導(dǎo)語(yǔ)：衛(wèi)校五五普法工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀(guān)點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

2010年衛(wèi)校“五五”普法工作總結(jié)五五”普法工作是繼“四五”普法工作后繼續(xù)貫徹實(shí)施依法治國(guó)戰(zhàn)略，繼續(xù)提高公民學(xué)法、知法、守法、用法的一項(xiàng)重要舉措，它標(biāo)志著我國(guó)法制建設(shè)事業(yè)又進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段。“五五”普法工作開(kāi)展以來(lái)，我校黨支部、校委會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，精心規(guī)劃、合理安排、做了大量工作，依法治校、依法執(zhí)教工作取得了優(yōu)異成績(jī)，廣大師生遵紀(jì)守法的意識(shí)得到了增強(qiáng)，依法行事的責(zé)任感得到了提高，學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道?，F(xiàn)就我校近年來(lái)的普法工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總體規(guī)劃，深入開(kāi)展“五五”普法教育工作

1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng)，學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以黨委為龍頭，以行政、各年級(jí)為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部）、班主任（輔導(dǎo)員）、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育；按步驟，有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。

二、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度，推廣“五五”普法普及面

1、提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性；同時(shí)普法宣傳從校內(nèi)走向社會(huì)，組織學(xué)生向市民進(jìn)行普法宣傳，在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

2、在強(qiáng)化學(xué)法的前提下，加強(qiáng)了法律知識(shí)的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每期都有法律知識(shí)的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內(nèi)，每周都有一期新的法律知識(shí)宣傳，各班的黑板報(bào)定期有法律知識(shí)的內(nèi)容。政教處、年級(jí)組定期檢查，作為班級(jí)考核、評(píng)優(yōu)的主要條件。校團(tuán)委還開(kāi)展了“校園之聲”廣播宣傳節(jié)目，利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識(shí)宣傳。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

三、組織學(xué)習(xí)，明確重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)

1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大教職員工法制觀(guān)念和法律意識(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開(kāi)展“五五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨委著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

加強(qiáng)教師的普法知識(shí)水平。學(xué)校全體教師利用政治學(xué)習(xí)等時(shí)間圍繞學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律方面，集體集中學(xué)習(xí)討論，教師的普法知識(shí)水平水平有了較大提升。各項(xiàng)法律法規(guī)的深入宣傳，讓廣大師生逐漸的知法、懂法、守法，認(rèn)識(shí)到運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識(shí)

立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀(guān)念和意識(shí)逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。利用班會(huì)課、晨會(huì)課時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。

加強(qiáng)合作，形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù)，形成法制教育合力，對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，爭(zhēng)取家庭的配合，監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí)，用積極的思想指導(dǎo)自己的行為，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

四、拓寬渠道，豐富活動(dòng)，提高“五五”普法效果

1、學(xué)考結(jié)合夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容

對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)的測(cè)試。對(duì)教師的學(xué)法、用法、法律考試成績(jī)依次填入《干部學(xué)法用法登記卡》內(nèi)。每學(xué)年都要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己學(xué)法、守法的體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后單位根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，做為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。

2、以案講法提升普法工作深度

在加強(qiáng)全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)期都要請(qǐng)上級(jí)司法部門(mén)和法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。近年來(lái)，先后進(jìn)行法律專(zhuān)題講座多次。另外，針對(duì)禮和民族地區(qū)學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)上學(xué)認(rèn)識(shí)的不足情況，多次組織廣大師生走向街頭、集市，向廣大群眾宣傳相關(guān)的法律知識(shí)，如《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》、《憲法及相關(guān)法律》、《民商事法律制度》、《經(jīng)濟(jì)法律制度》、《刑事法律制度》等，教師還利用家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)向廣大家長(zhǎng)進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的宣傳教育，使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到普及九年義務(wù)教育也是每個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任，使部分想讓孩子輟學(xué)經(jīng)商、念經(jīng)的家長(zhǎng)打消了念頭，支持并督促孩子積極上學(xué)，完成九年義務(wù)教育，為學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、完成九年義務(wù)教育羸得了社會(huì)的支持。

3、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著普法的承諾

聯(lián)系社會(huì)生活，結(jié)合大量的案例，使學(xué)生受到深刻的教育；并為學(xué)生作了“以案說(shuō)法——預(yù)防青少年犯罪知識(shí)講座”，在大量生動(dòng)案例中學(xué)生受到了良好的教育；通過(guò)交通事故圖片展、觀(guān)看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀(guān)念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹(shù)立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長(zhǎng)鳴的安全觀(guān)念。

五、普法過(guò)程中存在的問(wèn)題及意見(jiàn)建議，完善“五五”普法工作

1.由于受經(jīng)濟(jì)的制約，普法教育落實(shí)的寬度、廣度還很有限，沒(méi)能充分發(fā)揮好學(xué)校普法工作對(duì)當(dāng)?shù)睾椭C社會(huì)創(chuàng)建的最大輔助作用。

2.建議：（1）應(yīng)積極主動(dòng)與公安、交通、工商等部門(mén)協(xié)調(diào)定期對(duì)學(xué)校周邊安全工作進(jìn)行檢查，力促學(xué)校在安全的背景下更好地辦人民滿(mǎn)意教育。

（2）強(qiáng)化法制副校長(zhǎng)的工作職責(zé)，充分發(fā)揮其在學(xué)校法制建設(shè)中的作用，真正為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。

（3）建議上級(jí)有關(guān)部門(mén)適當(dāng)時(shí)間組織學(xué)校主管法制的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)，讓他們從中受益、取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)請(qǐng)司法部門(mén)委派專(zhuān)家到校，送法下鄉(xiāng)，以案講法，豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容，提升法制工作的實(shí)效。

總之，近年來(lái)，我校在“五五”普法工作中，做了大量有益的工作，開(kāi)展了豐富多采的法律教育活動(dòng)，廣大師生積極參與，收到了良好的法制教育效果。學(xué)校依法治理、依法執(zhí)教工作成效顯著，師生的遵紀(jì)守法，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。成績(jī)屬于過(guò)去，今后我們將在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，一如既往地做好普法工作。