茶藝總結(jié)范文

時(shí)間:2023-10-12 17:34:52

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茶藝總結(jié)

篇1

一、督查工作內(nèi)容及方法

1、督查對(duì)象(42個(gè))(1)建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院(17個(gè)):中興公立衛(wèi)生院、青城山公立衛(wèi)生院、蒲陽(yáng)公立衛(wèi)生院、天馬公立衛(wèi)生院、幸福公立衛(wèi)生院、崇義公立衛(wèi)生院、翠月湖公里衛(wèi)生院、柳街公立衛(wèi)生院、石羊公立衛(wèi)生院、胥家公立衛(wèi)生院、向峨公立衛(wèi)生院、大觀公立衛(wèi)生院、安龍公立衛(wèi)生院、玉堂公立衛(wèi)生院、虹口公立衛(wèi)生院、紫坪鋪公立衛(wèi)生院、聚源公立衛(wèi)生院;(2)公立衛(wèi)生院分院、門診部(8個(gè)):金鳳、土橋、大樂(lè)、沿江、徐渡、駕虹、兩河、青城山管理局;(3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(3個(gè)):解放社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、平義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、奎光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;(4)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)(6個(gè)):水電十局職工醫(yī)院、林業(yè)中心醫(yī)院、糖尿病??漆t(yī)院、寧江醫(yī)院、岷江醫(yī)院、成都醫(yī)學(xué)院附院;(5)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(8個(gè)):甲亢專科醫(yī)院、興開(kāi)骨傷??漆t(yī)院、嘉昊眼科醫(yī)院、B超特檢中心、紅十字會(huì)醫(yī)院、沿江肝膽??漆t(yī)院、口腔醫(yī)院、健體特檢醫(yī)院。

2、嚴(yán)格按照20*年目標(biāo)任務(wù)和成都市“關(guān)于醫(yī)療質(zhì)量巡回督導(dǎo)工作”的要求,詳細(xì)制定了1季度醫(yī)療質(zhì)量督查方案,明確督查內(nèi)容、督查依據(jù)、督查方法。(1)督查內(nèi)容:受檢單位醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診病歷書寫、管理質(zhì)量,處方書寫、管理質(zhì)量。(2)督查方法:本著公平、公正和全覆蓋、循環(huán)式的原則對(duì)受檢單位進(jìn)行督查。隨機(jī)抽查受檢單位受檢之日前30日內(nèi)所有醫(yī)生門診登記本1本,處方100-200份。二項(xiàng)督查項(xiàng)目設(shè)定為各100分,然后按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估計(jì)分。(3)督查依據(jù):對(duì)受檢單位的督查依據(jù)為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《四川省衛(wèi)生廳病歷評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《一級(jí)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、〈衛(wèi)生部處方管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

二、督查結(jié)果

(一)督查樣本量:42個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共抽查門診病歷380本、處方4500份。

(二)督查得分(見(jiàn)附表)1、門診病歷:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,公立衛(wèi)生院分院、門診部最高分96分,最低80分,平均分為88.46分。(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最高分93分,最低90分,平均91.33分.(3)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最高分96分,最低84分,平均91.83分.(4)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最高分96分,最低70分,平均88.80分。(5)全市平均89.75分。2、處方:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,公立衛(wèi)生院分院、門診部最高分96分,最低80分,平均分為86.94分。(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最高分97分,最低94分,平均95.5分。(3)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最高分98分,最低90.5分,平均94.42分。(4)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最高分93.5分,最低84.5分,平均87.25分。(5)全市平均90.62分。

三、存在問(wèn)題

(一)門診病歷書寫管理中存在的問(wèn)題1、登記住址不詳細(xì)、不規(guī)范;2、癥狀、體征記錄不全,描述不精練、不規(guī)范、不準(zhǔn)確;3、部分單位無(wú)體格檢查和輔助檢查記錄,化驗(yàn)單不交付病人,部分診斷無(wú)輔助檢查、流行病學(xué)依據(jù);4、部分單位診斷項(xiàng)目缺項(xiàng),診斷用語(yǔ)不規(guī)范,濫用縮寫病名,隨意用習(xí)慣性用語(yǔ)和輔助檢查結(jié)果作診斷結(jié)果,如診斷為“子宮肌炎”;5、處理項(xiàng)目書寫不規(guī)范。(二)處方書寫管理中存在的問(wèn)題1、普遍存在前記、后記不規(guī)范、不完整;2、處方書寫缺項(xiàng)嚴(yán)重,如無(wú)診斷、無(wú)藥劑人員簽名、無(wú)劑形、無(wú)每種藥的含量;3、普遍存在不規(guī)范使用藥品通用名;4、普遍存在單頁(yè)處方藥品數(shù)量超過(guò)規(guī)定數(shù)量,個(gè)別達(dá)17種之多;5、合理用藥有待進(jìn)一步改進(jìn),存在濫用抗生素和激素現(xiàn)象,如靜脈用抗生素2-3聯(lián)后,還口服2聯(lián)抗生素;個(gè)別醫(yī)生幾乎每張?zhí)幏蕉加眉に?,連外傷病人都在使用激素。

(三)醫(yī)院質(zhì)量管理方面存在的問(wèn)題1、全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)目前所使用的門診病歷登記本、處方格式極不規(guī)范,五花八門,個(gè)別醫(yī)院同時(shí)使用三種類型的處方;2、部分醫(yī)院內(nèi)部質(zhì)量管理形同虛設(shè),存在著盲目發(fā)展業(yè)務(wù),片面追求經(jīng)濟(jì)收益,而忽視、放松自身醫(yī)療質(zhì)量管理;3、全市醫(yī)院質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)力度,管理力度不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng);4、醫(yī)護(hù)人員相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏。

四、評(píng)價(jià)和建議1、此次督查中發(fā)現(xiàn),通過(guò)前期的醫(yī)療質(zhì)量督查,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)都不同程度的加強(qiáng)了醫(yī)療質(zhì)量管理工作,質(zhì)量控制運(yùn)行力度有了新的提高,絕大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)文書書寫、管理和合理用藥較以前有明顯的好轉(zhuǎn)。2、門診病歷、處方是醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療活動(dòng)的重要組成部分,也是實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量管理的主要衡量指標(biāo),在目前全市醫(yī)療質(zhì)量管理工作中,由于絕大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)往往只注重于經(jīng)濟(jì)收益和業(yè)務(wù)開(kāi)展,而忽視了對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理中具體指標(biāo)的控制。大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)控科室和質(zhì)控人員沒(méi)有真正的發(fā)揮制衡作用,質(zhì)量管理制度沒(méi)有納入醫(yī)院績(jī)效考核體系中,更沒(méi)有與醫(yī)護(hù)人員經(jīng)濟(jì)收益掛鉤。存在著醫(yī)院內(nèi)部質(zhì)量管理運(yùn)行“留于形式”、“走過(guò)場(chǎng)”和業(yè)務(wù)建設(shè)、質(zhì)量管理“一手硬、一手軟”現(xiàn)象。形成了難以逾越的醫(yī)療缺陷和醫(yī)療隱患。為此,相關(guān)職能科室一是要強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理、組織機(jī)構(gòu)建設(shè);二是要加大質(zhì)量控制制度建設(shè)力度;三是要結(jié)合我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的特點(diǎn),制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的質(zhì)量控制指標(biāo)體系和考核體系;四是衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所要建立對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理的定期執(zhí)法檢查制度。3、相關(guān)職能科室要嚴(yán)格依照《四川省衛(wèi)生廳病歷評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《一級(jí)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生部處方管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),統(tǒng)一全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診病歷、規(guī)范化處方的格式,嚴(yán)格禁止擅用非規(guī)范化格式的門診病歷和處方。4、加大全市醫(yī)護(hù)人員的法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)力度。針對(duì)存在的問(wèn)題:一是職能科室要認(rèn)真按照局“QX3素質(zhì)提升工程”和繼續(xù)教育有關(guān)要求,做好各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃、組織安排;二是各醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須將本單位各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)納入單位內(nèi)部目標(biāo)管理重要內(nèi)容,把專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與素質(zhì)提升、繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;三是各醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)積極、主動(dòng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,適應(yīng)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展;四是各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)建立切合自身實(shí)際情況的醫(yī)療質(zhì)量自查評(píng)價(jià)體系,將自查評(píng)價(jià)工作制度化、定期運(yùn)行,自查評(píng)價(jià)應(yīng)與醫(yī)護(hù)人員的績(jī)效考核、經(jīng)濟(jì)收益掛鉤予以獎(jiǎng)懲。

二00八年四月二十二日按照20*年目標(biāo)工作安排和1季度醫(yī)療質(zhì)量督查工作方案,醫(yī)療質(zhì)量督查小組于20*年3月15日---4月21日,對(duì)全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施了醫(yī)療質(zhì)量督查工作?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、督查工作內(nèi)容及方法

1、督查對(duì)象(42個(gè))(1)建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院(17個(gè)):中興公立衛(wèi)生院、青城山公立衛(wèi)生院、蒲陽(yáng)公立衛(wèi)生院、天馬公立衛(wèi)生院、幸福公立衛(wèi)生院、崇義公立衛(wèi)生院、翠月湖公里衛(wèi)生院、柳街公立衛(wèi)生院、石羊公立衛(wèi)生院、胥家公立衛(wèi)生院、向峨公立衛(wèi)生院、大觀公立衛(wèi)生院、安龍公立衛(wèi)生院、玉堂公立衛(wèi)生院、虹口公立衛(wèi)生院、紫坪鋪公立衛(wèi)生院、聚源公立衛(wèi)生院;(2)公立衛(wèi)生院分院、門診部(8個(gè)):金鳳、土橋、大樂(lè)、沿江、徐渡、駕虹、兩河、青城山管理局;(3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(3個(gè)):解放社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、平義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、奎光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;(4)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)(6個(gè)):水電十局職工醫(yī)院、林業(yè)中心醫(yī)院、糖尿病??漆t(yī)院、寧江醫(yī)院、岷江醫(yī)院、成都醫(yī)學(xué)院附院;(5)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(8個(gè)):甲亢??漆t(yī)院、興開(kāi)骨傷??漆t(yī)院、嘉昊眼科醫(yī)院、B超特檢中心、紅十字會(huì)醫(yī)院、沿江肝膽??漆t(yī)院、口腔醫(yī)院、健體特檢醫(yī)院。

2、嚴(yán)格按照20*年目標(biāo)任務(wù)和成都市“關(guān)于醫(yī)療質(zhì)量巡回督導(dǎo)工作”的要求,詳細(xì)制定了1季度醫(yī)療質(zhì)量督查方案,明確督查內(nèi)容、督查依據(jù)、督查方法。(1)督查內(nèi)容:受檢單位醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診病歷書寫、管理質(zhì)量,處方書寫、管理質(zhì)量。(2)督查方法:本著公平、公正和全覆蓋、循環(huán)式的原則對(duì)受檢單位進(jìn)行督查。隨機(jī)抽查受檢單位受檢之日前30日內(nèi)所有醫(yī)生門診登記本1本,處方100-200份。二項(xiàng)督查項(xiàng)目設(shè)定為各100分,然后按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估計(jì)分。(3)督查依據(jù):對(duì)受檢單位的督查依據(jù)為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《四川省衛(wèi)生廳病歷評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《一級(jí)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、〈衛(wèi)生部處方管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

二、督查結(jié)果

(一)督查樣本量:42個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共抽查門診病歷380本、處方4500份。

(二)督查得分(見(jiàn)附表)1、門診病歷:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,公立衛(wèi)生院分院、門診部最高分96分,最低80分,平均分為88.46分。(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最高分93分,最低90分,平均91.33分.(3)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最高分96分,最低84分,平均91.83分.(4)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最高分96分,最低70分,平均88.80分。(5)全市平均89.75分。2、處方:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,公立衛(wèi)生院分院、門診部最高分96分,最低80分,平均分為86.94分。(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最高分97分,最低94分,平均95.5分。(3)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最高分98分,最低90.5分,平均94.42分。(4)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最高分93.5分,最低84.5分,平均87.25分。(5)全市平均90.62分。

三、存在問(wèn)題

(一)門診病歷書寫管理中存在的問(wèn)題1、登記住址不詳細(xì)、不規(guī)范;2、癥狀、體征記錄不全,描述不精練、不規(guī)范、不準(zhǔn)確;3、部分單位無(wú)體格檢查和輔助檢查記錄,化驗(yàn)單不交付病人,部分診斷無(wú)輔助檢查、流行病學(xué)依據(jù);4、部分單位診斷項(xiàng)目缺項(xiàng),診斷用語(yǔ)不規(guī)范,濫用縮寫病名,隨意用習(xí)慣性用語(yǔ)和輔助檢查結(jié)果作診斷結(jié)果,如診斷為“子宮肌炎”;5、處理項(xiàng)目書寫不規(guī)范。(二)處方書寫管理中存在的問(wèn)題1、普遍存在前記、后記不規(guī)范、不完整;2、處方書寫缺項(xiàng)嚴(yán)重,如無(wú)診斷、無(wú)藥劑人員簽名、無(wú)劑形、無(wú)每種藥的含量;3、普遍存在不規(guī)范使用藥品通用名;4、普遍存在單頁(yè)處方藥品數(shù)量超過(guò)規(guī)定數(shù)量,個(gè)別達(dá)17種之多;5、合理用藥有待進(jìn)一步改進(jìn),存在濫用抗生素和激素現(xiàn)象,如靜脈用抗生素2-3聯(lián)后,還口服2聯(lián)抗生素;個(gè)別醫(yī)生幾乎每張?zhí)幏蕉加眉に?,連外傷病人都在使用激素。

(三)醫(yī)院質(zhì)量管理方面存在的問(wèn)題1、全市各醫(yī)療機(jī)構(gòu)目前所使用的門診病歷登記本、處方格式極不規(guī)范,五花八門,個(gè)別醫(yī)院同時(shí)使用三種類型的處方;2、部分醫(yī)院內(nèi)部質(zhì)量管理形同虛設(shè),存在著盲目發(fā)展業(yè)務(wù),片面追求經(jīng)濟(jì)收益,而忽視、放松自身醫(yī)療質(zhì)量管理;3、全市醫(yī)院質(zhì)量管理組織機(jī)構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)力度,管理力度不足,有待進(jìn)一步加強(qiáng);4、醫(yī)護(hù)人員相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)匱乏。

四、評(píng)價(jià)和建議1、此次督查中發(fā)現(xiàn),通過(guò)前期的醫(yī)療質(zhì)量督查,各醫(yī)療機(jī)構(gòu)都不同程度的加強(qiáng)了醫(yī)療質(zhì)量管理工作,質(zhì)量控制運(yùn)行力度有了新的提高,絕大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)學(xué)文書書寫、管理和合理用藥較以前有明顯的好轉(zhuǎn)。2、門診病歷、處方是醫(yī)療機(jī)構(gòu)診療活動(dòng)的重要組成部分,也是實(shí)施醫(yī)療質(zhì)量管理的主要衡量指標(biāo),在目前全市醫(yī)療質(zhì)量管理工作中,由于絕大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)往往只注重于經(jīng)濟(jì)收益和業(yè)務(wù)開(kāi)展,而忽視了對(duì)醫(yī)療質(zhì)量管理中具體指標(biāo)的控制。大多數(shù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的質(zhì)控科室和質(zhì)控人員沒(méi)有真正的發(fā)揮制衡作用,質(zhì)量管理制度沒(méi)有納入醫(yī)院績(jī)效考核體系中,更沒(méi)有與醫(yī)護(hù)人員經(jīng)濟(jì)收益掛鉤。存在著醫(yī)院內(nèi)部質(zhì)量管理運(yùn)行“留于形式”、“走過(guò)場(chǎng)”和業(yè)務(wù)建設(shè)、質(zhì)量管理“一手硬、一手軟”現(xiàn)象。形成了難以逾越的醫(yī)療缺陷和醫(yī)療隱患。為此,相關(guān)職能科室一是要強(qiáng)化醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理、組織機(jī)構(gòu)建設(shè);二是要加大質(zhì)量控制制度建設(shè)力度;三是要結(jié)合我市醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的特點(diǎn),制定科學(xué)的、操作性強(qiáng)的質(zhì)量控制指標(biāo)體系和考核體系;四是衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督所要建立對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)質(zhì)量管理的定期執(zhí)法檢查制度。3、相關(guān)職能科室要嚴(yán)格依照《四川省衛(wèi)生廳病歷評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《一級(jí)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《衛(wèi)生部處方管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī),統(tǒng)一全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診病歷、規(guī)范化處方的格式,嚴(yán)格禁止擅用非規(guī)范化格式的門診病歷和處方。4、加大全市醫(yī)護(hù)人員的法律法規(guī)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)力度。針對(duì)存在的問(wèn)題:一是職能科室要認(rèn)真按照局“QX3素質(zhì)提升工程”和繼續(xù)教育有關(guān)要求,做好各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃、組織安排;二是各醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須將本單位各級(jí)各類專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)納入單位內(nèi)部目標(biāo)管理重要內(nèi)容,把專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置與素質(zhì)提升、繼續(xù)教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;三是各醫(yī)療機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)積極、主動(dòng)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)、技能培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)技術(shù)水平,適應(yīng)學(xué)科建設(shè)的發(fā)展;四是各醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)建立切合自身實(shí)際情況的醫(yī)療質(zhì)量自查評(píng)價(jià)體系,將自查評(píng)價(jià)工作制度化、定期運(yùn)行,自查評(píng)價(jià)應(yīng)與醫(yī)護(hù)人員的績(jī)效考核、經(jīng)濟(jì)收益掛鉤予以獎(jiǎng)懲。

二00八年四月二十二日按照20*年目標(biāo)工作安排和1季度醫(yī)療質(zhì)量督查工作方案,醫(yī)療質(zhì)量督查小組于20*年3月15日---4月21日,對(duì)全市醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施了醫(yī)療質(zhì)量督查工作。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、督查工作內(nèi)容及方法

1、督查對(duì)象(42個(gè))(1)建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院(17個(gè)):中興公立衛(wèi)生院、青城山公立衛(wèi)生院、蒲陽(yáng)公立衛(wèi)生院、天馬公立衛(wèi)生院、幸福公立衛(wèi)生院、崇義公立衛(wèi)生院、翠月湖公里衛(wèi)生院、柳街公立衛(wèi)生院、石羊公立衛(wèi)生院、胥家公立衛(wèi)生院、向峨公立衛(wèi)生院、大觀公立衛(wèi)生院、安龍公立衛(wèi)生院、玉堂公立衛(wèi)生院、虹口公立衛(wèi)生院、紫坪鋪公立衛(wèi)生院、聚源公立衛(wèi)生院;(2)公立衛(wèi)生院分院、門診部(8個(gè)):金鳳、土橋、大樂(lè)、沿江、徐渡、駕虹、兩河、青城山管理局;(3)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(3個(gè)):解放社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、平義社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、奎光社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心;(4)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)(6個(gè)):水電十局職工醫(yī)院、林業(yè)中心醫(yī)院、糖尿病專科醫(yī)院、寧江醫(yī)院、岷江醫(yī)院、成都醫(yī)學(xué)院附院;(5)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)(8個(gè)):甲亢??漆t(yī)院、興開(kāi)骨傷專科醫(yī)院、嘉昊眼科醫(yī)院、B超特檢中心、紅十字會(huì)醫(yī)院、沿江肝膽??漆t(yī)院、口腔醫(yī)院、健體特檢醫(yī)院。

2、嚴(yán)格按照20*年目標(biāo)任務(wù)和成都市“關(guān)于醫(yī)療質(zhì)量巡回督導(dǎo)工作”的要求,詳細(xì)制定了1季度醫(yī)療質(zhì)量督查方案,明確督查內(nèi)容、督查依據(jù)、督查方法。(1)督查內(nèi)容:受檢單位醫(yī)療機(jī)構(gòu)門診病歷書寫、管理質(zhì)量,處方書寫、管理質(zhì)量。(2)督查方法:本著公平、公正和全覆蓋、循環(huán)式的原則對(duì)受檢單位進(jìn)行督查。隨機(jī)抽查受檢單位受檢之日前30日內(nèi)所有醫(yī)生門診登記本1本,處方100-200份。二項(xiàng)督查項(xiàng)目設(shè)定為各100分,然后按標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估計(jì)分。(3)督查依據(jù):對(duì)受檢單位的督查依據(jù)為《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《四川省衛(wèi)生廳病歷評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、《一級(jí)醫(yī)院質(zhì)量評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》、〈衛(wèi)生部處方管理辦法》等相關(guān)法律法規(guī)。

二、督查結(jié)果

(一)督查樣本量:42個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共抽查門診病歷380本、處方4500份。

(二)督查得分(見(jiàn)附表)1、門診病歷:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,公立衛(wèi)生院分院、門診部最高分96分,最低80分,平均分為88.46分。(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最高分93分,最低90分,平均91.33分.(3)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最高分96分,最低84分,平均91.83分.(4)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最高分96分,最低70分,平均88.80分。(5)全市平均89.75分。2、處方:(1)鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,公立衛(wèi)生院分院、門診部最高分96分,最低80分,平均分為86.94分。(2)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心最高分97分,最低94分,平均95.5分。(3)駐市醫(yī)療機(jī)構(gòu)中最高分98分,最低90.5分,平均94.42分。(4)民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)最高分93.5分,最低84.5分,平均87.25分。(5)全市平均90.62分。

三、存在問(wèn)題

(一)門診病歷書寫管理中存在的問(wèn)題1、登記住址不詳細(xì)、不規(guī)范;2、癥狀、體征記錄不全,描述不精練、不規(guī)范、不準(zhǔn)確;3、部分單位無(wú)體格檢查和輔助檢查記錄,化驗(yàn)單不交付病人,部分診斷無(wú)輔助檢查、流行病學(xué)依據(jù);4、部分單位診斷項(xiàng)目缺項(xiàng),診斷用語(yǔ)不規(guī)范,濫用縮寫病名,隨意用習(xí)慣性用語(yǔ)和輔助檢查結(jié)果作診斷結(jié)果,如診斷為“子宮肌炎”;5、處理項(xiàng)目書寫不規(guī)范。(二)處方書寫管理中存在的問(wèn)題1、普遍存在前記、后記不規(guī)范、不完整;2、處方書寫缺項(xiàng)嚴(yán)重,如無(wú)診斷、無(wú)藥劑人員簽名、無(wú)劑形、無(wú)每種藥的含量;3、普遍存在不規(guī)范使用藥品通用名;4、普遍存在單頁(yè)處方藥品數(shù)量超過(guò)規(guī)定數(shù)量,個(gè)別達(dá)17種之多;5、合理用藥有待進(jìn)一步改進(jìn),存在濫用抗生素和激素現(xiàn)象,如靜脈用抗生素2-3聯(lián)后,還口服2聯(lián)抗生素;個(gè)別醫(yī)生幾乎每張?zhí)幏蕉加眉に?,連外傷病人都在使用激素。

篇2

中東呼吸綜合征疫情防控工作自查總結(jié)

為能及時(shí)有效應(yīng)對(duì)可能的中東呼吸綜合征疫情,我院依據(jù)省市各級(jí)衛(wèi)生行政部門的有關(guān)要求,成立防控小組,儲(chǔ)備物品、完善設(shè)施、設(shè)備。組織門、急診和預(yù)檢分診人員的培訓(xùn)和演練,積極開(kāi)展輿情監(jiān)測(cè),普及疫情防控知識(shí),及時(shí)向公眾解疑釋惑,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,做好疫情防控風(fēng)險(xiǎn)溝通工作。要加強(qiáng)人群聚集活動(dòng)的健康教育和風(fēng)險(xiǎn)溝通工作,盡最大努力防止疫情傳入和擴(kuò)散。

一、發(fā)熱門診負(fù)責(zé)預(yù)檢分診工作?

1.將預(yù)檢分診點(diǎn)設(shè)置在門診樓大廳,標(biāo)識(shí)明確,配備了一次性口罩、體溫計(jì)、消毒液、一次性手套等重要的防護(hù)用品。??

2.強(qiáng)化門診預(yù)檢分診人員對(duì)中東呼吸綜合征的防控意識(shí),對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。?

3.門診預(yù)檢分診人員必須掌握中東呼吸綜合征預(yù)檢分診制度及流程,要求對(duì)就診的發(fā)熱、出血傾向患者注意詢問(wèn)流行病學(xué)史,發(fā)現(xiàn)可疑病例立即報(bào)告院感科和醫(yī)務(wù)科,熟悉預(yù)防控制知識(shí),能夠正確使用防護(hù)用品,做好發(fā)熱病人的預(yù)檢、分診、登記工作。?

二、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)全員培訓(xùn)、演練、醫(yī)療救治工作。?

1.指定楊淑萍副主任醫(yī)師負(fù)責(zé)全員救治的知識(shí)培訓(xùn)及疑似病例的篩查,制定門診首診工作流程。?

2.指定內(nèi)二科門診為發(fā)熱首診科室,負(fù)責(zé)中東呼吸綜合征的初篩、上報(bào)及會(huì)診轉(zhuǎn)診工作,專人負(fù)責(zé),實(shí)行首診負(fù)責(zé)制,首診醫(yī)師在接診時(shí)詳細(xì)詢問(wèn)發(fā)病前14天外出史等流行病學(xué)情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的具備中東呼吸綜合征流行病學(xué)史并體溫超過(guò)38℃的,立即進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察并設(shè)立中東呼吸綜合征專用登記本認(rèn)真登記,并免費(fèi)為患者提供口罩。?

3. 對(duì)我院醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展中東呼吸綜合征病例的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集、實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)、醫(yī)療救治、感染防控、風(fēng)險(xiǎn)溝通等內(nèi)容的培訓(xùn),提高防控能力。?

4.建立預(yù)檢分診、定點(diǎn)門診的工作流程,并進(jìn)行了相關(guān)科室及相關(guān)人員的演練,確保做好中東呼吸綜合征的篩查、首診、轉(zhuǎn)運(yùn)及上報(bào)工作。?

5.協(xié)助縣疾控中心采集標(biāo)本。

三、內(nèi)科負(fù)責(zé)疑似及確診病人的轉(zhuǎn)運(yùn)工作。?

1.對(duì)全體醫(yī)護(hù)司人員進(jìn)行了中東呼吸綜合征相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)及中東呼吸綜合征病例轉(zhuǎn)運(yùn)演練。?

2.急診科全體人員熟練掌握中東呼吸綜合征防控知識(shí),嚴(yán)格按照中東呼吸綜合征病例轉(zhuǎn)運(yùn)工作方案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn),做好醫(yī)務(wù)人員個(gè)人防護(hù)工作和轉(zhuǎn)運(yùn)用具的消毒與登記,患者或密切接觸者給予配戴外科口罩。?

四、醫(yī)院感染管理科負(fù)責(zé)醫(yī)院感染控制措施的落實(shí)?

1根據(jù)中東呼吸綜合征病例診療方案和中東呼吸綜合征醫(yī)院感染預(yù)防與控制技術(shù)指南對(duì)全員進(jìn)行了培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),使相關(guān)人員熟練掌握防護(hù)用品的使用和消毒隔離方法。一旦發(fā)生疫情,能有效控制醫(yī)院感染的發(fā)生。?

2.制定疫情報(bào)告程序,并使醫(yī)務(wù)人員熟練掌握。一旦發(fā)現(xiàn)疫情能及時(shí)報(bào)告和處理。?

3.患者所有的廢棄物均按醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)格按照《醫(yī)療廢物機(jī)構(gòu)醫(yī)療廢物管理辦法》的要求,及時(shí)雙層封扎,標(biāo)識(shí)清楚,嚴(yán)格交接、儲(chǔ)存和交接。

4.指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員在標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格采取接觸和飛沫隔離預(yù)防措施。?

篇3

“百問(wèn)百查”是當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作,它即是整體推進(jìn)“安全生產(chǎn)年”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)年”深入開(kāi)展的載體,又能對(duì)企業(yè)各項(xiàng)工作起著承前啟后的作用,意義非常深遠(yuǎn),效果應(yīng)當(dāng)明顯。對(duì)這一點(diǎn),我局認(rèn)識(shí)非常深刻,因此,開(kāi)展這項(xiàng)工作以來(lái),我局總的評(píng)價(jià)是:行動(dòng)早、反響大、措施全、效果好,在6月26日制定方案以后,正式拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕??偨Y(jié)第一階段工作,主要體現(xiàn)如下特點(diǎn):

一是部署及時(shí)反應(yīng)快。6月26日汪局長(zhǎng)還在外面開(kāi)會(huì),為了及時(shí)布置“百問(wèn)百查”活動(dòng),電話告知在家的局領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)這一工作,辦公室深夜出臺(tái)全局工作實(shí)施方案,生產(chǎn)、營(yíng)銷分別出臺(tái)了“安全生產(chǎn)”和“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的細(xì)化方案。6月27日及時(shí)召開(kāi)了近100人的動(dòng)員大會(huì),成為局長(zhǎng)近年來(lái)唯一沒(méi)有親臨會(huì)場(chǎng)的大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后,辦公室將常副局長(zhǎng)在市局帶來(lái)的“百問(wèn)百查”學(xué)習(xí)資料立即翻印成冊(cè),分別發(fā)至班站所長(zhǎng)一級(jí)、安全員一級(jí)手中。在6月28日-29日各部室、班站所組織人員進(jìn)行了再動(dòng)員,形成人人皆知局面;“7.4”全局停產(chǎn)學(xué)習(xí)一天,開(kāi)展警示安全日,為“百問(wèn)百查”再次造勢(shì)。二是學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)空氣濃。為了把“百問(wèn)百查”裝在腦海里,銘刻在心中,按部就班地開(kāi)展了學(xué)習(xí),答題、觀看錄像、參與培訓(xùn)等活動(dòng),全局絕大多數(shù)員工對(duì)“百問(wèn)百查”資料進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),相當(dāng)一部分員工寫出了學(xué)習(xí)體會(huì),目前辦公室收到一部分征文,可見(jiàn)“百問(wèn)百查”的作用已深入到我們的心中。為檢查學(xué)習(xí)效果,7月中旬組織全體員工進(jìn)行了“百問(wèn)百查”知識(shí)閉卷考試,從閉卷狀況看,絕大多數(shù)員工答題認(rèn)真,及格率達(dá)99%。三是上下排查有效果,排查保證全面到位。從人員思想、工作作風(fēng)、班組管理、基礎(chǔ)建設(shè)、安全生產(chǎn)、責(zé)任設(shè)備、運(yùn)維工作、全面“問(wèn)、查”到位,并相繼制訂了改善方案。

誠(chéng)然,在第一階段取得了較好的成績(jī),這僅僅是活動(dòng)的起步階段,在認(rèn)識(shí)上有提高和措施完善后,關(guān)鍵是行動(dòng)了,下一階段是活動(dòng)的重點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)、空間大、任務(wù)重,搞好這一階段,才能“平地見(jiàn)高山”,才能使安全生產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)取得全面豐收。因此要振作起來(lái),克服厭煩心理,切實(shí)做好本職工作推進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展,抓出實(shí)效,取得戰(zhàn)果。

篇4

 

通關(guān)檢查——荊州

精神面貌:12月13日本人參加荊州本部早會(huì),職場(chǎng)全部已經(jīng)布置完畢,開(kāi)門紅的氛圍較好。當(dāng)天出勤40人,早會(huì)由外勤部經(jīng)理組織,因?yàn)榕R時(shí)停電,主持人馬上組織一場(chǎng)游戲,生動(dòng)有趣,大家積極參與。

產(chǎn)品熟悉情況:當(dāng)天早會(huì)專題由本人帶來(lái)璽盈亮點(diǎn)剖析,授課中感覺(jué)業(yè)務(wù)員對(duì)產(chǎn)品亮點(diǎn)并沒(méi)有精準(zhǔn)把握。

通關(guān)情況:當(dāng)天專題講解完畢后單獨(dú)對(duì)重點(diǎn)大單業(yè)務(wù)員進(jìn)行輔導(dǎo),僅通關(guān)一人歐陽(yáng)芳經(jīng)理,對(duì)產(chǎn)品掌握較好!

點(diǎn)評(píng)及建議:

1.亮點(diǎn):荊州部經(jīng)理自主經(jīng)營(yíng)意識(shí)較好,早會(huì)、個(gè)品會(huì)、產(chǎn)說(shuō)會(huì)等都是自主舉辦;

2.不足:整體對(duì)產(chǎn)品亮點(diǎn)的掌握不熟悉,對(duì)收益數(shù)字不清楚;

3.建議:后期加強(qiáng)產(chǎn)品專題訓(xùn)練及通關(guān),一定要嚴(yán)格,否則無(wú)論開(kāi)多少場(chǎng)平臺(tái)回收都會(huì)有問(wèn)題。

 

通關(guān)檢查——孝感

精神面貌:12月14日本人參加孝感本部早會(huì),職場(chǎng)全部已經(jīng)布置完畢,開(kāi)門紅的氛圍較好。當(dāng)天出勤12人,早會(huì)由內(nèi)勤組織,內(nèi)容較枯燥,隊(duì)伍參與度不高。

產(chǎn)品熟悉情況:當(dāng)天早會(huì)專題由本人帶來(lái)璽盈亮點(diǎn)剖析,授課中感覺(jué)業(yè)務(wù)員對(duì)產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)和亮點(diǎn)并沒(méi)有掌握。

通關(guān)情況:當(dāng)天專題講解完畢后全員通關(guān)一張紙講養(yǎng)老,業(yè)務(wù)員平均年齡較大,背誦困難,要求闡述產(chǎn)品亮點(diǎn)和吸引點(diǎn),通關(guān)1.5小時(shí),全部通完!

點(diǎn)評(píng)及建議:

1.亮點(diǎn):早會(huì)期間業(yè)務(wù)員都在認(rèn)真做筆記,學(xué)習(xí)氛圍較好,部分業(yè)務(wù)員對(duì)于產(chǎn)品特別興奮;

篇5

本次檢查組成員共11人,檢查時(shí)間為4天,檢查學(xué)校有8所,本人檢查3--6年級(jí)英語(yǔ)、1—3年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的布置、批改及單元考核情況。

二、檢查情況

(一)聽(tīng)工作匯報(bào)

在每一所學(xué)校常規(guī)檢查后,都進(jìn)行了工作匯報(bào),各學(xué)校都重視學(xué)校規(guī)章制度的建設(shè),教學(xué)常規(guī)管理制度的健全。各校都能把德育放在首位,擔(dān)起教書育人的重任,而且各校都非常重視安全教育,做好各項(xiàng)安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的校園氛圍。

(二)看校容校貌

各校非常重視校園環(huán)境的建設(shè),植樹(shù)種花美化校園,出版各項(xiàng)專欄,搞好校園文化,為師生營(yíng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。各學(xué)校能認(rèn)真推廣第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操,個(gè)別學(xué)校已訓(xùn)練有素,如西南小學(xué)、銅鑼湖中學(xué)。

(三)聽(tīng)課情況

在這次檢查中,我聽(tīng)了6位老師所上的課,他們?cè)诮虒W(xué)上各有特色。各位老師對(duì)教學(xué)常規(guī)比較熟悉。其中,值得學(xué)習(xí)的是湖尾小學(xué)六班陳小玲老師的語(yǔ)文課,教學(xué)方法創(chuàng)新,以她那優(yōu)美的歌聲導(dǎo)入新課,語(yǔ)言極具親和力,整節(jié)課學(xué)生學(xué)得輕松,教學(xué)機(jī)智,善于啟發(fā)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生。場(chǎng)部小學(xué)六班黃慧娜老師的語(yǔ)文課,她能按照新課標(biāo)的要求,開(kāi)展綜合性活動(dòng),整節(jié)課,師生互動(dòng)默契,課堂氣氛活躍,歡聲、喝彩聲充滿課堂。聽(tīng)了她們的課,我受益匪淺。

(四作業(yè)情況

1、英語(yǔ)作業(yè)

.從本次檢查作業(yè)情況來(lái)看,各學(xué)校比過(guò)去的一學(xué)期做得好,對(duì)英語(yǔ)科的要求比以往嚴(yán)格,能把英語(yǔ)作為一門主科來(lái)教,而且布置的作業(yè)量也比較適當(dāng)。

.在這次的作業(yè)檢查中,大部分學(xué)校的英語(yǔ)作業(yè)的題型比較全面,在高年級(jí)除了有抄寫單詞、短語(yǔ)、句子句型的訓(xùn)練之外,有些學(xué)校三、四年級(jí)也布置了各種題型的練習(xí)。如場(chǎng)部小學(xué)三--六年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)題型全面,而且老師批改非常認(rèn)真,作業(yè)整潔,是值得各學(xué)校學(xué)習(xí)的。但大部分老師對(duì)作業(yè)的要求只有抄寫單詞,短語(yǔ)少,甚至沒(méi)有句子的訓(xùn)練,而且學(xué)生的書寫不工整、不規(guī)范。

2、數(shù)學(xué)作業(yè)

大部分老師能嚴(yán)格要求學(xué)生進(jìn)行書寫,布置的作業(yè)量適度。但有些老師對(duì)學(xué)生作業(yè)書寫格式要求不嚴(yán)格,有些學(xué)生作業(yè)本保潔不好,紙頁(yè)不整齊、殘缺。大部分學(xué)生只寫姓名,校名、班級(jí)、座號(hào)都沒(méi)寫。

三、建議

1.各學(xué)校教導(dǎo)處要加強(qiáng)對(duì)教師的工作指導(dǎo),特別是教師的教學(xué)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。對(duì)有進(jìn)步的老師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。

篇6

秋冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié),根據(jù)x文件精神,為進(jìn)一步汲取省是X聚集性疫情經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我縣高度重視,立即組織縣衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)對(duì)我縣轄區(qū)內(nèi)各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感工作進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)排查,并形成問(wèn)題臺(tái)賬,及時(shí)整改,現(xiàn)將相關(guān)工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

一、排查工作開(kāi)展情況。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立工作專班。醫(yī)院感染防控工作是不可觸碰的紅線,為進(jìn)一步牢固樹(shù)立醫(yī)療機(jī)構(gòu)底線思維,切實(shí)做到“院內(nèi)零感染”目標(biāo),結(jié)合我縣疫情防控工作實(shí)際情況及前期院感監(jiān)督檢查情況,成立了以局機(jī)關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),全體衛(wèi)生執(zhí)法大隊(duì)人員為成員的“縣院感風(fēng)險(xiǎn)排查工作小組”,對(duì)我縣醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控中心、等X家醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行了院感防控工作檢查。

(二)明確排點(diǎn),加大排查力度。

重點(diǎn)對(duì)二級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控工作進(jìn)行了監(jiān)督檢查,共下達(dá)監(jiān)督意見(jiàn)書X份,要求限期整改醫(yī)療機(jī)構(gòu)X家。同時(shí)按照上級(jí)要求組織各醫(yī)療衛(wèi)生單位進(jìn)行自查,自查共計(jì)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題X處。

二、醫(yī)院感染風(fēng)險(xiǎn)排查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

一是院感防控意識(shí)減弱。隨著防疫工作時(shí)間的拉長(zhǎng),許多醫(yī)護(hù)人員存在厭戰(zhàn)情緒和僥幸心理。

二是醫(yī)療廢物在線管理工作未開(kāi)展。

醫(yī)療廢物是醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感工作的重要組成,我縣二級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)未能按要求采購(gòu)相關(guān)設(shè)備,完成系統(tǒng)對(duì)接及醫(yī)療廢物在線管理工作。

二是陪護(hù)制度落實(shí)不到位。

就診及住院患者陪護(hù)制度未落實(shí),未嚴(yán)格按照“一患一陪一證”要求落實(shí)陪護(hù)制度,傳染病感染風(fēng)險(xiǎn)增大。

四是發(fā)熱哨點(diǎn)存在院感風(fēng)險(xiǎn)。

縣婦計(jì)中心發(fā)熱哨點(diǎn)未嚴(yán)格落實(shí)三區(qū)兩通道等全封閉就診流程。

篇7

一、深入走訪調(diào)研,廣泛征求意見(jiàn)

了解基層計(jì)生干部和群眾的真實(shí)想法,我們緊扣基層和服務(wù)對(duì)象對(duì)人口計(jì)生部門想什么、盼什么,希望計(jì)生干部干什么、怎么干等問(wèn)題,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別訪談、問(wèn)卷調(diào)查等形式,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)研。3月中旬,委主任劉澤軍親自帶隊(duì)深入全市21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),查看工作開(kāi)展情況,與基層計(jì)生干部、群眾面對(duì)面進(jìn)行座談。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的基層走訪調(diào)研,收集到意見(jiàn)建議8條,并形成調(diào)研報(bào)告,為下一步解決問(wèn)題提供了依據(jù)和指導(dǎo)。以直接聯(lián)系服務(wù)群眾活動(dòng)為契機(jī),組織干部職工先后4次到聯(lián)系村幫扶對(duì)象家中,開(kāi)展談心交流,了解訴求,幫助解決生產(chǎn)生活問(wèn)題10余個(gè),受到當(dāng)?shù)馗刹咳罕姷膹V泛好評(píng)。通過(guò)黨政網(wǎng)先后向市級(jí)各部門和區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道辦)人口計(jì)生部門發(fā)放征求意見(jiàn)書235份,收集意見(jiàn)建議15條,對(duì)合理可行的全部整改落實(shí)到位。

二、認(rèn)真對(duì)照檢查,落實(shí)防范措施

3月19日,我委組織召開(kāi)全體干部職工大會(huì),對(duì)照“三定”方案、“四個(gè)作為”和文建明、同志先進(jìn)事跡,認(rèn)真查找部門和黨員干部在工作理念、職業(yè)道德、工作水平等方面存在的突出問(wèn)題,努力尋找解決問(wèn)題的有效途徑和辦法,使查擺出的問(wèn)題真實(shí)性強(qiáng)、分析解剖透徹。會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭查找問(wèn)題,認(rèn)識(shí)差距,帶動(dòng)了干部職工進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,并幫助分析原因,提出整改建議。先后查擺出理論學(xué)習(xí)、黨性意識(shí)、業(yè)務(wù)工作、工作作風(fēng)4個(gè)方面9個(gè)問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,我們逐條進(jìn)行了剖析,認(rèn)真挖掘產(chǎn)生問(wèn)題的根源,提出了防范整改措施,并形成書面材料全部公開(kāi),接受監(jiān)督檢查。

三、積極開(kāi)展“三評(píng)”,及時(shí)公開(kāi)結(jié)果

結(jié)合走訪調(diào)研,將調(diào)查評(píng)議問(wèn)卷直接送到育齡群眾和計(jì)生戶手中,請(qǐng)他們對(duì)人口計(jì)生工作進(jìn)行滿意度評(píng)價(jià)。先后發(fā)放評(píng)議表30份,收回有效問(wèn)卷30份,滿意率100%。4月2日,召開(kāi)委黨組會(huì)和干部職工會(huì)議,對(duì)黨員干部主動(dòng)作為情況進(jìn)行評(píng)議,委黨組書記、主任劉澤軍對(duì)干部職工履職盡責(zé)、工作作風(fēng)等情況進(jìn)行了逐一點(diǎn)評(píng),干部職工根據(jù)點(diǎn)評(píng)和崗位工作開(kāi)展情況進(jìn)行了整改承諾。會(huì)議結(jié)束后,我委及時(shí)將點(diǎn)評(píng)情況進(jìn)行了整理公示。

篇8

本次檢查大多數(shù)教師都比較重視,檢查內(nèi)容完整、全面?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:教案方面的特點(diǎn)與不足

特點(diǎn):

1、絕大多數(shù)教案設(shè)計(jì)完整,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,板書設(shè)計(jì)具有歸納與概括性,并能展示知識(shí)內(nèi)在結(jié)構(gòu)。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,注重引語(yǔ)與小結(jié),使教案前后呼應(yīng),環(huán)節(jié)完整。

3、有二次備課的文字和圖片, 大部分老師都寫了教學(xué)反思。

4、有些老師的教案中能體現(xiàn)多媒體教學(xué)手段,注重培養(yǎng)學(xué)生的探究精神和創(chuàng)新能力。

不足:

1、教案后的教學(xué)反思不夠認(rèn)真、不夠詳細(xì)。 (教學(xué)反思中主要體現(xiàn)教學(xué)方法,教學(xué)手段,教學(xué)效果和不足點(diǎn)及下一節(jié)用什么方法才能更好的把所教的知識(shí)讓全班學(xué)生吃透。

2、教案沒(méi)有按學(xué)校要求的模板設(shè)計(jì),沒(méi)有留二次備課的空間,這是藏文教案中存在的問(wèn)題。

3、教案不整潔,沒(méi)有訂好訂書機(jī)等。

作業(yè)方面的特點(diǎn)與不足

特點(diǎn):

1、能按進(jìn)度布置作業(yè),作業(yè)設(shè)置量度適中,難易適中,都能做到全批全改。

2、大部分老師作業(yè)批改比較認(rèn)真,細(xì)致,能夠反映學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤做法及糾正措施。

3、學(xué)生在書寫方面比起前面檢查有很大進(jìn)步。從檢查可以發(fā)現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生作業(yè)的書寫格式有明確的要求。

4、大部分老師能及時(shí)把作業(yè)送到檢查地點(diǎn),這樣不影響檢查時(shí)間。

不足:

1、對(duì)于作業(yè)封面請(qǐng)各位教師學(xué)生進(jìn)行教育,要整潔、不能涂涂劃劃。

2、從作業(yè)批語(yǔ)看,鼓勵(lì)性批語(yǔ)有待加強(qiáng)。希望老師們注重對(duì)學(xué)生作業(yè)的評(píng)價(jià)\,可以根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生的心理特點(diǎn),用不同的評(píng)價(jià)等級(jí)來(lái)激勵(lì)學(xué)生。

3、作業(yè)中仍有漏批現(xiàn)象。生字本上有些寫錯(cuò)的生字沒(méi)有標(biāo)識(shí)出來(lái)。

4、高年級(jí)學(xué)生作業(yè)上用鉛筆的較多,必須用鋼筆來(lái)書寫。

5、有些作業(yè)沒(méi)有格式要求。

6、有的作業(yè)次數(shù)較多,但作業(yè)批改質(zhì)量差。

7、同步練習(xí)上交時(shí),要上交全班學(xué)生的同步練習(xí)本,如果上交幾名學(xué)生的不算作業(yè)次數(shù)。

8、高年級(jí)學(xué)生作業(yè)上幾乎看不到學(xué)生作文。                     總之,這次教案與作業(yè)檢查結(jié)果比起上次檢查有很大進(jìn)步,作業(yè)批改認(rèn)真,有創(chuàng)新意識(shí)。有利于提高學(xué)生的知識(shí)水平和能力。希望我們?cè)诒3謨?yōu)點(diǎn)的同時(shí)盡快補(bǔ)救與改正檢查中存在問(wèn)題,讓我們的課堂教學(xué)更有實(shí)效。為此我們?cè)谡J(rèn)識(shí)到這次教案作業(yè)檢查的得與失之后,要不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),耐心幫助困難中的每位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生在我們的辛勤耕耘中快樂(lè)成長(zhǎng),讓每位學(xué)生的人生因我們的付出而精彩!

                                     

篇9

一、糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作

按照縣政府重點(diǎn)工作及省市糾風(fēng)工作安排,縣糾風(fēng)辦(紀(jì)委糾風(fēng)室)主要做了以下工作:

1、按照長(zhǎng)春市《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查工作的通知》,配合縣農(nóng)經(jīng)局對(duì)我縣農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作開(kāi)展了自查整改,并在1月底接受了市糾風(fēng)辦和市農(nóng)委的檢查驗(yàn)收。

2、

配合教育局對(duì)市教委下發(fā)的“五條禁令”“八不準(zhǔn)”七嚴(yán)格”規(guī)范從教和辦學(xué)行為進(jìn)行了監(jiān)督檢查。

3、配合縣城建局對(duì)我縣的供熱單位供暖情況進(jìn)行了督查,并向市糾風(fēng)辦報(bào)告了情況。

4、對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站辦所評(píng)議運(yùn)用情況進(jìn)行了總結(jié):一是對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)站辦所評(píng)議中存在的問(wèn)題、建議的整改情況進(jìn)行了督查;二是向省市報(bào)告了優(yōu)秀和較差站辦所名單及依據(jù)。

5、召開(kāi)了元旦春節(jié)期間治理公路“三亂”工作會(huì)議,下發(fā)了國(guó)糾辦《關(guān)于做好元旦春節(jié)期間治理公路“三亂”工作的通知》,會(huì)同縣交通局進(jìn)行了監(jiān)督檢查。

7、起草制定了《2012年全縣糾風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》,待發(fā)。

8、查辦了農(nóng)民負(fù)擔(dān)案件1件。

二、軟環(huán)境建設(shè)工作

1、強(qiáng)化制度建設(shè)。各部門進(jìn)一步健全完善了軟環(huán)境服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、服務(wù)限時(shí)制,并對(duì)制度的公示情況進(jìn)行了檢查。繼續(xù)實(shí)行了各涉軟部門到六大工業(yè)集中區(qū)檢查備案制度,現(xiàn)已有兩個(gè)單位進(jìn)行了備案。

2、強(qiáng)化監(jiān)督檢查。3月3日監(jiān)察局會(huì)同政府辦、督查室聯(lián)合組成的調(diào)查組,對(duì)縣城政府序列的各職能部門及22個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)上班期間的工作紀(jì)律等情況進(jìn)行明察暗訪。通過(guò)一周來(lái)的檢查,大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門都能迅速進(jìn)入工作狀態(tài),工作秩序井然。在檢查過(guò)程中,我們也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題:一是個(gè)別部門工作人員精神狀態(tài)不佳,還沒(méi)有從節(jié)日的氛圍中走出來(lái);二是個(gè)別部門的工作紀(jì)律還有待加強(qiáng);三是個(gè)別部門門庭冷落,人員稀少,據(jù)說(shuō)是下去開(kāi)展工作。對(duì)存在問(wèn)題的單位下達(dá)了整改通知。

對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目的公示情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況、罰沒(méi)款的使用情況的檢查目前還未進(jìn)行。

3、強(qiáng)化案件查處。充分發(fā)揮軟環(huán)境投訴舉報(bào)中心作用,目前已受理投訴舉報(bào)件6件,全部得到了妥善處理,投訴辦結(jié)率100%。

4、創(chuàng)新工作。實(shí)行紀(jì)委常委包保工業(yè)集中區(qū)制度。按照縣委五次全委會(huì)精神要求,我們繼續(xù)實(shí)行了縣紀(jì)委常委包保工業(yè)集中區(qū)制度,確定了包保目標(biāo),落實(shí)了包保責(zé)任,縣紀(jì)委每名常委包保一個(gè)工業(yè)集中區(qū)。

篇10

后進(jìn)生是令每個(gè)班主任頭疼的一個(gè)人群,對(duì)于這個(gè)特殊的人群,班主任不能放任自流,那樣只會(huì)使這些學(xué)生的成績(jī)更困難,使自己今后的工作更加難做,我們只能是運(yùn)用多種方法,校內(nèi)外齊抓并管,努力轉(zhuǎn)化,促使其提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

首先,對(duì)后進(jìn)生要給予更多的關(guān)心。經(jīng)常找其談心,可以增進(jìn)師生間的了解,取得學(xué)生對(duì)老師的信任,幫助老師找到學(xué)生成績(jī)差的原因。

其次,取得家長(zhǎng)的配合。沒(méi)有家長(zhǎng)的配合,縱使老師付出很多辛苦也會(huì)事倍功半,因此對(duì)后進(jìn)生的情況要及時(shí)如實(shí)向家長(zhǎng)反映,加強(qiáng)溝通交流,并與家長(zhǎng)共同商量辦法,指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫助孩子的學(xué)習(xí)。事實(shí)證明,這一點(diǎn)非常有用。我班上的幾個(gè)后進(jìn)生我都很好的采用了這種方法。我不但找家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校談話;還時(shí)時(shí)去家訪;利用電話反饋學(xué)生在校情況;在作業(yè)本上寫留言給家長(zhǎng)等等。盡管有的家長(zhǎng)工作忙,但看到老師對(duì)孩子的學(xué)習(xí)如此負(fù)責(zé),感激的心情促使他們克服困難協(xié)助老師提高孩子的成績(jī)。

第三,發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量幫助他們。孩子間是無(wú)拘無(wú)束的,而且同齡人的想法也容易讓孩子接受,因此我為班里每個(gè)后進(jìn)生都安排了一位成績(jī)較好的“小師傅”,并當(dāng)眾宣布師徒結(jié)拜,學(xué)生感到新奇有趣沒(méi)有壓力,保護(hù)了后進(jìn)生的自尊心。同時(shí)在平時(shí)里也鼓勵(lì)其他學(xué)生幫忙,以此及時(shí)解決后進(jìn)生的日常學(xué)習(xí)問(wèn)題。

第四,對(duì)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)要跟的緊,及時(shí)兌現(xiàn)承諾。作業(yè)督促上交,安排布置的任務(wù)一定要如約兌現(xiàn),讓學(xué)生感覺(jué)到老師說(shuō)話算數(shù),無(wú)機(jī)可乘,不敢偷懶。同時(shí)對(duì)他們的缺點(diǎn)要抓得準(zhǔn),治得很,以點(diǎn)代面,不能眉毛胡子一把抓。批評(píng)過(guò)去,肯定現(xiàn)在,鼓勵(lì)以后。