導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫(xiě)好一篇需求評(píng)審匯報(bào)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

乙方：北京達(dá)沃斯巔峰旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院

北京國(guó)智景元旅游顧問(wèn)有限公司

為了指導(dǎo)__旅游持續(xù)、健康、快速發(fā)展，加強(qiáng)政府協(xié)調(diào)、整合資源市場(chǎng)、推進(jìn)開(kāi)發(fā)保護(hù)，把霸州培育成主題鮮明、交通便利、服務(wù)配套、吸引力強(qiáng)，影響力大的旅游目的地，從而帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，__市旅游局（以下稱(chēng)“甲方”）委托北京達(dá)沃斯巔峰旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)院/北京國(guó)智景元旅游顧問(wèn)有限公司（以下稱(chēng)“乙方”）編制《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》。經(jīng)雙方協(xié)商一致通過(guò)達(dá)成以下協(xié)議：

1．項(xiàng)目定義

1．1項(xiàng)目名稱(chēng)

《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》

1．2規(guī)劃界定

1．2．1規(guī)劃范圍：__市境全域，總面積784平方公里。

1．2．2規(guī)劃期限：20__年至2020年，重點(diǎn)20__－20__年。

1．3規(guī)劃主要內(nèi)容

在國(guó)標(biāo)《旅游規(guī)劃通則》的基礎(chǔ)上，充分借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)區(qū)域旅游發(fā)展規(guī)劃的成功經(jīng)驗(yàn)和運(yùn)作模式，貫徹落實(shí)《__市國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》及相關(guān)規(guī)劃的要求，充分銜接《河北省旅游發(fā)展總體規(guī)劃》和《廊坊市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》，把《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》做成融科學(xué)性、前瞻性、可操作性為一體的高質(zhì)量高水平的規(guī)劃，指導(dǎo)霸州市旅游業(yè)“十一五”期間的旅游開(kāi)發(fā)與發(fā)展以及為中遠(yuǎn)期旅游發(fā)展確定框架和戰(zhàn)略。主要內(nèi)容包括：

1．3．1全面分析__市旅游業(yè)發(fā)展歷史與現(xiàn)狀、優(yōu)勢(shì)與制約因素，以及與相關(guān)規(guī)劃的銜接；

1．3．2分析__市客源市場(chǎng)需求總量、地域結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其他結(jié)構(gòu)，預(yù)測(cè)規(guī)劃期內(nèi)客源市場(chǎng)需求總量、地域結(jié)構(gòu)、消費(fèi)結(jié)構(gòu)及其他結(jié)構(gòu)；

1．3．3提出__市旅游形象標(biāo)識(shí)、旅游主題口號(hào)和發(fā)展戰(zhàn)略；

1．3．4提出__市旅游業(yè)發(fā)展目標(biāo)及其依據(jù)；

1．3．5明確__市旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的方向、特色與主要內(nèi)容；

1．3．6提出__市旅游發(fā)展重點(diǎn)項(xiàng)目，對(duì)其空間及時(shí)序作出安排；

1．3．7提出__市旅游要素結(jié)構(gòu)、空間布局及供給要素的原則和方法；

1．3．8提出可持續(xù)發(fā)展原則，注重保護(hù)開(kāi)發(fā)利用的關(guān)系，提出合理的措施；

1．3．9提出規(guī)劃實(shí)施的保障措施；

1．3．10提出__市旅游業(yè)發(fā)展近期行動(dòng)計(jì)劃（含重點(diǎn)項(xiàng)目投資概算）。

2．項(xiàng)目時(shí)間

2．1工作時(shí)間

本項(xiàng)目自收到首付款之日起6個(gè)月內(nèi)完成（如果由于甲方原因造成時(shí)間延后，則項(xiàng)目工作時(shí)間順延）。

2．2時(shí)間分配

2.2.1乙方收到甲方支付的第一期項(xiàng)目款之日起1個(gè)月內(nèi)，開(kāi)展實(shí)地考察、資料收集、調(diào)研等工作；

2.2.2乙方收到甲方支付的第一期項(xiàng)目款之日起2個(gè)月內(nèi)，開(kāi)展調(diào)研總結(jié)、資料整理分析、內(nèi)部研討工作，制定總體框架，形成總體規(guī)劃綱要，遞交甲方討論修改；

2.2.3乙方收到甲方支付的第一期項(xiàng)目款之日起第3－4個(gè)月，修改完善總體規(guī)劃綱要，形成總體規(guī)劃初稿，并進(jìn)行初稿匯報(bào)；

2.2.4乙方收到甲方支付的第二期項(xiàng)目款之日起1個(gè)月內(nèi)，對(duì)初稿進(jìn)行修改完善，制作并遞交評(píng)審稿；

2.2.5乙方收到甲方支付的第三期項(xiàng)目款之日起1個(gè)月內(nèi)，對(duì)評(píng)審稿進(jìn)行修改完善，制作并遞交最終成果。

3．項(xiàng)目費(fèi)用

3．1項(xiàng)目標(biāo)的：

人民幣貳拾萬(wàn)元整（￥200,000.00）。

3．2費(fèi)用支付：

3．2．1合同簽訂后，甲方向乙方支付首期項(xiàng)目款，計(jì)人民幣壹拾萬(wàn)元整（￥100,000.00）；

3．2．2初稿匯報(bào)會(huì)通過(guò)后一周內(nèi)，甲方向乙方支付二期項(xiàng)目款，計(jì)人民幣陸萬(wàn)元整（￥60,000.00）；

3．2．3專(zhuān)家評(píng)審會(huì)通過(guò)后一周內(nèi)，甲方向乙方支付三期項(xiàng)目款，計(jì)人民幣叁萬(wàn)元整（￥30,000.00）；

3．2．4乙方向甲方遞交最終全部成果后一周內(nèi)，甲方向乙方支付剩余項(xiàng)目款，計(jì)人民幣壹萬(wàn)元整（￥10,000.00）。

3．3項(xiàng)目款通過(guò)銀行匯票或轉(zhuǎn)賬支付。

3．4項(xiàng)目組成員考察調(diào)研、綱要匯報(bào)會(huì)、初稿匯報(bào)會(huì)、專(zhuān)家評(píng)審會(huì)期間的食宿交通費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用由甲方支付。專(zhuān)家評(píng)審會(huì)聘請(qǐng)的評(píng)審專(zhuān)家的評(píng)審費(fèi)、食宿費(fèi)、交通費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用由甲方支付。

4．甲方權(quán)利和義務(wù)

4．1甲方權(quán)利

甲方有權(quán)利要求乙方提供的成果符合上述要求，并對(duì)乙方提供的成果進(jìn)行驗(yàn)收；

4．2甲方義務(wù)

4．2．1落實(shí)規(guī)劃費(fèi)用并按時(shí)足額支付項(xiàng)目款；

4．2．2提供項(xiàng)目組需要的相關(guān)資料和圖件；

4．2．3安排項(xiàng)目組在霸州工作期間的交通工具和食宿等；

4．2．4聯(lián)絡(luò)安排項(xiàng)目組的考察、調(diào)查、座談等工作；

4．2．5負(fù)責(zé)綱要匯報(bào)會(huì)、初稿匯報(bào)會(huì)、評(píng)審會(huì)的組織工作。

5．乙方權(quán)利和義務(wù)

5．1乙方權(quán)利

乙方有權(quán)利按照合同要求按時(shí)足額收取項(xiàng)目款。

5．2乙方義務(wù)

5．2．1按照項(xiàng)目工作時(shí)間要求開(kāi)展各項(xiàng)工作；

5．2．2按照合同要求完成項(xiàng)目成果；

5．2．3保證綱要匯報(bào)會(huì)初稿匯報(bào)會(huì)和專(zhuān)家評(píng)審會(huì)的匯報(bào)工作；

5．2．4協(xié)助專(zhuān)家評(píng)審會(huì)的組織工作；

5．2．5吸收綱要匯報(bào)會(huì)、初稿匯報(bào)會(huì)和專(zhuān)家評(píng)審會(huì)意見(jiàn)建議修改完善項(xiàng)目成果；

5．2．6協(xié)助甲方實(shí)施規(guī)劃的有關(guān)后續(xù)工作。

5.2.7乙方收到款項(xiàng)同時(shí)應(yīng)向甲方出具合法的發(fā)票。

6．項(xiàng)目成果

6．1成果內(nèi)容

6．1．1《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》文本

6．1．2《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》圖件，包括：

6．1．2．1__旅游區(qū)位分析圖

6．1．2．2__旅游資源分析圖

6．1．2．3__旅游客源市場(chǎng)分析圖

6．1．2．4__旅游功能分區(qū)規(guī)劃圖

6．1．2．5__旅游線路規(guī)劃圖

6．1．2．6__旅游交通規(guī)劃圖

6．1．2．7__近期建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃 圖表

6．2最終成果數(shù)量

《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》文本、說(shuō)明書(shū)（含圖件）20套；

《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》電子光盤(pán)（含文字文件、圖件文件）10套；

《__市旅游發(fā)展總體規(guī)劃》（掛圖）2套。

7．知識(shí)產(chǎn)權(quán)

合同最終成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬甲乙雙方共同所有。

8．違約責(zé)任

8．1甲方未按照合同約定提供必要的資料和調(diào)研條件，或甲方未按期支付項(xiàng)目錢(qián)款，影響工作進(jìn)度或質(zhì)量的，甲方應(yīng)立即糾正，乙方的工作任務(wù)同期順延。

8．2如果乙方所提出的項(xiàng)目成果沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)收，乙方應(yīng)立即采取補(bǔ)求措施，繼續(xù)修改完善直至項(xiàng)目成果通過(guò)驗(yàn)收。

9．其它

9．1合同數(shù)量：本合同一式四份，甲乙雙方各持兩份。

9．2合同生效和終止：本合同自雙方簽約代表簽字、蓋章之日起生效，自甲方支付所有項(xiàng)目款、乙方遞交最終成果后自動(dòng)失效。

9．3本合同而產(chǎn)生的補(bǔ)充合同，與合同正本具有同等法律效力。

甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：

簽約代表：簽約代表：

甲方聯(lián)系方式：

地址：河北省__市迎賓道60號(hào)

郵編：*

聯(lián)系人：__*

電話：*

傳真：*

手機(jī)：*

E-mail：

乙方聯(lián)系方式：

地址：北京市朝陽(yáng)區(qū)亞運(yùn)村北苑路168號(hào)中安盛業(yè)大廈（MOHO）16層

郵編：100101

聯(lián)系人：任國(guó)才

電話：010－58246092

傳真：010－58246092

手機(jī)：13811058785

E-mail：

賬戶(hù)名：北京國(guó)智景元旅游顧問(wèn)有限公司

篇2

【關(guān)鍵詞】中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)；企業(yè)應(yīng)用

一、開(kāi)發(fā)背景及項(xiàng)目簡(jiǎn)介

中交二公局是具有公路工程施工總承包特級(jí)資質(zhì)、從事多元化經(jīng)營(yíng)的大型國(guó)有施工企業(yè)，下轄30多個(gè)子分公司及分支機(jī)構(gòu)，所屬項(xiàng)目遍布全國(guó)各地，人員分布廣，流動(dòng)性大，信息交流和傳達(dá)延遲，給全局職稱(chēng)評(píng)審工作帶來(lái)很大難度和局限性。隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已深入到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，軟件的作用和影響也越來(lái)越廣泛。原有的職稱(chēng)評(píng)審模式已不能滿足當(dāng)前的需求，為了提高工作效率，規(guī)范評(píng)審工作，最大可能的節(jié)約成本，中交二公局確定由第四工程公司負(fù)責(zé)中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)及實(shí)施應(yīng)用，在全局范圍內(nèi)統(tǒng)一使用，促使中級(jí)評(píng)審工作進(jìn)一步規(guī)范化。

中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)根據(jù)二公局中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的實(shí)際需要研發(fā)，分系統(tǒng)管理、信息、個(gè)人申報(bào)、單位審核、材料預(yù)審、材料評(píng)審（分小組和綜合評(píng)審）、綜合查詢(xún)和系統(tǒng)幫助等幾部分組成。整個(gè)評(píng)審過(guò)程遵從申報(bào)――審核――預(yù)審――評(píng)審的順序依次進(jìn)行，每個(gè)步驟中只有符合條件的申報(bào)人才能進(jìn)入下一步的評(píng)審階段，直至結(jié)束。系統(tǒng)設(shè)定每個(gè)階段的起止時(shí)間，根據(jù)當(dāng)前時(shí)間并結(jié)合用戶(hù)身份、所在單位及擁有的權(quán)限等進(jìn)行有序控制，確保整個(gè)評(píng)審過(guò)程有序進(jìn)行。

二、系統(tǒng)的實(shí)施過(guò)程

結(jié)合評(píng)審工作的實(shí)際情況，四公司開(kāi)發(fā)人員與局人力資源處充分溝通后確定系統(tǒng)按評(píng)審階段分步驟實(shí)施，先確定目標(biāo)，制定方案，完成一部分使用一部分，利用一個(gè)評(píng)審周期把系統(tǒng)做好，并總結(jié)完善。

1.總體目標(biāo)的確定及實(shí)施方案的制定

明確的目標(biāo)是項(xiàng)目成功的關(guān)鍵因素，包括開(kāi)發(fā)目標(biāo)，功能目標(biāo)，使用目標(biāo)等。初期，雙方一起從諸多的問(wèn)題中歸結(jié)出亟待解決的問(wèn)題作為事件的驅(qū)動(dòng)點(diǎn)，進(jìn)行了充分的需求調(diào)研和分析，使各項(xiàng)目標(biāo)明確。之后，結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況和分階段實(shí)施的目標(biāo)來(lái)確定各項(xiàng)方案。

2.個(gè)人申報(bào)及分子公司審核的實(shí)施

該部分內(nèi)容為全局下屬30多個(gè)分子公司同時(shí)使用。申報(bào)人根據(jù)單位管理員分配的賬號(hào)和密碼登陸系統(tǒng)，在申報(bào)時(shí)間段內(nèi)按要求填報(bào)個(gè)人資料，并提交所在單位審核。系統(tǒng)根據(jù)職稱(chēng)評(píng)審辦法的規(guī)定，對(duì)需填報(bào)內(nèi)容做了硬性要求，資料填報(bào)不符合要求的，一律強(qiáng)制不得上報(bào)，符合要求的材料轉(zhuǎn)至所在公司審核員處審核，審核員對(duì)上報(bào)的材料根據(jù)評(píng)審政策嚴(yán)格把控，并根據(jù)需要選擇相應(yīng)的操作，包括通過(guò)，不通過(guò)，退回申報(bào)人補(bǔ)充三種選擇。通過(guò)審核的材料進(jìn)入下一個(gè)評(píng)審階段。

3.全局預(yù)審的實(shí)施

預(yù)審分小組初審和主管預(yù)審兩個(gè)階段。本階段材料是全局各分子公司通過(guò)審核的所有申報(bào)材料匯總。先進(jìn)行小組初審，初審結(jié)束后對(duì)初審意見(jiàn)匯總，由主管根據(jù)匯總結(jié)果做出最終的預(yù)審。初審階段，系統(tǒng)按照盡量平均但不審核本單位申報(bào)人的原則，將匯總的材料自動(dòng)分配給各小組成員。小組初審時(shí)，每個(gè)登陸用戶(hù)僅看到系統(tǒng)分配給自己的那部分資料，并給出初審意見(jiàn)，需要補(bǔ)充材料的，可退至單位審核員處補(bǔ)充材料，補(bǔ)充后的材料繼續(xù)進(jìn)入初審環(huán)節(jié)。主管預(yù)審時(shí)系統(tǒng)將初審結(jié)果匯總，形成初審意見(jiàn)供其參考，主管根據(jù)匯總結(jié)果來(lái)確定最終的預(yù)審結(jié)果。預(yù)審?fù)ㄟ^(guò)者進(jìn)入下一個(gè)評(píng)審階段。

4.評(píng)委投票部分的實(shí)施

材料評(píng)審是整個(gè)職稱(chēng)評(píng)審流程的最后環(huán)節(jié)，該部分分為小組評(píng)審和綜合評(píng)審兩部分。因本階段需要對(duì)投票的結(jié)果進(jìn)行匯總確認(rèn)，需要管理員在設(shè)置評(píng)委時(shí)指定組長(zhǎng)，每個(gè)組的組長(zhǎng)有查看和匯總本組投票結(jié)果的權(quán)利。

小組評(píng)審階段，系統(tǒng)列出需要當(dāng)前評(píng)委投票的資料列表，并根據(jù)投票狀態(tài)結(jié)合時(shí)間設(shè)置給出相應(yīng)的操作按鈕。在評(píng)審時(shí)段內(nèi)，管理員設(shè)置開(kāi)始投票時(shí)，評(píng)委才能投票，其他時(shí)間只能瀏覽材料。組長(zhǎng)匯總投票時(shí)，如果投票結(jié)果不符合要求，可以退回給小組評(píng)委，重新投票。

綜合投票階段，投票頁(yè)面列出了小組投票的匯總結(jié)果，供評(píng)委參考。系統(tǒng)依然根據(jù)當(dāng)前投票狀態(tài)和時(shí)間設(shè)置來(lái)控制操作按鈕。僅組長(zhǎng)可對(duì)投票結(jié)果匯總，不符合要求時(shí)可退回重投。

5.后期優(yōu)化調(diào)整的實(shí)施

系統(tǒng)經(jīng)過(guò)一個(gè)完整評(píng)審過(guò)程的試運(yùn)行，基本穩(wěn)定，各評(píng)審階段使用用戶(hù)反映良好，為了使系統(tǒng)能更好的滿足用戶(hù)的需求，我們針對(duì)不同的用戶(hù)群體收集了意見(jiàn)建議及新的需求，結(jié)合評(píng)審工作的實(shí)際情況，對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了持續(xù)的優(yōu)化調(diào)整，在更好的滿足實(shí)際工作的同時(shí)，極大地提升了用戶(hù)的操作體驗(yàn)性。

三、系統(tǒng)的應(yīng)用效果

中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)替代了以前的手工評(píng)審模式，申報(bào)材料由之前的紙質(zhì)變成了電子版，免去了打印和郵遞，節(jié)約了成本和時(shí)間。審核和評(píng)審時(shí)，只要一臺(tái)電腦即可，免去了紙質(zhì)材料的搬運(yùn)和流轉(zhuǎn)，減輕工作量的同時(shí)避免了材料的破損和丟失。材料的分配和統(tǒng)計(jì)由以前的手動(dòng)模式變成了系統(tǒng)自動(dòng)分配和統(tǒng)計(jì)，提高工作效率的同時(shí)保證了統(tǒng)計(jì)結(jié)果的準(zhǔn)確性和分配的合理性。評(píng)審需要的資料由系統(tǒng)匯總整理后零調(diào)整打印，并可導(dǎo)出為電子版，進(jìn)一步提升了文件的規(guī)范性。

2013年度中交二公局中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審的所有工作都在本系統(tǒng)中完成，包括系統(tǒng)的基礎(chǔ)設(shè)置，材料的收集，材料的審核，分組和匯總的預(yù)審，小組和綜合的評(píng)審，各階段情況匯總匯報(bào)，投票監(jiān)控，形成統(tǒng)計(jì)表，各種資料打印等。各個(gè)階段運(yùn)行良好，整個(gè)流程執(zhí)行順利，申報(bào)材料的錄入率，準(zhǔn)確率，時(shí)效性，符合要求的程度以及業(yè)務(wù)流程處理的規(guī)范性、連貫性得到了廣泛認(rèn)可。從各個(gè)層面用戶(hù)反饋的信息來(lái)看，系統(tǒng)功能滿足要求，符合評(píng)審工作的需要。性能方面，系統(tǒng)運(yùn)行平穩(wěn)，全局用戶(hù)對(duì)平臺(tái)的操作響應(yīng)速度高度認(rèn)可，對(duì)操作體驗(yàn)性表示滿意。以后要進(jìn)一步加強(qiáng)操作培訓(xùn)，跟蹤解決用戶(hù)在使用過(guò)程中遇到的各類(lèi)問(wèn)題。

四、系統(tǒng)成功推廣使用的關(guān)鍵因素

中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)是二公局職稱(chēng)評(píng)審工作的一次改革和突破，是一次工作方式的改變，成功實(shí)現(xiàn)了借助信息化提升評(píng)審工作。系統(tǒng)的成功推廣使用離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的重視和制度保障，更需要一個(gè)符合業(yè)務(wù)要求的操作平臺(tái)，也需要后期持續(xù)的培訓(xùn)和服務(wù)指導(dǎo)。

1.適用的系統(tǒng)是保障

任何系統(tǒng)重在適用，適用的系統(tǒng)才是最好的系統(tǒng)，中級(jí)職稱(chēng)評(píng)審系統(tǒng)緊緊結(jié)合施工企業(yè)評(píng)審工作的實(shí)際情況，系統(tǒng)的操作順序以實(shí)際的業(yè)務(wù)流程為標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)功能支撐起了各階段的業(yè)務(wù)與服務(wù)，確保了流程之間的有效協(xié)同。系統(tǒng)中使用的表格及術(shù)語(yǔ)，盡量與實(shí)際表單的表現(xiàn)形式相同，使用戶(hù)在使用時(shí)易于理解和操作，順利實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)模式到系統(tǒng)應(yīng)用的平穩(wěn)過(guò)渡。系統(tǒng)將常規(guī)業(yè)務(wù)和專(zhuān)項(xiàng)業(yè)務(wù)分開(kāi)控制，使不同的用戶(hù)類(lèi)型操作起來(lái)更簡(jiǎn)潔明了。

篇3

關(guān)鍵詞：軟件企業(yè)能力成熟度模型軟件過(guò)程改進(jìn)

一、引言

CMM是軟件過(guò)程能力成熟度模型的簡(jiǎn)稱(chēng)，它主要用于軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程與軟件開(kāi)發(fā)能力的評(píng)估與改進(jìn)，CMM自問(wèn)世以來(lái)備受關(guān)注，在很多國(guó)家與地區(qū)得到了廣泛的應(yīng)用，成為衡量軟件公司軟件開(kāi)發(fā)管理水平的重要參考因素和軟件過(guò)程改進(jìn)事實(shí)上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

二、CMM的主要用途有

1.軟件過(guò)程評(píng)估。軟件過(guò)程評(píng)估主要用于軟件企業(yè)自身內(nèi)部的軟件過(guò)程的改進(jìn)問(wèn)題，目的在于發(fā)現(xiàn)缺陷與不足，提出軟件過(guò)程改進(jìn)的方向。在評(píng)估過(guò)程中，由經(jīng)過(guò)CMM系統(tǒng)培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)人員調(diào)查，評(píng)估與鑒別軟件過(guò)程中存在的問(wèn)題，確定出企業(yè)軟件過(guò)程的現(xiàn)狀，從中分析出企業(yè)最急于解決或者最重要的與軟件過(guò)程相關(guān)的問(wèn)題，將問(wèn)題匯報(bào)給企業(yè)管理層，以便取得企業(yè)管理層對(duì)軟件過(guò)程改進(jìn)的支持。

2.軟件能力評(píng)價(jià)。對(duì)接受評(píng)價(jià)的企業(yè)或軟件開(kāi)發(fā)小姐，評(píng)價(jià)出他們?cè)谝欢l件下，即資金與時(shí)間的約束條件下能否按時(shí)按質(zhì)完成軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的能力。分析出其能夠承受風(fēng)險(xiǎn)的系數(shù)大小。通過(guò)利用CMM確定評(píng)價(jià)結(jié)果后，可以利用這些結(jié)果確定選擇軟件外包企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，也可以判斷相關(guān)企業(yè)在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的工作進(jìn)程，指導(dǎo)他們改進(jìn)相關(guān)的軟件過(guò)程。3.軟件過(guò)程改進(jìn)。CMM可以用于指導(dǎo)軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)優(yōu)化軟件過(guò)程，對(duì)軟件過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃，制定與過(guò)程定義。CMM指出了軟件企業(yè)如何擺脫無(wú)序與不成熟的軟件過(guò)程，形成一個(gè)成熟的有規(guī)律的軟件過(guò)程所必經(jīng)的優(yōu)化與提高的途徑。同時(shí)CMM也列出了達(dá)到每一個(gè)成熟度等級(jí)所必須關(guān)注的軟件過(guò)程的關(guān)鍵內(nèi)容，即軟件過(guò)程域，以及完成每一個(gè)軟件過(guò)程域所必須要做的關(guān)鍵實(shí)踐。隨著軟件企業(yè)CMM級(jí)別的提高，軟件企業(yè)的軟件過(guò)程能力成熟度不斷地增長(zhǎng)。

三、中小型軟件企業(yè)在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的特征

不同企業(yè)有不同的情況，例如不同的規(guī)模，企業(yè)文化，技術(shù)水平，不同的優(yōu)劣勢(shì)，所以在實(shí)施軟件過(guò)程改進(jìn)時(shí)，要根據(jù)不同企業(yè)的特點(diǎn)有所裁減，要在軟件過(guò)程改善時(shí)，有針對(duì)性的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，減少劣勢(shì)所可能造成的負(fù)面影響。中小軟件企業(yè)相對(duì)于大型軟件企業(yè)有以下鮮明特征：第一，由于企業(yè)規(guī)模的限制導(dǎo)致中小軟件企業(yè)大多數(shù)從事的是系統(tǒng)集成軟件的開(kāi)發(fā)，即特性軟件的開(kāi)發(fā)，人員規(guī)模與資金規(guī)模相對(duì)于大型軟件開(kāi)發(fā)企業(yè)的有限，使中小軟件企業(yè)很難花費(fèi)大量時(shí)間對(duì)開(kāi)發(fā)員工進(jìn)行徹底的軟件過(guò)程改善的培訓(xùn)，且在軟件發(fā)行過(guò)程中很難進(jìn)行良好的商業(yè)宣傳與運(yùn)作，這些都是由于規(guī)模有限產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)。第二，在企業(yè)文化上，中小軟件企業(yè)的員工可能參與到軟件開(kāi)發(fā)流程中的各個(gè)環(huán)節(jié)與方面，例如需求分析，設(shè)計(jì)，開(kāi)發(fā)或測(cè)試。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的職責(zé)劃分上，以員工為中心而不是以角色為中心。軟件開(kāi)發(fā)層次不明晰，不利于保障軟件開(kāi)發(fā)質(zhì)量，因?yàn)椴荒茏龅较翊笮蛙浖髽I(yè)那樣，設(shè)立不同的專(zhuān)業(yè)軟件過(guò)程組來(lái)進(jìn)行軟件過(guò)程改善，比如劃分了專(zhuān)門(mén)的軟件工程組與軟件過(guò)程組等。第三，中小企軟件企業(yè)的項(xiàng)目成功主要依賴(lài)于核心開(kāi)發(fā)人員的技術(shù)與管理能力，企業(yè)缺乏明確定義的軟件過(guò)程，雖然這種開(kāi)發(fā)模式能確保開(kāi)發(fā)過(guò)程中的靈活性與自由化，但同時(shí)造成少部分人的工作量超負(fù)荷，也使得成功的開(kāi)發(fā)模式與經(jīng)驗(yàn)得不到有效的繼承，限制了軟件開(kāi)發(fā)能力的提高，中小型軟件企業(yè)的人員變更相對(duì)頻繁，這使得軟件過(guò)程改善必須以軟件過(guò)程及其活動(dòng)為中心，而不能以某個(gè)員工為中心。第四，中小型軟件企業(yè)的溝通比較容易，這造成各項(xiàng)工作的文檔化程度不高，主要是通過(guò)交流來(lái)達(dá)到監(jiān)控項(xiàng)目的目的，幾乎沒(méi)有或者很少有庫(kù)存的過(guò)往開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的文檔資料。

四、CMM在中小型軟件企業(yè)中實(shí)施的步驟

1.需求管理。從客戶(hù)處獲取原始需求，經(jīng)分析后形成需求說(shuō)明書(shū)，獲得客戶(hù)授權(quán)與認(rèn)可，軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組評(píng)審需求說(shuō)明書(shū)，加入配置管理，創(chuàng)建需求基線，對(duì)需求的開(kāi)發(fā)狀況進(jìn)行跟蹤，要及時(shí)了解需求的變化與實(shí)現(xiàn)情況，一旦需求變更，需要按配置管理變更流程的執(zhí)行。

2.軟件項(xiàng)目計(jì)劃。軟件項(xiàng)目計(jì)劃是軟件項(xiàng)目跟蹤與監(jiān)控的基礎(chǔ)，項(xiàng)目經(jīng)理根據(jù)需求說(shuō)明書(shū)進(jìn)行估算，擬定軟件項(xiàng)目計(jì)劃，交上交軟件開(kāi)發(fā)計(jì)劃給上級(jí)部門(mén)評(píng)審與審批。審批通過(guò)后，加入配置管理。

3.軟件項(xiàng)目跟蹤與監(jiān)控。項(xiàng)目經(jīng)理使用進(jìn)度表進(jìn)行監(jiān)控，根據(jù)項(xiàng)目的實(shí)際執(zhí)行情況，擬定進(jìn)度報(bào)告，并得到項(xiàng)目組相關(guān)成員的確認(rèn)，一旦計(jì)劃與實(shí)際執(zhí)行情況有偏差，項(xiàng)目經(jīng)理要發(fā)現(xiàn)差距，并形成問(wèn)題報(bào)告。高層經(jīng)理審查項(xiàng)目報(bào)告，監(jiān)督項(xiàng)目經(jīng)理修正計(jì)劃和解決已經(jīng)存在的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。

4.軟件質(zhì)量保證。如有專(zhuān)人負(fù)責(zé)軟件質(zhì)量保證，可擬定專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量保證計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行審查，記錄下不一致的問(wèn)題，將問(wèn)題記錄到項(xiàng)目問(wèn)題日志，了解問(wèn)題的解決情況，并定期向高層經(jīng)理匯報(bào)。

5.軟件配置管理。如有專(zhuān)人負(fù)責(zé)軟件配置管理，可以擬定專(zhuān)門(mén)的配置管理計(jì)劃。創(chuàng)建開(kāi)發(fā)域和基線域，開(kāi)發(fā)人員在各自的開(kāi)發(fā)域上工作，軟件配置管理則標(biāo)識(shí)配置項(xiàng)并加入基線域。在各個(gè)階段結(jié)束時(shí)創(chuàng)建基線，對(duì)配置項(xiàng)和基線進(jìn)行審計(jì)。質(zhì)量保證人員定期審計(jì)配置管理活動(dòng)。

6.同行評(píng)審。項(xiàng)目經(jīng)理確定評(píng)審的人員、時(shí)間與地點(diǎn)，將相關(guān)材料發(fā)給評(píng)審人員，評(píng)審人員評(píng)審材料，記錄發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，如果時(shí)間充足，以會(huì)議方式進(jìn)行交流，否則由項(xiàng)目組成員各自提交發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，最后匯總發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，由項(xiàng)目經(jīng)理指定相關(guān)人員跟蹤解決問(wèn)題。

五、CMM在中小型軟件企業(yè)中實(shí)施的策略

對(duì)項(xiàng)目組相關(guān)成員進(jìn)行CMM的培訓(xùn)，對(duì)軟件企業(yè)當(dāng)前的工作流程進(jìn)行分析，整理及文檔化，制定一個(gè)適合本企業(yè)的軟件過(guò)程。合并管理任務(wù)，沒(méi)有必要重復(fù)設(shè)置經(jīng)理職位，可以把相關(guān)工作交給有關(guān)人員實(shí)施，個(gè)人可以執(zhí)行項(xiàng)目或者組織中的多個(gè)角色。建立合理的組織結(jié)構(gòu)，成立軟件工程過(guò)程組，同時(shí)軟件質(zhì)量保證部門(mén)要獨(dú)立于研發(fā)及測(cè)試部門(mén)?？梢院喜⒌奈臋n就合并，可以消除的文檔就消除，從而減少生成文檔的負(fù)擔(dān)，保持文檔的簡(jiǎn)單性。適當(dāng)合并評(píng)審實(shí)踐，把評(píng)審實(shí)踐非正式化，充分利用其他會(huì)議或者碰頭機(jī)會(huì)解決評(píng)審需求。在軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中，將CMM與個(gè)體軟件過(guò)程PSP和小組軟件過(guò)程TSP有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以幫助提高軟件企業(yè)的開(kāi)發(fā)管理能力。

總結(jié)：

篇4

關(guān)鍵詞：機(jī)場(chǎng)；崗位培訓(xùn)；課程；開(kāi)發(fā)；驗(yàn)收

隨著企業(yè)的發(fā)展，培訓(xùn)部門(mén)面臨兩個(gè)問(wèn)題，一是培訓(xùn)內(nèi)容能否體現(xiàn)企業(yè)獨(dú)有的組織經(jīng)驗(yàn)，二是學(xué)習(xí)方式上能否以學(xué)習(xí)者為中心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，從而實(shí)現(xiàn)賦能目標(biāo)。于是，經(jīng)歷過(guò)通用培訓(xùn)課程采購(gòu)階段的企業(yè)開(kāi)始著手進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)。

一般來(lái)說(shuō)，企業(yè)內(nèi)部課程開(kāi)發(fā)采取立項(xiàng)——開(kāi)發(fā)——驗(yàn)收——推廣的項(xiàng)目運(yùn)作方式，培訓(xùn)部門(mén)如何就課程開(kāi)發(fā)成果驗(yàn)收這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行把控，對(duì)于項(xiàng)目成果及培訓(xùn)效果起著至關(guān)重要的作用。

一、以文件驗(yàn)收為主的初級(jí)階段

云南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)從2006年開(kāi)始編寫(xiě)機(jī)場(chǎng)技術(shù)生產(chǎn)崗位培訓(xùn)教材，并在教材基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程。在這一階段中，著重要解決的是培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題，即不同講師因其知識(shí)、技能和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的不同，對(duì)既定的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容進(jìn)行差異化呈現(xiàn)，導(dǎo)致學(xué)員對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化的知識(shí)、技能與工作流程出現(xiàn)差異的認(rèn)知問(wèn)題。因此，機(jī)場(chǎng)集團(tuán)培訓(xùn)中心首先建立了內(nèi)部培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)，明確對(duì)一門(mén)課程從產(chǎn)生到設(shè)計(jì)和實(shí)施的標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)定，包括課程的性質(zhì)（定位）、設(shè)計(jì)思路、目標(biāo)、內(nèi)容框架和實(shí)施建議等內(nèi)容。

課程開(kāi)發(fā)結(jié)果以課程包的方式呈現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)化的課程包包含以下模塊：課程簡(jiǎn)介；課前調(diào)研問(wèn)卷和課后評(píng)估問(wèn)卷；講師手冊(cè)；學(xué)員手冊(cè)；講師工具箱；試題庫(kù)等。

課程的成果驗(yàn)收則主要采取評(píng)審會(huì)的方式，通過(guò)1～2輪內(nèi)部評(píng)審、1輪外部專(zhuān)家評(píng)審，對(duì)所開(kāi)發(fā)課程的文件要素逐一進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中，重點(diǎn)評(píng)價(jià)的文件為培訓(xùn)大綱和講師手冊(cè)。專(zhuān)家評(píng)價(jià)結(jié)論即驗(yàn)收結(jié)論（見(jiàn)表1）。

文件驗(yàn)收方式的優(yōu)點(diǎn)是干系人范圍小、時(shí)間短、便于組織，可以借助專(zhuān)家經(jīng)驗(yàn)，快速地判斷課程結(jié)構(gòu)層次的合理性，發(fā)現(xiàn)課程內(nèi)容中明顯的不準(zhǔn)確、不規(guī)范、不專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。不足之處是過(guò)分依賴(lài)專(zhuān)家，專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平、責(zé)任心等因素直接決定課程水平；同時(shí)，也不能體現(xiàn)以學(xué)員為中心的開(kāi)發(fā)定位。

二、以邏輯驗(yàn)收為主的升級(jí)階段

由于文件驗(yàn)收的課程更關(guān)注的是“有模樣”，無(wú)法保證課程內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)、培訓(xùn)考核內(nèi)在邏輯的一致性，就無(wú)法保證培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成，為了“有效果”，機(jī)場(chǎng)集團(tuán)培訓(xùn)中心開(kāi)始嘗試以邏輯驗(yàn)收為主的課程驗(yàn)收模式，即以培訓(xùn)目標(biāo)為基準(zhǔn)，以?xún)?nèi)容和培訓(xùn)方式為核心，以標(biāo)準(zhǔn)化文件為載體，保證內(nèi)在一致性和目標(biāo)的達(dá)成。從驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)上優(yōu)化如下（表2）。

只做課程驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn)的升級(jí)仍然不足夠，機(jī)場(chǎng)集團(tuán)培訓(xùn)中心還將課程驗(yàn)收的流程進(jìn)行了優(yōu)化調(diào)整。首先從單一的會(huì)議評(píng)審方式豐富為評(píng)審、試講和正式講授或觀摩講授，參與課程驗(yàn)收的干系人從培訓(xùn)管理者和專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)擴(kuò)展到業(yè)務(wù)管理者、培訓(xùn)講師、學(xué)員。驗(yàn)收流程分為5個(gè)步驟：1）課程大綱審核，由培訓(xùn)中心組織項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，結(jié)合培訓(xùn)需求調(diào)查結(jié)果對(duì)擬開(kāi)發(fā)課程的目標(biāo)、對(duì)象、三級(jí)大綱進(jìn)行評(píng)價(jià)，并邀請(qǐng)課程適用的業(yè)務(wù)單位參與討論；2）課程內(nèi)部試講，在內(nèi)容初步設(shè)計(jì)完成后，由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組織相關(guān)業(yè)務(wù)單位人員進(jìn)行小班試講，并根據(jù)試講反饋修改開(kāi)發(fā)內(nèi)容；3）專(zhuān)家評(píng)審，由內(nèi)外部的培訓(xùn)專(zhuān)家和業(yè)務(wù)專(zhuān)家依據(jù)評(píng)審表進(jìn)行審核；4）開(kāi)展正式的或觀摩課教學(xué)，由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的培訓(xùn)師按開(kāi)發(fā)內(nèi)容進(jìn)行授課，相關(guān)業(yè)務(wù)骨干或講師作為學(xué)員參加。課后組織學(xué)員召開(kāi)課程研討會(huì)，征集學(xué)員意見(jiàn)以?xún)?yōu)化課程。上述4個(gè)步驟中，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)均要持續(xù)對(duì)開(kāi)發(fā)內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)文件進(jìn)行優(yōu)化。5）項(xiàng)目驗(yàn)收匯報(bào)會(huì)。由培訓(xùn)中心組織，將項(xiàng)目成果向集團(tuán)公司進(jìn)行匯報(bào)。通過(guò)后該課程即可定版進(jìn)行課程推廣，同時(shí)作為集團(tuán)知識(shí)資產(chǎn)列入管理。

隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境變化，對(duì)課程進(jìn)行修訂是必須的，一般是規(guī)定一年修訂一次，或者根據(jù)組織要求和培訓(xùn)對(duì)象變化等情況適時(shí)對(duì)課程進(jìn)行修訂，以適應(yīng)形勢(shì)所需。

參考文獻(xiàn)：

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[關(guān)鍵詞]建筑工程變更；變更管理；變更評(píng)價(jià)

中圖分類(lèi)號(hào)：F284 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2015）41-0174-01

引言：工程項(xiàng)目中的變更數(shù)量過(guò)多會(huì)使項(xiàng)目工期拖延、工程造價(jià)難以控制。本文試圖從變更管理的角度提出控制變更數(shù)量的方法，即通過(guò)對(duì)工程變更進(jìn)行分級(jí)評(píng)審、對(duì)變更管理進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)等措施，來(lái)加強(qiáng)變更管理效果，減少不必要變更的產(chǎn)生。

1 影響工程變更的因素

1.1 設(shè)計(jì)變更因素

設(shè)計(jì)變更重點(diǎn)包含：加大及縮減合同約定的“工程量”；更變工程施工時(shí)間及施工順序；更改工程相關(guān)部分“標(biāo)高”、“基線”、“尺寸”及“位置”；其他工程變更需求的附加工作。上述變更皆涉及到施工技術(shù)資料與合同的“規(guī)范”、“修改”及“補(bǔ)充”。“設(shè)計(jì)變更”務(wù)必有監(jiān)理機(jī)構(gòu)的“設(shè)計(jì)變更通知”，承包方方可執(zhí)行；反之則不能擅自對(duì)原工程進(jìn)行變更。

1.2 現(xiàn)場(chǎng)簽證因素

于工程項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中，因施工過(guò)程繁復(fù)以及質(zhì)量、設(shè)計(jì)深度等影響，常發(fā)生“工程量”、“地質(zhì)”、“進(jìn)度”、工程承發(fā)包雙方于執(zhí)行合同時(shí)需進(jìn)行修改部分，務(wù)必經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成一致，且將其進(jìn)行獨(dú)立存檔。月進(jìn)度審核亦為簽字證的一種，“預(yù)算”、“合同”中未包含的工程項(xiàng)目及費(fèi)用，務(wù)必及時(shí)辦理“現(xiàn)場(chǎng)簽證”。此工程簽證，為工程結(jié)算的直接憑證之一。施工現(xiàn)場(chǎng)簽證包含的重點(diǎn)內(nèi)容有：①實(shí)際“完成工程量”和施工圖預(yù)算中“分期工程不相符”需增減工程量的差。②工程施工中“地質(zhì)條件”發(fā)生變化，“地下構(gòu)筑物”及“文物”非人為因素生成的損失。③因相關(guān)工程“順序”“性質(zhì)”、“規(guī)?！?、“質(zhì)量”、與“施工時(shí)間”等變更。④“窩工”、“停工”、“機(jī)械停置”及“材料積壓”造成的損失。⑤工期延誤。因不歸屬承包方應(yīng)負(fù)責(zé)事件的發(fā)生致使工期延誤，為了規(guī)避至期無(wú)法完工而追究承包商的違約責(zé)任，承包商向監(jiān)理工程師提出工期順延要求。

當(dāng)工程項(xiàng)目中出現(xiàn)需要變更的情況時(shí)，發(fā)包人和承包商需要協(xié)商變更方案、計(jì)價(jià)方式，進(jìn)行工期、費(fèi)用等的索賠，這必然使工程造價(jià)提高，工程進(jìn)度拖后。變更索賠過(guò)多還可能引發(fā)糾紛，激化發(fā)包人與承包商的矛盾。對(duì)于公共建設(shè)項(xiàng)目，如果變更審核不嚴(yán)，甚至?xí)霈F(xiàn)發(fā)包人和承包商串通制造變更，套取國(guó)有資金的違法事件。因此，工程管理人員必須對(duì)項(xiàng)目的變更數(shù)量予以嚴(yán)格控制，對(duì)變更的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行嚴(yán)格管理。

2 我國(guó)建筑工程變更管理中存在的問(wèn)題

盡管我國(guó)已經(jīng)通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)際通用的FIDIC合同條款，提出了工程變更管理基本依據(jù)，但由于我國(guó)項(xiàng)目投資主體單一、建設(shè)管理制度不完善、工程監(jiān)理制度落實(shí)不充分等原因，目前我國(guó)建筑工程變更管理還存在不少問(wèn)題。一是不同投資級(jí)別的建設(shè)項(xiàng)目缺少完整適用的變更管理程序，變更前缺少?lài)?yán)格細(xì)致的評(píng)價(jià)和審核，變更實(shí)施的隨意性大。這使得承包商多采用低價(jià)中標(biāo)然后通過(guò)尋找變更來(lái)謀求利潤(rùn)。二是工程變更控制缺少績(jī)效考核，項(xiàng)目管理人員（主要為監(jiān)理）對(duì)減少變更缺乏熱情，變更的評(píng)審過(guò)于簡(jiǎn)化甚至缺失，變更數(shù)量得不到有效控制。三是施工企業(yè)的信息管理水平良莠不齊，變更信息記錄不及時(shí)，相關(guān)證明材料收集不完整，使得工程變更結(jié)算過(guò)程緩慢。

3 改善建筑工程變更管理的方法

3.1 明確變更實(shí)施程序

在建筑工程項(xiàng)目中，發(fā)包人、承包商、設(shè)計(jì)單位及監(jiān)理，無(wú)論哪一方提出工程變更，均應(yīng)先向監(jiān)理進(jìn)行變更申請(qǐng)，提交變更意向書(shū)，提供必要證據(jù)和簡(jiǎn)要的施工方案。監(jiān)理接到變更申請(qǐng)后先對(duì)變更實(shí)施的必要性作審核，初步估算其工程量、費(fèi)用及工期，然后向發(fā)包人匯報(bào)，并提出變更實(shí)施意見(jiàn)。發(fā)包人核實(shí)情況，與監(jiān)理共同商定是否實(shí)施變更。當(dāng)為必要變更時(shí)，則變更申請(qǐng)方需提交施工方案，由發(fā)包人對(duì)其組織必要評(píng)審，優(yōu)化變更實(shí)施方案。進(jìn)而，發(fā)包人和承包商需約定變更項(xiàng)目的計(jì)價(jià)方式和付款時(shí)間。變更協(xié)商達(dá)成后，承包商按要求完成變更任務(wù)，如實(shí)記錄完成的工程量，發(fā)包人驗(yàn)收變更工程的質(zhì)量，按約定支付工程款。

3.2 加強(qiáng)變更評(píng)審

對(duì)工程變更進(jìn)行嚴(yán)格評(píng)審是控制變更數(shù)量和控制工程造價(jià)和工期的重要途徑。變更評(píng)審?fù)ǔＴ诒O(jiān)理向發(fā)包人匯報(bào)變更意向時(shí)就開(kāi)始進(jìn)行，即監(jiān)理對(duì)接到的變更意向做核實(shí)和初步測(cè)算時(shí)就應(yīng)向發(fā)包人匯報(bào)是否實(shí)施的個(gè)人意見(jiàn)，發(fā)包人也需對(duì)變更意向核實(shí)并計(jì)劃評(píng)審深度。變更評(píng)審深度可由變更對(duì)項(xiàng)目的影響程度來(lái)分級(jí)別進(jìn)行。

對(duì)于工程量增減幅度大或新增變更超出原施工合同合理范圍，可能導(dǎo)致工程性質(zhì)發(fā)生變化的重大變更，變更意向方應(yīng)提供兩套以上施工方案，由發(fā)包人組織監(jiān)理、承包商及相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員等，通過(guò)變更評(píng)審會(huì)議的方式進(jìn)行變更評(píng)審。評(píng)審會(huì)議中專(zhuān)家需對(duì)變更評(píng)價(jià)的要素制定評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，例如設(shè)計(jì)變更的評(píng)價(jià)指標(biāo)有技術(shù)指標(biāo)、工期指標(biāo)、成本指標(biāo)、安全指標(biāo)、功能指標(biāo)等[3]，專(zhuān)家對(duì)各指標(biāo)進(jìn)行定義并賦予權(quán)重值。接著利用價(jià)值工程原理對(duì)多個(gè)施工方案進(jìn)行評(píng)分，取分較高者為可實(shí)施方案。在條件允許的情況下，專(zhuān)家還應(yīng)對(duì)實(shí)施方案進(jìn)行優(yōu)化，使方案的成本更低，價(jià)值更高。

對(duì)于工程量增減幅度小或新增變更對(duì)原合同性質(zhì)無(wú)實(shí)質(zhì)性影響的一般變更，監(jiān)理初步測(cè)算其造價(jià)、工期及功能后向發(fā)包人匯報(bào)變更意見(jiàn)，發(fā)包人視變更項(xiàng)目的復(fù)雜程度要求變更意向方提交施工方案和預(yù)算，然后發(fā)包人和監(jiān)理共同就變更方案的技術(shù)性、經(jīng)濟(jì)性及進(jìn)度安排作出評(píng)價(jià)，進(jìn)而確定是否實(shí)施該變更。

3.3 實(shí)行變更控制績(jī)效評(píng)價(jià)

在工程項(xiàng)目實(shí)施中，尤其是一邊設(shè)計(jì)一邊施工的項(xiàng)目，發(fā)包人應(yīng)對(duì)項(xiàng)目管理人員的變更管理效果進(jìn)行評(píng)價(jià)并予以獎(jiǎng)懲。發(fā)包人可在工程竣工時(shí)，統(tǒng)計(jì)變更總數(shù)量，評(píng)價(jià)各變更的工程價(jià)值，分別根據(jù)被拒絕變更數(shù)所占比例，以及已實(shí)施變更增加工程效益程度，來(lái)綜合評(píng)定管理人員的變更管理水平，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。以此激發(fā)管理者認(rèn)真審核變更、監(jiān)督變更執(zhí)行的熱情，提高變更管理效率。

3.4 確保監(jiān)理的變更管理權(quán)力

但由于我國(guó)的特定國(guó)情，絕大多數(shù)建設(shè)項(xiàng)目為國(guó)家投資，即項(xiàng)目業(yè)主為政府機(jī)關(guān)，他們需要監(jiān)理的專(zhuān)業(yè)管理，卻又對(duì)監(jiān)理公司具有管理職能，使得監(jiān)理在我國(guó)建設(shè)項(xiàng)目中的管理權(quán)限受到諸多限制。體現(xiàn)在變更管理上就是，監(jiān)理對(duì)工程變更不具有審批權(quán)，這就難以保證變更的有效控制。因此，通過(guò)法制方式確保監(jiān)理的獨(dú)立權(quán)力，是保證變更管理效率、推進(jìn)我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理改革的必然趨勢(shì)。

4 結(jié)語(yǔ)

建設(shè)工程項(xiàng)目因其實(shí)施條件的復(fù)雜性，其中的工程變更是不可避免的。要減少變更對(duì)項(xiàng)目的不利影響，需要以維持原合同的宗旨為原則嚴(yán)格管理變更。通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖兏桨冈u(píng)審確保變更的工程價(jià)值，通過(guò)績(jī)效評(píng)價(jià)的方式激勵(lì)項(xiàng)目管理人員的變更管理，從而控制不必要變更的發(fā)生。此外，要從根源上控制工程變更的產(chǎn)生，還需加強(qiáng)建設(shè)工程項(xiàng)目前期的規(guī)劃、勘察、設(shè)計(jì)和工程量清單編制。只有抓緊源頭、控制過(guò)程才能真正做好建筑工程變更管理。

參考文獻(xiàn)

[1] 魏菊如.淺談業(yè)主在工程施工中的變更管理問(wèn)題[J].建筑經(jīng)濟(jì).2008（02）.

篇6

關(guān)鍵詞:質(zhì)量管理

1前言

2015年6月，作者參與了“XXXX”軟件項(xiàng)目（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為S軟件）主管一職，任務(wù)來(lái)源于航天系統(tǒng)外部客戶(hù)，XXXX應(yīng)用于航天XX衛(wèi)星載荷分系統(tǒng)導(dǎo)航任務(wù)處理機(jī)計(jì)算機(jī)模塊S，主要目的設(shè)計(jì)支持應(yīng)用程序的上載和重構(gòu)功能。由于本軟件應(yīng)用于航天衛(wèi)星系統(tǒng)，對(duì)軟件質(zhì)量、可靠性和安全性要求較高，本軟件的開(kāi)發(fā)過(guò)程中結(jié)合國(guó)軍標(biāo)GJB5000A能力成熟度模型三級(jí)的框架要求（相當(dāng)于CMMI三級(jí)要求），以及軟件工程學(xué)的質(zhì)量保證策略進(jìn)行項(xiàng)目的質(zhì)量保證工作。S軟件類(lèi)型為新研類(lèi)項(xiàng)目，使用C語(yǔ)言編碼。軟件的生存周期包括：軟件需求分析、軟件設(shè)計(jì)、軟件實(shí)現(xiàn)、單元測(cè)試、集成測(cè)試、配置項(xiàng)測(cè)試、軟件驗(yàn)收交付7個(gè)階段，由于S軟件應(yīng)用于航天系統(tǒng)，可靠性安全性要求較高，需要對(duì)每個(gè)階段的工作進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)審和審查，所以整個(gè)階段采用瀑布模型進(jìn)行軟件的研發(fā)。2016年1月，S軟件已隨衛(wèi)星發(fā)射，目前衛(wèi)星在軌運(yùn)行，本軟件運(yùn)行正常。

2軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)下的質(zhì)量保障

下面作者以此軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)項(xiàng)目為背景，論述了如何在公司質(zhì)量管理體系大環(huán)境下，進(jìn)行項(xiàng)目的質(zhì)量規(guī)劃、質(zhì)量保證和質(zhì)量控制等項(xiàng)論軟件工程化過(guò)程中的質(zhì)量管理文/許琴本文詳細(xì)論述了如何在公司質(zhì)量管理體系大環(huán)境下，進(jìn)行項(xiàng)目的質(zhì)量規(guī)劃、質(zhì)量保證和質(zhì)量控制等項(xiàng)目質(zhì)量管理工作，總結(jié)了如何通過(guò)建立強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，遵循和靈活運(yùn)用組織級(jí)的質(zhì)量管理體系來(lái)提升項(xiàng)目的質(zhì)量績(jī)效，論述了質(zhì)量保證在項(xiàng)目管理過(guò)程中的重要性，總結(jié)了項(xiàng)目執(zhí)行中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。摘要目質(zhì)量管理工作。

2.1項(xiàng)目初始階段，對(duì)組織級(jí)項(xiàng)目管理過(guò)程進(jìn)行剪裁，制定項(xiàng)目的已定義過(guò)程

作者所在的公司是一家科研研究所，我所已經(jīng)建立ISO9000質(zhì)量管理體系,也通過(guò)了國(guó)軍標(biāo)GJB5000A能力成熟度模型三級(jí)認(rèn)證。我所具有較為完備的項(xiàng)目管理體系文件，其中包含了質(zhì)量管理體系。我所制訂了相關(guān)的質(zhì)量方針和目標(biāo)，落實(shí)了質(zhì)量責(zé)任。按照我所項(xiàng)目管理流程，項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目啟動(dòng)后需要對(duì)組織的質(zhì)量管理過(guò)程以及相關(guān)的項(xiàng)目管理過(guò)程進(jìn)行剪裁，剪裁過(guò)程依據(jù)我所制定的過(guò)程剪裁指南執(zhí)行。為保證用戶(hù)需求不被遺漏、蔓延，為項(xiàng)目制定了需求雙向跟蹤矩陣，并根據(jù)體系文件《需求管理過(guò)程剪裁指南》，將需求雙向跟蹤矩陣包含在《需求規(guī)格說(shuō)明》中；根據(jù)《工程過(guò)程域剪裁指南》將《概要設(shè)計(jì)說(shuō)明》和《詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明》合并為《設(shè)計(jì)說(shuō)明》；過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量保證過(guò)程的工作產(chǎn)品輸出為：質(zhì)量保證計(jì)劃、不符合項(xiàng)記錄、產(chǎn)品評(píng)價(jià)記錄單、過(guò)程評(píng)價(jià)記錄單、軟件質(zhì)量保證報(bào)告。剪裁完畢后，形成本項(xiàng)目的已定義過(guò)程，之后我作為項(xiàng)目經(jīng)理組織了同行評(píng)審，邀請(qǐng)項(xiàng)目組成員、相關(guān)專(zhuān)家、以及所EPG組成員參與，經(jīng)過(guò)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，作為本項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的指導(dǎo)。并將已定義過(guò)程寫(xiě)入開(kāi)發(fā)計(jì)劃的一個(gè)章節(jié)，作為制定質(zhì)量管理計(jì)劃的輸入之一。

2.2項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施階段，制定質(zhì)量計(jì)劃、實(shí)施質(zhì)量保證和質(zhì)量控制

在完成項(xiàng)目管理的剪裁和開(kāi)發(fā)計(jì)劃后，作者領(lǐng)導(dǎo)和組織質(zhì)量保證人員開(kāi)始制定項(xiàng)目的質(zhì)量管理計(jì)劃。在質(zhì)量管理計(jì)劃中，明確了組織和資源，人員的分工；明確了質(zhì)量目標(biāo)；明確了質(zhì)量保證活動(dòng)和進(jìn)度安排、以及使用的工具；明確了質(zhì)量控制過(guò)程、進(jìn)度安排、以及使用的工具；明確了工作產(chǎn)品和過(guò)程不符合項(xiàng)的解決和處理途徑，軟件BUG的管理。作者和項(xiàng)目組成員進(jìn)行了充分的溝通，明確了質(zhì)量對(duì)項(xiàng)目的重要性以及大家如何做才能保證項(xiàng)目的質(zhì)量，使大家對(duì)于如何實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的質(zhì)量目標(biāo)充滿了信心。使大家就以下內(nèi)容達(dá)成了一致：（1）項(xiàng)目的質(zhì)量是靠規(guī)范的項(xiàng)目管理流程和質(zhì)量保證人員對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)管，而不是單靠測(cè)試保證的；（2）要十分重視項(xiàng)目的質(zhì)量成本，越在項(xiàng)目早期發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，糾正的成本越低。（3）項(xiàng)目質(zhì)量目標(biāo)的達(dá)成需要全體項(xiàng)目成員的參與，而不是個(gè)別人的事，質(zhì)量保證人員在對(duì)過(guò)程和產(chǎn)品評(píng)價(jià)過(guò)程中指出的問(wèn)題，項(xiàng)目組所有成員都應(yīng)予以配合，及時(shí)糾正。根據(jù)規(guī)劃，在項(xiàng)目實(shí)施期間，質(zhì)量保證人員對(duì)軟件工作產(chǎn)品和工作過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)。過(guò)程評(píng)價(jià)依據(jù)組織級(jí)過(guò)程檢查單，對(duì)工程過(guò)程和管理過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)，包含需求分析需求分析過(guò)程、軟件設(shè)計(jì)過(guò)程、軟件實(shí)現(xiàn)過(guò)程、軟件測(cè)試過(guò)程、需求管理過(guò)程、配置管理過(guò)程、項(xiàng)目管理過(guò)程、同行評(píng)審過(guò)程、測(cè)量分析過(guò)程的評(píng)價(jià)。除配置管理過(guò)程由事件促發(fā)評(píng)價(jià)外，其他過(guò)程評(píng)價(jià)每周一次，生成不符合項(xiàng)記錄和質(zhì)量趨勢(shì)評(píng)價(jià)報(bào)告，對(duì)發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問(wèn)題用Excel進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。工作產(chǎn)品完成后兩天內(nèi)由質(zhì)量保證人員完成審核，然后開(kāi)展同行評(píng)審。對(duì)質(zhì)量保證過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的不符合項(xiàng)，形成不符合項(xiàng)紀(jì)錄，及時(shí)通報(bào)給相關(guān)責(zé)任人，遇到質(zhì)量保證人員和責(zé)任人意見(jiàn)不一致則逐級(jí)上報(bào)，先匯報(bào)給作為項(xiàng)目經(jīng)理的作者，對(duì)仍不能解決的問(wèn)題，再匯報(bào)給部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)。考慮到本軟件應(yīng)用于航天系統(tǒng)，對(duì)質(zhì)量要求較高。對(duì)本軟件的源代碼由測(cè)試組人員開(kāi)展了單元測(cè)試、集成測(cè)試、配置項(xiàng)測(cè)試，測(cè)試組人員設(shè)計(jì)了相關(guān)的測(cè)試用例，單元測(cè)試語(yǔ)句和分支覆蓋率均達(dá)到100%；在集成測(cè)試中，制定了模塊設(shè)計(jì)和集成測(cè)試用例的雙向跟蹤舉證；在配置項(xiàng)測(cè)試中，根據(jù)《需求規(guī)格說(shuō)明》，制定了需求和配置項(xiàng)測(cè)試用例的雙向跟蹤舉證。除開(kāi)展單元測(cè)試、集成測(cè)試、配置項(xiàng)測(cè)試外，增加了代碼走查，由每個(gè)模塊的二崗設(shè)計(jì)師按照《航天軟件C語(yǔ)言安全子集》要求對(duì)代碼進(jìn)行代碼走查，形成走查報(bào)告，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，修改代碼直至符合要求；對(duì)關(guān)鍵模塊代碼進(jìn)行代碼開(kāi)展同行評(píng)審；并請(qǐng)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)機(jī)構(gòu)對(duì)軟件開(kāi)展第三方測(cè)評(píng)。對(duì)所有工作產(chǎn)品進(jìn)行同行評(píng)審，對(duì)需求規(guī)格說(shuō)明和配置項(xiàng)測(cè)試報(bào)告開(kāi)展了用戶(hù)參與外部評(píng)審，形成評(píng)審報(bào)告，對(duì)評(píng)審過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，有質(zhì)量保證人員跟蹤驗(yàn)證，直至問(wèn)題關(guān)閉。對(duì)測(cè)試過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的BUG，使用TestDirector進(jìn)行BUG的跟蹤、管理，直至問(wèn)題關(guān)閉。對(duì)軟件源代碼和相關(guān)技術(shù)文檔使用SVN系統(tǒng)進(jìn)行配置管理，工作產(chǎn)品經(jīng)過(guò)評(píng)審并對(duì)評(píng)審問(wèn)題經(jīng)質(zhì)量保證人員驗(yàn)證關(guān)閉后進(jìn)入配置管理系統(tǒng)，對(duì)交付用戶(hù)的工作產(chǎn)品，待驗(yàn)收通過(guò)后需入產(chǎn)品庫(kù)，再交付用戶(hù)，保證了軟件版本的有序性和正確性。

2.3項(xiàng)目收尾階段，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，豐富組織過(guò)程資產(chǎn)

在項(xiàng)目交付時(shí)，由用戶(hù)和相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、資深工程師組成的評(píng)審委員會(huì)，對(duì)項(xiàng)目的成果進(jìn)行了驗(yàn)收。認(rèn)為項(xiàng)目的主要交付物已達(dá)到用戶(hù)要求，可以交付用戶(hù)使用，參與XX衛(wèi)星載荷分系統(tǒng)的分系統(tǒng)聯(lián)試。但也提出技術(shù)文檔和源代碼版本的配套說(shuō)明欠缺，在《版本說(shuō)明》文檔中加以描述，經(jīng)過(guò)評(píng)審后，入配置管理受控庫(kù)。之后，源代碼和需交付用戶(hù)的文檔入我所產(chǎn)品庫(kù)后交付用戶(hù)。作為軟件開(kāi)發(fā)主管，組織了項(xiàng)目組成員開(kāi)展了項(xiàng)目的總結(jié)會(huì)議，分析了項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告，并歸入我所資產(chǎn)庫(kù)，作為歷史數(shù)據(jù)供后續(xù)項(xiàng)目參考。對(duì)質(zhì)量保證過(guò)程檢查單進(jìn)行了修正，經(jīng)過(guò)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，也歸入組織資產(chǎn)庫(kù)中，豐富組織過(guò)程資產(chǎn)。

篇7

關(guān)鍵詞 高職院校 教師 實(shí)踐能力 探索

中圖分類(lèi)號(hào)：G451 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkz.2016.11.026

國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》提出，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，培養(yǎng)數(shù)以?xún)|計(jì)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，必須建設(shè)一支具有較強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的“雙師型”教師隊(duì)伍。目前，高職院校教師實(shí)踐能力普遍不足，而下企業(yè)實(shí)踐鍛煉，則是提升教師實(shí)踐能力的有效途徑。

1 高職教師實(shí)踐能力的現(xiàn)狀和問(wèn)題

1.1 現(xiàn)代職業(yè)教育觀念還未深入人心

教育部提出，職業(yè)教育要堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一，注重教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。在加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的總體目標(biāo)下，作為高職院校，應(yīng)樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育觀念，準(zhǔn)確把握自身定位，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。但在目前，很多高職院校仍然更多偏重于理論教學(xué)，存在“重知識(shí)，輕能力”的現(xiàn)象，相應(yīng)地忽視了教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)。對(duì)于教師而言，缺乏在企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力先天不足，而職后又沒(méi)有得到相應(yīng)的提高，也使得他們?cè)诮虒W(xué)上“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，不得不偏重于理論傳授。從總體上看，現(xiàn)代職業(yè)教育觀念還未深入人心。

1.2 教師隊(duì)伍建設(shè)存在結(jié)構(gòu)性缺失

根據(jù)教育部相關(guān)要求，高職院?！半p師型”教師比例應(yīng)不低于50%，實(shí)踐性教學(xué)也應(yīng)占50%，但目前，很多高職院校“雙師型”教比例尚未達(dá)到這一要求，加之受到事業(yè)單位編制等相關(guān)制度的制約，高職院校難以從有關(guān)企事業(yè)單位引進(jìn)富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和能力的工程技術(shù)人員來(lái)校工作，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)存在較大困難。同時(shí)，由于實(shí)踐教學(xué)師資數(shù)量嚴(yán)重不足，不少高職院校實(shí)踐性教學(xué)比例偏低。

1.3 教師提升實(shí)踐能力存在制度障礙

教師提升實(shí)踐能力是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要完善的制度保障，但不少學(xué)校在教師提升實(shí)踐能力方面的制度設(shè)計(jì)比較空泛，配套政策不細(xì)，保障措施不力，不能有效解決教師提升實(shí)踐能力的實(shí)際問(wèn)題，教師提升實(shí)踐能力缺乏有效途徑，也使教師對(duì)提升實(shí)踐能力有心無(wú)力，裹足不前。

2 下企業(yè)提升高職教師實(shí)踐能力的做法――以湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

近年來(lái)，高職院校對(duì)提升教師實(shí)踐能力重視程度不斷提高，采取了一系列措施，如加大從企業(yè)聘用教師力度，完善以老帶新的青年教師培養(yǎng)機(jī)制，建立“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地，推行專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)實(shí)踐制度等，有力加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè)。在這些措施中，教師下企業(yè)實(shí)踐是培養(yǎng)教師專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力的最佳渠道，是培養(yǎng)教師雙師素質(zhì)的有效途徑。2014年以來(lái)，湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院制定實(shí)施教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉“360計(jì)劃”，即：從2014年起至2016年，組織專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課教師，每年暑期到企業(yè)或工程管理單位掛職、頂崗及見(jiàn)習(xí)，3年不少于60人，后期實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)教師全覆蓋?！?60計(jì)劃”實(shí)施兩年來(lái)，已安排60多名教師輪流到企業(yè)鍛煉，有力提升了教師隊(duì)伍實(shí)踐能力。主要做法如下：

一是精心謀劃，周密制定實(shí)施方案。學(xué)校為加強(qiáng)下企業(yè)鍛煉教師管理，制訂了《湖北水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉“360計(jì)劃”管理辦法》，規(guī)定“ 360計(jì)劃”在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由相關(guān)系部具體組織實(shí)施。系部的職責(zé)主要是做好教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉的人員選派、單位聯(lián)系及協(xié)議簽訂、日常指導(dǎo)、總結(jié)考核、經(jīng)驗(yàn)交流等工作，并負(fù)責(zé)建立教師實(shí)踐鍛煉專(zhuān)項(xiàng)檔案，保證資料完備可查。各系部要按照專(zhuān)業(yè)對(duì)口的原則，以“楚天技能名師”、職教集團(tuán)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地等為依托，作好總體規(guī)劃，每年6月制定年度教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉方案報(bào)學(xué)院審批后實(shí)施。

為了保障下企業(yè)教師的生活需要，學(xué)院還明確了下企業(yè)實(shí)踐鍛煉教師的待遇，規(guī)定市外的按照差旅費(fèi)開(kāi)支規(guī)定報(bào)銷(xiāo)一次往返交通費(fèi)。在企業(yè)、單位鍛煉期間，憑考勤表每人每天發(fā)放入企補(bǔ)助150元。在企業(yè)、單位鍛煉期間，住宿由所在系部與相關(guān)單位協(xié)商解決，原則上在所在企業(yè)、單位提供的臨時(shí)住房住宿，實(shí)在無(wú)法解決的，也可就近在賓館住宿。

二是明確紀(jì)律，集中開(kāi)展動(dòng)員培訓(xùn)。系部制定的年度下企業(yè)實(shí)踐方案經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后，各系部召集下企業(yè)教師，集中開(kāi)展動(dòng)員培訓(xùn)，進(jìn)行思想紀(jì)律教育、安全教育等。學(xué)院規(guī)定，教師下企業(yè)期間要明確工作崗位及工作職責(zé)，虛心向企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)，認(rèn)真填寫(xiě)工作日志，由企業(yè)進(jìn)行考勤，并及時(shí)收集技術(shù)資料。同時(shí)，明確了下企業(yè)工作紀(jì)律，不定期對(duì)教師下企業(yè)情況進(jìn)行抽查。抽查不在崗的，脫崗一次，扣除本期實(shí)踐鍛煉入企補(bǔ)助的20%，脫崗二次，扣除本期實(shí)踐鍛煉入企補(bǔ)助的50%，脫崗三次以上，直接終止實(shí)踐鍛煉，不發(fā)實(shí)踐鍛煉入企補(bǔ)助和報(bào)銷(xiāo)任何費(fèi)用。教師確因有事、病請(qǐng)假一天以上的，須經(jīng)企業(yè)、系部同意報(bào)人事處備案后，方能生效。

三是嚴(yán)格管理，全程掌握入企動(dòng)態(tài)。學(xué)校人事處專(zhuān)門(mén)建立了下企業(yè)鍛煉QQ群，便于教師及時(shí)交流情況，了解工作動(dòng)態(tài)。學(xué)院和系部組成聯(lián)合小組，不定期深入相關(guān)企業(yè)，對(duì)教師在企業(yè)的實(shí)踐情況進(jìn)行抽查。暑假期間，入企教師有的在工程施工現(xiàn)場(chǎng)，參與施工管理、質(zhì)量監(jiān)理；有的在電廠，跟班熟悉生產(chǎn)流程，參與技術(shù)改造；有的考察當(dāng)?shù)厮こ?，完成技術(shù)考察報(bào)告；有的在生產(chǎn)車(chē)間與工人一同安裝接線，到現(xiàn)場(chǎng)參與設(shè)備調(diào)試，經(jīng)歷了不同崗位的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

四是總結(jié)考核，廣泛開(kāi)展匯報(bào)交流。教師實(shí)踐鍛煉結(jié)束之后，下企業(yè)實(shí)踐教師及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)，系部進(jìn)行了考核，建立了教師實(shí)踐鍛煉專(zhuān)項(xiàng)檔案。各系部先后分別舉辦教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉匯報(bào)交流會(huì)，下企業(yè)實(shí)踐鍛煉教師均在各自所屬系部進(jìn)行交流匯報(bào)。匯報(bào)會(huì)上，入企教師簡(jiǎn)介了各自所下企業(yè)的概況、實(shí)踐工作崗位等內(nèi)容，展示了收集的規(guī)程規(guī)范、技術(shù)圖紙及勞動(dòng)生產(chǎn)成果，分享了自己的收獲，也深入分析了自身實(shí)踐能力的不足，同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革提出了自己的意見(jiàn)和建議。

五是三方共贏，實(shí)踐鍛煉成效顯著。教師下企業(yè)鍛煉工作實(shí)施以來(lái)，取得了良好的效果，實(shí)現(xiàn)了教師、學(xué)校和企業(yè)三贏。常言說(shuō)，實(shí)踐出真知。對(duì)于教師而言，通過(guò)鍛煉，開(kāi)闊了視野，了解了最新的行業(yè)規(guī)范、工藝、設(shè)備、技術(shù)，更新了知識(shí)，縮短了理論與實(shí)踐的差距，把這些來(lái)自第一線的資料融入到課堂教學(xué)中，講課有了“貨”， 增強(qiáng)了實(shí)踐教學(xué)的底氣，不少老師了解了企業(yè)和市場(chǎng)對(duì)人才的需求和能力的新要求，調(diào)整優(yōu)化了人才培養(yǎng)方案。同時(shí)，通過(guò)參與企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)改造等工作，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高了科研能力和行業(yè)影響。對(duì)于學(xué)校而言，下企業(yè)鍛煉工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校雙師素質(zhì)比例快速提高，不少下企業(yè)教師及時(shí)把企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目融入教學(xué)中，教學(xué)更具針對(duì)性和實(shí)踐性，課堂講授更加生動(dòng)活潑，教學(xué)效果明顯增強(qiáng)，有的在指導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)明顯增多。對(duì)于企業(yè)而言，下企業(yè)教師參與企業(yè)技術(shù)改造，幫助企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，開(kāi)展職工培訓(xùn)，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到企業(yè)工作，為企業(yè)解決難題，受到企業(yè)歡迎，不少教師與企業(yè)建立了長(zhǎng)期而緊密的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)校企深度融合。

3 高職院校開(kāi)展教師下企業(yè)實(shí)踐工作的啟示

3.1 更新教育觀念，強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)

加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，高職院校要更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代職業(yè)教育理念?，F(xiàn)代職業(yè)教育要求高職院校培養(yǎng)高端技能型人才，這就要求高職教師著眼職業(yè)教育的現(xiàn)代性、職業(yè)性和實(shí)踐性，通過(guò)下企業(yè)鍛煉等方式，深入了解企業(yè)需求，摸準(zhǔn)企業(yè)發(fā)展脈搏，探索其發(fā)展趨勢(shì)，掌握實(shí)踐技能。高職教師要充分認(rèn)識(shí)教師下企業(yè)實(shí)踐是提高自身專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能的必經(jīng)之路，是建設(shè)“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)的重要舉措，是產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合的實(shí)現(xiàn)形式，從而樹(shù)立強(qiáng)烈的專(zhuān)業(yè)自我發(fā)展意識(shí)。

3.2 作好頂層設(shè)計(jì)，加強(qiáng)政策引導(dǎo)

首先，要改革現(xiàn)行教師職稱(chēng)評(píng)審制度。在職稱(chēng)評(píng)審上分類(lèi)指導(dǎo)，分類(lèi)要求。如湖北省將高職院校與本科教師職稱(chēng)分開(kāi)，并重新制定了評(píng)審條件，明確規(guī)定教師申報(bào)中級(jí)及以上職稱(chēng)必須有相應(yīng)的下企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷，同時(shí)將科技成果轉(zhuǎn)化、技術(shù)革新等實(shí)踐創(chuàng)新能力納入評(píng)審條件。其次，學(xué)校要制定教師實(shí)踐能力提升規(guī)劃，對(duì)教師下企業(yè)作出制度安排。學(xué)校應(yīng)該根據(jù)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，有針對(duì)性地制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，特別是教師實(shí)踐能力提升計(jì)劃，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)，有計(jì)劃、分階段地實(shí)施。三是要建立有效的考核激勵(lì)機(jī)制。學(xué)院要將下企業(yè)鍛煉情況作為系部考核和教師業(yè)務(wù)考核的指標(biāo)，給予下企業(yè)教師的必要的經(jīng)濟(jì)待遇保障，及時(shí)解決下企業(yè)教師的現(xiàn)實(shí)困難，為教師下企業(yè)打造良好工作平臺(tái)。

3.3 加強(qiáng)過(guò)程管理，注重總結(jié)交流

相對(duì)于學(xué)校教學(xué)工作而言，企業(yè)情況比較復(fù)雜，特別是不同地域、不同行業(yè)、不同性質(zhì)的企業(yè)，管理方式、企業(yè)文化都相差很大，W校要加強(qiáng)對(duì)教師下企業(yè)的過(guò)程管理，經(jīng)常進(jìn)行督查指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，保證下企業(yè)的實(shí)際效果。要及時(shí)開(kāi)展總結(jié)交流，通過(guò)教師交流自身經(jīng)歷和真實(shí)感受，開(kāi)闊教師視野，引發(fā)教師共鳴，提高教師對(duì)下企業(yè)鍛煉的認(rèn)識(shí)。

3.4 深化校企合作，形成良性互動(dòng)

以教師下企業(yè)為契機(jī)和紐帶，可以深化校企合作，形成良性互動(dòng)。學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)在企業(yè)建立實(shí)習(xí)基地，完善實(shí)踐教學(xué)條件，也可以從企業(yè)選聘富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家做兼職教師。教師通過(guò)下企業(yè)，在向企業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，可以隨時(shí)掌握行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新和調(diào)整人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)和企業(yè)需要的人才。企業(yè)是一本書(shū)，企業(yè)也是一個(gè)“實(shí)驗(yàn)室”，教師下企業(yè)在為企業(yè)排憂解難的同時(shí)，把企業(yè)遇到的問(wèn)題用于教學(xué)、科研，形成下企業(yè)與教學(xué)、科研良性互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)合作共贏。

參考文獻(xiàn)

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[2] 王素艷.我國(guó)高校青年教師實(shí)踐能力培育探討[J].內(nèi)蒙古財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)，2013（2）.

篇8

根據(jù)省教育廳《*省第三批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科評(píng)審辦法》有關(guān)規(guī)定，第三批省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科采取分類(lèi)遴選和建設(shè)的方式。日前，省教育廳已經(jīng)完成了B、C類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的評(píng)審，即將啟動(dòng)A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的遴選和建設(shè)工作。為了做好*省第三批A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的申報(bào)工作，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、指導(dǎo)思想和建設(shè)目標(biāo)

1．*省第三批A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科是省級(jí)重中之重的學(xué)科，主要面向各類(lèi)重點(diǎn)建設(shè)高校遴選，目標(biāo)在于培育國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，引領(lǐng)和服務(wù)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大需求。A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的遴選和建設(shè)要緊密結(jié)合我省實(shí)施“861”行動(dòng)計(jì)劃和加速崛起的實(shí)際需要，符合國(guó)家、區(qū)域和我省中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃，以及建設(shè)創(chuàng)新型*的總體目標(biāo)。

2．A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的遴選和建設(shè)堅(jiān)持有利于促進(jìn)我省高校主動(dòng)瞄準(zhǔn)學(xué)科前沿和國(guó)家、省發(fā)展重大需求，推進(jìn)機(jī)制體制創(chuàng)新，努力營(yíng)造有利于發(fā)揮人才創(chuàng)造性的環(huán)境和條件，不斷提高教學(xué)、科研水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升高等學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)能力，帶動(dòng)我省高等教育整體發(fā)展。

二、申報(bào)條件和遴選標(biāo)準(zhǔn)

1．已經(jīng)獲選為第三批B類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的學(xué)科都可以參加申報(bào)，A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科在B類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的基礎(chǔ)上評(píng)審產(chǎn)生。

2．除了必須具備B類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的資格條件外,A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科還要具備以下兩個(gè)條件之一：

（1）經(jīng)過(guò)3至5年的建設(shè)和培育，能夠達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平，成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，或獲得國(guó)家級(jí)重大科研項(xiàng)目和科技成果獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）對(duì)我省支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展和科技自主創(chuàng)新具有不可替代的重要支撐作用。

3．鼓勵(lì)各有關(guān)高等學(xué)校按照一級(jí)學(xué)科申報(bào)A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,以進(jìn)一步優(yōu)化資源配置，促進(jìn)學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整和凝煉研究方向，集中力量建設(shè)適應(yīng)學(xué)校定位、彰顯學(xué)校特色的優(yōu)勢(shì)學(xué)科群。

4．此次A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科遴選工作，將優(yōu)先支持與信息、生命、新材料、新能源、交通、裝備制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和服務(wù)業(yè)、文化和社會(huì)事業(yè)發(fā)展等密切相關(guān)，以及有利于節(jié)能減排和生態(tài)文明的學(xué)科。

三、評(píng)選數(shù)量

1.由省財(cái)政重點(diǎn)資助的A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科數(shù)量不超過(guò)10個(gè)。

2.已被遴選為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含重點(diǎn)培育學(xué)科）的,不再參加省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的評(píng)選。其中屬于非“211工程”建設(shè)高校的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科（含重點(diǎn)培育學(xué)科），將參照A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科的標(biāo)準(zhǔn)給予資助。

四、申報(bào)辦法

1．請(qǐng)各有關(guān)高校根據(jù)《關(guān)于公布*省第三批B、C類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科名單的通知》（教高〔20*〕2號(hào)）所列的B類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科名單，在組織專(zhuān)家充分論證的基礎(chǔ)上，提出擬申報(bào)的學(xué)科名單。每個(gè)高校限申報(bào)1個(gè)A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。

2.各高校申報(bào)A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，須提交專(zhuān)題《論證報(bào)告》，并提交相關(guān)的支撐和證明材料，說(shuō)明所申報(bào)的A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科在本校現(xiàn)有的B類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科中，作為重中之重學(xué)科建設(shè)的可行性、必要性以及主要特色和優(yōu)勢(shì)。以一級(jí)學(xué)科提出申報(bào)的,還要就其下屬二級(jí)學(xué)科在學(xué)術(shù)帶頭人與學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)研究領(lǐng)域和研究方向以及學(xué)科建設(shè)資源的整合問(wèn)題提出總體規(guī)劃和工作方案。

3.請(qǐng)各有關(guān)高校針對(duì)所申報(bào)的學(xué)科提供具體的的年度建設(shè)計(jì)劃和建設(shè)措施，明確各建設(shè)主體的相關(guān)責(zé)任，以確保A類(lèi)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

4.所有申報(bào)材料請(qǐng)于20*年10月25日前一式三份報(bào)省教育廳高教處。

篇9

一、基于并發(fā)工作流的開(kāi)發(fā)模式

(一)傳統(tǒng)的開(kāi)發(fā)技術(shù)模式　即通過(guò)需求分析、總體設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、模塊設(shè)計(jì)、測(cè)試等常規(guī)步驟，這樣獲得的系統(tǒng)具有很大的局限性，如并發(fā)控制問(wèn)題將和應(yīng)用程序密切相關(guān)。

(二)并發(fā)數(shù)據(jù)流的模式　采用并發(fā)工作流為主控結(jié)構(gòu)、采用傳統(tǒng)模塊技術(shù)為數(shù)據(jù)流的功能擴(kuò)展，這樣所有功能都是架落在并發(fā)數(shù)據(jù)流上，這種結(jié)構(gòu)具有很好的并發(fā)控制特性和良好的可擴(kuò)展性。其開(kāi)發(fā)過(guò)程如下：首先，設(shè)計(jì)并發(fā)工作流，構(gòu)建工作流定義工具，利用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)工作流；其次，開(kāi)發(fā)工作流節(jié)點(diǎn)功能，根據(jù)項(xiàng)目資金監(jiān)管的需要，對(duì)工作流上的節(jié)點(diǎn)功能進(jìn)行開(kāi)發(fā)，構(gòu)成節(jié)點(diǎn)功能庫(kù)；這些功能主要以動(dòng)態(tài)頁(yè)面、JAVA script等形式出現(xiàn)，并在WEB上，以供工作流驅(qū)動(dòng)；最后，構(gòu)建工作流數(shù)據(jù)模型，每個(gè)工作流動(dòng)態(tài)對(duì)應(yīng)若干個(gè)具體的工作流值。研究對(duì)工作流值的存儲(chǔ)問(wèn)題、工作流值和工作流節(jié)點(diǎn)功能的動(dòng)態(tài)捆綁問(wèn)題等，整個(gè)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)過(guò)程如圖1所示。

(三)工作流節(jié)點(diǎn)上的角色劃分　對(duì)于工作流上的用戶(hù)，根據(jù)其職能劃分角色，每個(gè)角色作用在不同的工作流節(jié)點(diǎn)上。并可實(shí)施不同的工作流節(jié)點(diǎn)功能。在專(zhuān)項(xiàng)基金跟蹤系統(tǒng)上，角色可以分為：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、子公司、專(zhuān)家、集團(tuán)主管等，通過(guò)角色權(quán)限劃分的方法使其工作在工作流的不同節(jié)點(diǎn)上。同時(shí)，角色也可以是自動(dòng)程序系統(tǒng)，如項(xiàng)目監(jiān)管Agent等。開(kāi)發(fā)結(jié)構(gòu)采用B/S結(jié)構(gòu)，工作流信息、工作流值數(shù)據(jù)模型信息都存放在數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器上。工作流節(jié)點(diǎn)功能集存放在業(yè)務(wù)邏輯服務(wù)器上。用戶(hù)通過(guò)瀏覽器和INTERNET訪問(wèn)業(yè)務(wù)邏輯服務(wù)器，業(yè)務(wù)邏輯服務(wù)器根據(jù)其角色以及所處工作流的階段返回相應(yīng)的頁(yè)面和邏輯功能，供用戶(hù)使用。系統(tǒng)配置結(jié)構(gòu)圖如圖2所示。圖中虛線為網(wǎng)絡(luò)物理訪問(wèn)結(jié)構(gòu)，實(shí)線為邏輯結(jié)構(gòu)。

二、工作流概況

(一)工作流定義　一是工作流節(jié)點(diǎn)。工作流節(jié)點(diǎn)結(jié)構(gòu)如下：工作流節(jié)點(diǎn)(工作流號(hào)碼WFN，工作流類(lèi)型WFNT，工作流節(jié)點(diǎn)編號(hào)NODEN，工作流節(jié)點(diǎn)名稱(chēng)NODENM，上游節(jié)點(diǎn)集合UPSET，上游節(jié)點(diǎn)同步類(lèi)型SYST，下游節(jié)點(diǎn)集合DOWNSET，下游節(jié)點(diǎn)并發(fā)類(lèi)型PT，節(jié)點(diǎn)時(shí)間段TS，節(jié)點(diǎn)功能集合FUCSET，節(jié)點(diǎn)功能掩碼集FUCMASKSET)。其中，工作流號(hào)碼WFN為該工作節(jié)點(diǎn)所處的工作流編號(hào)，工作流號(hào)是工作流生存的唯一標(biāo)志；工作流類(lèi)型WFNT為所處工作流的類(lèi)型，具體取值為：線性、無(wú)回路層次型、圖型；工作流節(jié)點(diǎn)編號(hào)NODEN，為一個(gè)基本節(jié)點(diǎn)的唯一標(biāo)志符，是構(gòu)成工作流的基本單位；工作流節(jié)點(diǎn)名稱(chēng)NODENM。為節(jié)點(diǎn)的語(yǔ)義描述；上游節(jié)點(diǎn)集合UPSET載該工作流節(jié)點(diǎn)的上游相鄰節(jié)點(diǎn)的集合，通常上游鄰節(jié)點(diǎn)可以為1個(gè)或?yàn)槎鄠€(gè)；上游節(jié)點(diǎn)同步類(lèi)型SYST如果上游鄰近節(jié)點(diǎn)為多個(gè)，那么SYST=1表示只有所有上游節(jié)點(diǎn)的輸出信息都到來(lái)后，本功能節(jié)點(diǎn)方可工作；當(dāng)SYST=0表示無(wú)須同步；下游節(jié)點(diǎn)集合DOWNSET為指向下游節(jié)點(diǎn)的工作流節(jié)點(diǎn)集合；下游節(jié)點(diǎn)并發(fā)類(lèi)型PT表示下游節(jié)點(diǎn)對(duì)其信息要求的緊迫程度，是一個(gè)令牌值，其值越大緊迫度越高；節(jié)點(diǎn)時(shí)間段TS定義本工作流節(jié)點(diǎn)的最大持續(xù)時(shí)間段，從上游傳來(lái)的信息必須在TS內(nèi)完成，否則將視為無(wú)效的處理；節(jié)點(diǎn)功能集合FUCSET定義該工作流節(jié)點(diǎn)的所具備的功能集合，在本文中是指一組URL頁(yè)面集；節(jié)點(diǎn)功能掩碼集FUCMASKSET通過(guò)掩碼來(lái)定義功能的執(zhí)行次序和有效性。二是工作流框架作流框架是二元組WFF(WFNS，V)，其中WFNS為工作流節(jié)點(diǎn)的集合，V為以WFNS中的節(jié)點(diǎn)為端點(diǎn)的有向邊的集合。三是工作流的創(chuàng)建。已知已經(jīng)構(gòu)建了角色集合RS，并賦予RS中每個(gè)元素一個(gè)功能集合，同時(shí)為每個(gè)功能開(kāi)發(fā)業(yè)務(wù)邏輯和工作流數(shù)據(jù)模型。構(gòu)建工作流的步驟如下：(1)對(duì)應(yīng)用的主要模塊功能進(jìn)行分析、抽象，得到功能模塊集合MS；(2)對(duì)MS中的每個(gè)元素E構(gòu)建工作流節(jié)點(diǎn)：{對(duì)E的每個(gè)功能和業(yè)務(wù)邏輯建立映射，形成該工作流節(jié)點(diǎn)的FUCSET；填寫(xiě)節(jié)點(diǎn)時(shí)間段Ts、節(jié)點(diǎn)功能集合FUCSET、節(jié)點(diǎn)功能掩碼集FUCMASKSET}；(3)通過(guò)(2)獲得工作流節(jié)點(diǎn)集合WNFS；(4)構(gòu)建工作流初始節(jié)點(diǎn)集合S0和最終節(jié)點(diǎn)集合SF；置WNFS=WNFS-SO-SF；(5)備份SO和SF；置TMP=WNFS+SF；(6)當(dāng)TMP不為空時(shí)，做：{對(duì)s0中的所有元素，按照業(yè)務(wù)語(yǔ)義，從TMP中構(gòu)造其下游節(jié)點(diǎn)集DOWNSET；置下游節(jié)點(diǎn)并發(fā)類(lèi)型PT，節(jié)點(diǎn)時(shí)間段TS；并置SO=SO+DOWNSET，TMP=TMP-DOWNSET}；(7)恢復(fù)SO，置TMP=WNFS+SO；(8)當(dāng)TMP不為空時(shí)，做：{對(duì)SF中的所有元索，按照業(yè)務(wù)語(yǔ)義，從TMP中構(gòu)造其上游節(jié)點(diǎn)集UPWNSET置上游節(jié)點(diǎn)同步類(lèi)型SYST；并置SF=SF+DOWNSET，TMP=TMP-DOWNSET}；(9)恢復(fù)SF；(10)從SO出發(fā)，對(duì)工作流上的所有工作節(jié)點(diǎn)，做：{填寫(xiě)工作流號(hào)碼WFN，工作流類(lèi)型WFNT，工作流節(jié)點(diǎn)編號(hào)NODEN，工作流節(jié)點(diǎn)名稱(chēng)NODENM}，(11)工作流構(gòu)造結(jié)束。

(二)基于工作流的應(yīng)用系統(tǒng)定義　應(yīng)用系統(tǒng)是按照功能劃分為若干個(gè)子系統(tǒng)。如何把構(gòu)建在工作流上的功能劃分為實(shí)際應(yīng)用子系統(tǒng)是一個(gè)必須解決的問(wèn)題?；诠ぷ髁鞯膽?yīng)用系統(tǒng)定義方法為：(1)收集工作流上的角色信息，這些信息可以是個(gè)人用戶(hù)、單位用戶(hù)、管理機(jī)構(gòu)、主管領(lǐng)導(dǎo)、自動(dòng)系統(tǒng)等；(2)對(duì)(1)獲得的角色信息集合按照應(yīng)用語(yǔ)義進(jìn)行劃分，形成若干個(gè)子集合AS1，AS2，…，ASn，每個(gè)子集合對(duì)應(yīng)一個(gè)應(yīng)用子系統(tǒng)；(3)對(duì)AS1，AS2，…，，ASn中的每個(gè)子集合ASi(1≤j≤n)，做(4)一(7)：(4)取ASi(1≤i≤n)在工作流上所涉及的所有工作流節(jié)點(diǎn)并形成集合S；(5)對(duì)s所涉及的所有功能進(jìn)行提出，并形成ASi所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用系統(tǒng)功能集；(6)對(duì)s所涉及的所有數(shù)據(jù)模型進(jìn)行歸類(lèi)，形成該應(yīng)用系統(tǒng)的數(shù)據(jù)集；(7)對(duì)ASi所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用系統(tǒng)功能集的每個(gè)功能開(kāi)發(fā)WEB應(yīng)用界

面；(8)應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)造結(jié)束。對(duì)本算法的(5)～(7)部的具體實(shí)現(xiàn)，和傳統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)工程一致，工作流僅僅起到應(yīng)用系統(tǒng)的主體框架作用?；诓l(fā)數(shù)據(jù)流的應(yīng)用系統(tǒng)構(gòu)建方法具有如下優(yōu)點(diǎn)：以角色為主線，可以實(shí)際反應(yīng)應(yīng)用的需要；通過(guò)工作流節(jié)點(diǎn)來(lái)構(gòu)造應(yīng)用，使得應(yīng)用功能的聚合度較高；工作流模式很好地反映了數(shù)據(jù)被加工的過(guò)程；很好地反映了應(yīng)用過(guò)程的并發(fā)機(jī)制；可以表現(xiàn)與時(shí)間相關(guān)的應(yīng)用模型。

三、項(xiàng)目資金監(jiān)管系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

(一)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模型設(shè)計(jì)　采用關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)來(lái)支持項(xiàng)目資金的監(jiān)管系統(tǒng)的信息存儲(chǔ)問(wèn)題。工作流信息也是用關(guān)系模型表示的，所以給出該工作流系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)模型。具體關(guān)系表如下：一是角色表。角色表結(jié)構(gòu)為：ROLET(RID，RNAME。RDATE，RPRV)，其中RID為角色標(biāo)識(shí)符，RNAME為角色名，RDATE為確定日期，RPRV為權(quán)限集。二是系統(tǒng)功能表。功能表結(jié)構(gòu)為：FUNCT(FID，F(xiàn)NAME，F(xiàn)UNDES，F(xiàn)URL)，其中FID為功能標(biāo)識(shí)符，F(xiàn)NAME為功能名，F(xiàn)UNDES為功能描述，F(xiàn)URL為功能存放的頁(yè)面的URL。本系統(tǒng)的所有功能都封裝成頁(yè)面形勢(shì)，功能之間的參數(shù)傳遞完全通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)。三是用戶(hù)表。功能表結(jié)構(gòu)為：USERT(UID，UNAME，ROLE，USERP)，其中UID為用戶(hù)標(biāo)識(shí)符，UNAME為用戶(hù)名，ROLE為用戶(hù)角色，USERP為用戶(hù)私有功能的頁(yè)面的URL。四是權(quán)限表。功能表結(jié)構(gòu)為：PRVT(PID，PNAME，POBJ，POPER)，其中PID為權(quán)限標(biāo)識(shí)符，PNAME為權(quán)限名，POBJ為作的對(duì)象，可以是數(shù)據(jù)流的數(shù)據(jù)項(xiàng)，或關(guān)系表目，POPER為操作功能，來(lái)自系統(tǒng)功能表。五是對(duì)象表。功能表結(jié)構(gòu)為：OBIT(OID，ONAME，OTYPE，OF)，其中OPID為對(duì)象標(biāo)識(shí)符，ONAME為對(duì)象名，OTYPE為對(duì)象類(lèi)型，可以是數(shù)據(jù)流的數(shù)據(jù)項(xiàng)，或關(guān)系表目，OF為對(duì)象所屬的系統(tǒng)。

篇10

一、共享平臺(tái)

（一）采購(gòu)信息研究服務(wù)共享平臺(tái)

設(shè)有信息研究與成本核算主管室，并與卓創(chuàng)咨詢(xún)等國(guó)內(nèi)知名信研機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作，可與亳州酒企共享原材料價(jià)格趨勢(shì)、商品市場(chǎng)調(diào)研等信息資源服務(wù)。

（二）產(chǎn)品前端設(shè)計(jì)服務(wù)共享平臺(tái)

擁有深圳柏星龍等國(guó)內(nèi)知名酒包設(shè)計(jì)服務(wù)商，可為亳州酒企提供先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)的酒包設(shè)計(jì)服務(wù)。

（三）包裝材料采購(gòu)服務(wù)共享平臺(tái)

具有箱、盒、瓶、蓋等包裝材料供應(yīng)商的資源優(yōu)勢(shì)，其中位于古井配套園有5家印刷類(lèi)供應(yīng)商，2家瓶類(lèi)供應(yīng)商，2家蓋類(lèi)供應(yīng)商。可積極推介與亳州酒企建立戰(zhàn)略合作。

（四）原糧及綜合物料采購(gòu)服務(wù)共享平臺(tái)

具有小麥、高粱等糧食供應(yīng)商，設(shè)備配件等綜合物料供應(yīng)商的資源優(yōu)勢(shì)，可積極推介與亳州酒企建立業(yè)務(wù)合作。

（五）采購(gòu)管理與培訓(xùn)服務(wù)共享平臺(tái)

擁有供應(yīng)鏈管理等專(zhuān)業(yè)部門(mén)，可提供供應(yīng)商的評(píng)審與準(zhǔn)入、采購(gòu)與執(zhí)行、管理與考核等業(yè)務(wù)的指導(dǎo)及培訓(xùn)服務(wù)。

二、共享方式

（一）建立行業(yè)交流平臺(tái)

1、組織行業(yè)交流會(huì)。建立溝通交流機(jī)制，定期組織亳州酒企交流見(jiàn)面會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)分享并交流采購(gòu)需求、原料價(jià)格趨勢(shì)等信息。

2、建立共享溝通群。通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)的包裝材料類(lèi)、糧食類(lèi)、綜合物料類(lèi)交流群，通過(guò)五大共享平臺(tái)，組織酒企與供應(yīng)商溝通交流，建立戰(zhàn)略合作。