導(dǎo)語：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)思考一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

前不久，同志在中央紀(jì)委七次全會上發(fā)表重要講話。講話從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度，深刻闡述了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)要全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，心系群眾、服務(wù)人民，真抓實干、務(wù)求實效，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，顧全大局、令行禁止，發(fā)揚民主、團(tuán)結(jié)共事，秉公用權(quán)、廉潔從政，生活正派、情趣健康八個方面的良好風(fēng)氣。學(xué)風(fēng)問題是同志在重要講話中強(qiáng)調(diào)的第一個方面的問題，在黨的作風(fēng)建設(shè)中處于基礎(chǔ)性地位。樹立良好的學(xué)風(fēng)，對于領(lǐng)導(dǎo)干部增長才干、提高素質(zhì)、做好各項工作，對于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，具有十分重要的意義。

一、學(xué)風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨和國家事業(yè)興衰成敗的重大問題

我們黨歷來重視學(xué)風(fēng)問題。早在延安時期，同志就把學(xué)風(fēng)問題與黨風(fēng)問題聯(lián)系起來進(jìn)行思考，指出：“學(xué)風(fēng)問題是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問題，是我們對待馬克思列寧主義的態(tài)度問題，是全黨同志的工作態(tài)度問題。既然是這樣，學(xué)風(fēng)問題就是一個非常重要的問題，就是第一個重要的問題?！碑?dāng)前，進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng)，努力把全黨的學(xué)習(xí)提高到一個新水平，把廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)提高到一個新水平，具有特殊的重要性和緊迫性。

第一，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)是馬克思主義政黨的鮮明特征。我們黨是以馬克思主義為指導(dǎo)的黨。學(xué)風(fēng)問題，說到底就是對待馬克思主義的根本態(tài)度問題。只有端正學(xué)風(fēng)，才能系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學(xué)習(xí)科學(xué)理論，真正掌握理論的科學(xué)體系、基本原理和精神實質(zhì)，真正學(xué)懂弄通、融會貫通；只有端正學(xué)風(fēng)，才能用馬克思主義的立場、觀點和方法解決實踐中遇到的矛盾和問題，把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗的堅定信念，轉(zhuǎn)化為觀察和解決問題的科學(xué)方法，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)改造客觀世界和主觀世界的行為準(zhǔn)則；只有端正學(xué)風(fēng)，才能用發(fā)展的觀點對待馬克思主義，在堅持中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，把馬克思主義中國化推向前進(jìn)，真正做到在思想上不斷有新解放、理論上不斷有新發(fā)展、實踐上不斷有新創(chuàng)造；只有端正學(xué)風(fēng)，才能使我們黨堅持用發(fā)展的眼光審視和評估自己，以改革的精神加強(qiáng)和完善自己，不斷解決思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)等方面存在的問題，始終保持強(qiáng)大的生機(jī)和活力，永葆馬克思主義政黨的先進(jìn)性。

第二，重視學(xué)風(fēng)建設(shè)是我們黨加強(qiáng)自身建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。我們黨一貫重視科學(xué)理論的武裝和指導(dǎo)，一貫重視加強(qiáng)馬克思主義學(xué)風(fēng)建設(shè)。延安時期，我們黨把整頓學(xué)風(fēng)和文風(fēng)作為整風(fēng)運動的重要內(nèi)容，使全黨從主觀主義和教條主義的枷鎖中解放出來，在思想的基礎(chǔ)上達(dá)到了空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，為抗日戰(zhàn)爭的最終勝利和新民主主義革命在全國的勝利奠定了重要的思想政治基礎(chǔ)。黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，大力弘揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，形成了鄧小平理論并確立了在我們黨的指導(dǎo)地位，開辟了中國特色社會主義的新道路。黨的十三屆四中全會以后，以同志為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體，在風(fēng)云變幻的國際形勢下和波瀾壯闊的社會主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，進(jìn)一步堅持和發(fā)揚馬克思主義學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造性地提出了“三個代表”重要思想，開辟了馬克思主義發(fā)展的新境界，推動改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大的歷史性成就。黨的十六大以來，以同志為總書記的黨中央，適應(yīng)新世紀(jì)新階段深刻變化的國內(nèi)外環(huán)境，大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷推進(jìn)馬克思主義中國化，提出了科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)的新局面。在學(xué)風(fēng)問題上，我們黨也有過沉痛的教訓(xùn)。黨的歷史上幾次“左”右傾機(jī)會主義、“十年動亂”，給黨的事業(yè)造成了重大損失。學(xué)風(fēng)不正，主觀主義、教條主義、本本主義盛行，是一個重要原因。歷史告訴我們，學(xué)風(fēng)正則事業(yè)興，學(xué)風(fēng)不正則事業(yè)損，只有重視和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，才能保證黨的事業(yè)順利發(fā)展，才能保證國家長治久安。

第三，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是推進(jìn)黨的事業(yè)不斷發(fā)展的客觀需要。當(dāng)前，我國正處在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期，國際形勢復(fù)雜多變，國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定和黨的建設(shè)的各項任務(wù)非常繁重。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制的深刻變革、社會結(jié)構(gòu)的深刻變動、利益格局的深刻調(diào)整、思想觀念的深刻變化，新情況新問題層出不窮，我們面臨的發(fā)展機(jī)遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有。我們黨要跟上時展，應(yīng)對時代挑戰(zhàn)，肩負(fù)歷史使命，提高執(zhí)政能力，就必須始終不渝地堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線，始終不渝地大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，始終不渝地用馬克思主義中國化的成果武裝全黨、教育干部和人民，不斷研究和解決前進(jìn)中遇到的各種矛盾和問題，進(jìn)一步提高貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的能力、駕馭全局的能力、處理利益關(guān)系的能力、務(wù)實創(chuàng)新的能力。只有這樣，才能筑牢全黨全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，引導(dǎo)廣大人民群眾堅持正確的前進(jìn)方向；才能不斷解決面臨的各種矛盾和問題，突破發(fā)展的瓶頸制約和體制障礙，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快地發(fā)展；才能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種困難和挑戰(zhàn)，使黨的事業(yè)不斷從勝利走向新的勝利。

第四，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的迫切需要。建設(shè)高素質(zhì)的干部隊伍，首先需要廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部具備一定的馬克思主義理論素養(yǎng)和知識水平。這就要求廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立良好的學(xué)風(fēng)，努力做到勤奮好學(xué)、學(xué)以致用。應(yīng)當(dāng)說，當(dāng)前干部隊伍的學(xué)風(fēng)總體上是好的，廣大干部勤奮學(xué)習(xí)、勇于鉆研，學(xué)習(xí)的氛圍比較濃厚，運用理論解決實際問題的能力不斷提高。但也還存在一些不容忽視的問題，比如，有的同志缺乏學(xué)習(xí)理論的興趣和熱情，陷于具體事務(wù)或不必要的應(yīng)酬，靜不下心來讀書學(xué)習(xí)，甚至在參加專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)時，還讓別人學(xué)習(xí)筆記和論文；有的同志認(rèn)為不學(xué)習(xí)照樣能夠干好工作，以干代學(xué)，憑經(jīng)驗辦事；有的同志學(xué)習(xí)不刻苦、不鉆研，敷衍了事，淺嘗輒止，滿足于一知半解，講話照本宣科，空洞無物，官話套話一大堆，或者斷章取義、各取所需；有的同志理論與實踐脫節(jié)，不去用或者不會用科學(xué)理論解決面臨的實際問題；有的同志把學(xué)習(xí)當(dāng)作裝點門面，擺樣子，做表面文章，甚至言行不一，說一套做一套，更有甚者在參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，一邊在進(jìn)行所謂“學(xué)理論”，一邊卻做著違法亂紀(jì)的事，等等。這些問題雖然發(fā)生在少數(shù)干部身上，但害人害己，誤黨誤國，危害極大。去年以來，地方領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后，一大批干部特別是年輕干部走上了新的領(lǐng)導(dǎo)崗位。他們大多有較高的科學(xué)文化知識水平，工作熱情，有朝氣，思維比較敏捷，接受新事物快，有開拓進(jìn)取精神，許多同志在自己的工作崗位上做出了突出成績，積累了一定的實踐經(jīng)驗。但不少同志缺乏對馬克思主義理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，理論功底不深厚、不扎實。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)他們樹立良好的學(xué)風(fēng)，顯得尤為迫切。我們一定要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)對于建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的重要性和緊迫性，教育和引導(dǎo)廣大干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步重視學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高馬克思主義理論水平和工作本領(lǐng)，更好地?fù)?dān)負(fù)起推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的重要使命。