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篇1

關(guān)鍵詞方法B離散格式數(shù)值模擬有效

1引言

在對流體流動、傳熱及傳質(zhì)問題進行數(shù)值模擬時，首先要進行區(qū)域離散化。視節(jié)點在子區(qū)域中位置的不同，可把區(qū)域離散化方法分為兩類：方法A（外節(jié)點法）及方法B（內(nèi)節(jié)點法）。方法A是指先確定節(jié)點的坐標再計算相應的界面，使節(jié)點位于子區(qū)域角頂?shù)姆椒ǎ环椒˙是指規(guī)定界面位置而后確定節(jié)點，使節(jié)點位于子區(qū)域中心的方法。

當網(wǎng)格不均勻時，方法B中節(jié)點永遠位于控制容積的中心，這樣方法B中的節(jié)點更能代表控制容積，界面導數(shù)的計算精確度也要高。所求解的區(qū)域中物性發(fā)生階躍性的變化時，采用方法B時可以較方便地反發(fā)生階躍變化的面作為界面，從而可以避免在同一控制容積內(nèi)物性發(fā)生突變的情形，若采用方法A時實現(xiàn)這一點要困難的多。綜述之，一般通風空調(diào)工程問題中采用方法B進行區(qū)域離散化。本文的出發(fā)點也基于此，希望通過常用的方法B離散網(wǎng)格建立有效的、強健的差分格式。

2對流-擴散方程式的離散及基于方法B的有效差分格式

對流換熱問題的數(shù)學描述包括質(zhì)量、動量及能量守恒三種方程式，可用統(tǒng)一張量形式可表示為：

（1）

上述方程的四項分別是不穩(wěn)態(tài)項，對流項，擴散項以及源項。據(jù)[1]，無論守恒方程式的何種離散或差分格式，必須滿足四項基本法則，作者提出的守恒型離散格式亦必須滿足這四項原則?，F(xiàn)給出一個通用的離散方程式：

（2）

用數(shù)值方法求解上述方程（尤其是滿足動量守恒的N-S方程）的主要困難來自非線性的一階導數(shù)項及壓力梯度項的不妥離散方式。到目前，為解決一些相關(guān)問題已提出了許多的差分離散方案：指數(shù)、混合、冪函數(shù)（乘方格式）、QUICK格式、SHYBRID二階混合等方案。這些方案，在具體應用中，各有優(yōu)劣。作者在暖通空調(diào)工程數(shù)值實驗中，基于B方法生成的交錯網(wǎng)格推導出一種有效差分格式，特闡述如下：

控制方程組（1）中包含有兩類變量：矢量與標量。{U，V，W}為矢量，擴散系數(shù)、溫度、壓力、紊流脈動能k、紊流耗散率ε等為標量。這樣交錯網(wǎng)格的數(shù)據(jù)存儲可表述為：標量數(shù)據(jù)皆存儲在節(jié)點位置{P、E、W、N、S等}；而矢量數(shù)據(jù)皆存儲在截面位置{e、w、n、s等}；圖1中陰影區(qū)為標量控制容積區(qū)，標量分布均勻，由節(jié)點P等代表。矢量亦均勻分布于各截面，用e等代表。下面皆以二維穩(wěn)態(tài)情形為例進行分析。

2．1標量場

首先分析標量場，以φ代表通用標量，由（2）其離散方程的一般形式可寫為：

（3）

據(jù)冪函數(shù)方案AI（I代表e，w，n，s等界面）的取法，上式各系數(shù)可表述為：

（4）

（4）式中，Peclet數(shù)PI=FI/DI，F(xiàn)代表單位截面上對流流量，而D代表單元內(nèi)物理量的擴散。因為物性參數(shù)（標量）亦儲存在各個節(jié)點上，據(jù)前述的四項基本法則，須滿足界面上連續(xù)性的要求，故可用調(diào)和平均來計算界面參數(shù)。以為例可由下式求得：

（5）

其他的系數(shù)同理可求。

2．2矢量場

二維矢量場（即U、V兩個速度矢量的分布），而速度的控制容積與標量的不同，其示意圖如圖2所示。比較圖1與圖2可以看出：矢量控制容積只是在標量控制容積的基礎(chǔ)上沿特定方向發(fā)生錯移，這也是交錯網(wǎng)格的特點之一。以二維穩(wěn)態(tài)離散U方程為例，由N-S方程對上圖的控制容積積分可以導出[3]：

[注1]：圖2中加"（）"符號的節(jié)點一致；

[注1]：圖1及圖2中的分別等于將要用到的分別等于將要用到的。

同(3)所述，亦采用冪函數(shù)格式，上式中的系數(shù)可以按（4）表達之，僅需調(diào)整I（代表E、W、S、N等節(jié)點位置）。從圖2可見，Peclet數(shù)P=F/D的求解難在界面交點N、S等。界面效點N處流速VN須應用加權(quán)平均計算，這樣，界面流量FN可表述為：

（6）

擴散系數(shù)（7）

式（7）中系數(shù)是標量，而處為界面位置，不存儲標量，則可通過周圍四個節(jié)點上值的面積加權(quán)求解（若三維情形，應為體積加權(quán)），這樣較容易滿足上述的四項基本法則。所以：

（8）

聯(lián)立求解，則DN的計算可進一步簡化。同理，可以導出DS的表達式：

（9）

（10）

至此，已得到整個U方程系數(shù)的求解方法，對于其他矢量方程的系數(shù)，同理可求。

2．3新格式與各種差分格式的特性比較及分析

對于一維穩(wěn)態(tài)無源項的對流擴散問題，其守恒方程為：

（11）

假定邊界條件為：

通過計算中間點x=0.5處Φ值，比較了理論解、一階上風格式、中心差分格式及本文新的格式：中心差分格式隨著Pe數(shù)的增加而產(chǎn)生發(fā)散現(xiàn)象；一階上風格式和本文提出的差分格式則與理論解有較為接近的值。特別當Pe數(shù)增大時，本文的差分格式的更接近理論解。

3算例應用、比較及分析

3．1單出入口二維通風房間

室內(nèi)流體流態(tài)為穩(wěn)態(tài)紊流，采用LRN（Low-Reynolds-Number）模型計算。壓力、速度通過SIMPLEC算法耦合求解。入口邊界參數(shù)給定，出口邊界變量的法向梯度為零。以入口速度U為基準速度，以入口尺寸L（1m）為基準尺寸?；贐方法的網(wǎng)格生成為X×Y方向網(wǎng)格數(shù)為120×100。之后，作者重新布置網(wǎng)格（80×60），取某垂直截面段（X/L=15）并比較了兩者的水平速度分布。如圖5可見，兩者幾乎無差別，這可以說明本文格式應用于工程實際時，對非均勻網(wǎng)格具有較好的適應性。

對兩套網(wǎng)格系統(tǒng)計算過程的收斂史與差分格式未改進的情形進行比較（圖6），發(fā)現(xiàn)計算精度有較明顯的提高，可能的發(fā)散趨勢被抑制。

3．2帶移動頂蓋的方形空腔流

流體流態(tài)為穩(wěn)態(tài)層流。以頂蓋移動速度U為基準速度，以空腔進深D為基準尺寸?；贐方法的風格生成為X×Y方向網(wǎng)格數(shù)為20×20。固體壁面為無滑移條件，因為是層流運動，故動量方程及連續(xù)性方程中的流速邊界都是如此。

取截面（Y/D=0.5）上的速度矢量與文獻[9]比較，由圖7及圖8可發(fā)現(xiàn)兩者相差甚微，再次證明本文改進格式的有效性。筆者在計算過程中還比較了一般程度消耗CPU時間一本文所花的時間相差不大，可能是因為物理模型規(guī)模較小所致。但是對于規(guī)模較大、風格劃分不均勻的情形，本文的離散方程具有不可替代的優(yōu)勢。

3．3外掠后臺階的流動

如圖4所示，H為后臺階高度，并作為基準尺寸：入口及出口尺寸如圖4所示；未流速度U取為1m/s，并作為基準速度。來流溫度T分布均勻，作為基準溫度；壁面為均勻熱流條件。基于B方法的網(wǎng)格生成為X×Y方向網(wǎng)格數(shù)為60×50。

流體流態(tài)為穩(wěn)態(tài)二維紊流，服從Bousinesq假設。對此開口流場，出口處采用自由流速邊界條件，壓力修正方程界為Dirichlet條件。壁面附近采用壁面函數(shù)法加以修正。中心軸線上各個變量采用第二類邊界條件。

圖9是截面（X/H=10）上的流速分布，與文獻[4]結(jié)果相吻合。另外，作者還與文獻[5]比較了不同截面上Nu/NuH數(shù)，如圖10所示，兩者較接近。

4結(jié)論及展望

本文提出的差分格式從本質(zhì)上將講是對冪函數(shù)格式的修正及改進，其中應用了中心差分、調(diào)和平均等思想，從而達到提高計算精度、減少發(fā)散的目的。但從一些運算結(jié)果來看，格式并非十分理想，譬如對向后臺階流動（文中未列出），涉及對流換熱、壁面邊界等問題，結(jié)果與文獻[2]提供的數(shù)據(jù)有一定差距；盡管上述運算較原來的算法迭代次數(shù)有所減少，但計算時間并未縮短，并且計算機內(nèi)存容量要求變有提高，這些問題有待今后改進。

參考文獻

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篇2

1、水資源形勢十分嚴峻,水危機初步顯現(xiàn)

時間進入二十一世紀，在我國經(jīng)濟社會高速發(fā)展的同時，水資源形勢也日益嚴峻,水危機初步顯現(xiàn)，主要表現(xiàn)在：

1.1水資源短缺、時空分布不均勻

我國人均水資源擁有量只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一，美國的五分之一，俄羅斯的七分之一，是世界上最貧水的13個國家之一，全國三分之二的大中城市面臨缺水，北京、天津等大城市已經(jīng)到了供水最嚴峻的時刻。中小城市同樣缺水，余姚市的水資源人均占有量為1300m3，約為全國平均水平2200m3的59%，而且分布極不均勻，姚西北地區(qū)，人均僅為550m3，慈溪市人均水資源占有量更少得可憐，僅為500m3。同時城鄉(xiāng)居民的水節(jié)約意識淡薄，水資源浪費現(xiàn)象十分嚴重。水資源短缺、時空分布不均勻，已經(jīng)成為我國的基本水情。

1.2用水成本越來越高，對環(huán)境的破壞也越來越大

由于嚴重缺水，水源地越來越遠，遠距離取水的城市越來越多，地下水越抽越深，致使用水成本越來越高。同樣因為缺水，我國荒漠土地的面積已達262.2萬平方公里，占國土面積的27.3%，而且每年仍以246平方公里的速度在擴展，與此同時，全國已形成區(qū)域地下水降落“漏斗”100多個，面積已經(jīng)達到15萬平方公里，其中華北平原近7萬平方公里面積的地下水位低于海平面。

1.3水資源短缺嚴重制約經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展

水作為自然資源，又是經(jīng)濟資源，更是戰(zhàn)略資源，為綜合國力的有機組成部分。因為缺水，已經(jīng)導致一些地區(qū)出現(xiàn)經(jīng)常性的水荒，一些企業(yè)經(jīng)常停產(chǎn)和半停產(chǎn)，或者化巨資遠距離取水，許多城鄉(xiāng)居民不但吃不上優(yōu)質(zhì)水，甚至連普通水都供應不上。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年因城市缺水影響產(chǎn)值達2000億至3000億元。接連出現(xiàn)的水資源短缺危機已經(jīng)成為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的嚴重制約因素。

1.4縱觀水的遠景，更大的水危機還在后頭

專家指出，目前我國的缺水現(xiàn)象只是水資源危機的黃色信號，如果沒有水資源保護和利用的有效措施，考慮到我國人口增長的趨勢，到2030年，也就是25年后，我國人均水資源擁有量將僅有1750立方米，中國將成為嚴重缺水的國家，人們將不得不面對河水斷流、土地龜裂的景象。

1.5水質(zhì)嚴重污染，水環(huán)境遭到破壞

工業(yè)化和城市化帶來了社會財富的增加，但同時也產(chǎn)生了大量的工業(yè)與生活廢污水，污水排除及處理設施長期滯后于城市發(fā)展的需要，大部分污水未經(jīng)處理即通過下水道或溝渠直接排入河道、水庫，同時流域內(nèi)農(nóng)藥、化肥施用量的逐年增加，農(nóng)業(yè)退水使水體有機類污染物出現(xiàn)不同程度的超標，河道、水庫水質(zhì)變壞，富營養(yǎng)化程度也逐年加重，有的水庫已被迫退出飲用水供水系統(tǒng)，河網(wǎng)就更不用說了，致使部分地區(qū)水質(zhì)性缺水嚴重。

城鄉(xiāng)居民水資源保護意識薄弱，在各類水面亂倒、亂扔垃圾現(xiàn)象比比皆是，大量生活垃圾和工程碴土傾倒河內(nèi)，有些河道沿河違章建筑林立，河坡坍塌，雜草叢生，河水黑臭，不僅嚴重破壞了河道生態(tài)環(huán)境及濱河景觀，還使水生物及棲息鳥類失去了生存的環(huán)境。

2、運用經(jīng)濟手段有效保護和利用水資源的基礎(chǔ)條件與可能

水資源保護和利用過去著重采用的是各類工程措施和行政措施,它們分別發(fā)揮了各自的作用，但由于水資源保護和利用是一項十分復雜的系統(tǒng)工程，工程措施和行政措施顯然不能解決全部問題，特別是水資源的高效利用、節(jié)約和污染問題，需要充分運用經(jīng)濟手段，發(fā)揮市場的資源配置和導向作用，從而從根本上來解決這些問題。這在過去是難以實現(xiàn)的或難以到位的，而現(xiàn)在已具備經(jīng)濟手段充分發(fā)揮作用的條件和可能，有運用經(jīng)濟手段解決這些問題的舞臺和土壤。

2.1運用經(jīng)濟手段有效保護和利用水資源的體制條件

在計劃經(jīng)濟時代，水作為一種自然資源和福利性的產(chǎn)品，由各級政府直接包辦了水資源的開發(fā)利用，不存在水資源所有權(quán)、經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)的合理分配、依法擁有、有償轉(zhuǎn)讓的問題；對用水需求的滿足也是由政府負責無償或低價供給，不存在利用市場機制來配置水資源的問題。自黨的十四大提出社會主義市場經(jīng)濟目標以來，我國已初步建立起了社會主義市場經(jīng)濟體制，市場在經(jīng)濟生活中已發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用，這為運用經(jīng)濟手段有效保護和利用水資源奠定了良好的體制環(huán)境，我們可以運用水權(quán)、水市場、價格杠桿、稅收調(diào)節(jié)等經(jīng)濟手段來建立一種全新的機制，促進水資源的優(yōu)化配置，有效保護和利用水資源，以解決行政措施和工程措施無能為力的問題。

2.2運用經(jīng)濟手段有效保護和利用水資源的社會環(huán)境

由于社會主義市場經(jīng)濟觀念已深入人心，人們的商品意識、價值觀念已經(jīng)基本確立，水是商品，水還是稀有資源，水更是重要的戰(zhàn)略資源，對水的價值的認識日益深化，可以說思想觀念上的阻力已經(jīng)基本消失。同時，一些經(jīng)濟手段的運用必然會在短期內(nèi)影響部分群眾的利益，但由于經(jīng)濟的發(fā)展，職工的收入已大幅提高，經(jīng)濟承受能力顯著增強，絕大多數(shù)人已不會因每月多付幾十元錢而備感沉重。良好的社會環(huán)境為運用經(jīng)濟手段有效保護和利用水資源創(chuàng)造了有利條件。

2.3在水資源保護和利用上的投資已經(jīng)有取得良好回報的可能

資本的營運講究投入與產(chǎn)出，要按經(jīng)濟規(guī)律辦事，不能象過去的水利建設往往只講投入不求產(chǎn)出，眾所周知，無利可圖是難以吸引社會資金投入水資源項目的建設的。目前在社會主義市場經(jīng)濟條件下，在水資源上的投入完全可以有產(chǎn)出，有收益，有的還可大有盈利，獲得巨大的經(jīng)濟和社會效益。上市公司原水股份公司，2003年取得每股收益0.228元、凈資產(chǎn)收益率7.88%的好業(yè)績，首創(chuàng)股份公司，涉足水資源經(jīng)營時間不長，但2003年取得了每股收益0.3668元、凈資產(chǎn)收益率9.08%的驕人業(yè)績。美國紐約的投資策略專家貝爾斯蒂爾內(nèi)斯更把水稱為“21世紀最好的投資領(lǐng)域”。

3、運用經(jīng)濟手段有效保護和利用水資源的途徑

破解水資源危機的難題，除了繼續(xù)采取必要的工程措施和行政措施，還必須通過經(jīng)濟手段來解決。筆者認為，當前有效保護和利用水資源的經(jīng)濟途徑主要是：

3.1突破水權(quán)障礙，優(yōu)化水資源配置和管理

產(chǎn)權(quán)制度對資源配置具有根本的影響，它是影響資源配置的決定性因素。《水法》規(guī)定“水資源屬于國家所有，水資源的所有權(quán)由國務院代表國家行使?！彼Y源所有權(quán)似乎很明確，但由于客觀上存在著水資源所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)、使用權(quán)的分離，導致了水資源產(chǎn)權(quán)的模糊，水資源在這里只是一種共享資源。而且長期以來，我國的水資源被無償或低價使用，事實上水資源所有權(quán)被廢除或削弱，不僅刺激了水資源的盲目開發(fā)利用，同時缺乏有效的水資源保護措施，造成水資源的浪費與水環(huán)境的惡化。

這種水權(quán)制度對有效保護和利用水資源形成障礙，必須予以突破，也就是國家應將水資源所有權(quán)具體化、個性化、確定化，將特定的水資源由共享資源變?yōu)閷Ｓ匈Y源，明確界定其所有權(quán)的行使者，以及在資源使用中獲利、受益、受損的邊界和補償原則，使管理、經(jīng)營、使用者的責、權(quán)、利高度明晰，能夠獨享自然資源增值收益，同時承擔自然資源衰減所造成的損失，從而形成一種保護和節(jié)約水資源的激勵和懲罰機制；同時，要規(guī)定水權(quán)交易的原則，在一定的規(guī)則、程序制約和監(jiān)督下，水資源交易逐步市場化，通過市場價格杠桿的自動調(diào)節(jié)作用，使資源得到合理配置和有效利用。

3.2重視和恢復水資源的應有價值

水如石油、煤炭一樣，也有其自身價值。所謂水資源價值，通俗說就是水資源使用者為了獲得水資源使用權(quán)而支付給水資源所有者的貨幣額，而且這一貨幣額能夠滿足補償所有者因水資源資產(chǎn)的付出，以維持水資源持續(xù)供給為基礎(chǔ)，它體現(xiàn)了水資源所有者與使用者之間的經(jīng)濟關(guān)系。

誰都不否認水是生命之源，在人們的生產(chǎn)和生活中也是須臾不可或缺，但在相當長的時期里，水都被視為“取之不盡、用之不竭”的免費午餐，自然資源無價、資源產(chǎn)品低價的傳統(tǒng)水價值觀念影響著一代代人，從而使得水資源的浪費和不合理利用幾乎隨處可見：很多機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和居民家庭中，大量不該流的水嘩嘩地流走；維護綠化、澆地、沖洗廁所、街頭洗車等用的都是自來水；大多數(shù)洗浴場所、美容店，不但耗水量大，而且還沒有廢水回收處理設備，水被一次性使用后白白流走。經(jīng)濟生活中，粗放的增長方式使一些高耗水行業(yè)無情地吞噬著日見“瘦弱”的水資源，固定資產(chǎn)投資項目論證中幾乎沒有節(jié)水內(nèi)容。人們對水不珍惜、不愛護，“與其省幾塊錢，不如用個痛快”成為普遍思維定勢。這是忽視水的內(nèi)在價值的必然結(jié)果，必須還其以本來面目，在人們的思想中牢固樹立起水資源應有的價值觀，確立節(jié)約用水的意識。

3.3水管理體制的統(tǒng)一和經(jīng)營體制的放開

要理順現(xiàn)行的水管理體制，對水資源經(jīng)營實行統(tǒng)一管理。重點是改變以往水資源開發(fā)、利用、保護的這種統(tǒng)一屬性被人為分割、多頭管理、互不相關(guān)的管理體制，對水資源實行統(tǒng)一管理，也就是說，要建立由水行政主管部門統(tǒng)一負責的包括蓄水、供水、用水、排水、污水處理、再生水回用的水生產(chǎn)全過程，水量、水質(zhì)、水環(huán)境全方位的城鄉(xiāng)統(tǒng)一管理體制，對水資源實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)配等等。

要放開水的經(jīng)營體制，開放水市場，鼓勵社會資金投資水資源項目。目前我國的水資源90%以上由國家或政府經(jīng)營，造成一方面國家投入不足，水資源保護和利用跟不上經(jīng)濟社會高速發(fā)展的需要，另一方面社會資源不能順暢流入，形不成市場競爭，水資源經(jīng)營效率低下。因此要全面放開水的經(jīng)營，只要服從國家統(tǒng)一規(guī)劃和要求，就要允許各類社會資金和主體，投資水資源經(jīng)營項目，并保護其合法收益，從而動員全社會的力量來有效保護和利用水資源。

3.4建立合理的水價格形成機制，使價格充分反映價值和供求關(guān)系

現(xiàn)行的水價極不合理，水價構(gòu)成中水資源費征收標準偏低、工程水價低于供水成本、污水處理收費不到位等造成水資源緊缺與浪費水現(xiàn)象并存，水資源利用效率極低，不利于水資源合理配置。同時商品水價格偏低也是阻礙再生水回用的一個重要原因，不利于污水處理和利用。應建立合理的水價格形成機制，這種機制其目標概括起來就是一句話，這就是要使水的價格能夠反映價值和供求關(guān)系，也就是要發(fā)揮價值規(guī)律的作用，使水價發(fā)揮對水資源優(yōu)化配置，加強宏觀調(diào)控的經(jīng)濟杠桿作用。

合理的水價其基本構(gòu)成模式應為：

原水價格等于水權(quán)的價格（主要表現(xiàn)為水資源費）、原水供應成本和費用、稅金與合理利潤之和。

自來水價格等于水權(quán)的價格（主要表現(xiàn)為水資源費）、原水價格、自來水加工成本、經(jīng)營費用、稅金與合理利潤之和。

當然，在具體執(zhí)行時，對少數(shù)困難對象應予以適當傾斜。合理的水價能夠促使人們珍惜、節(jié)約水資源，在生產(chǎn)和生活過程中充分利用水資源，使水資源的利用效率提高，污水和廢水的產(chǎn)生量減少，保護水環(huán)境，同時能鼓勵社會資金在水資源開發(fā)、利用、配置、節(jié)約、保護等領(lǐng)域的投入。

3.5讓污水處理成為產(chǎn)業(yè)，大步走向市場

污水處理是節(jié)約水資源，保護水環(huán)境的重要一環(huán)，可以說在水資源保護和利用中具有舉足輕重的作用，但這恰恰是我國在水資源保護和利用上最薄弱的一環(huán)。我國目前已建成的532座污水處理廠，年設計處理能力為145．6億噸，而實際處理量為95．9億噸，僅為設計處理能力的65．9％。其中192座污水處理廠因收集管網(wǎng)不配套等原因難以正常運行，占36．1％。污水收集管網(wǎng)建設滯后，雨污不分、生活和工業(yè)污水不分，使污水處理廠系統(tǒng)的整體效率低下。同時還有相當部分的城鄉(xiāng)污水無人處理，直接排入河流、湖泊，造成嚴重浪費和污染。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的主要原因是污水處理還沒有成為產(chǎn)業(yè)，90％仍由政府包辦，僅有52座污水處理廠實行了市場化運營。還有一個重要原因就是現(xiàn)行污水處理收費標準低，征收不到位。532座污水處理廠中，340座已征收污水處理費，但實際收費額僅為0．26元／噸污水。

從現(xiàn)代科技來看，污水經(jīng)處理70%以上是可以轉(zhuǎn)化為再生水成為商品的，相當于增加城市供水量的50%以上，因此，污水處理應當成為一個獨立的產(chǎn)業(yè)，讓市場來解決污水處理問題。而要讓污水處理成為產(chǎn)業(yè)，走向市場，關(guān)鍵是要有一個合理的再生水的價格，以吸引投資，調(diào)動經(jīng)營者的積極性。合理的再生水價格應體現(xiàn)污水經(jīng)營的價值，既要考慮其作為商品的一般性，又要考慮其特殊性。其價格構(gòu)成是再生水價格(P)等于一定時期內(nèi)污水處理費用總和與再生水產(chǎn)品總量之比，加上單位再生水產(chǎn)品的稅金和合理利潤，基本模型：

P=P1/Q+P2+P3

式中P1——一定時期內(nèi)污水處理費用總和

Q——一定時期內(nèi)再生水產(chǎn)品總量

P2——單位再生水產(chǎn)品的稅金

P3——單位再生水產(chǎn)品的合理利潤

根據(jù)這一價格模型計算確定的再生水價格，才能起到經(jīng)濟杠桿的作用，促進污水處理產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

3.6開征水資源稅，抑制水資源的巨大浪費和嚴重污染

我國水資源短缺的現(xiàn)實可以說已經(jīng)有目共睹，但與之相悖的卻是水資源的巨大浪費和嚴重污染仍隨處可見。據(jù)不完全統(tǒng)計，全國每年浪費水資源約100億立方米，水資源的質(zhì)量繼續(xù)惡化，水污染仍十分嚴重。開征水資源稅是抑制水資源巨大浪費和嚴重污染的重要途徑。

在以市場經(jīng)濟為基本經(jīng)濟制度的社會里，經(jīng)濟手段是確保自然資源最優(yōu)利用的最理想手段，其中最主要的手段之一是征稅。世界各國的實踐也證明，開征水資源稅，是抑制水資源巨大浪費和嚴重污染的有效途徑。通過開征水資源稅，參與水資源價值的分配，可以提高水資源開發(fā)和利用的效率，調(diào)節(jié)級差收益，增強人們對水資源的保護意識，優(yōu)化水資源的配置。同時按照“取之于水、用之于水”的原則，可以籌集水資源保護和利用的資金，增加這方面的投入，更好的節(jié)約水資源、防治水污染。

水資源稅的設置要合理，筆者認為水資源稅的納稅人應界定為：凡在中華人民共和國境內(nèi)直接從地下或者江河、湖泊以及其他水源地取用水的單位和個人。課稅對象應界定為開采或取用的各種天然水，包括地表水、地下水、水庫水、湖泊水、河流水等。需要說明的是水資源課稅對象為有資源屬性的自然水，而不是經(jīng)加工后的商品水，如純凈水就不應列為征稅對象。當然，對一些特定行業(yè)和對象應給予減征或免征水資源稅。如農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、牧業(yè)是我國的弱勢產(chǎn)業(yè)，需要政策扶持；城市綠化、污水治理等有利于改善生態(tài)環(huán)境，是公益性事業(yè)，需要減征或免征水資源稅。

自然資源和生態(tài)環(huán)境是可持續(xù)發(fā)展的兩個基本要素，是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。市場經(jīng)濟條件下，經(jīng)濟手段是確保自然資源最優(yōu)利用的最理想手段，我們應通過各種經(jīng)濟途徑有效保護和利用水資源，實現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用，進而實現(xiàn)經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

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［7］趙洪亮.我國污水處理廠運行狀況堪憂.中國水利報，2004年8月3日

篇3

在“多面體與旋轉(zhuǎn)體的體積”這一章中，主要內(nèi)容是柱、錐、臺、球四種體積公式的推導，關(guān)鍵是對立體圖形分析與理解。為了幫助學生在觀察圖形的基礎(chǔ)上從感性認識向理性認識過渡，我們運用我校的計算機設備，與專職電腦編程人員密切合作，設計編制了圖形軟件來輔助教學。我們先根據(jù)講解的需要設計出基本圖形，再配合編程人員利用計算機先進的繪圖系統(tǒng)進行繪制。在繪制過程中，我們利用畫面的連續(xù)移動構(gòu)成動畫來體現(xiàn)切割、旋轉(zhuǎn)、移動等動態(tài)動作。在講解祖原理時，其主要內(nèi)容為：兩個等高的幾何體，若被平行于底的平面截得的兩個截面面積相等，則這兩個幾何體的體積相等。為了體現(xiàn)其中的關(guān)鍵點：兩個幾何體任意位置的平行截面相等，我們繪制了多幅不同位置截面的圖形，并將截面涂上鮮明的色彩，按順序編排好，連續(xù)播放時即形成了截面上下移動的動畫效果，使學生形象地認識到不同位置的平行截面處處相等。又如在講解錐體的體積公式推導時，由于要將三棱柱分割成三個三棱錐，圖形變化較大，學生不易理解，因此我們將切割過程從頭至尾展現(xiàn)給學生，在講解時又將所要比較的兩個三棱錐逐步恢復到切割前的狀態(tài)，再分開。隨著分開一復原一再分開的移動過程，學生們清楚自然地得出了所要推證的結(jié)論，同時也使得教師的講解輕松而且順理成章。有了錐的體積公式，我們又進一步依據(jù)大錐被平行于底的平面截去一小錐得到臺體的思路，利用已推導出的錐體體積公式去推導臺體的體積公式。我們利用動畫效果使一平面進行移動呈現(xiàn)出動割大錐的過程，即讓平面從大錐錐體某處以平行于底的方式插入，從另一側(cè)抽出，留下切割的痕跡，進而將截得的小錐移到其它位置，將剩下的臺體展現(xiàn)給學生。這一過程的加入，在學生的頭腦中非常深刻地留下了臺體與錐體的聯(lián)系，可以說是過目不忘，收到了很好的效果。

二、充分利用計算機繪圖多功能的優(yōu)越性，從多方位、多角度、多側(cè)面描繪立體圖形，解決平面立體圖形與真實立體圖形在視覺上的差異

我們在平面上繪制立體圖形就要考慮到視覺差異的問題。比如，在紙上畫一個立方體，它的某些面就必須呈平行四邊形，才給人一種“體”的感覺，而實際上立方體的各個面均為正方形。為了不使學生把直觀感覺當作概念，我們設計了一些旋轉(zhuǎn)變形動作。在講球的體積公式時，應用祖原理，找到了一個與半球體積相等的幾何體，即與半球等高的圓柱中間挖去一個圓錐，證明的關(guān)鍵是推導出二者在等高處的平行截面面積相等。從圖上看，這兩個截面分別為橢圓和橢圓環(huán)，而實際形狀應為圓和圓環(huán)。為了更形象地說明問題，我們將這兩個截面設計為從原位置水平移動出來，再水平旋轉(zhuǎn)90度使其成為豎直放置，這樣兩個截面就恢復了實際形狀。同時我們又讓環(huán)形截面中的小圓逐漸縮小至一點，使圓環(huán)變成與另一截面大小一樣的圓，通過二者色彩的互換閃爍，使學生形象直觀地感覺到是兩個面積相等的截面，然后通過理論證明它們的面積相等。這樣，從直觀到理論兩方面的配合，加深了學生的理解，使得這個難點順利解決。

篇4

1.1中小企業(yè)投資能力較弱，投資觀念落后。當前，中小企業(yè)的投資能力較弱是企業(yè)發(fā)展中普遍存在的現(xiàn)象。由于企業(yè)的發(fā)展沒有足夠的投資能力，并且投資觀念落后，給企業(yè)的發(fā)展帶來了一定的阻力。有的企業(yè)為了減少投資成本，在企業(yè)內(nèi)部采用“一人多崗”的制度，雖然“一人多崗”降低了企業(yè)內(nèi)的重復作業(yè)的機會，但也一定程度上降低了財務管理部門的審核監(jiān)督職能。對于中小型企業(yè)而言，其自身的營業(yè)額和利潤額數(shù)字都不是很大，所以，在管理中一旦出現(xiàn)了問題，就很有可能導致整個企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展運行癱瘓，給企業(yè)造成巨大的經(jīng)濟損失。

1.2財務管理基礎(chǔ)工作薄弱，管理觀念陳舊。企業(yè)中的財務管理是對該企業(yè)在一個階段內(nèi)實際的經(jīng)濟流通情況進行整理總結(jié)，以確保企業(yè)內(nèi)部有充沛的經(jīng)濟來源，所以，企業(yè)財務管理團隊必須要擁有強大的工作基礎(chǔ)，保證企業(yè)正常的經(jīng)濟運行。但是，當前的很多中小企業(yè)中財務管理的基礎(chǔ)還是比較薄弱，同時，管理的觀念也比較陳舊，這給企業(yè)的發(fā)展帶來了很多消極的負面的影響，不利于企業(yè)經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展。

1.3企業(yè)籌資困難，成本偏高。與大型企業(yè)相比，中小型的企業(yè)改革的成本要遠遠低于大型企業(yè)，其操作更加的便利，對社會的影響比較小。但是，由于中小業(yè)規(guī)模比較小，工作人員也比較少，導致中小企業(yè)籌資比較困難。另外，中小企業(yè)的運營成本也偏高，所得到的經(jīng)濟效益僅能滿足運營成本的需要，這些不利于企業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。

1.4中小企業(yè)分配不均，導致人才流失。中小企業(yè)人才流失的現(xiàn)象很常見，由于企業(yè)資金不足，企業(yè)內(nèi)采用“一人多崗”制度，是一個員工身擔多種職權(quán)，企業(yè)內(nèi)職權(quán)分配不均勻，導致企業(yè)人才大量的流失，使企業(yè)的人力資源短缺，為企業(yè)發(fā)展設置了障礙。

1.5中小企業(yè)財務控制力不強，影響資金運營。中小企業(yè)的財務控制對企業(yè)的發(fā)展尤為重要。但縱觀我國的中小企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部的財務控制力普遍比較弱，嚴重影響企業(yè)的資金運營，不利于企業(yè)的發(fā)展。

2中小企業(yè)財務管理有效對策

2.1加強會計基礎(chǔ)工作，重建中小企業(yè)信用。一方面，眾所周知，中小企業(yè)財務管理主要是針對企業(yè)中的會計負責，所以，企業(yè)要加強內(nèi)部會計培訓的工作，不斷提高內(nèi)部會計處理基礎(chǔ)工作的能力，確保會計人員要有高度的責任心，將企業(yè)的發(fā)展放在首位，以企業(yè)的利益為工作的出發(fā)點，為企業(yè)做貢獻。另一方面，中小企業(yè)的經(jīng)濟發(fā)展也需要靠企業(yè)的信用。誠信對于一個企業(yè)來說要比提高企業(yè)的經(jīng)濟效益更為重要，為此，企業(yè)要重建企業(yè)的信用，為未來的發(fā)展奠定良好的誠信基礎(chǔ)。

2.2開辟融資渠道，降低融資成本。企業(yè)的發(fā)展不單單依靠企業(yè)投資者個人的投資力量來支撐企業(yè)，在發(fā)展的過程中，企業(yè)還要不斷地去開辟融資的渠道，為企業(yè)的發(fā)展提供充足的資金來源。與此同時，還要降低融資的成本，減少企業(yè)的資金開銷，使企業(yè)以最小的投資獲得最大的經(jīng)濟利益。

2.3建立科學的投資決策機制。很多中小企業(yè)的財務管理觀念不夠科學，思想比較守舊，投資方面也只限于企業(yè)內(nèi)部進行保守的投資，并且投資機制不夠科學，這一定程度上阻礙了企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。為此，企業(yè)要打破傳統(tǒng)的投資理念，建立比較科學的投資機制，不斷地為企業(yè)投資開辟道路。

2.4強化資金管理，加強財務控制。資金是企業(yè)發(fā)展的“血液”，企業(yè)要想在競爭激烈的市場上利于不敗之地，首先要從資金管理著手，強化企業(yè)資金管理，加強企業(yè)內(nèi)部的財務管理控制，確保企業(yè)在經(jīng)營運行當中有充沛的資金資源作支撐，為企業(yè)的發(fā)展開辟道路。

2.5加強人力資源投入，建立一支有競爭力的團隊。為了防止企業(yè)出現(xiàn)人員資源短缺的現(xiàn)象，企業(yè)要加大人力資源的投資，并對企業(yè)員工進行定期的培訓，提高員工自身的素質(zhì)以及與企業(yè)發(fā)展相關(guān)的專業(yè)知識，建立一支具有強大勢力的團隊，為企業(yè)的發(fā)展提供具有高素質(zhì)人才資源。

3總結(jié)

篇5

高校本科旅游管理專業(yè)精英人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建必須以培養(yǎng)機制創(chuàng)新為保障。筆者傾向于采取“英才基地班模式”來培養(yǎng)精英人才，在人才選拔、資源整合、學習自主等方面實現(xiàn)突破。

1.建立科學、公平的人才選拔機制

把好“入口關(guān)”是精英人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。對于統(tǒng)招進來的旅游管理專業(yè)本科新生而言，精英人才培養(yǎng)對象的選拔主要有兩種方式。一是以高考成績結(jié)合志愿填報狀況作為錄取的標準，將高考成績排名靠前且將旅游管理專業(yè)作為首選志愿的學生納入培養(yǎng)范圍，大學伊始就開始分類培養(yǎng)；二是采取延遲策略，在大學一年級階段實施學，學年末再根據(jù)學生的高考成績、學年成績加上其他方面的綜合表現(xiàn)，結(jié)合面試情況加以選拔。相比之下，前一種方式操作簡單，但不利于全面客觀地選拔優(yōu)秀人才；后一種方式操作較為煩瑣，但有利于保證生源質(zhì)量。

2.建立高效、務實的資源整合機制

俗話說：好馬配好鞍。精英教育必須配置優(yōu)勢資源。從辦學角度講，“英才基地班”可嘗試探索國際合作和校企合作兩種路徑。國際合作主要是尋求與國外知名旅游高等院校的合作辦學，實行“2+2”或“3+1”聯(lián)合培養(yǎng)方式，將學生送到國外深造學習，拓展其國際視野，提升其國際溝通素養(yǎng)和國際競爭能力；校企合作主要是尋求與知名旅游企業(yè)的合作辦學，讓學生在企業(yè)中進行1年左右的崗位實踐，參與企業(yè)的實際項目運作，使學生積累必要的實際工作經(jīng)驗。從教學角度講，“英才基地班”可采取“本科生雙導師制”的培養(yǎng)方式，校內(nèi)導師和校外導師分別負責學生理論與實踐的學習指導，幫助學生個性化成長。

3.建立靈活、寬松的學習自主機制

精英人才往往具有較強的主觀能動性，這種特性反映在學習過程中則表現(xiàn)為強烈的學習自主傾向。因此，必須倡導“學習享受”的理念，在制度設計上為“英才基地班”的學生營造一種寬松的學習環(huán)境，使其能夠在靈活的教學管理制度下真正享有學習自。學習享受的源泉在于相對自由的學習狀態(tài)，在具體的操作層面，學校應該鼓勵學生按一定的課程比例在校內(nèi)跨學科、跨院系自由選課，甚至鼓勵學生到其他名校選課，考核合格承認其學分；同時還應該積極鼓勵學生參與社會服務項目，將其作為獎學金評定的重要參照，通過有效激勵增加學生的學習滿足程度。

二、高校本科旅游管理專業(yè)精英人才培養(yǎng)

對策高校本科旅游管理專業(yè)精英人才培養(yǎng)工作是一項系統(tǒng)工程，作為人才培養(yǎng)主體的旅游院校需要根據(jù)自身辦學條件，從師資隊伍、課程體系、教學方法和質(zhì)量評估等方面構(gòu)建起行之有效的精英教育保障體系。

1.師資隊伍精英化

千里馬得遇伯樂，方可盡其能。提供精英教育的師資也必須是精英。建立一支精英化的師資隊伍，是實現(xiàn)精英人才培養(yǎng)目標的根本保證。高校要結(jié)合旅游管理專業(yè)的特點，按照規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量協(xié)調(diào)優(yōu)化發(fā)展的要求，精心制定師資發(fā)展規(guī)劃，大力推進學術(shù)帶頭人隊伍、骨干教師隊伍和校外教師隊伍的建設。就校內(nèi)導師配備而言，應跨學科調(diào)動由各級“教學名師”領(lǐng)銜的優(yōu)秀教學團隊承擔教學任務，同時鼓勵缺乏旅游企業(yè)工作背景的骨干教師成員走“雙師型”道路，積極投身企業(yè)進行實踐提升；就校外導師配備而言，應聘請旅游企業(yè)中管理精英現(xiàn)身說法，分享自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗，激發(fā)學生奮斗成才。

2.課程體系系統(tǒng)化

課程體系體現(xiàn)育人教育的指導思想。構(gòu)建高校本科旅游管理專業(yè)精英人才培養(yǎng)的課程體系，要在課程取向、課程模塊、課程時序等方面綜合考慮學生的素能提升要求、個性發(fā)展需要和個體成長規(guī)律，形成具有一定彈性空間的課程系統(tǒng)。在課程取向上，應兼有習“德”和習“藝”兩個領(lǐng)域，以德為體，以藝為用；在課程模塊設置上，可借鑒國外經(jīng)驗，實行“通識教育+專業(yè)教育+特色教育”的形式，通識教育模塊著重幫助學生奠定學會學習、學會做事、學會做人的基礎(chǔ)；專業(yè)教育模塊主要建立與學生未來職業(yè)有密切關(guān)系的專業(yè)知識技能框架；特色教育模塊為學生搭建培育專業(yè)核心競爭力的學習平臺；在課程時序安排上，則應考慮學生在學習生涯不同階段的知識需求心理，做到循序漸進。

3.教學方法多樣化

合理的教學方法是教學有效性的重要保障，針對不同的課程，只有運用不同的教學方法，才能達到理想的教學效果。然而，長期以來，“單向灌輸式”的教學方式在我國高校課堂上司空見慣，教學目的注重“授之以魚”而忽視“授之以漁”，教師力求將教學內(nèi)容講細講透，卻不注意啟發(fā)學生的發(fā)散思維。這種單調(diào)的教學方法使大學成為一個缺乏批判性和創(chuàng)造性的堡壘，與精英人才培養(yǎng)理念背道而馳。在精英教育中，講授式教學的比重會降低，而且在講授方式上更加注重“論而有道”，不僅要讓學生在接受知識時“知其然”，還要“知其所以然”。相對而言，啟發(fā)式、探究式、案例式、討論式甚至辯論式教學的比重則會有所增加，這些方法旨在培養(yǎng)精英必備的思辨能力與創(chuàng)新意識。

4.質(zhì)量評估科學化

篇6

一、農(nóng)村學?；A(chǔ)落后,管理需優(yōu)化

農(nóng)村學校先天不足、后天不強,要實現(xiàn)比城市學校還要更好更快的發(fā)展,除了國家在人力、財力、物力上的傾斜支持之外,更主要的是要靠管理出質(zhì)量、出效益,靠管理走捷徑、求突破。

農(nóng)村學校生源整體上不及城市學校,缺乏良好的家庭教育基礎(chǔ)和社會促進條件;農(nóng)村學校的教師整體上也不及城市學校,沒有較高的學歷,沒有優(yōu)厚的條件,但是農(nóng)村學生肯學習能吃苦,農(nóng)村教師更樸實好激勵,所以農(nóng)村學校只要優(yōu)化管理,把這種后天優(yōu)勢發(fā)揮出來,形成良好的教學秩序和校園文化,把學生學習的積極性、教師育人的積極性調(diào)動起來,就一定能用后天的努力彌補先天的不足。

農(nóng)村學校的校舍、場地、教學設施、辦公條件等硬件設施與城市學校相比有不小的差距。但硬件并不是決定教學質(zhì)量和效果的根本條件,尤其對于基礎(chǔ)教育而言,決定勝負的主要還是軟件,是學生的學習精神、教師的敬業(yè)精神、學校的管理和辦學水平。寒門出貴子,窮校也可以出狀元、出名師,所以我們要優(yōu)化學校管理,創(chuàng)造良好的氛圍,使學校風正業(yè)精秩序井然,師生員工齊心協(xié)力謀求發(fā)展。

這幾年,國家和社會對農(nóng)村學校的發(fā)展傾注了大量財力,顯著改善了農(nóng)村學校的辦學條件;隨著中央支農(nóng)精神的貫徹落實,農(nóng)村學校還會迎來更多的資助與支持。國家的初衷是要給農(nóng)村學校打“強心針、催長劑”,希望農(nóng)村學校補足元氣抓緊發(fā)展。條件好了、鈔票多了,更要優(yōu)化管理,將優(yōu)厚的物力支持與優(yōu)質(zhì)的學校管理結(jié)合起來,實現(xiàn)學校的強勢崛起。

二、農(nóng)村學校教師不穩(wěn)定,必須解決

農(nóng)村的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠學校,學校的發(fā)展靠教師。一個學校的水平,決定于這個學校教師的水平。只有教師的素質(zhì)提高了,學校的教育水平才會提高,才可能培育出更多社會需要的人才。然而,當前我們農(nóng)村的教師狀況卻令人擔憂。農(nóng)村教師隊伍很不穩(wěn)定,教師流失嚴重,給農(nóng)村基礎(chǔ)教育的正常發(fā)展帶來了極大的沖擊。

在市場經(jīng)濟條件下人才的流動本屬正常,但存在于農(nóng)村教育中的只有上流沒有下流、高素質(zhì)教師上流一般者不流的現(xiàn)象則屬畸形。農(nóng)村學校中業(yè)務能力強的中青年教師、優(yōu)秀教師,或被縣城學校的領(lǐng)導相中,或是通過一定的人情關(guān)系,調(diào)入縣城。拿我在的學校為例,每個學年結(jié)束時,都會有教師調(diào)入縣城,這些走掉的教師,大多是經(jīng)過了幾年實踐鍛煉的具有較強教學能力的高素質(zhì)教師,他們年齡都在35歲以下,又以緊缺的科目如語文、英語、數(shù)學教師為主體。他們的流失,無論從業(yè)務上還是從學校的社會影響上,都是對我們的打擊。對這些要流失的教師,我們想留都留不下,留不住。原因如下:1、縣城學校優(yōu)厚的待遇是我們不敢留。2、追求生活上的方便和家庭的結(jié)合我們無法留。3、政策導向的偏差使我們留不住,農(nóng)村教師的流失,造成教學質(zhì)量下降。教師不足導致學校并班,因而各校大班頻頻。班組學生人數(shù)過多,勢必給教師的教學和管理帶來困難,一方面加重教師的工作量,同時又影響學生的學習效果,因而教學質(zhì)量出現(xiàn)滑波,雙差生不斷出現(xiàn),輟學人數(shù)有增無減,給九年義務教育的普及達標劃上了一個大大的問號。同時,因為流失教師大部分是年富力強學歷較高的中青年骨干教師,而留下來的教師一般年齡較高的本地教師,一方面教師兼種田,學校家庭兩頭顧。另一方面知識陳舊,思想僵化,信息不暢,跟不上時代的發(fā)展,嚴重影響教學效果和教學質(zhì)量的提高。所以,農(nóng)村教師的穩(wěn)定問題必須解決。

三、“留守生”問題需社會動員綜合解決

隨著農(nóng)村流動人員的逐年增多,留守兒童的在校生中的比例也在年年增加,留守學生的問題也日益突出,這些問題的存在,嚴重束縛了學校的健康發(fā)展,因此,留守生問題亟待解決?！傲羰厣贝篌w存在如下問題:

3.1生活中缺乏親情,心理健康令人擔心。

隨著大批農(nóng)民工外出務工,外出務工者在城市受到歧視和不公正待遇,嘗盡了沒有文化的苦頭,于是他們把全部希望寄托在子女身上,一心想讓子女將來在城市體面的生活。然而背著父母希望的孩子比背著孩子的父母更辛苦更沉重。這種過高的期望使留守學生產(chǎn)生了沉重心理壓力和心理負擔,成績上小小的下滑,在他們內(nèi)心也會掀起驚濤駭浪,產(chǎn)生很強的愧疚感和負罪感。加之由于經(jīng)濟原因,民工回家次數(shù)很少,一次次許諾回家,一次次讓學生傷心,一次次扼殺親情。有的家長對孩子心理健康重視不夠,也不懂得親情撫愛,由于教育能力和通訊資費原因,在與學生通話中,無非是問一下考試情況,叮囑學生幾句,許諾帶些什么物資,很少聽聽學生心理期盼。長期分離和缺乏聯(lián)系使孩子身心成長無法得到父母引導和關(guān)心,與家長溝通障礙加深。

3.2學習中缺乏家教,學科成績令人擔憂。

俗話說“父母是孩子最好的老師”,父母外出了,孩子也就失去了最好的老師。沒有父母督促,精力投入少,學習態(tài)度差,學習時間難以保證,全靠教師分給百分之幾的責任心,少數(shù)學生厭學、遲到、逃學特別令人頭疼,也有多子女家庭,父母外出,年齡大的留守兒童還得照管弟弟妹妹。

3.3寄人籬下從屬別人,身體成長令人憂患。

疼愛子女莫于父母。寄居的“留守學生”,其生活習性,飲食冷熱、營養(yǎng)調(diào)配、味口矯正、膳食多少等都得從屬于別人,天氣冷暖變化帶來衣物增減,晝夜長短變化帶來作息把握,年齡增長帶來青春發(fā)育變化等等,很難有父母一樣體貼入微,還會慢慢積攢一些疾病,甚至產(chǎn)生終身遺憾。同時,作為祖輩或叔輩,大多要監(jiān)護多個“留守學生”,就更是“眾口難調(diào)”了,不能滿足每個兒童的生長需要了。

3.4監(jiān)護中缺乏責任,其效果令人恐懼。

父母雙雙外出的留守學生有近一半由祖輩監(jiān)護。由于精力、體力、知識能力等原因,監(jiān)護人大多局限于吃飽穿暖之類淺層關(guān)懷,滿足于“孩子喜歡”、“不出意外”;也有的監(jiān)護人出于情面接受留守學生家長委托,抱著“別人的孩子深不得淺不得”的思想,遷就放縱;孩子帶著“看別人眼色”和貪玩心理,采取回避躲讓,難以溝通,甚至對監(jiān)護人態(tài)度冷漠。監(jiān)護職責淺層化,不能提供親情交流環(huán)境,和家教的溫暖氛圍,孩子的許多方面都不能得到滿足,出現(xiàn)身體、心理、學習態(tài)度、學習習慣、學習方法、學習品質(zhì)等方方面面的“發(fā)育不良”,甚至“畸型”。:

3.5學校安全責任突顯,管理不堪重負。

篇7

關(guān)鍵詞：人力資源管理；有效激勵

從人力資源管理有效性的角度來看，員工工作的積極性和主動性是影響單位的勞動生產(chǎn)率及經(jīng)濟效益的主要因素，如何有效激勵員工，成為現(xiàn)代人力資源管理的核心內(nèi)容，建立和運用有效的激勵機制成為當前人力資源管理的迫切需要。

一、有效激勵機制的作用

激勵可以提高單位的效益。豐田汽車公司采取設立“合理化建設獎”這一辦法一年時間為企業(yè)帶來幾百億日元的利潤，相當于公司1年利潤的18%.激勵有利于吸引單位所需人才。有效的激勵，可以在單位內(nèi)部造就尊重知識、尊重人才的環(huán)境，從而產(chǎn)生對外界人才強烈的吸引力，使組織得到自己所需的優(yōu)秀人才。激勵有助于形成良好的單位文化。良好的單位文化是單位生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，而其培育，則離不開正反兩方面的強化，通過交替運用獎懲手段，促進追求優(yōu)異工作等價值觀的形成，塑造良好的單位文化氛圍。

二、影響有效激勵的因素

1.對員工的激勵缺乏針對性。每一個人在不同的時期需要不同，不同的人在同一時期需要也不相同。只有在滿足了員工需要的前提下，員工才有可能提高工作的積極性，以實現(xiàn)組織目標。如果單位使用單一的、僵化的激勵方法，勢必會使員工的需要得不到應有的滿足，降低激勵的效果。所以，人員激勵要發(fā)現(xiàn)和體現(xiàn)差別。

2.對員工的激勵缺乏公平性。員工工作積極性的高低不僅取決于是否有激勵措施，還取決于激勵的絕對程度和相對程度。員工會不時地把自己的投入和回報與他人的投入和回報作比較，只有當他們感覺到這一比率相當?shù)臅r候就會產(chǎn)生公平感。公平的激勵機制是實現(xiàn)有效激勵的保證。

3.對員工的激勵缺乏系統(tǒng)性。要使個人真正提高績效達到激勵效果，就不能把員工孤立地提出來，片面地大談激勵，激勵是一個系統(tǒng)，貫穿在人力資源管理各個環(huán)節(jié)之中，一套有效的激勵機制與單位一系列的相關(guān)制度相配合才能發(fā)揮作用。任何把激勵與其他管理活動相隔離的激勵管理，都不會有好的效果。

4.對員工的激勵缺乏靈活性。員工的需求在變化，單位的內(nèi)部和外部環(huán)境也在變化。在這個充滿變化的環(huán)境中，應該適當調(diào)整激勵機制使之與環(huán)境相適應，才能保證激勵的有效性。照搬照抄其他單位的激勵方法，很難取得預期的激勵效果。

5.對員工的激勵缺乏人文性。不應再把人看成是單純的生產(chǎn)要素和經(jīng)濟人，而應該把人看成是社會人和本單位的主體，應該充分理解人、尊重人、培養(yǎng)人，充分發(fā)揮人的主動性和創(chuàng)造性。但當今許多單位的激勵只注重形式與方法，而不關(guān)注個人的感覺，不關(guān)注個人的情感對工作的影響，不關(guān)注作為社會人的需求和目標，單純?yōu)榱思疃睿虼?，激勵的效果往往不夠理想?/p>

6.對員工的激勵目標缺乏明確性。目標設置理論認為，具體的明確的目標比籠統(tǒng)的目標激勵效果好，而且目標的具體性本身就是一種內(nèi)部激勵因素。而許多單位在對員工的激勵管理中，只是設置籠統(tǒng)的“提高工作積極性”的目標，而缺乏具體的可操作的目標，激勵效果也就大打折扣。

三、實現(xiàn)有效激勵的途徑

1.做好激勵的需求分析

需求是激勵工作的出發(fā)點和目標，如果沒有需求，我們也就沒有激勵的可能。從理論上說，人的行為都是由需求產(chǎn)生動機，是受到某種激發(fā)和誘導而產(chǎn)生的，是“需求——動機——激勵——行為”這一周而復始的過程。當人產(chǎn)生某種需求時，就會調(diào)動自身潛能，積極創(chuàng)造條件來實現(xiàn)這種需求。因此，這種需求便成為人們采取某種行動的目的和動機。當單位的領(lǐng)導需要員工實現(xiàn)某種目標和行為時，就必須考慮員工的需求，才能真正調(diào)動員工的積極性。在采取激勵措施前應先做好單位和員工的需求分析，發(fā)現(xiàn)其主導需求。根據(jù)單位的需求，設置激勵的目標；根據(jù)員工的需求，選擇合適的激勵方法，投其所需，把組織目標和個人目標相結(jié)合，使單位和員工都獲得需求的滿足，實現(xiàn)有效激勵。

2.建立綜合系統(tǒng)激勵機制

（1）建立相互協(xié)調(diào)的人力資源管理機制，才會使激勵的效果達到最佳。例如，激勵應該以科學合理、公平公正的績效考核為前提，完善合適的薪酬制度作保障；進行科學的工作崗位設計，建立靈活的人員內(nèi)部流通機制，提升激勵的有效性；加強溝通，充分授權(quán)，通過員工參與管理增強激勵效果；根據(jù)組織的發(fā)展目標和員工的實際情況，幫助員工制定有效的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃以激勵員工。

（2）選擇激勵方法應與本單位和員工的現(xiàn)狀相適應。例如，如果單位是扁平的組織結(jié)構(gòu)，晉升的激勵方法就不再適合；強調(diào)以團隊為主要作業(yè)形式的單位，單獨使用個人激勵的方法也不會有很好的效果。增強激勵的效果還應該把物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合、外部激勵與內(nèi)部激勵相結(jié)合、個人激勵與團隊激勵相結(jié)合、正激勵與負激勵相結(jié)合，充分發(fā)揮激勵的協(xié)同優(yōu)勢，增強激勵的效果。

3.使用多途徑的激勵手段

（1）薪酬激勵。薪酬是單位滿足員工生理需求的基本保證，也是員工社會地位的具體體現(xiàn)。許多單位本著實現(xiàn)多勞多得的原則，將員工工資酬勞與勞動成果直接結(jié)合起來，意在以工資杠桿調(diào)動員工的積極性。在運用此激勵手段時應注意以下幾方面：第一是確保組織內(nèi)部的公平，也就是要做到員工的同工同酬；第二是獎勵優(yōu)良的工作業(yè)績，以達到激勵員工的目的；第三應考慮下列因素：工作危險性、職務高低、年齡與工齡、單位負擔能力及財務狀況、地區(qū)與行業(yè)間的差異等。

（2）股權(quán)激勵。股權(quán)激勵的集中體現(xiàn)方式是職工持股計劃。好處是一方面，它在一定程度上改變了單位股東股權(quán)結(jié)構(gòu)，也更直接的把職工利益跟單位利益掛鉤，從而密切了職工與單位的關(guān)系；另一方面，職工入股，不僅提高了職工參與管理的積極性，而且增加了對管理部門聽取職工意見、加強民主管理的壓力。

（3）智力激勵。智力激勵是指通過一定的方式開發(fā)智力資源，提高人的智力效能，增強智力勞動創(chuàng)造的價值，更好地完成群體目標。其主要方式有學習培訓、參與決策，競賽評比等。學習培訓要注意機會均等，否則容易引起職工的消極和不滿情緒。領(lǐng)導者吸引員工參與決策，可以實現(xiàn)決策的民主化，科學化；而且可以提高員工的榮譽感和責任感。通過競賽評比這種形式有效地激發(fā)起員工的創(chuàng)造熱情，增強員工的集體榮譽感和責任心。

（4）目標激勵。目標激勵是指通過設置適當?shù)哪繕?，鼓舞和激發(fā)人的正確的動機和行為，達到充分調(diào)動人的積極性和創(chuàng)造性的目的。設置目標的時候必須注意設置總目標與階段性目標相結(jié)合，這樣可以有效地調(diào)動員工的積極性。

（5）情感激勵。一是與下屬建立起一種親密友善的情感關(guān)系，以情感溝通和情感鼓勵作為手段調(diào)動員工的積極性。二是塑造親和的單位文化氛圍，增強員工的認同感。

4.把握好有效激勵的原則

（1）綜合考慮單位的發(fā)展環(huán)境。在設置激勵時，管理者既要有戰(zhàn)略眼光，又要從小處著手，也就是說管理者既要考慮激勵方法對社會的影響又要考慮它是否適應了員工的發(fā)展需要。

（2）設置激勵措施要有柔性。要充分考慮到各個崗位，各個層次員工的不同需要，從而制定出詳細的激勵計劃和方法，并顧及到應付各種不確定情況，使單位可以根據(jù)出現(xiàn)的臨時情況靈活機動地設置激勵措施。

篇8

1.1政府

如果準確定義政府在校企合作人才培養(yǎng)模式建設中的利益相關(guān)者角色定位，他應該是屬于利益相關(guān)者，但政府行為對旅游行業(yè)影響較大，政府的引導往往對企業(yè)和學校起到?jīng)Q定性的作用。目前，各級政府尚未建立專門的協(xié)調(diào)機構(gòu)負責設計、監(jiān)督、考核和推行校企合作，造成很多項目難以獲得企業(yè)主管單位、勞動部門、教育部門的充分協(xié)調(diào)，校企合作主要靠“關(guān)系和信譽”建立與維系，缺乏合作辦學的內(nèi)在動力，難以形成長效的合作機制。本次調(diào)查研究中針對學校調(diào)查問卷中關(guān)于校方認為影響校企合作的原因，61.54%的學校認為是政府原因，而且是在幾個選項中比例最高的，而在對企業(yè)調(diào)查問卷中也反映出33.96%的企業(yè)認為政府缺乏校企合作引導政策是阻礙校企合作的原因所在。由此可見，無論是企業(yè)還是學校，對于政府能夠出臺行之有效的校企合作鼓勵政策是非常認可的。

1.2學校

職業(yè)院校在校企合作中應得到以下利益：（1）通過企業(yè)合作，獲得學生學習與就業(yè)的機會，借助企業(yè)的條件培養(yǎng)社會合用之才；（2）充分利用企業(yè)獲取企業(yè)用人標準與不滯后的人才技能標準；（3）從企業(yè)中請專家參與學校人才培養(yǎng)模式的建設、培養(yǎng)計劃的設定、培養(yǎng)方案的設置和實施等。然而目前職業(yè)教育在此環(huán)節(jié)上卻存在諸多問題，人才培養(yǎng)模式的參與度中最多停留在專家指導委員、校企聯(lián)誼會等表面形式上，學生在企業(yè)中往往是服務員中最底層的角色，校企合作則流于形式，從根本上偏離了校企合作教育模式的本質(zhì)目標。在本次調(diào)查研究中關(guān)于學校從校企合作中得到反饋的調(diào)查情況如下：①實習紀律表現(xiàn)84.62%；②技能水平84.62%；③專業(yè)知識30.77%；④教學改革建議30.77%；⑤教學管理建議15.38%；⑥其他15.38%。從中我們可以看出實習紀律的表現(xiàn)成為校企合作的主要形式，學校所獲取的只是學生層面上的一些東西，比如紀律、專業(yè)技能兩項，在教學的深層次合作上還比較有差距。

1.3企業(yè)

站在旅游相關(guān)企業(yè)的角度，校企合作的利益主要體現(xiàn)在：（1）通過學?？梢缘玫綋碛谢静僮骷寄艿膶I(yè)人才，節(jié)省自身培訓的費用和實踐。（2）校企合作為企業(yè)節(jié)約人力資源成本方面提供了較好的條件。（3）通過對教育的支持，起到宣傳效應，樹立企業(yè)形象。（4）在旅游旺季可以為旅游企業(yè)解決燃眉之急。但在現(xiàn)實當中，旅游相關(guān)企業(yè)往往和學校的合作是過河拆橋，需要的時候積極尋求幫助，在不需要的時候態(tài)度冷漠，主觀上主要是旅游企業(yè)缺乏法律的約束，急功近利，把學生當做廉價勞動力，而在校企合作中卻不愿意承擔自己應有的責任。本次調(diào)查研究中企業(yè)參與職業(yè)學校人才培養(yǎng)，最希望得到學校哪些服務或支持選項調(diào)查結(jié)果如下：①是企業(yè)人才儲備的重要途徑64.15%；②提升生產(chǎn)效益35.85%；③為企業(yè)的員工開展文化素質(zhì)提升培訓43.4%；④為企業(yè)提供生產(chǎn)管理的技術(shù)支持28.3%；⑤宣傳企業(yè)品牌41.51%；⑥協(xié)助企業(yè)完成應急性任務或緩解企業(yè)在生產(chǎn)旺季的用工需要26.42%；⑦資源共享26.42%，其他1.89%。而在企業(yè)能夠為學校提供哪些方面的幫助選擇結(jié)果為：①為學校派出技術(shù)人員，參與課堂教學39.62%；②為學校提供學生實習場所和設備32.08%；③幫助學校完善專業(yè)、課程設置體系建設37.74%；④為學校開展專業(yè)師資培訓26.42%；⑤學生到企業(yè)頂崗實習56.6%；⑥學生到企業(yè)進行專業(yè)實訓45.28%；⑦學生到企業(yè)進行社會實踐39.62%；⑧學生到企業(yè)就業(yè)26.42%。從調(diào)查結(jié)果我們可以看出企業(yè)最在乎的是從學校中獲取人才人力，這一點在學生問卷中71.87%的學生認為自己充當了廉價勞動力；其次是自身員工素質(zhì)的提升。

1.4學生

在校企合作中擁有雙重身份的學生，在校企合作中的核心利益應該是：（1）對自己的專業(yè)能力有一個很好的檢驗機會，通過校企合作發(fā)現(xiàn)自身的不足，與社會接軌積極彌補自身社交能力方面的完善；（2）通過在企業(yè)的操練，完成畢業(yè)后與就業(yè)崗位的無縫對接；（3）獲取相關(guān)的經(jīng)濟報酬；（4）通過在企業(yè)里的實習與實訓，積累必要的經(jīng)驗與技能，提升就業(yè)競爭力。在當代中國國情下，獨生子女較多，旅游專業(yè)的起點往往較低，當學生進入旅游企業(yè)的起點為服務員狀態(tài)時，學生面臨的社會歧視較多，家長的支持少，甚至反對，造成學生在實踐中往往意識形態(tài)較差，吃苦耐勞的精神不足，拜金主義嚴重，這些都嚴重影響了校企合作的實際意義。在本次研究過程中，我們對351位學生進行跟蹤調(diào)查，有效回收330份，其中對于學生認為自己在旅游企業(yè)中最看重的是工作內(nèi)容和薪資，比例分別為48.94%和26.76%，在希望通過旅游管理專業(yè)校企合作校企合作獲得選項中，經(jīng)濟來源58.45%，增加個人閱歷，提高能力83.8%，在校企合作中學習更多知識、經(jīng)驗85.92%，其他15.85%，不清楚2.82%。從中可以看出學生在校企合作中最希望獲取的不是我們經(jīng)常認為的工資待遇，而是自身能力的提高和知識經(jīng)驗的豐富。

2基于旅游管理專業(yè)校企合作相關(guān)利益者調(diào)查的建議

經(jīng)濟學上有一個非常著名的術(shù)語稱為納什均衡，以約翰•納什命名。納什認為，一個非合作博弈是在兩人缺乏合作的博弈中進行的，即假使其中一人不變換其策略，則另一個人也不能以單方面變換自己的策略來增加其效用，也即每個博弈者在使自己受到最小威脅的前提下來達到自己期望的最大收益值，我們通過以上主要相關(guān)利益者的分析發(fā)現(xiàn)他們自身最需要的是什么，最欠缺的是什么，最不想付出的是什么，只有明白了這些我們才有可能找出真正行之有效的職業(yè)院校校企合作人才培養(yǎng)模式來打破納什均衡，實現(xiàn)合作，達到校企合作中利益相關(guān)者的共贏。

3結(jié)語

篇9

那么，對新聞報道策劃如何進行有效的管理呢？筆者從以下幾方面闡述：

新聞報道策劃遵循的原則

新聞傳播中的“策劃”本質(zhì)上是主客觀相結(jié)合的產(chǎn)物，它既不能脫離客觀存在的新聞事實而憑空產(chǎn)生，也不能摒棄報道主體的主觀意識而運行。所以，對新聞報道的策劃應遵循這樣幾條原則：

客觀性原則。無論編輯如何策劃，新聞報道都要實事求是、取信于受眾。因為報道策劃不是目的，而是手段，目的是增強報道的責任感、使命感，是向受眾提供新聞精品，使新聞報道更好地入耳入腦。“新聞報道的選題策劃要以客觀存在為依據(jù)，即使是策劃社會活動與策劃報道相結(jié)合，也要以客觀存在的社會需要或社會問題為依據(jù)來操作，而非歪曲事實、強解民意。新聞報道方案設計也要以報道能全面、真實地反映客觀存在為基準。”

創(chuàng)新性原則。“策劃”的價值在于通過精心謀劃和周密組織使報道取得不同凡響的傳播效果，因此從報道選題到報道方案設計都要追求與眾不同、標新立異。在策劃過程中，突破傳統(tǒng)思維方式的創(chuàng)意、集思廣益的智力碰撞、源源不斷的創(chuàng)造靈感構(gòu)成了策劃的精彩內(nèi)核，孕育出令人耳目一新的報道。如果失去了創(chuàng)新，策劃也就失去了存在的意義。

變通性原則。任何策劃都是對未來行動的謀算和規(guī)劃，新聞傳播中的策劃亦然。策劃者總是在報道客體發(fā)展變化的某一點上謀劃報道，但客體的這種發(fā)展變化并不以人的意志為轉(zhuǎn)移，隨時都可能會出現(xiàn)策劃者未曾預計到的新情況新變動。因此，要把握傳播的主動權(quán)，策劃者就要善于審時度勢，隨時變通。策劃報道時應盡可能對各種可能出現(xiàn)的情況進行分析，使方案具有靈活性、應變性。在報道實施過程中，要緊密注視各方面情況變化，隨時對報道做出修正和調(diào)整。

實效性原則。策劃的最終目標是使新聞報道獲得良好的社會效益，同時也為新聞傳媒爭取更好的經(jīng)濟效益。當然，社會效益是直接的，經(jīng)濟效益是間接的，并且是由良好的傳播效果轉(zhuǎn)化而來的。策劃追求實效，客觀上要求編輯把策劃作為手段，而非目的。而且，除非有意宣傳媒介發(fā)起的社會公益性活動，策劃手段越隱蔽，獲得的傳播效果往往越好。因為策劃的成功的報道是那些能夠讓事實本身說話、讓受眾自由思考，最終達到傳播者所期望效果的報道，而不是那些由策劃者跳出來表現(xiàn)自己或者強加于人的報道。因此，報道策劃要注重報道實效，而不是注重策劃技巧的炫耀。

可行性原則。策劃的成果最終要在新聞實踐中得到檢驗，因此設計方案必須具有可操作性，能夠準確無誤地指導新聞采編活動，而不流于紙上談兵。在策劃過程中，要注意對外部環(huán)境和內(nèi)部條件分析論證，使每一步驟的設計都切合實際，能夠揚長避短，具有可行性。

新聞報道策劃管理的實務環(huán)節(jié)

選題策劃的要求及實施計劃。新聞報道的策劃工作千頭萬緒，選題策劃是龍頭，作為整個策劃工程的起點，作用至關(guān)重要，抓住這個龍頭，以選題策劃帶動其他策劃活動，良好的計劃等于成功的一半，綱舉就目張了。

一般來說，新聞策劃的選題有以下幾個思路和注意事項：首先，新聞選題要圍繞熱點?？纯次覀兊闹車?，熱點很多，但報道熱點卻一定要審時度勢，冷靜觀察，準確抓住時代的脈搏。熱點報道“點”的選擇要把握好兩個原則：其一是新聞事業(yè)的歷史使命，其二是正確的輿論導向。其次，新聞選題要體現(xiàn)創(chuàng)新性原則，力求創(chuàng)新。不一定所有的新聞報道選題都是熱點，有的新聞報道能從一件已經(jīng)快被人們忘卻的事件中挖出新意。只有通過精心的策劃，以獨特的視角報道出來的新聞，才能出奇制勝。再次，對新聞選題要有所取舍，權(quán)衡要與不要。要切合實際，不要好高騖遠；要目的明確，不要雜亂無章；要推出精品，不要小打小鬧；要詳細具體，不要虛作空泛；要合情合理，不要脫離本質(zhì)；要高瞻遠矚，不要目光短淺；要不斷創(chuàng)新，不要固步自封；要貼近經(jīng)營，不要新聞本位；要找點準確，不要含糊不清等。

新聞報道組織結(jié)構(gòu)設計與執(zhí)行

新聞報道選題策劃確定后，接下來就是在一定的組織結(jié)構(gòu)下對選題策劃組織結(jié)構(gòu)的貫徹落實了。策劃的組織執(zhí)行實質(zhì)上就是把新聞報道策劃這種精神抽象化的東西變成物質(zhì)具體化的東西。報道的組織結(jié)構(gòu)設計是根據(jù)報道所要實現(xiàn)的目標來操作的，報道追求不斷創(chuàng)新是報道的組織結(jié)構(gòu)不斷變化的動力。有兩點需要注意：首先，新聞報道的組織設計要有利于充分發(fā)揮主觀能動性。選題策劃報道有明確的目標和行動方案，是依據(jù)報道者對新聞事件和活動的理解與參與，形成一定的報道思路，是人的主觀能動性作用于客觀事實的一種社會實踐。其次，明確相關(guān)執(zhí)行人員的分工。每期的主題策劃提出來以后，所有的方案必須詳盡，必須有自己的說服力和執(zhí)行進度計劃。在主題策劃這些版面上，相關(guān)的版面要安排專于此項的記者負責采訪寫作，按策劃提出的問題、策劃的要求去把稿件做深、做透，最好在稿件上有更多的新東西為好。而在策劃的營銷版面上，同樣要安排專刊部分主持人、記者參與采訪、廣告促銷等相關(guān)工作，相關(guān)版面的編輯工作，也要具體到人。這樣在采、編、經(jīng)營的任務量上和人力的分工上，都進行了有效的搭配，做好主題策劃的文章不再是難事。在執(zhí)行上也不至于造成推三阻四的情況出現(xiàn)，能有效保證新聞策劃執(zhí)行的效率和質(zhì)量。

新聞報道策劃工作的科學領(lǐng)導與有效控制

新聞報道策劃工作中領(lǐng)導的管理必須企業(yè)化。要從直接的“人管人”過渡到更加注重“制度管人，規(guī)章管事”，這樣保證了管理的科學和嚴密，也就為新聞報道策劃的成功奠定了良好的基礎(chǔ)。針對新聞報道的特性，對于新聞報道的管理，領(lǐng)導要有一定的靈活性。另外，新聞媒體單位還要注重建立優(yōu)勝劣汰、競聘上崗機制。對一些重大選題或創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的選題，新聞報道策劃的領(lǐng)導要善于調(diào)兵遣將，根據(jù)記者的特長來安排任務。總之，新聞報道的領(lǐng)導藝術(shù)要遵循因人、因事、因時而異的管理原則。領(lǐng)導對新聞報道策劃所應該遵循的原則應該有充分的把握，并且對防止新聞報道策劃異化成新聞炒作甚至是假新聞負有重要的責任，當然，也是避免新聞炒作從而杜絕假新聞的重要環(huán)節(jié)。

新聞報道策劃是為了更好的控制，新聞報道最終是要體現(xiàn)新聞價值的，并且獲得社會效益。從上面的分析中可以知道，新聞報道策劃也存在這樣或者那樣的問題，在各種因素的作用下并不能自動地將新聞價值轉(zhuǎn)化成社會效益，甚至稍有不慎會演變成新聞炒作而出現(xiàn)假新聞，因此，在新聞報道策劃的有效管理的過程中，對新聞報道策劃進行有效的控制是確保新聞報道策劃獲得預期社會效益的重要手段。對新聞報道策劃的有效控制進行三個層次的說明：第一，政府對新聞報道的控制。目前對媒介新聞報道的控制基本是兩種方式：一是政府通過明確的法律規(guī)章制度對媒體進行控制，二是政府根據(jù)黨政方針政策或紀律對媒體進行控制。“新聞”不僅是“受控者”，而且在社會這個特大系統(tǒng)中不可避免地要充當“控制者”的角色。它是媒介，是中介。在這個層次上，一般的新聞報道策劃是不會觸及的，并且重要的新聞報道策劃也是由政府直接控制和支持的。第二，社會輿論的反饋控制。控制論中負反饋理論（即目的論）可以幫助加深對中央提出的“以正面報道為主”、“弘揚主旋律”、“把握正確的輿論導向”等方針的理解?？偰繕耸恰敖ㄔO有中國特色的社會主義”，總路線是“一個中心，兩個基本點”。在向著這個總目標、沿著這條總路線行進中，必然有來自外部的和來自內(nèi)部的各種干擾，對干擾有兩種不同的反饋：一種是正反饋。正反饋總是利用或放大這些干擾，使系統(tǒng)離開原狀態(tài)或原結(jié)構(gòu)，直到最后發(fā)生質(zhì)變。另一種則是負反饋。負反饋是抗干擾的，它不斷檢出偏差，糾正偏差。我們新聞傳播系統(tǒng)執(zhí)行中央提出的“把握正確的輿論導向”等方針，從信息傳播的角度看，正是一種不斷選擇適當?shù)剌敵鲇脕聿粩嗟匦Ｕ`差使之不斷減少而達到目標值的負反饋行為。第三，新聞機構(gòu)的內(nèi)部控制。這是保證新聞報道策劃成功的關(guān)鍵，一切新聞報道策劃最終都要落實到機構(gòu)來組織實施，成功的新聞機構(gòu)內(nèi)部控制能避免新聞報道策劃走向新聞炒作并杜絕假新聞。新聞機構(gòu)的內(nèi)部控制體現(xiàn)在新聞報道策劃有效管理的各個環(huán)節(jié)，新聞報道策劃的前向控制在新聞報道計劃、組織設計、領(lǐng)導管理中都要有所體現(xiàn)，新聞報道策劃的后向控制也就是反饋控制應該在對新聞報道策劃的效果進行合理評估后進行。通過有效的控制，保證新聞報道策劃的選題、組織設計、領(lǐng)導管理各個環(huán)節(jié)都能體現(xiàn)新聞報道原則，對新聞報道策劃效果的合理評估，把新聞報道策劃控制在一定的度之內(nèi)，避免新聞報道策劃走向新聞炒作并杜絕假新聞，從而最終體現(xiàn)新聞報道策劃的價值，獲得預期的社會效益。

參考文獻：

1．蔡雯：《新聞傳播的策劃與組織》，新華出版社，2001年。

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3．劉憲義：《新聞策劃論》，泰山出版社，1997年。

4．陳力丹：《精神交往論――馬克思恩格斯的傳播觀》，開明出版社，1993年。

篇10

1.1消防設施不健全

盡管石油生產(chǎn)是一個極其容易引發(fā)火災的行業(yè)，但是它的利益也是極其誘人的，這就導致部分石油企業(yè)的管理人員為了獲得更多的經(jīng)濟效益而不斷地擴大企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模，而在消防設施的安全管理方面卻僅僅投入一小部分經(jīng)濟和精力，使得企業(yè)的消防設施不能滿足企業(yè)的大規(guī)模生產(chǎn)需求。另外，部分石油企業(yè)管理人員的安全意識較差，不能定期對企業(yè)的消防設施進行檢查和改進，使得企業(yè)的消防設施不健全，許多消防設施存在著安全隱患，從而增加了石油企業(yè)火災事故發(fā)生的概率。

1.2消防機構(gòu)監(jiān)督不到位，火災隱患未及時整改

公安消防機構(gòu)監(jiān)督不力，企業(yè)消防部門無權(quán)監(jiān)督，火災隱患無法得到及時整改，這也是石油企業(yè)不斷發(fā)生火災事故的主要原因之一。眾所周知的是，石油企業(yè)必須由公安消防機構(gòu)和企業(yè)消防部門來共同監(jiān)督，但是，大部分公安消防機構(gòu)工作人員的責任心較差，導致對石油企業(yè)消防安全設施建設的監(jiān)督力度不夠。另外，企業(yè)消防部門也可以對消防設施建設進行監(jiān)督，但是他們的權(quán)利卻是有限的，對于一些較為重要的安全建設工作和消防設施建設的管理工作，他們并沒有權(quán)利進行監(jiān)督，即使發(fā)現(xiàn)了火災安全隱患，他們也沒有權(quán)利進行及時整改，這就導致我國大部分石油企業(yè)不斷發(fā)生火災事故，從而嚴重阻礙了企業(yè)的發(fā)展進程。

1.3消防安全責任主體意識淡薄

盡管近幾年來，我國在石油生產(chǎn)的消防設施建設方面取得了較為顯著的成就，但是仍然有許多石油企業(yè)不斷發(fā)生火災事故，火災事故給企業(yè)工作人員的生命安全帶來了極大的危險。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國大部門石油企業(yè)發(fā)生火災事故是由于人為原因，例如，違規(guī)用電、用火、用氣以及用水等。另外，由于大部分企業(yè)管理人員的目光較為短淺，只是一味的追求經(jīng)濟上的收益，而不重視對工作人員的安全責任意識進行教育。

2石油企業(yè)消防設施建設對策

2.1嚴厲打擊放火行為

導致石油生產(chǎn)基地發(fā)生火災的原因有許多，其中，人為放火是石油生產(chǎn)基地發(fā)生火災事故的一個重要原因，因此，石油企業(yè)管理人員必須對故意放火的不法分子進行嚴懲。例如，石油企業(yè)可以在巡邏隊伍建設方面投入更多的經(jīng)濟和精力，同時應該加強巡邏人員的責任安全意識，并且定期讓他們對石油生產(chǎn)基地進行巡邏和檢查。另外，石油企業(yè)工作人員應該對一切消防設施進行認真檢查，確保設施可以正常的運行，從而減少不法分子故意放火的概率。

2.2加大資金投入，加強消防設施建設

眾所周知的是，石油企業(yè)的消防設施不夠完善也是導致企業(yè)發(fā)生火災事故的主要原因之一，因此，石油企業(yè)管理人員必須要竭盡全力去完善和改進該企業(yè)的消防設施，從而減少火災事故的發(fā)生。另外，企業(yè)也應該結(jié)合自身的實際情況制定一個適合企業(yè)未來發(fā)展的規(guī)劃，并且應該根據(jù)企業(yè)的發(fā)展步伐對該規(guī)劃進行完善。

2.3建立健全消防安全制度

建立健全企業(yè)的消防安全制度，嚴格落實一切消防安全責任制度，是確保石油企業(yè)可以安全運行的主要條件之一。作為石油企業(yè)的管理人員，必須要不斷建立健全該企業(yè)的消防安全責任制度，嚴格規(guī)定各個崗位的安全職責，正確履行各項安全職責，并且定期對各個崗位的工作進行監(jiān)督和檢查。另外，石油企業(yè)管理人員還可以定期舉行消防演練，鼓勵所有工作人員積極參加活動，從而不斷提高他們的消防能力。同時，企業(yè)管理人員也可以舉辦一些與消防有關(guān)的活動，大力宣傳消防知識，增強他們的安全責任意識。

2.4改革消防管理體制

企業(yè)管理人員應該結(jié)合時展的需求和企業(yè)自身的特點對該企業(yè)的消防管理體制進行改革和完善。在消防機構(gòu)的設置上，應該體現(xiàn)出石油行業(yè)的特點以及其自身的獨特性，另外，在設置過程中可以參照其他行業(yè)的消防機構(gòu)設置，從而不斷完善該企業(yè)的消防管理體制。同時也應該及時監(jiān)督整改火災隱患，嚴懲企業(yè)不法分子的違法行為，進而不斷加強工作人員的安全責任意識。

3結(jié)束語