護(hù)士醫(yī)學(xué)論文范文
時間:2023-04-02 17:01:37
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篇1
1.1一般資料
科室設(shè)置為肝膽、腺體外科(包括頭頸、肝膽、乳腺???:開放床位為49張,床位使用率>95%,手術(shù)11~4臺次/d,平均5~7臺次/d,化療6~10人次/d,化療接液11~16瓶次/d,填寫評估單6張/病人;護(hù)士13人,年齡18~38歲,平均年齡24.5歲;學(xué)歷層次:本科4人、大專6人、中專3人;職稱分布:主管護(hù)師2人、護(hù)師3人、護(hù)士6人、新畢業(yè)2人。
1.2目的:
QCC管理活動過程中應(yīng)用PDCA循環(huán)法相互配合。
1.2.1成立QCC活動小組
自愿報名組隊,投票推選善于溝通的責(zé)任組長擔(dān)任圈長,小組人員分工,職責(zé)包含:監(jiān)督管理活動、分配成員任務(wù)、PPT制作、組織成員活動、數(shù)據(jù)收集統(tǒng)計、采集相片。
1.2.2準(zhǔn)備階段:
圍繞該主題,進(jìn)行一次正式的討論會。討論造成拖班的原因及各班拖班的時間,并寫在紙條上進(jìn)行現(xiàn)場匯總;按照所占的一定比例對原因進(jìn)行由大到小排序,得出拖班原因;采用頭腦風(fēng)暴法,集思廣益,針對原因,對好的方法進(jìn)行記錄;方法匯總后,制定可行方案措施。
1.2.3設(shè)定目標(biāo),每個班組拖班時間控制在0.5個小時。
1.2.4檢查:
一個方案周期實施完成后,召開會議,匯總情況,對結(jié)果進(jìn)行分析,重新檢查實施方案過程中存在的紕漏,分析原因,再次針對該部分制定應(yīng)對措施。
1.2.5總結(jié)優(yōu)化階段:
對整個過程進(jìn)行總結(jié)記錄,并形成一套工作標(biāo)準(zhǔn)。
2.結(jié)果
實施QCC活動后,拖班的時間得到明顯改善,從拖班時間最長的主班3h減少到1h,有效減少達(dá)66.7%;卡班從2h減少到0.5h,有效減少達(dá)75%;從實施前平均拖班時長2.4h,實施為1.1h,有效減少了1.3h。
3.討論
3.1我科為肝膽、腺體外科,病種多
常有肝膽腹部外傷急癥、頭頸手術(shù)頻繁,乳腺手術(shù)、化療患者周轉(zhuǎn)快,科室護(hù)士經(jīng)常超時間下班;另外科室為新開展科室,護(hù)理人力資源年輕化,資歷淺、臨床經(jīng)驗欠缺、電子護(hù)理文書書寫繁瑣以及護(hù)理人力資源配置不到位等因素,面對如此繁忙的工作,導(dǎo)致了護(hù)士嚴(yán)重拖班,身心疲憊,容易出現(xiàn)錯漏,影響工作效率及護(hù)理質(zhì)量,針對這些因素,科室成立QCC活動小組,運用PDCA循環(huán)管理方法,分析拖班的存在問題,制定出一套適合于本科室護(hù)士工作的QCC管理,通過頭腦風(fēng)暴法,集思廣益,找出影響工作效率、造成拖班的主要因素。
3.2成立QCC活動小組后,科室制訂出具體的解決方案。
科學(xué)管理時間,抓住工作重點,分清主次,應(yīng)用ABC時間管理,規(guī)劃護(hù)理工作;強化??浦R、臨床技能,迅速提升護(hù)理文書書寫能力;有目標(biāo)、有重點地掌握本科室的工作特點,強化本科室常用的藥品、物品、儀器管理和使用,規(guī)范物品擺放,嚴(yán)格管理;科學(xué)合理地排班,安排科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及其它事物時原則上凸顯人性化;嚴(yán)格按照方案進(jìn)行,并且每天有人員進(jìn)行動態(tài)跟蹤,及時分析、記錄;做好新護(hù)士入科培訓(xùn),盡快熟悉新的工作環(huán)境、崗位職責(zé),熟悉工作流程。
4.結(jié)語
篇2
興趣可以使人集中注意,產(chǎn)生愉快緊張的心理狀態(tài),有利于提高工作、學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。所以在護(hù)理專業(yè)《醫(yī)用化學(xué)》教學(xué)中,首先就要激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在具體的教學(xué)過程中應(yīng)該注意理論知識與生活的聯(lián)系,通過介紹醫(yī)用化學(xué)在生活中的應(yīng)用來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時在課堂上對于學(xué)生的回答應(yīng)該給予積極鼓勵的態(tài)度,多表揚學(xué)生,讓學(xué)生感覺到自己被老師所認(rèn)可,從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
二、進(jìn)行歸納總結(jié),抓內(nèi)容要點
《醫(yī)用化學(xué)》所涉及的范圍比較大,知識點比較多,并且之間存在著一定的聯(lián)系,所以在教學(xué)過程中要注意對知識點的歸納總結(jié),使知識網(wǎng)絡(luò)化合系統(tǒng)化。同時各知識內(nèi)容存在著許多相近和相似的地方,這些地方也是最容易混淆的地方,同時也是要掌握的重點,所以在教學(xué)中要抓住內(nèi)容要點。例如溶膠和高分子溶液,性質(zhì)相近,容易混淆,針對這個知識點,就要多歸納總結(jié),抓內(nèi)容要點,可以從二者的溶解性、透光性、分散相、分散系、熱力學(xué)穩(wěn)定性、光學(xué)想象等幾個方面進(jìn)行區(qū)別,這樣學(xué)生就比較容易理解和掌握。
三、應(yīng)用多媒體教學(xué)
多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對象的特點,通過教學(xué)設(shè)計,合理選擇和運用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。多媒體信息表現(xiàn)形式多樣,對于抽象的概念、原理,可以用動畫模擬現(xiàn)實過程,從而增強了學(xué)生的感性認(rèn)識,使教學(xué)過程更加生動、形象,教學(xué)內(nèi)容更加豐富多彩,有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。[1]如在講解鹵代烴的親核取代反應(yīng)時,使用傳統(tǒng)的教學(xué)手段學(xué)生難以掌握其空間立體變化,而利用多媒體教學(xué)的動畫演示,學(xué)生就很容易直觀地了解其空間立體變化。
篇3
(一)產(chǎn)后訪視發(fā)展起步晚
我國社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視發(fā)展的起步較晚,為了符合我國國情,我國社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視吸收了國外的經(jīng)驗,經(jīng)過近幾年得到了初步的發(fā)展,一些中心城市已經(jīng)意識到社區(qū)護(hù)理中產(chǎn)后訪視的重要性,并將其建立成為社區(qū)產(chǎn)后訪視服務(wù)中心,通過社區(qū)護(hù)理,實現(xiàn)一種綜合性的社區(qū)產(chǎn)婦產(chǎn)后服務(wù)模式,為社區(qū)的產(chǎn)婦產(chǎn)后提供健康教育、康復(fù)和保健。
(二)發(fā)展水平不均衡
社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視服務(wù)的開展預(yù)示了社區(qū)護(hù)理的發(fā)展,每個社區(qū)具有各自不同的社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視模式和護(hù)理形式,部分大城市由于受到政府的重視,政府給予的資金投入大,進(jìn)而促進(jìn)了社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的快速發(fā)展,與此同時,一些不發(fā)達(dá)的小城市,由于外部條件的限制,導(dǎo)致社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視受到阻礙。綜上所述,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不同的城市之間,社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的發(fā)展水平也不平衡。
(三)組織管理不完善
關(guān)于社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作的具體文件,衛(wèi)生部已經(jīng)發(fā)展社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的文件,可是沒有約束社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作的相關(guān)法律法規(guī)和促進(jìn)發(fā)展的具體方案。對于這個新成立的社區(qū)護(hù)理機構(gòu),還沒有完善的、獨立的社區(qū)護(hù)理管理體系。社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作缺乏明確的分工和系統(tǒng)的管理。
(四)從業(yè)人員素質(zhì)不高
目前我國還沒有一個較為專業(yè)性的社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視教育,所以沒有一所學(xué)校能夠培養(yǎng)需要的專業(yè)人才。除此之外,很多高校和中等學(xué)校通常不會開設(shè)相關(guān)專業(yè)的課程,同時,社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視需要工作人員的知識體系也和學(xué)校培養(yǎng)出來的護(hù)士不相符,這更導(dǎo)致了學(xué)校培養(yǎng)出來的護(hù)士無法適應(yīng)社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的工作內(nèi)容,所以在社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作的大部分護(hù)士的專業(yè)性較低,素質(zhì)也相對不高。
二、做好社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作的對策及建議
隨著社會的不斷發(fā)展,社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作己成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的重要構(gòu)成部分,因此,做好社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作與人民群眾的健康質(zhì)量息息相關(guān)。根據(jù)我國社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的現(xiàn)狀,筆者就如何做好社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視提出幾點措施與建議。
(一)加強宣傳認(rèn)知
由于我國的社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視起步較晚,因此,應(yīng)加大對社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視工作的宣傳力度,使人們尤其是產(chǎn)婦們認(rèn)識到社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的重要性并積極配合,提高社區(qū)衛(wèi)生的服務(wù)質(zhì)量。
(二)均衡護(hù)理水平
醫(yī)院應(yīng)對口支援社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,根據(jù)支援社區(qū)的需要,安排相關(guān)資歷的護(hù)理人員定期到社區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和知識培訓(xùn),并定期接受社區(qū)護(hù)理人員到醫(yī)院進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),提高其專業(yè)技能和管理能力。一方面政府應(yīng)從待遇、編制、軟硬件建設(shè)等各方面對社區(qū)護(hù)理工作予以政策支持,通過大力宣傳,提高人們對社區(qū)護(hù)理的認(rèn)識;另一方面,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心應(yīng)實行公開的全員招聘,競爭上崗,聘用理解并熱愛本職工作,有較強專業(yè)水平、溝通技巧和良好的職業(yè)道德的人員充實到社區(qū)護(hù)理隊伍中,服務(wù)社區(qū)居民。
(三)健全管理體系
充分發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用,健全相關(guān)法律法規(guī),對社區(qū)衛(wèi)生的工作進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,制定統(tǒng)一的工作目標(biāo)和詳細(xì)的社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)章,定職定崗,互相督促,健全社區(qū)護(hù)理產(chǎn)后訪視的人力資源管理體系及質(zhì)量評價體系,通過大力宣傳,提高居民健康促進(jìn)意識。
(四)重視訪視方法
1、重視在職培訓(xùn)。
針對我國護(hù)理人員知識結(jié)構(gòu)的狀況,定期開展針對性的專業(yè)培訓(xùn),提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)能力,建立綜合的醫(yī)療衛(wèi)生知識結(jié)構(gòu),社區(qū)護(hù)理人員要與社區(qū)居民建立持久的服務(wù)關(guān)系,不因居民的疾病或轉(zhuǎn)移而終止,提供主動性、人性化的服務(wù),滿足人民日益增長的健康需求,推動我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
2、科學(xué)訪視方法。
(1)床前訪視
床前訪視,只是給產(chǎn)婦和社區(qū)護(hù)理人員一個互相了解的機會,護(hù)理人員需要在床前訪視過程中,詢問產(chǎn)婦的生產(chǎn)情況,收集相關(guān)的信息,記錄需要幫助的事項、聯(lián)系電話,建立個人檔案。
(2)出院后家庭訪視
篇4
20.求證:平面;21.試在線段上找一點,使∥平面, 并說明理由;22.若點是由(2)中確定的,且,求四面體的體積.分值: 12分 查看題目解析 >19如圖,該曲線表示一人騎自行車離家的距離與時間的關(guān)系.騎車者9時離開家,15時回家.根據(jù)這個曲線圖,請你回答下列問題:
23.最初到達(dá)離家最遠(yuǎn)的地方是什么時間?離家多遠(yuǎn)?24.何時開始第一次休息?休息多長時間?25.第一次休息時,離家多遠(yuǎn)?26.11:00到12:00他騎了多少千米?27.他在9:00~10:00和10:00~10:30的平均速度分別是多少?28.他在哪段時間里停止前進(jìn)并休息用午餐?分值: 10分 查看題目解析 >20如圖,在四棱錐P-ABCD中,平面PAD底面 ABCD,側(cè)棱PA=PD=,底面ABCD為直角梯形,其中BC∥AD ,ABAD,AD=2AB=2BC=2,O為AD中點.
29.求證:PO平面ABCD;30.線段AD上是否存在點,使得它到平面PCD的距離為?若存在,求出值;若不存在,請說明理由.分值: 10分 查看題目解析 >21已知圓的方程為,直線的方程為,點在直線上,過點作圓的切線,切點為.31.若,試求點的坐標(biāo);32.若點的坐標(biāo)為,過作直線與圓交于兩點,當(dāng)時,求直線的方程33.經(jīng)過三點的圓是否經(jīng)過異于點M的定點,若經(jīng)過,請求出此定點的坐標(biāo);若不經(jīng)過,請說明理由。分值: 16分 查看題目解析 >22已知圓C經(jīng)過點A(-2,0),B(0,2),且圓心C在直線y=x上,又直線l:y=kx+1與圓C相交于P、Q兩點.34.求圓C的方程;35.若·=-2,求實數(shù)k的值22 第(1)小題正確答案及相關(guān)解析正確答案
x2+y2=4解析
設(shè)圓C(a,a)半徑r.因為圓經(jīng)過A(﹣2,0),B(0,2)所以:|AC|=|BC|=r,解得a=0,r=2,所以C的方程x2+y2=4.考查方向
考查了圓的標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,兩點間的距離公式解題思路
因為圓心在直線y=x上,故可設(shè)為C(a,a),利用兩點間的距離公式可得a,然后解得半徑r,寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程.易錯點
必須找準(zhǔn)和圓心半徑相關(guān)的條件22 第(2)小題正確答案及相關(guān)解析正確答案
0解析
因為,,所以,,∠POQ=120°,所以圓心到直l:kx﹣y+1=0的距離d=1,,所以 k=0.考查方向
本題考查了向量的數(shù)量積的運算和點到直線的距離公式解題思路
篇5
【關(guān)鍵詞】新時期;醫(yī)學(xué)護(hù)理工作;存在問題;解決策略
引言
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的不斷飛速發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作已經(jīng)不能適應(yīng)新時期的要求,人們對于新時期醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的要求已經(jīng)單單的生物醫(yī)學(xué)護(hù)理模式提升到由預(yù)防保健、心理因素以及環(huán)境因素所組成的新時代醫(yī)學(xué)護(hù)理模式。全面進(jìn)行新時期醫(yī)學(xué)護(hù)理工作存在的問題和解決策略的分析有著非常重要的理論和醫(yī)學(xué)實用的價值。
1現(xiàn)階段醫(yī)學(xué)護(hù)理工作中存在的主要問題
1.1醫(yī)學(xué)護(hù)理職業(yè)道德整體較低
從護(hù)理工作本質(zhì)來講,護(hù)理是一個具有著非常崇高職業(yè)道德和較高職業(yè)修養(yǎng)且具有較高的職業(yè)責(zé)任心、責(zé)任感及較強的同情心的職業(yè)。但是在具體的調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),較多的護(hù)理人員道德素質(zhì)底下,主要表現(xiàn)在如下幾個方面:(1)工作性質(zhì)認(rèn)識不到位,很多醫(yī)學(xué)護(hù)理工作者被金錢蒙蔽了自己的雙眼,沒有意識到自身工作的重要性,對整個護(hù)理工作的重要性給予足夠的認(rèn)識。(2)心理姿態(tài)沒有擺正,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),很多醫(yī)學(xué)護(hù)理工作者存在較為嚴(yán)重的抱怨現(xiàn)象,認(rèn)為自己的付出和收獲完全不成比例,特別是一些一線的護(hù)理人員。(3)工作態(tài)度不端正,很多護(hù)理工作者往往沒有給與自己所負(fù)責(zé)病人應(yīng)有的尊重,工作態(tài)度生硬,甚至蠻橫,存在較為嚴(yán)重的應(yīng)付工作差事的情況。
1.2醫(yī)學(xué)護(hù)理人員整體醫(yī)學(xué)文化水平較低
通過相關(guān)的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段國內(nèi)醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的整體的文化水平都比較低,筆者探究這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因主要表現(xiàn)在如下三個方面:
現(xiàn)階段工作在醫(yī)學(xué)護(hù)理一線的護(hù)理工作人員主要培養(yǎng)模式以中專的水平為主。
護(hù)理人員雖然在學(xué)校進(jìn)行了全方面的學(xué)習(xí),但是在進(jìn)行實際的醫(yī)學(xué)護(hù)理的過程中其所需的工作技能主要集中在兩三種范圍之內(nèi),使得其自身的技術(shù)水平不能夠完全發(fā)揮,久而久之,其自身所具備的技能越來越少,導(dǎo)致自身文化水平降低。此外,醫(yī)學(xué)護(hù)理人員工作只學(xué)會簡單的幾種技能就能夠應(yīng)付自己日常工作,這在很大程度上會造成醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的懶惰,造成自身文化水平停滯不前。
醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的日常工作相對于醫(yī)院內(nèi)部的其他人員來講是非常忙碌的,這就導(dǎo)致其擁有的進(jìn)修提升機會會非常少,使得其接觸的工作內(nèi)容非常狹窄,現(xiàn)代化所需要的現(xiàn)代化醫(yī)學(xué)護(hù)理工作得不到及時的更新,這在很大程度上埋沒了很多較為優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作人員,造成醫(yī)學(xué)護(hù)理人員整體醫(yī)學(xué)文化水平較低額定現(xiàn)象。
2強化新時期醫(yī)學(xué)護(hù)理工作質(zhì)量的相關(guān)策略
2.1加強醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的思想道德教育工作,增強其整體的思想道德水平
加強醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的思想道德教育工作,增強其整體的思想道德水平主要可以從兩個方面入手,(1)相關(guān)的醫(yī)學(xué)單位和個人應(yīng)當(dāng)增強對醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的思想道德理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作,強化醫(yī)學(xué)護(hù)理人員整體的吃苦耐勞、愛崗就業(yè)的思想水平,增強醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的整體工作的工作信心。(2)相關(guān)的單位和個人應(yīng)當(dāng)組織醫(yī)學(xué)護(hù)理工作者觀看相關(guān)的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作先進(jìn)事跡的視頻,使其能夠直觀的感受到自身工作對于病人治療、恢復(fù)的重要性,逐步增強自身的道德情商水平。
2.2強化醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的繼續(xù)教育水平,提高其整體的素質(zhì)水平
強化醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的繼續(xù)教育水平,提高其整體的素質(zhì)水平,可以主要從以下三個方面著手,首先:醫(yī)院內(nèi)部相關(guān)的單位和個人一定要認(rèn)識到醫(yī)學(xué)護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育的重要性,全面的在醫(yī)院的上下做好相關(guān)的醫(yī)學(xué)護(hù)理人員在職繼續(xù)教育的宣傳工作,并將醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的繼續(xù)教育工作納入到年終考核當(dāng)中,根據(jù)自身所在醫(yī)院的實際情況,制定出切實有效的措施來保證醫(yī)學(xué)護(hù)理人員繼續(xù)教育工作的順利進(jìn)行。其次,根據(jù)本院內(nèi)部的醫(yī)學(xué)護(hù)理人員工作的實際制定出較為全面的醫(yī)學(xué)護(hù)理人員進(jìn)行繼續(xù)教育的具體流程,并要進(jìn)行一定的任務(wù)安排,諸如:每位醫(yī)學(xué)護(hù)理人員均要進(jìn)行心得體會的報告等。第三為強化醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的科學(xué)研究能力,醫(yī)院的護(hù)理人員管理人員應(yīng)將本院內(nèi)部的醫(yī)學(xué)護(hù)理骨干組織一個攻難護(hù)理團(tuán)隊,增強他們之間的資料共享工作,全面提升醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的整體素質(zhì)水平。
2.3以護(hù)理病人為根本,科學(xué)安排護(hù)理人員的工作流程
要想實現(xiàn)科學(xué)安排護(hù)理人員的工作流程,首先應(yīng)當(dāng)對傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作安排的調(diào)整,最大限度的以護(hù)理病人出發(fā),適當(dāng)?shù)脑黾俞t(yī)學(xué)護(hù)理工作的巡回班組和加強班組的工作質(zhì)量,最大程度的滿足病人的需求,建立統(tǒng)一管理規(guī)劃制度,科學(xué)合理的安排護(hù)理人員的工作流程。
3結(jié)束語
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的再次飛速發(fā)展,國家和人們對于醫(yī)院內(nèi)部的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作者將會提出更高的要求,這就要求相關(guān)的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作及管理人員一定要認(rèn)識到自身的責(zé)任和義務(wù),對自身平時工作過程中存在的問題進(jìn)行深刻的檢討,同時一定要找到切實有效的解決方式,不斷提升自身的醫(yī)學(xué)護(hù)理水平。
作者:宋芳
參考文獻(xiàn)
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篇6
作者單位:537400北流市廣西北流市人民醫(yī)院科教科
駱書秀:女,大專,副主任護(hù)師,科長
doi:10.3969/j.issn.1672-9676.2015.05.009
護(hù)理論文是護(hù)理實踐的總結(jié),是護(hù)理人員將理論和專業(yè)知識在實踐中運用的升華,體現(xiàn)護(hù)理人員的專業(yè)知識、理論能力、思維方法及科研創(chuàng)新能力。由于基層護(hù)理人員起點低,認(rèn)為護(hù)理工作簡單、重復(fù),加上常常超負(fù)荷工作,外出學(xué)習(xí)機會較少,缺乏寫作經(jīng)驗,從而妨礙了論文的撰寫質(zhì)量。有文獻(xiàn)調(diào)查60%以上的基層護(hù)理人員認(rèn)為論文撰寫有困難[1],認(rèn)為工作太忙的占63.2%,有想法而不知怎樣寫的占59.5%[2]。為提高基層護(hù)理人員撰寫論文的寫作能力,本文就撰寫論文相對固定格式的要領(lǐng)綜述如下。
1護(hù)理論文撰寫格式的要領(lǐng)
1.1選題要求選題是論文寫作關(guān)鍵的第一步,要注意4個原則:科學(xué)性、可行性、實用性、創(chuàng)新性[3]。文題應(yīng)醒目、簡短明了,好的文題既能高度概括全文內(nèi)容,又能恰當(dāng)反映論文的內(nèi)涵,使讀者迅速獲得全文的中心思想,起到畫龍點睛的作用。這就是有人常用“題好文一半”來描述題目的重要性。文題一般不設(shè)副題。
1.2署名的原則論文署名表示成果的所有者,署名是文責(zé)自負(fù)的承諾,愿意承擔(dān)責(zé)任,署名者擁有著作權(quán)的聲明。署名必須是作者的真實姓名,一般按實際貢獻(xiàn)大小排列,原則上署名不超過6人[4]。頁腳附上工作單位名稱、郵編、通訊地址、聯(lián)系電話,以方便編輯部因稿件問題如修改、補充資料等和作者聯(lián)系。也便于讀者與作者聯(lián)系,達(dá)到交流學(xué)習(xí)的目的。
1.3摘要摘要是論文的靈魂和縮影,以提供論文內(nèi)容概括為目的的, 不介紹論文的寫作背景, 也不加評論和補充解釋, 是簡明扼要、高度概括文獻(xiàn)核心內(nèi)容的短文[5]。結(jié)構(gòu)式摘要包括目的、方法、結(jié)果和結(jié)論4個要素,用黑體標(biāo)注醒目使讀者易找到所需內(nèi)容。摘要用第三人稱寫[6]。在寫目的時一般多用“了解、觀察、探討、總結(jié)、分析”等開頭;在寫方法時重點介紹研究對象、方法、分組和主要觀察指標(biāo);結(jié)果是摘要的核心部分, 重點寫出實驗的數(shù)據(jù)和統(tǒng)計學(xué)處理的結(jié)果;結(jié)論是對全文內(nèi)容或圍繞摘要中的“目的”下結(jié)論,反映一個研究課題的價值,要注意其真實性、客觀性以及可重復(fù)性。
1.4
關(guān)鍵詞 的選取
關(guān)鍵詞 是專門為標(biāo)引和檢索文獻(xiàn)的一種人工語言[7],
關(guān)鍵詞 的選取和標(biāo)引恰當(dāng)與否,直接影響到文章被檢索的概率和被引頻次,甚至關(guān)系到刊物影響因子。因此,應(yīng)選擇能全面反映論文主題、提高文獻(xiàn)檢出率的專業(yè)性規(guī)范化的在文中出現(xiàn)頻率最高的名詞或名詞詞組作為
關(guān)鍵詞 ,有文獻(xiàn)統(tǒng)計
關(guān)鍵詞 的出現(xiàn)率在85%以上[7,8]。
關(guān)鍵詞 既可從文章的題名、摘要中選取,也可從正文各級小標(biāo)題中選取,李華[7]認(rèn)為選取
關(guān)鍵詞 要以全文為依據(jù),以結(jié)論和摘要為重點,以標(biāo)題為首選。
1.5引言引言是寫在論文正文前面的一段短文, 也就是論文的開場白,要求有層次感和邏輯性,開門見山,簡明扼要地介紹論文的寫作背景及其密切關(guān)聯(lián)的現(xiàn)狀, 說明研究目的和意義,指出存在問題,從而提出本文所需解決的問題和目標(biāo)。引言對正文起到提綱挈領(lǐng)和引導(dǎo)閱讀興趣的作用[9]。
1.6臨床資料與方法論文中的數(shù)據(jù)資料來自于臨床,收集資料時應(yīng)遵循完整性、時效性、準(zhǔn)確性、真實性4個原則[10],因此要說明論文臨床資料的出處,包括研究時間范圍、對象的一般信息(年齡、性別、職業(yè)、文化程度、病程長短等),樣本量、入選標(biāo)準(zhǔn)、排除標(biāo)準(zhǔn)和療效判斷標(biāo)準(zhǔn),分組是隨機抽取還是隨意選擇,使用何種統(tǒng)計分析方法。研究方法中用法要具體到劑量、療程?!胺椒ā辈糠謨H包括研究方案開始實施前的信息,研究過程中獲得的信息應(yīng)歸入“結(jié)果”部分。
1.7結(jié)果結(jié)果是對科研設(shè)計目的的直接回答[11],常以數(shù)據(jù)或圖表表示。這是論文的核心部分,醫(yī)學(xué)論文要求對結(jié)果進(jìn)行客觀如實地報道,無論陽性和陰性的結(jié)果都交待清楚,避免發(fā)表偏倚。避免就其意義、價值等問題進(jìn)行議論,注意結(jié)果部分不要與討論部分重復(fù),以免顯得累贅。
1.8討論討論是論文中最難寫的部分,是判斷論文水平,衡量作者水平高低的部分,是對結(jié)果的解釋和理論說明。討論的撰寫格式可多種多樣,但要遵循的一個基本原則就是圍繞研究的本身展開[12]??筛鶕?jù)研究的內(nèi)容、結(jié)果、創(chuàng)新點或針對某一現(xiàn)象、某一數(shù)據(jù)等從理論與事實方面進(jìn)行展開論述,可借助
參考文獻(xiàn)作為論據(jù)證明論點。有學(xué)者[13]認(rèn)為經(jīng)驗論文討論部分應(yīng)注意呼應(yīng)引言、解釋結(jié)果、說明偏倚、比較利弊、說明結(jié)論實用性等。
1.9
參考文獻(xiàn)的引用
參考文獻(xiàn)是對論文、期刊進(jìn)行評價的重要指標(biāo),更是科學(xué)規(guī)范和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的要求,與正文構(gòu)成一個完整的整體,能對正文起到補充和佐證作用[14,15]。作者在寫論文引用他人數(shù)據(jù)或觀點時引用
參考文獻(xiàn),既體現(xiàn)科學(xué)的繼承性,也是對他人勞動成果的尊重。引用的
參考文獻(xiàn)作者應(yīng)親自閱讀過,選擇最重要、關(guān)鍵且與論文主題密切相關(guān)的能反映新觀點、新經(jīng)驗、新方法、新技術(shù)的文獻(xiàn)為主。有學(xué)者[16]認(rèn)為引用學(xué)術(shù)權(quán)威性高和影響力強的核心、精品、優(yōu)秀等期刊和名家文獻(xiàn),不僅可增加自身研究的可信度和說服力,還可借鑒其研究思路和方法。中國科學(xué)技術(shù)信息研究所研究表明:
參考文獻(xiàn)越新穎,論文、刊物影響因子越高[17];引用的文獻(xiàn)一般以近3年為主,5年之前的文獻(xiàn)盡量少引用[15],以10~15篇為宜[18],綜述一般20~30篇。規(guī)范著錄
參考文獻(xiàn)既體現(xiàn)論文作者的科學(xué)態(tài)度,也反映該論文的起點和深度,在一定程度影響著論文的質(zhì)量[14,16]。因此,
參考文獻(xiàn)要以GB/T7714-2005《文后
參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則》為標(biāo)準(zhǔn),用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號用上標(biāo)的形式標(biāo)于引用內(nèi)容的末尾,按正文中的引用次序依次著錄,文獻(xiàn)的前3名作者應(yīng)全部列出,3名以上者在第3名后加逗號再加“等”[19],著錄文獻(xiàn)后要逐一核對以保證其正確性。
1.10志謝作者可把在研究設(shè)計、資料收集、數(shù)據(jù)分析或稿件準(zhǔn)備方面得到過幫助的人或單位在中致謝,并描述其作用或貢獻(xiàn),如“學(xué)術(shù)指導(dǎo)”“審閱研究方案”“統(tǒng)計學(xué)分析”等。對資金和物質(zhì)支持者也應(yīng)予以致謝[20]。但必須征得致謝者的同意。
1.11撰寫論文的注意事項
1.11.1撰寫論文前善于積累收集資料實踐是獲取知識、積累經(jīng)驗、發(fā)現(xiàn)問題的重要途徑,也是文章素材來源的基礎(chǔ)。靈感來自于對從事臨床工作的投入和追求,在臨床中注重病人細(xì)小的變化,捕捉每一個新苗頭,通過頭腦震蕩法而出現(xiàn)的“一閃念”解決問題的方法可能包含有創(chuàng)新內(nèi)涵,要及時記錄下來,將會積累成為撰寫論文的第一手資料。通過閱讀綜述,往往會收獲包含某個專題的信息,可采取“滾雪球”的辦法掌握某專題新的進(jìn)展動態(tài)[21]。在實踐中找題材,克服定勢思維,從新的角度去思考和看待問題,尋找新突破,及早帶著問題查閱相關(guān)文獻(xiàn)和向?qū)<艺埥蹋檎依碚撝С?,并付諸于行動實施進(jìn)行臨床觀察。收集資料盡量詳細(xì)記錄,以便于統(tǒng)計分析其相關(guān)性。
1.11.2撰寫技巧“創(chuàng)新”是論文的靈魂,包括新概念、新方法、新技術(shù)、新資料、新發(fā)現(xiàn)、新理論等。初學(xué)者通過臨摹法和經(jīng)驗法等模仿他人文章格式的寫作,既是容易掌握寫作的方法,又能及時了解雜志對書寫格式、表達(dá)方式的要求。書寫論文時語言表達(dá)準(zhǔn)確,通俗易懂,文字措辭不能模棱兩可,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。投稿前要認(rèn)真閱讀稿件反復(fù)推敲,有學(xué)者[22]認(rèn)為修改論文后需要通讀2~3遍,投稿前還需反復(fù)朗讀論文校對3次以上[23];注重論文的整體布局和論文創(chuàng)新點、亮點的段落,梳理論文的觀點、逐段推敲表述準(zhǔn)確性和科學(xué)性,同時有必要向?qū)W科帶頭人或?qū)?评蠋熣埥?。要有較強的時間意識,早日發(fā)表可以搶先擁有研究成果,所以論文成文后爭取早日獲得發(fā)表的機會。
1.11.3文章字?jǐn)?shù)要求遵照國際醫(yī)學(xué)期刊編輯委員會制定的《生物醫(yī)學(xué)期刊投稿的統(tǒng)一要求》(第5版) [24]一般論著字?jǐn)?shù)在2500~5000字,綜述字?jǐn)?shù)在4000~6000字,病例報告字?jǐn)?shù)在1000~1500字左右,題目20個字內(nèi),結(jié)構(gòu)式摘要(200字左右),
關(guān)鍵詞 3~10個,引言200~250個字[9]。各種刊物對文章字?jǐn)?shù)、摘要、
關(guān)鍵詞 、
參考文獻(xiàn)數(shù)目均有具體的要求。
2小結(jié)
護(hù)理人員的論文寫作能力是科研能力的體現(xiàn),基層護(hù)理人員未受到系統(tǒng)的培訓(xùn),其綜合、分析、邏輯、寫作能力有所欠缺。但只要不斷學(xué)習(xí),廣泛閱讀文獻(xiàn),了解學(xué)科發(fā)展動態(tài),借助文獻(xiàn)提供的信息和靈感,繼續(xù)思索和總結(jié),在自己熟悉的實際工作領(lǐng)域中進(jìn)行創(chuàng)新,或在繼承前人成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,或在重要節(jié)日領(lǐng)導(dǎo)致辭中提出的研究方向選擇題材[25]。同時了解論文撰寫的格式和技巧,認(rèn)真理順寫作論文的思路同樣可以寫出立題新穎和格式規(guī)范的稿件。還要注意論文類型、格式、提交方式、審稿周期等稿約要求,在撰寫論文前事先閱讀目標(biāo)刊物的投稿須知,可提高中稿率。
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篇7
責(zé)任制護(hù)理雖以病人為中心,但實際護(hù)理工作做不到,流于形式而整體護(hù)理是以病人為中心以護(hù)理程序為核心以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)病人實施身體、心理等全方位的護(hù)理是世界上最先進(jìn)的護(hù)理模式。這就對我們的工作提出了更高更嚴(yán)的要求,要求責(zé)任護(hù)士從思想素質(zhì)到業(yè)務(wù)素質(zhì)都要到位才能有效地開展高質(zhì)量的臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理。
1.思想觀念要更梳妝打扮
以往舊的醫(yī)學(xué)模式,護(hù)士在思想上有一種附屬隨從的觀念,認(rèn)為自己做的工作只是打針、發(fā)藥、輸液、測體溫,這純屬一種被動的護(hù)理是以疾病為中心的階段護(hù)理現(xiàn)在實行護(hù)理工作的革新已是大勢所趨,樹立以病人為中心的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)護(hù)理觀念的根本轉(zhuǎn)變。
2.工作方法要創(chuàng)新
規(guī)范以病人為中心的護(hù)理行為,實現(xiàn)工作模式的根本轉(zhuǎn)變。傳統(tǒng)的護(hù)理工作是以完成任務(wù)為中心護(hù)士機械地執(zhí)行醫(yī)囑,它的最大弊端是使護(hù)士形成只關(guān)心工作不關(guān)心病人的行為模式系統(tǒng)化整體護(hù)理工作模式要求以病人為中心護(hù)士要在為病人提供主動、全面、系統(tǒng)的護(hù)理服務(wù)中形成關(guān)心病人圍著病人轉(zhuǎn)的行為模式。
3.要具有強烈高尚的職業(yè)道德和責(zé)任感
責(zé)任護(hù)士的職業(yè)道德表現(xiàn)在對病人要誠懇、熱情、禮貌;對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,機智果斷;對同事要熱情幫助,平易近人,不偏激獨斷。視病人如親人,并把對病人的愛心、同情心、關(guān)心、耐心、責(zé)任心貫穿于曰常工作中。
4.醫(yī)療護(hù)理知識要全面
責(zé)任護(hù)士不僅要掌握基礎(chǔ)理論知識,而且還要具備豐富的專科理論知識和臨床經(jīng)驗。另外護(hù)理技術(shù)操作要熟練敏捷,如靜脈穿刺、灌腸、洗胃、吸氧、換藥等。動作要輕巧、麻利,所以掌握熟練的護(hù)理技術(shù)是對責(zé)任護(hù)士的基本要求,也是做好醫(yī)療、護(hù)理工作的必備條件。
5.工作要有靈活性
護(hù)理工作繁忙,事比較多經(jīng)常在有限的時間內(nèi)從一項工作轉(zhuǎn)向另一項工作。所以責(zé)任護(hù)士要眼觀六路、耳聽八方,邊工作中邊處置、邊思考,做到各項工作都準(zhǔn)確無誤。
6.要有高度敏銳的觀察力
責(zé)任護(hù)士除觀察病人的體溫、脈搏、呼吸、血壓等生理指標(biāo)外還要觀察病人細(xì)微的行為IE體動作和語調(diào)等變化。責(zé)任護(hù)士要通過直接或間接的方式去獲得病人的直觀資料,以便在治療護(hù)理過程中,提出并解決病人的護(hù)理問題及時發(fā)現(xiàn)存在的問題。
7.要有敏銳豐富的想象力
在開展整體護(hù)理過程中,不僅要求責(zé)任護(hù)士具有準(zhǔn)確的記憶力而且還要有勤于思考、善于想象的能力這樣才能對病人有一全面的認(rèn)識,以作出正確的評估,將發(fā)生的、可能發(fā)生的、潛在的問題進(jìn)行歸納、總結(jié)才能達(dá)到實施有效完美護(hù)理的目的。
8.要有良好的心態(tài),保持穩(wěn)定的情緒
責(zé)任護(hù)士的情緒變化尤其是面部表情病人及其家屬都有直接的感染作用。因此在護(hù)理工作中,要始終保持積極而穩(wěn)定的情緒,對病人做到一視同仁,以樂觀、和藹可親的態(tài)度去影響病人,以自身的積極言行去感染病人j敦勵病人鼓起戰(zhàn)勝疾病的勇氣。切忌因個人生活、家庭、工作中的煩惱和不快去遷怒病人影響病人的情緒。
9.要有正確的溝通技巧
責(zé)任護(hù)士在與病人交談時,要耐心傾聽,不可隨便插話。談一些自己對問題的看法和感受,使病人得到關(guān)懷與幫助,以得到病人的信任月得病人的積極配合,空余時間多與病人交流,使其樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
篇8
①論著類文稿字?jǐn)?shù)限制在5000字以內(nèi),有中英文摘要,英文要求與中文對應(yīng),包括英文文題,全部作者姓名、單位及郵編,英文摘要不分段,200字左右,關(guān)鍵詞3~8個。
②臨床總結(jié)(經(jīng)驗交流)類文稿要求與論著相同。綜述英文文題需與中文相對應(yīng),并需本專業(yè)專家審校后投寄,其余要求及書寫格式同論著類文稿。
③技術(shù)改進(jìn)、短篇報道和病例報告字?jǐn)?shù)限制在1500字以內(nèi),無須中英文摘要,關(guān)鍵詞等。
④信息、講座和動態(tài)均為約稿。
增加文獻(xiàn)標(biāo)識碼的通知
根據(jù)《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)檢索與評價數(shù)據(jù)庫規(guī)范》的規(guī)定增加文獻(xiàn)標(biāo)識碼,以便于文獻(xiàn)的統(tǒng)計與期刊評價,確定文獻(xiàn)的檢索范圍,提高檢索結(jié)果的適用性。文獻(xiàn)標(biāo)識碼分類如下:A:理論與應(yīng)用研究學(xué)術(shù)論文(包括綜述報告);B:實用性技術(shù)成果報告(科技)、理論學(xué)習(xí)與社會實踐總結(jié)(社科);C:業(yè)務(wù)指導(dǎo)與技術(shù)管理性文章(包括領(lǐng)導(dǎo)講話、特約評論);D:一般動態(tài)性信息(通訊、報道、會議活動、專訪等);E:文件、資料(包括歷史資料、統(tǒng)計資料、機構(gòu)、人物、書刊、知識介紹等)。不屬于上述各類的文章以及文摘、補白、廣告、啟事等不加文獻(xiàn)標(biāo)識碼。請作者、讀者在投稿時務(wù)必根據(jù)以上分類注明該文獻(xiàn)標(biāo)識碼。
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《中國組織工程研究與臨床康復(fù)》(CRTER)雜志2009年征訂及組稿
CRTER雜志是傳播組織工程領(lǐng)域一流學(xué)術(shù)研究成果的專業(yè)期刊,衛(wèi)生部主管,中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會、《中國組織工程研究與臨床康復(fù)》雜志主辦的國家級學(xué)術(shù)期刊。ISSN 1673-8225,CN 21-1539/R,國內(nèi)外公開發(fā)行,發(fā)行代號8-584,周刊,200頁/期,A4開本,插圖隨文,印刷精致。
CRTER 被美國《化學(xué)文摘》(CA)、荷蘭《醫(yī)學(xué)文摘庫/醫(yī)學(xué)文摘》(EM)、SCOPUS數(shù)據(jù)庫、EMCare數(shù)據(jù)庫、EMBiology數(shù)據(jù)庫、美國《劍橋科學(xué)文摘》(CSA)、波蘭《哥伯尼索引》(IC)、俄羅斯全俄科學(xué)技術(shù)信息研究所數(shù)據(jù)庫(VINITI)、中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國中文核心期刊(臨床醫(yī)學(xué)類)第5版、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫等收錄。
2008年版中國科技期刊引證報告(核心版),中國科技論文統(tǒng)計源期刊最新數(shù)據(jù)顯示:CRTER 總被引頻次為5343,在1765種科技期刊中排位第8名,影響因子0.593,他引率0.77,基金論文比0.44。
2008年北大圖書館《中文核心期刊要目總覽》(第5版):CRTER為其核心期刊。
2009年CRTER雜志出版重點:生物材料研究、干細(xì)胞研究、組織工程研究、醫(yī)學(xué)植入物與數(shù)字化醫(yī)學(xué)研究、器官移植研究。
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根據(jù)《著作權(quán)法》并結(jié)合本刊具體情況,作者文責(zé)自負(fù),本刊可以對來稿作文字修改、刪節(jié),凡有涉及原意的修改,則提請作者考慮。來稿經(jīng)刊載后,酌致稿酬,作者著作權(quán)的使用費將在本刊稿酬中一次給付并贈當(dāng)期雜志兩冊,多作者請自行預(yù)購。
2009中國國際整形美容學(xué)術(shù)會議征文通知
經(jīng)中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會批準(zhǔn),由中國國際科技會議中心、天津市醫(yī)學(xué)會共同主辦,天津市整形外科醫(yī)院、中國國際科技會議中心、天津市醫(yī)學(xué)會整形外科分會和天津市醫(yī)學(xué)會醫(yī)學(xué)美學(xué)美容分會承辦的2009中國國際整形美容學(xué)術(shù)會議將于2009年5月22~24日在天津市濱海國際會展中心舉行。會議期間,將有來自美國、日本、韓國、歐洲等國家地區(qū)、國內(nèi)整形美容及相關(guān)行業(yè)的知名專家、學(xué)者出席本屆大會,并發(fā)表精彩的學(xué)術(shù)報告,展示他們的最新研究成果。擬參加本次會議者請仔細(xì)閱讀本通知并按規(guī)定的時間和要求投稿。
一、投稿內(nèi)容:⑴整形美容外科的新技術(shù)、新進(jìn)展、基礎(chǔ)實驗研究新成果;⑵整形美容外科新器械、新設(shè)備和新材料的應(yīng)用;⑶面部年輕化手術(shù)技巧、并發(fā)癥預(yù)防與處理,面部年輕化新技術(shù);⑷整形技術(shù):縮小、水滴形假體隆胸、再造等;⑸毛發(fā)移植技術(shù)應(yīng)用的新進(jìn)展;⑹各種皮瓣及皮膚軟組織擴(kuò)張術(shù)在整形外科的應(yīng)用;⑺生殖器整形、變性手術(shù)、性別畸形的診斷和治療;⑻脂肪抽吸、形體輪廓塑形技術(shù)進(jìn)展;⑼整形美容外科手術(shù)并發(fā)癥預(yù)防及處理;⑽瘢痕治療新進(jìn)展;⑾注射美容、激光美容、注射溶脂等的新進(jìn)展;⑿生物工程在整形美容外科的應(yīng)用;⒀先天性及創(chuàng)傷性顱頜面畸形整復(fù);⒁面部輪廓重塑:顴骨顴弓截骨術(shù)、下頜角截骨術(shù)等;⒂計算機三維成像及虛擬現(xiàn)實技術(shù)在顱頜面外科的應(yīng)用;⒃顱頜面腫瘤的切除與修復(fù)重建;口腔種植外科;⒄唇腭裂的整形與修復(fù);⒅正頜外科、牽引成骨在顱頜面外科的應(yīng)用;⒆疑難病例的討論等。
二、投稿方式:中文全文和500字以內(nèi)摘要通過電子郵件發(fā)至:投稿專用郵箱 2009PRS@163.省略
2009中國國際整形美容學(xué)術(shù)會議秘書處
《中國神經(jīng)再生研究(英文版)》(NRR)雜志征訂及組稿
NRR雜志由中國衛(wèi)生部主管,中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會主辦,中國科學(xué)出版社出版,《中國神經(jīng)再生研究(英文版)》雜志社編輯。主要發(fā)表神經(jīng)再生領(lǐng)域應(yīng)用基礎(chǔ)及臨床研究的專業(yè)性學(xué)術(shù)期刊。NRR關(guān)注全球范圍內(nèi)具有創(chuàng)新性的抑制、促進(jìn)或影響神經(jīng)再生結(jié)構(gòu)變化相關(guān)機制的研究,以及由此而發(fā)生的一系列功能變化及其相互關(guān)系。作為SCI收錄期刊,NRR雜志以面向國際、立足國際為宗旨,以創(chuàng)辦好學(xué)科界專家公認(rèn)的學(xué)術(shù)期刊為不懈的工作目標(biāo)。NRR雜志為月刊,CN 5422/R,ISSN 1673-5374,國際發(fā)行代號M8761,CODEN:NRREBM。
NRR雜志從2008年1月已被科學(xué)引文索引(SCI)、美國生物學(xué)文摘數(shù)據(jù)庫(BP)、美國《化學(xué)文摘》(CA)、荷蘭《醫(yī)學(xué)文摘庫/醫(yī)學(xué)文摘》(EM)、SCOUPS數(shù)據(jù)庫、波蘭《哥伯尼索引》(IC)、中國科技論文統(tǒng)計源期刊、中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫等多家國內(nèi)外著名數(shù)據(jù)庫收錄。
2009年NRR雜志出版重點:神經(jīng)損傷修復(fù)過程中原位神經(jīng)干細(xì)胞以及移植的神經(jīng)干細(xì)胞的作用及其機制研究,神經(jīng)組織工程、神經(jīng)退行性疾病組織形態(tài)學(xué)變化以及中醫(yī)藥對神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)組織再生過程中生理、病理及組織結(jié)構(gòu)變化影響的相關(guān)研究。
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?敬告作者和讀者?
中國美容醫(yī)學(xué)雜志是中華人民共和國教育部主管的國家級醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,是國家科技部中國科技論文統(tǒng)計源期刊(中國科技核心期刊)。是從事美容相關(guān)專業(yè)的臨床醫(yī)生、護(hù)士和研究教學(xué)管理人員的必備讀物。
第八屆(2009)上海國際整形美容學(xué)術(shù)研討會
鼻部整形美容新進(jìn)展專題研討會
會 議 通 知
由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院主辦,中華醫(yī)學(xué)會整形外科學(xué)分會、中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會修復(fù)重建外科專業(yè)委員會、杭州整形醫(yī)院協(xié)辦的“第八屆(2009)上海國際整形美容學(xué)術(shù)研討會暨鼻部整形美容新進(jìn)展專題研討會”定于2009年4月23-25日在上海國際會議中心舉行。中國工程院院士張滌生教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院終身教授王煒擔(dān)任大會名譽主席,第九人民醫(yī)院副院長中華醫(yī)學(xué)會整形外科學(xué)分會主任委員曹誼林教授擔(dān)任大會主席,上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院李青峰、祁佐良教授擔(dān)任大會執(zhí)行主席,杭州整形醫(yī)院譚曉燕教授擔(dān)任大會執(zhí)行副主席。
大會主題:交流醫(yī)學(xué)美容及整形美容外科技術(shù)
大會內(nèi)容:①整形美容外科學(xué)術(shù)研討會;②鼻部整形美容新進(jìn)展專題研討會;③論文征集及優(yōu)秀論文大會交流;④整形美容外科手術(shù)演示;⑤第八屆整形美容器材展覽會。
具體安排如下
一、整形美容外科學(xué)術(shù)研討會的主要議題和內(nèi)容:①先天性唇裂繼發(fā)畸形的治療邀請國內(nèi)外著名專家專題演講及手術(shù)演示;②鼻部整形美容新進(jìn)展邀請國內(nèi)外著名專家專題演講及手術(shù)演示;③顴骨顴弓截骨術(shù)及面部輪廓重塑技術(shù)的臨床應(yīng)用、下頜角截骨術(shù)的手術(shù)技巧及并發(fā)癥的預(yù)防及處理;④面部年輕化的并發(fā)癥預(yù)防及處理;⑤隆乳術(shù)的手術(shù)技巧及并發(fā)癥預(yù)防、處理;⑥整形美容外科新器械、新設(shè)備和新材料的研究開發(fā)及臨床研究;⑦脂肪抽吸及體型重塑的技巧及臨床應(yīng)用;⑧顱面畸形的整復(fù)治療;⑨皮膚抗衰老研究;⑩微創(chuàng)面部除皺與嫩膚術(shù);⑾色素性皮膚研究。
二、大會將圍繞上述研討內(nèi)容進(jìn)行論文征集,歡迎積極投稿。征文要求:論文應(yīng)具較高的科學(xué)性、先進(jìn)性、實用性且未在其他刊物正式發(fā)表。全文應(yīng)在3000字以內(nèi)(專題報道除外),附800字以內(nèi)的摘要一份,無摘要者,論文匯編中只收錄論文題目。投稿采用電子郵件方式。凡論文錄用者,頒發(fā)論文錄用證書,論文摘要將刊入大會論文匯編。截稿日期:2009年2月28日。
收稿地址:上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院整形外科 顏俊潔, 上海市黃浦區(qū)制造局路639號,郵編:200011,聯(lián)系電話:021-23271699-5125 傳真:021-63089563,投稿電子郵箱: yanjunjie222@
三、學(xué)術(shù)研討會會議注冊費為人民幣1000元/人,住宿自理。參加會議者均可取得國家級繼續(xù)教育I類學(xué)分10分。會議最后一天(4月26日)將分別在上海九院和杭州整形醫(yī)院同時進(jìn)行手術(shù)演示,手術(shù)演示費用另計。杭州整形醫(yī)院手術(shù)演示內(nèi)容為單項鼻部整形美容,室內(nèi)觀摩1000元/人(限30名), 室外觀摩500元/人。上海九院手術(shù)演示內(nèi)容為先天性唇裂繼發(fā)畸形的治療及其他各類美容外科手術(shù)示范,詳細(xì)內(nèi)容見后輪通知,室內(nèi)觀摩2000元/人(限30名), 室外觀摩500元/人。
四、學(xué)術(shù)研討會的會務(wù)工作由上海新力會展公司承擔(dān)。會務(wù)咨詢:上海新力會展李萌先生
聯(lián)系電話:021-62801061,13916575244,傳真:021-62947723。
上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第九人民醫(yī)院
中華醫(yī)學(xué)會整形外科學(xué)分會
中國康復(fù)醫(yī)學(xué)會修復(fù)重建外科專業(yè)委員會
杭州整形醫(yī)院
?告作者讀者?
篇9
**縣人民醫(yī)院內(nèi)三科成立于XX年6月,在院黨委、院委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室和社會各界的大力支持下,經(jīng)過兩年多的不斷努力,科室取得了迅猛的發(fā)展,技術(shù)力量不斷增強,腫瘤的綜合治療水平處于市級先進(jìn)行列,其中腫瘤全身熱療系統(tǒng)在整個魯南地區(qū)唯一一臺。年收治病人1000多人,取得了良好的臨床療效和社會效益。科室主任張學(xué)軍多次被縣人事局、衛(wèi)生局授予“全縣優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者”、“全縣衛(wèi)生工作先進(jìn)個人”,內(nèi)三科連續(xù)兩年被授予“先進(jìn)科室”等榮譽稱號。
一、積極創(chuàng)造條件,加快人才儲備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐
科室成立之初就是高起點起步,設(shè)備配置先進(jìn),配有et-space全身熱療系統(tǒng);6-mvx 線直線加速器、模擬定位機、全自動多葉準(zhǔn)直器、多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、除顫儀等先進(jìn)設(shè)備,從而具備綜合治療腫瘤的較高的手段??剖业陌l(fā)展,技術(shù)水平的提高,除了先進(jìn)設(shè)備外,還要有高水平的技術(shù)人員隊伍,科室目前有副主任醫(yī)師1名,主任醫(yī)師3名,主管護(hù)師5名,所有醫(yī)師分別先后在山東省腫瘤醫(yī)院、三0一醫(yī)院、西京醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),并與上述醫(yī)院專家建立良好的學(xué)術(shù)關(guān)系,為業(yè)務(wù)的進(jìn)一步提高和科室的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高核心競爭力
知識改變命運,學(xué)習(xí)成就未來。科室要得快速持續(xù)的發(fā)展,必須要有不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的團(tuán)隊,只有人才水平提高了,才能更好的利用先進(jìn)設(shè)備為廣大病患解除痛苦。因此學(xué)習(xí)型團(tuán)隊的建立非常重要。內(nèi)三科很好的做到了這一點。在完成繁重的日常診療工作外,利用業(yè)務(wù)時間進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和相關(guān)專業(yè)的進(jìn)展情況。
科室內(nèi)定期舉行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和病例討論,科內(nèi)每位主要技術(shù)人員均先準(zhǔn)備不同的講課題目,詳細(xì)準(zhǔn)備好講課內(nèi)容,然后在科內(nèi)講課,使科內(nèi)醫(yī)務(wù)人員共同提高,對疑難危重病人,鼓勵大家查資料,然后科內(nèi)討論,這樣使科內(nèi)人員的技術(shù)基礎(chǔ)比較牢固,解決疑難危重病人的能力得到了進(jìn)一步提高。同時加強對年輕醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培養(yǎng),高年資、業(yè)務(wù)強的醫(yī)師一對一幫教年輕醫(yī)師,使他們的整體業(yè)務(wù)水平得到了快速的提高??剖覂?nèi)每一位醫(yī)生包括年輕醫(yī)生一對一帶教實習(xí)醫(yī)生和進(jìn)修醫(yī)生,一方面促進(jìn)他(她)們進(jìn)一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),另一方面提高了大家的教學(xué)能力。在做好本職工作的前提下(!),鼓勵大家不斷總結(jié)經(jīng)驗,撰寫醫(yī)學(xué)論文,兩年來發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇,從而推動大家的科研意識。通過不斷的學(xué)習(xí),科室的整體水平不斷提高,綜合治療水平處于市級先進(jìn)行列,收治病人不斷增多,年收治各類腫瘤患者1000余人次,使病人足不出縣就得到高水平的診治和服務(wù),特別是腫瘤全身熱療在我市是率先也是唯一開展的腫瘤治療方法,截至目前共治療62例腫瘤病人,取得了良好的臨床療效和社會效益,為廣大腫瘤患者提高了另一種治療希望,得到了醫(yī)院和社會各界的廣泛贊揚。
三、加強學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)學(xué)科迅猛發(fā)展
科室主要技術(shù)人員先后在省、國家級著名醫(yī)院進(jìn)修,因此與上級醫(yī)院的專家教授建立了良好的師生關(guān)系和學(xué)術(shù)聯(lián)系,不定期邀請山東省腫瘤醫(yī)院、齊魯醫(yī)院腫瘤中心及北京三0一醫(yī)院的專家來該科教學(xué)、查房,使他們能夠緊跟腫瘤專業(yè)的最新學(xué)術(shù)動態(tài)和發(fā)展,進(jìn)一步了解上級醫(yī)院的治療水平,使我們的診治水平也有了進(jìn)一步提高。
6月8日—9日,由中華放射學(xué)會熱療專業(yè)委員會主辦,北京大學(xué)臨床腫瘤學(xué)院等承辦的第十屆全國腫瘤熱療學(xué)術(shù)會議在北京腫瘤醫(yī)院召開,我院內(nèi)三科作為全國縣級醫(yī)院的唯一代表受邀出席,會上,科室劉新華護(hù)士長的學(xué)術(shù)論文《晚期腫瘤熱療患者全身熱療中臨床護(hù)理的重要性—附53例報告》一文,作為本次會議的重點材料進(jìn)行交流、研討,受到與會人員和專家的高度稱贊。
篇10
醫(yī)學(xué)護(hù)理論文2700字(一):探析臨床醫(yī)學(xué)中醫(yī)學(xué)護(hù)理的地位與作用論文
摘要:隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)當(dāng)中的地位逐步提升,發(fā)揮的作用也愈發(fā)明顯,在很大程度上影響著國家醫(yī)療服務(wù)體系的發(fā)展水平。本文并不僅僅是簡單地分析醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)當(dāng)中的地位和作用,更是希望通過研究讓更多的人重視醫(yī)學(xué)護(hù)理,并概括出醫(yī)學(xué)護(hù)理的可適用規(guī)律,為提高護(hù)理工作的質(zhì)量提供有一定參考價值的示范。
關(guān)鍵詞:醫(yī)學(xué)護(hù)理;臨床應(yīng)用;地位;作用
醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)中具有重要的地位和作用,科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化的醫(yī)學(xué)護(hù)理,不僅關(guān)系著患者的健康,同時也能夠反映出整個醫(yī)院護(hù)理隊伍的精神面貌與職業(yè)素質(zhì)。臨床護(hù)理工作者的專業(yè)素質(zhì)與技能在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中起著舉足輕重的作用,本文詳細(xì)分析醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)中的地位,并闡述在醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床診斷和臨床治療中的作用,為優(yōu)質(zhì)臨床護(hù)理提供幫助。
1新世紀(jì)醫(yī)學(xué)護(hù)理工作所存在的問題
1.1醫(yī)學(xué)護(hù)理隊伍整體專業(yè)素質(zhì)不高
隨著醫(yī)學(xué)護(hù)理聘請制度的改變,醫(yī)院普遍出現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員緊張的問題。為了解決這一問題,不少醫(yī)院開始聘請一些合同制護(hù)士。合同制護(hù)士大多來中專院校,文化水平不高,專業(yè)理論基礎(chǔ)知識薄弱,沒有足夠的實踐經(jīng)驗,因此缺乏一定的專業(yè)素質(zhì)。合同制醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的薪資普遍不高,但工作強度過大,不少合同制醫(yī)學(xué)護(hù)理人員的并不具備合格的敬業(yè)精神。
1.2醫(yī)學(xué)護(hù)理管理人員的管理能力有效
有些醫(yī)學(xué)護(hù)理管理人員并沒有接受過系統(tǒng)的管理培訓(xùn),仍是采用傳統(tǒng)的方式管理醫(yī)學(xué)護(hù)理人員。管理觀念與方法都比較落后,無法跟上時期醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的要求,最終造成自己與被管理者沒有足夠的工作積極性。
1.3醫(yī)學(xué)護(hù)理人員沒有理解新時期的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作
新時期的醫(yī)學(xué)護(hù)理工作更關(guān)注病人的心理與預(yù)防護(hù)理,但有些醫(yī)學(xué)護(hù)理人員并沒有真正理解新時期醫(yī)學(xué)護(hù)理工作的內(nèi)容與要點,仍是采用傳統(tǒng)的方式護(hù)理病人。不主動與病人進(jìn)行溝通,只為病人提供基本的醫(yī)學(xué)護(hù)理服務(wù),造成病人與醫(yī)護(hù)人員關(guān)系之間的不和諧,不信任。
2醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)中的地位
2.1醫(yī)學(xué)護(hù)理是醫(yī)學(xué)治療的重要環(huán)節(jié)
我國中醫(yī)在治療上強調(diào)的是“三分治,七分養(yǎng)”,這里的“養(yǎng)”指的就是護(hù)理,三分靠治療,七分靠護(hù)理,治療固然重要,但是沒有科學(xué)的護(hù)理,也確保不了患者的痊愈,由此可見醫(yī)學(xué)護(hù)理在醫(yī)學(xué)治療中的重要性。在“治”的過程中科學(xué)的護(hù)理也是必要的環(huán)節(jié),它不僅可以幫助患者在實際治療過程中解除軀體的痛苦,還可以幫助患者滿足其心理需要,護(hù)理人員可以通過合適的語言交流了解,再到安慰的話語溝通緩解患者治療過程中焦慮、緊張的情緒,最后通過簡單解釋性告知來調(diào)動患者配合的積極性,盡可能使他們處于一個接受治療的最佳心理狀態(tài)。
2.2醫(yī)學(xué)護(hù)理的質(zhì)量影響臨床治療的質(zhì)量
醫(yī)學(xué)護(hù)理作為一項綜合性很強的學(xué)科,護(hù)理人員需要學(xué)習(xí)掌握多方面的知識,而不僅僅是對患者進(jìn)行簡單的看護(hù)照料。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,要求醫(yī)學(xué)護(hù)理人員要掌握初級保健技能也就是臨床干預(yù),護(hù)理人員要學(xué)習(xí)病理學(xué)、影響健康的社會心理因素、管理計劃,以及疾病診斷能力,護(hù)理人員具備了多方面的知識,可以在緊急或者突發(fā)狀況下采取適當(dāng)?shù)募本却胧?,會大大提高患者獲救率,同時也會幫助醫(yī)生減輕負(fù)擔(dān),成為醫(yī)生的合作者,提高醫(yī)院整體治療質(zhì)量,幫助更多的患者恢復(fù)健康。
3醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)中的方式
3.1環(huán)境護(hù)理
護(hù)理人員需要為患者提供一個良好的治療和護(hù)理環(huán)境,為此,護(hù)理人員對臨床患者需要進(jìn)行環(huán)境護(hù)理。具體而言,護(hù)理人員需要確保病房的干凈和整潔,進(jìn)行定時打掃和消毒,及時更換患者用過的物品并進(jìn)行消毒,避免出現(xiàn)院內(nèi)感染;控制好病房內(nèi)的溫度和濕度,為患者提供相對舒適的住院環(huán)境;在查房期間,與患者進(jìn)行積極溝通,并了解患者的生理需求和心理需求,積極解決患者的問題;為了預(yù)防跌落和摔倒現(xiàn)象的出現(xiàn),護(hù)理人員需要確保病房、走廊、衛(wèi)生間地面的干凈和干燥,針對需要的患者,護(hù)理人員可以在患者床邊安置欄桿。
3.2心理護(hù)理
患者在住院治療期間,難免會出現(xiàn)一些不良情緒,為此,護(hù)理人員需要為患者提供心理護(hù)理服務(wù),并結(jié)合患者的心理素質(zhì)和基本情況,為患者提供針對性較強的心理護(hù)理。具體而言,護(hù)理人員需要就患者患病類型、治療方式、護(hù)理方式、預(yù)期效果等基本情況,對患者進(jìn)行健康宣教,另患者對自身疾病能夠一個足夠充分的認(rèn)知,進(jìn)而提高患者的治療信心。此外,護(hù)理人員可以組織患者參與交流活動,在活動中分享自己的疾病治療情況,在為其他患者提供參考的同時,也能緩解患者的不良情緒,并增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。
3.3常規(guī)護(hù)理
常規(guī)護(hù)理主要包括例行進(jìn)行各項身體檢查、按照醫(yī)囑為患者提供治療藥物和靜脈注射、密切關(guān)注患者身體指標(biāo)變化、通知患者進(jìn)行檢查、組織患者參加健康宣教活動、引導(dǎo)患者就診和檢查等。此外,護(hù)理人員還需要向患者家屬講述護(hù)理注意事項,通過和患者家屬的共努力來幫助患者??傊?,護(hù)理人員需要及時了解患者病情變化,并降低匯報給主治醫(yī)師,以便主治醫(yī)師能夠更好的開展對患者的治療工作,建立主治醫(yī)師和患者之間的橋梁,為治療工作的開展奠定基礎(chǔ)。
4醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)中的作用
4.1醫(yī)學(xué)護(hù)理與臨床診斷
一般情況下,許多患者的病情是錯綜復(fù)雜的,這一方面需要醫(yī)生正確診斷和治療,另一方面還需要護(hù)理人員落實各項具體的治療措施?;颊呓佑|時間最長的便是護(hù)理人員,他們對于患者的病情變化也就更加關(guān)注,醫(yī)學(xué)治療效果的提升僅僅依賴于醫(yī)護(hù)人員的日常觀察記錄,便于醫(yī)務(wù)人員更好地評估患者情況,為制定接下來的治療方法發(fā)揮著十分重要的作用。
4.2醫(yī)學(xué)護(hù)理與臨床治療
臨床治療的難度系數(shù)較大,僅僅依靠醫(yī)生來完成治療工作是不可能的,必須要有護(hù)理人員的協(xié)助,在此階段護(hù)理人員的主要職責(zé)在于完成治療的整理和準(zhǔn)備工作,保證治療場所的干凈整潔,為醫(yī)務(wù)人員傳遞醫(yī)用工具,確保整個治療過程能夠順利開展。對于優(yōu)秀的護(hù)理工作而言,他們會時刻將臨床治療中涉及到的必需品按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行歸類放置,便于醫(yī)務(wù)人員查找,也可以大大降低藥物等拿錯的風(fēng)險,促進(jìn)治療水平的提高。
5結(jié)語
綜上所述,醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床醫(yī)學(xué)中占有重要地位,有效的護(hù)理工作,會大大提高臨床治療效果和質(zhì)量,而護(hù)理人員的素質(zhì)和能力對治療質(zhì)量有重大影響,所以要對護(hù)理人員進(jìn)行后續(xù)教育,增強其護(hù)理的風(fēng)險意識和責(zé)任意識,加深安全教育過程控制,完善護(hù)理人員的素質(zhì)和技術(shù)的應(yīng)用能力。讓醫(yī)學(xué)護(hù)理在臨床診斷和臨床治療過程中發(fā)揮較大的作用。
作者簡介:孟媛媛,本科在讀,就讀于遼東學(xué)院醫(yī)學(xué)院(羅麗芬形象健康管理學(xué)院),研究方向:護(hù)理學(xué)。
醫(yī)學(xué)護(hù)理畢業(yè)論文范文模板(二):人性化管理理念在重癥醫(yī)學(xué)護(hù)理中的應(yīng)用分析論文
【摘要】目的:探討人性化管理理念在重癥醫(yī)學(xué)護(hù)理中的應(yīng)用價值,為臨床實踐總結(jié)經(jīng)驗。方法:我院于2017年6月-2019年6月期間收治的重癥護(hù)理人員中,從中選擇了80例作為本次研究的病例,采取計算機隨機數(shù)字分組法進(jìn)行分組,觀察組與對照組的病例數(shù)均為40例,后者接受常規(guī)護(hù)理,前者在其基礎(chǔ)上接受人性化管理,分析比較二者護(hù)理后的總體情況。結(jié)果:觀察組的護(hù)理滿意度、四項生活質(zhì)量評分均高于對照組,兩組數(shù)據(jù)比較明顯不同(P<0.05)。結(jié)論:人性化管理理念強調(diào)“以人為本”,將其應(yīng)用于重癥護(hù)理人員中,提高了護(hù)理質(zhì)量,促進(jìn)護(hù)患關(guān)系的和諧發(fā)展,值得推廣。
【關(guān)鍵詞】人性化管理;重癥醫(yī)學(xué);滿意度
【中圖分類號】R473【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】1672-3783(2020)02-0237-02
重癥醫(yī)學(xué)護(hù)理中,護(hù)理內(nèi)容和檢查項目復(fù)雜,患者為危重病患者,病情進(jìn)展迅速,對于護(hù)理人員有著較高的要求。人性化管理理念是近年來興起的護(hù)理理念,能夠根據(jù)患者情況實施個性化的護(hù)理,關(guān)注患者作為社會人的需求,為患者提供情感的服務(wù)[1]。本次研究對象為重癥護(hù)理人員,對我院收治的80例接受不同的護(hù)理方法的患者進(jìn)行研究,通過分組試驗的護(hù)理結(jié)果對比來證實人性化管理的臨床價值,如下所述:
1資料與方法
1.1基本資料
本文的研究對象為重癥護(hù)理人員,病例納入時間為2017年6月-2019年6月,從中選擇了80例作為本次研究的病例,按不同的護(hù)理方法進(jìn)行分組,觀察組與對照組的病例數(shù)均為40例。對照組40例患者中,男性與女性患者例數(shù)分別為22和18,年齡在30~75歲之間,年齡均值為(55.02±7.54)歲;觀察組40例患者中,男性與女性患者例數(shù)分別為23和17,年齡在29~75歲之間,年齡均值為(55.13±7.31)歲。兩組患者進(jìn)行基本資料的比較,差異較小(P>0.05)。
1.2方法
對照組患者接受常規(guī)護(hù)理,觀察組患者接受人性化管理:轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的護(hù)理理念,樹立人性化護(hù)理理念,加強護(hù)患溝通,多與患者進(jìn)行交談,多關(guān)心患者,傾聽患者的主訴,詢問其病史、治療史等,以獲得患者信任;加強營養(yǎng)供給,保證每天攝入充足的蛋白質(zhì)、纖維等,盡可能不進(jìn)食碳水化合物;對患者情況進(jìn)行評估,定時檢查患者的病情,加強病房巡視;實施舒適的護(hù)理服務(wù),保持病房內(nèi)溫度和濕度的適宜,對患者家屬開展健康知識宣教,尊重患者隱私。
1.3統(tǒng)計學(xué)處理
本研究的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)應(yīng)用SPSS22.0軟件進(jìn)行計算,統(tǒng)計學(xué)處理數(shù)據(jù)均符合正態(tài)分布,用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表達(dá)分析結(jié)果,計數(shù)資料用卡方檢驗,相關(guān)研究數(shù)據(jù)的對比用t檢驗。P<0.05時,表明兩組重癥護(hù)理人員的相關(guān)研究數(shù)據(jù)對比,存在明顯的不同。
2結(jié)果
2.1分析比較兩組的護(hù)理滿意度
觀察組40例,滿意24(60.00),基本滿意14(35.00),不滿意2(5.00),總滿意38(95.00);對照組40例,滿意18(45.00),基本滿意12(30.00),不滿意10(25.00),總滿意30(75.00)。對兩組的護(hù)理滿意度進(jìn)行評價,觀察組為95.00%,對照組為75.00%相對較低,兩組數(shù)據(jù)比較明顯不同(P<0.05)。
2.2分析比較兩組的生活質(zhì)量評分
3討論
重癥患者的病情復(fù)雜,往往存在嚴(yán)重的心理問題,是需要重點護(hù)理的特殊人群,對于護(hù)理工作的質(zhì)量有著較高的要求。人性化護(hù)理管理理念強調(diào)對患者進(jìn)行人性化心理疏導(dǎo),做到細(xì)致觀察患者病情,找出潛在高危因素,提高護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量,挽救患者的生命。對重癥患者及其家屬實施人性化護(hù)理,注重患者的身心舒適度,改善其情緒狀態(tài),提高患者的治療依從性。重癥患者的病情嚴(yán)重,心理異常,容易出現(xiàn)焦慮和抑郁的心理狀態(tài),人性化護(hù)理中加強了心理護(hù)理,讓護(hù)理人員贏得患者的信任,積極配合醫(yī)護(hù)診療操作。注重患者的身心舒適度,讓患者更好適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,對潛在的風(fēng)險事件進(jìn)行分析、評估、預(yù)報,總結(jié)出預(yù)防措施,最終減少其發(fā)生。
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