團隊策劃方案范文
時間:2023-03-19 08:14:37
導語:如何才能寫好一篇團隊策劃方案,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
團建活動益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì)。那么這類的活動方案該如何寫呢,以下是小編整理的增強團隊凝聚力活動策劃方案,歡迎閱讀!
方案1
【活動時間】
【活動地點】樂清陽光少年拓展基地
【集合時間】以通知為主
【集合地點】以通知為主
【報名費用】一團一議
【費用包括】正規(guī)旅游大巴車、中餐(燒烤)、門票、保險、組織費、道具費、音響等
參考行程
初步行程安排如下,當天可能根據(jù)時間情況調(diào)整
早上7:30集合,8點準時出發(fā)
約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地,在基地內(nèi)進行團建活動。為益于員工身心健康,鍛煉大家的身體素質(zhì),提高團隊的凝聚力,加強員工的溝通與交流,豐富員工的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。
團建活動內(nèi)容:
一、組織人員分工
1、指揮員
2、裁判員
3、培訓師
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫„„(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、要求在圓中央的人倒下時應(yīng)保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
2、無敵風火輪
(1)、項目類型:團隊協(xié)作競技型
(2)、道具要求:報紙、膠帶
(3)、場地要求:一片空曠的大場地
(4)、游戲時間:10分鐘左右
(5)、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。
(6)、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結(jié)一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。
3、齊眉棍
游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。
4、坐地起身
(1)項目類型:團隊合作型
(2)道具要求:無需其他道具
(3)場地要求:空曠的場地一塊
三、項目時間:20分鐘-30分鐘
四、詳細游戲規(guī)則:
1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;
2、在不用手撐地站起來;
3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個直至10人。
在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。
五、活動目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。
方案2
一、整體時間安排
熱身時間20分鐘
團建時間100分鐘
自由體驗時間30分鐘
備注事項:團建當天建議穿寬松適合運動服飾,女士建議盡量不穿裙子;團隊建設(shè)橫幅樂圖空間可協(xié)助團建當天布置,請團隊自行安排定做。
二、具體時間安排
(一)、前期準備
1、時間:五分鐘
2、活動內(nèi)容:所有參與人員到場,簽訂安全協(xié)議,更換衣物及防滑襪。
(二)、入場分組熱身
1、時間:十五分鐘
2、活動內(nèi)容:教練帶領(lǐng)所有成員入場,進行場內(nèi)規(guī)則講解,區(qū)域表演環(huán)節(jié),之后分組熱身。
3、分組規(guī)則:一組一名教練帶團,15-20人分一組;21-40人分兩組;41-60人分三組;61-80人分四組;81-100分五組;同一單位團建建議不要超過100人。
三、活動具體內(nèi)容
(一)、團體活動內(nèi)容,根據(jù)分組分別由教練帶領(lǐng)交叉分開進行場內(nèi)運動項目小組PK賽。時間90-100分鐘,每個項目20分鐘。
比賽項目說明:
1、蹦床接力賽(自由蹦床,計時制)
游戲規(guī)則:在自由蹦床區(qū)域,選用三道,每道區(qū)域一隊人。當喊1、2、3開始時,所有成員依次往前跑,背部撞擊斜面蹦床返回與第二人擊掌,第二個人才能接下來往前跑,直到所有成員都完成,看總時間,用時少的組將獲得本場冠軍。
2、躲避球闖關(guān)(躲避球,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:在躲避球區(qū)域,以小組賽的方式進行,將8道選手分成2隊,以4對4的方式進行PK,采用3局2勝制。扭轉(zhuǎn),彎曲,翻轉(zhuǎn)身體躲避對面飛來的球,獲得最終勝利。是樂圖給予朋友、家庭和團隊之間必備的游戲。
3、FIGHTINGTIME(海綿池區(qū)域角斗士,3局2勝制。)
游戲規(guī)則:約茬架嗎?來樂圖吧!在角斗士區(qū)域,你可以拿著“武器”和對手進行對抗,但是不可以打臉哦!兩人進行力量技巧對抗,即使被打落,也會落到柔軟的海綿池中。組中分為兩隊,派出代表進行角斗士項目PK,進行兩兩對抗賽。本場采用3局2勝制。
4、歡樂疊疊疊(海綿池區(qū)域,計時制)
游戲規(guī)則:在海綿池區(qū)排好隊,雙手交叉一手抓著另一方向的耳朵,原地轉(zhuǎn)五圈。達到規(guī)定的圈數(shù)后,快速跳入海綿池,爬到對岸取回彩色海綿并疊出標準圖案。只有當隊友取回海綿回到岸上之后,下一名隊友才能開始轉(zhuǎn)圈。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
5、小腦王(海綿池區(qū)域闖關(guān)制)
游戲規(guī)則:扁帶固定在海綿池兩點之間,凌駕于海綿池上空。大家根據(jù)教練提示排好隊,保持身體平衡,不借助任何外力,赤手空拳的情況下向前行走,直至到達對岸,即為闖關(guān)成功,闖關(guān)途中落入海綿池也沒關(guān)系,柔軟舒適顏色絢麗的海綿很適合自拍哦。落入海綿池的同事快速離開扁周圍區(qū)域,以便后面的同事安心闖關(guān),當隊友都依次比賽完成教練根據(jù)團隊計分公布比賽結(jié)果。
6、占山為王(火焰山區(qū)域,計時制)
游戲規(guī)則:由火焰山區(qū)域教練講解攀爬規(guī)則以及注意事項,因火焰山攀爬時一條道上只能有一個人在攀登,且攀爬過程不能拉扯以爬到頂峰的人員,所有人員只能通過藍色的攀爬扣爬上火焰山頂端的平臺,再通過短道滑速回到平臺下方。先完成比賽的隊伍獲得勝利。
7、蹦床籃球(蹦床籃球區(qū)域,計時制)
游戲規(guī)則:想象籃球高手一樣能夠進行大力灌籃嗎?到樂圖來體驗這種感覺吧!分組在蹦床籃球進行投籃,第一個投進后將球交給下一個隊友。用時最少的隊伍獲勝。大家盡可放開自己,用自己能玩出的最帥的姿勢將球投入籃筐。
(二)、自由活動時間為30分鐘,可以自由選擇體驗項目。
1、翻滾吧少年(Airbag區(qū)域)
項目介紹:像鳥一樣追求輕盈,像飛機一樣追求高度,這就是你!平地而起,仿若輕功附體。在大量柔軟且專業(yè)的氣墊保護下,大可不必小心翼翼。要做的就是盡情玩耍。每組成員在3個不同的蹦床上向空氣氣墊跳躍,體驗Airbag的樂趣。
2、勇攀高峰(攀巖,梅花樁區(qū)域)
項目介紹:攀巖,速登,敢不敢約上你的小伙伴,來攀越巨石的比賽,看誰第一個拍響鈴聲。或者,給自己一個定時,完成一段旅程,享受輕巧落地后的華麗轉(zhuǎn)身。梅花樁循序漸進,登高望遠十個樁點,挑戰(zhàn)你的體力,耐力以及心理承受力。大家來到攀巖區(qū)(梅花樁也在攀巖區(qū)域)穿好護具,戴好頭盔,根據(jù)教練提示開始攀登。攀巖墻一共有5面,梅花樁一面,大家可以盡情攀爬享受往上前行每一步艱辛到達峰的成就感以及高空降落的。
3、我最搖擺(蹦床表演區(qū)域)
項目介紹:表演區(qū)是反重力彈跳的之地。你可以盡情練習后空翻,側(cè)身翻,發(fā)掘更多的新招式,怒刷存在感!原材料采用達到國際奧運賽事標準的超彈力蹦床。也是全館彈跳力的3個蹦床。本小時內(nèi)每5分鐘更換人進行體驗。
4、勇往直前(拓展區(qū))
項目介紹:來到拓展區(qū),穿好護具,戴好頭盔,由教練掛好安全繩索。高空拓展項目每次最多四人同時進行,一層極限挑戰(zhàn)項目沒有人數(shù)限制,請在教練協(xié)助下進行。
5、障礙闖關(guān)(拓展區(qū))
項目介紹:(搖搖擺擺,左左右右,上上下下,蹦蹦跳跳,克服所有障礙吧,加油,加油!)連貫闖關(guān)環(huán)節(jié)分三道,依次從第一道抱海綿包跳躍開始,臂力,腳力,耐力,智力,承受力全都用上,完成第一道所有項目依次進入二道,像蜘蛛俠一樣完成二道闖關(guān)項目,進入三道,像飛人一樣騰空跳躍,攀爬直至完成所有闖關(guān)項目。
篇2
1項目情景式
以一個高職畢業(yè)生來到球會工作為主線設(shè)置情景,從應(yīng)聘、面試到上崗,展開工作內(nèi)容既學習內(nèi)容,讓學生感同身受,今天在課堂學習的,也是他們將來面對的。下面以項目教學法為例,選擇一個項目,進行分析。
1.1項目情景:楊昊所在的球會已確定9月1日開業(yè),公司領(lǐng)導想通過與紅十字協(xié)會聯(lián)手,通過舉辦一場感恩社會的慈善邀請賽的形式來擴大球場的知名度,同時利用這次賽事達到促進會籍銷售的目的,接到任務(wù)的楊昊,積極準備賽事策劃方案,策劃方案不但包括領(lǐng)導邀請、媒體邀請、新聞、賽事的流程、還要考慮廣告設(shè)計和宣傳的各種途徑等等問題。情境設(shè)計的出發(fā)點是為了完成教學目標,情境的設(shè)計符合教學目標,并使學生能夠完成教學目標,從而掌握技能。使學生置身其境,讓教學活動從開始到結(jié)束都在輕松、歡快的情境中進行。但是,情境教學只是一種手段,而不是目的,情境與教學內(nèi)容的有機結(jié)合,使人感到合情合理,不可牽強附會、矯揉造作。
1.2項目內(nèi)容本項目名稱為高爾夫促銷策劃一個大的項目分解成幾個不同任務(wù):任務(wù)1高爾夫賽事策劃;任務(wù)2高爾夫廣告策劃;任務(wù)3撰寫高爾夫賽事廣告招商方案,通過任務(wù)的學習對項目有了一個整體的認識。每個任務(wù)都配有實訓練習。任務(wù)訓練:結(jié)合楊昊所在的球會開業(yè)之際,為擴大球會知名度,楊昊策劃一高爾夫賽事活動,通過訓練,使學生能夠撰寫高爾夫賽事策劃方案。實訓目標訓練學生能夠明確賽事舉辦各階段的工作;訓練學生能夠撰寫高爾夫賽事策劃方案。實施過程讓學生以團隊為單位,組織策劃高爾夫賽事活動;每個團隊討論分析的基礎(chǔ)上進行編制、整合思路;每個團隊歸納總結(jié),形成高爾夫賽事活動策劃方案的內(nèi)容;每個小組將結(jié)果制作成WORD文檔,用PPT來講解小組活動成果,展示該高爾夫賽事策劃方案,并對老師和其他小組成員的提問給予合理的解釋。團隊合作能力是當今社會不可或缺的一種能力,也是大學生就業(yè)時必備的一種能力,培養(yǎng)學生的團隊合作能力是提高就業(yè)競爭力的有效途徑的。把團隊合作能力的培養(yǎng),滲透到教學活動中,是職業(yè)教育的要求。
實訓考核考核是對教學效果所進行的評價,其標準應(yīng)體現(xiàn)理論與實踐操作的統(tǒng)一,以能否完成實踐項目活動及完成情況來進行評價。本課程改革考核手段和方法,將過程考核與期末考核相結(jié)合;理論考核與實踐考核相結(jié)合;本課程注重學生實操能力和分析問題、解決問題的能力的考核,綜合評定學生成績和評價學生能力,項目考核成績分別記錄最終成績?nèi)∑骄?。項目化教學方法的特點,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教與學的方式?!耙皂椖繛橹行牡膶W習”其意義就在于通過改變學生的學習方式,賦予學生以自主學習能力、與人合作能力、自主決策能力、收集處理信息能力、解決實際問題能力。
2其他教學方法
篇3
關(guān)鍵詞:技能比賽;汽車營銷策劃;項目式教學
2016年全國技能比賽汽車營銷賽項進行了改革,將原來的實踐項目試乘試駕改為汽車營銷策劃賽項。技能大賽的目的就是以賽促教,以賽促學。通過比賽,暴露了我們教學過程中存在的很多的問題,教學模式簡單單一,學生學習主動性不夠、口語表達能力不強等等。鑒于這些問題,如何通過課堂教學改革,培養(yǎng)學生學習主動性,提高學生綜合能力,是接下來要思考的主要問題。
1傳統(tǒng)的汽車營銷策劃教學模式
傳統(tǒng)的課程教學模式下,學生學到的營銷策劃知識更多的是偏重理論,很少參與實踐,營銷策劃實踐經(jīng)驗非常匱乏。教師采用的教學方法也比較單一,課堂學習完成之后的任務(wù)就是要求學生策劃某一款車型的營銷方案,這種方法最后還是偏重理論的學習,學生考慮的只是某種預(yù)期情形,并沒有用實踐來檢驗其方案效果,但技能大賽卻可以使學生將理論知識運用到實踐中去,這也是促進我們進行教學改革的動力。
2汽車營銷策劃課程教學
汽車營銷策劃這一課程主要內(nèi)容包括:市場定位和市場細分、目標消費群體分析、促銷渠道、促銷活動,最后通過學習的只是能夠進行營銷方案的策劃。在教學中,通過項目驅(qū)動項目式+任務(wù)驅(qū)動法的教學模式,進行系統(tǒng)的學習,將課堂專業(yè)基礎(chǔ)和實踐技能訓練緊密結(jié)合在一起,提高學生綜合能力。
3教學模式改革
(1)培養(yǎng)學生營銷策劃創(chuàng)意。創(chuàng)意,是整個營銷策劃的核心,而學生創(chuàng)意的養(yǎng)成也是在教學過程中的重要環(huán)節(jié)。創(chuàng)意不是一蹴而就的,除了思維的發(fā)散能力,更多的還是要學生有足夠的營銷策劃案例儲存在頭腦里,量的積累達到質(zhì)的飛躍。在日常教學過程中,可以要求學生按照不同品牌不同車型,建立營銷方案數(shù)據(jù)庫,數(shù)據(jù)庫的來源可以來自網(wǎng)絡(luò),可以來自4S店市場部,盡量收集不同類型的營銷案例,完成營銷思路的原始積累。通過營銷案例的積累和學習,拓寬學生的思維和視角,最終達到質(zhì)的飛躍,提高策劃的創(chuàng)意思維。(2)營銷策劃項目制定。實際中汽車營銷策劃的主題有很多類型,不同類型的主題策劃思路和策劃方案框架都會有區(qū)別,針對這一情況,給學生設(shè)置不同的主題,比如新車上市策劃、新車營銷渠道策劃、淡季促銷活動策劃等,通過不同主題的策劃,可以讓學生系統(tǒng)的掌握汽車營銷策劃的核心內(nèi)容。(3)團隊協(xié)作能力的提升。不管是崗位的人才需求還是技能比賽的評分標準,都對學生的團隊協(xié)作能力要求比較高,在教學過程中,根據(jù)學生人數(shù)分成4~5人一組的策劃團隊,團隊中每個成員合理分工、協(xié)同作戰(zhàn),優(yōu)勢互補,強化學生的團隊意識。(4)營銷方案制定。策劃團隊根據(jù)策劃主題進行策劃角色分工,利用所學知識充分進行前期的市場調(diào)查、策劃方案思路、方案設(shè)計、方案論證,每個階段都要求學會大家共同完成。在完成營銷方案的同時,小組成員共同探討尋求解決方法,最后形成方案,加強學生團隊意識。(5)語言表達能力提升。汽車營銷策劃比賽項目最后是由選手對營銷方案進行講解,這是考核學生的語言表達能力,但是有些學生就會存在心理承受能力較弱,語言表達能力不強,為了提高這一能力,每個策劃團隊輪流派一名成員進行方案講解,同時在每次課堂上可以由學生自選話題進行演講,老師及時鼓勵,讓學生敢于開口,提升學生語言表達能力。(6)學習評價。整個營銷方案的效果采用競賽的形式來檢驗,邀請4S店市場專員、銷售主管、其他教師當評委,根據(jù)比賽評分標準進行評分,最后評比出一二三等獎,給予適當獎勵,促進學生完成項目任務(wù)的積極性。在整個項目完成過程中,學生通過市場調(diào)查、方案制定、方案可行性論證這一系列實踐過程,可以發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,幫助學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維、團隊意識,增強自信心。
4存在的困難
篇4
[關(guān)鍵詞]大學生 第二課堂活動 策劃
一、活動策劃應(yīng)堅持的原則
1.堅持課堂教學與課外教學協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。學生素質(zhì)和能力的表現(xiàn)形式多樣,僅靠課堂教育難以實現(xiàn)學生素質(zhì)和能力的提高,需要通過長期的、大量的第二課堂活動潛移默化地進行培養(yǎng)。為了更好地實現(xiàn)學生素質(zhì)和能力的提高,在組織第二課堂活動時應(yīng)遵循課堂教學與課外教學協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。
2.堅持人文素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合的原則。不同類型的第二課堂活動具有不同的育人功能。因此在組織第二課堂活動時應(yīng)遵循人文素質(zhì)培養(yǎng)與專業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合的原則,使學生得到全方位的發(fā)展。
3.堅持教育性與趣味性融合的原則。德育是學校的首要任務(wù),必須貫穿于學校的一切活動中,同時,德育也是開展第二課堂活動的靈魂,沒有德育滲透的第二課堂活動必然會發(fā)生思想偏離,也必然不會產(chǎn)生好的活動效益。因此,開展任何類型的第二課堂活動都必須貫徹思想教育性。第二課堂活動的開展必須有學生的廣泛參與,才能使活動的教育性得以體現(xiàn)和貫徹。為了吸引學生積極參與,在注重教育性的同時,還要注重活動的趣味性。
4.堅持學校指導與學生自主相結(jié)合的原則。第二課堂活動主要應(yīng)由學生自主組織開展,但學校一定要加強引導,教師一定要參與指導,保證活動方向正確和活動的質(zhì)量、規(guī)模、特色、效益。
5.堅持形式多樣、品位高雅、質(zhì)量優(yōu)良兼顧并重的原則。第二課堂活動的開展應(yīng)兼顧形式多樣、品位高雅、質(zhì)量優(yōu)良的初級目標,通過活動的開展,實現(xiàn)教書育人的最終目標。
二、活動的程序策劃
大學生第二課堂活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調(diào)活動,它有著鮮明的目的性、計劃性和群眾性。從程序上說,大學生第二課堂活動策劃,要按照以下工作步驟執(zhí)行:
1.把活動作為一個項目確定下來,清楚地分析這個活動要不要做,為什么做。
2.進行調(diào)查和可行性研究。學生活動策劃調(diào)查有其特殊性,例如,調(diào)查的內(nèi)容包括國家、學校關(guān)于學生活動方面的政策和法規(guī),學生關(guān)注的熱點,同類個案的資訊,場地狀況和時間的選擇性。而可行性研究則是一個十分重要的工作步驟,研究范圍包括學生活動的社會適應(yīng)性及社會環(huán)境和目標活動參與者的適應(yīng)性、財力適應(yīng)性、效益的可行性。
3.提煉主題,進行創(chuàng)意。除了個人創(chuàng)意外,我們要特別強調(diào)學生創(chuàng)意的概念。作為現(xiàn)代策劃,需要的是多個學科的綜合和集體的智慧,而不是某個人的杰作。
4.論證方案。論證方案,可使活動更具合理性和操作性,增強其運作過程中的實際效率,以便隨時調(diào)整和完善。
三、活動策劃的內(nèi)容
大學生第二課堂活動始終要以人文精神、校園精神、團隊活動等專題校園活動為著眼點:人文精神是指從人文關(guān)懷的角度,設(shè)計出各種方案來體現(xiàn)大學生的新形象,豐富大學生的精神文化生活,同時弘揚中華民族的優(yōu)秀文化,推動來自不同地域、不同家庭的大學生的文化交流與融合,加深大學生之間的了解、信任與友誼;校園精神,是指活動要緊緊抓住日新月異的校園文化,以此為基礎(chǔ)開展大學生的獨特文化生活,并進行創(chuàng)意設(shè)計;團隊活動在大學當中有它自身的地位和作用,它讓目標更接近的學生走到了一起,在走進社會之前,拼一身熱血,滿腹熱情,為了自己的理想和追求共同奮斗在學校和社會的舞臺之上,每一個成功的團隊都有它自身可以繁衍生息的理由。
一份完整的大學生第二課堂活動策劃,主要包括以下幾個方面:
1.策劃方案名稱,要求清楚、明確、具體。
2.策劃者資料介紹,包括姓名、單位和職務(wù)等。
3.完成方案的時間,按實際完成方案日期填寫。
4.策劃方案的目標,用準確的數(shù)據(jù)加以量化。
5.策劃方案的正文,包括策劃的起因、背景、活動目的、可行性分析、活動內(nèi)容、實施及檢查評估等。
6.預(yù)算和進度細表,列表詳細說明活動所需資金投人、人力投人、組織構(gòu)建和進度安排等。
7.方案的效果預(yù)測,根據(jù)資料情報預(yù)測策劃方案實施的量化效果。
8.方案參考的資料,列出制定策劃方案所參考的文獻資料,增加方案的可信度和可行性。
9.其他備案的說明,對多個備選的方案,進行必要的補充說明。
10.其他的注意事項,提出預(yù)防措施,做到有備無患。
四、活動策劃方案的實施
俗話說三分策劃、七分實施,實施在大學生第二課堂活動中有著舉足輕重的作用。在活動策劃方案的實施過程中,應(yīng)注意以下問題:
1.實施操作設(shè)計。我們應(yīng)該非常重視實施方案的操作設(shè)計。許多活動的組織單位,甚至是專業(yè)機構(gòu)承接的活動,都存在這樣的問題:創(chuàng)意很好,但是由于缺乏操作設(shè)計,在操作過程中出現(xiàn)很多問題,違背了原創(chuàng)精神或者沒有達到原創(chuàng)水平。所以,在原則方案確定以后,還要進一步進行操作設(shè)計,操作設(shè)計必須包括比較準確的財務(wù)預(yù)算。
2.辦理審批手續(xù)。審批手續(xù)是比較繁瑣的一個步驟,但是由于學生活動的特殊性,得到有關(guān)單位的審批必不可少。
3.實施操作程序的管理。程序化管理是一種科學的管理意識,只有程序化實施,才能有標準化、科學化管理,因而實施設(shè)計,重要的是設(shè)計出操作的規(guī)范程序。
4.方案培訓。在學生活動里,假如參與的工作人員不了解全局的策劃意圖,他們就不能為學生活動策劃實施提供建設(shè)性的勞動,因而需要對工作人員進行方案培訓,只有知情才能出力。
篇5
方案 一:單位活動策劃方案
今年是公司成立三周年的日子,公司領(lǐng)導為了慶祝我們公司這個具有紀念的日子,特舉行一次慶典活動,下面是活動的策劃方案。
一、公司慶典活動策劃方案的調(diào)查
我們公司三周年慶典活動是這樣慶典活動策劃方案是這樣實施的:
內(nèi)容
活動是手段,目的是讓公眾接受活動中所包含的意圖。這樣就要精心設(shè)計活動的內(nèi)容,使活動既能充分包含設(shè)計意圖,又容易讓大眾接受?;顒觾?nèi)容我們是這樣設(shè)計的:
1、10月8,9日兩天,公司組成80多對拜訪小組,分別拜訪全市3400家客戶,征求他們的意見,感謝他們一年來對公司業(yè)務(wù)的大力支持。
2、10月8日一天,派出四輛廣告送貨車,分別慰問全市的交警,感謝他們長期對公司的支持和為全市交通所作出的貢獻;
3、10月9日,在全市20個點開展現(xiàn)調(diào)贈飲活動,并向廣大消費者發(fā)放感謝信,以感謝廣大消費者對公司的厚愛;
4、10月9日晚,舉辦慶?;顒?,進行員工卡拉oK比賽,并評出優(yōu)秀員工家屬,公司領(lǐng)導感謝廣大員工和員工家屬為公司發(fā)展所作出的努力。晚會結(jié)束后,施放煙火,與全市人民同樂。
媒介
舉辦一個大型的活動一定要考慮到媒介的作用,通過媒介可以擴大活動的影響范圍。利用媒介的關(guān)鍵是要為活動找一個好的新聞開頭,就是說自己在寫新聞稿時,要站在記者的角度看問題,三周年慶典活動的媒介工作我們是這樣進行的":
1、找一個好的新聞由頭:活動前剛好接到一個喜訊,公司的產(chǎn)品在****年全國質(zhì)量可靠飲料消費者評比中,獲金杯獎第二名、碳酸飲料第一名,我們就以這個為新聞由頭,馬上寫了新聞稿,l0月6日在當?shù)氐母鞔髨蠹埳隙剂诉@一消息;
2、充分利用廣告;**月*日在當?shù)刂饕獔蠹埳峡钦孀YR廣告,把自己想對廣大消費者說的話都寫在上面,盡量以文化的形象出現(xiàn);
3、精心組織活動:**月**日那天,全體員工掛上綬帶,上面寫著"杭州中萃食品有限公司向全市廣大消費者問好",拜訪客戶和消費者;
4、利用各種媒介手段。除了**月**日。的報紙廣告和之前的報紙新聞以外,我們還邀請當?shù)氐碾娕_和電視臺進行現(xiàn)場采訪,把我們的活動內(nèi)容和公司的成就宣傳出去。這些采訪分別**月**日中午和晚上的新聞節(jié)目中播出;
二、方案與實施
1.感謝客戶
時間:8月8日一9日下午
參加部門:市外銷售部、行政部、財務(wù)部、生產(chǎn)部、品控部成2人一組。80對拜訪隊伍
拜訪對象:市內(nèi)3400家客戶
任務(wù):感謝客戶、收集意見,每組拜訪45家客戶隨身攜帶:綬帶、感謝信、拜訪登記表,A、B類客戶送可口可樂古典畫拜訪要求:統(tǒng)一服裝配帶綬帶,主動熱情謙虛禮貌,衷心感謝,以情動人,傾聽意見認真記錄,不做承諾,反饋消息。
2.客戶贈飲
時間:8月9日下午13:30-15:30
贈飲地點:市內(nèi)繁華地帶20個現(xiàn)調(diào)機點,每點4人,限贈800杯,贈完為止,贈飲總量9盎司1600杯(40桶)
3.交警贈飲
時間:8月10日9:00-15:30
地點:市內(nèi)全部60個崗亭執(zhí)班交警
總量:每人500mI二瓶,合計70箱
4.中萃之夜晚會
時間:9月8日晚18:00-22:00
地點:阮公墩內(nèi)容:祝詞、表揚模范家屬、自助餐。
卡拉0K比賽、煙火程序:
16:00-18:00準備
18:00晚會開始主持人:鄭副總
18:00-18:10陳總講話
18:10一18:20陳董事長講話
18:20-18:40宣布模范家屬并授獎
18:40自助餐開始
19:00-20:30卡拉0K比賽
20:30-21:00施放煙火
21:00-21:30宣布卡拉0K獲獎?wù)卟⑹讵?/p>
21:30-22:00員工離場
三、費用預(yù)算
1.感謝客戶
A類客戶40家畫80×40=3200元
B類客戶180家畫40×180=7200元
綬帶和印刷品4000元
小計14400*元
2.客戶贈飲688D元
3.交警贈飲3360元
4.定點贈飲和調(diào)查13160元
5.中萃之夜晚會45300元
6.報紙廣告34000元
7.其它費用3000元
合計現(xiàn)金:107960元
實物:13740元
總計:121700元
四、公司周年慶典活動策劃方案評估
1.對于員工及其家屬
2.對于消費者
3.對于政府
方案二:攝影大賽活動策劃方案
滿園春風來,花開遍野間。經(jīng)貿(mào)的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。面對嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的紅葉李,你是否已蠢蠢欲動,迫不及待地想要把它載入相冊,留作永久的懷念呢?機會來咯,校報記者團攝影部特此舉辦一場以"我和春天有約"為主題的攝影大賽、志同道合的朋友們,還不快快行動起來。
一、活動主題:"我和春天有約"
二、活動時間:2012年5月7日——2012年5月17日(交作品時間)
三、主辦單位:泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學院校報記者團
四、策劃承辦單位:校報記者團攝影部
五、活動對象:全院有攝影興趣的同學
六、參賽方式:攝影作品征集
七、活動目的:
為了豐富校園文化生活,為了更好的體現(xiàn)感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養(yǎng)、道德情操,本攝影為大學生提供展現(xiàn)自我價值的平臺,促進同學之間的交流以及提高同學們的課外知識,為學生生活增添活氣。
八、作品要求:
①所拍照片內(nèi)容以校內(nèi)景色為主,扣緊"春天"這個主題,可以是精巧古樸的教學樓以及校園里各個美麗的角落,也可以是迷人的花海。
②拍攝角度自由把握。
③照片可以是單照也可以是組照。如果是組照參賽,則一組作品控制在3-5張,組照作品可以是不同角度的同處景色,也可以是相關(guān)聯(lián)的多處景觀。
④另付與內(nèi)容相關(guān)的照片介紹,不限字數(shù),可以是由畫面聯(lián)想到的美麗詩句,也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷。
⑤條件允許的話請大家用單反機或?qū)I(yè)相機、卡片機(市面上常見數(shù)碼相機)拍攝,或是有效像素在500萬以上的手機。
⑥作品要求絕對原創(chuàng),發(fā)現(xiàn)偷襲或者網(wǎng)上載錄的取消比賽資格。
⑦照片不得通過電腦修飾,照片以(。RAW或者。JPG)格式,并發(fā)于我記者團郵箱。
九、評獎標準及評審團隊
由學院攝影老師以及校外專業(yè)人員、攝影部成員,針對作品的清晰度、角度、內(nèi)容等方面進行評選。
十、獎項設(shè)置
本次大賽設(shè)置一、二、三等獎和優(yōu)秀獎;
一等獎1名(加1.5學分、獎杯一個以及獎狀一張);
二等獎3名(各加1學分、獎狀一張);
三等獎6名(各加0.5學分、獎狀一張);
優(yōu)秀獎若干名(頒發(fā)獎狀)。
注:加分以學院政策為主
獲獎的照片將于2012年5月22日——2012年5月25日在宣傳欄處懸掛式的方式曬照片。
十一、活動預(yù)算
1.宣傳所用:主題橫幅一條¥50
電腦噴繪海報¥50
手繪海報5張紙張¥20;
2.籌備所需:白色展板3個,桌子若干,留言本兩本,水筆適量,橫幅膠帶一個¥20;
3.獎品費用¥100其中包含獎杯一個,獎狀50張(大張的10張,小張的40張);
4.機動費用¥100
5.總預(yù)算340元。
十二、活動流程
1.前期準備:
(1)宣傳工作:由宣傳部負責繪制海報并張貼于校道及宿舍區(qū)的攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品:為方便展覽順利進行,需為作者整理好出展照片,以便展覽紊條有序。
(3)安排相關(guān)同學布置場地。
(4)進行展前準備,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排攝影部成員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品,保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流,提上寶貴意見。
3.后期準備
1)展覽結(jié)束后,由攝影部成員組織整理場地。
2)將出展作品整合收起。
3)對本次攝影展的效果總結(jié)
十三、工作安排
(1)由本部門成員負責整理參展圖片;活動場地的布置,活動結(jié)束后的整理工作;負責活動所需物品的搬運;負責組織活動現(xiàn)場的秩序;本次活動的宣傳工作。
(2)新聞部負責對活動現(xiàn)場的拍攝以及新聞采集的報道。
十四、報名方式
報名同學可將整理完的資料發(fā)送到校報的郵箱:
郵箱地址:
請同學們注意郵件應(yīng)包含作品、作品說明、作者班級、作者姓名、聯(lián)系方式
方案三:爬山聯(lián)誼活動策劃方案
一、動目的及意義:紀念企劃成立十周年,提升社團內(nèi)部各部門之間的團結(jié)協(xié)作和凝聚力,提高社活動背景:企劃同盟成立十周年,組織企劃成員舉行爬紫金山活動。
二、活團成員的身體素質(zhì)。
三、活動主辦單位:企劃同盟
四、活動對象:企劃各部門成員及盟友150人左右。
五、活動地點:紫金山
六、活動時間:2012年11月10日。
七、活動步驟:
【一】1、注意細節(jié):活動中必須注意人員安全問題;小組成員不要因為好奇和冒險而脫離隊伍。
2、必備藥品:創(chuàng)可貼,止血、止痛、消炎藥、捆扎用品等。
3、成員自帶食物和水,囑咐成員將食物和衣服帶好。
4、出發(fā)前組織開展一些小游戲,使成員之間相互熟悉。
5、爬山途中不要亂扔垃圾,保護紫金山的植被。
6、請所有成員穿好運動服及運動鞋。
【二】人員安排:工作人員事先準備與人數(shù)相同的紙片,1-10的紙片各十五張,由所有成員各抽取一張,相同數(shù)字的為一組,對應(yīng)數(shù)字即為小組編號。
男女主持人各兩名。
【三】下午2:00所有人員于情人坡集合。并按小組排好順序。
1、2:10-2:15主持人指示各小組內(nèi)部成員相互介紹認識
2、2:15-2;25認識朋友各小組圍坐成圈,由某人開始循順時針方向起立自我介紹"各位朋友好,我是張XX"第二人起立說"張XX你好,我是趙XX"第三人起立說"張XX、趙XX你們好,我是王XX"依次類推,使大家把每人的姓名記住。
3、2;25-2;40做游戲:比長短每隊派出一人參與游戲主持人宣布要比的小組,然后每組派出他們認為會贏的人,每組派出的人出來后,主持人再說比什么,計算每次比完的輸贏。輸?shù)慕M接受相應(yīng)的懲罰措施。
4、2:40-2;55猜猜是誰
道具:一些名片貼紙,筆
1給小組內(nèi)每人一張名片紙,寫上自己的名字。
2主持人收集名片紙,然后把每張貼紙貼在每個人背后,不能同一個名字貼在同一個人背后,不能讓他們知道背后的名字。
3游戲開始,每個人必須去問別人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。
【四】3:00全體成員出發(fā),徒步前往紫金山,在山腳下各小組分頭行動,自尋路線,目的地:紫金山天文臺
【五】約5:00所有人員到達天文臺后原地休息,可以吃自帶食物,合影留念,做小游戲等。
【六】5:40左右,準備下山,回學校。
方案四:單位活動策劃方案
一、活動目的
加強團隊建設(shè),增加部門成員之間交流,創(chuàng)造和諧的團隊氛圍,豐富員工生活。
二、活動時間
12月2日
三、活動地點
初步定為道蛟陵馱
四、參加人員
客戶服務(wù)部全體員工(值班人員除外)約30人左右
主持人:職責是負責組織開展小活動,調(diào)動氣氛,要求機智、活潑、風趣、幽默。
活動工作人員:在活動前確定場地,準備好道具、器材、獎品等,活動時協(xié)助主持人開展活動,發(fā)放獎品,進行拍照,要求工作細致認真負責。
五、活動內(nèi)容
本次活動以賽龍舟為主,穿插一些小游戲和頒獎活動,員工分為若干組,舉行劃船比賽,然后組織一些游戲活動,賽龍舟優(yōu)勝組和積極參加活動的員工有獎。在游戲進行完畢后,由部門領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎。整個活動分為3個環(huán)節(jié)進行,賽龍舟、小游戲和頒獎儀式。
六、活動預(yù)算
總經(jīng)費按照30人*50元=1500元算。其中包括租船費用3條*60元=180元,中餐30人*25元=750元,約500元可以購買游戲道具和獎品等。
附件:
具體活動內(nèi)容:
1、賽龍舟(約3小時)
2、中餐(2小時)
3、游戲
帶球賽跑
時間:30分鐘
人數(shù):不限
道具:每對參賽者一個氣球,加上備用氣球若干
兩根繩子(用來標記賽跑的起點和終點)
概述:這是一個讓人熱血沸騰的游戲
目的:1、使小組充滿活力
2、顯示合作的力量
3、引人發(fā)笑
準備:
步驟:1、選一塊寬闊平整的比賽場地
2、讓每個隊員找一個搭檔
3、給每對搭檔發(fā)一個氣球
4、讓每對搭檔把自己的氣球吹起來,縛住氣嘴
5、用兩根繩子分別在賽場上標記出賽跑的起點和終點。起點和終點的距離至少為20米
6、宣布比賽規(guī)則,自始至終保持氣球完好無損;賽跑過程中不許用手或胳膊拿球;必須兩人共同帶球;賽跑過程中球不能掉到地上,否則重回起點
7、比賽開始
8、為冠軍頒獎
戰(zhàn)俘
時間:
2—3分鐘的游戲開場白。加上找出答案所需的時間。不同的小組找出答案所需時間可能會有非常大的差別。
道具:
兩頂紅帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。
兩頂藍帽子,分別裝在兩個不透明的厚紙袋子里。
篇6
“既活動也營銷,既營銷又活動”乃是媒體的營銷活動的最終目標。然而目前媒體的活動大抵缺乏營銷,或者沒有做好營銷,為何會出現(xiàn)種種不足,未能真正挖掘出活動的價值和意義呢?新活動傳媒董事長王偉在其新書《活動的力量——后廣告時代的營銷突圍》中指出,其要害在于我們開展活動營銷的歷史還很短,我們的媒體尚沒有形成屬于自己的專業(yè)的活動策劃團隊與執(zhí)行團隊,更沒有成套的行動機制。
活動策劃是活動管理的第二個階段。策劃就是預(yù)測和決定一項活動都需要哪些內(nèi)容和工作,以及如何讓這些活動內(nèi)容和工作揉合在一起。策劃通常要考慮的問題包括活動內(nèi)容、活動形式、活動宣傳等要素。
做任何一件事,人才都是最基本與最核心的力量,不同的人做同樣一件事,其收效會明顯不一樣。專業(yè)化的活動策劃人才,專業(yè)化的品牌推廣人才,專業(yè)化的媒體資源整合人才,專業(yè)化的經(jīng)營人才是活動得到專業(yè)性保障的唯一標準,團隊有效的執(zhí)行力和整合力是媒體活動成功的必備要素。
為什么國外的洋品牌在國內(nèi)大行其道而國內(nèi)的活動任憑媒體如何宣傳,運營商如何賣力,觀眾仍覺得老土,仍覺得不夠有吸引力?我們覺得很大程度上是因為活動的策劃不夠高明??纯磭鴥?nèi)的媒體活動,同質(zhì)化現(xiàn)象嚴重,差異化難以體現(xiàn),真正有創(chuàng)意的活動少之又少?!俺壟暋被鹆酥?,全國一窩蜂地上馬選秀活動,相親類活動火了之后,全國又一窩蜂地大搞相親類活動……
好的策劃是成功的一半,專業(yè)的策劃團隊才能拿出最好的策劃方案,在這里不想長篇累牘地多說,通過下面這個例子相信大家一定能有更深刻的理解。
在戰(zhàn)國時期,一個名為甘茂的大將自秦國逃出后,準備逃到齊國去,但是要怎么樣策劃下,才能讓齊王收留自己,并重用自己,繼續(xù)享受榮華富貴呢?他在函谷關(guān)附近遇到了戰(zhàn)國名嘴蘇秦的族弟——蘇代,蘇代同樣是一位謀略深遠的縱橫家。甘茂就給蘇代講了個江上女子的故事,暗喻自己雖然落魄,但是還有一定的作用,希望蘇代能夠幫個忙,安排個一官半職來做。
在詳細了解了甘茂的優(yōu)點后,蘇代就先西入關(guān)中游說秦王了,他向秦王詳細分析了甘茂這個人的優(yōu)缺點,并將用或不用的利害關(guān)系說的非常到位。蘇代說,“甘茂是個賢能的人,并不是一般人;他在秦國受到惠王、武王、昭王等幾朝重用。由崤山、函谷關(guān)直至溪谷,秦國的險阻要沖,他無不了如指掌。萬一他通過齊國,聯(lián)合韓、魏,反過來圖謀秦國,這就對秦國十分不利。”秦王一聽,當然著急了,忙向蘇代請教對策,蘇代說:“您不如多備厚禮,以高位重金聘其回國。他要來了,把他軟禁在槐谷,老死在那里,諸侯又憑什么圖謀秦國呢?”秦王說:“好?!庇谑?,許給甘茂以上卿的高位,拿了相印到秦國去迎接他。但甘茂推辭不去。
于是,蘇代又到齊國,對齊王說:“甘茂是個賢能的人,眼下秦王給他上卿的高位,拿了相印去迎接他。但甘茂卻因為感激您齊王的恩德而不去秦國,其實他愿意做大王的臣子,如果不加以挽留他,他一定不會再感激大王。以甘茂之才,如果讓他統(tǒng)帥強秦的軍隊,秦國對齊國來說可就難以對付了?!饼R王說:“好?!庇谑?,賜甘茂為上卿,讓他留在齊國。
篇7
小型企業(yè)年會策劃方案XXX小型企業(yè)年會策劃方案為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定舉辦XXXX年度總結(jié)表彰暨XXXX年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
Xxxxxx
二、年會目的
1、對______年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定______年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
4、豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
6、加強領(lǐng)導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日):本階段主要完成年會策劃方案、通知、會場選址、節(jié)目收集,節(jié)目報名截止日期______月______日。
2、年會協(xié)調(diào)及進展期(______年______月______日至______月______日):本階段主要完成節(jié)目篩選、節(jié)目安排表、節(jié)目道具、禮品物品的確認及采買。
3、年會倒計時期(______年______月______日):
本階段主要完成主持人、節(jié)目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間:______年______月______日______至______。
四、年會概況
活動地點:XXXX酒店,提前20天預(yù)定酒店并協(xié)商好年會場地等各項內(nèi)容。參會人員:公司高管、員工,約xx人。
組織形式:由公司年會工作項目組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長:______
副組長:______
主持人:__________________________________________
六、節(jié)目參與形式
以部門或以中心為單位選送節(jié)目,也可以跨部門合作選送,各部門選送的節(jié)目以自編自演、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆為宗旨,要求氣氛活躍、有聲有色。節(jié)目內(nèi)容可包括:各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節(jié)目報名方式:郵件報名、電話報名、現(xiàn)場報名。
報名聯(lián)系人:______聯(lián)系方式:______郵箱:______
七、年會籌備階段
節(jié)目編排
為了使公司年會保質(zhì)保量完成,節(jié)目選送之后要求進行定期彩排,以達到預(yù)期效果,在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。
1、排練時間:______年______月______日______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日______年______月______日期間;
2、排練地點:________________________;
3、年會節(jié)目確定后,年會工作項目組會分別跟蹤節(jié)目的排練效果同時進行審核,并解決遇到的問題,若解決不了,及時上報;
4、歌曲舞蹈類節(jié)目所需背景音樂自備,并拷貝一份至年會工作項目組,在年會節(jié)目正式演出時使用,若如未能提供,耽誤演出和影響效果,項目組概不負責,請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;
6、主持人參與節(jié)目順序的編排,并組織串臺詞。
與會公司領(lǐng)導的安排:
1、提前告知領(lǐng)導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;
2、領(lǐng)導及其家屬座位的安排;
3、迎接及引導入座。
與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領(lǐng)導確認是否有嘉賓參會,年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加,晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;
2、嘉賓胸花的準備;
3、嘉賓的迎接與引導入座。
會場布置與酒店協(xié)調(diào)
1、負責人應(yīng)提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協(xié)調(diào)會場布置事項安排;
2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領(lǐng)導和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現(xiàn)場裝飾布置、橫幅懸掛,入口醒目地方張貼員工座次表;
4、請酒店配備一名專業(yè)音響師和多媒體操作員。
與會人員的安全返回
1、領(lǐng)導和嘉賓,公司包車和自駕車。
2、員工,公司包車。
可能出現(xiàn)問題及解決方案
1、路上堵車
可提前2-3個小時出發(fā),避開高峰期。
2、公司領(lǐng)導或嘉賓遲到
盡量提前去接,若遲到可先開始節(jié)目。
3、音響設(shè)備故障
提前調(diào)試好設(shè)備保證運轉(zhuǎn)正常,若出現(xiàn)故障及時聯(lián)系酒店專業(yè)音響設(shè)備維修人員排除故障。
4、出現(xiàn)醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
公司年會策劃方案20xx年即將逝去,為展現(xiàn)公司日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,公司決定于20xx年1月18日舉辦20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題:
20xx年度總結(jié)表彰暨20xx年迎新年會
二、年會時間:
(1)年會策劃及準備期(20xx年11月5日至11月30日):
本階段主要完成年會方案策劃、通知、節(jié)目收集。
(2)年會協(xié)調(diào)及進展期(20xx年12月1日至12月31日):
本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。
(3)年會倒計時期(20xx年1月17日):
本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。
(4)年會正式演出時間:20xx年1月18日13:00至21:00
三、年會地點:(待定)
四、年會目的:
(1)對20xx年公司發(fā)展成績總結(jié),以及制定20xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。
(2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升公司的綜合競爭能力。
(3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調(diào)動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
(4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
(5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。
(6)加強領(lǐng)導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。
五、參會人員:
公司全體人員,約200人左右。
六、年會節(jié)目要求:XXX
1、歌曲類:
(1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;
(2)青春、陽光、健康、向上;
(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。
2、舞蹈類:
(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;
(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。
(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;
(4)相關(guān)歌曲的伴舞。
3、曲藝類:
(1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;
(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);
(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。
4、每個部門所報節(jié)目不限;
5、提倡跨部門組合報名;
七、年會進行流程
1. 參會人員入場
2. 主持人宣布年會開始
3. 總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結(jié)、表彰員工
4. 表彰:各部門負責人做度工作總結(jié)與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎
5. 優(yōu)秀員工發(fā)言
6. 聯(lián)歡會節(jié)目表演
7. 互動小游戲
8. 閉幕詞
注意事項:XXXXX
行政部
XXXX年XX月XX日
年會策劃創(chuàng)意方案尊敬的來賓、親愛的慈善義工朋友們,我們告別了豐碩的20xx年,迎來了充滿希望的20xx年。在過去的一年里,感謝各位辛勤的付出,感謝社會各界對助學團隊的大力支持。讓我們相聚在一起為過去喝彩,為未來加油!
助學茲定于20xx年1月19日上午9點召開20xx年年會。
X活動時間:20xx年1月19日(星期日)上午8:30點-下午14:00點
X活動報名截止日期:20xx年1月15日
X活動地點:煙臺金融大酒店
(地址:煙臺芝罘區(qū)勝利路68號、中國人民銀行大廈、原煙臺五中對面、基督教堂南)
X參加對象:慈善義工、愛心企業(yè)代表、愛心人士、媒體代表 、助學資助學生代表。
X活動費用:每人100元
X活動流程:
1、主持人致開場詞---趙主任負責
2、助學團隊20xx年度工作總結(jié)報告---薛志偉隊長
3、愛心企業(yè)董事長致辭
4、愛心人士代表講話---張老(張克征)
5、表彰頒獎(優(yōu)秀義工、星級義工)---付學軍隊長負責
6、優(yōu)秀義工代表講話---隋彩萍老師
7、受助優(yōu)秀大學生代表講話(文字、照片PPT展示獲獎證書)
8、助學團隊20xx年度財務(wù)情況匯報---月夜清荷負責
9、張老根雕藝術(shù)品慈善拍賣(介紹張老事跡、根雕作品、慈善拍賣)---趙主任、關(guān)主任負責
10、與會人員合影留念---媒體記者負責
11、用餐、觀看節(jié)目(受助大學生、各個義工隊出節(jié)目 )
X活動籌備及分工:
活動籌備:付隊長、李總、猴哥負責
1、場地、音響及其它設(shè)備準備:趙主任、李總負責
2、活動通知:薛志偉隊長和各地義工分隊長負責
3、現(xiàn)場工作人員:陳隊長、猴哥、九品大臣、蕾蕾、悠然
4、邀請社會愛心人士、愛心企業(yè)、媒體、受助學生代表:趙主任、王隊長---負責邀請愛心企業(yè)老總;薛隊長負責邀請愛心人士、受助大學生;悠然負責邀請媒體記者。
5、活動主持:趙主任負責安排
6、活動流程設(shè)計:趙主任負責策劃
7、文藝節(jié)目準備:各地義工隊隊長---表演節(jié)目單請于1月5日前報給薛隊長。
8、助學年度介紹PPT制作:趙主任負責安排制作,前期文字、照片薛隊長、悠然負責。
9、年會MTV拍攝:趙主任負責安排
10、年度財務(wù)收支情況匯報:月夜清荷負責、(又:救助于嘉偉款項)
11、現(xiàn)場簽到、會費收取、發(fā)紀念品、引導:月夜清荷 、胖胖、潔潔 、波蘿、受助大學生。
12、年度總結(jié):薛隊長
13、年度優(yōu)秀義工表彰、頒獎:付隊長、愛心企業(yè)老總、受助大學生。
14、張老根雕藝術(shù)品慈善拍賣:趙主任、關(guān)主任負責。
15、物品準備---白酒:王隊負責;紅酒、啤酒:薛隊負責;
---礦泉水:玉一負責,
---水果(海陽黃瓜、草莓):草莓哥負責。
---氣球、方便袋(裝禮品用):蕾蕾負責。
---透明膠帶、尼龍繩、曲別針、大頭針:猴哥負責。
---橫幅、隊旗、證書:薛隊長負責。
---與會人員名單、座號、桌牌:陳隊負責。
16、1月18日下午3點~5點,請籌備組人員攜帶音響設(shè)備、筆記本電腦、物品到達金融酒店年會現(xiàn)場,做會前準備。
17、照相宣傳:媒體記者、快樂胖胖、悠然負責。
X其他要求
1.保持會場秩序,服從現(xiàn)場工作人員安排
2.拒絕浪費
3.準時參加
4.進入會場前請按要求簽到、繳費、就坐
5.現(xiàn)場工作人員請?zhí)崆暗竭_布置會場
X溫馨提示:
1、助學義工團隊的發(fā)展離不開你、我、他,歡迎大家積極報名參加年會。
2、慈善義工是城市文明的名片,相信每一個人都能做到有素質(zhì)、有品位,
用自己的言行舉止來維護公益人的形象。
3、因為活動時間較長,請大家來之前,一定做好妥善安排。
篇8
關(guān)鍵詞:高職;與人合作能力;項目驅(qū)動;行為目標
在高職教育快速發(fā)展的今天,大學生的綜合素質(zhì)問題日益成為社會關(guān)注的熱點問題。在對我院畢業(yè)生就業(yè)追蹤調(diào)查時我們也看到,很多畢業(yè)生最欠缺的不是技術(shù),而是綜合素質(zhì)。即缺乏與崗位合作伙伴的溝通合作能力,缺乏工作中的計劃、組織、協(xié)調(diào)能力,也缺乏遇到問題及時應(yīng)變的能力,這些都對傳統(tǒng)的高職教育提出新的挑戰(zhàn),單純的專業(yè)技術(shù)教育難以適應(yīng)多變的社會需求,綜合素質(zhì)日益成為衡量高職教育的關(guān)鍵因素。如何在教學過程中凸顯能力本位?如何把行為養(yǎng)成教育貫穿在教學活動中?如何把能力培養(yǎng)外化陳述為行為目標加以實現(xiàn)?是值得每一個高職教育者深思的問題。《與人合作能力訓練》課程也就在這樣的背景下應(yīng)運而生。針對高職教育不同專業(yè)的實際需求,以項目驅(qū)動的方式,我為本院視光技術(shù)專業(yè)的學生設(shè)計的《與人合作能力訓練》課程如下:
一、總體構(gòu)想
以完成“創(chuàng)業(yè)初體驗——視光技術(shù)專業(yè)眼鏡市場調(diào)查及模擬開店”工作任務(wù)為驅(qū)動,以工作過程為導向,運用項目教學法,根據(jù)工作進度的需要將總體工作任務(wù)分解為:1 形成合作團隊并部署“眼鏡市場調(diào)查”策劃方案; 2 面向大學生群體及校外眼鏡市場開展“眼鏡市場”調(diào)查; 3針對創(chuàng)辦眼鏡店的可行性,形成書面調(diào)查報告;4校園模擬開店等四個二級子項目和若干個三級子項目。在具體項目任務(wù)的驅(qū)動下,旨在培養(yǎng)學生與人交流和與人合作兩大能力,同時將應(yīng)用寫作與口語交際這兩項傳統(tǒng)上相對獨立的語文應(yīng)用能力重新整合滲透進整個項目的知識目標和能力目標。
整體知識與能力目標如下:
1、運用與人交流的一般知識和基本技巧,選擇交流對象,確立交流主題,采用正確的口頭和書面交流方式,運用必要的輔助手段,準確全面地傳遞信息。清晰表達自己的思想感情和意見,并能傾聽和正確理解交流對象的講話。
2、運用與人合作的一般知識和基本技巧,與人建立合作關(guān)系,協(xié)商合作目標、相互配合工作、并能根據(jù)合作狀況調(diào)整合作方式,不斷促進和改善合作關(guān)系,最終依靠團隊完成特定工作任務(wù)。[1]
二、課程安排與項目設(shè)計
(一)能力訓練項目設(shè)計(表一)
創(chuàng)業(yè)初體驗——視光技術(shù)專業(yè)眼鏡市場調(diào)查及模擬演練
I.形成合作團隊并制定“眼鏡市場調(diào)查”策劃方案
1.形成合作團隊;
2.確立“眼鏡市場調(diào)查”策劃方案,明確分工建立合作小組。
1.能根據(jù)工作任務(wù)積極尋求并爭取合作伙伴,準確清晰表達合作愿望;
2.積極參與討論制定計劃方案并能以恰當方式明確工作任務(wù)。
1建立合作關(guān)系的常識與技巧;
2制定方案、明確合作條件的技巧。
1以自愿組合與老師協(xié)調(diào)結(jié)合的方式組成合作團隊;
2制定策劃方案。
6個合作小組
6份策劃方案
II.面向大學生群體及校外眼鏡市場開展“眼鏡市場”調(diào)查訪問
1.討論制定調(diào)查問卷;
2 面向大學生群體進行調(diào)查訪問;
3.走訪周邊眼鏡商店,了解銷售信息;
4.訪問結(jié)果總結(jié)與口頭匯報。
1 能靈活運用調(diào)查訪問的形式與被采訪對象進行溝通交流,圍繞調(diào)查主題獲取相關(guān)信息;
2能簡明扼要地進行調(diào)查訪問記錄;
3能在合作團隊中條理清晰進行調(diào)查結(jié)果匯報。
1收集整理調(diào)查問卷的方法;
2.簡要記錄調(diào)查訪問內(nèi)容的基本知識;
3、撰寫發(fā)言提綱的基本知識。
1校園內(nèi)外實地調(diào)查訪問為主,網(wǎng)上調(diào)查為輔;
2匯總并討論分析相關(guān)資料和信息。
6份調(diào)查問卷樣本
6份針對調(diào)查結(jié)果的發(fā)言提綱
創(chuàng)業(yè)初體驗——視光技術(shù)專業(yè)眼鏡市場調(diào)查及模擬演練
III.研討并擬寫開辦眼鏡商店的調(diào)查報告
1依據(jù)調(diào)查結(jié)果組織會議討論在校區(qū)周圍開辦眼鏡店的可行性 ;
2討論擬定調(diào)查報告的寫作方案并完成調(diào)查報告的寫作。
1能主持會議或積極參與討論,觀點鮮明表述開辦眼鏡店可行性的看法;
2能傾聽和接受別人意見,并大膽表達自己的看法 ;
3能根據(jù)討論結(jié)果完成“開辦眼鏡商店”的調(diào)查報告。
1主持會議與會議發(fā)言的基本知識;
2會議記錄的基本知識;
3撰寫調(diào)查報告的相關(guān)知識。
1.會議討論擬定調(diào)查報告寫作大綱交教師修改后實施;
2分工協(xié)作完成調(diào)查報告的寫作。
6份會議記錄
6份調(diào)查報告
IV.眼鏡店營業(yè)狀況的課堂模擬演練
1.討論制定課堂演練活動計劃;
2準備相關(guān)教具,在團隊內(nèi)分角色進行眼鏡店經(jīng)營演練活動;
3本次活動的口頭匯報與總結(jié)。
1.能根據(jù)角色分配完成演練任務(wù);
2.能根據(jù)演練情況在班集體內(nèi)進行口頭匯報與總結(jié)。
1撰寫活動計劃的相關(guān)知識;
2依據(jù)不同角色及時與合作者溝通的方法技巧;
3 口頭匯報、總結(jié)的相關(guān)知識。
1教師檢查模擬演練計劃并提出意見;
2 依據(jù)教師擬定的總結(jié)與評價標準對本人及所在團隊進行評價。
6份課堂演練活動計劃
6份工作總結(jié)
三、課程開發(fā)與構(gòu)想
(一)教學方式
以學生為主體,以教師為主導。
教師——明確工作任務(wù)和預(yù)期能力目標,指明訓練方法、手段及步驟,并全程指導、協(xié)調(diào)、觀察、記錄、考核。
學生——充分發(fā)揮其教學主體性,自主交流、組隊、分工,制定并實施工作計劃。[4]
(二)預(yù)期成果:
1 制定“創(chuàng)業(yè)初體驗——視光技術(shù)專業(yè)眼鏡市場調(diào)查及模擬演練”實施方案。
2 建立合作團隊,繪制合作團隊分工協(xié)作構(gòu)架圖。
3 團隊合作完成的調(diào)查問卷、調(diào)查報告、課堂模擬演練計劃及工作總結(jié)。
(三)考核方式
1.采用過程考核法,綜合評價學生完成整個工作任務(wù)的質(zhì)量和表現(xiàn)。
2.將教師考核和學生互評相結(jié)合,教師考核和學生互評原則上各占50%。
3.四個子項目均采用百分制,根據(jù)子項目考核內(nèi)容的難度系數(shù),計算相應(yīng)成績。
四、結(jié)語
我院眼視光專業(yè)開設(shè)十余年來,業(yè)已形成較為成熟的就業(yè)市場。但隨著視光專業(yè)畢業(yè)生的增多,各大醫(yī)院的需求已成下降趨勢,而社會對視光專業(yè)人才的總需求量不減,大量眼鏡店對視光專業(yè)的需求呈增加態(tài)勢,創(chuàng)業(yè)也成了畢業(yè)生不錯的出路,在校學習期間的創(chuàng)業(yè)初體驗恰恰是學生踏入職場的預(yù)演,為他們將來創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。這個基于項目驅(qū)動的專題項目為高職視光專業(yè)學生量身定做,經(jīng)過一學期的教學實踐,收效頗好。這種顛覆傳統(tǒng)意義的教學法得到了同學們廣泛的接受,教師在教學活動中的角色不再是單純的傳授者和測評者,還是設(shè)計者、指導者、協(xié)調(diào)者、合作者;而學生的角色定位也不再是單純的學習者和被考核者,還應(yīng)該是整個活動的策劃者、組織者、參與者和測評者。這種教學方式對教師也是一個巨大的挑戰(zhàn),項目進行中教師更像一個總設(shè)計師,關(guān)注進展情況,觀察各個小隊成員的情緒變化,隨時調(diào)整項目步驟與節(jié)奏,更為重要的是教師要足夠的認真與熱情,對每一次每一個小隊交來的成果都要及時、詳細地批改,走到各小隊中間對取得成績大力贊揚,提升同學們的合作的信心與創(chuàng)新的勇氣,同時指出不足與希望,交由小隊修改,有時要反復幾次才能達到滿意效果。在這個過程里,教師的認真程度直接影響學生的認真程度,教師的熱情鼓勵更是整個項目得以順利完成的精神支柱??梢哉f,教師才是《與人合作能力訓練》課程的靈魂,多能、多專、多思、多做才是新時期高職教育需要的教育者。
[參考文獻]
[1]童山東,鐘華.《與人交流能力訓練手冊》[G].北京:人民出版社,2008:10-11。
[2]訓練項目與活動[EB/OL] http://wwwhxnlcn/。
篇9
什么是策劃?
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這就是策劃,用現(xiàn)代話語來解釋下,策劃也就是指為了達成特定目標,而構(gòu)思、設(shè)計、規(guī)劃的過程。
策劃具體分為,策略思考與計劃編制這兩個過程。
從現(xiàn)代管理的發(fā)源地,西方管理角度來說,策劃就是計劃。策劃=Planning。需要注意的是,這是一個動詞,也就是表述一種動作和過程。
孫子兵法曰“以正合,以奇勝”。菜根譚網(wǎng)絡(luò)營銷機構(gòu)認為策劃其實就是這句話。所謂正,就是指策略和系統(tǒng);所謂奇,可理解為創(chuàng)意。所以,我們認為策劃就是:進行策略思考、布局規(guī)劃、謀劃制勝創(chuàng)意的過程,并形成可安排執(zhí)行的方案。菜根譚有網(wǎng)絡(luò)營銷策劃三要素的系列文章,有深入闡述,可參考。
什么是網(wǎng)絡(luò)營銷策劃?
顧名思義,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃就是為了達成特定的網(wǎng)絡(luò)營銷目標而進行的策略思考和方案規(guī)劃的過程。菜根譚認為,在理解網(wǎng)絡(luò)營銷策劃策劃概念的時候,我們一定要有“特定的網(wǎng)絡(luò)營銷目標”這一前提,也就是要明白策劃的對象、策劃要達成的目標。同時,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃首先要做的是營銷策劃,網(wǎng)絡(luò)只是營銷策劃的范圍而已。
網(wǎng)絡(luò)營銷策劃的內(nèi)容
如果我們理解了“特定網(wǎng)絡(luò)營銷目標”,那我們肯定就明白,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃這是一個大概念,它其實需要分解成很多模塊和內(nèi)容的。一般來說,主要可分成下述幾大類:
1、網(wǎng)絡(luò)營銷贏利模式策劃:主要解決通過什么途徑來賺錢的問題。
2、網(wǎng)絡(luò)營銷項目策劃:這個加上贏利模式就相當于是一份商業(yè)計劃書,主要解決我們是誰?我們做什么?我們的核心優(yōu)勢?我們靠什么賺錢?我們的目標是什么?我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)目標?等一些宏觀層面的問題。同時需要將具體的行動編制成甘特圖,也就是行進路線和進度控制。
3、網(wǎng)絡(luò)營銷平臺策劃:是策劃建設(shè)網(wǎng)站,還是借助第三方平臺來做,這個和模式需要相匹配。網(wǎng)站怎么規(guī)劃?從結(jié)構(gòu)邏輯、視覺、功能、內(nèi)容、技術(shù)等怎么去規(guī)劃。
4、網(wǎng)絡(luò)推廣策劃:網(wǎng)站怎么推廣?品牌產(chǎn)品怎么推廣?怎么廣而告之?怎么吸引目標客戶?通過什么手段來傳播推廣,有什么具體的操作細節(jié)和技巧?怎么去執(zhí)行?等。
5、網(wǎng)絡(luò)營銷運營系統(tǒng)策劃:這主要包括業(yè)務(wù)流程的劃分,根據(jù)業(yè)務(wù)流程來規(guī)劃部門編制、團隊崗位、薪酬、管理考核、培訓等
其實,從系統(tǒng)來說,網(wǎng)絡(luò)營銷策劃就上面幾個模塊,因為在具體網(wǎng)絡(luò)營銷運營過程中,我們要動態(tài)平衡,專題策劃,比如,某網(wǎng)站的銷售力差、轉(zhuǎn)化率低,那就形成了以轉(zhuǎn)化率為核心的網(wǎng)站銷售力策劃,但是這其實在網(wǎng)站平臺策劃中就包含了。而網(wǎng)絡(luò)推廣策劃中就可以形成以單一傳播形式的的策劃,如:博客營銷策劃、軟文策劃、網(wǎng)絡(luò)廣告策劃、SEO策劃、論壇推廣策劃,也可形成以主題為核心的階段性整合傳播策劃,將各種網(wǎng)絡(luò)傳播管道集中利用。
另外,在網(wǎng)絡(luò)營銷運營過程中,數(shù)據(jù)分析是一個非常重要的模塊,可理解為“為了達成提升公司網(wǎng)絡(luò)營銷效率的目標,而進行網(wǎng)絡(luò)營銷數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、比對、解構(gòu)和總結(jié)”的網(wǎng)絡(luò)營銷數(shù)據(jù)分析策劃。
三段式,搞定一切網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案
那如何撰寫網(wǎng)絡(luò)營銷策劃方案了?菜根譚認為:具體網(wǎng)絡(luò)營銷策劃內(nèi)容不同,方案的編制撰寫思路和形式肯定不一樣的。但是千變?nèi)f變不離根本。因此,菜根譚網(wǎng)絡(luò)營銷機構(gòu)整理一個三段式的網(wǎng)絡(luò)營銷方案格式。
一、確定目標:策劃對象?策劃目標?策劃的意義作用?
二、分析思路:從目標客戶、競爭對手、自身優(yōu)劣勢洞察來綜合分析,確定策劃的整體思路。
篇10
2、保持積極的工作態(tài)度。創(chuàng)業(yè)團隊需要熱情,需要對工作充滿動力,這樣才會很好的去學習,去分析,去積累當下時候的創(chuàng)業(yè)知識以及經(jīng)驗。對客戶的要求能夠做出合理的策劃。
3、對員工進行學習培訓。市場環(huán)境在變化,創(chuàng)業(yè)的知識理論,實踐經(jīng)驗也在不斷的更新,所以,作為創(chuàng)業(yè)團隊,就需要不斷的培訓員工,傳授新的創(chuàng)業(yè)知識以及理論。
4、對市場環(huán)境的了解。創(chuàng)業(yè)團隊需要了解市場環(huán)境,同行業(yè)競爭的狀況,然后根據(jù)這些做出合理的創(chuàng)業(yè)計劃以及策劃方案。適應(yīng)新形勢,就要對市場環(huán)境有足夠深的了解,時刻掌握第一手的信息、資訊。
5、關(guān)注市場資訊和動態(tài)。通過各種途徑對當前的市場環(huán)境、投資力度、政策支持等信息、資訊進行歸納整理以及總結(jié)。掌握最新的信息、資訊,這樣才能很好的走出改變適應(yīng)新形勢。