)生演講《國(guó)家·民族·責(zé)任》)

女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。

男:18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn),更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

女:18歲我們的肩上將挑起:

男:建設(shè)祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

女:18歲我們的雙手將托起:

男:21世紀(jì)希望的太陽。

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,

男:今天,我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾?!?/p>

合:請(qǐng)聽我們的宣誓:18歲成人儀式誓詞:在此正式成人之際,我以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的名義面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓:捍衛(wèi)神圣憲法,維護(hù)法律尊嚴(yán),履行公民義務(wù),承擔(dān)社會(huì)道義,國(guó)家昌盛為先,人民利益至上,熱心公益,奉獻(xiàn)社會(huì),無愧祖國(guó)培育,勤勉自勵(lì),奮發(fā)有為,不負(fù)長(zhǎng)輩厚望,以我壯志激情,創(chuàng)造嶄新未來,以我火紅青春,建設(shè)錦繡中華。

(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團(tuán)委書記領(lǐng)誓,全體同學(xué)宣誓。)

女:雖然我們已經(jīng)成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。

男:我們還應(yīng)像蜜蜂一樣,在知識(shí)中汲取力量。

女:我們能有今天的成長(zhǎng),離不開老師和家長(zhǎng)精心的培養(yǎng)。

男:下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

(校長(zhǎng)就18歲成人意識(shí)和成人儀式談?wù)劷】党砷L(zhǎng)的幾大要素和對(duì)學(xué)生的要求)

女:孩子是祖國(guó)的希望,民族的希望,未來的希望,當(dāng)然,也是家長(zhǎng)的希望。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表講話。

(家長(zhǎng)代表談對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的希望。)

男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,

女:我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩,

男:未來的社會(huì)需要我們建設(shè),

女:21世紀(jì)在向我們召喚,

合:我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明大,

男:我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),去摘取科學(xué)王冠上的明珠。

女:我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí),努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。

男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,

女:讓我們記住這鄭重的承諾,

合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

(全體同學(xué)齊呼“以我熱血青春,創(chuàng)造祖國(guó)美好明天”。)

女:請(qǐng)聽共青團(tuán)之歌——《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》。

烈士紀(jì)念碑前活動(dòng)結(jié)束。

回校后,班主任老師總結(jié)。

校記者站記者分別采訪參加這次活動(dòng)的老師及學(xué)生,并及時(shí)報(bào)道。

【活動(dòng)提示】

篇7

四、活動(dòng)時(shí)間:

教師節(jié)前一周

五、具體活動(dòng)安排

活動(dòng)準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時(shí)間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝福活動(dòng)倡議。(六1班負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備2:1——3年級(jí)學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級(jí)同學(xué)們以“老師,我想對(duì)您說…”為題進(jìn)行50字以內(nèi)的小征文評(píng)比活動(dòng),由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(xx負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會(huì)。 (各班主任負(fù)責(zé))

活動(dòng)準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))五、教師節(jié)前一天活動(dòng)流程如下:

1、清晨,校園插上彩旗。

2、課間操時(shí)間,全體師生集合操場(chǎng),廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺(tái)主持,全體學(xué)生唱歌。

3、請(qǐng)學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評(píng)選”)

5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級(jí)部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對(duì)幼年啟蒙教師辛勤的培育表示

感謝。

 

六、相關(guān)工作人員安排:

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):

2、活動(dòng)宣傳報(bào)道:

3、活動(dòng)攝像、拍照:

4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

5、記者聯(lián)系、電視系(待定):

6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

附:9日課間操時(shí)間活動(dòng)

小主持甲:每天從家門趕到校門;

乙:每天從清晨忙到深夜;

甲:每天備課上課一絲不茍;

乙:每天出題恩平婚介網(wǎng)[enping168.net]批改細(xì)心認(rèn)真

甲:講臺(tái)雖小,屹立著高大身影;

乙:教鞭雖短,指點(diǎn)著日月風(fēng)云。

甲:對(duì)學(xué)生言談舉止、和藹可親;

乙:對(duì)學(xué)生,為人師表、身體力行。

甲:鮮花盛開,是您們悉心護(hù)理的獎(jiǎng)賞;

乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會(huì)的敬重。

乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻(xiàn)上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

甲:我們中華民族歷來注重尊師 ,無論是誰只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門,都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

乙:是??!早晨,禮儀隊(duì)的同 學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會(huì)向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親 切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。

甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

乙:因?yàn)榻處熓侨祟愇拿鞯膫鞑フ?,肩?fù)著培養(yǎng)人才的重任 。

甲:老師是最可尊敬的人

乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

甲:教師甘為"人

梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識(shí)的寶庫、思想的殿堂。

 

篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

大家好!

歡迎大家參加此次的教研活動(dòng),在此我代表中心校全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

今天的教研活動(dòng)共有以下幾個(gè)流程:

一、各校簽到(沒簽到的學(xué)?;顒?dòng)結(jié)束后可到我這兒補(bǔ)簽)

二、授課三節(jié)(語文、數(shù)學(xué)、英語)

三、研討。(先有授課教師進(jìn)行說課,然后各位老師進(jìn)行評(píng)課、議課)

四、由萬主任進(jìn)行總結(jié)。

前兩個(gè)流程已經(jīng)進(jìn)行完了,下面就進(jìn)行研討環(huán)節(jié),先請(qǐng)兩位老師進(jìn)行說課,大家掌聲歡迎,聽了兩位老師的說課,相信大家對(duì)這兩節(jié)課的教學(xué)一定有了更深的認(rèn)識(shí),下面我們就進(jìn)行評(píng)課、議課,大家可以暢所欲言,把自己聽課的看法、見解,說一下,多提寶貴意見。

剛才老師們的發(fā)言充分表達(dá)了自己的看法和觀點(diǎn),相信對(duì)我們今后的教學(xué)會(huì)有很大的促進(jìn)和提升,下面我對(duì)今天這兩節(jié)課談一下自己的看法:(先說一下曉寰這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn),熱情似火,主要說11點(diǎn))

1、教師基本功出色。(教態(tài)自然、面帶笑容、富有親和力,語調(diào)溫和、營(yíng)造了和諧、輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,板書規(guī)范、公正。)

2、教學(xué)理念新穎,思路清晰、環(huán)節(jié)流暢, 目標(biāo)達(dá)成率高、重點(diǎn)突出。

3、教師各個(gè)環(huán)節(jié)過度、銜接的語言自然,富有激勵(lì)性,對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)及時(shí)、適時(shí),即使孩子沒表現(xiàn)好也沒有壓力,也很高興,同時(shí)也把掌聲帶進(jìn)了課堂。

4、學(xué)生各個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)要求明確。(個(gè)人、同桌、小組)都是帶著問題去活動(dòng)。(不勾畫、不默讀;不動(dòng)筆墨不讀書)

5、朗讀形式的多樣化,注重了默讀、齊讀。    

6、注重學(xué)生思維的拓展,發(fā)揮學(xué)生想象力,并進(jìn)行關(guān)鍵句式的練習(xí)(有的——有的——),還有寫作方法的指導(dǎo)。

7、用視頻、動(dòng)作和角色扮演來加深學(xué)生對(duì)詞句的積累、理解和朗讀,形象、生動(dòng),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃濃厚。

8、面向全體學(xué)生。

9、課堂評(píng)價(jià)很精彩。

10、駕馭課堂能力較強(qiáng)。

11、板書設(shè)計(jì)合理,條理分明、中心突出。

課無完課,提兩點(diǎn)建議:

1.關(guān)于中心句的點(diǎn)撥要加強(qiáng)一些,有的在段首,有的在段尾,有的在段中。

2.個(gè)別活動(dòng)要求要詳細(xì)明確。

這是我對(duì)付曉寰老師這節(jié)課的一些看法,下面我再結(jié)合劉哲老師這節(jié)課談一下自己的見解:(先說一下優(yōu)點(diǎn),沉靜如水)

1.教學(xué)思路明朗、層次分明、條理清晰,環(huán)環(huán)相扣,過度自然,銜接順暢。

2.導(dǎo)課較好,談話導(dǎo)入新課,身邊的樹和種樹的好處,導(dǎo)課的切入點(diǎn)很好,與本課息息相關(guān)。

3.注重了知識(shí)的拓展(榆樹錢、樹葉疏密之分)

4.課件制作精細(xì),貼近生活實(shí)際。

5.注重學(xué)生分組活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生交流合作能力,小科教學(xué)也要注重小組合作學(xué)習(xí)。

6.學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)用音樂背景,舒緩情緒,放松心情,會(huì)提高繪畫的質(zhì)量。

7.掌聲進(jìn)課堂,鼓勵(lì)和評(píng)價(jià)到位。

提三點(diǎn)不足:

1.板書要及時(shí)。

2.課件操作要恰當(dāng),不要提前給出答案。

3.活動(dòng)要求要提前明確。

下面我再對(duì)此次教研活動(dòng)進(jìn)行一下總結(jié):(主要說三點(diǎn))   

1、 今天的教研活動(dòng)各校參與度較高,按要求只是相關(guān)年級(jí)的任課教師參與,但部分學(xué)校都全員參與了,而且聽課認(rèn)真,研討積極發(fā)言,也可以看出各校領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常重視此次的教研活動(dòng),也很珍惜這次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì),挺好的,希望咱們下次的教研活動(dòng)大家繼續(xù)保持這種熱情。

2、 開設(shè)科目較全。

雖節(jié)數(shù)不多,但主副科、小科都有,美術(shù)課我上班以來這是第二次聽,注重學(xué)生核心素養(yǎng)(健康身心、必備品格、關(guān)鍵能力),學(xué)生將來學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,還可以從其他方面挖掘,有特長(zhǎng)的不要埋沒,未來這些孩子有可能就出現(xiàn)這方面的人才,所以今后的小科教學(xué)我們要和主副科一樣,齊頭并進(jìn)。

3.活動(dòng)教學(xué)準(zhǔn)備充分。(曉寰的書案、劉哲請(qǐng)假備課)

篇9

同志們:

按照縣委組織部、縣委宣傳部召開專題民主生活會(huì)的相關(guān)要求,我局決定召開“解放思想、破解難題、推動(dòng)發(fā)展”專題民主生活會(huì)。參加此次會(huì)議的有縣xxx,xxx,xxx,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

此次民主生活會(huì)主題是“解放思想、破解難題、推動(dòng)發(fā)展”。我局緊密聯(lián)系工作實(shí)際,深入進(jìn)行黨性分析,要求每一位班子成員要著重檢查理想信念、執(zhí)行紀(jì)律、品德作風(fēng)、發(fā)揮作用等方面存在的問題,大家要勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),深刻剖析思想根源,明確努力方向,制定出各自的整改措施,認(rèn)真解決,以達(dá)到解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步的目的。為了開好這次民主生活會(huì),我希望大家要發(fā)揚(yáng)“剖析自己不怕嚴(yán)、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛”的精神,敞開思想,不護(hù)短,不遮掩,坦誠(chéng)相見。

此次會(huì)議分四個(gè)議程:首先,班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,發(fā)放征求意見表;第二項(xiàng)議程并開展談心談話;第三項(xiàng)議程開展批評(píng)與自我批評(píng);第四項(xiàng)議程班子成員按照要求,做好自評(píng)與組織測(cè)評(píng)。

一、首先請(qǐng)班子成員進(jìn)行學(xué)習(xí)討論,發(fā)放征求意見表。

二、班子成員開展談心談話

三、批評(píng)與自我批評(píng)

(各位領(lǐng)導(dǎo)干部批評(píng)與自我批評(píng))

四、自評(píng)與組織測(cè)評(píng)

篇10

主持稿的寫作一定要和活動(dòng)的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出的魅力所在,那元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿怎么寫?今天小編整理了2021元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿范文7篇供大家參考,共同閱讀吧!

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿1男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20__年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來,我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

女:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:讓我們手牽手肩并肩跳起來唱起來

男:歌唱春天

女:歌唱未來

合:歌唱美好的明天。實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園20__元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿2主持人男:時(shí)光荏苒,青春在這里綻放,為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌,

主持人女:歲月更迭,夢(mèng)想依然燦爛,美好的理想在這里放飛。

主持人男:在這歡樂與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),

主持人女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

主持人男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

主持人女:今天大家在這里歡聚一堂,

合:共同迎接新年的曙光。

主持人男:這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。

主持人女:新年的鐘聲即將敲響,

主持人男:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

主持人女:伴隨著冬日里溫暖的陽光,

主持人男:2021年新年如約而至。

主持人女:踏著青春的節(jié)拍,我們向春天走來,

主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

主持人女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,

主持人男:一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。

主持人女:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,

主持人男:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

主持人女:快樂的時(shí)光總是那么短暫,

主持人男:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。

主持人女:今天我們歡歌笑語,

主持人男:今天我們暢想未來。

主持人女:讓我們記住今天,

主持人男:讓我們期待明天。

合:今天,我們相聚在這里,讓響徹云霄的快樂在這里匯成為歡樂,2020年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿3甲乙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

丙丁:親愛的老師、同學(xué)們!

合:大家新年好!

甲:時(shí)光的車輪留下一道深深的轍痕,在冬日溫暖的陽光里,2021年如約而至。

乙:這一年,有太多的欣喜,太多的感動(dòng),我們走過了。走得匆忙,走得坦蕩,走得無怨無悔。

丙:這一年,我們加大學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),辦學(xué)理事會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、教代會(huì)、學(xué)生會(huì)積極參與,管理民主、公開、透明。

丁:這一年,我們抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路,規(guī)范化、制度化。加強(qiáng)特色建設(shè),關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

甲:這一年,我們凝心聚力,創(chuàng)建書香校園。深化情智高效課堂,以社團(tuán)活動(dòng)帶動(dòng)課堂,以大型活動(dòng)提升教師,讓豐富多彩的文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去激活傳統(tǒng)課堂,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

乙:這一年,我們社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,德育成果亮點(diǎn)紛呈,學(xué)校文化大放異彩,語文素養(yǎng)提升工程扎實(shí)推進(jìn),“多讀書、讀好書”成為全校師生的共識(shí)。

丙:走過,我們不回頭,我們的腳步永遠(yuǎn)向前。

丁:走過,我們不回頭,我們繼往開來,開拓創(chuàng)新。

合:__元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿4主持人A:尊敬的老師

主持人B:敬愛的同學(xué)

主持人AB:大家晚上(下午)好!

主持人A:永遠(yuǎn)難忘的2017即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡

主持人B:充滿希望的2018將要迎我們而來,她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹能壽E

主持人A:就讓我們帶著2017的夢(mèng)想,去開拓2018光輝的前景吧

主持人B:光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏

主持人A:人生需要建造

主持人B:時(shí)代需要雕刻

主持人A:歲月無痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留

主持人B:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇

主持人AB:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來宏偉的大廈!

主持人A:帶著無限的惋惜,我們目送2014的背影漸漸消失

主持人B:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼2015閃亮登場(chǎng)

主持人AB:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。

主持人AB:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿5甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,2019年元旦如約而至

丙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,新年染紅了我們快樂的生活:

?。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠?,新年給了我們?nèi)松亩U想:

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激-情

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

乙:今天,我們激-情滿懷、心潮澎湃

丙:今天,我們送去我們的祝福

?。簬еT?、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

丙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩

?。何倚?/p>

合: 2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始 !

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿6洪:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的___年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的___年悄然來臨。我們歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!

曾:歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖

合:親愛的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂!

合:新的鐘聲

合:新的一年

洪:新的祝福

曾:新的期待

洪:___年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

曾:___年的鐘聲即將敲響

洪:回首往事,我們滿懷豪情

曾:展望未來,我們重任在肩

曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

洪:讓燭光如故,光明永恒

曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言

洪:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

洪:讓我們手牽手

曾:讓我們肩并肩

洪:讓我們跳起來

曾:讓我們唱起來

洪:歌唱春天

曾:歌唱未來

合:605班慶___元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

元旦晚會(huì)開場(chǎng)白主持稿7甲:盤點(diǎn)去歲喜飲豐收酒,笑看明春樂唱開心歌。臺(tái)歷翻去最后一頁,20__年已悄然成為歷史,回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。

乙:剛剛過去的365個(gè)晝夜,仿佛就是365個(gè)臺(tái)階。挫折,也曾讓我們心痛;成功,也理所當(dāng)然地洋溢在我們燦爛的笑臉上。

丙:歡快的笑聲,是飛舞的音符。以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣鼓舞的一年,讓我們一齊靜靜的等待。

?。喊殡S著激昂的舞曲,看歲月的流水,靜靜地灑在山青水秀的田頭大地。20__年的第一個(gè)黎明總是那樣令人難忘,20__年的第一個(gè)日出總是那樣的壯麗輝煌。

甲:我們用崇敬緬懷著偉人的豐功偉績(jī),我們用真誠(chéng)瀏覽著歷史的云卷云舒,我們用摯愛編織著田頭的美好未來。

乙:曾記得,20__年在田頭小學(xué)舉辦的以“放飛希望”為主題的文藝演出中,我們放飛著希望,我們放飛著真誠(chéng),我們放飛靚麗的青春。

丙:曾記得,在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中,在構(gòu)建和諧社會(huì)的潮流中,我們田頭鄉(xiāng)一萬二千多人民在鄉(xiāng)黨委,政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,我們腳踏實(shí)地,邁著堅(jiān)實(shí)的步伐,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,用期盼和執(zhí)著勾畫著田頭的美好明天。

?。涸浀?,在迎接安徽省,國(guó)家教育部“兩基”督查中,田頭鄉(xiāng)70多名教職員工和一千多名學(xué)生在田頭中心學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,校不分大小,人不分老幼,獻(xiàn)計(jì)的獻(xiàn)計(jì),出力的出力,我們用真情和汗水裝扮了美麗的校園。

甲:豐收的鑼鼓,敲響嶄新的歲月。

乙:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

丙:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞。

丁:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,朋友們

乙:敬愛的各位老師們

丙:親愛的的同學(xué)們

?。禾镱^鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們

(齊):大家上午好!

(甲、乙):共同欣賞精彩的節(jié)目,(丙、丁):共同暢想美好的未來。(齊):這是我們所有人的期盼。