導(dǎo)語：如何才能寫好一篇養(yǎng)生項目，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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健康調(diào)理氧吧是以制造新鮮氧氣的方式提高整個房間的含氧量，讓顧客享受到森林氧吧式狀態(tài)并為其提供亞健康調(diào)理按摩服務(wù)的新型服務(wù)場所，是針對現(xiàn)代人疲勞、精神不振、煩躁焦慮等一系列心理問題，在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，通過在人體體表一定的部位或穴位施以各種按摩手法，或配合某些特定的肢體活動的全方位生理亞健康調(diào)理。調(diào)理方法包括運動按摩、正骨保健、指壓療法、一指撣保健、滾法保健、內(nèi)功醫(yī)療保健等。

產(chǎn)品特點

1.氧氣療法，安全健康。

本項目總部公司先后被評為AAA級質(zhì)量誠信會員單位、中國養(yǎng)生行業(yè)最具公信力企業(yè)、中國著名品牌等先進企業(yè)，在全國已設(shè)有118家連鎖店。由專業(yè)知識的亞健康調(diào)理管理顧問依照亞健康人群的身體特點，提供一對一的亞健康調(diào)理整體解決方案，個性化方案更有針對性。項目汲取國醫(yī)精粹，秉承自然療法精髓，減少對化學(xué)藥物的使用和依賴，不產(chǎn)生毒副作用，更安全更健康。

2.四大調(diào)理法，選擇豐富。

顧客進行有氧調(diào)養(yǎng)時，房間內(nèi)達到20%―22%的森林級含氧量。技師通過純植物萃取的精油，利用芳香療法、冥想療法、調(diào)吸療法、按摩疏通療法四大調(diào)理方法，從身、心、靈三個方面進行亞健康身體調(diào)理。此外，還有針對老年人亞健康的各種提高睡眠質(zhì)量和內(nèi)臟器官的調(diào)養(yǎng)，解決其失眠、精神不振、腰酸腿疼等問題。

市場分析

隨著人們養(yǎng)生保健意識的提高，人們對健康養(yǎng)生保健提出了新的要求，如上班族需要祛除疲勞、人們需要日常亞健康調(diào)理，都使亞健康治療的社會需求大幅度上升。另外由于現(xiàn)代西醫(yī)過于“急功近利”迅速醫(yī)病，而不是從根本上調(diào)理，也使安全健康的純天然養(yǎng)生法開始大放光芒。專業(yè)等級的氧氣健康調(diào)理服務(wù)在市場上并不多見，大量的區(qū)域尚屬空白，從業(yè)具有競爭優(yōu)勢。

經(jīng)營條件

公司要求加盟者為對健康行業(yè)有一定的興趣的年滿18歲且具有獨立承擔(dān)民事責(zé)任能力的自然人或企業(yè)法人，合作費用分別為4.98萬元、6.98萬元、9.98萬元和13.8萬元。另外，經(jīng)營者需要具備60平方米以上面積大小的店鋪進行日常經(jīng)營。加盟者在總部完成資格確認之后，可在預(yù)約后進行實地考察，洽談后簽訂合約?？偛繉ν顿Y者進行審核確認，雙方確認考察結(jié)果無爭議后，即可正式簽訂合同。

效益估算

氧氣亞健康調(diào)理服務(wù)根據(jù)不同項目安排流程，內(nèi)容包括調(diào)養(yǎng)生息、品養(yǎng)生茶、健康診斷等，時間分別在5―10分鐘不等，不同服務(wù)項目收費不同，如：吸氧療法48元、面部駐顏238元、草本泥灸服務(wù)288元等。以經(jīng)營一家規(guī)模50平方米、按摩位15位的調(diào)理服務(wù)社區(qū)店為例，總共固定資產(chǎn)投資約為5萬元，每月經(jīng)營主要支出包括：房屋租金1500元/月、水電雜費500元/月、員工福利2000元/月;日常損耗300元/月，共計開支1500元+500元+2000元+300元=4300元/月。假設(shè)調(diào)理中心每日進店消費顧客為300位，每位進店顧客僅購買價值48元的吸氧療法1次，按照單次服務(wù)成本3元/次計算，單次服務(wù)毛利即為45元/次，可得當(dāng)月營業(yè)收入為300位×45元/次×30天=40500元。也就是說，一般投資者2―3個月就可以收回投資成本。

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1、向陽的花木光照條件比較好，春天早早發(fā)育。

2、這句話的原話出自宋·蘇麟《斷句》:“近水樓臺先得月，向陽花木易逢春?！?/p>

3、蘇麟寫的“近水樓臺先得月，向陽花木易為春?！?，看似詠樓臺亭榭、花草樹木，實則暗示：好處都被別人占了，而自己卻得不到恩澤，此詩以后成為人盡皆知的成語，用以譏諷藉職務(wù)之便，為自己或親信撈取好處的人。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

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關(guān)鍵詞：科研素養(yǎng)；內(nèi)涵；基于項目；材料專業(yè)

中圖分類號：G455文獻標識碼：A文章編號：1006-723X（2012）09-0183-03

一、本科生科研素養(yǎng)的內(nèi)涵

我國《高等教育法》中明確規(guī)定：“本科教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握本學(xué)科、專業(yè)必需的理論、基本知識，掌握本專業(yè)必要的基本技能、方法和相關(guān)知識，具有從事本專業(yè)實際工作和研究工作的初步能力”。要培養(yǎng)本科生的科研素養(yǎng)，應(yīng)弄清科研素養(yǎng)的構(gòu)成要素，但目前對本科生科研素養(yǎng)的構(gòu)成要素尚未達成一致的看法。國內(nèi)學(xué)界對科研素養(yǎng)構(gòu)成要素的分類主要有三種：因素分析法、結(jié)構(gòu)分析法和動態(tài)結(jié)構(gòu)分析法[1][2]。筆者比較認同的是因素分析法。

因素分析法將科研素養(yǎng)分成四個要素：科研意識、科研知識、科研能力、科研精神?？蒲幸庾R是指從事科學(xué)研究的動力、對科學(xué)問題的探求欲，通俗講就是“想不想做研究”?？蒲兄R是指學(xué)科專業(yè)知識、一般科學(xué)知識和科研方法知識?？蒲心芰κ切畔@取能力、發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力、邏輯思維和分析的能力、實驗和實踐能力、發(fā)明創(chuàng)造的能力和論文寫作能力等的綜合體現(xiàn)?？蒲芯袷强蒲兴仞B(yǎng)培養(yǎng)的保障，同時也是學(xué)習(xí)和工作中必備的意志品質(zhì)。由以上科研素養(yǎng)構(gòu)成要素的解析可知，科研素養(yǎng)對于本科生的培養(yǎng)是至關(guān)重要的，這是本科生經(jīng)過大學(xué)階段后應(yīng)具備的基本素質(zhì)，科研素養(yǎng)內(nèi)涵的明晰為本科生科研素養(yǎng)的培養(yǎng)指明了方向。

二、科研素養(yǎng)培養(yǎng)的思路

重慶科技學(xué)院是一所以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才為目標的普通本科院校。高級應(yīng)用型人才是指具備較強動手能力、工程實踐能力和創(chuàng)新能力的有特色的本科生。其中創(chuàng)新能力是學(xué)生能長期持續(xù)并較好發(fā)展的原動力，科研素養(yǎng)是創(chuàng)新能力培養(yǎng)的重要組成部分。我校冶金與材料工程學(xué)院目前有無機非金屬材料、功能材料、金屬材料、材料成型及控制四個材料類專業(yè)，材料類專業(yè)比較明顯的特征就是工藝性、實踐性和研發(fā)性較強，學(xué)生畢業(yè)后不論是繼續(xù)深造還是進入材料企業(yè)工作都將會面臨著材料生產(chǎn)工藝優(yōu)化、新材料產(chǎn)品研發(fā)等任務(wù)，因此，科研素養(yǎng)的培養(yǎng)對材料專業(yè)本科生尤為重要。本科生科研素養(yǎng)的培養(yǎng)在課堂內(nèi)、外皆可進行。我們對照前面所述科研素養(yǎng)的內(nèi)涵，提出材料專業(yè)本科生科研素養(yǎng)培養(yǎng)的思路：首先在新生專業(yè)教育、材料專業(yè)導(dǎo)論課及專業(yè)課程講授時引入案例使學(xué)生認識到所學(xué)專業(yè)知識的實用性，激發(fā)其學(xué)習(xí)和研究的興趣；其次，引入“基于項目的科研素養(yǎng)培養(yǎng)模式”組織學(xué)生參與教師的科研項目，或?qū)W(xué)生自行組織團隊申報的大學(xué)生科技創(chuàng)新項目進行指導(dǎo)，在項目的開展過程中對學(xué)生的科研知識、科研能力和科研精神進行全方位的培養(yǎng)。下面將以我們提出的“基于項目的科研素養(yǎng)培養(yǎng)模式”在我校無機非金屬材料工程專業(yè)中的實踐為例進行詳細介紹。

三、基于項目的科研素養(yǎng)培養(yǎng)模式實踐

（一）項目的選擇

既然是基于項目的科研素養(yǎng)培養(yǎng)模式，首先應(yīng)弄清什么項目才能成為本科生科研素養(yǎng)培養(yǎng)的載體?？紤]到我校是地方性普通本科院校，生源的質(zhì)量相對于重點院校存在一定的差距，因此，項目選擇尤為重要，過難過深的項目對我校學(xué)生而言可能是不合適的，項目難度過大，學(xué)生無法完成，將有可能因此失去對科學(xué)研究的興趣?；谝陨峡紤]，我們將具體的科研項目的任務(wù)進行分解，挑選出一些本科生經(jīng)努力可完成的研究內(nèi)容形成子項目，然后對有意愿參與項目的學(xué)生的自學(xué)和基本素質(zhì)進行初步評估，同時兼顧學(xué)生自身的興趣和意愿，將學(xué)生與項目進行合理的匹配。此外，我們也鼓勵學(xué)生思考，自己提出項目，一方面積極申報學(xué)校的大學(xué)生科技創(chuàng)新基金爭取經(jīng)費，我們在學(xué)生項目申報時予以指導(dǎo)，對項目的研究內(nèi)容和難度提出合理建議；另一方面我們對學(xué)生提出的項目進行評估，從科研項目經(jīng)費中支出對有價值的、未申請到學(xué)校經(jīng)費的項目進行資助，這些由學(xué)生自己提出的項目，他們的興趣是非常高的，這對后期項目的開展是非常有利的。

（二）本科生的遴選

這種基于項目的本科生科研素養(yǎng)的培養(yǎng)模式，由于項目的有限和地方性院校科研資源的相對不足，目前參與的只能是一部分本科生，因此，參與項目的本科生的遴選是非常重要的。我們從無機非金屬材料專業(yè)2005級開始對學(xué)生進行遴選：當(dāng)學(xué)生進入大學(xué)二年級時，我們選擇一些對材料科學(xué)研究有興趣、有熱情，且學(xué)有余力的學(xué)生進入實驗室擔(dān)任科研助理。學(xué)生對科學(xué)研究有興趣、有熱情，換言之，就是具有良好的科研意識，常言道“興趣是最好的老師”，學(xué)生有通過參加科學(xué)研究提高自身能力的意愿就成功了一半。當(dāng)然學(xué)生對材料科學(xué)研究的濃厚的興趣應(yīng)通過新生專業(yè)教育，大一開設(shè)的《無機非金屬材料工程導(dǎo)論》等課程的學(xué)習(xí)建立起來。其次，學(xué)生學(xué)有余力也很重要，畢竟大學(xué)生在校期間最基本的任務(wù)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識，正常的教學(xué)任務(wù)是首先應(yīng)完成的，本科生科研素養(yǎng)的培養(yǎng)是大學(xué)生能力培養(yǎng)的更高層次的需求。

（三）具體的培養(yǎng)過程

本科生參與材料科學(xué)研究項目的整個過程，主要涉及研究準備、實驗方案的擬訂、實驗實施、實驗數(shù)據(jù)處理及結(jié)果分析、研究報告和學(xué)術(shù)論文撰寫等步驟。我們在整個過程的各個環(huán)節(jié)采用多種措施對學(xué)生的科研素養(yǎng)進行培養(yǎng)。

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1　母乳喂養(yǎng)對體格生長的影響

許多研究發(fā)現(xiàn)早期生長速度和營養(yǎng)狀況影響兒童期和成年后的健康狀況，母乳喂養(yǎng)作為一種優(yōu)質(zhì)的營養(yǎng)源，對體格生長的影響是怎樣的呢?Donma MM等將172例健康新生兒分為母乳喂養(yǎng)組(BF)、混合喂養(yǎng)組(MF)、人工喂養(yǎng)組(FF)，對其頭圍發(fā)育進行前瞻性研究發(fā)現(xiàn)，第1個月時，母乳喂養(yǎng)組頭圍遠遠大于其他組，4個月時3組頭圍無差異，6個月時MF組和FF組的頭圍低于BF組，差異有統(tǒng)計學(xué)意義，提示母乳喂養(yǎng)在前6個月為嬰兒提供了足夠的營養(yǎng)。Martin等對1352個家庭中2999例嬰兒期喂養(yǎng)資料和體格生長資料完善者進行了回顧性調(diào)查研究，結(jié)果發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)兒在童年和成年時的身高明顯優(yōu)于配方奶喂養(yǎng)兒。在考慮到社會經(jīng)濟變量等因素并進行校正后發(fā)現(xiàn)：男童之間的身高差別可達2cm，女童可達0.14cm。脛骨長度是組成身高的重要部分之一，其與母乳喂養(yǎng)之間的關(guān)系更顯著。但身高的發(fā)育與許多因素有關(guān)，如遺傳、環(huán)境、營養(yǎng)狀況等。那么上述研究中的組間差異是由于乳品因素造成的，還是與其他因素有關(guān)?6個月時進行體格測量。校正父母身高及社會經(jīng)濟因素后發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)時間最長組較最短組身高多增長3.4cm，體重多增長0.37kg；比中間組多增長0.6cm和0.23kg。目前較多的群體研究還提示母乳喂養(yǎng)可以降低成人的高脂血癥、冠心病、非胰島素依賴型糖尿病等的發(fā)病率，并且一些動物模型中母乳喂養(yǎng)與冠心病發(fā)病率的相關(guān)性已經(jīng)得到證實。Von Kries等的研究發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)對成年期的超重和肥胖有保護作用。Baker JL等對2624例健康足月兒進行前瞻性定群研究測量出生時和兩歲時的體重，對添加固體食物年齡、社會經(jīng)濟狀況、胎次、性別等因素進行校正后發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)少于6個月兒童較大于6個月者體重高1.65kg。Ee Onis M等對340例9～14歲女孩進行回顧性問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，母乳喂養(yǎng)女孩較人工喂養(yǎng)者有較少的體脂和較晚的月經(jīng)初潮。Von Kries等隨即抽取120名兒童進行前瞻性研究，在6歲時測量身高、體重、血膽固醇、甘油三酯：結(jié)果發(fā)現(xiàn)男孩母乳喂養(yǎng)時間與BMI呈負相關(guān)，校正母親BMI后，仍有統(tǒng)計學(xué)意義(P=0.087)，女孩則無此影響。男孩中母乳喂養(yǎng)＜6月者比母乳喂養(yǎng)8～9個月者BMI指數(shù)明顯增高，母乳喂養(yǎng)時間越長的女孩有較高的高密度脂蛋白，男孩則沒有此影響。對于低出生體重兒，越來越多的研究證明，全母乳喂養(yǎng)使出生體重在1000～1500g的新生兒，自出生后20周，每天保持20～30g增重。這種速率幾乎達到宮內(nèi)的生長速率。楊翠芬等對出生體重＜1500 g的母乳喂養(yǎng)兒進行研究。4個月時臨床評價生長速度、生化指標、疾病發(fā)生率等與生后有效的健康指標比較，體重和身長均可達正常值，說明母乳喂養(yǎng)能使初生體重兒得到更有利的營養(yǎng)支持。

2　母乳喂養(yǎng)促進體格生長的機制

母乳喂養(yǎng)在營養(yǎng)學(xué)、免疫學(xué)、心理學(xué)等方面的優(yōu)點是肯定的，它對兒童體格生長的影響即使在消除了多種混雜因素后仍然存在。對母乳喂養(yǎng)促進體格生長的機制。學(xué)者們從不同側(cè)面進行了理論研究。

2.1　母乳喂養(yǎng)兒童疾病發(fā)生率低　母乳中含有兒童生長過程中最適宜的營養(yǎng)，優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)、豐富的鋅、鐵、鈣含量及免疫球蛋白等抗病物質(zhì)。同時她還提出母乳中含有豐富的長鏈多不飽和脂肪酸，可以預(yù)防脂肪過多、高血壓、胰島素耐受和冠心病。純母乳喂養(yǎng)可以為6個月前的嬰兒提供足夠的鋅與鐵，而人工喂養(yǎng)兒雖然飲食中添加微量元素仍存在攝入量不足?？紤]與嬰兒的消化系統(tǒng)不成熟有關(guān)。生長期的兒童對營養(yǎng)缺乏尤為敏感，蛋白質(zhì)攝入不足影響兒童身高的增長，發(fā)熱與腹瀉等疾病可以導(dǎo)致食欲減退，妨礙食物吸收，使身體及細胞內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)流失消耗。以上這些研究證明，母乳恰恰在兒童發(fā)育最旺盛、營養(yǎng)需求最高、免疫功能尚未完善的時候，為兒童提供足夠的營養(yǎng)素和積極的保護作用。

2.2　母乳喂養(yǎng)促進母子情感聯(lián)結(jié)　母乳喂養(yǎng)使母親與嬰兒的聯(lián)系像在宮內(nèi)母親與胎兒通過胎盤聯(lián)系一樣，這種母子間的親密接觸，對兒童的生長存在著潛在的心理影響。李尚芳等對50例正常健康足月兒與母親早接觸45min，然后在6周和12周時進行配對隨訪研究發(fā)現(xiàn)，早期接觸兒童比對照組更少哭泣，并且早接觸母親較對照組母親，更多的關(guān)注并與他們的嬰兒對話。可見，除了母乳的營養(yǎng)價值，母乳可能會提高母子情緒和互動行為，良好的母子關(guān)系。母親給與足夠的關(guān)注與照顧；對母親依戀的被滿足。對兒童身心發(fā)育起著重要的作用。

2.3　母乳喂養(yǎng)影響激素水平　Ee OnisM等還發(fā)現(xiàn)母乳喂養(yǎng)可能會改變新生兒期多重影響生長的激素的水平，如胰島素樣生長因子等。他們還認為人類生長模式可分為3個階段：嬰兒期、童年期和青春期，每個階段有它特殊的激素需求，他們研究發(fā)現(xiàn)早期的營養(yǎng)影響嬰兒后期長骨生長端生長激素受體的表達。李尚芳等認為母乳喂養(yǎng)影響體格生長的機制可能與影響生長速率有關(guān)，他們的研究結(jié)果顯示母乳喂養(yǎng)兒較早進入青春期并生長迅速。同時顯示在青春期對生長的影響較早期更明顯，但也發(fā)現(xiàn)成人后母乳喂養(yǎng)與非母乳喂養(yǎng)的身高差別仍然存在，提示母乳喂養(yǎng)的影響不單純是對成熟速率的影響，并且表明這種影響是持續(xù)存在的。

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［關(guān)鍵詞］海洋工程；項目管理；提升效率

1海洋工程項目管理的內(nèi)容

1.1安全與質(zhì)量為中心

任何工程在建設(shè)過程中都必須要保證工程的安全性，海洋工程建設(shè)因為其建設(shè)環(huán)境的影響，更需要保證其建筑安全。因此，在進行海洋工程項目開展過程中，相關(guān)的工作人員必須要具備較強的安全意識，從而降低發(fā)生安全事故的幾率，避免因為安全事故給整個工程造成經(jīng)濟損失及社會影響。但是因為海洋工程項目建設(shè)的不安全因素很多，因此必須要對施工技術(shù)、管理方法等多方面進行加強，從而能夠使安全事故不出現(xiàn)就被消滅，所以加強海洋工程項目管理非常重要。

1.2保證工程項目的進度

在進行海洋工程項目的規(guī)劃過程中，首先對整個工程施工方案進行預(yù)算，然后在根據(jù)實際的項目施工建設(shè)情況進行不斷的完善，真正的使項目施工發(fā)展得到完善。在進行項目規(guī)劃過程中，必須要堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，從而能夠加強施工項目的安全性，從而使施工中加強對環(huán)境保護的認識，及時的對工作人員進行管理，并且對施工項目的進度進行記錄，然后找到符合海洋工程施工的科學(xué)方法，從而將一些問題進行有效的調(diào)整。

1.3控制目標項目成本

在進行海洋工程項目管理過程中，加強成本管理是提高經(jīng)濟效益的重要方法，而控制目標項目成本不僅能夠使海洋項目的建設(shè)質(zhì)量得到提升，還能夠推動我國海洋工程項目的進步。因此，根據(jù)海洋工程項目的實際環(huán)境及相關(guān)操作方法，對整個工程成本進行有效的控制，以增加對施工方案的管理，針對實際施工情況設(shè)計一個合理的施工流程等，從而保證海洋工程項目的施工建設(shè)進度與質(zhì)量符合規(guī)劃要求，并對其中的成本投入進行控制，保證項目的經(jīng)濟效益增長目標。

2海洋工程項目管理效率提升策略

在實際的海洋工程項目施工建設(shè)過程中，為了能夠提升管理效率，要在工程建設(shè)過程中明確管理目標，并且從管理工作方面進行規(guī)劃，然后才能夠有效的提高海洋工程項目的管理效率，下面就從管理模式、技術(shù)手段、人員培養(yǎng)、監(jiān)督控制四個方面進行相應(yīng)的提升。

2.1管理模式的提高

為了能夠使海洋工程項目管理效率得到提升，在管理過程中必須要從而整個項目的重點進行入手，通過以靈活的管理模式，保證在實際海洋工程建設(shè)過程中提高管理效率。所以，必須要針對海洋工程項目進行分析，從而使整個海洋工程項目的實際管理特點得到完善，對一些管理方面的風(fēng)險進行科學(xué)的管理，從而使管理效率得到提升。目前應(yīng)用PMC管理模式，對于提高海洋管理效率有著重要的幫助，能夠?qū)Ｑ蠊こ添椖扛鱾€方面進行管控，真正的增強了項目的管理效率，推進了海洋工程項目管理模式的優(yōu)化，并且還能夠規(guī)避管理風(fēng)險，降低海洋工程項目的各種損失。但是對于一些特殊的海洋工程項目，單一應(yīng)用PMC管理模式不能夠達到很好的管理狀態(tài)，需要增加ECP管理模式，這樣通過PMC+ECP的綜合管理模式進行管理，真正的使海洋工程項目管理效率得到提高。

2.2創(chuàng)新技術(shù)手段

海洋工程項目管理過程中，針對實際工程的具體管理技術(shù)手段，必須要不斷的進行創(chuàng)新優(yōu)化，這樣對提升海洋工程項目管理的效率有著非常重要的作用。在海洋工程項目的建設(shè)過程中，由于海洋環(huán)境的影響，導(dǎo)致施工中不確定性的因素較多，也給整個工程管理增加了難度。因此，為了提高海洋工程項目管理的效率，我們必須要不斷的提高對管理技術(shù)的分析及預(yù)測能力，不斷的對管理技術(shù)進行創(chuàng)新，從而對后面施工中面臨的各種風(fēng)險進行很好的化解，從而提高項目管理的質(zhì)量，為海洋工程項目建設(shè)發(fā)展提供保障。

2.3培養(yǎng)管理人員

隨著海洋工程項目建設(shè)規(guī)模的不斷加大，在海洋工程項目的施工建設(shè)過程中需要大量的專業(yè)人員參與，而工程項目管理工作的難度也在不斷提高，為了能夠提高工程管理效率，必須要加強對專業(yè)管理人員的培養(yǎng)，從而不斷的提高管理人員的自身素質(zhì)，這樣能夠保證在海洋工程項目建設(shè)管理過程中，降低管理錯誤的發(fā)生，從而能夠更好的提高管理效率。因此，在海洋工程項目管理過程中，必須要對管理人員進行嚴格的要求，明確管理人員的自身責(zé)任，加強對管理過程中一些需求與特點的指導(dǎo)，從而能夠使這些管理人員更好的投入到實際工作中去。此外，必須要加強對海洋工程項目管理人員的培訓(xùn)，對社會上一些先進的管理手段進行借鑒，從而針對海洋工程管理作出相應(yīng)的提升，更好的使管理效率得到提高。并且對海洋工程項目管理人員的自身責(zé)任感、質(zhì)量意識等要不斷加強，這樣才能夠提高管理人員的工作積極性。

2.4加強監(jiān)督控制

在海洋工程項目管理過程中，為了能夠提高項目的管理效率，除了上述對工作人員、管理模式及管理技術(shù)等方面的不斷優(yōu)化外，還需要對整個海洋工程項目的監(jiān)督管理進行嚴格控制，從而能夠保證海洋項目管理的準確性，真正的使各項工程都能夠規(guī)范的進行，從而保證海洋工程項目的經(jīng)濟效益落到實處。因此，在實際的項目管理過程中，針對每一個管理人員都需要進行各自職責(zé)的明確，并且針對實際的項目管理工作，進行嚴格的監(jiān)督體系建立，從而能夠?qū)こ添椖康母黜椓鞒踢M行監(jiān)督，及時的對項目管理中存在的一些問題進行調(diào)整，保證海洋工程項目的管理效率。

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一、項目實施地點

豬業(yè)家園工程建設(shè)，按照“因地制宜、統(tǒng)一規(guī)化、集中成片、適度規(guī)模”要求，決定在天星鎮(zhèn)、渠南鄉(xiāng)、渠北鄉(xiāng)的30個行政村實施。

二、項目建設(shè)目標及內(nèi)容

在兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)實施DLY生豬養(yǎng)殖專用基地項目，發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖豬業(yè)家園戶（存欄24頭以上優(yōu)質(zhì)生豬養(yǎng)殖戶）1700戶，其中：存欄生豬24頭以上693戶，存欄36頭以上1007戶。新建維修豬圈4407間，面積52884平方米，新建飼料用房1700間，面積17000平方米，建設(shè)年出欄1萬頭生豬可控養(yǎng)殖場1個，同時配套完善農(nóng)戶沼氣池、飲水井及公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。項目建成后達到一次性存欄生豬56384頭，實現(xiàn)年出欄優(yōu)質(zhì)生豬13.5萬頭以上（附豬業(yè)家園建設(shè)內(nèi)容任務(wù)分配表）

三、項目建設(shè)時間

項目建設(shè)期為1年，分項目前期準備、建設(shè)實施、檢查驗收三個階段完成。

1、項目前期準備階段2個月。完成召開各級會議，宣傳發(fā)動、調(diào)查摸底、任務(wù)落實到村、組及實施農(nóng)戶等。

2、項目實施階段8個月。完成內(nèi)容：修建圈舍、購買存欄仔豬、修建完善公共設(shè)施、改廁改灶。

3、項目檢驗驗收階段2個月。完成竣工驗收、資金補助兌付、檔案資料歸集整理等工作。

四、項目組織保障

按照項目實行“省級立項、市州監(jiān)管、縣鄉(xiāng)組織、任務(wù)到村、分戶實施、竣工驗收”的實施和管理模式。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立《*八仙橋DLY生豬養(yǎng)殖基地建設(shè)項目》領(lǐng)導(dǎo)小組及項目管理實施小組。

（1）項目領(lǐng)導(dǎo)小組：縣委副書記唐廷教任組長，縣政府副縣長胡明堯任副組長。成員由縣委辦、縣政府辦、縣財政局、縣農(nóng)辦、縣畜牧局、縣農(nóng)業(yè)局、縣國土資源局、縣規(guī)劃和建設(shè)局、縣環(huán)保局，縣電力公司、縣廣電局、縣八仙橋公司等單位負責(zé)人組成。

（2）項目管理小組：縣財政局張曉英任組長，畜牧局李忠青任副組長，組成人員：縣財政局、畜牧局、農(nóng)發(fā)辦、八仙橋公司抽調(diào)。

（3）項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)相應(yīng)成立項目領(lǐng)導(dǎo)小組及項目實施小組。

（4）成立養(yǎng)豬專業(yè)協(xié)會。按照“民辦、民管、民受益”的原則，以村、組為單位，各個養(yǎng)殖家園自行組織成立豬業(yè)協(xié)會，幫助會員在豬舍建設(shè)、飼料供應(yīng)、仔豬購買、育肥豬銷售、技術(shù)培訓(xùn)等方面服務(wù)，盡可能降低農(nóng)民的養(yǎng)殖成本，增加農(nóng)戶養(yǎng)殖收益。

2、落實責(zé)任、明確職責(zé)

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任。

加強項目建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，協(xié)調(diào)解決項目實施中的有關(guān)問題，在建設(shè)用地、信用貸款、建筑手續(xù)等方面給予有力的領(lǐng)導(dǎo)支持和政策支持，確保項目的建設(shè)和實施。

（2）管理小組職責(zé)。具體組織項目的實施，負責(zé)項目的具體日常事務(wù)處理，落實項目任務(wù)，監(jiān)管工程進度、質(zhì)量及完工項目的檢查驗收、資金補助兌付等。

（3）縣級有關(guān)部門職責(zé)。

縣農(nóng)辦，縣生豬質(zhì)量辦公室組織協(xié)調(diào)，督導(dǎo)檢查。

縣財政局：全程參與項目實施，負責(zé)資金的管理使用，項目的監(jiān)督督查，資料編報、完工項目的檢查驗收等。

縣畜牧局：負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)、圈舍規(guī)化、技術(shù)培訓(xùn)、生豬疾病防治、編寫資料并參與項目管理及驗收等。

縣農(nóng)業(yè)局：結(jié)合農(nóng)村能源項目建設(shè)，負責(zé)項目區(qū)沼氣配套和指導(dǎo)修建。

縣國土局：落實養(yǎng)殖戶用地政策，在項目區(qū)內(nèi)配套紅層找水打井項目建設(shè)。

縣規(guī)建局：負責(zé)可控養(yǎng)殖場建設(shè)的規(guī)化和指導(dǎo)、辦理有關(guān)手續(xù)。

環(huán)保局：負責(zé)指導(dǎo)養(yǎng)殖戶解決養(yǎng)殖豬場環(huán)境污染處理。

廣電局：加大宣傳力度，在項目區(qū)營造“標準化生豬生產(chǎn)建設(shè)氛圍”。

電力公司：負責(zé)落實養(yǎng)殖戶用電政策。

（4）項目鄉(xiāng)鎮(zhèn)職責(zé)：

搞好項目區(qū)農(nóng)戶的宣傳發(fā)動，組織農(nóng)戶具體實施，解決處理項目實施過程中的具體問題，管理本轄區(qū)豬業(yè)家園項目的建設(shè)。

（5）八仙橋畜牧科技有限責(zé)任：

負責(zé)項目區(qū)養(yǎng)殖農(nóng)戶圈舍設(shè)計規(guī)化、技術(shù)培訓(xùn)及上門服務(wù)，商品仔豬及母豬供給，育肥豬按保護價收購，可控大型養(yǎng)殖場及公共配套設(shè)施建設(shè)，參與項目的檢查驗收等。

3、簽訂責(zé)任書，確保項目實施。

（1）縣委、縣政府與項目鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）簽訂DLY生豬養(yǎng)殖“專用基地項目”實施責(zé)任書。

（2）縣委、縣政府與縣級有關(guān)部門簽訂DLY生豬養(yǎng)殖“專用基地項目”實施責(zé)任書。

（3）本著農(nóng)民自愿的原則，實施農(nóng)戶與項目鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）簽訂DLY生豬養(yǎng)殖“專用基地項目”實施責(zé)任書。

（4）八仙橋公司與項目實施鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和農(nóng)戶簽訂：DLY生豬養(yǎng)殖“專用基地項目”（仔豬供給、育肥豬保護價收購）協(xié)議。

五、項目資金管理

DLY生豬養(yǎng)殖“專用基地項目”財政資金主要用于豬業(yè)家園良種仔豬引進和圈舍補助，為一次性補助資金。其中：用于仔豬補助52884頭，補助資金253.8432萬元；圈舍補助52884平方米，補助資金253.8432萬元，實行?？顚Ｓ?，專賬核算，嚴格執(zhí)行縣級報賬制。

篇7

關(guān)鍵詞：畜牧養(yǎng)殖；管理；生態(tài)環(huán)境；影響；措施

中圖分類號：S811 文獻標識碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20150733146

引 言

隨著規(guī)?；男竽琉B(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展，生態(tài)環(huán)境的問題變得越來越嚴重，現(xiàn)在養(yǎng)殖戶的工作人員開始進行規(guī)模化的養(yǎng)殖，這種規(guī)模的不斷擴大對環(huán)境會造成一定的壓力，甚至在某些方面嚴重地影響了生態(tài)環(huán)境的平衡。為了在搞好畜牧養(yǎng)殖業(yè)的同時保護好生態(tài)環(huán)境，相關(guān)工作人員應(yīng)該采取相應(yīng)的措施，分析產(chǎn)生問題的源頭，從根源進行改善，這樣才能從根本上改善規(guī)?；竽琉B(yǎng)殖業(yè)對生態(tài)環(huán)境所帶來的不良影響。

1 畜牧養(yǎng)殖業(yè)對生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生破壞的原因

1.1 生產(chǎn)方式以及飼養(yǎng)規(guī)模的改變

以前的畜牧養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模比較小，經(jīng)營方式主要采取分散式經(jīng)營模式，家畜的數(shù)量也不是很多，這樣產(chǎn)生的一些排泄物數(shù)量也不是特別多，家畜產(chǎn)生的一些排泄物還可以回收再利用，這樣在一定的程度上就保護了生態(tài)環(huán)境。但是隨著我國的畜牧養(yǎng)殖業(yè)的不斷發(fā)展，分散的養(yǎng)殖逐漸向集中式的經(jīng)營方式進行發(fā)展，這樣牲畜就會變得越來越多，而且產(chǎn)生的糞便數(shù)量也逐漸地增多，在飼養(yǎng)的過程中就會產(chǎn)生許多廢料和污水等，在很大的程度上污染了環(huán)境，污染了養(yǎng)殖區(qū)附近的土壤和降低了地下水的質(zhì)量，從而對人們的日常生活帶來了許多的威脅，更嚴重的是使得我們的生態(tài)環(huán)境遭到了破壞。

1.2 畜牧養(yǎng)殖區(qū)逐漸從郊區(qū)向城鎮(zhèn)發(fā)展

隨著我國的經(jīng)濟水平不斷地發(fā)展，人們的生活質(zhì)量也變得越來越好，人們也慢慢從農(nóng)村移居到了城鎮(zhèn)，隨著城鎮(zhèn)化的不斷深入，城鎮(zhèn)對畜牧產(chǎn)品的需求量也越來越多，因此人們往往會把畜牧場建在城鎮(zhèn)中，這樣就會利于畜牧產(chǎn)品的運輸和養(yǎng)殖人員的管理。但是隨著畜牧養(yǎng)殖區(qū)向城鎮(zhèn)發(fā)展，也帶了很多問題，例如：將畜牧養(yǎng)殖區(qū)從郊區(qū)向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移就會占用城鎮(zhèn)很大的用地面積，這樣相應(yīng)的種植業(yè)會受到很大的影響。除此之外，在畜牧養(yǎng)殖業(yè)經(jīng)營的過程中會產(chǎn)生很多糞便和一些廢料，這些東西不能及時的用在農(nóng)場的田地和菜園里，就只能將這些廢物傾倒在某個地方，隨著時間的推移，這些廢物越積越多就會對環(huán)境造成很大的污染。

1.3 農(nóng)田所使用的肥料由有機肥料轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)肥料

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，農(nóng)田的種植多已經(jīng)不再使用以前的有機肥料，現(xiàn)在開始使用一些化學(xué)的肥料，化學(xué)肥料使用的時候比較方便快捷，價格也相對比較便宜，這些優(yōu)點是以前那些動物糞便、尿液等制成的肥料所不具有的，因此化學(xué)肥料現(xiàn)在得到了廣大農(nóng)場的利用。但是，由于化學(xué)肥料使用量的不斷增多，導(dǎo)致了牲畜的糞便和排泄的廢物不能夠及時的清理，這樣就導(dǎo)致這些廢物只能越積越多?，F(xiàn)在的畜牧場并沒有很多的資金去購買對這種糞便、廢物的處理裝置，因此就不能很好的處理掉它們，除此之外，農(nóng)場的工作人員目前并沒有想出一些方法來對這些糞便以及尿液的處理方法，種種的原因?qū)е铝宿r(nóng)場的廢物不能夠及時處理，這樣就會對我們的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞。

2 我國畜牧養(yǎng)殖業(yè)對生態(tài)環(huán)境的治理措施

2.1 農(nóng)場的工作人員重視生態(tài)環(huán)境保護

現(xiàn)在的畜牧養(yǎng)殖牧場對環(huán)境造成破壞的主要原因還是工作人員對于保護生態(tài)環(huán)境的觀念還不夠重視，這就要求相應(yīng)農(nóng)場的管理工作人員要將生態(tài)環(huán)境的保護放在很重要的位置，及時的制定出對應(yīng)的措施，加強自身牧場的各種廢物的管理，除此之外，農(nóng)場的工作人員也要提升自家農(nóng)場的畜牧產(chǎn)品的質(zhì)量與安全。

2.2 加大對農(nóng)業(yè)科技進行創(chuàng)新

現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的活動具有很強的風(fēng)險性和探索性，政府要提供大量的支持，加大對農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新營造良好的政策法制環(huán)境，政府要積極的鼓勵農(nóng)業(yè)高新技術(shù)企業(yè)進入資本市場。只有對農(nóng)業(yè)科技進行創(chuàng)新才能有效地改變現(xiàn)在不完善的科技，給畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)帶來更好的先進技術(shù)，處理一些以前并不能很好解決的問題，從而提高對環(huán)境保護的力度。我們要加強農(nóng)業(yè)科技服務(wù)的平臺建設(shè)，打造科技交流合作平臺，建立起企業(yè)和高校、科研機構(gòu)之間的溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶?？梢砸龑?dǎo)建立完善的科技中介服務(wù)體系，促進科技與經(jīng)濟的相結(jié)合，為科技創(chuàng)新活動提供重要的支撐，加速科技成果的產(chǎn)業(yè)化。

2.3 對畜牧養(yǎng)殖牧場進行科學(xué)的管理

現(xiàn)在高集中的畜牧養(yǎng)殖比以前分散的養(yǎng)殖更具有規(guī)模，牲畜的排泄物也比以往得到了增加，因此要對牧場的管理建立1套合理科學(xué)的管理模式，在牧場建成之前也做好合理的規(guī)劃，嚴格按照我國的法律法規(guī)，對排泄物對周圍生態(tài)環(huán)境的影響做嚴格的評估，對于已經(jīng)建好的農(nóng)場要對不合理的地方進行改建，保證廢棄物處理設(shè)施以及污水排水的系統(tǒng)完好。

2.4 加強環(huán)境的檢測工作

隨著現(xiàn)代化規(guī)模畜牧業(yè)的發(fā)展，環(huán)境檢測部門應(yīng)該加強環(huán)境的檢測工作，環(huán)境檢測的工程中要本著嚴謹負責(zé)的態(tài)度，對畜牧養(yǎng)殖牧場的實際情況進行檢測，如果發(fā)現(xiàn)有不合理的地方要及時對其進行整改，這樣就會更加科學(xué)的了解畜牧業(yè)對環(huán)境造成的破壞程度，并根據(jù)這些對其采取一些有效的措施，防止對環(huán)境造成進一步的破壞。

2.5 加強藥物的管理

畜牧養(yǎng)殖牧場要對藥物進行加強管理，減少畜產(chǎn)品公害以及添加劑的使用，牲畜在攝入藥物之后，經(jīng)過一段時間還會以原物或者分解物的形態(tài)排出體外，一些有機的藥物的排泄速度很慢，也有一些抗生素類的藥物排泄速度比較好，所以要對這些藥物的毒性、吸收、代謝等方面進行充分的考慮之后再攝入，保證牲畜的排泄物中不會含有較高濃度的藥物，這樣對于環(huán)境的保護也會起到一定的作用。

2.6 加強工作人員的技能培訓(xùn)

轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展方式要從提高農(nóng)業(yè)勞動者素質(zhì)入手，發(fā)展職業(yè)教育、成人教育和各類短期的培訓(xùn)，通過這些方式對農(nóng)民的專業(yè)技能進行加強。也可以開展各種形式的文化教育以及科普的活動，積極的宣傳一些專業(yè)的技術(shù)知識。鼓勵一些專業(yè)院校的畢業(yè)生到農(nóng)村就業(yè)，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，依托重大農(nóng)業(yè)科研項目、重點學(xué)科、科研基地培育農(nóng)業(yè)的高科技人才穩(wěn)定壯大科技人才隊伍，加強對農(nóng)民的技術(shù)培訓(xùn)。

3 結(jié) 語

隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，養(yǎng)殖技術(shù)也在不斷發(fā)展，但隨著養(yǎng)殖規(guī)模的不斷擴大，一些問題也給環(huán)境帶來很大的壓力，嚴重地破壞了生態(tài)環(huán)境。因此為了保護我們的生態(tài)環(huán)境，要采取有效的措施來減輕其對環(huán)境的破壞，提高工作人員對生態(tài)環(huán)境的重視程度，做好各種監(jiān)測工作，加強對環(huán)境保護的宣傳等措施都會產(chǎn)生很好的效果，政府部門也要提出相應(yīng)的應(yīng)對措施來減少畜牧養(yǎng)殖對環(huán)境帶來的破壞，在科學(xué)技術(shù)上面也要不斷地創(chuàng)新，我們必須具備與時俱進的精神，積極的轉(zhuǎn)變思路，借助科學(xué)技術(shù)的手段，推動我國的畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)更好的發(fā)展。

參考文獻

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篇8

結(jié)果，被冒犯了的老師氣急敗壞，單獨給她發(fā)了一張她根本沒有學(xué)過的方程式試題，讓她當(dāng)場吃了鴨蛋，之后拿蘸了墨汁的毛筆，在她眼眶四周涂了兩個大圓餅，然后讓她轉(zhuǎn)身給全班看。又讓她去大樓的走廊上走一圈。

這一事件的結(jié)果是：其一，讓她休學(xué)在家，自閉了七八年，嚴重時，連與家人同坐一桌吃飯的勇氣都沒有；其二，養(yǎng)成了她終身悲觀、敏感、孤獨的性格。盡管她一生走過48個國家，寫了26部作品，用她的作品幫助很多人樹立起豁達、堅強的人生信念，但她自己始終走不出心靈的陰影。

假如，換一個睿智而又有愛心的老師，事情完全可以有更好的處理方式，不信，我們看看與她境況相同的另一個女孩的經(jīng)歷。

這個女孩同她一樣，讀初中時，國文也出奇地好，曾在年級的國文閱讀測驗中得過第一名。但數(shù)學(xué)相當(dāng)糟糕，面對數(shù)學(xué)課本，就像面對天書，數(shù)學(xué)老師教的東西，她沒一樣能懂。她戲稱自己為天生的“數(shù)學(xué)盲”。并且斷言這種盲永遠無藥可救。

她跌跌撞撞地讀到初三時，數(shù)學(xué)要補考才能參加畢業(yè)考。她知道事態(tài)的嚴重，卻無法左右事態(tài)的發(fā)展，只好整晚不睡覺，把一本《幾何》從頭背到尾。

第二天，上數(shù)學(xué)課時，老師講到一半，忽然停下來，在黑板上寫了4道題讓全班演算。這沒頭沒腦的4道題在下午補考之前出現(xiàn)在黑板上，又與正在教的內(nèi)容毫無關(guān)系，再笨的學(xué)生也明白老師的良苦用心。

于是，她忽然就成了全班最受憐愛的人，幾位同學(xué)邊笑邊嘆氣邊把4道題的標準答案寫出來教她背。她背會了3道，在下午的補考中得了75分，終于能夠參加畢業(yè)考，終于畢了業(yè)。后來，初中最后的那堂數(shù)學(xué)課連同數(shù)學(xué)老師關(guān)切和憐愛的眼神，一并成為她生命中溫馨美麗的記憶。

第一個故事的主人公是三毛，第二個故事的主人公是席慕蓉，她倆都是我深愛并曾為之癡迷的女作家。因為愛，所以好奇。為什么美麗倔犟的三毛總讓人心痛又讓人絕望，而外表平常的席慕蓉卻既讓人心怡又令人神往？我堅信這與她們年少時在數(shù)學(xué)課上的經(jīng)歷有很大的關(guān)系。

篇9

【關(guān)鍵詞】混合喂養(yǎng)；單純母乳喂養(yǎng)；膽紅素；黃疸指數(shù)；通便性能；新生兒黃疸

黃疸即膽紅素血癥，屬于引致嬰兒（新生）眼球泛黃、皮膚泛黃的直接誘因。若初乳分泌量（分娩后前3d）比較少，嬰兒（新生）機體需求在無法達到的情況下，患黃疸的幾率就會增高 [1]。本文為了探析新生兒黃疸的出現(xiàn)和母乳喂養(yǎng)的相關(guān)性，在本次的新生兒黃疸研究中，抽選2011-04-08到2013-02-08我院130例正常新生兒為探析對象，具體見下文。

1 資料和方法

1.1病人資料

抽選2011-04-08到2013-02-08我院130例正常新生兒為探析對象，男性74例，女性56例。依照喂養(yǎng)形式分組：60例單純母乳喂養(yǎng)，稱為母乳組，70例為混合喂養(yǎng)，稱為混合組。在母乳組中，28例（46.67%）為順產(chǎn)，32例（53.33%）為剖宮產(chǎn)。在混合組中，34例（48.57%）為順產(chǎn)，36例（51.43%）為剖宮產(chǎn)。無論是母乳組，還是混合組，母嬰都未有合并癥、伴隨癥。此外，母乳組與混合組Apgar評分：10分。

1.2探析方法

在母乳組中，有充足的母乳分泌量，且只需純母乳喂養(yǎng)。在混合組中，分泌母乳量欠缺，單純吸吮母乳無法滿足新生兒機體需要，與此同時，給予配方奶（按需添加）。每日記錄母乳組與混合組的胎便初排、體重數(shù)量、大小便次數(shù)以及哺乳次數(shù)，且對膽紅素值行皮測，并對黃疸顯現(xiàn)與消失狀況、皮膚顏色予以觀察。

1.3評估標準

根據(jù)膽紅素測定情況實施評估標準，于部分母乳喂養(yǎng)完畢之后，對混合組予以測定；于純母乳喂養(yǎng)完畢之后，對母乳組予以測定。無論是混合組，還是母乳組，所有新生兒均通過皮測黃疸儀（JH20-IC）對膽紅素情況予以測定，測定部位：正中眉弓上方（前額，緊貼皮膚），測定方法：垂直測量，以3次垂直測量之后的平均膽紅素值為標準[2-3]。

1.4統(tǒng)計方法

統(tǒng)計軟件：SPSS15.0，數(shù)據(jù)檢驗X2 檢驗。若P

2 結(jié)果

比較母乳組與混合組的胎便初排狀況、高膽紅素血癥顯現(xiàn)幾率、大便次數(shù)、黃疸指數(shù)以及胎便轉(zhuǎn)黃情況，母乳組的各項情況比混合組好，P

3 討論

黃疸屬于出生7日內(nèi)嬰兒的常見病癥，若黃疸嚴重，則對健康發(fā)育極其不利。依照膽紅素代謝情況，據(jù)統(tǒng)計，在足月兒之中，會有55%左右的新生兒患生理性黃疸，在早產(chǎn)兒中，會有80%患生理性黃疸。據(jù)臨床觀察，通常產(chǎn)婦的初乳分泌量（分娩后前3d）都比較少，無法達到嬰兒（新生）機體需求，因此此時患黃疸（高膽紅素血癥）的幾率很高[4]。本文研究發(fā)現(xiàn)，在母乳組中，黃疸發(fā)生率：2.67%，在混合組中，黃疸發(fā)生率：16.00%，且母乳組的各項情況（胎便初排狀況、大便次數(shù)、黃疸指數(shù)以及胎便轉(zhuǎn)黃情況）均比混合組好，P

參考文獻

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表1：母乳組與混合組的胎便初排狀況、高膽紅素血癥（黃疸）顯現(xiàn)幾率、大便次數(shù)、黃疸指數(shù)以及胎便轉(zhuǎn)黃情況對比

小組名稱n黃疸指數(shù)胎便轉(zhuǎn)黃時間每日排便次數(shù)胎便初排時間黃疸發(fā)生率

母乳組6085.50±17.0632.79±4.134.81±2.356.95±1.872（3.33%）

篇10

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；思想道德修養(yǎng)；實踐途徑

作為渴望成才的佼佼者，大學(xué)生帶著他們無限的憧憬以及滿腔的抱負進入了大學(xué)殿堂，在他們成才之前，首先要明白他們將來要成為一個什么樣的人，這是他們對成才目標的選擇。思想道德修養(yǎng)課程作為引導(dǎo)大學(xué)生健康成長的一門重要課程，它最基礎(chǔ)以及最重要的作用就是指引大學(xué)生從道德修養(yǎng)以及思想修養(yǎng)層面上成為一個什么類型的人才以及如何成才。因此，《思想道德修養(yǎng)》課程的一項重要內(nèi)容就是使大學(xué)生明確自己的成才目標選擇以及思想道德修養(yǎng)目標定位，并對提升他們思想道德修養(yǎng)水平的實踐途徑給予一定的指引。

1 提升大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的原因

1.1 主觀原因

（1）為了能夠讓大學(xué)生更好的認識自我，更好的做到個體和諧，德國著名的哲學(xué)家恩斯特·卡西爾曾經(jīng)就說過：“認識自我乃是探索的最高目標”這一哲學(xué)論斷。學(xué)生是建設(shè)和諧大學(xué)校園的主力軍，要滿足大學(xué)校園整體和諧建設(shè)的要求，歸根結(jié)底，還得靠每個大學(xué)生去踐行。

（2）為了能夠讓大學(xué)生更好的汲取高尚的、先進的文化知識，作為世界上最具歷史文化聯(lián)系性的國家，中國擁有五千年的悠久歷史，中國有著博大精深的古文化。這些悠久文化歷史值得我們?nèi)ヲ湴粒档眯枰覀內(nèi)鞒?，這么多的歷史文化瑰寶值得我們?nèi)ズ煤谜湎c把握。但就目前我國的大學(xué)生來說，喜歡看國學(xué)的學(xué)生很少，相反，多數(shù)同學(xué)迷戀武俠科幻小說。為了改變這一現(xiàn)狀，必須提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水平，因為只有這樣，我們才能扭轉(zhuǎn)已經(jīng)發(fā)生漂移的大學(xué)生文化愛好。

（3）讓大學(xué)生更好的投身到社會實踐活動中去，從而來鍛煉他們。陶行知先生曾經(jīng)就提出了“T”型人才、“實踐教育”結(jié)構(gòu)理論，后來美國哈佛大學(xué)又提出了“通才”的人才培養(yǎng)模式，除了“通才”培養(yǎng)模式的提出，后來又陸續(xù)提出了多種人才培養(yǎng)模式，但是這些培養(yǎng)模式都共同反應(yīng)了個道理——時間的重要性。既然他們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)了那么多的理論知識，他們就應(yīng)該將所學(xué)到的理論知識付諸于實踐，只有通過實踐的檢驗，才會明白自己的不足，然后通過自己的重新學(xué)習(xí)，然后將自己新的認識再一次付諸實踐檢驗，以此來實現(xiàn)良性循環(huán)。

1.2 客觀原因

（1）為了使大學(xué)生能夠在學(xué)校期間就樹立正確的思想道德理想以及榮辱觀。曾經(jīng)就有哲人講過這樣的一段話，世界上有兩種東西是最能夠震撼人心的，其中一個就是我們的道德，另外一個就是我們每個人頭頂上的星空。道德代表的不僅是一個人的內(nèi)在修養(yǎng)，而且是一個國家的文明程度以及整個社會繁榮發(fā)展的基石。因此，非常有必要使每個大學(xué)生在大學(xué)期間就樹立好正確的榮辱觀、人生觀。

（2）更好的幫助大學(xué)生培養(yǎng)正確的幸福觀。大學(xué)生應(yīng)該清楚個人幸福與整個社會幸福之間的關(guān)系，這兩者是相互統(tǒng)一的。但是很多大學(xué)生不能很好的處理這兩者的關(guān)系。只有當(dāng)大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水平提升了，他們才會懂得個人的幸福離不開社會幸福的道理，沒有社會整體的幸福，個人的幸福就無從提起。因此，要追求個人的幸福不能脫離整個社會都幸福的大背景、大條件，只有在社會幸福的條件下，個人的幸福才能夠得到保障。

2 提升大學(xué)生思想道德修養(yǎng)的實踐

2.1 校園實踐途徑

（1）宿舍實踐途徑：學(xué)生宿舍不僅是大學(xué)生娛樂休息的重要場所，也是大學(xué)生開展各種思想道德修養(yǎng)實踐活動的重要場所，思想政治課老師要充分宿舍的這個特點，然后在課堂上組織這方面的活動，也可以以課后作業(yè)的形式，給同學(xué)們布置一些思想道德修養(yǎng)實踐方面的任務(wù)。另外一點，當(dāng)老師領(lǐng)著同學(xué)去宿舍的路上時，可以給同學(xué)們一些提升思想道德修養(yǎng)的時間活動，例如，當(dāng)遇到校園宣傳欄上沾有“牛皮癬”時，應(yīng)該讓他們?nèi)デ謇砀蓛簟Ａ硗?，?dāng)在路上看到飲料瓶、飯盒等垃圾時，讓同學(xué)們將其撿入垃圾桶，這不僅讓他們解讀了“文明”的真正意義，還使他們的行為得到了真正的實踐。

（2）教室實踐途徑：目前，很多的學(xué)生都會出現(xiàn)游離課堂道德底線的情況，將課堂視為茶館、飯館等。經(jīng)常能看見學(xué)生在課堂上吃早餐、聊天，甚至睡覺。因此，任課老師非常有必要組織學(xué)生課前的自查，并對他們的這種行為進行講評，通過這種形式，讓學(xué)生們之間形成監(jiān)督機制，并形成良好的實踐能力。

（3）食堂實踐途徑：作為大學(xué)生幾乎每天都去的場所，食堂為學(xué)生的物質(zhì)生活提供了便利，但是我們不能忽視一點，即食堂也是開展各種實踐活動的有利場所。要想使大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)得到提升，學(xué)生應(yīng)該從食堂方面去尋找實踐途徑。例如，班級學(xué)生可以分成好幾個小組，然后將不同的小組分配到食堂的各個大廳，并以此來幫助食堂的員工搞好食堂的衛(wèi)生工作，另外，各小組還應(yīng)該阻止用餐學(xué)生插隊的情況，并對學(xué)生講解這方面的重要性。

2.2 校外實踐途徑

（1）去車站維持乘車秩序：很多大學(xué)，特別是一些建在郊區(qū)的新校區(qū)，其大學(xué)門前的公交乘車路線一般都不盡人意，經(jīng)常發(fā)生爭搶座位的不良社會現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的發(fā)生，說明了我國很多高校的大學(xué)生思想道德修養(yǎng)水平還不高，他們道德行為與大學(xué)教學(xué)內(nèi)容要求發(fā)生了很大的漂移。大學(xué)組織學(xué)生去公交車站維護乘車秩序是非常有必要的，這樣不僅方便了學(xué)生的乘車，還提升了他們的思想道德修養(yǎng)水平。

（2）周日義務(wù)勞動：很多大學(xué)的學(xué)生都有義務(wù)勞動活動，這除了是學(xué)生自發(fā)組織的外，還可能是一些高校的社團為大學(xué)生開辟的社會實踐活動。例如，周日義務(wù)賣報實踐活動能夠很好的鍛煉大學(xué)生適應(yīng)社會的能力，除此之外，這種實踐活動還將為人民服務(wù)的思想真正落實到了實處。

（3）開展多種公益活動：開展公益活動也是一種很好的校外實踐途徑。公益活動可以有很多形式，例如可以組織學(xué)生進入孤兒院，與那些小孩子結(jié)成很好的朋友，給予他們生活上的關(guān)心，并對他們進行知識教育。通過開展這種類型的公益活動，大學(xué)生自己肯定能收獲很多樂趣，明白奉獻的樂趣，讓每個參與活動的大學(xué)生明白助人為樂的優(yōu)良思想，讓他們以后的人生都獲益。

2.3家庭實踐途徑

（1）幫父母做家務(wù)：當(dāng)今的大學(xué)生都沒有做家務(wù)的習(xí)慣，他們回到家要么就是上網(wǎng)、游戲。要么上街、竄門。于是，大學(xué)思想政治課老師很有必要給學(xué)生布置回家做家務(wù)的任務(wù)，布置任務(wù)的時候要強調(diào)幾點：首先，自己的臟東西不能丟給父母去做，自己的衣物自己洗；其次，除了要完成自己的份內(nèi)工作，還需要幫助父母做家務(wù)，拖地、洗衣服、買菜、做飯等等?？傊瑢W(xué)生回到家里，既不是公主也不是王子，需要通過幫助父母做家務(wù)來養(yǎng)成好的習(xí)慣。

（2）陪同父母走親訪友：陪父母走親訪友是很好的一種加深學(xué)生和父母之間感情的方法。很多大學(xué)生在上大學(xué)的時候，或多或少都得到了親戚朋友的支持與幫助，因此，大學(xué)生陪父母走親訪友，既回報了親友當(dāng)初的恩情，也鍛煉了自己與人溝通的能力，提升了他們的思想道德修養(yǎng)水平。

3 結(jié)語

思想道德修養(yǎng)水平的提升，是大學(xué)生成才的前提，因此高校教育一定要重視。本文闡述了提升大學(xué)生思想道德修養(yǎng)水平的原因，并對提升思想道德修養(yǎng)的實踐途徑進行了分析。希望本文的提出，能夠為提升我國當(dāng)代大學(xué)生的思想道德修養(yǎng)水平貢獻力量。

參考文獻

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