導(dǎo)語：如何才能寫好一篇趣味比賽，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

為進(jìn)一步豐富全隊(duì)隊(duì)員業(yè)余文化生活，活躍辦公室氣氛，增強(qiáng)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力，激發(fā)隊(duì)員積極進(jìn)取的工作精神，加強(qiáng)各科室及隊(duì)員間的交流與合作，營造團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的氛圍，我隊(duì)決定組織開展一次拔河比賽，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動名稱： XXX趣味拔河比賽

二、比賽時間、地點(diǎn)：

比賽時間：暫定2020年8月19日下午5點(diǎn)至6點(diǎn)

（視天氣情況而定）

比賽地點(diǎn)：xXXX 

三、活動人員：

1．裁判主持1人：XXX

2．現(xiàn)場維護(hù)工作人員6人、監(jiān)督人員3人

3．以各科為單位組織參賽，共6支隊(duì)伍（各科分男、女兩隊(duì)）。每支參賽隊(duì)共6人，由領(lǐng)隊(duì)1人，參賽選手5人組成。

四、比賽流程和規(guī)則:

（一）賽前趣味游戲

游戲名稱：搶椅子

參賽人員：比賽按照男女分組進(jìn)行，各科室自主安排2名人員組織參賽

游戲流程及規(guī)則：

1．將椅子擺成圓形（椅子數(shù)量按照參加人數(shù)減一計(jì)算，即6人5把椅子），參與人員圍繞椅子站成一圈。

2．主持人控制通過控制背景音樂來確定搶椅子的時間，背景音樂響起，參與人員順時針跑動；背景音樂停，參與人員搶椅子。

3．未搶到椅子者淘汰，搶到椅子者進(jìn)入下一輪比賽，同時按照參與人數(shù)減一的方法計(jì)算下一輪椅子數(shù)，直至決出冠軍。

獎勵：男女兩組各產(chǎn)生冠軍1名，所屬的拔河比賽隊(duì)伍中可以優(yōu)先選擇出場順序。

（二）拔河比賽

1．比賽采用3局2勝制。比賽開始前，裁判組織參賽隊(duì)挑選好場地，由監(jiān)督員清點(diǎn)對方人數(shù)是否正確，裁判員鳴哨后開始比賽，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為勝。

2．每局比賽結(jié)束后雙方立即交換場地，進(jìn)行下一局比賽。

3．拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為2米，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。

五、注意事項(xiàng)： 

1．獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。 

2．比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷。

3．裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。 

4．比賽應(yīng)服從裁判的裁決；比賽過程中對裁判判定有異議時，有權(quán)提出抗議申請。 

5．比賽應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。 

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

篇2

省首屆女子體育節(jié)開幕式倒計(jì)時30天暨省全民健身浙西片區(qū)“種文化”體育活動在衢州舉行

本報(bào)訊 9月25日上午，省首屆女子體育節(jié)開幕式倒計(jì)時30天暨 2012年浙江省全民健身浙西片區(qū)“種文化” 體育活動，在衢州市民健身公園舉行。共有來自溫州、紹興、金華、麗水、臺州和衢州的25個縣（市、區(qū)）2012年創(chuàng)建省級體育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、先進(jìn)街道（社區(qū)）、省級社區(qū)體育健身俱樂部和省級青少年體育俱樂部的268名運(yùn)動員，參加了陸上圓舞曲、陸上高爾夫、鏗鏘大腳板、無敵風(fēng)火輪、射箭和飛鏢的比拼。

在鏗鏘大腳板的比賽現(xiàn)場，不僅正在比賽的運(yùn)動員們喊著“一二、一二”的口號，一旁的拉拉隊(duì)員們也是拍著手、鼓足勁，給場上的運(yùn)動員們加油。原來，鏗鏘大腳板就是參賽隊(duì)員們3人一組、共分三組接力，一起利用兩條木板從起點(diǎn)走到重點(diǎn)。比賽過程中運(yùn)動員的身體不允許觸碰到地面，所以整個團(tuán)隊(duì)必須要有很好的協(xié)調(diào)性。所以，在比賽時，隊(duì)員們往往會喊著口號，跟著節(jié)奏而行。

來自衢州市衢江區(qū)周家鄉(xiāng)的運(yùn)動員鄭振輝表示，這次比賽安排的6個項(xiàng)目，都很有意思?！跋裆浼?、高爾夫這些活動，之前只在電視上看過，這次能夠親自去嘗試一番，不管成績?nèi)绾?，都是一種收獲?！编嵳褫x說。

來自柯城區(qū)城站社區(qū)的魏丕生是運(yùn)動愛好者，不論風(fēng)雨，他都堅(jiān)持每天長跑鍛煉身體。他認(rèn)為，這次活動設(shè)置的6個項(xiàng)目都很有娛樂性，能夠很好地將趣味性融合到體育活動中。而在金華東陽市三單鄉(xiāng)的劉立堯看來，來參加本次活動是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。他說回去后要將本次活動的項(xiàng)目帶回家鄉(xiāng)，讓大家多一些娛樂活動內(nèi)容。

衢州市體育局副調(diào)研員毛永敏表示，本次浙西片區(qū)“種文化” 體育活動恰逢浙江省首屆女子體育節(jié)倒計(jì)時30天，就是希望通過活動的開展，把民族傳統(tǒng)體育活動與“種文化”、“全民健身活動”結(jié)合起來，積極傳播“種文化”的思想，推動衢州市鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、街道的全民健身活動，讓全民健身的種子深根衢州，把健康快樂的理念傳遍浙西。

本報(bào)記者陳亮連線浙江省田徑運(yùn)動管理中心副主任吳建偉

穩(wěn)定中有驚喜 浙江田徑隊(duì)收兵全國田徑錦標(biāo)賽

本報(bào)訊 2012全國田徑錦標(biāo)賽昨天在江蘇昆山落下帷幕，浙江田徑隊(duì)共獲得3枚金牌、2枚銀牌和3枚銅牌。王云翰、謝震業(yè)和李玲分別在女子七項(xiàng)全能、男子200米和女子撐桿跳的比賽中摘得金牌；王青波在男子標(biāo)槍、王蓉在女子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上，分別為浙江田徑隊(duì)拿下銀牌；徐惠琴、金其超和女子4×100米接力隊(duì)為浙江再添3枚銅牌。

對于此次比賽的成績，省田徑運(yùn)動管理中心副主任吳建偉表示滿意，“隊(duì)員的狀態(tài)和成績都比較正常，李玲和謝震業(yè)一如既往的穩(wěn)定，盡管有些小意外，但最終都順利奪冠了?！敝x震業(yè)20秒77、李玲4米40的成績盡管離他們個人最好成績還有一定差距，但正如吳建偉所言，穩(wěn)定是他們最大的“法寶”。

篇3

我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)比賽稿

社區(qū)懸掛的“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的條幅格外醒目，宣傳欄前站滿了居民，身著統(tǒng)一服裝的社區(qū)“片醫(yī)”正有條不紊地忙碌著：有的發(fā)放宣傳材料，有的為居民測量血壓，還有的為居民解疑答惑，宣傳健康知識……望著這繁忙的場面，望著這些既普通而又熟悉的身影，我的心久久不能平靜，不知不覺想起了去年深秋那個夜晚。

記得那個晚上，天空飄著瀝瀝細(xì)雨，父親出差、母親上夜班，家里只有我和年邁的奶奶，而奶奶平時身體就時好時壞。午夜時分，一陣聲把我從夢中驚醒，只見奶奶臉色蠟黃，痛苦地蜷曲在床邊，我慌亂的一邊詢問奶奶哪里不舒服，一邊給父親打電話。父親的電話無法接通，趕緊給母親打：“對不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)”。望著奶奶那痛苦的表情，聽著窗外那越來越大的雨聲，我心如火焚，手足無措。突然，我看到了桌上的“社區(qū)衛(wèi)生片醫(yī)聯(lián)系卡”，我像抓住了救命稻草似的急忙拿起電話，按照服務(wù)卡上的電話打過去，“您好，這里是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，請問需要幫助嗎？”聽筒那邊傳來了和藹可親的聲音。我哽咽著把事情說清楚，只聽那邊溫柔的說：“姑娘，不要怕，我們馬上趕過去”！過了5分鐘，風(fēng)雨中傳來了敲門聲，我把門打開，“病人在哪？”一個身背急救箱的來人急忙問道?？粗齻儽挥炅軡竦囊律?，望著她們焦急的面孔，聽著她們急促的喘息，我熱淚盈眶，欲話無語。經(jīng)過他們及時處理，奶奶的病情漸漸穩(wěn)定下來，直到奶奶說沒事了，她們才千叮嚀、萬囑咐的走出家門，時間也不知不覺過了凌晨。

幾天后，父親和我去致謝。走進(jìn)寬敞明亮的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，一種溫馨如家的感覺油然而生-這里窗明幾凈，地潔物整，笑容可掬。一張張親切的笑臉，一句句暖人的標(biāo)語和工作人員忙碌的身影，給我留下了深刻的印象?；丶业穆飞?，我問父親：“去年奶奶的病在大醫(yī)院也是住了好長時間才治好的，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的條件遠(yuǎn)不及大醫(yī)院，怎么這么快就看好了呢？”父親說：“他們?yōu)槟棠探司用窠】禉n案，奶奶的病情和治療方案他們早就熟悉了，不用再做許多檢查，節(jié)省不少時間”！

從此，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)溶入了我的生活，我對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)有了特殊的感情。每當(dāng)看到“片醫(yī)”走門入戶的身影，每當(dāng)聽到社區(qū)衛(wèi)生的健康講座，每當(dāng)感受到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)大眾的“溫暖”，我的心都不由自主的激動不已，不僅發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)真好！”

篇4

文章摘要：縣直醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位分管領(lǐng)導(dǎo)及部分干部職工共80余人觀看了比賽.比賽中,參賽的選手按抽簽順序逐個演講,演講比賽緊扣“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅旗渠精神”主題,就紅旗渠精神的內(nèi)涵、影響、意義以及如何弘揚(yáng)紅旗渠精神發(fā)表了自己獨(dú)到的見解；大家結(jié)合自身的工…… （通訊員 劉鵬鵬）為進(jìn)一步弘揚(yáng)紅旗渠精神,充分調(diào)動全縣衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)干部職工銳意進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的工作熱情,5月18日下午,梁山縣衛(wèi)計(jì)局在二樓會議室舉辦了“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅旗渠精神”主題演講比賽.來自全縣衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)的19名選手踴躍登臺演講,衛(wèi)計(jì)局、食藥局、縣直醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位分管領(lǐng)導(dǎo)及部分干部職工共80余人觀看了比賽.

比賽中,參賽的選手按抽簽順序逐個演講,演講比賽緊扣“學(xué)習(xí)弘揚(yáng)紅旗渠精神”主題,就紅旗渠精神的內(nèi)涵、影響、意義以及如何弘揚(yáng)紅旗渠精神發(fā)表了自己獨(dú)到的見解；大家結(jié)合自身的工作崗位,用最真實(shí)的感悟,講述發(fā)生在自身崗位上的一個個感人的故事,集中體現(xiàn)了衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)干部職工“吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng).精彩紛呈的演講不時博得觀眾的陣陣掌聲.

演講比賽結(jié)束后,大家備受感動,紛紛表示要以此次比賽為契機(jī),把紅旗渠“自力更生,艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”精神融入到工作實(shí)踐中,進(jìn)一步增強(qiáng)自身的責(zé)任心和使命感,努力工作,為推動全縣衛(wèi)生計(jì)生事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極貢獻(xiàn).

經(jīng)過激烈角逐,評出前三名優(yōu)秀選手,分別是來自縣人民醫(yī)院的鄭彥麗、縣食藥局的劉萍、縣疾控中心的謝書丹,將代表衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)參加全縣的演講比賽.

篇5

趣味籃球賽新聞稿(一)10月17日上午，由研究生會新聞分會主辦的趣味籃球賽在我校新區(qū)教學(xué)區(qū)籃球場上舉行。場上一片歡聲笑語，氣氛十分熱烈。

比賽共分三個階段，第一階段，分別進(jìn)行08新聞班與08傳播班以及09新聞班與09傳播班的比賽。場外同學(xué)們紛紛為其鼓掌加油喝彩，場內(nèi)隊(duì)員們虎虎生風(fēng)屢創(chuàng)佳績。最終，08新聞班與09傳播班勝出，進(jìn)入了決賽。第二階段，為了能使場外的啦啦隊(duì)同學(xué)也能參與其中，特地增加了小游戲環(huán)節(jié)，包括跳繩和運(yùn)氣球小比賽。同學(xué)們興致勃勃地投入進(jìn)去，獲得小獎品更是讓大家喜出望外。第三階段，在勝出第一階段的08新聞班與09傳播班之間進(jìn)行了決賽。經(jīng)過一番激烈的龍爭虎斗，最后，08新聞班奪得冠軍。最后，新聞分會全體人員合影留念。

這次趣味籃球賽的成功舉辦，極大地促進(jìn)了同學(xué)們之間的親密交流，使研一的新同學(xué)擺脫了身為新人的拘束感，更好地融入到新集體中;也使研二的老同學(xué)從繁忙的學(xué)業(yè)中暫時解脫出來，得到了身心的鍛煉。

研究生階段與大學(xué)階段之間最明顯的不同之處在于，學(xué)生不僅僅要在學(xué)業(yè)上獲得成功，更要加強(qiáng)為人處事方面的學(xué)習(xí)。因此，研究生時期是走向社會前的關(guān)鍵緩沖期，未來的社會人要在這個時期里不斷完善自我，豐富自我，從而為進(jìn)入社會打下良好基礎(chǔ)。這也是新聞分會舉辦這次趣味籃球賽所想要達(dá)到的目標(biāo)。同學(xué)們紛紛表示，類似籃球賽這樣的集體活動對促進(jìn)同學(xué)感情，增強(qiáng)班級凝聚力有特別好的作用，希望今后新聞分會能夠多舉辦這樣的活動，為同學(xué)們的研究生生活增添一道亮麗的風(fēng)景線。

趣味籃球賽新聞稿(二)今天是第15個記者節(jié)。為豐富記者們的業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的凝聚力，增進(jìn)媒體間的交流，昨日下午，由市委宣傳部組織的慶祝記者節(jié)趣味籃球賽在市體育中心開賽，來自市委宣傳部、市文體局、市廣電局、市廣播電視臺、十堰日報(bào)社等單位的新聞工作者，組成8支代表隊(duì)參賽，一同享受運(yùn)動的快樂。經(jīng)過激烈角逐，十堰日報(bào)社代表隊(duì)榮獲冠軍。

趣味籃球賽新聞稿(三)6月4日至5日，由公共衛(wèi)生學(xué)院研究生會主辦的趣味籃球賽在趵突泉校區(qū)舉辦。比賽分兩日進(jìn)行，公衛(wèi)學(xué)院本科生、研究生積極參與了本次比賽。

本次籃球賽設(shè)男子組、女子組，男子組項(xiàng)目為三對三籃球?qū)官?、個人罰球得分賽、個人障礙上籃賽，女子組項(xiàng)目為三人雙腿夾球接力賽、個人障礙運(yùn)球賽、三人定點(diǎn)投籃賽。比賽共分兩個場地，五場小組賽同時進(jìn)行。比賽由三對三籃球?qū)官惱_序幕。兩個小時的比賽緊張激烈又精彩紛呈，場上選手揮汗如雨，最終決出五名最高累計(jì)得分選手,申振偉、盧政揚(yáng)、莫振撼、葛浩通、何東煬分獲前五名。

5日下午，隨著男子個人罰球得分賽的開始整個籃球場沸騰起來，之后的項(xiàng)目是男子個人障礙上籃賽，趙明月憑借矯健的身軀、穩(wěn)步的運(yùn)球功底和精準(zhǔn)投籃技術(shù)輕松獲得第一名。接下來是令大家期待已久的女子趣味籃球賽。第一個項(xiàng)目是三人雙腿夾球賽，共有9個團(tuán)隊(duì)參賽。賽場上同學(xué)們有的蹦著向前跳，有的一步一步向前挪，有的像螃蟹一樣橫著走，可謂是八仙過海、各顯神通，王許靜團(tuán)隊(duì)配合默契，憑借全體零失誤奪冠。緊接著，女子個人障礙運(yùn)球賽精彩上演，王許靜以16秒09的成績遙遙領(lǐng)先。最后有8個團(tuán)隊(duì)參與三人定點(diǎn)投籃賽，劉文娟、李小晶和孟鑫采用靈巧得體的策略，以最少的失誤榮獲第一名。比賽期間，運(yùn)動員同心協(xié)力、全力以赴、相互鼓勵。

隨著終場哨聲的響起，比賽結(jié)束。接連兩日的比賽既激發(fā)了同學(xué)們對籃球運(yùn)動的興趣和熱愛，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，更加強(qiáng)了同學(xué)間的交流，釋放了學(xué)習(xí)壓力。

趣味籃球賽新聞稿(四)今天下午四點(diǎn)半在A7籃球場再次吹響冠軍賽開戰(zhàn)號角，男子組總決賽第二場對戰(zhàn)雙方是植物保護(hù)隊(duì)和交通運(yùn)輸隊(duì)。植保隊(duì)在上一場拔得頭籌，這一場自然是氣勢如虹，大有衛(wèi)冕勢頭;交通隊(duì)上場惜敗，本場欲報(bào)一箭之仇，戰(zhàn)意凜然。

第一節(jié)開場雙方打得均較為保守，你來我往，比分差距非常小，雙方咬的非常緊，最終以11:11的比分結(jié)束第一節(jié)。第二節(jié)開始，交通隊(duì)開始將比分拉開，交通隊(duì)武僧黃和發(fā)力，投進(jìn)他開場以來第三個三分球。對方也不甘示弱，第二節(jié)后半段又將比分拉近，最終比分28:25，交通隊(duì)以三分優(yōu)勢領(lǐng)先。

半場休息過后，天色開始變得昏暗，給比賽帶來一些不便，但比賽激烈程度卻尤勝之前，比賽雙方越戰(zhàn)越勇，交通此時發(fā)揮非常不錯，在第三節(jié)結(jié)束，取得了8分的領(lǐng)先優(yōu)勢。

比賽進(jìn)入白熱化階段，不過天公不作美，下起了大雨。于是比賽轉(zhuǎn)戰(zhàn)體育館，經(jīng)過休整，第四節(jié)開打，植保隊(duì)奮力拼搏，開打不久便拿下6分，將比分大幅拉近，植保隊(duì)主力風(fēng)之子林瑞宏大顯風(fēng)采，快攻、搶斷、上籃、三分招招得手，帶領(lǐng)植保反超交通。這是要逆襲的節(jié)奏?交通怎甘示弱，后半段發(fā)揮穩(wěn)定，加之植保犯規(guī)加罰，重新取得主動權(quán)，在最后十秒的罰球得分之后比分67:64三分領(lǐng)先，此時植保球權(quán)，倒計(jì)時開始，植保林瑞宏投出超遠(yuǎn)三分試圖拉平比分，但此球非?？上?，差一點(diǎn)，沒能進(jìn)籃。

比賽就此結(jié)束，結(jié)合第一場成績，現(xiàn)在雙方各勝一場，冠軍寶座花落誰家還未可知。欲知結(jié)果如何，敬請期待下周二的冠軍賽爭奪賽第三場巔峰之戰(zhàn)。

趣味籃球賽新聞稿(五)11月12日下午，由土建與水利學(xué)院學(xué)生會女生部主辦的女子趣味籃球賽在XX校區(qū)舉行。經(jīng)過初賽、淘汰賽以及爭冠賽的三輪角逐，大二聯(lián)隊(duì)獲得冠軍。

本次比賽共六支球隊(duì)參加，每支球隊(duì)由三位女隊(duì)員和一位男隊(duì)員組成。六支球隊(duì)分成三個小組，每個小組的兩支球隊(duì)進(jìn)行初賽，三個小組的獲勝者與成績最好的失利者進(jìn)入半決賽。這四支球隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)淘汰賽，獲勝者進(jìn)軍決賽，而失敗者只能爭奪季軍。

初賽階段，比賽相對激烈。A組球隊(duì)的水平相差無幾，比賽懸念迭生。508與509宿舍聯(lián)隊(duì)?wèi){借較為嫻熟的傳接球一次次得手，而418與505宿舍聯(lián)隊(duì)也不甘示弱，靠穩(wěn)定的命中率緊咬比分，最終508與509聯(lián)隊(duì)以30：29險(xiǎn)勝對方。與此同時，420籃球隊(duì)與402籃球隊(duì)之間的比賽也在相對緊張的氛圍中進(jìn)行。經(jīng)過20分鐘的比拼，420籃球隊(duì)以14：11贏得比賽。實(shí)力較強(qiáng)的大二聯(lián)隊(duì)以大比分戰(zhàn)勝了421隊(duì)，順利晉級。418與505聯(lián)隊(duì)也順利進(jìn)入四強(qiáng)。

篇6

組織趣味運(yùn)動會請示一公司領(lǐng)導(dǎo):

公司第六屆職工趣味運(yùn)動會開賽在即，為把此項(xiàng)活動辦好，提高廣大職工的參與熱情，激勵職工拼搏進(jìn)取，擬對取得優(yōu)秀成績的職工進(jìn)行獎勵。根據(jù)此次報(bào)名人數(shù)及往屆趣味運(yùn)動會組織經(jīng)驗(yàn)，擬定如下獎勵方案:

1、獎項(xiàng)設(shè)置:滅火器滅火項(xiàng)目分男女組各設(shè)一、二、三等獎各1名;自行車慢騎、模擬打水帶、毽球項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)跳繩各設(shè)一、二、三等獎各1名;拔河比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名;三人四足項(xiàng)目分男女組各設(shè)

一、二等獎各1名。

2、獎品設(shè)置:一等獎獎勵價(jià)值約100元的紀(jì)念品，二等獎約80元，三等獎約50元;拔河一等獎獎勵現(xiàn)金600元，二等獎獎勵現(xiàn)金400元，三等獎獎勵現(xiàn)金200元;消防安全知識抽簽問答獎勵價(jià)值5元的物品;對未獲獎的參賽職工給予價(jià)值約3元的紀(jì)念品。

3、經(jīng)測算，各項(xiàng)獎勵價(jià)值共約8280元(具體詳見《趣味運(yùn)動會獎勵明細(xì)表》)。

妥否，請領(lǐng)導(dǎo)批示。

二〇XX年十月二十八日

組織趣味運(yùn)動會請示二校領(lǐng)導(dǎo)：

為了豐富我校學(xué)生的課余生活，增加班級的凝聚力，特向?qū)W校申請?jiān)?-----5月利用課余時間進(jìn)行趣味比賽。

一.比賽時間：4---5月中午或下午第四節(jié)課

二.比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場

三.參賽人員：全體學(xué)生

四.比賽項(xiàng)目：

1.三足賽跑：比賽者兩人為一組賽跑，相鄰的兩條腿用布條捆起來，先到終點(diǎn)者為勝，距離為50米。途中如果出現(xiàn)繩子斷裂，需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學(xué)摔倒，只需在原地調(diào)整即可，無需回到起點(diǎn)(綁腿繩學(xué)校提供)。

2.兩人背對背夾籃球跑比賽規(guī)則：2名同學(xué)為一參賽組(男女不限)，2人背對背家夾住籃球橫向向前跑，途中如出現(xiàn)掉球現(xiàn)象，撿起球后從起點(diǎn)開始繼續(xù)比賽，在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球，如發(fā)現(xiàn)用手托球等現(xiàn)象將作違例處理，長度為50米。

3.趕豬：一名同學(xué)在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實(shí)心球，距離為50米，用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

4.立定跳遠(yuǎn)：參賽隊(duì)員每人連續(xù)跳三次，以最高記錄為比賽成績。獎項(xiàng)設(shè)定：分年級組分男女各取前3名。

5.接力賽：4人為一組，長度為50米，第一人自起點(diǎn)出發(fā)，至終點(diǎn)將接力棒傳與第二個人，第二人自終點(diǎn)開始至起點(diǎn)傳與第三人……最先完成任務(wù)的為優(yōu)勝。

6.拔河：(3----6年級)

(1)、在不犯規(guī)的基礎(chǔ)上，拔河雙方誰先把對方拉過來就算贏。

(2)、以班級為單位參加比賽，每隊(duì)12人，其中男7女5。

(3)、每個小組進(jìn)行三次比賽，第一次比賽完后交換場地，三局定勝負(fù)。

(4)、三年級和四年級比賽時，三年級要多加一名女生;五年級和六年級比賽時，五年級要多加一名女生。(每組取優(yōu)勝獎一名)

7.呼啦圈：以轉(zhuǎn)的時間最長為勝者

8.踢毽子(學(xué)校提供)：在2分鐘內(nèi)，計(jì)算所踢的總數(shù)，在規(guī)定時間內(nèi)，毽子落地后可以撿起繼續(xù)比賽，最終以數(shù)量進(jìn)行排名。

9.跳長繩比賽

(1).以班級為單位參加比賽，每隊(duì)10人，其中2人搖繩，其余8人跳繩，男、女比例不限。

(2).兩名同學(xué)搖繩，其余同學(xué)列隊(duì)需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，跳過的同學(xué)繞過長繩回到隊(duì)伍末端排隊(duì)，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，失誤同學(xué)歸到隊(duì)末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

(3).每次跳的人數(shù)不限(即可有兩名或兩名以上同學(xué)同時跳)，但同時跳的同學(xué)中有任意一人失誤，該跳所有人全部不記通過，并同時歸到隊(duì)末，比賽繼續(xù)進(jìn)行。

(4).跳長繩比賽規(guī)定時間為5分鐘，以成功跳過的人次(如一人跳過計(jì)一人次，兩人同時跳過計(jì)兩人次，以此類推)多少判定勝負(fù)。

(5).參賽隊(duì)隊(duì)員列隊(duì)跳過長繩的跑動軌跡和跳躍方式不限

為了搞好本次活動以及豐富學(xué)生課余活動，需要購置一部分體育器材，足球2個，毽子30個，長跳繩5根。

組織趣味運(yùn)動會請示三呈報(bào)：

主題：關(guān)于組織第三屆趣味運(yùn)動會的請示

主要內(nèi)容：

為積極加強(qiáng)公司文化建設(shè)，豐富員工文體生活，增進(jìn)友誼，提高員工隊(duì)伍凝聚力、向心力，現(xiàn)計(jì)劃于近期組織與XX公司第二屆員工趣味運(yùn)動會，相關(guān)申請方案如下：

一、比賽時間

20XX年6月13日(周五)13：30-16：30二.參加對象XX與XX公司員工

三、比賽項(xiàng)目及方案(暫定)

四、比賽規(guī)則

(一)、拔河比賽：

1、拔河比賽采用三局兩勝制;

2、每局勝負(fù)判定：當(dāng)中心紅繩被拉出勝負(fù)色線時，比賽結(jié)束;

3、比賽過程如出現(xiàn)人數(shù)不一致、中途加人及人員摔倒等異常因素裁判可立即終止比賽。

(二)、跳大繩比賽：

1、比賽時間為限時3min;

2、比賽規(guī)定時間內(nèi)可重復(fù)跳繩，取單次所跳最多個數(shù)為最終比賽成績;

3、如前三名出現(xiàn)成績相同，則進(jìn)行加賽決出最終名次。

(三)、“懷舊滾鐵環(huán)”比賽：

1、比賽分直道賽與障礙賽，以計(jì)時的方式進(jìn)行名次的排列，在完成比賽前提下，根據(jù)用時的長短進(jìn)行排名;

2、比賽4人小組形式進(jìn)行，賽道為10*1.2m，賽道2端各有2位參賽隊(duì)員，折返推鐵圈;當(dāng)?shù)?位隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)時為比賽結(jié)束;

3、鐵圈需以推行的方式前進(jìn)，過程中鐵圈離開地面、超出賽道、拖行前進(jìn)均計(jì)犯規(guī)，需從出發(fā)點(diǎn)重新開始計(jì)時累加;

4、單次出發(fā)及結(jié)束均需超過賽道2端的紅色位置，否則視為犯規(guī)，在隊(duì)員交接時允許鐵圈離地，以方便隊(duì)員調(diào)整;

5、計(jì)時從第1位隊(duì)員出發(fā)開始，至第4位隊(duì)員結(jié)束，為單組比賽用時，人員順序自行安排。

6、如前三名出現(xiàn)用時相同者，則加賽;

7、第一至第三位隊(duì)員進(jìn)行直線賽，第四位隊(duì)員完成直線賽后另外還需進(jìn)行障礙賽。

(四)、“夾乒乓球”速度賽：

1、賽道分1、2、3賽道，賽道長度10m;

2、每組隊(duì)員需在賽道內(nèi)必須單手使用筷子夾住乒乓球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，中途掉落撿起后需從起點(diǎn)重新開始轉(zhuǎn)運(yùn);3、每組比賽時間限時1min;

4、按最終轉(zhuǎn)運(yùn)球的數(shù)量排名，如遇數(shù)量相同的小組則需進(jìn)行加賽決出排名;

5、比賽需服從裁判及比賽規(guī)則，如違反此規(guī)定1個球/次進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì);

6、中間掉落的球若不撿起，則最終成績減去掉落的球個數(shù)。五、獎品設(shè)置及預(yù)算

六、道具準(zhǔn)備及預(yù)算：

七、備注

(一)考慮到20XX年第二屆趣味運(yùn)動會由光纖公司主辦并提供獎品，故20XX年度活動由中心主辦并提供相關(guān)獎品。

篇7

本著高度安全性、全面參與性、豐富互動性的原則，我們在往屆趣味運(yùn)動會的項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)行了保留和取舍。并把每年舉辦的研究生籃球賽包含其中。提供給廣大研究生一個激揚(yáng)青春活力，鍛煉強(qiáng)健體魄，增強(qiáng)集體意識的機(jī)會。

一、趣味運(yùn)動會簡介

1.活動時間

趣味運(yùn)動會——男子籃球賽：趣味運(yùn)動會——其他項(xiàng)目：2.活動地點(diǎn)

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)操場、籃球場。

3.活動形式4.參賽選手

凡在我校注冊的全日制研究生均可參加，由所在學(xué)院根據(jù)學(xué)院實(shí)際情況，安排報(bào)名。

二、趣味運(yùn)動會其他項(xiàng)目設(shè)置及比賽規(guī)則

1、托乒乓球跑

比賽形式：每隊(duì)6人，男女各半。每名隊(duì)員用乒乓球拍托著一個乒乓球折返跑50米，回到起點(diǎn)交給下一個隊(duì)員，繼續(xù)比賽，直到全部跑完。

比賽規(guī)則：1、不能用手觸碰球；

2、如果中途球掉落，回到起點(diǎn)重新開始。

使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6個，秒表6個

2、6人7足

比賽形式：每隊(duì)6人，其中男女各3人，并站成一排，中間一人的兩腿分別與左右兩人的腿綁在一起，向前行進(jìn)，到達(dá)籃球場中線時返回，下一組繼續(xù)比賽依次接力，直到比賽結(jié)束。

比賽規(guī)則：后一組必須等前一組跑回起跑線再出發(fā)。

使用道具：短繩36根，秒表6個

3、呼啦圈接力賽

比賽形式：每隊(duì)8名參賽隊(duì)員，男女各半，平均站在賽場兩端。比賽開始后，由一邊的參賽隊(duì)員轉(zhuǎn)起呼啦圈完成14米的賽程到另一邊，然后將呼啦圈傳給那邊第一個隊(duì)員，依次接力直到第8名隊(duì)員走到終點(diǎn)。途中呼啦圈落地時參賽者要停下重新轉(zhuǎn)起呼啦圈后前進(jìn)。使用道具：呼啦圈6個，秒表6個

4、定點(diǎn)投籃

比賽形式：每隊(duì)4人參賽，男生限一名。站于指定位置投籃，直至最后一名隊(duì)員投完。

比賽規(guī)則：1、參賽隊(duì)員站在指定位置投球，若偏離位置，進(jìn)球無效；

2、完成全部投球，進(jìn)球最多的隊(duì)伍為勝，決出1-3名。

使用道具：籃球6個

5、拔河

比賽形式：每隊(duì)10名參賽隊(duì)員，男女各半。

比賽規(guī)則：繩的中點(diǎn)過本方界限為勝。

使用道具：2根長繩子，2根紅繩（系于長繩中點(diǎn)）。

6、踢毽子

比賽形式：每隊(duì)6名參賽隊(duì)員，男女各半。

比賽規(guī)則：每人有一次機(jī)會踢毽，以毽子落地為該隊(duì)員比賽結(jié)束，每隊(duì)六人踢毽總數(shù)為該隊(duì)總成績，以總數(shù)最多者為勝，決出1-3名。

使用道具：毽子18個。

三、獎項(xiàng)設(shè)置

本次運(yùn)動會共設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名；另設(shè)最佳人氣獎一名，精神文明獎兩名。具體獎品及價(jià)值見預(yù)算。

該獎項(xiàng)旨在覆蓋全體參賽隊(duì)伍，在對前三名頒發(fā)獎品及證書的同時，以不同形式對其他參賽隊(duì)伍進(jìn)行鼓勵。為貫徹豐富研究生課余生活，提高研究生全面素質(zhì)的思想，將為全部參賽隊(duì)伍頒發(fā)不同數(shù)量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳繩等。以達(dá)到豐富研究生文體生活的宗旨，為同學(xué)提供多種形式的體育鍛煉機(jī)會，不局限于一年一度的運(yùn)動會。

四、比賽成績及評獎細(xì)則

（一）團(tuán)體總分計(jì)算方法2、各參賽隊(duì)伍依總分高低排列。

（二）各單項(xiàng)獎評獎?wù)f明

1、精神文明獎：

篇8

學(xué)校有一個好的發(fā)展，需要全體老師的共同努力，就像這次運(yùn)動會一樣，需要團(tuán)結(jié)，需要共同進(jìn)取，需要我們拼搏。下面是小編為大家整理的關(guān)于，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

幼兒園教職工運(yùn)動會閉幕詞簡短范文1敬的各位裁判員、各位工作人員、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

經(jīng)過了緊張、活潑和充滿樂趣的一天半時間，“沭陽銀河學(xué)校首屆趣味運(yùn)動會”圓滿完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)，即將閉幕。這次運(yùn)動會開得緊張、熱烈、緊湊、順利，運(yùn)動場內(nèi)，參賽選手比技術(shù)、比團(tuán)結(jié)、比友誼、比毅力;運(yùn)動場外，同學(xué)們比紀(jì)律、比愛心、比服務(wù);這次運(yùn)動會不但賽出了水平，振奮了精神，更重要的是通過運(yùn)動會凝聚了我們的團(tuán)隊(duì)精神，展示了我們集體的力量!在此，我代表運(yùn)動會組委會和全校師生向取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員和班級致以熱烈的祝賀!對為本次運(yùn)動會順利進(jìn)行付出辛勤勞動的全體工作人員、裁判員表示衷心的感謝!

本次趣味運(yùn)動會，我們設(shè)置了袋鼠運(yùn)瓜接力跳、穿越封鎖線搶救傷病員等八個項(xiàng)目，緊緊圍繞“趣味”這一思想設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從入場式到所有項(xiàng)目的比賽，真正體現(xiàn)了趣味性、快樂性、健身性。所有的運(yùn)動員在賽場上大顯身手，玩出了精彩，賽出了新意，表現(xiàn)出了極高的熱情，在活動中體驗(yàn)了參與的快樂，在比賽中找到成功的感覺。

在這短短的一天半比賽中，廣大裁判員公正、公平、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，體現(xiàn)了體育運(yùn)動的基本精神和原則;廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，為本次比賽的成功舉行提供了強(qiáng)有力的保障;在比賽中廣大運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了“友誼第一，比賽第二”、“快樂第一，成績第二”、“安全第一，運(yùn)動第二”的體育精神，在比賽中各位參賽選手充分發(fā)揚(yáng)了尊重裁判、遵守規(guī)則、沉著冷靜、你追我趕、為集體爭光的運(yùn)動精神，競相展現(xiàn)了銀河學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

老師們、同學(xué)們，一天半的運(yùn)動會即將結(jié)束了，但體育運(yùn)動的精神不能丟，我們要把體育運(yùn)動的精神帶到今后的工作和學(xué)習(xí)中去，玩從來就不是學(xué)習(xí)的天敵，學(xué)習(xí)的天敵來自于我們自身的脆弱，只有正確處理好玩與學(xué)關(guān)系，才有可能獲得真正的成功。讓我們牢記：我運(yùn)動，我健康，我學(xué)習(xí)，我快樂!

最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀我校首屆趣味運(yùn)動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

兒園教職工運(yùn)動會閉幕詞簡短范文2各位老師、同學(xué)們：

大家好!

為期2天的趣味運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員，裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，已經(jīng)順利完成了各項(xiàng)比賽.比賽成績已成為我校運(yùn)動會的光輝記錄.

這次運(yùn)動會開得緊張，熱烈，緊湊，順利，運(yùn)動場內(nèi)，運(yùn)動員們比技術(shù)，比團(tuán)結(jié)，比毅力，運(yùn)動場外，觀眾們比紀(jì)律，比愛心，比服務(wù);這次運(yùn)動會不但賽出了水平，振奮了精神，更重要的是通過運(yùn)動會凝聚了我們的團(tuán)隊(duì)精神，展示了我們集體的力量!在此，我代表運(yùn)動會組委會和全校師生向取得優(yōu)異成績的運(yùn)動員和班級致以熱烈的祝賀!對為運(yùn)動會順利進(jìn)行付出辛勤努力的全體工作人員，裁判員表示衷心的感謝!

在這次運(yùn)動會上，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了勇于拼搏，敢于創(chuàng)新的光榮傳統(tǒng)，在賽場上創(chuàng)出了一個又一個好成績.這體現(xiàn)了我校師生不僅具有良好的精神風(fēng)貌，而且擁有良好的身體素質(zhì)，這些是我們今后走向成功的保證，也是我們學(xué)校發(fā)展的良好基礎(chǔ).

同學(xué)們!如果我們把體育運(yùn)動中頑強(qiáng)拼搏的精神和勇于吃苦的作風(fēng)，用到學(xué)習(xí)上，無疑也會綻開絢麗的成功之花，使生活更具魅力，使人更加充實(shí)，使人生更加精彩.

老師們，同學(xué)們，我們相信，通過本次運(yùn)動會，我們每個人都將以更大的熱情和信心投入到自己的工作和學(xué)習(xí)中去，用我們頑強(qiáng)的拼搏精神和過人的心理素質(zhì)去迎接新的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造我們學(xué)校輝煌的未來!

最后，我宣布：趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束!

幼兒園教職工運(yùn)動會閉幕詞簡短范文3親愛的老師們、同學(xué)們：

下午好!

為期2天的校首屆趣味運(yùn)動會圓滿完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)，即將閉幕了。在此，我代表學(xué)校向在本屆運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運(yùn)動員和班集體表示最熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會付出辛勤勞動的廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!

在這短短2天的比賽中，廣大裁判員公正、公平、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、體現(xiàn)了體育運(yùn)動的基本精神和原則。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，為本次比賽的成功舉行提供了強(qiáng)有力的保障。我們的廣大運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了你追我趕、敢于挑戰(zhàn)、沉著冷靜、尊重裁判、為集體爭光的運(yùn)動精神，更體現(xiàn)出了興華學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。可以說，通過我們?nèi)w師生的共同努力，本屆運(yùn)動會取得了比賽成績和體育道德風(fēng)尚的雙豐收!

老師們、同學(xué)們：

生命不止，運(yùn)動不息。本屆趣味運(yùn)動會是對我校競技體育的一次大檢閱，也是對我校師生體育運(yùn)動的一次大促進(jìn)，我們在這次運(yùn)動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的，希望全校師生把在這次運(yùn)動會中所體現(xiàn)出來的“更高、更快、更強(qiáng)”的運(yùn)動精神帶到今后的學(xué)習(xí)、工作中去，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、拼搏的精神，創(chuàng)造興華小學(xué)更輝煌的明天!

幼兒園教職工運(yùn)動會閉幕詞簡短范文4各位老師、同學(xué)們：

大家好!

為期1天半的----學(xué)校第-屆趣味運(yùn)動會，在組委會的精心策劃和組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員、各班主任的辛勤工作及全體運(yùn)動員的奮力拼搏，現(xiàn)已圓滿地完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù)，就要閉幕了。在此，我代表學(xué)校，向?yàn)檫@次運(yùn)動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向取得比賽名次的同學(xué)與獲獎班級表示熱烈的祝賀!

本屆運(yùn)動會是我們響應(yīng)國家教育部關(guān)于開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，到操場上、到陽光下、到大自然中去參加體育鍛煉的一次盛會，同時也是對我校教育教學(xué)與管理工作及全校師生精神面貌的一次全面的檢閱。我們共有400多名運(yùn)動員參加了29個項(xiàng)目的比賽，做到了規(guī)范、有序、熱烈、安全、和諧，充分體現(xiàn)了“我運(yùn)動、我健康、我快樂”的校運(yùn)會宗旨。

運(yùn)動會上，全體參賽隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、文明參賽，在賽場上奮力拼搏，勇于挑戰(zhàn)自我，展示風(fēng)采;賽場下大家熱情地為運(yùn)動員們加油鼓勁，吶喊助威。比賽過程中，許多同學(xué)主動攙扶跌倒的同學(xué)，熱心幫助有困難的隊(duì)員，充分體現(xiàn)了“友誼第一，比賽第二”和“成長比成績重要，體驗(yàn)比名次重要”的參賽理念。

讓我們以這次運(yùn)動會為起點(diǎn)，再接再厲，持之以恒，快樂鍛煉，快樂學(xué)習(xí)，快樂成長，為提高全體師生的健康水平、促進(jìn)同學(xué)們的和諧發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)辦社會信任，家長放心、滿意、自豪的學(xué)校作出更大的貢獻(xiàn)!

最后，我宣布：----學(xué)校第-屆趣味運(yùn)動會圓滿結(jié)束!

幼兒園教職工趣味運(yùn)動會閉幕詞5親愛的老師們、同學(xué)們：

下午好!

為期2天的校趣味運(yùn)動會圓滿完成了各項(xiàng)比賽任務(wù)，即將閉幕了。在此，我代表學(xué)校向在本屆運(yùn)動會上團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、取得優(yōu)異成績的廣大運(yùn)動員和班集體表示最熱烈的祝賀!向?yàn)楸緦眠\(yùn)動會付出辛勤勞動的廣大裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!

在這短短2天的比賽中，廣大裁判員公正、公平、有條不紊、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、體現(xiàn)了體育運(yùn)動的基本精神和原則。廣大工作人員各司其職、兢兢業(yè)業(yè)、踏實(shí)工作，為本次比賽的成功舉行提供了強(qiáng)有力的保障。我們的廣大運(yùn)動員充分發(fā)揚(yáng)了你追我趕、敢于挑戰(zhàn)、沉著冷靜、尊重裁判、為集體爭光的運(yùn)動精神，更體現(xiàn)出了羅中學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

本次趣味運(yùn)動會，我們設(shè)置了兩人三足接力，背夾球接力，混合接力、跳繩，袋鼠接力跳，趣味投籃，踢毽子，拔河等十個項(xiàng)目，還進(jìn)行了師生籃球友誼賽。緊緊圍繞“全民健身、全員參與、全面發(fā)展”這一主題，真正體現(xiàn)了趣味性、娛樂性、普及性、健身性。同學(xué)們都玩出了精彩，賽出了新意，表現(xiàn)出了極高的熱情，所有的同學(xué)們都能在賽場上大顯身手，在活動中體驗(yàn)參與的快樂，在比賽中找到成功的感覺。

同學(xué)們，玩從來就不是學(xué)習(xí)的天敵，學(xué)習(xí)的天敵來自于人心自身的脆弱，只有正確處理好學(xué)與玩關(guān)系的人，才有可能獲得真正的成功。讓我們牢固樹立“玩，就玩得盡興、玩得開心，玩得智慧;學(xué)，就學(xué)得專注、學(xué)得快樂、學(xué)得高效”的意識，認(rèn)真、負(fù)責(zé)、熱情地做好每一件事，本屆趣味運(yùn)動會即將落下帷幕，我們將回到教學(xué)樓，坐進(jìn)教室里，進(jìn)行更高境界、更高水平的比賽!那個賽場，更需要競技場上的激情、堅(jiān)持力、團(tuán)隊(duì)精神、不服輸?shù)男臍?希望老師和同學(xué)們讓競技場上匯集的正能量在日常生活、學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揮更積極、更持久作用!相信我們的羅中校園一定會永遠(yuǎn)充滿青春的活力，我們的初中生活一定會更加精彩!

篇9

關(guān)鍵詞：足球游戲；田徑運(yùn)動；標(biāo)準(zhǔn)器械；中小學(xué)

一、中小學(xué)足球教學(xué)中足球游戲應(yīng)用現(xiàn)狀分析

現(xiàn)在足球游戲在中小學(xué)教學(xué)中廣泛開展。足球游戲有利于調(diào)動學(xué)生積極性，使學(xué)生對足球產(chǎn)生濃厚興趣。

第一，目前足球游戲比較老套，器材使用單一。一般學(xué)生參與的足球游戲就是墊球比賽、傳球比賽等游戲。多次課后學(xué)生會失去對足球游戲的新鮮感。所以，在足球游戲中使用恰當(dāng)?shù)钠鞑妮o助，讓學(xué)生更有興趣參與足球運(yùn)動很有必要。

第二，根據(jù)教學(xué)大綱要求和學(xué)生需求來開展游戲?，F(xiàn)在的足球游戲比較簡單，很難滿足學(xué)生需求。隨著學(xué)生足球技術(shù)水平的不斷提高，足球游戲也須不斷增加難度。

二、在中小學(xué)足球游戲中應(yīng)用少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械的具體要求

1.教學(xué)的對象要有針對性

要想使少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械在中小學(xué)足球游戲有效使用，必須先了解學(xué)生的足球技能水平和身體素質(zhì)水平，明確教學(xué)對象的教學(xué)要求，在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、具體實(shí)施工作，以便滿足中小學(xué)生的心理需求和遵循身心發(fā)展規(guī)律。比如，在教授技術(shù)較差的學(xué)生時，可以選用一些比較簡單的游戲，如簡單的趣味繞桿比賽、擲界外球擲準(zhǔn)比賽等，鍛煉學(xué)生基本的足球技能。在教授足球水平高的學(xué)生時，便可適當(dāng)在足球教學(xué)中增加體力、耐力訓(xùn)練，訓(xùn)練學(xué)生的足球技能。

總而言之，進(jìn)行足球游戲教學(xué)時，務(wù)必要結(jié)合不同學(xué)生的足球水平、身體素質(zhì)等來考慮，以此確保選擇的教學(xué)方法更貼切、適宜。

2.器材使用要適當(dāng)

為了使少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械在足球游戲中更好地發(fā)揮作用，就要掌握器械使用的方式與對象。教學(xué)工具是為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)的，所以，對于不同的教學(xué)內(nèi)容，要使用不同的教學(xué)手段，采用不同的教學(xué)工具。比如，對于足球水平較高的學(xué)生，可以使用多種少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械，進(jìn)行分站式訓(xùn)練，一個訓(xùn)練包含多種內(nèi)容。這種訓(xùn)練方法可以提升學(xué)生足球的綜合能力和身體素質(zhì)。教師可先讓學(xué)生趣味繞桿跑，然后進(jìn)行帶球跨欄跑，最后進(jìn)行邊界球擲準(zhǔn)比賽，這樣可大大提升訓(xùn)練強(qiáng)度和足球游戲內(nèi)容的豐富程度。

三、在中小學(xué)足球游戲中應(yīng)用少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械的注意事項(xiàng)

1.注意使用器材時的安全性

體育教師在進(jìn)行足球游戲教學(xué)時，一定要保證學(xué)生的人身安全。首先，課前要檢查少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械是否存在安全隱患。其次，合理使用器材，不要使用過高難度的器材，以免對技術(shù)水平或身體素質(zhì)不高學(xué)生的身體造成傷害。最后，游戲前做好安全檢查，并引導(dǎo)學(xué)生提高自我保護(hù)意識。

2.注意器材使用的目的性

使用器材要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行選擇。對于不同的教學(xué)環(huán)節(jié)采用合適的足球游戲，使用適當(dāng)?shù)钠鞑?，能更好地提升學(xué)生的足球技術(shù)，同時也能最大化激發(fā)學(xué)生的主動性。

3.注意調(diào)控游戲教學(xué)時間

游戲只是輔助教學(xué)的一種手段，教學(xué)才是重點(diǎn)，因此老師必須合理控制游戲時間，切不可使游戲教學(xué)淪為形式，偏離其初衷。通常情況下，一節(jié)課設(shè)置2～3個小游戲即可。

四、結(jié)語

在中小學(xué)足球游戲中合理使用少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械可以更好地增強(qiáng)學(xué)生積極性，提升足球游戲的趣味性。根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象使用不同器械，創(chuàng)新足球游戲規(guī)則，可以讓學(xué)生在游戲中不知不覺提高足球水平和身體素質(zhì)。在使用少兒趣味田徑運(yùn)動標(biāo)準(zhǔn)器械時，教師可根據(jù)足球教學(xué)各個環(huán)節(jié)的任務(wù)要求，創(chuàng)編一些有針對性、適應(yīng)性強(qiáng)的游戲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生更好、更快地掌握運(yùn)動技能，提高自身的身體素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

篇10

事實(shí)上，英語教學(xué)是一個充滿趣味的教學(xué)過程。在日常英語教學(xué)中，學(xué)生們會帶著自己的知識、經(jīng)驗(yàn)、想法、興趣積極參與教學(xué)活動，從而使英語教學(xué)體現(xiàn)出趣味性、豐富性和不確定性，使課程學(xué)習(xí)的范圍和深度不斷擴(kuò)展，最終達(dá)成教學(xué)目標(biāo)。我想可以從以下幾方面入手來引導(dǎo)學(xué)生參與課堂，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，增強(qiáng)英語教學(xué)的趣味性。

首先，采用多種教學(xué)方法，增加教學(xué)趣味性。教學(xué)方法要靈活多樣、充滿樂趣。如在教字母時，可讓學(xué)生自己把字母做成卡片、做字母排隊(duì)比賽、教唱字母歌等。這樣學(xué)生學(xué)得快而且好，活躍了課堂氣氛，還鍛煉了學(xué)生的觀察能力、反應(yīng)靈敏度和集體觀念。創(chuàng)設(shè)情境，增加教學(xué)環(huán)節(jié)的趣味性。教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求，運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，例如：使用多媒體教學(xué)；借助角色扮演；用英文歌曲導(dǎo)入新課等。這樣可以直觀的為學(xué)生提供促進(jìn)理解的感性材料，為學(xué)生營造出一種社會生活的真實(shí)情景，以激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)他們?nèi)ハ胂蠛蛥⑴c，使他們在運(yùn)用的過程中學(xué)習(xí)和掌握語言。

其次，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，多與學(xué)生進(jìn)行情感交流。青少年的心理特點(diǎn)告訴我們，這個年齡段的學(xué)生“親師性”較強(qiáng)，如果他們對某位老師有好感，便對這位老師的課感興趣，肯花精力學(xué)這門課，因此成績顯著。反之，他們會有叛逆心理，對英語課喪失興趣。所以，教師要走近學(xué)生，注意學(xué)生的興趣、愛好、情緒的變化，時刻關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，適時地幫助學(xué)生。同時，教師要多與學(xué)生進(jìn)行感情方面的交流，達(dá)到師生關(guān)系的最佳狀態(tài)，做到師生關(guān)系和諧、感情融洽，令學(xué)生積極主動地進(jìn)行英語學(xué)習(xí)。

第三，創(chuàng)造輕松愉快的課堂環(huán)境，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。課堂環(huán)境對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響很大，教師的任務(wù)之一在于為學(xué)生創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以，教師要以滿腔的熱情全心地投入教學(xué)，要用抑揚(yáng)頓挫、語調(diào)豐富、充滿誘因或設(shè)置懸念的語言來組織教學(xué)。教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，用學(xué)生大致都能聽懂的英語講一個幽默笑話、一則諺語，也可由學(xué)生進(jìn)行兩分鐘英語會話練習(xí)，例如：自由演講、值日生匯報(bào)、集體唱一首英文歌曲等，或課外多組織各類英語競賽，如開展拼寫單詞比賽、開展朗讀比賽、開展閱讀比賽等。這樣既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生盡情享受英語學(xué)習(xí)的趣味。

總之，我們要充分發(fā)揮學(xué)生主體性地位，關(guān)注學(xué)生個體差異，滿足不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與的英語教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用英語的能力，使每一個學(xué)生都能充分享受英語學(xué)習(xí)的趣味。只有這樣才能符合新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的要求。