素質(zhì)修養(yǎng)范文10篇

時(shí)間:2024-03-20 07:52:33

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培養(yǎng)思想素質(zhì) 提高自身修養(yǎng)

自身修養(yǎng)

當(dāng)代大學(xué)生正處在人生價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,面對(duì)新世紀(jì),新形勢(shì),新任務(wù),要成功地成為改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的弄潮兒,必須樹立科學(xué)的人生價(jià)值觀,認(rèn)清自身的社會(huì)責(zé)任,提高自身素質(zhì),在創(chuàng)造和貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己崇高的人生價(jià)值理想。

首先,我們要培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

人生責(zé)任是一種社會(huì)意思,對(duì)社會(huì)和個(gè)人的存在和發(fā)展都有重要作用。一個(gè)盡職盡責(zé)的人是能為社會(huì)所接納的人,是順應(yīng)社會(huì)需要的人,是一個(gè)有發(fā)展前途的人。同時(shí)社會(huì)責(zé)任的履行還能大大的提高人的精神生活。對(duì)于社會(huì)來說,人人盡職盡責(zé)就意味著全社會(huì)的穩(wěn)定,有序和快速發(fā)展。作為新時(shí)代的大學(xué)生,一定要增強(qiáng)人生責(zé)任感,也別是樹立強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任意識(shí),在我們的國家和民族加快發(fā)展的重要時(shí)期,強(qiáng)化自我責(zé)任認(rèn)真學(xué)習(xí)刻苦求知,明智篤行,嚴(yán)以律己,發(fā)奮成長,自覺承擔(dān)起21世紀(jì)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。

其次,在貢獻(xiàn)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),就客觀形態(tài)而言,是貢獻(xiàn)與索取的有機(jī)統(tǒng)一,而其根本就則在于個(gè)人對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。因此,大學(xué)生要在自己的人生實(shí)踐中,正確認(rèn)識(shí)和處理貢獻(xiàn)和索取的關(guān)系,把握人生的根本方向,在貢獻(xiàn)社會(huì)中創(chuàng)造自己的人生價(jià)值。這就要要求我們培養(yǎng)“貢獻(xiàn)大于索取論”的價(jià)值觀,不斷提高自身的文化素養(yǎng)和知識(shí)能力,更好的為社會(huì)服務(wù)。

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美術(shù)素質(zhì)與審美修養(yǎng)論文

一、課題的確立

一九九八年,黨中央確立科教興國戰(zhàn)略,提出要切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,全國上下重教興教,教育戰(zhàn)線出現(xiàn)前所未有的大好局面,由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育成了教育改革的方向,也形成了共識(shí),并取得一定成效??蒲写俳逃?,教育要科研已勢(shì)在必行。為了配合省教廳的《學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育》的總課題的實(shí)驗(yàn),大良鎮(zhèn)教辦組織了鎮(zhèn)各科中心教研組,制定相應(yīng)的科研課題,美術(shù)中心教研組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),制定了《素質(zhì)教育與美術(shù)教學(xué)中智力的培養(yǎng)》這一科研課題。圍繞“發(fā)展學(xué)生的智力”這一教學(xué)重點(diǎn),開展美術(shù)科實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究。

在《素質(zhì)教育與美術(shù)教學(xué)中智力的培養(yǎng)》這總課題的基礎(chǔ)上,再分幾個(gè)子課題,如《注意力、觀察力的培養(yǎng)》、《發(fā)揮想象力、誘發(fā)創(chuàng)造思維》、《記憶力、寫生力的培養(yǎng)》、《美術(shù)教學(xué)與其他學(xué)科的聯(lián)系》、《發(fā)揮學(xué)生的主體作用》等。用三年的時(shí)間分層次、不同形式地發(fā)開展美術(shù)素質(zhì)教育。

二、課題的依據(jù)及指導(dǎo)思想

1、《美術(shù)教學(xué)大綱》明確了美術(shù)教學(xué)的目的、性質(zhì)、任務(wù),并要把美術(shù)教學(xué)的重點(diǎn)放在提高全體學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)、審美修養(yǎng)和培養(yǎng)能力、發(fā)展智力上。在教學(xué)中利用本學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單訓(xùn)練的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)美術(shù)欣賞、藝術(shù)原理、美學(xué)知識(shí)的教學(xué),變單一的知識(shí)技能為多元的知識(shí)結(jié)構(gòu),使美術(shù)教學(xué)真正落實(shí)素質(zhì)教育。

2、美術(shù)教育的定義是將人類在視覺藝術(shù)方面創(chuàng)造的理論,技法及成果,按照教育規(guī)律再創(chuàng)造成適合不同對(duì)象的教學(xué)材料,用科學(xué)的教育方法和手段來培養(yǎng)公民對(duì)美的認(rèn)識(shí)、判斷、創(chuàng)造能力的教育活動(dòng)。可見美術(shù)教育的目的在于培養(yǎng)公民的素質(zhì),也是立足于提高學(xué)生的文化層次,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的能力上。

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企業(yè)政工師自身修養(yǎng)素質(zhì)提升策略

【摘要】在目前的現(xiàn)狀下,企業(yè)政工對(duì)于企業(yè)整體實(shí)力的增強(qiáng)與提升具有不可忽視的重要意義。作為政工師,要全面提升自身修養(yǎng)與素質(zhì),如此才能確保適應(yīng)當(dāng)前的企業(yè)政工工作。同時(shí),企業(yè)對(duì)于政工師也應(yīng)當(dāng)給予必要的培訓(xùn),運(yùn)用政工師培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)提升政工師素質(zhì)與道德修養(yǎng)的目標(biāo)。

【關(guān)鍵詞】企業(yè)政工師;修養(yǎng)素質(zhì);提高策略

企業(yè)政工師的基本職責(zé)在于全面推行企業(yè)政工工作,并且還要結(jié)合目前階段的企業(yè)政工思路來完善政工工作的具體模式。近些年來,政工工作逐漸受到現(xiàn)代企業(yè)的重視。與此同時(shí),很多現(xiàn)代企業(yè)也在嘗試運(yùn)用相應(yīng)的措施與途徑來培育修養(yǎng)素質(zhì)較高的企業(yè)政工師。作為企業(yè)政工師本身而言,應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到提升自身修養(yǎng)的重要意義,并且在日常的政工工作中逐漸實(shí)現(xiàn)自身綜合素養(yǎng)的提升。

一、企業(yè)政工師應(yīng)有的修養(yǎng)與素質(zhì)

(一)科學(xué)文化層面的素質(zhì)。企業(yè)政工師應(yīng)具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì),熟悉自身目前從事的政工基礎(chǔ)工作。并且,政工師還能運(yùn)用自身現(xiàn)有的專業(yè)技術(shù)服務(wù)于企業(yè)政工工作,在此基礎(chǔ)上達(dá)到提升企業(yè)基層人員以及企業(yè)管理者整體道德素養(yǎng)的目標(biāo)。由此可見,科學(xué)文化素質(zhì)對(duì)于企業(yè)政工師具有不可缺少的重要意義。因此在日常的實(shí)踐與學(xué)習(xí)中,作為政工師就是要不斷致力于深入進(jìn)行政工專業(yè)知識(shí)的探究,從而達(dá)到迅速提升自身科技素養(yǎng)與文化素養(yǎng)的效果。企業(yè)政工師不僅要保證自身具有優(yōu)良的文化與科技素養(yǎng),還應(yīng)幫助企業(yè)內(nèi)部的其他成員共同達(dá)到較好的自身專業(yè)素質(zhì)。企業(yè)政工師在具體的日常學(xué)習(xí)時(shí),關(guān)鍵在于豐富知識(shí)儲(chǔ)備,尤其是對(duì)于涉及管理學(xué)以及經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)都應(yīng)當(dāng)透徹進(jìn)行掌握。企業(yè)政工師在開展相應(yīng)的日常工作時(shí),應(yīng)當(dāng)善于將自身經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)知識(shí)傳授給其他同事,以便于拓寬交流與溝通的范圍。經(jīng)過反復(fù)的摸索與改進(jìn),企業(yè)政工師要確保達(dá)到良好的自身科技文化素養(yǎng),并且增強(qiáng)良好的道德感染力。(二)道德修養(yǎng)與道德素質(zhì)。政工師必須具備優(yōu)良的道德素養(yǎng),如此才能保證政工師符合最基本的政工工作標(biāo)準(zhǔn)。在此前提下,企業(yè)政工師必須致力于嚴(yán)格約束各種日常行為,確保運(yùn)用更加嚴(yán)格與科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來約束自我。并且,企業(yè)政工師還應(yīng)當(dāng)秉持服務(wù)企業(yè)職工以及貢獻(xiàn)企業(yè)的政工工作宗旨,對(duì)于積極的日常工作態(tài)度也要做到長期保持。因此可見,企業(yè)政工師只有確保達(dá)到了較好的自身道德素質(zhì),才能體現(xiàn)強(qiáng)烈的感染力與吸引力,從而全面服務(wù)于企業(yè)現(xiàn)階段的綜合發(fā)展。例如在日常開展的政工工作中,作為政工工作者要對(duì)企業(yè)員工進(jìn)行熱情扶持與幫助,并且耐心為其化解目前面對(duì)的經(jīng)濟(jì)層面或者其他層面難題,確保基層的企業(yè)員工都能感受企業(yè)的關(guān)愛與溫暖。(三)政工師必備的政治素質(zhì)。政治素質(zhì)構(gòu)成了政工師必須具備的核心素養(yǎng)。具體在企業(yè)政工實(shí)踐中,政工師擁有優(yōu)良政治素質(zhì)的直接體現(xiàn)就在于端正的政工工作態(tài)度,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)具備主動(dòng)與積極的心態(tài)。面對(duì)當(dāng)前較為復(fù)雜的總體政治形勢(shì),政工師應(yīng)當(dāng)秉持最根本的政治立場(chǎng)。從夯實(shí)群眾基礎(chǔ)的角度來講,政工師的關(guān)鍵職責(zé)就在于經(jīng)常溝通企業(yè)內(nèi)部的基層職工,對(duì)于優(yōu)良的企業(yè)政工氛圍進(jìn)行全方位的創(chuàng)建與塑造。這是由于,企業(yè)政工工作不能脫離良好的政工環(huán)境,而政工工作的氛圍對(duì)于政工工作的成效性具有重要影響。因此可以得知,企業(yè)政工師應(yīng)當(dāng)確保自身能夠達(dá)到良好的道德素養(yǎng)與職業(yè)素養(yǎng),并且還要格外注意運(yùn)用良好的日常言行來感化身邊同事。作為奮戰(zhàn)于政工工作一線的企業(yè)政工師而言,其自身擔(dān)負(fù)了重要的政工工作職責(zé)。為了切實(shí)達(dá)到轉(zhuǎn)變企業(yè)當(dāng)前政工工作現(xiàn)狀的目標(biāo),政工人員要致力于全面提升自身的綜合素養(yǎng),尤其是對(duì)于道德素質(zhì)與個(gè)人修養(yǎng)應(yīng)當(dāng)做到同步提升。

二、企業(yè)政工師目前的個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)現(xiàn)狀

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黨員教師黨性修養(yǎng)與師德素質(zhì)融合研究

國運(yùn)興衰,系于教育;教育振興,教師為本;教師大計(jì),師德為魂。目前,黨員教師在學(xué)校教師隊(duì)伍中占有較大的比重,是學(xué)校教育教學(xué)工作的主力軍,扮演著政治和職業(yè)雙重社會(huì)角色。如何實(shí)現(xiàn)黨員教師的黨性修養(yǎng)與師德素質(zhì)從分離向融合轉(zhuǎn)變,這一問題亟待我們深入思考、科學(xué)規(guī)劃、探索研究。

一黨員教師的角色內(nèi)涵解讀

黨員教師肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等社會(huì)責(zé)任,對(duì)國家的科學(xué)技術(shù)水平和社會(huì)主義的建設(shè)發(fā)展有著極其重要的影響。黨員教師的政治角色要求黨員教師要自覺地加強(qiáng)馬克思主義的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自身的黨性修養(yǎng),永葆共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在學(xué)校教書育人工作中,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,積極踐行黨的教育方針政策,堅(jiān)持教書育人的正確方向,在傳授專業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)職業(yè)技能的同時(shí),把思想政治教育滲透在傳道授業(yè)解惑之中,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需求的“四有”新人。所謂“師德”,是指教師的職業(yè)道德,即是教師從事教育教學(xué)工作中必須遵循的道德規(guī)范與行為準(zhǔn)則。它的實(shí)質(zhì)是教師如何使自身在教學(xué)活動(dòng)中的行為有利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,有益于學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。黨員教師的職業(yè)角色要求黨員教師積極學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義的理論思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義的理想信念,本著“立德樹人,教書育人”的教育理念,恪盡職守、敬業(yè)愛生,為人師表,堅(jiān)持育人為本的教育觀,以素質(zhì)教育為主線,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),積極探索、勇于創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。黨員教師的黨性修養(yǎng)和師德素質(zhì)是相輔相成,相互促進(jìn),內(nèi)在統(tǒng)一的。

二黨員教師的政治角色與職業(yè)角色相背離的現(xiàn)狀辨析

1黨員教師的政治身份與職業(yè)行為相背離

全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨,它是共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),關(guān)鍵就在于牢固樹立宗旨意識(shí),把全心全意為人民服務(wù)作為自己的行為準(zhǔn)則。然而,隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,社會(huì)奉獻(xiàn)意識(shí)漸漸弱化,一些黨員教師也或多或少受到一定的影響,宗旨意識(shí)有所弱化,甚至有的同志還滋長了拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義思想。他們有的在思想上產(chǎn)生了錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),出現(xiàn)了“給多少錢,干多少活”的功利主義心態(tài),過分地追求利潤最大化,把教書育人工作當(dāng)作一種謀生的手段,缺乏為人師表的自豪感和滿足感;出現(xiàn)了應(yīng)付本職工作,積極開拓第二職業(yè)的現(xiàn)象,把第二職業(yè)視為主業(yè),教育教學(xué)工作視為副業(yè),主次不分;還有些黨員教師似乎忘卻了自己的黨員身份,他們雖然對(duì)教師的職業(yè)角色有較高的認(rèn)同感,有高尚的師德,但是他們自身的黨員政治角色意識(shí)較淡薄,黨性鍛煉不足,在教育教學(xué)工作中更多地是以教師的職業(yè)角色來約束自己,從而使得他們的政治身份與職業(yè)角色相背離。這些現(xiàn)象不僅在一定程度上損害了黨員教師在群眾中的良好形象,而且削弱了黨員教師在學(xué)校的影響力,不利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

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新聞工作者素質(zhì)修養(yǎng)論文

論文關(guān)鍵詞:新聞工作自身素質(zhì)修養(yǎng)

論文摘要:提高自身素質(zhì)修養(yǎng),是做好新聞工作的基本前提,為此,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下幾方面:提高思想政治素質(zhì);具有廣博的科學(xué)文化知識(shí)和理論底蘊(yùn);新聞業(yè)務(wù)嫻熟;干煉的調(diào)查研究能力;健康的身心素質(zhì);高尚的職業(yè)道德情操。

0引言

報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體是“黨的喉舌”,黨在一個(gè)時(shí)期的路線、方針、政策要通過各種新聞媒體向廣大人民群眾作宣傳、解釋。新聞媒體的重要作用正如同志所說:“我們的政策,不光要使領(lǐng)導(dǎo)者知道、干部知道,還要使廣大的群眾知道。有關(guān)政策的問題,一般地都應(yīng)當(dāng)在黨的報(bào)紙上或者刊物上進(jìn)行宣傳?!薄稗k好報(bào)紙,把報(bào)紙辦得引人入勝,在報(bào)紙上正確宣傳黨的方針政策,通過報(bào)紙加強(qiáng)黨和群眾的聯(lián)系,這是黨的工作中的一項(xiàng)不可小看的、有重大原則意義的問題。”為了不辜負(fù)黨的期望和重托,把新聞媒體的工作做得更好,報(bào)刊、廣播、電視等新聞工作人員必須努力提高自身素質(zhì)。

1努力提高思想政治素質(zhì)

當(dāng)前,作為新聞媒體的工作人員,其思想政治素質(zhì),就應(yīng)當(dāng)遵照中央提出的“政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性”等六個(gè)方面,進(jìn)行全面地培養(yǎng)和鍛煉。在政治方向上?,F(xiàn)階段就是要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的方向和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo),始終把握住新聞宣傳的正確導(dǎo)向。在政治立場(chǎng)上,就是要堅(jiān)定地站在黨性和黨的政策的立場(chǎng)上,站在維護(hù)中國人民利益和世界人民利益的立場(chǎng)上,站在維護(hù)黨和國家、民族的根本利益的立場(chǎng)上。想問題、辦事情、作決策,都要自覺地按照黨和人民的意愿為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在政治觀點(diǎn)上,就是要按照馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的觀點(diǎn)行事,而絕不能搞資產(chǎn)階級(jí)自由化和政治多元化那一套。在政治紀(jì)律上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,不能搞獨(dú)斷專行,更不能搞無政府主義。尤其要注重黨的宣傳紀(jì)律,在宣傳口徑上要與中央保持高度一致。在政治鑒別力和政治敏銳性上,要堅(jiān)持馬克思主義唯物史觀,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確分析國內(nèi)外形勢(shì),在錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下把握正確的政治方向。同時(shí),要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),能夠及時(shí)地識(shí)別各種錯(cuò)誤思潮,及時(shí)地識(shí)破國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的各種反動(dòng)圖謀。

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加強(qiáng)思政員修養(yǎng)提高素質(zhì)論文

編者按:本文主要從思想政治工作:從“單向工具理性誤區(qū)”到“以人為本”的轉(zhuǎn)變;思想政治工作的說理藝術(shù):以人為本理念的具體應(yīng)用;在思政工作中貫徹人本思想的要求進(jìn)行論述。其中,主要包括:思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法實(shí)施正確的教育和引導(dǎo)、掌握說理藝術(shù),其核心在于領(lǐng)會(huì)貫徹“以人為本”、從人本理念出發(fā),歸納說理藝術(shù)的幾大要點(diǎn)、寓情于理、因材施教、真誠相待、實(shí)事求是、要加強(qiáng)政治、理論修養(yǎng)、思想政治工作,是一項(xiàng)黨性很強(qiáng)的工作、要加強(qiáng)思想、思想政治工作的力量一半以上是人格的力量、道德修養(yǎng)、要加強(qiáng)知識(shí)、語言修養(yǎng)、貫徹以人為本,要求思政工作者注重說理藝術(shù)等,具體請(qǐng)?jiān)斠姟?/p>

思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法實(shí)施正確的教育和引導(dǎo)。而堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)于思想政治工作的方向、具體方法和要求有著更為深入和切實(shí)的指導(dǎo)意義。

一、思想政治工作:從“單向工具理性誤區(qū)”到“以人為本”的轉(zhuǎn)變

改革開放以來,我們的思想政治工作經(jīng)歷了從空洞抽象的說教向解釋說明現(xiàn)實(shí)生活中的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題的轉(zhuǎn)變,從簡(jiǎn)單的“灌輸”、逐漸轉(zhuǎn)變成為雙向交流、尊重人、關(guān)心人、幫助人解決實(shí)際問題。這一轉(zhuǎn)變無疑是巨大的進(jìn)步,使得思想政治工作本身得到了前所未有的發(fā)展與革新。進(jìn)入21世紀(jì)后,我們拉開了“全面小康與和諧社會(huì)”建設(shè)的帷幕。

二、思想政治工作的說理藝術(shù):以人為本理念的具體應(yīng)用

(一)掌握說理藝術(shù),其核心在于領(lǐng)會(huì)貫徹“以人為本”

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企業(yè)工會(huì)干部的素質(zhì)修養(yǎng)論文

必須具有較強(qiáng)的工會(huì)業(yè)務(wù)能力

企業(yè)工會(huì)干部提高自身素質(zhì),錘煉駕馭工會(huì)工作業(yè)務(wù)能力的主要途徑:一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī),這是工會(huì)干部的立足之本,是做好本職工作的基礎(chǔ)。工會(huì)干部只有熟練地掌握業(yè)務(wù)知識(shí)和相關(guān)的法律法規(guī),才能對(duì)黨和政府的政策方針準(zhǔn)確把握,既能做通群眾工作,又能解決實(shí)際問題,工作起來才能得心應(yīng)手,才能保證其工作不偏離方向,不說外行話,從而樹立其在職工隊(duì)伍當(dāng)中的形象,為更好地開展工作奠定基礎(chǔ)。二是要勇于實(shí)踐,這是工會(huì)干部提升自身工作能力的關(guān)鍵。如果工會(huì)干部只會(huì)說些行話、套話、大話而不去實(shí)踐,只能是個(gè)擺設(shè),既出不了真知,更談不上駕馭企業(yè)工會(huì)工作的能力,久而久之就失去了在企業(yè)的存在價(jià)值。因此,要學(xué)用結(jié)合,勇于實(shí)踐,不斷提高組織能力。三是要善于拿來消化吸收,結(jié)合實(shí)際推進(jìn)工作,這是工會(huì)干部快速提升自身工作能力的必由之路。大部分工會(huì)工作者都有一個(gè)學(xué)習(xí)同行業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)并通過消化吸收,結(jié)合本單位實(shí)際進(jìn)行“技術(shù)嫁接”,然后逐步開展工作的成長過程。這樣,既可以達(dá)到事半功倍的效果,又能更新單一固化的思維模式,獲取創(chuàng)新靈感。因此,工會(huì)干部要善于進(jìn)行橫向交流,相互取長補(bǔ)短,以不斷提升自身工作能力。

必須具有較專業(yè)的企業(yè)經(jīng)營管理素質(zhì)

工會(huì)干部不僅要精通與本職業(yè)務(wù)直接關(guān)聯(lián)的知識(shí)內(nèi)容,而且還要熟悉本企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理模式,才能準(zhǔn)確把握圍繞企業(yè)中心任務(wù)開展工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。例如工會(huì)干部要組織職工代表參與企業(yè)管理,行使民主監(jiān)督權(quán)利,如果毫不知曉企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況和管理流程,就如同霧里看花,錯(cuò)失了參與企業(yè)管理和民主監(jiān)督的發(fā)言權(quán);組織經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)也是如此,作為活動(dòng)的組織者必須懂得生產(chǎn)經(jīng)營管理,才能使活動(dòng)計(jì)劃具有科學(xué)性和可行性。同時(shí),工會(huì)干部還要掌握心理學(xué)、教育學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等方面的知識(shí),這是由工會(huì)工作性質(zhì)、特點(diǎn)以及改革開放不斷深化、社會(huì)矛盾逐漸尖銳化、復(fù)雜化的實(shí)際所決定的。工會(huì)工作的對(duì)象是廣大職工群眾,從知識(shí)分子到產(chǎn)業(yè)工人,從領(lǐng)導(dǎo)干部到一般群眾,面對(duì)如此復(fù)雜的群體,要把他們組織起來形成一個(gè)強(qiáng)有力的整體,工會(huì)干部不具有廣博的知識(shí)是難以勝任的。要學(xué)會(huì)與職工群眾溝通思想、聯(lián)絡(luò)感情,關(guān)心人、理解人、說服人,因勢(shì)利導(dǎo)地解決問題;要對(duì)文體、曲藝等方面的知識(shí)也有所涉獵,努力擴(kuò)大知識(shí)面,進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)。

必須具有良好的職業(yè)道德修養(yǎng)

工會(huì)干部良好的職業(yè)修養(yǎng)是做好工會(huì)工作的前提。工會(huì)干部的職業(yè)道德有其獨(dú)特的規(guī)范,良好的工作心態(tài)和樸素的人本情懷是工會(huì)干部必須具備的。提高工會(huì)干部的職業(yè)修養(yǎng)關(guān)鍵要把握四個(gè)要素:即密切聯(lián)系、尊重信任、關(guān)心熱愛、規(guī)范行為。一是要密切聯(lián)系群眾。密切聯(lián)系群眾是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng),要堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線,虛心向職工群眾學(xué)習(xí),善于吸取群眾的智慧和經(jīng)驗(yàn)。要經(jīng)常深入職工群眾,關(guān)注職工群眾的呼聲和疾苦,及時(shí)解決職工群眾關(guān)心的實(shí)實(shí)在在的問題,與他們同呼吸、共命運(yùn)。只有這樣,才能與職工群眾心貼心,為做好工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。二是要尊重和信任職工群眾。實(shí)踐證明,只有尊重和信任職工群眾,工會(huì)干部才能得到職工群眾的信任和擁護(hù),與職工群眾有思想上的溝通和感情上的共鳴,為做好群眾工作建立牢固思想基礎(chǔ)。三是要關(guān)心熱愛職工群眾。關(guān)心和熱愛是工會(huì)干部與職工群眾建立感情的基礎(chǔ),也是建立相互信任的紐帶。因此,工會(huì)干部在聯(lián)系職工群眾時(shí)態(tài)度要真誠。深入基層做群眾工作,要在感情上貼近群眾,主動(dòng)與群眾交友結(jié)對(duì),以心換心,拉近與群眾的距離;要在言語上融入職工群眾,與職工群眾講話、交談要態(tài)度和藹,言辭懇切,說真話、實(shí)話;要善于站在職工群眾的立場(chǎng)上講話,學(xué)會(huì)用職工群眾的話說職工群眾的事,用職工群眾的語言化解職工群眾心中的“結(jié)”。對(duì)基層職工群眾反映的意見或建議,要熱情接待,虛心傾聽,坦誠面對(duì),客觀分析,及時(shí)研究解決。工會(huì)干部要想群眾所想,急群眾所急,把熱愛職工群眾、與職工群眾建立深厚的感情,作為工會(huì)干部培養(yǎng)良好職業(yè)道德的一個(gè)主要內(nèi)容。四是要規(guī)范自身行為。工會(huì)干部的威信和感召力不是靠權(quán)力建立的,而是靠其良好的修養(yǎng)和表率作用。因此,必須規(guī)范自身行為,做職工群眾的楷模,讓廣大職工切身感受到身邊的工會(huì)干部態(tài)度可親、人格可敬、言談可信、辦事可靠。

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黨員干部的素質(zhì)修養(yǎng)調(diào)研報(bào)告

黨章提出,共產(chǎn)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中起先鋒模范作用,要團(tuán)結(jié)、要聯(lián)系群眾,要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚等,這些構(gòu)成了黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)容,也是黨員素質(zhì)修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

黨員的素質(zhì)不是空泛的,而是在工作、生活、學(xué)習(xí)中實(shí)實(shí)在在地蘊(yùn)藏著并表現(xiàn)著。黨員也是人,也有自己的七情六欲,但黨員既是人中的優(yōu)秀分子,就應(yīng)該比普通人有更高的修養(yǎng),更好的總體素質(zhì),更寬廣的心胸,更具人格魅力,更會(huì)團(tuán)結(jié)和吸引群眾。也就是說,要更具有親和力。本文結(jié)合黨員干部的素質(zhì)修養(yǎng)談?wù)匋h員干部的親和力。

一、親和力是在人際關(guān)系中所表現(xiàn)出來的凝聚力、號(hào)召力、吸引力。

人是生活在社會(huì)群體中的,因此,每一個(gè)人的生活、工作和社交,都離不開一定的人際關(guān)系,而平等、和諧、融洽的人際關(guān)系,會(huì)為我們提供一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境,從而提高我們的生活和工作質(zhì)量,反之,則會(huì)給我們帶來煩惱,影響我們的身心健康,導(dǎo)致工作和生活質(zhì)量下降。根據(jù)人際關(guān)系聯(lián)系紐帶的不同,現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系可具體分為如下五種。

一種是親緣人際關(guān)系。這是以血緣或親緣為聯(lián)系紐帶而形成的人際關(guān)系。如家庭中的夫妻之間、父母子女之間、兄弟姐妹之間等關(guān)系;家族中的叔侄之間、舅甥之間以及家門中的遠(yuǎn)房同姓親屬之間的關(guān)系。親緣人際關(guān)系是人類最基本的人際關(guān)系形態(tài)。

第二種是地緣人際關(guān)系。這是以人居住地域的鄰近和以方言相通為媒介而結(jié)成的人際關(guān)系,如同鄉(xiāng)關(guān)系、鄰里關(guān)系等。

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新聞自身素質(zhì)修養(yǎng)管理論文

論文關(guān)鍵詞:新聞工作自身素質(zhì)修養(yǎng)

論文摘要:提高自身素質(zhì)修養(yǎng),是做好新聞工作的基本前提,為此,筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下幾方面:提高思想政治素質(zhì);具有廣博的科學(xué)文化知識(shí)和理論底蘊(yùn);新聞業(yè)務(wù)嫻熟;干煉的調(diào)查研究能力;健康的身心素質(zhì);高尚的職業(yè)道德情操。

0引言

報(bào)刊、廣播、電視等新聞媒體是“黨的喉舌”,黨在一個(gè)時(shí)期的路線、方針、政策要通過各種新聞媒體向廣大人民群眾作宣傳、解釋。新聞媒體的重要作用正如同志所說:“我們的政策,不光要使領(lǐng)導(dǎo)者知道、干部知道,還要使廣大的群眾知道。有關(guān)政策的問題,一般地都應(yīng)當(dāng)在黨的報(bào)紙上或者刊物上進(jìn)行宣傳?!薄稗k好報(bào)紙,把報(bào)紙辦得引人入勝,在報(bào)紙上正確宣傳黨的方針政策,通過報(bào)紙加強(qiáng)黨和群眾的聯(lián)系,這是黨的工作中的一項(xiàng)不可小看的、有重大原則意義的問題。”為了不辜負(fù)黨的期望和重托,把新聞媒體的工作做得更好,報(bào)刊、廣播、電視等新聞工作人員必須努力提高自身素質(zhì)。

1努力提高思想政治素質(zhì)

當(dāng)前,作為新聞媒體的工作人員,其思想政治素質(zhì),就應(yīng)當(dāng)遵照中央提出的“政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律、政治鑒別力、政治敏銳性”等六個(gè)方面,進(jìn)行全面地培養(yǎng)和鍛煉。在政治方向上。現(xiàn)階段就是要堅(jiān)定不移地堅(jiān)持建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的方向和共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo),始終把握住新聞宣傳的正確導(dǎo)向。在政治立場(chǎng)上,就是要堅(jiān)定地站在黨性和黨的政策的立場(chǎng)上,站在維護(hù)中國人民利益和世界人民利益的立場(chǎng)上,站在維護(hù)黨和國家、民族的根本利益的立場(chǎng)上。想問題、辦事情、作決策,都要自覺地按照黨和人民的意愿為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在政治觀點(diǎn)上,就是要按照馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想的觀點(diǎn)行事,而絕不能搞資產(chǎn)階級(jí)自由化和政治多元化那一套。在政治紀(jì)律上,要認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則,不能搞獨(dú)斷專行,更不能搞無政府主義。尤其要注重黨的宣傳紀(jì)律,在宣傳口徑上要與中央保持高度一致。在政治鑒別力和政治敏銳性上,要堅(jiān)持馬克思主義唯物史觀,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確分析國內(nèi)外形勢(shì),在錯(cuò)綜復(fù)雜的情況下把握正確的政治方向。同時(shí),要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì),能夠及時(shí)地識(shí)別各種錯(cuò)誤思潮,及時(shí)地識(shí)破國內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力的各種反動(dòng)圖謀。

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黨員干部素質(zhì)修養(yǎng)調(diào)研報(bào)告

黨章提出,共產(chǎn)黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),要在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)活動(dòng)中起先鋒模范作用,要團(tuán)結(jié)、要聯(lián)系群眾,要發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚等,這些構(gòu)成了黨員先進(jìn)性的基本內(nèi)容,也是黨員素質(zhì)修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

黨員的素質(zhì)不是空泛的,而是在工作、生活、學(xué)習(xí)中實(shí)實(shí)在在地蘊(yùn)藏著并表現(xiàn)著。黨員也是人,也有自己的七情六欲,但黨員既是人中的優(yōu)秀分子,就應(yīng)該比普通人有更高的修養(yǎng),更好的總體素質(zhì),更寬廣的心胸,更具人格魅力,更會(huì)團(tuán)結(jié)和吸引群眾。也就是說,要更具有親和力。本文結(jié)合黨員干部的素質(zhì)修養(yǎng)談?wù)匋h員干部的親和力。

一、親和力是在人際關(guān)系中所表現(xiàn)出來的凝聚力、號(hào)召力、吸引力。

人是生活在社會(huì)群體中的,因此,每一個(gè)人的生活、工作和社交,都離不開一定的人際關(guān)系,而平等、和諧、融洽的人際關(guān)系,會(huì)為我們提供一個(gè)良好的社會(huì)心理環(huán)境,從而提高我們的生活和工作質(zhì)量,反之,則會(huì)給我們帶來煩惱,影響我們的身心健康,導(dǎo)致工作和生活質(zhì)量下降。根據(jù)人際關(guān)系聯(lián)系紐帶的不同,現(xiàn)實(shí)的人際關(guān)系可具體分為如下五種。

一種是親緣人際關(guān)系。這是以血緣或親緣為聯(lián)系紐帶而形成的人際關(guān)系。如家庭中的夫妻之間、父母子女之間、兄弟姐妹之間等關(guān)系;家族中的叔侄之間、舅甥之間以及家門中的遠(yuǎn)房同姓親屬之間的關(guān)系。親緣人際關(guān)系是人類最基本的人際關(guān)系形態(tài)。

第二種是地緣人際關(guān)系。這是以人居住地域的鄰近和以方言相通為媒介而結(jié)成的人際關(guān)系,如同鄉(xiāng)關(guān)系、鄰里關(guān)系等。

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