導(dǎo)語：如何才能寫好一篇職稱考試，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1、取得中專學(xué)歷，受聘擔(dān)任醫(yī)師職務(wù)滿7年；

2、取得大專學(xué)歷，從事醫(yī)師工作滿6年；

3、取得本科學(xué)歷，從事醫(yī)師工作滿4年；

4、取得醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位，從事醫(yī)師工作滿2年；

篇2

態(tài)度端正又堅定。態(tài)度是什么？我認(rèn)為態(tài)度就是發(fā)自骨子里的要干成一件事的決心，知道備考藥學(xué)中級職稱這個事是要付出努力的，并且自己能吃這個苦，能夠以考試為中心安排自己的生活和工作，一切的一切都為這事讓路。不要去糾結(jié)這個事值不值得做，根本上就是說摒棄心理的那種“我的付出和我的所得成正比嗎”，世界上的所有事都是做了才知道，換句話說，不去努力就輕易放棄一件事的人永遠(yuǎn)做不成大事。

認(rèn)真聽課學(xué)方法。聽課的時候，心應(yīng)該保持平靜，聽清楚老師講的是什么，強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，告訴你這個地方怎么出題，對于考試就足夠足夠了，關(guān)鍵是把腦子運(yùn)轉(zhuǎn)起來善于思考，同時做個有心的人。就怕你心里長了草，交給你掙錢的方法，你只想的是一個“錢”字，前面那個掙字才是關(guān)鍵啊。

制定戰(zhàn)略重執(zhí)行。戰(zhàn)略是根據(jù)自己的時間精力，設(shè)計一下如何利用有限的時間保證通過考試。精而簡的建議是不要好高騖遠(yuǎn)，根據(jù)戰(zhàn)略就好好執(zhí)行，怎么執(zhí)行呢，我們建議把復(fù)習(xí)分為4個階段進(jìn)行。

一是瀏覽教材，回顧知識，不求甚解，掌握結(jié)構(gòu)，把握自己的基礎(chǔ)水平。瀏覽的意思就是大概看一看，不要被厚厚的教材嚇到，對于考試內(nèi)容有個大概的了解，哪些地方會，哪些確實還不入門，看看自己花多長時間能夠掌握。二是聽精講班，緊跟復(fù)習(xí)節(jié)奏，熟悉所學(xué)知識。建議可以在來學(xué)網(wǎng)課跟著老師的思路把考試內(nèi)容理一理，看看你不入門的東西老師是怎么講的，也許經(jīng)過指點(diǎn)你覺得那玩意就是一層窗戶紙呢，一捅就破，一點(diǎn)就通。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇3

一、制定合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度計劃，進(jìn)行全面、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

首先我把整個學(xué)習(xí)過程分為四個階段：第一個階段是泛讀階段，自領(lǐng)取教材后到一月底這段時間內(nèi)把三本書通讀一遍，大概了解一下教材的脈絡(luò)和各章的主要內(nèi)容；第二個階段是精讀階段，這個階段大概需要兩個半月的時間，主要是按照每門課的章節(jié)來學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握每章的具體內(nèi)容，特別注意基礎(chǔ)知識的掌握；然后乘熱打鐵及時做各章的習(xí)題，用理論聯(lián)系實際來加強(qiáng)對教材的熟悉；第三個階段是鞏固練習(xí)階段，因為雖然通過了前面一個階段的學(xué)習(xí)，對于教材已經(jīng)基本掌握，但練習(xí)也僅僅是針對各個章節(jié)，而我們無論是在實際工作中還是面對考試，需要解決的多不是單一的問題，所以在前面一個階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對于整本書的內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行融會貫通，多做一些針對性較強(qiáng)的綜合練習(xí)題，通過練習(xí)做到舉一反三，學(xué)會從不同的角度進(jìn)一步掌握所學(xué)的東西；最后一個階段是總復(fù)習(xí)階段，也就是沖刺階段，因為中級考試的題量較多，時間比較緊迫，所以這段時間應(yīng)著重針對應(yīng)試作一些訓(xùn)練，適當(dāng)作些模擬題，以便更好地適應(yīng)考試。

二、講究學(xué)習(xí)技巧，做到三門功課均衡發(fā)展。

篇4

藥學(xué)高級職稱考試需要看的書籍較多，以下列舉三本：

1、《藥劑學(xué)第6版》，是2007年人民衛(wèi)生出版社出版的圖書，作者是崔福德，該書介紹了藥物劑的基本理論以及藥物制劑在醫(yī)藥、臨床、生物方面的運(yùn)用；

2、《藥物學(xué)基礎(chǔ)》，是2008年科學(xué)出版社出版的圖書，作者是沈蓉濱、陳雪艷，獨(dú)創(chuàng)案例版全新教材編寫模式，寓實踐于課堂理論教學(xué)，全面提高學(xué)生臨床思維能力與實踐能力，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)之缺憾，致力于培養(yǎng)實用型、技能型護(hù)理人才；

3、《藥事管理與法規(guī)》，是2008年出版的圖書，作者是金向群。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

篇5

(一)報考人員按網(wǎng)上報名流程如實填寫、提交本人報考信息;將本人照片信息輸入微機(jī)，按要求進(jìn)行整理，并上傳照片。

(二)下載《全國會計資格考試網(wǎng)上報名考生信息表》(簡稱報名表)一式兩份，一份個人保留，一份存報名確認(rèn)點(diǎn)。

(三)向所在單位提交本人報名表、身份證、畢業(yè)證(或必要的經(jīng)濟(jì)、統(tǒng)計、審計資格證)、會計從業(yè)資格證。由單位統(tǒng)一在報名表照片右下角加蓋單位公章。去年考生可使用準(zhǔn)考證及身份證報名。

(四)按屬地原則進(jìn)行報名資格初審，縣區(qū)單位由縣區(qū)人事局負(fù)責(zé)，市直及中省直單位由主管部門負(fù)責(zé)，委托人事人員由人才交流中心負(fù)責(zé)，由初審單位攜帶報名表、花名冊及有關(guān)證件到市人事考試中心繳費(fèi)、辦理審查確認(rèn)手續(xù)。

(五)2009年5 月9日至5月16日，考生可直接到臨沂人事考試信息網(wǎng)下載準(zhǔn)考證。

二、考生注意事項

(一)請考生務(wù)必分清個人所屬考區(qū)，避免因報錯考區(qū)影響個人考試。

(二)在會計專業(yè)技術(shù)資格報名期間已經(jīng)正確填寫個人信息但未成功繳費(fèi)的考生，可直接打印《全國會計資格考試網(wǎng)上報名考生信息表》到相關(guān)確認(rèn)地點(diǎn)報名繳費(fèi)、辦理確認(rèn)手續(xù)，不必重新登錄網(wǎng)站填寫個人信息。

(三)補(bǔ)報名截止后，我們將不再安排報名，請廣大考生務(wù)必留意補(bǔ)報名時間，避免因錯過報名時間影響個人考試。

(四)本通知未規(guī)定內(nèi)容，按照《關(guān)于2009年度全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試有關(guān)問題的通知》(臨人辦發(fā)〔2008〕126號)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。請補(bǔ)報名考生認(rèn)真閱讀《關(guān)于2009年度全國會計專業(yè)技術(shù)資格考試補(bǔ)報名有關(guān)問題的通知》(臨人辦發(fā)〔2008〕126號)和本通知，詳細(xì)了解有關(guān)報名要求，確保個人報名考試順利進(jìn)行。

篇6

(一)近三年考試分值表　如表1所示：

(二)考試分值分析　從表1可以看出《財務(wù)管理》考題中近三年總題量保持在51題，且題型保持相對的穩(wěn)定；客觀題和主觀題的分值比例為55％和45％，主觀題的題量雖只有6道題，但分?jǐn)?shù)比重較大；而且對考生的計算和實際操作能力以及分析能力的要求較高。

二、2010年《財務(wù)管理》教材變化情況與基本結(jié)構(gòu)

(一)教材變化情況2010年教材與2009年相比較，內(nèi)容變化很大。由原來十二章的內(nèi)容改為八章的內(nèi)容：刪除了原教材的第二章、第三章、第五章；將原教材的第七章、第八章合并成新教材的第三章(籌資管理)，將原第九章、第十一章的部分內(nèi)容合并成新教材的第六章(收益與分配管理)；新增了一章稅務(wù)管理，為新教材的第七章；原教材的第一章(財務(wù)管理總論)、第十章(財務(wù)預(yù)算)、第四章(項目投資)、第六章(營運(yùn)資金)、第十二章(財務(wù)分析與業(yè)績評價)改為新教材的第一章(總論)、第二章(預(yù)算管理)、第四章(投資管理)、第五章(營運(yùn)資金管理)、第八章(財務(wù)分析與評價)。

從圖1可以看出，《財務(wù)管理》教材共八章，分為三大部分。其知識體系的脈絡(luò)是非常清楚的，具體的命題要點(diǎn)分析如下：

一是基礎(chǔ)知識，本部分為第一章總論，主要出客觀題。第一章，主要介紹財務(wù)管理目標(biāo)、財務(wù)管理環(huán)節(jié)、財務(wù)管理體制以及財務(wù)管理環(huán)境，為以后章節(jié)的內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。本章一般會出四、五道客觀題，要求考生根據(jù)考試大綱的基本要求，閱讀教材、熟悉基本內(nèi)容。第一節(jié)重點(diǎn)掌握四種財務(wù)管理目標(biāo)的優(yōu)缺點(diǎn)；第二節(jié)重點(diǎn)注意各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系；第三節(jié)重點(diǎn)注意分權(quán)與集權(quán)的選擇；第四節(jié)重點(diǎn)注意經(jīng)濟(jì)環(huán)境和金融環(huán)境。

二是財務(wù)管理的主體內(nèi)容。本部分包括籌資管理(第三章)、投資管理(第四章)、營運(yùn)資金管理(第五章)、收益與分配管理(第六章)、稅務(wù)管理(第七章)共五部分內(nèi)容，為本課程的重點(diǎn)內(nèi)容，本部分除了出客觀題，也是主觀題的主要出題點(diǎn)。第三章，第一節(jié)注意資本金制度；第二節(jié)注意股權(quán)籌資中有關(guān)普通股籌資和留存收益籌資的優(yōu)缺點(diǎn)，掌握股權(quán)籌資的特點(diǎn)；第三節(jié)注意融資租賃的租金構(gòu)成和租金的計算，掌握各種長期負(fù)債籌資的特點(diǎn)；第四節(jié)掌握可轉(zhuǎn)換債券籌資和認(rèn)股權(quán)證籌資的優(yōu)缺點(diǎn)；第五節(jié)注意掌握銷售百分比法及高低點(diǎn)法；第六節(jié)注意掌握個別成本及平均資本成本計算，掌握三個杠桿的計算與分析，掌握每股收益無差別點(diǎn)法。第四章，第一節(jié)注意投資決策及其影響因素、投資項目的可行性研究；第二節(jié)注意凈現(xiàn)金流量的內(nèi)容和估算，掌握凈現(xiàn)金流量的計算；第三節(jié)著重掌握凈現(xiàn)值和內(nèi)部收益率的計算；第四節(jié)掌握獨(dú)立方案財務(wù)可行性評價，多個互斥方案的決策(尤其是差額投資內(nèi)部收益率法、年等額凈回收額法和計算期統(tǒng)一法的應(yīng)用)以及特殊固定資產(chǎn)投資決策。第五章，第一節(jié)注意營運(yùn)資金管理戰(zhàn)略；第二節(jié)注意目標(biāo)現(xiàn)金余額的確定以及現(xiàn)金管理模式；第三節(jié)著重掌握應(yīng)收賬款信用政策和收賬政策的決策問題；第四節(jié)注意掌握存貨經(jīng)濟(jì)批量模型及再訂貨點(diǎn)的確定；第五節(jié)掌握與銀行借款有關(guān)的信用條件的規(guī)定，放棄現(xiàn)金折扣成本的計算及其運(yùn)用，短期融資券的優(yōu)缺點(diǎn)和應(yīng)收賬款保理。第六章，第一節(jié)注意收益與分配管理的內(nèi)容；第二節(jié)注意掌握指數(shù)平滑法以及以成本為基礎(chǔ)的定價方法；第三節(jié)注意掌握標(biāo)準(zhǔn)成本差異的計算和分析方法，掌握利潤中心和投資中心的考核指標(biāo)的計算；第四節(jié)注意股利理論，掌握確定收益分配政策時應(yīng)考慮的因素，掌握剩余股利政策和固定股利支付率政策的運(yùn)用(與其他章結(jié)合出計算題或綜合題)，掌握股票股利、股票分割、股票回購的特點(diǎn)；第七章，第一節(jié)注意稅務(wù)管理的各內(nèi)容構(gòu)成；第二節(jié)注意掌握債務(wù)籌資、股權(quán)籌資的稅收籌劃；第三節(jié)注意掌握研發(fā)稅收籌劃及直接投資稅收籌劃；第四節(jié)注意掌握采購過程、生產(chǎn)過程、銷售過程的稅收籌劃；第五節(jié)注意掌握企業(yè)所得稅稅收籌劃及虧損彌補(bǔ)的稅務(wù)管理；第六節(jié)注意稅務(wù)風(fēng)險識別和評估、稅務(wù)風(fēng)險應(yīng)對策略和內(nèi)部控制。

三是財務(wù)管理的主要環(huán)節(jié)。本部分包括第二章、第八章共兩章內(nèi)容，為全書次重點(diǎn)。本部分除了出客觀題，也是主觀題的主要出題點(diǎn)。第二章，第二節(jié)掌握彈性預(yù)算、零基預(yù)算、滾動預(yù)算的優(yōu)缺點(diǎn)；第三節(jié)注意目標(biāo)利潤的測算方法，銷售預(yù)算的編制，直接材料采購預(yù)算的編制以及現(xiàn)金預(yù)算的編制。第八章，第一節(jié)掌握因素分析法的應(yīng)用；第二節(jié)注意管理層討論與分析；第三節(jié)著重掌握杜邦分析法，注意績效評價的評價指標(biāo)。

三、近三年《財務(wù)管理》命題規(guī)律

(一)嚴(yán)格命題范圍：考試大綱與指定考試用書考試大綱是考核時的綱領(lǐng)性資料，具有高度的概括性、全面性，包括了基本的財務(wù)管理知識框架；指定用書是大綱的具體化和細(xì)化，是考生最應(yīng)該認(rèn)真掌握的內(nèi)容。考試大綱和指定用書既是考生復(fù)習(xí)的范圍，也是考試命題的基本依據(jù)。從這些年考試的試題來看，基本上沒有超過考試大綱和考試用書范圍的試題。因此，考生應(yīng)當(dāng)以書為本，吃透教材，全面掌握考試用書的基本內(nèi)容。

(二)考試命題重實務(wù)性，兼顧理論性且側(cè)重于能力的考查《財務(wù)管理》考試的一個重要特點(diǎn)是以實務(wù)為重、結(jié)合理論。因為會計資格考試的對象主要是從事實務(wù)工作的會計從業(yè)人員，考核目標(biāo)是檢驗考生的實際操作技能和基本理論水平。因此，考試的重點(diǎn)在于對實務(wù)方法的掌握，對基本理論的理解，尤其是理論在實務(wù)中的運(yùn)用。不過近幾年考試中，涉及到理論方面的試題多圍繞基本理論，難題、偏題、怪題較少。因此，考生在準(zhǔn)備理論部分時，關(guān)鍵是要真正理解財務(wù)管理的基本概念、基本理論和方法。如單選題、多選題和判斷題等客觀性試題中多會出現(xiàn)理論性問題，其目的是考查考生是否真正理解這些概念與原理。而實務(wù)操作技能主要集中在計算題和綜合題，這類題目綜合性強(qiáng)，側(cè)重于考查考生的分析能力和應(yīng)用能力。因此，考生要在有效理解的基礎(chǔ)上，積極思考，特別是結(jié)合平時實務(wù)經(jīng)驗，仔細(xì)體會、理解基本理論在實際中的運(yùn)用，最好嘗試用基本理論來解決一些實際問題，培養(yǎng)思路。思考不僅僅有利于通過考試，也可以培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，從而提高工作效率和效果。需要強(qiáng)調(diào)的是《財務(wù)管理》與《會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法》課程有一個重大區(qū)別，就是絕大部分內(nèi)容不存在準(zhǔn)則、法律規(guī)定，許多決策和分析都要依靠決策者自己的職業(yè)判斷，因此，對于綜合性強(qiáng)的試題，教材上往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有積極的思考，有意培養(yǎng)思路，才可找到解決問題的有效方法。

(三)考試涉及面廣，題量大、綜合性強(qiáng)，重點(diǎn)難點(diǎn)突出總體看來，各年的題量都在50道左右，題量較大。仔細(xì)看來，各年試題考點(diǎn)覆蓋面很廣，考題的綜合性強(qiáng)。特別在多選題、計算題和綜合題中，涉及到多個考點(diǎn)，因此，考生不僅要熟悉教材，而且要對教材各章內(nèi)容融會貫通，并且具有一定的綜合分析能力。近幾年命題中，雖然各章的內(nèi)容或多或少均有涉及，但重點(diǎn)比較明確，難點(diǎn)也較突出，如第三章資金需求量預(yù)測的銷售百分比法與其他章節(jié)的結(jié)合，

息稅前利潤的計算與第四章凈現(xiàn)金流量、凈現(xiàn)值以及內(nèi)部收益率的結(jié)合，每股收益分析法與第七章權(quán)益籌資、債務(wù)籌資的稅務(wù)管理的結(jié)合，杠桿的計算與第六章投資中心的評價指標(biāo)的計算以及第八章總資產(chǎn)報酬率和凈資產(chǎn)收益率的計算結(jié)合等。

四、2010年《財務(wù)管理》命題趨勢預(yù)測

(一)題型、題量預(yù)測題型、題量將保持穩(wěn)定，題型仍為單選題、多選題、判斷題、計算題及綜合題五種。題量將在51題左右?？陀^題和主觀題分別占55％和45％左右，其中，計算題應(yīng)在4題左右，綜合題在2題左右。

(二)試題難度預(yù)測由于教材內(nèi)容發(fā)生了很大變化，使得難度大大下降，所以，估計20IO年的試題難度比2009年還要有所下降。但是必須注意2010年的試題可能更偏重與實際結(jié)合。

(三)考點(diǎn)預(yù)測財務(wù)管理的五大核心內(nèi)容(籌資管理、投資管理、營運(yùn)資金管理、收益與分配管理、稅務(wù)管理)和財務(wù)分析與評價仍是20lO年考核的重點(diǎn)。尤其是第3、4、5、7四章，考生要重點(diǎn)關(guān)注其中的計算和綜合分析題。

五、《財務(wù)管理》學(xué)習(xí)方法

(一)制定具體的學(xué)習(xí)計劃制定一個詳細(xì)周密而又切實可行的計劃，就有了一個良好的開端?？忌部梢愿鶕?jù)輔導(dǎo)課程的進(jìn)度，合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃。筆者建議采用“有所側(cè)重”的原則來分配寶貴的學(xué)習(xí)時間，“有所側(cè)重”有兩層含義：前期側(cè)重理解性章節(jié)，如第3章、第4章，后期側(cè)重記憶章節(jié)，如第1章、第8章等；側(cè)重當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容，因為當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容一般要考到，如第7章。

(二)細(xì)讀教材三遍第一遍粗讀，不求甚解，只要求了解《財務(wù)管理》一書的大概知識體系，對主要的內(nèi)容快速瀏覽，做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記；第二遍精讀，仔細(xì)閱讀教材各章節(jié)，適當(dāng)選擇習(xí)題加以練習(xí)和鞏固主要知識點(diǎn)；第三遍，融會貫通，這一階段，要注意知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，應(yīng)快速看書，尋找自己還未記牢的知識點(diǎn)，對其進(jìn)行重點(diǎn)理解；只有深刻理解知識點(diǎn)，反復(fù)演練習(xí)題，熟練掌握其原理和計算方法，才能真正掌握。具體時間可按排如下：第一輪(12、1月份)：教材看完第一遍，要求看完就好，堅持到底，不半途而廢，不做題目；第二輪(2、3月份)：開始做題，同時教材看第二遍。要求做如經(jīng)科版《精選題庫》，每門課程一本，此外看根據(jù)做題進(jìn)度精讀教材；第三輪(4月份)：融會貫通，教材第三遍。要求開始做綜合專題，精做研做，徹底搞懂，舉一反三；第四輪(5月一考試前)：補(bǔ)缺拾差，教材第四。要求做模擬題，回顧自己的專題總結(jié)，回顧歷年真題，完成全部教材學(xué)習(xí)。

(三)選擇典型的例題練習(xí)做練習(xí)既可檢驗看書的效果，又可增強(qiáng)看書的效果，對于應(yīng)試非常既必要又重要。在看教材第二遍的同時，可就各章的內(nèi)容做一些典型習(xí)題，力求掌握該章的重要知識點(diǎn)；在看教材第三遍的同時，要選擇一些跨章節(jié)綜合題(歷年考題)演練，力求前后知識點(diǎn)的融會貫通，舉一反三?？记皯?yīng)做5-6套左右質(zhì)量較高的模擬試題，兩天一套，最好安排和《財務(wù)管理》的考試時間保持一致(即上午做)，一直持續(xù)到考前，做完試題后，可針對做題的情況，再將教材瀏覽一遍，做最后一次補(bǔ)缺。這既可以檢驗自己綜合應(yīng)試能力，也可以檢驗自己是否已進(jìn)入考試狀態(tài)。值得注意的是，千萬不要放棄書本，一味做題。只有弄懂教材，掌握了主要知識點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握全書的內(nèi)容，才能真正提高做題的速度和準(zhǔn)確性。

(四)提高一次性計算準(zhǔn)確的能力《財務(wù)管理》考試題量大、難度深，考的是知識點(diǎn)掌握的熟練程度和臨場應(yīng)變能力?？忌谄綍r做題時只給自己一次計算的機(jī)會，不要養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，克服粗心的毛病，提高計算精確度。為了達(dá)到這個目的，考生可以在平時注意培養(yǎng)對數(shù)字的敏感性，多動手計算。

六、《財務(wù)管理》應(yīng)試技巧

篇7

序號

工作單位

姓名

性別

民族

出生年月

申報資格名稱

申報專業(yè)

1

呼和浩特市第二醫(yī)院

趙紅賓

女

漢

1966.07

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

2

呼和浩特市婦幼保健院

郭瑞清

女

漢

1966.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

3

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭醫(yī)學(xué)院第二附屬醫(yī)院

崔玲玲

女

漢

1965.05

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

4

包頭市第三醫(yī)院

張美茹

女

漢

1972.06

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

5

包頭市第四醫(yī)院

王曉英

女

漢

1965.02

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

6

包頭市第四醫(yī)院

劉改祥

女

漢

1971.11

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

7

包頭市腫瘤醫(yī)院

劉潤娥

女

漢

1963.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

8

內(nèi)蒙古北方重工業(yè)集團(tuán)有限公司醫(yī)院

劉改云

女

漢

1977.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

9

包鋼醫(yī)院

姚翠玲

女

漢

1971.09

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

10

包鋼醫(yī)院

劉健萍

女

漢

1966.05

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

11

包鋼醫(yī)院

馬向鷹

女

漢

1972.08

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

12

呼倫貝爾市人民醫(yī)院

劉艷

女

回

1961.03

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

13

呼倫貝爾市人民醫(yī)院

羅秀娟

女

漢

1969.09

主任護(hù)師

外科護(hù)理

14

呼倫貝爾市人民醫(yī)院

曲凌云

女

蒙古

1969.10

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

15

內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院

胡金凌

女

漢

1971.11

主任護(hù)師

外科護(hù)理

16

內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院

明慧專

女

漢

1968.11

主任護(hù)師

外科護(hù)理

17

內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院

張秀玲

女

漢

1969.11

主任護(hù)師

外科護(hù)理

18

內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院

張錄艷

女

漢

1970.10 

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

19

內(nèi)蒙古林業(yè)總醫(yī)院

郭玉男

女

蒙古

1965.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

20

呼倫貝爾市傳染病醫(yī)院

郭長菊

女

漢

1968.04

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

21

呼倫貝爾市傳染病醫(yī)院

李恩輝

女

漢

1969.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

22

海拉爾農(nóng)墾總醫(yī)院

包冬梅

女

蒙古

1969.09

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

23

滿洲里市婦幼保健所

孫麗霞

女

漢

1970.12

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

24

興安盟人民醫(yī)院

金力枝

女

蒙古

1966.08

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

25

興安盟人民醫(yī)院

陳春鳳

女

漢

1968.02

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

26

興安盟人民醫(yī)院

王金娥

女

蒙古

1965.05

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

27

興安盟人民醫(yī)院

崔麗偉

女

漢

1969.12

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

28

興安盟人民醫(yī)院

王秀艷

女

漢

1969.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

29

興安盟人民醫(yī)院

馬桂玲

女

漢

1964.10

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

30

興安盟人民醫(yī)院

包通拉嘎

女

蒙古

1968.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

31

興安盟人民醫(yī)院

鄭喜景

女

朝鮮

1962.05

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

32

烏蘭浩特市人民醫(yī)院

陳鳳芝

女

蒙古

1966.10

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

33

通遼市傳染病醫(yī)院

何玉芳

女

漢

1968.10

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

34

通遼市醫(yī)院

邵立萍

女

漢

1970.11

主任護(hù)師

兒科護(hù)理

35

通遼市醫(yī)院

湯玉紅

女

漢

1967.06

主任護(hù)師

外科護(hù)理

36

通遼市精神衛(wèi)生中心

屈福平

女

漢

1962.12

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

37

奈曼旗人民醫(yī)院

于瑞麗

女

漢

1970.11

主任護(hù)師

外科護(hù)理

38

奈曼旗人民醫(yī)院

劉玉華

女

蒙古

1970.09

主任護(hù)師

外科護(hù)理

39

奈曼旗人民醫(yī)院

陳麗華

女

蒙古

1963.12

主任護(hù)師

外科護(hù)理

40

赤峰市寧城縣中心醫(yī)院

張劍虹

女

漢

1971.11

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

41

赤峰寶山醫(yī)院

李子玲

女

漢

1965.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

42

赤峰市第二醫(yī)院

部鳳英

女

蒙古

1966.10

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

43

赤峰平煤投資公司總醫(yī)院

谷中笑

女

漢

1967.08

主任護(hù)師

外科護(hù)理

44

赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院

陳艷梅

女

漢

1968.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

45

赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院

賈麗琴

女

漢

1974.08

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

46

赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院

鄒紅麗

女

漢

1970.07

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

47

赤峰學(xué)院附屬醫(yī)院

趙淑蘭

女

漢

1964.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

48

錫林郭勒盟醫(yī)院

張旭霞

女

漢

1970.12

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

49

錫林郭勒盟醫(yī)院

曹萍

女

 漢

1968.04

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

50

錫林郭勒盟醫(yī)院

高潤琴

女

漢

1966.08

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

51

錫林郭勒盟醫(yī)院

張瑞枝

女

蒙古

1966.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

52

錫林郭勒盟醫(yī)院

李冬梅

女

漢

1966.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

53

錫林郭勒盟醫(yī)院

樊晶

女

漢

1966.02

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

54

錫林郭勒盟婦幼保健院

烏仁高娃

女

蒙古

1971.02

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

55

錫林郭勒盟蒙醫(yī)醫(yī)院

于秀偉

女

漢

1966.05

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

56

烏蘭察布市中心醫(yī)院

車根利

女

漢

1969.12

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

57

烏蘭察布市中心醫(yī)院

秦素珍

女

漢

1968.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

58

烏蘭察布市中心醫(yī)院

郭愛

女

漢

1970.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

59

烏蘭察布市中心醫(yī)院

翟風(fēng)英

女

漢

1966.07

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

60

烏蘭察布市中心醫(yī)院

孫林英

女

漢

1963.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

61

烏蘭察布市中心醫(yī)院

馮利霞

女

漢

1966.12

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

62

烏蘭察布市中心醫(yī)院

張美英

女

漢

1966.07

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

63

烏蘭察布市第二醫(yī)院

李茹慧

女

漢

1972.12

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

64

烏蘭察布第三醫(yī)院

賈嵐

女

漢

1969.01

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

65

鄂爾多斯市中心醫(yī)院

趙改梅

女

漢

1978.08

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

66

鄂爾多斯市中心醫(yī)院

杜娟

女

漢

1966.10

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

67

鄂爾多斯市中心醫(yī)院

刁淑琴

女

漢

1963.04

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

68

鄂爾多斯市衛(wèi)校附屬醫(yī)院

鄧俊芬

女

漢

1973.10

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

69

巴彥淖爾市醫(yī)院

高倩

女

漢

1971.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

70

巴彥淖爾市醫(yī)院

賈檸

女

漢

1974.11

主任護(hù)師

外科護(hù)理

71

巴彥淖爾市醫(yī)院

馮永賢

女

蒙古

1969.09

主任護(hù)師

外科護(hù)理

72

巴彥淖爾市中醫(yī)醫(yī)院

薛秀萍

女

漢

1965.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

73

烏海市人民醫(yī)院

閆坤寧

女

漢

1972.01

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

74

烏海市人民醫(yī)院

林婕

女

漢

1973.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

75

烏海市人民醫(yī)院

馬燕

女

漢

1972.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

76

烏海市人民醫(yī)院

陳秀英

女

漢

1972.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

77

烏海市人民醫(yī)院

趙萍

女

漢

1971.07

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

78

烏海市人民醫(yī)院

尉煜

女

漢

1975.08

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

79

烏海市人民醫(yī)院

趙艷

女

漢

1973.03

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

80

烏海市職業(yè)病防治院

張曉燕

女

漢

1972.06

主任護(hù)師

內(nèi)科護(hù)理

81

阿拉善盟中心醫(yī)院

吳蘭芳

女

漢

1969.11

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

82

阿拉善盟中心醫(yī)院

王麗芳

女

漢

1970.03

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

83

阿拉善盟中心醫(yī)院

吳雪梅

女

漢

1966.08

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

84

阿拉善盟中心醫(yī)院

付詠梅

女

漢

1972.07

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

85

包鋼三醫(yī)院

呂再林

女

漢

1967.03

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

86

包鋼三醫(yī)院

張翼鳳

女

蒙古

1969.12

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

87

包鋼三醫(yī)院

李俊峰

女

漢

1967.12

主任護(hù)師

婦產(chǎn)科護(hù)理

88

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院

馬麗波

女

漢

1966.02

主任護(hù)師

外科護(hù)理

89

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院

張玉蓮

女

蒙古

1963.10

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

90

內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)附屬人民醫(yī)院

付繁榮

女

漢

1968.10

主任護(hù)師

外科護(hù)理

91

內(nèi)蒙古國際蒙醫(yī)醫(yī)院

徐麗紅

女

漢

1970.04

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

92

精神衛(wèi)生中心

梁秀華

女

漢

1966.09

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

93

精神衛(wèi)生中心

冀雪蕊

女

漢

1965.05

主任護(hù)師

護(hù)理學(xué)

94

第四醫(yī)院

趙桂珍

女

漢

1969.07

主任護(hù)師

外科護(hù)理

95

血液中心

烏蘭

女

蒙古

1969.11

篇8

鑒于職稱計算機(jī)考試的規(guī)范性和對考生要求的不斷提高，每次考試后，不合格率有逐年提高的趨勢。我通過研究歷年本考點(diǎn)考生情況，發(fā)現(xiàn)在不合格的人群中，年齡大且沒有參加過學(xué)習(xí)訓(xùn)練的人員比例稍大。分析其主要原因，我認(rèn)為：計算機(jī)是2000年后才被大家廣泛知曉并開始大規(guī)模運(yùn)用的，有些人甚至到了最近才開始接觸電腦。而計算機(jī)技術(shù)在短短十幾年里，發(fā)生了巨大的變化，職稱計算機(jī)考題同樣日新月異，并且在應(yīng)用能力和靈活性等方面要求越來越高。而我們很大一部分特別是年齡稍微偏大些的專業(yè)技術(shù)人員，在學(xué)生時代幾乎就不知電腦為何物，更不用說學(xué)習(xí)計算機(jī)知識了。很多同志都是近幾年通過邊工作邊學(xué)習(xí)，逐漸掌握了一些計算機(jī)基礎(chǔ)知識，但這些知識往往不足以應(yīng)對范圍越來越大，難度越來越高得職稱計算機(jī)考核要求。那么如何學(xué)習(xí)備考呢？下面談?wù)勎业目捶ā?/p>

一、自我評估，制定學(xué)習(xí)備考計劃

我歷經(jīng)每一年的職稱計算機(jī)考試備考，每一年都有學(xué)員問，怎么樣地程度才能算有把握通過呢？我認(rèn)為每個人的知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、反應(yīng)能力都是有差別的，不能一概而論。給一個測試方法：職稱計算機(jī)考試的每一個模塊都有指定用書。書前面有職稱考試大綱，書后面有一張光盤。如果你第一次看大綱，就能看懂大綱要求里所有的名詞術(shù)語，第一次做隨書的模擬光盤就能達(dá)到95分以上，那么恭喜你，你的基礎(chǔ)知識或反應(yīng)能力是不錯的，不需要花太多時間學(xué)習(xí)就應(yīng)該能通過考核。那么如果不能達(dá)到上述兩個要求，也不要?dú)怵H，通過至少三到四周的學(xué)習(xí)，是完全可以順利通過考試的。

二、充分利用各種學(xué)習(xí)手段自主學(xué)習(xí)

通過職稱計算機(jī)考試的最好辦法就是常用。計算機(jī)考核的本意是引導(dǎo)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)知識，提高計算機(jī)的應(yīng)用能力，如果能夠經(jīng)常使用計算機(jī)軟件的各項功能，那么考級就很輕松了。但是實際情況是：參加職稱評定的專業(yè)技術(shù)人員，特別是參加高級職稱評定的專業(yè)技術(shù)人員，往往都是單位的骨干。平時工作任務(wù)繁重，沒有辦法抽出較長的時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，這時能夠有效率的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)就顯得非常重要。我推薦一個方法，就是利用學(xué)習(xí)模擬光盤進(jìn)行自助式學(xué)習(xí)。所謂自助式，就是這種學(xué)習(xí)方法可以對癥下藥，快速找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行針對性的練習(xí)，達(dá)到快速有效提高的目的。至于學(xué)習(xí)模擬的光盤，市面上有幾個主流的練習(xí)光盤，至于誰更好些，我不想評判。但這些學(xué)習(xí)軟件都有一些共同的特點(diǎn)，那就是幾乎都涵蓋了名師講堂、章節(jié)知識點(diǎn)的模擬題練習(xí)、考試環(huán)境的模擬練習(xí)以及解題指導(dǎo)，非常適合進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。但是要說明的是，并不是做完一張光盤就可以高枕無憂了。自2005年開始，幾乎每一年職稱計算機(jī)考試題庫都有更新，特別是去年10月份以后，試題更新量非常大，一批新題、偏題、難題充實進(jìn)了國家題庫，使得考試難度越來越大，靈活度越來越高。經(jīng)常有學(xué)員反映，考試題幾乎沒有幾道是和模擬題一樣的。甚至有學(xué)員認(rèn)認(rèn)真真的做完了所有模擬練習(xí)題，仍然沒有通過考試。我認(rèn)為任何模擬練習(xí)軟件都只是提供了一個模擬考試軟件環(huán)境的平臺，國家題庫是不允許泄題的，而且計算機(jī)應(yīng)用題目千變?nèi)f化，完全猜中的概率是非常低的。這就要求大家“會”學(xué)習(xí)，不要盲目做題，而是要通過模擬題的練習(xí)，先找到弱項和差距，再結(jié)合大綱考點(diǎn)，總結(jié)出同一類題目的解題方法和技巧，這樣，才能夠在真實的考試環(huán)境中遇到新題不慌亂，其實很多新題就是同類題而已。

三、研究考試形式，掌握應(yīng)考技巧和方法

我認(rèn)為學(xué)習(xí)是需要扎扎實實的，沒有捷徑可取，但應(yīng)對考試是有方法和技巧的。要更有把握的通過職稱計算機(jī)考試，還需要研究考試形式，掌握應(yīng)考技巧和方法。

1、職稱計算機(jī)考試的具體形式及評分標(biāo)準(zhǔn)

職稱計算機(jī)考試全部采用上機(jī)考核的方法，所有考題均是實際操作題。每個模塊考試時間為50分鐘，考題數(shù)40題，每題分值2.5分。各個模塊的合格線均為60分?？荚嚂r間由計算機(jī)自動計時，到時自動交卷，成績由計算機(jī)統(tǒng)一批改生成，每題不對即錯。也就是說，每一模塊的考試都要求考生在規(guī)定的50分鐘內(nèi)答題40道。完全做對24道題，方能合格。

2、目前考試環(huán)境的特點(diǎn)及應(yīng)對方法

①最終結(jié)果是一張靜止的圖片：就目前的考試環(huán)境來說，由計算機(jī)閱卷，每題只有對或錯，對則得分，錯則不得分，說明沒有步驟分，因此計算機(jī)比對的往往是最終的結(jié)果，也就是說完成的題目最終往往是一張靜止的圖片。那么如果你把本題做正確，最終的結(jié)果應(yīng)該是一張靜止的圖片，鼠標(biāo)再去點(diǎn)一些地方，應(yīng)該是沒有反應(yīng)的。當(dāng)然也有特例，也有個別題做的結(jié)果不是一張靜止的圖片，這種情況少之又少，至于少到什么程度，少到在一個考場中的所有考生很少能有一個考生遇到一個這樣的題。所以這種情況幾乎可以忽略不計。另外，還請注意：模擬考試題的基礎(chǔ)題操作，每題在做完之后，都有“祝賀你，成功完成本題”，在真正的考試時不會有這樣的提示。

②限制做法：很多考試題會限制題目的做法，也就是平時你可以用某種辦法解決的題，在考試時不能用，只能用某種特定的做法完成，而這種做法往往會比較冷僻。比如在internet模塊的考試中，光如何啟動IE瀏覽器的方法就有五種。很多人都只會常用的一兩種方法，一旦題目限定做法，就束手無策。這就要求我們平時要練習(xí)要一題多解，多注意這一個題有哪幾種做法，嘗試著去試一試，在考試時你就可以更有勝算了。一般來講，做一個題的方法有：菜單命令法、快捷菜單法、快捷鍵法、工具按鈕法、鼠標(biāo)的方法。我會常常建議學(xué)員在束手無策時，多試試雙擊鼠標(biāo)、多嘗試右擊鼠標(biāo)。

③考試環(huán)境不靈活：舉例說明，如果本題考的是格式菜單下的“字體”對話框的使用，那么當(dāng)你選擇其它菜單命令時，將不會打開這一個菜單命令，所以考試時要大膽一些，看到一個題，你感覺差不多應(yīng)該使用哪一個菜單命令，你就大膽地去點(diǎn)擊，如果點(diǎn)錯了，題目會進(jìn)行不下去，那么你再去點(diǎn)你認(rèn)為正確的菜單命令，這樣你就會提高自己的做題速度。當(dāng)然，考試環(huán)境的這一漏洞已經(jīng)開始被考核辦注意，這種考試環(huán)境不靈活的狀況已經(jīng)開始改善，但要全部改善需尚需時日，考試時還是可以利用環(huán)境的不靈活性提高做題速度的。

篇9

一、近三年《財務(wù)管理》考試分值分布

從表1可以看出，中級會計師《財務(wù)管理》考題中近年總題量保持在51題，且題型保持相對的穩(wěn)定；客觀題和主觀題的分值比例為55％和45％，主觀題的題量雖只有6道題，但分?jǐn)?shù)比重較大；而且對考生的計算和實際操作能力以及分析能力的要求較高。中國會計視野網(wǎng)站在對中級職稱本門課考試中難度大的題型的調(diào)查中，有63.51％的人選擇了多項選擇題，所占比重最大。詳細(xì)情況見表2。

從表2可以看出，多數(shù)考生對多選題和綜合題普遍感覺有難度，這就要求考生平時要注重知識的理解，要在有效理解的基礎(chǔ)上。積極思考，特別是結(jié)合平時實務(wù)經(jīng)驗，仔細(xì)體會、理解基本理論在實際中的運(yùn)用，最好嘗試用基本理論來解決一些實際問題，培養(yǎng)思路。這不僅僅有利于通過考試，也可以培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，從而提高工作效率和效果。需要強(qiáng)調(diào)的是《財務(wù)管理》與《會計實務(wù)》和《經(jīng)濟(jì)法》課程有一個重大區(qū)別，就是絕大部分內(nèi)容不存在準(zhǔn)則、法律規(guī)定，許多決策和分析都要依靠決策者自己的職業(yè)判斷。因此，對于綜合性強(qiáng)的試題，教材上往往沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，只有積極的思考，有意培養(yǎng)思路，方可找到解決問題的有效方法。

另外，筆者對今年《財務(wù)管理》試題做了分析和統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)指定教材的每章都有考點(diǎn)，覆蓋面很廣，考題的綜合性較強(qiáng)，但難度不大。如綜合題一幾乎把教材中有關(guān)涉及股票相關(guān)的計算做了較全面的測試，其命題點(diǎn)包括“資本資產(chǎn)定價模型”、“附權(quán)優(yōu)先認(rèn)股權(quán)價值”、“留存收益籌資成本”、“股票股利”、“股票回購”等內(nèi)容。因此，考生不僅要熟悉教材，而且能夠?qū)滩母髡聝?nèi)容融會貫通，并且具有一定的綜合分析能力。近幾年命題中，雖然各章的內(nèi)容或多或少均有涉及，但重點(diǎn)比較明確，難點(diǎn)也較突出，主要分布在第2、3、4、6、7、8、10、12等八章中。

通過上面分析可知，考生有效地借鑒以前年度試題導(dǎo)向性，對于更好地把握該門課的知識結(jié)構(gòu)和考試命題方向具有非常重要的意義，但考生要嚴(yán)格按照考試大綱規(guī)定的范圍和指定的輔導(dǎo)教材認(rèn)真進(jìn)行全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，而且要對中級會計師資格考試情況和要求有所了解，并進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，這才是廣大考生順利通過考試的有力保障。

二、2008年《財務(wù)管理》命題規(guī)律總結(jié)

一是嚴(yán)格命題范圍，主要集中在考試大綱和指定考試用書中?？荚嚧缶V是考核時的綱領(lǐng)性資料，具有高度的概括性、全面性，包括了基本的財務(wù)管理知識框架；指定用書是大綱的具體化和細(xì)化，是考生最應(yīng)該認(rèn)真掌握的內(nèi)容?？荚嚧缶V和指定用書既是考生復(fù)習(xí)的范圍，也是考試命題的基本依據(jù)。從這些年考試的試題來看，基本上沒有超過考試大綱和考試用書范圍的試題。因此，考生應(yīng)當(dāng)以書為本，學(xué)透教材，全面掌握考試用書的基本內(nèi)容。

二是考試命題重實務(wù)性，兼顧理論性且側(cè)重于能力的考查?！敦攧?wù)管理》考試的一個重要特點(diǎn)是以實務(wù)為重、結(jié)合理論。因為會計資格考試的對象主要是從事實務(wù)工作的會計從業(yè)人員，考核目標(biāo)是檢驗考生的實際操作技能和基本理論水平。因此，考試的重點(diǎn)在于對實務(wù)方法的掌握，對基本理論的理解，尤其是理論在實務(wù)中的運(yùn)用。不過近幾年考試中，涉及到理論方面的試題多圍繞基本理論，難題、偏題、怪題較少。因此，考生在準(zhǔn)備理論部分時，關(guān)鍵是要真正理解財務(wù)管理的基本概念、基本理論和方法。如單選題、多選題和判斷題等客觀性試題中多會出現(xiàn)理論性問題，其目的是考查考生是否真正理解這些概念與原理。而實務(wù)操作技能主要集中在計算題和綜合題。這類題目綜合性強(qiáng)，側(cè)重于考查考生的分析能力和應(yīng)用能力。

三是考核的知識點(diǎn)較全面，題量多、計算量多、綜合性強(qiáng)，重點(diǎn)難點(diǎn)突出。

首先，《財務(wù)管理》課程內(nèi)容廣，理論和方法問題都比較多。按照“全面考核”的要求，歷年的考試內(nèi)容基本上涵蓋了輔導(dǎo)教材的主要知識點(diǎn)。由于每門學(xué)科都有其重要的知識點(diǎn)，因此每年的考題對重要知識點(diǎn)的考察所占的分值都較高，為此考生要認(rèn)真分析和總結(jié)歷年考題，從中把握重要考點(diǎn)和答題技巧，提高應(yīng)試能力。

其次，《財務(wù)管理》課程內(nèi)容前后的關(guān)聯(lián)度較高，由于在實務(wù)上財務(wù)管理的內(nèi)容涉及到各個方面，所以在考試中，往往容易將不同章節(jié)的內(nèi)容聯(lián)系起來，具有一定的綜合性。如第七章資金需求量預(yù)測的比率預(yù)測法與第八章每股利潤無差別點(diǎn)法的結(jié)合；第七章息稅前利潤的計算與第四章現(xiàn)金凈流量、凈現(xiàn)值以及內(nèi)含報酬率的結(jié)合；第七章綜合資金成本或第二章資本資產(chǎn)定價模式的計算折現(xiàn)率與第四章凈現(xiàn)值、計算期統(tǒng)一法的結(jié)合運(yùn)用；第二章風(fēng)險衡量指標(biāo)與第八章杠桿的綜合計算；第九章剩余股利政策與第八章每股利潤無差別法的計算、固定股利支付率政策與第七章資金需求量預(yù)測的綜合計算；第九章股票分割和股票回購與第十二章上市公司財務(wù)比率的計算；第八章杠桿計算與第十二章因素分析法、杜邦財務(wù)分析體系結(jié)合運(yùn)用等。

最后，《財務(wù)管理》課程的主要內(nèi)容是定量計算分析，課程內(nèi)容的這一特點(diǎn)反映在考試中，表現(xiàn)為考題的計算量較多。從歷年的考試情況看，試題中與計算有關(guān)的內(nèi)容大體上占50％以上。并且，不管是計算分析題還是綜合題，其計算量都較大，涉及的知識點(diǎn)較多。試題的這些特點(diǎn)要求考生在復(fù)習(xí)過程中，要將有關(guān)的分析計算方法及其原理作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

需要強(qiáng)調(diào)的是，考生要學(xué)好財務(wù)管理這門課程，總體上要掌握三個基本項：第一，要掌握財務(wù)管理的基本理論，主要指有關(guān)基本概念、基本原則以及基本特點(diǎn)，如時間價值、風(fēng)險、最佳資金結(jié)構(gòu)等。這些內(nèi)容是掌握財務(wù)管理方法的基礎(chǔ)，必須下功夫反復(fù)的記憶和理解。第二，要掌握財務(wù)管理的基本方法，主要是財務(wù)決策的方法、財務(wù)分析的方法以及財務(wù)評價等方法，如債券價值評估、財務(wù)分析體系等這些內(nèi)容會涉及到一些較深奧的數(shù)學(xué)知識，對某些考生有一定難度，考生要下一定的功夫。第三，要掌握財務(wù)管理的基本技能，考生對書中涉及到的內(nèi)容，應(yīng)系統(tǒng)掌握其計算前提、步驟及注意點(diǎn)，弄清業(yè)務(wù)處理的原理、公式的演變、數(shù)據(jù)的來源、方法的選擇、理論的獲取以及案例的啟示等。通過記憶公式一案例練習(xí)一總結(jié)公式，不斷反復(fù)，從而提高自身綜合分析問題和解決問題的實務(wù)操作能力。

三、對2009年《財務(wù)管理》考生應(yīng)試的幾點(diǎn)啟示

《財務(wù)管理》這門課程相對于其他中級職稱考試科目知識層次更高級、更復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度更大一些，因此，考生們在學(xué)習(xí)時要注意

掌握正確的學(xué)習(xí)方法，一個正確的方法就等于成功了一半?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)這門課程的方法建議如下：

其一，制定具體的學(xué)習(xí)計劃。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。制定一個詳細(xì)周密而又切實可行的計劃，就有了一個良好的開端。學(xué)員們也可以根據(jù)輔導(dǎo)課程的進(jìn)度，合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃。筆者建議采用“有所側(cè)重”的原則來分配寶貴的學(xué)習(xí)時間，“有所側(cè)重”有兩層含義：(1)前期側(cè)重理解性章節(jié)，如第2章、第3章、第4章，后期側(cè)重記憶章節(jié)，如第1章、第5章、第9章等；(2)側(cè)重當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容，因為當(dāng)年新增、變化的內(nèi)容當(dāng)年一般都要考到。

其二，教材至少看三遍。第一遍粗讀，不求甚解，只要求了解《財務(wù)管理》一書的大概知識體系，對主要的內(nèi)容快速瀏覽，做適當(dāng)?shù)臉?biāo)記；第二遍精讀，仔細(xì)閱讀教材各章節(jié)，適當(dāng)選擇習(xí)題加以練習(xí)和鞏固主要知識點(diǎn)；第三遍，融會貫通，這一階段一定要注意知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，應(yīng)快速看書，尋找自己還未記牢的知識點(diǎn)，對其進(jìn)行重點(diǎn)理解；只有深刻理解知識點(diǎn)，反復(fù)演練習(xí)題，熟練掌握其原理和計算方法，才是考試制勝的法寶。具體時間可安排如下：

第一輪(12、1月份)：教材看完第一遍，要求看完就好，堅持到底，不半途而廢，不做題目。

第二輪(2、3月份)：開始做題，同時教材看第二遍。要求做如經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社的《精選題庫》，每門課程一本，此外根據(jù)做題進(jìn)度精讀教材。

第三輪(4月份)：融會貫通，教材第三遍。要求開始做綜合專題，精做研做，徹底搞懂，舉一反三。

第四輪(5月一考試前)：補(bǔ)缺拾差，教材第四遍。要求做模擬題，回顧自己的專題總結(jié)，回顧歷年真題，完成全部教材學(xué)習(xí)。

其三，選擇典型的例題練習(xí)并熟悉近三年的考題。做練習(xí)既可檢驗看書的效果，又可增強(qiáng)看書的效果，對于應(yīng)試既必要又重要。在看教材第二遍的同時，可就各章的內(nèi)容做一些典型習(xí)題，力求掌握該章的重要知識點(diǎn)；在看教材第三遍的同時，要選擇一些跨章節(jié)綜合題(歷年考題)演練，力求前后知識點(diǎn)的融會貫通，舉一反三?？记耙话銘?yīng)做5～6套左右質(zhì)量較高的模擬試題，兩天一套，最好安排和《財務(wù)管理》的考試時間保持一致，即安排在上午做，一直持續(xù)到考前，做完試題后，可針對做題的情況再將教材瀏覽一遍，做最后一次補(bǔ)缺。這既可以檢驗自己的綜合應(yīng)試能力，也可以檢驗自己是否已進(jìn)入考試狀態(tài)。

值得注意的是，考生千萬不要放棄書本，一味追求題海戰(zhàn)術(shù)。只有弄懂教材，掌握了主要知識點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握全書的內(nèi)容，才能真正提高做題的速度和準(zhǔn)確性。因此，考生不要機(jī)械地死背概念、死記公式和例題，要在必要的記憶基礎(chǔ)上，真正理解有關(guān)公式和內(nèi)容，要了解例題中數(shù)據(jù)來源、計算步驟和公式的運(yùn)用技巧，多鍛煉自己對財務(wù)問題的職業(yè)判斷能力?？忌趯暝囶}進(jìn)行研究和分析時，要注意了解教材中的知識考查點(diǎn)和例題是怎樣轉(zhuǎn)化為考題的，從而掌握出題規(guī)律，并對未來年度的試題做出大膽的預(yù)測；此外要注意了解財務(wù)管理考試的特點(diǎn)，以便在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，更好地把握考點(diǎn)和難點(diǎn)，制定好學(xué)習(xí)計劃，積極有效地備戰(zhàn)財務(wù)管理的考試。再者，為適應(yīng)改革當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)的需要，財務(wù)管理教材每年都會調(diào)整或新增一些內(nèi)容，請考生務(wù)必注意，這些新增內(nèi)容一般都是當(dāng)年考試的重點(diǎn)內(nèi)容。

篇10

1、高中起點(diǎn)升本科統(tǒng)考科目：

（1）理科類：語文、數(shù)學(xué)（理）、外語、理化（物理、化學(xué)合卷）。（2）文科類（含外語類）：語文、數(shù)學(xué)（文）、外語、史地（歷史、地理合卷），藝術(shù)類專業(yè)數(shù)學(xué)考試成績不計入總分，供錄取時參考。

2、高中起點(diǎn)升專科（高職）統(tǒng)考科目：

（1）理科類（含體育類專業(yè)）：語文、數(shù)學(xué)（理）、外語。

（2）文科類（含外語類、藝術(shù)類）：語文、數(shù)學(xué)（文）、外語，藝術(shù)類專業(yè)數(shù)學(xué)考試成績不計入總分，供錄取時參考。

（3）醫(yī)學(xué)類（中醫(yī)學(xué)類、藥學(xué)類等兩個一級學(xué)科除外）各專業(yè)：語文、數(shù)學(xué)（理）、外語。

（4）中醫(yī)學(xué)類及中藥學(xué)各專業(yè)：語文、數(shù)學(xué)（理）、外語。

（5）公安類各專業(yè)；語文、數(shù)學(xué)（文）、外語。

（6）中央司法警官教育學(xué)院開設(shè)的監(jiān)獄管理、勞教管理專業(yè)：語文、數(shù)學(xué)（文）、外語。

3、專科起點(diǎn)升本科統(tǒng)考科目均為三門。

兩門公共課為政治、外語；一門專業(yè)基礎(chǔ)課。根據(jù)招生專業(yè)所隸屬的學(xué)科門類共分為八個科類，公共課和專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目分別如下：

（1）哲學(xué)、文學(xué)（藝術(shù)類除外）歷史學(xué)以及中醫(yī)、中藥學(xué)（一級學(xué)科）：政治、外語、大學(xué)語文。

（2）藝術(shù)類（一級學(xué)科）：政治、外語、藝術(shù)概論。

（3）工學(xué)、理學(xué)（生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類等四個一級學(xué)科除外）：政治、外語、高等數(shù)學(xué)（一）。

（4）經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及職業(yè)教育類、生物科學(xué)類、地理科學(xué)類、環(huán)境科學(xué)類、心理學(xué)類、藥學(xué)類（除中藥學(xué)類外）等六個一級學(xué)科：政治、外語、高等數(shù)學(xué)（二）。

（5）法學(xué)類：政治、外語、民法。

（6）教育學(xué)（職業(yè)教育類一級學(xué)科除外）：政治、外語、教育理論。

（7）農(nóng)學(xué)類：政治、外語、生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)。