導(dǎo)語：如何才能寫好一篇社團活動年度總結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

大家晚上好！

今晚能夠在這么多領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)面前演講，是我的極大榮譽，我會記住今晚，記住大家，這是我第一次在這么多人面前講話，我很激動！

今年上半年的工作就要結(jié)束了，我們在暑假之前召開這一次會議，我們要總結(jié)一下過去一段時間的工作，這是非常有必要的。

我是xx師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會主席xxx，在這個初夏的夜晚，我們迎來了xx師范大學(xué)校學(xué)社聯(lián)主選決選。在此，我受2009-200年度校學(xué)社聯(lián)委員會的委托向大會做工作報告，請各位代表予以審議。報告的主題是：鞏固宗旨打造品牌共創(chuàng)社團發(fā)展新輝煌。

一年來，校學(xué)社聯(lián)在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團委的直接指導(dǎo)下，以服務(wù)社團為中心，秉承“學(xué)習(xí)型建設(shè)、制度化管理、項目化實施、品牌化經(jīng)營、企業(yè)化運作、社會化發(fā)展”的工作思路，按照“基礎(chǔ)建設(shè)品牌打造”的年度工作目標(biāo)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，開展了大量豐富多彩的社團活動，有效促進(jìn)了我校學(xué)生社團的健康、持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)，形成了良好的社團工作局面。

一年來，我們進(jìn)一步強化服務(wù)意識，努力把學(xué)社聯(lián)建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織，把社團建設(shè)成拓展學(xué)生素質(zhì)的第二課堂。校學(xué)社聯(lián)共組織三次社長大會和一次社團干部培訓(xùn)。社長大會和社團干部培訓(xùn)都已經(jīng)成為各社團彼此不斷相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步的機會。2009年11月開展的20次社團宗旨答辯會和2009年4月開展的6次社團發(fā)展論壇，成為社團認(rèn)識自我和交流經(jīng)驗的重要平臺。此外，校學(xué)社聯(lián)大膽的走出校門和中國地質(zhì)大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南女子大學(xué)等兄弟院校進(jìn)行交流。

一年來，我們進(jìn)一步強化管理，改革制度，通過實際行動提高學(xué)社聯(lián)的工作效率和執(zhí)行力。我們?nèi)嫱菩猩鐖F理事制，改進(jìn)社團管理模式，加強了社團內(nèi)部建設(shè)。在調(diào)研的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善了社團活動審批流程，取得了顯著效果。按照《xx師范大學(xué)社團發(fā)展評價辦法》的相關(guān)要求對我校每一個社團活動進(jìn)行監(jiān)察，保證了活動正常持續(xù)開展，有效維護了會員的權(quán)益。按照學(xué)生社團財務(wù)管理辦法，對社團會費進(jìn)行統(tǒng)籌管理，本年度沒有社團出現(xiàn)重大財務(wù)問題。本年度我們還修改并完善了校學(xué)社聯(lián)部門工作職責(zé)，并著手編寫了《2009年社團手冊》、《xx師范大學(xué)學(xué)生社團管理制度匯編》和《xx師范大學(xué)社團發(fā)展指南》，完成了我校第一份學(xué)生社團發(fā)展報告《xx師范大學(xué)2009-200年度社團發(fā)展報告》。

一年來，我們進(jìn)一步加強了社團指導(dǎo)力度，深入實施項目化戰(zhàn)略、社會化戰(zhàn)略和“精品社團活動”計劃以及“社團活動保障基金”制度，提高了社團活動質(zhì)量，活躍了校園文化。全校126家社團共開展社團活動共計880余次；全校10735名會員共申報社團活動項目200個，其中90%以上的活動項目成功運作；一大批社團積極走向社會，充分利用社會資源發(fā)展和壯大自我，拒不完全統(tǒng)計，本年度社團獲得澀會贊助10萬余元；一批社團把影響輻射到了社會，如：文學(xué)院漢韻學(xué)社、工學(xué)院模特協(xié)會應(yīng)邀參加了湖南衛(wèi)視和中國青年報社聯(lián)合主辦的五四青年節(jié)特別節(jié)目“成人禮2009”，文學(xué)院朝暾文學(xué)社應(yīng)邀參加了《xx晚報》讀者節(jié)“朗誦達(dá)人”團體賽；歷史文化學(xué)院爭鳴社主辦了全省高校新生辯論賽；資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院環(huán)保協(xié)會主辦了長沙高校環(huán)保主題辯論賽；化學(xué)與化工學(xué)院國球社分別主辦了長沙高校乒乓球、羽毛球聯(lián)賽；2009年4月，通過各社團積極申報，校學(xué)社聯(lián)嚴(yán)格評選，確定了漢韻學(xué)社女子成人禮等15個社團活動為我校首批“精品社團活動”；全年資助社團活動保障基金項目16項共計6400元；校學(xué)社聯(lián)也在努力把社團文化節(jié)打造成我校校園文化的經(jīng)典品牌。第六屆社團文化節(jié)以“百團競春社彩繽紛”為主題，新穎、宏大的社團文化節(jié)開幕式鑄就了“風(fēng)雨無阻”的社團精神；以“志同道和”為主題的社團文化節(jié)閉幕式晚會，吸納了60多個社團參與其中，精彩詮釋了社團“志同道和”的夢想；承辦的“紅色記憶如火青春”詩詞歌會也為我校紀(jì)念90周年洗了活動增光添彩不少。

一年來，我們進(jìn)一步加強了宣傳工作，提升了社團影響力。校學(xué)社聯(lián)新成立了記者站，編輯出版《社團時訊》5期。全校126家社團在校內(nèi)外媒體共發(fā)表新聞稿件XX余篇，其中省級媒體200余篇；全校目前有34家社團創(chuàng)辦自己的刊物，50%以上的社團建立了自己的電子檔案。

一年來，我們進(jìn)一步加強爭先創(chuàng)優(yōu)工作，樹立了一大批先進(jìn)典型。深入開展“十佳社團”、“優(yōu)秀社團”、“優(yōu)秀學(xué)社聯(lián)分會”、“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”、“十佳社團干部”、“十佳社團負(fù)責(zé)人”、“十佳社團會員”、“百名優(yōu)秀社團干部”、“百名優(yōu)秀社團會員”等評選活動，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)集體和優(yōu)秀個人。

以上成績的取得，是在校黨委悉心關(guān)懷，校團委正確指導(dǎo)下，全體社團干部集體努力地結(jié)晶，也是我校社團文化發(fā)展的真實體現(xiàn)。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。各位代表，社團工作任重而道遠(yuǎn)，成績固然可喜，不足也客觀存在，在汲取和借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗和成果的同時，我們必須保持客觀冷靜的頭腦，從實際出發(fā)，完善自我。在此，我謹(jǐn)代表校學(xué)社聯(lián)提幾點建議：

1.進(jìn)一步加強監(jiān)察力度，從制度和執(zhí)行上切實做好會員權(quán)益的保障工作，完善會員投訴機制，規(guī)范社團管理；

2.進(jìn)一步加強宣傳管理，擴大社團在校內(nèi)外的影響力。

3.進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè)，完善并落實社團干部培養(yǎng)計劃，優(yōu)化社團干部的能力素質(zhì)體系，力保社團干部隊伍精英化；

4.進(jìn)一步落實制度化管理，簡化社團活動審批程序，加強部門之間的協(xié)作，提高學(xué)社聯(lián)和社團工作的效率和執(zhí)行力。

5.進(jìn)一步實施項目化戰(zhàn)略，將項目化作為社團工作的重要理念和方法，不斷提高社團活動的質(zhì)量，爭取多出精品，多出經(jīng)典；

篇2

一、形式多樣的學(xué)生社團

每個新學(xué)年，隨著高三學(xué)生畢業(yè)，高一新生入學(xué)，學(xué)校的各個社團都會陸續(xù)發(fā)展新成員?！安┭盼膶W(xué)社”是愛好文學(xué)的學(xué)生聚集地。加入社團可以暢談文學(xué)理想：“百家講壇”和“辯論社”里演講、辯論的精彩場面，讓人體會到高超的口才，來源于廣泛汲取史學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、邏輯學(xué)的知識；“瘋狂英語”和“韓語角”的社員，有優(yōu)秀的外語水平和口語交際能力；“千和合唱團”和“青春話劇社”活躍了學(xué)校的精神文化生活，幫助學(xué)生走上文藝之路；“陶藝、泥塑社”綻放著土與火的技藝；“剪紙與撲灰年畫社”展示著民間藝術(shù)的精華；“心靈驛站”慰藉著學(xué)生成長的情感家園；“模擬聯(lián)合國”、“傳統(tǒng)文化研究會”與“鄭玄研究協(xié)會”等社團，可以拓展學(xué)生探究的領(lǐng)域。

社團沒有領(lǐng)導(dǎo)的戒律，沒有教師的清規(guī)，完全由學(xué)生自主舉辦，自主選擇，自主招生。36個學(xué)生社團組織。涵蓋了文學(xué)、藝術(shù)、體育、科技、綜合五個大類。在校90％以上的學(xué)生至少都參加了一個社團，學(xué)生的個性特長得到自主的發(fā)展。

二、“三三模式”激發(fā)社團活力

總結(jié)學(xué)生社團建設(shè)的基本經(jīng)驗，概而言之即為“三三模式”：認(rèn)識三升華、課程三結(jié)合、管理三到位。

1.認(rèn)識三升華

一是升華社團價值的認(rèn)識。有些教師以為學(xué)生社團活動影響學(xué)業(yè)，影響高考，因此對社團很冷漠，甚至阻撓學(xué)生參加。但是實際上，社團建設(shè)可以深化素質(zhì)教育，發(fā)展學(xué)生個性特長。如曾任學(xué)校辯論社社長的陳昆同學(xué)在考入廈門大學(xué)后，第二年就競選為廈門大學(xué)記者站的站長，而競選的成功得益于在母校辯論社的鍛造。高考沒考出來的能力和才干，卻成了競選站長的資本。陳昆同學(xué)認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該大膽放手辦好學(xué)生社團。他說社團不會影響學(xué)業(yè)，相反，它的收獲會讓學(xué)生受益一生。

二是升華學(xué)生主體地位的認(rèn)識。幾年來的實踐證明，學(xué)校過多地干預(yù)社團活動，限制了學(xué)生的自主發(fā)展和自我選擇教育的要求。要滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要，必須充分尊重學(xué)生的主體地位，把社團的舉辦權(quán)、選擇權(quán)、活動權(quán)一并交給學(xué)生。學(xué)生有了自，就能極大地發(fā)揮主觀能動性，更好地鍛煉自己。如連學(xué)校最犯愁的活動時間問題，學(xué)生也能自主解決。社團利用閑暇時間，自發(fā)組織校外活動。

三是升華家庭對社團的認(rèn)識。學(xué)校剛開展社團活動的時候，有些家長對學(xué)生社團有偏見，不但不支持，甚至認(rèn)為學(xué)校不務(wù)正業(yè)。教師們利用家長會、學(xué)校開放日。講社團建設(shè)的意義，展示社團成果，讓家長實實在在地感受到讓學(xué)生參加社團活動的價值，從而轉(zhuǎn)變家長的觀念，讓他們支持孩子發(fā)展特長。

2.課程三結(jié)合

盡管各社團的鍛造目標(biāo)不同，但目標(biāo)達(dá)成的實施途徑，都離不開“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀”，這與課程實施的三維目標(biāo)是相同的。因此，需要引導(dǎo)社團把課程作為實現(xiàn)鍛造目標(biāo)的主渠道，做到三結(jié)合。

其一，與國家和地方的必修課程結(jié)合。在必修課程的各學(xué)科里都滲透社團活動的內(nèi)容，尤其是綜合實踐活動課程，里面的信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)內(nèi)容、社會實踐與社區(qū)服務(wù)等，都直接或間接地與各種社團存在關(guān)聯(lián)。通過社團組織，學(xué)生們能更好地學(xué)習(xí)相關(guān)課程；而相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，又激發(fā)了學(xué)生進(jìn)行社團活動的興趣。

其二，與校本課程結(jié)合。國家與地方課程經(jīng)校本化、師本化、生本化改造以后形成的新課程，應(yīng)該兼顧社團的知識需求；學(xué)校的校本課程，半數(shù)以上是面向社團開發(fā)，可直接作為社團活動的教材：少數(shù)探究性的社團，還在教師的指導(dǎo)下，開發(fā)了自己的社團課程，按各自的社團活動計劃，讓學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)、應(yīng)用。

其三，與活動課程結(jié)合。以“勵志修身、增長才干、實踐探究、體驗感悟”等為主題，開發(fā)的“人生目標(biāo)規(guī)劃”、“名人對話”、“朝陽讀書”、“陽光體育”、“節(jié)日紀(jì)念”、“閑暇生活指導(dǎo)”等各種活動課程，有機地結(jié)合了社團鍛造，使得活動課程與社團組織之間有了緊密的聯(lián)系。

3.管理三到位

一是管理組織機構(gòu)與管理措施到位。學(xué)校調(diào)整內(nèi)部機構(gòu)，增設(shè)了社團管理辦公室和科技教育處兩個中層部門，配備了中層干部和管理人員，遵照《康成中學(xué)社團活動管理制度》，具體負(fù)責(zé)策劃、組織社團建設(shè)和社團活動；管理每個社團獨立一宗的社團檔案(其中包括社團成員登記表、社團章程、活動計劃、活動記錄、集體與個體鍛造成果等)：統(tǒng)籌安排和調(diào)度社團活動場所和時間；交流總結(jié)社團經(jīng)驗：組織、評價和評選表彰優(yōu)秀社團、優(yōu)秀個人(包括優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀學(xué)生)。

二是輔導(dǎo)導(dǎo)師和輔導(dǎo)規(guī)范落實到位。對社團的輔導(dǎo)實施導(dǎo)師制，每個社團經(jīng)過各自的民主投票，從全體教師隊伍中選聘了1～3名的輔導(dǎo)教師。同時，學(xué)校還從社會上聘請了一批相關(guān)專業(yè)的名人，成立了特長生導(dǎo)師團，建立起一支專兼結(jié)合的社團導(dǎo)師輔導(dǎo)隊伍。學(xué)校制定了“社團導(dǎo)師輔導(dǎo)規(guī)范”，按照規(guī)范，可為社團出謀劃策、舉行講座、提供資料，可幫助社團解答疑難、總結(jié)提高，但不能越俎代庖，必須充分尊重社團學(xué)生的自。

三是裝備條件與活動經(jīng)費落實到位。學(xué)校為社團專門配備了通用技術(shù)實驗室、探究實驗室、科技創(chuàng)新實驗室和“愛迪生”工作室，配備了滿足社團活動所需的設(shè)備，連同理化生實驗室、微機室、圖書閱覽室等常用設(shè)施，一并全天候開放，供社團社員隨時選擇使用。同時，學(xué)校為社團活動提供專項經(jīng)費，列入學(xué)校經(jīng)費預(yù)算，確保社團活動能夠正常開展。

三、學(xué)生社團收獲的成果

1.學(xué)生社團給學(xué)校帶來榮譽

作為學(xué)生自主成長的樂園。學(xué)生社團有效助推了學(xué)校的蓬勃發(fā)展，給學(xué)校帶來了榮譽。在200多平方米的學(xué)?！皹s譽展室”里，擺放著琳瑯滿目的各種獎牌、獎杯、獎狀、獎旗。如學(xué)校先后獲得教育部首批全國中小學(xué)中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國第十六屆信息學(xué)競賽“金牌學(xué)?！薄抑攸c課題計算機與各學(xué)科課程整合實驗學(xué)校、中科院重大課題協(xié)作單位等稱號。2010-2011學(xué)年度，在濰坊市教育局組織的普通高中第二次專項督導(dǎo)評估中，康成中學(xué)以學(xué)生社團建設(shè)的突出特色贏得了評估專家的青睞，被評為五星級學(xué)校，而整個濰坊市獲得這一殊榮的普通高中只有五所。

2.學(xué)生社團促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

篇3

交流部主要是針對社團與社團之間交流與合作展開工作的，反映問題與工作匯報，收集社團的相關(guān)問題，積極解決加強與強校，大校的聯(lián)系和交流。

二． 內(nèi)部管理理念，思路

1、積極引導(dǎo)、以更好地指導(dǎo)社團成員的學(xué)習(xí)和生活，努力引導(dǎo)他們成為“學(xué)習(xí)的典范，工作的模范”，實現(xiàn)成員“精英化”。

2、內(nèi)部我不也提出了自己的方案，定期對每段時間部里工作表現(xiàn)好的部員提出表揚，予以榮譽，激勵他們繼續(xù)努力，不要因為一點點成就就滿足，就不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新。定期對部里工作表現(xiàn)差的部員予以批評，累計三次的取消年度評優(yōu)資格。

3、讓部員與各個社團的主席團人員以及各個社團的部員充分接觸，一是對部員能力的鍛煉，二可以借助他們的關(guān)系對社團內(nèi)部有一個深入的了解。

4、讓部員發(fā)揮自己的主觀能動性、讓他們自己策劃活動，從而組織社團做活動。

5、每周一次例會，對本周工作做個總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正問題，從而提高我部的工作效率。

三． 本學(xué)年主要工作，任務(wù)及實施

1、在校團委老師與社聯(lián)主席團的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助好社聯(lián)內(nèi)部的各項工作。

2、協(xié)助開展好各社團文化活動。充分發(fā)揮學(xué)生社團在學(xué)生特長發(fā)展和個性培育方面的作用，努力適應(yīng)不同層次學(xué)生的需求。

3、組織各社團的活動時要分類設(shè)計，爭創(chuàng)特色。

篇4

形成制度化的核心是制定《學(xué)生社團管理條例》。條例中包含新社團成立審批辦法、社團招新辦法、社團負(fù)責(zé)人產(chǎn)生辦法、社團負(fù)責(zé)人工作守則、社團活動開展辦法、優(yōu)秀社團評比辦法、優(yōu)秀社團負(fù)責(zé)人評比辦法、社團經(jīng)費管理辦法等內(nèi)容。通過對新社團成立審批的把關(guān),實現(xiàn)學(xué)校對社團規(guī)模和類型的有機規(guī)劃,調(diào)控社團結(jié)構(gòu);通過對社團招新的控制,杜絕違規(guī)招新、私自超額收取會費等行為,提高會員積極性,方便社團工作安排;通過對社團負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生以及工作的考核制訂量化標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動社團開展活動的積極性,提高活動成效;通過對社團活動具體要求,實現(xiàn)社團活動從策劃、申請、審批、開展、監(jiān)督、總結(jié)到評比有章可循,保證活動質(zhì)量。通過對社團財務(wù)工作的詳細(xì)規(guī)定,防止操作失范衍生的吃喝風(fēng)、借社團盈利等不良現(xiàn)象?？傊?借助《學(xué)生社團管理條例》,加強對社團各項工作的監(jiān)管力度,規(guī)范社團的各項行為。

2.從對社團的具體管理策略的角度講

(1)施行三種機制,提升社團品味

在社團以及社團負(fù)責(zé)人中引進(jìn)競爭機制、獎勵機制、淘汰機制。實現(xiàn)這三種機制的載體為對社團以及負(fù)責(zé)人實行綜合測評法。由社團管理委員會對社團以及負(fù)責(zé)人的各項工作制訂詳盡的積分細(xì)則,按照積分細(xì)則,每個月對社團以及負(fù)責(zé)人進(jìn)行一次綜合測評。首先,根據(jù)測評成績,按照社團類別(公益、學(xué)術(shù)、文藝、體育四大類別)進(jìn)行各類別的內(nèi)部排名并予以公示,引發(fā)同類別社團之間的競爭,然后進(jìn)行全校性不分類別的社團排名并予以公示,激起跨類別社團之間競爭,用良性競爭促發(fā)展。獎勵是引導(dǎo)競爭的最佳方法。為了使競爭的效果最優(yōu),社團管理委員會將對測評優(yōu)秀的社團以及個人進(jìn)行政策、榮譽、物質(zhì)上的獎勵,鼓舞其再接再厲,同時激勵其它的社團和個人不斷的向優(yōu)秀的目標(biāo)奮進(jìn)。沒有懲罰就缺少壓力,除了獎勵之外,淘汰機制也被引入社團管理。對于每年年終綜合測評總成績?yōu)槟┪逦坏纳鐖F,限期進(jìn)行整改,整改期過以后,由社團管理委員會評估驗收,驗收之后將評議為確實沒有活動開展能力或者不具備運行條件的社團予以淘汰,終止注冊。通過以上三種機制綜合實施,進(jìn)一步促進(jìn)社團縱向發(fā)展,增強社團存在的意義,提升社團品味。

(2)加強學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)團結(jié)協(xié)作

目前高校社團存在獨立性較強,社團之間聯(lián)系較少,缺乏經(jīng)驗交流,社團聯(lián)合開展活動的機會不多,社團負(fù)責(zé)人的素質(zhì)不高等問題。造成許多社團盲目發(fā)展,重復(fù)建設(shè),長久處于自己的圈子里面,很難找到發(fā)展的突破點。針對此種現(xiàn)象,應(yīng)該從以下幾個方面去改善:

①社團管理委員會每學(xué)年組織社團述職大會。各社團負(fù)責(zé)人向大家陳述一年中本社團的管理模式、活動開展情況以及一些經(jīng)驗和教訓(xùn)。通過此種正式嚴(yán)肅的形式,讓各社團認(rèn)識到自身的不足,認(rèn)清社團本身存在的問題,并從中找到改正方向,為后期的發(fā)展尋找目標(biāo),促進(jìn)社團之間互相學(xué)習(xí),共同提高。

②社團管理委員會每學(xué)年組織舉行“社團交流節(jié)”。交流節(jié)的內(nèi)容以輕松、愉快的形式(例如:茶話會、趣味運動會、籃球賽等)展開,參與對象不僅為本校社團,還可以聯(lián)系其它高校社團。在歡樂的氣氛中,社團負(fù)責(zé)人互相交流,分享經(jīng)驗,討論困難,解決社團發(fā)展中的許多實際問題,也增進(jìn)各社團之間的友誼,為后期聯(lián)合開展活動做下鋪墊。

③由學(xué)校倡導(dǎo)、組織開展以豐富全校學(xué)生生活為主題的社團活動月。在學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃下,全校社團共同參與,不限形式、不限風(fēng)格,鼓勵社團聯(lián)手,發(fā)揮自身特點,表現(xiàn)自身優(yōu)勢,使各項活動的開展系統(tǒng)化、優(yōu)質(zhì)化、規(guī)?；?擴大活動的影響力,增強活動成效。

④社團管理委員會每學(xué)年組織舉行“社團干部訓(xùn)練營”。通過理論知識講解、專業(yè)訓(xùn)練、野外拓展、企業(yè)參觀、活動實踐、論文分析等形式增強社團干部的基本素質(zhì),培養(yǎng)一批社團活動精英。

(3)提高意識,加大投入,改革會費管理模式,扶持精品活動

學(xué)校相關(guān)部門要意識到社團活動的重要性,對于學(xué)生社團要從組織上給予重視,政策上給予支持,工作上給予關(guān)心,活動上給予指導(dǎo),資金上給予傾斜,努力為社團的發(fā)展?fàn)I造寬松和諧的環(huán)境。特別是在場地使用、活動設(shè)計、經(jīng)費支持、指導(dǎo)老師聘請等方面要為社團工作創(chuàng)造條件。

①學(xué)校應(yīng)該根據(jù)情況,加大投入力度、努力改善學(xué)生社團的辦公條件和活動條件,添置必要設(shè)備和物質(zhì),通過組織的力量幫助社團解決一些實際困難,為學(xué)生社團工作有效開展創(chuàng)造有利條件。

②在對待指導(dǎo)老師的政策上面,學(xué)校一方面鼓勵熱心學(xué)生社團工作的老師積極地介入學(xué)生社團活動,進(jìn)行分類指導(dǎo),使學(xué)生社團建設(shè)的指導(dǎo)性力量得到保障;另一方面在制度上落實教師介入學(xué)生社團活動工作的認(rèn)定與考核。比如學(xué)?？梢园呀處熢谶@方面的業(yè)績列為評選教書育人先進(jìn)的重要

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一、農(nóng)村中職學(xué)校學(xué)生特點分析

農(nóng)村中職學(xué)校的學(xué)生大多屬于沒有被普通高中錄取的落榜生，文化基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)成績較差，但大多數(shù)學(xué)生思想活躍、精力充沛、興趣廣泛、動手能力強。進(jìn)入中職學(xué)校以后，學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對輕松，空閑時間比較多，容易感到空虛無聊。這些現(xiàn)象的存在給學(xué)校管理和學(xué)生身心健康帶來了較大的影響。對于此類學(xué)生，如果老師不能因勢利導(dǎo)，只是一味批評、責(zé)罰，勢必引起他們的逆反心理，甚至導(dǎo)致其退學(xué)，對學(xué)校和班級的穩(wěn)定帶來不利的影響。針對農(nóng)村中職學(xué)校這樣的情況，建設(shè)和發(fā)展學(xué)校學(xué)生社團，引導(dǎo)中職學(xué)生參加社團活動，豐富學(xué)校的校園生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)就成了一個非常重要的課題。

二、農(nóng)村中職學(xué)校學(xué)生社團的重要性

針對農(nóng)村中職學(xué)校學(xué)生存在的特點，作為老師絕不能單純只看學(xué)生的問題和缺點。每一位學(xué)生都有其優(yōu)點和閃光點，老師要通過多種途徑和方式，在學(xué)習(xí)、生活和工作中多挖掘他們的閃光點，加強引導(dǎo)，給其機會鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品格，讓學(xué)生勇于表現(xiàn)自我、閃現(xiàn)光芒、重拾信心和獲得成就感。學(xué)校應(yīng)該大力建設(shè)和發(fā)展學(xué)生社團組織，鼓勵學(xué)生加入社團，積極開展學(xué)生社團活動。開展學(xué)生社團活動不僅是發(fā)現(xiàn)學(xué)生優(yōu)點和閃光點最有效的途徑之一，同時也是提升校園文化內(nèi)涵，豐富校園文化生活，發(fā)揮學(xué)生興趣特長，培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展的主要途徑，為學(xué)生重新認(rèn)識自我、發(fā)展自我、肯定自我、展示自我提供了很好的機會。

三、農(nóng)村中職學(xué)校學(xué)生社團存在的問題

中職學(xué)校學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展非常重要，但經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大部分農(nóng)村中職學(xué)校對學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展重視不夠，認(rèn)識不足；同時受經(jīng)費短缺、場地受限、缺乏指導(dǎo)等影響，無法正常普及社團活動，社團缺乏吸引力，沒有發(fā)揮社團的作用和社團的能量。

經(jīng)調(diào)查，農(nóng)村中職學(xué)校的學(xué)生社團在成立時都是非?；钴S的，社團干部開展工作和活動的積極性很高，但隨著時間的推移，因各種因素導(dǎo)致社團活動無法正常開展。下面以紫金縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例，對農(nóng)村中職學(xué)生社團存在的問題進(jìn)行分析。

1.學(xué)生社團發(fā)展機制不健全，社團規(guī)模數(shù)目增長遲緩

紫金縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生社團的發(fā)展一直處于起步階段，沒有制訂長期的社團發(fā)展規(guī)劃，沒有根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，作為專業(yè)教學(xué)的延伸，相應(yīng)專業(yè)社團發(fā)展得不到引導(dǎo)和重視，社團規(guī)模數(shù)目增長遲緩，發(fā)展社團比較隨意。社團數(shù)量少，社團人數(shù)少，學(xué)生參與社團的積極性較差。其中學(xué)生會是幾個社團中發(fā)展較為規(guī)范的社團，學(xué)生會幾乎承擔(dān)了全校的學(xué)生管理工作和志愿服務(wù)工作，學(xué)生會工作繁重，工作壓力大，導(dǎo)致學(xué)生會干部很容易產(chǎn)生對工作的畏難情緒，甚至退出學(xué)生會的工作，不利于社團的健康發(fā)展。

2.農(nóng)村中職學(xué)校社團活動場地缺乏

以前，受學(xué)校場地面積所限，各專業(yè)的實訓(xùn)室、室內(nèi)的各社團活動的

功能室、室外的活動場所都一直嚴(yán)重不足。如計算機、電子、會計、電子商務(wù)實訓(xùn)室都還未能滿足學(xué)生的上機實訓(xùn)要求，更無法提供給社團作楣δ蓯沂褂茫輝偃繆前教育專業(yè)的室內(nèi)美術(shù)室、舞蹈室、聲樂室、鋼琴室的設(shè)備相對簡陋，沒有室內(nèi)的乒乓球室、羽毛球場地和塑膠籃球場，也沒有室外標(biāo)準(zhǔn)跑道。受場地影響，普遍受學(xué)生歡迎的社團都無法成立或成立后無法得到發(fā)展壯大。據(jù)調(diào)查，籃球是全校師生非常喜愛的運動項目，如果成立籃球協(xié)會，參與籃球協(xié)會的人數(shù)應(yīng)該可以達(dá)到較大的規(guī)模。面對社團活動場地的不足，社團建設(shè)和發(fā)展一直停滯不前。

3.農(nóng)村中職學(xué)校經(jīng)費不足，社團發(fā)展受到限制

每一個社團都需要一定的經(jīng)費，用于購置購買社團所需設(shè)備和組織活動開支。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)校給予的支持經(jīng)費嚴(yán)重不足，沒有專項資金作為經(jīng)費支持。每次社團活動的開展，指導(dǎo)老師都需要向?qū)W校提出書面申請，手續(xù)繁瑣。如果經(jīng)費開支較大，預(yù)算不足，報告難被批準(zhǔn)。面對經(jīng)費問題，開展社團活動時縮手縮腳已經(jīng)成為常態(tài)。雖然向社會及企業(yè)尋求贊助經(jīng)費是其中方法之一，但現(xiàn)處于商業(yè)社會時代，所謂的贊助都帶著嚴(yán)重的商業(yè)性質(zhì)和商業(yè)氣息，這類的贊助對社團的健康發(fā)展并不利。

4.社團指導(dǎo)老師的配備、精力、補助不足

隨著學(xué)生社團數(shù)量的增多，為引導(dǎo)和適應(yīng)學(xué)生社團的發(fā)展，學(xué)校應(yīng)為社團配備專業(yè)的指導(dǎo)老師。據(jù)調(diào)查了解，很少有老師主動自愿申請擔(dān)任社團指導(dǎo)老師，配備專業(yè)指導(dǎo)老師的社團只占30%，指導(dǎo)老師的配備不足影響了社團活動的發(fā)展，指導(dǎo)工作壓力過大，直接影響了對社團活動指導(dǎo)的時間和效果。 每一個學(xué)生社團學(xué)校都要安排專職指導(dǎo)老師，但實際上好多指導(dǎo)老師同時身兼多職。他們課程任務(wù)重，工作量大，能夠放在社團活動指導(dǎo)的精力非常少。學(xué)校指導(dǎo)老師的工作補助標(biāo)準(zhǔn)偏低，指導(dǎo)老師的工作量和工作補助達(dá)不到正比，打擊了指導(dǎo)老師的工作積極性。

5.學(xué)生社團管理制度不完善，社團活動不能正常開展

據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，農(nóng)村中職學(xué)校的學(xué)生社團大致采取兩種管理方法。一種是完全由學(xué)生自行組織，管理社團；一種是學(xué)校團委統(tǒng)一管理社團。從實際效果來看，這兩種管理方法均不完善，沒有達(dá)到最好的效果。以前紫金職校一直采用學(xué)校團委統(tǒng)一管理的模式，隨著社團數(shù)量的增加，沒有成立社團聯(lián)合會統(tǒng)一有機管理社團，造成社團各自為政，社團之間缺乏有效管理和監(jiān)督。大部分社團雖都有章程和內(nèi)部管理制度，但制度屬于粗線條，未系統(tǒng)化、條理化、細(xì)致化，尚未形成學(xué)校管理制度與社團組織內(nèi)部管理制度的有機結(jié)合。

農(nóng)村中職學(xué)校學(xué)生社團建設(shè)及發(fā)展研究

四、農(nóng)村中職學(xué)校社團問題的解決方案

1.重視社團的發(fā)展，建立可持續(xù)性發(fā)展機制

作為一所中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)生社團的數(shù)目和規(guī)模是衡量校園文化建設(shè)好壞的一項重要指標(biāo)，也是衡量學(xué)校實力、魅力的一項重要指標(biāo)。學(xué)校要足夠重視學(xué)生社團的建設(shè)和發(fā)展，大力鼓勵老師或?qū)W生組織成立社團，制訂相應(yīng)的學(xué)生社團申請制度和審批制度，有方向性、有政策性地引導(dǎo)學(xué)生成立積極、健康、特色、有益的社團。在社團的可持續(xù)性發(fā)展方面，第一，加強學(xué)生社團指導(dǎo)教師的配備和使用，學(xué)校要安排最適合的老師來擔(dān)任指導(dǎo)老師，加強對社團發(fā)展的引導(dǎo)；第二，加強社團干部的選拔和培養(yǎng)，有計劃地組織開展社團干部業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高社團干部的管理能力和工作技巧，培養(yǎng)他們成為社團的骨干力量；第三，學(xué)校團委組織做好社團招新工作，讓更多的新生了解社團，有選擇性地加入社團；第四，各社團要制定完整的選拔制度，組織面試和考核，注重社團干部培養(yǎng)的梯度，做好新老Q屆工作，不斷提高社團的競爭力，幫助社團實現(xiàn)其可持續(xù)的良性發(fā)展。

2.充分利用學(xué)校有限資源，合理劃分社團活動場地

學(xué)校需要為學(xué)生社團正常開展活動提供場地、條件等硬件保障。根據(jù)學(xué)校實際情況，學(xué)校團委組織成立了舞蹈協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、籃球協(xié)會和田徑協(xié)會，并且充分利用學(xué)校有限資源，劃分相應(yīng)的社團活動場地。如舞蹈協(xié)會和聲樂協(xié)會的場地問題，把實訓(xùn)大樓舞蹈室和聲樂室納為社團的活動場地，上課時間作為專業(yè)班級學(xué)生上課場地，活動課時間作為社團活動場地，充分利用學(xué)校有限資源，做到上課使用和社團活動兩不誤。

3.投入充足經(jīng)費發(fā)展社團，真正滿足社團發(fā)展需要

學(xué)校需要逐步大量投入社團經(jīng)費，添置社團發(fā)展所需要的設(shè)備，設(shè)立專項的學(xué)生社團活動經(jīng)費，納入到學(xué)校經(jīng)費預(yù)算中。例如，學(xué)校成立了新廣播站室，在全校安裝了一整套校園廣播系統(tǒng)校園音響覆蓋整個校園；學(xué)校文學(xué)社社刊采用普通紙張黑白印刷制成，印刷效果不是很理想，學(xué)校投入更多的經(jīng)費對文學(xué)社社刊進(jìn)行改版，由普通紙張黑白印刷改成硬底光紙彩色印刷，整個版面印刷效果成倍增長。通過設(shè)立社團發(fā)展專項資金，投入充足經(jīng)費發(fā)展社團，真正滿足社團發(fā)展的需要。

4.社團量化管理納入考核，完善指導(dǎo)老師補助標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)校團委向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請，動員并挑選更多有能力、有興趣、有干勁的教師加入社團指導(dǎo)，完成每1個社團有1個指導(dǎo)老師的配備標(biāo)準(zhǔn)，減輕指導(dǎo)老師的工作量，同時把社團指導(dǎo)老師的指導(dǎo)工作納入工作量，在評定職稱時量化加分。制訂每學(xué)期優(yōu)秀社團和優(yōu)秀指導(dǎo)老師的量化考核評分方案，按照評分方案，團委組織干部進(jìn)行量化考核評分，按照30%的比例，根據(jù)評分的高低評比優(yōu)秀社團和指導(dǎo)老師。每學(xué)期定期統(tǒng)一召開社團總結(jié)表彰大會，表彰優(yōu)秀社團、社團干部和社團指導(dǎo)老師，頒發(fā)獎狀、獎品和獎金，鼓勵社團的優(yōu)秀表現(xiàn)，提高社團干部的工作積極性，肯定指導(dǎo)老師的工作表現(xiàn)。

5.健全學(xué)生社團規(guī)章制度，開展形式多樣的社團活動

健全的規(guī)章制度、規(guī)范的管理、科學(xué)有效的運行機制是解決社團組織松散、活動無序的根本。結(jié)合社團實際，制訂并完善各社團章程，制定科學(xué)合理的規(guī)章制度和管理制度，明確社團活動的宗旨、部門的組織結(jié)構(gòu)、人員分工、活動計劃、考核制度等，嚴(yán)格遵照制度， 確保社團活動正常運行，增強學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力。隨著社團數(shù)目的增加，社團的自制管理必須納入團委工作范疇。學(xué)校團委向?qū)W校申請成立社團聯(lián)合會，鞏固社團聯(lián)合會的地位，制訂社團聯(lián)合會管理制度和辦公室管理制度，做到有秩序管理。

篇6

一、職業(yè)院校學(xué)生社團發(fā)展存在的問題

近年來，職業(yè)院校出現(xiàn)了種類繁多、特色鮮明的學(xué)生社團，規(guī)模不斷擴大，活動質(zhì)量和活動規(guī)模不斷攀升，成為校園令人矚目的新生力量。但是，職業(yè)院校學(xué)生社團茁壯成長的同時也存在著一定的問題。

1.社團的定位和建設(shè)目標(biāo)不明確

從學(xué)校層面看，許多職業(yè)院校沒有充分認(rèn)識到社團建設(shè)的重要性，僅僅把社團活動視為豐富校園文化生活的一個手段和補充，沒有看到社團建設(shè)對職業(yè)教育目標(biāo)的實現(xiàn)意義，導(dǎo)致社團沒有明確的工作目標(biāo)，也沒有系統(tǒng)科學(xué)的規(guī)劃，社團建設(shè)和管理常常處于放任自流的狀態(tài)。從社團層面看，許多社團組織自身沒有明確的目標(biāo)和社團定位，沒有實現(xiàn)目標(biāo)的具體發(fā)展規(guī)劃和工作計劃，更沒有確立社團的理念、宗旨和文化。

2.社團的設(shè)置不合理

通過對北京、上海、廣東、陜西、山西、安徽、浙江、河北、遼寧等省的17所職業(yè)院校的問卷調(diào)查顯示，文學(xué)藝術(shù)類社團共123個，占17所院校社團總數(shù)的36.8%；體育類社團94個，28.1%；知識學(xué)術(shù)類社團39個，占11.7%；專業(yè)技能類社團47個,占14.1%；社會服務(wù)類社團31個,占9.3% 。由此可見，在職業(yè)院校由于社團管理不規(guī)范，文學(xué)藝術(shù)和體育類社團占多數(shù)，而社會實踐、職業(yè)和就業(yè)為導(dǎo)向的社團較少。

3.缺乏專業(yè)與思想上的指導(dǎo)力量

職業(yè)院校社團的指導(dǎo)教師主要為顧問性的指導(dǎo)。從整體來看，現(xiàn)有的指導(dǎo)力量，無論是從專業(yè)還是思想上，都無法滿足社團蓬勃發(fā)展的需求。大部分的學(xué)生社團指導(dǎo)教師主要來自專職團干部或輔導(dǎo)員，但專職團干部一方面要負(fù)責(zé)社團的登記、管理、獎懲，另一方面又負(fù)責(zé)大型活動的具體落實，而輔導(dǎo)員主要把精力放在學(xué)生的日常管理上，再加上許多院校輔導(dǎo)員本身配備不足，指導(dǎo)老師常常心有余而力不足。

二、什么是職業(yè)核心能力

職業(yè)核心能力是人們職業(yè)生涯中除崗位專業(yè)能力之外的基本能力，當(dāng)勞動者的職業(yè)發(fā)生變更或者當(dāng)勞動組織發(fā)生變化時勞動者所具備的職業(yè)核心能力依然存在,它使勞動者能夠在變化的環(huán)境中很快地重新獲得所需要的職業(yè)技能和知識。職業(yè)核心能力適用于各種職業(yè)，能適應(yīng)崗位的不斷變換，是伴隨人終身的可持續(xù)發(fā)展能力。德國、澳大利亞、新加坡稱之為“關(guān)鍵能力”；美國稱之為“基本能力”，在美國的測評體系中稱之為“軟能力”。我國人力資源和社會保障部把職業(yè)核心能力劃分為自我學(xué)習(xí)能力、信息處理能力、數(shù)字應(yīng)用能力、外語應(yīng)用能力、與人交流能力、與人合作能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力八個模塊。

職業(yè)核心能力的提出和培養(yǎng)對于從業(yè)者、企業(yè)具有現(xiàn)實意義。對于從業(yè)者而言，我國經(jīng)濟快速發(fā)展引發(fā)了職業(yè)結(jié)構(gòu)上的巨大變化。職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化把勞動者推向了市場,推向了新職業(yè),這些使得勞動者掌握的職業(yè)技能和知識很容易過時。同時，企業(yè)內(nèi)部人員的競爭較為激烈,企業(yè)傾向于扁平化的組織結(jié)構(gòu)和員工的自我管理,員工所面臨的事務(wù)將會趨于復(fù)雜,所以企業(yè)需要員工具備自我學(xué)習(xí)、獨立分析處理問題、溝通合作的能力來適應(yīng)環(huán)境的變化和企業(yè)的發(fā)展。核心能力是一種可持續(xù)發(fā)展的能力，可以幫助從業(yè)者在變化的環(huán)境中重新獲得知識和技能，適應(yīng)更高層次職業(yè)和崗位的要求。對于企業(yè)而言，在激烈的市場競爭下，企業(yè)如何生存發(fā)展，人才是關(guān)鍵。因此，許多的企業(yè)重視員工核心能力的培訓(xùn)，提升員工的綜合能力，以此增加企業(yè)的效益，增強企業(yè)的核心競爭力。

職業(yè)院校是中國高技能人才培養(yǎng)的主要機構(gòu)，社會經(jīng)濟發(fā)展和社會結(jié)構(gòu)的變化要求職業(yè)院校必須重新審定人才培養(yǎng)的目標(biāo)，2006年教育部頒布了《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2006〕16號）文件，文件中要求職業(yè)學(xué)校注重“培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)性，教育學(xué)生樹立終生學(xué)習(xí)理念，提高學(xué)習(xí)能力，學(xué)會交流溝通和團隊協(xié)作，提高學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力”。

三、社團活動在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)核心能力過程中扮演的角色

如何在職業(yè)院校培養(yǎng)學(xué)生的核心能力呢？除了開設(shè)核心能力課程、組織學(xué)生參加相關(guān)機構(gòu)的培訓(xùn)之外，以社團為主體的第二課堂在學(xué)生核心能力培養(yǎng)過程中扮演著重要的角色。

1.社團活動提升了學(xué)生之間的交流與合作能力

社團組織是不同年級、不同專業(yè)、有共同點學(xué)生的集合體，在社團平臺上，學(xué)生之間開展頻繁的交流與合作。第一是社團內(nèi)部的交流與合作。一個有活力、有凝聚力的社團，其內(nèi)部交流的形式是豐富多樣的，全體社團成員參與討論社團計劃、制定完善社團組織制度、策劃社團活動、交流社團活動感受、進(jìn)行社團活動總結(jié)等。第二是校內(nèi)社團之間的交流與合作。常見的綜合性的社團活動，例如社團文化節(jié)、社團周活動等可以加強不同社團之間的交流與合作，也促進(jìn)了學(xué)生跨專業(yè)的交叉學(xué)習(xí)和知識的融合。第三是社團對外交流。在不同院校，活躍著一些組織相同或者相似的社團，例如環(huán)保社、攝影社、話劇社、心理社等。第四是社團與社團機構(gòu)之間的合作，例如某校營銷協(xié)會與某商家合作開展?fàn)I銷活動，藝術(shù)社團走進(jìn)老年活動中心等。

以上這些形式多樣的社團交流，可以促進(jìn)學(xué)生與外界交流，提升學(xué)生的溝通能力。通過開展形式多樣的社團活動，社團內(nèi)部相互之間分工合作，社團與社團之間合作，以社團活動為主，以實戰(zhàn)的方式鍛煉了學(xué)生與人合作的能力。

2.以社團活動為項目，鍛煉學(xué)生解決問題的能力

核心能力的培養(yǎng)除了必要的程序性知識傳授之外，需要設(shè)計、開展大量的實際活動進(jìn)行行為方式訓(xùn)練，而社團活動恰好提供了一個良好的訓(xùn)練機會。一個社團活動就是一個訓(xùn)練項目，社團在組織活動的過程都會遇到各種各樣的難題，例如活動方案的形成、經(jīng)費問題、人員分工、節(jié)目設(shè)計、現(xiàn)場效果等等，如何解決這些難題，需要分析問題的本質(zhì)，借助資源，確定解決的目標(biāo)和行之有效的方法、執(zhí)行與監(jiān)督等。通過社團活動，學(xué)生體驗了解決問題完整的過程，分析問題――提出對策――實施方案――驗證方案――改進(jìn)計劃――解決問題，以此鍛煉和提升學(xué)生解決問題的能力。

3.以社團優(yōu)秀成員為榜樣，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，完善自身

社團里有來自各學(xué)院各年級的學(xué)生，其中不乏佼佼者，例如優(yōu)秀的社長、優(yōu)秀的成員，這些都成為其余社團成員學(xué)習(xí)的榜樣。以優(yōu)秀成員為榜樣，反省自身的不足，不斷進(jìn)行自我改正，自我完善。

4.有助于鍛煉學(xué)生信息處理和數(shù)字應(yīng)用的能力

信息處理和數(shù)字應(yīng)用能力屬于職業(yè)核心能力中的方法能力。在社團活動中，一個活動的開展涉及到諸多的信息，例如辯論社舉辦辯論比賽，涉及到辯論題目的確定，宣傳活動的開展，資料的準(zhǔn)備，初賽、預(yù)賽、決賽時間確定，比賽結(jié)果及時的，比賽過程的視頻制作等。大量活動信息的處理需要一定技能和技巧，而處理大量信息和數(shù)字的實踐過程，可以鍛煉和提升學(xué)生的相應(yīng)能力。

5.社團活動有利于鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力

有創(chuàng)新才有進(jìn)步，對一個企業(yè)、一家公司而言，創(chuàng)新是他們走向強大的動力。學(xué)生社團組織也需要創(chuàng)新，這表現(xiàn)在多方面，例如：每個社團都有自己的具有傳承性的品牌文化活動，但是社團每年品牌活動并非完全照搬上一年度的模式，都是在不斷的創(chuàng)新之中，使得一個文化活動既有傳承性又有創(chuàng)新性。筆者所在學(xué)校演講社每學(xué)期都舉行演講比賽，單純演講比賽已經(jīng)失去吸引力，為了將演講比賽策劃得有吸引力、有活力，演講社在宣傳、活動過程、活動內(nèi)容、選手包裝等各方面進(jìn)行新穎的設(shè)計，使得演講比賽成為學(xué)校的一道文化風(fēng)景線。此外，社團新文化活動的開發(fā)，利用頭腦風(fēng)暴法，充分給予社團成員發(fā)言權(quán)，鼓勵社團成員提出新穎的想法，在群體思想的碰撞中形成新的文化活動。在社團活動開展的過程中，一個個新穎的方案得到實施，也是對創(chuàng)新者的鼓勵和肯定。此外，在社團管理過程中，社團制度的更新、管理模式的更新，無不閃耀著學(xué)生們的新思維。

四、以職業(yè)核心能力培養(yǎng)為導(dǎo)向構(gòu)建職業(yè)院校學(xué)生社團

1.提高社團地位，明確社團目標(biāo)

課程是指為實現(xiàn)學(xué)校教育目標(biāo)而選擇的教育內(nèi)容的總和，它包括學(xué)校所教的各門學(xué)科和有目的、有計劃、有組織的課外活動”，也就是說學(xué)校的課程應(yīng)包括學(xué)科課程和活動課程兩種類型。西方學(xué)者費雷德利克認(rèn)為：“我堅持，無論學(xué)生活動的稱謂如何，它們都是美國自由教育中的關(guān)鍵部分。它們構(gòu)成第三課程，一種必須與一般課程及選修課程或特殊課程相平行的課程?！碧佤斈氛J(rèn)為：“在許多場合，課程決策者已經(jīng)給那些在此之前被看作是課程之外的活動以正規(guī)的課程位置。學(xué)校樂隊、合唱隊及管弦樂隊已經(jīng)列入正式功課計劃，通常全部計學(xué)分?！?/p>

盡管有很多教育者提倡把以社團活動為主體的第二課堂納入學(xué)校的正規(guī)教育行列，重視第二課堂的教育功能，但是目前我國的職業(yè)院校在實際運作中對社團活動還存在認(rèn)識上的偏差，許多職業(yè)院校僅把學(xué)生社團活動看作課堂教學(xué)的補充和學(xué)生在校生活的點綴，沒能給予充分的重視和有效的組織。因此，對學(xué)生社團的育人功能有待全面深刻地認(rèn)識理解，應(yīng)當(dāng)把學(xué)生的職業(yè)核心能力培養(yǎng)作為社團的主要功能。從職業(yè)院校學(xué)生的成才和發(fā)展角度看，參與社團活動對學(xué)生職業(yè)核心能力的培養(yǎng)，是第一課堂教學(xué)所不能替代的。學(xué)生參與社團活動的過程，是以社團活動為項目，鍛煉和提升學(xué)生核心能力的有效過程，是能令學(xué)生終身受益的寶貴經(jīng)歷，因此學(xué)生社團建設(shè)應(yīng)該得到職業(yè)院校充分的重視。

2.配備核心能力教師，指導(dǎo)社團建設(shè)

在重新定義社團教育功能、提升社團地位的基礎(chǔ)上，學(xué)校必須配備核心能力教師指導(dǎo)社團建設(shè)。

一個社團就是一個團隊，社團指導(dǎo)教師在社團成立的過程中，按照團隊的組織模式組建社團的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，確定社團的核心宗旨；指導(dǎo)社團每個學(xué)期制訂詳實可行的計劃，嚴(yán)格執(zhí)行；按照目標(biāo)（Object）、任務(wù)（Task）、準(zhǔn)備（Prepare）、行動（Action）、評估（Evaluate）的“OTPAE訓(xùn)練法”，打造社團活動項目。在具體指導(dǎo)社團活動的過程中，指導(dǎo)教師扮演顧問的角色，以為社團為主體，把社團活動作為社團項目，開展核心能力訓(xùn)練。例如：話劇社舉辦話劇文化節(jié)，作為社團指導(dǎo)教師，引導(dǎo)社團成員開展頭腦風(fēng)暴，集思廣益，群策群力，形成話劇節(jié)的方案。在話劇節(jié)開展的過程中，以話劇節(jié)為具體的活動項目，組建宣傳團隊、劇務(wù)團隊、燈光團隊、導(dǎo)演團隊、音響團隊等隊伍，分派具體的任務(wù)，完成話劇節(jié)。當(dāng)話劇節(jié)閉幕后，指導(dǎo)教師扮演點評者的角色，對各個小團隊完成任務(wù)的程度進(jìn)行點評，以此提升學(xué)生的團隊合作精神、溝通能力、解決問題的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力。

3.制度保障和經(jīng)費支持

在以上兩項實施的基礎(chǔ)上，對于社團發(fā)展而言，制度保障和經(jīng)費就顯得非常重要。

從制度上而言，學(xué)校必須把學(xué)生參加社團活動納入學(xué)生整體考核之中，計入相應(yīng)的成績或者學(xué)分，一方面可以促使學(xué)生積極參加社團活動，另一方面可以激勵社團中的優(yōu)秀成員。其次，社團必須有評優(yōu)制度。以筆者所在學(xué)校的社團為例，有星級社團評選制度，最高可以評五星級社團；優(yōu)秀社團成員、社長評選制度，激勵社團中的優(yōu)秀個人；優(yōu)秀社團活動評選制度，優(yōu)秀社團指導(dǎo)教師評選制度。此外，社團中的評優(yōu)可以參加共青團組織的入黨推優(yōu)。從經(jīng)費支持而言，學(xué)校層面必須給予社團相應(yīng)的資金支持，建立以財政投入為主，黨費、團費留存補助為輔，社會贊助經(jīng)費為補充的社團工作經(jīng)費保障機制，使每個社團擁有一定的活動經(jīng)費。

綜上所述，職業(yè)核心能力已經(jīng)成為職業(yè)院校教學(xué)的主要組成部分，如何培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)核心能力也是目前正在探究的課題，但許多院校還把課堂教學(xué)作為主要的培養(yǎng)途徑，忽視社團組織在學(xué)生核心能力培養(yǎng)過程中的作用。職業(yè)院校必須要重視社團組織在學(xué)生核心能力培養(yǎng)過程中的重要性，提升社團地位，重新定義社團的教育功能，配備社團核心能力指導(dǎo)教師，從制度和經(jīng)費上支持社團活動，以職業(yè)核心能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，構(gòu)建新型學(xué)生社團組織，從而使社團組織成為學(xué)生核心能力培養(yǎng)的主要途徑。

篇7

街舞運動作為體操、舞蹈相結(jié)合的又一新興運動。同時隨著街舞運動近年來在我國的不斷推廣和發(fā)展，教育部、體育總局力求引導(dǎo)街舞運動朝著規(guī)范化、健康的方向發(fā)展，對于提高高校的人才素質(zhì)起著重要的作用;從而使得高校中的街舞協(xié)會、街舞社團、街舞俱樂部蓬勃發(fā)展并逐步走向規(guī)范化。下面小編給大家整理的街舞社工作計劃范文精選，但愿對你有借鑒作用!

街舞社工作計劃范文1一、指導(dǎo)思想

貫徹“為生命而教育”的思想，為學(xué)校培養(yǎng)舞蹈特長學(xué)生，使孩子們的個性特長得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

本學(xué)期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來，全面、系統(tǒng)的訓(xùn)練。訓(xùn)練仍然以高年級有一定舞蹈基礎(chǔ)的孩子為訓(xùn)練對象，以能夠構(gòu)建一個優(yōu)秀、精致的舞蹈團隊。

三、工作措施

1、本期社團訓(xùn)練前期工作中將完成選拔、整合、統(tǒng)一等工作，在本學(xué)期里除保留上期舞蹈社團骨干學(xué)生以外，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎(chǔ)、舞蹈外部條件、舞蹈表演較好的孩子。

2、通過培訓(xùn)將社團打造為精品，社團成員將實行淘汰方法，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進(jìn)行溝通交流做好離團工作。

3、做好社團的常規(guī)訓(xùn)練工作，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)生的舞蹈基本功。

4、儲備好社團舞蹈作品，為學(xué)校的重大藝術(shù)活動和明年的藝術(shù)節(jié)做好節(jié)目準(zhǔn)備。

5、和學(xué)生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6、對舞蹈社團的優(yōu)秀學(xué)生，支持和培訓(xùn)他們參加成都市藝術(shù)人材選拔活動，為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才。

四、工作內(nèi)容

1、從第五周開始，我將開始進(jìn)行舞蹈課的基礎(chǔ)與表演訓(xùn)練，在訓(xùn)練中，抓基礎(chǔ)要求學(xué)生統(tǒng)一訓(xùn)練規(guī)格，制定期末完成目標(biāo)，按照教案行課。

2、本學(xué)期任務(wù)重，不僅要達(dá)到期末時的考核標(biāo)準(zhǔn)，還要為今后的成都市藝術(shù)節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準(zhǔn)備，所以在本學(xué)期訓(xùn)練中，主要圍繞以藝術(shù)節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材、形象、技術(shù)技巧而作準(zhǔn)備，充分打下基礎(chǔ)，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng)，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目。

五、工作要求

在本學(xué)期中我還將嚴(yán)格抓好課堂紀(jì)律保證課堂秩序，從上學(xué)期的工作總結(jié)來看，課堂較為松散，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用，本學(xué)期我將嚴(yán)格對待紀(jì)律問題，從課堂中的細(xì)節(jié)抓起，例：服裝、發(fā)式的統(tǒng)一，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手，做到抓小抓嚴(yán)形成良好的課堂風(fēng)氣。并調(diào)用學(xué)生積極性，評選出舞蹈社團干部，例：班長、副班長、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)才能在集體中找到自身價值，提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈與音樂是相輔相成的，好的音樂可以陶冶人的情操，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學(xué)生發(fā)揮自己的想象力，去創(chuàng)造、去想象，一段好的音樂，就如一段精彩的人生，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲，舞蹈訓(xùn)練中要多以名曲為訓(xùn)練伴奏，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合，提升學(xué)生的表現(xiàn)力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓(xùn)練為主，做到細(xì)致入微、循序漸進(jìn)以增強學(xué)生的下身控制力、支配力，提高穩(wěn)定性，使學(xué)生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落。

而上半身即頭、頸、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢體，運用中國古典舞特有的訓(xùn)練方式，做到以腰為軸、以手為輪，使上身充分得到訓(xùn)練，增加舞蹈動作的張力;在中間訓(xùn)練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓(xùn)練，提高學(xué)生對五官，特別是針對眼睛的訓(xùn)練，以及對身體細(xì)微處的感受，做到用心舞動，使舞姿與靈魂相結(jié)合，以免成為舞蹈匠人。

七、工作期待

少兒舞蹈訓(xùn)練的目的是培養(yǎng)學(xué)生的舞蹈興趣，培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)。對于現(xiàn)學(xué)校舞蹈藝術(shù)社團的學(xué)生，培訓(xùn)教師要盡自己全力，努力的做到自身的職責(zé)，在傳授知識的同時，更以孩子內(nèi)心成長為目的，舞蹈——靈魂的共鳴。

街舞社工作計劃范文2一、活動目的及意義

豐富學(xué)校社團活動，增添校園生活樂趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學(xué)生感受校園生活魅力。我校學(xué)工處將成立街舞社團，希望為社團的發(fā)展注入新的活力，增強社團發(fā)展動力的同時，通過擴大招新，積極爭取更多的學(xué)生加入街舞社團。

二、招新時間:20__年_月_日-----20__年_月_日

三、招新地點：二樓舞蹈房

四、招新內(nèi)容：

1、招新準(zhǔn)備階段

2、繪制宣傳海報

3、各班宣傳然后報名到班長處

五、招新工作尾聲

1、舉辦新生社員見面會，讓新生發(fā)揮不同舞種的風(fēng)采(HipHOPJazz等)

2、讓有意愿成為舞蹈社團的同學(xué)獲得鍛煉發(fā)揮才能的機會

六、正式進(jìn)入社團教學(xué)訓(xùn)練階段

宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學(xué)都身心愉悅

訓(xùn)練時間：每周二----周五下午3:00----4:00

社團成立背景：街舞(英文名字HipHop)最早起源于美國紐約，是爵士舞發(fā)展到90年代的產(chǎn)物，它的動作由各種走、跑、跳組合而成，極富變化，特色是爆發(fā)力強，在舞動時肢體所做的動作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中，興趣濃厚，動作優(yōu)美。同時，跳街舞還有瘦身功效，因為街舞是一種中低強度的有氧運動，在一個小時的運動中，消耗全身脂肪的作用是相當(dāng)強的。此外，街舞是一種小肌肉運動，經(jīng)常練習(xí)能增加身體的協(xié)調(diào)性，讓身材比例更趨標(biāo)準(zhǔn)。

成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學(xué)生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者，但是在過去很長的一段時間內(nèi)，由于缺少一個交流的平臺，無法便利地接觸和學(xué)習(xí)街舞，校內(nèi)的各類活動也缺乏這類人才。街舞社團卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對人氣的強大隊伍。

社團宗旨：發(fā)揚街舞文化，豐富校園生活給每個熱愛街舞的同學(xué)一個舞臺

社團活動計劃

1、每周周二下午至周五下午放學(xué)后排練

街舞有多種類型：

Breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。

Poping，機械舞，運用身體各部位的肌肉和關(guān)節(jié)，隨著音樂節(jié)拍創(chuàng)造完美舞步。

House，隨著House音樂，運用復(fù)雜步伐，拉丁的扭腰、武術(shù)的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉(zhuǎn)圈

Freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現(xiàn)，是一種個性化的街舞。

New Jazz，特色就是身體的延展，每一個動作都有固定的角度和擺的方式。

讓所有社團成員參與其中，由舞團的教練團隊成員帶領(lǐng)，以授課的方式進(jìn)行舞蹈排練。

前期進(jìn)行不同舞種的共同學(xué)習(xí)，后期將根據(jù)舞種分組上課。每節(jié)課內(nèi)容包括基礎(chǔ)練習(xí)、套舞片段學(xué)習(xí)以及學(xué)員展示、互動交流。在不影響每位同學(xué)正常學(xué)習(xí)生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強體質(zhì)，豐富街舞的課余生活。

2、參與學(xué)校各種活動，展示社團成果

參與學(xué)校的一些大型活動，如運動會開幕式。不僅可以豐富學(xué)校的活動，使其擁有專業(yè)的高質(zhì)量節(jié)目，同時也可借此機會展示社團的學(xué)習(xí)成果。

3、舉行年度街舞大賽

于學(xué)期結(jié)束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報社團成果。作為街舞社團例行的大型活動，吸引更多的同學(xué)參與到社團的學(xué)習(xí)活動當(dāng)中。

街舞社工作計劃范文3新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，社團要繼承和發(fā)揚上學(xué)期團結(jié)務(wù)實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭取在新的學(xué)期中把社團的各項工作做的更好，推動我校的學(xué)生團體工作再上一個新臺階。

一、工作態(tài)度

本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高社團的工作效率，優(yōu)化社團的工作形式，豐富社團的工作內(nèi)容，鍛煉社團干部與干事的工作能力，完善社團的工作制度，更好地發(fā)揮社團干部的作用，協(xié)助各社團、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

社團會以和諧、熱情、認(rèn)真為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)，組織學(xué)生廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進(jìn)步完善社團管理制度，為成員的合法權(quán)益，做出最大努力。

四、工作計劃

1.招收干事：在開學(xué)初期時，招收有管理經(jīng)驗和各種特色的的社團干事，讓社團的規(guī)章制度更加的完善。

分配給每個干部相應(yīng)的任務(wù)，做好負(fù)責(zé)人之間的相關(guān)通訊錄。

2.開學(xué)初期的社團展示：應(yīng)周老師的指示，各社團在開學(xué)初期將在學(xué)院超市門口進(jìn)行宣傳。

讓大家了解我們的社團文化，有利于我們的招新。

3.社團招收新會員：將在開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行，預(yù)計招新人數(shù)在200人。

屆時會進(jìn)行有計劃的宣傳和展示。

4.社團管理層轉(zhuǎn)軌工作：選擇有想法、有特色的新生進(jìn)行交接。

5.社團活動月：自由舞會的表演。

街舞社作為舞蹈的一種，有責(zé)任有義務(wù)參加一年一度的自由舞會的舞蹈編排和表演。屆時我們會認(rèn)真進(jìn)行策劃和編排。

6.各種電子檔、紙制檔案的收取，整理：社團內(nèi)部建立專門的檔案管理，可以很方便的查找資料。

7.緊密聯(lián)系各個系院學(xué)生團體之間的交流，努力成為學(xué)生社團聯(lián)合部的一大助力。

五、社團內(nèi)部

1.召開社團會議，對過去一個學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，并且針對性地安排本學(xué)期工作

2.每周按時進(jìn)行社團常規(guī)教學(xué)活動(特殊情況除外)對社員進(jìn)行街舞培訓(xùn)，并做好通知工作

3.加強舞隊成員的訓(xùn)練，積極參加各種比賽以及各種演出

4.開展街舞交流學(xué)習(xí)，與其他街舞團體學(xué)習(xí)交流，提高自我水平，發(fā)展新時期的街舞社團

5.鼓勵社團成員與成員，干部與成員之間的交流，營造好的社團氛圍。

五、社團內(nèi)部的工作分配

根據(jù)學(xué)社聯(lián)本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立4個小組分配如下：

1、社長：做好平時的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展

2、副社長：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;

更新社團工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。

3、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助社長做好社長內(nèi)部各種活動策劃;

;完成自由舞會的活動策劃書;上交學(xué)社聯(lián)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。

4、宣傳組：做好對各個社團的海報通知;

及時更新社團的通訊錄。

我們社團是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的社團，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂!

街舞社工作計劃范文4一、工作思想

以馬克思、列寧主義，思想，理論，重要思想為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)《__文選》重要精神，本著更好的為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度，將常規(guī)工作與評建工作相融合，以飽滿的精神和青春的活力迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)，不斷提高部門的工作效率，優(yōu)化部門的工作形式，豐富部門的工作內(nèi)容，鍛煉部門干部與干事的工作能力，完善部門的工作制度，更好地發(fā)揮團體部的作用，協(xié)助團委、學(xué)生會譜寫出輝煌的工作樂章。

二、工作宗旨

團體部會以“和諧、熱情、求實、拓新”為工作理念，積極引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團，組織學(xué)生社團廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實踐及公益活動。

三、工作主題

在社團聯(lián)合會的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團發(fā)展為核心，以滿足廣大會員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會員權(quán)益為目的，以開展社團會員為手段，以社團穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團活動，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強學(xué)生社團的監(jiān)管力度，對校級大型社團活動給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團管理制度，維護學(xué)生社團

成員的合法權(quán)益，為評估做出最大努力。

四、重點工作

(一)招收干事

(二)社團開學(xué)注冊

(三)社團招收新會員

(四)社團管理層轉(zhuǎn)軌工作

(五)社團文化藝術(shù)節(jié)

(六)各種電子版、紙制檔案的收取，整理。

(七)抓緊各個系院學(xué)生團體部的職能，為成立社團聯(lián)合會打好基礎(chǔ)。

五、具體工作

第一、二周

完成各個社團開學(xué)注冊工作，張貼海報公式，并注明具體招收社員時間(第四周內(nèi))，同時完成本部門干事招收工作，并分配各個任務(wù)。

第三、四周

完成所有社團新社員招收工作，完成所有社團管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團巡展。

第五、六周

監(jiān)督審查各個社團的活動。

第七、八、九周

做好學(xué)生團體發(fā)展論壇預(yù)備工作，第九周論壇正式開始。

第十、十一、十二周

做好社團文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。

第十三、十四周

做好社團文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。

第十五、十六周

做好本學(xué)期收尾工作，各個社團的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。

六、部門工作分配

根據(jù)團委、學(xué)生會本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個小組分配如下：

1、部長、副部長：做好平時的日常監(jiān)督管理;

組織、策劃各類學(xué)生團體活動以及協(xié)助各個社團活動的開展;學(xué)期末對干事和社團做最后的評定。

2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;

更新社團工作人員的聯(lián)系方式，以保信息暢通。

3、秘書組：以積極的態(tài)度、堅韌的毅力、務(wù)實的作風(fēng)，完成對新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;

做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會的考評;作好每一次的會議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團資料的整理存檔。

4、活動、策劃組：做好日常工作的同時并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動策劃;

審核各種社團上交的文件;完成“校園社團新秀匯演”的活動策劃書;上交主席團進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。

5、宣傳組：做好對各個社團的海報通知;

更新新的社團社長通訊錄。

部門人員分配如下：

1、南院負(fù)責(zé)人：吳科權(quán)

2、北院負(fù)責(zé)人：陳良濤

3、財務(wù)：周玉同

4、人事部長：李明星

5、宣傳部長：李形

以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個清晰的骨干就會有將來繁茂的枝葉，我們團體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個有活力、有生氣的部門，我們會盡自己的最大可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評估做出我們最大的努力。

篇8

1，為滿足實際工作的需要，達(dá)到分工明確，提高工作效率的目的，社團聯(lián)合會在強化原有部門職能的基礎(chǔ)上，于今年新成立了網(wǎng)絡(luò)新聞部。并下設(shè)新聞編輯組和網(wǎng)絡(luò)信息組，其主要職能是：編寫社聯(lián)、社團活動新聞，審閱各社團的新聞稿，并新聞于社團聯(lián)合會網(wǎng)頁。

2，服務(wù)廣大社團，明確社聯(lián)性質(zhì)。在這一年中，我從新對社團聯(lián)合會性質(zhì)進(jìn)行定位：即管理社團，又服務(wù)于社團，但更加傾向于服務(wù)。在今年中，我們特別是在教室，多媒體，音響，桌椅等的借用方面給各社團提供了便利，體現(xiàn)了為各社團作好服務(wù)的性質(zhì)。

二、開展活動，服務(wù)同學(xué)

A在*年5月，我們主要有三項重要工作：

1，為響應(yīng)校團委號召，我們與其他校級學(xué)生組織共同參與了為地震災(zāi)區(qū)人民捐款捐物的愛心送溫暖活動；

2，5月22日，吉他協(xié)會,輪滑協(xié)會,愛心服務(wù)社三個社團在B棟大廳舉行舉辦了“愛的奉獻(xiàn)•賑災(zāi)義演”活動，此次活動，我們共籌集捐款2065元，此筆款項已于5月23日全部交于成都捐助站，

3，社團聯(lián)合會及各學(xué)生社團負(fù)責(zé)人的換屆選舉工作，實踐證明，新一屆的社聯(lián)及社團負(fù)責(zé)人是一支在*年為我校學(xué)生社團發(fā)展邁向新的發(fā)展臺階的強心劑。

B在*年9月我們主要有兩項工作：

1，*年9月16日——18日，*級新生開學(xué)報到的日子，我們本著“做好迎新工作，服務(wù)*新同學(xué)”的方針，按照校團委關(guān)于接待新生的安排，在火車站、教務(wù)處組、財務(wù)處組等均可見到我們社聯(lián)人的身影，擔(dān)任著為新同學(xué)搬運行李等繁重的工作，社聯(lián)人每時每地都在服務(wù)于廣大新同學(xué)，把無限的熱情投入到有限的迎新工作中來。

2，*年9月19、20日，社團聯(lián)合會在寢室樓下，面向全校的*級新生開始招新，招新工作于24日全部結(jié)束，經(jīng)過面試、初試、復(fù)試三個環(huán)節(jié)，初試我們通過部長一對一面試，復(fù)試通過上臺演講，部長提問的形式層層選拔，一批很有想法又有工作能力的*級新同學(xué)加入社團聯(lián)合會，成為這個家庭中的一員，新鮮血液的輸入，煥發(fā)了社團聯(lián)合會的青春活力。

C*年10月的工作：

1，社團招新，奏響青春旋律。10月6日、7日。我校26個學(xué)生社團在寢室北門外一環(huán)路，開展了面向*級新同學(xué)的招新工作，招新人數(shù)達(dá)1058人。

2，積極籌備第六屆社團文化節(jié)的準(zhǔn)備工作，例如：節(jié)目質(zhì)量的提升，DM單設(shè)計等。

D*年11月的工作：

1，11月5日，第六屆社團社團文化節(jié)在寢室樓下盛大開幕，晚上在C棟大廳進(jìn)行了開幕式專場晚會，在此期間，魔石話劇社，雨竹舞蹈協(xié)會，藍(lán)屋文學(xué)社，廚藝特技協(xié)會等11個社團參加了開幕式的專場演出。

2，在整個11月，既第六屆社團文化節(jié)期間,雨竹舞蹈協(xié)會、英語協(xié)會等五個協(xié)會各自舉行了獨具特色的文藝晚會。例如：自然演藝坊的《想…HIGH…》晚會。我們有舉辦的羽毛球比賽、乒乓球比賽,有社會實踐活動和與其他高校的交流活動,還有讓同學(xué)們受益匪淺的講座和知識宣傳活動,可謂百花齊放,各領(lǐng).向全校同學(xué)展示了社團的魅力。

E*年12月主要工作有兩項：

1，*烹專第六屆社團文化節(jié)“激揚年華”文藝晚會在籃球場舉行；

2，協(xié)助完成第六屆社團文化節(jié)即首屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)閉幕晚會。

三、完善規(guī)章制度。

1，完善財務(wù)制度，對社團會費進(jìn)行統(tǒng)一管理，保證社團經(jīng)費的合理支出；為此，我們進(jìn)行了財務(wù)培訓(xùn)大會。

2，完善例會制度，對無故不到者建立懲罰機制。

3，完善明星社團、優(yōu)秀社團干部考核、獎勵制度。我們的目標(biāo)是：明星社團，優(yōu)秀社團干部的評出作到有依有據(jù)。因此我們建立了《*烹專學(xué)生社團會長學(xué)年工作考核表》、《會長互評考核表》、《明星社團推薦表》以及各部門對各社團的考核量化依據(jù)。同時，社聯(lián)各部門對社團的考核也在不斷完善之中。為了進(jìn)一步表彰優(yōu)秀的社團人，調(diào)動會員的積極性，我們今年對一批表現(xiàn)積極的社團會員，進(jìn)行了表彰，被評為“優(yōu)秀社團會員”的達(dá)26人。

四、問題以及解決思想：

1、例會晚到、早退、無故缺席現(xiàn)象仍然存在；

2、社團沒有完善的規(guī)章制度及章程，或沒有嚴(yán)格按照自身所設(shè)立的規(guī)章制

度執(zhí)行；

3、上交資料不及時；

4、活動經(jīng)費模糊不清，

社團內(nèi)部沒有完善的財務(wù)制度；

對于以上四個問題我們的解決思想是：將其納入社團年度考核，與其明星社團考核，社團負(fù)責(zé)人的工作成績的考核相掛鉤。

5、負(fù)責(zé)人精心組織的活動，就因會員無故缺席，活動無法開展；這一點存在的原因應(yīng)該在于社團會長能否及時、多樣化的開展社團活動，能否認(rèn)真的對每個會員負(fù)責(zé)，是否在加強內(nèi)部團結(jié)上下工夫。為幫助各社團解決這個問題，調(diào)動社團會員的積極性，我們在這學(xué)期開展優(yōu)秀社團會員評選工作，并將其升為一種獎勵制度。

6、社團內(nèi)部、社聯(lián)部門與社團之間的團結(jié)有待或仍需繼續(xù)加強。

不論是小環(huán)境下的團結(jié)還是大環(huán)境下的團結(jié)，都需要活動加強彼此之間的聯(lián)系，做為有利保障，所以我們決定以活動加強團結(jié)，以團結(jié)促進(jìn)活動的完成。

篇9

第一條　為了進(jìn)一步健全和完善我院學(xué)生社團管理機制，促進(jìn)和保障學(xué)生社團積極健康的發(fā)展，繁榮校園文化生活，促進(jìn)高校精神文明建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，依照國家有關(guān)法律、法規(guī)和教育部有關(guān)規(guī)定和湖北省鄂青聯(lián)發(fā)[2019]25號文件精神，特制定本辦法。

第二條　本辦法所稱學(xué)生社團，是指在校學(xué)生基于共同的興趣、愛好而自愿組成，由學(xué)院登記注冊，以實現(xiàn)成員的共同志愿為目標(biāo)，按照其章程開展活動的協(xié)會、學(xué)會、研究會、聯(lián)合會、聯(lián)誼會及文學(xué)(詩)社等學(xué)生組織。

第三條　學(xué)生社團必須堅持四項基本原則，遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策以及共青團湖北省委員會、湖北省教育廳有關(guān)規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)，維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)，不得損害國家、社會、集體的利益和其他公民合法權(quán)利。

第四條　學(xué)生社團的基本任務(wù)。

(1)遵循和貫徹黨的教育方針，以豐富校園文化生活，服務(wù)大學(xué)生成長成才為根本宗旨，創(chuàng)造性地開展理論教育、科技、藝術(shù)、文化體育等豐富多彩的活動，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美的全面發(fā)展，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)按照自我教育、自我管理、自我服務(wù)的要求，開展健康有益、豐富多彩的課外活動，突出思想性、學(xué)術(shù)性、知識性、趣味性，服務(wù)和凝聚同學(xué)。

第五條　學(xué)生社團由所在黨委領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。團委在黨委授權(quán)之下，和學(xué)工處一道，負(fù)責(zé)校內(nèi)學(xué)生社團的具體管理工作。

第六條　學(xué)生社團成立，須經(jīng)團委審查同意，依照本辦法的規(guī)定進(jìn)行登記。會員達(dá)到并超過200人(含200人)的學(xué)生社團須報共青團湖北省委員會和湖北省教育廳備案。

第七條　學(xué)生社團不具有法人資格。學(xué)生社團的成員必須是我院全日制在讀的具有正式學(xué)籍的研究生、本(專)科生。

第二章　學(xué)生社團的成立

第八條　成立學(xué)生社團，均需按照理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)科技、文藝藝術(shù)、社會科學(xué)、志愿服務(wù)、體育健身等類別向團委申請登記。一個社團只能申請進(jìn)行一類登記。

第九條　成立學(xué)生社團，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

(1)有明確的章程;

(2)有不少于5名學(xué)生聯(lián)合發(fā)起，發(fā)起人必須具有開展該社團活動所必備的基本素質(zhì)，且未受過校紀(jì)校規(guī)處分;

(3)有完善的組織機構(gòu)和確定的負(fù)責(zé)人;

(4)有規(guī)范的社團名稱。學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征;學(xué)生社團名稱中應(yīng)冠有所屬學(xué)校的名稱;

(5)有具體活動項目;

(6)有健全的管理制度;

(7)具備開展社團活動所需的基本條件;

(8)有指導(dǎo)教師。

第十條　申請籌備成立高校學(xué)生社團，發(fā)起人應(yīng)當(dāng)向團委提交下列文件：

(1)負(fù)責(zé)人簽署的登記申請書;

(2)學(xué)生社團的章程;

(3)辦事機構(gòu)地址或聯(lián)絡(luò)地址;

(4)籌備負(fù)責(zé)人基本情況;

(5)業(yè)務(wù)指導(dǎo)教師名單及基本情況;

(6)業(yè)務(wù)指導(dǎo)單位的資格審查文件;

(7)成員范圍及數(shù)額;

(8)其他必要材料。

第十一條　學(xué)生社團章程應(yīng)當(dāng)包括下列事項：

(1)名稱、活動場所;

(2)宗旨、活動范圍和活動方式;

(3)學(xué)生社團類別;

(4)社團成員資格及其權(quán)利、義務(wù);

(5)組織管理制度、執(zhí)行機構(gòu)的產(chǎn)業(yè)程序及權(quán)限;

(6)經(jīng)費來源、財務(wù)管理、經(jīng)費使用的原則;

(7)負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序;

(8)章程的修改程序;

(9)社團終止的程序;

(10)應(yīng)當(dāng)由章程規(guī)定的其他事項。

第十二條　團委收到所列全部有效文件之日起30日內(nèi)，作出批準(zhǔn)或者不批準(zhǔn)成立的決定。批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團，應(yīng)當(dāng)自批準(zhǔn)成立之日起60日內(nèi)召開全體會員大會，通過章程，產(chǎn)生執(zhí)行機構(gòu)、負(fù)責(zé)人，批準(zhǔn)成立的學(xué)生社團應(yīng)盡快以公告或其他方式宣傳成立。公布前不得以學(xué)生社團的名義收以會費、組織籌備成立以外的活動。

第十三條　有以下情況不予批準(zhǔn)社團成立：

(1)社團宗旨、活動內(nèi)容、范圍不符合本條例第三條規(guī)定;

(2)校內(nèi)已經(jīng)有性質(zhì)相同或相近的學(xué)生社團，沒有必要成立;

(3)發(fā)起人受過校紀(jì)校規(guī)處分;

(4)申請材料中有弄虛作假情況。

第三章　學(xué)生社團的監(jiān)督管理

第十四條　學(xué)院團委負(fù)責(zé)下列監(jiān)督管理工作：

(1)負(fù)責(zé)學(xué)生社團成立、變更、注銷的登記;

(2)對學(xué)生社團實施年度檢查;

(3)對學(xué)生社團邀請校外人員來院校進(jìn)行社會政治和學(xué)術(shù)文化活動進(jìn)行審查批準(zhǔn);

(4)對學(xué)生社團違反本辦法的問題進(jìn)行檢查和處理。

第十五條　對未經(jīng)批準(zhǔn)擅自成立社團進(jìn)行活動且不聽勸阻者，團委將協(xié)同學(xué)工處強行停止其活動，對組織者按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理;違反國家法律法規(guī)的，由有關(guān)部門依法處理。

第十六條　學(xué)生社團在換屆或者更換負(fù)責(zé)人之前，團委應(yīng)當(dāng)組織對其進(jìn)行財務(wù)檢查。

第十七條　學(xué)生社團應(yīng)當(dāng)定期向?qū)W校團委申請注冊，每學(xué)期開學(xué)兩個星期內(nèi)持相關(guān)資料向院團委申請注冊。學(xué)生社團不得刻制公章?？梢宰詡渌囆g(shù)圖章和其他標(biāo)志，但須由團委批準(zhǔn)。

第十八條　學(xué)生社團開展活動，必須報團委批準(zhǔn)。學(xué)生社團跨校進(jìn)行交流活動，必須經(jīng)團委批準(zhǔn)。

第十九條　學(xué)生社團可以創(chuàng)辦內(nèi)部刊物，但必須符合國家法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)和其他相關(guān)規(guī)定。內(nèi)部刊物的編印和發(fā)行必須由團委審查通過。團委有權(quán)對違反依照本辦法規(guī)定的社團刊物進(jìn)行整改和?？?。

第四章　學(xué)生社團的組織機構(gòu)

第二十條　學(xué)生社團會員大會由會員組成，會員大會是學(xué)生社團的最高權(quán)力機構(gòu)，依照本辦法的規(guī)定行使職權(quán)。

第二十一條　會員大會行使下列職權(quán)。

(1)選舉和罷免社團負(fù)責(zé)人;

(2)審議批準(zhǔn)負(fù)責(zé)人的工作報告;

(3)對社團變更、注銷等事項作出決定;

(4)修改社團章程;

(5)監(jiān)督社團財務(wù)活動。

第二十二條　社團會員大會應(yīng)當(dāng)每學(xué)期召開一次，并將大會形成的決議報團委批準(zhǔn)或備案。

第二十三條　會員大會作出決議，必須經(jīng)出席會議的會員半數(shù)以上通過;對社團變更、注銷和修改章程作出決議，必須經(jīng)出席會議的會員三分之二以上通過。

第二十四條　學(xué)生社團負(fù)責(zé)人指社團正副會長，學(xué)生社團負(fù)責(zé)人由本社團會員通過首次會員大會選舉通過，經(jīng)團委審查后產(chǎn)生。學(xué)生社團的正、副會長不得兼任財務(wù)負(fù)責(zé)人。

第二十五條　有下列情況之一者，不得擔(dān)任或繼續(xù)擔(dān)任學(xué)生社團負(fù)責(zé)人：

(1)在校期間曾經(jīng)受到校紀(jì)校規(guī)處分的;

(2)曾因違反有關(guān)規(guī)定被撤職或社團被宣布解散，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任的社團負(fù)責(zé)人;

(3)經(jīng)補考仍有一門以上主要課程不及格的;

(4)其他不宜擔(dān)任社團負(fù)責(zé)人的情況。

第五章　學(xué)生社團經(jīng)費

第二十六條　各社團的活動經(jīng)費采取學(xué)校支持與自籌相結(jié)合，以自籌為主的原則。各社團可通過收繳會費、勤工儉學(xué)、社會籌資等渠道自籌經(jīng)費。社團舉辦活動可向團委提出經(jīng)費申請，并附詳盡預(yù)算報告，學(xué)生社團要本著勤儉節(jié)約的原則管理經(jīng)費。

第二十七條　各社團可根據(jù)自身發(fā)展需要收取一定會費，學(xué)生社團聯(lián)合會可視本校情況制定相應(yīng)的社團會費標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)費開支應(yīng)建立嚴(yán)格的財務(wù)管理制度，做到帳目清楚，定期公布，實行民主管理并接受監(jiān)督。團委將不定期對各社團的會費使用和財產(chǎn)狀況進(jìn)行檢查，一旦發(fā)現(xiàn)問題，將提請有關(guān)部門，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定對當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

第二十八條　學(xué)生社團的經(jīng)費必須用于章程規(guī)定的活動。學(xué)生社團接受捐贈、資助，必須向團委報告并向全體社團成員公開。

第六章　學(xué)生社團成員的權(quán)利義務(wù)

第二十九條　在校學(xué)生有權(quán)按照任何一個社團的章程自由加入或退出社團。學(xué)生所參加的社團數(shù)目不受限制，但只能在一個社團擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人。社團內(nèi)部成員在享有權(quán)利和履行義務(wù)方面一律平等。

第三十條　社團會員有權(quán)了解所在社團的章程、組織機構(gòu)和財務(wù)制度，對社團的管理和活動提出建議和質(zhì)詢。

第三十一條　學(xué)生社團主要負(fù)責(zé)人違反本條例的有關(guān)規(guī)定和校紀(jì)校規(guī)，損害成員利益的，社團成員有權(quán)向團委反映問題和情況。

第三十二條　學(xué)生和社團成員應(yīng)當(dāng)接受社團的定期注冊。

第三十三條　社團會員有按社團章程規(guī)定享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和擔(dān)任社團職務(wù)的權(quán)利，

并承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)。

第三十四條　社團成員應(yīng)當(dāng)積極參加社團的各項活動，促進(jìn)社團的健康發(fā)展。

第七章　學(xué)生社團的變更和注銷

第三十五條　學(xué)生社團的登記事項、備案事項需變更的，應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)向登記團委申請變更登記。學(xué)生社團修改章程，應(yīng)當(dāng)在7日內(nèi)報團委核準(zhǔn)。

第三十六條　學(xué)生社團有下列情形之一的，就當(dāng)向?qū)W校團委申請注銷登記：

(1)完成學(xué)生社團章程規(guī)定的宗旨的;

(2)會員大會決議解散的;

(3)分立、合并的;

(4)社團被責(zé)令關(guān)閉或解散的;

(5)由于其他原因終止的。

第三十七條　學(xué)生社團在提出注銷申請登記后，團委應(yīng)當(dāng)組織對其財務(wù)進(jìn)行清查。清查期間，學(xué)生社團不得開展清查以外的活動。

第三十八條　學(xué)生社團應(yīng)當(dāng)自清查結(jié)束之日起15日內(nèi)向團委辦理注銷登記。辦理注銷登記，應(yīng)當(dāng)提交由社團負(fù)責(zé)人簽、經(jīng)會員大會通過的注銷申請書和清算報告書。

第三十九條　學(xué)生社團處置注銷后的剩余財產(chǎn)，按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定處理。

第四十條　學(xué)生社團的變更和注銷，應(yīng)當(dāng)在報批后盡快以公告形式宣布。

第八章　學(xué)生社團的獎懲制度

第四十一條　院團委每年對各學(xué)生社團進(jìn)行綜合評估，評選一批優(yōu)秀社團及優(yōu)秀社團干部，成績特別突出者，推薦到湖北省參加湖北省高校標(biāo)兵社團和湖北高校優(yōu)秀社團干部的評選。

第四十二條　凡是在學(xué)院注冊的合法社團的干部均有評選資格，優(yōu)秀社團干部的名額為10名。

第四十三條　優(yōu)秀社團干部必須具備以下條件：

(1)品學(xué)兼優(yōu)，組織能力強，群眾基礎(chǔ)好;

(2)社團進(jìn)步顯著，工作成績突出;

(3)在其領(lǐng)導(dǎo)下，社團精神面貌好，社團規(guī)模不斷擴大;

(4)與院團委聯(lián)系緊密，工作計劃、工作總結(jié)及時上交審批。

第四十四條　團委定期對全校社團進(jìn)行綜合評估并對社團和負(fù)責(zé)人給予獎懲。評估細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)：

(1)社團基本建設(shè)情況(30分)

a.社團內(nèi)部組織機構(gòu)完善，運用良好;

b.社團工作制度化、規(guī)范化;

c.社團負(fù)責(zé)人品學(xué)兼優(yōu)、工作能力強、群眾基礎(chǔ)好;

d.社團的注冊登記工作;

e.社團工作年初有計劃，年末有總結(jié)，活動有記錄。

(2)社團活動情況(50分)

a.社團內(nèi)容豐富健康，形式活潑多樣;

b.活動次數(shù)、參加人數(shù)、活動規(guī)模;

c.活動在學(xué)院中的知名度、影響力及社會反響;

d.活動是否對學(xué)生素質(zhì)的提高有較大幫助;

e.活動形式、內(nèi)容等是否有創(chuàng)新。

(3)社團獲得的榮譽(10分)

a .社團獲得的各級榮譽;

b.社團活動情況在新聞媒體報道的情況。

(4)社團工作展望(10分)

對日后社團發(fā)展方向、活動計劃等方面內(nèi)容。

第四十五條　學(xué)生社團有下列情形之一者，團委有權(quán)責(zé)令其停止活動，情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令解散。

(1)社團活動違反憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章的;

(2)活動范圍與內(nèi)容與社團宗旨、章程不符;

(3)不遵守本辦法規(guī)定和接受各團委的規(guī)定和指導(dǎo);

(4)財務(wù)出現(xiàn)重大差錯和混亂;

(5)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未按規(guī)定定期注冊的;

(6)社團執(zhí)行機構(gòu)有嚴(yán)重違紀(jì)行為;

(7)社團成員盜用社團名義進(jìn)行活動;

(8)其他應(yīng)當(dāng)進(jìn)行整頓的情形;

(9)社團成員利用社團名義從事非法活動的;

(10)背棄社團宗旨，從事與本社團宗旨、活動范圍不符活動，造成一定影響、情節(jié)惡劣的;

(11)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行定期注冊而未注冊，進(jìn)行整頓后仍未注冊的，注冊的學(xué)生社團名單每學(xué)期公布一次;

(12)社團連續(xù)兩學(xué)期末進(jìn)行活動的。

第九章　學(xué)生社團交際活動

第四十六條　社團開展全省范圍的校際活動實行委托制。

第四十七條　每年由共青團湖北省委員會、湖北省教育廳從命名的湖北高校標(biāo)兵社團中委托部分社團負(fù)責(zé)組織下一年度全省相關(guān)類社團活動的組織協(xié)調(diào)工作。

第十章　附　則

篇10

辦公室作為蕭風(fēng)書畫研究會的一個重要的組成部門，下一學(xué)期必將緊密圍繞在新一屆理事會的帶領(lǐng)下恪盡職守，努力做好各項工作，將辦公室的活動開展地有聲有色。

1、迎新書畫展

為了讓廣大新生在入校時感受到本校的文化氛圍，同時也為接下來的招新工作做宣傳，我們將在學(xué)期伊始舉辦書畫展。辦公室將全力配合理事會的安排做好各項工作，活動結(jié)束后將會在三天之內(nèi)上交新聞稿和總結(jié)報告。

2、招新

招新期間將配合各部門工作，辦公室主要負(fù)責(zé)稿件、信息的收發(fā)并將在當(dāng)天內(nèi)整理好招新檔案并存檔。

3、培訓(xùn)班

協(xié)助學(xué)習(xí)部開展培訓(xùn)班相關(guān)事宜。

4、會員大會

負(fù)責(zé)整個會議的資料整理并存檔，而后上交新聞稿。

5、骨干競選

整定競選人員名單，并上交理事會。

6、第八屆書畫大賽

負(fù)責(zé)書畫大賽的文件整理并上交，配合其他部門工作，服從理事會的安排。

7、八周年晚會

負(fù)責(zé)晚會全程的新聞工作，晚會期間的燈光控制，協(xié)助各部門的工作，上報一個辦公室的晚會節(jié)目。

8、社團文化節(jié)

文化節(jié)期間負(fù)責(zé)各項文件管理，培養(yǎng)辦公室骨干各項能力，并協(xié)助各部門工作。

9贈春聯(lián)

將努力爭取由辦公室獨立舉辦此活動以鍛煉辦公室骨干獨立辦事能力。