導(dǎo)語：如何才能寫好一篇經(jīng)典句子人生感悟，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、要想看到野山的風(fēng)貌，必須放棄城市的舒適；要想得到最舒服的擁抱，必須正視眼前的困難；要想擁有這份最純的幸福，就得心如止水的付出。要想得到永久的掌聲，必須放棄眼前的虛榮。放棄了小溪，還有大海。放棄了一棵樹還有整個森林。

2、不會集思廣益的人，是一個不明智的人，不論做什么事都難以做成；不善于聽取朋友意見的人，是一個剛愎自用的人，終歸也成就不了什么事業(yè)；如果事事都聽取別人的意見，毫無半點自己主見的人，同樣也不可能有所作為。實踐經(jīng)驗證明的結(jié)論是：聽多數(shù)人的意見，和少數(shù)人商量，自己做決定，由繁而簡就接近真理。

3、學(xué)會放棄吧！放棄失戀的痛楚；放棄屈辱留下的仇恨；放棄心中所有難言的負(fù)荷；放棄費盡精力的爭吵；放棄對權(quán)力的角逐；放棄對虛名的爭奪……凡是次要的，枝節(jié)的，多余的，該放棄的都要放棄。

4、平淡卻是一種生活狀態(tài)。是那種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的自然本色，毫無做作之心。不慕權(quán)勢，不貪富貴，不愛奢華。該怎樣就怎樣。故人們常說“平平淡淡才是真”。

5、沒有耐心則聽不到真言。容言不是是非不辨，良莠不分，容言要有智慧，分得清哪是良言哪是諂言；還要有氣量，聽得進(jìn)甜言蜜語，也容得下直言不諱，“兼聽則明，偏信則暗。”容言，才能廣開言路，集思廣益。

6、平等待之，禮貌待之，以誠待之，這是為人的準(zhǔn)則。以貌取人者，是俗人；以衣取人者，是庸人；以官取人者，是小人。

7、平凡不等于平淡。平凡人不一定有驚濤駭浪的壯舉，卻完全可以在平凡的崗位上，憑著一顆凡而不淡的心，珍惜光陰、執(zhí)著追求、矢志不渝，朝著理想的方向奮進(jìn)，“秀”出自己的精彩。

8、人，大都在歡歡喜喜、哭哭鬧鬧中度過自己平凡的一生。有些平凡甚至于有些平庸的日子，在日復(fù)一日的平淡生活中，就這么過著。只要有平和的心態(tài)，平凡也罷，平淡也罷，平常也罷，平庸也罷。清者自清，濁者自濁。

9、虛心，就是倒空自己，不能自以為是，要善于傾聽和接納別人的意見；虛心，就是降低自己，不要高高在上，不可一世，也就是別把自己太當(dāng)一回事；降低自己不是卑微，不是低人一等，不是比誰下賤，而是做人的一種風(fēng)度一種雅量，更是一個人的品德。

10、靜能養(yǎng)生，靜能開悟，靜能生慧，靜能明道……要想大智大慧，大徹大悟，必須由靜做起。莊子說：“正則靜，靜則明，明則虛，虛則無為而無不為。”安之若泰，沉默從容，笑對人生，灑脫生活，往往要比氣怒攻心，心煩意亂更顯涵養(yǎng)和理智，更有機會和智慧來處理面對人生的一切。

11、一個人可以平凡，但不能平庸。平凡的人，可以無過人之才，可以默默無聞，但不能不知道為什么而活，不能沒有理想與追求，不能消極悲觀無所作為。生活平凡，成就一般，永遠(yuǎn)不能成為混混噩噩、碌碌無為的理由和借口。

12、每個人的人生都不相同，我們的感悟也各不相同。但人的經(jīng)歷就是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，經(jīng)歷是體驗，沒有體驗就沒有生存的質(zhì)量，經(jīng)歷就是積淀，沒有積淀，就沒有生存的智慧。所以，人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價值在經(jīng)歷中實現(xiàn)。

13、風(fēng)總會被雨趕走，何必讓身外之物、無聊之事困擾終生？電影《臥虎藏龍》里有一句很經(jīng)典的話：當(dāng)你緊握雙手，里面什么也沒有；當(dāng)你打開雙手，世界就在你手中。懂得放棄，才能在有限的生命里活得充實，坦然，飽滿，旺盛。

14、沉默并不代表思維停止。深邃的思想往往來源于貌似沉默的思索過程。()暫時沉默的人，在沉默中積極思考，在聽取中有效取舍，往往能抓住要害，點石成金，足見真知灼見，令人感佩折服。

15、驕傲之心得時時處處保護(hù)自己，為自己辯護(hù)。他在看不起別人、指責(zé)他人的同時，必定也會招來許多不愉快的回報，人生必不平靜。

16、簡單不是歌，是一種態(tài)度；簡單不是流落，是一種婉約；簡單不是點和線的造作，是一首蘊涵無限的五線譜上的音樂；簡單不是虹彩，是一塊厚實的黃天厚土哦。

17、放棄是一門藝術(shù)，它不是叫你盲目的逃避，而是要你明白痛苦的維系還不如放棄！學(xué)會放棄，在落淚以前轉(zhuǎn)身離去，留下簡單的背影。將昨天埋在心底，留下最美好的回憶。學(xué)會放棄，讓彼此都能有個更輕松的開始，遍體鱗傷的愛并不一定就刻骨銘心！愛一個人，就要讓他快樂，讓他幸福，使那份感情更誠摯。如果你做不到，還是放手吧！放棄何嘗不是另一種美麗！

18、人不能過于復(fù)雜，我們的世界原本簡單，只是人們復(fù)雜的思想把這個社會變得恐怖，變得無奈，變得唯利是圖。是因為一個過于復(fù)雜的思想，往往會把一些正常而簡單的事情變得更加復(fù)雜。

19、緊握雙手，什么都沒有；打開雙手，世界就在手中！從小到大，我們受到的教育都是如何努力、如何堅持、如何永不言棄。其實，很多時候，我們更需要學(xué)會如何放棄。

20、當(dāng)你遇到快樂時，你要記得克制，因為得意忘形，忘形傷本，忘本失性。當(dāng)你遇到困惑時，你要退一步思想，因為退一步海闊天高。

21、簡單是一塊厚實的黃天厚土，它雖沒有樹木的繁盛，沒有鮮花的嬌艷，沒有波濤的洶涌，沒有浪花的狂歡，卻是所有的快意和歡樂延伸的母本，也是所有的生命和繁華聚合的依存，更兼生命盛開著的養(yǎng)分。

22、一滴水珠，蘊藏著浩瀚的大海。一個故事，孕育著博大的智慧。生活中，許多事就像一張窗戶紙，在沒有捅破之前，每個人猶如被蒙上雙眼，使自己瞬間進(jìn)入了一個無知而迷茫的世界，我們心中唯一渴望和感覺到的，是想有一雙能夠緊緊握住的手。當(dāng)有人輕輕地告訴我們方向時，我們又會若有所悟，不再擔(dān)憂。

篇2

逆境是成長必經(jīng)的過程，能勇于理解逆境的人，生命就會日漸的茁壯。

該得到的要付出努力抓到手，不該得到的想也不要去想。

心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。

笑對人生，能穿透迷霧；笑對人生，能堅持到底；笑對人生，能化解危機；笑對人生，能照亮黑暗。

不能強迫別人來愛自己，只能努力讓自己成為值得愛的人，其余的事情則靠緣分。

沉默，是一道風(fēng)景，人生的快樂與悲苦，與得失糾纏，與是非相伴，與成敗共生。

人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

一根經(jīng)驗的荊棘抵得上忠告的茫?；脑?/p>

有些話是來不及說吧；也有些話其實不用說；更有些話，想說，卻從來沒有說出口；有些話，一輩子只說一次，就夠。

別人永遠(yuǎn)對，我永遠(yuǎn)錯，這樣貌比較沒煩惱。

不要太高估自己在群眾中的力量，因為當(dāng)你選擇離開時，就會發(fā)現(xiàn)即使沒有你，太陽照常升起！

忽然很想醉，是因為早已心碎；忽然很想睡，是因為心里早已疲憊。

人生沒有假設(shè)，當(dāng)下即是我們的全部。不必要挑剔生活的不如意，所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社會的現(xiàn)實罷了。成見不如理解，抱怨不如放下。

最寶貴的東西不是你擁有的物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。不能強迫別人來愛自己，只能努力讓自己成為值得愛的人，其余的事情則靠緣分。

贊美會讓人把正確的事情做下去，把不正確的事情停下來。

這次你算被我擊中諷刺的污蔑大家不登對。

當(dāng)兩個人遇見，接下來的不是故事就是事故。

情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。

不知足，放不下，把好好的人生弄得苦不堪言。

認(rèn)識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。

讀不讀書跟潛力有必須關(guān)系，但是不是絕對，沒上過學(xué)的人卻不必須是文盲，社會是瘋狂的。

得不到的東西，我們會一向以為他是完美的，那是因為你對他了解太少，沒有時間與他相處在一起。當(dāng)有一天，你深入了解后，你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么完美。

篇3

2、在每一天里找到快樂，去感知微小的愉悅。

3、沒有一段感情可以真的毀了一個人，除非她配合著自毀。

4、這不是你的錯，是我的，是我自己相信了你說的每一句話。

5、人生，就像一場新雪，謹(jǐn)慎的走好每一步，因為每次落腳都會留下痕跡。

6、如果你想過得快樂，把生活跟目標(biāo)聯(lián)系在一起，而不是跟某個人或某些事。

7、微笑和沉默是兩個有效的武器：微笑能解決很多問題，沉默能避免許多問題。

8、你生悶氣，希望他來哄你，他沒來，你覺得他根本就不在乎你，想封殺了他。（人生感悟 ）卻不知他在那也一邊沮喪一邊沒轍，因他也被你氣得要命，不知怎么哄。須知，拉臭臉，在兩性關(guān)系中對于性格情緒化的人非常不能忍受。

9、根本不必回頭去看咒罵你的人是誰？如果有一條瘋狗咬你一口，難道你也要趴下去反咬他一口嗎？

10、如果你能把做事當(dāng)鍛煉，把忙碌當(dāng)享受，把挫折當(dāng)成長，把吃虧當(dāng)收獲，把不幸當(dāng)噩夢，把成功當(dāng)往事，那么，你的生活就會感到無比寬慰，無比自在！

11、喜歡你，不需要理由；不喜歡你，什么都是理由。

12、有天當(dāng)你想起我，時間已擺平所有的錯，也學(xué)會不再問為什么。直到有一天，面對愛情開始吝嗇，會不會懷念當(dāng)初的炙熱？一路上經(jīng)過各自曲折，直到有一天，選某個人相濡以沫。

13、愛情不是一種虛榮，要拿出來在眾人面前炫耀；愛情不是一件美麗的衣裳，要穿在外面給大家欣賞；愛情不是一項任務(wù)，要對親朋好友有個交待。愛情是你一個人的事情，你幸?；蛘卟恍腋＃挥心阕约褐?。

14、這世界最大的冒險，莫過于相信兩個人可以相依相持相愛一輩子不分開，如果你相信，或許這就是幸福。

15、不要輕易把傷口揭開給不相干的看，因為別人看的是熱鬧，而痛的卻是自己。

16、你不嘗試著做些能力之外的事情，就永遠(yuǎn)無法成長。

17、成功根本沒有秘訣，如果有的話，就只有兩個：第一個是堅持到底，永不放棄；第二個就是當(dāng)你想放棄的時候，請回過頭來再照著第一個秘訣去做。

18、生活有時會逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機遇，甚至不得不拋下愛情，你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學(xué)會放棄，就像清理電腦中的文件一樣。人生，就是一步一步走，一點一點扔，走出來的是路，扔掉的是包袱。這樣，路就會越走越長，心就會越走越靜。

篇4

2、成長本來就是不斷失去的過程，我們總在互相告別中遠(yuǎn)離從前的自己。

3、書上說，天下沒有不散的宴席;不要怕，書上還說，人生何處不相逢。

4、時光依舊蒼翠，只因我們不再年輕。再給時間一點時間，讓過去的過去。

5、歲月刻蝕的不過是你的皮膚，但如果失去了熱忱，你的靈魂就不再年輕。

半生已過人生經(jīng)典句子一晃人生過一大半感悟（zajuzi.com）

6、有些事情，當(dāng)我們年輕的時候無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕。

7、愿我們一生努力一生被愛，想要的都擁有得不到的都釋懷，被這個世界溫柔相待。

8、不論經(jīng)歷多少歲月，不論走過多遠(yuǎn)路途，我都深深懷念那條路，它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。

9、不知不覺間，時光洗滌了生命，時光似流水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼已到中年，致已不再年輕的自己。

篇5

1、朋友之間的日常溝通中，不要老說自己的事和自己的觀點，因為沒有人樂意長期地連續(xù)地聽你說，總要讓別人說說，總要聆聽一下別人的故事，要適當(dāng)采納朋友的正確觀點。否則，長此下去是很有可能所有朋友都離你而去。這種自我主義思想和極度主觀心態(tài)還是早日改掉為好。

2、羨慕，是人生路上的十字路口，往左通向埋怨，往右通向嫉妒，往前通向幸福。羨慕別人沒有錯，但同時，一定不要輕視自己的生活。你的生活來之不易，同樣有著別人不能擁有的快樂。有的人之所以覺得自己不幸福，就是因為眼里總是看到那些自己沒有的東西，而忽略了自己已經(jīng)擁有的。

3、人就這么一生，都希望有個幸福的家，每天都快快樂樂。但生活中，不是一切都盡人意，每天我們都會遇到各種各樣的困難和煩惱。人的一輩子，有多少無可奈何，邂逅多少恩恩怨怨?？墒窍氲饺瞬痪瓦@么一輩子嗎，有什么看不開的？人世間的煩惱憂愁，恩恩怨怨幾十年后，不都煙消云散了，還有什么不能化解。

4、幸福就是早上醒來，看到一抹陽光恰好落到枕邊。幸福就是和他過馬路時，他緊緊拉著我的手；幸福就是坐在他那輛舊單車的后面，晃動著兩條腿，看風(fēng)吹亂了他的短發(fā)。幸福就是開心時有人陪著出去吃大餐，難過時有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫?zé)岬目Х龋?-幸福就是累了倦了發(fā)現(xiàn)有個人一直在不遠(yuǎn)處默默守侯著。

5、愛讀書的女人，不管走到哪里都是一道美麗的風(fēng)景。因為愛讀書，書能影響人的心靈，而心靈和人的氣質(zhì)是相通的，故學(xué)問改變氣質(zhì)。她們往往因優(yōu)雅的談吐而超凡脫俗，因清麗的儀態(tài)而無需修飾。那是靜的凝重，動的優(yōu)雅；坐的端莊，行的灑脫。讀書是對女人秀外慧中的完美打造。

6、理想是指路航標(biāo)，沒有理想，就顯迷茫；事業(yè)是動力支撐，沒有事業(yè)，就顯蒼白；健康是基礎(chǔ)保障，沒有健康，就顯無奈；親情是溫馨港灣，沒有親情，就顯野蠻；友情是合作基石，沒有友情，就顯空虛；愛情是精神營養(yǎng)，沒有愛情，就顯冷漠；收獲是價值體現(xiàn)，沒有收獲，就顯悲哀。

7、既然兩個人因為愛才在一起的，就認(rèn)真經(jīng)營這份感情，對待戀人要體諒，要包容，要信任，否則就別把他當(dāng)戀人。記住你愛的人也是普通人，你自己也有犯錯的時候，原諒他犯的錯誤，接受他指出你的缺點和不足，就是給自己不小心也犯錯時他也能原諒你的空間。付出能付出的，結(jié)果不重要，幸福在付出中獲得。

8、有些人經(jīng)過我身旁，住在我腦中，在我心里鉆洞；有些人變成相片，堆在角落，灰塵像雪一般冰凍?？傄幸皇孜业母瑁舐暢^，再看天地遼闊，活著不多不少，幸福剛好夠用。

9、做人比做事重要，大多數(shù)人都愿意多做事，做大事，但往往忽視做人。有的人不愛結(jié)交朋友，不愛巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)，不愛說討好人的話，遇事固執(zhí)己見。做了很多事，卻受不到大家肯定。有的人做事不多，能力不強，卻見職務(wù)在上升。沒有辦法，不要看不慣，社會本來就是如此，也改變不了，反倒是要多反思自己。

10、聰明的女孩，會珍惜手中的愛情，但是不矯情。會體諒愛人，但是不遷就；會全心全意對他好，但是更會疼自己。聰明的女孩，是用自尊去愛。為了以后的幸福生活，一定要愛的瀟灑，愛的自尊，不要在愛中丟失自己。會戀愛的女孩，一定是幸福的，可愛的。我們何不做一個會戀愛的女孩，擁有屬于自己的精致愛情。

11、不要幻想生活總是那么圓圓滿滿。在人生旅途中，遇到失意與困惑并不可怕，只要我們心中的信念沒有萎縮，即使凄風(fēng)苦雨，我們也會不以為然。月滿則虧，水滿則溢。得到中總會失去些什么，這是世之常理。

12、如果你擁有情，請你不要有情緒，這使得你是幸福的。情是需要誠心有心用心才有整個世界。做人要有人做事要安心，低調(diào)做人高調(diào)做事，人活的精彩獲得有尊嚴(yán)，受到人的尊重，這事一個人的成功把事業(yè)做好是這個人的品質(zhì)。

13、常常在乎別人目光的人，是最累的。常常在乎別人看法的人，是最煩的。常常在乎別人想法的是，是最愁的。生活的每一天，都是在別人的眼皮下度過的，別人有目光，有看法，有想法，是十分正常的。我們常常改變不了別人的目光看法，但我們可以改變我們自己。生活不在于好壞，全在于我們自己的心態(tài)。

14、人生有兩大幸運，一是做自己喜歡做的事，二是和自己喜歡的人在一起。實現(xiàn)這兩大愿望，一半靠運氣，一半靠努力。運氣再好的人，自己不努力，好運也會漸漸走遠(yuǎn)；運氣再不好的人，只要夠努力，總有一天會打動幸運女神。

15、人生的過程，就是一個不斷放下和不斷拿起的過程。放下壓力，拿起輕松；放下煩惱，拿起快樂；放下自卑，拿起自信；放下懶惰，拿起勤奮；放下消極，拿起積極；放下抱怨，拿起感激；放下猶豫，拿起果斷；放下狹隘，拿起豁達(dá)。所謂放下，并不是放下希望，而是放下絕望。

16、人生如車，或長途，或短途；人生如戲，或喜，或悲。很多事，過去了，就注定成為故事；很多人，離開了，就注定成為故人。生命中的故人，積攢的故事，這些都是歷練。人就是在歷練中慢慢成熟的。一些事，闖進(jìn)生活，高興的，痛苦的，時間終將其消磨變淡。經(jīng)歷的多了，心就堅強了，路就踏實了。

17、人，窮時簡單，富了復(fù)雜；落魄時簡單，得勢了復(fù)雜；看自己簡單，看別人復(fù)雜。世界，其實很簡單，只是人心很復(fù)雜；人心，其實也很簡單，只是利益分配很復(fù)雜；利益分配，其實也很簡單，只是社會關(guān)系很復(fù)雜。人一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾；人一復(fù)雜就痛苦，可痛苦的人卻比比皆是。

18、任何時候，應(yīng)該清醒的知道，別人的想法，與你沒多大關(guān)聯(lián)，而你自己的想法，是決定你一生的關(guān)鍵。固定你的視野，確定你的目標(biāo)，踏上你人生的跑道，相信你自己，你可以用你自己的方式，締造出生命的意義！

19、和一個人反目只要一分鐘，和一個人相愛卻要一個小時，而忘記一個人卻要花上一生的時間。不要為了美麗的外表而動身，那也許只是假象，不要為了財富而動身，那終將變淡褪色。走向那個能夠使你會心微笑的人吧，因為一個微笑可以把黑暗照亮。希望你能找到那個把你生命照亮的人。

20、男人喜歡賢惠的女人，但并不喜歡保姆型的女人。生活中有很多女人放下自己的個性和追求，封閉了自己的智慧和成長，把自己永遠(yuǎn)固定在了賢惠、保姆的角色里，結(jié)果卻丟失了自己。女人，你一定要懂得經(jīng)營愛情。

21、愛情本身就是一本書，你翻過無數(shù)遍卻是不知其深意何在，也許歸功于不用心，也許歸納出了真諦，人或人，僅僅只是人與人而已，相遇、相知、相愛，總在一種微妙的時空階段畫出不同的弧線。

22、有時候，一個悲慘的結(jié)局，不是來自不努力，而是來自太努力。U緣納椒灞輝莆碚詰玻不是因為云霧要遮擋山峰，而是因為山峰想穿破云霧。純潔的心靈被偏見包圍，不是因為偏見要包圍心靈，而是因為心靈想打破偏見。超然的真愛被世俗沖淡，不是因為世俗要沖淡真愛，而是因為真愛想沖破世俗。

23、感謝曾經(jīng)欺騙我的人，因為他增長了我的智慧；感謝曾經(jīng)傷害我的人，因為他磨練了我的心志；感謝曾經(jīng)遺棄我的人，因為他堅定了我的自強；感謝曾經(jīng)斥責(zé)我的人，因為他指出了我的缺點；感謝曾經(jīng)絆倒我的人，因為他強化了我的雙腿；感謝所有所有的人，不論是朋友還是敵人。

篇6

――吉姆?崔利斯《朗讀手冊》

什么是親子閱讀

親子閱讀。是以書為媒，以閱讀為紐帶，讓寶寶和父母共同分享多種形式的閱讀的過程。包括父母和寶寶一起閱讀和父母指導(dǎo)寶寶閱讀。親子閱讀是一個平實、常態(tài)、長期的過程，重在堅持。為父母創(chuàng)造與寶寶溝通的機會，最重要的是讓寶寶體驗到爸爸媽媽陪我一起長大的快樂。

適合0～1歲孩子的書

1、《寶貝手指謠》一新世紀(jì)出版社

內(nèi)容簡介

“寶貝手指謠”是專為0～1歲的兒童設(shè)計的。是一種最經(jīng)濟、最便捷的訓(xùn)練寶寶手指動作發(fā)展的游戲。它取材于兒童周圍生活，內(nèi)容淺顯易懂。語言流暢生動，情節(jié)稚趣活潑。明快的節(jié)奏、優(yōu)美的韻律。配合適宜的手部動作圖解，提供家長與寶寶一起邊念、邊聽、邊玩邊做的機會。不但能使寶寶在充滿親情的樂趣的良好環(huán)境中陶冶身心，增進(jìn)雙手的靈活與協(xié)調(diào)；更是對大腦機能綜合全面的訓(xùn)練，能有效地提高寶寶的學(xué)習(xí)能力和智力發(fā)展水平。

2、《米菲的夢》一人民郵電出版社

內(nèi)容簡介

米菲繪本系列是由荷蘭插畫大師迪克?布魯納花費數(shù)十年心血、精心創(chuàng)作的圖畫書歷史上的經(jīng)典之作。小兔子米菲迄今已有五十多歲，她和她的親人、朋友們的故事被翻譯成四十多種語言，風(fēng)靡全世界，陪伴了一代又一代孩子的嬰兒期，給他們帶去了閱讀啟蒙。因此，米菲繪本被日本繪本之父松居直先生譽為“孩子的第一本圖畫書”。

3、《小奶嘴叢書》一北京少年兒童出版社

內(nèi)容簡介

當(dāng)孩子的小手指著圖片，用稚嫩的聲音說出“汽車”時。媽媽的快樂會比任何人都大。打開這本書，書中的畫面是按照從易到難的順序排列的。和孩子一起看看書中的大圖，輕輕地告訴寶寶：“汽車”。經(jīng)常翻閱和練習(xí)，可讓孩子從小養(yǎng)成說完整句子的習(xí)慣。

適合1～3歲孩子的書

1、《可愛的鼠小弟系列繪本》(第1輯6冊)－南海出版社

內(nèi)容簡介

《可愛的鼠小弟》是日本著名繪本作家中江嘉男和上野紀(jì)子合作的不朽經(jīng)典，被譽為“日本繪本史上不可逾越的巔峰”。她從兒童的小視角來描繪精彩的大世界，以簡單重復(fù)的句子為孩子提供最佳語言學(xué)習(xí)機會，以出人意料的情節(jié)激發(fā)孩子無限的想象力。又以簡潔明了的圖畫讓孩子獲得純粹的美感體驗。無論大人還是孩子，都能從中感到無比的樂趣，這就是親子共讀能達(dá)到的最美妙的境界。

2、《小巴掌童話》－中國福利會出版社

內(nèi)容簡介

蝴蝶會讀報紙，可惜我不認(rèn)識他們的字；

卷心菜會說話，可惜我聽不懂他們的話；

還好還好，一個神奇的人記下了他們的故事，

書中有一把閱讀的金鑰匙，帶你走進(jìn)童話的“心”里。

適合父母的書

《童心密碼》－遼寧科學(xué)技術(shù)出版社

內(nèi)容簡介

一個心理師爸爸以他和妻子的育兒經(jīng)歷為藍(lán)本，細(xì)致入微地講述了孩子從0到3歲心理發(fā)育的過程，并就父母應(yīng)如何滿足孩子心理發(fā)育的需要提供了參考和建議。一個人的幸福與否，其心靈能否得到健康的成長往往起著最為關(guān)鍵的作用。你將從書中得出對育兒的全新感悟，學(xué)會如何哺育一個孩子的心靈。值得一提的是，這本書雖然立意非常嚴(yán)肅，但讀起來卻風(fēng)趣幽默，一本能將快樂與思考融合得如此恰到好處的書，實在是每個父母都應(yīng)該一嘗的心靈大餐。

適合3～5歲孩子的書

1、《不是的》一中國少年兒童出版社

內(nèi)容簡介

“不是的!”面對自己闖下的禍，孩子常會這樣說。因為天性頑皮，作出的保證總是不能兌現(xiàn)；因為害怕受到懲罰，而找理由撒謊，這些也是孩子們的本能反應(yīng)。但是大人們?nèi)舨磺擅畹丶右砸龑?dǎo)，這些習(xí)慣恐怕就會逐漸演化為惡習(xí)，從而影響孩子健康地成長。

這是一套讓孩子和父母共同進(jìn)步的圖畫書。對于孩子，書中的每一個故事都絕對好玩好看，讓孩子充分享受閱讀的巨大樂趣；同時，書中的每一個孩子也都在慢慢長大，經(jīng)歷著每一個孩子都會經(jīng)歷的事情，可親可愛的他們一定會成為孩子的好伙伴和好榜樣。對于父母，書中的每一個故事都是一個經(jīng)典的教育案例，教給您一種快樂教育、科學(xué)教育的方法，讓您成為“總有好辦法”的專業(yè)父母。

2、《貝貝熊系列》(30冊)-新疆青少年出版社

篇7

【勵志語錄】1、破殼而出是小雞的生命哲學(xué)，打破舊有的阻礙和桎梏，因而得以獲得新生。2、破繭而出是蝴蝶的人生使命，在痛苦的蛻變中讓柔弱的羽翼豐滿堅強起來，從而飛舞于萬花叢中。3、破釜沉舟彰顯的是我們的內(nèi)在意志，人生歷程中總會面臨變革與挑戰(zhàn)，唯有勇于突破，才能開創(chuàng)美麗新世界。

【勵志VS成功】1、溝通心靈的橋是理解，連接心靈的路是信任。2、酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黃綠是人生的斑斕。3、要想工作不走樣，先得頭腦不走神。4、偏愛難免，偏見不可。5、心臟不好心眼好，氣色不行氣質(zhì)行。6、謬論不足以解惑，真言卻可以解憂。7、貪心是最大的危房，良心是最好的住所。

勵志精彩語錄：勵志，并不是讓弱者取代另一個人成為強者，而是讓一個弱者與強者比肩，擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志，即是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。唯有從內(nèi)心深處展開的力量，用心靈體驗總結(jié)出的精華，才是一個人真正獲得尊嚴(yán)和自信的途徑。勵志學(xué)永遠(yuǎn)不會產(chǎn)生奇跡，真正讓一個人改變的是對自我的覺察。

【勵志語錄】1、盡可能地說出自己的真實感受，因為介意的人和你沒有關(guān)系，和你有關(guān)系的人不會介意。2、要想得到蜂蜜，不要踢翻蜂箱。3、懶惰其實只是一個愚蠢的習(xí)慣：還沒有累就去休息。4、不要嘲笑別人的愚蠢，它們是你學(xué)習(xí)的機會。5、原諒你的敵人，因為沒有什么比這個更讓人們苦惱的了。

【勵志語錄】1、與其閉上眼睛做夢，不如睜開眼睛行動。2、即使在避風(fēng)的港灣里，破船依然會沉沒。3、掌聲只是勝利的捷報，而非成功的源泉。4、不幸就象石頭，強者把它當(dāng)成墊腳石，弱者把看成絆腳石。5、困難就象音符，強者把它奏成凱歌，弱者把它譜成哀曲。

6、額…………我想想再找找看有沒有

【激勵自己的話】再苦再累，只要堅持往前走，屬于你的風(fēng)景終會出現(xiàn)；只要是自己選擇的，那就無怨無悔，青春一經(jīng)典當(dāng)，永遠(yuǎn)無法贖回；過去只可以用來回憶，別沉迷在它的陰影中，否則永遠(yuǎn)看不清前面的路；不要期望所有人都懂你，你也沒必要去懂所有人；聚散離合是人生的規(guī)律，無須傷春悲秋。

擦肩的人，皆是無緣的過客；錯過的事，終究化成一抹云煙。再刻骨的人，再深藏的事，也耐不住時間的軟磨硬泡。別沉浸在往事中難以自拔，別讓回憶成為一種羈絆。那許多的驛站，只是我們漫長行程中的無數(shù)點綴，不要輕易讓情感、追求、信念窒息在途中。

【勵志語錄】1、不拼-不搏-人生白活，不苦-不累-生活無味。2、累了才放慢腳步、錯了才想到后悔、苦了才懂得滿足、傷了才明白堅強、醉了才知道難忘。3、命是爸媽給的，珍惜點、路是自己走的，小心點！4、不是某人使我煩惱，而是我拿某人的言行來煩惱自己。5、活著一天，就是有福氣，就該珍惜。

【牛B、裝B、傻B的區(qū)別】一、牛B的永遠(yuǎn)是少數(shù)，裝B的普遍存在，傻B則滿山遍野到處是。二、牛B的不在乎開車還是走路，裝B的出門必開寶馬，傻B的開吉利美人豹。三、牛B需要相處一段時間才會覺得牛B，裝B一開始覺得牛B，時間長了才知是裝B，傻B的一見面就感覺很傻B

【哲理心語】1、幸福充滿缺陷，快樂需要單純。2、華麗之夢短暫，殘酷歷程漫長。3、風(fēng)箏厭倦天空，自然選擇解脫。4、愛情是深是淺，忘淡遲早難免。5、生時再大顯赫，死亡照樣難躲。6、作福莫如惜福，悔過莫如寡過。7、智者知幻即離，愚者以幻為真。8、放下一切私念，煩惱均可解脫。

【哲理句子】1、對于頭腦十分清醒的人來說，死亡不過是另一場偉大的冒險。2、永遠(yuǎn)不要相信任何能夠獨立思考的東西，除非你看清了它把頭腦藏在什么地方。3、只要目標(biāo)一致，敞開心胸，習(xí)慣和語言的差異都不會成為障礙。4、人們往往容易原諒別人的錯誤，卻很難原諒別人的正確。

【成功的路徑】1、別人視為問題，你卻視為機會。2、別人推脫責(zé)任，你卻勇于擔(dān)當(dāng)。3、別人嘮叨抱怨，你卻毫無怨言。4、別人三分干勁，你卻十分賣命。5、別人拖泥帶水，你卻雷厲風(fēng)行。6、別人扯皮推諉，你卻精誠合作。7、別人訴說苦勞，你卻呈獻(xiàn)成果。8、別人一蹶不振，你卻不屈不撓。

【別人和自己】1、遇到困難之時，別人是懲罰自己叫考驗。2、堅持己見之時，別人是固執(zhí)自己叫立場堅定。3、沒接受挑戰(zhàn)之時，別人是膽小鬼自己叫沒能力。4、以怨報怨之時，別人是報復(fù)心強自己叫伸張正義。5、沒履行義務(wù)之時，別人是不負(fù)責(zé)任自己叫做不到。6、做事緩慢之時，別人是拖拉自己叫三思而后行。

【情緒調(diào)節(jié)】1、窮困潦倒時，想象未來的財富。2、力不從心時，想想過去的成功，3、自輕自賤時，想想自己的夢想。4、自高自大時，想想失敗的情景。5、縱情享受時，想想挨餓的日子。6、洋洋得意時，想想忍辱的時刻。7、驕傲自滿時，想想怯懦的時候；8、不可一世時，抬頭看看天上的星星。

【名人箴言】失敗是正常的；成功是僥幸的；付出是應(yīng)該的；得到是暫時的；幸福是相對的；痛苦是經(jīng)常的；生命是倒計時的；日子是順著過的；人生是說不清的；命運是猜不透的；輝煌總會來的；霉頭總會有的；命是必須信的；運是可以開的；人生是需要悟的；生命是需要愛的。

【的人生感悟】1.人該省事，不該怕事。人該脫俗，不可矯俗。2.受不得窮，立不得品，受不得屈，做不得事。3.清高太過則傷仁，和順太過則傷義。4.好勝人者，必?zé)o勝人處，能勝人，自不居勝。5.與多疑人共事，事必不成。與好利人共事，己必受累。6.獨利則敗，眾謀則泄。7.大柔非柔，至剛無剛。

【狼的五大處世哲學(xué)】1.不會為所謂的尊嚴(yán)在自己弱小時攻擊比自己強大的敵人。2.狼如果不得不面對比自己強大的敵人，必群而攻之。3.知道如何用最小的代價，換取最大的回報。4.狼會在小狼有獨立能力的時候堅決離開它。5.狼不會為了嗟來之食而不顧尊嚴(yán)的向主人搖頭晃尾。

【人生三看】1.看遠(yuǎn)：看遠(yuǎn)才能攬物于胸，只看眼前美景，難見山外之山；2.看透：天下熙熙，皆為名來，天下攘攘，皆為利往；3.看淡：看淡不是不求進(jìn)取，無所作為，更不是沒有追求，而是平和與坦然，不以物喜，不以己悲，離塵囂遠(yuǎn)一點，離自然近一點，淡泊就在其中。——年輕時看遠(yuǎn)，中年時看透，年老時看淡。

【創(chuàng)業(yè)者需要準(zhǔn)備的幾個問號】1）創(chuàng)業(yè)基本動機？2）是否適合創(chuàng)業(yè)并能獨當(dāng)一面？3）是否有行業(yè)經(jīng)驗并深刻了解競爭格局4）第一年的資金怎么來；怎樣把握好它？5）創(chuàng)業(yè)需要聚焦，專注，切入點是什么？6）核心競爭力？這點必須誠實7）正確評估自己抗壓和風(fēng)險承受能力準(zhǔn)備好了，就輕裝上陣。

【工作需注意10個細(xì)節(jié)】①接電話時先報自己職業(yè)姓名②談?wù)摃r說些很有趣的事③陳述自己意見時能將意見歸納成若干項④衣著端莊挺直腰桿⑤主動打招呼和傾聽別人說話⑥每五次就提出一次自己獨道見解⑦聚會上班比別人早到、遲走⑧主動承擔(dān)額外工作⑨熱情幫助他人或懂得回報他人⑩經(jīng)常面帶微笑。

【優(yōu)秀團(tuán)隊十多十少】1.多一點自勵，少一點妒嫉；2.多一點責(zé)任，少一點圓滑；3.多一點自覺，少一點依賴；4.多一點善良，少一點邪念；5.多一點真誠，少一點虛偽；6.多一點寬容，少一點計較；7.多一點奉獻(xiàn)，少一點攀比；8.多點用心，少一點應(yīng)付；9.多一點合作，少一點清高；10.多一點儉樸，少一點浪費。

【養(yǎng)心金句】①超過別人一點點，別人就會嫉妒你；超過別人一大截，別人就會羨慕你.②讓人聽易，叫人服難.④做好第一次并不難，難的是做好每一次.③好心態(tài)才有好狀態(tài).⑤揮不去的是記憶，留不住的是年華，拎不起的是失落，放不下的是情感，輸不起的是尊嚴(yán).⑥無過是一種假想，思過是一種成熟，改過是一種美德。

【人生箴言】1.成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點。2.人生沒有如果，只有后果和結(jié)果。3.人生就八個字，喜怒哀樂酸甜苦辣，八個字里頭喜、樂和甜只占三個，看透就好。4.人生只有三天，活在昨天的人迷惑；活在明天的人等待；活在今天的人踏實！

【大度做人十錦囊】1.寬容待人——別為一點小事與人“勢不兩立”。2.讓別人先說你再說。3.小不忍則亂大謀。4.始終保持一顆平常心。5.尊敬不喜歡你的人。6.別瞧不起小人物。7.不要奢望所有人都喜歡你。8.對自己要有信心。9.別和資歷老的同事耍心眼。10.該放手時就放手。

【勵志精彩語錄】人生就是一種動態(tài)平衡，只有敢于舍棄，才能拓展生命的高度和厚度，才能品味人生的充實。再好的東西也有失去的一天；再深的記憶也有淡忘的一天；再愛的人，也有走遠(yuǎn)的一天；再美的夢也有蘇醒的一天。沒有過不去的事情，只有過不去的心情。人生像一本書，翻的不經(jīng)意會錯過童話，讀得太認(rèn)真又無法梳理。

【勵志精彩語錄】看得透的人，處處是生機；看不透的人，處處是困境。拿得起的人，處處是擔(dān)當(dāng)；拿不起的人，處處是疏忽。放得下的人，處處是大道；放不下的人，處處是迷途。想得開的人，處處是春天；想不開的人，處處是凋枯。做什么樣的人，決定權(quán)在自己；過什么樣的生活，決定權(quán)也在自己。

【人生三要素】1待人三要素：團(tuán)結(jié)能人做大事，團(tuán)結(jié)好人做實事，團(tuán)結(jié)壞人不壞事。2說話三要素：該說時會說—水平，不該說時不說—聰明，知道何時說何時不說—高明。3干活三要素：該干時會干—能力，不該干時不干—明智，知道何時該干何時不該干—英明。4進(jìn)步三要素：你自己行，有人說你行，說你行的人行。

【人生箴言】健忘是一種病態(tài)，善忘是一種境界。機遇像個小偷，到來時無聲無息，走的時候你卻損失慘重。如果你不能擊敗你的敵人，那么就加入他們。打動人心最高明的辦法，就是跟他談他最珍貴的東西。在人之上，要把別人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。當(dāng)捷徑上人滿為患時，不妨繞點彎路。

【勵志精彩語錄】為人要心底坦蕩，不為虛名所累；做事要頭腦清醒，不為假象所惑。智者，以別人慘痛的教訓(xùn)警示自己；愚者，用自己沉重的代價喚醒別人。對人多一份寬容，多一份愛心；對事多一份認(rèn)真，多一份責(zé)任；對己多一點要求，多一點警醒。傲不可長，志不可滿，樂不可極，警鐘長鳴！

【成功的催化劑】1、誠實講信用；2、對生命充滿熱情；3、自信但不自負(fù)；4、擁有積極陽光的心態(tài)；5、目標(biāo)明確；6、凡事主動；7、做正確的事、正確地做事；8、非常勤奮、用心。9、有愛心、大度，受人歡迎；10、做事專心、細(xì)心，不求最好，但求更好；11、身心健康；12、能夠禁得起誘惑。

篇8

【關(guān)鍵詞】背誦輸入；教學(xué)

背誦作為一種傳統(tǒng)的語言學(xué)習(xí)方法，對中國學(xué)生的英語學(xué)習(xí)作用巨大，但卻是一項相對耗時的活動，要求學(xué)習(xí)者投入很大的精力和注意力。而且對一些學(xué)生而言，背誦是枯燥無味的。所以，怎樣合理安排背誦時間，如何提高學(xué)生背誦興趣，以及背誦材料的選擇，科學(xué)背誦方法的指導(dǎo)，背誦效果的檢查及反饋等都是擺在教師面前的幾大難題。下面，作者就這幾個方面提出若干建議。

一、背誦材料的選擇

（一）注意背誦材料的質(zhì)與量。說到背誦，首先必然涉及到背誦材料的選擇。最佳輸入的材料應(yīng)該在保證趣味性和保持鮮明時代特色的基礎(chǔ)上，盡可能涉及各類型的文章。優(yōu)美經(jīng)典的文章不僅可以激發(fā)背誦興趣，還可以幫助學(xué)習(xí)者領(lǐng)略英語語言魅力，獲得人生感悟和美的享受。比如塞繆爾·烏爾曼的名篇《青春》，以其優(yōu)美的語言，深刻的立意，在世界文壇上久盛不衰。馬丁·路德·金的《我有一個夢想》，除了語言氣壯山河，修辭使用多樣，通過學(xué)習(xí)和背誦，學(xué)生還能從中了解到美國的人文歷史等文化知識。同時，學(xué)習(xí)者不需要把一整篇文章都背下來，而是選取最精華和最經(jīng)典的部分，比如保爾柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》當(dāng)中的名言。其次，教師還應(yīng)該注意因材施教，克服“一刀切”。針對水平不同的學(xué)生安排難易程度不同的背誦，這樣才不會損傷學(xué)生的信心和積極性。

（二）注意材料體裁的多樣化。英語文章同漢語一樣，也包括議論文、說明文、散文、詩歌等各種文體。內(nèi)容豐富，文體多樣的背誦材料有助于學(xué)生寫作的全方位提高。但需要注意的是，不同體裁的文章在行文結(jié)構(gòu)，詞匯選擇，邏輯等方面也不同。所以，教師要注意提醒學(xué)生不同體裁的背誦應(yīng)該有不同的側(cè)重點。

二、背誦方法的指導(dǎo)

（一）有效背誦最重要的前提是理解。心理學(xué)將背誦分為機械背誦和意義背誦兩種。機械背誦主要是靠機械重復(fù)而進(jìn)行的背誦，而意義背誦是學(xué)習(xí)者運用已有的知識經(jīng)驗，積極的進(jìn)行思維，弄清材料的意義及其內(nèi)在聯(lián)系，從而將其記住。因此，背誦前教師應(yīng)確保學(xué)生對文章內(nèi)容的難點、重點已經(jīng)有了透徹的把握，然后指導(dǎo)學(xué)生要以文章內(nèi)容為線索進(jìn)行記憶，弄懂上下文之間的內(nèi)容和邏輯上的聯(lián)系，理解文章所包含的寫作背景、語言知識、文化內(nèi)涵和篇章結(jié)構(gòu)，而后才是語言上的起承轉(zhuǎn)合，否則學(xué)生很容易陷入小和尚念經(jīng)——有口無心的機械記憶的泥淖中去，事倍功半。

（二）注意語音技巧，調(diào)動各個感官?！氨场笔菑娬{(diào)記憶的過程，“誦”則指出聲朗讀。背誦前教師應(yīng)提供給學(xué)生足夠的語音信息并指導(dǎo)學(xué)生先跟著音頻朗讀，在跟讀模仿的過程中，學(xué)習(xí)者能辨析文中的發(fā)音、語調(diào)、語速、意群、停頓、連讀、吞音、爆破等諸多語音現(xiàn)象，把握輕重緩急的節(jié)奏。因為錯誤的發(fā)音不僅使背誦失去了意義，還可能產(chǎn)生負(fù)面影響。心理學(xué)研究指出，80%以上的信息是通過視覺識記的，10%以上的信息是通過聽覺識記的。所謂“耳聞不如眼見，更不如聞、寫、說、看”。因此，背誦時調(diào)動眼，耳，嘴，手等各個感官，可以明顯提高背誦效率。

三、背誦時間的分配

背誦比較耗時，但課堂時間又是有限的，所以教師可以采取課上和課下相結(jié)合的背誦方式。對于篇章短或重要的背誦任務(wù)，可以在課堂上抽出10-20分鐘的時間給學(xué)生背誦。根據(jù)群體動力學(xué)理論，只要有別人在場，一個人的思想行為就同他單獨一個人時有所不同，會受到其它人的影響。這意味著群體背誦對個人有積極的促進(jìn)作用，所以課堂背誦效率更高。對于課堂上沒有時間完成的背誦段落則安排學(xué)生課下完成。

四、多樣化的檢查方式

（一）流水式檢查。傳統(tǒng)的檢查方式是教師把學(xué)生叫起來一個一個輪流背誦。通常是一個學(xué)生背，其他學(xué)生坐著等，這是一種特別浪費時間的方式。比較好的替代方法是流水式檢查，即老師叫起一名學(xué)生開始背誦，隨機喊停，再叫起另一名同學(xué)接著背，如此反復(fù)直到背誦結(jié)束。這種方式的好處就在于它要求學(xué)生對背誦篇章必須非常熟悉且在檢查過程中注意力高度集中，思維緊跟前一名同學(xué)，這樣一輪下來基本上所有學(xué)生都跟著默背了一遍。

（二）默寫式檢查。這種檢查方式可以保證每位學(xué)生都能被檢查到。但是默寫也相對費時，所以教師不必要求學(xué)生寫下所有的內(nèi)容，挑出重要的段落或重要的句子，甚至是重要的單詞和短語，都可以起到督促學(xué)生背誦和檢查的效果。與其他方法不同的是，這種方式還可以對學(xué)生進(jìn)行拼寫檢查，因為拼寫錯誤也是拉低寫作質(zhì)量和分?jǐn)?shù)的重要原因之一。

（三）小組內(nèi)相互檢查。如果課堂時間有限，教師可以把學(xué)生進(jìn)行分組，要求學(xué)生組內(nèi)相互檢查，然后選出背得最不好的學(xué)生去老師那里背誦。這種方法的弊端在于學(xué)生之間可能相互包庇，為預(yù)防這種情況，教師可在課堂上出其不意，進(jìn)行隨機抽查，這樣的話就能有效保證學(xué)生按時完成背誦任務(wù)。

五、背誦評價/反饋

教師積極及時的反饋對學(xué)生來說其實是很重要的。教學(xué)法中甚至有專門研究此領(lǐng)域的學(xué)科。教師在檢查完背誦以后，要對學(xué)生的背誦情況作出評價或反饋。正面積極的評價/反饋可以使學(xué)生因自己的勞動成果得到認(rèn)可而獲得滿足感，從而繼續(xù)保持這種行為，這就是正強化。與此相對，如果老師對背誦任務(wù)完成不佳的同學(xué)應(yīng)該問明原因，加以鼓勵，一味的斥責(zé)只會挫傷學(xué)生的自尊和積極性，甚至產(chǎn)生反抗心理。

六、結(jié)語

背誦輸入作為一種學(xué)習(xí)方法，將其真正有效地運用到實際教學(xué)中來，涉及到包括材料選擇、方法指導(dǎo)、時間分配、檢查方式和評價/反饋等諸多方面，這就需要教師和學(xué)生雙方的配合。古今中外有無數(shù)的事實證明，用好背誦輸入法，學(xué)習(xí)者的英語綜合能力必會得到大幅提升。

參考文獻(xiàn)

篇9

語文閱讀理解能力的提高非一日一時之功，而是日積月累的，下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于現(xiàn)代文閱讀答案聽泉，希望對大家有所幫助。

現(xiàn)代文閱讀聽泉1韓靜霆

演奏《二泉映月》，有一種心靈沐浴沖涼的感覺。琴弓的馬尾吃住了弦，像是把山里的玉石鋸開了一個小縫兒，泉水呢，順著左手指頭尖兒款款地流出來。跌撲回還，繞在身邊。心里所有的浮躁、郁悶、煩瑣，都被淙淙流泉沖走了。身上清爽得很、干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真得感謝盲人音樂家阿炳，他用一把胡琴，教會了我們聽泉。讓我們知道感覺山中清泉，應(yīng)該打通生命所有孔竅，只憑眼睛直觀是不夠的。是啊，古人說刑天舞干戚，以乳為目，以臍為口，就是說人的渾身上下都生著精明的感官，人本來就是精靈別透的靈長目，我們和炳哥的差別就在于不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然，從這個角度說，也許我們才是真正的“盲人”。還有，我們沒有化清流為音樂的神力，在盲人音樂家阿炳這里，泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感，再加進(jìn)自己的天分、才情與生命感悟，人間就淌出了不朽的經(jīng)典，音樂的清泉——《二泉映月》。

“二泉”從前只是窮道士沿街賣藝的一支曲子，如果不是遇到楊蔭瀏先生，那音樂的“泉水”不知會在哪兒幽咽斷流了。我在音樂學(xué)院學(xué)琴的時候，老先生楊蔭瀏的學(xué)養(yǎng)和人品極為師生尊崇。楊蔭瀏和阿炳(華彥鈞)之間的理解與默契，是人間知音的絕唱，俞伯牙與鐘子期也不能相比。換句話說，琴師俞伯牙倘若遇到楊蔭瀏，就大可不必因世無知音摔碎瑤琴了。楊蔭瀏是在建國初期為搶救瀕臨滅絕的文化遺產(chǎn)，尋訪阿炳的。背著笨重的錄音機，他和阿炳談心、談藝、談琴。用那時候流行的“履帶”般的錄音機帶，錄下了阿炳的曲子。這首曲子無題，阿炳讓楊先生取個題目，楊先生思忖了片刻說，就叫做《二泉映月》吧。

可以想象這時候阿炳是多么感動和驚奇，他那深陷的眼窩紅了，幾乎要流出“泉水”了;面前這位先生不僅聽懂了他，把他的琴聲錄下，讓他的音樂永遠(yuǎn)活著，而且，一語點睛，戳動了他的心泉之門。是呵是呵，這娓娓動聽的音樂，不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一沖出深山罅隙，月光就撲了過來。一輪梨花月變成了液體。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌，奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。忽然從高高的石崖向下“蹦極”，珠玉四濺;忽然在花叢間潛伏蛇行，若斷還連，幽幽咽咽的;忽然又在光滑的鵝石溪床上跳著輕盈的舞步，帶著小魚，攜著蝌蚪，跑向山外的世界……音樂在胡琴的三個把位回還，如曲水流觴。裝飾音和滑音機智乖巧，似魚嬉水草。抖弓細(xì)碎流暢，清流里有訴不盡的柔情?！抖吃隆肥腔匦?，讓人把醉人醴泉回味品咂個夠。更要緊的是，楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動，深深感覺到了阿炳對生命和自然的熱愛，也聽到了涌動的泉水里，有一點兒淡淡的哀傷。/阿炳和楊蔭瀏都已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中。記得，這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒，他說過，《二泉映月》應(yīng)當(dāng)跪下來聽。是的，此曲只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞?也許，惟有雙膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。我們感激創(chuàng)造美的阿炳和發(fā)現(xiàn)美的楊蔭瀏。阿炳開掘出了他心中獨一無二的音樂泉，楊蔭瀏牽著“泉水”的手，出了山。

1、請說出文章標(biāo)題“聽泉”的意思。

________________________________________________________________________________________

2、作者為什么說“也許我們才是真正的‘盲人’”?請用文中的語言回答。

________________________________________________________________________________________

3、最后一自然段中“《二泉映月》應(yīng)當(dāng)跪下來聽”，作者認(rèn)為小澤征爾這句話表達(dá)了怎樣的思想感情?

請按要求填空回答。

這句話表達(dá)的思想感情：對凈化人們心靈的音樂的創(chuàng)造者和傳播者的_____________和___________。

4、這篇散文多處出現(xiàn)“泉水”，根據(jù)語境，分析下列劃線的詞語，按要求填空。

①泉水呢，順著左手指頭尖兒款款地流出來。

②那音樂的“泉水”不知會在哪兒幽咽斷流了。

③也聽到了涌動的泉水里，有一點兒淡淡的哀傷。

④楊蔭瀏牽著“泉水”的手，出了山。

第______句和第_____句“泉水”的意思相同，都指_________________________________________

第______句和第_____句“泉水”的意思相同，都指_________________________________________

5、下列對這篇散文的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検荹

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A、“演奏《二泉映月》，有一種心靈沐浴沖涼的感覺?！蔽恼掠谩把葑唷倍挥谩靶蕾p”是因為去演奏它，會更深刻地理解樂曲。

B、楊蔭瀏和阿炳之間“是人間知音的絕唱，俞伯牙與鐘子期也不能相比”，這是因為鐘子期對俞伯牙不能像楊蔭瀏對阿炳那樣“讓他的音樂永遠(yuǎn)活著”。

C、文章主要用尋訪、談心、談藝、談琴、錄音、取題等情節(jié)詳細(xì)地描述了楊蔭瀏搶救并傳播瀕臨滅絕的文化遺產(chǎn)的過程。

D、《二泉映月》表現(xiàn)了阿炳“對生命和自然的熱愛”，旋律中流露出的“淡淡的哀傷”，是他對自己身世的訴說。

參考答案：

1、聽《二泉映月》(感受《二泉映月》)。

(意對即可)

2、因為我們“不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然。

”

3、“虔敬(崇敬)”“感激”。

4、①③，《二泉映月》的旋律(樂曲);

②④，《二泉映月》。(意對即可)

5、C

現(xiàn)代文閱讀聽泉2鳥兒飛過曠野。一批又一批，成群的鳥兒接連不斷地飛了過去。

有時候四五只聯(lián)翩飛翔，有時候排成一字長蛇陣?？矗嗝磯验煹镍B群啊!……

鳥兒鳴叫著，它們和睦相處，互相激勵，有時又彼此憎惡，格斗，傷殘。有的鳥兒因

疾病、疲憊或衰老而失掉隊伍。

今天，鳥群又飛過曠野。它們時而飛過碧綠的田原，看到小河在太陽照耀下流瀉;時而飛過叢林，窺見鮮紅的果實在樹陰下閃爍。想從前，這樣的地方有的是。可如今，到處都是望不到邊的漠漠荒原。任憑大地改換了模樣，鳥兒一刻也不停歇，昨天，今天，明天，它們打這里飛過。

不要認(rèn)為鳥兒都是按照自己的意志飛翔的。它們?yōu)槭裁达w?它們飛向何方?誰都不清

楚，就連那些領(lǐng)頭的鳥兒也無從知曉。

為什么必須飛得這樣快?為什么就不能慢一點兒呢?

鳥兒只覺得光陰在匆匆逝去了。然而，它們不知道時間是無限的、永恒的，逝去的只是鳥兒自己。它們像是著了迷似地那樣劇烈、那樣急速地振翅飛翔。它們沒有想到，這會招來不幸，會使鳥兒更快地從這塊土地上消失。

鳥兒依然呼啦啦拍擊著翅膀，更急速，更劇烈地飛過去……

森林中有一泓泉水，發(fā)出叮叮冬冬的響聲，悄然流淌。這里有鳥群休息的地方，盡管是短暫的，但對越荒原的鳥群來說，這小憩何等珍貴!地球上的一切生物，都是這樣，一天過去了，又去迎接明天的新生。

鳥兒在清泉旁歇歇翅膀，養(yǎng)養(yǎng)精神，傾聽泉水的絮語。鳴泉啊，你是否指點了鳥兒要去的方向?

泉水從地層深處涌出來，不間斷地奔流著，從古到今，閱盡地面上一切生物的生死、榮枯。因此，泉水一定知道鳥兒應(yīng)該飛去的方向。

鳥兒站在清澄的水邊，讓泉水映照著身影，它們想必看到了自己疲倦的模樣，它們終于明白了鳥兒作為天之驕子的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。

鳥兒想隨處都能看到泉水，這是困難的。因為，它們只顧盡快飛翔。

鳥兒想錯了，它們最大的不幸是以為只有盡快飛翔才是進(jìn)步，它們以為地面上的一切都是為了鳥兒而存在著。

不過，它們似乎有所覺悟，這樣連續(xù)飛翔下去，到頭來，鳥群本身就會泯滅的，但愿鳥兒盡早懂得這個道理。

我也是鳥群中的一只，所有的人們都是在荒涼的不毛之地上飛翔不息的鳥兒。

人人心中都有一股泉水，日常的煩亂生活，遮蔽了它的聲音，當(dāng)你夜半突然醒來，你會從心靈的深處，聽到幽然的鳴聲，那正是潺潺的泉水啊!

回想走過的道路，多少次在這曠野上迷失了方向，每逢這個時候，當(dāng)我聽到心靈深處的鳴泉，我就重新找到了前進(jìn)的標(biāo)志。

泉水常常問我：你對別人，對自己，是誠實的嗎?我總是深感內(nèi)疚，答不出話來，只好默默低著頭。

我從事繪畫，是出自內(nèi)心的祈望：我想誠實地生活。心靈的泉水告誡我：要謙虛，要樸素，要舍棄清高和偏執(zhí)。

心靈的泉水教導(dǎo)我：只有舍棄自我，才能看見真實。

舍棄自我是困難的，甚至是不可能的，我想。然而，絮絮低語的泉水明明白白對我說：

美，正在于此。

1.作者在文中寫到“鳥兒的飛翔”，也寫到“泉水的絮語”，請回答“鳥兒的飛翔”的特點是什么?“泉水的絮語”喻指什么?

答：

2.這篇散文題為“聽泉”，但文章開篇卻用較大篇幅寫鳥兒的飛翔，這樣寫有什么作用?試作簡要分析。

答：

3.文中說“只有舍棄自我，才能看見真實”。

請結(jié)合文章主旨，談?wù)勀銓@句話的理解。

答：

4.下面對這篇文章的賞析，不正確的兩項是(

)( )

A.文章開頭三段，分別從鳥兒的規(guī)模、數(shù)量、飛行方式以及它們相互之間的關(guān)系等方面，

展示了鳥兒匆忙飛行的狀況。

B.文中寫以前隨處可見小河流淌、果實閃爍，而今卻處處是漠漠荒原，使人聯(lián)想到正是由于過于追求“進(jìn)步”才導(dǎo)致這種變化。

C.文章寫鳥兒采用了欲抑先揚的手法，先描寫鳥兒的辛勤忙碌，然后再批判它們的盲目，

前后對比明顯，收到了很強的藝術(shù)效果。

D.“泉水一定知道鳥兒應(yīng)該去的地方”是因為“泉水”流淌的時間長，地域廣，同時鳥兒又總是沿著有泉水的地方飛。

E.文章由鳥兒匆忙飛翔，到傾聽泉水的聲音，最后寫自己對生命的感悟，層次清晰，內(nèi)涵豐富。

參考答案:

1.急速，盲目。

心靈深處對誠實、謙虛與樸素的呼喚。

2.這樣寫是為了突出聽泉的重要。

可從多角度分析，有具體分析且分析得當(dāng)給。

3.在生活中，人們往往受某些欲望的驅(qū)使，過分追求功名利祿，只有舍棄這一切，常常傾聽心靈的呼喚，才能找回自己的真實(誠實、謙虛、樸素)的本性。

4.C、D

現(xiàn)代文閱讀聽泉3①《紅樓夢》中，一個秋雨的黃昏，去看過黛玉的賈寶玉披蓑戴笠，穿過沁芳橋亭，回到自己的住處。這本是大觀園中極平常的一個情景。而那一日，侍奉左右的丫鬟撐碧傘，執(zhí)紅燈，在細(xì)雨的暮靄中，款步走過小橋。就是這一碧傘，一紅燈，使整幅畫面意境頓生，平添了無限情趣。

②一種生活，如果我們逃避不了，就想著為它添一把碧傘，加一盞紅燈吧。我們改變不了生活的境遇，卻可以改變生活的方式;我們無法左右一生的命運，卻可以主宰一天的心情。而這恰恰就是我們所需要的碧傘紅燈，它可以讓我們在忙碌的生活中尋覓到富有趣味的閑適，在枯燥的內(nèi)心中安享盎然蓬勃的恬淡。

③2005年“感動中國新聞人物”邰麗華，兩歲的時候就雙耳失聰。舞蹈，是她與世界溝通和對話的橋梁。在人生的舞臺上，她用自己的雙臂詮釋著生命的蓬勃，勾勒出人性的'高潔。她說，假如上帝給她三天聽力，她將仔細(xì)聆聽伴隨她這么多年的舞曲和父母關(guān)愛的聲音。這個世界上，只有時時懂得對生活感恩的人，才會真正找到精神上富庶的歸宿。

④一片云彩隨風(fēng)飄了過來，在大地上投射下一塊陰影。一位在田間干活兒的老農(nóng)，備感清爽。他說，多好的一片云彩，如果總待在天上該多好啊。在池塘里玩耍的一群孩子，卻感覺到一陣的陰冷。他們呆呆地望著天空，心里想，云彩啊，你什么時候才會走呢?

⑤又一陣風(fēng)來，云彩散了，隨之而去的，還有老農(nóng)的舒適以及孩子們的苦悶。

⑥同樣，時間的風(fēng)一吹，什么也都會散去的。所以，世界上沒有絕對的幸福，也沒有不盡的痛苦，有的只是永恒的精神和創(chuàng)造。

問題：

1.本文題目中的“碧傘紅燈”既指現(xiàn)實中的日常生活用品，又指____。

(2分)

2.根據(jù)全文內(nèi)容，概述為自己添加“碧傘紅燈”的意義。

(不少于兩點)(4分)

3.文中畫橫線的句子說“世界上沒有絕對的幸福，也沒有不盡的痛苦，有的只是永恒的精神和創(chuàng)造”，根據(jù)第③段內(nèi)容，邰麗華的事例中所表現(xiàn)出來的“永恒的精神和創(chuàng)造”指的是什么?(4分)

4.結(jié)合自己的人生感悟，在下面的橫線上補全第⑩段的內(nèi)容，注意與上下文的有機聯(lián)系。

(3分)

給自己添一把碧傘，加一盞紅燈吧。你的生命將 !

參考答案：

1.聽《二泉映月》(感受《二泉映月》)

2分;

2.因為我們“不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然。

”2分。

3.“虔敬(崇敬)”“感激”。

2分、—個詞語1分。

4.①③，《二泉映月》的旋律(樂曲);

②④，《二泉映月》。6分，一空1分。

5.意思正確，句式相同，修辭手法一樣即可給分。

3分。

6.C。