遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)小結(jié)材料

時間:2022-08-30 10:09:00

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遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)小結(jié)材料

我懷揣著對教育事業(yè)的追求和對學(xué)生承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度參加了市小學(xué)數(shù)學(xué)教師遠(yuǎn)習(xí)程培訓(xùn),認(rèn)真聆聽各位專家的講座和報告,做好學(xué)習(xí)筆記;積極參加討論,結(jié)合自己教學(xué)現(xiàn)實開展總結(jié)和反思。通過遠(yuǎn)程學(xué),收獲頗豐,對小學(xué)數(shù)學(xué)本質(zhì)和自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)等地方的認(rèn)識都得到很大提升?,F(xiàn)就這次培訓(xùn)作如下總結(jié):

整個培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了七個地方的內(nèi)容,其中重點學(xué)習(xí)了《新課標(biāo)小的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計》;《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)運用數(shù)學(xué)工具的策略》和《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂問題與反思的教學(xué)策略》。整個培訓(xùn)圍繞教師教學(xué)中產(chǎn)生的困惑,圍繞國家課標(biāo)與自身修養(yǎng)、數(shù)學(xué)本質(zhì)與數(shù)學(xué)素養(yǎng)等地方開展重點講解。本次培訓(xùn)最突出的就是結(jié)合了不少教學(xué)案例開展講解,做到有的放矢,理念不孤立、內(nèi)容也不空洞。

一、通過學(xué)習(xí),學(xué)到了不少的知識

此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),教育資源豐富,實用性強。各學(xué)科知識優(yōu)質(zhì)案例等都緊扣教材,貼近教學(xué)一線,非常適合我們的教學(xué)一線,方便教師教學(xué),又能拓展教師的視野。通過學(xué)習(xí)讓我在以下幾個地方的內(nèi)容收獲頗多:一是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中運用數(shù)學(xué)工具的策略;二是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)問題與反思的教學(xué)策略;三是小學(xué)數(shù)學(xué)課堂問題與反思的教學(xué)策略。這將對知識更新,能力提高具有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到在數(shù)學(xué)教學(xué)中,教師要注意教學(xué)目標(biāo)、注意學(xué)生參與、注意課堂效益和品質(zhì)。使我認(rèn)識到數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的過程。數(shù)學(xué)活動的過程是學(xué)生收獲知識的過程,是成長思維的過程,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的過程。因此,教師應(yīng)努力為學(xué)生的數(shù)學(xué)活動創(chuàng)造條件,“數(shù)學(xué)工具”則是學(xué)生數(shù)學(xué)活動的重要媒介,它最大的價值在于可以為學(xué)生提供實踐的空間。用好“數(shù)學(xué)工具”,學(xué)生便有了“做”數(shù)學(xué)的機遇,用好這些“數(shù)學(xué)工具”學(xué)生將有機遇體驗數(shù)學(xué)、經(jīng)歷數(shù)學(xué)。使我認(rèn)識到教師問題的方向是為了把學(xué)生引向深入的思考。學(xué)生的問題是深入思考問題中發(fā)現(xiàn)的要不太理解的問題。

二、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高了我們的教育教學(xué)理論水平

通過此次遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),教育觀念有所更新,教學(xué)辦法有所改進(jìn),讓我們山區(qū)教師也充分享受了運用遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的成就,給自己今后的教育教學(xué)工作奠定了一定的基礎(chǔ)?!皩W(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷地學(xué)習(xí),才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí),結(jié)合專家講座、作業(yè)練習(xí)、教師間相互交流等學(xué)習(xí)方法,讓自己樹立起了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的成長,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。只要有機遇我還會通過各種培訓(xùn)使自己在教育教學(xué)地方不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好準(zhǔn)備。

三、提供平臺,增進(jìn)交流

通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),在學(xué)習(xí)的同時,在班級論壇學(xué)習(xí)交流時與縣內(nèi)縣外相識或不相識的同行朋友開展網(wǎng)上探討。學(xué)到了不少新的教育觀念,也通過同行的幫助,解除了自己在教育教學(xué)中的不少困惑?!鞍l(fā)帖、回帖”充分交流闡述自己在教育教學(xué)中的感想、心得、體會,促進(jìn)了教師之間的真摯交流,增長了教師的見識。