工會培訓(xùn)范文
時間:2023-03-21 07:48:24
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇工會培訓(xùn),這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
大家好!為進(jìn)一步加強(qiáng)我市工會財務(wù)和經(jīng)審工作,提高工會財務(wù)和經(jīng)審干部業(yè)務(wù)水平,更好地服務(wù)工會工作全局,根據(jù)市總工會年度工作總體安排,今天我們在這里舉辦全市工會財務(wù)經(jīng)審干部培訓(xùn)班。
下午還要召開全市財務(wù)工作會議,借此機(jī)會,我首先代表市總工會對大家并通過你們向辛勤工作在工會財務(wù)和經(jīng)審戰(zhàn)線上的廣大專、兼職干部們表示親切的問候!對大家為工運(yùn)事業(yè)發(fā)展作出的貢獻(xiàn)表示衷心的感謝!
這次培訓(xùn)班由市總工會財務(wù)部和經(jīng)審辦聯(lián)合舉辦,主要內(nèi)容是《工會會計制度》、工會財務(wù)預(yù)決算管理及工會經(jīng)審臺賬電子化管理。這次培訓(xùn)的對象是縣(區(qū))、市產(chǎn)業(yè)工會經(jīng)審會主任、財務(wù)部長和經(jīng)審辦主任,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)工會經(jīng)審會主任。希望大家通過這次培訓(xùn),在思想認(rèn)識上、業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力上都能有新的提升。下午召開的市財務(wù)工作會議,也必將進(jìn)一步推進(jìn)全市工會的財務(wù)工作。
一是要進(jìn)一步圍繞大局,服務(wù)大局。工會財務(wù)和經(jīng)審工作是工會工作的重要組成部分,工會財務(wù)工作的任務(wù),概括起來就是收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),收好是前提,管好是手段,用好是目的。工會經(jīng)審組織是工會經(jīng)費(fèi)收、管、用的監(jiān)督主體,承擔(dān)著保障工會經(jīng)濟(jì)活動規(guī)范運(yùn)作的重任。工會經(jīng)審工作既要促進(jìn)工會經(jīng)費(fèi)確保重點(diǎn)工作的開展,同時又要在經(jīng)費(fèi)使用的規(guī)范、效益上把好關(guān)。做好工會財務(wù)和經(jīng)審工作,是夯實工會工作的基礎(chǔ)、增強(qiáng)工會工作的保障能力的必然要求,從一定意義上講還是工會的“生命線”。一定要緊緊圍繞工會工作的大局來開展,切實為大局服務(wù)。工會經(jīng)費(fèi)收不好,影響工會工作的正常開展;管不好,影響工會的社會形象;用不好,影響工會作用的充分發(fā)揮。大家一定要進(jìn)一步認(rèn)清工會財務(wù)和經(jīng)審工作面臨的新形勢、新任務(wù),切實增強(qiáng)做好新時期工會財務(wù)和經(jīng)審工作的責(zé)任感和使命感,認(rèn)真履行好各自職責(zé),努力在服務(wù)工會大局中發(fā)揮更大的作用!
二是要進(jìn)一步順應(yīng)形勢,明確任務(wù)。近幾年,工會工作面臨的形勢在發(fā)生深刻變化,工會面臨的任務(wù)越來越艱巨。面對新的形勢任務(wù),省總主席在調(diào)研工作時強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)三個觀念,突出抓好五項工作,就是要增強(qiáng)“有作為才有地位”、“有創(chuàng)新才能有活力”、“有實力才能有后勁”的三個理念,五項工作:一是創(chuàng)新工作手段,更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,二是進(jìn)一步加強(qiáng)基層工會規(guī)范化建設(shè),三是完善機(jī)制,推動和諧勞動關(guān)系建設(shè),四是健全職工幫扶體系,五是增強(qiáng)工會軟硬兩種實力。厲主席強(qiáng)調(diào)的這些方面都需要財務(wù)、經(jīng)審工作來支撐和保障,要做到在服務(wù)大局、服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)上有“作為”,經(jīng)濟(jì)實力、陣地設(shè)施(療養(yǎng)院、文化宮、職工學(xué)校三大件)、事業(yè)發(fā)展有“后勁”,必須加強(qiáng)工會的財務(wù)經(jīng)審工作,要依法聚財、科學(xué)理財、民主管財、高效用財,不斷壯大工會的經(jīng)濟(jì)實力。首先,要切實增強(qiáng)工會經(jīng)濟(jì)實力。一是多收經(jīng)費(fèi),二是爭取政府支持,三是加強(qiáng)社會協(xié)同,利用社會資源為工會工作服務(wù)。這些工作的開展,財務(wù)、經(jīng)審工作的任務(wù)和責(zé)任更加重大。而且,隨著工會經(jīng)濟(jì)實力不斷增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)活動日趨活躍,必然要求進(jìn)一步加強(qiáng)對工會經(jīng)濟(jì)活動的規(guī)范管理和審計監(jiān)督,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。第二,要積極探索完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)總工會的財務(wù)經(jīng)審制度。隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)總工會(工會)建設(shè)規(guī)范化的推進(jìn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)總工會的財務(wù)、經(jīng)審體制建設(shè)有許多要進(jìn)一步完善。第三,要努力提升基層工會組織的財務(wù)經(jīng)審工作水平。隨著工會組建工作的推進(jìn),基層工會總量明顯增長,財務(wù)經(jīng)審服務(wù)的對象不斷擴(kuò)大,僅基層工會必須建立獨(dú)立的銀行賬戶一項工作,如何督促基層工會特別是廣大新建企業(yè)工會經(jīng)費(fèi)到賬、加強(qiáng)預(yù)決算管理和經(jīng)費(fèi)審查審計等工作,就有大量的工作要做。第四,要加強(qiáng)對工會企事業(yè)資產(chǎn)的經(jīng)營管理。隨著市、縣(區(qū))兩級地方工會企事業(yè)的發(fā)展和改革的深化,必然要求加強(qiáng)對工會企事業(yè)單位的經(jīng)營管理額審計監(jiān)督,保障工會企事業(yè)資產(chǎn)的安全。
此外,全總、省總不斷出臺新的財務(wù)、經(jīng)審制度,對工會財務(wù)和審計工作任務(wù)的要求越來越高,責(zé)任越來越明確,任務(wù)也必將越來越重。我們要認(rèn)真研究貫徹,并不斷解決新問題,如稅務(wù)代收工會經(jīng)費(fèi)也不是一勞永逸的,目前有這么幾個問題,一是收不足,按比例不到位,二是收不到,部分三產(chǎn)企業(yè)不在征收范圍,三是收不齊,少數(shù)基層工會的60%不到帳,不利于夯實基礎(chǔ)。特別是社會民主進(jìn)程的加快,信息公開的力度不斷加大,更加要求工會經(jīng)費(fèi)收繳、管理和使用的這本帳攤得開,讓大家都看到工會工作確實是為廣大職工服務(wù)等等。這些問題,都需要財務(wù)與經(jīng)審部門共同研究,認(rèn)真解決。
篇2
11月18日,我有幸參加了工會組織的,每年一度的干部培訓(xùn)班。說句心里話,在之前我對諸如此類的演講并沒有多大的興趣。培訓(xùn)班上,當(dāng)教授演講的精彩片段在播放時,我的心怦然而動。因為映入我眼中的是一位如此年輕的高級講師。年紀(jì)輕輕、相貌平平的他卻出語驚人、氣勢有佳、表情豐富、手勢大方得體,看似平常的他卻如此的不平凡,頓時我對智慧中國有了一種迫切的期待……
作為一名企業(yè)員工,既要做到歸零,遵守企業(yè)的制度,還要不斷的學(xué)習(xí)、懂得感恩。仔細(xì)想來,我已經(jīng)在大成農(nóng)藥的工作崗位上渡過了17載春秋。繁瑣的工作中,有著艱辛的汗水,也有著成功的喜悅……有時忙起來自己就會覺得什么事情都湊到一塊,忙得不知從何做起,想起來就覺得很煩躁,恨不得自己能有三頭六臂??稍诼犂顝?qiáng)教授的演講過程中,讓我懂得了:凡事順其自然,遇事處之泰然,得意之時淡然,失意之時坦然,艱辛曲折必然,歷盡滄桑悟然的道理。由此,我也想到了我自己。目前,企業(yè)正面臨最困難的時期,很多職工面對自己的崗位工作,都沒有積極性,完全是當(dāng)作完成任務(wù)一樣來準(zhǔn)備;當(dāng)談到收入、福利等敏感的問題時,不從自身找原因,總是習(xí)慣性的怨天尤人。聽了教授的演講,再想想現(xiàn)在職工的這些消極的表現(xiàn),確實很值得自己深思熟慮。我開始懂得,也希望大家都能夠懂得,不管自己是在什么崗位,如果在遇到問題時只是不停的抱怨,在解決問題上只能起相反的作用,最終問題還要面對,結(jié)果自己也會工作地很辛苦。如果用一種積極的、良好的心態(tài)去對待身邊的人和事,自己不僅能從工作中獲得快樂,也能起到事半功倍的效果。現(xiàn)在,我也積極地調(diào)整自己的心態(tài)、思想,當(dāng)再出現(xiàn)某種消極的心態(tài)時,總是不停的暗示自己,因為工作中不只是業(yè)務(wù)上需要不斷學(xué)習(xí),還有很多困難等著我們一起面對,我會努力的工作,把每一次困難當(dāng)作人生積累經(jīng)驗的機(jī)會。
教授的演講是非常生動的演講,是一個很切合實際的演講。在聆聽的過程中,教授的話總會與我們大家產(chǎn)生共鳴。雖然我們看得不是現(xiàn)場演講,但他的情緒感染帶動著每一位工會干部。我慶幸自己能夠做為一名工會干部來參加這次培訓(xùn)活動,通過工會組織這樣的培訓(xùn)機(jī)會,使我感受到一種更加愉悅而深刻的學(xué)習(xí)方法,從思想上有了新的轉(zhuǎn)變,我想,這就是參加這次培訓(xùn)班的意義所在吧。
篇3
【關(guān)鍵詞】煤礦企業(yè) 工會組織 培訓(xùn)教育
培訓(xùn)教育是工會組織的四大基本職能之一,它與維護(hù)職工合法權(quán)益、參與企業(yè)民主管理和民主監(jiān)督、投身企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營等三項職能是一個有機(jī)整體,缺一不可。教育職能既統(tǒng)一于其他三項職能,又對它們的行使起到保護(hù)作用。其他三項職能發(fā)揮的有效程度,歸根結(jié)底依賴于企業(yè)職工的教育程度、科學(xué)文化武裝程度、以及自身素質(zhì)的提高程度。因此,工會組織協(xié)助管理層面抓好煤礦廣大職工的培訓(xùn)教育工作,全面提升職工的綜合能力就顯得尤為重要。
蒲白西固煤業(yè)有限責(zé)任公司是由蒲白礦務(wù)局和原白水縣利群煤業(yè)有限責(zé)任公司共同組建的股份制企業(yè),于2003年10月31日正式掛牌成立。在近11年的改革發(fā)展中,公司產(chǎn)能從原來的年產(chǎn)15萬噸經(jīng)過兩次技改升級,最終形成年產(chǎn)60萬噸的新局面。在企業(yè)不斷深化改革,逐步建立并完善產(chǎn)權(quán)制度和現(xiàn)代企業(yè)制度的新形勢下,如何有效地發(fā)揮工會職能,做好企業(yè)的培訓(xùn)教育工作,對于增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的有效性,推進(jìn)企業(yè)的改革、發(fā)展和問題,提高企業(yè)的戰(zhàn)斗力和凝聚力,以及增強(qiáng)職工的主人翁意識具有非常重要的意義。就西固煤業(yè)公司而言,更是一場嚴(yán)峻的考驗和挑戰(zhàn)。企業(yè)資本多元化、用工多樣化、文化差異化、員工思想活躍化,那么要支撐起日益發(fā)展壯大的企業(yè)就必須培育職工較強(qiáng)的凝聚力和向心力,促使職工技能素質(zhì)不斷提升、文化建設(shè)長足進(jìn)步,進(jìn)而開創(chuàng)企業(yè)安定團(tuán)結(jié)和諧發(fā)展的良好局面。
西固煤業(yè)公司工會培訓(xùn)教育工作雖有自己的個性,但也同時具備了國有煤炭企業(yè)培訓(xùn)教育的共性。我們在加強(qiáng)工會培訓(xùn)教育職能的同時,對今后的培訓(xùn)教育工作也進(jìn)行了深入的思考,目的是不斷發(fā)揮工會職能,做好煤炭企業(yè)的培訓(xùn)教育工作,保持和諧穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。
一、職工培訓(xùn)教育在煤礦企業(yè)中的重要作用
(1)職工培訓(xùn)教育是形成企業(yè)共同價值觀的關(guān)鍵工作。一個企業(yè)的人才隊伍建設(shè)一般有兩種:一種是靠引進(jìn),另一種就是靠培養(yǎng)。西固煤業(yè)公司作為一個掛牌近10年的股份制煤炭企業(yè),面臨用工多樣化、文化差異化、員工思想活躍化等特征,就勢必要求我們要不斷地對職工進(jìn)行培訓(xùn),向職工灌輸公司的企業(yè)文化、安全理念和共同愿景、培養(yǎng)職工良好的行為規(guī)范,使職工能夠自覺地按照煤礦安全標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行操作,從而形成良好地、融洽地、安全發(fā)展地態(tài)勢。通過培訓(xùn),不斷增強(qiáng)職工對企業(yè)的認(rèn)同感、增強(qiáng)職工的歸屬感、增強(qiáng)職工之間、職工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊精神,形成較好地向心力。2012年12月,筆者曾對西固煤業(yè)公司824名職工中的500名進(jìn)行調(diào)查,這些人幾乎都參加過培訓(xùn),其中對新工及各工種的培訓(xùn)人次達(dá)95%以上,培訓(xùn)天數(shù)共達(dá)100余天。并且有80%的員工對自己所從事的工作表示非常滿意,87%的職工通過培訓(xùn)不斷增強(qiáng)安全意識,90%的職工愿意繼續(xù)留在公司工作??梢姡嘤?xùn)不僅是指提高職工的操作技能,更多的也是提高了職工對自身價值的認(rèn)同,增強(qiáng)了個人與企業(yè)的共融。
(2)職工培訓(xùn)教育是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的最佳手段。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代進(jìn)程的加快,企業(yè)面臨著前所未有的競爭環(huán)境變化。因此,無論是適應(yīng)新的知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境還是增強(qiáng)自身的競爭能力及組織生命力,都要求我們要努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的企業(yè)。那么,建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)的著手點(diǎn)就是進(jìn)行員工的教育培訓(xùn),建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制,讓職工能夠通過自身的學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)技能和思想水平,同時逐步養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。近年來,西固煤業(yè)公司不斷地認(rèn)識到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的重要性,建立班組學(xué)習(xí)園地、設(shè)立職工圖書閱覽室、進(jìn)行班前學(xué)習(xí)培訓(xùn)等,并以活動為載體開展不同主題的知識競賽、有獎問答、人人創(chuàng)一新革一優(yōu)等,為員工創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,將“學(xué)習(xí)”和“創(chuàng)新”作為企業(yè)文化發(fā)展的源泉,最大限度的激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情和不斷創(chuàng)新的激情。
(3)職工培訓(xùn)是提升職工綜合素質(zhì)的有效途徑。根據(jù)有關(guān)資料顯示,職工的教育水平每上一個臺階,技術(shù)革新者的人數(shù)就平均增加6%,職工提出的合理化建議一般能降低生產(chǎn)成本的5%,技術(shù)人員提出的革新建議平均能使生產(chǎn)成本降低10%―15%,而受過良好教育的中層管理人員創(chuàng)造和推廣現(xiàn)代化管理技術(shù)則有可能降低生產(chǎn)成本30%以上。由此可見,抓好職工的培訓(xùn)教育是一項有著很高回報率的活動,它不僅能使員工的綜合素質(zhì)和技能水平得以提升,而且還能節(jié)資降耗提升企業(yè)的盈利能力進(jìn)而推動企業(yè)不斷進(jìn)步。西固煤業(yè)公司2012年僅職工小改小革就有200余項,合理化建議30多條,“技術(shù)能手”、“優(yōu)秀技術(shù)人才”、“勞動模范”等先進(jìn)人物不斷涌現(xiàn),為企業(yè)贏得榮譽(yù)的同時更為推動企業(yè)變革做出了重要貢獻(xiàn)。
二、煤礦企業(yè)在培訓(xùn)教育中存在的不足
篇4
瀘西縣總工會:全面完成2011年基層工會調(diào)查統(tǒng)計工作
瀘西縣總工會高度重視全縣工會組織建設(shè),指定專人積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn),并專門下發(fā)了《關(guān)于做好2011年度基層工會調(diào)查統(tǒng)計工作的通知》到各基層。要求各基層工會提高認(rèn)識,對本轄區(qū)內(nèi)所有建立工會的單位摸清底數(shù)、掌握情況并及時上報。今年瀘西縣總工會共上報單獨(dú)基層工會數(shù)224個,聯(lián)合工會10個,共涵蓋391個單位工會,共有24488名職工,其中企業(yè)建會數(shù)達(dá)125個。(馬新偉)
河口縣總工會:縣供電公司工會舉辦職工技能競賽活動
10月27日,縣供電公司舉辦職工營銷信息系統(tǒng)應(yīng)用技能競賽,來自6個供電所的24名選手參賽。開展技能競賽,是認(rèn)真貫徹落實州第七次黨代會精神的的具體體現(xiàn),是開展“強(qiáng)素質(zhì)•展風(fēng)采”紅河州2011年職工業(yè)務(wù)技能大賽的具體行動。通過競賽,激發(fā)和調(diào)動了廣大職工的工作熱情,促使廣大職工努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),熟練掌握職業(yè)技能,全面提升職工隊伍的整體技能素質(zhì)和水平。(王朝習(xí))
華坪縣總工會:積極推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商工作
華坪縣企業(yè)工資集體協(xié)商工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定了《華坪縣進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)工資集體協(xié)商工作實施意見》,并組織了5戶職工人數(shù)在500人以上的企業(yè)負(fù)責(zé)人和工會主席參加了全市企業(yè)工資集體協(xié)商工作會議,同時對全縣86名非公企業(yè)工會主席進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn),印發(fā)工資集體協(xié)商知識問答120本。
到10月中旬,5戶試點(diǎn)企業(yè)已經(jīng)簽訂了工資集體協(xié)商合同,其中國有控股企業(yè)1戶、外資企業(yè)1戶、非公企業(yè)3戶,覆蓋職工6639人,占全縣企業(yè)職工總數(shù)的44%。按照規(guī)劃到2013年將實現(xiàn)全縣企業(yè)工資集體協(xié)商全覆蓋。(郭學(xué)剛)
通??h總工會:開展“10.26”禁毒防艾日宣傳活動
10月26日,通??h總工會聯(lián)合禁毒辦、縣婦聯(lián)、宣傳部等相關(guān)部門在縣十字街路口組織開展了禁毒防艾宣傳活動。宣傳形式多樣,進(jìn)行多種實物展示,向群眾發(fā)放《計劃生育宣傳服務(wù)知識手冊》等8種相關(guān)宣傳手冊,并利用25塊禁毒防艾宣傳展板在十字街路口進(jìn)行展出,更加形象地傳達(dá)了禁毒防艾常識。此次活動,群眾積極參與其中,并受到群眾好評。
篇5
一、總體情況
1、培訓(xùn)計劃及通知:各縣(市)區(qū)及有關(guān)單位均有培訓(xùn)計劃,計劃培訓(xùn)24.56萬名職工(均完成或超過南通市下達(dá)目標(biāo)),已經(jīng)報名的有22.86萬名職工(如東、如皋、啟東分別有7000、6000、4000名左右報名缺口),海安縣電視培訓(xùn)報名的人數(shù)達(dá)到51320名,為全市第一;大多數(shù)的縣(市)區(qū)、及有關(guān)單位均以安委會名義下發(fā)培訓(xùn)通知,海安、海門、啟東均以政府辦名義下發(fā)培訓(xùn)通知。
2、教材征訂及發(fā)放:今年共計征訂教材數(shù)量18.68萬冊(不含海安),已經(jīng)發(fā)放到鄉(xiāng)鎮(zhèn)或職工的教材數(shù)量為17.08萬冊(不含海安,如皋、啟東已經(jīng)分別發(fā)放1.8萬冊、2.6萬冊)??h(市)區(qū)基本采取送書到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點(diǎn)企業(yè)的方式來發(fā)放教材。
3、培訓(xùn)實施:海安、如東、海門等進(jìn)行了師資培訓(xùn),海安在北京、石家莊等在辦事處舉辦了三期師資培訓(xùn)班培訓(xùn)教員320名。縣(市)區(qū)、系統(tǒng)及單位已經(jīng)全面進(jìn)入培訓(xùn)階段,已經(jīng)接受培訓(xùn)的職工近10萬名,培訓(xùn)方法與去年基本相同。文峰集團(tuán)、物資總會已經(jīng)完成培訓(xùn)工作,并且進(jìn)行了考試,參考人員分別為2200名、380名。
4、培訓(xùn)費(fèi)用支付:一是由政府和企業(yè)共同承擔(dān)。海門市由政府出資18萬元,企業(yè)支付4元/人;港閘區(qū)也是由企業(yè)支付4元/人,余額由政府出資;崇川區(qū)與去年一樣,政府出資4萬元,工會出資1.6萬元,余額由區(qū)安監(jiān)局和企業(yè)負(fù)擔(dān);海安由政府(工會)出資;通州市計劃由政府出資(已遞交撥給培訓(xùn)費(fèi)用的報告)。二是全部由企業(yè)買單?;旧鲜怯筛鬣l(xiāng)鎮(zhèn)向企業(yè)收取費(fèi)用,如東縣由縣鎮(zhèn)兩級安監(jiān)和工會共同到企業(yè)收取費(fèi)用。
二、推進(jìn)措施
1、各縣(市)區(qū)均將“電視培訓(xùn)”納入政府或安委會工作計劃,將培訓(xùn)任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)部門簽訂責(zé)任狀。
2、聘用專門人員從事“電視培訓(xùn)”工作。如皋市安監(jiān)局及其轄區(qū)的長江鎮(zhèn)分別聘用了1名、2名人員。
3、加強(qiáng)“電視培訓(xùn)”工作管理跟蹤,在每月安全生產(chǎn)例會上向分管鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長通報培訓(xùn)進(jìn)展情況(如皋等)。
4、分組督查,發(fā)放督辦單。如東在6-7月份分5個組進(jìn)行電視培訓(xùn)督查,兩次發(fā)放督辦單,督查企業(yè)近1000企業(yè)、15個鎮(zhèn)。如皋、海門、啟東、崇川等分別督查24個鎮(zhèn)(含開發(fā)區(qū))30家企業(yè)、22個鎮(zhèn)40家企業(yè)、26個鎮(zhèn)(含開發(fā)區(qū))、50家企業(yè)。
5、給予獎勵。啟東規(guī)定鄉(xiāng)鎮(zhèn)完成下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù),則按每培訓(xùn)1人獎勵1.5元的計算方法予以獎勵。海門按人均1元給予獎勵。
三、問題及困難
1、培訓(xùn)態(tài)度冷熱不均。熱的是安監(jiān)和工會,冷的是企業(yè)和個別分管領(lǐng)導(dǎo)。有些企業(yè)不愿意實施培訓(xùn)。他們認(rèn)為安全培訓(xùn)應(yīng)是企業(yè)行為,政府不應(yīng)該強(qiáng)迫他們采取何種培訓(xùn)方式進(jìn)行培訓(xùn),全市統(tǒng)一采取“電視培訓(xùn)”的形式就是政府將自己的意志強(qiáng)加給企業(yè),是政府越位,政府只能是領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)管。
2、培訓(xùn)進(jìn)度有差異。到目前為止還存在教材沒有發(fā)放到職工手中現(xiàn)象,有的甚至還沒有發(fā)放至鄉(xiāng)鎮(zhèn)(總體情況中已經(jīng)提及)。
3、培訓(xùn)費(fèi)用收取困難。向企業(yè)收取培訓(xùn)費(fèi)用難度很大,并且企業(yè)經(jīng)常向相關(guān)部門舉報為“亂收費(fèi)”,經(jīng)辦部門工作壓力和阻力大。如皋出現(xiàn)“收費(fèi)票據(jù)”瓶頸,至目前為止,一分錢也未能收取。
4、有搭車或高于8元/人的收費(fèi)現(xiàn)象(如東、如皋、崇川)。
5、出現(xiàn)明年培訓(xùn)“指標(biāo)荒”。20*年,愿意培訓(xùn)的企業(yè)已經(jīng)實施了培訓(xùn),并且基本為大中型企業(yè)。今年培訓(xùn)的對象只能主要集中在中小企業(yè),而且以小企業(yè)為主。如東已經(jīng)在發(fā)動十幾個人甚至幾個人的企業(yè)(個體工商戶)進(jìn)行培訓(xùn),通過這種努力能夠完成今年的任務(wù),但明年如果南通市沒有可操作性的有效措施,各縣(市)3萬人的培訓(xùn)指標(biāo)就難以完成。
四、建議及對策
(一)關(guān)于培訓(xùn)對象的拓展
1、將個體工商戶納入培訓(xùn)范疇,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織培訓(xùn)。
2、將準(zhǔn)農(nóng)民工和準(zhǔn)技術(shù)工人納入培訓(xùn)范疇。利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各縣(市)職業(yè)資格培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)。
3、將培訓(xùn)內(nèi)容納入各部門針對企業(yè)職工舉辦的培訓(xùn)班中,整合和共享資源。
(二)關(guān)于培訓(xùn)費(fèi)用
1、要想方設(shè)方降低培訓(xùn)成本。大多數(shù)企業(yè)能夠接受3~4元/人的培訓(xùn)費(fèi)用。
2、政府承擔(dān)費(fèi)用。南通市政府出臺文件,規(guī)定所在地政府全額或至少一半以上出資“電視培訓(xùn)”。
3、政府要明確勞動和社會保障部門每年拿出部分費(fèi)用用于職工“電視培訓(xùn)”。
4、政府要授權(quán)安監(jiān)部門能夠向企業(yè)收取規(guī)定范圍內(nèi)的培訓(xùn)費(fèi)用。
(三)關(guān)于教材及內(nèi)容
1、如果每年是同樣教材,企業(yè)可以重復(fù)利用。
2、調(diào)整教材內(nèi)容。要簡化內(nèi)容,變成簡易通俗讀本。
3、允許高危行業(yè)編制自己的職工安全生產(chǎn)基本知識讀本。
4、由各縣(市)印刷教材、刻錄光盤。
篇6
1.培訓(xùn)內(nèi)容的實效性與創(chuàng)新性。
工會干部培訓(xùn)教育工作的組織和開展是以在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各級工會結(jié)合黨在新時期的中心任務(wù),組織和開展各項職工活動,從而使職工的合法權(quán)益得以切實維護(hù)為目的。因此,培訓(xùn)和教育工作要以黨的十、工會十五大精神和科學(xué)發(fā)展觀為核心,結(jié)合基層工會干部院系處不同、層次不同的特點(diǎn),針對工作重點(diǎn)和難點(diǎn)對培訓(xùn)教育目標(biāo)進(jìn)行確定,通過將現(xiàn)今社會的難點(diǎn)、熱點(diǎn)和重點(diǎn)問題作為基礎(chǔ),以工會工作迫切需求為導(dǎo)線,在設(shè)置培訓(xùn)教育課程時要將實際問題的解決作為主要內(nèi)容。一是培養(yǎng)創(chuàng)新意識。培訓(xùn)和教育工會干部工作要同新形勢下的迫切需要相聯(lián)系,結(jié)合工作難點(diǎn)和特點(diǎn),貼近現(xiàn)實組織和開展培訓(xùn)工作。在沿用傳統(tǒng)培訓(xùn)方法的同時,還可以組織和開展社會保障、勞動合同簽訂、調(diào)節(jié)和仲裁勞動爭議、舉辦勞動合同法等專題講座,在強(qiáng)化創(chuàng)新力度、培養(yǎng)創(chuàng)新意識的基礎(chǔ)上,促使其對工作中的新問題和新情況進(jìn)行不斷地研究和探索,在改進(jìn)授課方法和方式的基礎(chǔ)上,使工會干部培訓(xùn)教育工作的水平和質(zhì)量得以切實提高。二是培養(yǎng)工作能力。培訓(xùn)和教育工作在繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)方法的同時,還要堅持培訓(xùn)理念的創(chuàng)新,在對干部潛能最大限度開發(fā)的基礎(chǔ)上,使其素質(zhì)得以充分提高和全面拓展。在培訓(xùn)和輪訓(xùn)工會干部時,要以工會干部能力培訓(xùn)代替其崗位需求培訓(xùn)。因此,在組織和開展培訓(xùn)教育工作時,一方面要重視崗位技能的培訓(xùn),另一方面,也要重視知識結(jié)構(gòu)完善性的培訓(xùn),使干部的科學(xué)方法、科學(xué)精神和科學(xué)知識培訓(xùn)得以強(qiáng)化。在創(chuàng)新培訓(xùn)教育方式方法不斷開拓的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)教學(xué)新內(nèi)容的注入及適應(yīng)社會發(fā)展需要。三是按需培訓(xùn)。通過對不同層次、不同行業(yè)干部工作實際需要的調(diào)查,在貼近職工群眾和工會工作的實際,對職工合法權(quán)益維護(hù)職能的切實履行中,組織培訓(xùn)和教育內(nèi)容。同時,還要遵循“按需培訓(xùn)”的原則,使工會干部的培訓(xùn)和教育工作能夠按需所學(xué)、按缺所學(xué)、按用所學(xué),通過在思路、工作方法上的啟發(fā),使干部的思想政治水平得以提高;通過各形式、各層次、各主題的培訓(xùn)使工會干部培訓(xùn)工作得以有實效性、有針對性進(jìn)行。
2.培訓(xùn)形式的靈活性和多樣性。
同一般培訓(xùn)教育工作不同,工會干部的培訓(xùn)教育具有其獨(dú)特性。作為學(xué)校工作的重要部分,基層工會干部在工作中積累了大量實踐素材,在解決和處理實踐問題時往往更有發(fā)言權(quán)。因此,在開展培訓(xùn)教育活動時,要重視主客體的互動,可以邀請基層分會的工會主席交流和授課,在收集和整理工會干部的實踐素材和工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,提高培訓(xùn)效果。同時,還可以靈活選取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、送教上門、短期、就地、就近等形式授課。通過送教上門、就近開班等形式使工學(xué)矛盾得以解決;可以在對學(xué)校網(wǎng)站、校工會網(wǎng)站的利用中,進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢專欄的開辦,為基層工會干部服務(wù);可以積極對培訓(xùn)教育的方式方法進(jìn)行創(chuàng)新,通過問答式、體驗式、互動式、模擬式、案例式等方法,把網(wǎng)上咨詢與交流答疑、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與面授培訓(xùn)、工作交流與考察學(xué)校、現(xiàn)場教學(xué)與課堂教學(xué)結(jié)合起來,促進(jìn)培訓(xùn)和教育效果的提高,使工會干部的服務(wù)職能得以充分發(fā)揮。
3.培訓(xùn)機(jī)制的健全完善。
同準(zhǔn)入機(jī)制相比,工會干部隊伍的培訓(xùn)和教育有其獨(dú)特性。缺乏法律效力的上崗證書、頻繁換屆的工會干部、不穩(wěn)定的工會隊伍及缺乏全面系統(tǒng)培訓(xùn)考核評價機(jī)制的現(xiàn)狀,再加上基層工會隊伍中較多的兼職干部,繁忙的教學(xué)等業(yè)務(wù)工作致使工會工作難以成為工作重點(diǎn),因而,基層工會干部隊伍在培訓(xùn)和教育中普遍呈現(xiàn)出較低的積極性,致使培訓(xùn)被動、培訓(xùn)需求彈性大及為考核而培訓(xùn)問題突出。在這一現(xiàn)狀下,工會干部培訓(xùn)教育工作的創(chuàng)新要以培訓(xùn)機(jī)制的健全和完善為基礎(chǔ)。通過上級工會培訓(xùn)教育檔案的建立,使新干部上崗培訓(xùn)的計劃得以及時、有序進(jìn)行,使已經(jīng)連任或已獲得上崗證書的工會干部得以定期進(jìn)行綜合能力和知識面的培訓(xùn)。通過將干部是否參與培訓(xùn)、培訓(xùn)的時間及效果等納入業(yè)績考評,使培訓(xùn)效果的提升獲得制度保障。
二、結(jié)語
篇7
對我來說是很難得的機(jī)會,這次的培訓(xùn)。公司花費(fèi)財力物力來對我進(jìn)行培訓(xùn),以此讓我能夠盡快的適應(yīng)公司的環(huán)境,這讓我看到公司對我重視。
就參加了這個公司的內(nèi)訓(xùn),剛剛加入這個公司。說剛剛加入有點(diǎn)勉強(qiáng),為什么這樣說呢,面試的第二天就參加了這個公司的員工內(nèi)訓(xùn),說不清楚,機(jī)遇,還是巧合,還是上天早有安排,讓我加入了這個團(tuán)隊,加入了這人有激情的團(tuán)隊。
我感覺最讓我服氣的一個游戲,就是一很細(xì)小的塑料管竟然能把一個那么結(jié)實的土豆穿透,把那土豆穿的是遍體鱗傷,真是不太敢相信,當(dāng)導(dǎo)拿著那土豆和那一根細(xì)問我們相不相信那根塑料管能穿過這個結(jié)實的土豆時,說實話,我感覺應(yīng)該不太可能,后來有同幾個同事上去做了實驗,也沒有穿透,大家都犯了一個錯誤,那就是固定思維。大家都習(xí)慣了一種定思維,那就是銳利的那一頭要比飩的那一頭要鋒利,有的時候是那樣,但有的時候就不是那樣了,這就告訴我們一個道理,凡事都有兩面性,都要雙方面考慮,這樣做事情才會萬無一失。
在這次短短的培訓(xùn)中,我們達(dá)成了六大共識:
共識之一:愛自己,負(fù)起對生命的責(zé)任.
"愛自己"就象一次奇妙的探險,象開飛機(jī)一樣令人激動,請想象一下,如果我們每個人都有足夠的力量,實現(xiàn)自己的夢想,那該有多激動人心啊!請從現(xiàn)在開始愛自己吧!我們能以許多方式愛我們自己,而每一件發(fā)生在我們身上的事,都是一個體驗愛的機(jī)會。當(dāng)我們以正確觀點(diǎn)來看時,其實任何一件事都能提供一個愛我們自己的機(jī)會。
共識之二:實實在在做人,以誠為本
共識之三:做人有信念,給人以信任
我感覺不管是個人,還是一個團(tuán)隊,還是一個團(tuán)隊,都應(yīng)該以誠信為本,信譽(yù)是最重要的,要讓別人去相信你,你就必須有讓別人相信你的理由。
共識之四:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聽起來好像沒有沖天的氣魄,沒有誘人的碩果,沒有轟動的聲勢,可細(xì)細(xì)地琢磨一下:每天,進(jìn)步,一點(diǎn)點(diǎn),那簡直又是在默默地創(chuàng)造一個料想不到的奇跡,在不動聲色中醞釀一個真實感人的神話。
任何人認(rèn)識問題的提高,學(xué)識才干的長進(jìn),工作成績的取得,良好習(xí)慣的形成,都有個持續(xù)努力、逐步積累的過程,常常是“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”的總和,不可能一蹴而就。好高騖遠(yuǎn),急于求成,是成才成功的大忌。即使具有特殊的天賦,也無法一步登天;拼盡全力突擊一番,同樣難以手到擒來。千里之行,始于足下,九層之臺,始于壘土;合抱之木,生于毫末。循序漸進(jìn),日積月累,“涓涓溪流匯成河、泉流萬千必成川”才符合成才成功的客觀規(guī)律。有的人在某個階段出現(xiàn)的突進(jìn)、飛躍,其實是積以時日,能量聚積到臨界程度后自然爆發(fā)的成果,絕非一朝一夕之功。撐竿跳高王子布勃卡的橫竿是一厘米、一厘米升高的,110米跨欄飛人劉翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一個人驕人的成就來自于一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,甚至有賴于一生一世的積累,指望一朝成才,馬到成功,只是不切實際的幻想。在工作實踐中知難而退,眼高手低,淺嘗輒止使員工創(chuàng)新難有作為,而妄自菲薄更不可取。
共識之五:我們需要共同成長
我們作為一名員工加入到這個公司,就要把我們自己當(dāng)成這個公司的一小部分,如果把公司,比做是大海,那么我們就是大海里的那一滴水,我們是屬于大海的,我們要和大海共生同生活,共同成長!
共識之:勤以修身,儉以養(yǎng)性勤廉者平安一世,貪婪者自毀一生.勤儉節(jié)約是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該繼續(xù)這個光榮傳統(tǒng)。并把它發(fā)揚(yáng)光大.
篇8
一、2014年度培訓(xùn)工作情況:
(一)、培訓(xùn)工作取得的成果:
1、今年的培訓(xùn)工作較往年相比,在培訓(xùn)項目和接受訓(xùn)練的人次等方面取得了一定的增長。
2、優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)技能的培養(yǎng)。在今年銷售員針對銷售技能技巧展開了20節(jié)的課程專項培訓(xùn),在一定程度上使銷售人員的技能得到了提高。
3、發(fā)運(yùn)作業(yè)區(qū)針對發(fā)運(yùn)管理、統(tǒng)計報表、盤點(diǎn)方法展開培訓(xùn),共計20節(jié)。
(二)、存在的問題和不足:
1、組織機(jī)構(gòu)調(diào)整頻繁、人員流動性大,在一定程度上阻礙的培訓(xùn)工作的開展。從而導(dǎo)致了個別人員出現(xiàn)“參加不參加一個樣,學(xué)好學(xué)孬一個樣”消極局面。
2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。
二、2015年培訓(xùn)計劃:
在2015年,針對今年存在的問題和不足,為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。及時掌握前沿的動態(tài)信息,并且調(diào)整思路。所以在2015年我們將把培訓(xùn)工作作為重點(diǎn)實施的工作,并結(jié)合今年的不足,按照整理的薄弱環(huán)節(jié)將開展切實有效的培訓(xùn)工作:
1、銷售員展開技能營銷策略培訓(xùn)、考核激勵培訓(xùn)。積極的調(diào)動銷售人員的熱情,更好更專業(yè)的引領(lǐng)銷售人員的節(jié)能方面的知識。
2、因為公司銷售產(chǎn)品為連鑄坯、鋼錠、鍛材、鑄鍛件產(chǎn)品、成套設(shè)備等大型裝備。所以就要求公司銷售人員在團(tuán)隊合作和執(zhí)行力方面有更強(qiáng)的凝聚力。因為在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化的大潮下,市場競爭異常激烈,而營銷則是企業(yè)經(jīng)營管理的核心命脈,是企業(yè)實現(xiàn)利潤,保證現(xiàn)金流的關(guān)鍵一環(huán)。所以在2015年我們會加強(qiáng)綜合管理人員開展團(tuán)隊建設(shè)、執(zhí)行力發(fā)面的課程培訓(xùn)。爭取在有效激勵銷售團(tuán)隊的同時,逐步提升他們的銷售專業(yè)能力,從而實現(xiàn)銷售人員動力與能力的最大化匹配。
篇9
關(guān)鍵詞:會計人員;繼續(xù)教育;創(chuàng)新模式
會計是企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位和其他組織的經(jīng)濟(jì)管理活動中重要組成部分,各個主體為了提高經(jīng)濟(jì)效益、提升會計管理工作水平,需要不斷提高相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì),不斷推進(jìn)會計管理信息化建設(shè)。隨著計算機(jī)水平和網(wǎng)絡(luò)化水平逐漸提高,經(jīng)過幾年的網(wǎng)絡(luò)教育研究,我國目前已經(jīng)全面推行會計人員繼續(xù)教育模式改革,首次推出以網(wǎng)絡(luò)化培訓(xùn)為主、集中面授為輔的雙軌培訓(xùn)模式。這對于會計工作人員而言不僅能夠?qū)崿F(xiàn)終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),而且能夠接觸更多學(xué)習(xí)資源,取得更好的學(xué)習(xí)效果,同時有利于財政部門對會計人員繼續(xù)學(xué)習(xí)進(jìn)行動態(tài)監(jiān)督和管理。但是隨著時展,一成不變的教育模式顯然已經(jīng)跟不上知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度,因此我們需要對會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新模式進(jìn)行探究。
一、會計人員繼續(xù)教育創(chuàng)新模式探究的必要性
對于會計工作人員而言,開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)活動是為了不斷進(jìn)行知識與技能更新、補(bǔ)充、拓展和提高,完善自身知識結(jié)構(gòu)、提高自身企業(yè)水平、職業(yè)道德水平和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,才能更好的應(yīng)對知識經(jīng)濟(jì)時代的變化。
1.適應(yīng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢的客觀要求
會計史學(xué)家邁克爾查特菲爾德曾說:“會計主要是順應(yīng)一定時期的商業(yè)需要而發(fā)展的,并與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān)”。說明會計工作受到客觀經(jīng)濟(jì)活動發(fā)展影響,當(dāng)客觀經(jīng)濟(jì)活動發(fā)生變化,會計工作就會相應(yīng)發(fā)生變化。在市場經(jīng)濟(jì)背景下,市場競爭壓力逐漸增大,對于企業(yè)而言要想抓住知識經(jīng)濟(jì)和信息時代帶來的經(jīng)濟(jì)利益,就需要不斷提高現(xiàn)代會計人員的專業(yè)水平和職業(yè)素質(zhì),會計不僅僅是報賬工作,而是要向管理和決策方向發(fā)展,因此要求會計工作人員具備良好的管理和決策能力。同時在資本市場發(fā)展的前提下,我國企業(yè)融資規(guī)模也在不斷擴(kuò)大,基于投資者利益保護(hù),我國相關(guān)監(jiān)督部門正在逐漸規(guī)范會計信息披露制度、新的會計準(zhǔn)則等,新的會計準(zhǔn)則內(nèi)容既全面又具體,因此會計人員只有深入理解新會計準(zhǔn)則,才能全面把握并在實際的工作中有效應(yīng)用,但是目前我國大部分會計從業(yè)人員由于日常工作任務(wù)繁重,很難抽出時間安心學(xué)習(xí)新的會計知識,所以繼續(xù)教育給會計人員的持續(xù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了機(jī)會,在會計繼續(xù)教育專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),老師帶領(lǐng)大家能快速掌握新知識,并靈活應(yīng)用于實際工作中。另外我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,企業(yè)的規(guī)模和經(jīng)濟(jì)范圍逐步擴(kuò)大、業(yè)務(wù)種類也越來越復(fù)雜,企業(yè)目前所遇到的問題并不是如何搞好會計業(yè)務(wù),而是怎樣通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)不斷增長員工會計管理等方面的知識,因此說會計人員參與繼續(xù)教育學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)國內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢的客觀要求。
2.深化會計教育改革、與國際會計教育接軌的時代要求
為了充分發(fā)揮會計在經(jīng)濟(jì)體制中的作用,目前我國正在不斷完善會計法律法規(guī)體系,也陸續(xù)頒布了一系列與國家會計慣例相協(xié)調(diào)的會計法律法規(guī),使得我國會計體系能夠盡快跟上國際水平。傳統(tǒng)會計人員在工作中可能不會遇到類似經(jīng)濟(jì)全球化帶來的相應(yīng)問題,現(xiàn)在的會計人員需要更完備的專業(yè)知識和職業(yè)素質(zhì),要求他們準(zhǔn)確掌握新法規(guī)、新制度,才能沒有壓力的勝任會計管理等相關(guān)工作。但是目前我國會計人員的綜合專業(yè)素質(zhì)呈現(xiàn)參差不齊的水平,總體水平與發(fā)達(dá)國家相比有很大差距,無論是專業(yè)素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平都比較落后,為了深化我國會計教育改革并與國際會計教育接軌的時代要求,因此我國會計人員需要不斷學(xué)習(xí)新的知識、不斷提高自身專業(yè)水平,所以,不斷創(chuàng)新會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作是非常有必要的。根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)統(tǒng)計我國持證會計人員數(shù)量達(dá)到1200萬,但是高級會計人才數(shù)量卻不足40萬,并且我國傳統(tǒng)財務(wù)會計人員都是以知識體系為主的專業(yè)技能,真正能夠勝任管理會計人才缺口達(dá)到300多萬,所以說我國會計市場有很大空間,對于會計工作人員而言有很大發(fā)展機(jī)會。正因為中國會計市場有很大發(fā)展空間,對會計人員的素質(zhì)要求也會更高,會計工作人員在日益激烈的競爭壓力下必須逐漸提高自身專業(yè)水平才能應(yīng)對國家之間、地區(qū)之間以及企業(yè)之間的競爭,說到底這些究根結(jié)底都是人才之間的競爭,因此我國會計人員只有通過會計繼續(xù)教育培訓(xùn)不斷提高自身專業(yè)知識水平和職業(yè)道德素質(zhì),這也是我們不斷尋求繼續(xù)教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新模式的必然要求。
二、會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作創(chuàng)新思路
1.內(nèi)容上求創(chuàng)新
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)該以提高財會人員素質(zhì)和能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),并結(jié)合我國國情發(fā)展和行業(yè)特點(diǎn),不斷豐富繼續(xù)教育培訓(xùn)的必學(xué)、選學(xué)以及特色內(nèi)容,讓學(xué)習(xí)的人能有更多的選擇空間,既能夠重點(diǎn)保證與會計相關(guān)規(guī)定內(nèi)容,還能夠突出財務(wù)會計知識專業(yè)性,結(jié)合上述兩點(diǎn),制定出更加適合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的開發(fā)綜合性和實用性課程。
2.思路上尋求創(chuàng)新
我們明確了會計繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,那么在培訓(xùn)模式上也應(yīng)該尋求創(chuàng)新發(fā)展,我們不僅要將目光放在行業(yè)內(nèi)容,更重要的是要將培訓(xùn)方向引向其他行業(yè),跨界是目前最流行的一種方式,也可以將其運(yùn)用到會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作中,有利于會計人員從中找到更多的創(chuàng)新思路。
3.方式上尋求創(chuàng)新
在信息時代,為了避免會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)“一般粗”、“一鍋燴”現(xiàn)象,在制定培訓(xùn)模式時應(yīng)該將培訓(xùn)方式分為更多層次、更多類別,向更多領(lǐng)域和方向發(fā)展,在培訓(xùn)方式上可以針對行業(yè)工作薄弱環(huán)節(jié)的特點(diǎn)和現(xiàn)狀,按照企業(yè)、機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位會計管理工作的層次、類別進(jìn)行分層次、分專題培訓(xùn)。
4.管理上尋求創(chuàng)新
從會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作管理上尋求創(chuàng)新,首先需要從市場需求調(diào)研入手,了解企業(yè)財會人員的需求,才能制定更好的培訓(xùn)課程和管理機(jī)制。其次是要強(qiáng)化教學(xué)工作,要不斷完善師資培訓(xùn)、聽課評教、教學(xué)督導(dǎo)等制度、加強(qiáng)教學(xué)工作,同時建立教學(xué)研究聯(lián)席會議制度。然后需要強(qiáng)化班級服務(wù),不斷完善繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項制度,用制度管事;最后需要強(qiáng)化教材建設(shè),編撰一些有效性強(qiáng)、針對性強(qiáng),更為通俗易懂的繼續(xù)教育教材,如《行政事業(yè)單位會計繼續(xù)教育資料匯編》、《會計人員實踐操作》、《區(qū)縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)會計實務(wù)》、《民辦(行業(yè))博物館會計人員實訓(xùn)資料》。簡單來說就是要從會計教育培訓(xùn)工作的市場需求、教學(xué)工作、培訓(xùn)方式以及培訓(xùn)內(nèi)容等進(jìn)行創(chuàng)新。
三、具體創(chuàng)新措施
1.體制創(chuàng)新
體制創(chuàng)新措施包括培訓(xùn)體制創(chuàng)新、完善培訓(xùn)機(jī)制、全力推進(jìn)會計人員繼續(xù)教育制度化、規(guī)范化,并建立結(jié)構(gòu)合理、運(yùn)行規(guī)范、管理嚴(yán)格的會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)制,同時大力提高會計人員專業(yè)技能、業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德素養(yǎng),著力提升企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位會計人員隊伍整體素質(zhì)和工作水平。體制創(chuàng)新不僅是口頭上的事情,更重要的是要在實際措施上進(jìn)行創(chuàng)新。
2.培訓(xùn)方式創(chuàng)新
針對會計人員在企業(yè)不同層次崗位職責(zé),為他們制定不同程度和內(nèi)容的繼續(xù)教育方案,目前常見的劃分層次會計人員的培訓(xùn)方式主要有兩種,一種是以學(xué)歷為主要依據(jù),將專科、本科和研究生學(xué)習(xí)的會計人員進(jìn)行等級劃分,另一種是以職稱為依據(jù)進(jìn)行劃分,分為初級、中級以及高級會計人員等不同級別,在業(yè)內(nèi)人士看來第二種劃分依據(jù)更加合理科學(xué),這是因為會計人員繼續(xù)教育是一種職業(yè)教育,其內(nèi)在性質(zhì)是為了使會計人員能夠勝任會計相關(guān)工作,因此這樣的劃分可以說與專業(yè)比較契合。
3.豐富教學(xué)方法
會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)的教學(xué)方法創(chuàng)新非常重要,加強(qiáng)會計人員繼續(xù)教學(xué)工作的管理和監(jiān)督,要運(yùn)用課堂教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、案例教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)傳媒教學(xué)、調(diào)查研究和實踐活動等形式,抓好會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作;并不斷完善專題講座、課題調(diào)研、會計大賽等形式配套教育模式發(fā)展,推進(jìn)會計人員繼續(xù)教育制度化、經(jīng)?;?/p>
4.打造實力豐厚的師資團(tuán)隊
要想不斷提高會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)質(zhì)量和效率,還要從授課教師水平入手,完善師資配備、提升教師水平、營造高質(zhì)量會計人員繼續(xù)教育教師團(tuán)隊,教師具有廣泛的社會代表性,不能集中來自于某一個或幾個單位機(jī)構(gòu),要不斷發(fā)展各個企業(yè)的員工作為繼續(xù)教育的教師,既能夠保證繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的理論實力,還能夠為學(xué)習(xí)人員帶來更多的經(jīng)驗分享。目前很多地區(qū)都實行聘請學(xué)院教師和財政部門官員作為教學(xué)人員,但是考慮到會計人員大多來自一線城市,必要的操作技能才是他們目前最想學(xué)習(xí)的知識,所以教師在實際工作中應(yīng)該既要把握理論知識傳授,同時也要進(jìn)行操作技能經(jīng)驗傳教學(xué)。
5.培訓(xùn)平臺創(chuàng)新
傳統(tǒng)會計繼續(xù)教育是通過面授方式,這種方式在形式上更加正規(guī)一點(diǎn),學(xué)員也可以在課堂上與教師直接討論與會計管理工作等相關(guān)內(nèi)容的問題,但是在實際操作中我們發(fā)現(xiàn)很多會計從業(yè)人員并沒有太多空閑時間去參加培訓(xùn)課程,因此我們需要一個既能夠解決學(xué)習(xí)人員時間矛盾問題又能夠達(dá)到培訓(xùn)教學(xué)的目的,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺就是一個不錯的選擇。通過遠(yuǎn)程教育平臺,參與培訓(xùn)人員可以在家或公司就能夠參與到學(xué)習(xí)活動中,甚至可以利用瑣碎的時間學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,當(dāng)然這也需要企業(yè)建立一種監(jiān)督機(jī)制對參與培訓(xùn)的工作人員起到一定督促作用,對于最終學(xué)習(xí)成果也要進(jìn)行考核,才能保證相關(guān)人員學(xué)習(xí)效果。
篇10
在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦的專研教學(xué),通過自己的努力,也收獲不少,“在XX年和XX年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意??墒窃赬X年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠(yuǎn)。
一,教練員與學(xué)員之間不和諧現(xiàn)象
“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技
型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護(hù)者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來學(xué)車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓(xùn)練中,教練語氣重點(diǎn),學(xué)員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點(diǎn)就是罵,心里會有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會問教練認(rèn)為是“白癡”的問題,好比轉(zhuǎn)彎時,方向盤打多少度。就有可能對學(xué)員說上不和諧的語言,學(xué)員會認(rèn)為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場合,不分地點(diǎn),隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛,寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對學(xué)員同樣的批評,學(xué)員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。
二.教練員的“訓(xùn)”與“練”
作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個詞打交道。
訓(xùn),主要的含義是“教誨,開導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過關(guān)作為一要務(wù),忽視學(xué)員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術(shù)甚少。
三.矛盾心態(tài)
1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。
2,工作是身累心更累,想對學(xué)員態(tài)度好點(diǎn)卻好不起來。
3,考試中訓(xùn)練得再好,還不如~~~~“運(yùn)氣好”
4,目前的駕培行業(yè)中,想做名優(yōu)秀的教練員,顯得我清高“圣人”似的,有可能會被大家孤立。
5,一名五星教練的收入不會比沒星級的教練高,有可能還不如。
四.否定自我,誕生新我。
否定:師傅心態(tài),師者為長,師者為尊的觀念
否定:“無所謂心態(tài)”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
否定:矛盾心態(tài),不良環(huán)境中隨波逐流
誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。
提升自我長寬高
長—要有較突出的業(yè)務(wù)特長
寬—要有較寬闊的胸懷,充分理解學(xué)員心態(tài),充分理解學(xué)員的需求,充分理解學(xué)員的過錯
高—要有較高的思想境界,為保護(hù)人民生命財產(chǎn)把好安全第一關(guān)
職業(yè)分寸
自信而不自大,誠實而不呆板
謙虛而不虛偽,嚴(yán)格而不嚴(yán)厲
熱情而不失態(tài),坦誠而不粗魯
勤儉而不吝嗇,活潑而不輕浮
堅韌而不固執(zhí),果斷而不武斷
隨和而不遷就,精明而不圓滑
成熟而不世故,勇敢而不魯莽
崗位格言
常修為師之德,常思學(xué)員之需,常懷律己之心。
就業(yè)就要敬業(yè),上崗就要愛崗,安心就要盡心。
每人每天每事,盡心盡力盡責(zé),服務(wù)只有起點(diǎn),滿意沒有終點(diǎn)。
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