導(dǎo)語：如何才能寫好一篇有效的項(xiàng)目管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

要想把握住項(xiàng)目管理的精髓與真諦，項(xiàng)目經(jīng)理必須清楚自己應(yīng)該管理、能夠管理哪些事項(xiàng)；了解哪些事項(xiàng)將會(huì)促使自己采取管理行動(dòng)，從而能夠由此推知自己應(yīng)該怎樣實(shí)施有效的項(xiàng)目管理。面對大量的日常工作，從事項(xiàng)目工作的眾多人員對項(xiàng)目或多或少地管理和控制，外部眾多的項(xiàng)目干系人有意無意的行為對項(xiàng)目進(jìn)展情況的影響，而且還有大量的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的控制范疇和控制能力，都讓項(xiàng)目經(jīng)理感到項(xiàng)目經(jīng)理到底應(yīng)該管哪些事項(xiàng)呢？

一、項(xiàng)目管理的概念

在繼續(xù)進(jìn)行闡述之前，我們還有必要了解一下什么是項(xiàng)目管理。因?yàn)楹芏嗳苏遣荒軌蛘嬲靼资裁词琼?xiàng)目管理，所以也就不能夠?qū)嵤┯行У捻?xiàng)目管理。

通俗說來，項(xiàng)目管理就是對各類可用資源（資金、人員、物資、能源、場地、通信等）進(jìn)行詳細(xì)計(jì)劃、有效組織及管理，以成功實(shí)現(xiàn)既定項(xiàng)目目標(biāo)的一門學(xué)科。項(xiàng)目管理遇到的首要挑戰(zhàn)是嚴(yán)格按照項(xiàng)目規(guī)定（通常包括范圍、質(zhì)量、時(shí)間及預(yù)算）實(shí)現(xiàn)所有既定目標(biāo)。其次就是優(yōu)化相應(yīng)配置，有效集成項(xiàng)目實(shí)施所必需的各類投入以滿足既定目標(biāo)的要求。因而，項(xiàng)目管理包含的主要行為有：目標(biāo)和事件的分析與設(shè)計(jì)；根據(jù)目標(biāo)制定工作計(jì)劃；評估并管理風(fēng)險(xiǎn)（風(fēng)險(xiǎn)管理）；資源估計(jì)與分配；工作組織與任務(wù)分配；工程進(jìn)度控制；工程發(fā)展趨勢預(yù)測；質(zhì)量管理；變更識(shí)別、管理及控制；工程結(jié)束。在了解了項(xiàng)目管理這一概念及其包含的主要行為后，我們就可以繼續(xù)進(jìn)行項(xiàng)目經(jīng)理職責(zé)范圍的闡述了。

二、項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)范圍

概括來說，有五件事情是屬于項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)范圍?；蛟S有的項(xiàng)目經(jīng)理覺得自己的職責(zé)范圍廣得很，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止五件事。其實(shí)，不管你覺得自己的職責(zé)范圍是五件還是十件，只要你專注于以下五件事的管理，最后就會(huì)有一種得心應(yīng)手的輕松感。而且項(xiàng)目經(jīng)理無論牽扯到其他哪些事項(xiàng)，歸根到底都會(huì)對這五件事產(chǎn)生一定的影響。這五件事就是：

1、項(xiàng)目完成所需付出的時(shí)間。通常，可以對照已經(jīng)制定好的項(xiàng)目計(jì)劃，通過衡量項(xiàng)目的進(jìn)度來對這一事項(xiàng)做出評定。

2、項(xiàng)目完成需要付出的資源。同樣，可以對照項(xiàng)目最初的計(jì)劃，通過衡量項(xiàng)目資源的消耗（如人或時(shí)、資金等）對這一事項(xiàng)做出評定。一般來說，這一事項(xiàng)的測定要比測量項(xiàng)目進(jìn)度難得多，這需要依賴一系列的假設(shè)才能得以完成。此外，項(xiàng)目經(jīng)理必須做出努力，以確保自己能夠持續(xù)不斷地獲得項(xiàng)目所需的資源。人們往往只注重項(xiàng)目所用的時(shí)間，而忽視或低估項(xiàng)目所用的資源。這一方面是因?yàn)橘Y源的耗費(fèi)難以把握；另一方面是因?yàn)椴惶?fù)責(zé)任的項(xiàng)目經(jīng)理往往可以通過多耗費(fèi)資源為自己找到借口，避免受到他人的攻擊和非難，而相比之下，若是不能按期完成項(xiàng)目，要想為自己開脫就不那么輕松了。項(xiàng)目資源耗費(fèi)過大，與不能按期交工一樣，都算是項(xiàng)目失敗了。

3、項(xiàng)目已完成工作的質(zhì)量狀況。項(xiàng)目每完成一項(xiàng)任務(wù)，可以通過評估已完成任務(wù)的質(zhì)量能否保證后續(xù)任務(wù)的順利開展，來評定已完成任務(wù)的質(zhì)量狀況，這樣，就能夠確保項(xiàng)目整體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。此外，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該結(jié)合自己所處的項(xiàng)目階段評估已完成工作的質(zhì)量狀況。盡管這個(gè)問題往往得不到充分重視，但實(shí)際上，這可以視為項(xiàng)目管理中難度最大的工作了。

4、項(xiàng)目范圍。自己是否一直在項(xiàng)目范圍的約束下工作？項(xiàng)目范圍仍然與項(xiàng)目現(xiàn)狀相關(guān)嗎？

5、項(xiàng)目客戶。現(xiàn)階段的工作仍然能夠符合客戶的期望嗎？

在明白了自己應(yīng)該管理的事項(xiàng)之后，接下來的問題就是確定如何實(shí)施有效管理。

三、項(xiàng)目經(jīng)理可以采取的措施

從某種程度上來講，這方面的工作會(huì)更加艱巨，但同樣道理，項(xiàng)目經(jīng)理如果已經(jīng)做好基礎(chǔ)工作，那么，只要再付出自己辛苦的工作，就可以水到渠成，取得成功，這恰恰是成功項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)對自如而一般項(xiàng)目經(jīng)理拼命掙扎的原因所在。從項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)際采取的行動(dòng)來說，做好這項(xiàng)工作并不是特別難。無論項(xiàng)目經(jīng)理如何高高在上，多么富有經(jīng)驗(yàn)，多么聰明絕頂，在實(shí)施管理時(shí)，他所能采取的措施是相對有限的。項(xiàng)目經(jīng)理可以采取的措施有：

1、改變團(tuán)隊(duì)的工作方式。這相對比較容易做到，項(xiàng)目經(jīng)理可以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員工作更努力一些，要求他們在項(xiàng)目上多投入一些時(shí)間，更專注一些，讓他們重新安排工作的輕重緩急，排出優(yōu)先次序，當(dāng)然也可以審視一下他們實(shí)際的工作方法。

2、調(diào)整項(xiàng)目投入的資源。如果項(xiàng)目執(zhí)行過程中有稍微滯后現(xiàn)象，或是項(xiàng)目偶爾出現(xiàn)了提前完工的跡象，項(xiàng)目經(jīng)理就可以調(diào)整一下項(xiàng)目投入的資源狀況。當(dāng)然，在資源充足的情況下，也可以從項(xiàng)目中適當(dāng)抽出一些資源移作他用?；镜淖龇ㄊ?，要么取得更多的資源，要么取得不同的資源。另外，還有一種也具有同樣重要意義的做法是，在需要資源時(shí)，提高項(xiàng)目的重要地位，從而使項(xiàng)目更容易取得所需的資源。

3、變更項(xiàng)目范圍。項(xiàng)目如果進(jìn)展不順，可以通過縮減項(xiàng)目范圍，專注于有限的幾項(xiàng)核心交付成果和項(xiàng)目需求的實(shí)現(xiàn)，就可以改變項(xiàng)目進(jìn)展的不利局面。

4、增加項(xiàng)目任務(wù)。這方面的工作并不像上述改變項(xiàng)目范圍那樣寬泛。比如，為了應(yīng)對項(xiàng)目遇到的風(fēng)險(xiǎn)和問題，項(xiàng)目經(jīng)理可以通過加大項(xiàng)目成員所承擔(dān)的工作量，以解決出現(xiàn)的問題，化解遇到的風(fēng)險(xiǎn)。

5、調(diào)整項(xiàng)目計(jì)劃和方法。計(jì)劃只是計(jì)劃，只有當(dāng)項(xiàng)目完工時(shí)，計(jì)劃才能變成事實(shí)。因此，如果計(jì)劃制定得不夠正確，就可對其進(jìn)行變更。如，可以原先的計(jì)劃，重新編寫，也可以調(diào)整相關(guān)的要素條件，這樣也能起到一定的改善作用。在項(xiàng)目管理過程中，人們常常會(huì)認(rèn)定一種解決方法，但一般來說，解決問題的方法很多，并不僅僅限于一種。因此，如果運(yùn)用一種方法，無法取得相應(yīng)的效果時(shí)，就需要有創(chuàng)造性的思考和探索，看看是否還有其他相應(yīng)的方法。

6、調(diào)整項(xiàng)目質(zhì)量要求。調(diào)整項(xiàng)目交付成果的質(zhì)量要求，會(huì)對項(xiàng)目所需的時(shí)間和資源產(chǎn)生巨大影響。做出質(zhì)量變更時(shí)，一定要謹(jǐn)慎，一定要予以充分的說明，揭示出質(zhì)量變更后的可能結(jié)果。我們或許都曾遇到過這樣的項(xiàng)目，參與項(xiàng)目的工程技術(shù)人員費(fèi)盡心機(jī)，希望取得高水平的質(zhì)量要求，但這種質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了項(xiàng)目本身的實(shí)際需要，而為了實(shí)現(xiàn)這一質(zhì)量要求，往往會(huì)造成過多的時(shí)間投入，花費(fèi)過多的資金預(yù)算。當(dāng)然，更常見的是，項(xiàng)目經(jīng)理為了完成項(xiàng)目的交付成果，往往會(huì)走捷徑、抄近路。項(xiàng)目經(jīng)理如果過分注重項(xiàng)目投入的時(shí)間和成本，常常會(huì)在不知不覺中改變項(xiàng)目的質(zhì)量要求，直到意識(shí)到項(xiàng)目無法實(shí)現(xiàn)最優(yōu)結(jié)果時(shí)，才明白先前自己并沒有注意到項(xiàng)目的質(zhì)量要求已經(jīng)發(fā)生了變化。

7、做出決策，逐級報(bào)告。項(xiàng)目經(jīng)理無論在獨(dú)立工作時(shí)，還是在與不同的項(xiàng)目客戶和項(xiàng)目干系人合作時(shí)，通常都需要對具體的行動(dòng)措施做出決策。如上述提到的所有改變和變更，都需要做出某種決策，并且如果這種改變和變更極為重要時(shí)，項(xiàng)目經(jīng)理在決策時(shí)還需要征得外部相關(guān)人員的同意。當(dāng)然，日常工作中的一些并不十分重要的決策，可以由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)直接做出。

8、終止項(xiàng)目工作。實(shí)際上，可以隨時(shí)采取的一項(xiàng)措施是宣告項(xiàng)目終止，停止所有的項(xiàng)目工作。當(dāng)然，采取這一措施時(shí)，必須經(jīng)過慎重考慮，相信每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理都不愿做出這樣的決定。但當(dāng)項(xiàng)目無法實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)時(shí)，就應(yīng)該考慮終止項(xiàng)目。當(dāng)然，這要符合下面的決策前提：啟動(dòng)項(xiàng)目時(shí)，其首要的依據(jù)是實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，因此，既定的目標(biāo)一旦無法實(shí)現(xiàn)，項(xiàng)目也就失去了存在的依據(jù)和理由。當(dāng)然，項(xiàng)目經(jīng)理一旦面臨終止項(xiàng)目的抉擇，盡早意識(shí)到這點(diǎn)會(huì)更好一些，以免陷入過高沉沒成本的束縛。因?yàn)椋呀?jīng)花費(fèi)的時(shí)間和金錢將一去不復(fù)返，項(xiàng)目經(jīng)理需要關(guān)注的是從目前的情況來看，完成項(xiàng)目需要再投入多少時(shí)間和精力。

憑借上面列出的這些指標(biāo)，項(xiàng)目經(jīng)理就可以形成自己的判斷，并根據(jù)情況及時(shí)采取相應(yīng)的行動(dòng)了，采取行動(dòng)是項(xiàng)目管理的核心和關(guān)鍵。

篇2

【關(guān)鍵詞】人力資源；項(xiàng)目管理；應(yīng)用

人是各項(xiàng)知識(shí)與技能的載體，是完成一個(gè)項(xiàng)目必須的要素的集合，隨著科學(xué)技術(shù)和知識(shí)技能的快速飛升，企業(yè)項(xiàng)目的完成對能力有了更高的要求。為了能夠滿足項(xiàng)目的管理各方對項(xiàng)目所應(yīng)達(dá)到的效果或者目標(biāo)的要求，必須要進(jìn)行一個(gè)合理科學(xué)并且能夠最大化發(fā)揮每個(gè)人潛在能力的人力資源管理。

一、人力資源管理在項(xiàng)目管理中的重要地位

我們討論人力資源管理在項(xiàng)目管理中的重要地位這個(gè)問題的時(shí)候，要從三個(gè)方面進(jìn)行分析，依次是人力資源的重要性、項(xiàng)目管理的獨(dú)特性以及人力資源與項(xiàng)目管理的關(guān)系。

（一）人力資源的重要性。人是對知識(shí)和技能能夠熟練的加以掌控和靈活運(yùn)用的個(gè)體，每個(gè)人的知識(shí)體系、個(gè)性發(fā)展都是不同的，所以在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮每個(gè)人的最大的潛能，同時(shí)保證團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)才能夠發(fā)揮團(tuán)隊(duì)工作的最大效用。人力資源管理就是整合每一個(gè)個(gè)體之間的不同，合理分配其工作內(nèi)容和工作崗位，同時(shí)兼顧每個(gè)人的個(gè)性與整體利益的關(guān)系，發(fā)揮每一個(gè)人的最大潛力。

隨著時(shí)代的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源管理在市場中的重要性體現(xiàn)越來越明顯。在企業(yè)或者用人單位，對人力資源進(jìn)行一個(gè)有效的管理，能夠保證每一個(gè)個(gè)體發(fā)揮最大潛力，同時(shí)還能增強(qiáng)每一個(gè)個(gè)體對團(tuán)隊(duì)或者組織的忠誠度和對工作的積極性。科學(xué)合理的進(jìn)行人力資源管理也符合黨的“以人為本”觀念的實(shí)行。

（二）項(xiàng)目管理的獨(dú)特性。對一個(gè)企業(yè)來說，項(xiàng)目是支撐其立身和發(fā)展的重要保證，所以項(xiàng)目管理部門在企業(yè)中往往優(yōu)先于其他的部門，項(xiàng)目管理的工作在企業(yè)內(nèi)部也有許多優(yōu)先級。不同于其他工作的常規(guī)性重復(fù)性的特點(diǎn)，項(xiàng)目管理工作大都具有時(shí)效性和創(chuàng)新性。這一切都是由于項(xiàng)目管理自身的特點(diǎn)和屬性決定了項(xiàng)目管理的獨(dú)特性。

項(xiàng)目管理的獨(dú)特性體現(xiàn)在兩方面，一方面在項(xiàng)目管理的屬性上，項(xiàng)目管理是利用科學(xué)的人力配置和協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)工作，靈活運(yùn)用整體中的每一個(gè)個(gè)體的知識(shí)、技能，完成一個(gè)項(xiàng)目的策劃、調(diào)查、實(shí)施各方面。另一方面體現(xiàn)在它的目的上，項(xiàng)目管理所要實(shí)現(xiàn)的目的既要完成企業(yè)總下達(dá)的任務(wù)或指標(biāo)，又要滿足或者超越客戶的要求。這兩個(gè)方面決定了項(xiàng)目管理的獨(dú)特性。

（三）人力資源管理與項(xiàng)目管理的關(guān)系。人力資源管理在市場經(jīng)濟(jì)日益繁榮的今天顯得尤為重要，而項(xiàng)目管理在企業(yè)的日常工作中也由于其獨(dú)特性而占有十分重要的地位。在現(xiàn)代化的企業(yè)中，人力資源管理和項(xiàng)目管理之間的關(guān)系是緊密聯(lián)系的。一方面，進(jìn)行有效的人力資源管理直接影響到項(xiàng)目的完成與否和完成的效果好壞，只有進(jìn)行合理的人力資源配置，每個(gè)人根據(jù)自己的特點(diǎn)都有最適合自己的工作崗位和工作內(nèi)容，才能保證團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的工作能力。另一方面，人是項(xiàng)目的重要組成部分，所以人力資源管理也是項(xiàng)目管理的重要組成部分。項(xiàng)目管理包括對項(xiàng)目的各個(gè)要素進(jìn)行管理，而如果沒有了合理的人力資源管理，那么項(xiàng)目管理的其他要素也失去了管理的必要?？梢娙肆Y源管理在項(xiàng)目管理中的重要作用和兩者之間的深刻聯(lián)系。

二、當(dāng)下人力資源管理在項(xiàng)目管理中存在的問題探析

（一）對人力資源管理重視程度不足。這個(gè)問題來自于兩方面，一是企業(yè)主對人力資源管理概念和性質(zhì)的認(rèn)識(shí)不足；二是項(xiàng)目的工作人員對自己的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)不能深刻領(lǐng)悟。企業(yè)主認(rèn)識(shí)不足就會(huì)對項(xiàng)目的整體引導(dǎo)方面出現(xiàn)問題，使項(xiàng)目不能夠按照客戶要求的方向發(fā)展；工作人員對工作的領(lǐng)悟不夠，就不能夠保證項(xiàng)目完成的效率和效果。針對這個(gè)問題，我們要加強(qiáng)培訓(xùn)和教育，使企業(yè)主和企業(yè)的工作人員都能夠認(rèn)識(shí)到人力資源管理在項(xiàng)目管理中的重要作用，這樣才能對這個(gè)問題的解決有一個(gè)比較好的效果。

（二）人才不能合理分配利用。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因多發(fā)生在項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或者項(xiàng)目經(jīng)理的身上，由于他們不能夠正確的判定每一個(gè)員工的正確水平和自身價(jià)值，在項(xiàng)目的籌劃階段不能夠根據(jù)項(xiàng)目的需要和對員工工作能力的了解進(jìn)行合適的選擇導(dǎo)致某些項(xiàng)目中人才過于集中或者在其他的項(xiàng)目中出現(xiàn)人才不足不能夠滿足項(xiàng)目需要的現(xiàn)象。這顯示出了項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或者項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目中重要作用，為了避免這個(gè)問題的出現(xiàn)，我們要選擇一個(gè)合適的有能力的能夠勝任工作的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，這樣才能保證人力資源配置工作和項(xiàng)目管理工作順利進(jìn)行。

（三）人力資源管理機(jī)構(gòu)建設(shè)不完善。人力資源管理機(jī)構(gòu)建設(shè)不完善這個(gè)問題多出現(xiàn)在一些新興的企業(yè)或者相對不成熟的企業(yè)中，人力資源管理機(jī)構(gòu)建設(shè)不完善，就會(huì)直接導(dǎo)致項(xiàng)目各階段或者各工種的人員分配和人員考核選拔出現(xiàn)問題，影響項(xiàng)目實(shí)施過程中對時(shí)間和質(zhì)量的要求。針對這個(gè)問題，我們在解決的過程中要多吸收其他的企業(yè)比較完善的人員機(jī)構(gòu)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，完善工作人員的選拔制度，根據(jù)人員實(shí)際能力的高低分配工作崗位的高低，完善激勵(lì)手段，使項(xiàng)目人員時(shí)刻對項(xiàng)目的發(fā)展保持最大積極性。

三、結(jié)語

人力資源管理在當(dāng)今社會(huì)占有如此重要的作用和地位，在項(xiàng)目管理中更是起到了關(guān)鍵性的作用，這就要求我們企業(yè)在項(xiàng)目管理的過程中對人力資源加強(qiáng)管理，合理分配人力資源，這樣才能夠保證人力資源管理在項(xiàng)目管理中的有效應(yīng)用，才能夠最大限度的激發(fā)每個(gè)項(xiàng)目人員的潛力，提高企業(yè)項(xiàng)目完成的效率和標(biāo)準(zhǔn)。

參考文獻(xiàn)

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篇3

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目管理 方法

一、項(xiàng)目管理的定義及特點(diǎn)

（一）項(xiàng)目管理的定義

項(xiàng)目管理是在有限的資源約束條件下，通過項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組織的合作，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對項(xiàng)目的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制，以使特定的項(xiàng)目目標(biāo)得以盡可能好的實(shí)現(xiàn)的過程。

（二）項(xiàng)目管理的基本特點(diǎn)：

項(xiàng)目管理是一種管理科學(xué)體系。在我國目前的項(xiàng)目工程中發(fā)揮著重要的作用。項(xiàng)目管理職能主要是由項(xiàng)目經(jīng)理執(zhí)行。項(xiàng)目經(jīng)理在項(xiàng)目管理過程中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用。項(xiàng)目經(jīng)理的管理水平與整個(gè)項(xiàng)目工程的質(zhì)量也有著直接的關(guān)系。在一個(gè)具體的項(xiàng)目中，項(xiàng)目經(jīng)理所充當(dāng)?shù)慕巧嵌鄻拥模ㄕ险摺Q策者、領(lǐng)導(dǎo)者、溝通協(xié)調(diào)者以及氛圍營造者等。

項(xiàng)目管理的對象是項(xiàng)目，是由一系列任務(wù)組成的整體系統(tǒng)，因此對于項(xiàng)目的管理要從全局出發(fā)。

項(xiàng)目管理的職能與其他管理的職能是一致的，即是對組織的資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)與控制。

二、工程項(xiàng)目管理的意義

本文只討論以建筑物或構(gòu)筑物為目標(biāo)產(chǎn)出物的建設(shè)工程項(xiàng)目。這類項(xiàng)目以建筑物或構(gòu)筑物為目標(biāo)產(chǎn)出物，具有明確的建設(shè)目標(biāo)，受到時(shí)間、成本、質(zhì)量等約束條件的限制，影響具有長期性，投資具有風(fēng)險(xiǎn)性等特點(diǎn)。工程項(xiàng)目是最為常見的項(xiàng)目類型，近年來，隨著我國建筑工程項(xiàng)目數(shù)量增多，這對我國的工程項(xiàng)目管理水平提出了更高的要求。工程項(xiàng)目的質(zhì)量與工程項(xiàng)目管理的水平存在著緊密的關(guān)系。工程項(xiàng)目管理水平的提高，不僅需要管理者具備較高的職業(yè)技能，同時(shí)也需要管理者采用有效的方法。

工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)是以高效的方式完成整個(gè)工程。雖然工程項(xiàng)目管理追求的是項(xiàng)目工程最終結(jié)果的滿意度。但是結(jié)果的保障來源于過程的監(jiān)督管理。為了實(shí)現(xiàn)工程的管理目標(biāo)，需要對工程的實(shí)行過程采用各種管理辦法，使得整個(gè)工程項(xiàng)目在可以掌控的范圍的內(nèi)，確保工程項(xiàng)目的順利進(jìn)行。具體而言，工程項(xiàng)目的管理目標(biāo)主要包括三個(gè)方面：首先是工程項(xiàng)目完成的及時(shí)性，如果項(xiàng)目工程不能如期完成，承包方要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，同時(shí)要給予業(yè)主賠償一定金額的損失；其次，在預(yù)算范圍內(nèi)控制工程項(xiàng)目的消耗；最后，確保工程項(xiàng)目的質(zhì)量。

通過采用有效的方法，能夠提升工程項(xiàng)目的管理水平，能夠幫助項(xiàng)目承包方及時(shí)高效的完成工程項(xiàng)目，有利實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)。對于工程項(xiàng)目的承包方具有重要的意義。

三、工程項(xiàng)目的管理方法

（一）項(xiàng)目直接目標(biāo)管理方法

工程項(xiàng)目管理的目標(biāo)追求的是工程項(xiàng)目在預(yù)算內(nèi)及時(shí)高效的完成工程項(xiàng)目。工程項(xiàng)目的承包方要綜合考慮預(yù)算因素、時(shí)間因素和質(zhì)量因素。這三方面的因素往往難以同時(shí)達(dá)標(biāo)，彼此之間存在著一定的互斥性，需要工程項(xiàng)目的管理者對這三方面進(jìn)行綜合的管理。

質(zhì)量管理：質(zhì)量管理是整個(gè)工程項(xiàng)目管理的核心。如果工程項(xiàng)目的質(zhì)量達(dá)不到合同的標(biāo)準(zhǔn)，無法令業(yè)主滿意。即使在預(yù)算范圍內(nèi)及時(shí)的完成了工程項(xiàng)目，業(yè)主也會(huì)要求承包方對工程項(xiàng)目進(jìn)行完善。工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要項(xiàng)目涉及的工作人員全員參與。對于工程項(xiàng)目的質(zhì)量管理，可以采用因果分析法、控制圖法等方法找出項(xiàng)目工程中存在的問題，然后有針對性的加以修正。

時(shí)間管理：工程項(xiàng)目的完成必須在合同規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi)，因?yàn)橐坏┏邪綗o法在規(guī)定的實(shí)踐內(nèi)完成工程項(xiàng)目，業(yè)主可以根據(jù)合同要求承包方賠償相應(yīng)的損失。因此，項(xiàng)目承包方必須對工程項(xiàng)目的進(jìn)度進(jìn)行掌控。在工程項(xiàng)目的進(jìn)度管理中，工程項(xiàng)目的工作管理人員可以采用網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃方法，通過這種方法，有利于幫助項(xiàng)目管理人員，統(tǒng)籌安排工作的時(shí)間和資源的合理分配，從而實(shí)現(xiàn)對工期的控制。

費(fèi)用管理。承包方承包工程項(xiàng)目的目的也是為了追求盈利。如果工程項(xiàng)目的費(fèi)用超出了業(yè)務(wù)付給承包方的費(fèi)用，那么即使承包方在合同規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了讓業(yè)務(wù)滿意的工程滿意。承包方也沒有實(shí)現(xiàn)自身的盈利。這也不符合承包方的工程管理目的。工程項(xiàng)目管理人員可以在費(fèi)用管理過程中采用偏差分析法。偏差分析 是通過實(shí)際完成的工程與計(jì)劃相比較，分析工程項(xiàng)目進(jìn)展中是否存在偏差并找出偏差原因，在不影響工程質(zhì)量和時(shí)間的基礎(chǔ)上，對費(fèi)用的支出進(jìn)行合理的調(diào)整，確保最終工程項(xiàng)目的費(fèi)用支出在預(yù)算范圍內(nèi)。

（二）項(xiàng)目過程管理方法

工程項(xiàng)目的實(shí)施會(huì)涉及到很多環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)都會(huì)對項(xiàng)目的實(shí)施效果產(chǎn)生一定的影響。本文主要對項(xiàng)目實(shí)施影響較大的幾個(gè)環(huán)節(jié)展開討論。首先是合同管理，合同是約定項(xiàng)目參與各方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議，是具有法律效力的文件。因此，工程項(xiàng)目的管理者必須在簽訂合同之前對合同的內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)確的審核，降低合同風(fēng)險(xiǎn)；人力資源管理：工程項(xiàng)目的建設(shè)需要各種人才來完成。工程項(xiàng)目能否及時(shí)、高質(zhì)量的完成取決于施工人員和管理之間的合作默契程度。工程項(xiàng)目的人力資源管理者可以采用組織結(jié)構(gòu)圖、責(zé)任分配圖明確施工人員與管理者的責(zé)任，同時(shí)建立各種激勵(lì)機(jī)制，提成施工人員的積極性，確保工程項(xiàng)目的進(jìn)度與質(zhì)量；風(fēng)險(xiǎn)管理。工程項(xiàng)目涉及到的內(nèi)容與環(huán)節(jié)很多，這也導(dǎo)致了工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)雜性，項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的主體可以來自于業(yè)主、供應(yīng)商和分包商。工程項(xiàng)目的規(guī)模越大，對工程項(xiàng)目的管理要求水平越高。工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理原則是對風(fēng)險(xiǎn)作出正確的估計(jì)，并結(jié)合風(fēng)險(xiǎn)存在的原因，采取相應(yīng)的防范措施。在工程項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理中，管理者可以采用SWOT 分析、概率分析方法，對項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)作出準(zhǔn)確的評價(jià)，并針對這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)，采取相應(yīng)的防范措施。工程項(xiàng)目的管理對于保障工程的質(zhì)量和效率有著重要的作用。因此，對于工程項(xiàng)目管理的方法需要項(xiàng)目管理者結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際情況進(jìn)行不斷的完善。

參考文獻(xiàn)：

[1]韓銀.工程項(xiàng)目管理：發(fā)展趨勢及應(yīng)對策略[J].建筑經(jīng)濟(jì)，2005（2） ：67-70）

篇4

關(guān)鍵詞：企業(yè)經(jīng)營；工程項(xiàng)目；成本管理

中圖分類號(hào)：F275.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

1 形成精明能干、工作高效的工作團(tuán)隊(duì)

項(xiàng)目組織團(tuán)體是使企業(yè)完成優(yōu)質(zhì)高效的盈利目標(biāo)的力量基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)最大盈利效果的根本保證，項(xiàng)目班子不僅要求是一個(gè)懂得經(jīng)營和管理的團(tuán)體，而且要是一個(gè)有責(zé)任心、積極進(jìn)取的優(yōu)秀組織整體。有關(guān)實(shí)例足以證明，優(yōu)化組織團(tuán)體的有效措施是采用公開對外招聘，擴(kuò)大競爭上崗的機(jī)會(huì)。工程項(xiàng)目一旦中標(biāo)，管理公司就應(yīng)該根據(jù)一定的合同條款以及文明施工要求進(jìn)行公正的競聘活動(dòng)，公開競爭項(xiàng)目經(jīng)理。另外，組建招聘領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行統(tǒng)一的考核與測評，首選優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理。在構(gòu)建團(tuán)隊(duì)的過程中始終以民主選取為核心，在項(xiàng)目經(jīng)理確定以后，其他有關(guān)管理人員也應(yīng)該實(shí)行之前所采取的競爭上崗。使整個(gè)企業(yè)不僅能夠體現(xiàn)尊重民意的優(yōu)秀作風(fēng)，而且通過此種辦法幫助企業(yè)公司形成一套完整有效的管理體系，讓全體工作人員樂于為公司奉獻(xiàn)，還使他們擁有責(zé)任心。對于成績優(yōu)秀，愛崗敬業(yè)，能力超強(qiáng)的人選作為管理干部來進(jìn)行全部工程項(xiàng)目的管理。通過這一操作所取得的實(shí)際運(yùn)行效果來看，這種組建高質(zhì)量優(yōu)秀項(xiàng)目班子的方法是非常有必要的。

2 劃分項(xiàng)目成本并做好成本指標(biāo)預(yù)算

工程項(xiàng)目施工是施工企業(yè)的主營業(yè)務(wù)。一個(gè)施工企業(yè)可能同時(shí)施工幾個(gè)甚至十幾個(gè)工程項(xiàng)目，但一個(gè)基層公司管理若干個(gè)項(xiàng)目施工是大致相同的。按照目前推行的“項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制和項(xiàng)目成本核算制”的基本做法，首先是建立項(xiàng)目成本核算體系，并將工程成本的制造成本劃分出來，稱為“項(xiàng)目施工成本”，單獨(dú)進(jìn)行核算、考核和獎(jiǎng)懲。

目標(biāo)成本的確定必須客觀、準(zhǔn)確、合理，接近或稍微超出企業(yè)的管理水平。這需要領(lǐng)導(dǎo)決策層和經(jīng)營管理有關(guān)人員對項(xiàng)目經(jīng)理部編制的目標(biāo)成本指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)地審核、預(yù)測和分析。為此，可以成立經(jīng)營考核委員會(huì)，明確了經(jīng)營考核委員會(huì)職責(zé)。及時(shí)提交公司經(jīng)營考核委員會(huì)進(jìn)行評審，對目標(biāo)成本指標(biāo)進(jìn)行修改，并與項(xiàng)目經(jīng)理部進(jìn)行充分的討論，形成意見后再進(jìn)行修訂，以文件形式下發(fā)執(zhí)行。在雙方協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽署項(xiàng)目承包責(zé)任書，做到公平合理，改變了過去靠行政命令方式和長官意志辦事，而以契約的形式明確項(xiàng)目的責(zé)權(quán)利。

目標(biāo)成本指標(biāo)定得過高，缺點(diǎn)如下：一是項(xiàng)目施工管理人員能較輕松地完成指標(biāo)，不利于提高企業(yè)施工管理水平；二是按施工管理責(zé)任制兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，可能會(huì)拉大企業(yè)管理人員與施工人員的收入差距，增加了內(nèi)部矛盾；三是降低了企業(yè)利潤。目標(biāo)成本指標(biāo)定得過低，項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)過努力，還是很難完成指標(biāo)，打擊了項(xiàng)目施工人員的積極性，對推行項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任制和項(xiàng)目成本核算制不利。因此，準(zhǔn)確的測算和充分的討論極為重要，務(wù)必認(rèn)真進(jìn)行。

3 建立健全靈活的管理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)罰分明

激勵(lì)、約束的項(xiàng)目管理機(jī)制是將激勵(lì)和約束相結(jié)合，使二者達(dá)到最完美的統(tǒng)一，在激勵(lì)與約束的共同管理下達(dá)到最大的經(jīng)濟(jì)效益。激勵(lì)的方法能夠帶動(dòng)工作人員的積極性，一旦積極性調(diào)動(dòng)起來了，那么其他的工作就會(huì)很容易的得到解決。當(dāng)然，激勵(lì)鼓勵(lì)的同時(shí)也要加強(qiáng)束縛管理，是他們對一些經(jīng)濟(jì)后果承擔(dān)一定的責(zé)任，讓每個(gè)人意識(shí)到他們行為后果的嚴(yán)重性，在鼓勵(lì)中約束有關(guān)人員的行為。當(dāng)然，在實(shí)際應(yīng)用生活中，要根據(jù)具體的情況進(jìn)行事實(shí)分析，使二者能夠做到最完美的配合，結(jié)合使用激勵(lì)與約束管理方法，盡最大可能來調(diào)動(dòng)人們的積極性。

對于這一激勵(lì)、約束管理機(jī)制具體實(shí)現(xiàn)辦法如下：

3.1 建立一套針對項(xiàng)目經(jīng)理的激勵(lì)約束制度，以提高管理工作的積極性。由于項(xiàng)目經(jīng)理是整個(gè)施工活動(dòng)的組織、管理者，對他們實(shí)行合理的激勵(lì)約束制度限制，能夠?yàn)槭┕べ|(zhì)量帶來更大的質(zhì)量保證。合理調(diào)整經(jīng)理薪酬，并重新組合他們的薪酬，提高獎(jiǎng)金的比例，提高項(xiàng)目經(jīng)理的工作積極性。同時(shí)，在消費(fèi)過程中，加強(qiáng)監(jiān)督力度，實(shí)行有效的消費(fèi)管理控制機(jī)制，來對項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行一些行為約束。

3.2 建立績效評估的完整體系

把工作績效與激勵(lì)約束機(jī)制結(jié)合起來進(jìn)行管理，能促使施工單位進(jìn)行更好的施工活動(dòng)。在這一管理過程中要高度重視對量化的評估，嚴(yán)格根據(jù)數(shù)據(jù)來評估績效，避免人為的影響。

3.3 完善監(jiān)督體系

激勵(lì)約束機(jī)制只有在完善的監(jiān)督機(jī)制中才能有效的發(fā)揮其擁有的作用。建立健全監(jiān)督管理體系就能把施工管理工作做到更真的程度，來保證施工方嚴(yán)格依照規(guī)章制度進(jìn)行工作。

4 完善成本管理的規(guī)章制度

完善施工項(xiàng)目的成本管理體系是保證該管理工作有效進(jìn)行的根本，如何建立健全成本管理制度關(guān)鍵在于明確各個(gè)組織機(jī)構(gòu)的工作安排，保證高效進(jìn)行成本管理的設(shè)計(jì)和運(yùn)行，還要明確各崗位各級別的成本職責(zé)與考核措施。

4.1 制定合理的成本管理辦法，嚴(yán)格設(shè)計(jì)管理工作中的組織體系組成方式與對應(yīng)的職責(zé)所在，明確規(guī)定各個(gè)部門的工作流程，選擇正確的控制方法，并對項(xiàng)目的具體核算內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)的總結(jié)分析。

4.2 在施工前，根據(jù)中標(biāo)的工程價(jià)位進(jìn)行各個(gè)方面的消費(fèi)支出預(yù)算評估，無論是人還是機(jī)械設(shè)備，還是基礎(chǔ)材料，都要參與到核算評估之中。 明確支出和盈利，再將目標(biāo)進(jìn)行分解，清楚無誤的創(chuàng)建核算評估機(jī)制。

4.3 完善成本管理的檢查工作制度，每一季度都要求對專業(yè)的人員開展總結(jié)分析報(bào)告會(huì)，通過對工程的進(jìn)度和各項(xiàng)的費(fèi)用使用情況進(jìn)行分析，嚴(yán)格對項(xiàng)目經(jīng)理的成本指標(biāo)做深入的比較與分析考評，及時(shí)地調(diào)整出現(xiàn)的各種偏差，通過對經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)來推行更有效的管理辦法，以保證總目標(biāo)的高效完成。

4.4 成立決算制度，在施工，定期的記錄施工進(jìn)程和結(jié)算工作，保證業(yè)主能夠保證時(shí)刻履行變更的合同。并且，在工程完成后經(jīng)理做好編制決算報(bào)告，對工程各項(xiàng)目進(jìn)行分析評價(jià)。

4.5 建立激勵(lì)約束機(jī)制。把獎(jiǎng)金的分配方法時(shí)刻保證與項(xiàng)目經(jīng)理部門的利益和各個(gè)崗位人員貢獻(xiàn)相關(guān)聯(lián)，監(jiān)控項(xiàng)目經(jīng)理的管理工作，建立健全激勵(lì)約束機(jī)制，使全體員工共同分享利益，共同承擔(dān)責(zé)任。調(diào)動(dòng)員工的積極性。

總結(jié)

通過公司項(xiàng)目管理實(shí)踐，我們充分認(rèn)識(shí)到，項(xiàng)目管理是施工企業(yè)經(jīng)營管理的核心工作，成本控制是項(xiàng)目管理的主要內(nèi)容。選擇好的項(xiàng)目班子，建立行之有效的監(jiān)控機(jī)制是確保實(shí)現(xiàn)成本目標(biāo)的必要條件。強(qiáng)化全員的成本核算意識(shí)是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)營目標(biāo)的基礎(chǔ)和保證。因此，項(xiàng)目成本管理和經(jīng)營效益的取得還需要不斷提高企業(yè)的整體管理水平。

參考文獻(xiàn)

篇5

關(guān)鍵詞：人力資源管理 項(xiàng)目管理 有效應(yīng)用

中圖分類號(hào)：F272.92 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-3520（2014）-02-00166-01

隨著時(shí)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人力資源管理工作的重要作用已經(jīng)越來越明顯。面對日益激烈的市場競爭，越來越多的企業(yè)開始在人力資源管理工作上下工夫。項(xiàng)目管理工作是企業(yè)組織為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)特定目標(biāo)，在時(shí)間、人員以及各項(xiàng)資源條件的約束下，針對各項(xiàng)資源進(jìn)行的具有獨(dú)特性及一次性特征的工作。在這一工作過程中，人員是構(gòu)成資源體系的重要組成部分，同時(shí)也是項(xiàng)目管理過程中發(fā)揮重要支撐作用的基礎(chǔ)，因此，充分發(fā)揮人力資源管理在項(xiàng)目管理工作中的積極作用有著重大的現(xiàn)實(shí)意義。

一、項(xiàng)目管理工作中對人力資源進(jìn)行有效管理的重要性分析

從前文的論述中，我們已經(jīng)了解到項(xiàng)目管理工作的基本定義。項(xiàng)目管理工作的開展，需要對各種知識(shí)體系以及技能方法進(jìn)行利用，滿足項(xiàng)目各方對項(xiàng)目的具體要求和需求，它是集知識(shí)性、技術(shù)性以及綜合性為一體的管理活動(dòng)。對活動(dòng)過程中進(jìn)行剖析，可以大致將其分為三個(gè)部分：一是涉及到項(xiàng)目全局的綜合性管理部分；二是目標(biāo)性及和核心性的管理部分；三是專項(xiàng)性及保障性的管理部分，人力資源的管理工作就是屬于這一部分。人力資源管理是指通過組織不斷獲取并且提升人力資源的使用價(jià)值，充分發(fā)揮各個(gè)人員在崗位上的綜合潛能，激發(fā)并保員工對于崗位的熱情和忠誠度，為實(shí)現(xiàn)組織的共同目標(biāo)進(jìn)行竭誠服務(wù)。在項(xiàng)目管理工作中充分發(fā)揮人力資源管理的作用，不僅是從項(xiàng)目管理工作本質(zhì)出發(fā)提高工作效率的重要措施，同時(shí)也是充分利用各項(xiàng)資源，爭取在既定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量達(dá)成項(xiàng)目要求的必要途徑。

二、項(xiàng)目管理工作現(xiàn)狀以及對人力資源管理進(jìn)行有效利用的重要對策

通過前文的論述，我們已經(jīng)基本了解了人力資源管理在項(xiàng)目管理工作中發(fā)揮的重要作用，但是就現(xiàn)階段，人力資源管理在項(xiàng)目管理中應(yīng)用的實(shí)際情況來看依然存在一系列問題。

在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中，項(xiàng)目部除了發(fā)揮自身部門的重要作用之外，還需要其他部門的協(xié)助和配合，但是由于其他運(yùn)營部門采取的評定標(biāo)準(zhǔn)與項(xiàng)目部不同，在項(xiàng)目部門尋找協(xié)助的過程中有可能產(chǎn)生兩類部門目標(biāo)不一致的情況，從而影響到項(xiàng)目管理工作的順利高效開展；除此之外，由于項(xiàng)目管理是對企業(yè)既定目標(biāo)的針對性實(shí)現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)及客戶給予的希望和期望較大，項(xiàng)目部門內(nèi)部承受壓力過大的情況下，往往會(huì)出現(xiàn)責(zé)任推卸的現(xiàn)象，這樣不僅會(huì)極大的降低團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的效率，同時(shí)對于項(xiàng)目目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)來說，也會(huì)產(chǎn)生極大的阻礙作用。結(jié)合現(xiàn)狀，人力資源管理工作應(yīng)該從哪些地方入手呢？

（一）團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效進(jìn)行

就項(xiàng)目人力資源管理工作的開展來說，首先應(yīng)該從團(tuán)隊(duì)的有效建設(shè)入手。項(xiàng)目工作的開展和實(shí)施，一般采用的都是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的方法，在團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)中，士氣以及團(tuán)隊(duì)凝聚力是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。作為一個(gè)現(xiàn)代化團(tuán)隊(duì)，應(yīng)充分發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢和潛能，激發(fā)隊(duì)員的作戰(zhàn)勇氣和作戰(zhàn)魄力，朝一致的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)進(jìn)行奮斗和奮斗。因此在項(xiàng)目人力資源管理工作中，應(yīng)從員工的具體優(yōu)勢和特長出發(fā)，明確相應(yīng)的人員分工，充分發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員在自身崗位上的最大價(jià)值；同時(shí)還應(yīng)對隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的約束和規(guī)范，應(yīng)以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作為最高行動(dòng)準(zhǔn)則，提高團(tuán)隊(duì)的配合程度。

（二）高效快捷原則的準(zhǔn)確把握

由于項(xiàng)目管理周期短以及一次性的特殊性，在項(xiàng)目管理人力資源管理工作開展的過程中還應(yīng)對高效快捷的管理原則進(jìn)行準(zhǔn)確的把握。項(xiàng)目管理工作是企業(yè)或組織為了實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)而采取的工作方式，由于時(shí)間限制，在整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的過程中，企業(yè)會(huì)投入大量的資金和人員力量來保證項(xiàng)目的順利完成，因此，在人力資源管理工作中，尤其提倡兼職形式的合理采用。除了兼職形式的有效利用之外，在人員選取的環(huán)節(jié)也應(yīng)對高效快捷的原則進(jìn)行有效把握。在項(xiàng)目開展前期人員選拔環(huán)節(jié)，應(yīng)挑選具有一些專項(xiàng)才能的人員，從而提升團(tuán)隊(duì)整體的工作效率。

（三）細(xì)化管理內(nèi)容

項(xiàng)目人力資源管理工作的有效開展，除了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)以及對高效快捷原則準(zhǔn)確把握之外，還應(yīng)將細(xì)化相應(yīng)管理內(nèi)容。應(yīng)將企業(yè)文化融入到具體管理過程中，將企業(yè)文化轉(zhuǎn)化為員工工作的動(dòng)力，將企業(yè)文化的精髓時(shí)刻滲透到員工的言行中，最終培養(yǎng)出與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)高度一致的優(yōu)秀員工；對于企業(yè)培養(yǎng)的重點(diǎn)管理人員，在引導(dǎo)管理人員進(jìn)行合理職業(yè)規(guī)劃的同時(shí)，有針對性的讓他們?nèi)谌氲较鄳?yīng)的項(xiàng)目管理中去；在項(xiàng)目人力資源管理工作中，還應(yīng)提倡建立新型的學(xué)習(xí)型組織，培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人才，滿足項(xiàng)目管理的特殊要求，豐富人員的專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)拓展馴良，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員之間的默契程度。

三、總結(jié)

綜上所述，就人力資源管理在項(xiàng)目管理中的有效運(yùn)用而言，不僅是優(yōu)化人力結(jié)構(gòu)，保障項(xiàng)目目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)的重要措施，同時(shí)也是提升企業(yè)或組織團(tuán)隊(duì)凝聚力以及競爭力的必要途徑。在項(xiàng)目管理中，對人力資源進(jìn)行高效管理，首先應(yīng)對團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效建設(shè)，從而提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的能力；其次應(yīng)對高效快捷的管理原則進(jìn)行準(zhǔn)確把握，靈活運(yùn)用多種工作形式，提高項(xiàng)目管理效率；最后，細(xì)化管理內(nèi)容，為企業(yè)人力的優(yōu)化以及人力價(jià)值的提升，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞:園林綠化；工程項(xiàng)目；管理措施；創(chuàng)新管理

中圖分類號(hào)：G353.11文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

1、城市園林工程施工及管理現(xiàn)狀

1.1園林綠化建設(shè)投資主體不明確

由于綠化建設(shè)投資主體多元化，政府主管部門難以掌握，致使一些城市園林工程，如住宅小區(qū)內(nèi)綠化，開發(fā)商一方面為了達(dá)到規(guī)劃部門30%的綠地率的要求，一方面又為了迎合人們現(xiàn)今“擇綠而居”的時(shí)尚要求，提高其房價(jià)，必須要綠化，同時(shí)從節(jié)約資金，降低成本角度，請一些個(gè)體戶，胡亂種上幾棵樹，鋪點(diǎn)草，算是綠起來了。整個(gè)工程未經(jīng)正規(guī)設(shè)計(jì)單位設(shè)計(jì)，景觀效果差，品位低下。

1.2園林工程施工質(zhì)量控制的管理制度仍不完善

這就使得園林工程在施工的過程中不能對自身的施工情況與施工問題進(jìn)行合理的解決，從而導(dǎo)致施工問題的頻繁發(fā)生。另外，施工監(jiān)理管理體制的不健全，也導(dǎo)致了園林工程施工質(zhì)量嚴(yán)重下降，轉(zhuǎn)包、質(zhì)量差以及部門低素質(zhì)的施工人員進(jìn)入園林工程施工的情況時(shí)有發(fā)生。同時(shí)，由于施工主體的不明確，當(dāng)施工中出現(xiàn)各類質(zhì)量或安全事故時(shí)，難以迅速查找相關(guān)責(zé)任人，對于事故處理的及時(shí)性也會(huì)帶來負(fù)面的影響。

1.3園林工程的外部監(jiān)理機(jī)制與評價(jià)機(jī)構(gòu)不完善

這種監(jiān)理機(jī)制與評價(jià)機(jī)構(gòu)的不完善管理使得我國的園林工程在實(shí)際建設(shè)中出現(xiàn)的施工進(jìn)度、質(zhì)量以及安全問題得不到應(yīng)有保障的，特別是監(jiān)理工作的不完善情況，使得園林工程的各項(xiàng)職能并不能得到合理的完善與變更，嚴(yán)重阻礙了監(jiān)理單位行使監(jiān)督和管理職能。這主要是由于園林工程是一個(gè)高速發(fā)展的施工行業(yè)之一，使得園林工程在施工過程中出現(xiàn)了施工技術(shù)人員供不應(yīng)求的現(xiàn)象發(fā)生，從而導(dǎo)致了工程的整體質(zhì)量不達(dá)標(biāo)以及施工安全問題。盡管目前已經(jīng)取得了客觀的成績，但是仍然存在諸多問題。園林綠化工程是解決這些隱性問題的根本手段， 那么如何有效地進(jìn)行園林綠化工程項(xiàng)目，則我國目前急需關(guān)注的一個(gè)問題。

2、加強(qiáng)園林施工項(xiàng)目管理的具體措施

2.1有效管理園林綠化施工項(xiàng)目

采用正確的方法是有效管理園林綠化施工項(xiàng)目的基礎(chǔ)，自20 世紀(jì)50 年代目標(biāo)管理方法目被美國的德魯克創(chuàng)建以來，被廣泛地運(yùn)用到經(jīng)濟(jì)管理的方方面面，也是目前我國園林綠化施工項(xiàng)目管理的主要方法， 這由園林綠化項(xiàng)目管理以進(jìn)行項(xiàng)目的進(jìn)度、質(zhì)量、安全和成本目標(biāo)控制為基本任務(wù)的特性所決定的。目標(biāo)管理即是指集合所有員工共同參與工作目標(biāo)的制定工作，運(yùn)用現(xiàn)代管理技術(shù)和行為科學(xué)的方法，讓員工在事業(yè)感、自尊和競爭中是現(xiàn)在我控制，努力朝目標(biāo)奮斗。也就是說，其精神是讓目標(biāo)指導(dǎo)行動(dòng)。

2.2嚴(yán)格保證園林綠化施工質(zhì)量

2.2.1建立合格的專業(yè)隊(duì)伍，對綠化施工人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)，確保施工作業(yè)的專業(yè)性。嚴(yán)格依照設(shè)計(jì)意圖進(jìn)行，定點(diǎn)、放線、平整土地、苗木選擇、綠化栽植等各環(huán)節(jié)的規(guī)范性技術(shù)操作，以達(dá)到設(shè)計(jì)效果。

2.2.2對綠化施工中采取人員捆綁責(zé)任制、完善工程監(jiān)理制度的同時(shí)，嚴(yán)格依據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容進(jìn)行施工，保證設(shè)計(jì)的每個(gè)細(xì)節(jié)和每到施工都是規(guī)范操作的。

2.2.3施工前，要做好綠化施工項(xiàng)目中可能遇到問題的分析工作，并且提出相應(yīng)的對策。特別是在反季節(jié)施工中對樹種的選擇、時(shí)間及人員的安排等各方面，采取及時(shí)有效措施，保證樹木成活率。

2.2.4對驗(yàn)收工作嚴(yán)格把關(guān)，強(qiáng)化驗(yàn)收的高標(biāo)準(zhǔn)保證施工質(zhì)量，堅(jiān)決打擊垃圾工程。此外，對于綠化工程的事后管護(hù)也是十分必要的，主要可以從灌溉、施肥、修剪、病蟲害防治等多方面進(jìn)行綜合管理，它是綠地質(zhì)量和效果的長期保障。

2.3有效控制園林綠化施工項(xiàng)目成本

園林綠化施工管理中重要的一項(xiàng)任務(wù)就是降低工程造價(jià)，也就是對項(xiàng)目進(jìn)行成本控制。施工成本控制的基本原則，其主要包括：全員控制原則，全程控制原則，中間控制原則，目標(biāo)管理原則，堅(jiān)持節(jié)約原則，例外管理原則。降低園林施工項(xiàng)目成本的途徑，應(yīng)該是既增收又節(jié)支。只開源不節(jié)流，或者只節(jié)流不開源，都不可能達(dá)到降低成本的目的，至少是不會(huì)有理想的降低成本效果。

2.3.1采取內(nèi)部招投標(biāo)模式，在保障工程質(zhì)量的前提下降低成本；

2.3.2對園林綠化工程項(xiàng)目中的重頭開支實(shí)行重點(diǎn)監(jiān)控，防止浪費(fèi)資金；

2.3.3把施工圖的預(yù)算作為控制成本支出的方法之一。也就是說，在控制綠化施工項(xiàng)目成本時(shí)，依照施工圖的預(yù)算來實(shí)施“以收定支”，或者說“量入為出”的有效方法。

2.3.4以施工圖預(yù)算控制成本支出。在施工項(xiàng)目的成本控制中，按施工圖預(yù)算實(shí)行“以收定支”，或者叫“量入為出”是最有效的方法之一；

2.3.5強(qiáng)化綠化施工質(zhì)量管理，嚴(yán)格控制質(zhì)量成本。一方面是將停工、返工損失控制在預(yù)算的1%以內(nèi)，另一方面則需盡量降低質(zhì)量過剩的支出，最后則需杜絕劣質(zhì)材料的額外支出，完善材料驗(yàn)收制度。

2.3.6采取以考核的方式，來制定獎(jiǎng)懲制度，來降低成本。主要是為了調(diào)動(dòng)企業(yè)員工的完成集體目標(biāo)的積極性，使其自主為施工項(xiàng)目的成本降低做貢獻(xiàn)。

3、管理創(chuàng)新

一成不變的管理模式是沒有生命力的。綠化工程建設(shè)管理同樣需要與時(shí)俱進(jìn)。根據(jù)不同項(xiàng)目、不同時(shí)期的不同特點(diǎn)，不斷注入新的內(nèi)涵，使綠化項(xiàng)目的管理的模式更具可操作性，進(jìn)一步提高管理效率。

3.1設(shè)計(jì)創(chuàng)新是建設(shè)管理中的前提。

任何優(yōu)質(zhì)的項(xiàng)目，首先要在設(shè)計(jì)上下工夫，作為項(xiàng)目實(shí)施的技術(shù)前期工作之一，設(shè)計(jì)方案的確立需通過設(shè)計(jì)方、建設(shè)方以及專家和領(lǐng)導(dǎo)的修改和論證，而一旦方案主題確立后，施工圖的設(shè)計(jì)更應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況，因地制宜地落實(shí)設(shè)計(jì)意圖，設(shè)計(jì)是否能奪人眼目是管理成功與否的關(guān)鍵因素之一。

3.2管理創(chuàng)新是建設(shè)管理中的基礎(chǔ)。

作為建設(shè)單位負(fù)責(zé)項(xiàng)目從立項(xiàng)到竣工、移交直至審計(jì)的全過程，其管理的觀念和方法至關(guān)重要。首先應(yīng)從管理的思路上進(jìn)行創(chuàng)新。實(shí)踐證明拘泥于一種一成不變管理模式是行不通的。時(shí)代在變，對管理的要求也不斷在變。思路創(chuàng)新則來源于多年的管理總結(jié)，來源于對國內(nèi)外先進(jìn)的管理理念和手段學(xué)習(xí)和提煉。其次，管理的方式也應(yīng)進(jìn)行創(chuàng)新。從被動(dòng)到主動(dòng)、從簡單到規(guī)范、從松散到科學(xué)。只有將管理的方式更具適應(yīng)性，才能將管理者從繁重的工作中解脫出來。此外，由于社會(huì)新科產(chǎn)品帶來了更多的便利，因此在管理的手段中也需要進(jìn)行不斷創(chuàng)新。如網(wǎng)絡(luò)化的運(yùn)用，由于其管理不受時(shí)間和空間的限制，在英特網(wǎng)上可隨時(shí)隨地查閱和處理文件、信息和指令，使管理者從繁瑣的事務(wù)工作中解脫出來，向無紙化管理邁進(jìn)。同時(shí)具有一定的透明度，參建方相互制約和監(jiān)督，避免了主觀愿意的影響，創(chuàng)造了全新的工作方法。

3.3技術(shù)創(chuàng)新是建設(shè)管理中的保障。

綠化項(xiàng)目的實(shí)施不是簡單“種地種菜”，建設(shè)單位應(yīng)指導(dǎo)和鼓勵(lì)施工單位運(yùn)用新工藝、新材料、新方法和新手段來改善施工過程中的工藝以提高苗木的成活率和景觀效果。如針對種植土中出現(xiàn)淤泥、深層土、垃圾土、鹽堿土等普遍現(xiàn)象，在綠化工程建設(shè)管理中，積極推行土壤檢測、開樣洞，根據(jù)檢測結(jié)果和不同植物的要求指導(dǎo)施工單位進(jìn)行土壤改良、開溝等措施，以改善根系周邊的土壤環(huán)境。又如在大樹移植方面，根據(jù)不同道路的現(xiàn)場特點(diǎn)、土質(zhì)情況、苗源地情況、苗木特性等諸多因素，制訂了不同的實(shí)施細(xì)則，使之更加科學(xué)、規(guī)范，以提高苗木成活率，盡早達(dá)到要求的景觀效果。對于一些特殊種類的植物品種如竹類等，在施工過程中，我們指導(dǎo)施工單位從選苗開始把關(guān)，包括運(yùn)輸、修剪、綁扎，土壤改良、種植方式、密度控制、養(yǎng)護(hù)等一系列工序?qū)訉涌刂?。同時(shí)，還通過組織培訓(xùn)、召開現(xiàn)場會(huì)等方式增加各方的理性和感性認(rèn)識(shí)，推廣好的經(jīng)驗(yàn)，吸取差的教訓(xùn)，提高大家對科技含量和工程質(zhì)量兩者密不可分的關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

篇7

關(guān)鍵詞：工程建設(shè)；項(xiàng)目管理技術(shù)；有效性；項(xiàng)目設(shè)計(jì)；項(xiàng)目施工

筆者在文章中所述的技術(shù)有效性把控有二層含義：1）把控技術(shù)的有效性，指精于對技術(shù)的了解及掌握，在合理的條件下對技術(shù)進(jìn)行充分優(yōu)化、利用，使得工程項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、合理：2）有效的把控技術(shù)，指有效地利用和把握技術(shù)，使得技術(shù)的科學(xué)原理合理的得到充分發(fā)揮。那么如何才能把控技術(shù)的有效性及有效的把控技術(shù)呢？文章根據(jù)不同的工程項(xiàng)目管理角色，按項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目施工與項(xiàng)目管理三個(gè)不同層面來分別進(jìn)行論述。

1、項(xiàng)目設(shè)計(jì)層面

設(shè)計(jì)是任何一個(gè)項(xiàng)目開展的前提，主要包含概念設(shè)計(jì)、方案設(shè)計(jì)、擴(kuò)初設(shè)計(jì)以及施工圖設(shè)計(jì)幾個(gè)過程。不論處于哪種階段，設(shè)計(jì)中涉及的有效性把控均包含上述兩層含義，具體體現(xiàn)在：

1）設(shè)計(jì)成果是否滿足國家相關(guān)規(guī)范，設(shè)計(jì)成果是否可用，其安全性能能否得到保證。關(guān)于這一點(diǎn)，或許有人會(huì)提出質(zhì)疑，覺得目前設(shè)計(jì)院內(nèi)有審核、審定等技術(shù)層層把關(guān)的環(huán)節(jié)，還有審圖公司的終審以及各種專家評審會(huì)的把控，但是，由于社會(huì)的復(fù)雜性以及各項(xiàng)目的特殊性（如特殊行業(yè)工程、不需國家法定審核的工程項(xiàng)目等），往往存在大量“三不管”工程，從而為這種不合格設(shè)計(jì)提供了生存的空間。

2）設(shè)計(jì)成果是否進(jìn)行了多次優(yōu)化，設(shè)計(jì)成果是否達(dá)到技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理的要求。這種現(xiàn)象的發(fā)生主要?dú)w結(jié)于以下原因：a.設(shè)計(jì)人員包括審核人員業(yè)務(wù)能力欠缺，不清楚如何進(jìn)行技術(shù)優(yōu)化。這種現(xiàn)象在目前國內(nèi)好多設(shè)計(jì)院內(nèi)大量存在，由于軟件技術(shù)的快速發(fā)展，使得設(shè)計(jì)人員多數(shù)變?yōu)椤皺C(jī)械工人”，僅僅會(huì)操作設(shè)計(jì)軟件，對軟件在編程過程中如何考慮與設(shè)計(jì)理論對接的流程不清楚，有些人由于長期依賴計(jì)算軟件，對最起碼的設(shè)計(jì)原理都不清楚。例如，現(xiàn)在多數(shù)設(shè)計(jì)院中主要使用PKPM結(jié)構(gòu)分析軟件進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算，好多結(jié)構(gòu)工程師通過輸入各參數(shù)進(jìn)行了一次或二次試算，僅以配筋、位移、薄弱層等計(jì)算結(jié)果顯示為白色為設(shè)計(jì)通過前提，對進(jìn)一步的技術(shù)成果優(yōu)化知之甚少。b.設(shè)計(jì)人員由于業(yè)務(wù)量大，不愿意或者沒時(shí)間去進(jìn)行技術(shù)優(yōu)化或者進(jìn)行多次技術(shù)優(yōu)化，這種現(xiàn)象可能還受到設(shè)計(jì)人員以及項(xiàng)目業(yè)主單位管理人員對設(shè)計(jì)責(zé)任不愿擔(dān)當(dāng)?shù)男睦碜饔糜绊懀捎谶@種不愿擔(dān)當(dāng)，就使得好多工程項(xiàng)目在滿足國家設(shè)計(jì)規(guī)范的前提下出現(xiàn)保守或者過于保守的設(shè)計(jì)成果，從而導(dǎo)致社會(huì)資源的無形浪費(fèi)。

2、項(xiàng)目施工層面

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，法律責(zé)任的不斷健全、明晰，也導(dǎo)致了更多的工程項(xiàng)目參與方以“潔身自好，自掃門前雪”的心態(tài)來處理工程項(xiàng)目管理中的問題。技術(shù)有效性反映在施工層面上往往會(huì)出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)象：

1）不論設(shè)計(jì)圖紙是否有問題，照圖施工。這種現(xiàn)象主要與施工技術(shù)人員“多一事不如少一事，按圖施工，出了問題有設(shè)計(jì)單位及相關(guān)單位負(fù)責(zé)”的心態(tài)有關(guān)，正是這種現(xiàn)象埋沒了施工單位技術(shù)人員的技術(shù)知識(shí)有效性的發(fā)揮和利用。一旦設(shè)計(jì)圖紙失誤必將導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生和社會(huì)資源的損失。

2）歪曲技術(shù)的應(yīng)用，打技術(shù)球，獲取私利。這種現(xiàn)象目前在施工現(xiàn)場多有出現(xiàn)，從簡單的場地抄平放線來看，將用水準(zhǔn)儀測量的前視、后視讀數(shù)進(jìn)行調(diào)大和調(diào)小，從而增加土方運(yùn)輸量。在項(xiàng)目實(shí)施過程中，以增加技術(shù)可靠性為由“建議”業(yè)主方購買與項(xiàng)目不相匹配的高檔設(shè)備、無故增加可簡單處理但卻復(fù)雜化實(shí)施的單項(xiàng)工程，從而達(dá)到自身牟利的目的。

3、項(xiàng)目管理層面

本文所指的項(xiàng)目管理方面是指僅對項(xiàng)目進(jìn)行把控性管理的管理方，現(xiàn)實(shí)生活中更多的是指業(yè)主方，其中包含一般性的房地產(chǎn)公司中的項(xiàng)目管理。這類項(xiàng)目管理由于其不參與項(xiàng)目實(shí)施的細(xì)節(jié)，僅從質(zhì)量、安全、技術(shù)、成本等重大事件上進(jìn)行宏觀把控，因此，可以更好的使得技術(shù)有效性得以實(shí)現(xiàn)。

然而，在現(xiàn)實(shí)工程實(shí)踐中，項(xiàng)目管理層面技術(shù)有效性把控效果并不理想。有資料顯示，無論是民營企業(yè)、國有企業(yè)以及大型的上市房地產(chǎn)企業(yè)，真正能把技術(shù)有效性運(yùn)用于實(shí)際工程項(xiàng)目中的企業(yè)幾乎很少，在追求高速擴(kuò)張的利益驅(qū)使下，技術(shù)有效性由于受到項(xiàng)目計(jì)劃時(shí)間、管理人員對技術(shù)重視程度等多種因素影響，導(dǎo)致技術(shù)無法在工程項(xiàng)目中得到有效的發(fā)揮和利用，從而大大的浪費(fèi)了社會(huì)資源。

此外，隨著企業(yè)的不斷擴(kuò)張、業(yè)務(wù)工作量的不斷加大，更多的企業(yè)內(nèi)部分工日益細(xì)化，這種細(xì)化雖然從一定程度上有效地加強(qiáng)了項(xiàng)目管理各層面的管理力度，但由于缺少有效的綜合把控機(jī)構(gòu)或把控全局的高層管理人員缺少綜合知識(shí)能力（其中更多的是指專業(yè)技術(shù)能力），往往可能會(huì)導(dǎo)致技術(shù)邊緣化或技術(shù)的有效性無法得到實(shí)現(xiàn)。

由于項(xiàng)目管理層面包含設(shè)計(jì)管理和施工管理，因此，項(xiàng)目管理的首要任務(wù)就是要求參與該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)方其所完成的設(shè)計(jì)成果必須以國家設(shè)計(jì)規(guī)范為依據(jù)，在盡可能的情況下對設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行多次優(yōu)化有效性把控；其次，可通過獎(jiǎng)勵(lì)等多種方法鼓勵(lì)參與項(xiàng)目的施工方充分發(fā)揮施工管理人員的技術(shù)能動(dòng)性，為項(xiàng)目成本節(jié)約、質(zhì)量、安全保障獻(xiàn)言獻(xiàn)策，使得所有參與方技術(shù)有效性得以充分發(fā)揮。以下著重對項(xiàng)目管理層面有效的把控技術(shù)進(jìn)行探討。

3.1 工程計(jì)劃管理層面

工程計(jì)劃管理在多數(shù)企業(yè)內(nèi)屬于核心工作，起把控全局的作用，其不僅關(guān)注項(xiàng)目的前期開發(fā)、后期的運(yùn)營管理，也對項(xiàng)目實(shí)施過程有著嚴(yán)格的控制。這種把控性需要全面綜合知識(shí)的有力體現(xiàn)，對于工程項(xiàng)目管理而言，技術(shù)是其中不可或缺的重要部分。

一旦項(xiàng)目確定開發(fā)大思路后，必須依靠場地地勘作為技術(shù)支撐，確定項(xiàng)目所在地是否能夠滿足開發(fā)思路的要求，尤其對于一些特殊區(qū)域，一旦技術(shù)失誤，引起后續(xù)項(xiàng)目成本的增大是不可挽救的，更有甚者可能會(huì)導(dǎo)致項(xiàng)目虧損。曾有一房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目，開發(fā)商由于前期對區(qū)域場地沒有進(jìn)行詳細(xì)的論證，沒有考慮建筑群后山體滑坡問題，項(xiàng)目完成后，由于坡體存在滑動(dòng)的可能性，導(dǎo)致整個(gè)滑坡治理工程（沒有完全治本）花費(fèi)了幾千萬資金，且嚴(yán)重影響了項(xiàng)目的銷售。此外，曾有一開發(fā)商在位于河道坡地區(qū)域開發(fā)幾十棟高層高檔住宅，項(xiàng)目開發(fā)初期在項(xiàng)目估算時(shí)地基處理按常規(guī)的混凝土預(yù)應(yīng)力管樁考慮，結(jié)果項(xiàng)目動(dòng)工后由于土層情況管樁無法滿足承載力的要求，結(jié)果導(dǎo)致地基處理方案改為混凝土灌注樁，一方面導(dǎo)致地基處理成本大幅度上升，另一方面由于兩種樁型在試樁、檢測以及成樁的工期上存在數(shù)月差異，導(dǎo)致整個(gè)項(xiàng)目計(jì)劃推后數(shù)月，嚴(yán)重影響了公司整個(gè)區(qū)域的投資計(jì)劃。

因此，將技術(shù)有效的運(yùn)用到項(xiàng)目計(jì)劃管理中對工程項(xiàng)目成敗起重要作用。

3.2 工程技術(shù)管理層面

就工程技術(shù)管理層面而言，技術(shù)的有效性與有效技術(shù)性把控主要體現(xiàn)如下：

1）是否合理的安排技術(shù)管理時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為技術(shù)有效性的實(shí)施提供足夠的時(shí)間。這種現(xiàn)象在眾多房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)，尤其是帶有行政指令的國有開發(fā)企業(yè)表現(xiàn)的最為突出。這些企業(yè)往往由于過于追求開發(fā)速度、滿足既定時(shí)間的投資額需求，將技術(shù)時(shí)間無理的進(jìn)行壓縮，一方面導(dǎo)致技術(shù)無法完全體現(xiàn)，所完成的技術(shù)成果錯(cuò)誤百出，后期改動(dòng)過大、返工頻出：另一方面，技術(shù)無法進(jìn)行有效性提高或改進(jìn)，往往采用保守或過于保守的做法完成任務(wù)，從而導(dǎo)致社會(huì)資源的浪費(fèi)。

2）是否愿意推崇技術(shù)有效性的發(fā)展。目前有好多企業(yè)，往往存在決策者明知技術(shù)進(jìn)行有效性處理后能夠節(jié)約成本，但往往出于對技術(shù)的“恐怖”，不愿意過多進(jìn)行技術(shù)有效性的把控，將更多的信任和責(zé)任推向相關(guān)方，但正是這種是否愿意進(jìn)行技術(shù)有效性的控制對項(xiàng)目成本控制起一定的作用。曾有一項(xiàng)目對結(jié)構(gòu)墻體厚度進(jìn)行過有效性的估算，設(shè)計(jì)單位為了保守以及為了簡化圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作量，最初設(shè)計(jì)時(shí)對該項(xiàng)目的高層住宅從底層一直到頂層采用統(tǒng)一的200 mm墻厚，后經(jīng)業(yè)主要求，在滿足設(shè)計(jì)規(guī)范的情況下，將上部非加強(qiáng)層區(qū)域墻體厚度調(diào)整為180 mm，結(jié)構(gòu)計(jì)算依然滿足規(guī)范要求，對于設(shè)計(jì)單位而言，無非多出幾張圖紙，但對于這個(gè)開發(fā)面積達(dá)幾十萬的小區(qū)而言，僅混凝土節(jié)約資金達(dá)上千萬，同時(shí)鋼筋數(shù)量也相應(yīng)節(jié)約，整個(gè)樓體的抗震性能也有所改善。

3）相關(guān)人員無法有效的把控技術(shù)。這一現(xiàn)象原因主要在于項(xiàng)目管理分工過細(xì)，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)技術(shù)的管理人員不直接參與現(xiàn)場工程直接管理，負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理人員不太懂設(shè)計(jì)技術(shù)的真實(shí)意圖。往往導(dǎo)致“懂技術(shù)的人不管技術(shù)實(shí)施”的現(xiàn)象出現(xiàn)，當(dāng)然其深層次的原因主要在于項(xiàng)目管理缺乏既懂設(shè)計(jì)技術(shù)又懂現(xiàn)場管理技術(shù)的復(fù)合人才。例如，在土釘基坑支護(hù)施工中，現(xiàn)場技術(shù)管理人員往往對支護(hù)現(xiàn)場僅按圖進(jìn)行對照檢查，根本不知道土釘支護(hù)每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)該如何把控以及為什么對這些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行把控，把控不清楚或不完全清楚，從而無法在現(xiàn)場質(zhì)量檢查中提出實(shí)質(zhì)性意見。例如，對土釘鉆孔后是否需要清孔模棱兩可，不知道清理好還是不清理好以及為什么要清孔，其主要原因就是不清楚土釘支護(hù)的設(shè)計(jì)原理，不清楚土釘破壞發(fā)生的區(qū)域可能性。而正是這種無法有效的把控技術(shù)導(dǎo)致相關(guān)方鉆質(zhì)量和技術(shù)的空子，從而導(dǎo)致可能的質(zhì)量事故發(fā)生。

3.3 工程成本管理層面

工程成本管理是決定一個(gè)工程項(xiàng)目最終效益的關(guān)鍵工作，它不僅僅是依靠簡單的管理能夠達(dá)到預(yù)期的效果，而更主要的是必須依靠技術(shù)有效性的把控進(jìn)行成本節(jié)約。如3.2中討論的墻體厚度問題。這種技術(shù)有效性導(dǎo)致的成本節(jié)約也越來越受到各開發(fā)企業(yè)的重視，在一些大型企業(yè)內(nèi)專門成立設(shè)計(jì)研發(fā)部，其主要職責(zé)在于進(jìn)行技術(shù)合理化控制，從而有效節(jié)約項(xiàng)目成本。這種前期的技術(shù)有效性對成本管理固然重要，在項(xiàng)目實(shí)施過程中成本控制依然需要技術(shù)的支撐，其最主要的是將技術(shù)問題提前解決，使得技術(shù)有效性提前化，盡量減少返工、窩工現(xiàn)象的發(fā)生。

3.4 工程質(zhì)量與安全管理層面

工程質(zhì)量與安全管理的技術(shù)有效性更多的體現(xiàn)在管理人員有效的對技術(shù)進(jìn)行把控，依照設(shè)計(jì)意圖、國家相關(guān)質(zhì)量、安全規(guī)范進(jìn)行有效控制，只有將有效的技術(shù)有效的進(jìn)行把控才可能保證工程質(zhì)量、保證項(xiàng)目安全。

4、結(jié)語

綜上所述，要想做好工程項(xiàng)目管理中技術(shù)的有效性把控一定要做到如下三方面：

1）抓思想。思想決定行為，只有參與工程項(xiàng)目的每一個(gè)人保持一個(gè)堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)做事的思想態(tài)度，無論是設(shè)計(jì)方、施工方還是項(xiàng)目管理方，只要保持這一思想原則，技術(shù)有效性的把控只是其中很小的一個(gè)行為舉止。

篇8

[關(guān)鍵詞]工程項(xiàng)目管理；教學(xué)游戲；RPG；角色；測量效度

一、研究背景

工程項(xiàng)目管理是一門應(yīng)用性和綜合性很強(qiáng)的課程，在加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和理論教學(xué)的同時(shí)必須強(qiáng)化學(xué)生應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中，教學(xué)方法需特定的價(jià)值觀念，它指向?qū)崿F(xiàn)特定的教學(xué)目標(biāo)要求、受到特定的教學(xué)內(nèi)容的制約、受到具體的教學(xué)組織形式的影響和制約。如何加大工程項(xiàng)目管理課程的教學(xué)改革力度，更新教學(xué)觀念，在有限的學(xué)時(shí)內(nèi)，最大限度地改善教學(xué)效果，已成為一個(gè)重要教研課題，而教學(xué)游戲是一個(gè)重要的教改方向。威斯頓和格蘭頓的實(shí)踐教學(xué)方法包括現(xiàn)場和臨床教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)、角色扮演、模擬和游戲、練習(xí)等方法。工程項(xiàng)目管理教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)是讓學(xué)生掌握項(xiàng)目管理的現(xiàn)實(shí)情景，采用角色扮演游戲（RPG），在所給定的世界里通過對話、調(diào)查、思考等行為來完成游戲中的劇情，讓學(xué)生產(chǎn)生一種代入感，使得學(xué)生寓教于樂。

但是，角色扮演游戲成功的關(guān)鍵就是角色的正確選定，在選擇游戲角色的時(shí)候，測量是不可或缺的步驟。在角色研究的開始能夠提出完美無缺的假設(shè)并設(shè)計(jì)出研究方案，但是如果不能對角色的概念或變量進(jìn)行有效的測量，那么這樣的角色研究肯定是要失敗的。對角色特征的測量就是用某個(gè)特征量表之類的測驗(yàn)以一個(gè)數(shù)字來表示某個(gè)人的某特征水平，包含兩層含義：一是指測量手段實(shí)際上測量了所研究的概念，而不是其他的概念；二是指該概念被準(zhǔn)確測量的程度。

二、工程項(xiàng)目管理教學(xué)游戲角色的定位

角色定位是基礎(chǔ)、支點(diǎn)和根據(jù)地，是游戲執(zhí)行的切入點(diǎn)。角色定位需要認(rèn)清角色的位置、認(rèn)清角色位置的職責(zé)、認(rèn)清競爭角色者的位置，正視角色、正視游戲規(guī)則，要以強(qiáng)烈的角色意識(shí)給游戲的開端、發(fā)展、和結(jié)尾確定一個(gè)角色。角色定位要解決的具體問題包括：①扮演者希望的角色問題：在扮演角色的過程中，教師的希望如何，扮演者對這個(gè)角色還有什么迫切的需要，扮演者能否進(jìn)行創(chuàng)新，能否在這個(gè)角色位置上創(chuàng)造出更大的游戲值，爭取在游戲中有更深的體會(huì)；②角色的執(zhí)行能力問題：扮演者是否勝任這個(gè)角色，思想上是否做好準(zhǔn)備，行為上是否真正地腳踏實(shí)地去作，是否為扮演這個(gè)角色賦予的權(quán)利、義務(wù)而做出努力；③角色的責(zé)任：這個(gè)角色上扮演者具體的責(zé)任是什么，如何去承擔(dān)這份責(zé)任。

扮演者如何進(jìn)入角色涉及到三個(gè)方面的問題：①角色認(rèn)知：扮演者必須要全身心地進(jìn)入角色，進(jìn)入角色的前提是角色認(rèn)知。所謂角色認(rèn)知，就是扮演者對這個(gè)角色的認(rèn)識(shí)程度、了解程度以及如何去認(rèn)知；②角色移情：即當(dāng)扮演者扮演這個(gè)角色的時(shí)候，應(yīng)把對于游戲外的情感，轉(zhuǎn)移到角色上來，扮演者應(yīng)該有這個(gè)移情的過程，應(yīng)該像對待至親至愛的人一樣，熱愛自己的游戲角色；③行為操作：需要決定生存，動(dòng)機(jī)產(chǎn)生行為，在行為操作上，要根據(jù)動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈與否、需求大小與否，給角色設(shè)計(jì)一套操作行為方式，以便更好地達(dá)到教學(xué)游戲目標(biāo)。

三、游戲角色的測量效度

1、內(nèi)容效度

內(nèi)容效度是指測量在多大程度上包含了欲測的內(nèi)容范圍。假設(shè)教師要測量扮演者的“偏見”，那么測量的內(nèi)容能否反映地區(qū)偏見、家庭偏見、性別偏見以及許多其他的偏見等。內(nèi)容效度主要靠推理判斷而非定量的方法來確定。在內(nèi)容效度的證據(jù)中，一個(gè)關(guān)鍵的要素就是題目取樣的適當(dāng)性。因?yàn)榻處熓褂玫臏y量方法不可能包含所要測量的心理行為領(lǐng)域的全部，而只能選擇一個(gè)有代表性的樣本，通過觀察扮演者對少數(shù)項(xiàng)目的反應(yīng)來推測他在總體中的表現(xiàn)。如果所選擇的測題過難或過易，或偏重于某部分內(nèi)容，就會(huì)使測驗(yàn)對總體估計(jì)的準(zhǔn)確程度下降。例如，教師要求學(xué)生在游戲開始時(shí)掌握項(xiàng)目管理的所有基本知識(shí)，為了檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，教師編制了一個(gè)包含項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃知識(shí)的測驗(yàn)。顯然，只有當(dāng)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃知識(shí)能代表所要求掌握的項(xiàng)目管理知識(shí)時(shí)，測驗(yàn)才會(huì)有比較高的內(nèi)容效度。

估計(jì)內(nèi)容效度的方法有：①專家邏輯分析。先確定測驗(yàn)內(nèi)容的總體范圍，描述有關(guān)知識(shí)和技能及所用材料的來源；然后編制雙向細(xì)目表，確定內(nèi)容和行為各自所占的比例以及各題的測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。②統(tǒng)計(jì)分析。從同一教學(xué)內(nèi)容總體中抽取兩套獨(dú)立平行的測驗(yàn)，分別對同一組被試進(jìn)行測驗(yàn)，兩種測驗(yàn)的相關(guān)系數(shù)可用來估計(jì)內(nèi)容效度。若相關(guān)系數(shù)大，則內(nèi)容效度高；若相關(guān)系數(shù)小，則兩個(gè)測驗(yàn)中至少有一個(gè)測驗(yàn)的內(nèi)容效度低。如果后測的成績顯著地優(yōu)于前測的成績，說明測驗(yàn)到的內(nèi)容是新近學(xué)的知識(shí)和受到的訓(xùn)練，表明該測驗(yàn)有較高的內(nèi)容效度。

2、準(zhǔn)則效度

準(zhǔn)則效度是以測驗(yàn)分?jǐn)?shù)與作為外在標(biāo)準(zhǔn)的效標(biāo)行為之間的關(guān)聯(lián)程度來表示的一種效度。例如，通過心理測試選拔了一部分學(xué)生進(jìn)入角色扮演游戲，若有證據(jù)表明進(jìn)入游戲的高分學(xué)生在游戲中的表現(xiàn)確實(shí)優(yōu)于低分扮演者，則可以認(rèn)為心理測試有較高的準(zhǔn)則效度。在準(zhǔn)則效度中，效標(biāo)是衡量測驗(yàn)結(jié)果有效性的參照標(biāo)準(zhǔn)，它是體現(xiàn)測驗(yàn)?zāi)康?、?dú)立于測驗(yàn)之外的一種行為變量。準(zhǔn)則效度有兩種形式的證據(jù)同時(shí)效度和預(yù)測效度。當(dāng)效標(biāo)數(shù)據(jù)與測量數(shù)據(jù)在同一時(shí)間獲得并進(jìn)行比較時(shí)，獲得的效度證據(jù)就是同時(shí)效度。同時(shí)效度反映測驗(yàn)?zāi)茉谑裁闯潭壬先〈?biāo)。如果效標(biāo)數(shù)據(jù)后于測量數(shù)據(jù)獲得時(shí)，獲得的效度證據(jù)就是預(yù)測效度。預(yù)測效度反映測驗(yàn)?zāi)茉谑裁闯潭壬项A(yù)測效標(biāo)。

估計(jì)準(zhǔn)則效度的主要方法有：①相關(guān)法。相關(guān)法就是用相關(guān)系數(shù)來描述同一組被試在某個(gè)測量工具上的得分與他們在效標(biāo)測量上的得分之間的關(guān)系。②區(qū)分法。具體程序是讓被試接受一個(gè)測驗(yàn)，然后讓他們學(xué)習(xí)一段時(shí)間，再根據(jù)學(xué)習(xí)成績的好壞將其分成兩組?；剡^頭來分析這兩組被試原來接受的測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)差異。如果研究者用測驗(yàn)的分?jǐn)?shù)來進(jìn)行決策，那么測驗(yàn)是否有效的指標(biāo)就是正確決策的比例，即命中率。

3、結(jié)構(gòu)效度

結(jié)構(gòu)效度是測驗(yàn)對某種理論構(gòu)想或特質(zhì)所能體現(xiàn)測量的程度。確定測驗(yàn)的結(jié)構(gòu)效度，有三個(gè)步驟：①提出理論假設(shè)，建立理論框架，以解釋被試在測驗(yàn)中的表現(xiàn)；②依據(jù)理論框架，推導(dǎo)出各種與測驗(yàn)成績有關(guān)的假設(shè)；估計(jì)結(jié)構(gòu)效度的方法有：①測驗(yàn)內(nèi)方法。就是通過分析測驗(yàn)的內(nèi)部構(gòu)造來獲取效度證據(jù)。例如，通過分析測驗(yàn)的內(nèi)容、被試對題目所作的反應(yīng)、測驗(yàn)題目的同質(zhì)性以及分測驗(yàn)之間的關(guān)系來判斷測驗(yàn)的結(jié)構(gòu)效度。②測驗(yàn)問方法。就是通過計(jì)算測驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的相關(guān)來獲取效度證據(jù)。如果兩個(gè)測驗(yàn)測量相同的心理特質(zhì)，那么對同質(zhì)的被試進(jìn)行測驗(yàn)時(shí)，二者的得分應(yīng)該有較高的相關(guān)。因此，如果某一個(gè)新測驗(yàn)與同類的大家公認(rèn)有效的已有測驗(yàn)之間，在測驗(yàn)結(jié)果上有很高的相關(guān)，說明這兩個(gè)測驗(yàn)測的是相同特質(zhì)，即新測驗(yàn)也有較高的結(jié)構(gòu)效度。

以上二種測量效度能在總體上為角色選擇的正確性提供決策支持，具體實(shí)現(xiàn)過程中還需根據(jù)教學(xué)游戲的內(nèi)容（包括教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和游戲的情景等）設(shè)計(jì)相應(yīng)的測量指標(biāo)和測量形式。

四、結(jié)論

工程項(xiàng)目管理教學(xué)采用角色扮演游戲形式能讓學(xué)生充分體會(huì)項(xiàng)目管理的現(xiàn)實(shí)情景。游戲角色的多目標(biāo)定位分析是角色選定的基礎(chǔ)。采用測量效度的三個(gè)形式，對角色選擇進(jìn)行分析，內(nèi)容效度反映了測量學(xué)生的內(nèi)容有效性，準(zhǔn)則效度反映了外在測試與內(nèi)在表現(xiàn)的彌合度，而結(jié)構(gòu)效度測驗(yàn)對某種理論構(gòu)想或特質(zhì)所能體現(xiàn)測量的程度。這些測量效度的研究不僅在教學(xué)游戲角色選擇中有重要的應(yīng)用價(jià)值，而且在其它實(shí)際工作的角色確定中也有十分重要的意義。

篇9

關(guān)鍵詞：軟件項(xiàng)目；設(shè)計(jì)與開發(fā)；過程管理；有效性

中圖分類號(hào)：TP311.52 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-7712 （2012） 14-0057-01

對軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的全過程進(jìn)行有效的管理，不僅是要為了順利實(shí)現(xiàn)軟件的特定功能與性能，還要確保能夠保質(zhì)、保量、低成本的完成軟件開發(fā)的任務(wù)，使軟件在投入使用后也能夠保持穩(wěn)定性、可靠性、實(shí)用性和經(jīng)濟(jì)性。簡單的說，軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)的過程就是要將需求轉(zhuǎn)變?yōu)檐浖磉_(dá)的過程，要想切實(shí)提高軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)過程管理的有效性，不僅要堅(jiān)持正確的軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)原則，還要明確軟件的設(shè)計(jì)流程，在設(shè)計(jì)與開發(fā)的各個(gè)過程都采取行之有效的管理對策。

一、軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的基本原則

（一）實(shí)用性

實(shí)用性指的是軟件項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)一定要能夠滿足現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理的需求，能夠促進(jìn)企業(yè)的不斷發(fā)展，要避免“形式主義”、“中看不中用”等問題，否則有可能導(dǎo)致企業(yè)軟件開發(fā)資金的浪費(fèi)，難以取得良好的投資回報(bào)效果。因此，在選擇軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)技術(shù)時(shí)，不能過度追求先進(jìn)性和高投入，而是應(yīng)當(dāng)在充分了解企業(yè)實(shí)際需求的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)的發(fā)展方向，充分滿足企業(yè)在不同層次和環(huán)節(jié)上的管理需求，這也是決定軟件開發(fā)項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵因素。

（二）先進(jìn)性

毋庸置疑，在信息技術(shù)不斷變化發(fā)展的時(shí)代背景下，先進(jìn)性是軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)開發(fā)過程中必須充分考慮的問題，這可以有效降低企業(yè)在未來的投入，避免未來在軟件項(xiàng)目開發(fā)中的重復(fù)建設(shè)和系統(tǒng)升級等問題。因此，企業(yè)在進(jìn)行軟件項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)計(jì)時(shí)，一定要面向社會(huì)經(jīng)濟(jì)的未來發(fā)展方向和人民生活需求的變化趨勢，緊跟社會(huì)步發(fā)展的步伐，與信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)以及相關(guān)學(xué)科的發(fā)展方向保持一致，這樣才能不斷推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。

（三）經(jīng)濟(jì)性

任何一個(gè)軟件項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)，都必須充分考慮到投入產(chǎn)出比的問題，力爭用最小的經(jīng)濟(jì)投入獲取最大的投資回報(bào)，實(shí)現(xiàn)最好的軟件開發(fā)設(shè)計(jì)效果和更高的經(jīng)濟(jì)效益，這也是軟件開發(fā)企業(yè)的主要目標(biāo)。因此，在保證軟件開發(fā)質(zhì)量的前提下，軟件的開發(fā)費(fèi)用需要控制在合理的預(yù)算范圍之一，并盡量壓縮，在設(shè)計(jì)開發(fā)過程中必須要考慮到軟件在后期運(yùn)行維護(hù)過程中的費(fèi)用投入，實(shí)現(xiàn)軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)全過程費(fèi)用的節(jié)約。

（四）系統(tǒng)性

在軟件項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)計(jì)中，一定保證其整體功能的完整性，既能滿足企業(yè)在整體上的管理需要，設(shè)計(jì)與開發(fā)的系統(tǒng)必須能夠全面、完整覆蓋企業(yè)管理的軟件信息系統(tǒng)，又要能夠滿足采購、生產(chǎn)、銷售等個(gè)別部門的管理需求，便于各個(gè)部門之間信息數(shù)據(jù)的傳遞和銜接。此外，還應(yīng)當(dāng)制定系統(tǒng)的軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的管理規(guī)范，如開發(fā)文檔的管理規(guī)范、報(bào)表文件規(guī)范、數(shù)據(jù)格式規(guī)范等，這是確保軟件系統(tǒng)開發(fā)和操作水平的重要條件。

（五）可靠性

為了充分保證軟件項(xiàng)目系統(tǒng)運(yùn)行的高效、平穩(wěn)和準(zhǔn)確，不僅要保證軟件系統(tǒng)在正常運(yùn)行狀況下數(shù)據(jù)傳遞的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性，還需要確保軟件系統(tǒng)項(xiàng)目在非正常狀態(tài)下的可靠運(yùn)行，因此在軟件項(xiàng)目的開發(fā)設(shè)計(jì)過程中要提前針對一些緊急情況制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。一個(gè)優(yōu)秀、可靠的軟件系統(tǒng)，必然是一個(gè)靈活的系統(tǒng)，即使在軟、硬件環(huán)境發(fā)生故障時(shí)，仍舊能夠保持部分使用或正常運(yùn)行。

二、軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的全過程管理

（一）軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的啟動(dòng)

在軟件項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)過程中，實(shí)施全過程管理的第一個(gè)階段就是項(xiàng)目的啟動(dòng)。在軟件項(xiàng)目的啟動(dòng)階段，首先，要明確軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的目的，并在軟件開發(fā)與軟件使用的雙方協(xié)議或者合同中進(jìn)行約束，并對軟件設(shè)計(jì)的主題、工程量進(jìn)行量化，合理確定軟件項(xiàng)目開發(fā)和設(shè)計(jì)的階段目標(biāo)和周期。其次，要加強(qiáng)同軟件用戶的充分溝通，了解用戶的軟件使用需求，理清軟件記錄的關(guān)鍵點(diǎn)，制定出完整的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)流程；再次，對于在調(diào)研過程中所獲取的原始資料，一定要進(jìn)行加工處理，理清相關(guān)的約束條件和非功能性的客戶需求，確保軟件開發(fā)與建設(shè)項(xiàng)目具有很強(qiáng)的可實(shí)現(xiàn)性。

（二）軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的規(guī)劃

軟件項(xiàng)目的規(guī)劃，是軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)過程中比較復(fù)雜的階段，也是決定軟件開發(fā)質(zhì)量和開發(fā)水平的關(guān)鍵，做好軟件項(xiàng)目的整體規(guī)劃將會(huì)為整個(gè)軟件項(xiàng)目的運(yùn)行奠定良好的基礎(chǔ)。具體說來，軟件項(xiàng)目規(guī)劃主要包括項(xiàng)目預(yù)算、風(fēng)險(xiǎn)分析與預(yù)測、進(jìn)度管理、質(zhì)量控制等內(nèi)容，在編制軟件項(xiàng)目的開發(fā)計(jì)劃時(shí)，一定要理清各個(gè)開發(fā)環(huán)節(jié)之間的關(guān)系，并制定出完整、科學(xué)的項(xiàng)目計(jì)劃書，以期為軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的全過程管理提供相應(yīng)的參考依據(jù)。

（三）軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的實(shí)施

軟件項(xiàng)目實(shí)施階段的有效管理，其目的就是要保證軟件項(xiàng)目安裝在預(yù)先設(shè)置的計(jì)劃上正常運(yùn)行，確保項(xiàng)目不要偏離預(yù)定的開發(fā)進(jìn)程和設(shè)計(jì)目標(biāo)。在軟件項(xiàng)目的實(shí)施階段，一定要按照軟件項(xiàng)目的初步規(guī)劃進(jìn)行，并在實(shí)施過程中，增強(qiáng)對軟件項(xiàng)目開發(fā)的有效控制，確保成本支出控制在相應(yīng)的預(yù)算定額之內(nèi)。同時(shí)，要對軟件項(xiàng)目開發(fā)的成果進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)控，隨時(shí)與原先的計(jì)劃過程進(jìn)行比較，對于出現(xiàn)的偏差或缺陷要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，確保各項(xiàng)軟件開發(fā)指標(biāo)和系統(tǒng)功能的順利實(shí)現(xiàn)。

（四）軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的結(jié)束

一個(gè)完善的軟件項(xiàng)目管理過程，必然離不開軟件項(xiàng)目的結(jié)束，這時(shí)相關(guān)人員要進(jìn)一步確認(rèn)軟件項(xiàng)目在設(shè)計(jì)與開發(fā)過程中取得的成就，做好軟件項(xiàng)目的交接、評審等工作。

三、結(jié)語

總之，為了提高軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)與開發(fā)的質(zhì)量和水平，軟件設(shè)計(jì)人員需要首先認(rèn)識(shí)到軟件質(zhì)量的重要性，樹立應(yīng)有的軟件項(xiàng)目質(zhì)量管理意識(shí)，要堅(jiān)持正確的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)原則，懂得加強(qiáng)過程管理與控制，同時(shí)還要對風(fēng)險(xiǎn)控制、配置管理等環(huán)節(jié)給予足夠的重視，采用科學(xué)的技術(shù)方法和先進(jìn)的管理技術(shù)來提高軟件項(xiàng)目質(zhì)量管理的有效性。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

【關(guān)鍵詞】項(xiàng)目項(xiàng)目化管理幼兒園男教師男教師俱樂部

項(xiàng)目化管理的實(shí)踐性、交互性、學(xué)習(xí)性等特點(diǎn)在促進(jìn)區(qū)域內(nèi)不同幼兒園男教師通過團(tuán)隊(duì)共同做事、獲得共同成長方面發(fā)揮了重要的實(shí)踐意義。本文將圍繞項(xiàng)目化管理的意義、項(xiàng)目化管理的原則、項(xiàng)目化管理的運(yùn)行模式以及項(xiàng)目化管理的成效與思考幾個(gè)方面，闡述男教師俱樂部如何通過項(xiàng)目化管理凝聚團(tuán)隊(duì)、成就團(tuán)隊(duì)，發(fā)展個(gè)人、成就個(gè)人的實(shí)踐與思考。

一、 男教師俱樂部項(xiàng)目化管理的意義

美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（Project Management Institute，PMI）在其出版的《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》（Project Management Body of Knowledge，PMBOK）中為項(xiàng)目所做的定義是：項(xiàng)目是為創(chuàng)造獨(dú)特的產(chǎn)品、服務(wù)或成果而進(jìn)行的臨時(shí)性工作。本文的“項(xiàng)目”特指幼兒園男教師基于自身優(yōu)勢、興趣與園所需要，圍繞職后的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展的具體化目標(biāo)，在約定的時(shí)間、人員、經(jīng)費(fèi)等條件下，借助可利用資源完成的一些工作或活動(dòng)。項(xiàng)目化管理通常是指管理者在有限的資源約束下，運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)、方法和理論，對項(xiàng)目涉及的全部工作進(jìn)行有效的管理。具體來說，就是從項(xiàng)目的投資決策到項(xiàng)目結(jié)束的全過程進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價(jià)，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的目標(biāo)。項(xiàng)目化管理對項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的要求及清晰的操作流程，這對幼兒園男教師群體的專業(yè)發(fā)展有著非常重要的意義。實(shí)踐證明，項(xiàng)目化管理是吸引、留住、培養(yǎng)好幼兒園男教師，讓他們實(shí)現(xiàn)職業(yè)歸屬感的有效途徑之一。

（一） 男教師俱樂部的特點(diǎn)和屬性的要求

項(xiàng)目化管理作為一種普遍受歡迎、具有管理特征的一種管理技術(shù)，已在國內(nèi)外很多行業(yè)被采用。男教師俱樂部式培養(yǎng)模式是對男教師職后培養(yǎng)的探索性研究，項(xiàng)目化的管理模式有利于男教師俱樂部工作機(jī)制的健全和完善，有利于男教師職后培養(yǎng)的管理，是男教師俱樂部發(fā)展的有益選擇。

（二） 實(shí)現(xiàn)男教師整體素質(zhì)提升的要求

男教師在項(xiàng)目化管理中，每個(gè)個(gè)體都可視作學(xué)習(xí)者。項(xiàng)目化管理的內(nèi)容不同、難度不同、要求不同，對男教師的整體素質(zhì)的要求也會(huì)相應(yīng)提升，男教師要想完成項(xiàng)目，勢必通過多種方法、多種渠道去實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)過程中項(xiàng)目組內(nèi)男教師整體素質(zhì)也會(huì)隨著項(xiàng)目化管理的推進(jìn)實(shí)現(xiàn)整體素質(zhì)的提升。

（三） 提升男教師俱樂部工作效益的要求

男教師俱樂部的項(xiàng)目涉及范圍較廣，很多項(xiàng)目具有普遍性、動(dòng)態(tài)性和復(fù)雜性等特點(diǎn)。在俱樂部的各個(gè)項(xiàng)目中，如何保證項(xiàng)目的計(jì)劃合理、組織有效、實(shí)施順利，離不開項(xiàng)目化管理手段。比如不同的項(xiàng)目雖然內(nèi)容不同、側(cè)重點(diǎn)不同，但是基本的要求、流程、規(guī)范基本一致，項(xiàng)目化管理能使里面的各個(gè)環(huán)節(jié)控制得更加科學(xué)、合理，從而有效提升俱樂部的工作效益。此外，項(xiàng)目化管理能打破男教師在各幼兒園孤軍奮戰(zhàn)的壁壘，抱團(tuán)發(fā)展也有利于增強(qiáng)男教師的職業(yè)認(rèn)同感，有效提升男教師之間溝通與合作的效率。

二、 男教師俱樂部項(xiàng)目化管理的基本原則

（一） 目標(biāo)性原則

項(xiàng)目化管理中的目標(biāo)性原則包括目標(biāo)要具有明確性、可衡量性和時(shí)限性幾個(gè)方面。明確的目標(biāo)能讓每個(gè)成員清楚地明白我要做什么，怎么做，怎樣更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?？珊饬啃缘哪繕?biāo)應(yīng)該有一組明確的要求與細(xì)化的工作流程，遵循“能量化的量化，不能量化的質(zhì)化”，如果制定的目標(biāo)沒有辦法衡量，就無法判斷這個(gè)目標(biāo)是否可實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)的時(shí)限性是指目標(biāo)是有時(shí)間限制的，根據(jù)項(xiàng)目的權(quán)重、事情的輕重緩急，擬定出完成目標(biāo)項(xiàng)目的時(shí)間要求，定期檢查項(xiàng)目進(jìn)度情況，保證項(xiàng)目的順利開展。

（二） 可行性原則

項(xiàng)目化管理中的可行性原則是指現(xiàn)實(shí)條件下是否可行、可操作，它包括男教師自身及現(xiàn)實(shí)的資源環(huán)境兩個(gè)方面。對于男教師來說，項(xiàng)目應(yīng)以男教師的能力水平跳一跳能實(shí)現(xiàn)為基準(zhǔn)。如果太難，根本不能實(shí)現(xiàn)的項(xiàng)目無法激發(fā)男教師的興趣，項(xiàng)目也不會(huì)順利完成。對于現(xiàn)實(shí)的資源環(huán)境同樣也是制約項(xiàng)目是否可行的重要影響因素。如果男教師所處環(huán)境無法支持其參與項(xiàng)目，或男教師身邊的現(xiàn)有資源無法滿足項(xiàng)目的要求，那么這個(gè)項(xiàng)目也不可能順利進(jìn)行。

（三） 有意義原則

有意義原則是指具體的項(xiàng)目是對參與的男教師個(gè)人是有意義的，是對男教師在幼兒園的工作有意義的。在參與項(xiàng)目的過程中，男教師個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)能得到發(fā)展，起到積極的影響，能對男教師所在幼兒園注入鮮活的動(dòng)力，能對男教師教授的幼兒起到更加科學(xué)的教育幾個(gè)方面。

（四） 過程性原則

項(xiàng)目化管理中的過程性原則是指項(xiàng)目化管理的評價(jià)不是以項(xiàng)目的最終結(jié)果來判定優(yōu)劣，而是從男教師參與項(xiàng)目各個(gè)環(huán)節(jié)的計(jì)劃與實(shí)施過程中的分工配合、交流分享、心智影響、管理實(shí)踐等多方面來審視每位男教師的成長、體悟。

（五） _放性原則

項(xiàng)目化管理中的開放性原則是指項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)要根據(jù)項(xiàng)目組建團(tuán)隊(duì)，根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展的狀況和階段來靈活的調(diào)整團(tuán)隊(duì)成員。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)除了男教師自身，還可以聘請所在幼兒園園長、骨干教師、專家等人員作為顧問。項(xiàng)目與項(xiàng)目之間可以打破壁壘，相互之間定期開放交流項(xiàng)目進(jìn)展，取長補(bǔ)短，不同項(xiàng)目間的成員可以根據(jù)自身的需求選擇參與不同項(xiàng)目的活動(dòng)。此外，各分項(xiàng)目無法獨(dú)自完成的可以在俱樂部群體層面統(tǒng)籌進(jìn)行等。

三、 男教師俱樂部項(xiàng)目化管理的運(yùn)行模式

（一） 項(xiàng)目化管理的制度建設(shè)

俱樂部項(xiàng)目化管理制度是俱樂部在項(xiàng)目化管理中，經(jīng)過實(shí)踐為俱樂部內(nèi)成員共同遵守的規(guī)范，是對俱樂部項(xiàng)目化管理工作中所能發(fā)現(xiàn)和預(yù)見的各項(xiàng)行為和活動(dòng)做出的規(guī)范化的定義。項(xiàng)目化管理制度建設(shè)也是男教師項(xiàng)目化能力培育與提升中非常重要的一環(huán)，這里既包括俱樂部制度，也包括俱樂部各項(xiàng)目組的制度；既包括制度的制定，也包括制度的執(zhí)行、督查與改進(jìn)。

1. 項(xiàng)目分類管理制度。男教師俱樂部在不同階段有不同特點(diǎn)和內(nèi)容，項(xiàng)目的性質(zhì)與種類也有差異，這就要求對項(xiàng)目在項(xiàng)目化運(yùn)作過程中進(jìn)行分類管理。俱樂部按照項(xiàng)目類型將項(xiàng)目分成臨時(shí)性項(xiàng)目及階段性項(xiàng)目兩大類。臨時(shí)性項(xiàng)目多為短時(shí)間內(nèi)要完成解決的，需要的人員、資源往往比較集中，參與的面小或參與的程度不深入。階段性項(xiàng)目多為經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查研究，有完善的計(jì)劃安排，系統(tǒng)性較強(qiáng)的，能讓男教師深入?yún)⑴c體驗(yàn)的項(xiàng)目。俱樂部根據(jù)不同性質(zhì)的項(xiàng)目，制定符合項(xiàng)目類型的項(xiàng)目制度，保障各類項(xiàng)目的有效運(yùn)行。比如男教師俱樂部項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理制度適用于所有項(xiàng)目類型，課題管理制度適用于階段性項(xiàng)目研究等。

2. 項(xiàng)目督查反饋制度。在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)項(xiàng)目實(shí)施停滯或執(zhí)行不到位等問題，為了解決這一問題，俱樂部要制定相關(guān)的項(xiàng)目化管理規(guī)程，項(xiàng)目組按照規(guī)程實(shí)施項(xiàng)目運(yùn)作，俱樂部定期對項(xiàng)目進(jìn)展情況進(jìn)行督查，及時(shí)掌握項(xiàng)目進(jìn)展情況，對項(xiàng)目進(jìn)行過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋，以保障項(xiàng)目目標(biāo)的達(dá)成。

3. 項(xiàng)目培訓(xùn)制度。為使項(xiàng)目的實(shí)施更加順暢，在項(xiàng)目實(shí)施前俱樂部要對項(xiàng)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行系統(tǒng)的項(xiàng)目管理理念、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用、項(xiàng)目實(shí)施策略等方面的培訓(xùn)。對全體男教進(jìn)行的培訓(xùn)內(nèi)容包括俱樂部的基本規(guī)范、男教師專業(yè)發(fā)展的知識(shí)技能、男教師能力提升等。培訓(xùn)的形式可以是俱樂部成員內(nèi)培，比如特長教師或某方面有特長教師做的培訓(xùn)，也可以是聘請專家進(jìn)行培訓(xùn)，還可以組織男教師外出培訓(xùn)等。

4. 項(xiàng)目宣傳制度。為使項(xiàng)目化管理的成效得以推廣，在項(xiàng)目進(jìn)行過程中，俱樂部可以通過各種形式，加大對活動(dòng)的宣傳力度，比如可以利用網(wǎng)站、微信、QQ群等方式進(jìn)行項(xiàng)目宣傳。同時(shí)，俱樂部要不斷加以總結(jié)，創(chuàng)新項(xiàng)目化管理成果的展示形式，以提高男教師俱樂部項(xiàng)目活動(dòng)過程與成效的社會(huì)知曉度、公眾支持度。

（二） 項(xiàng)目具體內(nèi)容的確定

項(xiàng)目化管理中的項(xiàng)目確定受男教師個(gè)人意愿、興趣以及男教師所在園所發(fā)展的需要及男教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要等因素影響。

1. 以個(gè)人希望和優(yōu)勢確定項(xiàng)目。在俱樂部開展哪些項(xiàng)目化管理的調(diào)查中，有近七成的男教師選擇將自己的個(gè)人優(yōu)勢和興趣作為項(xiàng)目化管理的方向?；诙鄶?shù)人的興趣和優(yōu)勢進(jìn)行項(xiàng)目分類會(huì)使組內(nèi)成員之間的溝通更加順暢，彼此間的熟悉會(huì)更加快速。同時(shí)，也會(huì)引發(fā)成員之間更深層次的交流，而交流的深入會(huì)對小組內(nèi)各個(gè)成員都產(chǎn)生積極的影響。

比如濱湖區(qū)幼兒園男教師俱樂部的男教師樂隊(duì)。該樂隊(duì)正是基于幾位成員的共同音樂夢的興趣而組建，組建之初有兩位成員還專門參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)了吉他。最初幾個(gè)人只是隨便排練幾首曲子，直到首次受邀參加幼兒園的活動(dòng)產(chǎn)生了很好的效果，于是在幼兒園的節(jié)慶活動(dòng)、各班級的迎新年活動(dòng)中多次表演，深受幼兒及學(xué)校教師、領(lǐng)導(dǎo)們的喜愛。有了這些基礎(chǔ)，樂隊(duì)成員排練的熱情更加高漲。隨著樂隊(duì)的發(fā)展，成員們開始思考如何更有效地發(fā)揮樂隊(duì)的效力，更好促進(jìn)幼兒的發(fā)展。于是，樂隊(duì)的班級實(shí)踐研究――如何將個(gè)人音樂特長應(yīng)用在班級一日活動(dòng)中逐步展開。比如唐敏老師的打擊樂在幼兒園大班一日活動(dòng)中的研究已經(jīng)開始實(shí)踐。

2. 以幼兒園發(fā)展的需要確定項(xiàng)目。在俱樂部開展哪些項(xiàng)目的調(diào)查中，有近七成的男教師選擇立足自己的本職工作，選擇能在幼兒園或自己能做的事情作為項(xiàng)目化管理的方向。這一結(jié)果一方面說明男教師務(wù)實(shí)、理性的特點(diǎn)，另一方面在對選擇者的深入了解發(fā)現(xiàn)，男教師的發(fā)展也存在制約因素較多的情況。比如所在園所要求的課程實(shí)施安排限制了男教師研究內(nèi)容的開展，采用與所在園所課程一致的研究可以得到更多的支持和認(rèn)可，更能有效實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目化管理的需要。

在對幼兒園園長及女教師的調(diào)查中，希望園內(nèi)男教師開展哪些項(xiàng)目的調(diào)查中有近八成的調(diào)查對象選擇男教師立足本園、本班工作開始項(xiàng)目化管理。這一點(diǎn)與對男教師的調(diào)研十分接近，可見讓男教師立足本園、本班開展項(xiàng)目研究是男教師自己、同園區(qū)女教師以及園長們共同的想法。

3. 以團(tuán)隊(duì)發(fā)展的需要確定項(xiàng)目。小組項(xiàng)目化管理有著人員少、組織靈活、項(xiàng)目聚焦等優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)也具有項(xiàng)目單一、結(jié)構(gòu)失衡、不系統(tǒng)等問題。而團(tuán)隊(duì)合作研究能將不同的小組研究項(xiàng)目很好地整合在一起，達(dá)到資源共享、取長補(bǔ)短、協(xié)同發(fā)展的目的。不同項(xiàng)目組成員往往會(huì)存在交叉的情況，比如一個(gè)成員可能對不同的項(xiàng)目都感興趣，但是由于個(gè)人的精力有限，不可能每個(gè)都參與，這時(shí)候就需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作研究的力量。我們俱樂部的每個(gè)成員都會(huì)選擇參與一項(xiàng)重點(diǎn)的項(xiàng)目化管理組，其他組各階段的研究成果或舉行的活動(dòng)會(huì)在各組間及時(shí)，如果非該組的成員對此感興趣都可以參與進(jìn)來。在這個(gè)過程中，項(xiàng)目化管理組長要做好研究計(jì)劃，組織好每次活動(dòng)，還要及時(shí)與各組做好溝通，這對他的組織協(xié)調(diào)能力的提高有很大幫助。各組成員在深入研究自己項(xiàng)目組內(nèi)容的同時(shí)，也能及時(shí)獲得其他組的最新成果，在知識(shí)拓展與資源獲得方面拓寬了范圍，得到了發(fā)展。

（三） 項(xiàng)目化管理的運(yùn)行方式

項(xiàng)目化管理的項(xiàng)目運(yùn)行應(yīng)依循項(xiàng)目的具體目標(biāo)和有效利用資源兩個(gè)方面。如何根據(jù)目標(biāo)制定合理的項(xiàng)目化管理計(jì)劃，如何根據(jù)現(xiàn)有的、能把握的資源確定具體的實(shí)施過程，是確保項(xiàng)目化管理順利實(shí)施的重要內(nèi)容。

1. 依循具體項(xiàng)目的目標(biāo)確定運(yùn)行方式。項(xiàng)目化管理計(jì)劃是對項(xiàng)目化管理工作所做的整體安排。良好的項(xiàng)目化管理計(jì)劃是確保項(xiàng)目順利進(jìn)行并取得成功的重要保障。

首先，做好充分的調(diào)查研究。在項(xiàng)目啟動(dòng)前，調(diào)查研究非常重要。充分的調(diào)研可以少走彎路，同時(shí)避免資源浪費(fèi)。各項(xiàng)目組在確定研究方向后，首先要做的就是搜集大量的相關(guān)文獻(xiàn)資料，為了方便大家搜集材料，俱樂部專門申請了公用的知網(wǎng)賬號(hào)。除了文獻(xiàn)資料，項(xiàng)目化管理組還會(huì)選擇問卷調(diào)查、訪談等形式取得相關(guān)資料。各成員在這些調(diào)研過程中學(xué)會(huì)了如何利用知網(wǎng)等，學(xué)會(huì)了用什么樣的方法最便捷找到自己需要的文獻(xiàn)資料，學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)一份信度與效度高的問卷或訪談提綱，學(xué)會(huì)了如何與組內(nèi)成員分工協(xié)作完成任務(wù)等。

其次，做好翔實(shí)、理性的分析。在獲得相關(guān)文獻(xiàn)或取得調(diào)研數(shù)據(jù)后，各項(xiàng)目組成員會(huì)對相關(guān)文獻(xiàn)、數(shù)據(jù)進(jìn)行理性科學(xué)的分析、撰寫文獻(xiàn)綜述等，從而找到研究的思路與內(nèi)容。在文獻(xiàn)分析過程中，組內(nèi)成員習(xí)得如何在大量的文獻(xiàn)中找到自己研究的依據(jù)；在對數(shù)據(jù)的分析過程中習(xí)得怎樣將問卷中的題目進(jìn)行編碼、處理、分析，到最后得到科學(xué)的數(shù)據(jù)分析結(jié)果等。

最后，結(jié)合實(shí)際確保計(jì)劃安排合理。經(jīng)過前面兩步，各組的項(xiàng)目化管理計(jì)劃內(nèi)容基本成型，但要想讓項(xiàng)目化管理計(jì)劃內(nèi)容更加有效的實(shí)施，科學(xué)合理的計(jì)劃安排十分必要。為了讓計(jì)劃安排的科學(xué)合理，各組成員勢必要對項(xiàng)目的每一步做深入思考，除了考慮項(xiàng)目化管理本身，還要考慮與項(xiàng)目有關(guān)的每個(gè)成員的情況，每項(xiàng)計(jì)劃的活動(dòng)所涉及的人員、單位、場地、費(fèi)用，項(xiàng)目各階段成果的收集整理與呈現(xiàn)等一系列問題。正是在這些實(shí)際的思考、討論過程中各成員的能力也逐步獲得提高。

2. 依循現(xiàn)有的、能把握的資源確定項(xiàng)目的具體實(shí)施。項(xiàng)目化管理的具體實(shí)施過程能有效檢驗(yàn)各項(xiàng)目化管理小組負(fù)責(zé)人組織、協(xié)調(diào)能力與各成員的實(shí)踐貫徹效果。在實(shí)施過程中現(xiàn)有的、能把握的資源包括人的資源和物的資源兩方面。

人的資源包括項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員的能力水平及主觀意愿等。項(xiàng)目化管理的根本目標(biāo)最K還是需要每位男教師在實(shí)踐之中去完成。各項(xiàng)目組在實(shí)踐中難免會(huì)遇到各種問題，思考并解決問題的過程能讓大家更加清楚下一步該怎么做，該如何調(diào)整之前制定的計(jì)劃安排。男教師們正是在這種實(shí)踐探索、反思的過程中啟迪智慧，獲得成長。

物的資源包括男教師所在幼兒園內(nèi)部可利用的資源、項(xiàng)目組內(nèi)部已有的資源、男教師俱樂部內(nèi)部可利用的資源等方面。每一位項(xiàng)目組的負(fù)責(zé)人或者小組成員，都會(huì)遇到個(gè)人的園內(nèi)本職工作或園內(nèi)教研要求與自己的項(xiàng)目化管理有沖突的情況。比如項(xiàng)目化管理組的內(nèi)容怎樣才能更好地與本園本班的課程有機(jī)融合，經(jīng)常參加俱樂部活動(dòng)如何處理好與搭班教師的工作分配等問題。男教師在這些矛盾關(guān)系的協(xié)調(diào)處理過程中，綜合素養(yǎng)也得到發(fā)展。

四、 男教師俱樂部項(xiàng)目化管理的成效與思考

（一） 項(xiàng)目化管理的成效

1. 男教師主動(dòng)求發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力得到激發(fā)。實(shí)施項(xiàng)目化管理以來，每位男教師都多了一份責(zé)任感和使命感，男教師參與項(xiàng)目的積極性、主動(dòng)性明顯提高。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能夠立足各自的項(xiàng)目，帶領(lǐng)組內(nèi)男教師聚焦問題，精準(zhǔn)發(fā)力，推進(jìn)了各項(xiàng)目的研究進(jìn)程。目前濱湖區(qū)男教師俱樂部根據(jù)俱樂部課題研究的需要，成立10個(gè)項(xiàng)目研究小組。比如爸爸講師團(tuán)項(xiàng)目是針對家長如何進(jìn)行有效的親子教育進(jìn)行項(xiàng)目研究；幼兒體育研究項(xiàng)目聚焦園內(nèi)外幼兒體育活動(dòng)研究；鄉(xiāng)土文化項(xiàng)目聚焦區(qū)域內(nèi)的傳統(tǒng)民俗、民間故事進(jìn)行研究等。俱樂部先后開展各級各類項(xiàng)目活動(dòng)40余次，其中國家級項(xiàng)目活動(dòng)1次、省級5次、市級4次、區(qū)縣級30余次，男教師主動(dòng)創(chuàng)新的內(nèi)生動(dòng)力得到了激發(fā)，男教師的發(fā)展也得到孩子們的喜愛，家長及同行的認(rèn)可。

2. 俱樂部的日常管理效率得到提升。自項(xiàng)目化管理運(yùn)行以來，俱樂部的日常管理工作運(yùn)動(dòng)得到了有效保障。正如富蘭克林?德拉諾?羅斯福所說：“團(tuán)隊(duì)行動(dòng)可以完成單個(gè)行動(dòng)者永遠(yuǎn)也不敢奢望的事情。”同時(shí)，因?yàn)槟薪處焸兊闹魅宋桃庾R(shí)逐漸增強(qiáng)，俱樂部發(fā)展的好點(diǎn)子層出不窮。俱樂部項(xiàng)目化管理的實(shí)施，促使各項(xiàng)目組主動(dòng)適應(yīng)管理的新要求，破解了一些項(xiàng)目實(shí)施中的新矛盾、新問題。不同項(xiàng)目組之間的定期交流分享、合作研究，形成了優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同發(fā)展的俱樂部建設(shè)新格局。

3. 俱樂部男教師整體專業(yè)能力得到發(fā)展。項(xiàng)目化管理的實(shí)施在很大程度上喚醒了男教師內(nèi)心深處的激情，男教師思考解決問題的能力得到提升，教育視野以及對教育、對幼兒的理解更加深入，對教育教學(xué)方向的把握以及教學(xué)方法、教學(xué)策略的選擇更加科學(xué)。男教師們在項(xiàng)目化管理中逐步從被改革者走向自主發(fā)展者。每個(gè)男教師的發(fā)展也促進(jìn)了俱樂部整體水平的提升。

（二） 項(xiàng)目化管理的思考

1. 要明確責(zé)任保證項(xiàng)目落實(shí)。男教師俱樂部各項(xiàng)目的推進(jìn)落實(shí)，必須要加強(qiáng)制度化建設(shè)，把規(guī)范化要求貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)。項(xiàng)目實(shí)施過程中，俱樂部要注重調(diào)查分析，制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，通過項(xiàng)目生成、實(shí)施、保障、評價(jià)等步驟，循序漸進(jìn)，逐步實(shí)施，確保項(xiàng)目質(zhì)量。