導(dǎo)語：圖形語言對(duì)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的應(yīng)用一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，信息傳播形式呈現(xiàn)出一種更加多元化的發(fā)展態(tài)勢，視覺是人們獲取信息的一個(gè)重要途徑。視覺傳達(dá)中的信息種類形態(tài)多種多樣，其中，圖形語言是一種十分重要的形式，能使視覺傳達(dá)中的信息更加直觀清晰。為了更好地傳遞信息，使視覺信息傳達(dá)更加準(zhǔn)確形象，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)重視視覺傳達(dá)中的圖形語言，采取多種途徑使圖形語言更加完善，從而達(dá)到更好的視覺傳達(dá)效果?；诖?，本文將著重研究視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形語言的表現(xiàn)。

關(guān)鍵詞：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)；圖形語言；表現(xiàn)特點(diǎn)

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是一種藝術(shù)形式，通過視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)者將自己的情感和想要表達(dá)的信息用另一種形式表現(xiàn)出來，實(shí)現(xiàn)與觀者的情感溝通。在進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)時(shí)，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)充分運(yùn)用圖形語言，靈活地將圖形語言融入視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中去，挖掘圖形語言中蘊(yùn)含的美，同時(shí)考慮觀者的接受程度，豐富視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)內(nèi)容，提高作品的美學(xué)價(jià)值。圖形語言就是圖形化了的信息，與文字信息相比，圖形語言更加具有沖擊力，表現(xiàn)力也更強(qiáng)，人們也更容易理解，因此，視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)在作品中應(yīng)用好圖形語言。

一、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形語言的表現(xiàn)特點(diǎn)

（一）直觀性

信息的形式是多種多樣的，有文字語言、圖形語言等，相對(duì)于文字語言來講，圖形語言更加直觀，運(yùn)用在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中也能更加直接地讓觀者獲取視覺設(shè)計(jì)作品中的情感和信息。文字語言的受眾面相對(duì)圖形語言而言更窄，因?yàn)槲淖值拈喿x和理解，以及對(duì)于文字中情感的把握都是需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的，需要一定的文學(xué)功底。但圖形語言的受眾就要比文字語言廣得多。因?yàn)閳D形語言表現(xiàn)的內(nèi)容更加直觀，觀者通過觀看就能基本理解圖形傳達(dá)出的信息和情感。并且，人的大腦對(duì)于文字和圖形的敏感度也有所不同，通過視覺獲取圖形中的信息基本不需要再在大腦中進(jìn)行理解和加工，便能很快完成對(duì)信息的獲取。因此這樣來看，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的圖形語言具有直觀性，在傳遞信息方面也更加直接[1]。

（二）豐富多樣性

很多時(shí)候，一個(gè)簡單的圖形能夠包含更多的信息，也能給觀者留出更多想象的空間。由于每個(gè)人對(duì)于美的理解有所不同，每個(gè)人有不同的世界觀，看待事物的角度也有所差異，因此在面對(duì)同一個(gè)圖形時(shí)，不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的理解，聯(lián)想到不同的事物。這樣，同一個(gè)圖形傳遞出來的信息就更加豐富。有時(shí)正是由于在信息傳遞時(shí)的這種模糊性，引得觀者進(jìn)行無限的遐想。而視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)也正是因?yàn)閳D形語言的這種多樣性和豐富性才變得更具魅力。比如，不同的人在看到同一個(gè)正方形時(shí)會(huì)產(chǎn)生不同的聯(lián)想，有人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)盒子，而有人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)大的方形的空間，而不同顏色的運(yùn)用又會(huì)使其帶有不同的情緒和色彩。這就是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形語言的豐富性。

（三）震撼沖擊性

圖形語言是通過視覺進(jìn)行傳遞的信息，可以運(yùn)用一些手段讓圖形語言在傳遞情感時(shí)變得更有沖擊力。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是自由的，具備很大的創(chuàng)作空間，設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)一幅視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品時(shí)，會(huì)考慮到要傳達(dá)的感情而對(duì)作品進(jìn)行層次、結(jié)構(gòu)等方面的設(shè)計(jì)。同樣，圖形語言也能夠通過層次、結(jié)構(gòu)的變化更好地服務(wù)于視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主題。比如，為了突出作品中的某個(gè)部分，作者可以將那個(gè)部分的圖形放大，增加該圖形的整體占比，并運(yùn)用強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，讓其對(duì)觀者產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的情感沖擊，從而能夠更好地傳遞設(shè)計(jì)者的情感。

（四）應(yīng)用廣泛性

可以看到，在當(dāng)前的各種視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品中，圖形語言占了很大比例。圖形語言幾乎已經(jīng)成為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中不可缺少的一部分內(nèi)容。比如各個(gè)品牌的標(biāo)志、各種書籍的封面等，圖形語言的運(yùn)用能夠讓消費(fèi)者更加迅速地理解其中的內(nèi)涵，了解品牌文化，獲取書籍的主要內(nèi)容等。另外，可以看到，圖形語言在不同文化之間的交流相比語言而言要更加容易。不同國家，不同文化有各自不同的語言，要進(jìn)行溝通和交流需要破除語言的壁壘，而圖形語言的交流要更加容易。圖形中蘊(yùn)含著不同國家的文化，圖形語言中文化的交流融合是沒有國界的。也正因如此，我們目前的不少視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的圖形語言都是中外交流融合的結(jié)果，這同時(shí)也使得我們的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域更加豐富多彩[2]。

二、在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中運(yùn)用圖形語言的具體措施

（一）確立明確的視覺傳達(dá)主題

不管是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，還是其中圖形語言的運(yùn)用，其最終的目的都是更好地傳遞信息，溝通情感，因此，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)者首先要明確該視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品想要表現(xiàn)的主題，明確要運(yùn)用這幅作品傳遞什么樣的信息。只有先明確作品的主題，在心中明確設(shè)計(jì)目標(biāo)，才能對(duì)設(shè)計(jì)作品進(jìn)行進(jìn)一步的設(shè)計(jì)規(guī)劃。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的主題應(yīng)當(dāng)是明確的，是高度概括的，這樣設(shè)計(jì)者才能從一個(gè)核心主題出發(fā)發(fā)散更多角度，而各種不同的圖形語言最終都為一個(gè)核心主題服務(wù)，這樣的視覺傳達(dá)作品才是優(yōu)秀的，才能夠更好地傳遞信息，給觀者以更強(qiáng)烈的沖擊。

（二）通過層次的變化，突出主題

在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中運(yùn)用圖形語言的一個(gè)十分重要的作用就是提升視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的沖擊力，讓觀者的情感受到更加猛烈地沖擊。而這也是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)者在運(yùn)用圖形語言時(shí)的一個(gè)重要方向。視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)結(jié)合作品主題，運(yùn)用各種設(shè)計(jì)手段和技巧，提升作品的沖擊力。設(shè)計(jì)者可以對(duì)圖形進(jìn)行各種不同的變換，比如對(duì)一個(gè)幾何圖形進(jìn)行抽象化的改造，需對(duì)比色彩的運(yùn)用，空間感的制造，創(chuàng)造層次感，創(chuàng)造對(duì)比，通過各種途徑突出設(shè)計(jì)者最想表現(xiàn)的圖形信息，在視覺上給觀者以強(qiáng)烈的沖擊，讓觀者能夠迅速獲取設(shè)計(jì)作品的核心主題。

（三）合理調(diào)配圖形語言中的各種要素

圖形語言包括幾個(gè)基本要素，即圖形本身、色彩，以及一些文字說明，設(shè)計(jì)者要想運(yùn)用好圖形語言，就必須要協(xié)調(diào)好這幾種要素的關(guān)系，只有將這幾種要素進(jìn)行融合應(yīng)用，才能使圖形語言發(fā)揮出最好的效果。另外，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)將自己的想法和情感，以及設(shè)計(jì)作品必須圍繞的核心主題融入圖形語言的幾個(gè)基本要素中去，努力借助圖形語言與觀者建立溝通的橋梁，實(shí)現(xiàn)更好的情感傳達(dá)。設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)合理運(yùn)用抽象要素和具體要素，選擇符合設(shè)計(jì)核心主題以及自身風(fēng)格的色彩，并做出必要的文字說明，最終實(shí)現(xiàn)圖形語言各要素的融合統(tǒng)一，從而更好地在作品與觀者間，在設(shè)計(jì)者自身與觀者間建立起密切的聯(lián)系[3]。

（四）巧妙運(yùn)用心理學(xué)，揣摩受眾心理

圖形語言中包含很多心理學(xué)層面的要素，比如線條、色彩等。另外，觀者對(duì)圖形語言的理解也是與自身的心理特征息息相關(guān)的，因此視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)者如果想讓自己的設(shè)計(jì)作品達(dá)到更好的效果，就要巧妙地運(yùn)用心理學(xué)的要素。我們可以看到那些優(yōu)秀的視覺設(shè)計(jì)作品中無不帶有心理學(xué)的痕跡。當(dāng)前視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域人才眾多，要想出類拔萃，脫穎而出，設(shè)計(jì)者必須要以情感和創(chuàng)意取勝，結(jié)合心理學(xué)知識(shí)，抓住觀者的心理特點(diǎn)，從根本上吸引觀者的注意力。一方面，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)創(chuàng)新，設(shè)計(jì)者在欣賞大量的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品，吸取了其中的精華后應(yīng)當(dāng)進(jìn)行吸收，并轉(zhuǎn)化為自身特有的技巧和知識(shí)。設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)能夠看到尋常人看不到的視角，想到尋常人想不到的方面，表現(xiàn)在視覺傳達(dá)作品中就是從最獨(dú)特的角度入手，設(shè)計(jì)出新穎的作品，給觀者創(chuàng)造新鮮感，讓觀者感到好奇，抓住觀者的眼球。另一方面，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)充分了解色彩與人心理的關(guān)系，并將這方面知識(shí)運(yùn)用到自己的設(shè)計(jì)作品中來。根據(jù)受眾的需求，以及設(shè)計(jì)者自身想要傳達(dá)出來的情感選擇設(shè)計(jì)作品整體的色調(diào)和某些圖形中運(yùn)用的顏色，更大程度地調(diào)動(dòng)觀者的情緒，讓觀者更容易產(chǎn)生共鳴，受到情感的沖擊。

（五）跟緊時(shí)代步伐，考慮圖形語言的實(shí)效性

當(dāng)前社會(huì)不斷發(fā)展變化，各種新聞不斷發(fā)生，圖形語言一定程度上也具備實(shí)效性。有些圖形在特定時(shí)期內(nèi)能夠發(fā)揮出最大的效果，但過了一定時(shí)間之后該圖形對(duì)觀者的沖擊力就會(huì)下降。因此，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)隨時(shí)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，了解社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，在進(jìn)行視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)時(shí)融入一些時(shí)下新穎的元素，運(yùn)用符合時(shí)代潮流的圖形語言，以求能夠最大限度地讓觀者獲取其中的信息。視覺傳達(dá)的設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品應(yīng)當(dāng)服務(wù)于時(shí)代，服務(wù)于社會(huì)，因此不能脫離時(shí)代的潮流，一定要把握時(shí)代脈搏，讓自己的設(shè)計(jì)作品帶有時(shí)代氣息，這樣觀者也能更容易感受其中想要傳達(dá)出來的主題情感[4]。

三、結(jié)束語

當(dāng)前社會(huì)各種類型的信息復(fù)雜多樣，如何為觀者傳遞更加直觀的信息內(nèi)容，讓觀者更好地感受其中的情感，是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)者必須要思考的問題，也是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)今后的發(fā)展方向。通過分析視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形語言的特點(diǎn)，我們可以看出，圖形語言具有許多文字語言不具備的優(yōu)勢，將其運(yùn)用到視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中能夠進(jìn)一步促進(jìn)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的信息傳播。因此，設(shè)計(jì)者應(yīng)當(dāng)確立明確的主題，協(xié)調(diào)好圖形語言各要素的關(guān)系，突出圖形之間的對(duì)比，創(chuàng)造出豐富的層次，同時(shí)考慮圖形語言的時(shí)代特點(diǎn)并及時(shí)對(duì)圖形語言做出調(diào)整。只有這樣，設(shè)計(jì)者才能設(shè)計(jì)出更好的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)作品。

參考文獻(xiàn)：

[1]祝領(lǐng)航.淺析視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的圖形語言表現(xiàn)[J].美術(shù)文獻(xiàn),2020(02):110-111.

[2]曹逸心.圖形語言在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[J].大眾文藝,2019(21):82-83.

[3]張澳,趙晗羽.論視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中圖形語言表現(xiàn)[J].農(nóng)家參謀,2019(21):204.

[4]錢詩宇,譚惠文.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)圖形語言表現(xiàn)分析[J].大眾文藝,2018(24):42.

作者：李萌 單位：長春師范大學(xué)