導(dǎo)語：如何才能寫好一篇復(fù)工工作措施，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、以統(tǒng)籌發(fā)展為根本點，創(chuàng)新思路，引領(lǐng)婦女積極參與創(chuàng)業(yè)富民

1、全面啟動“創(chuàng)業(yè)富民”活動，優(yōu)化婦女創(chuàng)業(yè)氛圍。一是以白箬鋪鎮(zhèn)光明村為主體，從六個方面（開展一輪專題調(diào)研、組織一系列專門培訓(xùn)、組建一支巾幗文藝宣傳隊、舉辦一期“女性創(chuàng)業(yè)大家談”研討活動、組織一次學(xué)習(xí)考察、開展一系列評比表彰）著手，全面落實《關(guān)于推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)及創(chuàng)業(yè)富民活動試點工作的方案》，并及時總結(jié)經(jīng)驗，適時在全縣推廣。二是配合市婦聯(lián)，開展“創(chuàng)業(yè)富民?巾幗建功”七大系列活動：進(jìn)行一次女性創(chuàng)業(yè)情況調(diào)研、培訓(xùn)一批創(chuàng)業(yè)女性、培植一批“巾幗創(chuàng)業(yè)示范基地”、舉行一次創(chuàng)業(yè)女性聯(lián)誼會、組織一個“創(chuàng)業(yè)女性巡回報告團(tuán)”、開展一輪“崗企結(jié)對”活動、表彰一批創(chuàng)業(yè)女性典型,充分發(fā)揮示范、帶動和引領(lǐng)作用。

二、以家庭建設(shè)為著力點，推陳出新，引領(lǐng)婦女共同構(gòu)建和諧

1、打造特色家庭創(chuàng)建品牌。將服務(wù)和諧社會建設(shè)作為家庭文明建設(shè)之首，以創(chuàng)建“和諧家庭”為主，樹立特色家庭為輔，努力營造“百花齊放，百家爭鳴”的創(chuàng)建氛圍，力爭使全縣“五好文明家庭”創(chuàng)建率達(dá)到25%以上。

三、以依法維權(quán)為落腳點，優(yōu)化環(huán)境，引領(lǐng)婦女著力建設(shè)平安

1、提升維權(quán)水平。以將矛盾處理在最基層，化解在最萌芽狀態(tài)為目標(biāo)，繼續(xù)組織“巾幗維權(quán)志愿者”隊伍開展好信息搜集、糾紛調(diào)處、法制宣傳等工作。重點關(guān)注農(nóng)村失地、離婚婦女及留守婦女兒童的權(quán)益保護(hù)問題，通過有針對性的調(diào)查研究和分析，為政府及有關(guān)職能部門提供決策依據(jù)。

2、強(qiáng)化扶貧力度。繼續(xù)開展各類走訪慰問、結(jié)對幫困活動，重點關(guān)注貧困家庭、單親家庭等特殊群體。

3、突破“兩綱”重點、難點問題。一是加大健康教育宣傳力度，聯(lián)合衛(wèi)生部門開展婦女兒童健康知識培訓(xùn)，切實提高母嬰保健水平；二是完善信息平臺，定期編發(fā)《婦兒信息》，發(fā)揮上傳下達(dá)作用，推動跨部門聯(lián)動，促進(jìn)婦女兒童工作的發(fā)展。

四、以能力建設(shè)為支撐點，激發(fā)活力，切實服務(wù)“兩型”建設(shè)

篇2

20*年，*市司法局計劃在加大法律宣傳力度、加強(qiáng)公證服務(wù)和法律服務(wù)力度，為全市工業(yè)企業(yè)辦實事，為全市工業(yè)企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。

一、充分發(fā)揮公證職能，服務(wù)全市企業(yè)超常發(fā)展。

20*年，我局將努力提高公證工作的公信力，公開工作流程、收費標(biāo)準(zhǔn)、法律依據(jù)、辦結(jié)時限和投訴渠道，嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)承諾制、首問責(zé)任制、責(zé)任追究制和限時辦結(jié)制，做到對一般的企業(yè)公證事項，材料齊全，一個工作日出具公證書；對于情況復(fù)雜的，需要調(diào)查核實的企業(yè)公證事項，三個工作日出具公證書，杜絕假證、錯證。同時方面對全市工業(yè)企業(yè)所做公證業(yè)務(wù)，公證費用減半，切實為全市企業(yè)辦實事。

二、大力開展“送法進(jìn)企”，加強(qiáng)法律宣傳工作

為進(jìn)一步推動“五五”普法工作的深入開展，*市司法局決定在二0*年度加強(qiáng)落實“五五”普法“法律八進(jìn)”工作，重點開展“送法進(jìn)企”活動，為我市重點企業(yè)提供義務(wù)法律服務(wù)，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展助力。

司法局于二月十七日召開全體會，號召全體人員大力開展“送法進(jìn)企”活動，與我市重點企業(yè)“結(jié)對子，送服務(wù)”，全局每個科室聯(lián)系一個以上市重點企業(yè)，提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律服務(wù)，義務(wù)法律咨詢，定期到進(jìn)企業(yè)宣講《企業(yè)法》、《勞動合同法》等法律知識。通過為企業(yè)董事長、經(jīng)理及管理人員、業(yè)務(wù)員講解《合同法》法律知識，用工單位與勞動者的關(guān)系，講解《合伙企業(yè)法》和《公司法》等有關(guān)法律知識，為工人講解有關(guān)勞動權(quán)益保護(hù)、維權(quán)、與單位勞動合同關(guān)系及《勞動法》相關(guān)法律知識，并隨時解答有關(guān)咨詢，使企業(yè)在發(fā)展過程中做到防患于未然，以實際行動服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)。為企業(yè)家排憂解難，為全市企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，為我市經(jīng)濟(jì)超常發(fā)展、彎道追趕助力。

三、提高法律服務(wù)質(zhì)量，支持企業(yè)健康發(fā)展

今年，為配合市委、市政府提出了“以工興市”的經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略，使我市工業(yè)企業(yè)能夠健康發(fā)展，我市律師將抓住這一中心工作，一改以往以訴訟業(yè)務(wù)為主的局面，不斷擴(kuò)大律師服務(wù)企業(yè)領(lǐng)域，主要采取以下幾項：

1、為企業(yè)進(jìn)行資信調(diào)查；

2、出具法律意見書；

3、參加糾紛調(diào)解，主持經(jīng)濟(jì)調(diào)解；

4、辦理見證業(yè)務(wù)，證明法律行為和法律事件；

5、參加商業(yè)談判，協(xié)助企業(yè)訂立經(jīng)濟(jì)合同；

6、辦理其他單項法律事務(wù)；

此外積極推動商事爭議調(diào)解解決。律師在擔(dān)任首席仲裁員或仲裁過程中，運用調(diào)解方法解決爭議，實現(xiàn)商業(yè)競爭中的可持續(xù)和諧發(fā)展。

篇3

當(dāng)前，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作正在緊張進(jìn)行，秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不僅關(guān)系全年農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)豐收和農(nóng)民增收，而且直接影響冬農(nóng)開發(fā)及明年夏季糧油生產(chǎn)。充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)機(jī)械的作用，扎實做好秋季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作，對糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收意義重大。為切實做好今年秋季農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)工作，現(xiàn)將有關(guān)措施安排如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實做好秋季農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)機(jī)械組織和技術(shù)服務(wù)工作

縣、鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理部門要提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把秋季農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)工作作為當(dāng)前農(nóng)機(jī)化工作的中心任務(wù)來抓。緊緊抓住重點作物、關(guān)鍵生產(chǎn)環(huán)節(jié)和優(yōu)勢特色農(nóng)產(chǎn)品機(jī)械化生產(chǎn)，明確任務(wù)、落實措施，強(qiáng)化責(zé)任，提高機(jī)械化作業(yè)水平，保障秋季機(jī)械化生產(chǎn)的順利進(jìn)行。要積極組織農(nóng)機(jī)手、農(nóng)業(yè)機(jī)械投入“三秋”生產(chǎn)，積極組織協(xié)調(diào)農(nóng)機(jī)零配件和生產(chǎn)用油供應(yīng)，確保物資供應(yīng)到位。積極抽調(diào)管理干部和技術(shù)人員深入鄉(xiāng)村，幫助機(jī)手維修和保養(yǎng)機(jī)具，開展技術(shù)服務(wù)，要確保農(nóng)機(jī)技術(shù)服務(wù)到位，保證機(jī)具以良好的狀態(tài)投入作業(yè)。

二、以購機(jī)補(bǔ)貼項目實施為契機(jī)，加大農(nóng)機(jī)化節(jié)本增效新技術(shù)、新機(jī)具的推廣力度，著力提升秋季作物生產(chǎn)機(jī)械化水平

縣農(nóng)機(jī)推廣站要積極組織農(nóng)機(jī)大戶和農(nóng)機(jī)專業(yè)服務(wù)組織以秋季糧食作物跨區(qū)機(jī)械化收獲為重點，擴(kuò)大跨區(qū)作業(yè)的服務(wù)領(lǐng)域，大力開展社會化服務(wù)。要做好信息和后勤保障工作，加強(qiáng)機(jī)具組織調(diào)配和市場協(xié)調(diào)，維護(hù)作業(yè)市場秩序，提高機(jī)械利用率，加快秋收進(jìn)度。

三、加大農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全監(jiān)督管理力度，努力保障秋季農(nóng)機(jī)化生產(chǎn)安全

篇4

一、存在問題

一是由于受行政中心辦公場所限制，部分審批事項暫未實現(xiàn)在中心窗口辦理。目前，各單位的行政審批事項基本入駐大廳，但水、電、燃?xì)獾日?wù)報裝業(yè)務(wù)由于人員培訓(xùn)及場地限制雖然設(shè)立了辦事窗口但實際并沒有辦理相關(guān)業(yè)務(wù)的能力。

二是一些部門仍然不夠重視，審批授權(quán)不夠充分。有少數(shù)窗口許可審批權(quán)限授權(quán)不到位，把窗口當(dāng)作收發(fā)室，傳達(dá)室、咨詢臺，企業(yè)前來辦事只能咨詢，具體事項還是要到原單位辦理。

三是未建立專門的幫辦代辦隊伍。受場地限制，部分后室審批人員未進(jìn)駐大廳，而幫辦代辦人員要求在編在崗的正式人員并且對業(yè)務(wù)技能要求較高故沒有專門的幫辦代辦隊伍。

四是審批事項在“贛服通”、“一窗式”綜合窗口、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”等平臺的公布和使用率較低。由于投資審批區(qū)的各項業(yè)務(wù)都有專門的審批平臺，工作人員在完成審批任務(wù)后沒有及時在“贛服通”、“一窗式”綜合窗口、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”等平臺進(jìn)行二次錄入，所以造成三個平臺數(shù)據(jù)量少。

篇5

【摘要】健康體檢時為了預(yù)防疾病，幫組人們更好更及時的了解自己的身體狀況，是現(xiàn)階段我國醫(yī)療系統(tǒng)的主要組成部分。本文從實際工作經(jīng)驗出發(fā)，總結(jié)健康體檢在服務(wù)工作方面的不足，針對具體問題提出了新的解決措施，以供相關(guān)工作者參考。

【關(guān)鍵詞】健康體檢；服務(wù)工作；措施

隨著社會的不斷發(fā)展進(jìn)步，人民生活水平的提高，但是在另一方面，人們的生活壓力又普遍增大，患病的幾率也是逐年增加，世界醫(yī)療衛(wèi)生組織統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，全球每年的病人呈直線上升。很多疾病，比如癌癥，在早期是沒有明顯的癥狀的，但是這種疾病對一個家庭來說是災(zāi)難，增加了家庭的負(fù)擔(dān)，如果能在早期及時發(fā)現(xiàn)并且及時采取有效措施治療往往能使疾病得到治療，給病人帶來健康。居民對醫(yī)療的要求越來越高，健康體檢的地位也越來越重要，但是在目前的健康體檢中心服務(wù)工作還不能滿足廣大群眾的要求，還存在一定的問題，需要我們探討研究新的服務(wù)措施。

一、當(dāng)前健康體檢中心服務(wù)工作存在的不足

體檢中心是最近幾年在醫(yī)療界興起的新部門，發(fā)展在探索中前行，相關(guān)服務(wù)工作做的還不完善，主要體現(xiàn)在以下幾方面：

1、醫(yī)療設(shè)施器械的配置不完善

由于經(jīng)濟(jì)的城鄉(xiāng)差距，醫(yī)療設(shè)施的配備不平衡主要體現(xiàn)在城鄉(xiāng)醫(yī)院，在我國，農(nóng)村醫(yī)療部發(fā)達(dá)是公認(rèn)的事實，而城市里的醫(yī)院則有資金引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備。很多農(nóng)村醫(yī)院甚至沒有設(shè)置體檢部門，就算設(shè)置了也沒有一流的彩超、B超機(jī)、CT機(jī)、心電圖機(jī)、Dr機(jī)、生化儀必備的檢查儀器，偶爾有些地方花重金買進(jìn)，但是也沒有專門的人員進(jìn)行保養(yǎng)和管理，這樣就使得農(nóng)村的居民進(jìn)行一次體檢不得不跑到城里去，觀念上的缺失導(dǎo)致很多人從來沒有體檢的經(jīng)歷。

2、體檢過程當(dāng)中服務(wù)水平不高

體檢時一項系統(tǒng)性的工作，根據(jù)不同人的要求需要作出不同的安排，但是現(xiàn)階段，我國醫(yī)療機(jī)構(gòu)在這方面還沒有真正做到以人為本，體檢的工作當(dāng)中還存在很多地方令病人不滿意，主要體現(xiàn)在以下幾點，首先，體檢前沒有做好安排，沒有指定具體的體檢計劃，一般都是需要體檢的群眾來了才開始隨意的檢查，有時候沒有專門的醫(yī)師體檢而導(dǎo)致相關(guān)疾病不能體檢，在檢查的時候甚至?xí)z漏很多需要的體檢項目，比如。對乙肝、肺結(jié)核這樣的疾病的檢查；其次，是體檢過程中相關(guān)醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)態(tài)度不能令群眾滿意，一些醫(yī)院，負(fù)責(zé)體檢的不是專門的醫(yī)療人員，綜合素質(zhì)不高，對群眾工作沒有熱情，群眾來體檢也是敷衍的態(tài)度，在體檢中對群眾的疑問沒有進(jìn)行及時的解答導(dǎo)致很多群眾對相關(guān)疾病沒有正確全面的認(rèn)識；最后，有些醫(yī)院對疾病的體檢沒有檢查出真實的情況，給群眾造成不必要的擔(dān)憂和恐慌，有些服務(wù)人員沒有尊重相關(guān)人員的隱私，對檢查出來的結(jié)果隨意公布，嚴(yán)重侵犯了他人的隱私，給他人造成了更大的創(chuàng)傷。

以上所舉的這些只是健康體檢中比較典型的不足之處，在實際的工作當(dāng)中其實還有一些其他的地方不能令人滿意，有過體檢的同意都應(yīng)該有點感受，這里就不一一列舉。

3、體檢后的后續(xù)服務(wù)工作不足

現(xiàn)在很多醫(yī)院對前來進(jìn)行健康體檢的人員都沒有后續(xù)的服務(wù)工作，沒能保證相關(guān)健康資料的連續(xù)性和完整性，也沒有對相關(guān)有疾病預(yù)兆的病人進(jìn)行及時的關(guān)照治療，很多定期前來進(jìn)行健康體檢的群眾也進(jìn)行了很多不必要的體檢，浪費了時間。還有一些對群眾體檢的結(jié)果沒有進(jìn)行及時的分析總結(jié)，導(dǎo)致一些隱藏的傳染病在當(dāng)?shù)嘏d起，這些都是沒有注重后續(xù)工作的結(jié)果。

二、對提高服務(wù)水平新措施的探究

不管是對體檢的群眾還是從事體檢的醫(yī)務(wù)人員來說，目前我國的健康體檢與發(fā)達(dá)國家相比還存在相當(dāng)多的不足，在實際的工作中，根據(jù)實際情況，從實際出發(fā)，個人認(rèn)為提高體檢的服務(wù)工作應(yīng)該采取以下措施：

首先，做好前期的準(zhǔn)備工作。充足的準(zhǔn)備工作是良好服務(wù)的必要前提，在體檢前，相關(guān)工作人員召開工作會議，制定體檢計劃，對醫(yī)務(wù)人員分配各自的崗位，認(rèn)真組織落實，體檢領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督工作。在開會的過程中提出本次體檢的任務(wù)和具體要求，強(qiáng)調(diào)重點工作，對上次的體檢情況作好分析，將這次的體檢情況做好備案，做好統(tǒng)計的表格，比如，根據(jù)性別、年齡、地區(qū)、職業(yè)不同對前來體檢的人員進(jìn)行分類管理，相同職業(yè)的人員患同樣的職業(yè)病的可能性大，所以在體檢的時候可以相似對待這樣能大大減少體檢的時間和工作量。

其次，體檢過程中以人為本，注重個性化服務(wù)。在體檢工作中不同部門安排相關(guān)的專業(yè)醫(yī)生，他們擁有豐富的經(jīng)驗，對工作高度熱情負(fù)責(zé)，對相關(guān)疾病癥狀很容易看出來，能夠?qū)θ罕姷膯栴}進(jìn)行很好的解答，也能對有疾病前兆的群眾進(jìn)行很好的心理輔導(dǎo)，消除先關(guān)疑慮，進(jìn)行進(jìn)一步檢查，避免發(fā)生誤診、漏診的情況。也可以根據(jù)年齡、性別、地域、職業(yè)、既往史及現(xiàn)病史不同設(shè)計不同的體檢方案，體現(xiàn)個性化和以人為本的高質(zhì)量服務(wù)。

最后，做足做好體檢后的總結(jié)服務(wù)工作。體檢過后應(yīng)該及時將體檢的結(jié)果錄入數(shù)據(jù)庫，做好分析總結(jié)，建立個人的健康資料管理方案，將檢查結(jié)果及時反饋個當(dāng)事人，注意保護(hù)私人隱私。對有疾病跡象的群眾及時關(guān)心治療，提供相關(guān)建議，對有傳染病的群眾應(yīng)當(dāng)及時隔離采取治療，避免傳染病的發(fā)生。

三、總結(jié)

總之，在新形勢下下，努力提高健康體檢中心的服務(wù)質(zhì)量是刻不容緩的事情，要想取得好的結(jié)果，必須分析不足之處，找出原因，從長遠(yuǎn)出發(fā)，在體檢前、體檢中、體檢后三階段做好工作，三方面結(jié)合，不斷改革創(chuàng)新，這樣體檢的工作才能實現(xiàn)突破。

參考文獻(xiàn)

［1］張東堃;;職業(yè)健康安全管理系統(tǒng)的開發(fā)設(shè)計［J］;工業(yè)安全與環(huán)保;2010年11期

［2］李英年，李曉華，王桂玲，淺述健康體檢的管理［J］，醫(yī)學(xué)研究生學(xué)報，2006(01)

篇6

關(guān)鍵詞 婦產(chǎn)科護(hù)士 職業(yè)性壓力 應(yīng)對措施

所謂護(hù)士職業(yè)性壓力就是指在護(hù)士護(hù)理過程中因工作負(fù)荷過重，人際關(guān)系錯綜復(fù)雜，導(dǎo)致角色，個人價值與現(xiàn)實發(fā)生沖突的表現(xiàn)，這種壓力已成為一種職業(yè)性危險，如果壓力持續(xù)存在而得不到及時排解，可能會導(dǎo)致職業(yè)性倦怠，從而影響護(hù)士自身的健康，而且還會影響護(hù)士隊伍的整體素質(zhì)和護(hù)理質(zhì)量。

職業(yè)性壓力

婦產(chǎn)科護(hù)士因其面對的是一類特殊的群體，其職業(yè)壓力有其特殊性，大多來源于以下幾個方面。

工作對象方面：由于女性生殖系統(tǒng)功能受下丘腦-腦垂體-卵巢直接控制，在女性月經(jīng)、妊娠、分娩等這些生理情況下，常因受情緒反者可致使該軸線分泌平衡失調(diào)，從而出現(xiàn)焦慮、抑郁、恐懼、憤怒等不良情緒，因而可能在醫(yī)療過程中出現(xiàn)消極、抵觸、不配合等表現(xiàn)，給護(hù)理工作的進(jìn)行帶來極大不便，另一方面隨著醫(yī)院衛(wèi)生體制的改革，及患者法律意識的增強(qiáng)，醫(yī)患關(guān)系顯得更加緊張，婦產(chǎn)科護(hù)士在工作中必須處理極為復(fù)雜的人際關(guān)系，有時受到患者無理羞辱仍要極力抑制自己的感受而做出妥協(xié)，這些都會直接或間接地影響到婦產(chǎn)科護(hù)士對工作的積極性與樂觀性，從而造成潛在的職業(yè)壓力。

工作性質(zhì)方面：由于婦產(chǎn)科患者的特殊性，使患者及家屬對婦產(chǎn)科工作期望值比其他科室更高，婦產(chǎn)科工作責(zé)任重、風(fēng)險大、病情復(fù)雜、工作負(fù)荷重，隨著醫(yī)學(xué)模式的改變，使護(hù)理工作已從單純的執(zhí)行醫(yī)囑輕移到為患者提供生理、心理、社會和文化的全面照顧“三班倒”的工作制度擾亂了護(hù)士的生物鐘規(guī)律，使人身心疲憊，同時，婦產(chǎn)科護(hù)士還得面對艾滋病、梅毒、肝炎等各種傳染病帶來的職業(yè)危害，這些都大大增加了護(hù)士的心理壓力。

社會回報方面：在護(hù)理工作極為繁重的情況下，婦產(chǎn)科護(hù)士還得不停地面對各種各樣的考試，不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識、新技術(shù)，不斷創(chuàng)新，提高以人為本的高質(zhì)量護(hù)理，而這種努力常得不到別人的理解，有的人認(rèn)為婦產(chǎn)科護(hù)士只不過是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者，沒有太大的作為，這種不公平的評價使護(hù)士對自己的價值及能力產(chǎn)生懷疑，造成心理的極端不平衡，產(chǎn)生心理壓力。

生活方面：在工作中，婦產(chǎn)科護(hù)士長期工作在充滿了“應(yīng)激源”的環(huán)境中，要面對千差萬別的患者，要應(yīng)付生離死別的場面，要習(xí)慣待產(chǎn)婦痛苦的，帶著滿身的疲憊回到家，還要承擔(dān)起作為妻子、作為母親的責(zé)任，肩負(fù)工作與家庭的雙重壓力，有的護(hù)士還不被家庭所理解，從而出現(xiàn)家庭矛盾，出現(xiàn)心理壓力。

應(yīng)對措施

解決工作對象方面帶來的壓力，需要婦產(chǎn)科護(hù)士以患者的身體健康為中心，圍繞患者的生理、心理、社會問題進(jìn)行工作，對有隱私的患者，應(yīng)給予保密，在工作中與患者出現(xiàn)誤會與糾紛時，應(yīng)積極端正態(tài)度，找出誤會發(fā)生的根源，運用辨證唯物論的理論對其進(jìn)行分析與患者進(jìn)行換位思考，正確認(rèn)識自身的缺點與不足，降低及避免消極情緒的出現(xiàn)。

面對工作性質(zhì)方面的壓力，應(yīng)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報，與科主任協(xié)商，適當(dāng)增加婦產(chǎn)科護(hù)士編制，減輕工作壓力，重視護(hù)士的身心健康，定期評估壓力狀況，及時消除工作中的壓力源，制定相應(yīng)的措施，積極開展護(hù)士心理知識講座，護(hù)士娛樂活動中心，在護(hù)士感到身心疲乏時，可以調(diào)節(jié)情緒，放松身體，減輕疲勞，培養(yǎng)護(hù)士愛崗盡業(yè)的精神，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，曾強(qiáng)護(hù)士的榮譽(yù)感和使命感，設(shè)立獎懲制度，鼓勵護(hù)士樹新風(fēng)，做好事，塑造健康向上的職業(yè)心態(tài)，提高工作積極性，讓患者正確看待“白衣天使”這個高尚的職業(yè)。

糾正護(hù)士對社會回報方面不良看法。要增加媒介宣傳力度，提高社會支持，護(hù)理管理部門應(yīng)為護(hù)士爭取更大的權(quán)益和更多的利益，提高護(hù)士的社會地位，充分利用各種力量向社會宣傳護(hù)理工作的重要性、必要性和科學(xué)性，倡導(dǎo)“重醫(yī)尊護(hù)”的社會意識，讓人們真正理解這個行業(yè)的價值和意義所在。

生活方面引發(fā)的消極悲觀心態(tài)，需要護(hù)理工作者不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，拓展知識，開闊眼界，提高社會技能和溝通技能，通過自我調(diào)節(jié)，自我減壓等心理保健方法，學(xué)會寬容別人，善待自己，理解他人。保持知足者常樂的心態(tài)，盡量不把工作的壓力帶回家庭，不把不良情緒遷怒于親人，有效處理好生活，工作中的各種問題。

參考文獻(xiàn)

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篇7

1 中央財政森林撫育補(bǔ)貼試點的原則

1.1 相對集中原則，試點工程要選擇具有相對集中的林業(yè)地區(qū)，并且林業(yè)數(shù)量要形成一定的規(guī)模，同時還要具備在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懥Φ牧謽I(yè)區(qū)域，以便于日后的撫育管理工作。

1.2 促進(jìn)就業(yè)原則，撫育試點工作要探索建立森林經(jīng)營技術(shù)模式和管理機(jī)制，推動森林撫育逐步走向制度化、科學(xué)化和規(guī)范化發(fā)展軌道，通過組織林農(nóng)參與森林經(jīng)營活動，促進(jìn)就業(yè)增收，興林富民，推動生態(tài)林業(yè)、民生林業(yè)的發(fā)展。

1.3 自愿公平原則，撫育試點工作要完全遵循當(dāng)?shù)亓謽I(yè)所有人的意愿，在其完全意愿的前提下設(shè)定試點任務(wù)。對于撫育試點工作要做到完全透明化、制度化，將國家的相關(guān)政策宣傳到每個林區(qū)家中，同時也要強(qiáng)化社會對撫育試點工作開展情況的監(jiān)督。

2 中央財政森林撫育補(bǔ)貼試點的目的

通過中央財政森林撫育補(bǔ)貼試點對急需撫育的幼、中齡林實施森林撫育，調(diào)整林分結(jié)構(gòu)，改善林分環(huán)境，促進(jìn)林木生長，提高林分質(zhì)量，增強(qiáng)森林功能，全面提高全縣森林經(jīng)營管理水平。

3 關(guān)于森林撫育補(bǔ)貼試點工作的思考

對于森林撫育補(bǔ)貼試點工作，在全國森林范圍內(nèi)順利開展，但是在整個工作的進(jìn)行過程中，通過探究，發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如，由于現(xiàn)今農(nóng)村勞動力明顯減少，很多都外出務(wù)工，這使得森林撫育工作的勞動力投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這就造成了森林撫育時間延長，使撫育工作不能在規(guī)定的時間全面完成。另外一些問題是由于物價上漲，相對比而言，補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)就明顯不高，這使得一些農(nóng)戶不想?yún)⑴c到試點工作的任務(wù)中，認(rèn)為補(bǔ)助太少，不如自己出去務(wù)工掙得錢多，這就使得試點工作呈現(xiàn)被動化，必須對這些農(nóng)戶進(jìn)行一些思想、心理上的說服工作。

4 中央財政森林撫育補(bǔ)貼試點工作實施措施

4.1 明確撫育補(bǔ)貼對象及范圍。首先應(yīng)該清楚撫育補(bǔ)貼的對象，在選擇撫育補(bǔ)貼對象時嚴(yán)格按照中央財政森林撫育補(bǔ)貼試點的要求進(jìn)行，避免出現(xiàn)撫育補(bǔ)貼被挪為它用或者被一些政府人員當(dāng)做為自己謀取經(jīng)濟(jì)利益的手段，將補(bǔ)貼轉(zhuǎn)化為“自己人”手中。其次撫育補(bǔ)貼的范圍也要劃分清楚，嚴(yán)格按照中央財政森林撫育補(bǔ)貼試點所提出的任務(wù)確定撫育范圍，避免出現(xiàn)撫育范圍過大或者過小的情況，造成撫育補(bǔ)貼資金的浪費或者不足現(xiàn)象發(fā)生.

4.2 做好撫育試點、作業(yè)設(shè)計工作及質(zhì)量檢驗。撫育試點工作在開展前要根據(jù)相關(guān)的工作人員進(jìn)行專門的技術(shù)培訓(xùn)，組織參加作業(yè)設(shè)計人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家林業(yè)局關(guān)于印發(fā)的通知》（林造發(fā)[2012]191號）、地方政府部門指定的技術(shù)規(guī)程、實施方案等與其相關(guān)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)等規(guī)定，統(tǒng)一編制營林作業(yè)設(shè)計。同時試點單位、施工單位要嚴(yán)格依照經(jīng)批準(zhǔn)的設(shè)計文件施工，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋、糾正。

4.3 制定撫育試點工作安排，完善撫育試點工作流程。試點地區(qū)要根據(jù)實際情況制定清晰的工作進(jìn)度規(guī)劃，并且將試點工作進(jìn)度安排報送有關(guān)部門，明確試點工作各環(huán)節(jié)的工作時間以及工作進(jìn)度情況，同時試點地區(qū)的主管部門要規(guī)范試點工作流程，建立清晰的責(zé)任制，并且與作業(yè)的林業(yè)農(nóng)戶簽訂撫育作業(yè)施工合同。保證撫育任務(wù)在規(guī)定的時間內(nèi)完成，以此檢驗撫育補(bǔ)貼的成效，及時發(fā)現(xiàn)問題作出調(diào)整的措施。

4.4 做好試點撫育補(bǔ)貼資金管理工作。森林撫育補(bǔ)貼資金要嚴(yán)格執(zhí)行《中央財政林業(yè)補(bǔ)貼資金管理辦法》，一是明確補(bǔ)貼資金的申報程序；二是補(bǔ)貼資金的使用范圍。森林撫育補(bǔ)貼資金用于森林撫育有關(guān)費用支出，包括直接支出和間接支出；三是補(bǔ)貼資金的撥付。財政部和國家林業(yè)局下達(dá)撫育任務(wù)和資金后，省財政廳會同林業(yè)廳一次性下達(dá)森林撫育補(bǔ)貼任務(wù)和資金。項目縣收到所屬市州林業(yè)局作業(yè)設(shè)計方案批復(fù)后，按簽訂的合同，給予資金；四是補(bǔ)貼資金的核算。一是直接費用補(bǔ)貼資金的會計核算。二是間接費用的會計核算。

篇8

一、高校輔導(dǎo)員考核工作的現(xiàn)狀

高校輔導(dǎo)員考核工作是我國高校建設(shè)成果的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。近年來，我國高校輔導(dǎo)員的考核工作大體上可以分為以下幾類：第一類是德育、工作能力、工作成績等方面的考核，分為優(yōu)良中差四個等級，主要的考察目標(biāo)是輔導(dǎo)員的綜合能力；第二類是業(yè)績考核，對輔導(dǎo)員日常輔導(dǎo)工作的效率進(jìn)行考核。進(jìn)行此項考核的主要原因是高校學(xué)生在身心上隨時有可能發(fā)生突發(fā)事件，此時需要輔導(dǎo)員快速的反應(yīng)能力和事件的處理能力，因此對輔導(dǎo)員的業(yè)績進(jìn)行考核是非常有必要的；第三類是對輔導(dǎo)員任職資格的考察，當(dāng)今社會人才發(fā)展良莠不齊，輔導(dǎo)員肩負(fù)著教育學(xué)生并幫助學(xué)生適應(yīng)獨立生活以及對未來人生進(jìn)行合理規(guī)劃的艱巨任務(wù)。因此，高校對輔導(dǎo)員的任職要求應(yīng)該嚴(yán)格規(guī)范，選擇對學(xué)校負(fù)責(zé)也能對學(xué)生負(fù)責(zé)的優(yōu)秀人才。自輔導(dǎo)員考核工作開展以來，各大高?；旧隙甲裱鲜鋈悩?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核，然而許多高校在運行過程中很少有人深入研究輔導(dǎo)員考核的指標(biāo)，沒有發(fā)現(xiàn)其中潛藏著的缺陷，在一定程度上影響了我國教育事業(yè)的發(fā)展。

二、高校輔導(dǎo)員考核工作中存在的問題

（一）考核工作片面化。自我國開展高校輔導(dǎo)員考核工作以來，定性考核作為考核指標(biāo)被各大高校沿用了相當(dāng)長的一段時間。近年來，定性考核的弊端日益明顯，主觀色彩的影響越來越深，各大高校開始采用定量考核的指標(biāo)。但定量考核指標(biāo)畢竟時間尚短，考核體系不完善，考核過程中經(jīng)常會出現(xiàn)矯枉過正的情況，不切實際的將輔導(dǎo)員的業(yè)績和能力進(jìn)行量化考察，帶來了相當(dāng)大的片面性。

（二）考核人員素質(zhì)低。在高校輔導(dǎo)員考核過程中，經(jīng)常性的出現(xiàn)進(jìn)行考核的人員對考核標(biāo)準(zhǔn)和考核過程的流程順序不熟悉、只憑主觀臆斷的情況。對輔導(dǎo)員工作的考核類型區(qū)別不清，定性化和定量化考核交叉使用，評價標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一?？己巳藛T的素質(zhì)低，很大程度上會導(dǎo)致輔導(dǎo)員考核工作的結(jié)果不準(zhǔn)確，對輔導(dǎo)員任職資格的判斷不真實，還容易致使輔導(dǎo)員的工作積極性大大降低。

（三）考核結(jié)果作用不明顯。對輔導(dǎo)員言語上或精神上的獎勵是輔導(dǎo)員工作順利進(jìn)行的必要保障，而對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核恰恰就是為了使得言語或精神上的激勵師出有名，側(cè)面的鼓勵輔導(dǎo)員更好的對學(xué)生負(fù)責(zé)。但在有些高校中，往往只是為了應(yīng)對檢查而做做表面功夫，對最終考察工作呈現(xiàn)出來的結(jié)果重視程度不高，沒有將考察結(jié)果及時的通知輔導(dǎo)員，使得輔導(dǎo)員對自身工作的優(yōu)點與缺點沒有清醒的認(rèn)識，無法進(jìn)一步改進(jìn)日常工作，使得考核結(jié)果無法發(fā)揮應(yīng)該發(fā)揮的作用。

三、高校輔導(dǎo)員考核工作的改進(jìn)措施

（一）定性與定量相結(jié)合。對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核的定性和定量標(biāo)準(zhǔn)各有優(yōu)缺點，綜合考慮后，應(yīng)該將二者結(jié)合起來，取其精華，去其糟粕，形成新的適合高校輔導(dǎo)員考核工作的考核標(biāo)準(zhǔn)和方法。比如對輔導(dǎo)員德育工作和能力進(jìn)行考核時，應(yīng)該主要運用定性的考核標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)然，并不是說定量考核完全的被隔離在外，要在對德育工作和能力進(jìn)行定性考核時，融入定量考核的元素，將其細(xì)化為操作性非常強(qiáng)的分類項目，彌補(bǔ)定性考核工作中的主觀性帶來的缺陷。同時，對輔導(dǎo)員的業(yè)績進(jìn)行考核時，要主要采用定量標(biāo)準(zhǔn)，相應(yīng)的配以定性方法的適度運用，避免片面化的情況出現(xiàn)。

（二）提高考核人員素質(zhì)。考核人員的素質(zhì)對高校輔導(dǎo)員考核工作的順利展開有著重要的影響作用，因此應(yīng)該大力提高考核人員的素質(zhì)，確?？己斯ぷ鞯恼鎸嵭院蜏?zhǔn)確性。只有考核人員的素質(zhì)得到了提高，才能使得考核的流程規(guī)范化，在考核人員提前制定的明確的考核計劃中真實的反映輔導(dǎo)員的日常工作情況，對輔導(dǎo)員的工作進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，促進(jìn)高校輔導(dǎo)員考核工作的順利完成。

（三）及時反饋考核結(jié)果。高校對輔導(dǎo)員工作進(jìn)行考核的最終目的是真實的再現(xiàn)輔導(dǎo)員的日常工作，對輔導(dǎo)員的工作能力和水平進(jìn)行評價，幫助輔導(dǎo)員及時的改進(jìn)工作中存在的問題。在此種情況下，如果考核結(jié)果無法受到學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，就不能真正的發(fā)揮作用，無法達(dá)到考核目標(biāo)。

高校輔導(dǎo)員考核結(jié)果的及時反饋，有利于輔導(dǎo)員對自己過去的工作有一個清醒的認(rèn)知，對下一階段的工作進(jìn)行科學(xué)合理的規(guī)劃，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高自身素質(zhì)，更好地對學(xué)生進(jìn)行管理和提供職責(zé)范圍內(nèi)的幫助。

篇9

【關(guān)鍵詞】 基層；婦幼衛(wèi)生保?。还ぷ鳜F(xiàn)狀；應(yīng)對措施

1 前言

我國婦幼衛(wèi)生工作經(jīng)過多年的發(fā)展，取得了長足進(jìn)步，有效地維護(hù)了我國婦女和兒童的身心健康發(fā)展，這些成績的背后離不開婦幼衛(wèi)生工作人員的辛苦努力。不過隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與生活水平的日益提高，目前基層的婦幼衛(wèi)生工作仍然無法滿足婦女和兒童對于衛(wèi)生保健的需求，甚至是不能滿足三分之二的婦女和兒童的衛(wèi)生健康需要。在我國加大對農(nóng)村改革的進(jìn)程中，婦幼衛(wèi)生工作方面的發(fā)展十分緩慢，已經(jīng)無法與農(nóng)村日益提高的生活水平相適應(yīng)，基層婦幼衛(wèi)生工作中存在著很多問題亟待解決。

2 基層婦幼衛(wèi)生工作現(xiàn)狀

2.1 基層婦幼衛(wèi)生工作人員構(gòu)成及其待遇

我國大多數(shù)城市轄區(qū)內(nèi)的縣鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)較少，而且水平也有限。據(jù)某地統(tǒng)計資料表明，從事婦幼衛(wèi)生工作的人員中，具有高級職稱和中級職稱的人員屈指可數(shù)，初級職稱者幾乎占到了48%左右，無職稱者占到了約45%；從事婦幼衛(wèi)生工作5年以上者不足8%，5年以下、3年以上者比例約為30%，3年以下者約占62%。由此可見，失衡的人才從業(yè)比例會導(dǎo)致婦幼衛(wèi)生工作整體技術(shù)及服務(wù)水平會日趨下降，同時婦幼衛(wèi)生工作人員的進(jìn)修深造機(jī)率、培訓(xùn)專業(yè)程度也很低，從而加快了該行業(yè)的衰落速度。

在市場經(jīng)濟(jì)中，一旦經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)較大波動，地方財力容易不足，加上地方對基層婦幼衛(wèi)生事業(yè)重視力度不夠，很容易造成婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)缺乏經(jīng)費，無法保證衛(wèi)生工作人員的工資及其正常生活，反過來直接導(dǎo)致婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)人才逐日流失。據(jù)資料顯示，我國縣財政對于婦幼衛(wèi)生經(jīng)費的投入基本上呈現(xiàn)負(fù)增長趨勢，而且婦幼衛(wèi)生事業(yè)本身的公益性特點，即基本上是無償服務(wù)的，經(jīng)濟(jì)效益自然會下滑，逐漸處于弱勢地位。長此以往婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的技術(shù)人才不得不轉(zhuǎn)向醫(yī)學(xué)臨床行業(yè)，而機(jī)構(gòu)中剩下的非專業(yè)人士承擔(dān)工作，為了婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的生存，利用為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供服務(wù)獲得報酬，這過程中難免會產(chǎn)生負(fù)面影響。婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)逐漸成了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的附屬或服務(wù)機(jī)構(gòu)，失去了其自身存在的價值與意義。

2.2 婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的用房及其設(shè)備 婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)由于長期為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供輔助服務(wù)，其自身的衛(wèi)生保健工作逐漸忽略，放在了次要地位，會導(dǎo)致衛(wèi)生保健用房的嚴(yán)重不足，甚至沒有設(shè)立專用的衛(wèi)生保健體檢室。婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的資金短缺，還導(dǎo)致其無能力購買新型設(shè)備或維護(hù)已有設(shè)備，工作設(shè)備變得日益簡陋，加上非專業(yè)人士的服務(wù)，最終僅能做一些簡單的物理測量或健康體檢工作，長時間的低水平技術(shù)及服務(wù)，使得婦幼衛(wèi)生保健工作失去了群眾基礎(chǔ)。

2.3 三級衛(wèi)生保健網(wǎng)的破裂 婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的工作人員憑借其技術(shù)水平和待遇，無法立足于三級衛(wèi)生保健網(wǎng)之中，發(fā)揮不出其核心作用，缺乏對鄉(xiāng)級的技術(shù)指導(dǎo)，村級衛(wèi)生保健工作人員也變得徒有虛名，從而三級衛(wèi)生保健網(wǎng)無法相互制約、相互促進(jìn)地發(fā)展了?？h級婦幼衛(wèi)生保健工作人員只顧集中精力完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，忽略了無償?shù)牧x務(wù)衛(wèi)生保健服務(wù)，鄉(xiāng)級對縣級的工作布置以數(shù)據(jù)統(tǒng)計進(jìn)行應(yīng)付。衛(wèi)生行政管理部門根據(jù)這些數(shù)據(jù)統(tǒng)計資料無法真正了解婦幼衛(wèi)生保健的實情，更不能對其實行資源、人才、資金的科學(xué)配置。

3 應(yīng)對基層婦幼衛(wèi)生工作問題的措施

我國政府多次強(qiáng)調(diào)農(nóng)村衛(wèi)生工作是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容，是保障廣大農(nóng)民健康，保護(hù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，振興農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和維護(hù)社會穩(wěn)定的大事，是我國衛(wèi)生工作的重點。切實做好基層婦幼衛(wèi)生保健工作，保障婦女和兒童的身心健康發(fā)展，是婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，同時也需要多方面協(xié)助，尤其是當(dāng)?shù)卣闹匾暸c支持，以下從四個方面展開分析，提出應(yīng)對問題的有效措施：

3.1 國家與當(dāng)?shù)卣o予婦幼衛(wèi)生機(jī)構(gòu)政策傾斜與經(jīng)濟(jì)支持，首先要保障衛(wèi)生保健工作人員的工資及福利待遇，相關(guān)部門需要制定適宜的工作量化指標(biāo)與獎懲措施，借此帶動從事婦幼保健衛(wèi)生工作人員的積極性與主動性，國家從宏觀調(diào)控上實行支持衛(wèi)生保健工作、提高衛(wèi)生保健質(zhì)量、穩(wěn)定衛(wèi)生保健隊伍。

3.2 婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)自身專業(yè)隊伍建設(shè)，提高工作人員服務(wù)水平，非專業(yè)人員需要經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)后才能上崗服務(wù)。隨著物質(zhì)生活水平的提高，群眾對衛(wèi)生保健服務(wù)水平的要求也更高，當(dāng)前基層衛(wèi)生保健人員專業(yè)知識及技術(shù)不足，無法滿足群眾對衛(wèi)生保健的需要，所以必須加強(qiáng)培養(yǎng)高級職稱從業(yè)人員、中級職稱從業(yè)人員，同時歡迎高學(xué)歷人士入行，鼓勵個人的深造進(jìn)修，為提高婦幼衛(wèi)生保健服務(wù)隊伍的整體素質(zhì)而全方面吸納人才和塑造人才。

3.3 修復(fù)三級衛(wèi)生保健網(wǎng)，改進(jìn)管理體制，體現(xiàn)各部門應(yīng)有職責(zé)。縣級婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)對鄉(xiāng)級婦幼衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)行政管理權(quán)，實行聘任制，遵循能者上任的原則。對于村級婦幼衛(wèi)生保健員，要穩(wěn)定他們的合理報酬，幫助他們樹立正確的價值觀，明確其作為婦幼衛(wèi)生保健工作者的義務(wù)與責(zé)任。在保證婦幼衛(wèi)生工作服務(wù)水平提高的同時，真正體現(xiàn)我國三級衛(wèi)生保健網(wǎng)的優(yōu)勢。

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篇10

關(guān)鍵詞 輔導(dǎo)員 學(xué)風(fēng)建設(shè) 教學(xué) 措施

中圖分類號：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

1重視加強(qiáng)對大學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)

學(xué)風(fēng)是學(xué)生的行為規(guī)范和思想道德的集中體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。輔導(dǎo)員要促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展，首要措施就是建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)，從多層次多角度入手，讓學(xué)生們明白學(xué)習(xí)的重要性，從根本上重視起來。

（1）輔導(dǎo)員平時與學(xué)生接觸較多，在良好學(xué)風(fēng)建設(shè)上有天然的優(yōu)勢，其個人魅力、學(xué)識、責(zé)任心等對學(xué)生都有較大的影響。輔導(dǎo)員要從學(xué)生思想的角度，在樹立學(xué)生學(xué)習(xí)本專業(yè)的信心和決心方面下功夫，讓學(xué)生明確未來奮斗方向，能夠合理規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)發(fā)展，并切實把握時機(jī)，及時灌輸學(xué)習(xí)的重要性，強(qiáng)化學(xué)生們的學(xué)習(xí)意識，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性，實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。另外，對于良好學(xué)風(fēng)的建立，不同階段的學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求是不一樣的，輔導(dǎo)員要適時進(jìn)行引導(dǎo)和調(diào)整。比如，在大一學(xué)業(yè)適應(yīng)階段，要讓學(xué)生建立自己的學(xué)習(xí)圈子，建立穩(wěn)固的情緒基礎(chǔ)；要讓學(xué)生認(rèn)識到大學(xué)的不同，改變他們的認(rèn)知方式；要幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，實現(xiàn)自主學(xué)習(xí)。在大二學(xué)業(yè)積累階段，輔導(dǎo)員要注重引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)的持久動力，詳細(xì)制定職業(yè)生涯規(guī)劃，并按步實現(xiàn)規(guī)劃等。經(jīng)過兩年的適應(yīng)和積累，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣也基本形成，在大三、大四階段就需要輔導(dǎo)員有針對性的引導(dǎo)學(xué)生突破自我，大膽追求自己的夢想，努力實現(xiàn)個人價值。

（2）輔導(dǎo)員要重視發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用。他們是積極帶領(lǐng)廣大學(xué)生貫徹黨的教育方針、政策，完成學(xué)業(yè)，實踐大學(xué)生自我教育、自我完善、自我管理、自我服務(wù)的優(yōu)秀模范群體。學(xué)生黨員、院團(tuán)總支和學(xué)生會干部、各班級的班團(tuán)干部，是學(xué)生中的骨干，他們既是各項活動的組織者和帶頭人，又是輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生的紐帶，他們生活在學(xué)生中，有一定的威信，對其他同學(xué)有較強(qiáng)的影響力和號召力。因此，輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的模范帶頭作用，積極宣傳優(yōu)秀學(xué)生的事跡，大力推廣尖子生的好的學(xué)習(xí)方法，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，激發(fā)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的熱情。

2配合開展豐富多彩的教學(xué)活動

為了保證教學(xué)工作的順利開展，輔導(dǎo)員應(yīng)配合教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，積極組織學(xué)生開展豐富多彩的教學(xué)活動。

輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的實際情況，在大一時開展勵志類講座、學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法交流會、高年級與低年級一幫一結(jié)對子活動等活動。從低年級開始著手增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)習(xí)目的的正確認(rèn)識，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立自信心，提高學(xué)習(xí)興趣。在大二時，以班團(tuán)為單位，請專業(yè)老師開出書單，定期展開讀書討論會，鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己的看法，善于接受新思想、新觀點，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。與此同時，組織相關(guān)的專業(yè)知識競賽，對學(xué)生鞏固所學(xué)知識，打好專業(yè)基礎(chǔ)也十分有利。學(xué)生可以在參與比賽的過程中，尋找學(xué)習(xí)上的盲點，補(bǔ)充課外知識，使個人的綜合能力得到鍛煉。在大三時，要針對學(xué)生們的專業(yè)特點，多組織與就業(yè)相關(guān)的教學(xué)活動，像我們師范類院校，輔導(dǎo)員經(jīng)常組織學(xué)生開展說課比賽、講課比賽等活動，并邀請中學(xué)優(yōu)秀專業(yè)老師進(jìn)行點評，以提升學(xué)生們的授課能力、技巧，以及對中學(xué)課程知識點的把握。同時，輔導(dǎo)員也積極引導(dǎo)學(xué)生參加一些專題報告會和知名專家的學(xué)術(shù)講座，擴(kuò)展了學(xué)生們的知識視野，奠定了他們增長才干的基礎(chǔ)。在大四時，輔導(dǎo)員往往以就業(yè)為目標(biāo)來組織活動，因為，當(dāng)今社會對大學(xué)生的需求已經(jīng)不僅僅停留在學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)異等表面問題上， 還要看學(xué)生的實際動手操作能力， 也就是看學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力。所以， 輔導(dǎo)員以組織學(xué)生參加各類社會實踐活動為主， 讓學(xué)生對社會有充分的了解， 從而在學(xué)習(xí)中更有針對性的進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)， 使自己更能適應(yīng)社會的需求。

3完善并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度

沒有規(guī)矩不成方圓，建立完善的規(guī)章制度是對學(xué)生行為最好的約束，也是輔導(dǎo)員促進(jìn)教學(xué)工作順利進(jìn)行的根本保障。輔導(dǎo)員要在大力宣傳并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度的前提下，制定切實可行的年級規(guī)章制度。如考勤制度、晚點名制度、寢室制度等約束型制度。這類約束型制度都將量化為具體分值進(jìn)行統(tǒng)計，由班干和年級學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)落實執(zhí)行，每兩周通報一次結(jié)果，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)嚴(yán)重者，輔導(dǎo)員可以及時了解情況，進(jìn)行教育、疏導(dǎo)。每學(xué)期末違紀(jì)統(tǒng)計結(jié)果將納入獎懲制度中。獎懲制度包括獎學(xué)金評比制度、三好學(xué)生評選制度、優(yōu)秀學(xué)生干部評選制度等。如果違紀(jì)扣分達(dá)到一個限度，則取消其參與相關(guān)評選獎勵的資格，反之，無違紀(jì)行為、表現(xiàn)優(yōu)秀者在參與評選時可以適當(dāng)加分，以資鼓勵。通過這一系列規(guī)章制度的實行，可以有力制止學(xué)生的消極行為和不良學(xué)風(fēng)，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

綜上所述，輔導(dǎo)員工作是一項內(nèi)容極為豐富的系統(tǒng)工程，是影響高校教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量的重要因素。只要輔導(dǎo)員腳踏實地，一步一個腳印，不斷研究，加實踐，充分調(diào)動一切保障教學(xué)質(zhì)量的積極因素，就一定能為國家輸送高素質(zhì)人才做出積極貢獻(xiàn)。

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