導(dǎo)語：如何才能寫好一篇支教工作匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

很慶幸自己加入了這個團隊，9天的時光雖然很短暫，但是我卻收獲很多。雖然我們住的條件不是很好，也不算很差，這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力，有空去幫阿姨洗洗菜，飯后收拾盆子。我們都很團結(jié)，互助，在共同的工作中，我們一起克服困難，增進了解，增進友誼。

一開始，孩子們有些靦腆，對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束?？墒撬麄兩砩系某瘹夂涂释菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近，到與我們互相嬉戲打鬧，再到臨別的依依不舍，這個過程記錄著我們之間的情誼。

美好的時間總是短暫的，一眨眼9天就過去了，支教的生活很充實，雖然天氣很熱，每天晚上我們幾乎都呆在教室（我們睡覺的地方），想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦，多么閑適開心！而我們，在教室里，吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇，說真的，還真挺艱苦的，二十幾個女生擠在一個教室里，沒蚊帳、沒床，大家打著地鋪，席子緊靠著席子。我?guī)缀趺刻煸缟隙际抢湫训?，最不幸運的是有很多飛蛾，結(jié)果我中招了，皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛，我覺得再苦再累也值得。剛開始時，我在第一節(jié)自我介紹中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn)，明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法，培養(yǎng)他們的自信，努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。

有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味，鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛，一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高，有的同學(xué)甚至不肯站起來回答問題，有些同學(xué)愛開小差，喜歡說話等等問題，這都需要我們想出一定的對策去解決的。每次上課，都會有老師在教室后面聽課的，而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足，以便改正，提高自己的師范技能。

雖然這只是一次實踐活動，我們只做了9天的教師，但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕，要上好每一堂課，讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感興趣，這并非是件容易的事，況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師，一切都得靠自己去探索，去研究。

支教的日子里雖然很辛苦，但也是快樂的。畢竟和這些孩子年齡本來相差不大，我們就像他們的哥哥姐姐一樣。他們會在課余時間和我們聊天，或放學(xué)后留下來和我們幾個老師聊天，唱歌，會和我們說他們的心里話。他們不禁讓我們重新體會到了孩子的純潔真誠，也讓我們在忙碌之余、放松之了解到自己的不足……

即使我們那時馬上就走了也許今后都不會再見面，可是竟然就這么像認(rèn)識許久的親人般舍不得分離。他們一大早就回學(xué)校幫我們打掃好校園的衛(wèi)生，幫行李，和我們拍照留念，特別是走之前班里的幾個很熟的女生還來送我們，陪我們聊天。走之前也有很多我不是我教的學(xué)生一直問我要照片、要手機號、要Q號，不停地寫留言，簽名。一直說著老師可不可以不要走不要走…叫我們有時間記得要去看看他們

篇2

滿足了城鄉(xiāng)居民出行的需要。目前共有34條營運線路，公交公司擔(dān)負(fù)著我市鄉(xiāng)村公共客運任務(wù)。440臺營運車輛，日均運送乘客22萬人次，承當(dāng)了市30%出行。公交企業(yè)被喻為沒有圍墻的工廠，具有點多、線長、面廣、高度分散的特點，這些錯綜復(fù)雜的情況，客觀上增大了管理難度，尤其是治安管理上加大了困難，一些治安案件時有發(fā)生。

一是公交車上盜竊活動猖狂。

公交是鄉(xiāng)村中人流較集中的公共場所。特別是1路、13路、512路、515路等乘客多的線路，盜竊活動更是頻繁。公交車上的盜竊行為不只損害了乘客的利益，給公交企業(yè)也造成了很大的有利影響。乘客財物在車上失竊，抓不到犯罪分子，經(jīng)常把責(zé)任轉(zhuǎn)嫁到企業(yè)或職工身上，抓住我職工不放，要求企業(yè)賠償，影響了正常的營運生產(chǎn)，使企業(yè)的形象也受損。

二是一些乘客在公交車上借機敲詐。

乘客坐上公交車。公交企業(yè)要負(fù)責(zé)賠償。有些居心不良的人利用了這一點，上車后，趁司機緊急剎車的時候，故意摔倒，叫喊著身體的某處被摔傷了要求賠償。這些人瞅準(zhǔn)有些司機怕麻煩，最終敲詐得手。中的有些人本來就有病，被送去醫(yī)院借機治老病。這些案件不好界定，沒有人管，職工時常被敲詐，情緒很受影響。

三是老年人等弱勢群體在車上損傷影響公交正常運行。

老年人因為生理原因。屬于高危人群，可是乘坐公交出行的人群中這類人群的比重較大，所以每年車廂事故中老年人損傷的事故最多。老年人受損傷后，一般都比較難治，治療時間較長，經(jīng)濟支出很大。其中有些老年人的親屬向公司要求不合理的賠償，得不到滿足時，就糾集一些人圍攻企業(yè)，封堵大門，導(dǎo)致工作不能正常進行，造成了惡劣的社會影響。

四是行人、社會閑散人員。

篇3

為貫徹落實全縣教育工作會議精神，加快實施“五城同創(chuàng)”戰(zhàn)略，強力推進“十個六”工程，現(xiàn)將縣職教中心建設(shè)有關(guān)工作匯報如下：

前 期 工 作

自縣委、縣政府決定組建職教中心以來，我們前期主要做了以下工作：

一、組建專班。項目牽頭領(lǐng)導(dǎo)周主席多次組織縣職教中心籌建協(xié)調(diào)工作，明確了牽頭單位教育、局人社局和相關(guān)人員的職責(zé)，強調(diào)了紀(jì)律要求。設(shè)立了籌建辦公室，掛靠教育局。教育局抽調(diào)4人組成工作專班，由我總負(fù)責(zé)并由局黨組成員理工中專黨委書記陳先平、教育督導(dǎo)室副主任黃新柳兩位同志牽頭，項目辦、理工中專協(xié)助。

二、外出考察。為充分發(fā)揮我縣職教中心建設(shè)的后發(fā)優(yōu)勢，籌建辦公室收集了黃梅、麻城、紅安、羅田、崇陽、岳西等7個縣市的職教資源整合和職教中心建設(shè)經(jīng)驗；陳部長、伍縣長、周主席等四大家領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教育局、人社局實地考察了麻城，我們還考察咨詢了黃梅、岳西等地職教中心建設(shè)，外地經(jīng)驗對我們很有啟示。

三、實地考察。縣伍縣長周主席等領(lǐng)導(dǎo)和工作專班多次到開發(fā)區(qū)、葉坊村實地考察規(guī)劃選址情況，并向縣領(lǐng)導(dǎo)提出建議，為職教中心建設(shè)做好前期準(zhǔn)備。

四、調(diào)研摸底。我們通過多次到縣理工中專、勞動就業(yè)培訓(xùn)中心、財政局、人社局、發(fā)改局等單位調(diào)研摸底，基本摸清了全縣可整合職教資源。

五、申報項目。教育局負(fù)責(zé)的縣職教中心教學(xué)樓建設(shè)項目申報“國家中職基礎(chǔ)能力建設(shè)（二期）工程項目”（1000萬元）已順利通過立項。

建 設(shè) 思 路

一、指導(dǎo)思想

為進一步深化我縣職業(yè)教育改革，優(yōu)化職教資源配置，促進英山職業(yè)教育事業(yè)健康發(fā)展，更好地為縣域經(jīng)濟和社會發(fā)展提供職業(yè)技能人才支撐，根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要，根據(jù)省政府《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，省教育廳、省發(fā)改委《關(guān)于實施“319工程”整合中等職業(yè)教育資源的通知》，《英山縣中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，縣委、縣政府于____年3月決定整合職教資源組建職教中心，并將縣職教中心建設(shè)列入全縣“五城同創(chuàng)”“十個六”工程項目之一等有關(guān)精神，從根本上解決我縣職教發(fā)展短板問題，以教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》為藍本，立足縣情，科學(xué)規(guī)劃，遵循“現(xiàn)代、實用、夠用”的原則，分步完成建設(shè)任務(wù)。

二、建設(shè)規(guī)劃

㈠學(xué)校定位

職教中心按國家示范定位。力爭在兩年時間內(nèi)把它建設(shè)成為設(shè)計科學(xué)、布局合理、設(shè)施一流、功能齊全的融全日制中職學(xué)歷教育、成人學(xué)歷教育、教師繼續(xù)教育、各類職業(yè)培訓(xùn)于一體的綜合性職教中心。

㈡學(xué)校選址

職教中心按照縣“五城同創(chuàng)”統(tǒng)一規(guī)劃，在位于城西工業(yè)新城的文化產(chǎn)業(yè)城內(nèi)（葉坊村）選址新建。選址應(yīng)遵循“三個有利于”原則，即有利于“五城”的招商引資和項目的帶動輻射效應(yīng)；有利于校企合作、技術(shù)推廣及應(yīng)用、工學(xué)結(jié)合和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合；有利于方便廣大師生學(xué)習(xí)和 生活。

㈢辦學(xué)規(guī)模

1、全日制中職在校生：進一步調(diào)整高中階段學(xué)校布局后，按普教職教招生比大體相當(dāng)?shù)囊?，職教中心中職在校生?guī)模約3600人，68個教學(xué)班；

2、成人學(xué)歷教育在籍學(xué)員約1000人；

3、整合職教資源后每年完成各類職業(yè)培訓(xùn)約10000人次。

㈣規(guī)劃建設(shè)規(guī)模

為滿足上述辦學(xué)規(guī)模要求，按照教育部《中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》（生均用地面積不少于33平方米，校舍建筑面積不少20平方米），不考慮成人學(xué)歷教育和各類職業(yè)培訓(xùn)，縣職教中心建設(shè)規(guī)模應(yīng)為：校園占地面積180畝（其中可預(yù)留小學(xué)、幼兒園用地30畝），校舍建筑總面積約7.2萬㎡。

1、具體建設(shè)項目

①教 學(xué) 樓：2棟×4000㎡＝8000㎡（教室35間×2＝70間）；

②培 訓(xùn) 樓：1棟4000㎡（教室35間）；

③實 訓(xùn) 樓：3棟×4000㎡＝120__㎡（含機械數(shù)控中心、計算機中心、電子中心等）；

④藝 術(shù) 樓：1棟3000㎡；

⑤綜 合 樓：1棟4000㎡（含行政辦公、學(xué)術(shù)報告、圖書閱覽等）；

⑥學(xué)生公寓：6棟×3000㎡＝18000㎡；

⑦學(xué)員培訓(xùn)住宿樓：1棟4000㎡；

⑧食 堂：1棟7200㎡（含學(xué)生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間）；

⑨生活輔助用房：1棟3000㎡（含超市、洗衣房、醫(yī)務(wù)室、理發(fā)室等）；

⑩教師周轉(zhuǎn)房：3棟×3000㎡＝9000㎡；

11體育設(shè)施：400m環(huán)形塑膠跑道田徑場、足球場1個， 籃球場10個，排球場6個，羽毛球場10個。

12基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：主要是“三通一平”，含場地平整、圍墻、校門、道路硬化、水電系統(tǒng)、管網(wǎng)系統(tǒng)、綠化美化、景點建設(shè)等。

2、布局規(guī)劃

以上建設(shè)項目，實行分區(qū)建設(shè)，按教學(xué)區(qū)（教學(xué)樓、藝術(shù)樓、職業(yè)培訓(xùn)樓）、實訓(xùn)區(qū)、行政綜合區(qū)、生活區(qū)（生活1區(qū)---學(xué)生宿舍，2區(qū)---食堂、超市、服務(wù)中心，3區(qū)---教師宿舍）、運動區(qū)、中心廣場與集中綠化等六區(qū)合理布局，依山就勢，科學(xué)規(guī)劃。

3、建設(shè)要求

所有建筑設(shè)施應(yīng)符合國家關(guān)于學(xué)校建筑設(shè)施抗震、消防等要求和滿足現(xiàn)代化教學(xué)需求，所有教室可進行多媒體教學(xué)，校園大門、宿舍門、食堂、商店、服務(wù)中心等實現(xiàn)一卡通，覆蓋整個校園的監(jiān)控、音響系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)等。

4、規(guī)劃建設(shè)投資概算

資金測算總額約為1.94億元（不含土地補償和拆遷費用）：

（1）工程前期費用測算：約3000萬元。

①現(xiàn)有規(guī)劃校園選址面積177.46畝，其地貌特征為兩山夾一田壟，最大高差約30米，校園平整工程量大，平整費用概算超過2200萬元；

②“三通”（水電路）、地下管網(wǎng)及規(guī)劃設(shè)計費用約計800萬元。

（2）主體工程項目建設(shè)投資：約1.44億元。

因校園平整后，大部分校園屬填基軟基礎(chǔ)，按抗震設(shè)防要求，全部應(yīng)使用樁基，單位造價增大，每平方米至少增加400元以上，達到20__元/m2。建設(shè)項目總面積7.2萬m2，需要資金約1.44億元。

（3）配套工程項目建設(shè)投資：約20__萬元。

含校門、圍墻、運動場、道路硬化、綠化美化、景點建設(shè)等項目建設(shè)內(nèi)容。

三、分步建設(shè)建議

1、另選校址。選擇平整工程量小、地基硬的地方作校園，以壓縮前期工程費用，主要是平整費用，可節(jié)約1500萬元。當(dāng)然現(xiàn)址建成后位置更優(yōu)越。

2、分步建設(shè)。

（1）一期工程完成5.2萬㎡的建設(shè)任務(wù)，具體建設(shè)項目為：

①教 學(xué) 樓：2棟×4000㎡＝8000㎡（教室35間×2＝70間）；

②培 訓(xùn) 樓：1棟4000㎡（教室35間）；

③實 訓(xùn) 樓：2棟×4000㎡＝8000㎡（含機械數(shù)控中心、計算機中心、電子中心等）；

④綜 合 樓：1棟4000㎡（含行政辦公、學(xué)術(shù)報告、圖書閱覽等）；

⑤學(xué)生公寓：4棟×3000㎡＝120__㎡；

⑥食 堂：1棟7200㎡（含學(xué)生餐廳、教師餐廳、客餐廳、操作間）；

⑦生活輔助用房：1棟3000㎡（含超市、洗衣房、醫(yī)務(wù)室、理發(fā)室等）；

⑧教師周轉(zhuǎn)房：2棟×3000㎡＝6000㎡；

⑨體育設(shè)施：400m環(huán)形塑膠跑道田徑場、足球場1個， 籃球場10個，排球場6個，羽毛球場10個。

⑩基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：主要是“三通一平”，含場地平整、圍墻、校門、道路硬化、水電系統(tǒng)、管網(wǎng)系統(tǒng)、綠化美化、景點建設(shè)等。

（2）二期工程擬建2萬㎡，具體擬建項目為：

① 實訓(xùn)樓1棟：4000㎡；

② 藝術(shù)樓1棟：3000㎡；

③ 學(xué)生宿舍樓2棟：6000㎡（3000㎡×2）；

④ 學(xué)員培訓(xùn)住宿樓1棟：4000㎡；

⑤ 教師周轉(zhuǎn)房1棟：3000㎡。

（3）一期工程建設(shè)資金測算（1.2億元）：

①壓減建設(shè)面積共20__0 ㎡，減少投資20__0 ㎡×20__元/m2＝4000萬元；

②選址變化減少單方造價投資400元/㎡，可節(jié)約投資520__㎡×400元/m2＝2080萬元；

③重新選址節(jié)約校園前期平整費用1500萬元。

合計壓縮、節(jié)約投資約7500萬元，一期工程主體總投資概算約1.2億元。

四、現(xiàn)有資源及引資建議

（一）現(xiàn)有資源

1、項目資金

省發(fā)改委（國家中職基礎(chǔ)能力建設(shè)二期工程項目）1000萬元；

2、專項經(jīng)費

返還中職經(jīng)費600萬元；

3、資產(chǎn)置換

建議溫泉小學(xué)整體遷至現(xiàn)理工中專并附設(shè)城北幼兒園。將現(xiàn)在的溫泉小學(xué)（實際可使用面積8畝）進行置換，大約可置換1500萬元。

4、教師周轉(zhuǎn)房項目

教師周轉(zhuǎn)房可利用公租房政策，套建100套，項目資金450萬元。

5、其他部門培訓(xùn)資源

扶貧辦：雨露計劃培訓(xùn)補貼136萬元/年（2013年）；

農(nóng)業(yè)局：農(nóng)村勞動力培訓(xùn)補貼44萬元/年（2013年47萬，2104年40萬）；

就業(yè)局：職 業(yè)培訓(xùn)補貼308萬元/年；創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼102萬元/年（2013年）；

民政局：復(fù)員軍人再就業(yè)培訓(xùn)補貼7萬元/年（2013年）。

以上各部門各類培訓(xùn)補貼約600萬元/年，實為不可用資金。

上述1-4項共可籌集到資金約3500萬元，尚有8500萬元資金缺口，擬通過招商引資解決。

（二）、招商引資建議

方案1：民辦公助。吸引商家投資辦校，商家負(fù)責(zé)出資建設(shè)和建成后的學(xué)校管理，政府按照《民辦教育促進法》、國家職教政策和我縣職教資源現(xiàn)有管理模式履新相應(yīng)義務(wù)予以支持。

方案2：分期付款。由開發(fā)商墊資完成全部主體工程建設(shè)，建成交付使用后，按照合同分期付款，每年還款1700萬元，5年還清。

方案3：以土地?fù)Q建設(shè)（BT模式）?？h政府另外劃撥土地給開發(fā)商，由開發(fā)商墊資完成全部工程建設(shè)。

幾 點 請 示

1、縣委、縣政府成立縣職教中心籌建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立職教中心建設(shè)指揮部，確定指揮長。制訂建設(shè)方案，全面領(lǐng)導(dǎo)職教中心建設(shè)。

篇4

一、思想政治方面

能夠認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí)，實踐科學(xué)發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。擁護黨的路線、方針、政策，熱愛祖國。積極協(xié)助系主任做好教學(xué)工作，顧全大局，團結(jié)同事，愛護、關(guān)心學(xué)生；深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，結(jié)合工作實際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題辦法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)；堅持群眾路線和群眾觀點，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)文件，深刻領(lǐng)會精神；加強廉潔自律建設(shè)，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面

在完成上級有關(guān)部門和學(xué)校黨委、行政交辦的各項工作任務(wù)，能夠與系領(lǐng)導(dǎo)班子一起，帶領(lǐng)全系師生，團結(jié)一致，開拓進取，勇于創(chuàng)新，處理好各種關(guān)系，化解各種矛盾，充分調(diào)動廣大師生的積極性，發(fā)揮他們的聰明才智，取得了出色的成績。

三、工作作風(fēng)方面

深入到教學(xué)第一線，了解目前教學(xué)基本條件與利用的情況，掌握實驗室、實習(xí)基地狀況，向?qū)W校提出切實可行的配置計劃，使得教室、實驗室、實習(xí)場所和附屬用房面積以及其它相關(guān)校舍滿足人才培養(yǎng)的需要。積極協(xié)助系主任加強日常教學(xué)管理工作，做好教學(xué)檢查工作，平時檢查和集中檢查相結(jié)合，聽課和座談相結(jié)合;重點幫助青年教師上好課，站好講臺，落實了傳幫帶工作；注重課堂效果，教學(xué)方法的檢查，順利完成了本系學(xué)生的理論教學(xué)和實踐教學(xué)以及畢業(yè)答辯任務(wù)的管理工作。

四、工作實績方面

1、進一步完善完成教學(xué)計劃、教學(xué)大綱、考試大綱、實驗室管理等教學(xué)文件的修訂工作；加強校企合作，加強實訓(xùn)基地建設(shè)；暑期期間積極和有關(guān)單位聯(lián)系，為假期實習(xí)的學(xué)生解決定崗實習(xí)問題，并親自到工地指導(dǎo)，并積極準(zhǔn)備完善升本科的相關(guān)資料。

2、加強職業(yè)技能培訓(xùn)。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓(xùn)工作，整理規(guī)范了相關(guān)的培訓(xùn)材料。

3、教學(xué)工作方面，講授了《結(jié)構(gòu)力學(xué)》、《砌體結(jié)構(gòu)》等課程，指導(dǎo)土木工程專業(yè)和建工技術(shù)專業(yè)的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)答辯，指導(dǎo)土木工程專業(yè)的認(rèn)識實習(xí)和建工技術(shù)專業(yè)的頂崗實習(xí)任務(wù)等。

4、努力提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真貫徹教務(wù)處開展的提高教學(xué)質(zhì)量的活動，做到了有計劃，有組織、有落實。組織了系青年教師講課大賽；組織了課件大賽和教案比賽。增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴展學(xué)生的專業(yè)知識面在各專業(yè)中分別開展學(xué)術(shù)講座。加強教學(xué)質(zhì)量檢查；開展聽課活動、青年教師講課輔導(dǎo)、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。召開教師和學(xué)生座談會，了解教學(xué)中的問題，并及時反饋和解決。

5、科研工作。在協(xié)助主任搞好教學(xué)管理的同時，不忘科研。我深深地知道：教師光教書，不搞科研，講課只會是照本宣科?？蒲惺墙虒W(xué)的源頭活水。一年多來，本人還積極投入科研工作，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，主編出版教材2部；主持了校級精品課程《結(jié)構(gòu)力學(xué)》，并積極申報省級精品課程；加入了省發(fā)改委的專家?guī)?，多次參加省?nèi)大型工程項目的評標(biāo)活動，豐富和完善自己的專業(yè)技能知識。

五、存在的問題

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)，創(chuàng)新意識有待增強。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識更新有待提高，學(xué)習(xí)不夠主動。

2、管理能力和工作方法以及建工系制度建設(shè)尚需加強。

篇5

一、政治思想表現(xiàn)

自從擔(dān)任政教處主任以來，我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，黨的十七大精神及上級有關(guān)文件精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育思想理論，認(rèn)真參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在抓德育教育工作期間嚴(yán)于律己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為老師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，虛心聽取教職工的意見和建議，和其他班子成員團結(jié)合作。

二、學(xué)校工作

1、教學(xué)工作

在教學(xué)過程中，我努力鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，虛心向同事們學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中成績良好。

2、行政工作

（1）結(jié)合本校實際，制定一系列管理舉措，如：《初中德育工作管理制度》、《初中安全常規(guī)管理制度》、《初中日常管理條例》、《初中門衛(wèi)管理制度》等。事實證明，取得的成效是顯著的。

（2）我經(jīng)常聽取老師的意見和建議，多次召開班主任會議，加強班主任的管理工作，介紹班級管理中好的經(jīng)驗和做法。

（3）抓好學(xué)校的常規(guī)管理。努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守公共道德，尊敬老師，團結(jié)和睦，愛護公物的行為習(xí)慣，學(xué)生的紀(jì)律觀念明顯增強。

（4）協(xié)助校長做好學(xué)校的安全工作，利用國旗下的講話，宣傳交通安全，食品安全。通過邀請學(xué)校法治副校長、鎮(zhèn)司法所干事及主題班會等形式進行法制安全教育，通過校內(nèi)外青少年犯罪案例的警示教育，提高全體同學(xué)分辨是非的能力，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)上的各種不良誘惑。

（5）認(rèn)真組織開展好教師節(jié)活動。

（6）在校園內(nèi)及時處理各類糾紛，制止學(xué)生的不良行為，努力擔(dān)負(fù)自己的工作職責(zé)，做到問心無愧，多次組織各班主任到鎮(zhèn)上網(wǎng)吧、游戲廳、桌球室等娛樂場所檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

三、存在的問題

1、常規(guī)管理中，在教育方法、模式上還需要創(chuàng)新。

2、關(guān)心了解班主任工作過程中的難度不夠。

篇6

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹、落實教育局楚局長倡導(dǎo)的“學(xué)會讀書，學(xué)會工作，學(xué)會健身”的指示精神。為愉悅教職工的身心，豐富教職工的文藝生活，教育局、教育工會舉辦了年教職工文藝匯演活動。

二、活動的組織與實施

年教育系統(tǒng)職工文藝匯演是由教育局、教育工會主辦的，教育系統(tǒng)第一次群眾性的、職工全員參與的文娛活動。此次教育局黨委對此次活動高度重視與支持，教育局楚局長數(shù)次悉心問訊活動的開展情況，并表示在人力、財力上的支持。活動還得到中國廣慶集團的財力贊助，得到實驗小學(xué)、縣委黨校的大力協(xié)助。該項活動自今年3月份正式啟動，月中旬結(jié)束，歷時大半年。

1、啟動活動，安排部署

今年3月份啟動，縣教育局教育工會經(jīng)過認(rèn)真策劃、研討，制定了匯演活動實施方案，向全縣各級各類學(xué)校下發(fā)了《年關(guān)于舉辦教職工文藝匯演征集節(jié)目的活動通知》，明確了活動開展的意義，活動的要求，文藝節(jié)目的主題與范圍，節(jié)目的形式、特點，參演對象，征集節(jié)目數(shù)量、報送時間等。

2、報送文藝節(jié)目，舉辦節(jié)目選拔賽。

縣教育局教育工會于月份再次下發(fā)各學(xué)校報送參演節(jié)目的通知，并匯集、整理節(jié)目上冊，編排參演程序，制定評分標(biāo)準(zhǔn)，選定教育局相關(guān)科室成員與學(xué)校一線專業(yè)教師組成評委團，聯(lián)系演出場地。

3、舉辦文藝節(jié)目選拔賽。

歷經(jīng)5個月的演練準(zhǔn)備，8月2日——4日，縣教育工會在縣實驗小學(xué)北樓4樓科學(xué)會堂隆重舉行文藝匯演節(jié)目選拔賽。劃分鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校組，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)組，縣直學(xué)校組3個組別，邀請教育局相關(guān)科室成員與縣直學(xué)校音樂教師為評委，歷程3天的認(rèn)真評選、打分，初步篩選出參加文藝匯演的節(jié)目。

4、邀請專家指導(dǎo)，優(yōu)化、提升節(jié)目質(zhì)量

緣于此次文藝匯演是一次非專業(yè)教師的，由教職工全員參與、群眾性的文娛活動，所以，在演員素質(zhì)和節(jié)目的質(zhì)量上都存在一定的缺憾與不足。為提升、優(yōu)化節(jié)目的演出質(zhì)量。把文藝匯演做到精益求精，縣教育工會在縣實驗小學(xué)與縣委黨校先后舉行了3次彩排，并2次召開專題研討會，特邀市教育局工會郝立主席和體衛(wèi)藝科石憲臣科長，縣文化館張濤科長等專家觀摩彩排，對彩排節(jié)目從語言、題材、形式及演員的服飾、形態(tài)等諸方面做了詳盡的點評與指導(dǎo)，大大提升了節(jié)目的專業(yè)質(zhì)量與水準(zhǔn)。

5、精心籌辦教師節(jié)文藝匯演

9月初，縣委、政府決定隆重舉辦年教師節(jié)慶祝活動，教育局決定把教職工文藝匯演作為慶祝教師節(jié)的一個亮點，與教師節(jié)慶?；顒雍蠟橐惑w同時進行。這無疑是對文藝匯演提出了新的要求，為不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，使教育系統(tǒng)第一次群眾性的文藝匯演演出水平、營造亮點，教育工會悉心籌劃，多方研討、廣泛征求建議，精心設(shè)計出精致、精美的演出節(jié)目單，制作出大氣、喜慶、典雅的匯演噴塑圖板。和縣文化局協(xié)商，調(diào)用文化局專業(yè)人員與燈光、音響設(shè)備參與演出。9月10日，我們的大幅匯演噴塑圖板裝點的慶祝會堂喜慶、堂皇，讓與會人員眼睛一亮，精致的節(jié)目單、精彩的文藝演出博得與會人員的一致好評。與會領(lǐng)導(dǎo)稱贊文藝匯演準(zhǔn)備充分、節(jié)目精彩，演出水平高。我們的匯演成了教師節(jié)慶?；顒拥囊淮罅咙c、一大看點。

6、表彰優(yōu)秀匯演節(jié)目與先進單位

教師節(jié)匯演結(jié)束后，教育工會組織評委會對文藝匯演節(jié)目進行了精心評選，評選出一等獎優(yōu)秀節(jié)目16個，二等獎優(yōu)秀節(jié)目6個，優(yōu)秀獎優(yōu)秀節(jié)目10個;優(yōu)秀組織獎22處，組織獎18處。并對評選出的獲獎單位及獲獎節(jié)目以教育局文件的形式予以通報表彰，并發(fā)放獎金、證書、獎牌予以獎勵。

三、活動的成績與不足

(一)取得的成績

1、年慶祝第二十一個教師節(jié)教職工文藝匯演活動是教育系統(tǒng)第一次非專業(yè)教師參加的、群眾性的、教職工廣泛參與的文娛活動。此次活動參與范圍廣，參與人員多，活動開展時間長、力度大，活動效果好。

2、此次活動激活了廣大教職工參與文娛活動的情趣，極大地調(diào)動了他們參與文娛活動的積極性，愉悅了教職工的身心，豐富了教職工的文化生活，優(yōu)化了教職工的工作氛圍。

3、此次匯演活動謳歌了教育工作的新成就，展示了教職工的風(fēng)采。

4、此次匯演活動發(fā)現(xiàn)了一批文藝人才，評選出一批優(yōu)秀的文藝節(jié)目，磨練和提升了教職工的文娛素養(yǎng)，為以后教職工文娛活動的開展儲備了人才、節(jié)目，提供了優(yōu)秀的范式，積累了寶貴的經(jīng)驗。

匯演活動中涌現(xiàn)出諸多喜人的亮點：

亮點一：學(xué)校的演出陣容強大，不但年輕教師參與，而且好多老教師也激情參與且節(jié)目精彩;

亮點二：學(xué)校的演出服裝漂亮、整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)舍得投放資金。

亮點三：教師參與踴躍，自闖節(jié)目，展示才華。初中的相聲《送別》初中參演的小品《一個都不能少》實驗高中的《校園春秋》，觀城育才中學(xué)的歌曲《最美的花〉〉(歌詞)都是該校教師原創(chuàng)的。

5、此次匯演活動也磨礪與提升了教育工會的工作職能，豐富了工會的工作內(nèi)容，優(yōu)化了工會的工作。

(二)存在的問題

由于本次匯演活動是首次教職工全員參與的群眾性文娛活動，教職工文藝素養(yǎng)參差不齊，我們的組織經(jīng)驗欠缺，活動也存在著一些不足。表現(xiàn)為：

1、個別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對匯演活動認(rèn)識不足，重視不夠，支持力度小。

2、個別學(xué)校對征集節(jié)目的主題把握不準(zhǔn)，導(dǎo)致參演節(jié)目方向不明、水準(zhǔn)不高。

3、個別學(xué)校參演教師有應(yīng)付演出，中途退場的現(xiàn)象。

4、個別學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)會、傳達縣局教育工會精神不明確、導(dǎo)致教師參與人員少，參與面不夠廣泛。

篇7

一、工作職責(zé)

1、綜合管理全縣特殊教育、義務(wù)教育、高中教育工作。

2、指導(dǎo)推動義務(wù)教育的實施和基礎(chǔ)教育結(jié)構(gòu)調(diào)整及教育教學(xué)綜合改革工作。

3、負(fù)責(zé)基礎(chǔ)教育基本教學(xué)文件的制定，教育教學(xué)質(zhì)量考核工作。

4、管理指導(dǎo)全縣中小學(xué)勞動技術(shù)、社會綜合實踐活動等工作。

5、負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全縣中小學(xué)招生工作和學(xué)籍管理工作。

6、協(xié)助有關(guān)科室做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。

7、承辦局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

二、工作運行情況

1、積極推進管理質(zhì)量年活動。根據(jù)石家莊市教育局的統(tǒng)一安排布署，高邑縣教育局在全縣各級學(xué)校開展了"管理質(zhì)量年"活動?；顒右钥茖W(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深化教育改革為突破口，圍繞"管理·質(zhì)量"這個核心，組織開展了一系列活動。

一年多來，根據(jù)上級精神并針對我縣實際，我們確立了"以縣一中為龍頭，以高于現(xiàn)有窗口學(xué)校為目標(biāo)，以各級中心學(xué)校為突破口，全面推進和落實管理質(zhì)量年活動"的工作思路。

2、強化學(xué)校精細(xì)化管理，使學(xué)校管理再上新臺階。

在去年狠抓小學(xué)精細(xì)化管理的基礎(chǔ)上，今年我們將重點放在初中精細(xì)化管理建設(shè)上，我們將二中、鄉(xiāng)中、中學(xué)定為精細(xì)化管理定點學(xué)校，從抓中學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，將中學(xué)生一日常規(guī)管理落到實處，落實并組織各學(xué)校到現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)，使廣大師生對精細(xì)化管理有了更加深刻的認(rèn)識，各單位在精細(xì)化管理觀念指導(dǎo)下，重新修訂了各種規(guī)章制度和教育教學(xué)評價辦法，并很快發(fā)揮了實效。

3、做好教師培訓(xùn)提升教學(xué)質(zhì)量

今年以來，共組織舉辦各級各類培訓(xùn)10期，參訓(xùn)教師達500人次。增強活動交流，學(xué)員之間取長補短，有效促進了教師水平的提高。同時，為使學(xué)校管理日趨規(guī)范。組織力量編寫了《縣中小學(xué)（幼兒園）管理制度匯編》，指導(dǎo)學(xué)校管理向規(guī)范化發(fā)展，各學(xué)校管理日趨科學(xué)，為各項工作有序開展奠定了基礎(chǔ)。并按照“管理質(zhì)量”年活動要求，按學(xué)段制定了任務(wù)目標(biāo)，在小學(xué)開展了習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，在初中開展學(xué)洋思、衡中、杜郎動，在高中開展了高效課堂活動，促進了教育教學(xué)質(zhì)量的提升與素質(zhì)教育的實施。

三、加強黨性修養(yǎng)，增強自律意識。

努力保持清正廉潔的干部形象。做為一名局機關(guān)干部，雖然在領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)系列中是最小的，權(quán)力有限，但自己也深知廉潔從政是黨和人民群眾對每個黨員干部的基本要求，遵守黨紀(jì)國法是每個干部必須具備的最起碼的基本條件。因此，一年來自己在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，積極參加了上級統(tǒng)一安排的各項學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教育活動，自覺地接受了正反兩個方面的廉政教育，從思想上把加強黨性修養(yǎng)切實當(dāng)做了自己政治生活中的一項重要任務(wù)。進一步增強廉潔自律的意識，樹立服務(wù)意識和公仆意識。在處理個人工作和生活上，努力做到了自重、自省、自警、自勵，保持了一個黨員干部應(yīng)有的素質(zhì)和形象。

四、落實崗位責(zé)任，抓好負(fù)責(zé)科室廉政建設(shè)。

篇8

從支教的任務(wù)來看，主要有幾大方面：要進一步做好完成農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作，要按創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的九年一貫制學(xué)校的要求開展工作，要全面推進素質(zhì)教育，要發(fā)揮社會力量來支援受援地區(qū)等等。

為了使我們的支教工作能順利有序地開展，特制定如下計劃：

一、計劃及實施方案：

1、深入學(xué)校，開展全面的調(diào)研工作，形成工作思路。制訂本期的學(xué)習(xí)、工作、生活制度，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，以身作則，樹立良好形象，把科學(xué)的、把先進的思想理念帶給受援學(xué)校。建立工作匯報制度，經(jīng)常向后援單位匯報工作情況，反映工作中的實際問題和困難，以引起后援單位對支教工作的重視。

2、積極協(xié)助所在支教點推進“普九”和素質(zhì)教育；按市教育局要求，努力提高學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

3、勇于開拓、積極探索因地制宜的支教新路子。重視總結(jié)經(jīng)驗，一方面，我們會經(jīng)常向老隊員取經(jīng)、與其他支教隊員聯(lián)系，從他們的交流中走出適合自己支教特點的新路子；另一方面，我在日常工作中要做好記錄，也要經(jīng)常撰寫支教日記的和經(jīng)驗總結(jié)。

4、主動與本校教師交流經(jīng)驗。促進后援單位和受援學(xué)校之間開展教學(xué)教研活動(如跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn)和送教活動等)、互幫互助活動(如扶助貧困生等)。加強對新課程的研究和指導(dǎo)，做好專題講座。

5、一年中配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立完善學(xué)校各種規(guī)章制度和校園文化建設(shè)，配合學(xué)校校長開展學(xué)校工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。

6、擴大宣傳力度，擴大支教工作的社會影響。通過積極撰稿、出簡報等形式，及時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣傳和報道支教工作，推動社會各界關(guān)心支教、支持支教工作。

二、最終目標(biāo)：

力爭五種效果

1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。

2、教育教學(xué)管理上一個臺階效果。

3、教育質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。

4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。

篇9

社會的發(fā)展為青少年提供了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，亦給青少年的成長帶來了一些阻礙，如何在繁榮且復(fù)雜的大形勢下進一步做好青少年法制教育工作，提升青少年的法制思想意識，杜絕青少年犯罪，是擺在法制教育工作面前必須認(rèn)真探討的實在問題。在鄉(xiāng)黨委、政府、關(guān)工委、司法所對轄區(qū)內(nèi)學(xué)生進行法制教育的過程中，使我們越來越深刻地認(rèn)識到：法制教育并不單純是向?qū)W生宣講法律知識，而是該做好如下青少年的法制教育工作：

（一）由黨委、政府負(fù)總責(zé)，切實重視青少年法制教育。作為基層黨委、政府組織領(lǐng)導(dǎo)有必要提高全面推進依法治鄉(xiāng)的思想認(rèn)識，有必要將群眾尤其是青少年法制教育高度重視起來?；鶎狱h委、政府要在鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)工委、司法所的協(xié)助下高度負(fù)責(zé)并層層落實，建立由黨委政府牽頭的群團、學(xué)校和家庭法制教育網(wǎng)絡(luò)。切實把對青少年的法制教育作為加強中小學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，常抓不懈，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，配備相關(guān)工作人員抓日常工作任務(wù)。

（二）以學(xué)校教育為主陣地，培養(yǎng)思想合格的學(xué)生。學(xué)校是青少年學(xué)習(xí)的重要場所，積極發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，樹立以學(xué)生為主體的現(xiàn)代教育觀，提高教育水平，培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的合格學(xué)生。黨委、政府、關(guān)工委、學(xué)校教育要做到“三個結(jié)合一個聯(lián)系”，即：加強青少年法制教育同司法部門落實普法工作相結(jié)合；加強法制教育同開展豐富多彩的課外活動相結(jié)合；加強法制教育同青少年的思想道德教育和心理健康教育相結(jié)合；密切同學(xué)校、家庭的聯(lián)系。

1、加強法制教育同司法部門落實普法工作相結(jié)合。按照國家的“六五”普法規(guī)劃，強化鄉(xiāng)以教材為載體，把法制教育納入特色課堂教育，主要學(xué)習(xí)與青少年有關(guān)的法律法規(guī)，如《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《國旗法》、《道路交通安全法》和《治安處罰法》等。

2、開展內(nèi)容豐富多彩的課堂法制活動，由鄉(xiāng)黨委、政府牽頭，鄉(xiāng)關(guān)工委、鄉(xiāng)團委、鄉(xiāng)司法所組織，學(xué)校安排播放法制教育電視片、電影，開辦法制宣傳園地，制作圖文并茂的黑板報、墻報和宣傳欄；鄉(xiāng)司法所印發(fā)普法宣傳材料，采取“請進來、送出去”形式，與當(dāng)?shù)氐姆ㄍズ凸才沙鏊Y(jié)成友好共建單位，利用每年的“12.4”法制宣傳日也就是現(xiàn)在的國家憲法日，積極配合上級司法行政主管部門上街、進校園、進農(nóng)村開展法律咨詢活動，向家長印發(fā)宣傳材料，讓學(xué)生送法回家，與父母共學(xué)法，開展“大手牽小手，爭當(dāng)守法公民”的主題實踐活動，將法制意識充分融入青少年學(xué)生的生活中、腦中、心中。

3、法制教育同青少年的思想道德教育和心理健康教育相結(jié)合。在培育新時代青少年的任務(wù)中，堅持把思想道德品質(zhì)放在首位。家長、學(xué)校老師、社會成員都應(yīng)當(dāng)是德育工作者，要真正履行育人、教書職責(zé)。在具體工作中必須從以下幾方面做起：一是家庭的、學(xué)校的法制教育必須長期化，提高青少年的法制意識不是一蹴而就，需要長期堅持，從他們身邊的大小事情逐漸使他們形成學(xué)法、懂法、用法的習(xí)慣、思維。二是加強學(xué)生的道德教育，任何違法犯罪都是從不遵守道德規(guī)范和社會公德開始的，家長、老師要抓住青少年品德、個性、世界觀、人生觀形成的關(guān)鍵時期，加強思想道德和社會公德教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀，樹立遠大的理想和奮斗目標(biāo)，形成良好的道德風(fēng)尚和高尚的道德情操。三是努力提高家長、教師、社會成員的法律素質(zhì)，使得青少年成長的社會大環(huán)境是良好、純潔的。四是加強學(xué)生自我保健和自我調(diào)節(jié)能力，利用恰當(dāng)?shù)臅r機向青少年開展《青春期的生理衛(wèi)生》和《青春期的心理衛(wèi)生》知識宣講，以此來加強青少年的自我認(rèn)識、自我保健、自我調(diào)節(jié)，增強心理素質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志和毅力，拒絕各種不良的誘惑。

篇10

一、全區(qū)青少年法制教育工作的現(xiàn)狀

經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)目前共有公辦中小學(xué)43所（其中普通高中2所，職業(yè)中專1所，初中8所，小學(xué)32所），在校生42500余人，普遍都開設(shè)了法制課，聘請了法制輔導(dǎo)員或法制副校長；有成人中專、教師進修學(xué)校、業(yè)余體校各1所；社會力量辦學(xué)機構(gòu)65家，教職工3000余人；高等教育院校5所，學(xué)歷教育在校生6xx人，一個多元化的大教育格局初步形成。在高校中建立了法制教育基地。隨著開發(fā)區(qū)經(jīng)濟和社會的發(fā)展，我區(qū)的外來務(wù)工人員急劇增長，目前小學(xué)在校生23356人，借讀生6954人，借讀生占在校生總數(shù)的29.77%；初中在校生8705人，其中借讀生2505人，借讀生占在校生總數(shù)的28.78%。全區(qū)借讀生總數(shù)近10000人，法制教育也顯難度和重要地位。

二、青少年法制教育工作存在的問題

通過走訪調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)一些學(xué)校存在著以下主要問題：一是有些學(xué)校對師生的普法教育不重視，對法制教育有流于形式現(xiàn)象；二是忽視法律操作方式方法的傳授，宣傳教育往往強調(diào)事后的依法追究；三是許多學(xué)校非常重視法律知識的課堂學(xué)習(xí)，并以考試的成績作為評價普法效果的主要指標(biāo)，客觀上使普法教育墜入了單純追求分?jǐn)?shù)的誤區(qū)；四是有些學(xué)校寄希望于通過每年或每學(xué)期一、二次法制講座來解決普法教育所存在的突出問題；五是學(xué)校作為法制教育的主要陣地，有一個具體的操作的問題?，F(xiàn)在許多學(xué)校雖然也經(jīng)常開展了法制教育，也可講出一些工作成績來，但并沒有真正花力氣來抓，或者并沒有抓到點子上；六是大專院校不同程度地存在開展法制宣傳教育工作不力、效果不明顯、少數(shù)學(xué)生中還存在著潛在的犯罪因素的現(xiàn)象，相當(dāng)數(shù)量的大學(xué)生到畢業(yè)還不知道“xx”普法是在做什么，有的教職員工維護青少年合法權(quán)益意識不強，法制觀念淡薄，個別的甚至出現(xiàn)違法行為。

三、思維超前，形式新穎，突出青少年法制教育特點

針對我區(qū)青少年法制教育的情況和存在的問題，我們突出抓好以下工作。