醫(yī)藥技術(shù)范文10篇
時間:2024-04-10 02:36:31
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生物化學技術(shù)在中醫(yī)藥的應用
摘要:隨著中國生物化學技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展的日益完善,中醫(yī)藥領(lǐng)域生物化學技術(shù)的應用也開始受到人們關(guān)注,越來越多研究表明在中醫(yī)藥中恰當?shù)倪\用生物化學技術(shù)能推動中醫(yī)藥領(lǐng)域的發(fā)展和革新。文章從生物化學技術(shù)的內(nèi)容出發(fā),闡述生物化學技術(shù)在中醫(yī)藥中的有效應用,并提出未來中醫(yī)藥中應用生物化學技術(shù)時需要注意的事項。
關(guān)鍵詞:生物化學技術(shù);中醫(yī)藥;應用研究
隨著科學技術(shù)水平的優(yōu)化,各個學科領(lǐng)域的革新都備受人們關(guān)注。其中,中醫(yī)藥領(lǐng)域作為我國傳統(tǒng)文化、民族瑰寶的重要組成,如何推動中醫(yī)藥領(lǐng)域的與時俱進發(fā)展就顯得非常重要且必要。其中,生物化學技術(shù)作為現(xiàn)代藥學研究中能有效助力藥學領(lǐng)域發(fā)展的技術(shù),如何將生物化學技術(shù)科學的應用到中醫(yī)藥中呢?本文就將圍繞這一問題展開探究。
1生物化學技術(shù)的概述
1.1生物化學技術(shù)的概述
隨著現(xiàn)代化技術(shù)在生物化學領(lǐng)域中的應用,世界生物化學領(lǐng)域的研究者們仿佛都尋找到了開啟生物化學領(lǐng)域大門的“鑰匙”,人們對這一領(lǐng)域的研究已經(jīng)逐步從細胞上升到了亞細胞、生物大分子的水平,為人們生產(chǎn)、生活提供了大量參考同時,也大大助推了生物化學領(lǐng)域的發(fā)展。在這一領(lǐng)域發(fā)展的大趨勢下,生物化學技術(shù)出現(xiàn)在人們面前,目前有關(guān)這一技術(shù)的定義大都是指應用科學的分析、試驗方案對蛋白質(zhì)、酶等大分子展開研究、改良、重組(如電泳、色譜等)等操作的基礎(chǔ),這一技術(shù)不僅覆蓋了生命科學領(lǐng)域,也涉及了微分子、細胞學領(lǐng)域,所以,可以認為這一技術(shù)的出現(xiàn)讓原有僅停留在理論研究領(lǐng)域的生物化學學科獲得了再一次的突破,也讓后續(xù)通過改造、重建分子現(xiàn)狀改變生物性狀成為了可以[1]。
RFID技術(shù)在醫(yī)藥物流管理的運用
摘要:針對傳統(tǒng)醫(yī)藥物流環(huán)節(jié)存在的時間周期和成本問題問題,建立了一種基于RFID技術(shù)的藥品物流管理系統(tǒng)。在對藥品物流作業(yè)全周期分析的基礎(chǔ)上,將系統(tǒng)分為系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)管理、統(tǒng)計管理、RFID動態(tài)管理、庫存管理和財務統(tǒng)計分析錄入模塊。提出了一種串行通訊結(jié)構(gòu)形式實現(xiàn)RFID信息錄入的準確性,采用二線程模式實現(xiàn)RFID與物流系統(tǒng)的通信實時性,最后將RFID技術(shù)應用于實際中表明,采用RFID技術(shù)的藥品物流管理系統(tǒng)極大提高了物流管理的工作效率。
關(guān)鍵詞:RFID技術(shù);藥品物流;流程優(yōu)化
1引言
近年來,隨著國內(nèi)醫(yī)藥市場的發(fā)展,對醫(yī)藥物流的重視程度也越來越高。通過建立完善的醫(yī)藥流通體制,實現(xiàn)藥品流通的安全性和實效性成為迫切需求。然而,國內(nèi)現(xiàn)行醫(yī)院物流發(fā)展存在較多制約瓶頸,如醫(yī)院物流概念模糊,各物流供應鏈環(huán)節(jié)信號化水平低等問題[1-3]。因此,通過提高醫(yī)藥物流的數(shù)字化和信息化來提高其運行效率和準確度成為重要發(fā)展方向。目前應用于醫(yī)藥物流中應用較多的信息識別技術(shù)主要包括條碼識別和無線射頻識別技術(shù)(RFID)[4-6]。RFID技術(shù)通過內(nèi)置芯片來儲存信息,通過對射頻信號來實現(xiàn)對物體的自動識別,最終在計算機上實現(xiàn)信息的管理[7]。相較于條別識別,采用RFID計算具有環(huán)境適用性強,安全有效的優(yōu)勢[8]?;诖?,本文以國內(nèi)醫(yī)藥物流現(xiàn)狀為出發(fā)點,針對醫(yī)藥物流信息化程度、智能化程度的問題,引入RFID技術(shù)來實現(xiàn)對醫(yī)藥用品物流的實時在線耿總和監(jiān)控,提高醫(yī)藥物流的效率。
2RFID技術(shù)的基本應用
2.1醫(yī)藥物流優(yōu)化設(shè)計。醫(yī)藥物流是一種特殊的物流形式,它包括了原料供應、加工、倉儲、配送、銷售的全周期,而醫(yī)藥用品在各環(huán)節(jié)中的信息準確度是保證藥品使用和質(zhì)量的關(guān)鍵因素。由于藥品對實效性要求較高,就要求在藥品物流全周期內(nèi)達到無縫銜接,圖1為以一個醫(yī)藥企業(yè)為例的藥品物流業(yè)務流程。藥品物流的基本作業(yè)流程如圖2所示,其中包括了收貨、驗收;藥品的倉儲、藥品的配送三個主要流程。具體的流程如圖2所示。藥品的收貨、配送過程中,包括了藥品儲存、運輸、包裝、裝卸流通加工過程,因此,要求承運人索取藥品運輸交接點并做好記錄,交接各環(huán)節(jié)收貨方都需簽收交接單。驗收工作中,要建立嚴密的驗收制度和完善的驗收記錄,檢查藥品的外觀、包裝信息,生產(chǎn)批號等內(nèi)容,尤其是對于有特殊環(huán)節(jié)要求的藥品驗收,應該最大限度的保持藥品的質(zhì)量,完成驗收工作后,需要詳細記載供貨單位、品類、數(shù)量、到貨日期、規(guī)格、批準文號等。藥品的倉儲作業(yè)又包括了藥品入庫、分揀、配貨和復核包裝。藥品入庫要求倉儲人員將檢驗合格的藥品按照貨位商品碼放,根據(jù)藥品種類和品相進行分揀,在進行配送藥品配送中,要求按照藥品配送單上記載的品名、數(shù)量、劑型、生產(chǎn)日期進行配送。并及時核對藥品與配送單記錄信息,進行配貨核查。藥品的配送作業(yè)具體包括了出車檢查、運輸、交貨以及逆向回收。藥品配送過程中,需要保障藥品貨物具備一定的空氣流動性,貨物的裝車順序。運輸過程中,配送人員需根據(jù)配送單、出貨單和配送中心服務單進行配送,配送貨車應該配備必要的溫度、濕度等檢測設(shè)備。藥品交貨后,配送人員帶回回收藥品。從上面分析可以看出,藥品物流作業(yè)從收貨到儲存、配送各環(huán)節(jié)都涉及到大量人員的操作以及相關(guān)信息的錄入和核對,因而在實際操作過程中往往因為信息的存儲錯誤、人為誤操作等造成藥物流通過程中的錯誤。如藥品收貨、入庫作業(yè)時部門間信息溝通不暢,部分藥品驗收時,驗貨時間過長,導致一類急需藥品為放入特定保存環(huán)境,藥品配送為進行整體物流規(guī)劃,導致庫存高企,另一方面缺乏市場需求信息,散失市場競爭等個因素綜合影響到藥品物流各環(huán)節(jié)。因此,有必要對藥品物流全過程進行優(yōu)化,降低物流損耗,提高藥品物流品質(zhì)和效率。2.2RFID技術(shù)應用。RFID作為一種非接觸自動識別技術(shù)[9],通常一個完整的RFID系統(tǒng)主要由電子標簽、讀寫器和后臺網(wǎng)絡(luò)三部分組成。將RFID電子標簽附著在商品上,通過內(nèi)置芯片通過將藥品信息轉(zhuǎn)化為數(shù)碼儲存,利用耦合元件將電子標簽與讀寫器相連,實現(xiàn)射頻信號的空間耦合,并利用通訊天線實現(xiàn)在終端計算機上的標簽信息處理[10]。
生物信息技術(shù)在生物醫(yī)藥的應用
摘要:隨著電子信息技術(shù)和計算機技術(shù)的發(fā)展,我國已進入大數(shù)據(jù)時代,伴隨而來的是以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)生態(tài)環(huán)境的生活、社交、工作和學習。信息的高頻次、大批量交互,給人們的生活帶來了巨大的便利,也促使各行各業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化。生物醫(yī)藥領(lǐng)域關(guān)乎人們的健康,向來走在時代的前沿。在大數(shù)據(jù)時代背景下,生物信息技術(shù)也在生物醫(yī)藥領(lǐng)域當中取得了非常顯著的成績。本文對生物信息技術(shù)的發(fā)展進行了回顧,對當下應用于生物醫(yī)藥領(lǐng)域的生物信息技術(shù)進行了介紹,并對生物信息技術(shù)在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的發(fā)展和挑戰(zhàn)進行了展望。筆者希望通過本文的閱讀,能夠給生物醫(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域的研究者及工作者提供一定的幫助和啟發(fā)。
關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時代;生物信息技術(shù);生物醫(yī)藥
生物信息技術(shù)的基礎(chǔ)是生物技術(shù)。所謂生物技術(shù),類似于仿生學,在基于生命科學的研究之上,利用生物的特性和功能,設(shè)計、構(gòu)建具有某一種特質(zhì)的新物質(zhì)或者新品系。而所謂的生物信息技術(shù),則是利用信息技術(shù)更好地實現(xiàn)生物技術(shù)的目標,是典型的學科交叉。隨著科學技術(shù)的發(fā)展以及大數(shù)據(jù)時代的到來,信息獲取、加工、傳輸及存儲的方式都發(fā)生了巨大的變化。這給生物技術(shù)注入了新的可能,使其在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的應用更加重要和廣泛[1]。
一、生物信息技術(shù)的發(fā)展概況
生物信息技術(shù)的起源,一般認為是來自人們對基因組的研究。眾所周知,生物的基因組當中攜帶著海量的信息。人們通過修改DNA和蛋白質(zhì)序列,就能實現(xiàn)某些生物特性的轉(zhuǎn)變,因此,生物信息技術(shù)成為了人類探索生命奧秘的金鑰匙。但是,基因工程及DNA序列的重構(gòu),涉及一定的倫理禁忌。因此,在研究的過程中,相關(guān)研究人員往往如履薄冰,久而久之,生物信息技術(shù)變成了單純對DNA和蛋白質(zhì)序列上某一片段的功能的對比分析[2]。隨著時代的發(fā)展和進步,電子信息技術(shù)取得了長足的發(fā)展。在相關(guān)支撐技術(shù)頻繁更新迭代的情況下,生物技術(shù)能夠更加快速、便捷、準確地獲取相關(guān)的信息,并進行更加合理的處理。這些都使得生物信息技術(shù)將不再局限于DNA和蛋白質(zhì)序列的解碼、構(gòu)筑工作,而是在生物技術(shù)的基礎(chǔ)上,得到更加廣泛、深入的應用。目前,在生物醫(yī)學、生物制藥領(lǐng)域,生物信息技術(shù)都有著非常廣泛的應用,包括可視化醫(yī)學對生物信息的獲取,計算機輔助下的生物制藥等。就目前來講,生物信息技術(shù)已經(jīng)成為了生命科學技術(shù)在當代的延伸和主要發(fā)展方向,為生物學開啟了新的篇章。基于此技術(shù)的各個領(lǐng)域,都必將發(fā)生變革。生物信息技術(shù)將在這中間扮演舉足輕重的角色,發(fā)揮不可替代的作用。
二、生物信息技術(shù)在生物醫(yī)藥領(lǐng)域的應用
中醫(yī)藥適宜技術(shù)慢性肝病防治管理模式
摘要:目的:通過構(gòu)建基于中醫(yī)藥適宜技術(shù)的慢性肝病防治管理模式,以提高慢性病的防治管理。方法:科室自2019年7月起對收治的慢性肝病患者采取預防管理模式,通過為患者構(gòu)建慢性肝病防治管理模式,并依據(jù)不同患者實際情況為其開展中藥穴位貼敷、超聲藥物透入、中藥熏藥法等中醫(yī)藥適宜技術(shù),2019年7~12月為實施后,2019年1~6月為實施前,實施前后各隨機選擇60例慢性肝病患者為研究對象,比較實施前后患者的綜合護理與管理效果。結(jié)果:實施后患者的住院時間,顯著短于實施前(P<0.05)。實施后患者的醫(yī)療費用,顯著少于實施前(P<0.05)。實施后患者的護理服務滿意度評分,顯著高于實施前(P<0.05)。實施后患者的中醫(yī)癥狀評分,顯著低于實施前(P<0.05)。實施后護理人員的職業(yè)素養(yǎng)評分,顯著高于實施前(P<0.05)。結(jié)論:構(gòu)建基于中醫(yī)藥適宜技術(shù)的慢性肝病防治管理模式,可提高服務質(zhì)量,改善患者癥狀,提高護理人員職業(yè)素養(yǎng),推動中醫(yī)藥適宜技術(shù)的持續(xù)發(fā)展與應用。
關(guān)鍵詞:中醫(yī)藥適宜技術(shù);慢性肝?。环乐喂芾砟J?;服務質(zhì)量;職業(yè)素養(yǎng)
慢性肝病是最常見的慢性疾病之一,比如病毒性肝炎、自身免疫性肝病、脂肪肝、酒精肝、肝硬化等[1]。盡管部分慢性肝病無法治愈,但通過有效管理,可幫助患者穩(wěn)定病情,提高生活質(zhì)量,從而獲得滿意的生存期[2-3]。醫(yī)院通過構(gòu)建基于中醫(yī)藥適宜技術(shù)的慢性肝病防治管理模式,并將其應用于慢性病管理中,取得了滿意效果。
1資料與方法
1.1一般資料科室自2019年7月起對收治的慢性肝病患者采取預防管理模式,通過為患者構(gòu)建慢性肝病防治管理模式,并依據(jù)不同患者實際情況為其開展中藥穴位貼敷、超聲藥物透入、中藥熏藥法等中醫(yī)藥適宜技術(shù),2019年7~12月為實施后,2019年1~6月為實施前,實施前后各隨機選擇60例慢性肝病患者為研究對象。實施前男36例,女24例;年齡為37~75歲;病程為1~6年;病毒性肝炎患者30例,脂肪肝患者21例,肝硬化患者9例。實施后男34例,女26例;年齡為35~78歲;病程為1~6年;病毒性肝炎患者31例,脂肪肝患者21例,肝硬化患者8例??剖夜灿凶o理人員12名,主管護師2名,護師7名,護士3名;本科10名,大專2名;均為女性;年齡為23~51歲。實施前后患者的一般資料比較差異不顯著(P>0.05),結(jié)果具有可比性。1.2方法實施前按照常規(guī)方法進行慢性肝病患者護理管理,包括遵醫(yī)囑用藥、做好患者健康宣教、定期護理查房、重視病房環(huán)境護理、強化心理護理、糾正患者不良生活習慣等,如避免熬夜、酗酒、抽煙,學會心理調(diào)節(jié)、堅持運動等,注重飲食和睡眠。實施后構(gòu)建基于中醫(yī)藥適宜技術(shù)的慢性肝病防治管理模式,并予以應用。①成立慢性病防治管理小組。由科室12名護理人員共同參與管理,護士長為組長,其它護理人員為組員,通過護理管理小組的成立為慢性肝病護理管理提供支持。②中醫(yī)藥適宜技術(shù)講解與培訓。向護理小組人員講解中醫(yī)藥適宜技術(shù)的概念、應用優(yōu)勢及不同中醫(yī)藥適宜技術(shù)的使用范圍等。結(jié)合慢性肝病實際情況,中醫(yī)藥適宜技術(shù)講解方面主要包括中藥穴位貼敷、超聲藥物透入治療、中藥熏藥法等。向護理人員講解不同中醫(yī)藥適宜技術(shù)的應用原理、護理操作流程等,同時在培訓基礎(chǔ)上加強技能考核,確保各級別護理人員均能快速而準確地掌握中醫(yī)藥適宜技術(shù)的具體應用與護理操作方法。③中醫(yī)藥適宜技術(shù)的具體應用。其中中藥穴位貼敷治療主要是根據(jù)肝病患者不同的癥狀貼在不同穴位,主要是運用穴位貼敷治療貼,如果慢性肝病患者出現(xiàn)惡心嘔吐癥狀,此時可將穴位貼敷治療貼貼在足三里、中脘、內(nèi)關(guān)、曲澤、合谷及膻中等穴位;如果患者出現(xiàn)乏力納差等癥狀,可將穴位貼敷治療貼貼在足三里、三陰交、涌泉、膻中、關(guān)元及氣海等穴位。嚴格掌握不同穴位的具體位置,貼敷前需要清潔相應穴位,打開包裝,取出穴位貼敷治療貼,撕開貼劑隔離膜,通過鋼珠對準相應穴位敏感點貼壓,每個穴位1片。超聲藥物透入治療方面,選擇經(jīng)皮透藥專用設(shè)備超聲治療儀,結(jié)合不同患者具體病情將固定導電用電極片放在患者肝區(qū)位置,強度P3,震動30min,具有保護肝臟的作用。中藥熏藥法,針對肝硬化腹水等患者,可將芒硝250g、枳殼50g、厚樸50g、丁香30g等不同藥物裝入藥袋中,確保袋口位置扎緊,將藥物置入恒溫箱里,溫度為55℃左右,從恒溫箱取出后放在患者腹部神闕穴,每次1~2h,每天2次。④中醫(yī)藥適宜技術(shù)應用反饋。不同慢性肝病患者治療完成后,及時詢問患者感受,了解相關(guān)癥狀緩解情況,鼓勵患者說出自身感受。評估不同患者在治療期間的安全性等,積極向患者講解不同治療原理,提高患者對中醫(yī)藥適宜技術(shù)的認可。1.3觀察指標統(tǒng)計實施前后患者的住院時間、醫(yī)療費用及滿意度評分,滿意度評分依據(jù)《綜合醫(yī)院住院患者滿意度評價體系》,從護理環(huán)境、護理效率、護理安全、護患溝通、尊重患者等多方面評價,滿分100分,滿意度越高對應分值越高[4]。統(tǒng)計實施前后患者的中醫(yī)癥狀評分,參照慢性肝病特異性量表,選擇腹部癥狀、疲勞、系統(tǒng)癥狀等,分值高則癥狀越嚴重[5]。統(tǒng)計實施前后護理人員的職業(yè)素養(yǎng),護理人員職業(yè)素養(yǎng)使用對應量表,共有專業(yè)素養(yǎng)、護理服務、個人素養(yǎng)、成就特征四個維度,每個維度包括10個條目,分值高則護理人員職業(yè)素養(yǎng)越高[6]。1.4統(tǒng)計學方法選擇SPSS20.0統(tǒng)計學軟件進行數(shù)據(jù)分析,用(χ±s)表示計量資料,以t檢驗;用%表示計數(shù)資料,以χ2檢驗。P<0.05表示差異有統(tǒng)計學意義。
2結(jié)果
醫(yī)藥市場營銷技術(shù)課程研究
摘要:課程改革是高職教育教學改革和發(fā)展的核心環(huán)節(jié)?!搬t(yī)藥市場營銷技術(shù)”是高職藥學專業(yè)的核心課程之一,具有很強的實踐操作性。本文就本課程綜合教學改革與創(chuàng)新實施進行了深入研究,提出了相應的建議,特別就課程教材內(nèi)容的選取,教學方式的改革等進行了相關(guān)研究,在教學實踐過程中,取得了較好的教學效果。
關(guān)鍵詞:藥事管理與法規(guī);藥品營銷;課程改革
“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”的教學采用傳統(tǒng)的教學模式存在很多弊端,尤其是教學與實踐脫節(jié)現(xiàn)象比較突出,需要對其教學方法及整體課程進行綜合改革與創(chuàng)新。我們的教學任務不再是給學生灌輸書本上僅有的營銷理論知識,而是引導學生參與到整個教與學的過程中,自主學習,獨立思考。因此,院管理者要不斷思考教學思路和理念,不斷改進、優(yōu)化教學過程,與學生一起完成整個教學活動,從而提高教學的效果。
一、教學改革
院管理者經(jīng)過對這門課程的教學改革研究,主要完成了以下幾方面的教學改革,并進行了實踐,取得了一定的成績。(一)建立醫(yī)藥營銷案例討論式教學法,并建立相關(guān)的案例庫。案例討論式教學法,是將具體營銷案例引入醫(yī)藥市場營銷技術(shù)教學過程中,由教師舉出營銷案例,提出問題,學生分析思考,解決問題。其目標是讓學生學會探索知識形成過程的規(guī)律,發(fā)現(xiàn)新的生長點,不斷完善知識體系,真正達到鞏固知識、培養(yǎng)能力、提高全面素質(zhì)的目的。從而提升教師藥品市場營銷技術(shù)教學的質(zhì)量。目前,建立醫(yī)藥營銷案例討論式教學方法,擬解決的關(guān)鍵問題是需要建立相關(guān)的案例庫。我們編寫了校本教材《實用醫(yī)藥市場營銷綜合技能》。建立了醫(yī)藥營銷案例討論式教學法和相關(guān)的醫(yī)藥營銷案例庫。(二)完善實訓教學環(huán)境,提高學生的課程參與度,加強校企合作,重視藥品營銷實踐教育,重視教師資源的開發(fā)和利用,強化師資力量建設(shè)理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學生專業(yè)能力與技能的重要手段就是實踐。實踐時,我院不僅要給學生提供實踐的環(huán)境與實踐的機會,也要對目前偏重理論教學的教材進行完善,增加講述藥品營銷實踐技能的教材,讓學生從多層面增加課程參與度。為了豐富教材內(nèi)容,我院與企業(yè)合作共同編寫的校本教材《實用醫(yī)藥市場營銷綜合技能》,從醫(yī)藥市場營銷實踐角度出發(fā),將醫(yī)藥市場營銷行為過程展現(xiàn)給學生,指導學生營銷實踐,是醫(yī)藥市場營銷技術(shù)的實訓教材。《實用醫(yī)藥市場營銷綜合技能》從醫(yī)藥產(chǎn)品市場營銷策劃、零售藥店市場營銷、醫(yī)院市場營銷、醫(yī)藥商業(yè)市場營銷四方面,對營銷實踐活動進行了講解,基本囊括了國內(nèi)醫(yī)藥營銷的市場行為。這本校本教材完善了我校醫(yī)藥市場營銷教材系統(tǒng),豐富了教學資源,有利于醫(yī)藥市場營銷課程的發(fā)展。特別是相關(guān)案例達到100例以上。我院將營銷案例分析納入教學中,并建立適合教學用的各種優(yōu)秀案例分析匯總手冊,建立的相關(guān)案例分析了50例以上,從而讓學生在案例分析中增長了技能。我校在完善教學教材的基礎(chǔ)上,我校已經(jīng)建立了醫(yī)藥營銷實訓室—模擬藥房,并完善現(xiàn)有模擬藥房實訓室,用于相應的課程教學。[1]我院與醫(yī)藥經(jīng)營合作伙伴一起共建學生實習藥店,為學生提供真實的營銷環(huán)境,讓學生在模擬的營銷環(huán)境中,進行營銷行為的實踐,在實踐中掌握醫(yī)藥營銷知識,由單純的靜態(tài)傳授教學,改進為動態(tài)的互動教學。這樣,學生在實訓室內(nèi)將理論與實踐相結(jié)合,突破了傳統(tǒng)教學中,教與實踐嚴重脫節(jié)的現(xiàn)象。加強校企合作,真正做到學以致用,用以助學,我們要鼓勵學生參加全國醫(yī)藥營銷的相關(guān)賽事,提高學生的醫(yī)藥營銷綜合能力。我們要讓學生在校內(nèi)學習的基礎(chǔ)上,安排一定的校外參觀、見習、頂崗實習,并進行現(xiàn)場教學,確保學生對營銷知識與技能的全面掌握。教師要盡可能帶領(lǐng)學生深入到營銷活動一線,親身參與企業(yè)的營銷活動,使教學與市場緊密聯(lián)系起來,從而豐富教學的內(nèi)容。我院重視教師資源的開發(fā)和利用,強化師資力量。教師是最重要的課程資源,教師的素質(zhì)狀況和知識水平,決定了課程資源的識別范圍、開發(fā)與利用的程度,以及發(fā)揮效益的水平。我院擬通過邀請資深企業(yè)教師開辦醫(yī)藥營銷方法講座,有條件的吸納有企業(yè)營銷背景與經(jīng)歷的骨干擔任授課教師,提升課程的生動性和豐富性。同時,鼓勵教師積極參加校內(nèi)外各種形式的繼續(xù)教育活動,以及寒暑假下企業(yè)鍛煉實踐等一系列措施,提高教師的業(yè)務水平和綜合素質(zhì)。加強教師對醫(yī)藥企業(yè)與醫(yī)藥市場的研究分析,注重案例教學,避免生搬硬套。[2](三)開展問病薦藥大賽、熱點問題辯論大賽、校內(nèi)營銷大賽等第二課堂活動。我院通過第二課堂活動,構(gòu)建開放的實踐教學環(huán)境。而常規(guī)的教學模式中,教師處于主動地位,學生處于被動地位。上述的第二課堂活動,要求學生主動參與其中,教師只是啟動者,學生是主體。教師要依據(jù)醫(yī)藥營銷工作的各個環(huán)節(jié)設(shè)計,讓學生親自參與各環(huán)節(jié)的實踐,充分調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造性。鼓勵學生參加校內(nèi)營銷大賽、參加校外國家級的醫(yī)藥商品購銷員大賽。賽前學生可以在實訓室開放時間里自主訓練,自主完成,為學生就業(yè)后,能“零距離”上崗創(chuàng)造了條件,增強了學生在就業(yè)市場的競爭力。[3](四)改進考核標準與方法,加大實踐考核和過程考核力度。考核標準與方法改進為平時與綜合性考核。由平時考核、專題作業(yè)考核和期末綜合考核三部分組成。第一部分為學生的平時成績(20%),平時考核主要考核學生的學習過程,著重考核學生的自覺、自律的能力和平時每個單元難點、重點的現(xiàn)場提問情況。第二部分為專題作業(yè)考核(30%),主要考核學生對重點章節(jié)運用營銷理論,解決具體營銷實踐的能力,以及對營銷現(xiàn)狀的分析能力,從而提高學生的學習主動性和解決問題的能力。[4]第三部分為期末綜合考核(50%),要求學生正確運用以往學過的營銷理論和相應的知識,通過一定的社會實踐、查閱文獻與小組討論等形式,獨立撰寫完成兩大部分的綜合論述。具體要求:總分100分。1.觀點鮮明、論證嚴密(25分);2.案例分析全面透徹,理論聯(lián)系實際,思路清晰(30分);3.語言規(guī)范、結(jié)論明確(25分);4.字數(shù)符合規(guī)定,參考資料所占比例少于40%(20分)。旨在考核學生在社會溝通能力、策劃能力、寫作能力、專業(yè)知識、計算機操作能力等在內(nèi)的營銷綜合能力與水平的高低,檢驗學生能否成為受社會歡迎的技能型人才。[5](五)建立“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”精品網(wǎng)絡(luò)開放課程平臺盡管,教材仍是重要的課程資源,但它不再是惟一的課程資源,特別是強調(diào)“用教材來教”,而不是像以往一樣“教教材”。合理構(gòu)建課程資源的結(jié)構(gòu)和功能,體現(xiàn)時展的多樣化需求非常重要。在網(wǎng)絡(luò)時代,如果能充分利用網(wǎng)絡(luò)教學平臺,有利于解決目前“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”課程課時少,內(nèi)容多,學生感覺課堂時間不夠,課外學習資源不足等問題。我院在“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”教學網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)中,充分考慮將博雅教育與專業(yè)教育相融合進行教學。網(wǎng)絡(luò)課程資源主要有課程規(guī)范、教案、課件、習題、視頻、教學錄像、案例庫、技術(shù)技能項目標準。除此之外,我們還設(shè)有答疑、作業(yè)考試、企業(yè)見習、網(wǎng)絡(luò)鏈接資源等多個子模塊,全面展現(xiàn)了“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”相關(guān)授課的內(nèi)容和進程。網(wǎng)絡(luò)課程融入了職業(yè)素養(yǎng)、醫(yī)藥銷售文化,并能充分與工作崗位相結(jié)合,充滿了趣味性、實用性與可看性。[6](六)構(gòu)建與完善基于DQP學分制下的高職“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”課程規(guī)范。目前,廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學院正在實施DQP學分制。DQP(DegreeQualificationsProfile)是美國的學歷學位框架,即美國副學士人才的培養(yǎng)標準。到2014年為止,已經(jīng)有超過400所美國高等院校采用的一種學歷資格框架,在通識教育課程完善、博雅教育(通識教育)與專業(yè)教育的融合、專業(yè)培養(yǎng)方案完善,以及學生學習成果評核等領(lǐng)域,取得了良好成效。學歷資格框架(DQP)規(guī)劃了五個獨立,且相融的基本學習領(lǐng)域。包括專門知識、廣泛融合的知識、智力技能、應用與協(xié)作學習、公民與全球?qū)W習。我院率先在全國借鑒美國DQP(學歷資格框架)教學模式。目前,基于DQP學分制的教學改革,在我校處于初步實施,并不斷完善的階段。DQP學分制是一種“以學生為中心”的教育模式,DQP的根本意義在于學生如何展示學習成果,以及如何評價展示的學習成果,尤其是在專門知識領(lǐng)域,以及智力技能領(lǐng)域?;贒QP學分制的教學改革,需要建立相應的專業(yè)規(guī)范及教學規(guī)范,因此,我院需要根據(jù)DQP的要求,制定與完善基于DQP學分制下的“醫(yī)藥市場營銷技術(shù)”課程規(guī)范。從而進一步提升教學的效果。[7]
二、總結(jié)與展望
醫(yī)藥上市公司技術(shù)創(chuàng)新論文
1醫(yī)藥上市公司的現(xiàn)狀分析
從醫(yī)藥上市公司數(shù)量來看,1993年第一家醫(yī)藥公司上市以來,截至2013年底,我國醫(yī)藥行業(yè)A股上市公司共有179家,營業(yè)收入共計5644億元,同比增長14.4%。從地域分布來看,京津冀、長三角、珠三角地區(qū)是醫(yī)藥上市公司最為集中的地區(qū),其中華東六省份(江浙滬、魯皖閩)上市公司數(shù)量最多,占全國醫(yī)藥上市公司30%。從股權(quán)性質(zhì)方面,由于我國醫(yī)藥上市公司主要由國有企業(yè)改制而來,其國有股占股比例均較高,但隨著一些民營和私人資本的注入,醫(yī)藥上市公司國有股的平均比例在逐漸下降,2010年我國醫(yī)藥類上市公司國有性質(zhì)比例為53%,到2013年這個比例為47%;從股權(quán)集中度來看,我國醫(yī)藥上市公司前五大股東持股比例2007年為53.62%,2010年這個比例降低為51.96%;從資本結(jié)構(gòu)方面看,我國醫(yī)藥上市公司的平均資產(chǎn)負債率為2008-2010年的分別為50.78%、47.51%和43.77%[2],可見平均資產(chǎn)負債率呈下降的態(tài)勢,醫(yī)藥上市公司更偏好股權(quán)融資,而較忽視債務融資??傮w來看,醫(yī)藥上市公司雖然在整個資本市場中占比不大,但是在股權(quán)和資本結(jié)構(gòu)方面具有一定的特點,本文將結(jié)合公司治理理論,進一步分析技術(shù)創(chuàng)新投入的關(guān)系。
2研究假設(shè)
2.1股權(quán)性質(zhì)
公司的股權(quán)性質(zhì)是公司治理中的根本性因素。對于國有性質(zhì)的公司而言,國家性質(zhì)的股東處于控制地位,除了與非國有股東一樣會關(guān)注公司資產(chǎn)的保值和回報以外,還會關(guān)注就業(yè)、財政收入等社會性問題。因此國有性質(zhì)的股東在多種因素的約束下進行決策,而私人企業(yè)則更多關(guān)注能實現(xiàn)經(jīng)濟利益最大化的行為,因此在技術(shù)創(chuàng)新方面,非國有性質(zhì)的企業(yè)更能集中經(jīng)濟力量進行研發(fā)創(chuàng)新。
2.2股權(quán)集中度
數(shù)字簽名技術(shù)解決醫(yī)藥審批論文
摘要:如今新藥的審批需要在國際間進行原始數(shù)據(jù)的傳輸。傳統(tǒng)審批方式繁瑣且效率低,而利用互聯(lián)網(wǎng)傳輸電子文本即可保持數(shù)據(jù)的安全可靠,又可大大節(jié)約人力、物力和財力等。本文介紹了加密和數(shù)字簽名算法的基本原理,并結(jié)合自己的思想,給出了醫(yī)藥審批中電子文本安全傳輸?shù)慕鉀Q方案。
關(guān)鍵詞:數(shù)字簽名;加密技術(shù);數(shù)字證書;電子文檔;安全問題
Abstract:Today’sapprovalofnewdrugsintheinternationalcommunityneedstocarryouttherawdatatransmission.Thetraditionalwayofexaminationandapprovalredtapeandinefficiency,andtheuseoftheInternettotransmitelectronictextcankeepdatasafeandreliable,butalsogreatlysavemanpower,materialandfinancialresources,andsoon.Inthispaper,encryptionanddigitalsignaturealgorithmofthebasicprinciples,combinedwithhisownideas,givenmedicalapprovalintheelectronictransmissionofthetextofthesecuritysolution.
Keywords:digitalsignature;encryptiontechnology;digitalcertificate;electronicdocuments;securityissues
1引言
隨著我國醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展,研制新藥,搶占國內(nèi)市場已越演越烈。以前一些醫(yī)藥都是靠進口,不僅成本高,而且容易形成壁壘。目前,我國的醫(yī)藥研究人員經(jīng)過不懈的努力,開始研制出同類同效的藥物,然而這些藥物在走向市場前,必須經(jīng)過國際權(quán)威醫(yī)療機構(gòu)的審批,傳統(tǒng)方式是藥物分析的原始數(shù)據(jù)都是采用紙張方式,不僅數(shù)量多的嚇人,而且一旦有一點差錯就需從頭做起,浪費大量的人力、物力、財力。隨著INTERNET的發(fā)展和普及,人們開始考慮是否能用互聯(lián)網(wǎng)來解決數(shù)據(jù)傳輸問題。他們希望自己的儀器所做的結(jié)果能通過網(wǎng)絡(luò)安全傳輸、并得到接收方認證。目前國外針對這一情況已⒘四承┤砑?,葰g?,由釉傐格昂贵,茧H醪皇嗆艸墑歟勾τ諮櫓そ錐?,随时粠V兜腦潁諍萇偈褂謾U餼透諞揭┭蟹⑹亂敵緯閃思際跗烤?,染U慰⒊鍪視櫚南嚶θ砑?,绖?chuàng)俳夜揭┥笈ぷ韉姆⒄咕統(tǒng)閃斯詰那把亓煊潁胰漲骯讜謖夥矯嫻難芯坎皇嗆芏唷?lt;/DIV>
醫(yī)藥工人經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓計劃
為搞好醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的中級技術(shù)業(yè)務培訓,結(jié)合醫(yī)藥行業(yè)的實際,特提出以下辦法。
一、指導思想和培訓目標
醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓是在初級技術(shù)業(yè)務培訓的基礎(chǔ)上,從醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營發(fā)展和技術(shù)進步的客觀要求出發(fā),公務員之家,全國公務員公同的天地對技術(shù)工人和醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員進行的一種定向?qū)I(yè)技術(shù)業(yè)務培訓。它是提高醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員的技術(shù)業(yè)務素質(zhì)、改變醫(yī)藥職工隊伍技術(shù)業(yè)務等級結(jié)構(gòu)不合理狀況的重要措施,是崗位職務培訓的組成部分,是“七五”期間醫(yī)藥職工教育的一項重要工作。因此,醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓一定要緊密聯(lián)系生產(chǎn)、經(jīng)營實際,突出重點,強調(diào)針對性,保證培訓質(zhì)量,以促進醫(yī)藥生產(chǎn)、經(jīng)營的發(fā)展。
醫(yī)藥工人、經(jīng)營人員中級技術(shù)業(yè)務培訓的目標,是使醫(yī)藥工人在技術(shù)理論知識和實際操作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的工人技術(shù)等級標準四至六級應知應會的要求,使中藥、醫(yī)藥商業(yè)經(jīng)營人員在業(yè)務技術(shù)理論知識和實際工作技能方面達到國家醫(yī)藥管理局頒發(fā)的中藥、醫(yī)藥經(jīng)營人員業(yè)務技術(shù)等級標準三至四級應知應會的要求,并具有一定的企業(yè)管理知識和技術(shù)革新的能力。
二、培訓重點和培訓規(guī)劃
醫(yī)藥工人中級技術(shù)培訓的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級技術(shù)水平的技術(shù)工人,醫(yī)藥經(jīng)營人員的中級業(yè)務技術(shù)培訓的對象是具有初中文化和實際水平已達到初級而未達到中級業(yè)務技術(shù)的經(jīng)營人員(指以五大員為主體的有關(guān)業(yè)務人員,下同)。
流媒體技術(shù)在中醫(yī)藥繼續(xù)教育的應用
摘要:伴隨互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進步,越來越多領(lǐng)域應用流媒體技術(shù),即StreamingMedia。本文介紹了流媒體技術(shù)特點和其工作原理;提出了利用流媒體技術(shù)組建中醫(yī)藥繼續(xù)教育網(wǎng)上課程,應用于遠程教學,取得了很好的教學效果。最后,本文介紹了該平臺在南京中醫(yī)藥學會網(wǎng)站上遠程繼續(xù)教育中的應用實例。
關(guān)鍵詞:流媒體;南京中醫(yī)藥學會;繼續(xù)教育;網(wǎng)絡(luò)遠程教學
0引言
隨著國際互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,迅速拓展了網(wǎng)絡(luò)的帶寬,靜態(tài)圖像和簡單的文字已經(jīng)無法滿足人們對網(wǎng)絡(luò)信息的要求,而由于視頻表達方式更為豐富多彩和直觀,深受人們喜愛。流媒體技術(shù)隨之應運而生并得到廣泛地應用和發(fā)展。正是在此背景條件下,南京中醫(yī)藥學會根據(jù)自身的實際情況,結(jié)合繼續(xù)教育的特點,在網(wǎng)上建設(shè)網(wǎng)絡(luò)遠程教學中心,服務于南京地區(qū)的廣大中醫(yī)藥從業(yè)人員的職業(yè)培訓和繼續(xù)教育。網(wǎng)上遠程教學的內(nèi)容是基于網(wǎng)絡(luò)流媒體技術(shù)的授課視頻,例如,中醫(yī)護理操作、針灸推拿手法、中醫(yī)康復治療等操作技能演示,中藥炮制、煎法等過程演示,經(jīng)典病案的聲像資料等。流媒體技術(shù)在教學課件中的應用為教學課件提供了豐富的表現(xiàn)力,已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)教學資源不可或缺的內(nèi)容。本文主要介紹了流媒體技術(shù)以及在中醫(yī)藥繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)遠程教學中的應用,結(jié)合南京中醫(yī)藥學會教學課件討論流媒體應用技術(shù)所達到的實際效果[1-2]。
1流媒體技術(shù)概述
1.1流媒體技術(shù)的含義
市區(qū)中醫(yī)藥衛(wèi)生技術(shù)人才需求探索
作者:吳海峰何坪鄧宇潘倫周天寒何麗芳方明金單位:重慶醫(yī)藥高等專科學校重慶市衛(wèi)生局
主成分回歸模型分析法,先對各自變量進行主成分分析,避開自變量之間的相關(guān)性,進而分析各自變量對因變量的影響,即它先將原來的指標通過主成分分析重新組合成一組新的相互獨立的綜合指標來代替原來的指標,同時根據(jù)實際需要從中提取較少的幾個綜合指標來盡可能多地反映原指標的信息;之后將這些綜合指標看作自變量建立回歸方程,實現(xiàn)預測。該方法避開了多元回歸分析中自變量間的多重共線性。本研究選取2個主成分,此時方差累積貢獻率為94.82%,通過2個主成分的線性表達式計算主成分得分,之后將2個主成分看做自變量參與多元回歸模型分析。在2個主成分的多元回歸分析中,仍選擇“向前法”篩選變量,入選標準為0.4。
前饋型(backprpagation,BP)人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)(artificialneuralnetworks,ANN)預測模型(模型Ⅲ)的建立ANN近年來在預測領(lǐng)域中一直是研究的熱點,建立模型Ⅲ時,首先應考慮網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),由于具有一個單隱含層的3層前饋型神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)能以任意精度逼近任一研究數(shù)據(jù),因此,選擇3層前饋型神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),即1個輸入層,1個隱含層,1個輸出層;其次應考慮網(wǎng)絡(luò)各層節(jié)點數(shù)、激勵函數(shù)及訓練函數(shù)。本文通過實驗法驗證,即先根據(jù)經(jīng)驗確定范圍,然后在此范圍內(nèi)選擇不同的節(jié)點數(shù)目,選擇不同的激勵函數(shù)和訓練函數(shù),以最終預測誤差為評選標準,選擇最佳節(jié)點數(shù)、激勵函數(shù)及訓練函數(shù),最終所選的BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)如表1所示。效果評價采用均方根誤差(rootmeansquareerror,RMSE)以及平均絕對百分比誤差(meanabsolutepercentageerror,MAPE)2個指標來考察各模型對研究數(shù)據(jù)泛化能力。RMSE和MAPE的值越小,說明預測值與實測值之間的差別越小,預測效果就越好。1.3統(tǒng)計學處理采用SAS8.2統(tǒng)計分析軟件及MATLAB數(shù)據(jù)處理軟件。模型Ⅲ對重慶市中醫(yī)藥類專業(yè)衛(wèi)生技術(shù)人員需求的預測效果比模型Ⅰ、Ⅱ好,(表略)。模型Ⅲ對本市2011~2013年中醫(yī)藥類衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)預測結(jié)果(表略)
為了探討尋求最佳模型預測重慶市中醫(yī)藥類衛(wèi)生技術(shù)人員總數(shù),分別建立了3個預測模型,即多元線性回歸預測模型、主成分回歸預測模型、BPANN預測模型,各模型的優(yōu)缺點:(1)當研究各影響因素與因變量之間的關(guān)系,并通過這些影響因素預測因變量時,多元線性回歸模型是較常采用的研究方法。但多元線性回歸需要因變量數(shù)據(jù)呈正態(tài)性分布、各影響因素之間相互獨立且與因變量之間呈線性變化趨勢,眾多限制條件不僅限制了多元線性回歸的應用,更影響其預測效果。(2)主成分回歸模型先將原來的影響因素指標通過主成分分析重新組合成一組新的相互獨立的綜合指標來代替原來的指標,同時根據(jù)實際需要從中提取較少的幾個綜合指標來盡可能多地反映原指標的信息;之后將這些綜合指標看作自變量進行多元線性回歸,從而建立回歸方程,實現(xiàn)預測,可見該方法既避開了多元回歸分析中自變量間的多重共線性問題,也能在盡量保留原始數(shù)據(jù)信息前提下,達到減少自變量個數(shù)的目的,因而與多元線性回歸相比,具有一定優(yōu)勢。但主成分回歸同樣也要求各主成分指標與因變量之間線性相關(guān)要求,且通過綜合原始數(shù)據(jù)信息而得到的主成分,反而使得其與因變量線性相關(guān)性判斷更加困難。(3)不管是多元線性回歸模型,還是主成分回歸模型,在建模預測時,都要求因變量滿足正態(tài)性和自變量相互獨立性,且要求自變量與因變量須呈線性相關(guān)關(guān)系,而ANN無此限制[11-13]。并且加入隱含層的ANN可以逼近從輸入到輸出間的任意非線性映射,避開類復雜的參數(shù)估計過程,直接給出結(jié)果,簡單直觀,易于操作,因而更具有優(yōu)勢。但ANN是基于自動學習理論而提出的灰色學習系統(tǒng),它直接給出結(jié)果,不能通過具體模型方程確切表達出輸入與輸出之間的映射關(guān)系,這與回歸預測模型有所區(qū)別;并且ANN存在不穩(wěn)定性現(xiàn)象[14],即對同一訓練數(shù)據(jù)重復運行模型程序后得到的結(jié)果并不總是一樣,不穩(wěn)定性現(xiàn)象主要是由于初始網(wǎng)絡(luò)參數(shù)為隨機數(shù),而不同的初始網(wǎng)絡(luò)參數(shù)又會導致網(wǎng)絡(luò)不同的輸出造成的。此外,人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)理論尚不十分成熟,如隱含層節(jié)點數(shù)的選擇目前尚無統(tǒng)一認可的選擇依據(jù)或公式,本研究所建立的人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在選擇隱含層節(jié)點時,先給出最佳隱含層節(jié)點所在大致區(qū)間,然后分別取該區(qū)間的任一整數(shù)為隱含層神經(jīng)元的個數(shù),分別建立神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)模型,通過同一研究數(shù)據(jù)的計算與分析,以最終的網(wǎng)絡(luò)訓練誤差為選擇標準,以決定最優(yōu)隱含層節(jié)點數(shù)目。