導(dǎo)語：如何才能寫好一篇五年計(jì)劃，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

歙縣是徽商故里和徽文化核心發(fā)祥地，自古以來文脈和商氣并重。

“十一五”時(shí)期，歙縣圍繞建設(shè)“現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣”目標(biāo)，積極搶抓國家擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)中部崛起等重大機(jī)遇，深入實(shí)施東向發(fā)展、工業(yè)強(qiáng)縣、城鎮(zhèn)帶動(dòng)、旅游推進(jìn)、可持續(xù)發(fā)展“五大戰(zhàn)略”，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得了顯著成就，2008年、2009年連續(xù)榮獲安徽省“科學(xué)發(fā)展先進(jìn)縣”稱號(hào)。

站在新世紀(jì)第二個(gè)十年的起點(diǎn)，歙縣已邁入了大有可為的戰(zhàn)略機(jī)遇期和黃金發(fā)展期。歙縣將矢志不渝加快富民強(qiáng)縣，推出地區(qū)生產(chǎn)總值、財(cái)政一般預(yù)算收入、固定資產(chǎn)投資、規(guī)模以上工業(yè)增加值、旅游文化產(chǎn)業(yè)增加值“五個(gè)翻番”的“新五年計(jì)劃”。

未來五年，依托皖南國際旅游文化示范區(qū)、徽州文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)和安徽省可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)等諸多戰(zhàn)略平臺(tái)，加上合福、黃杭、皖贛擴(kuò)能“三條高鐵”等基礎(chǔ)設(shè)施全面啟動(dòng)建設(shè)，歙縣將迎來承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、提升內(nèi)在價(jià)值的前所未有機(jī)遇。

歙縣只要堅(jiān)持不懈以科學(xué)發(fā)展、寓民強(qiáng)縣為主題，以轉(zhuǎn)變發(fā)展方式為主線，突出項(xiàng)目、招商兩大重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)園區(qū)、城鎮(zhèn)、新農(nóng)村、文化旅游四大建設(shè)，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、綠色發(fā)展，努力提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，就一定能加快建成安徽工業(yè)重縣、華東旅游強(qiáng)縣和全國文化大縣。

工業(yè)強(qiáng)縣

歙縣是典型的山區(qū)、庫區(qū)，發(fā)展工業(yè)一直是歙縣人孜孜以求的“強(qiáng)縣夢(mèng)”。近年來，工業(yè)始終是歙縣崛起趕超最強(qiáng)大的動(dòng)力、最根本的源泉和最有力的支撐，同時(shí)也是最需要發(fā)力的領(lǐng)域。

抓工業(yè)關(guān)鍵在于抓園區(qū)。歙縣目前有兩個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū)、一個(gè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)園和三個(gè)工業(yè)創(chuàng)業(yè)園，要形成“二區(qū)四園”齊頭并進(jìn)的新格局，就必須強(qiáng)力推進(jìn)“園區(qū)二次創(chuàng)業(yè)攻堅(jiān)行動(dòng)”，做大做強(qiáng)汽摩配件、機(jī)械制造、電子電器、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工、新型精細(xì)化工、服裝紡織等優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)工業(yè)集中、集聚、集約發(fā)展，努力走出一條高新、低碳、節(jié)能、環(huán)保并具有區(qū)域特色的新型工業(yè)化道路。

到2015年，縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)要力爭(zhēng)完成12平方公里開發(fā)建設(shè)，跨入省級(jí)先進(jìn)開發(fā)區(qū)行列；北岸經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)力爭(zhēng)建設(shè)成為全省承接江浙產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的橋頭堡和示范區(qū)；循環(huán)經(jīng)濟(jì)園基本實(shí)現(xiàn)“集聚、升級(jí)、循環(huán)”的主功能；村、富塌、王村創(chuàng)業(yè)園實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)發(fā)展、互補(bǔ)發(fā)展、差異發(fā)展。

做足文化：旅游文章

文化旅游產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)，歙縣作為國家歷史文化名城，底蘊(yùn)深厚，內(nèi)涵豐富，品位較高，發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。

今后一個(gè)時(shí)期，歙縣將繼續(xù)立足徽州文化、徽商故里、徽州古城三大特色，突出文化、旅游、生態(tài)“三位一體”，深入挖掘豐富的歷史文化資源，通過推進(jìn)徽州古城、棠樾、雄村三大旅游節(jié)點(diǎn)建設(shè)，實(shí)施徽州府衙修復(fù)、練江徽文化長(zhǎng)廊等一批精品工程，發(fā)展徽墨、歙硯、徽派“三雕”、徽派盆景和徽派藝術(shù)品等特色產(chǎn)業(yè)，舉辦徽州古城民俗文化節(jié)等一系列節(jié)慶活動(dòng)，進(jìn)一步做大做強(qiáng)徽文化旅游產(chǎn)業(yè)。

對(duì)于文化旅游，歙縣要做足文章。到“十二五”末，歙縣將形成以徽州古城為中心、以棠樾牌坊群-鮑家花園和雄村景區(qū)為兩翼的徽文化旅游體驗(yàn)區(qū)板塊，以新安江山水畫廊為代表的山水生態(tài)休閑旅游板塊和以許村、昌溪、北岸為代表的鄉(xiāng)村旅游板塊，努力打造成華東乃至全國知名的旅游勝地。

加快城鎮(zhèn)化進(jìn)程

山區(qū)問題是制約歙縣快速崛起的最大瓶頸，但解決的好也能成為獨(dú)具特色的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。因此，歙縣必須走城鄉(xiāng)互促共進(jìn)的城鎮(zhèn)化道路，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)縣域經(jīng)濟(jì)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

城區(qū)建設(shè)方面，歙縣將圍繞重振國家歷史文化名城雄風(fēng)的目標(biāo)，突出“保護(hù)整治古城區(qū)，建設(shè)發(fā)展新城區(qū)，提升拓展開發(fā)區(qū)”的思路導(dǎo)向，加快推進(jìn)城市“西進(jìn)東擴(kuò)、南延北拓”進(jìn)程，逐步擴(kuò)張城市規(guī)模，并提高城市綜合承載能力，力爭(zhēng)到2015年，中心城區(qū)面積擴(kuò)大到15平方公里，常住人口達(dá)到15萬人，從而把歙縣建設(shè)成為國內(nèi)有影響力的四大縣級(jí)古城之一。同時(shí)圍繞構(gòu)建“一心兩軸五重點(diǎn)”的城鎮(zhèn)體系空間結(jié)構(gòu)，進(jìn)一步加快集鎮(zhèn)建設(shè)步伐，集中力量建成一批鎮(zhèn)容美、業(yè)態(tài)新。商貿(mào)活的工業(yè)發(fā)展型、旅游服務(wù)型、邊界貿(mào)易型的中心集鎮(zhèn)，力爭(zhēng)到2015年城鎮(zhèn)化率達(dá)到50％。

山區(qū)資源多，可開發(fā)利用的潛力也大。歙縣下一步重點(diǎn)是加快新農(nóng)村建設(shè)，積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，以茶葉、蠶桑、貢菊、果品等特色農(nóng)產(chǎn)品為突破口，進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模、提高品質(zhì)、做響品牌，積極打造“安徽特色果品之鄉(xiāng)”。

在發(fā)展中解決民生問題

一切為了群眾，一切依靠群眾，這是發(fā)展的最終目的和根本途徑。歙縣將更加高度關(guān)注民計(jì)民生，繼續(xù)組織實(shí)施好各項(xiàng)民生工程，著力解決群眾關(guān)切的就業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公平教育、住房保障等熱點(diǎn)問題，努力實(shí)現(xiàn)百姓安居樂業(yè)、社會(huì)安定和諧。

篇2

本規(guī)劃的范圍包括全縣4個(gè)民族村、18個(gè)民族村小組。規(guī)劃期限為—2010年。規(guī)劃內(nèi)容包括：發(fā)展環(huán)境、總體要求、基本目標(biāo)、發(fā)展思路、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目等部分。

第一部分“十一五”民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境、

總體要求和基本目標(biāo)

1、發(fā)展環(huán)境

“十五”期間，在黨的富民政策、民族政策和扶持少數(shù)民族優(yōu)惠政策指引下，在縣委、縣政府的高度重視和各級(jí)對(duì)口支援單位的大力扶持以及民族村干部群眾自身的艱苦努力下，我縣民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)有了較快的發(fā)展，面貌發(fā)生了深刻的變化。一是基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯改善，交通、水利等設(shè)施有了較好的進(jìn)展，全縣4個(gè)民族村7個(gè)民族村小組全部通了電，3個(gè)民族村村道和5個(gè)民族村小組通了水泥路，4個(gè)民族村都通了有線電視和電話；二是教育、科技、文化、衛(wèi)生事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展，4個(gè)民族村都設(shè)有衛(wèi)生所，3個(gè)民族村設(shè)立了民族小學(xué)；三是少數(shù)民族群眾生活水平和質(zhì)量有了較大的提高，同全縣平均發(fā)展水平的差距進(jìn)一步縮小。但是，我縣民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)還存在著許多問題：一是政府投入農(nóng)村公益事業(yè)的資金較少，村級(jí)集體事業(yè)發(fā)展緩慢，水利、道路、防洪設(shè)施嚴(yán)重老化；二是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)粗放單一，規(guī)模小，效益差；三是農(nóng)民適應(yīng)市場(chǎng)能力差，人才缺乏，師資力量薄弱；四是民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展不平衡，少數(shù)民族群眾人均純收入較低。

2、總體要求

全面貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，進(jìn)一步創(chuàng)新機(jī)制體制、營(yíng)造加快民族地區(qū)發(fā)展的良好氛圍，促進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)各民族的共同繁榮。

3、基本目標(biāo)

經(jīng)過五年的努力，我縣民族工作進(jìn)入全市先進(jìn)行列；民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化、衛(wèi)生等事業(yè)得到均衡發(fā)展，農(nóng)民人均純收入達(dá)到全縣農(nóng)民人均水平；民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)銷售收入翻一番，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨于合理，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨向和諧；全縣4個(gè)少數(shù)民族村村道和50%以上的民族村小組出村主干道通水泥路；推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度建設(shè)，少數(shù)民族家庭參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的達(dá)98%以上。戶戶用上衛(wèi)生飲用水，全縣4個(gè)少數(shù)民族村成為新農(nóng)村示范村。

第二部分發(fā)展思路

4、繼續(xù)改善基礎(chǔ)設(shè)施條件，增強(qiáng)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁

加快交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，提升對(duì)內(nèi)對(duì)外的通達(dá)性。全縣4個(gè)民族村公路實(shí)現(xiàn)硬化，18個(gè)民族村小組出村主干道路基本實(shí)現(xiàn)通車。全面改造和改善水利設(shè)施，培植更多種、養(yǎng)大戶，提升科學(xué)種田水平。建立安全良好的水利設(shè)施和防洪網(wǎng)絡(luò)，加大農(nóng)田水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，實(shí)施病險(xiǎn)水庫加固工程和章江河防洪修復(fù)工程。

5、繼續(xù)推進(jìn)民族地區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)

按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)、社會(huì)參與、農(nóng)民主體的新農(nóng)村建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，扎實(shí)推進(jìn)以“五新一好”為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)。搞好民族村的規(guī)劃和建設(shè)，加快完成“三清三改”，從根本上改善民族地區(qū)群眾的居住環(huán)境。建立健全農(nóng)民培訓(xùn)體制，努力提高農(nóng)民的科技致富能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和自主發(fā)展的能力。

6、扶持民族地區(qū)發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色經(jīng)濟(jì)，做大、做強(qiáng)、做優(yōu)民族經(jīng)濟(jì)

組織對(duì)口支援單位和相關(guān)部門指導(dǎo)、幫助民族地區(qū)進(jìn)行農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，做大做強(qiáng)花卉苗木、家禽養(yǎng)殖兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和商品蔬菜、臍橙、甜玉米、毛竹、茶葉等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)；做好旅游資源整體規(guī)劃和整體包裝，多渠道增加旅游投入。

7、體現(xiàn)公平、和諧、兼顧原則，解決民族地區(qū)“兩難、兩貴”社會(huì)問題

優(yōu)先發(fā)展民族地區(qū)社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、科技、教育、文化等社會(huì)事業(yè)，體現(xiàn)社會(huì)和諧。優(yōu)化民族地區(qū)教育資源配置，提高民族地區(qū)師資水平和教師待遇，大力改善辦學(xué)條件，全面消除學(xué)校危房，全面普及九年義務(wù)制教育，解決民族地區(qū)“上學(xué)難、上學(xué)貴”問題，對(duì)貧困少數(shù)民族子女實(shí)行免交學(xué)費(fèi)，確保入學(xué)率達(dá)100%。落實(shí)少數(shù)民族學(xué)生升學(xué)優(yōu)惠政策。建立民族地區(qū)公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)體系，每個(gè)民族村至少設(shè)立一所衛(wèi)生所，少數(shù)民族家庭參加新型農(nóng)村合作醫(yī)療的達(dá)98%以上，解決少數(shù)民族群眾“看病難、看病貴”問題，為少數(shù)民族群眾提供廉價(jià)、便捷、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療保健服務(wù)。

第三部分重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目

8、民族地區(qū)特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目

調(diào)優(yōu)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力，利用黃龍畬族村地處圩鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì)，基本上形成以集貿(mào)市場(chǎng)為導(dǎo)向的種、養(yǎng)、加、小商小販為特色的經(jīng)濟(jì)格局，搞活流通；以黃龍花卉、苗木基地為依托，大力發(fā)展花卉、苗木種植。充分發(fā)揮元龍畬族村地處323國道沿線的優(yōu)勢(shì)，搞活農(nóng)產(chǎn)品的流通，培育運(yùn)輸、販運(yùn)專業(yè)戶，逐步形成以大棚蔬菜、仙人掌基地為幅射的訂單農(nóng)業(yè)生產(chǎn)銷售模式。利用九水畬族村依傍章江河優(yōu)勢(shì)，大力扶持和壯大養(yǎng)殖大戶。利用李洞畬族村依山的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展高山青草奶，對(duì)高山草原進(jìn)行科學(xué)合理的開發(fā)利用。做大做強(qiáng)筍、竹產(chǎn)品，通過民間籌資或引進(jìn)外資興辦筍、竹加工廠。

9、民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展項(xiàng)目

改善民族地區(qū)社會(huì)事業(yè)發(fā)展條件，建設(shè)民族地區(qū)發(fā)展平臺(tái)，提升民族地區(qū)發(fā)展品位。重點(diǎn)解決建設(shè)教育、衛(wèi)生兩大基礎(chǔ)工程所需資金，基本形成教育衛(wèi)生設(shè)施完備、幼有所樂、少有所學(xué)、老有所養(yǎng)以及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與人全面發(fā)展新體系。

在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中，統(tǒng)籌規(guī)劃、長(zhǎng)期堅(jiān)持、優(yōu)先安排、逐步推進(jìn)民族地區(qū)居住環(huán)境改造工程建設(shè)。抓好改房、改廁、改水、改路工程，基本達(dá)到房屋整潔、人畜分離、用水潔凈、通行便利，建設(shè)傳承民族風(fēng)格、展示民族文化、依傍環(huán)境優(yōu)美的民族村。實(shí)現(xiàn)村村通電、通電話、通廣播電視和傳輸網(wǎng)絡(luò)工程。

第四部分保障措施

10、充分發(fā)揮民族優(yōu)惠政策的作用

進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)施意見》和《江西省少數(shù)民族權(quán)益保障條例》，不折不扣地落實(shí)各項(xiàng)民族扶持政策，把加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展擺上重要的議事日程?！笆晃濉币?guī)劃期間，在國家下達(dá)少數(shù)民族發(fā)展資金，省財(cái)政和市財(cái)政預(yù)算安排補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上，縣財(cái)政將每年安排一定的資金予以配套，并根據(jù)財(cái)力增長(zhǎng)逐年增加預(yù)算經(jīng)費(fèi)支持力度?？h新農(nóng)村建設(shè)資金、扶貧開發(fā)資金、小型農(nóng)田水利補(bǔ)助資金、農(nóng)村改水改廁資金、以工代賑資金、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金、農(nóng)村飲用水解困等相關(guān)專項(xiàng)資金，要對(duì)畬族村、組予以傾斜，改善畬族村、組的生活、生產(chǎn)條件。

11、加大對(duì)口支援民族村力度

對(duì)四個(gè)民族村安排對(duì)口支援單位，對(duì)口支援單位一定三年不變，明確三年工作總目標(biāo)，同時(shí)逐年下達(dá)年度工作目標(biāo)，三年后驗(yàn)收。各對(duì)口支援單位要充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，從資金、技術(shù)、人才、信息等方面加大扶持力度，滿腔熱情地支援畬族村加快發(fā)展。

篇3

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)縣農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，以教育內(nèi)涵發(fā)展為主題，以規(guī)范管理、隊(duì)伍建設(shè)、課程改革、特色德育為重點(diǎn)，立足改革創(chuàng)新、全面貫徹義務(wù)教育法，全力深化素質(zhì)教育，強(qiáng)力構(gòu)建和諧教育，加快學(xué)校升位提質(zhì)、擴(kuò)優(yōu)育特,辦人民滿意學(xué)校。

二、主要工作目標(biāo)

1、以制度化推進(jìn)管理規(guī)范化，全面提升學(xué)校管理水平。

2、以自動(dòng)化推進(jìn)教師專業(yè)化，全面提升教師專業(yè)水準(zhǔn)。

3、以特色化推進(jìn)德育品牌化，全面提升德育工作實(shí)效。

4、以常規(guī)化推進(jìn)教學(xué)長(zhǎng)效化，全面提升教學(xué)工作質(zhì)量。

5、以社團(tuán)化推進(jìn)校園主文化，全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

6、以主題化推進(jìn)科研效能化，全面提高教育教學(xué)效益。

7、以精細(xì)化推進(jìn)財(cái)務(wù)科學(xué)化，全面提升資源的利用率。

三、主要工作及措施

（一）以制度化推進(jìn)管理規(guī)范化，全面提升學(xué)校管理水平。

社會(huì)的文明首先是制度的文明，企業(yè)的進(jìn)步首先是制度的進(jìn)步。縱觀古今中外，歷數(shù)所有改革的成功，幾乎無一例外都是制度、體制和規(guī)則改革的成功。因此本學(xué)期要把管理制度化作為管理規(guī)范化建設(shè)的首要任務(wù)來抓。

1、讓規(guī)則堅(jiān)守和諧與秩序。

本學(xué)期，學(xué)校要在傳承原有制度優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，推陳出新，不斷建立健全新的學(xué)校管理制度，要在辦學(xué)思想、依法治教、教學(xué)管理、德育工作、校產(chǎn)管理、教育科研、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)、制度建設(shè)、特色培育、評(píng)價(jià)改革等方面制定科學(xué)合理可行的管理標(biāo)準(zhǔn)，并形成《龍港八小管理規(guī)范手冊(cè)》，從而為學(xué)校科學(xué)管理提供藍(lán)本，實(shí)現(xiàn)有法可依。

2、把制度貫徹到底。

沒有制度是可怕的，有了制度不執(zhí)行，即所謂“有令不行，有禁不止”也同樣是可怕的。很多時(shí)候，很多事情并不是壞在制度上，而是壞在不執(zhí)行上。“上有政策，下有對(duì)策”的執(zhí)行絕不是真正的執(zhí)行，它跟不執(zhí)行沒有什么兩樣，只不過比不執(zhí)行多了些弄虛作假和欺騙的內(nèi)容。因此在學(xué)校加強(qiáng)執(zhí)行文化和執(zhí)行力的建設(shè)是學(xué)校管理制度化的重要環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)管理公正、公平、公開的關(guān)鍵。因此，本學(xué)期一要加強(qiáng)制度的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)；二要以案例為載體，對(duì)教職工進(jìn)行執(zhí)行文化的教育，讓教職工懂得規(guī)則意識(shí)體現(xiàn)著一個(gè)人的素養(yǎng)，規(guī)則恪守代表著一個(gè)人的誠信度……從而逐步讓制度成為全校教職工的一種習(xí)慣。

（二）以“自動(dòng)化”推進(jìn)教師專業(yè)化，全面提升教師專業(yè)水準(zhǔn)。

1、讓專業(yè)化成長(zhǎng)成為教師自己的事。在以往的教育管理中，教研活動(dòng)更多依靠教務(wù)處的組織與培訓(xùn)，漸漸地有些老師在觀念上覺得參加教研和培訓(xùn)是完成上級(jí)的任務(wù)，處在一種“應(yīng)和”的境界，這種意識(shí)必須得到徹底改變。因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的成長(zhǎng)離不開教師的專業(yè)成長(zhǎng)，而教師的專業(yè)成長(zhǎng)僅靠教務(wù)處組織的幾次活動(dòng)和培訓(xùn)怎能“茁壯”，因此，必須改變這種意識(shí)，要進(jìn)行宣傳教育，使教師懂得專業(yè)成長(zhǎng)，是每位教師合格教師所必須有的一種行走狀態(tài)。

2、讓教研成為一種文化，自覺成為一種氛圍。

對(duì)管理而言，結(jié)果很重要，但對(duì)于做文化的學(xué)校來說，氛圍更重要。因此，學(xué)校必須弘揚(yáng)自動(dòng)化、自覺性的教研文化，讓所有的教師行動(dòng)起來，投入到教學(xué)中去，深入到研究中去，參與到“塑身”運(yùn)動(dòng)中去，在不斷照亮學(xué)生的同時(shí)，也成就了自己的高度。

一要轟轟烈烈地開展“杏壇論劍”，讓所有的教師都上臺(tái)談?wù)劷逃龝r(shí)尚，論論教學(xué)一得，說說育生良方，議議發(fā)展妙法。讓所有的教師心系教育，奉獻(xiàn)教育。

二要繼續(xù)深化骨干教師研修班的建設(shè)。經(jīng)濟(jì)學(xué)的“二·八”定律照樣適合一個(gè)學(xué)校的發(fā)展。我們要讓百分之二十的優(yōu)秀骨干教師成為教育的驕子，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的“英雄”，從而成就全校師生的自信，成就學(xué)校教師的品味。

三要繼續(xù)強(qiáng)化讀書社活動(dòng)。讀書社以書香為引，在提升了教師的讀書指數(shù)和改變教師的生活方式的同時(shí)，也在為學(xué)校非正式群體的教研文化建設(shè)立下了汗馬功勞。因此要不斷深化，讓這種專業(yè)發(fā)展社團(tuán)更有引力，更具魅力。

四要加強(qiáng)教研組文化建設(shè)。上學(xué)期，五年段的“豆?jié){文化”做得很好。本學(xué)期，要進(jìn)行教研組文化的展示活動(dòng)，使各教研組既能收獲成長(zhǎng)的喜悅，更能收獲一種力量，一種凝聚人，改變?nèi)说牧α俊?/p>

五要加強(qiáng)名師面對(duì)面活動(dòng)。把名師面對(duì)面辦成面向市內(nèi)教壇、關(guān)注教育進(jìn)程，凸顯前沿理論、匯聚思想風(fēng)云的縣內(nèi)最具吸引力，最具實(shí)效性的教學(xué)研討實(shí)體。本學(xué)期要繼續(xù)廣邀市縣教研員和省市教壇新秀來校講學(xué)、說課、上課、導(dǎo)課、磨課，以手把手的方式，引導(dǎo)教師迅速成長(zhǎng)。

六要繼續(xù)開展教師素質(zhì)提升工程培訓(xùn)工作。要樹立教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)“均貧富”意識(shí)及“培訓(xùn)是一種福利和權(quán)利”的觀念，有計(jì)劃、有步驟地外派教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓培訓(xùn)惠及每一位教師。大力加強(qiáng)校本培訓(xùn)，在專任教師中開展“讀一套專業(yè)著作、建一個(gè)網(wǎng)上家園（智客）、作一場(chǎng)專題講座、寫一組教學(xué)隨筆、主持（或參與）一項(xiàng)課題研究、上一節(jié)公開課（或評(píng)一節(jié)觀摩課）、組織學(xué)生參加一次社會(huì)實(shí)踐（策劃一次校內(nèi)班級(jí)活動(dòng)）、開一項(xiàng)學(xué)生興趣指導(dǎo)課、拜一名師傅（或帶一名徒弟）、外出參加一次學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的“十個(gè)一”活動(dòng)，提高教師整體素質(zhì)。

七要啟動(dòng)班主任培訓(xùn)計(jì)劃。一個(gè)好的班主任就能成就一個(gè)好的班級(jí)。作為一名好的班主任，不僅要有現(xiàn)代的管理理念，勤快的管理態(tài)度，還要有精湛的管理技術(shù)，因此學(xué)校有必要開展班主任培訓(xùn)，開辟班主任講故事活動(dòng)，讓一些富有經(jīng)驗(yàn)的教師上臺(tái)展示自己的班主任管理智慧，解讀班主任工作的成功密碼，從而教育和引導(dǎo)更多的人成為班主任工作的有心人和內(nèi)行人。

八要啟動(dòng)師德學(xué)習(xí)會(huì)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，要開展師德專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)以“敬業(yè)、愛生”為核心的師德教育，引導(dǎo)廣大教師牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。深入開展向孟二東等模范教師學(xué)習(xí)的活動(dòng)，做好優(yōu)秀教師評(píng)選、表彰工作，弘揚(yáng)學(xué)為人師、行為示范的職業(yè)道德。規(guī)范教師學(xué)術(shù)行為，加強(qiáng)論文打假力度，嚴(yán)厲懲處學(xué)術(shù)腐敗。

（三）以特色化推進(jìn)德育品牌化，全面提升德育工作實(shí)效。

德育是塑造學(xué)生心靈的工程，要高標(biāo)準(zhǔn)地完成這項(xiàng)工作，必須增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)校的全員德育意識(shí)，使德育工作真正做到無時(shí)不有、無處不在。今年學(xué)校德育工作圍繞六大主題校園，開展專題創(chuàng)建。

一是綠色校園。一要開展“我為校園添春色”活動(dòng)。開學(xué)初正是春暖花開的季節(jié)，也是植樹造林的好時(shí)機(jī)。學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行綠色教育，引導(dǎo)師生認(rèn)識(shí)人與綠色息息相關(guān)，利用植樹節(jié)發(fā)動(dòng)全校師生為校園添春色，并以小手拉大手的方式，帶動(dòng)家長(zhǎng)，聯(lián)合社團(tuán)進(jìn)行植樹造林活動(dòng)；二要加強(qiáng)綠色管理。特別要根據(jù)省綠色學(xué)校的要求，加強(qiáng)綠色教育與管理，使環(huán)保理念和可持續(xù)發(fā)展的理念細(xì)化到學(xué)校管理、教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，使師生時(shí)時(shí)處處都得到一種綠色的教育和實(shí)踐。三要加強(qiáng)綠色教研，通過活動(dòng)課、研討課、實(shí)踐宣傳活動(dòng)等進(jìn)一步尋求綠色教育的規(guī)律，謀求深化環(huán)保的方法；四要加強(qiáng)綠色宣傳，形成綠色氛圍。比如開展“一片綠葉，一個(gè)故事”、“一條走廊，一個(gè)系列”、“一封信，一份心聲”等活動(dòng)，讓綠色理念深入到每位師生和家長(zhǎng)的心中。

二是文明校園。上學(xué)期，學(xué)校被評(píng)為省文明禮儀樣板校和全國第一批文明禮儀示范基地，這既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。作為一所農(nóng)村學(xué)校，生源和環(huán)境與老城區(qū)學(xué)校都有很大的差距，如何迎難而上？還是那句老話：只要用心，就會(huì)突出。因此本學(xué)期要夯實(shí)這項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。一要加強(qiáng)宣傳，使人人爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀的標(biāo)兵；二要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，使教師不僅成為文明禮儀的先行者，更成為文明禮儀的專家；三要定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)，要使學(xué)生不僅知其然，還要知其所以然；四要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，要加強(qiáng)文明辦公室、文明班級(jí)、文明教師和學(xué)生的評(píng)比，樹立一批榜樣，引領(lǐng)一支隊(duì)伍。五要建立專門的迎驗(yàn)辦公室。本學(xué)期學(xué)校要迎接全國示范基地檢查驗(yàn)收，學(xué)校要全力以赴，確保順利通過檢查驗(yàn)收。

三是紅心校園。學(xué)校要高揚(yáng)少先隊(duì)這面特色旗幟，加強(qiáng)隊(duì)的組織、宣傳、陣地等基礎(chǔ)建設(shè)，在陣地建設(shè)中要充分發(fā)揮廣播站的宣傳表彰作用和平臺(tái)作用，形成特色的教育氛圍。同時(shí)要以“雛鷹行動(dòng)”、“手拉手活動(dòng)”、“民族精神的弘揚(yáng)與培育”等為重要主題，深入了解少先隊(duì)員的思想動(dòng)態(tài)，深刻把握少先隊(duì)工作的動(dòng)向，把少先隊(duì)工作做到隊(duì)員的心理。

四是舒心校園。一要保證兩周一次的心理健康教育例會(huì)，把心理教研機(jī)制真正確立起來。二要選派一批優(yōu)秀教師，參加縣心理健康教師上崗培訓(xùn)，確保有一支優(yōu)秀的心理健康教育隊(duì)伍。三要兩周至少一節(jié)心理健康教育活動(dòng)課，雷打不動(dòng)。四要每周推廣一個(gè)游戲（或?qū)W生樂玩的項(xiàng)目），真正確保。五要爭(zhēng)取一名教師能在縣心理健康教育新秀評(píng)比中出彩。

五是平安校園。一要進(jìn)一步健全值日制度，要把值日工作作為學(xué)校每天工作的重點(diǎn)，狠抓落實(shí)。要提高值日教師待遇，提供值日教師培訓(xùn)，加強(qiáng)值日教師監(jiān)督和評(píng)價(jià)，并把值日工作作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考依據(jù)。二要進(jìn)一步完善安全管理制度。要加強(qiáng)安全責(zé)任分工與職責(zé)落實(shí)，要科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)域，與全體教師簽訂安全責(zé)任書；要加強(qiáng)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備建設(shè)與管理，確保安全硬件過硬，教育措施到位；要加強(qiáng)安全制度的完善，尤其是對(duì)學(xué)校突發(fā)性安全問題的預(yù)防和處理要加強(qiáng)；要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

六是活力校園。一要加強(qiáng)四節(jié)一日活動(dòng)。所謂三節(jié)一日即體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)和節(jié)慶活動(dòng)日。對(duì)四節(jié)活動(dòng)既要重結(jié)果，更要重過程，要發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與，動(dòng)員家長(zhǎng)倍加關(guān)注，讓活動(dòng)成為學(xué)生成才的助推器；對(duì)節(jié)慶活動(dòng)要形成特色，要編寫節(jié)慶活動(dòng)的校本教材，讓學(xué)生懂得節(jié)慶的由來、方式，體味節(jié)慶所帶來的特別的體驗(yàn)，激發(fā)其民族自豪感和責(zé)任感。二要加強(qiáng)學(xué)生的課余生活管理?，F(xiàn)在的學(xué)生大多想玩，但不會(huì)玩。因此有必要以游戲、唱歌、集體舞等豐富學(xué)生的課余生活，讓校園煥發(fā)出一種兒童特有的活力，成為學(xué)生喜愛的樂園。三要加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，讓社團(tuán)成為學(xué)生的文化交流中心和活力培育中心。

（四）以常效化推進(jìn)教學(xué)常規(guī)化，全面提升教學(xué)工作實(shí)效。

近年來，我校致力于教師的專業(yè)成長(zhǎng)和骨干教師的培育計(jì)劃取得了顯著的成績(jī)。但對(duì)一所學(xué)校來說，要真正把新課程理念轉(zhuǎn)化為學(xué)生的優(yōu)良素質(zhì)，除了教師練內(nèi)功，高技藝外，課堂的常規(guī)是否有效落實(shí)成為一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)。因此，我們要向四十五分鐘要質(zhì)量，要向課余輔導(dǎo)要特色，要向課外延伸要質(zhì)量就必須要夯實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，追求一種輕松、高效、愉快的課堂教學(xué)常規(guī)。為此

一要加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)規(guī)范管理的力度。運(yùn)用抽查、自查、總查的形式對(duì)教師的教學(xué)工作做全面評(píng)估。教導(dǎo)處、教科室要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)的調(diào)研工作，要不定期的對(duì)各年段各學(xué)科進(jìn)行課堂教學(xué)情況調(diào)研。

二要加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)的指導(dǎo)。教研組活動(dòng)要提高科技含量，要追求高效，要圍繞教研主題和解決教學(xué)實(shí)際問題，加強(qiáng)教學(xué)研討。要樹立典型教研組，并以點(diǎn)帶面，提高學(xué)校教研組的活動(dòng)效益。

三要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，力爭(zhēng)各學(xué)科教學(xué)實(shí)現(xiàn)理想成績(jī)，努力使學(xué)科教育與人的社會(huì)化緊密結(jié)合，使素質(zhì)教育深入人心。

四要加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)，，加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)的高效整合。逐步籌建電子閱覽、數(shù)碼樂園等設(shè)施，逐步建設(shè)數(shù)碼校園。

五要加強(qiáng)常規(guī)經(jīng)驗(yàn)分享。讓一些教學(xué)中的洋方法與土實(shí)踐共同發(fā)展，尤其要挖掘一些老教師和骨干老師中好用、管用、實(shí)用的方法，并加以研究和推廣，爾后逐步建立起一種較為科學(xué)的教學(xué)常規(guī)要求。

（五）以社團(tuán)化推進(jìn)校園主文化，全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵。

根據(jù)縣教育局開展學(xué)校文化建設(shè)啟動(dòng)年活動(dòng)的要求，本學(xué)期要全面加強(qiáng)師生閱讀、體育、藝術(shù)教育和校園綠化美化等工作，使深厚的學(xué)校文化成為每一所學(xué)校的底色。一要制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，增強(qiáng)學(xué)校文化積淀和特色培育意識(shí)。二要本著“追求高品味、著眼實(shí)用性”的原則，大力加強(qiáng)校園綠化美化工作，使校園環(huán)境體現(xiàn)文化內(nèi)涵。三要注重學(xué)校細(xì)節(jié)管理和形象策劃，進(jìn)一步完善學(xué)校形象標(biāo)識(shí)，規(guī)范使用?；铡⑿Ｆ?、校歌和班徽、班旗、班歌，提煉富有學(xué)校個(gè)性和深厚意蘊(yùn)的辦學(xué)理念。四要扎實(shí)推進(jìn)古詩文經(jīng)典朗讀、童書階梯閱讀、琴棋書畫進(jìn)校園、健體啟智體育活動(dòng)和游戲進(jìn)校園，大力開展讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等活動(dòng)，用高雅豐富的學(xué)校文化滋養(yǎng)學(xué)生精神發(fā)育。五要建立文化社團(tuán)，使師生社團(tuán)成為學(xué)校特色文化的發(fā)的地，成為學(xué)校文化搖籃。六要抓住各種因素，不斷開發(fā)，強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)；通過對(duì)班徽、班級(jí)口號(hào)、班級(jí)特色的鑿造，創(chuàng)建富有個(gè)性的班級(jí)文化建設(shè)；建設(shè)溫馨的校園環(huán)境，處處充滿育人氛圍；通過營(yíng)造團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)實(shí)力，提升團(tuán)隊(duì)精神。

（六）以課題化推進(jìn)科研效能化，全面提高教育教學(xué)效益。

一是以新教育為主課題，全面提升學(xué)校教育品味。學(xué)校要成立新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)指導(dǎo)和過程監(jiān)督。加強(qiáng)師生人文閱讀，組織“春天送你一首詩”等精品文化活動(dòng)。整體推進(jìn)書香校園建設(shè)，全方位提升學(xué)校文化內(nèi)涵。要加強(qiáng)師生共寫隨筆項(xiàng)目研究，深入開展博客評(píng)比活動(dòng)。積極開展聆聽窗外聲音活動(dòng)，使學(xué)生每學(xué)年能聽到5場(chǎng)以上當(dāng)?shù)厣鐣?huì)名人專場(chǎng)報(bào)告，體驗(yàn)5類社會(huì)角色，完成5項(xiàng)“小課題、長(zhǎng)作業(yè)”研究。加強(qiáng)卓越口才訓(xùn)練，積極推行中、英文課課前演講、學(xué)生辯論賽等活動(dòng)；推行學(xué)生自主管理，積極建設(shè)學(xué)生社團(tuán)，在學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)、班集體中大力推行公開演講、競(jìng)爭(zhēng)上崗、定期輪崗制度。定期舉辦“構(gòu)建理想課堂”研討會(huì)，邀請(qǐng)省內(nèi)外學(xué)科課堂教學(xué)高手舉辦觀摩課，培育惠及全體師生的教學(xué)研討品牌活動(dòng)。關(guān)心教師精神生活，組織“朱永新教育之旅”，引領(lǐng)教師發(fā)展專業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，追尋教育的理想和幸福，力爭(zhēng)成為新教育實(shí)驗(yàn)品牌學(xué)校。

二是繼續(xù)深化《新課程背景下，以校本教研推進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的實(shí)踐與研究》，力爭(zhēng)在本學(xué)期，全面結(jié)題。

三是繼續(xù)深化《中華傳統(tǒng)文化與青少年素質(zhì)教育研究》課題，作為全國實(shí)驗(yàn)學(xué)校，要加大力度，在傳承原“大讀寫”和“書香校園”建設(shè)的研究成果的基礎(chǔ)上，開辟新渠道，尋求新途徑，力求新成效，爭(zhēng)取成為總課題的樣板校。

四是以小課題研究管理為載體，在骨干教師中，培育“小課題”，訓(xùn)練“研究型教師”，力求通過幾年的努力，形成課題百花齊放，教育百家爭(zhēng)鳴的新局面。

（七）以精細(xì)化推進(jìn)財(cái)務(wù)科學(xué)化，全面提升資源的利用率。

篇4

一、存在的主要問題：

1、學(xué)生為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。

2、對(duì)學(xué)生干部的滿意程度不夠。

3、班級(jí)學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。

4、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。

5、班級(jí)重視并發(fā)展學(xué)生的興趣愛好不夠。

二、形成的主要原因：

1、學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。

2、學(xué)生干部以身作則不夠。

3、自律程度不夠：有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時(shí)趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)成績(jī)較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。

4、學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。

5、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。

6、家庭教育上的問題。留守孩多，監(jiān)管人對(duì)留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；少數(shù)家長(zhǎng)對(duì)子女期望值低。

三、主要目標(biāo)：

1、形成“團(tuán)結(jié)互助，努力進(jìn)取”的良好學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生制定的各科學(xué)習(xí)目標(biāo)達(dá)到90％以上。

2、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，確保安全無事故。

3、規(guī)范化管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

4、班主任、課任教師、學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系，互相溝通，使班級(jí)形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。

5、教師和學(xué)生以身作則，嚴(yán)于律己，盡職盡責(zé)，學(xué)生滿意率打95％以上。

四、主要措施

1、成立班委會(huì)，明確職責(zé)。開學(xué)初，由學(xué)生民主選舉班干部。

2、完善班會(huì)制度。認(rèn)真上好每周的班會(huì)課，小結(jié)上周工作。

3、平時(shí)加強(qiáng)科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實(shí)施目標(biāo)。

4、精選榜樣，精選組織紀(jì)律性強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進(jìn)典型；

5、組建興趣小組，安排每周活動(dòng)時(shí)間。

6、加強(qiáng)教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。

7、定期召開班務(wù)會(huì)議，做好記錄，及時(shí)討論出現(xiàn)的問題。

篇5

關(guān)鍵詞：看圖；仿句；續(xù)寫；觀察

現(xiàn)在的學(xué)生家長(zhǎng)，特別是農(nóng)村的小學(xué)家長(zhǎng)普遍反映，自己的孩子作文寫作能力很差，其實(shí)孩子的作文差與低年級(jí)開始學(xué)寫話有很大的關(guān)系，不會(huì)寫話，到了高年級(jí)就很難較快地提高孩子的寫作能力，因此，從低年級(jí)起培養(yǎng)孩子的寫話能力是非常重要的。怎樣培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)“寫話”呢？我想談?wù)剬懺捊虒W(xué)的一些方法。

一、做好從說話到寫話的過渡

先叫同學(xué)們把所做的一件事說明白，然后把剛才自己所說的話記下來。例如：一次，上課鈴響了我走進(jìn)教室，看到許多孩子還在奔跑，于是我就讓孩子們說說自己在下課鈴響到上課鈴響這段時(shí)間里做了些什么？或看到了什么？聽到了什么？說一說，許多同學(xué)說得倒是很多，也很生動(dòng)。我聽后，就索性讓他們把剛才說的話寫下來，結(jié)果，口頭表達(dá)能力較好的孩子，書面表達(dá)能力也較好。

二、看圖說話

引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察畫面，說出圖上的大意，然后再記錄下來。這應(yīng)該要比把自己說的話記錄下來要難了一些，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)說的話幾乎是自己所做的事。而看圖說話，則需要有一些想象了?，F(xiàn)在的各種教材圖文并茂，色彩奪目，于是我就充分利用課文上的一些插圖讓同學(xué)們展開豐富的想象的翅膀各抒己見，這樣，同學(xué)們就會(huì)在無形中走入大自然的懷抱，走入我們的學(xué)習(xí)和生活……我在教學(xué)二年級(jí)上冊(cè)“語文園地四”中的《我喜歡它》“看圖說話寫話”練習(xí)時(shí)，我讓同學(xué)們認(rèn)真觀看書上的插圖，再讓同學(xué)們展開自己的豐富的想象翅膀，說一說圖上的小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁?，你最喜歡哪種動(dòng)物？同學(xué)們有的寫我最喜歡的是光彩奪目的孔雀，因?yàn)樘?，抬著頭，挺著胸，尾巴向四面慢慢伸展_，它悄悄地抖動(dòng)著身上五顏六色的羽毛，那條尾巴像一件奪目的七彩衣，可神氣了！有的孩子寫自己最喜歡的是小熊，因?yàn)樾懿饶厩蚝芫?。并用上了“小心翼翼、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、泰然自若、揮舞”等一些優(yōu)美的詞語?？吹酵瑢W(xué)們這么超強(qiáng)的想象力，我不禁豎起大拇指為他們的精彩的創(chuàng)造力表示喝彩。

三、仿句說話

佳句是指課文中有特色、最適合語言訓(xùn)練的段落。它不但可以讓同學(xué)樣加深對(duì)課文的理解，而且能更加有效地培養(yǎng)同學(xué)們的想象能力、寫話興趣和表達(dá)能力?？梢哉f是一式多練多得。如教材《看企鵝》一課中有這樣的一個(gè)句子：

小企鵝披著黑衣服，挺著白胸脯、圓滾滾的身子，張著一對(duì)翅膀，傻乎乎地站在那里，真有趣。

我讓孩子們依照這句話，描述鴨子、小雞、蜜蜂等。不可置疑，根據(jù)文字來寫話，沒有了直觀的畫面。這要比看圖說話難多了！只見孩子們有的埋下頭寫起來了，有的托著下巴在思考。我想：這次他們會(huì)給我怎樣的驚喜呢？我在教室巡視著，走到一位女生身邊，只見她寫了這樣幾句話：只見一群蜜蜂，正在屋頂上盤旋。它們像一顆顆小金星披著陽光，穿插飛舞著，錯(cuò)雜盤旋著，一轉(zhuǎn)眼就在天空中出現(xiàn)許多條金光閃閃的弧線。我很驚喜，這么好的句子我都還沒想出來呢！于是我趕緊讓這位“小作家”把自己的作品展示給大家，讓大家一起分享成功的喜悅。當(dāng)這位“小作家”讀完這些句子的時(shí)候，全班同學(xué)都將最熱烈的掌聲送給她?？梢?，孩子的智慧是無限的。

四、續(xù)寫性寫話

就是根據(jù)課文故事的結(jié)尾讓學(xué)生充分展開想象，把課文的故事延續(xù)下去，讓課文的故事有個(gè)結(jié)局。比如：在學(xué)完《狐貍和烏鴉》一課后，趁同學(xué)們還處于興奮的狀態(tài)，于是我馬上啟發(fā)同學(xué)們進(jìn)行想象：再過了幾年，如果它們的孩子又一次相遇時(shí)，可能會(huì)有怎樣的精彩一幕？有的孩子就說“這下一定是烏鴉贏了，替父報(bào)了仇！”有的孩子說“狐貍太狡猾，烏鴉不一定是它的對(duì)手，烏鴉贏不了，它一定又?jǐn)≡诤偟氖稚?！”其?shí)，這兩個(gè)結(jié)局既符合課文的邏輯，也合乎情理。于是我讓他們寫下來，結(jié)果效果很好，故事編得有情節(jié)，想象也合理。

五、觀察性寫話

我們生活在多姿多彩的世界里，動(dòng)物、植物都是孩子們喜愛的事物，特別是小動(dòng)物，孩子們尤其喜歡。平時(shí)我就會(huì)有意無意地讓孩子們?nèi)ビ^察觀察，并讓他們把看到的寫下來。那么到底怎樣觀察并寫好小動(dòng)物呢？平時(shí)我主要從以下三點(diǎn)入手。

1.從外形入手。例如：我們學(xué)過的《壁虎》這篇課文，作者詳細(xì)地向我們介紹了壁虎的外形特點(diǎn)。腳像爬山虎的腳，頭像三角形，嘴，看不清，眼睛，非常機(jī)靈，尾巴，又長(zhǎng)又細(xì)，身子，披著花紋。這是按照先局部后整體的順序，認(rèn)真詳盡地觀察了壁虎的外形特點(diǎn)，表現(xiàn)出壁虎的機(jī)靈。上完這課，我也讓孩子們?cè)谥苣┤ビ^察一種自己喜歡的小動(dòng)物的外形，并把它寫下來。周一早上，我剛一進(jìn)教室，孩子們就紛紛拿出自己的佳作，我一本一本地讀，當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng)，我記得最牢的是一個(gè)孩子這樣寫到：這兩只蟈蟈可漂亮了！一只是翠綠色，猶如碧玉一般，另一只是綠中帶紫，如同一個(gè)健壯的帥小伙。它們都挺著一個(gè)大大的肚子，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，一口像大鉗子似的牙，一對(duì)玻璃片兒似的透明的翅膀，兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的須子倒掛在頭頂上，一甩一甩的，神氣得很呢！這個(gè)孩子觀察得多么細(xì)致??！

2.從活動(dòng)入手。在習(xí)作訓(xùn)練中，我們不僅可以從外形上認(rèn)識(shí)動(dòng)物，還可以去觀察、了解動(dòng)物的活動(dòng)方式，只有這樣，我們才能更加全面地、具體地認(rèn)識(shí)動(dòng)物、以達(dá)到寫好動(dòng)物。比如，松鼠喜歡在高處上活動(dòng)，能像鳥兒一樣住在樹頂上，在樹上摘果實(shí)，做窩，喝露水，滿樹林里跑。總之，只要認(rèn)真觀察各種動(dòng)物他們的活動(dòng)特點(diǎn)，我們就能手到擒來，寫得栩栩如生。

3.從習(xí)性入手。俗話說：“雞吃谷，牛吃草，豬吃糠，各有所好。”春天，蛇出洞，夏天，蟬鳴叫，冬天，蛙冬眠。這是動(dòng)物們順應(yīng)氣候的本領(lǐng)，因此，我們就要善于從這些習(xí)性方面去仔細(xì)觀察各種各樣的動(dòng)物的生活習(xí)性，就能把動(dòng)物寫得活靈活現(xiàn)。

因此，我們低年級(jí)的教師一定要在思想上幫助同學(xué)們樹立同學(xué)們寫話能力的觀念，并且?guī)椭瑢W(xué)們找出寫話能力的切入點(diǎn)，從而充分培養(yǎng)同學(xué)們豐富的想象力和超強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)，讓他們?cè)趯懽髦谐浞窒硎艿綐啡?，就能為同學(xué)們中高年級(jí)的寫作創(chuàng)造精彩的未來！

參考文獻(xiàn)：

篇6

今天，市政府召開全市環(huán)境保護(hù)工作座談會(huì)并隆重紀(jì)念"六·五"世界環(huán)境日。剛才，李天乙副市長(zhǎng)傳達(dá)了全省環(huán)境保護(hù)工作座談會(huì)精神，晉江市、安溪縣的領(lǐng)導(dǎo)作了發(fā)言，市環(huán)保局陳碧云局長(zhǎng)公布泉州市環(huán)境質(zhì)量狀況，表彰上屆縣（市、區(qū)）長(zhǎng)環(huán)境目標(biāo)責(zé)任書先進(jìn)單位，下達(dá)2001-2005年環(huán)保責(zé)任書工作任務(wù)?，F(xiàn)在，我講幾點(diǎn)意見。

一、認(rèn)清形勢(shì)、迎難而上、切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。

去年，我市認(rèn)真按照國家、省"一控雙達(dá)標(biāo)"的總體工作部署，把加大環(huán)境保護(hù)工作力度作為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)根本性轉(zhuǎn)變和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要著力點(diǎn)，把改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、提高城鄉(xiāng)群眾生活水平作為環(huán)保工作的根本出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持污染防治和生態(tài)保護(hù)并重、生態(tài)保護(hù)與生態(tài)環(huán)境建設(shè)并舉。經(jīng)過全市上下共同努力和全市環(huán)保系統(tǒng)廣大干部職工的辛勤工作，全社會(huì)的環(huán)保意識(shí)普遍提高，避免了經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)條件下環(huán)境質(zhì)量急劇惡化的局面，環(huán)境污染加劇的趨勢(shì)得到有效遏制，為九五"計(jì)劃任務(wù)的勝利完成做出了重要貢獻(xiàn)，也為"十五"計(jì)劃的實(shí)施創(chuàng)造了有利條件。一是局部地區(qū)和流域環(huán)境質(zhì)量有所改善。2000年，晉江流域省控監(jiān)測(cè)斷面水質(zhì)達(dá)到或優(yōu)于地表水三類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，泉州市的城市空氣質(zhì)量達(dá)到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，城市飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率96%以上，城市地表水水質(zhì)達(dá)標(biāo)率97.9%。各項(xiàng)環(huán)境質(zhì)量指標(biāo)均比1995年提高。二是"一控雙達(dá)標(biāo)"工作目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。至2000年底，全市污染物排放總量控制在省下達(dá)的指標(biāo)內(nèi)，列入考核的938家工業(yè)污染企業(yè)，全部完成治理任務(wù)，達(dá)標(biāo)排放。共削減年排放化學(xué)耗氧量32628噸、煙塵60833噸、粉塵113848噸、二氧化硫7496噸。2001年1月17日率先在全省地級(jí)市中一次性通過省政府"一控雙達(dá)標(biāo)"考核驗(yàn)收。三是"四大治理工程"成效顯著。晉江、南安兩市四鎮(zhèn)建陶業(yè)煙塵污染得到綜合整治，累計(jì)淘汰倒焰窯1501座，拆除鐵皮煙囪2466支，磚煙囪873支。每年減少排放煙塵3.64萬噸、二氧化硫1.16萬噸，使該區(qū)域空氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)到功能區(qū)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。完成晉江流域245個(gè)工業(yè)污染源限期治理項(xiàng)目，33個(gè)生活污染源治理項(xiàng)目，關(guān)、停、取締晉江流域83家"15小"企業(yè)和一批小煤窯、小礦點(diǎn)、小加油站及非法采沙場(chǎng)。制鞋業(yè)"三苯"廢氣整治基本完成省政府下達(dá)的工作任務(wù)，共完成177家、224條生產(chǎn)線和1748家家庭作坊式鞋廠的綜合整治及1875家鞋廠的再整治任務(wù)。完成全市水泥業(yè)的粉塵污染治理，共投入5400萬元，對(duì)84家115條生產(chǎn)線進(jìn)行整治。四是城市環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得突破。建成中心城市寶洲污水處理廠和室仔前垃圾衛(wèi)生填埋場(chǎng)和泉州市水質(zhì)凈化中心，改造城市內(nèi)溝河道，建設(shè)西北洋、浦西滯洪區(qū)，改善城市排澇排洪基礎(chǔ)設(shè)施條件，有效改善城市地表水環(huán)境質(zhì)量。五是生態(tài)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。2000年是泉州市的生態(tài)環(huán)境建設(shè)年，全市上下全面加大實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)境立市工程的工作力度。市政府一系列政府令，決定在全市開展大規(guī)模的治山治水治田治路治礦活動(dòng)，初見成效。"九·五"期間，共建設(shè)戴云山自然保護(hù)區(qū)、牛姆林自然保護(hù)區(qū)、深滬灣海底森林保護(hù)區(qū)及182個(gè)自然保護(hù)小區(qū)，總面積達(dá)到25300公頃。六是不斷加大環(huán)保投入，2000年環(huán)保投入占GDP的1.74%，比1996年增加。

肯定這些成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地看到，目前，全市環(huán)境形勢(shì)總體上仍然不容樂觀，距離國家、省的要求和廣大群眾日益增長(zhǎng)的環(huán)境質(zhì)量需求還有相當(dāng)大的差距。環(huán)境保護(hù)工作任務(wù)仍十分艱巨、繁重。一是市區(qū)空氣環(huán)境質(zhì)量達(dá)標(biāo)還處在初級(jí)階段，距離穩(wěn)定達(dá)標(biāo)的要求尚有差距，酸雨率達(dá)%，總懸浮顆粒物經(jīng)常是市長(zhǎng)空氣周報(bào)的首要污染物。二是水污染控制管理問題尚未從根本上得到解決，兩江及三灣（泉州灣、安海灣、湄洲灣）氮、磷負(fù)荷不容忽視，晉江水系省控?cái)嗝婧吐尻柦邓|(zhì)要達(dá)到新的標(biāo)準(zhǔn)，差距還很大。三是工業(yè)污染源達(dá)標(biāo)只是低水平的達(dá)標(biāo)。工業(yè)企業(yè)污染物的治理大部份以末端治理為主，穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的保障措施尚需加強(qiáng)。四是生態(tài)環(huán)境保護(hù)任務(wù)很重。晉江、洛陽江水系中上游資源開發(fā)造成水土流失和生態(tài)破壞；種、養(yǎng)殖業(yè)和農(nóng)村面源污染尚未得到全面有效的控制。五是生活垃圾無害化處理率和生活污水處理率偏低，生活污染負(fù)荷的削減成為當(dāng)務(wù)之急，塑料包裝物造成的"白色污染"、"三廳"及建筑施工噪聲擾民等環(huán)境問題日益突出，污染投訴、糾紛和環(huán)境違法案件上升趨勢(shì)尚未得到有效控制。六是城鎮(zhèn)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然比較薄弱，長(zhǎng)期以來對(duì)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)的投入不足，影響了污染治理力度和環(huán)保基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

存在以上問題的主要原因，一是社會(huì)各界對(duì)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和環(huán)?；緡咧匾哉J(rèn)識(shí)還不平衡，一些地方環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。二是執(zhí)法監(jiān)督力度不夠，有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究的現(xiàn)象依然存在。三是環(huán)保投入還不能適應(yīng)環(huán)保事業(yè)發(fā)展的需要。各級(jí)財(cái)政尚未建立環(huán)保專門科目，環(huán)保系統(tǒng)自身建設(shè)的經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足；拓寬融資渠道引導(dǎo)社會(huì)資金投向改善環(huán)境質(zhì)量，還有許多關(guān)系要理順。四是環(huán)境科技對(duì)環(huán)境保護(hù)的支持能力比較薄弱。

二、抓機(jī)遇，迎挑戰(zhàn)，明確目標(biāo)，突出重點(diǎn)。

今年，是新世紀(jì)的第一年，也是實(shí)施"十五"計(jì)劃的第一年，環(huán)境保護(hù)面臨更大的壓力和挑戰(zhàn)，環(huán)保工作地位更加突出，任務(wù)更加繁重。我們要以"三個(gè)代?quot;思想為指導(dǎo)，明確目標(biāo)突出重點(diǎn)，把環(huán)境保護(hù)工作提高到新水平。今后五年是進(jìn)入新世紀(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。保護(hù)環(huán)境關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、改革開放、社會(huì)穩(wěn)定和國家安全，是強(qiáng)國富民安天下的大事，既要充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)任務(wù)的緊迫性，又要對(duì)這項(xiàng)工作的長(zhǎng)期性、艱巨性、復(fù)雜性有足夠的估計(jì)。

"十五"時(shí)期我市環(huán)境保護(hù)工作的總體目標(biāo)是堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)施"環(huán)境立市"工程，嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)境保護(hù)的政策、法律、標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法監(jiān)督，進(jìn)一步提高環(huán)境質(zhì)量，保障人民身體健康。到2005年，全市主要污染物排放總量控制在上級(jí)規(guī)定的指標(biāo)內(nèi)，晉江水系90%的省控水質(zhì)監(jiān)測(cè)斷面達(dá)到地表水三類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，80%的市控水質(zhì)監(jiān)測(cè)斷面達(dá)到地表水功能區(qū)劃要求，飲用水源水質(zhì)達(dá)標(biāo)率大于96%，近岸海域水質(zhì)達(dá)到功能分區(qū)要求，各城市空氣環(huán)境質(zhì)量按功能分區(qū)達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。到2005年，建立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的環(huán)境法制和監(jiān)督管理體系，環(huán)境管理水平明顯提高，環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故應(yīng)急處置能力基本形成；全市環(huán)保投入占國內(nèi)生產(chǎn)總值的1.9%，各城市、縣城建成城市污水處理廠和垃圾無害化處理場(chǎng)，重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的生活污染源得到初步治理，自然保護(hù)區(qū)和生態(tài)示范區(qū)的建設(shè)有所突破；全市環(huán)境污染和生態(tài)破壞的趨勢(shì)得到基本控制，重點(diǎn)城鎮(zhèn)和兩江流域的環(huán)境質(zhì)量得到改善。

如何做好"十五"期間的環(huán)境保護(hù)工作，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，是擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)而又嚴(yán)峻的課題。為此，我們?cè)诠ぷ髦幸⒁馓幚砗靡韵聨讉€(gè)關(guān)系：

（一）環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系。環(huán)境保護(hù)是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的有力措施，是實(shí)踐"三個(gè)代表"的具體體現(xiàn)。各級(jí)各部門要牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)和后勁，就是保護(hù)社會(huì)生產(chǎn)力的觀點(diǎn)，正確處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)同環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中融入豐富的環(huán)境保護(hù)內(nèi)涵，在發(fā)展中保護(hù)環(huán)境、在保護(hù)環(huán)境中促進(jìn)發(fā)展。在制定重大經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展政策、區(qū)域開發(fā)和城市規(guī)劃時(shí)，都要開展環(huán)境影響評(píng)價(jià)，進(jìn)行綜合效益分析，避免決策中產(chǎn)生重大失誤，從源頭上防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞。

（二）環(huán)境保護(hù)與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的關(guān)系。要結(jié)合改造提高五大傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，運(yùn)用高新技術(shù)和信息技術(shù)，促進(jìn)企業(yè)進(jìn)行減污增效技術(shù)改造，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，有效提高能源、資源的利用率。要關(guān)停那些資源能源消耗大、浪費(fèi)和污染嚴(yán)重、治理無望的企業(yè)，淘汰落后的生產(chǎn)工藝和設(shè)備，騰出環(huán)境容量，支持高新技術(shù)、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，使環(huán)保工作與產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新有機(jī)地結(jié)合起來。

（三）治標(biāo)與治本的關(guān)系。從目前來看，我市“一控雙達(dá)標(biāo)"任務(wù)已經(jīng)基本完成，但也必須清醒地看到，目前的達(dá)標(biāo)還只是高污染狀況下的低水平達(dá)標(biāo)，只實(shí)現(xiàn)單污染因子達(dá)標(biāo)排放的企業(yè)為數(shù)不少，工業(yè)企業(yè)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的日常監(jiān)管工作量大。為此，我們要在加強(qiáng)污染物排放總量控制的同時(shí)，積極探索改善環(huán)境質(zhì)量的治本之策。要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國務(wù)院《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》，從源頭上控制新的環(huán)境污染與生態(tài)破壞，堅(jiān)持以新帶老，加愉由末端治理向源頭控制和末端治理相結(jié)合的轉(zhuǎn)化，積極推行生產(chǎn)全過程環(huán)保管理的清潔生產(chǎn)工藝，加快企業(yè)ISO14000環(huán)境質(zhì)量體系認(rèn)證，鞏固和擴(kuò)?quot;一控雙達(dá)標(biāo)"成果，促進(jìn)工業(yè)污染企業(yè)加快實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)污染物達(dá)標(biāo)排放的步伐。

（四）完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策與增加環(huán)保投入的關(guān)系。近年來，我市環(huán)保投入增長(zhǎng)加快，但投資渠道狹窄，融資方式單一，污染防治資金增長(zhǎng)輻度與改善環(huán)境質(zhì)量的實(shí)際資金需求還不相稱，因此，進(jìn)一步完善環(huán)境經(jīng)濟(jì)政策，多渠道、多方位籌措環(huán)保資金，顯得十分緊迫和重要。要把環(huán)境保護(hù)經(jīng)費(fèi)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，納入財(cái)政預(yù)算，設(shè)立類級(jí)科目，確保環(huán)保投入占GDP的比例逐年穩(wěn)步提高。要堅(jiān)持"污染者付費(fèi)、利用者補(bǔ)償、開發(fā)者保護(hù)、破壞者恢復(fù)"的原則，完善治污籌資機(jī)制；按照"排污收費(fèi)高于治理成本"的原則，促使排污單位積極治理污染。要采取多種方式和靈活措施，吸引外國政府、國際金融機(jī)構(gòu)的優(yōu)惠貸款，吸引海外基金組織、國際財(cái)團(tuán)、企業(yè)集團(tuán)在我市建立環(huán)保基金或獎(jiǎng)勵(lì)基金。要進(jìn)一步拓寬環(huán)保投融資渠道，形成地方投入與國家扶持相結(jié)合、單位自籌資金與銀行信貸相結(jié)合、個(gè)人投工投勞與社會(huì)捐助捐款相結(jié)合、引進(jìn)外資與國內(nèi)配套資金相結(jié)合的財(cái)力保障機(jī)制。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓環(huán)保工作各項(xiàng)措施的落實(shí)

各級(jí)各部門要認(rèn)真貫徹中央人口資源環(huán)境工作座談會(huì)和全省環(huán)保工作座談會(huì)精神，結(jié)合各地實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項(xiàng)環(huán)保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，為全面實(shí)現(xiàn)"十五"時(shí)期環(huán)保各項(xiàng)目標(biāo)開個(gè)好頭。

（一）深化"二江三灣四市"為重點(diǎn)的環(huán)境綜合整治工作，不斷改善我市的投資環(huán)境。

兩江水系是我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的生命線，三灣（泉州灣、湄洲灣、安海灣）周邊區(qū)域工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、現(xiàn)代化進(jìn)程快，四個(gè)城市（泉州中心城市、晉江市、石獅市、南安市）是構(gòu)筑大泉州城市建設(shè)和"半小時(shí)城市群"的基礎(chǔ)。加快城市環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善綜合功能，改善環(huán)境質(zhì)量，是提高城市品位和輻射帶動(dòng)能力，增加我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的必然要求。為此，今年主要做好三個(gè)方面的工作。一是在兩江流域及三灣水環(huán)境的綜合整治中要重點(diǎn)抓好生活污染源的治理。目前兩江超標(biāo)的污染物主要是氨氮，加快生活污染治理，刻不容緩。要先從點(diǎn)源治理入手，同時(shí)加快面源控制的試點(diǎn)。要積極采用各種投融資方法解決資金投入問題，促進(jìn)加快城市、縣城污水處理廠和沿江城鎮(zhèn)生活垃圾無害化處理場(chǎng)的建設(shè)步伐。安溪縣政府?dāng)M采用BOT方式，投資3600萬元建設(shè)日處理2.5萬噸的縣城污水處理廠，值得借鑒。要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)沿江生活點(diǎn)源和生豬屠宰場(chǎng)、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的污染治理，南、北渠沿岸的污染治理要高度重視，應(yīng)加快沿渠截污管和北峰污水處理廠的建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)飲用水源水質(zhì)衛(wèi)生防線。安海灣接納2個(gè)省級(jí)開發(fā)區(qū)以及經(jīng)濟(jì)活躍的安海、東石、內(nèi)坑、石井、水頭五鎮(zhèn)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活廢水，目前除氨氮、磷等污染物超標(biāo)外，灣內(nèi)的底質(zhì)生物種群類正在減少，旨在科學(xué)評(píng)估和合理利用海灣環(huán)境容量的《安海灣環(huán)境綜合整治和環(huán)境容量課題研究》要加快工作進(jìn)度。同時(shí)，要認(rèn)真實(shí)施泉港區(qū)環(huán)境規(guī)劃，規(guī)劃先行，協(xié)調(diào)發(fā)展。二是努力提高城市環(huán)境質(zhì)量，帶動(dòng)其他縣城環(huán)境綜合整治工作。泉州中心城市今年將要進(jìn)入全國100個(gè)重點(diǎn)城市環(huán)境綜合整治定量考核評(píng)比行列，要以此為契機(jī)，結(jié)合創(chuàng)建國家級(jí)衛(wèi)生城市、山水園林城市、最佳旅游城市等活動(dòng)；切實(shí)解決好建筑施工揚(yáng)塵、噪聲、飲食業(yè)油煙污染、"三廳"及建筑施工噪聲等群眾關(guān)注的城市環(huán)保熱點(diǎn)問題，大力治理機(jī)動(dòng)車尾氣和"白色垃圾"污染，努力提高城市環(huán)境質(zhì)量整體水平。同時(shí)盡快建成市區(qū)大氣自動(dòng)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，盡早實(shí)現(xiàn)大氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)，讓廣大市民享有環(huán)境知情權(quán)，提高市民群眾共同參與保護(hù)環(huán)境的積極性。根據(jù)上級(jí)要求，晉江、石獅、南安三市在2002年底前空氣質(zhì)量要達(dá)國標(biāo)二級(jí)，地表水、飲用水源水質(zhì)全面達(dá)到功能區(qū)要求。三要圍繞加快工業(yè)園區(qū)建設(shè)，積極推進(jìn)污染集中控制。根據(jù)不同類型工業(yè)園的排污狀況和環(huán)境要求，借鑒石獅大堡工業(yè)污染集控區(qū)、晉江東海垵工業(yè)區(qū)、可幕制革工業(yè)污染集控區(qū)的成功建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，積極探索污染集中控制的新路子，技術(shù)創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，不拘一格，因地制宜。同時(shí)，改革現(xiàn)有的審批制度。工業(yè)園區(qū)一次性環(huán)評(píng)審批通過，實(shí)行總量控制，以后進(jìn)入園區(qū)的項(xiàng)目，委托工業(yè)園區(qū)"窗口一條龍"服務(wù)辦事機(jī)構(gòu)統(tǒng)一辦理環(huán)保等審批手?fontcolor="#FF0000">

（二）貫徹執(zhí)行市政府1-6號(hào)令，全面加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作，促進(jìn)山海聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

要認(rèn)真落實(shí)《全國生態(tài)環(huán)境保護(hù)綱要》，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行市政府1-6號(hào)令。一要認(rèn)真做好《泉州市生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》和《泉州市區(qū)域可持續(xù)發(fā)展評(píng)價(jià)體系及相關(guān)對(duì)策研究》工作。全面開展生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查，科學(xué)地進(jìn)行生態(tài)功能區(qū)劃，并提出相應(yīng)的對(duì)策措施建議，加快生態(tài)環(huán)境的建設(shè)步伐。要根據(jù)山區(qū)和沿海的環(huán)境差異、生態(tài)環(huán)境資源的區(qū)域特點(diǎn)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)，促進(jìn)山海聯(lián)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展。二要加大水資源保護(hù)工作力度。把保護(hù)晉江、洛陽江上游水資源問題放在重要的戰(zhàn)略位置。要建立晉江、洛陽江源頭保護(hù)區(qū)和飲用水源涵養(yǎng)保護(hù)區(qū)，加強(qiáng)流域上游礦區(qū)的生態(tài)環(huán)境綜合整治，重視城鄉(xiāng)結(jié)合部的生態(tài)保護(hù)和農(nóng)村面源污染防治工作，特別是養(yǎng)殖業(yè)污水、化肥、農(nóng)藥和農(nóng)膜等農(nóng)業(yè)污染物和"白色污染"的綜合治理工作，抓好水土流失治理和生態(tài)環(huán)境建設(shè)工作。三要抓好永春縣生態(tài)示范區(qū)的建設(shè)，認(rèn)真做好總結(jié)推廣工作，全面推進(jìn)生態(tài)縣、生態(tài)鎮(zhèn)、生態(tài)村的建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)全市的生態(tài)保護(hù)工作。

（三）鞏固和擴(kuò)大"一控雙達(dá)標(biāo)"成果，實(shí)施再提高工程。

一要嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理?xiàng)l例》，從源頭上控制新的環(huán)境污染與生態(tài)破壞。環(huán)保部門應(yīng)在項(xiàng)目選址、審批時(shí)把好關(guān)；各地一定要嚴(yán)格執(zhí)行"十五"計(jì)劃提出的環(huán)境質(zhì)量控制目標(biāo)，今后凡突破污染物排放總量控制指標(biāo)的地方，不得上新項(xiàng)目；在符合總量控制前提下新上的項(xiàng)目，也要達(dá)到污染物排放總量控制的要求。二要切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，防止已達(dá)標(biāo)的企業(yè)污染回潮、已關(guān)停企業(yè)死灰復(fù)燃。強(qiáng)化對(duì)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行的監(jiān)督檢查，確保企業(yè)污染治理設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)。要嚴(yán)格執(zhí)行排污申報(bào)、排污許可證等制度，促進(jìn)企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部管理，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定達(dá)標(biāo)。對(duì)依法責(zé)令停業(yè)治理以及"自然停產(chǎn)"的企業(yè)，要按規(guī)定加強(qiáng)監(jiān)督管理，督促其建設(shè)污染治理設(shè)施并經(jīng)驗(yàn)收合格后方可恢復(fù)生產(chǎn)。三要加強(qiáng)治理設(shè)施監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)。要進(jìn)一步完善污染監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)，上半年要完成省、市重點(diǎn)企業(yè)200多家的污染源監(jiān)控系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)工作。加強(qiáng)日常管理，及時(shí)掌握企業(yè)排污狀況，防止企業(yè)偷排漏排和超標(biāo)排放污染物，鞏固達(dá)標(biāo)成果。要督促排污企業(yè)進(jìn)一步規(guī)范排污口建設(shè)與管理，設(shè)立規(guī)范化明顯標(biāo)志，安裝"黑匣子"，保證污染治理設(shè)施的正常、連續(xù)運(yùn)行。提高污染源監(jiān)控管理水平。四要結(jié)合經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，引導(dǎo)企業(yè)開展清潔生產(chǎn)和推行ISO14000環(huán)境管理體系。我國加入WTO在即，企業(yè)面臨著產(chǎn)品進(jìn)入國際市場(chǎng)的綠色壁壘問題，如何及時(shí)調(diào)整發(fā)展策略提高加競(jìng)爭(zhēng)力，事關(guān)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后勁問題。今年各縣（市、區(qū)）至少應(yīng)有1個(gè)企業(yè)通過ISO14000認(rèn)證。要堅(jiān)決淘汰違反國家法律法規(guī)、生產(chǎn)方式落后、質(zhì)量低劣、環(huán)境污染嚴(yán)重、能耗物耗高的產(chǎn)品和設(shè)備，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)企業(yè)運(yùn)用高新技術(shù)，加大節(jié)能技術(shù)開發(fā)和創(chuàng)新力度，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，改善生產(chǎn)工藝和技術(shù)，使"三廢"最大限度地減量化、無害化、資源化。

（四）加強(qiáng)環(huán)?？萍紕?chuàng)新能力建設(shè)，大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)。

各地、各部門要把實(shí)施"科教興市"戰(zhàn)略、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來，把環(huán)保列作為技進(jìn)步的一個(gè)重要主題，在各項(xiàng)中長(zhǎng)期科技發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃中，優(yōu)先安排環(huán)?？蒲虚_發(fā)工作。要根據(jù)我市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和環(huán)境資源特點(diǎn)，有針對(duì)性地研究開發(fā)漂染、電鍍、制革等污染防治新工藝、新技術(shù)。同時(shí)，在資金、政策上給予扶持，努力提高科技進(jìn)步對(duì)環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)率。要引導(dǎo)我市環(huán)保產(chǎn)業(yè)從小型化、分散化向規(guī)?；?、集約化方向發(fā)展，組建如鳳竹漂染集團(tuán)、遠(yuǎn)東機(jī)械等具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的環(huán)保產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，建成統(tǒng)

一、開放、規(guī)范、有序的環(huán)保產(chǎn)業(yè)市場(chǎng)。

（五）嚴(yán)格依法行政，營(yíng)造良好工作氛圍。

要認(rèn)真落實(shí)依法治市、法德并行的要求，堅(jiān)持公平、公正、公開原則，加大環(huán)境執(zhí)法力度，嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法案件，敢于碰硬，防止和糾正以言代法、以權(quán)代法、以罰代法、徇私枉法的現(xiàn)象。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門要支持環(huán)保部門嚴(yán)格執(zhí)法，不能以這樣那樣的特殊性而要求在環(huán)保問題上搞變通，開優(yōu)患口子。各級(jí)環(huán)保部門要認(rèn)真履行對(duì)環(huán)境實(shí)施統(tǒng)一監(jiān)督管理職能，結(jié)合行政效能建設(shè)的要求，抓好建章立制，通過完善的制度來規(guī)范環(huán)保行政執(zhí)法行為，通過加?quot;數(shù)字政務(wù)"的建設(shè)提高辦事效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，提高依法行政水平。要逐步形成公眾參與環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理的機(jī)制，建立公諢肪懲端咧貧齲柰ㄊ忻袢褐詵從郴肪澄侍獾惱鼻潰婪ㄎぷ隕淼幕肪橙ㄒ妗W櫓妹磕甑?quot;世界環(huán)境日"等多種形式的宣傳活動(dòng)，表揚(yáng)環(huán)保先進(jìn)典型，提高全民環(huán)境意識(shí)和法制觀念，促進(jìn)全社會(huì)形成自覺愛護(hù)環(huán)境、遵守環(huán)境法律法規(guī)的良好風(fēng)尚。

（六）增加環(huán)保資金投入，加強(qiáng)環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

各地政府按照國家規(guī)定和省里的要求，從財(cái)政預(yù)算中安排相應(yīng)專項(xiàng)資金，用于當(dāng)?shù)氐奈廴痉乐魏铜h(huán)保部門自身建設(shè)。2001年市財(cái)政和各級(jí)環(huán)保部門要繼續(xù)籌措300萬元專項(xiàng)資金用于晉江、洛陽江流域水環(huán)境綜合整治。要加強(qiáng)環(huán)保工作基礎(chǔ)建設(shè)，保障依法行政。各地環(huán)保部門要圍繞全市環(huán)保工作目標(biāo)，加強(qiáng)管理，增加投入，提高素質(zhì)，促進(jìn)環(huán)?；A(chǔ)建設(shè)上水平、上檔次。要繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測(cè)工作的若干意見》，抓好各級(jí)監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。列入今明年全省加強(qiáng)環(huán)保監(jiān)測(cè)能力建設(shè)計(jì)劃的6個(gè)市、縣要落實(shí)配套資金，推進(jìn)監(jiān)測(cè)機(jī)構(gòu)的人員素質(zhì)、技術(shù)能力和儀器裝置水平建設(shè)上新臺(tái)階。要加強(qiáng)環(huán)保信息化建設(shè)，加快全市環(huán)境信息化進(jìn)程，建立"數(shù)字環(huán)保"，提高環(huán)境管理水平。市、各縣（市、區(qū)）監(jiān)理所要按照國家環(huán)?？偩帧⑹【值囊?，加快環(huán)境監(jiān)理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的步伐。

（七）加強(qiáng)對(duì)環(huán)保工作的領(lǐng)導(dǎo)。

篇7

本班共有學(xué)生10人，其中男生4人，女生6人。本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，一是由于基礎(chǔ)差，二是由于沒有建立良好的班風(fēng)。全班學(xué)生在遵守紀(jì)律方面尚好，所有學(xué)生都能按時(shí)上學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。班干部的組織能力還有待于加強(qiáng)。

二、本期工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未燃。

2、選擇有組織能力的班干部，提高班級(jí)管理能力。

3、形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓學(xué)生初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的思想。

三、工作措施

1、切實(shí)做好班級(jí)的安全工作。做到：A教育學(xué)生在校期間，嚴(yán)禁中途走出校園；B課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕，不得攀爬欄桿；C勞動(dòng)時(shí)要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時(shí)向老師匯報(bào)。D開好主題隊(duì)會(huì)，并利用一切有利的教育時(shí)機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到時(shí)時(shí)講安全，處處講安全。

2、培養(yǎng)班干部，讓他們主動(dòng)幫助學(xué)困生，爭(zhēng)取各方面的進(jìn)步。

3、初步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，利用各種時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳集體主義思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到講學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)。

篇8

一、指導(dǎo)思想

在九年制義務(wù)教育階段，物理課程的教學(xué)不僅應(yīng)該注重科學(xué)知識(shí)的傳授和技能的訓(xùn)練，注重將物理科學(xué)的新成就及其對(duì)人類文明的影響等納入課程，而且還應(yīng)重視對(duì)學(xué)生終身學(xué)習(xí)愿望、科學(xué)探究能力、創(chuàng)新意識(shí)以及科學(xué)精神的培養(yǎng)。因此物理課程教學(xué)的構(gòu)建應(yīng)注重讓學(xué)生經(jīng)歷從自然到物理、從生活到物理的認(rèn)識(shí)過程，經(jīng)歷基本的科學(xué)探究實(shí)踐，注重物理學(xué)科與其他學(xué)科的融合，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

二、教材分析

本冊(cè)教材共五章分別是：聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、透鏡及其應(yīng)用、物態(tài)變化、電流和電路。具體章節(jié)又可分為：探究、演示、想想做做、想想議議、STS、科學(xué)世界、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理幾大個(gè)板塊。全書共計(jì)：探究9次、演示12次、想想做做、想想議議24次、STS、科學(xué)世界16次、動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理23次。

三、學(xué)情分析

八年級(jí)共計(jì)六個(gè)學(xué)班，每個(gè)學(xué)班約五十至六十名學(xué)生。他們有良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣；他們虛心好學(xué)有進(jìn)取心；他們有明確的是非觀，獨(dú)特的情感體驗(yàn)；他們有一定的創(chuàng)新能力和邏輯思維能力。但也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不濃，需要在以后的教學(xué)中多多關(guān)注、多多幫助他們。

四、教學(xué)要求

（1）結(jié)合科學(xué)教育的理論和實(shí)踐，構(gòu)建具有特色的物理課程教學(xué)，注意不同學(xué)科間知識(shí)與研究方法的聯(lián)系與滲透，使學(xué)生關(guān)心科學(xué)技術(shù)的新進(jìn)展和新思想，了解自然界事物的相互聯(lián)系，逐步樹立科學(xué)的世界觀。

（2）通過從自然、生活到物理的認(rèn)識(shí)過程，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣。

（3）通過基本知識(shí)的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生初步了解自然界的基本規(guī)律，使學(xué)生能逐步客觀地認(rèn)識(shí)世界、理解世界。

（4）通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。

（5）通過科學(xué)想象與科學(xué)推理方法的結(jié)合，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新。

（6）通過展示物理學(xué)發(fā)展的大體歷程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些科學(xué)方法和科學(xué)家的探索精神，關(guān)心科技發(fā)展的動(dòng)態(tài)，關(guān)注技術(shù)應(yīng)用帶來的社會(huì)進(jìn)步和問題，樹立正確的科學(xué)觀。

五、具體措施

1、注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。讓學(xué)生保持對(duì)自然界的好奇，發(fā)展對(duì)科學(xué)的探索興趣，在了解和認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的過程中擁有滿足感及興奮感。

2、書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔進(jìn)行教學(xué)，運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式，并將信息技術(shù)滲透于物理教學(xué)之中。

3、以自學(xué)探討為主、講授為輔的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生掌握一定的物理基礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，在解決問題或作決定時(shí)能嘗試運(yùn)用科學(xué)原理和科學(xué)研究方法。

4、運(yùn)用實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`讓學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程，從而具有初步的科學(xué)探究能力，樂于參與和科學(xué)技術(shù)有關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，在實(shí)踐中有依靠自己的科學(xué)素養(yǎng)提高工作效率的意識(shí)等。

5、運(yùn)用多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立思考，勇于有根據(jù)地懷疑，并尊重事實(shí)、大膽想象的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

6、教育學(xué)生關(guān)心科學(xué)發(fā)展前沿，養(yǎng)成具有可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)，樹立正確的科學(xué)觀和振興中華、將科學(xué)服務(wù)于人類的使命感與責(zé)任感。

6、更新評(píng)價(jià)觀念，注重過程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)結(jié)合，構(gòu)建多元化、發(fā)展性的評(píng)價(jià)體系，以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高和教師的不斷進(jìn)步。

六、課時(shí)安排

第一章五課時(shí)新授二課時(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)活動(dòng)一課時(shí)

第二章六課時(shí)新授二課時(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)二課時(shí)

第三章五課時(shí)新授二課時(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)二課時(shí)

第四章四課時(shí)新授二課時(shí)復(fù)習(xí)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)二課時(shí)

篇9

六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃怎么寫?對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。這里給大家分享一些關(guān)于六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃5篇，供大家參考。

六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃1一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線，大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注重實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作，結(jié)合本班學(xué)生的情況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展工作。

二、工作目標(biāo)：

1、在學(xué)生日常行為規(guī)范管理上形成特色。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級(jí)的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。

三、主要措施：

(一)進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育.常規(guī)教育

(二)加強(qiáng)學(xué)生的德育教育

(三)班級(jí)紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1、課堂紀(jì)律：首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到就要做到.

2、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間.同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂.

3、路隊(duì)紀(jì)律：為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,將在班級(jí)開展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理.

(四)衛(wèi)生方面：

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,課桌勤清,物品勤擺,三操勤做.

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃小組和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。

。

3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”教育.

(五)抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。

1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。

2、每三周召開一次班委會(huì)會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。

了解學(xué)生的思想情況，及時(shí)采取措施，指導(dǎo)學(xué)生改正不足。

3、舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，力爭(zhēng)家?；?dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

4、發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。

(六)、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。

深化主題班會(huì)教育內(nèi)容，每周主題班會(huì)不少于1次，精心設(shè)計(jì)，開出特色。

(七)、強(qiáng)化德育意識(shí)

1、深化愛國教育。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛“教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。要充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，努力提高德育實(shí)效。

2、狠抓養(yǎng)成教育。

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。繼續(xù)推行教師導(dǎo)護(hù)值日、紅領(lǐng)巾值日崗、班級(jí)值周班等制度，深入實(shí)施體驗(yàn)教育，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核，每周公布“五項(xiàng)評(píng)比“得分情況，每周進(jìn)行小結(jié)，考核優(yōu)勝班級(jí)獲流動(dòng)紅旗。加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范“十不“要求的檢查考核力度。通過指導(dǎo)、考核，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做“，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%，品德優(yōu)良率為99%以上。

3、強(qiáng)化“五自“教育。

“五自“(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容，已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭(zhēng)章雛鷹活動(dòng)中，充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐操作，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功.

4、滲透公民教育。

以育人為根本，繼續(xù)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，把弘揚(yáng)、培育民族精神和加強(qiáng)思想道德建設(shè)擺在重要位置。以為人民服務(wù)為核心、集體主義為原則、誠實(shí)守信為重點(diǎn)，本學(xué)期開展“學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)道德規(guī)范，塑造誠信形象“活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

(八)、重視對(duì)后進(jìn)生的教育工作

針對(duì)每一個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并通過劃分學(xué)習(xí)小組的形式提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

(九)、營(yíng)造向上氛圍

根據(jù)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營(yíng)造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(十)、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

班級(jí)小干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔小干部，同時(shí)要精心培養(yǎng)小干部。要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的_，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(十)家長(zhǎng)工作：做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

(十一)安全工作，天天講時(shí)時(shí)講。主要進(jìn)行交通路隊(duì)，校園安全和放溺水，傳染病的教育。

四、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：

抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容。、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、等情況進(jìn)行考核，每周公布五項(xiàng)評(píng)比情況，每周進(jìn)行小結(jié)，加強(qiáng)新學(xué)期學(xué)生日常行為規(guī)范十不要求的檢查、評(píng)比力度。形成人人爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。從守紀(jì)律、站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，逐步使學(xué)生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)該這樣做。

六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想

以黨的會(huì)議精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及年級(jí)特點(diǎn)，深入開展教改活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標(biāo)落到實(shí)處，努力培養(yǎng)有特長(zhǎng)，有個(gè)性，有創(chuàng)造力，且遵紀(jì)守法，講誠信，求上進(jìn)的一代新人.

二、班級(jí)概況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：

我班學(xué)生人數(shù)男生__，女生__，留守學(xué)生比例相對(duì)較多，而且這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差者。本學(xué)期的重點(diǎn)就是狠抓學(xué)習(xí)，加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是副課的紀(jì)律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時(shí)反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。

三、工作目標(biāo)及措施：

1、德育為重，狠抓紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

①繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn)，積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

②大力開展愛國主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目，動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，特別是父母均在外打工的留守的后進(jìn)生。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對(duì)同學(xué)的關(guān)心和老師愛護(hù)執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要;針對(duì)這種情況除了動(dòng)員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護(hù)有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動(dòng)各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤積極取得任課教師的配合，從課堂紀(jì)律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時(shí)了解情況，及時(shí)處理，讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育

①利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片等形式，開展安全教育。

②觀察細(xì)致，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，特別是自己在外租房子住的學(xué)生，更是要特別關(guān)注和教育。

3、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度

①做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。

②開好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。

③利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量，拓展教育陣地。

④引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。，本學(xué)期召開一次家長(zhǎng)會(huì)，推廣和使用新設(shè)計(jì)的家校聯(lián)系手冊(cè)，完善家訪制度，加強(qiáng)家校的教育合力.

四、工作安排

八月：1、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃教室及公共場(chǎng)地衛(wèi)生

3、暑假小結(jié)

九月：

1、建立和完善班委，加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)管理和訓(xùn)練

2、完成“三表一冊(cè)”，作好學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)員工作

3、教室布置

4、安全教育月活動(dòng)

5、期初家訪

十月：

1、迎國慶讀書活動(dòng)及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學(xué)工作

3、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

十一：

1、期中班主任工作會(huì)議

2、家長(zhǎng)會(huì)

3、主題隊(duì)會(huì)觀摩

4、作好期中檢測(cè)工作和總結(jié)

十二月：

1、抓好“兩操”工作，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2、再次加強(qiáng)紀(jì)律管理和安全教育

3、迎元旦校朗誦比賽(主題：紀(jì)念勝利__周年，弘揚(yáng)民族精神)

一月：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、期末班主任工作會(huì)議

3、布置寒假生活、組織寒假活動(dòng)

六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃3一、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有42名學(xué)生，其中男生27人，女生15人，男女生比例嚴(yán)重失調(diào).這就意味著班級(jí)管理的難度在加大,況且這些學(xué)生來自不同的中心，雖說與這些學(xué)生的小學(xué)班主任有f過一次的溝通，但是對(duì)這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我計(jì)劃用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生。

二、工作目標(biāo)：本學(xué)期我班的基本目標(biāo)

建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體，爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

三、具體措施

貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng)，進(jìn)行思想教育。

結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。

重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會(huì)議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。

充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時(shí)，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。

結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生

四、各月份工作安排

九月份：

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。

同時(shí)，開展各項(xiàng)安全教育。

2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

9.堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，對(duì)家長(zhǎng)的教育方式方法作出指導(dǎo)，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，向家長(zhǎng)發(fā)宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解、理解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況等情況，對(duì)學(xué)生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處。

以全面提高學(xué)生素質(zhì)。

10.開展好每一期的主題班會(huì)活動(dòng)，主學(xué)生在主題班會(huì)中展現(xiàn)自己，并有所收獲，讓每一期主題都成為學(xué)生的樂園。

11.積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，本期擬開展慶國慶愛國演講活動(dòng)，紀(jì)念“一二九”愛國運(yùn)動(dòng)，開展好年級(jí)的書法活動(dòng)，朗讀比賽，作文競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生積極參加各科的活動(dòng)及各種競(jìng)賽。

六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃4一、公開競(jìng)選----滿足“優(yōu)越感”

當(dāng)班干部對(duì)小學(xué)生，尤其是即將進(jìn)入初中的學(xué)生來講是件非常榮耀的值得驕傲的事。每個(gè)同學(xué)都有這種當(dāng)班干部的愿望，因此，在任用班干部時(shí)，不搞終身制，對(duì)所有的同學(xué)都是一種促進(jìn)。定期競(jìng)選，一般半學(xué)期一次，每人都有機(jī)會(huì)。利用一節(jié)班會(huì)課，先讓競(jìng)選者登臺(tái)演講，然后，無記名投票，公開唱票，當(dāng)堂公布結(jié)果。在這個(gè)過程中，可以觀察到，那些準(zhǔn)干部們的顯著變化，發(fā)言時(shí)的慷慨激昂，唱票時(shí)的忑忑不安，公布結(jié)果時(shí)的喜上眉稍，回家以后的欣喜若狂，在這一變化過程中，班干部的優(yōu)越感得到了滿足，他們成功了!由此激發(fā)的動(dòng)力是無窮的。

二、明確職責(zé)----培養(yǎng)責(zé)任感

班干部的工作分為三塊：1、班級(jí)常規(guī)管理。在班內(nèi)推行值日班長(zhǎng)制，每天由兩名班干部全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)一切事務(wù)，從帶領(lǐng)同學(xué)早讀，到早操、眼保健操，午休，衛(wèi)生檢查，填寫班級(jí)日記。2、分管工作。班級(jí)開辟許多園地，比黑板報(bào)由宣傳委員負(fù)責(zé)，每月一期，從挑選人員，到總體設(shè)計(jì)，分工等由他處理。其它學(xué)習(xí)園地，手抄報(bào)、作文園地，星星評(píng)比等，都是需要定期更新的，且工作量很大，如果光靠班主任一人，要耗費(fèi)很大精力，而提出具體要求，交給班干部去做，班主任就好似用了分身術(shù)，可以騰出手做很多其它的事。3、搞活動(dòng)。每周一次的班會(huì)課，每周兩次的活動(dòng)課，交給班干部來組織，形式多樣，根據(jù)他們的特長(zhǎng)，可以是朗誦會(huì)，故事會(huì)，也可以是象棋比賽，書法比賽，還可以在鄰近各種節(jié)日時(shí)搞聯(lián)歡會(huì)。在每周五下午的班委例會(huì)上，要確定好具體的負(fù)責(zé)人和活動(dòng)內(nèi)容。

班級(jí)是學(xué)生的，學(xué)生才是真正的主人。讓學(xué)生站到臺(tái)前組織學(xué)生活動(dòng)，班主任在幕后指導(dǎo)，才能真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，同時(shí)也很好地鍛煉了班干部的工作能力。

三、追蹤評(píng)價(jià)----再造“成就感”

從上述可以發(fā)現(xiàn)，一旦班級(jí)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，我班班干部將是非常繁忙的。在實(shí)際工作時(shí)，他們會(huì)遇到各種各樣的困難，有時(shí)會(huì)產(chǎn)生畏難、急躁、等消極情緒。這就需要班主任對(duì)他們言行加以密切關(guān)注，對(duì)他們所做的事情給予經(jīng)常性的變化的評(píng)價(jià)，給必要的指導(dǎo)，讓他們感到有一眼睛始終在看著他們，讓他們有被理解的感覺。

班主任及時(shí)找學(xué)生談話，疏導(dǎo)他們心中的不快，讓他們干勁十足地投入以后的工作，也可以藉此提高班干部諧調(diào)人際關(guān)系的能力，培養(yǎng)班干部開闊的胸襟和寬容的情懷，提升他們的人格素養(yǎng)。

四、平行競(jìng)爭(zhēng)----產(chǎn)生“危平機(jī)感”

班干部成績(jī)優(yōu)秀，受到表揚(yáng)的機(jī)會(huì)多，有些人往往孤傲，高標(biāo)，會(huì)看不起成績(jī)不如他們的同學(xué);也有的班干部躺在成功的椅子上睡大覺，沒有充分發(fā)揮自己的潛力。針對(duì)這種情況，在他們中間，開展平行競(jìng)爭(zhēng)，即干部和干部比，本班干部與平行班的干部比，與其它年級(jí)段的干部比，向他們展示能力更強(qiáng)的班干部，讓每個(gè)班干部產(chǎn)生不進(jìn)則退的危機(jī)感。

作為教師，要尊重全體學(xué)生。應(yīng)該做到對(duì)全體學(xué)生的尊重，尤其是以下6種學(xué)生：①尊重智力發(fā)育遲緩的學(xué)生;②尊重被孤立和拒絕的學(xué)生;③尊重有過錯(cuò)的學(xué)生;④尊重有嚴(yán)重缺點(diǎn)和缺陷的學(xué)生;⑤尊重和自己意見不一致的學(xué)生;⑥尊重不尊重自己的學(xué)生。

總之，要建設(shè)一個(gè)好的班集體，就要讓“學(xué)生中的一部分人先能干起來”，再由他們?nèi)ビ绊?、管理其它同學(xué)，班主任適時(shí)地進(jìn)行引導(dǎo)、掌控，這樣往往能收到事半功倍的效果。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿和尊重學(xué)生的選擇和判斷是一致的，其根本點(diǎn)都是出于對(duì)人性和人格的尊重，對(duì)人的基本權(quán)利和自由的維護(hù)。尊重學(xué)生的個(gè)人意愿，歸根結(jié)底一句話：不要“按照我的理想塑造我的學(xué)生”，而要“幫助我的學(xué)生實(shí)現(xiàn)他的理想”。

六年級(jí)班務(wù)計(jì)劃5一、基本情況

本班共有__名學(xué)生，其中男生__名，女生__名，本班學(xué)生生性活潑好動(dòng)，有學(xué)習(xí)實(shí)力，求學(xué)精神強(qiáng)，但思想還不夠成熟、極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不是太明確，學(xué)習(xí)效果不十分明顯，導(dǎo)致班級(jí)的成績(jī)不齊整。學(xué)生的學(xué)科成績(jī)發(fā)展不平衡。

二、指導(dǎo)思想

根據(jù)目前班級(jí)的實(shí)際情況和當(dāng)前的教育事態(tài)，從學(xué)校工作和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生道德素質(zhì)，使班主任工作再上新臺(tái)階。力爭(zhēng)在我班形成一股“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生人人都有形成積極向上的精神面貌，成為時(shí)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接人特制定以下工作計(jì)劃：

三、工作目標(biāo)

1、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

2、大膽鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)

3、努力發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng)，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。

5、建立健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

6、關(guān)愛留守學(xué)生。

為他們創(chuàng)造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

7、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

8、努力做好家訪工作，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流溝通。

9、定期開展豐富多彩的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

10、形成良好的班班紀(jì)班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)管理，

四、方法措施

1、利用晨會(huì)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生一日常規(guī)。

2、利用專欄、板報(bào)等營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3、利用班會(huì)做好學(xué)生的思想工作，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、定期進(jìn)行家訪，采用各種方式保持與家長(zhǎng)的信息溝通。

10、加強(qiáng)班級(jí)管理，抓好安全工作，讓學(xué)生和家長(zhǎng)既安心又放心。

五、活動(dòng)安排

1、組織學(xué)生報(bào)到，檢查寒假作業(yè)

2、向?qū)W生進(jìn)行安全教育，提高安全意識(shí)。

3、向?qū)W生進(jìn)行感恩教育，組織“三八”感恩活動(dòng)

4、開展植樹節(jié)節(jié)活動(dòng)，出版第一期黑板報(bào)

5、組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動(dòng)。

6、開展做文明學(xué)生活動(dòng)，定期評(píng)選文明學(xué)生。

7、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

8、開展語文實(shí)踐活動(dòng)，定期出版中隊(duì)小報(bào)。

篇10

新學(xué)期，我班以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實(shí)組織：

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長(zhǎng)，班長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、工作措施：

1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。

2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：

我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。

3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：

我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。

4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。

5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：