為如期完成省政府《關(guān)于實施職業(yè)教育三年攻堅計劃的決定》確定的攻堅目標，現(xiàn)提出如下攻堅實施方案。

一、攻堅步驟

（一）20**年。召開全省職教攻堅動員大會，部署攻堅任務(wù)，省與市（州）簽訂攻堅目標責(zé)任書。初中畢業(yè)生升學(xué)率達到86%以上，確保職普招生比達到5∶5。調(diào)研擬制中職生均教育經(jīng)費標準、中職教職工編制標準。開展職教集團組建的基礎(chǔ)工作。完成年度職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。對市（州）年度攻堅任務(wù)完成情況進行檢查通報。

（二）20**年。初中畢業(yè)生升學(xué)率達到88%以上，確保職普招生比達到51∶49。制訂頒發(fā)中職生均教育經(jīng)費標準、中職學(xué)校教職工編制標準。組建職教集團。完成年度職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。對市（州）年度攻堅任務(wù)完成情況進行檢查通報。

（三）**年。初中畢業(yè)生升學(xué)率達到90%以上，確保職普招生比達到52∶48。全面完成職教攻堅各項目標任務(wù)，對三年攻堅工作進行總結(jié)驗收，確立新的目標。

二、經(jīng)費保障

同志們

安排布置全縣職教攻堅和教育督導(dǎo)評估工作，為進一步貫徹落實省委奇葆書記視察時的重要指示精神?？h委、政府決定，今天召開全縣職教攻堅暨教育督導(dǎo)評估工作會。剛才，縣政府和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、教育局和各中學(xué)簽訂了目標責(zé)任書，義中同志對職教攻堅和教育督導(dǎo)評估工作作了全面的安排安排，請同志們認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、狠抓落實、務(wù)求實效。下面，重點就職教攻堅工作講一些意見。

堅持把加快職業(yè)教育發(fā)展擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，職業(yè)教育是現(xiàn)代國民教育體系的重要組成局部?？h委、政府歷來十分重視職業(yè)教育工作。經(jīng)過多年的不時努力，縣職業(yè)教育無論是辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件，還是教育結(jié)構(gòu)、教育質(zhì)量，都取得了長足進步，為加快建設(shè)災(zāi)后美好新提供了可靠的人才保證。一是辦學(xué)規(guī)模不時擴大。目前，全縣有各類中等職業(yè)學(xué)校5所，年招生人數(shù)達3000人，終年在校學(xué)生達7000多人，占高中階段在校學(xué)生總數(shù)的44%職教師資隊伍達200多人，基本實現(xiàn)了規(guī)模化辦學(xué)。二是辦學(xué)效益日益凸顯。充分發(fā)揮職教資源優(yōu)勢，切實加大專業(yè)人才培養(yǎng)力度，積極抓好農(nóng)民實用技術(shù)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)，既解決了中職學(xué)生就業(yè)問題，又解決了適用人才短缺問題；既解決了農(nóng)業(yè)科技含量偏低的問題，又解決了農(nóng)民務(wù)工技能不高的問題，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供了可靠的人才保證。三是辦學(xué)名氣逐步提升。小河職業(yè)中學(xué)勝利創(chuàng)建為國家重點職業(yè)中學(xué)，該?！?+3藏區(qū)學(xué)生“四個融合”做法在全省得到推廣。其它中等職業(yè)學(xué)校實力越來越強、質(zhì)量越來越高、名氣越來越大。

培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。同時，黨的十七大演講明確指出：要大力發(fā)展職業(yè)教育。四川已被確定為“國家職業(yè)教育綜合改革實驗區(qū)”并與國家教育部簽署了共建實驗區(qū)的部省協(xié)議，這為我加快職業(yè)教育發(fā)展發(fā)明了良好條件。

要將發(fā)展教育事業(yè)作為老區(qū)加快發(fā)展、群眾脫貧致富的治本之策，省委奇葆書記視察時指出：治貧先治愚。特別是要大力發(fā)展職業(yè)教育，并逐步實現(xiàn)免費職業(yè)教育，協(xié)助老區(qū)人民盡快脫貧致富。

縣委、政府大力實施災(zāi)后恢復(fù)重建，近年來。縱深推進“3456工程建設(shè)，用于教育災(zāi)后重建資金達18億元，各級各類學(xué)校規(guī)劃建設(shè)整體性提高、硬件設(shè)施根本性改善、教學(xué)條件歷史性跨越，實施職業(yè)教育攻堅的時機已經(jīng)幼稚。

同志們

這里召開全市職教攻堅暨市區(qū)教育工程建設(shè)工作會議，今天。認為非常必要、非常重要。通過這次會議，回顧和總結(jié)全市2010年職教攻堅工作，共同探討研究推進全市職教攻堅工作和市區(qū)教育工程建設(shè)的新辦法、新路子，安排和布置下一步工作，進一步推進全市職教攻堅和市區(qū)教育工程建設(shè)。

2010年全市職教攻堅和市區(qū)教育工程建設(shè)工作在市委、市政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，從剛才大家的匯報和發(fā)言情況來看。省教育廳以及各縣（市）黨委、政府和市直各有關(guān)部門、單位的關(guān)懷和大力支持、配合下，市高教職教指揮部辦公室的具體指導(dǎo)下，以整合職教資源、調(diào)整職業(yè)學(xué)校布局、加快市職教園區(qū)建設(shè)為抓手，創(chuàng)新工作，克難攻堅，強力推進，較好地完成了階段性既定目標，取得很大成績，有些工作超出了預(yù)期的目標任務(wù)，得到省政府和省教育廳的充分肯定和高度評價。2010年8月5日，省政府在市召開了全省職教攻堅工作現(xiàn)場推進會，市委書記張廣智致辭講話，市長張笑東在會上介紹了市職教攻堅的經(jīng)驗，市職教攻堅的做法在全省得到推廣。

座各位辛勤努力的結(jié)果，成果的取得。值得肯定和大力褒獎的所以，今天也對取得突出成果的縣（市、區(qū)）政府及建設(shè)單位進行了懲處。但是更要清醒地認識到現(xiàn)在距省政府要求的5年職教攻堅時間僅剩下2年了承當?shù)墓ぷ魅蝿?wù)還沒有過半，甚至個別職教攻堅項目還沒有取得實質(zhì)性進展，這就要求我必需搶抓機遇、乘勢而上，強力推進、合力攻堅，才干更加有力有效地推進職教攻堅工作的深入開展。

剛才已做了具體安排和部署，關(guān)于今年的工作重點和任務(wù)要求。安排得很好，完全同意。下面，就進一步加快推進職教攻堅和市職教園區(qū)建設(shè)工作講幾點意見。

一、提高認識，搶抓機遇。切實把職教攻堅工作擺上各級重要議事日程

區(qū)政府決定成立市區(qū)職業(yè)教育攻堅工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為切實加強對職業(yè)教育攻堅工作的領(lǐng)導(dǎo).領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教體局。鎮(zhèn)政府、各街道辦事處也要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。區(qū)政府和鎮(zhèn)政府、各街道辦事處要簽訂攻堅目標責(zé)任書,將攻堅任務(wù)納入目標管理,作為對鎮(zhèn)辦和有關(guān)部門主要負責(zé)人考核的重要內(nèi)容。區(qū)政府每年對職業(yè)教育攻堅工作進行一次專項督導(dǎo)檢查。攻堅計劃結(jié)束后,區(qū)政府將對職業(yè)教育攻堅工作進行評估驗收,對成效顯著的予以懲辦獎勵。

落實《市人民政府關(guān)于實施職業(yè)教育攻堅計劃的意見》鄭政文〔〕119號),為貫徹市職業(yè)教育攻堅計劃會議要求。實現(xiàn)我區(qū)中等職業(yè)教育規(guī)模迅速擴大、辦學(xué)條件明顯改善、改革創(chuàng)新取得突破性進展、辦學(xué)水平顯著提升的職業(yè)教育攻堅目標,推動我區(qū)職業(yè)教育跨越式發(fā)展,現(xiàn)就我區(qū)實施2012年職業(yè)教育攻堅計劃提出如下意見,請認真貫徹落實。

一、穩(wěn)步擴大職業(yè)教育規(guī)模

區(qū)中等職業(yè)教育（含技工學(xué)校）與普通高中教育在校生規(guī)模達到1∶1比例。要統(tǒng)籌規(guī)劃，挖掘資源，加大對區(qū)屬職業(yè)學(xué)校的投入力度，力爭在校生規(guī)模達到1000人，并建設(shè)成為市級示范性職業(yè)學(xué)校和職業(yè)教育實訓(xùn)基地。鎮(zhèn)人民政府建好鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校，各街道辦事處社區(qū)學(xué)校建校面積達到90%大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村實用人才、城鎮(zhèn)職工就業(yè)和再就業(yè)等各類職業(yè)培訓(xùn),要統(tǒng)籌規(guī)劃高中階段教育發(fā)展。穩(wěn)定現(xiàn)有普通高中規(guī)模的基礎(chǔ)上,確保高中階段教育招生增量局部用于擴大中等職業(yè)教育規(guī)模。2012年。完成規(guī)定的各類成人職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)。加強區(qū)屬職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)工作，建立中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

二、加強職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)

加快我區(qū)職業(yè)教育資源的整合。要利用好中央、省、市職教攻堅經(jīng)費，支持現(xiàn)在較為單薄的區(qū)屬職業(yè)學(xué)校達標建設(shè),全面加強職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè),改善辦學(xué)條件,實施示范性職業(yè)學(xué)校建設(shè)工程。要抓住省、市中等職業(yè)教育布局調(diào)整的契機。力爭學(xué)校的生均校園占地面積、校舍建筑面積、圖書、儀器設(shè)備及生師比達到國家規(guī)定規(guī)范。

編者按：本文主要從指導(dǎo)思想；招生任務(wù)；實施步驟；領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)；措施要求進行講述。其中，主要包括：以《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》及市、縣貫徹實施全區(qū)職業(yè)教育攻堅動員會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、2010年田東職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生任務(wù)1200人、計劃部署階段、宣傳動員階段、材料上報階段、輸送學(xué)生階段、成立**職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任、提高認識，加大宣傳、評價與獎懲等，具體材料請詳見：

2010年是自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府實施職教攻堅（2008—2010）的最后一年，也是**職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建自治區(qū)示范職校關(guān)鍵的一年，招生工作至關(guān)重要，為確保2010年的職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生任務(wù)完成，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以《自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定》及市、縣貫徹實施全區(qū)職業(yè)教育攻堅動員會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，把**職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)建為自治區(qū)示范職校，加快技能型人才培養(yǎng)，切實做好“勞動力優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢這篇文章”，為縣域經(jīng)濟發(fā)展和農(nóng)民增收服務(wù)。

二、招生任務(wù)

根據(jù)自治區(qū)職業(yè)教育攻堅要求及百色市教育局下達的招生任務(wù)，2010年**職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生任務(wù)1200人。

同志們：

一、以破解項目建立難題為打破口，立異任務(wù)，克難攻堅，推進五縣（市）職教攻堅工程建立再上新臺階

當時，五縣（市）職教攻堅工程建立曾經(jīng)獲得了明顯的成果?？h、縣的職教攻堅項目九月份可完成招生，歲尾前有望悉數(shù)完工；湯陰縣職教中間新、老校區(qū)建立同步睜開，到12月份在建的8棟修建主體可以悉數(shù)竣工；縣新建、擴建和改建的三所黌舍根本整合到位，局部工程曾經(jīng)開工建立并發(fā)展順暢。然則，我們也必需清醒地看法到，各縣（市）之間職教攻堅發(fā)展懸殊，單個縣（市）仍然逗留在書面上說規(guī)劃和口頭上談進度，尤其是一些建立難題還在困擾著職教攻堅的順暢展開。例如：有的由于資金缺乏招致建立進度遲緩，有的由于地盤問題遲遲不克不及開工建立，有的由于任務(wù)不力致使任務(wù)場面難以翻開等等。面臨這些問題，我們必然要勇于正視，勇于擔(dān)任，在充沛發(fā)揚本身主觀能動性的根底上，調(diào)動各方面的積極要素，通力合作，想方設(shè)法予以破解，決不克不及猶疑張望、推諉扯皮，更不克不及麻痹不仁、無動于衷。還，要立異任務(wù)思緒和方法，找出處理問題的打破口，經(jīng)過資產(chǎn)置換、招商引資和銀行借款等方法破解建立資金缺乏的難題；經(jīng)過當局協(xié)調(diào)、綜合分配和特事特辦等方法處理建立用地缺乏的問題；經(jīng)過組建專門機構(gòu)、裝備得力人手和構(gòu)建聯(lián)念頭制等方法疾速翻開任務(wù)被動的場面。在這方面，縣、縣、湯陰縣做得比擬好，尤其是縣和縣的教育行政部分在職教攻堅中充沛發(fā)揚了教育主陣地的效果，獲得了令人注目的攻堅成效。人人都應(yīng)該清晰，市當局〔2010〕29號文件對五縣（市）職教攻堅需求完成的義務(wù)和完成的目的提出了明白的時限和量化要求，到2012年歲尾，我們將根據(jù)29號文件對各縣（市）、部分和單元的職教攻堅任務(wù)進行審核，對做出凸起成果的予以獎勵，對未按時完成目的和義務(wù)的依照有關(guān)規(guī)則追查相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。今日在這里再提示人人一次。各縣（市）、各部分和單元務(wù)需要對照本人的任務(wù)目的，制訂實在可行的任務(wù)辦法，一步步抓好貫徹和落實，決不克不及麻木粗心，貽誤機遇，認為為時髦早，到頭來兩手空空、無果而終。

二、以促進工程建立進度為抓手，搶抓工夫，疾速推進，確保五縣（市）職教攻堅10個工程項目如期完成

2011年是我省施行職教攻堅方案的第四年，也是我市推進全市職教攻堅工程建立十分要害的一年。本年各項工程建立發(fā)展得怎樣樣，將直接影響到全市職教攻堅目的義務(wù)可否如期完成。目前，間隔職教攻堅的最終刻日還有17個月工夫（2012年前），我們肩上的義務(wù)還相當深重，需求做的工作還相當多。比方：林州市技工黌舍和經(jīng)濟治理黌舍間隔完成奠定開工還相去甚遠，職教中間雖已奠定但尚未進入本質(zhì)性開工建立；縣的職教攻堅任務(wù)固然獲得了長足發(fā)展，然則大規(guī)劃的工程建立還沒有睜開等等。這與省委省當局和市委市當局對五縣（市）職教攻堅的任務(wù)要求存在很大差距。假如我們再不搶抓工夫，疾速推進各項工程建立進度，按時完成職教攻堅的各項目的義務(wù)勢必成為一句空論。各縣（市）、各部分、各單元要靜下心來算算工夫賬，進一步加強職教攻堅的緊迫感，倒排工期抓緊推進各項工程建立進度；要俯下身去算算義務(wù)賬，進一步加強職教攻堅的責(zé)任感，分清輕重緩急逐項如期完成各項目的義務(wù)；要進步看法算算政治賬，進一步加強職教攻堅的任務(wù)感，真抓實干落實省市職教攻堅文件精力和義務(wù)要求。各級黨委、當局的首要指導(dǎo)要實在把職教攻堅作為當時和往后一個期間的一項主要任務(wù)擺上議事日程，在思索和統(tǒng)籌本縣（市）、本部分和本單元任務(wù)大局的時分，要優(yōu)先布置、擺設(shè)、落實好職教攻堅任務(wù)，以時不再來、只爭早夕的精力和勁頭，對已開工建立的項目狠抓工程建立進度，對未開工建立的項目加速協(xié)調(diào)盡早奠定開工，盡心竭力推進職教攻堅各項工程建立措施，確保職教攻堅各項工程建立高質(zhì)高效按期完成。湯陰縣在施行職教攻堅進程中，接納自我加壓的機制很值得我們?nèi)巳说倪M修和借鑒。我們在推進任務(wù)中，不只僅要靠市當局、市批示部的督查推進，更主要的是要發(fā)揚我們本身的主觀能舉措用，以確保按時完成“33211”10項工程建立目的。

三、以嚴把工程平安和質(zhì)量為前提，科學(xué)治理，標準施工，確保五縣（市）職教攻堅工程建立穩(wěn)步推進

同志們：

剛才，我們現(xiàn)場參觀了內(nèi)黃縣職教中心“一校兩址”建設(shè)情況，集中觀看了內(nèi)黃縣創(chuàng)建省“職教強縣”紀錄片。從工作進度看，內(nèi)黃縣在實施職教攻堅工作中，縣委、縣政府高度重視、認真研究、周密安排，各相關(guān)部門在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量卓有成效的工作，解決了職教中心主校區(qū)改制、土地征用及分校區(qū)建設(shè)中的諸多困難和問題，確保了職教中心建設(shè)的順利實施。2010年還成功創(chuàng)建為省“職教強縣”，職教攻堅工作取得了突破性進展。

今年的第一次五縣（市）職教攻堅工作調(diào)度會，選擇在內(nèi)黃縣召開，是因為內(nèi)黃縣職教攻堅健康發(fā)展、穩(wěn)步推進，走在了全市職教攻堅工作前列，給各縣（市）帶了個好頭。同志們在認真學(xué)習(xí)內(nèi)黃縣經(jīng)驗的同時，要認真對照本地工作推進情況，尋找差距，進一步加大工作力度，加快工程建設(shè)進度。前一段時間，我先后到幾個縣（市）調(diào)研教育工作，其中重點調(diào)研了職教攻堅工作，從調(diào)研情況看，各縣（市）都完成了職教攻堅項目選址定位和中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整、職教資源整合等工作，多數(shù)縣（市）職教攻堅項目已開工建設(shè)，正按既定的工作臺賬順利實施，但仍有個別縣（市）的職教攻堅項目沒有取得實質(zhì)性進展。下面，我就如何加快推進職教攻堅進程提幾點意見：

一、進一步統(tǒng)一思想、提高認識，增強職教攻堅工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感。

實施職教攻堅，是省委省政府、市委市政府的重要戰(zhàn)略決策，有明確的目標任務(wù)和具體的時間要求，各級政府層層簽有責(zé)任狀，到2013年要全面完成，推不得、拖不得、慢不得，而現(xiàn)在距省政府五年職教攻堅計劃完成時間已不足兩年。從五縣（市）工作進展情況來看，距省、市政府要求差距還很大，形勢依然嚴峻。如果我們再不引起重視，再不強力推進，職教攻堅目標任務(wù)將很難如期完成，勢必會拖全市、全省的后腿。因此，各縣（市）黨委、政府一定要高度重視職教攻堅工作，把職教攻堅工作放在更加突出的地位去謀劃、去落實；要始終保持清醒的意識，充分認識到職教攻堅的艱巨性，進一步增強工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感；要嚴格按照省、市政府的工作要求，結(jié)合工作實際，認真對照本地職教攻堅責(zé)任目標，進一步加強領(lǐng)導(dǎo)，加大力度，創(chuàng)新辦法，采取超常規(guī)措施，提速增效，強力推進職教攻堅取得更大進展。

二、集中力量、克難攻堅，切實加快“33211”工程項目建設(shè)進度。

各市（州）人民政府，省直各部門：

為全面落實省委九屆四次全會戰(zhàn)略部署，推進我省加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，適應(yīng)建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的迫切要求，現(xiàn)就組織實施20**－**年職教攻堅作如下決定。

一、攻堅思路

（一）指導(dǎo)思想。

堅持科學(xué)發(fā)展觀和人才強省戰(zhàn)略，把實施職教攻堅作為建設(shè)西部經(jīng)濟發(fā)展高地的人才支撐和加快新型工業(yè)化進程、促進新農(nóng)村建設(shè)的重要途徑，推動職業(yè)教育大發(fā)展，全面提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會的水平和能力，為我省跨越發(fā)展、和諧社會建設(shè)培養(yǎng)大批技能型人才和高素質(zhì)勞動者。

組織實施職教攻堅的總體思路是：以發(fā)展為主題，以改革為動力，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，加強職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，深化辦學(xué)體制機制和人才培養(yǎng)模式改革，推動職業(yè)教育向規(guī)模化、集團化、連鎖化發(fā)展，提高高等職業(yè)教育質(zhì)量，大力發(fā)展中等職業(yè)教育，加快發(fā)展民辦職業(yè)教育，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)，建立適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟體制，與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合，滿足人民群眾終身學(xué)習(xí)需要的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，努力實現(xiàn)職教大省向職教強省的跨越。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞建設(shè)四川工業(yè)強市、四川文化強市和國際旅游城市的目標，堅持中職、高職并舉，內(nèi)涵和外延發(fā)展并重，大力發(fā)展中等職業(yè)教育，提高高等職業(yè)教育，加快發(fā)展民辦職業(yè)教育，廣泛開展職業(yè)培訓(xùn)。堅持突出質(zhì)量主題，深化辦學(xué)體制、機制和人才培養(yǎng)模式改革。強化發(fā)展保障，狠抓基礎(chǔ)能力建設(shè)，推動職業(yè)教育向規(guī)?；?、集團化、連鎖化發(fā)展，全面提高職業(yè)教育服務(wù)地方經(jīng)濟社會的能力和水平。

二、基本原則

分級管理，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。建立市縣分級管理、政府統(tǒng)籌、部門配合、院校推進、社會參與的攻堅管理體制。

政府主導(dǎo)，多元辦學(xué)。強化政府主導(dǎo)，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)作用，調(diào)動社會力量積極參與，加快形成公辦與民辦共同發(fā)展的多元辦學(xué)格局。

統(tǒng)一規(guī)劃，分類指導(dǎo)。把發(fā)展職業(yè)教育納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展統(tǒng)籌規(guī)劃，明確各地攻堅重點，指導(dǎo)各類職業(yè)教育機構(gòu)按照國家相關(guān)建設(shè)標準落實攻堅目標。

還完成了2010年新設(shè)置專業(yè)驗收，做好以上重點工作的同時。2009年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊，省級三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)等工作。

依照省政府，2010年是全市職業(yè)教育攻堅工作關(guān)鍵年。今年以來。市委、市政府的有關(guān)要求，局黨組領(lǐng)導(dǎo)下，職成科緊緊圍繞市教育局2010年工作要點，以全面推進職業(yè)教育攻堅工作為重點，以創(chuàng)新為動力，任務(wù)繁重，人員減少的情況下，精心設(shè)計全年工作，拉高工作標尺，積極推進各項工作。

一、認真組織，認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅懲辦大會及省政府一號文件精神。精心謀劃。召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會議。一是認真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊，發(fā)至各縣（市）教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。二是認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合上級要求，精心規(guī)劃，力求工作有創(chuàng)新，舉措有成效，事業(yè)有推進，布置全年職業(yè)教育與成人教育工作。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會議，會上學(xué)習(xí)傳達省政府職業(yè)教育攻堅懲辦大會和省政府《關(guān)于加快推進職業(yè)教育攻堅工作的若干意見》2010年1號）文件精神。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會議。

二、本著做大做強的原則，扎實推進全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神。經(jīng)過多次調(diào)研，反復(fù)論證，制訂了市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案》市委、市政府先后召開會議，研究通過該方案，并出臺了市人民政府關(guān)于印發(fā)市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實施方案的通知》焦政文[2010]95號）根據(jù)此文件要求，今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù)，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所，形成了3所規(guī)模達到5000人以上的中職學(xué)校。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_到布局結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)門類齊全、特色鮮明，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三、實現(xiàn)職教強縣創(chuàng)建目標。2010年，積極推進攻堅項目建設(shè)。市有6所學(xué)校進入省職業(yè)教育攻堅項目，其中省級示范性學(xué)校1所，省級單薄學(xué)校2所，示范性縣級職教中心2所，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項目總投資5929萬元，2010年計劃投資1643.5萬元，實際投資1383.5萬元。市技師學(xué)院設(shè)備購置項目已經(jīng)完成，市中醫(yī)藥學(xué)校實訓(xùn)儀器配置正在招標，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工。

積極推進攻堅項目建設(shè)。為促進職業(yè)教育擴張規(guī)模、快速發(fā)展，武陟縣委、縣政府實施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項目，占地363.71畝，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元，包括實訓(xùn)基地、教學(xué)樓、綜合樓、圖書館、餐廳等設(shè)施。目前，已投入資金1.13億元，16棟樓已全部封頂。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實驗樓（3000㎡）,各縣（市）政府也采取措施。已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓，即將交付使用。