過去的艱苦創(chuàng)業(yè)精神將鼓勵(lì)我前進(jìn)；如今把擔(dān)子放在肩上，感謝我前任們努力。將帶領(lǐng)我這個(gè)班子，團(tuán)結(jié)廣大職工，現(xiàn)有條件基礎(chǔ)上，把我所的工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

所處在一個(gè)十分關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期。當(dāng)前，可以說。面前，挑戰(zhàn)和機(jī)遇并在積極迎接挑戰(zhàn)，就能贏得機(jī)遇。以實(shí)際行動(dòng)，而不是口頭語言，迎接挑戰(zhàn)，現(xiàn)在比任何時(shí)候都重要。要在這個(gè)“關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期”大有作為，就必須在務(wù)實(shí)上下工夫。所謂務(wù)實(shí)，說到底就是要尊重歷史、尊重實(shí)際、尊重群眾。如果說每一代人都有各自的使命的話，那么歷史所賦予我這一代的任務(wù)就是迎接挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中爭(zhēng)取我發(fā)展機(jī)遇。

已近“不惑”之年，今年已滿37歲。理解，使命就是和全體職工、和在座的各位一道，共同奮斗，把我所的事情辦好。讓我大家在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以問心無愧的工作來最終代表全體職工的根本利益。

當(dāng)前我所面臨挑戰(zhàn)的情勢(shì)下，必須抓住三個(gè)方面（在竟職報(bào)告中我已闡明）：

1、今后研究所的生存問題，需要有一到兩個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)品，克服目前我所沒有產(chǎn)品收入的現(xiàn)狀，在鞏固我所原有的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，尋找新的產(chǎn)業(yè)，集中全所力量培養(yǎng)一至二項(xiàng)能夠形成產(chǎn)業(yè)、有市場(chǎng)前景的新項(xiàng)目，使我所盡快擺脫目前的困難局面，在市場(chǎng)上求生存，求發(fā)展，使職工有一個(gè)穩(wěn)定的收入來源，我將盡我所能，在一年中完成好主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的建設(shè)。

2、解決好諸如富林酒樓等歷史遣留問題。

忠于職守。不斷提高自己的政策水平和治校能力。同時(shí)以飽滿的工作熱情，勤于學(xué)習(xí)。細(xì)致的工作作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心對(duì)待本職工作。職責(zé)之內(nèi)的事情，做到不分白天黑夜，不分假日上班，不分嚴(yán)寒酷暑，盡心盡力地把它做好。

上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為加快學(xué)校教育城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,三年來。執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。任期里，同全校教職工一道勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理，一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展，做了大量工作，取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化，教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。年月學(xué)校通過省一級(jí)學(xué)校評(píng)估。

時(shí)時(shí)處處以身作則，校長的崗位上。能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，努力提高自身理論修養(yǎng)。大是大非問題上頭腦清醒，立場(chǎng)堅(jiān)定，與黨中央保持高度一致。

能夠公道正派，工作作風(fēng)方面。作風(fēng)民主，要求自己比較嚴(yán)格。學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期新生小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，營造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

能夠恪盡職守、淡泊名利，工作態(tài)度方面。勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩、一派正氣。堅(jiān)持科學(xué)決策，帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制，較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為新生的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn)，得到學(xué)生家長的好評(píng)。

從德、能、勤、績四個(gè)方面，下面我就三年來的工作?？陀^地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)匯報(bào)。

為全面貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》，根據(jù)中央組織部《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期暫行規(guī)定》和市委組織部《關(guān)于實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度的通知》，現(xiàn)就本區(qū)實(shí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度通知如下：

一、提拔擔(dān)任下列非選舉產(chǎn)生的處、科級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，都要按規(guī)定實(shí)行試用期：

區(qū)委、區(qū)人大常委會(huì)、區(qū)政府、區(qū)政協(xié)工作部門（含派出機(jī)構(gòu)）的副職及內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

區(qū)紀(jì)委派出機(jī)構(gòu)和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

區(qū)法院、區(qū)檢察院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的非國家權(quán)力機(jī)關(guān)依法任命的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

由非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)改任上述同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部。

為進(jìn)一步深化干部人事制度改革，完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《干部任用條例》）和有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就我區(qū)處級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部實(shí)行任職試用期制度提出如下意見。

一、試用范圍

新提拔任職的委任制黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，區(qū)委委托區(qū)國資委管理的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員，包括通過公開選拔（招聘）、競(jìng)爭(zhēng)上崗任職的領(lǐng)導(dǎo)干部，在正式任命之前，實(shí)行試用期制。

二、試用期限

新提拔任職的干部試用期為一年，試用時(shí)間從任免機(jī)關(guān)下發(fā)任職通知時(shí)計(jì)算。干部在試用期間，原則上不變動(dòng)試任職的崗位。

三、職責(zé)與待遇

第一條根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》（以下簡(jiǎn)稱《條例》）和有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。

第二條本辦法適用于提拔擔(dān)任下列非選舉產(chǎn)生的副廳級(jí)以下（含副廳級(jí)）領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部：

省、地（州、市）黨委、政府（行署）工作部門（含派出機(jī)構(gòu)和部門管理機(jī)構(gòu)）的副職和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；縣（市、區(qū)）黨委、政府工作部門（含派出機(jī)構(gòu)和部門管理機(jī)構(gòu)）的副職；省人大、省政協(xié)工作部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；省、地（州、市）、縣（市、區(qū)）紀(jì)委內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；省、地（州、市）人民法院和人民檢察院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的非國家權(quán)力機(jī)關(guān)依法任命的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。

省、地（州、市）工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等人民團(tuán)體內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，依照本辦法執(zhí)行。

由非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)轉(zhuǎn)任上述同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的，適用本辦法。

第三條領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期為一年，從任免機(jī)關(guān)決定試任職之日起計(jì)算。按干部管理權(quán)限，需要任職前征求上級(jí)主管部門意見或辦理備案手續(xù)的，應(yīng)在上級(jí)主管部門同意或辦理備案手續(xù)后再發(fā)出任職通知；需要任職后備案的，在任職通知發(fā)出后及時(shí)辦理備案手續(xù)。

第一條為了進(jìn)一步推進(jìn)干部制度改革，全面了解和識(shí)別干部，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，有效地提高干部選拔任用工作的質(zhì)量，避免用人失誤，根據(jù)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作暫行條例》、《深化干部人事改革綱要》和中組部《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期暫行規(guī)定》制定本辦法。

第二條本辦法適用于提拔擔(dān)任下列非選舉產(chǎn)生的縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部：

市委、市政府工作部門及直屬事業(yè)單位的副職和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

市人大、市政協(xié)工作機(jī)構(gòu)的副職和內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

市紀(jì)委內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

市法院、檢察院內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)的非國家權(quán)力機(jī)關(guān)任命的副縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)；

一、任職期間的工作任務(wù)：

本人在任職的近幾年里，一直擔(dān)任中高年級(jí)的班主任和教學(xué)工作。先后兩次從四年級(jí)接班帶到六年級(jí)畢業(yè)。兩個(gè)循環(huán)中，既任班主任工作又在四年級(jí)期間教語文數(shù)學(xué)雙科，五年級(jí)六年級(jí)教數(shù)學(xué)課。這六年時(shí)間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進(jìn)取、成績出色，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務(wù)。

二、熱愛教育事業(yè)，自強(qiáng)不息，不斷提高自身素質(zhì)。

1、世紀(jì)之交培養(yǎng)新時(shí)代高素質(zhì)的新型人才是對(duì)我們小學(xué)教師的新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。為了適應(yīng)素質(zhì)教育、基礎(chǔ)教育的需要，我自中師畢業(yè)的同時(shí)先后進(jìn)修北大心理學(xué)、教育學(xué)院英語?？?，目前還在進(jìn)修中文本科學(xué)歷，充實(shí)全面豐富的文化知識(shí)，為教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

2、在工作實(shí)踐中自己特別注重向身邊的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，探討教書育人的道理和方法，同時(shí)又根據(jù)本班學(xué)生的客觀實(shí)際情況去探索、體驗(yàn)，出于熱愛教育、熱愛學(xué)生的心理，大膽的應(yīng)用兒童心理學(xué)的理論和素質(zhì)教育的精神指導(dǎo)自己的工作，以執(zhí)著、熱情、無私奉獻(xiàn)和高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長及老師們的認(rèn)可，于2000年至2001年和2001年至2002年連續(xù)兩年榮獲區(qū)先進(jìn)班集體和優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)稱號(hào)。

3、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高自己的認(rèn)識(shí)能力和寫作水平。根據(jù)各階段教育教學(xué)中的任務(wù)和實(shí)踐情況，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、，爭(zhēng)取得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家們的指導(dǎo)，從中提高自己的理論認(rèn)識(shí)水平。如1999年12月寫《推進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的提高》被評(píng)為全國基礎(chǔ)教育研究優(yōu)秀論文，并收入《中國基礎(chǔ)教育改革論叢》中；2000年6月撰寫《淺談小學(xué)作業(yè)的強(qiáng)化管理》論文獲全國中小學(xué)教育論文三等獎(jiǎng)；2004年2月寫《操行評(píng)語改革中怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生》論文獲市小學(xué)素質(zhì)綜合評(píng)價(jià)優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；2004年8月寫《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)與素質(zhì)教育》獲市“走進(jìn)新課程”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)；2005年4月寫《素質(zhì)教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎(jiǎng)。

缺口填補(bǔ)一肩扛。年時(shí)，2危房改造資金緊。學(xué)校教學(xué)樓實(shí)施危房改造，當(dāng)時(shí)只爭(zhēng)取到資金40萬元，缺口資金還有3萬元，為了不影響學(xué)校正常工作，讓學(xué)生早日走進(jìn)課堂，多方籌措，一個(gè)人把燃眉之急悄悄化解。

彈指一揮間，恰如白駒過隙。擔(dān)任中學(xué)校長已近六個(gè)年頭了這二千多個(gè)日日夜夜，沐浴上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛，承蒙全體教職員工的支持和理解，大家和舟共濟(jì)，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真開展校本研修，強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，各方面工作均取得長足發(fā)展，取得了良好的社會(huì)效益。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，站在責(zé)任的峰巒，不止一次瞭望使命的天空，回顧風(fēng)雨的洗禮，品讀跋涉的艱辛，感受奮進(jìn)的歡樂，梳理工作的方方面面，現(xiàn)向在座的領(lǐng)導(dǎo)與同事們作一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們批評(píng)指正。

教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

一、教育教學(xué)管理常抓不懈。

全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持德育為首，1全面推行素質(zhì)教育。緊緊圍繞教學(xué)中心，面向全體學(xué)生，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，全面推行素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。六年來，學(xué)校制定了辦學(xué)章程，提出了以德為先，以人為本，張揚(yáng)個(gè)性，全面發(fā)展”辦學(xué)思想，確定了培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，為適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展奠定基礎(chǔ)”育人目標(biāo)。明確了以“求實(shí)、創(chuàng)新、和諧”為校風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，以“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”為學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，以“樂于奉獻(xiàn)，敏于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)”為教風(fēng)建設(shè)目標(biāo)。緊緊圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo)，按照依法治校，民主建校，求實(shí)立校，科研興校的管理思想，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面貫徹黨的教育方針。

高度重視終結(jié)性評(píng)價(jià)。年我剛剛接手中學(xué)，2細(xì)致優(yōu)化過程管理。學(xué)校面臨許多困難，長期的大鍋飯”思想使學(xué)校人心渙散，人浮于事，缺乏凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。為Ji活教育內(nèi)部活力，全面考證、借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，首先完善考核評(píng)價(jià)體系。通過深入的調(diào)查研究，廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上，確立了規(guī)范教學(xué)秩序，強(qiáng)化過程管理，突出終結(jié)性評(píng)價(jià)”工作思路，既而逐步出臺(tái)了強(qiáng)有力的教學(xué)工作月過程管理考核細(xì)則》德育工作月過程考核細(xì)則》工作量計(jì)算方案》教學(xué)結(jié)帳方案》同時(shí)，擬定了教職工考勤制度》教研組長職責(zé)》備課組長職責(zé)》特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)方案》初三獎(jiǎng)勵(lì)方案》等，又在此基礎(chǔ)上完善了崗位設(shè)置方案》教師聘任原則和方案》防流控輟制度》外轉(zhuǎn)學(xué)生管理規(guī)定》行政人員工作考核方案》中、高級(jí)評(píng)選方案》年度考核方案》質(zhì)量考核積分及運(yùn)用方案》將質(zhì)量與評(píng)優(yōu)選先、評(píng)聘、晉級(jí)晉職掛鉤，增強(qiáng)教職工的質(zhì)量意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，規(guī)范了教學(xué)秩序。二是求實(shí)立校”管理理念的基礎(chǔ)上我實(shí)施了教學(xué)管理四中心”原則，即“學(xué)校要以教學(xué)為中心，課改要以學(xué)生為中心，教研要以課堂為中心，考核要以質(zhì)量為中心”并緊緊圍繞這四個(gè)中心抓好教學(xué)管理工作的檢查落實(shí)，如教學(xué)常規(guī)，教學(xué)認(rèn)真情況，課堂教學(xué)情況，指導(dǎo)后進(jìn)生情況，教研活動(dòng)開展情況等。為防止出現(xiàn)不良競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)校對(duì)常規(guī)管理做到六統(tǒng)一”統(tǒng)一計(jì)劃，統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一競(jìng)賽檢測(cè)，統(tǒng)一安排教科研活動(dòng)，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化。三是舉行全校性的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成，確保教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提高。近五年來，校堅(jiān)持舉行演講比賽，數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)比賽，英語能力測(cè)評(píng)，作文大賽，同時(shí)學(xué)校還組織了學(xué)習(xí)方法大討論，閱讀方法介紹，寫作能力指導(dǎo)等系列活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力，有效地促進(jìn)了?！皹穼W(xué)，勤學(xué)，會(huì)學(xué)”良好學(xué)風(fēng)的形成。為我校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)、穩(wěn)定提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》精神，深化干部人事制度改革，逐步建立能上能下、能進(jìn)能出和充滿活力的干部管理機(jī)制，建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍，根據(jù)省委組織部《關(guān)于〈黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期暫行規(guī)定〉的實(shí)施辦法》（蘇組通[2001]28號(hào)）和常州市委《關(guān)于印發(fā)〈關(guān)于建立領(lǐng)導(dǎo)干部試用期制度的意見〉的通知》（常委發(fā)[1999]30號(hào)）文件精神，結(jié)合本區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。

一、試用范圍

1、本辦法適用于新提拔擔(dān)任非選舉產(chǎn)生的科級(jí)及參照科級(jí)管理領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部。

二、試用期限

2、領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期為一年，從任免機(jī)關(guān)發(fā)出試用任職通知時(shí)計(jì)算。

三、試用期職責(zé)和待遇

第一條為完善黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用制度，推進(jìn)干部能上能下，根據(jù)《深化干部人事制度改革綱要》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》、《**市黨政領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期制度》，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本制度。

第二條本制度適用于提拔擔(dān)任非選舉產(chǎn)生的鎮(zhèn)街、區(qū)級(jí)部門、區(qū)委管理的事業(yè)單位的副職黨政領(lǐng)導(dǎo)干部（人大機(jī)關(guān)的副職除外）。

第三條領(lǐng)導(dǎo)干部任職試用期為一年，從任免機(jī)關(guān)下發(fā)任職通知之日起計(jì)算。

第四條領(lǐng)導(dǎo)干部在試用期間，履行所任職務(wù)的職責(zé)，享受相應(yīng)的政治和工資福利待遇。

第五條領(lǐng)導(dǎo)干部試用期滿后，在區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)委組織部牽頭進(jìn)行考核。在全面了解領(lǐng)導(dǎo)干部在試用期間的思想政治表現(xiàn)、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作實(shí)績和廉潔自律等情況的同時(shí)，重點(diǎn)考核其對(duì)所任職務(wù)的適應(yīng)能力和履行職責(zé)的情況?？己宿k法和程序參照《**市**區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子和正副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部民主測(cè)評(píng)實(shí)施辦法》進(jìn)行。

第六條區(qū)委組織部根據(jù)考核結(jié)果，提出正式任免建議，報(bào)區(qū)委審批。