督導(dǎo)工作思路范文10篇

時(shí)間:2024-04-26 12:14:42

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督導(dǎo)工作思路

督導(dǎo)室工作總結(jié)與工作思路

2011年,在上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和重視下,我們按照年初制訂的教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,快速有序推進(jìn)中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估,積極穩(wěn)妥開(kāi)展“減負(fù)”專(zhuān)項(xiàng)督查,繼續(xù)做好各類(lèi)學(xué)校創(chuàng)建指導(dǎo)和評(píng)估工作,并順利通過(guò)教育強(qiáng)市復(fù)查,取得了一定的成績(jī)?,F(xiàn)將2011年我市教育督導(dǎo)主要工作進(jìn)行總結(jié),并提出2012年工作思路。

一、2011年工作總結(jié)

(一)學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作得到全面推進(jìn)

1.出臺(tái)文件完善了評(píng)估制度。2011年上半年,我們又相繼出臺(tái)了《市小學(xué)發(fā)展性評(píng)估實(shí)施細(xì)則》、《市普職高發(fā)展性評(píng)估實(shí)施細(xì)則》兩個(gè)文件,初步形成了從小學(xué)到普職高一套完整的評(píng)估體系,為2011年下半年全面實(shí)施發(fā)展性評(píng)估做好準(zhǔn)備。

2.全面快速地推進(jìn)了發(fā)展性評(píng)估工作。根據(jù)省教育廳和市教育局的要求,5月6日,我市召開(kāi)了全市中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估工作推進(jìn)會(huì),全面推進(jìn)全市中小學(xué)實(shí)施學(xué)校發(fā)展性評(píng)估工作。全市除首批10所已實(shí)施初中外的所有中小學(xué)校長(zhǎng)、各學(xué)區(qū)正副主任、督學(xué)責(zé)任區(qū)全體專(zhuān)兼職督學(xué)、教育局中層干部和局直屬單位負(fù)責(zé)人參加了會(huì)議。會(huì)議特邀市教育局萬(wàn)小峰處長(zhǎng)作了題為《關(guān)于學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)與思考》的專(zhuān)題講座,王友聞局長(zhǎng)在會(huì)上作了題為《全面推進(jìn)中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估,促進(jìn)教育內(nèi)涵科學(xué)和諧發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告,連明副局長(zhǎng)就《如何制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》作了專(zhuān)題輔導(dǎo)。會(huì)議還布置了全市學(xué)校發(fā)展性評(píng)估具體工作。這次會(huì)議,為全面快速實(shí)施全市中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估工作起到了積極推進(jìn)作用。

3.對(duì)學(xué)區(qū)學(xué)校進(jìn)行了分類(lèi)指導(dǎo)。2011年初,我們制訂了《2011年市中小學(xué)發(fā)展性評(píng)估推進(jìn)計(jì)劃表》,將今年的整個(gè)推進(jìn)工作劃分為學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、起草規(guī)劃、征求意見(jiàn)、論證審核、分解目標(biāo)等五個(gè)階段,指導(dǎo)學(xué)校有序編制《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,統(tǒng)一安排各重點(diǎn)階段的指導(dǎo)。4月8日,我們?cè)跇?lè)成一中召開(kāi)了“首批10所實(shí)施發(fā)展性評(píng)估學(xué)校擬定發(fā)展性指標(biāo)內(nèi)容指導(dǎo)會(huì)”,指導(dǎo)學(xué)校擬定發(fā)展性指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容;5月19日,我們?cè)诹袑W(xué)區(qū)召開(kāi)了“發(fā)展性評(píng)估階段工作指導(dǎo)培訓(xùn)會(huì)”,就學(xué)區(qū)、督學(xué)責(zé)任區(qū)如何做好發(fā)展性評(píng)估階段工作指導(dǎo)進(jìn)行了培訓(xùn)。5月31日至6月14日,應(yīng)有關(guān)學(xué)區(qū)的邀請(qǐng),連明副局長(zhǎng)分別到清江學(xué)區(qū)、虹橋?qū)W區(qū)、白象學(xué)區(qū)、城區(qū)學(xué)區(qū)等4個(gè)學(xué)區(qū)作“學(xué)校規(guī)劃制定和修改”專(zhuān)題講座,指導(dǎo)學(xué)校制定規(guī)劃,各中小學(xué)中層以上班子成員參加了培訓(xùn)。下半年,對(duì)督學(xué)責(zé)任區(qū)組長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn),統(tǒng)一部署第二批學(xué)校擬定發(fā)展性指標(biāo)評(píng)估內(nèi)容的分學(xué)區(qū)指導(dǎo)工作。

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區(qū)教育督導(dǎo)工作思路

一、開(kāi)展督政工作,為教育健康發(fā)展保駕護(hù)航

1、全力迎接市級(jí)教育基礎(chǔ)建設(shè)工作考核。為迎接好2011年度市級(jí)教育基礎(chǔ)建設(shè)考核,我室協(xié)調(diào)文教體局各科室及政府有關(guān)部門(mén)全面做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。一是認(rèn)真做好自評(píng)。做好檔案的收集、整理、歸檔工作,協(xié)助文教體局完成自查表的填寫(xiě)及自評(píng)工作總結(jié)。二是指導(dǎo)各校做好迎接督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。三是采取全面督查與重點(diǎn)督查相結(jié)合的方式,督促學(xué)校未督先改,把迎接省市綜合督導(dǎo)作為推動(dòng)工作的有力契機(jī),進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平。

2、切實(shí)鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果,不斷提高教育現(xiàn)代化建設(shè)水平。以落實(shí)省教育工作評(píng)估專(zhuān)家組的整改意見(jiàn)為抓手,找準(zhǔn)我區(qū)教育工作薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)化專(zhuān)項(xiàng)督查。力促我區(qū)教育信息化、教育裝備管理和使用、學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)新的突破,高標(biāo)準(zhǔn)完成整改工作,確保高質(zhì)量通過(guò)省督查回訪(fǎng)。

3、做好對(duì)街道辦事處教育工作的評(píng)估考核。配合年度區(qū)政府綜合考核,按照《區(qū)政府關(guān)于建立街道辦事處教育工作督導(dǎo)評(píng)估和考核制度的意見(jiàn)》,實(shí)施對(duì)街道辦事處的教育履責(zé)考核。嚴(yán)格督導(dǎo)評(píng)估程序,搞好自查自評(píng)。認(rèn)真組織考核評(píng)估,將督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果報(bào)區(qū)政府,履行督導(dǎo)的參謀職責(zé)。形成街道辦事處教育工作考核長(zhǎng)效機(jī)制,使督政工作更具有實(shí)效性。

4、防控結(jié)合,爭(zhēng)創(chuàng)無(wú)流生區(qū)。堅(jiān)持控輟長(zhǎng)效機(jī)制,包括雙線(xiàn)聯(lián)保責(zé)任制度、無(wú)流生學(xué)校評(píng)比制度、督導(dǎo)巡查制度、期初快報(bào)制度、聯(lián)席會(huì)議等制度。積極營(yíng)造“親情校園”,鞏固控輟的心理防線(xiàn)。督促教育行政部門(mén)規(guī)范學(xué)籍管理,加強(qiáng)小升初對(duì)接工作。動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,齊抓共管,力爭(zhēng)成為蘇北首批“無(wú)流生區(qū)”。

二、開(kāi)展督學(xué)工作,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供服務(wù)

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市衛(wèi)生局項(xiàng)目督導(dǎo)工作方案

為確保開(kāi)封市衛(wèi)生項(xiàng)目的安全順利實(shí)施,日前,市衛(wèi)生局成立了衛(wèi)生項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目督導(dǎo)組。

督導(dǎo)組的職責(zé)是對(duì)所督導(dǎo)縣、區(qū)衛(wèi)生建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施、管理和工程質(zhì)量負(fù)總責(zé);及時(shí)了解掌握項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中的問(wèn)題,做好與項(xiàng)目所在縣、區(qū)黨委、政府的協(xié)調(diào)工作;掌握項(xiàng)目各項(xiàng)數(shù)據(jù),定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)所督導(dǎo)項(xiàng)目進(jìn)展情況。督導(dǎo)項(xiàng)目單位做到資金專(zhuān)帳核算、專(zhuān)戶(hù)儲(chǔ)存、專(zhuān)款專(zhuān)用,保證項(xiàng)目資金部發(fā)生擠占挪用。同時(shí),承擔(dān)項(xiàng)目資金的連帶責(zé)任。

基層單位衛(wèi)生簡(jiǎn)訊

一、市衛(wèi)生監(jiān)督所確定2009年總體工作思路

近日,開(kāi)封市衛(wèi)生監(jiān)督所召開(kāi)會(huì)議,對(duì)2008年各項(xiàng)工作的完成情況進(jìn)行了總結(jié),同時(shí)對(duì)今年的工作提出總體思路。今年的工作思路是:規(guī)范管理、提高質(zhì)量、增強(qiáng)力度。

衛(wèi)生監(jiān)督所所長(zhǎng)張繼紅指出,2009年衛(wèi)生監(jiān)督工作要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,在2-3月份利用周一下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間集中對(duì)現(xiàn)行的各種規(guī)章制度進(jìn)行討論和修訂,并公布實(shí)施。在單位內(nèi)部努力形成“以制度管人、以制度管事、以制度規(guī)范各種工作行為”的氛圍。每個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員都要認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作程序,避免工作中的隨意性和盲目性。

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市長(zhǎng)在民生動(dòng)員大會(huì)發(fā)言

同志們:

一、要對(duì)今年的民生工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)

在即將過(guò)去的一年里,特別是全市民生建設(shè)大會(huì)以來(lái),各級(jí)各有關(guān)部門(mén)在民生建設(shè)方面做了大量扎實(shí)細(xì)致、富有成效的工作,取得了明顯成效,推動(dòng)全市民生工作又上了一個(gè)新的臺(tái)階??梢哉f(shuō),成績(jī)的取得來(lái)之不易,積累的經(jīng)驗(yàn)非常珍貴。年末歲尾,各部門(mén)都將對(duì)今年的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)。要借助這一有利時(shí)機(jī),對(duì)民生建設(shè)工作進(jìn)行認(rèn)真回顧,總結(jié)一下完成了哪些工作,哪些任務(wù)還沒(méi)有完成,工作中好的經(jīng)驗(yàn)和做法是什么,還存在哪些問(wèn)題和不足。特別是對(duì)亮點(diǎn)工作,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法,下一步繼續(xù)堅(jiān)持;對(duì)存在的困難和問(wèn)題,要認(rèn)真查找原因,明確下一步努力的方向??傊?,要通過(guò)總結(jié)工作,為下一步工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)、提供有益借鑒。

二、要提前謀劃好明年的各項(xiàng)工作

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要未雨綢繆,把民生工作作為明年工作計(jì)劃的重中之重,科學(xué)謀劃、超前思考,做好工作打算,切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和預(yù)見(jiàn)性。要加強(qiáng)調(diào)查研究,掌握群眾最盼、最急、最憂(yōu)的民生問(wèn)題,將其列入明年民生工作計(jì)劃,提出解決問(wèn)題的思路和對(duì)策。要明確工作目標(biāo),托清底子,做到底子清、心中明、有的放矢;要理清工作思路,對(duì)明年的各項(xiàng)工作任務(wù),要提出工作思路、制定工作措施,確保落到實(shí)處;要突出工作重點(diǎn),以重點(diǎn)工作突破帶動(dòng)整體工作推進(jìn),促進(jìn)各項(xiàng)工作順利實(shí)施;要做好結(jié)合文章,將部門(mén)承擔(dān)的民生工作任務(wù)與市委、市政府工作大局、與上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的工作部署等緊密結(jié)合起來(lái),統(tǒng)籌考慮,整體謀劃,全面推進(jìn)。

三、要加大推進(jìn)落實(shí)力度

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黨支部科學(xué)發(fā)展觀的轉(zhuǎn)段演講詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁:

大家好!今天我演講的題目是《大處著眼小處著手》。

二0*年十月,黨的*屆三中全會(huì)上,*書(shū)記高屋建瓴,提出了“堅(jiān)持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀”。

初看這個(gè)題目,真的覺(jué)得很抽象、很深邃。但理性地思考后,便越發(fā)心悅誠(chéng)服地感覺(jué)到科學(xué)發(fā)展觀就在我們的工作、學(xué)習(xí)和生活中,并且時(shí)刻指導(dǎo)我們的行動(dòng),那就是:無(wú)論做什么事,都要大處著眼,小處著手。

理念決定思路,思路決定出路?!按筇幹邸本褪且驹跁r(shí)代的前沿,審時(shí)度勢(shì),樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),以先進(jìn)的思想和理念為指導(dǎo),使發(fā)展的思路更清、信心更足,方式更優(yōu),質(zhì)量更高,后勁更強(qiáng)。這正是科學(xué)發(fā)展觀所要著力解決的重要問(wèn)題。

我國(guó)在“開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)新局面,全面建設(shè)小康社會(huì)”目標(biāo)的指引下,取得了一個(gè)又一個(gè)令世界矚目的成績(jī),尤其在抗非典、抗冰雪和抗震救災(zāi)中所表現(xiàn)的驚天地,泣鬼神的精神,無(wú)不體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀的的精神實(shí)質(zhì)和巨大效能。

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高校校內(nèi)督導(dǎo)分析論文

1校內(nèi)督導(dǎo)的意義

督導(dǎo),原意上指的是上級(jí)行政主管對(duì)下級(jí)執(zhí)行部門(mén)的視察、監(jiān)督和考核。教育督導(dǎo)就是上級(jí)教育主管對(duì)下級(jí)教育行政機(jī)關(guān)和學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行行政視察、監(jiān)督和考核的公務(wù)活動(dòng)。這是最早期的人們對(duì)督導(dǎo)的理解。隨著時(shí)間的發(fā)展,人們對(duì)督導(dǎo)的理解也經(jīng)歷了行政視察時(shí)期(1624-1875),專(zhuān)家督導(dǎo)時(shí)期(1876-1936),努力改進(jìn)教學(xué)時(shí)期(1937-1959),以研究和探索為主要活動(dòng)的時(shí)期(1960-1970),以系統(tǒng)分析為主導(dǎo)的時(shí)期(1970-至今)。

結(jié)合我國(guó)高等教育的實(shí)際情況,國(guó)內(nèi)高校校內(nèi)督導(dǎo)更多的應(yīng)該是綜合性督導(dǎo),幫助老師改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,注重教學(xué)的過(guò)程性督導(dǎo);注重日常制度的建立和日常教學(xué)資料的積累,研究分析評(píng)估指標(biāo),研究國(guó)家高等教育政策、法規(guī),捕捉高等教育發(fā)展的趨勢(shì),為高校的發(fā)展出謀劃策??傊?,高校的校內(nèi)督導(dǎo)應(yīng)該是高校教育質(zhì)量保障方面非常有力的一個(gè)組織,對(duì)內(nèi)動(dòng)態(tài)保障教學(xué)質(zhì)量,對(duì)外能夠在不影響日常教學(xué)活動(dòng)前提下有條不紊的應(yīng)對(duì)各種專(zhuān)項(xiàng)檢查和教學(xué)評(píng)估。

2校內(nèi)督導(dǎo)的定位

因?yàn)閷?duì)校內(nèi)督導(dǎo)作用認(rèn)識(shí)的不同,各高校對(duì)校內(nèi)督導(dǎo)的定位也是不同的,甚至在人員構(gòu)成上也大有不同。

重視校內(nèi)督導(dǎo)的高校,成立了專(zhuān)門(mén)的督導(dǎo)辦或者督導(dǎo)組,是一個(gè)獨(dú)立的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),其人員由教育經(jīng)驗(yàn)豐富的老專(zhuān)家組成,是專(zhuān)任督導(dǎo);不重視校內(nèi)督導(dǎo)的高校,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的校內(nèi)督導(dǎo)組織,也不開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng);也有高校成立了相應(yīng)的部門(mén),但人員由兼職教師構(gòu)成,不定期舉行活動(dòng),對(duì)教學(xué)進(jìn)行監(jiān)控,但無(wú)法進(jìn)行對(duì)評(píng)估等活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題研究的工作。

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工商局教育整改指導(dǎo)方案

按照省、市工商局的統(tǒng)一部署,根據(jù)省工商局《關(guān)于開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》和市區(qū)工商局《開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合區(qū)局實(shí)際,特制訂本方案。

一、總體任務(wù)

主要任務(wù)是:充分運(yùn)用前兩個(gè)階段隊(duì)伍教育整頓的成果,緊扣教育整頓活動(dòng)重點(diǎn),圍繞工商職能轉(zhuǎn)型主線(xiàn),明確整改問(wèn)題、整改標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限、整改措施、整改責(zé)任,對(duì)整改落實(shí)作出公開(kāi)承諾(簡(jiǎn)稱(chēng)“五個(gè)明確、一個(gè)承諾”),切實(shí)抓好整改落實(shí),認(rèn)真解決區(qū)局各級(jí)班子、全體干部職工在思想、組織、作風(fēng)以及業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問(wèn)題,不斷增強(qiáng)全區(qū)工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力,為實(shí)現(xiàn)新形勢(shì)下工商行政管理工作全面轉(zhuǎn)型提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保證、組織保證和作風(fēng)保證。

二、整改落實(shí)項(xiàng)目、目標(biāo)和時(shí)限、措施、責(zé)任

(一)整改落實(shí)項(xiàng)目。重點(diǎn)對(duì)剖析評(píng)議階段查找出的問(wèn)題和差距進(jìn)行整改。在活動(dòng)開(kāi)展的剖析評(píng)議階段,局領(lǐng)導(dǎo)班子查找出在思想認(rèn)識(shí)、理論學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、班子作用等四個(gè)方面存在的的突出問(wèn)題,并形成了領(lǐng)導(dǎo)班子剖析評(píng)議報(bào)告。整改落實(shí)階段的主要工作是針對(duì)存在的問(wèn)題和差距,進(jìn)一步理清工作思路,集中力量解決突出問(wèn)題。

按照教育整頓活動(dòng)的要求,對(duì)以上問(wèn)題逐條認(rèn)真進(jìn)行剖析評(píng)議,科學(xué)分類(lèi)排隊(duì),將其歸納為:1、領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)政能力還不夠強(qiáng)。2、執(zhí)行能力,工作責(zé)任心還不夠強(qiáng)。3、執(zhí)法效能,執(zhí)法行為還不夠規(guī)范。4、工作紀(jì)律,基層隊(duì)伍建設(shè)還不夠好。

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掛點(diǎn)幫扶創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于和諧平安建設(shè)的總體部署,根據(jù)縣綜治委的掛點(diǎn)幫扶創(chuàng)建平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的要求,我局掛點(diǎn)幫扶村為三縣村、村委會(huì),按照區(qū)綜治委確定的以創(chuàng)建平安村為重點(diǎn),深入推進(jìn)和諧平安建設(shè)的總體思想和抓“兩頭”、帶中間、促平衡的工作思路及我局和掛點(diǎn)村的實(shí)際情況,特制定以下幫扶工作計(jì)劃:

一、完善組織,周密部署

為建設(shè)和諧平安,不斷提升平安創(chuàng)建整體水平,我局及時(shí)召開(kāi)局黨組會(huì)議,成立了以同志為組長(zhǎng),同志為副組長(zhǎng),成員有、的幫扶工作小組,由同志具體負(fù)責(zé)與幫扶點(diǎn)的日常聯(lián)系。

二、結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行計(jì)劃

1、積極督導(dǎo)掛點(diǎn)村化解矛盾,加強(qiáng)與掛點(diǎn)村聯(lián)系,及時(shí)了解村民困難、矛盾糾紛,通過(guò)排查調(diào)處,努力把矛盾糾紛化解在基層,解決在萌芽,有效防止矛盾繳化、上升。

2、青少年是未來(lái)建設(shè)的中尖力量,加強(qiáng)青少年道德教育,預(yù)防青少年犯罪是我們幫扶工作的重點(diǎn)之一,我局計(jì)劃每季度下村進(jìn)行一堂思路道德教育和光榮傳統(tǒng)教育,努力提高青少年思想道德素質(zhì),有效地預(yù)防青少年違法犯罪。

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教育局研究所工作計(jì)劃

一、工作核心:

圍繞教育教學(xué)質(zhì)量的提升

二、工作方針:

勇于探索積極實(shí)踐熱心服務(wù)

三、工作目標(biāo):

2013年教育科研工作的總體目標(biāo)是強(qiáng)師惠生、服務(wù)教學(xué)、培育骨干、形成品牌。實(shí)現(xiàn)國(guó)家課題有成果、省級(jí)課題有亮點(diǎn)、市級(jí)課題有特色、縣級(jí)課題有實(shí)效。

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老干處總結(jié)計(jì)劃

離退休人員工作處

2005年上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路

2005年上學(xué)期即將結(jié)束,在本學(xué)期,我處認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想,根據(jù)學(xué)院本學(xué)期的工作安排,圍繞學(xué)校中心工作,在為離退休人員管理和服務(wù)上做了一些工作。一學(xué)期來(lái),我處工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,較好地完成了學(xué)院交辦的工作和本處工作計(jì)劃?,F(xiàn)結(jié)合就本學(xué)期工作總結(jié)提出下學(xué)期工作思路。

一、2005年上學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期,在院黨委和行政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,我處以維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定為工作的出發(fā)點(diǎn),根據(jù)離退休同志工作的實(shí)際緊緊掌握他們思想動(dòng)態(tài),開(kāi)展有針對(duì)性的思想教育活動(dòng);結(jié)合他們的愛(ài)好特點(diǎn),開(kāi)展了一系列有益老年人身心健康的文體活動(dòng);根據(jù)他們經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮他們?cè)陉P(guān)心下一代工作中的作用。

(一)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真做好離退休人員管理與服務(wù)工作。

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