導(dǎo)語(yǔ)：遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員意見一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)的意見》精神，深入做好我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、管理和技術(shù)服務(wù)工作，切實(shí)發(fā)揮好終端接收站點(diǎn)的作用，現(xiàn)就加強(qiáng)我市鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)，提出如下意見：

一、加強(qiáng)站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)的必要性和總體要求

1、建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）站點(diǎn)管理員隊(duì)伍，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理工作，切實(shí)發(fā)揮終端接收站點(diǎn)作用的重要基礎(chǔ)和保障。開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作以來(lái)，各鎮(zhèn)（街道）黨委在站點(diǎn)管理員的選配、培訓(xùn)和管理方面做了大量的工作，取得了初步成效。但從總體情況看，還存在一些與遠(yuǎn)程教育工作不相適應(yīng)的問(wèn)題，有些管理員業(yè)務(wù)不熟練，素質(zhì)能力有待提高；有的管理員工作積極性不高，不能為黨員群眾提供熱情高效的服務(wù)；有的鎮(zhèn)（街道）黨委管理員隊(duì)伍不夠穩(wěn)定，出現(xiàn)“流失”現(xiàn)象等。這些問(wèn)題的存在，不同程度地影響了站點(diǎn)作用的發(fā)揮，應(yīng)當(dāng)引起高度重視，采取切實(shí)措施，認(rèn)真加以解決。

2、加強(qiáng)站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)，要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，著眼黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、管理和設(shè)備保障維護(hù)的實(shí)際需要，進(jìn)一步充實(shí)人員、穩(wěn)定隊(duì)伍、加強(qiáng)培訓(xùn)、完善管理，著力提高管理員隊(duì)伍素質(zhì)，激發(fā)和調(diào)動(dòng)其積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)一支政治合格、業(yè)務(wù)熟練、保障有力、服務(wù)周到、穩(wěn)定可靠的管理員隊(duì)伍，為黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作深入開展，促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，提供可靠的人力支持和技術(shù)保障。

二、認(rèn)真做好人員選配和充實(shí)調(diào)整工作，建設(shè)一支相對(duì)穩(wěn)定的管理員隊(duì)伍

3、鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育工作站，應(yīng)至少配備1名專職管理人員，專門負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育管理和技術(shù)服務(wù)工作。鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育工作站管理員的選配，應(yīng)采取從鎮(zhèn)（街道）現(xiàn)有人員中調(diào)劑和從鄉(xiāng)土人才中選聘等辦法，精心挑選政治素質(zhì)高、工作責(zé)任心強(qiáng)、具有相應(yīng)的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)操作維護(hù)技術(shù)能力的同志擔(dān)任。同時(shí)，各鎮(zhèn)（街道）黨委可從現(xiàn)有人員中挑選部分工作人員，作為村（社區(qū)）接收點(diǎn)工作指導(dǎo)員，分工負(fù)責(zé)若干村（社區(qū)）接收點(diǎn)的指導(dǎo)工作。要注重發(fā)揮大學(xué)生村官的作用，幫助搞好站點(diǎn)管理和技術(shù)服務(wù)工作。

4、村（社區(qū)）接收點(diǎn)，至少配備1名管理人員，同時(shí)選配1-3名協(xié)助管理人員；建在農(nóng)村中小學(xué)的站點(diǎn)，至少配備2名管理人員。村（社區(qū)）接收點(diǎn)管理員和協(xié)管員的選配，應(yīng)本著“專兼結(jié)合”的原則，采取組織推薦、公開招考、競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式，主要從村（社區(qū)）“兩委”成員、計(jì)劃生育專職干部、會(huì)計(jì)、村級(jí)后備干部、大學(xué)生村官或中小學(xué)教師中選配。

5、站點(diǎn)管理人員的配備沒(méi)有達(dá)到規(guī)定要求的，要抓緊選拔配齊，確保有人管事。站點(diǎn)管理員一經(jīng)確定，應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，不能隨意更換人選。確需調(diào)整的，須由鎮(zhèn)（街道）黨委審核，報(bào)經(jīng)市遠(yuǎn)程教育中心批準(zhǔn)，并及時(shí)選拔充實(shí)。

三、明確職責(zé)任務(wù)，搞好教學(xué)管理，建設(shè)一支工作規(guī)范、服務(wù)周到的管理員隊(duì)伍

6、鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育工作站管理員職責(zé)任務(wù)：（1）負(fù)責(zé)制定并組織實(shí)施本鎮(zhèn)（街道）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃和年度計(jì)劃；（2）抓好本鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)管理和設(shè)備安全維護(hù)工作；（3）搞好村（社區(qū)）站點(diǎn)管理人員（指導(dǎo)員）的選拔、管理和考核工作；（4）做好黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育宣傳引導(dǎo)工作，定時(shí)節(jié)目預(yù)告；（5）指導(dǎo)村（社區(qū)）接收點(diǎn)堅(jiān)持好教學(xué)管理、設(shè)備管理、信息反饋等制度，及時(shí)進(jìn)行督促檢查；（6）指導(dǎo)村（社區(qū)）站點(diǎn)開展教學(xué)活動(dòng)，做好教學(xué)輔導(dǎo)，幫助黨員干部群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，促進(jìn)教學(xué)成果轉(zhuǎn)化；（7）認(rèn)真做好學(xué)習(xí)、應(yīng)用中有關(guān)信息的收集整理和上報(bào)工作；（8）注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)學(xué)用典型，做好引導(dǎo)和指導(dǎo)工作；（9）督促落實(shí)村級(jí)管理員的補(bǔ)貼報(bào)酬；（10）承擔(dān)上級(jí)遠(yuǎn)程教育工作部門下達(dá)的其他任務(wù)。

7、村（社區(qū)）終端接收站點(diǎn)管理員職責(zé)任務(wù)：（1）在村（社區(qū)）黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，按照上級(jí)遠(yuǎn)程教育部門的安排，負(fù)責(zé)做好本接收點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)、管理服務(wù)等工作；（2）負(fù)責(zé)組織實(shí)施上級(jí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育部門安排的工作規(guī)劃和年度計(jì)劃；（3）加強(qiáng)站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)，確保設(shè)備運(yùn)行安全規(guī)范，長(zhǎng)期發(fā)揮教育培訓(xùn)作用；（4）做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全保衛(wèi)工作，防止設(shè)備失盜；（5）完成上級(jí)下達(dá)的點(diǎn)播、培訓(xùn)任務(wù)，做好課件的下載、存儲(chǔ)、播放，組織黨員干部群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)；（6）做好“三簿一冊(cè)”的記錄整理工作，負(fù)責(zé)收集、上報(bào)黨員干部群眾接受培訓(xùn)情況以及教學(xué)內(nèi)容的應(yīng)用情況，按時(shí)上報(bào)教學(xué)情況統(tǒng)計(jì)報(bào)表；（7）遇到非法信號(hào)干擾和攻擊時(shí)，要及時(shí)采取措施，不準(zhǔn)傳播擴(kuò)散，并立即向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告；（8）完成上級(jí)遠(yuǎn)程教育部門安排的其他任務(wù)。

四、強(qiáng)化培訓(xùn)、分類管理，建設(shè)一支高素質(zhì)的管理員隊(duì)伍

8、按照初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三類標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）管理員實(shí)施分級(jí)管理。初級(jí)管理員標(biāo)準(zhǔn)：掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作基本知識(shí)，熟悉站點(diǎn)設(shè)備構(gòu)成及基本運(yùn)行原理，能熟練操作設(shè)備，能夠根據(jù)黨員群眾的學(xué)習(xí)需求，及時(shí)準(zhǔn)確地播放教學(xué)課件和查詢相關(guān)信息等。中級(jí)管理員標(biāo)準(zhǔn)：除具備初級(jí)管理標(biāo)準(zhǔn)要求外，還應(yīng)掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)打字、統(tǒng)計(jì)等基本知識(shí)和操作技能，具備對(duì)站點(diǎn)設(shè)備常見故障的處理能力，能夠獨(dú)立承擔(dān)站點(diǎn)設(shè)備日常管理維護(hù)和教學(xué)組織管理工作。高級(jí)管理員標(biāo)準(zhǔn)：在達(dá)到中級(jí)管理員標(biāo)準(zhǔn)要求的基礎(chǔ)上，能夠熟練掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用和設(shè)備管理維護(hù)技術(shù)，能自行排除站點(diǎn)設(shè)備故障，獨(dú)立下載和安裝相關(guān)軟件，能運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行管理，比較規(guī)范地組織開展教學(xué)活動(dòng)，能夠擔(dān)負(fù)起對(duì)轄區(qū)內(nèi)站點(diǎn)管理員業(yè)務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)工作。一般應(yīng)達(dá)到計(jì)算機(jī)、通訊等相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷水平。

9、有計(jì)劃、分步驟抓好站點(diǎn)管理員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。2007年上半年，鎮(zhèn)（街道）專職管理員要普遍達(dá)到中級(jí)以上業(yè)務(wù)水平，村（社區(qū)）管理員普遍達(dá)到初級(jí)以上業(yè)務(wù)水平；2007年底前，所有鎮(zhèn)（街道）專職管理員達(dá)到高級(jí)業(yè)務(wù)水平，有30%以上的村（社區(qū)）管理員達(dá)到中級(jí)業(yè)務(wù)水平，15%左右的村（社區(qū)）管理員達(dá)到高級(jí)業(yè)務(wù)水平；2008年底前，有60%以上的村（社區(qū)）管理員達(dá)到中級(jí)業(yè)務(wù)水平，其中30%左右達(dá)到高級(jí)業(yè)務(wù)水平。

10、按照培訓(xùn)要求，合理確定對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)方式和內(nèi)容。對(duì)站點(diǎn)管理員的培訓(xùn)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，采取個(gè)人自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合，直接面授與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)相結(jié)合，請(qǐng)進(jìn)來(lái)教與走出去學(xué)相結(jié)合等方式，因地制宜，因材施教，努力提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。市遠(yuǎn)程教育中心要在每年組織2-3次站點(diǎn)管理員集中培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)鎮(zhèn)（街道）黨委搞好站點(diǎn)管理員培訓(xùn)。鎮(zhèn)（街道）黨委要定期組織開展管理員培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)重點(diǎn)側(cè)重實(shí)際操作運(yùn)用。要以市遠(yuǎn)程教育中心編寫的《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)手冊(cè)》、《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)管理員培訓(xùn)手冊(cè)》為基礎(chǔ)教材，根據(jù)初、中級(jí)管理員的標(biāo)準(zhǔn)要求，有針對(duì)性地組織編寫符合各自需要的培訓(xùn)教材。有關(guān)計(jì)算機(jī)和因特網(wǎng)知識(shí)，也可選用其他機(jī)構(gòu)編寫的教材。要按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分級(jí)負(fù)責(zé)、分層實(shí)施”的原則對(duì)管理員開展培訓(xùn)。初級(jí)管理員的培訓(xùn)，由市、鎮(zhèn)兩級(jí)具體組織，市遠(yuǎn)程教育中心統(tǒng)一組織考試并頒發(fā)資格證書；中級(jí)管理員的培訓(xùn)，由市遠(yuǎn)程教育中心負(fù)責(zé)組織，濟(jì)寧市遠(yuǎn)程教育中心負(fù)責(zé)考試并頒發(fā)資格證書；高級(jí)管理員的培訓(xùn)，由濟(jì)寧市遠(yuǎn)程教育中心負(fù)責(zé)組織，省遠(yuǎn)程教育中心統(tǒng)一組織考試并頒發(fā)資格證書。

五、健全完善激勵(lì)約束機(jī)制，建設(shè)一支富有生機(jī)活力的管理員隊(duì)伍

11、落實(shí)管理員補(bǔ)貼。各鎮(zhèn)（街道）黨委要根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）干部工資（補(bǔ)助）標(biāo)準(zhǔn)，合理確定站點(diǎn)管理員的補(bǔ)貼。鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）專職管理員的補(bǔ)貼一般應(yīng)不低于鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）同類人員的水平；由村（社區(qū)）干部兼職擔(dān)任管理員的，一般應(yīng)在原有補(bǔ)助的基礎(chǔ)上，適當(dāng)增加崗位補(bǔ)貼。所需費(fèi)用，經(jīng)濟(jì)狀況較好的鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)），可自籌解決。管理員補(bǔ)助的發(fā)放，應(yīng)與其業(yè)務(wù)水平等級(jí)和履行職責(zé)情況掛鉤，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)、工作的積極性，更好地為遠(yuǎn)程教育工作服務(wù)。

12、加強(qiáng)對(duì)管理員工作考核。遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員實(shí)行持證上崗制度，各站點(diǎn)工作人員需通過(guò)相應(yīng)等級(jí)考試并持有等級(jí)證書，方可擔(dān)任站點(diǎn)管理員。市遠(yuǎn)程教育中心每年對(duì)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）站點(diǎn)管理員進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為確定管理員等級(jí)、落實(shí)報(bào)酬待遇和評(píng)先樹優(yōu)的重要依據(jù)。根據(jù)考核結(jié)果，對(duì)管理員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。原則上，擔(dān)任初級(jí)管理員連續(xù)2年考核稱職、經(jīng)考試合格者，可聘為中級(jí)管理員；擔(dān)任中級(jí)管理員連續(xù)2年考核稱職、經(jīng)考試合格者，可聘為高級(jí)管理員；連續(xù)2年考核優(yōu)秀的，可破格晉升等級(jí)。對(duì)優(yōu)秀管理員，要大力進(jìn)行表彰，并給予適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；特別優(yōu)秀的，要納入村、鎮(zhèn)后備干部庫(kù)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)和管理；對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)或考核不稱職的，要視情況給予降級(jí)、減發(fā)補(bǔ)助或取消上崗資格等處理。

13、建立管理員檔案信息系統(tǒng)。市、鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育部門要建立和完善站點(diǎn)管理員檔案，如實(shí)記載管理人員的年齡、文化、培訓(xùn)和考核晉級(jí)等情況。市、鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）三級(jí)遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)均建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員文字檔案，做到一鎮(zhèn)一冊(cè)、一村一表，檔案內(nèi)容包括站點(diǎn)管理員個(gè)人基本信息和工作資料；市遠(yuǎn)程教育中心、鎮(zhèn)（街道）遠(yuǎn)程教育工作站要建立遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員電子檔案，做好遠(yuǎn)程教育省級(jí)信息管理系統(tǒng)管理員信息的填報(bào)工作，并做到及時(shí)更新，確保管理員信息真實(shí)、準(zhǔn)確、完整。今年7月底前，要全面完成市、鎮(zhèn)兩級(jí)站點(diǎn)管理員文字和電子信息檔案庫(kù)建設(shè)。

六、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好工作落實(shí)

14、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)，是做好新形勢(shì)下現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的基礎(chǔ)，是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利健康開展的重要保證。各鎮(zhèn)（街道）黨委要把站點(diǎn)管理員隊(duì)伍建設(shè)納入“十一五”期間農(nóng)村實(shí)用人才和后備干部培養(yǎng)的總體規(guī)劃，作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的一項(xiàng)重要任務(wù)，制定工作措施，精心組織安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。要加強(qiáng)指導(dǎo)，根據(jù)市里的統(tǒng)一部署要求，制訂具體實(shí)施方案和年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。要按照市委關(guān)于健全完善決策目標(biāo)、執(zhí)行責(zé)任、考核監(jiān)督“三個(gè)體系”的要求，定期對(duì)管理員隊(duì)伍建設(shè)工作進(jìn)行檢查，對(duì)在培訓(xùn)和管理工作中做出突出成績(jī)的單位和個(gè)人，大力進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作組織不力、效果不明顯的，要給予嚴(yán)肅批評(píng)，限期整改。