能源工程管理范文

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能源工程管理

篇1

【關(guān)鍵詞】 工程管理專業(yè) 專業(yè)方向 能源與電力類

近年來,隨著國家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,基礎(chǔ)工程建設(shè)成為國民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。工程管理專業(yè)也得到了極大發(fā)展,目前全國開設(shè)工程管理本科專業(yè)的高校已達(dá)300多所,主要分布在建筑行業(yè)、財經(jīng)類、礦業(yè)、電力行業(yè)、各綜合性大學(xué)等院校,其中包括天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、華北電力大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京交通大學(xué)、武漢大學(xué)、中國人民大學(xué)、西南交通大學(xué)、上海大學(xué)等著名高校,培養(yǎng)了一大批從事建設(shè)工程管理及相關(guān)工作畢業(yè)生,工程管理專業(yè)也得到了不斷完善。但是,由于各高校工程管理專業(yè)的發(fā)展歷程各不相同,其行業(yè)背景不同,學(xué)校依托優(yōu)勢學(xué)科不同,因此在專業(yè)方向設(shè)置、院系設(shè)置、課程設(shè)置等方面都存在差異。目前,工程管理專業(yè)分為工程技術(shù)管理、工程項目管理、投資與造價管理、國際工程建設(shè)管理、房地產(chǎn)經(jīng)營及物業(yè)管理5個專業(yè)方向。相關(guān)高校都是根據(jù)自身的資源優(yōu)勢和品牌戰(zhàn)略的需要,在上述5個方向中選擇一至兩個方向,并依此確定該專業(yè)的主學(xué)科歸屬與辦學(xué)設(shè)置,或偏重于管理或偏重于技術(shù),進(jìn)而形成各具特色的教育方向。沈陽工程學(xué)院的工程管理專業(yè)于2006年開始招收第一屆本科生,目前畢業(yè)生3屆,在校生160人。該校作為電力行業(yè)背景的本科院校,如何在競爭中生存和發(fā)展,需要逐步打造專業(yè)特色,形成具有特色的專業(yè)方向——電力工程建設(shè)管理。

一、設(shè)置依據(jù)

1、我國電力工程建設(shè)人才匱乏

電力生產(chǎn)不能滿足社會經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)需要是我國長期現(xiàn)實,也成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要瓶頸之一。為此我國電力工程建設(shè)項目得以快速發(fā)展,隨之產(chǎn)生了對電力工程建設(shè)人才的大量需求。同時,為克服傳統(tǒng)電力生產(chǎn)企業(yè)的高能耗、高排放與高污染缺點(diǎn),我國正在不斷加強(qiáng)傳統(tǒng)電力工程的改造,從而使得電力工程建設(shè)人才的需求量進(jìn)一步上升。近幾年電力施工企業(yè)的人才需求現(xiàn)實表明,電力工程建設(shè)人才長期處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。遼寧作為東北老工業(yè)基地,正在謀求產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,實施第二次創(chuàng)業(yè),追求再一次輝煌。為此,開發(fā)新的電力工程、改革已有電力工程以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為電力工程建設(shè)者面臨的迫切任務(wù)。而在全國性的電力工程建設(shè)人才不足的前提下,遼寧省更面臨著電力工程建設(shè)人才外流的窘境。

2、我國電力工程建設(shè)人才培養(yǎng)不足

目前,我國高校中并沒有開設(shè)電力工程建設(shè)管理專業(yè)。開設(shè)工程管理專業(yè)的高校也沒有將電力工程建設(shè)管理作為一個單獨(dú)方向。所以,電力工程建設(shè)企業(yè)所招聘的人才要么來自土木工程、工程管理等專業(yè),從而造成電力工程建設(shè)中的人才缺乏電力建設(shè)的基礎(chǔ)知識;要么來自電力相關(guān)工科專業(yè),從而造成人才的經(jīng)濟(jì)管理技能欠缺。

3、優(yōu)勢條件

沈陽工程學(xué)院原隸屬于電力部,是電力行業(yè)人才的主要培養(yǎng)基地之一,為電力生產(chǎn)企業(yè)輸送了大量人才,貢獻(xiàn)于電力生產(chǎn)企業(yè)的各個崗位。60年的電力行業(yè)背景為該院積累了豐富的電力生產(chǎn)與建設(shè)經(jīng)驗,同時儲備了充足的電力行業(yè)專家學(xué)者。多年的管理系辦學(xué)史也使學(xué)院擁有了大量的經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)人才。而土木工程專家則為電力工程建設(shè)專業(yè)提供了一般工程建設(shè)的理論與實踐保障。

4、滿足市場需求

從學(xué)生就業(yè)角度看,通過對2010、2011、2012屆工程管理專業(yè)畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)有一部分畢業(yè)生能進(jìn)入電建公司和電廠工作,基本都從事電廠的工程建設(shè)管理等相關(guān)領(lǐng)域工作。但是,據(jù)反饋的信息表明,沒有明確方向的工程管理專業(yè)課程不能很好滿足電建企業(yè)工作的需要,部分學(xué)生在校期間選修的電氣自動化二學(xué)位課程,因此很有必要開設(shè)電力工程建設(shè)方向的課程,使學(xué)生系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握電力企業(yè)的建設(shè)管理,以適應(yīng)學(xué)生自身發(fā)展和社會需求的需要。

基于以上分析,沈陽工程學(xué)院工程管理專業(yè)中增設(shè)電力工程建設(shè)管理方向,并將該專業(yè)方向的培養(yǎng)目標(biāo)確定為“培養(yǎng)出具有德、智、體、美、勞全面發(fā)展的、具有一定實踐經(jīng)驗的、牢固掌握必須的基本理論、基本知識、專業(yè)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能,從事電力工程建設(shè)的招投標(biāo)、估價、方案策劃、投融管理的應(yīng)用型人才”,是符合國情、順應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,又擁有將該專業(yè)方向辦好的明智選擇。

二、電力工程人才需求預(yù)測

1、電力工程建設(shè)管理人才需求數(shù)量預(yù)測

新建電力工程項目的增加和現(xiàn)有電力工程項目的發(fā)行使得電力工程項目建設(shè)管理人才需求數(shù)量持續(xù)上升。

近幾年電力施工企業(yè)的人才需求現(xiàn)實表明,電力工程建設(shè)人才長期處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。遼寧作為東北老工業(yè)基地,正在謀求產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級,實施第二次創(chuàng)業(yè),追求再一次輝煌。為此,開發(fā)新的電力工程、改革已有電力工程以適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為電力工程建設(shè)者面臨的迫切任務(wù)。而在全國性的電力工程建設(shè)人才不足的前提下,遼寧省更面臨著電力工程建設(shè)人才外流的窘境。

2、電力工程建設(shè)管理人才質(zhì)量預(yù)測

為了提高生產(chǎn)率,節(jié)能降耗,我國的電力工程的規(guī)模呈現(xiàn)大型化趨勢,從而要求電力工程建設(shè)人才具有更高統(tǒng)籌規(guī)劃能力和協(xié)調(diào)能力;隨著電力工程運(yùn)營時間的增加,安全事故也相應(yīng)增加,影響著工程運(yùn)營人員及周邊公眾的健康甚至生命,所以要求工程建設(shè)人才具有精細(xì)化作業(yè)的能力;科技的發(fā)展又使要求建設(shè)人才具有更高的專業(yè)水準(zhǔn)。

目前,我國高校中并沒有開設(shè)電力工程建設(shè)管理專業(yè)。開設(shè)工程管理專業(yè)的高校也沒有將電力工程建設(shè)管理作為一個單獨(dú)方向。所以,電力工程建設(shè)企業(yè)所招聘的人才要么來自土木工程、工程管理等專業(yè),從而造成電力工程建設(shè)中的人才缺乏電力建設(shè)的基礎(chǔ)知識;要么來自電力相關(guān)工科專業(yè),從而造成人才的經(jīng)濟(jì)管理技能欠缺。

由此我們認(rèn)為目前電力工程建設(shè)管理人才缺口較大。為滿足行業(yè)用人的需求,工程管理專業(yè)擬開設(shè)電力工程方向。

三、電力工程建設(shè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格符合用人需求

沈陽工程學(xué)院的辦學(xué)定位是以工程教育為主的應(yīng)用型本科院校,其培養(yǎng)的學(xué)生是適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要和未來地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展需要的、德智體美等全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實踐應(yīng)用能力的應(yīng)用型技術(shù)人才。根據(jù)電力行業(yè)市場調(diào)研以及該院的定位,其提出了工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,較系統(tǒng)地掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具有較強(qiáng)的專業(yè)技能、實踐能力和一定的創(chuàng)新能力,掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的基礎(chǔ)理論、方法和手段,面向電力工程等工程建設(shè)領(lǐng)域、工程造價相關(guān)領(lǐng)域,從事項目施工管理、工程造價管理等相關(guān)工作的應(yīng)用型復(fù)合型人才。對應(yīng)用型本科院校而言,應(yīng)充分考慮行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)對人才的需求,適時地根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和電力建設(shè)行業(yè)發(fā)展調(diào)整專業(yè)方向,以便更好地服務(wù)于電力行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)。

四、電力工程建設(shè)管理課程設(shè)置符合人才培養(yǎng)要求

第一,根據(jù)人才市場對同時具有工程技術(shù)和工程管理知識人才需求的實際情況,突出電力工程項目管理與工程造價方向?qū)I(yè)特色,在開設(shè)電力工程基礎(chǔ)、動力工程基礎(chǔ)、電力生產(chǎn)概論、電力工程項目管理等工程技術(shù)類課程的基礎(chǔ)上,利用學(xué)院的優(yōu)勢學(xué)科的基礎(chǔ)實驗室優(yōu)勢,加大教學(xué)實踐環(huán)節(jié)力度。如:電力工程實訓(xùn)、發(fā)電廠動力設(shè)備實訓(xùn)。明確專業(yè)方向的培養(yǎng)方案專業(yè)課設(shè)置也沒有方向性,課程設(shè)置比較雜,而工程管理專業(yè)涵蓋范圍較廣。依托沈陽工程學(xué)院的電力行業(yè)優(yōu)勢,利用該?,F(xiàn)有教學(xué)資源和學(xué)科優(yōu)勢,增設(shè)電力工程管理專業(yè)方向,同時課程具有針對性。

第二,結(jié)合執(zhí)業(yè)資格需要,培養(yǎng)應(yīng)用型工程管理人才。工程管理專業(yè)強(qiáng)調(diào)工程技術(shù)能力的培養(yǎng),本培養(yǎng)方案注重專業(yè)教育與行業(yè)協(xié)會、專業(yè)資格認(rèn)證的有機(jī)結(jié)合。突出培養(yǎng)具備注冊造價師、注冊建造師、注冊監(jiān)理工程師等職業(yè)技能素質(zhì),并且課程體系設(shè)置適應(yīng)行業(yè)發(fā)展要求,將建筑行業(yè)專業(yè)資格認(rèn)證考試的相關(guān)課程列入專業(yè)課教學(xué),使得學(xué)生畢業(yè)后既能取得職業(yè)技能證書,增加崗位就業(yè)競爭力。

第三,專業(yè)設(shè)置采用“教學(xué)階段—課程平臺—能力訓(xùn)練”模式。根據(jù)工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合自身特點(diǎn),參考了同類學(xué)校的培養(yǎng)計劃,本著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、保障重點(diǎn)和突出人才特色的原則,經(jīng)過科學(xué)分析制定了工程管理專業(yè)的教學(xué)計劃。

工程管理專業(yè)的教學(xué)分為基礎(chǔ)教育、專業(yè)基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育這3個階段。各個階段根據(jù)知識傳授和人才培養(yǎng)的規(guī)律,按公共基礎(chǔ)課管理基礎(chǔ)系列課土木工程系列課專業(yè)課的順序,設(shè)置一系列循序漸進(jìn)的系列課程平臺。每個課程平臺又與一個或若干個能力訓(xùn)練模塊相對應(yīng),著重強(qiáng)化學(xué)生的基本技能訓(xùn)練、工程技術(shù)能力訓(xùn)練、綜合能力訓(xùn)練和執(zhí)業(yè)技能訓(xùn)練。在這種教學(xué)模式下,按照相互銜接、相互滲透、順序進(jìn)行、整體推進(jìn)的態(tài)勢組織教學(xué),全過程地培養(yǎng)學(xué)生能力。

五、結(jié)語

電力高校工程管理專業(yè)教育要依托電力行業(yè)、企業(yè),根據(jù)電力企業(yè)的需要,在“管理科學(xué)與工程”一級學(xué)科中建設(shè)具有電力特色的“工程管理”專業(yè),以適應(yīng)電力工程行業(yè)對工程管理人才的需要的發(fā)展。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 繆燕燕、陳紅艷:關(guān)于設(shè)置工程管理專業(yè)方向的思考[J].高等建筑教育,2005(2).

篇2

關(guān)鍵詞:領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工;思想政治教育工作;領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

中圖分類號:G625 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)08-149-01

蘇聯(lián)教育家加里寧說過:“教師是人類靈魂的工程師”。教師不僅要給青少年傳授書本知識,同時要按社會需求對學(xué)生的思想觀念、道德品質(zhì)、行為規(guī)范進(jìn)行培養(yǎng),塑造完美的青少年形象。那么如何讓一所學(xué)校有一個嚴(yán)格的管理體制,端正的校風(fēng)呢?這不僅取決于每個教師的德、能、勤,更重要是取決于一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。因此有句話說“有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)?!?,從這句話可以看出學(xué)校管理人員對教職工和學(xué)生的日常工作、學(xué)習(xí)影響非常深刻。

列寧曾說過這樣的一句話:“在認(rèn)可學(xué)校里最重要的是課程思想政治工作方向,這方向由什么來確認(rèn)呢?完全只是由教職員工來決定”,這句話說明了教師對學(xué)生有著深刻、長遠(yuǎn)的影響。不可否認(rèn),小孩從入學(xué)之日到畢業(yè)時始終把教師看成是自己的榜樣,在兒童心目中教師成了無所不知、無所不能的人,教師的威信甚至超過自己的父母。因此我認(rèn)為沒有良好道德素養(yǎng)的教師,他的手下出不了合格的新一代人才。學(xué)生在學(xué)校管理者和教師的引導(dǎo)下,作為教育主體的他們正處于尋找方向、塑造自我的階段,如果學(xué)校管理者、教師德才欠佳,那么下一代也無望成才,更無法實現(xiàn)學(xué)校管理工作的最終目標(biāo)。為此,怎樣才能做一名成功的管理人員,我想談以下三個方面的見解,供大家參考:

一、要抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

要想做到成功的學(xué)校管理者,關(guān)鍵在于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),因此,抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),必須選擇優(yōu)秀人才來擔(dān)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),把不稱職或不適合擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)換下來,或經(jīng)過多次培訓(xùn)后再上崗。要將思想好,作風(fēng)端正,懂得現(xiàn)代教育情境,能保證將全部精力投入到教育教學(xué)和學(xué)校管理上的人才提拔任用到領(lǐng)導(dǎo)崗位。在校內(nèi)能依靠廣大教職工,在校外能得到廣大家長以及社會各界的支持、協(xié)作,才能更好地管理整個學(xué)校。

二、要抓好教職工的思想政治教育工作

教職員工的思想政治教育工作中,要重點(diǎn)加強(qiáng)教職工樹立“學(xué)校是我家,管理靠大家”的意識,對一所學(xué)校來講,能否提高學(xué)校管理的效益,關(guān)鍵在于是否有一支思想素質(zhì)較高,對自己工作意識性較強(qiáng)的師資隊伍。加強(qiáng)教職工的思想政治教育工作必須做好以下兩個方面的內(nèi)容。

1、正確樹立教職工的思想觀念。由校委會,校黨支部帶頭,組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)政策、文件精神,提高教職工的教育認(rèn)識,并立足于本校實際,開展有益于培養(yǎng)教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)和團(tuán)體榮譽(yù)感的活動,教職工必須要有“校興我榮,校衰我恥”的思想觀念。

2、以典型促人奮發(fā)。以眼前的先進(jìn)典型來激發(fā)教職員工的工作熱情,對自己學(xué)校涌現(xiàn)出的先進(jìn)典范工作者,各校應(yīng)公平公正地按照思想政治和業(yè)務(wù)成就作為考評標(biāo)準(zhǔn),每月總結(jié)和公布。充分發(fā)揮先進(jìn)模范帶頭作用,在校內(nèi)掀起向典型員工學(xué)習(xí)的熱潮,努力營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

三、要合理安排領(lǐng)導(dǎo)班子工作分工

篇3

20世紀(jì)90年代以來,功能磁共振成像(functional Magnetic Resonance Image,fMRI)技術(shù)除具有非侵入性、無放射性同位素參與以及可重復(fù)檢查等優(yōu)點(diǎn)外,其顯著的優(yōu)勢在于具有較高的空間和時間分辨力,能將解剖和功能圖像融為一體。特別是近年來清醒靈長類動物圖像的成功獲得,使神經(jīng)生理學(xué)、神經(jīng)藥理學(xué)、神經(jīng)心理學(xué)和病理生理學(xué)的活體實驗影像研究成為現(xiàn)實,尤其對大腦認(rèn)知功能的研究做出了巨大的貢獻(xiàn)。

目前所進(jìn)行的fMRI研究大多基于血氧水平依賴法(BOLD)成像。其基本原理是:當(dāng)大腦受到某種刺激或執(zhí)行一項任務(wù)時,相應(yīng)區(qū)域大腦皮層活動增加,腦活動的增加伴隨局部血流灌注和氧耗的增加,腦功能區(qū)皮質(zhì)微血管的血流量、流速及腦血管容量增加,而細(xì)胞耗氧量增加相對并不明顯,兩者增加的不成比例導(dǎo)致功能活動區(qū)氧合血紅蛋白增加,脫氧血紅蛋白減少。由于人體血液中的氧合血紅蛋白是抗磁性物質(zhì),脫氧血紅蛋白是順磁性物質(zhì),綜合效應(yīng)導(dǎo)致T2弛豫時間延長,MR信號增強(qiáng)[1]。但是隨著研究深入,發(fā)現(xiàn)BLOD-fMRI仍然存在諸多的不足之處,比如:在同一激活區(qū)內(nèi),血紅蛋白中氧狀態(tài)的變化,不僅受激活神經(jīng)活動區(qū)域周圍的微血管的信號影響,也受周圍大血管的信號影響。這就容易造成激活信號并不十分準(zhǔn)確地定位在灰質(zhì)上。這種現(xiàn)象在低場強(qiáng)表現(xiàn)得尤為突出,盡管在高場強(qiáng)提高分辨率的情況下可以提高定位的準(zhǔn)確性,但是不能真正將神經(jīng)活動區(qū)域內(nèi)擴(kuò)張的微血管和大血管內(nèi)的血液信號完全區(qū)分開來[2,3]。

2003年由Lu HZ等首次提出了一種新技術(shù)--血管空間功能性磁共振成像(Vascular Space Occupancy-dependent fMRI,VASO-fMRI)[4,5],它消除了大血管中的血液信號,從而提高定位的準(zhǔn)確性,而且它還能對腦血容量(CBV)進(jìn)行定量檢測,后者對于疾病的診斷和治療有很大的幫助。

VASO-fMRI的原理及實現(xiàn)方法

大腦血液受雙重供應(yīng):一重是大血管,它們受交感神經(jīng)的調(diào)控,對局部的腦血流不起主要作用;另一重是直徑在100-200um的微血管,主要受內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的影響,比如CO2, NO,前列腺素及K+。腦功能成像不應(yīng)來源于大血管,而是由相應(yīng)腦激活區(qū)局部組織(微血管和腦實質(zhì))所產(chǎn)生的。所以,如果消除了大血管內(nèi)的血液信號,就可以更準(zhǔn)確的反應(yīng)局部腦組織的激活。

VASO-fMRI是利用翻轉(zhuǎn)回復(fù)序列(IR)消除腦大血管信號,然后使用平面回波序列(EPI)進(jìn)行BLOD信號采集。其原理類似于短反轉(zhuǎn)時間的反轉(zhuǎn)恢復(fù)序列(short TI inversion recovery,STIR)和液體衰減反轉(zhuǎn)恢復(fù)序列(fluid attenuated inversion recovery,F(xiàn)LAIR)。在產(chǎn)生信號的90度脈沖前附加一個180度脈沖,兩脈沖間隔時間稱為反轉(zhuǎn)恢復(fù)時間(TI),根據(jù)大血管血液和腦組織T1值不同,選擇不同的TI數(shù)值,選擇性的抑制特定組織的信號,如在場強(qiáng)為0.2T時,TI設(shè)為90-108ms(脂肪T1值的69%),可以抑制脂肪信號;TI設(shè)為1200~1500ms(游離水T1值的69%),可以抑制水信號。在大多數(shù)的VASO試驗中將TI設(shè)為710-1106ms,就可以抑制大血管血液信號。所用序列為非層面選擇反轉(zhuǎn)恢復(fù)序列NSIR(non-slice-selective inversion recovery),如圖a所示[4]:

兩個90°脈沖間的時間間隔是TS,90°和180°脈沖間的時間間隔為TS/2。[1]由于此序列只能在一次掃描中得到一個圖像,既耗時得到的圖像數(shù)量也少,2004年Lu等對序列進(jìn)行了改良,修改后序列為MAGIC-VASO(Multiple Acquisitions With Global Inversion Cycling),如圖b所示[6]:

在原來的180°射頻脈沖后連續(xù)使用三個90°脈沖-EPI的組合,這樣得到的圖像數(shù)就是原來的三倍。值得注意的是把TI從936ms變?yōu)?98ms,因為在180°和180°的間隔之間要獲得3層圖像,信號的獲取時間就要做相應(yīng)的調(diào)整,在血液信號消除之前的那層獲取時間要稍微短些,而在消除血液信號之后的那層獲取時間要稍微長些。所以,將TI設(shè)為898ms,可以從總體上達(dá)到消除血液信號的目的。

VASO-fMRI的應(yīng)用

1.腦功能成像 使用VASO-fMRI的圖像的定位不是依賴血氧的濃度,而是消除了大血管血液信號后利用腦激活區(qū)內(nèi)的水分子運(yùn)動來實現(xiàn)定位。2003年Lu等在1.5T MR掃描機(jī)上使用VASO-fMRI,對17個受試者進(jìn)行了黃藍(lán)格子變化的視覺刺激腦功能成像實驗,并將實驗結(jié)果與使用傳統(tǒng)BOLD技術(shù)獲得的結(jié)果進(jìn)行了對比。他們發(fā)現(xiàn)BOLD圖像中激活點(diǎn)的分布范圍很大,有13.7%分布在腦溝,甚至在上矢狀竇及腦溝的位置都有激活點(diǎn)出現(xiàn);VASO可以清楚的將腦灰質(zhì)、白質(zhì)、血液區(qū)分開來,尤其是在灰質(zhì)的定位準(zhǔn)確行性可以達(dá)到98.6%以上。結(jié)果說明,VASO在腦功能區(qū)激活定位方面比BOLD更加準(zhǔn)確。

隨后,Lu等分別使用屏氣和過度通氣的刺激方式,對2個男性受試者,分別進(jìn)行VASO和BOLD功能成像實驗。具體刺激模式為重復(fù)屏氣和自由呼吸6次,時間為20/40s;重復(fù)過度通氣和自由呼吸4次,時間是40/40s。實驗結(jié)果同樣證實了VASO激活定位上的優(yōu)勢[4,7]。

2.臨床診斷方面 2008年,Lu等對WHO分級II級以上膠質(zhì)瘤定位性研究。他們選用39個神經(jīng)膠質(zhì)瘤患者作為受試對象,其中II級(包括低級別星形細(xì)胞瘤)有9名,III級有20名,IV級10名。在1.5T場強(qiáng)下使用VASO-NSIR序列進(jìn)行檢測,TI為920ms。由于對比劑局限在血管腔內(nèi),且血腦屏障保持完整,所以VASO圖像和常規(guī)的CBV圖像很好的吻合。進(jìn)一步的試驗結(jié)果表明VASOtumor(表示腫瘤區(qū)的VASO值)可以將II級星形細(xì)胞瘤與高級別星形細(xì)胞瘤區(qū)別開來,而III級和IV級之間卻無法區(qū)分,但是VASOratio(表示腫瘤區(qū)和對側(cè)大腦半球的VASO比值)可以將II與III明顯的區(qū)分開來,III級與IV級之間也可以很好的區(qū)分。這樣使得對腦膠質(zhì)瘤的診斷的準(zhǔn)確率達(dá)到71.8%,以及對不同級別膠質(zhì)瘤的區(qū)分也很有幫助[8]。

3.腦血容量的測定 腦血容量(CBV)是一個和腦的活動狀態(tài)有著密切關(guān)系的生理參數(shù),許多病理狀態(tài)下都伴隨局部腦血容量(rCBV)值異常,如急性腦出血、腦腫瘤、阿爾茨海默病、動靜脈畸形等。因此,CBV的測定對于了解腦的生理病理過程具有很重要的作用。十九世紀(jì)九十年代,Moseley、Schwarzbauer和Kuppusamy等人[9]利用使用對比劑的前后MRI血管的電位不同來測定局部腦組織的CBV。這開創(chuàng)了檢測CBV的先河,但是Moseley所使用的這種方法不能在注入對比劑前后形成最大對比度,從而信噪比不高,所以沒有得到推廣。信號反應(yīng)了局部腦血流、血容量和血氧濃度的變化,而且在注入對比劑后,由于血腦屏障的阻擋作用,腦組織的T1值不會發(fā)生變化,而血液的T1值則會從幾乎為0變?yōu)樽畲?,因此使用fMRI技術(shù)能在注入對比劑前后形成最大的對比度,成為檢測腦血容量的最佳方法。

由于去除了大血管血液信號,使用VASO技術(shù)可以更加準(zhǔn)確的定量檢測CBV值。2005年,Lu等在1.5T的場強(qiáng)下與動態(tài)磁敏感對比(dynamic susceptibility contrast,DSC)進(jìn)行比較,對10名受試者進(jìn)行aCBV的定量試驗。使用NSIR序列,在注入對比劑前后分別對受試者進(jìn)行2分12秒的掃描,注入對比劑后經(jīng)過1分鐘來使對比劑達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后,再進(jìn)行掃描,TI分別為920ms。通過spm數(shù)據(jù)后處理由BLOD信號變化推導(dǎo)出aCBV變化,從而實現(xiàn)aCBV值的定量,在灰質(zhì)為5.5+0.2 mL/100mLbrain 而白質(zhì)為1.4+0.1mL/100mLbrain。DSC技術(shù)只能得到CBV的值,而且其圖像還會輕度的扭曲[10]。

2005年,Gu等在3.0T場強(qiáng)下,使用NSIR序列,對受試者進(jìn)行測試。試驗分為兩部分,第一部分對5個健康受試者進(jìn)行靜息和黑白(或白黑)方格圖案的循環(huán)視覺刺激。第二部分對4名受試者使用2Hz和8Hz的閃爍方格刺激。其中TI選889s時收集信號,試驗測得在靜息狀態(tài)下受試者的aCVB平均值為5.0+1.5ml/100ml brain,在給予視覺刺激時,aCBV就增加到6.6+1.8ml/100ml brain。在采用2Hz和8Hz的不同強(qiáng)度,發(fā)現(xiàn)aCBV在2Hz時從4.5+0.4ml/100ml brian增加到5.2+0.6ml/100ml brian;在8Hz時增加到5.9+0.6ml/100ml brain??梢奱CBV的增加和刺激強(qiáng)度的增加成正相關(guān)。這種方法既不會對受試者產(chǎn)生任何傷害,而且具有穩(wěn)定性和可重復(fù)性[11]。

2007年,Lu等分別在1.5T和3T的場強(qiáng)下,對脊髓的CBV進(jìn)行定量。共選用10個受試者,在1.5T的場強(qiáng)下受試者為6人,在3.0T場強(qiáng)下受試者為4人。用體線圈發(fā)射信號,用頸線圈接受信號,其范圍是從頸1椎體到頸7椎體。采用NSIR序列,在注射對比劑前后分別進(jìn)行掃描,其中TI在1.5T時為920ms,在3.0T時為1088ms。試驗測得在1.5T和3.0T場強(qiáng)下脊髓的平均CBV分別是4.3+0.7ml/100mL tissue和4.4+0.7 ml/100mL tissue,兩者之間差別不大,且具有顯著性意義[12]。

結(jié)

Lu等的研究對VASO理論的建立和初步的臨床應(yīng)用做出了很大貢獻(xiàn)。在他們的研究基礎(chǔ)上,不斷有學(xué)者進(jìn)一步探索研究,對VASO的不足(如說信噪比較低等)加以改良,使之更加完善。例如,Benedikt A等對VASO的序列進(jìn)行改進(jìn),使用IR-HASTE (inversion recovery half-Fourier acquisition single-shot turbo spin echo)序列,給予受試者以視覺刺激,試驗結(jié)果顯示與原來的EPI相比,使信噪比提高43%[13]。雖然VASO-fMRI目前尚未大量應(yīng)用于科研和臨床,但其在aCBV的定量測定和在腦灰質(zhì)的準(zhǔn)確定位方面的優(yōu)勢,相信在未來的研究中會被逐漸認(rèn)識和利用,并將在疾病的診斷、治療和預(yù)后中發(fā)揮更大的作用。

參考文獻(xiàn)

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篇4

【關(guān)鍵詞】:城市園林;園林管理;新思路

城市園林的功能不僅僅是滿足于人們觀賞的需要,而是創(chuàng)造合理的現(xiàn)代城市人的生態(tài)環(huán)境,在傳統(tǒng)園林和現(xiàn)代園林的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合城市發(fā)展,適應(yīng)城市需要,順應(yīng)當(dāng)代人的需求,以整個城市轄區(qū)為載體,以實現(xiàn)整個城市轄區(qū)的園林化和建設(shè)國家園林城市為目的的一種新型園林,是為大眾服務(wù)的,具有公益性。目前我國園林管理發(fā)展速度很快,但并不理想,存在很多問題。

1、城市園林的特點(diǎn)及園林管理概述

區(qū)別于我國古典園林,現(xiàn)代城市園林追求的是生態(tài)平衡以及與城市文化的進(jìn)一步融合,其建設(shè)使用目在于改善城市環(huán)境,為市民提供更為舒適的活動空間。城市園林綜合了綠化、氣象、建筑等眾多領(lǐng)域的先進(jìn)理念,追求綜合性的生態(tài)與社會價值,形成了一套適應(yīng)現(xiàn)代社會要求的建設(shè)與管理方法。

現(xiàn)代園林管理工作經(jīng)過較長時間的發(fā)展,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,按照國家的相關(guān)規(guī)定,實現(xiàn)了人力、財力、物力的有效配置,從而達(dá)成了科學(xué)系統(tǒng)的管理。相關(guān)的部門在各自的行政區(qū)內(nèi)根據(jù)本地區(qū)的具體情況開展園林建設(shè)的規(guī)劃,對園林建設(shè)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,并對現(xiàn)有的園林產(chǎn)業(yè)進(jìn)行保護(hù)扶持,加快園林科研的腳步,并大力宣傳建設(shè)城市園林的意義和重要性,從而促進(jìn)園林管理的良性發(fā)展。

2、我國城市園林管理存在的問題分析

1)城市園林格調(diào)單一。當(dāng)前我國城市園林建制和景觀構(gòu)造等方面存在照搬照抄的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的存在是對設(shè)計原創(chuàng)藝術(shù)性的剝離,同時也是對城市特征、氣候環(huán)境等客觀因素的忽視,這樣的園林缺乏生機(jī)活力,很難給市民帶來有血有肉的感受。

2)綠化環(huán)保意識較低。很多城市存在投資項目、房產(chǎn)開發(fā)與民爭地的情況,這使得城市綠化面積逐漸變小,綠化分配不合理,導(dǎo)致城市園林建設(shè)與城市總體發(fā)展向左的一系列問題。同時,部分市民的綠化環(huán)保意識較差,在享受城市園林利好綠化的同時,卻做出了一些破壞綠化的行為。

3)忽視以人為本的理念?,F(xiàn)代城市園林建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)就是通過綠化設(shè)施的構(gòu)建,提高市民生活環(huán)境現(xiàn)狀,體現(xiàn)以人為本的理念。但在實際的建設(shè)管理中,一些城市盲目追求高投入、高標(biāo)準(zhǔn),一味建設(shè)大面積的廣場,布設(shè)大量的照明設(shè)施。殊不知,稀少的樹木、遍布的大理石、露天設(shè)置的休憩場所,容易使人們產(chǎn)生審美疲勞。

4)植物配置缺乏科學(xué)性。目前,根據(jù)客觀的氣候和土壤環(huán)境,城市園林種植可以選擇喬木、灌木和花草等植物,可以此營造出多樣性生態(tài)系統(tǒng)。這些植物在生態(tài)習(xí)性等方面有著一定差異,進(jìn)行種植配置時就需要考慮安排的科學(xué)性。對城市園林工程的后期養(yǎng)護(hù)管理是園林綠化工程質(zhì)量管理與控制的保證,也是苗木成活的關(guān)鍵。

3、進(jìn)行園林管理之前的準(zhǔn)備工作

3.1事先做好設(shè)計規(guī)劃

首先,要熟悉我國這方面的規(guī)范要求,其次要總結(jié)國外園林建設(shè)的優(yōu)秀經(jīng)驗,在設(shè)計城市建筑的同時,對環(huán)境進(jìn)行充分的考慮,城鄉(xiāng)結(jié)合,進(jìn)行高效率、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的城市綠化建設(shè)。園林綠化要兼顧美觀與發(fā)展,避免對生態(tài)的惡意破壞。

3.2設(shè)計不但要將之前好的地方加以繼承,還要不斷創(chuàng)新

中國的園林設(shè)計無論是修剪技藝,還是呈現(xiàn)風(fēng)格,都應(yīng)該大力繼承并不斷發(fā)揚(yáng)。在做地區(qū)園林規(guī)劃的時候,應(yīng)做到“亮其特點(diǎn)、變其風(fēng)格、因地制宜”。

3.3尊重原本的生態(tài)環(huán)境

引進(jìn)適宜發(fā)展的植物種類,建立美觀的景觀環(huán)境,同時要大力創(chuàng)新。在園林設(shè)計創(chuàng)新時,不但要考慮地形環(huán)境因素,還要考慮綠化的平面化與立體化的和諧。最重要的是提高綠化面積,改善城市環(huán)境,改進(jìn)生態(tài)情況。

4、城市園林管理新思路研究

首先,城市園林構(gòu)建的創(chuàng)新。在城市園林建設(shè)管理的過程中,要從地區(qū)的實際情況出發(fā),擺脫傳統(tǒng)園林建設(shè)經(jīng)驗的桎梏,通過設(shè)計建設(shè)人員的努力,創(chuàng)造出貼合市民生活,提升城市品位的城市園林。在園林建制方面,要賦予園林綠地更大的發(fā)展創(chuàng)造空間,不盲目抄襲以往成功范例,應(yīng)該從城市文化和市民生活底層積淀為切入點(diǎn),種植市民樂于見到的樹種和草坪,營造出生機(jī)勃勃的綠化氛圍。

其次,自然化的生態(tài)多樣性原則。在城市園林植物選擇和搭配方面,要注重生態(tài)多樣性原則,構(gòu)建協(xié)調(diào)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。避免一味追求植物的珍稀、罕見,而造成的樹種水土不服情況。實現(xiàn)喬木、灌木、草坪的有機(jī)搭配,控制冷季型草坪種植量,提高耐旱、耐病蟲害類植被的種植量。

再次,城市園林人性化體現(xiàn)。人性化是以人為本理念在城市園林管理中的直接體現(xiàn),將市民的活動需求作為建設(shè)與管理的核心,保證市民能夠與自然和諧相處,便捷地享受自然生態(tài)帶來的好處。在草坪中鋪設(shè)腳踏小徑,便于市民進(jìn)入草坪中間釋放心情?,F(xiàn)在大部分城市園林都向市民免費(fèi)開放,周邊居民在此鍛煉、交流、抒懷,而在部分人流量較大的時間段,要合理安排管理工作,進(jìn)行除蟲藥物噴施時,盡量避開這些時段。

最后,綠化生長管理生態(tài)化。傳統(tǒng)的城市園林綠化管養(yǎng)注重化肥的使用以及殺蟲藥物的使用,不斷改善不合理布局,而在生態(tài)化建設(shè)的背景下,現(xiàn)代城市園林的植物管養(yǎng)崇尚通過自然的方法提高植物的生長和抗病蟲害能力。通過有機(jī)肥的使用,能夠增加土壤腐殖質(zhì),改變土壤結(jié)構(gòu),增強(qiáng)植物生長能力。利用黑光燈、性誘劑等方法,抑制病蟲害發(fā)生,實現(xiàn)生態(tài)保健預(yù)防,保護(hù)生物多樣性。

5、結(jié)語

綜上,隨著人們對生活品質(zhì)要求的不斷提高,人們對于居住環(huán)境的要求越來越高,而園林對于現(xiàn)代城市建設(shè)起著改善城市環(huán)境的作用,也為城市居民提供自然、雅致的生活環(huán)境,城市園林能夠維持生態(tài)平衡,改善市容市貌,提高市民生活舒適度,是當(dāng)前城市建設(shè)管理的重要對象之一 ,城市園林建設(shè)呈現(xiàn)出了新的特點(diǎn),綠地管理也出現(xiàn)了新的思路。

參考文獻(xiàn)

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篇5

關(guān)鍵詞:合同能源管理模式 無極燈 性價比 優(yōu)勢

中圖分類號:TK01+8

當(dāng)前,全世界都在關(guān)注中國,關(guān)注中國“十二五”規(guī)劃。 “十二五”時期,我國將把大幅度降低能源消耗強(qiáng)度、二氧化碳排放強(qiáng)度和主要污染物排放總量作為重要的約束性指標(biāo),并將強(qiáng)化各項政策措施,加快建立健全政府為主導(dǎo)、企業(yè)為主體,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求的節(jié)能減排的長效機(jī)制。新疆希望電子有限公司經(jīng)國家發(fā)改委、財政部批準(zhǔn)成為第一批合同能源管理服務(wù)公司。自2010年至今,已完成合同能源管理項目7項,項目總計節(jié)能量26321噸標(biāo)煤,減排CO2 100.81噸,取得不俗的業(yè)績。節(jié)能服務(wù)公司被稱為 “節(jié)能醫(yī)生”,為客戶提供初步診斷、開處方(設(shè)計并提出節(jié)能改造方案)和治理,最終實現(xiàn)全面的節(jié)能診療服務(wù)。應(yīng)用無極燈按照合同能源管理模式進(jìn)行照明節(jié)能改造具有資金投入低、回報率高、風(fēng)險小等顯著優(yōu)勢。

1、合同能源管理項目的運(yùn)作模式

節(jié)能服務(wù)公司與用能單位簽訂節(jié)能服務(wù)合同,為用戶的節(jié)能項目進(jìn)行投資或融資,向用戶提供能源效率審計、節(jié)能項目設(shè)計、原材料和設(shè)備采購、施工、監(jiān)測、培訓(xùn)、運(yùn)行管理等服務(wù)。用能單位與節(jié)能服務(wù)公司簽訂合同后,可選定雙方認(rèn)可的節(jié)能量審核機(jī)構(gòu)對項目實施前用能情況進(jìn)行評估并形成報告,隨后節(jié)能服務(wù)公司履行合同,審核機(jī)構(gòu)在項目完工后由國家發(fā)改委、財政部認(rèn)可的第三方節(jié)能量審核機(jī)構(gòu)再次對用能單位的用能情況進(jìn)行評估并判定節(jié)能量是否達(dá)到要求,用能單位以此為依據(jù)與節(jié)能服務(wù)公司分享收益。

按照合同能源管理模式運(yùn)作節(jié)能項目,在節(jié)能改造之后, 用能單位原先單純用于支付能源費(fèi)用的資金,可同時支付新的能源費(fèi)用和節(jié)能服務(wù)公司的費(fèi)用。合同到期后,用能單位享有全部的節(jié)能效益。

2、合同能源管理項目的合作機(jī)制

節(jié)能服務(wù)公司將“合同能源管理”用于技術(shù)和財務(wù)可行的節(jié)能項目中.使節(jié)能項目對客戶和節(jié)能服務(wù)公司都有經(jīng)濟(jì)上的吸引力。這種雙贏的機(jī)制形成了客戶和節(jié)能服務(wù)公司雙方實施節(jié)能項目的內(nèi)在動力。國家發(fā)展改革委在《節(jié)能中長期專項規(guī)劃》中,將綠色照明列為十大重點(diǎn)節(jié)能工程,提出運(yùn)用“合同能源管理”等機(jī)制推廣高效節(jié)能照明燈產(chǎn)品的意見。為企業(yè)實施節(jié)能改造提供“診斷、設(shè)計、融資、改造、運(yùn)行、管理一條龍服務(wù)”。

節(jié)能服務(wù)公司為客戶實施節(jié)能項目。獨(dú)立承擔(dān)了與項目實施有關(guān)的大部分風(fēng)險??蛻魧嵤┕?jié)能項目的風(fēng)險減少。

節(jié)能服務(wù)公司是專業(yè)化的節(jié)能服務(wù)公司,具有專業(yè)技術(shù)服務(wù)、系統(tǒng)管理、資金籌備等多方面的綜合優(yōu)勢,不僅可以有效地減少項目成本,還通過分享節(jié)能項目實施后產(chǎn)生的節(jié)能效益促進(jìn)自身的發(fā)展壯

大。

3、高效節(jié)能是確保合同能源管理項目短期回本的根本保證

實施合同能源管理照明節(jié)能工程的基本前提就是要能夠節(jié)省足夠的電量。當(dāng)前無極燈光效為70-90lm/w。由于發(fā)出的是白光,接近全光譜,即自然光,是最符合人體生理特征、有益身心健康的光源。無極燈功率因數(shù)0.99以上,額定功率就是整燈的實際消耗功率,無需補(bǔ)償。鈉燈、金鹵燈功率因數(shù)只有0.4-0.6,經(jīng)補(bǔ)償后方可達(dá)到0.8-0.9,實際消耗功率大于光源額定功率的20%甚至更高。國內(nèi)100W以上的大功率節(jié)能燈普遍功率不足,功率因數(shù)0.6-0.9,而且光效普遍較低,只有40-60lm/w。所以,在不影響照明效果的前提下,燈具反光效率相同,無極燈比高壓鈉燈節(jié)能50%以上、比金鹵燈節(jié)能40%以上、比節(jié)能燈節(jié)能30%以上符合產(chǎn)業(yè)實際水平。

一個中等地級市應(yīng)用無極燈替換高壓鈉燈進(jìn)行道路照明改造,一年節(jié)省耗電量438萬千瓦時。由于無極燈至少具有60000小時壽命,高壓鈉燈只有8000-12000小時壽命,所以無極燈替換高壓鈉燈又省卻了一大筆維護(hù)費(fèi)用。耗電量的降低,對照明電纜要求也相應(yīng)降低。對于新的路燈工程,還可省去一定的電纜費(fèi)用,不僅節(jié)能降耗,經(jīng)濟(jì)效益也十分明顯。按照當(dāng)前的無極燈價格水平,對一個地級市的路燈使用無極燈進(jìn)行節(jié)能改造,當(dāng)年便可收回所有投資,剩余四年便可以坐享節(jié)能收益。

4.性價比影響合同能源管理無極燈節(jié)能項目成敗

技術(shù)上成熟、經(jīng)濟(jì)上可行是一款產(chǎn)品得到廣泛應(yīng)用的根本前提。合同能源管理項目中,由于節(jié)能服務(wù)公司需要先期投入資金,選用產(chǎn)品性價比關(guān)乎項目能否在較短時期收回資金。隨著無極燈技術(shù)的不斷成熟,性能優(yōu)越、價格合理的元器件被陸續(xù)發(fā)現(xiàn)并投入使用,產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝和生產(chǎn)效率提高速度較快。大功率一體化無極燈的出現(xiàn),使得無極燈能夠在與節(jié)能燈相似的流水線進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè),生產(chǎn)成本大大降低。價格只相當(dāng)于節(jié)能燈的1.2-1.3倍,而壽命是其5-6倍,光效是其1.5-2倍,可以方便快捷地應(yīng)用于大多數(shù)場合。當(dāng)前采用EMC模式實施LED路燈工程的項目回款周期短的3年,長的10年,主要原因是LED路燈的價格太高,缺乏性價比優(yōu)勢。根據(jù)當(dāng)前LED的產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平,LED的價格在短期內(nèi)仍然難以回落。而按照無極燈當(dāng)前的產(chǎn)業(yè)水平,產(chǎn)品的性能和質(zhì)量有了保證,產(chǎn)品的性價比達(dá)到正常水平。當(dāng)前,在合同能源管理照明節(jié)能改造工程中選用無極燈是明智之舉。

5、無極燈行業(yè)發(fā)展的主要問題:

1)很多人了解無極燈不夠,產(chǎn)品知名度不高。同作為第四代新光源的LED產(chǎn)業(yè)在各界政府的大力宣傳扶持下,開展了諸如“十城萬盞”等大規(guī)模的市場推廣活動。2010年“十城萬盞”工作進(jìn)入重要實施階段,21個試點(diǎn)城市之外的地方政府仍在十分積極的申請加入,先試點(diǎn)變成了遍地開花。09年LED路燈被過度炒作、過度投資,已然成為高風(fēng)險行業(yè)。據(jù)了解09年大部分的LED路燈企業(yè)都是虧損的,主要原因是缺乏上游核心技術(shù)、企業(yè)盲目跟風(fēng)引起的。無極燈在國內(nèi)擁有成熟的核心技術(shù),產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性、通用性能和性價比都超過了LED,而各界的關(guān)注度仍然很低。

2)對無極燈市場缺乏科學(xué)的認(rèn)知。生產(chǎn)企業(yè)只管做出無極燈,而對于如何進(jìn)行無極燈市場銷售策劃,如何與鈉燈、金鹵燈等展開市場競爭,缺乏整體的規(guī)劃。

3)國家標(biāo)準(zhǔn)尚未出臺,生產(chǎn)廠家標(biāo)準(zhǔn)不一,制約了市場普及。

6、應(yīng)用合同能源管理模式推廣照明節(jié)能工程的幾點(diǎn)建議

(1)注意節(jié)能量的計量方式,這是雙方分享節(jié)能收益的關(guān)鍵。如無極燈的節(jié)能測試,應(yīng)該在生產(chǎn)工藝相同的情況下.進(jìn)行連續(xù)的運(yùn)行測試,準(zhǔn)確測試出單位小時節(jié)電量。

(2)由于是一種新的投資收益模式,在項目合作和合同談判中。必須注意節(jié)能效益分成在財務(wù)處理方式。

(3)合同中應(yīng)該明確設(shè)備故障或不能正常運(yùn)行時。對節(jié)能效果有影響時,雙方節(jié)能分享比例如何確定。

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Abstract: This paper presents characteristics of NCO pre-assignment education based on working process systematization and analyzes the demands of NCO pre-assignment education for teachers' ability and performance of teachers' role.

關(guān)鍵詞: 工作過程系統(tǒng)化;士官;任職教育;教學(xué)模式

Key words: working process systematization; NCO; pre-assignment education; teaching model

中圖分類號:G42文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1006-4311(2011)16-0224-01

作者簡介:張洪義(1966-),男,河北衡水人,本科,副教授,現(xiàn)任職于山東省二炮青州士官學(xué)校,主要研究方向為士官教育,指揮自動化。

1 基于工作過程系統(tǒng)化下士官任職教育特點(diǎn)

1.1 基于工作過程系統(tǒng)化下的士官任職教育特點(diǎn)

①實行“院校部隊合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)模式 就是實現(xiàn)院校與部隊共育人才,發(fā)揮院校人才優(yōu)勢和部隊武器裝備優(yōu)勢,實現(xiàn)院校部隊最佳結(jié)合,達(dá)到育人目的。②實現(xiàn)“工作過程為導(dǎo)向”的課程開發(fā)模式 就是在課程建設(shè)中以真實任職崗位工作任務(wù)及工作過程為依據(jù),整合、序化和統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)資源。③實施“以行動為導(dǎo)向”的教學(xué)模式 就是在教學(xué)內(nèi)容組織安排教學(xué)實施上把理論和實踐用行動來導(dǎo)向,達(dá)到“教、學(xué)、做”一體化、“講、演、練”一體化;在教學(xué)方法上,重視學(xué)員在校學(xué)習(xí)內(nèi)容和部隊崗位實際工作一致性,采用適合士官認(rèn)知水平和崗位課程特點(diǎn)的教學(xué)方法。④實行“多位一體”實訓(xùn)基地建設(shè)模式 就是依托院校、部隊和廠家(或地方公司)集中資源建設(shè)專業(yè)(課程)實訓(xùn)基地,達(dá)到基地化實訓(xùn),達(dá)到與崗位工作的一致性,集院校教學(xué)、部隊訓(xùn)練、廠家培訓(xùn)、職業(yè)鑒定一體化。⑤構(gòu)建“多元”課程評價模式 就是做到不但有學(xué)校評價,而且應(yīng)有專業(yè)技能鑒定評價,還有部隊評價。做到有不但有畢業(yè)證(結(jié)業(yè)證),而且有技能證,能與地方接軌的技能鑒定接軌,不能接軌的依托部隊技能鑒定,提升士官任職崗位工作技能水平。

1.2 基于工作過程系統(tǒng)化下的士官任職教育觀點(diǎn) ①樹立“能力本位”教育思想 士官任職教育就是培養(yǎng)從事崗位必需的任職能力。②貫徹“以人為本”教育觀念 在教學(xué)方法確定、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)、課程體系等上充分考慮學(xué)員認(rèn)知特點(diǎn),充分考慮學(xué)員部隊崗位和人生發(fā)展的實際。③落實理論和實踐緊密結(jié)合教育原則。④探索實踐適合專業(yè)特色的教學(xué)觀 士官職業(yè)教育還具有其特殊性,因此在士官任職教育中必須探索實踐適合專業(yè)特色的、適應(yīng)士官認(rèn)知特點(diǎn)的教學(xué)實施方法,比如“講演練一體化教學(xué)法”、“任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法”等。⑤實現(xiàn)彈性的教學(xué)管理 彈性的教學(xué)管理體現(xiàn)在以下幾個方面:一是在學(xué)分制管理機(jī)制下,在審查的基礎(chǔ)上實現(xiàn)軍隊院校承認(rèn)地方院校職業(yè)教育的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)分;二是實現(xiàn)“雙證”(畢業(yè)證+專業(yè)技能證)或“多證”(畢業(yè)證+專業(yè)技能證+其他技能證)畢業(yè),對于中專學(xué)員明確技能達(dá)到初級技能水平,大專學(xué)員明確技能達(dá)到中級技能水平,本科達(dá)到中級以上技能水平;三是在學(xué)有余力情況下,允許跨專業(yè)選修課程,滿足個性化需求。

2 基于工作過程系統(tǒng)化下士官任職教育教員的能力要求

2.1 知識要求 ①基礎(chǔ)知識?;A(chǔ)知識包括政治思想知識、法律知識、心理學(xué)知識、軍事理論知識、自然科學(xué)基礎(chǔ)知識、專業(yè)基礎(chǔ)知識等。②業(yè)務(wù)知識。包括教育學(xué)知識、常用應(yīng)用文(含學(xué)術(shù)論文)寫作知識、管理知識、專業(yè)知識等。③相關(guān)知識。相關(guān)知識包括相鄰學(xué)科知識、本學(xué)科前沿知識、信息及信息系統(tǒng)知識等。

2.2 能力要求 ①基礎(chǔ)能力?;A(chǔ)能力是包括語言表達(dá)能力、組織管理能力、協(xié)作協(xié)調(diào)能力、教育技術(shù)能力、終身學(xué)習(xí)能力等。②職業(yè)能力。職業(yè)能力包括教學(xué)基本能力、科研學(xué)術(shù)能力、實踐教學(xué)能力等。③發(fā)展能力。發(fā)展能力包括創(chuàng)新能力、拓展能力等。

3 基于工作過程系統(tǒng)化下士官任職教育教員的角色

3.1 基于工作過程系統(tǒng)化下士官任職教育教員的角色 ①教員是學(xué)習(xí)情境設(shè)計者。士官具有形象思維強(qiáng)的特點(diǎn),士官職業(yè)教育又具有明顯的職業(yè)或崗位指向性。因此士官教學(xué)應(yīng)以情境教學(xué)為主,通過情境獲取知識和經(jīng)驗,學(xué)會怎么做和怎樣做的更好。②教員是知識技能傳授者。在強(qiáng)調(diào)學(xué)為主體的同時,不應(yīng)忽視教員在知識技能傳授的作用。員習(xí)得知識和掌握技能必須在教員的導(dǎo)引下完成,實現(xiàn)教員、學(xué)員、情境有機(jī)融合,教員完成問題引出、提供幫助、原理說明、制定標(biāo)準(zhǔn)、討論評估等。教員更像一個問題發(fā)問者、理論說明者、實踐內(nèi)容演示者。③教員是學(xué)習(xí)過程組織者。在工作過程系統(tǒng)化理念下的職業(yè)教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)員是學(xué)習(xí)的主體、教員是教學(xué)的主導(dǎo),還強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)為了行動、行動就是學(xué)習(xí)等等。學(xué)員是學(xué)習(xí)過程的中心,教員是學(xué)習(xí)過程的組織者、協(xié)調(diào)人,勤于提供咨詢、幫助,而非像一個運(yùn)動場上的“裁判”。④教員是學(xué)員學(xué)習(xí)合作者。職業(yè)教育更重視通過行動導(dǎo)向教學(xué)過程,強(qiáng)調(diào)情境教學(xué),通過學(xué)員在情境中 “做”的行動來實現(xiàn)學(xué)習(xí),在行動中學(xué)習(xí)。因此,教員在行動導(dǎo)向的教學(xué)過程中非行動的主體,而是學(xué)員行動的幫助者、咨詢者、評價者,是學(xué)員學(xué)習(xí)的合作者。

3.2 基于工作過程系統(tǒng)化下士官任職教育教員隊伍的新要求

①教員必須具有部隊崗位經(jīng)驗。了解部隊武器裝備,熟悉工作過程步驟,掌握武器裝備原理、操作使用規(guī)程以及訓(xùn)練評估標(biāo)準(zhǔn)等,做到教學(xué)有針對性。②教員要有跨專業(yè)(崗位)的知識和團(tuán)隊合作能力。因為一項完整的工作任務(wù)已不是傳統(tǒng)意義上的一門課程了,涉及多方面的知識,需要幾位教員聯(lián)合教學(xué),要求教員了解和掌握相關(guān)專業(yè)的知識與技能,并有良好的合作能力。③教員要具有扎實的專業(yè)知識和嫻熟的實踐技能。要完成好能力本位培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計、過程導(dǎo)向完成課程開發(fā)、行動導(dǎo)向進(jìn)行教學(xué)組織,必然要求教員熟悉學(xué)員任職崗位、熟悉武器裝備操作使用、熟悉專業(yè)教學(xué)工作、熟悉教學(xué)組織實施等等,同時要不斷跟蹤部隊武器裝備的變化、不斷了解部隊需求,適時調(diào)整教學(xué)工作,做到貼近部隊、貼近武器裝備、貼近未來作戰(zhàn)需求。④兼職專業(yè)教員將出現(xiàn)并壯大。聘請實踐經(jīng)驗豐富的部隊、院校、廠家專家教授或高級士官短期任教,形成部隊院校廠家優(yōu)勢互補(bǔ)、相互交流的局面。⑤教員專業(yè)任教能力進(jìn)一步提高。提高任教能力必須多種形式、多種渠道進(jìn)行,并從機(jī)制上予以保證,教員1-2年必須保證相應(yīng)時間到部隊廠家相應(yīng)崗位調(diào)研、代職、代訓(xùn),教研室至少1人每年參與見習(xí)一次部隊保障活動,1-2人跟蹤新武器新裝備并參與新裝備交裝培訓(xùn),新教員從部隊相應(yīng)崗位抽調(diào)或任教前去相應(yīng)崗位代職至少半年。

篇7

關(guān)鍵詞:可再生能源地下水源熱泵節(jié)能環(huán)??照{(diào)

中圖分類號:P754文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

一、引言:

爾王莊水庫是天津市引灤工程重要樞紐,是市區(qū)及濱海新區(qū)的供水“心臟”,在南水北調(diào)中線干線及天津市內(nèi)配套工程建成通水之前,必須保證水資源按照標(biāo)準(zhǔn)流量流向天津市區(qū)和濱海新區(qū),同時還擔(dān)負(fù)著市區(qū)景觀河道供水任務(wù)。其運(yùn)行管理單位——引灤爾王莊管理處位于天津市寶坻區(qū)爾王莊村西,管轄18.99公里明渠、12座水閘、1座庫容為4530萬立方米的調(diào)蓄水庫和8座提升泵站。

爾王莊管理處宿舍區(qū)采用傳統(tǒng)的集中供熱方式,制冷采用分體式空調(diào),消耗的熱能和電能均產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化碳、氮化物和煙塵等廢棄物排放。通過利用爾王莊管理處宿舍區(qū)地下水可再生能源熱泵技術(shù),新建地下水源熱泵中央空調(diào)系統(tǒng),實現(xiàn)為建筑面積為4569.6m2的宿舍區(qū)供冷供熱的節(jié)能改造,不僅減少了傳統(tǒng)能源消耗排放物對引灤水源的污染,同時也符合國家十二五規(guī)劃節(jié)能減排的政策要求。

二、地下水源熱泵技術(shù)在本項目應(yīng)用的可行性

地下水源熱泵技術(shù)是一種節(jié)能環(huán)保、綠色生態(tài)的新技術(shù),是利用水進(jìn)行冷熱交換來作為水源熱泵的冷熱源,冬季把地能中的熱量“取”出來,供給室內(nèi)采暖,此時地能為“熱源”;夏季把室內(nèi)熱量取出來,釋放到地下水、土壤或地表水中,此時地能為“冷源”。相比較土壤源熱泵技術(shù)而言,地下水源熱泵需要的水井?dāng)?shù)量少,打井工程費(fèi)用較低。爾王莊水庫管理處宿舍區(qū)地處爾王莊水庫庫區(qū)附近,地下水資源較為豐富,通過了天津市水務(wù)局組織的地下水資源情況論證,適宜采用地下水源熱泵空調(diào)系統(tǒng)。在運(yùn)行過程中,在嚴(yán)格確保地下水能夠完全回灌的前提下,地下水源熱泵空調(diào)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定,使用壽命平均為20年,一般3-5年需對水井進(jìn)行一次檢查維護(hù),20年-25年需對水井重新進(jìn)行洗井維護(hù)。

綜上所述,水源熱泵空調(diào)系統(tǒng)較土壤源熱泵空調(diào)系統(tǒng)初投資較低,運(yùn)行成本較低,且爾王莊水庫管理處地區(qū)地下水資源豐富,地下水源滿足使用條件,回灌條件成熟,故水源熱泵空調(diào)系統(tǒng)適用于本改造項目。

三、方案設(shè)計

爾王莊水庫管理處宿舍改造項目場區(qū)東西長147.00m,南北長95.00m,總占地面積20.94畝。宿舍按原位置更新改造,新建機(jī)房設(shè)置在場區(qū)西北角,機(jī)房為1層磚混結(jié)構(gòu),東西長14.88m,南北長7.68m,建筑面積為114.28㎡。取水井沿北側(cè)圍墻邊設(shè)置2眼,相距80m。室外管網(wǎng)利現(xiàn)有管溝鋪設(shè)。項目主要建設(shè)內(nèi)容為:水源熱泵安裝、末端設(shè)備安裝、室內(nèi)外管網(wǎng)的鋪設(shè)、鑿井、新建機(jī)房、破損部分裝修。

在宿舍區(qū)新建機(jī)房一座,安裝水源熱泵機(jī)組,在宿舍區(qū)打水源熱泵取水井、回灌井1對(井距不小于50m);利用現(xiàn)有管溝鋪設(shè)管網(wǎng),入戶后分別進(jìn)入各房間的末端系統(tǒng)。冬季供暖通過風(fēng)機(jī)盤管采暖進(jìn)行散熱,風(fēng)機(jī)盤管采暖要求進(jìn)水溫度42-55℃;冷要求進(jìn)水溫度7-14℃。熱泵機(jī)組用電考慮利用原有鍋爐房變壓器。

四、水源熱泵運(yùn)行帶來的明顯優(yōu)勢

(1)節(jié)能環(huán)保

水源熱泵機(jī)組沒有燃燒,運(yùn)行時無污染,減少了傳統(tǒng)能源的消耗,并大幅降低了相應(yīng)污染物的排放,如果結(jié)合其它節(jié)能措施節(jié)能減排效果會更明顯。目前,我國運(yùn)行的發(fā)電機(jī)組平均發(fā)電效率在35%左右,每千克標(biāo)準(zhǔn)煤燃燒值為29.3×103 kJ。

采用水源熱泵系統(tǒng)供冷、供熱時總能耗的折標(biāo)煤量計算如下:

耗煤量==(92652+183187)×3.6/(29300×35%)=96.8 t

現(xiàn)有供熱制冷系統(tǒng)供冷能耗折標(biāo)煤量計算如下:

耗煤量==(126720×3.6)/(29300×35%)=44.5t

現(xiàn)有供熱制冷系統(tǒng)供熱能耗折標(biāo)煤量計算如下:

耗煤量==318×0.71=225.5t

現(xiàn)有采用鍋爐供熱+分體式空調(diào)供冷系統(tǒng)總耗標(biāo)煤量=44.5+225.5=270t??梢娤鄬τ诂F(xiàn)有供熱制冷系統(tǒng),采用水源熱泵系統(tǒng)時供冷、供熱每年節(jié)省標(biāo)準(zhǔn)煤=270-96.8=173.2 t,水源熱泵系統(tǒng)節(jié)約能耗達(dá)64%。

(2)經(jīng)濟(jì)高效

水源熱泵是利用了地球水體所儲藏的太陽能資源作為冷熱源,進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的供暖空調(diào)系統(tǒng)。地下水源熱泵利用的淺層地下水溫一年四季相對穩(wěn)定,受氣候變化影響小,冬季水體溫度遠(yuǎn)高于室外環(huán)境空氣溫度,夏季水體溫度遠(yuǎn)低于室外環(huán)境空氣溫度,其波動范圍遠(yuǎn)小于空氣溫度的波動,這就使得即使在室外氣候環(huán)境惡劣的情況下,地下水源熱泵系統(tǒng)仍可以保持良好的工作性能,系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定、可靠、高效、經(jīng)濟(jì),自動化程度高,運(yùn)行管理簡單,維護(hù)費(fèi)用低,機(jī)組使用壽命長達(dá)20年以上。經(jīng)實際運(yùn)行測算,現(xiàn)有鍋爐供熱+分體式空調(diào)供冷系統(tǒng)的運(yùn)行費(fèi)用為423153元/年,采用水源熱泵系統(tǒng)運(yùn)行費(fèi)用可降低到221200元/年,即每年可節(jié)省的運(yùn)行費(fèi)用為201953元/年,節(jié)省費(fèi)用達(dá)47%。

(3)社會效益顯著

水源熱泵技術(shù)是利用低品位可再生清潔能源的高效節(jié)能環(huán)保技術(shù)之一,符合國家能源政策的要求。通過減少常規(guī)能源的消耗,可以有效減輕對水庫周邊環(huán)境的負(fù)面影響。通過節(jié)能改造減少了溫室效應(yīng)氣體,CO2排放量減少116.05t,SO2排放量減少2.86t,NOx排放量減少2.7t,煙塵排放量1.66t,在當(dāng)前空氣污染日益嚴(yán)重的情況下,社會意義更加顯著。

篇8

關(guān)鍵詞:建筑工程;工程管理;創(chuàng)新思維

中圖分類號: TU198 文獻(xiàn)標(biāo)識碼: A

引言

隨著時代的進(jìn)步,我國建筑工程發(fā)生了翻天覆地的變化。因此,建筑的系統(tǒng)化是我國現(xiàn)階段工程管理的一個熱點(diǎn),具體到建筑工程領(lǐng)域則包含了擬定合同、協(xié)商投資確認(rèn)、風(fēng)險評估、施工進(jìn)度管控、人員安排和階段質(zhì)量驗收等多方面的內(nèi)容,可以說它涵蓋了從設(shè)計到施工運(yùn)營等全生命周期的建筑工程活動,其中需要協(xié)調(diào)的部門和企業(yè)很多,所以有必要對參與建筑活動的各個部門和單位進(jìn)行合理地組織和安排,對施工進(jìn)度中各部分的優(yōu)先性進(jìn)行恰當(dāng)?shù)貨Q策。

1、建筑工程管理的現(xiàn)狀

除了在施工機(jī)械和相關(guān)的管理體制上與國外存在明顯差距外,當(dāng)前我國很多建筑工程企業(yè)存在著以下幾個方面的問題:

1.1、施工人員素質(zhì)較為低下

因為工程管理在我國推廣的時間較短,管理人員和現(xiàn)場施工人員往往容易忽視它的重要性,造成建筑工程管理有很多都流于表面。當(dāng)前,我國很多建筑施工企業(yè)的施工人員尤其是一線施工人員的專業(yè)素養(yǎng)普遍不高。這主要因為他們大都是來自農(nóng)村又缺乏專業(yè)技能培訓(xùn)的人員,施工過程中僅憑經(jīng)驗進(jìn)行,給建筑工程管理帶來極大的挑戰(zhàn),加上素質(zhì)水平的低下,在社會責(zé)任感和質(zhì)量意識等方面還較為單薄,以及一些企業(yè)注重技術(shù)輕管理的用人模式,這些都極大的阻礙了建筑工程項目管理效率,從而增加管理成本,不利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

1.2、建筑工程管理模式落后

很長一段時間以來,很多建筑施工企業(yè)因受到計劃經(jīng)濟(jì)時代的影響,建筑工程項目的管理還采用傳統(tǒng)的管理模式。即由承包方和建設(shè)方進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)控,施工方負(fù)責(zé)項目的監(jiān)督與管理,再由一線施工人員和技術(shù)人員的共同協(xié)作完成整個工程項目。這種傳統(tǒng)的管理模式的弊端就是耗費(fèi)了大量的人力物力財力,且管理效率低下,稍有不慎,就會導(dǎo)致各種質(zhì)量問題的出現(xiàn),給管理帶來很多不必要的麻煩。

1.3、建筑活動中的能源消耗大

當(dāng)前,我國面臨著嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境問題,各種自然災(zāi)害頻發(fā),建筑活動中消耗的能源明顯高于國外同等規(guī)?;顒铀牡哪茉?。在工程管理的過程中,盡可能多地發(fā)展節(jié)能和綠色建筑有利于真正實現(xiàn)人與自然地和諧發(fā)展。20 世紀(jì)末以來,我國的城市化建設(shè)取得巨大成就,但同時也暴露出了建筑工程管理中的許多弊端,很多工程項目管理在諸多方面都已不適應(yīng)市場化的需求。為了適應(yīng)現(xiàn)代工程項目管理的特點(diǎn)和要求,工程項目管理的模式必須創(chuàng)新。

2、建筑工程管理創(chuàng)新的必要性

2.1、對工程管理不夠重視

由于工程管理推廣的時間相對較短,一些管理人員都對它的重要性進(jìn)行了忽視,使得建筑工程管理大多流于形式化。盡管最近幾年這種情況得到了有效改善,但是管理的重心多分散在工程承包中,管理情況依然混亂不堪,并在管理上出現(xiàn)了一些新的問題。如果缺少了合理的組織安排,必然會出現(xiàn)浪費(fèi)工程項目資金的情況,而一些建筑單位為了對開支進(jìn)行控制開始對工程材料進(jìn)行縮減,這就導(dǎo)致了建筑質(zhì)量出現(xiàn)了下降。

2.2、能源消耗量比較大

生態(tài)環(huán)境問題是目前我國面臨的主要問題,在我國建筑活動當(dāng)中,能源的消耗量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國外同等規(guī)模建筑活動所消耗的能源。因此,在建筑工程管理當(dāng)中,要盡量對那些節(jié)能環(huán)保材料以及綠色建筑進(jìn)行使用和推廣,以推動人與自然的共同進(jìn)步。

2.3、信息化程度較低

新時期以來,我國城市化進(jìn)程不斷加快,建筑工程也在迅猛發(fā)展,然而,在工程管理中各種弊端也暴露出來,越來越多的建筑工程管理已經(jīng)與市場化的需求不相適應(yīng)。為了與現(xiàn)代建筑工程管理的要求相滿足,必須在工程管理模式上進(jìn)行創(chuàng)新。企業(yè)要對自身的管理水平進(jìn)行優(yōu)化,積極對那些創(chuàng)新型的人才進(jìn)行引進(jìn),大力發(fā)展綠色建筑以及信息化管理,只有這樣,才能與現(xiàn)代建筑市場的發(fā)展需求相適應(yīng)。

3、建筑工程管理中的創(chuàng)新思維

3.1、管理技術(shù)的創(chuàng)新

建筑工程從開始實施起,工程技術(shù)起著非常重要的作用,它決定著工程能否完成,而管理技術(shù)則決定著工程能否取得良好的效益。建筑行業(yè)的施工人數(shù)多、工序復(fù)雜,施工項目的進(jìn)度和質(zhì)量等都離不開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。建筑工程管理也依賴于技術(shù)的創(chuàng)新,這里的技術(shù)指的是管理技術(shù)。目前最熱門的管理技術(shù)屬于管理信息化,管理技術(shù)的創(chuàng)新最為重要的就是信息化管理。信息技術(shù)是一項新興技術(shù),是當(dāng)前時代巨大的發(fā)展動力。

3.2、管理理念的創(chuàng)新

建筑行業(yè)要想長遠(yuǎn)發(fā)展,首先建筑工程管理人員必須重視管理的創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的思維方式,引進(jìn)高素質(zhì)管理人才;培養(yǎng)工程管理人員,在制度、組織機(jī)構(gòu)、方法等的創(chuàng)新上敢于投資;明確建筑工程管理的重要意義,采取措施并實施落實。在建立創(chuàng)新的管理模式時,要根據(jù)每項工程的具體情況而采取不同的措施。建筑工程開發(fā)企業(yè)決策人員首先要充分認(rèn)識工程管理對企業(yè)發(fā)展的重要意義,在思想上予以重視,在資金上提供支持。改變落后的思維方式,理解建筑工程管理創(chuàng)新的緊迫性。建筑開發(fā)企業(yè)未來的發(fā)展是與建筑工程項目的管理工作緊密聯(lián)系的,企業(yè)要著眼于未來,把建筑工程管理的創(chuàng)新立足于長遠(yuǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略高度上。制定管理方案時要結(jié)合企業(yè)發(fā)展的狀況,充分反映出建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢。

3.3、人才培養(yǎng)創(chuàng)新

建筑工程管理人員的管理水平?jīng)Q定著整個行業(yè)的高度和發(fā)展力,在 21 世紀(jì),人才是最大的競爭力,人才培養(yǎng)是一個不可忽視的重要課題。我們的建筑工程管理應(yīng)該擁有一套自己的人才培養(yǎng)體系,用新的思維和管理模式武裝我們的管理人員,這樣才能有一個高水平的工程管理團(tuán)隊帶領(lǐng)企業(yè)走向更輝煌的明天。

3.4、組織機(jī)構(gòu)上的創(chuàng)新

建筑行業(yè)在我國已經(jīng)發(fā)展了很多年,在建筑工程的管理方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,但存在的問題也很明顯。目前,我國建筑工程的組織管理機(jī)構(gòu)在具體的管理工作中暴露出來的問題越來越受到人們的重視。一些陳舊的模式已經(jīng)不能適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需求,因此建筑工程管理機(jī)構(gòu)的改革勢在必行。傳統(tǒng)的建筑工程管理中,合同簽訂后就有項目經(jīng)理,項目經(jīng)理有較大的權(quán)利,有權(quán)支配施工企業(yè)的人力、物力和財力,這樣監(jiān)管起來很不方便。項目經(jīng)理不能承擔(dān)法人能夠承擔(dān)的責(zé)任,這樣一來若施工過程中出現(xiàn)問題,就會存在職責(zé)不明確而耽誤工期或工程安全事故。所以,建筑工程的投資企業(yè)要完善、健全工程管理制度。成立特定的管理部門或單位,負(fù)責(zé)監(jiān)督建筑工程管理;實行工程管理責(zé)任制,制定監(jiān)管管理規(guī)則,將責(zé)任明確的分配到每一個管理人員或部門;就工程的不同時段制定不同的管理計劃和目標(biāo);制定考核制度。全面規(guī)范工程管理的各個細(xì)節(jié),對整個建筑的施工過程進(jìn)行統(tǒng)籌的計劃管理,做好對整個過程的監(jiān)督管理工作。

結(jié)束語

21世紀(jì)以來,我國的宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,各項事業(yè)都處于發(fā)展的高峰期。在工業(yè)化進(jìn)程和城市化進(jìn)程不斷加快的今天,建筑行業(yè)成為我國經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一,有著十分廣闊的發(fā)展前景,建筑工程管理也發(fā)揮著愈加重要的作用。我國的建筑工程管理在多年發(fā)展的基礎(chǔ)上積累了許多經(jīng)驗和方法,形成了一個比較統(tǒng)一的管理模式,為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)

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篇9

關(guān)鍵詞:綠色建筑;綠色建筑工程管理師LEED;AP誖考試

0引言

綠色建筑已成為世界建筑的發(fā)展方向,成為我國建筑可持續(xù)發(fā)展的唯一選擇,因而我國當(dāng)前建筑市場對綠色建筑從業(yè)人員的需求日益增長。2012年4月,財政部、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合的《關(guān)于加快推動我國綠色建筑發(fā)展的實施意見》指出,我國要建立綠色建筑評價職業(yè)資格制度,加快培養(yǎng)綠色建筑設(shè)計、施工、評估、能源服務(wù)等方面的人才。為解決我國綠色建筑專業(yè)服務(wù)人才隊伍薄弱的問題,保證國家各項綠色建筑目標(biāo)的完成,人力資源和社會保障部職業(yè)中心結(jié)合我國國情,借鑒國際發(fā)達(dá)國家綠色建筑的發(fā)展經(jīng)驗,于2012年9月底,召開了綠色建筑工程師項目評審會,會議規(guī)定綠色建筑工程管理師為國家職業(yè)資格考試項目。自項目啟動以來,已經(jīng)為我國輸送了逾萬人的綠色建筑工程管理合格人才。與歐美發(fā)達(dá)國家成熟的綠色建筑專業(yè)人員的考核相比,我國綠色建筑工程管理師的考試認(rèn)證工作起步較晚,目前仍處于探索階段。美國能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證考試(簡稱LEEDAP誖考試)已經(jīng)開展了相當(dāng)長的時間,積累了豐富的經(jīng)驗。他們的做法,可以為我國進(jìn)一步完善綠色建筑工程管理師職業(yè)資格考試和認(rèn)證,提供積極的借鑒和參考作用。

1美國LEEDAP誖考試概況

1.1LEEDAP誖考試的類型美國LEEDAP誖考試是由美國綠色建筑委員會支持下成立的綠色建筑認(rèn)證研究院負(fù)責(zé)開發(fā)及管理的考試項目。LEEDAP誖考試設(shè)有能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)綠色會員準(zhǔn)入(LEEDGreenAssociate,以下簡稱LEEDGA)和能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證(LEEDProfes-sionalAccreditation,以下簡稱LEEDAP)兩種。LEEDAP分為五大專業(yè)方向的資質(zhì),即建筑設(shè)計與施工(LEEDAPBD+C)、住宅(LEEDAPHOMES)、室內(nèi)設(shè)計與施工(LEEDAPID+C)、社區(qū)開發(fā)(LEEDAPND)、運(yùn)營與維護(hù)(LEEDAPO+M)五個方向。參加LEEDGA考試人員,除綠色建筑從業(yè)人員外,還包括支持綠色建筑設(shè)計、建設(shè)和經(jīng)營的專業(yè)人士,如學(xué)生、綠色建筑委員會管理人員、環(huán)保工作者、媒體工作者等。獲得能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)綠色會員資格的人,可以為參與LEED項目的其他專業(yè)人士提供支持。參加LEEDAP考試人員主要是已經(jīng)取得能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)綠色會員資格的人員,獲得能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證資格的人,可以管理整個LEED認(rèn)證項目的實施。

1.2LEEDAP誖考試的報名方式及考試時間和地點(diǎn)報名者首先在美國綠色建筑委員會的官網(wǎng)上新建一個認(rèn)證帳戶,然后按照網(wǎng)絡(luò)信息提示,輸入個人身份信息,選擇認(rèn)證考試類型,交納考試費(fèi)用,預(yù)約考試時間和地點(diǎn)。預(yù)約考試成功后,系統(tǒng)會以綠色建筑認(rèn)證研究院的名義,將預(yù)約考試的時間和地點(diǎn)信息,以電子郵件形式發(fā)送給考生加以確認(rèn)。在原預(yù)約時間不能參加考試時,考生可在報名考試后的一年時間內(nèi),通過網(wǎng)絡(luò)另外預(yù)約考試時間和地點(diǎn)。如果因特殊原因在這一年內(nèi)還不能參加考試,則通過網(wǎng)絡(luò)提交其特殊原因(如因生病、直系親屬的死亡、交通事故等)及相關(guān)證明文件,獲得綠色建筑認(rèn)證研究院批準(zhǔn)后,還可申請最多延后六個月時間來預(yù)約考試。一次報名后提供三次考試的機(jī)會,當(dāng)三次考試都不能通過的情況下,在最后一次考試90天后,才能再次交納考試費(fèi)用,重新進(jìn)行新的報名申請。

1.3LEEDAP誖考試方式及試題類型在報名參加LEEDAP誖考試時,可以有三種參加考試方式,單獨(dú)參加LEEDGA考試或LEEDAP專業(yè)考試,以及一次性先后參加兩項合并考試。只有通過LEEDGA考試的人員,才能參加單獨(dú)LEEDAP專業(yè)考試。LEEDGA考試和LEEDAP專業(yè)考試題型類似,都由100道多選題組成。由于試題均為電腦系統(tǒng)隨機(jī)生成,因而各人的試題通常是不同的。LEEDGA考試和LEEDAP專業(yè)考試時間均為2小時。另外包括10分鐘的演示(可選項)和10分鐘退出時的考試調(diào)查(可選項)。LEEDAP誖考試為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)測試,試題包括計分題和不計分題。不計分題用于分析試題信息,以決定該試題是否可在以后的考試中作為計分題。考生并不知道哪些試題是計分題或不計分題,因而必須解答所有試題。當(dāng)考生最后完成答案提交后,計算機(jī)自動處理答案并當(dāng)場給出成績。LEEDAP誖兩種考試總分均為200分,合格線為170分,考試后考場工作人員會為考試合格考生提供打印的成績單。

1.4證書授予及認(rèn)證資格維持方案考生一旦通過LEEDGA考試,就可立即使用“LEEDGreenAssociate”或“LEEDGreenAssoc”的名稱和徽標(biāo)??忌坏┩ㄟ^LEEDAP專業(yè)考試,即可使用“LEEDAP”加上專長(BD+C、HOMES、ID+C、ND、O+M)的名稱和徽標(biāo)。單獨(dú)通過LEEDGA考試或LEEDAP專業(yè)考試的考生,相應(yīng)可獲得能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)綠色會員準(zhǔn)入證書或能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證證書。但一次性報名參加兩項合并考試的考生,只有在同一有效期內(nèi),兩項考試都合格后才能獲得能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證證書。只通過LEEDGA考試的考生,則不能獲得能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)綠色會員準(zhǔn)入證書。這兩種證書都可以是電子PDF證書或?qū)嵨镒C書。要維持能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)綠色會員資格,在兩年一期的認(rèn)證資格維護(hù)期內(nèi),每個會員必須完成15小時的繼續(xù)教育(CE)。相應(yīng)地,會員如要維持能源與環(huán)境設(shè)計先導(dǎo)專業(yè)認(rèn)證資格,則在兩年的維護(hù)期內(nèi)必須完成30小時的繼續(xù)教育(CE)。參加繼續(xù)教育的方式,可以是從事綠色建筑相關(guān)的教育項目和實踐項目,進(jìn)行綠色建筑方面的寫作或志愿者活動。

2美國LEEDAP誖考試內(nèi)容

2.1LEEDGA考試LEEDGA考試主要是檢查從業(yè)者關(guān)于綠色建筑和LEED認(rèn)證基本原則、操作方法的基礎(chǔ)知識。考試內(nèi)容分為任務(wù)和知識兩大部分。任務(wù)部分反映了安全高效執(zhí)行LEED誖項目所需的任務(wù)。具體包括:①與團(tuán)隊或同事交流溝通寬泛意義的和基本的綠色建筑理念;②研究并創(chuàng)建可持續(xù)的建筑材料資料室;③用可持續(xù)目標(biāo)幫助他人;④制作項目概況、案例研究、通告文件;⑤向客戶、團(tuán)隊成員和公眾倡導(dǎo)綠色理念(如為什么要建造綠色建筑);⑥追蹤LEED和總體綠色策略的更新;⑦在線瀏覽LEED網(wǎng)頁信息;⑧通過與所有項目團(tuán)隊成員(顧問、承建商、業(yè)主等)之間的LEED通信聯(lián)系來幫助項目負(fù)責(zé)人;⑨幫助進(jìn)行文檔處理管理;⑩幫助管理LEED認(rèn)證的時間安排。知識部分反映了需要掌握的LEED知識。具體包括LEED組織構(gòu)架與流程(16個問題)、整合實施策略(8個問題)、選址和交通(7個問題)、可持續(xù)場址(7個問題)、用水效率(9個問題)、能源與大氣(10個問題)、材料與資源(9個問題)、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量(8個問題)、項目周邊環(huán)境及公共區(qū)域(11個問題)等概念。

2.2LEEDAP專業(yè)考試LEEDAP專業(yè)考試考查的是從業(yè)者參與設(shè)計過程、支持和鼓勵整合設(shè)計,以及順利完成申請和認(rèn)證流程所必需的知識和技能。由前所述可知LEEDAP專業(yè)考試分為五個專業(yè)方向,以其中的建筑設(shè)計與施工(BD+C)為例,其任務(wù)部分包括LEED項目和團(tuán)隊協(xié)調(diào)(22%)、LEED認(rèn)證流程(32%)、LEED得分點(diǎn)所需的分析(32%)、對采用LEED評估體系進(jìn)行提倡和教育(14%)。知識部分包括LEED組織構(gòu)架與流程(8個問題)、整合實施策略(9個問題)、選址和交通(9個問題)、可持續(xù)場址(9個問題)、用水效率(9個問題)、能源與大氣(14個問題)、材料與資源(12個問題)、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量(11個問題)、項目周邊環(huán)境和公共區(qū)域(4個問題)。與LEEDGA考試側(cè)重于LEED整合設(shè)計項目過程,可持續(xù)發(fā)展的核心概念、規(guī)范、術(shù)語,以及LEED評級體系的各個方面相比,LEEDAP更體現(xiàn)專業(yè)人員在技術(shù)細(xì)節(jié)、計算、規(guī)范方面的理解能力,對資源以及項目的管理協(xié)調(diào)能力,展示專業(yè)人員綠色建筑理論知識和實踐的深度和廣度,及對LEED各個得分點(diǎn)的策略的更深入、更具體的了解。

3美國LEEDAP誖考試對我國綠色建筑工程管理師考試的啟示

3.1改革考生資格條件制度,在保證培養(yǎng)質(zhì)量的同時,促進(jìn)綠色建筑從業(yè)人員規(guī)模更快發(fā)展美國對LEEDGA考試人員沒有資格要求,僅建議考生在考試之前通過教學(xué)課程、志愿者活動或工作經(jīng)驗了解LEED和綠色建筑理念。LEEDAP專業(yè)考試雖特別注重對考生項目操作熟練程度的檢查,但也僅建議考生具有參與LEED誖項目的經(jīng)驗。由于對考試人員的資格沒有設(shè)置太多的限制,因而美國綠色建筑委員會的成員發(fā)展很快,從1993成立至今已擁有76個分會,12870個成員組織和197000的LEED專業(yè)人士。我國對綠色建筑工程管理師考試人員的資格則有較高的要求,規(guī)定必須是工程類、工程經(jīng)濟(jì)類、財經(jīng)類、管理類專業(yè)畢業(yè)生,并且在建筑業(yè)企事業(yè)單位從事工程項目服務(wù)工作,符合綠色建筑工程管理師(初級、中級、高級)報名條件,參加綠色建筑咨詢工程師相關(guān)課程培訓(xùn),且持有經(jīng)中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心(CETTIC)授權(quán)認(rèn)證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出具的學(xué)習(xí)證明,滿足工作年限要求時,方可申請參加相應(yīng)級別的綠色建筑工程管理師考試。因此我國可以借鑒美國的做法,適當(dāng)放寬考生的考試資格條件,通過加強(qiáng)實踐性的項目操作考核的辦法,在保證綠色建筑從業(yè)人員質(zhì)量的同時,來培養(yǎng)更多綠色建筑專業(yè)人才。

3.2改革考試方式和內(nèi)容,促進(jìn)我國綠色建筑工程向精細(xì)化和專業(yè)化發(fā)展美國綠色建筑專業(yè)人員除可以參加LEEDGA和LEEDAP專業(yè)考試(分多個專業(yè))提升職業(yè)資格外,還能根據(jù)其在職業(yè)經(jīng)歷中的表現(xiàn),申請更高級別的LEED研究員(LEEDFellows)和專家(Experts)資格,因而綠色建筑從業(yè)人員有較大的職業(yè)發(fā)展空間。此外,美國LEEDAP專業(yè)考試更注重對考試者參與項目的實踐能力的檢查。與美國相比,一方面,我國綠色建筑工程管理師考試只劃分了初級、中級和高級三個級別,而沒有專業(yè)方向之分。另一方面,考試內(nèi)容除實操技能與實務(wù)、綜合案例分析外還包括有相關(guān)法律法規(guī)與政策、基礎(chǔ)理論知識等內(nèi)容,考試難度較大但對考試人員實際工作能力的考核力度不夠。第三,綠色建筑從業(yè)人員職業(yè)發(fā)展空間較小。因此我國可以結(jié)合最新的國家綠色建筑評價標(biāo)準(zhǔn)(GB/T50378-2014),借鑒美國LEEDAP考試的做法,在綠色建筑工程管理師考試中按不同專業(yè)方向進(jìn)行考核,以培養(yǎng)多種專業(yè)規(guī)格的各級各類綠色建筑工程管理人才,來更好適應(yīng)綠色建筑工程市場發(fā)展的需要。與此同時,設(shè)置更多不同執(zhí)業(yè)能力層次綠色建筑工程管理人才培養(yǎng)體系,鼓勵相關(guān)人員向?qū)I(yè)縱深發(fā)展,通過實際的項目經(jīng)驗積累鍛煉成本行業(yè)的專家,以適應(yīng)國家對綠色建筑工程精細(xì)化和專業(yè)化發(fā)展管理的需要。

4結(jié)語

篇10

關(guān)鍵詞:空調(diào)暖通;環(huán)保節(jié)能;工程管理

引言

隨著氣候冷熱交替變換,人們對冬季采暖夏季供冷的需求不斷增加,各種類型暖通空調(diào)和建筑工程發(fā)展極為迅速,節(jié)能視角下空調(diào)暖通系統(tǒng)發(fā)展空間極大,空調(diào)暖通系統(tǒng)伴隨著人們的需求應(yīng)用十分的廣泛。做好空調(diào)暖通系統(tǒng)工程管理環(huán)節(jié)與其節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用,是避免消耗更多能源與財力的有效途徑。由此可見,處理好空調(diào)暖通工程的節(jié)能問題勢在必行,未來社會的節(jié)能需求不可估量,加強(qiáng)空調(diào)暖通系統(tǒng)工程管理與技術(shù),為社會建設(shè)綠色發(fā)展奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

1 節(jié)能視角下的空調(diào)暖通系統(tǒng)管理的注意點(diǎn)分析

1.1 暖通空調(diào)系統(tǒng)施工設(shè)計方面

每一項工程的開展都需要進(jìn)行完善的施工組織設(shè)計,這是工程施工的重要基礎(chǔ),也直接影響到空調(diào)暖通工程的節(jié)能環(huán)保水平。但是在實際的空調(diào)系統(tǒng)設(shè)計中,很多施工單位要求設(shè)計單位要控制好投資,對于能耗的高低并不予以關(guān)注,關(guān)注更多的還是最低成本設(shè)計,這種錯誤的設(shè)計指導(dǎo)思想是具有片面性的。另外在設(shè)計人員和施工操作人員方面還存在不足,缺乏一定的系統(tǒng)培訓(xùn)和技術(shù)交底,在設(shè)計和施工過程中還不能將節(jié)能設(shè)計與施工融入到基層工作中。

1.2 空調(diào)系統(tǒng)工程中各設(shè)備的質(zhì)量安全性能方面

空調(diào)暖通系統(tǒng)作為一個高效運(yùn)轉(zhuǎn)的系統(tǒng),是由每一個子系統(tǒng)和設(shè)備裝置組成的,絕大部分的能源消耗就源于這些高能耗的關(guān)鍵設(shè)備。很多工程在設(shè)備選取過程中,一味地降低成本卻忽視了能效比等其他環(huán)保性指標(biāo)。在設(shè)備的安裝和安置中缺乏合理性,使得熱量傳輸損耗進(jìn)一步增加。因此系統(tǒng)設(shè)備的節(jié)能控制尤為重要,要在滿足基本系統(tǒng)需求的同時,還要能優(yōu)化其內(nèi)部結(jié)構(gòu),做好設(shè)備的選取,保證整個系統(tǒng)具有一定的節(jié)能性能。

1.3 暖通設(shè)計質(zhì)量、新能源應(yīng)用方面

暖通設(shè)計出了要滿足基本施工需求,還要能夠保證一定的經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境效益。很多不必要的能耗雖然表現(xiàn)在施工階段,但是起源于設(shè)計階段。在施工中過程中,很多的都是按照經(jīng)驗施工,不按照施工設(shè)計方案嚴(yán)格執(zhí)行,同時在設(shè)計和施工中不去追趕潮流而大量的應(yīng)用新技術(shù)和新產(chǎn)品,忘記了節(jié)能的目標(biāo)。同時隨著科學(xué)技術(shù)的不斷創(chuàng)新,還應(yīng)該注意新能源的引入和新技術(shù)的開發(fā)。

2 進(jìn)一步加強(qiáng)空調(diào)暖通系統(tǒng)的節(jié)能設(shè)計和施工

2.1 注重節(jié)能設(shè)計規(guī)劃的合理性

節(jié)能設(shè)計和工程的節(jié)能環(huán)保性能直接關(guān)聯(lián),在空調(diào)暖通系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計過程中,首先要解決好系統(tǒng)負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)問題,要在設(shè)計規(guī)范的指導(dǎo)下,在滿足空調(diào)暖通系統(tǒng)基本負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,降低整個系統(tǒng)的能耗性,狀態(tài)運(yùn)作消耗水平要控制好。其次要對系統(tǒng)中每個設(shè)備都需要合理設(shè)計和選擇,一些關(guān)鍵設(shè)備的選取不能單純的以價格作為選擇依據(jù),還要能從長遠(yuǎn)角度出發(fā),綜合設(shè)備的能效比進(jìn)行選擇,特別是冷熱源等能耗設(shè)備的選取一定注重其節(jié)能特性。同時設(shè)計要能根據(jù)施工環(huán)境和施工現(xiàn)場進(jìn)行,要對施工各個設(shè)備進(jìn)行有機(jī)挑戰(zhàn)和安排,冷熱交換器和傳熱設(shè)備要能夠滿足基本的供熱需求,熱源傳輸要做好傳熱保護(hù)工作。最后要注重整個暖通系統(tǒng)的排氣控制,要從根源降低廢氣排放,安裝必要的廢氣處理設(shè)備,對排氣進(jìn)行全面的處理,減少對大氣的危害性。

2.2 進(jìn)一步改善圍護(hù)結(jié)構(gòu)的保溫性能

空調(diào)暖通系統(tǒng)的能耗除了基本的熱源產(chǎn)生設(shè)備以外,熱量損失也是能源消耗的重要部分,而如何將這種熱量損耗降到最低也是暖通系統(tǒng)節(jié)能設(shè)計和施工的重要難題。對系統(tǒng)結(jié)構(gòu)加強(qiáng)保溫控制,提高保溫性能是減少熱量損失的重要途徑,在降低熱量損耗的同時還可以減少系統(tǒng)的負(fù)荷運(yùn)載。建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)和能量傳輸是系統(tǒng)能耗的重要部分,這方面能耗和系統(tǒng)的符合高低有關(guān)系。因此在維護(hù)結(jié)構(gòu)保護(hù)方面要能夠按照施工設(shè)計規(guī)范通過對各項指標(biāo)的綜合評測來提高系統(tǒng)的保溫性能。在設(shè)計中要能根據(jù)對熱量能耗的產(chǎn)生情況進(jìn)行有針對性的改善,同時也可以通過借助新的保護(hù)材料來提高保溫性能。

2.3 對暖通空調(diào)工程進(jìn)行不斷優(yōu)化,推進(jìn)新能源應(yīng)用

空氣處理機(jī)是采用PTD進(jìn)行控制的,選用一個較為合適的PTD參數(shù),可以使室內(nèi)溫度較快的達(dá)到預(yù)定值,在實際工程設(shè)計中,可以根據(jù)需要,選擇不同的優(yōu)化控制以達(dá)到最優(yōu)的效果;控制系統(tǒng)要根據(jù)各個場合不同的需要,選擇中型或小型的DDC即可滿足使用需要。同時在工程管理中,通過科學(xué)引入變頻技術(shù),可以降低空調(diào)的運(yùn)行成本,變頻技術(shù)在設(shè)備選擇環(huán)節(jié)中通常會預(yù)留一定設(shè)計余量,保證子空調(diào)在運(yùn)行中極少出現(xiàn)全負(fù)荷的工況運(yùn)行現(xiàn)象,在空調(diào)的實際負(fù)荷處于余量、動態(tài)環(huán)境中時,能夠適合于人性化設(shè)計的模式??傊?,工程的管理和技術(shù)的創(chuàng)新也能夠滿足基本的節(jié)能要求,并在實踐中不斷創(chuàng)新。

3 結(jié)束語

綜上所述,雖然空調(diào)暖通工程管理和節(jié)能設(shè)計方面還存在很多的問題和注意點(diǎn),但是暖通工程管理的節(jié)能與環(huán)保將是未來暖通工程發(fā)展的重要方向,這是需要引起我們足夠的重視的。在節(jié)能視角引導(dǎo)下的暖通工程施工設(shè)計要能夠注重設(shè)計的節(jié)能性,為了提高系統(tǒng)的能源利用效率,還需要注重系統(tǒng)的保溫性能和隔熱性能的改善,對于整個工程系統(tǒng)進(jìn)行不斷的優(yōu)化,積極引入更多的新技術(shù)和新能源,提高整個暖通系統(tǒng)的安全性和節(jié)能性??照{(diào)暖通系統(tǒng)的設(shè)計和管理要和建筑工程整體發(fā)展趨勢緊密結(jié)合,并能夠在實踐中不斷進(jìn)行創(chuàng)新。

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