創(chuàng)新雜志介紹

《創(chuàng)新》雜志是全國科教創(chuàng)新領域品牌期刊，《創(chuàng)新》雜志以獨特的視角關注教育教學的改革前沿，關注新課程新課改創(chuàng)新實踐，突出“教育創(chuàng)新，教學創(chuàng)意”主題。為了推進教育教學的創(chuàng)新進步，總結教育創(chuàng)新經(jīng)驗，推介教研優(yōu)秀成果，并為廣大一線教師發(fā)表教研成果提供平臺

本刊主要資助項目有：國家社會科學基金、教育部人文社會科學研究基金、廣西教育廳科研項目、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目、廣西壯族自治區(qū)哲學社會科學規(guī)劃、中央高?；究蒲袠I(yè)務費專項資金、中國博士后科學基金、國家自然科學基金、廣西哲學社會科學“十一五”規(guī)劃項目、北京市社會科學基金。

本刊主要資助課題有：國家社會科學基金(13BKS048)、國家社會科學基金(12CGJ026)、湖北省高等學校省級教學研究項目(2011133)、廣西哲學社會科學“十一五”規(guī)劃項目(08BJY010)、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”(NCET-11-0748)、教育部人文社會科學研究基金(07JA630024)、教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(12JJD710008)、國家軟科學研究計劃(2011GXQ4D092)、國家社會科學基金(11AZD045)、國家社會科學基金(12ZD135)。

創(chuàng)新雜志征稿要求

1.摘要文字量50～300字。試驗研究和專題研究類論文，應寫成報道性摘要。

2.論文如果是基金項目、國家、省部級教育教學科研立項課題成果，國家社科基金項目或上述立項的成果，需在文章標題右上角插入腳注，并在腳注中注明項目名稱及編號（若文章無此項可省略）。

3.注明所有作者的詳細地址、聯(lián)系方式及E-mail。

4.參考文獻必須是作者閱讀過并對文章有參考作用的主要文獻，由著者對照原文核定。未正式出版資料不能作文獻引用。

5.文章和力求取材新穎、論點明確、論據(jù)充分、論述簡潔，資料、數(shù)據(jù)和反映的內(nèi)容務求核實準確。