創(chuàng)新事跡材料范文
時間:2023-03-24 19:50:53
導語:如何才能寫好一篇創(chuàng)新事跡材料,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、優(yōu)化流程,做好基礎(chǔ)業(yè)務管理工作
(一)學習并理順養(yǎng)老、醫(yī)療、生育等保險政策,及時通知,做好在職工中的宣傳及政策解讀工作。為最大程度方便一線職工了解和辦理社保業(yè)務,將社保政策與辦理流程制作成電子版業(yè)務指南,如《職工醫(yī)保就醫(yī)與報銷辦理指南》《社??ǚ罩改稀贰堵毠どkU待遇辦理指南》《工傷申報流程》等資料下發(fā)到各二級單位,獲得職工一致好評。
(二)積極配合公司ERP信息系統(tǒng)架設,提高了工作效率,統(tǒng)一了工作平臺,確保快速準確的完成工作業(yè)務。自2019年初開始,在上級領(lǐng)導的指導下多次與信息計量部、山信軟件公司交流,為ERP信息系統(tǒng)架構(gòu)提出合理需求,配合提供系統(tǒng)開發(fā)的思路,完成子模塊建設、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的采集、系統(tǒng)分步測試等一系列工作。
(三)結(jié)合實際,做好特殊工種界定工作,為職工退休、退養(yǎng)條件管理奠定基礎(chǔ)。根據(jù)公司現(xiàn)有工種崗位的工作環(huán)境、勞動強度等情況,對照國家特殊崗位工種名錄,參照濟鋼、萊鋼現(xiàn)行政策,制定公司特殊工種名錄初稿,報日照市社保局審核,現(xiàn)已全面完成《##單位特殊工種名錄》制定工作。
(四)做好穩(wěn)崗補貼申報,充分利用政策維護公司利益。依據(jù)日照市關(guān)于《關(guān)于申報失業(yè)保險穩(wěn)崗補貼的通知》等文件規(guī)定精神,根據(jù)公司2018年度繳納失業(yè)保險實際情況,結(jié)合公司采取有效措施不裁員、不減員、穩(wěn)定就業(yè)崗位為山東省化解鋼鐵過剩產(chǎn)能、淘汰落后產(chǎn)能和節(jié)能減排做出的積極的貢獻,按照山東省關(guān)于穩(wěn)崗補貼有關(guān)規(guī)定,積極申請補貼。經(jīng)日照市勞動和社會保障局審核批準我公司穩(wěn)崗補貼,并嚴格按照相關(guān)要求,專項使用此類補貼,確保穩(wěn)定就業(yè)崗位。
(五)落實服務職工的宗旨,完成社?;鶖?shù)轉(zhuǎn)換及補充醫(yī)療保險管理辦法制定。根據(jù)統(tǒng)計的2018年度職工平均工資,及日照市2018年度企業(yè)職工平均工資標準,按照日照市人社局、住房公積金管理中心的要求,及時完成社會保險及住房公積金繳存基數(shù)的轉(zhuǎn)換工作。同時在2019年完成制定《企業(yè)補充醫(yī)療保險管理辦法》,辦法的實施降低了職工醫(yī)療負擔,提高了職工醫(yī)療保障水平。
二、“互聯(lián)網(wǎng)+”辦公,不斷創(chuàng)新服務模式
(一)優(yōu)質(zhì)服務“不見面”,改革創(chuàng)新“碼上辦”。根據(jù)市人社局加大社會保障卡系統(tǒng)建設力度等有關(guān)規(guī)定及政策,結(jié)合當前疫情防控形勢,充分落實社保業(yè)務“網(wǎng)上辦、掌上辦、自助辦”。2019年初以來,在社??ǖ霓k理、領(lǐng)取、使用等方面實現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng)+”模式,職工信息全部通過網(wǎng)絡上傳,原申領(lǐng)社會保障卡的“申請、領(lǐng)取、激活”模式改為在合作銀行現(xiàn)場辦理,現(xiàn)場激活,職工只需一次“跑腿”即可辦好。同時,面向廣發(fā)職工宣傳“日照人社”手機APP、“日照人社”微信公眾號、自助服務一體機等渠道查詢、辦理社會保險、社會保障卡業(yè)務,極大程度上方便了辦理相關(guān)業(yè)務的職工。
(二)愛崗敬業(yè)、熱情服務。始終以“熱情、周到、和氣、文明”為服務宗旨,保障員工合法權(quán)益。近兩年,公司新進員工人數(shù)眾多,且進廠報到集中,保險的轉(zhuǎn)移、立戶及繳費工作任務重,涉及濟南、萊蕪、日照、淄博等多個地市的社保轉(zhuǎn)移工作,要求需在一定時限內(nèi)辦理社保轉(zhuǎn)移工作,為保證員工社保的正常繳費,頻繁多次的與多地市的社保部門聯(lián)系,不等不靠,主動完成各項社保轉(zhuǎn)移等工作。2019年全年共完成318名職工社保立戶,為新進人員辦理職工社??ǎD(zhuǎn)移1200多名職工的參保信息及醫(yī)保賬戶資金,有力的保障了員工權(quán)益。
(三)廣泛利用宣傳載體,做好工傷預防工作。根據(jù)山東省、日照市開展工傷預防工作的要求,完成制定##單位《工傷預防實施方案》,落實各項工傷保險政策和安全生產(chǎn)措施,從源頭上減少工傷事故的發(fā)生,從根本上保障職工的生命安全和健康權(quán)益,積極穩(wěn)妥推進工傷預防工作。同時2019年在公司微信公眾號推送工傷預防知識,開展政策咨詢互動活動7場;利用電子屏、班車車載電子屏等方式,滾動播放工傷預防宣傳標語,播放工傷預防宣傳片、公益廣告、專題片等。通過活動的開展,在全公司范圍內(nèi)營造了全員支持、廣泛參與的工傷預防氛圍。
三、立足自身求發(fā)展,巾幗崗位建功
(一)在上級領(lǐng)導的指導下積極參與“文明窗口”建設,以窗口建設為契機,大大提升了服務管理水平。從初始的微笑服務、便捷服務,發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)范服務程序,提高隊伍素質(zhì),實施優(yōu)質(zhì)服務,使“文明窗口”創(chuàng)建工作常抓常新,留下了不斷在創(chuàng)新中發(fā)展的堅實足跡。
篇2
____9年,____看到周圍的村民一家家富了起來,再看看自己家并不寬裕的生活狀況,心里像吞了一枚青果,感覺苦澀澀的,既消沉,也委屈,更不甘心。她正當年富力強之時,怎能就此平平靜靜、安安穩(wěn)穩(wěn)地做一個無所事事的閑人呢?
恰在這時,2010年____鄉(xiāng)新農(nóng)村建設示范村確定在了____實施,在搞好基礎(chǔ)設施建設的同時,著重大力發(fā)展養(yǎng)牛產(chǎn)業(yè),在建成投牛后,____開始著手收集市場信息,觀察養(yǎng)牛行業(yè)動態(tài)。面對周邊市場對牛肉的大量需求現(xiàn)狀,經(jīng)過認真的考察和分析,她審時度勢,決定發(fā)展肉牛養(yǎng)殖業(yè)。
創(chuàng)業(yè)是艱難的,也是艱辛的。在初期,她每天天不亮就得起來,為牛添飼料,清掃牛舍,深夜還要再起來到牛棚轉(zhuǎn)一圈,觀察牛的生長情況、健康狀況等,如發(fā)現(xiàn)異常,及時診斷治療,不敢有半點的疏忽。雖然[,!]她每天累得雙腿象灌了鉛,可____絲毫沒有放松對技術(shù)的學習。她買了很多肉牛養(yǎng)殖方面的書籍,起五更、爬半夜,利用一切空閑時間一本本的啃,使自己從一點不會到掌握了肉牛的適應期、增肉期、催肥期等。通過邊學習、邊實踐,最終全面掌握了全套養(yǎng)牛技術(shù),使她養(yǎng)的肉牛從入欄到出欄,從沒有染上過各種疾病,從未出現(xiàn)過死亡現(xiàn)象。因____采用科學方法飼養(yǎng),所以她養(yǎng)的牛個個膘肥體壯,養(yǎng)牛使____走上了一條致富路。
兩年來,通過____的辛勤耕耘和勞作,她家的牛棚已存欄肉牛5頭,2011年底僅養(yǎng)牛一項的收入就達到了1.5萬元。
____富了,但她對前來參觀學習和取經(jīng)的婦女群眾從不隱瞞成功的經(jīng)驗和養(yǎng)牛技術(shù)。兩年來,她先后扶持和幫助了很多本村和鄰村的養(yǎng)殖戶。
篇3
讓職工有飯吃
*公司前身是縣糧食局下屬的糧食車船隊,計劃經(jīng)濟年代從事著糧食的專業(yè)運輸業(yè)務,*年糧食市場放開后,車船隊失往了從事糧食專業(yè)運輸?shù)穆毮?,企業(yè)進進了激烈的竟爭市場,由于車輛破舊,船舶失修,加之企業(yè)職員多袍袱重,到*年底,企業(yè)已資不抵債。
*年10月,組織安排*任糧食車船隊隊長。當時單位在冊職工118名,而其中就有近50名職工長期沒有崗位,單位僅靠10輛破舊汽車和一個1000噸貨運船隊維持運轉(zhuǎn)。職工已連續(xù)三年拿不齊最低生活費,全省同行的運輸企業(yè)紛紛倒閉,面對員工隊伍散、車停場、船靠港這樣的一個資不抵債企業(yè),*并沒有退卻,而是憑著一名黨員的信念欣然接受,而此時他就在心里盤算:一定要讓全體職工有飯吃。
單位很多船員是漁民出生,文化水平普遍比較低,百分之八十不到小學文化,面對這樣一個特殊的職工隊伍,要讓職工有飯吃,更是件難事。*想在腦中,急在心頭,時時處處都在留心、留意,并多方聯(lián)系。*年8月,聽說某石化廠的船隊需要勞務輸進船工,得到這個信息后,*及時和對方取得聯(lián)系,并親身到對方單位先容情況,爭取將部分無業(yè)船員輸出到石化廠的船隊打工。他多次做工作,并承諾將選送單位素質(zhì)最好的船員。對方單位看到他作為企業(yè)的負責人,竟能為自己的照理說可以不管的職工如此關(guān)心動容、情真意切,深受感動,終極同意先組織30多名船員到他們船隊打工。通過一年接觸,打工船員以優(yōu)質(zhì)服務和誠信,贏得了對方公司的信任。*年,對方主動提出增強集體勞務輸出職員,在這種情況下,*和一班人研究決定果斷投資89萬元,將公司的10條破舊貨駁船改造成10條運油駁船,一下子解決了全部愿意上崗職工的崗位。
為謀求企業(yè)更大發(fā)展,壯至公司的實力,*年,*和一班人決定張羅資金200多萬元再新建10條油船。此時,200多萬資金成了最大的困難。銀行是分文不貸,借又不輕易。在這種情況下,*帶頭把自己預備為兒子結(jié)婚用的幾萬元都拿了出來,職工都深受感動,紛紛把預備改善住房或者為小孩上學預備的錢都拿了出來,很多退休職工也都盡其所能,他們說:*經(jīng)理為了我們大家能吃上飯,連自家兒子結(jié)婚的錢都能拿出來,我們還擔心什么!
在多方努力下,新建的10條油船如期投進運營,進一步改善了公司的狀況,33名離退休職員的醫(yī)藥費有了保障,職工的人均年收進也近萬元。
多為職工辦實事
實事求是,就是為職工辦事,辦得人心、熱人心的實事。任職幾年來,*始終堅持為職工辦實事、辦好事,時時關(guān)心職工,把職工的冷熱困難放在心坎上,做職工的貼心人。
由于單位底子薄,職工全部住在二、三十年前砌的破舊平房里,自來水管細和銹蝕,加上水壓不足,不到深更半夜,家里很難接到自來水。住房區(qū)電線老化,一遇刮風下雨,不是短路就是跳閘,給職工生活帶來極大不便。*了解到這些情況后,決定下大決心解決職工的這些實際題目。*年8月,*和一班人溝通后,想方想法張羅資金15萬元為職工改水改電,方便了職工生活。
運輸油船上的職工,常年在外,夏暑冬冷,工作環(huán)境十分艱若。*時刻把職工的冷熱放在心上。夏天,為了防止船員高溫中暑,給所有職工配備防暑降溫藥品,還為每個駁船裝備淋水噴灑設施,降低船體溫度;冬天,為防霜凍,給所有職工配備御冷大衣和保熱棉鞋,還專門買來麻袋展在船舷上,防止職工滑倒跌傷。
每遇職工生病住院,*都帶上慰問品前往看看,對特殊困難的職工家庭也給予力所能及的幫助。職工*身體不好,家屬也因生病下崗在家,加上孩子上學,家庭負擔比較重。為了幫助*切實解決困難,*根據(jù)*的身體狀況,安排他做專職安全員,并想辦法把他家屬也安排到船隊工作。*的關(guān)心,*一家很感激,船隊里的事,他樣樣都走在前面。船隊長*航行中突發(fā)急性輸尿管結(jié)石,*讓船隊員工迅速將其就近送往*市醫(yī)院,并立即趕到醫(yī)院,幫助其安排醫(yī)療用度,并晝夜陪護,使*同道得到及時治療。從事油船運輸?shù)穆毠?,一年到頭都要呆在船上。為讓他們過個好年,每年初一*都要帶上慰問品,到船上和職工們住上幾天,和他們共度節(jié)日,而自己和家人卻從沒過上幾個團圓年。
要職工做到的,自己首先做好
俗話說“喊破嗓子,不如做出樣子”。從96年任職以來,作為一名普通黨員和一班之長,*始終做到艱苦的工作帶頭干,有利的事情大家先。
*常說:要職工做到的,自己首先得做好。他是這樣說的,更是這樣做的。*年12月,公司決定再將10條破舊駁船改造為運油駁船,為了確保油船質(zhì)量和進度,*在船廠一呆就是兩個多月,當時船廠設在一個偏僻的灘邊,生活條件十分艱苦,*住在一個四面透風的簡易庫房里,西北風一吹,屋里沙沙響,吃飯都要跑到幾里外的小鎮(zhèn)上,船廠負責人深為*的精神所動,兩個月后按時按質(zhì)交付了10條油船。危險的工作*經(jīng)常和大家一起干,每年汛期,長江浪涌流急,經(jīng)常發(fā)生沉船、撞船事件,行船十分危險,就是有著幾十年經(jīng)驗的老船工,進進汛期的長江后也是膽戰(zhàn)心驚。為了穩(wěn)定職工的情緒,加強安全防范措施,每年的汛期,*都在長江里,和職工們一起風里來、浪里往,一起共渡險關(guān)。盡管工作繁忙,他還是擠出時間學習進步,多次參加長航局、省市交通部分組織的業(yè)務培訓,擁有油船輪機長操縱證、駕駛證等證書,成為油運船舶的行家里手。工作中他帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定,從96到99的三年中,由于公司十分艱難,一線職工的工資只300多元,*雖是公司經(jīng)理,但拿的卻是和其他治理職員的一樣工資,每月只拿160元的生活費,全力保證一線職工工資。后來公司的經(jīng)濟狀況固然好轉(zhuǎn),他也沒有多拿一分錢。在他的感召和帶領(lǐng)下,全體職工團結(jié)協(xié)作,銳意進取,幾年來,公司從虧損到盈利,從小到大,隊伍從30多人發(fā)展到100多人,成為中國石化團體緊密型企業(yè)、定點運輸單位。黨支部連續(xù)8年被評為先進黨支部,他個人也連續(xù)9年被評為先進黨員。
一個人做一件實事、好事不難,難的是一直做下往。*就是這樣,在自己平凡的位置上一直想著為大家辦實事、解難事。他只是一名普通的黨員,一名普通的基層黨務工作者,干的也都是為了職工的一些平凡事、普通事,懷著的也只是讓職工有飯吃這樣的一個樸實心愿,但卻成為全體職工的領(lǐng)頭人、貼心人,得到大家的擁護和愛戴。在他的身上,詮釋了這樣一個平凡而實在的真諦:手里可能沒有多大權(quán),兜里沒有多少錢,但為大家服務卻始終不能變。
篇4
生態(tài)園位于__市,他的主人就是遠近聞名的新型農(nóng)民__市。
XX歲的__市,是__市李家鋪鄉(xiāng)廟基村農(nóng)民。與其他農(nóng)村青年一樣,__市高中一畢業(yè),就外出打工了。憑著一股闖勁與豪情,走南闖北,開始了他的漂泊。他開始輾轉(zhuǎn)于城市各個工地,做了一名普通的泥水工。幾年過去了,__市空手而歸,他沒有撈到第一桶金,他只收獲了無限的憂慮。世界之大,卻沒有屬于自已的創(chuàng)業(yè)平臺,他做夢都想擁有自已的一片天地啊!
XX年春,打工回家的__市,在家鄉(xiāng)荒蕪的山崗上踱步,他在思索,他的人生道路該怎樣走。走著走著,他不經(jīng)意地看到了一片桔園。在他的印象中,這是1XX年由村里開出的桔園,幾年過去了,卻是雜草叢生,毫無生氣,__市感到有些疼惜。多好的桔園,怎么就荒成這樣了呢?這都是沒有技術(shù),缺乏管理造成的。聯(lián)想到自已四處打工,尋求致富之路,可眼皮底下的桔園卻荒著,這不是一種諷刺么?這一夜,__市失眠了。
第二天,__市作出了一個不尋常的決定,他要承包這片桔園!
從此,__市白天培管桔樹,晚上鉆研果樹栽培,一心撲在了桔園上。一晃三年過去,__市的桔園卻沒有給他帶來收獲,反把自己幾年里賣苦力掙回的一點辛苦錢也搭進去了。家里人埋怨他把錢打了水漂漂了,村里不少人也背后嘲笑他把錢扔在一文不值的荒山上。
__市有些不服氣,他在挫折中摸索,他終于掌握了桔柑栽培技術(shù)。1998年,他的果園了迎來第一個豐收年。曲折的經(jīng)歷讓他深切感受到了知識的力量,一個夢想在他心中點燃了!他要上大學深造,全面掌握農(nóng)村實用技術(shù),做一個新型的農(nóng)民。20__年6月,他自費來到湖南農(nóng)大園藝系學習,李家鋪鄉(xiāng)政府資助了他,他的求學的夢想實現(xiàn)了!兩年間,他潛心鉆研,廣泛涉獵農(nóng)村實用技術(shù),以優(yōu)異的成績完成了學業(yè)。
學成歸來,他充滿了自信。20__年,__市籌資買下了村里200畝荒山,在原有桔園的基礎(chǔ)上,將其擴展成為了一個生態(tài)園。這時,一個更大的夢想在他心中滋生,他想做一名現(xiàn)代莊主!
20__年,全國農(nóng)村遠教試點在常德展開,一時間,摸慣了鋤頭把的農(nóng)民有了摸電腦觸網(wǎng)絡的機會,時代的發(fā)展一下子將農(nóng)民與現(xiàn)代網(wǎng)絡對接上了,這讓__市喜出望外!
寬帶網(wǎng)拉到了這山旮旯,遠教站點建在他的桔園里,__市成了山村第一個“觸網(wǎng)”的人!遠教給__市插上了知識與信息的翅膀!只要流覽一下網(wǎng)頁,就能知曉各地農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)與加工信息,他利用遠教網(wǎng)絡迅速與全國各地的林果開發(fā)商建立了聯(lián)系,他的事業(yè)發(fā)展進入了一個嶄新的階段。
20__年底,__市的“宏碩生態(tài)園”正式啟動建立。
通過上網(wǎng)搜集資料和向?qū)<易稍?,__市以全新的視角開始了生態(tài)園建設。為解決有機糞源問題,他建起了1000頭規(guī)模的良種豬場;為保持良性的生態(tài),他建起了100多個立方米的沼氣池,用豬糞作為生產(chǎn)沼氣的原料,同時,經(jīng)過消毒、殺菌過程,生產(chǎn)出了優(yōu)質(zhì)腐熟的有機。用這樣優(yōu)質(zhì)的有機糞栽種果樹,提高了果實的品質(zhì)。他還廣泛利用生物防治,減少了農(nóng)藥的使用,進一步提高了果品的質(zhì)量。
20__年,他再次買下了200多畝荒山,建起了時新果品試驗園,并與全國各果樹科研單位、高等院校取得了聯(lián)系,共引進43個優(yōu)良水果品種。
宏碩生態(tài)園,給周邊的老百姓帶來了直接的效益。他的莊園常年有10多名管理人員。農(nóng)閑時,周圍農(nóng)民都來到他的生態(tài)園勞動,每年為他們提供了上萬個勞動日。鄉(xiāng)親們既種好了自己的田地,農(nóng)閑時又有了好的去住,既學到了實用技術(shù),又增加了收入,一個個都喜形于色。平常,周圍村民按需要在他的園里培訓和勞動,年尾,利用一天時間集中結(jié)賬。這一天,__市的生態(tài)園里喜氣洋洋,大家喜滋滋地領(lǐng)取一年的工資,也在這里分享__市創(chuàng)業(yè)的快樂與激情。
做一個有知識的新型農(nóng)民,帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富,是__市內(nèi)心堅守的信念。幾年來,靠了遠教這個好幫手,他精心組織對村民的培訓,手把手地傳授技術(shù),帶出了20多個林果大戶。樟樹村的徐兆國,以前種植柑桔不理手,__市不厭其煩給他傳授技術(shù),教他剪枝、嫁接,還從網(wǎng)上幫他搜集資料。后來,徐兆國也摸出了一些道道來,規(guī)模由幾畝發(fā)展到十幾畝,產(chǎn)量也大幅度提升。如今,__市的生態(tài)園輻射到了渡口、靈泉、新洲等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。20__年,他的生態(tài)園進一步輻射到了澧縣,在澧縣甘溪鎮(zhèn),他還建立了一個近300畝的基地。
為應對市場,__市組建了林果協(xié)會、養(yǎng)殖協(xié)會,為果農(nóng)、養(yǎng)殖戶提供各種技術(shù)和產(chǎn)品流通信息。20__年,本地柑桔豐收了,可價格只有兩毛五,__市天天守在電腦前,查找各地銷售價格。一天,他搜索到了河南、山東的價格,那里每斤能賣到七毛五,__市喜出望外,立即組織了近百噸柑桔運往河南等地,一次就為鄉(xiāng)新們增加了10多萬元收入。在__市的帶動下,村民們也都成了網(wǎng)迷,有事就上網(wǎng)查查,極大地方便了生產(chǎn)和銷售。
篇5
近年來,我市科技工作在市委、市政府的正確領(lǐng)導下,以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立“抓科技就是抓經(jīng)濟,抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展”的理念,積極創(chuàng)新工作思路,著力在科技創(chuàng)新平臺建設、培育創(chuàng)新主體、發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、爭創(chuàng)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市和優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境等方面下功夫,積極推進科技進步與創(chuàng)新,為促進我市經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,提供了有力的科技支撐。
(一)科技綜合實力明顯提升
近年來,我市的科技綜合實力、科技進步水平均保持在全省第五位(撤地建市時全省第九位)。年至年我市連續(xù)四次被評為全國科技進步先進市(兩年評選一次)。椒江區(qū)被定為全國科技進步示范區(qū),溫嶺市、路橋區(qū)分別被列為國家可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)和省級可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū),椒江、路橋、黃巖、溫嶺、玉環(huán)被列為省科技強縣(市、區(qū))單位,溫嶺市、玉環(huán)縣還被定為省區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè)重大科技攻關(guān)試點市縣。
(二)創(chuàng)新型企業(yè)迅速發(fā)展
1、培育了一批技術(shù)領(lǐng)先的創(chuàng)新型企業(yè)。近年來,我們大力推行創(chuàng)新型試點企業(yè)工作,一批創(chuàng)新型企業(yè)異軍突起,成為自主創(chuàng)新的典型。年,海正藥業(yè)和吉利集團被列為國家級創(chuàng)新型試點企業(yè)(全省5家),華海藥業(yè)被列入第二批國家級創(chuàng)新型試點企業(yè)。有2家企業(yè)進入省首批自主創(chuàng)新型示范企業(yè)行列(全省5家),擁有省級創(chuàng)新型試點企業(yè)17家。
2、取得了一批優(yōu)秀的科技成果。近年來,我市獲得國家科技進步二等獎5項(銀象生物工程有限公司、新農(nóng)化工有限公司、華海藥業(yè)等),省科技進步獎138項。典型的如吉利集團成功研制的汽車自動變速箱,實現(xiàn)了我國自動變速箱開發(fā)及生產(chǎn)零的突破,獲得了年國內(nèi)汽車行業(yè)唯一的科技進步一等獎。海正集團“年產(chǎn)5000噸聚乳酸樹脂及制品高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化示范工程”被列入國家生物工程專項。金殼生物化學有限公司依靠一項成果幾年內(nèi)成長為國內(nèi)最大的甲殼素及其衍生物生產(chǎn)企業(yè)。天臺昌明化學制品有限公司的“替代光氣、氯化亞砜等有害有毒原料的綠色化學技術(shù)開發(fā)及推廣應用”項目獲國家技術(shù)發(fā)明獎二等獎。西菱臺鉆制造有限公司研制的三片式主精度弧形齒盤定位刀塔,為國內(nèi)首創(chuàng)。
(三)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展
1、培育了一大批高新技術(shù)企業(yè)。根據(jù)新的高新技術(shù)企業(yè)認定辦法,目前全市擁有高新技術(shù)企業(yè)211家。(根據(jù)老的認定辦法,全市擁有省級以上高新技術(shù)企業(yè)256家,其中國家級高新技術(shù)企業(yè)61家。)已有省級高新技術(shù)產(chǎn)品479只。年,我市高新技術(shù)企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值692.73億元,同比增長13.3%,占規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值22.6%。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占工業(yè)增加值的比重為28.11%,居全省第三位。
2、形成了一批高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地。目前,我市有國家級特色產(chǎn)業(yè)基地3家,省級特色產(chǎn)業(yè)基地8家。以特色產(chǎn)業(yè)基地為載體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展格局初步凸現(xiàn),為我市先進制造業(yè)基地的建設和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
3、承擔了一大批國家和省科技計劃項目。截止目前,我市共承擔了國家火炬計劃項目255個、國家創(chuàng)新基金項目103項、國家星火計劃56項及各類省級科技計劃項目,有力地促進了我市產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平的提高和規(guī)模的擴大。
(四)知識產(chǎn)權(quán)工作取得了突破性進展
年,我市專利申請量達29751件,年均增長25%;專利授權(quán)量達20962件,年均增長20%;其中,發(fā)明專利授權(quán)量為532件,占過去20年發(fā)明專利授權(quán)總量的70%。年,我市被評為“國家知識產(chǎn)權(quán)試點示范工作先進集體”。
(五)軍工合作邁出喜人步伐
年,我市企業(yè)與國防軍工系統(tǒng)的科研機構(gòu)達成67項技術(shù)轉(zhuǎn)化合作意向,9個項目簽訂了合作協(xié)議,總投資達3億元;總后勤部軍需裝備研究所復合及防彈材料試驗基地在臨海建立;中國電子科技集團公司第三十六研究所擬確定在臨海市設立民技術(shù)轉(zhuǎn)移中心。
二、主要做法
近年來,我們根據(jù)塊狀經(jīng)濟明顯,科技創(chuàng)新資源匱乏,企業(yè)技術(shù)需求旺盛的實際,確立了“一體兩翼”的工作思路。“一體”,即以科技創(chuàng)新平臺建設為主體,通過產(chǎn)學研結(jié)合,形成“企業(yè)為主體,高校和科研院所聯(lián)合進行科研攻關(guān)和開展公共服務”的科技創(chuàng)新新格局?!皟梢怼奔词前l(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略。通過“一體兩翼”的實施,合力提升我市自主創(chuàng)新能力和經(jīng)濟競爭力。
(一)重點抓科技創(chuàng)新平臺建設,培育創(chuàng)新源頭
由于高等院校少、大院大所缺、創(chuàng)新源“先天不足”。近年來,我局確定了“政府扶持平臺,平臺服務企業(yè),企業(yè)自主創(chuàng)新,創(chuàng)新升級產(chǎn)業(yè)”的思路,把科技創(chuàng)新平臺建設作為“牛鼻子”來抓,加快建設以科技創(chuàng)新公共平臺、企業(yè)研發(fā)機構(gòu)、區(qū)域創(chuàng)新服務平臺等為核心的多層次的技術(shù)創(chuàng)新支撐平臺,鼓勵企業(yè)和高校、科研機構(gòu)通過聯(lián)合申報、共同建設的方式實現(xiàn)科技資源的集成與互動。
一是抓公共創(chuàng)新平臺建設。年以來,我市先后建成了(上海)科技園、浙大研究院、中科院應用技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化中心、高校產(chǎn)學研聯(lián)盟中心、上海高校技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、中科先進制造裝備數(shù)字化設計中心等重大科技創(chuàng)新平臺。目前,上述平臺均已進入運行階段,通過合作研發(fā)、共建載體、轉(zhuǎn)移成果、引進人才、技術(shù)培訓等方式,有力地推進了我市的科技創(chuàng)新工作。
二是全力打造技術(shù)交易平臺。從年開始,我市已連續(xù)成功舉辦了十屆科技成果交易會,每屆都邀請浙大、中科院、上海交大等國內(nèi)知名高校院所的幾百名專家教授與企業(yè)對接。截止中國校(院、所)企科技和人才合作大會,我市企業(yè)和各高校院所共簽訂技術(shù)合作協(xié)議近3523項,合同金額達27.37億元。
四是建設區(qū)域科技創(chuàng)新服務中心。目前,全市已創(chuàng)建國家級生產(chǎn)力促進中心1家,省級區(qū)域創(chuàng)新平臺3家,省級區(qū)域科技創(chuàng)新服務中心16家,市級區(qū)域創(chuàng)新服務中心52家。這些服務中心每年為近5000家中小企業(yè)提供科技服務,深受企業(yè)歡迎。
五是抓企業(yè)研發(fā)機構(gòu)建設。為集聚各類創(chuàng)新要素,我們積極鼓勵支持企業(yè)主動面向科研機構(gòu)、高等院校尋求智力支持,集成高校和科研院所等相關(guān)力量,開展產(chǎn)學研合作,建立具有較強研究開發(fā)能力的企業(yè)研發(fā)中心、重點實驗室、技術(shù)中心等。2003年開始,我們加大了這項工作的力度,出臺了以獎代補的優(yōu)惠政策,促進企業(yè)建立研發(fā)機構(gòu)的積極性。目前,全市有省級重點實驗室1家(海正,省內(nèi)唯一一家設在企業(yè)的省級重點實驗室),省級企業(yè)研究院2家,市級高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)中心222家,其中國家認定企業(yè)技術(shù)中心5家(吉利、海正、飛躍、錢江、華海)、省級研發(fā)中心111家,引進大院名校與企業(yè)共建創(chuàng)新載體165家。
(二)分類培育高新技術(shù)企業(yè),提升產(chǎn)業(yè)能級
企業(yè)是創(chuàng)新的主體,培育發(fā)展高新技術(shù)企業(yè)和科技型中小企業(yè)是實現(xiàn)創(chuàng)新的基礎(chǔ)性工作,是產(chǎn)業(yè)能級提升的關(guān)鍵。近年來,我們按照“培育—提升—壯大—求強”的思路,大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。一是引導傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)運用高新技術(shù)和先進適用技術(shù)進行改造,逐步轉(zhuǎn)化為高新技術(shù)企業(yè)。二是鼓勵重點骨干高新技術(shù)企業(yè),按照“四位一體”(掌握核心技術(shù),爭創(chuàng)國家級高新技術(shù)企業(yè);明確發(fā)展戰(zhàn)略,爭創(chuàng)小巨人企業(yè);保護知識產(chǎn)權(quán),爭創(chuàng)中國名牌與馳名商標;進行股份制改造,爭取企業(yè)上市)的要求做大做強,推動產(chǎn)業(yè)能級的提升。
(三)深入實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,增強企業(yè)核心競爭力
1、爭創(chuàng)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市。為加強專利工作,我們自加壓力,06年初主動向市里提出了爭創(chuàng)“國家知識產(chǎn)權(quán)試點城市”的目標,經(jīng)過上下的共同努力,年月,我市被國家知識產(chǎn)權(quán)局正式列為國家知識產(chǎn)權(quán)試點城市。年10月,我市順利通過國家知識產(chǎn)權(quán)試點城市考核驗收。年8月,國家知識產(chǎn)權(quán)局將我市列為國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市創(chuàng)建市。
2、加強專利行政執(zhí)法。以“依法管理、強化教育、注重調(diào)解、立足保護”為指導思想,對專利案件實行省、市、縣(市、區(qū))聯(lián)合執(zhí)法,嚴厲打擊違法行為,切實保護專利權(quán)人的合法權(quán)益。在9個縣(市、區(qū))全面開展委托專利行政執(zhí)法工作,加強了執(zhí)法能力,提高了執(zhí)法效率。
3、積極開展專利示范企業(yè)評選工作。共培育了國家級知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)4家,省級專利示范企業(yè)51家,市級專利示范企業(yè)100家。
4、加大知識產(chǎn)權(quán)工作投入力度。對新增的發(fā)明專利補助每項由原來的0.3萬元提高到0.8萬元;市級專利示范企業(yè)補助由原來的2萬元提高到3萬元。對國家知識產(chǎn)權(quán)試點企業(yè)、省級專利示范企業(yè)分別給予一次性補助10萬元、5萬元。對制訂完成國際標準、國家標準、行業(yè)標準、地方標準的第一起草單位,每項分別一次性給予100萬元、20萬元、10萬元、5萬元的獎勵。
(四)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)科技發(fā)展,推進農(nóng)業(yè)和社會領(lǐng)域科技不斷進步
1、大力推進農(nóng)業(yè)攻關(guān)。圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收,加大對農(nóng)業(yè)科技進步的扶持力度,市級科技三項經(jīng)費三分之一以上投向農(nóng)業(yè)項目。在充分發(fā)揮市農(nóng)科院等農(nóng)業(yè)科研單位力量的基礎(chǔ)上,借助國內(nèi)高等院校和科研院所的力量,開展技術(shù)攻關(guān),研究解決農(nóng)業(yè)發(fā)展中的共性關(guān)鍵技術(shù)難題。近年來,我們突出農(nóng)業(yè)高新技術(shù)、傳統(tǒng)技術(shù)升級兩個優(yōu)先主題,在農(nóng)產(chǎn)品(食品)加工技術(shù)及加產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工程技術(shù)、新產(chǎn)品選育及產(chǎn)業(yè)化、海洋漁業(yè)科技及區(qū)域特色農(nóng)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)等八個方面實施重點攻關(guān),共向上爭取項目250多項,每年都獲得1000萬以上的經(jīng)費支持。
2、深入開展科技特派員工作。我市自從2005年開展科技特派員工作制度以來,93名科技特派員共實施科技開發(fā)項目328個,推廣新技術(shù)新產(chǎn)品102個,引進新品種21個,項目總投資8500萬元,實現(xiàn)利潤1200萬元。07年臨海被省委、省政府評為科技特派員工作先進單位,并作為全國唯一的縣級市代表在全國科技特派員工作經(jīng)驗交流會上作典型發(fā)言。
3、積極培育“可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)”。鼓勵有條件的縣(市、區(qū))實施生態(tài)市建設示范項目。05年溫嶺市通過了國家級“可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)”認定。07年路橋區(qū)通過了省級“可持續(xù)發(fā)展實驗區(qū)”認定。
4、在全市開展了科技強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)評選活動。為把科技創(chuàng)新工作向基層伸展,2007年我們在省內(nèi)率先開展了科技強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道)評選活動。目前,椒江區(qū)海門街道等13家單位被評為市科技強鎮(zhèn)(鄉(xiāng)、街道),為我市基層的自主創(chuàng)新工作樹立了榜樣。
(五)加強“引智”力度,集聚拔尖科技人才
近年來,我們按照“項目引才、平臺聚才、載體育才、機制留才”的思路,進一步深化項目、人才、平臺、載體一體化建設,進一步調(diào)動企業(yè)作為自主創(chuàng)新的主體對科技人才工作的積極性,為推動我市建設創(chuàng)新型城市提供堅強的人才支持和智力保障。一是以科技項目為載體,通過“項目+人才”的引才方式,形成以人才帶項目,以項目引人才的互動機制。通過爭取和實施一批國家“863”、“星火”、“火炬”和“國家創(chuàng)新基金”等重大專項,支持項目承擔單位“引進”關(guān)鍵技術(shù)人才,實現(xiàn)研發(fā)能力的提升和跨越。二是依托一批重大科技項目,以“不求所有、但求所用”的柔性流動方式“引智”,帶動提高科技人才的整體素質(zhì)。三是通過搭建大學研究院、中科院應用技術(shù)研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化中心、(上海)科技園等重大創(chuàng)新平臺,達到集聚人才的目的;四是加強引進大院名校與企業(yè)共建創(chuàng)新載體工作,積極鼓勵支持企業(yè)與大專院校、科研機構(gòu)聯(lián)合共建創(chuàng)新載體,全面提高我市企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力,從而加快對行業(yè)人才的鍛煉和培養(yǎng)。據(jù)年省科技進步統(tǒng)計監(jiān)測評價報告顯示:年,我市科技數(shù)為4.62萬人,總量為全省第三,同比增長14.34%,每萬人口科技活動人員數(shù)為80.43,同比增長14.5%。
三、今后一段時期的工作思路
今后一段時期,我們將以“兩強兩提升”(強化平臺建設、提升科技創(chuàng)新服務水平,強化主體培育,提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力)科技行動為抓手,集中精力和資源,加強科技創(chuàng)新服務,促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
(一)指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞“四大”戰(zhàn)略,以“提升服務水平和塊狀經(jīng)濟創(chuàng)新能力”為目標,重點抓好“區(qū)域公共創(chuàng)新平臺、行業(yè)專業(yè)平臺、企業(yè)研發(fā)平臺、科技服務平臺”四大平臺建設,重點扶持培育科技型創(chuàng)新企業(yè)。通過資源整合以及內(nèi)部與內(nèi)部、內(nèi)部與外部之間的有效合作互動,夯實科技創(chuàng)新基礎(chǔ)。按照大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),培育新興產(chǎn)業(yè),限制淘汰落后產(chǎn)業(yè)的要求,不斷壯大科技創(chuàng)新主體,促進科技型企業(yè)真正成為轉(zhuǎn)型升級的領(lǐng)航者、自主創(chuàng)新的主力軍。
(二)工作目標
1、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有新提升。全市高新技術(shù)企業(yè)完成工業(yè)總產(chǎn)值達到800億元,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)增加值占工業(yè)增加值比重達到28%,認定新版高新技術(shù)企業(yè)100家以上,科技型中小企業(yè)60家。
2、科技基礎(chǔ)條件建設有新加強。新建省級以上研發(fā)機構(gòu)10家,行業(yè)專業(yè)和區(qū)域創(chuàng)新平臺5個,院地校企合作共建創(chuàng)新載體15家。
3、科技項目組織實施有新突破。組織實施國家火炬計劃項目30項,國家創(chuàng)新基金10項,省級重大重點項目50項,市級重點項目30項。
4、科技經(jīng)費投入有新增長。全社會科技投入達到70億元,研究研發(fā)經(jīng)費占GDP的比重達到1.5%,占企業(yè)主營業(yè)務收入的比重達到1.6%。
5、知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造使用保護有新推進。全市專利申請量超過8000件,其中發(fā)明專利申請量900件,發(fā)明專利授權(quán)量200件。
(三)保障措施
1、大力營造良好法律政策環(huán)境
認真貫徹落實《中華人民共和國科技進步法》、《中華人民共和國專利法》、《省高新技術(shù)促進條例》等法律法規(guī),努力把科技進步與創(chuàng)新納入法制化軌道。認真落實近來各地出臺的鼓勵支持科技創(chuàng)新的政策措施,建立健全統(tǒng)計監(jiān)測報告制度。認真落實稅收優(yōu)惠政策,會同有關(guān)部門,重點抓好企業(yè)技術(shù)開發(fā)費抵扣、職工教育經(jīng)費抵扣、加速折舊、取消計稅工資、高新技術(shù)企業(yè)所得稅減免、進口儀器設備免征關(guān)稅等一系列稅收優(yōu)惠政策的宣傳培訓,把支持企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的各項稅收優(yōu)惠政策落到實處,積極推行和完善知識產(chǎn)權(quán)參與股權(quán)和收益分配政策,鼓勵企業(yè)積極參與或主持國防標準、國家、行業(yè)標準制定,提升核心競爭能力。
2、大力提升公共服務水平
堅持以學為先,把學習作為豐富知識儲備,提升服務能力的重要途徑。把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動與推進科技工作創(chuàng)新結(jié)合起來。認真推行一線工作法、建立重大科技項目和重點企業(yè)聯(lián)系制度,做到干部在一線工作、決策在一線落實、問題在一線解決、成績在一線體現(xiàn)。
3、大力優(yōu)化科技經(jīng)費配置
把有限的財政科技經(jīng)費用在刀刃上,提高經(jīng)費的使用績效,切實發(fā)揮“四兩撥千斤”的作用。財政科技經(jīng)費主要用于工業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和民生科技建設,重點支持為獲取自主知識產(chǎn)權(quán)、提升核心競爭力的自主創(chuàng)新活動;支持對我市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級具有重大推動作用的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性、公益性的重點項目和重大項目,加強經(jīng)費使用的集中度,努力克服財政科技經(jīng)費使用小而散的習慣性做法;支持各級高新技術(shù)研發(fā)中心、區(qū)創(chuàng)中心等各類創(chuàng)新平臺建設。會同財政部門探索定額補助、事后補助、獎勵經(jīng)費、貸款貼息、政府采購等多種科技資金配置形式,引導企業(yè)、行業(yè)增加自主創(chuàng)新投入。積極爭取國家、省里的科技經(jīng)費、擴大我市科技投入的總量規(guī)模。建立政府科技投入績效評價體系,健全公開透明的監(jiān)管機制,切實提高資金使用效益。
4、著力抓好科技幫扶
針對我市部分企業(yè),尤其是中小企業(yè)面臨前所未有的困難的狀況,從科技部門的職能出發(fā),發(fā)動全市科技系統(tǒng)的廣大科技人員,深入企業(yè)開展“科技幫扶”活動,促進企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和提升發(fā)展。一是幫助企業(yè)開展技術(shù)培訓、技術(shù)咨詢和技術(shù)診斷;二是幫助企業(yè)開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝,加速推進產(chǎn)品創(chuàng)新;三是幫助企業(yè)開發(fā)、申請和購買國內(nèi)外專利尤其是發(fā)明專利,增強企業(yè)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的競爭力;四是幫助企業(yè)建立和發(fā)展研發(fā)機構(gòu),增強企業(yè)自主創(chuàng)新能力;五是幫助暫時不符合國家新出臺的高新技術(shù)企業(yè)認定辦法條件的企業(yè),制定整改方案,使其盡早發(fā)展成為高新技術(shù)企業(yè)。
5、大力培養(yǎng)引進創(chuàng)新型人才
把吸引、培養(yǎng)、使用好科技人才,充分發(fā)揮創(chuàng)新人才的作用放在更加突出的位置。認真實施省“百千萬科技創(chuàng)新人才工程”,結(jié)合重大重點科技項目實施,開展優(yōu)秀科技創(chuàng)新團隊創(chuàng)建活動,形成若干個由科技專家和企業(yè)技術(shù)總負責人共同領(lǐng)銜的科技創(chuàng)新團隊。結(jié)合創(chuàng)新型企業(yè)試點示范工作,進一步增強企業(yè)家的科技創(chuàng)新意識,造就一支既懂經(jīng)營管理又對科技比較熟悉、具有創(chuàng)新能力的企業(yè)家隊伍。結(jié)合企業(yè)一線工作,努力培育生產(chǎn)一線的創(chuàng)新人才和高技能人才。認真貫徹落實全省海外高層次人才引進工作會議精神,深入實施引進大院名校戰(zhàn)略,以團隊式引進高層次人才和核心技術(shù)為重點,堅持“走出去”和“請進來”相結(jié)合,剛性引進和柔性引進相結(jié)合,不拘一格地引進急需和緊缺的高層次人才,促進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)科技資源向集聚。充分發(fā)揮在臺高校的本土優(yōu)勢,推進高素質(zhì)人才就地創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
篇6
關(guān)鍵詞:金相工程實驗;應用型;創(chuàng)新實踐能力
DOI:10.16640/ki.37-1222/t.2017.07.090
“機械工程材料”是機械系的一門核心技術(shù)課,其金相工程實驗內(nèi)容主要以金相顯微組織觀察和檢測設備的使用為主,目的是培養(yǎng)學生進行金相工程實驗的基本技能,并對課堂知識加以鞏固和深化。在傳統(tǒng)的機械教學模式當中,高校一直重視理論知識的傳授,卻很少將教學的重點放在培養(yǎng)學生們的動手實踐創(chuàng)新能力之上來。為了適應時代的不斷發(fā)展,在機械職業(yè)教育方面也要做出相應的改變。而當務之急就是要克服傳統(tǒng)教學模式當中的弊端,特別是要讓學生們從被動學習轉(zhuǎn)為主動學習。
1 傳統(tǒng)金相工程實驗教學回顧及問題分析
金相工程實驗主要是試樣的制備、觀察和測量。實驗要求學生們操作一定要細致耐心,因為實驗的過程是相對煩瑣的,如果學生們在操作的過程當中馬虎大意,就會使實驗結(jié)果不準確,從而影響實驗的效果。以前實驗教學一直是先講解后操作,但是這種講解一般都是無效的,這無異于趙括的紙上談兵,對于之后的操作指導意義性是不大的。學生在實際操作時,多數(shù)茫然不知所措,甚至經(jīng)常出現(xiàn)誤操作,教師必須一一糾正。一堂實驗課下來,幾乎近一半的學生自己無法通過顯微鏡成像,因此導致學習興趣低落。同時,操作不規(guī)范對顯微鏡的損壞和試樣的磨損都非常嚴重。
金相工程實驗中另外一個重要實驗就是進行金相試樣的制備。通過學生自己親手制備幾種不同組織的鐵碳合金試樣,通過金相顯微鏡進行觀察。老師一般在實驗中制備一個試樣,同學觀察制備過程,如果同學稍不注意,容易忘記其中一些關(guān)鍵過程及制備要求,導致學生一節(jié)課下來無法制備一個可以用的試樣,也可能會出現(xiàn)試樣無法成形、磨痕紊亂,以至于最終無法正確判斷試樣的組織和種類,使得實驗效果較差,學生動手能力無法得到提高。由于我國受傳統(tǒng)教學模式的影響較深,學校提供給學生們的實驗操作機會缺乏。除此之外,老師也沒有給學生們強調(diào)實驗操作的重要性,使得學生們對于本次實驗操作的重視程度不夠高,無法達到預期的實驗效果。
2 金相工程實驗的改革
(1)單獨把實驗課程設置為獨立的課程 。傳統(tǒng)的金相工程實驗是在開設了機械工程材料課程之后,才進行相應的實驗安排。而作為一項機械類課程入門的實驗,需設置單獨的實驗選修課,學生能夠利用課余時間進行金相工程實驗的選修,通過課余的時間進行實驗的鞏固和熟練。這樣同時能夠保證每位學生的參與性,解決了由于實驗設備少的難題。
(2)建立開放性的實驗室 。實驗室是綜合性、設計性實驗實施的具體場所。依據(jù)學生預約時間進行開放,包括晚上和周末對實驗所涉及到的各類儀器設備和各個專業(yè)的學生同時進行開放。這樣能夠提高學生對學習的能動性,主動利用課余時間進行實驗的學習,提高對基礎(chǔ)知識的鞏固和理解,能夠使自己盡早的適應工廠的大工作量的要求和不斷在學習中受益。
(3)建立W絡實驗室。隨著網(wǎng)絡通信技術(shù)的發(fā)展,校內(nèi)寬帶網(wǎng)絡都已經(jīng)進了學生宿舍,通過建立校園網(wǎng)內(nèi)的網(wǎng)絡虛擬實驗室,利用機械工程實驗中心的網(wǎng)頁,把金相工程實驗中所用到的實驗設備、實驗內(nèi)容、實驗步驟和疑問解答都掛到網(wǎng)頁上,學生能夠通過網(wǎng)絡進行實驗操作,模擬現(xiàn)實實驗室中的實驗過程,通過虛擬實驗,發(fā)現(xiàn)實驗難點和重點,學生進一步了解實驗精髓,學習先進的實驗手段,可以發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,對現(xiàn)實中沒有的試樣進行觀察,對比不同的試樣,更進一步了解實驗目的,提高學習能力。
3 金相工程實驗的教學改革體會和結(jié)論
(1)創(chuàng)新思維能力和動手能力的培養(yǎng)。金相工程實驗中大多數(shù)內(nèi)容屬于創(chuàng)新型工作,能有效引導和培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維能力的提高。能夠很好的培養(yǎng)學生的專長,提高其綜合素質(zhì)。學生的學習能力和基礎(chǔ)知識程度的不同,可以給學生創(chuàng)造一個展現(xiàn)其能力的平臺,一個先進的實驗環(huán)境剛好能夠促進學生深入的學習工程材料,而且學生也能通過這個平臺參加創(chuàng)新思維的競賽,從而實現(xiàn)自己的價值。
(2)實驗室的開放性。許多高校只在規(guī)定的時間內(nèi)將實驗室對學生們進行開放,在他們看來這是保護校園公共財產(chǎn)的做法,實則不然,學校的這些學習資源必須要實現(xiàn)開放性和共享性,不然他們的存在就失去了自身的意義,自然實現(xiàn)不了預期的效果。所以當前我們要做的就是要將實驗室進一步開放,讓學生們自由選擇實驗操作的時間,盡量減少時間方面的局限性。還有一點需要特別注意,那便是學校要在已有教學資源的基礎(chǔ)之上,不斷豐富實驗操作的儀器設備,優(yōu)化和改善實驗的環(huán)境,為學生們安排更多的實驗課程,一定要將這些行為落實到位,而不是僅僅在做表面文章。與此同時,高校的科研人員還要對教學內(nèi)容以及教學方法的進行全面的改善,在教學內(nèi)容方面要將理論與實踐同步而行,在教學方法上要將課堂與課外雙管齊下。只有這樣才能夠真正實現(xiàn)實驗教學的目的。
(3)教學方式的改變。哲學上曾講“社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映?!钡拇_如此,當今對教育模式的一系列改革一直受到傳統(tǒng)教學觀念的牽絆,想要徹底的改變當今的教學方式就必須要改正教學觀念,只有這樣才能夠進行接下來的工作。時代在不斷的進步,教育領(lǐng)域也開始依附高科技來進行,而且經(jīng)過研究調(diào)查,發(fā)現(xiàn)多媒體教學模式受到越來越多老師和學生們的青睞,所以我們還要將這一模式推廣到更多的地區(qū),讓更多的老師和學生們受益。
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篇7
記**鎮(zhèn)好妯娌**仙
**鎮(zhèn)**村老潘家上世紀七十年代,一家九口人。老潘頭因病去世后,兩個女兒也相繼出嫁,老太太領(lǐng)五個兒子過日子,生活異常艱難。由于這幾個兒子特別肯干,除小兒子有智障外,其余四個兒子都訂了媳婦,各自白手起家過日子。一個幫一個,大家都種菜、賣菜,由租房到蓋房,日子都有起色。
一九九五年,鎮(zhèn)里號召種棚菜提高收入,哥姐四個經(jīng)過商量每戶承包了2畝地大棚,當年種黃瓜,每個棚收入1.8萬元,當年成了萬元戶。
要知道,搞棚菜是個體力活,有些活不是一個人兩個人能干的,像粘塑料就是個硬活,要給100米的無滴膜粘為一體,必須要有熟練技術(shù)的7--8人才能完成,給一個大棚上塑料,更得10多個人才能完成,這四家起早貪晚周密計劃,一項一項干,一戶一戶完成,育苗、翻地、移苗、吊繩、卷簾、病蟲害防治,每天哥姐幾個一次小聚會,共同探討技術(shù)切磋學習。
記得老二夫婦倆沒有種菜經(jīng)驗,孩子小,手頭緊,就大伙幫忙,有什么難題解決什么難題,到底把他領(lǐng)到種菜致富項目上來,趕上大風天,老二家離大棚遠,這幾家就幫助看風,一遇下雪就幫助掃雪。
2004年,二嫂左桂萍患了乳腺癌,2007年去世了,這期間老二的兒子訂婚、女兒定親,都由大家操辦。老二也因這老潘家的好名聲,迎來了二次婚姻。
扣棚一干就是十二年,到2007年,各家都有了積蓄,蓋起了北京平房,安裝了太陽能,這年春天下了一場罕見的暴風雪,全家出動掃了一夜的雪,還是讓大雪把大棚壓塌了,看著新栽的小苗一夜凍死,大家都幾乎落淚;夏天由攤上了冰雹,把大棚打壞了,由于自然風險的原因,哥幾個商量決定轉(zhuǎn)行,從那一年起,老大、老二、老三決定開始養(yǎng)豬,老四外出打工,家里的農(nóng)活全部由其他哥姐幾個承包經(jīng)營,收入仍歸老四所得。從種植到養(yǎng)殖跨行從新學習經(jīng)營,不但投資問題大,技術(shù)難題也大,三家扔然保持每天一小聚的習慣,從豬的育肥到母豬仔豬的防疫,豬的每日觀察,豬病的治療,都在這每日一聚中討論傳授。也就是這每日的一小聚,讓他們共同抵御了疫情的發(fā)生。共同戰(zhàn)勝了很多困難,現(xiàn)在人人都是小獸醫(yī),打針喂藥不請人,每戶年出欄超百頭,實現(xiàn)自繁自養(yǎng),統(tǒng)一進料,養(yǎng)豬的收入很客觀,每戶都供出大學生,哥四個共供出6個大學生。
篇8
一、緊緊圍繞爭創(chuàng)“青年文明號”目標,精心組織開展各項營銷服務,加強與客戶的溝通和聯(lián)系
我們緊緊圍繞創(chuàng)建“青年文明號”中心目標,按照公司提出的“保存量,激增量”的營銷戰(zhàn)略要求,制定了創(chuàng)建“青年文明號”的幾項硬性指標,即:全面完成當年的經(jīng)營發(fā)展指標,業(yè)務受理及服務無差錯,用戶服務滿意率達到100%。并圍繞這些指標,精心組織開展各項營銷服務。通過全體員工的共同努力,~年度大客戶部完成業(yè)務收入984.22萬元,超額完成全年計劃數(shù)的103.2%,較好的完成了市、縣公司下達的各項指標任務。
1、成功攻克xx東方大酒店的通信接入項目。xx東方大酒店是xx目前檔次最高的四星級酒店。為攻克這一項目,我們大客戶部從部門領(lǐng)導至客戶經(jīng)理團結(jié)一心,相互協(xié)作,主動上門服務,提供專業(yè)化有針對性的通信解決方案,并按照客戶的特殊要求為其開通綠色通道,提供最大程度的便利,最終我們憑著實力、誠信和優(yōu)質(zhì)服務成功拿下這一通信接入項目,有效阻擊了聯(lián)通、移動等競爭對手,鞏固了預計至少18萬元/年的通信收入。
2、兩大專網(wǎng)建設取得可喜成果。經(jīng)過幾個月的努力,政府網(wǎng)、教育網(wǎng)的組建取得階段性成果,大大加速了政府信息化及教育信息化進程。目前,我們已與政府部門簽定了政府網(wǎng)的相關(guān)協(xié)議,首批接入電子政務網(wǎng)的25個單位的光纖線路已經(jīng)到位,即將投入使用;首批接入教育網(wǎng)10個院校的光纖線路已到位,進入調(diào)試階段。
3、積極開展“三掃”活動。所謂“三掃”即掃樓掃街掃單位,由各客戶經(jīng)理分區(qū)域走入尋常百姓家,了解老百姓的通信需求,清掃通信盲點,主動上門開展營銷服務。在活動中,涌現(xiàn)了許多感人的事例:如在一次掃街活動中,客戶經(jīng)理了解到一位想辦電話的年近八旬的老太太,因有病在身,行動不便,無法去電信局辦理手續(xù)的情況后,主動上門到她家里,為其現(xiàn)場辦理了電話新裝手續(xù),并及時地聯(lián)系機線員為她裝好了電話。
4、精心組織開展大客戶聯(lián)誼活動。我們在開展營銷服務的同時,非常注重與客戶間的溝通聯(lián)系、感情投資。例如去年春節(jié)前,為答謝廣大客戶對電信事業(yè)的大力支持,我們大客戶部精心組織開展了一次以“夯實良好的客戶關(guān)系,全面提升客戶滿意度” 為主題的大客戶聯(lián)誼活動。此次活動集娛樂性、趣味性于一體,通過文藝節(jié)目、知識問答、游戲互動及抽獎活動等多種形式,充分調(diào)動了客戶代表及工作人員的積極性和參與熱情,促進了與客戶間的交流溝通,鞏固了良好的客戶關(guān)系。
二、充分突出“創(chuàng)建學習型團隊,爭做知識型員工”主題,積極開展形式多樣的學習活動,不斷提高員工隊伍整體素質(zhì)
我們堅持每天一次早會、每周一次周會的學習制度,組織全體員工認真學習思想政治理論和業(yè)務知識,積極宣傳“市場決定企業(yè)地位、效益決定員工價值”的工作理論,強調(diào)“在學習中工作,在工作中學習”,努力做到自身的發(fā)展與企業(yè)發(fā)展同步,將思想認識從那些舊觀念、舊體制的束縛中解放出來。同時,通過組織虛擬團隊、開展文藝活動等多種形式,積極倡導團隊精神,不斷增強凝聚力和戰(zhàn)斗力,逐步形成了團隊共同協(xié)作、勇爭上游的良好氛圍。
三、積極開展爭當“青年崗位能手”活動,不斷完善規(guī)范管理服務體系,立足崗位作奉獻
篇9
(一)色彩特征
在室內(nèi)設計的過程中,首先要展示的是獨特的視覺效果,然而這一效果通過色彩與色彩之間的搭配是非常合適的,尤其是在于情感的表達、氛圍的渲染,色彩都具有非常明顯的優(yōu)勢。
(二)質(zhì)感特征
質(zhì)感主要是材料本身的材質(zhì)結(jié)構(gòu),主要是指裝飾材料在融入設計以后帶給人們的感受,這種形態(tài)是無法改變的,只有通過對各種材料之間的組合搭配,才能夠充分的體現(xiàn)質(zhì)感的存在。同時人們在評判室內(nèi)設計好壞的同時,首先考慮的是材料的質(zhì)感。因此,質(zhì)感對室內(nèi)設計是非常重要的。
(三)肌理特征
在裝飾材料中肌理特征是一種特殊的現(xiàn)象,稱為肌理語言,材料的肌理特征能夠?qū)⑷藗兊囊曈X與裝飾材料相連接,同時材料的肌理特征也是人們對環(huán)境細節(jié)進行感知的主要途徑。
二、裝飾材料的藝術(shù)特征在室內(nèi)設計中的創(chuàng)新應用
創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程,主要表現(xiàn)為:在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上更新,在更新的過程中創(chuàng)新,創(chuàng)新后改變原有的使用方式。而在室內(nèi)設計的過程中,室內(nèi)設計師要面對各種各樣的裝飾材料,對設計材料的質(zhì)感、顏色、大小、以及材料的規(guī)格等進行搭配,從不同的方面滿足人們的審美觀,傳達空間特征。采用創(chuàng)新設計的原理,在原有裝飾材料的基礎(chǔ)上,打破原有裝飾材料的搭配規(guī)則,采用創(chuàng)新設計的原理,將裝飾材料的搭配方式進行靈活的運用,使裝飾材料符合人們的審美需求。
(一)使用裝飾材料的重新組合進行創(chuàng)新設計
每一種裝飾材料都有其特別的材料肌理特征,在室內(nèi)設計中,首先要運用裝飾材料上的圖形進行合理的搭配組合。裝飾材料本身就具有非常豐富的色彩和肌理變化,尤其是一些裝飾材料圖形輪廓較為明顯,能夠非常容易的與其他材料組成圖形,營造豐富的圖形色彩,以及設計風格。裝飾材料主要采用一個單元性形狀,然后參照不同的使用方法,始終按照一定的規(guī)律進行組合,形成表面的圖形構(gòu)成,同時也能夠使用一個或者幾個重復的圖形反復的組合,對圖形的表面進行再次加工,打破原有圖形固有的視覺元素,給人們一種全新的視覺沖擊,經(jīng)過將裝飾材料進行重新組合。從圖形的表面?zhèn)鬟f出基本圖形所不具備的神韻以及視覺感受。除此之外還能夠利用材料本身的性質(zhì)。在進行室內(nèi)設計的過程中,按照不同材料的比率,材料與材料之間的結(jié)構(gòu)搭配,將原有呆板的空間結(jié)構(gòu)設計得非常具有動態(tài)感。例如:使用帶有石條的裝飾材料,在地面上進行平面鑲嵌,形成具有方向感的線條圖案,能夠產(chǎn)生非常強的視覺沖擊。使人們從第一視角感受到空間的對稱感,同時能夠使用空間感加強視覺上的運動感。
(二)轉(zhuǎn)換裝飾材料的質(zhì)感,在原有的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新設計
材料與材料之間固有的形狀色彩能夠表達專業(yè)的設計手法,體現(xiàn)創(chuàng)新的設計方法,使得室內(nèi)的裝飾材料設計的非常具有層次感。但同時裝飾材料的質(zhì)感能夠表現(xiàn)出事物的真實性,是從視覺上將裝飾材料的藝術(shù)性展現(xiàn)在人們的眼前。創(chuàng)新的途徑有很多種,但是面對創(chuàng)新也不能說是完全的“涂鴉”,創(chuàng)新應把握對材料特征的運用,使用“改變”的創(chuàng)新手法對裝飾材料進行設計,在不改變原有材料的藝術(shù)形態(tài)以及具體作用上,對裝飾材料進行創(chuàng)新。例如:瓦,“瓦”的主要作用是為水流設計出一條向下流的路,控制水流的方向,傳統(tǒng)的設計材料非常平凡,質(zhì)感堅硬、冷冰,絲毫體現(xiàn)不出藝術(shù)的感覺。但是,能夠通過藝術(shù)的材料將“瓦”的形狀進行適當?shù)母淖?,在原有的基礎(chǔ)上改變“瓦”的棱角形狀,這樣一來“瓦”給人們的感覺就是柔軟的并且從視覺形狀上來看,具有一定的藝術(shù)性,使人們進入一個全新的審美環(huán)境。可以想象將大面積“瓦”按照特定的曲線進行排列,使其整體的感官呈現(xiàn)一種動態(tài)美,將原有的材料進行適當?shù)母淖?,然后排列變化,結(jié)合另外一種截然相反的視覺形態(tài),這樣的設計方法不僅僅在材料的藝術(shù)上進行適當?shù)母淖?,還從藝術(shù)的方面表現(xiàn)材料的特征。除此以外,從另一個角度對材料進行創(chuàng)新設計,使用“質(zhì)感轉(zhuǎn)換”的原理,通過特定的環(huán)境、特定的空間呈現(xiàn)出立體三維的形態(tài)。根據(jù)裝飾材料的藝術(shù)特征分析,某一種裝飾材料包含了色彩、質(zhì)感、肌理等特征。例如:以“竹子”為表現(xiàn)的對象,為了保留“竹子”原有的特性,使用金屬質(zhì)感的材料塑造“竹子”,使得整個裝飾材料看起來具有一定的空間感,同時具有一定的時尚感,給人一種身臨其境的感覺。
(三)模擬大自然的藝術(shù)形態(tài)
大自然是主要的視覺藝術(shù)來源,人類最基本藝術(shù)設計主要來自于對大自然的啟發(fā)。對自然形態(tài)的元素進行提取性的模仿,然后再經(jīng)過適當?shù)募庸ぁ⒃賱?chuàng)造,這個過程也算是在原有的基礎(chǔ)上進行了創(chuàng)新,將自然中環(huán)境以一種現(xiàn)代的途徑,別樣的方式呈現(xiàn)在人們的眼前。例如:北京奧運會的主場以“鳥巢”座位設計的模板,就是合理的利用鳥巢的特性以及外觀、形狀進行設計,使得設計出來的內(nèi)容非常具有質(zhì)感。大自然是最美的自然語言,應在室內(nèi)按照大自然的風格設計塑造自然意境的氛圍,體現(xiàn)創(chuàng)新室內(nèi)設計的理念。
三、結(jié)語
篇10
關(guān)鍵詞: 材料類專業(yè) 實驗課程體系 實驗內(nèi)容
實驗教學是工科高等工程教育教學體系的重要組成部分,是增加學生感性認識,培養(yǎng)學生動手能力、分析解決實際問題能力、創(chuàng)新能力,提高工程素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。材料學科屬于實踐性較強的學科,發(fā)揮實驗教學的作用,對于材料類專業(yè)學生的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我院材料工程學院自2007年起對材料類專業(yè)的實驗課程及實驗內(nèi)容建立了以改革試點,率先在校內(nèi)建立了以獨立設課為特點的實驗教學體系。多年來,我們從更新實驗教學觀念出發(fā),以人才培養(yǎng)目標為中心,對專業(yè)實驗課程體系與課程內(nèi)容進行了改革與實踐,并取得了一定成效。
1.原有實驗教學體系的滯后及改革的必要性
長期以來,受過于重視理論教學的影響,我院材料類專業(yè)在教學計劃及教學大綱制定的過程中,總是把實驗教學附屬于理論教學,把實驗教學作為課堂理論教學的一種完善和補充,不能形成較為完整和相對獨立的實驗教學體系,原有教學體系的不足主要表現(xiàn)在以下方面。
1.1實驗項目嚴重依附理論教學課程。
表1顯示了我院無機非金屬材料專業(yè)部分主干課程設置的實驗項目,從表中可以看出,實驗項目嚴重依附于理論課程,而且從屬性較強,規(guī)模也不大,有的課程實驗項目在內(nèi)容設置上有重復現(xiàn)象,整個專業(yè)開設的所有實驗項目與理論課程體系之間缺乏有機聯(lián)系與銜接,這種實驗項目的設置不利于相近課程或?qū)I(yè)知識交叉和實踐教學內(nèi)容的有機融合。
表1 材料類專業(yè)部分主干部課程實驗項目設置情況
1.2實驗學時偏少,內(nèi)容陳舊,方法落后。
由于歷史原因,我院材料類專業(yè)過去在教學計劃和教學大綱的制定過程中,總是把實驗學時限定在理論課時的一定百分比之內(nèi),再加上實驗教學設備投入不足,導致實驗學時嚴重偏少,有些課程的實驗學時只有4學時,實驗項目只有1~2個。從表1可看出,除了實驗學時偏少外,還存在演示性、驗證性實驗項目偏多,綜合性、設計性、應用性、研究性、創(chuàng)新性實驗項目偏少的問題,有些課程實驗內(nèi)容由于受實驗條件、教材、師資等多方面的影響而多年不變,導致實驗內(nèi)容陳舊,與生產(chǎn)實際、科研嚴重脫節(jié),不能及時追蹤生產(chǎn)、科研的最新動向及成果。在實驗教學方法上,實驗教師都是對實驗原理、目的、操作方法及注意事項等進行詳細的講解或示范,而學生則是依葫蘆畫瓢地操作,這種實驗教學內(nèi)容的陳舊呆板和實驗教學方法的落后,非常不利于學生創(chuàng)新思維、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng),直接影響了人才的培養(yǎng)質(zhì)量和學生的就業(yè)。
1.3實驗教學條件體系存在不足。
實驗教學條件體系不足主要表現(xiàn)在:一是缺乏高水平工程師型師資隊伍,高校教師大多數(shù)是從學校到學校,從理論學習到理論講授,缺少工程實際的歷練。部分教師的實踐操作能力、實際分析和解決問題的能力不強,只能適應一般性技能訓練,不能很好地滿足工程實踐型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的需要;二是學校教學儀器設備的投入不足,不能滿足學生自主創(chuàng)新性實驗的需求;三是校外實踐環(huán)境不盡如人意。企業(yè)由于受生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟效益等因素的影響,接收學生實習的熱情下降,未能擔負起與高校共同培養(yǎng)工程技術(shù)人才社會責任,致使學生的工程實踐教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量難以保證,導致學生所學的理論知識與生產(chǎn)實際嚴重脫節(jié),動手能力、分析解決問題能力及創(chuàng)新能力普遍較差,畢業(yè)后不能適應企業(yè)的實際工作。
2.構(gòu)建新的專業(yè)實驗課程體系及內(nèi)容
2.1構(gòu)建實驗課程體系的指導思想。
在制訂新的教學計劃的過程中,學院以自身的定位、辦學特色及新時期人才培養(yǎng)模式為依據(jù)確立了新的專業(yè)人才培養(yǎng)目標:具有創(chuàng)新精神和實踐能力,掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識、應用方法和基本技能,在材料類行業(yè)(如無機非金屬材料、金屬材料、高分子材料等)生產(chǎn)一線從事工程設計、產(chǎn)品開發(fā)與制造、技術(shù)運用與改造、運行管理和經(jīng)營銷售的應用型高級工程技術(shù)人才。新的實驗課程體系以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力為主線,結(jié)合材料類工程教育特點及存在的問題,以“重基礎(chǔ)訓練、重創(chuàng)新能力、強實踐技能、強化綜合素質(zhì)”為理念,建立“一主線、二保障、三模塊、四層面”的實驗教學體系,其中“一主線”是以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力為主線,“二保障”是軟件保障體系(管理體系和師資隊伍)和硬件保障體系(實驗設備和場所);“三模塊”指基礎(chǔ)實驗、專業(yè)實驗和專業(yè)綜合模塊;“四層面”指培養(yǎng)學生基本能力、專業(yè)能力、綜合能力和創(chuàng)新能力四個層面的工程能力,按“基本實驗―技能培訓―綜合應用―工程創(chuàng)新”循序漸進的方式開展實驗教學活動。
2.2實驗課程體系。
在新構(gòu)建的專業(yè)實驗教學課程體系中,建立了以材料基礎(chǔ)技能素質(zhì)訓練、材料工程測試技術(shù)和材料工程制備工藝技術(shù)素質(zhì)訓練、設計性專業(yè)綜合實驗三個實驗教學模塊,如:無機非金屬材料專業(yè)對應上述三個實驗教學模塊分別設置了“材料科學基礎(chǔ)實驗”、“材料工程測試技術(shù)”、“材料工程制備工藝技術(shù)”及“專業(yè)綜合實驗”4門獨立的實驗課程,每門課程課時分別為:前三門均為48學時,后一門為4周;高分子材料工程專業(yè)對應三個實驗教學模塊分別設置了“高分子化學實驗”、“高分子物理性能測試技術(shù)實驗”、“高分子材料成型及加工技術(shù)實驗”及“專業(yè)綜合實驗”4門獨立實驗課程,這些獨立設置的實驗課程全部為學位課程,分別在第5、6、7學期開出。這些實驗課程不僅具有獨立的實驗教學大綱,而且具有相應的考核制度;不僅有利于各門課程之間及相關(guān)學科專業(yè)知識之間的交叉滲透,打破傳統(tǒng)的割裂式教育,而且有利于實驗教學內(nèi)容的整合、更新,更有利于學生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng),促進實驗教學方法和手段的改進、實驗設備的綜合利用,進而推動實驗室管理體系的進一步完善。
2.3實驗課程內(nèi)容。
實驗課程內(nèi)容是落實專業(yè)培養(yǎng)目標、啟發(fā)學生科學思維、培養(yǎng)工程素質(zhì)、創(chuàng)新意識的內(nèi)涵,在構(gòu)建新的實驗課程內(nèi)容時,按照培養(yǎng)目標要求,將原有專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課開出的教學實驗(并結(jié)合以前未開設實驗的其他理論課程)經(jīng)過科學的歸納、分類、添加、刪減、更新,分別整合到相應實驗課程中,每門實驗課程內(nèi)容由不同的實驗項目組成,這些實驗項目之間不是簡單意義上的組合,而是依據(jù)某一主線串聯(lián)而成的有機整體,并依照理論教學計劃循序漸進,分階段分層次實施,如無機非金屬材料專業(yè)實驗課程內(nèi)容設置介紹如下:
“材料科學基礎(chǔ)實驗”是以“材料科學基礎(chǔ)”、“材料物理性能”、“材料化學”、“材料測試方法”、“工程力學”等課程群為依托,以材料的成分、組織結(jié)構(gòu)與性能之間的關(guān)系為主線,設置材料的晶體與顯微結(jié)構(gòu)分析、擴散與固相反應動力學、相平衡及相圖、材料的燒結(jié)傳質(zhì)方式和機理、材料的物理特性等實驗項目,使學生初步建立起材料成分、組織、性能三者關(guān)系的感性認識,掌握材料組織性能分析基本手段的操作技能。
“材料工程測試技術(shù)”是以“材料工程基礎(chǔ)”、“熱工過程及設備”、“粉體工程及設備”等課程為依托,以材料生產(chǎn)過程中的兩個測試技術(shù)為主線,即:粉體工程測試技術(shù)和熱工過程測試技術(shù),主要設置了粉體粒度與比表面積測試、粉體堆積和流動性測試、粉體力學特性測試、粉體粉磨功測試、粉體除塵系統(tǒng)測試、燃料性能測試、材料傳熱過程測試、工廠煙氣成分測試、硅酸鹽工業(yè)窯爐熱平衡測試等實驗項目,使學生進一步了解了粉體工程測試和熱工過程測試這兩個測試環(huán)節(jié)在硅酸鹽產(chǎn)品(如水泥、玻璃、陶瓷及耐火材料等)生產(chǎn)過程中的重要性,進一步了解了在硅酸鹽生產(chǎn)過程中原燃燒料品種及性能、加工機械、傳熱方式的選擇等都會對產(chǎn)品性能產(chǎn)生重要影響。
“材料工程制備工藝技術(shù)”以“膠凝材料工藝學”、“玻璃工藝學”、“陶瓷工藝學”、“混凝土科學與工程”、“生態(tài)環(huán)境材料”等專業(yè)課程為依托,以水泥、混凝土、玻璃及陶瓷等制備工藝參數(shù)及產(chǎn)品性能為主線,設置了相應的實驗項目,如:材料化學成分分析、水泥標準稠度測定、水泥凝結(jié)時間及體積安定性測定、水泥膠砂強度測定、水泥中三氧化硫含量測定、水泥熟料中游離氧化鈣含量測定、水泥中混合材摻加量的測定、集料(砂、石)性能測定、混凝土坍落度測定、混凝土強度測定、混凝土耐久性能測定、混凝土外加劑減水率的測定、混凝土礦物摻合料品質(zhì)指標測定、玻璃密度測定、玻璃應力測定、玻璃軟化點測定、玻璃化學穩(wěn)定性測定、陶土的可塑性測定、陶瓷白度測定、陶瓷吸水率、顯氣孔率和體積密度的測定、陶瓷磚斷裂模數(shù)和破壞強度的測定等實驗項目。通過這些實驗項目的鍛煉,學生進一步加深了對這些工藝參數(shù)和產(chǎn)品性能的了解,鞏固了相應專業(yè)課程的理論知識。
“專業(yè)綜合實驗”是一門具有設計性質(zhì)、命題式綜合實驗課程,目的是讓學生掌握所學專業(yè)的各項實踐技能,同時鞏固所學理論知識,培養(yǎng)實踐工作能力。專業(yè)綜合實驗就是要通過實驗教學的方法進行無機非金屬材料技術(shù)和技能的訓練,學生通過自主選題,查閱相關(guān)文獻資料,獨立制訂實驗方案和工藝參數(shù),然后選擇相應的實驗儀器,直至方案最終實施,如:學生要完成“425硅酸鹽水泥的制備”這一命題式的專業(yè)綜合實驗,必須經(jīng)過從原燃材料選擇、原燃材料化學成分分析、水泥生料制備、熟料燒成、熟料性能測試、水泥制備、水泥性能測試七個實踐環(huán)節(jié)的鍛煉,并且要了解水泥生產(chǎn)過程中各種工藝參數(shù)(如:三率值選取、熟料煅燒溫度、冷卻制度、熟料f-CaO含量、混合材摻量、產(chǎn)品細度等)對水泥生產(chǎn)過程各環(huán)節(jié)的影響,并在水泥的制備過程中根據(jù)實驗結(jié)果情況及時對這些參數(shù)進行選擇、調(diào)整與控制,而學生經(jīng)過這七個實踐環(huán)節(jié)的鍛煉,能進一步了解水泥的工廠工藝制備過程,掌握并鞏固“膠凝材料工藝學”這門課程的理論知識和其他課程的專業(yè)知識,彌補認識實習、生產(chǎn)實習等實踐環(huán)節(jié)未能掌握的專業(yè)知識,加深對材料成分與組織結(jié)構(gòu)、制備與加工工藝、材料性能三者相互間關(guān)系的認識。
3.優(yōu)化專業(yè)實驗課程體系及內(nèi)容的效果
新的專業(yè)實驗課程體系及內(nèi)容實施后的教學效果是顯著的,學生的基本實驗技能、專業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新能力得到了進一步增強,具體表現(xiàn)在以下方面:一是學生的實驗興趣與主動性得到了明顯提高;二是動手能力明顯增強;三是學生實驗報告抄襲現(xiàn)象逐年減少,徹底改變了以往全班實驗報告1~2個版本的不良現(xiàn)象;四是學生參與教師科研、大學生創(chuàng)新的熱情明顯高漲,學生申報的校、省、國家級大學生創(chuàng)新項目數(shù)年年增加,現(xiàn)在學院每年獲批的省級及國家級大學生創(chuàng)新項目達15項以上;五是學生積極報名參加各種學科競賽、科技活動的熱情高漲,如:全國大學生金相技能大賽、全國高分子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生混凝土配合比設計大賽等,參與這些競賽的學生人次數(shù)占全院學生人數(shù)的70%以上,并在這些大賽中獲得特等獎、一等獎和優(yōu)勝獎多項;六是學生考研率逐年提高,現(xiàn)在材料類專業(yè)學生考取研究生的人數(shù)位于全校第一,占應屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的25%左右,2012年金屬082班單班考取率高達45.8%;七是學生畢業(yè)論文(設計)全部為自主選題,題目更加貼近工程實際,研究方法及研究內(nèi)容更能追蹤生產(chǎn)、科研的最新成果及動向,改變了以往論文題目由指導教師選題,題目與工程實際嚴重脫節(jié),實驗方法落后,研究內(nèi)容陳舊過時等現(xiàn)象;八是學生首次就業(yè)率近幾年都穩(wěn)定在95%以上,特別是近幾年培養(yǎng)的學生受到了用人單位的普遍好評。
4.結(jié)語
實驗課程體系及實驗教學內(nèi)容的改革是實驗教學改革最重要的一個組成部分,也是適應新時期人才培養(yǎng)的要求,最終目的是驗證與深化學生所學的理論知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維能力和解決工程實際問題的能力。由于實驗課程體系及實驗內(nèi)容的改革及實施涉及多方面因素,因此在具體實施過程中需要諸多方面的密切合作和支持,其中,實驗體制改革是關(guān)鍵,實驗師資隊伍建設是前提,實驗教學條件建設是條件,管理制度是保障,人才培養(yǎng)質(zhì)量是動力。目前,我院材料類專業(yè)的實驗課程體系及實驗內(nèi)容雖然已進行了初步改革,但還處在嘗試階段,要想真正實現(xiàn)我院材料類專業(yè)實驗教學改革的總體目標,還需要在今后的實踐中不斷探索、修正和完善。
參考文獻:
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