導(dǎo)語：傳統(tǒng)文化促進大學(xué)生思想政治教育研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：我國是一個擁有悠久發(fā)展歷史以及深厚文化積淀的國家，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神財富，歷久彌新，至今都有著不容忽視的影響力以及應(yīng)用價值。特別是在大學(xué)生思想政治教育實踐中，充分挖掘中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，融入文化精華要素，既能夠促進大學(xué)生教育內(nèi)涵的深化，又能夠在極大程度上拓展教育內(nèi)容，革新育人手段和拓寬教育空間。教師要樹立大教育觀，認識到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想政治教育當中的積極價值與重要地位，在此基礎(chǔ)之上將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和思想政治教育整合起來，在傳承文化的同時，提升思想政治教育質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；大學(xué)生；思想政治教育

中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化所凝結(jié)的是中華民族普遍認同與廣泛接納的價值觀、思想道德、品格素質(zhì)、行為規(guī)范等等，能夠?qū)θ说某砷L和發(fā)展帶來深刻的影響，同時也是寶貴的民族財富，值得進行傳承與發(fā)揚，使其產(chǎn)生更強的影響力。而大學(xué)生是國家希望與民族未來，肩負著傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命，必須具備極高的思想政治素質(zhì)，才有可能朝著合格人才方向邁進。這就需要對高校學(xué)生進行科學(xué)化的思想政治教育指導(dǎo)，并在教育實踐當中加強對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要素的應(yīng)用，以傳統(tǒng)文化教育助推思想政治教育的創(chuàng)新與完善化發(fā)展，全面增強思想政治教育的實效性。

一、以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進大學(xué)生思想政治教育的必要性

目前國際與國內(nèi)形勢都產(chǎn)生了深刻巨變，我國也正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，在這一階段社會思想文化顯現(xiàn)出多元化趨向，這也讓大學(xué)生群體的思想以及價值觀受到了多元文化的沖擊。由于大學(xué)生群體是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，還是民族復(fù)興的中堅力量，因此更要加大對大學(xué)生的教育培養(yǎng)工作，使得學(xué)生受到積極的思想政治教育熏陶，完善學(xué)生的思想政治素養(yǎng)，讓他們能夠真正面對和處理好個人理想和社會價值實現(xiàn)之間的關(guān)系，主動適應(yīng)社會助推國家建設(shè)。到了大學(xué)時期，學(xué)生的身體和心理都已經(jīng)趨于成熟，不過在思想政治素養(yǎng)方面還需要進行進一步的提升，以便在復(fù)雜環(huán)境當中產(chǎn)生極高的適應(yīng)性，堅定政治信仰，完善心理素質(zhì)，提升社會責(zé)任意識，抵御不良思想的侵蝕。要想達成這樣的目標，積極完善大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容，積極引入和應(yīng)用中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要素是至關(guān)重要的。另外，社會主義核心價值觀在新階段改革，大學(xué)生思想政治教育，建設(shè)創(chuàng)新性思想政治教育體系方面發(fā)揮著不可替代的推動作用。社會主義核心價值觀正是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化孕育而來的，這又進一步體現(xiàn)出以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進大學(xué)生思想政治教育的必要性。

二、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在促進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用

思想政治教育是培育高校優(yōu)秀人才的重要載體，如何有效提升思想政治教育有效性和創(chuàng)新性一直以來都是高校思想政治教育要面對的難題。大量的教育實踐表明，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有助于促進大學(xué)生思想政治教育的實施，也能夠進一步挖掘和彰顯思想政治教育的價值。其主要體現(xiàn)在：第一，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育能夠提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)與境界。我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一直倡導(dǎo)將道德教育作為教育核心，關(guān)注個體內(nèi)在素養(yǎng)的提升。我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中包含著諸多優(yōu)秀思想，其都彰顯著思想與人格力量的光輝，而這些道德準則與優(yōu)秀傳統(tǒng)也會大幅提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，幫助學(xué)生完善人格，掌握正確的為人處事方法。第二，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化應(yīng)用于大學(xué)生思想政治教育能夠培養(yǎng)學(xué)生積極的人生態(tài)度。當前有很多大學(xué)生存在消極的人生態(tài)度，這不僅阻礙了學(xué)生的成長成才，還給思想政治教育帶來了極大的挑戰(zhàn)。面對這樣的表現(xiàn)，對學(xué)生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育無疑是一劑良藥。指導(dǎo)學(xué)生為正義事業(yè)不懈奮斗；用天下興亡，匹夫有責(zé)的觀點增強學(xué)生的社會責(zé)任意識，強化他們的歷史使命感等。第三，中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透到思想政治教育中能夠培育學(xué)生愛國情懷。愛國主義是社會意識的核心，是中華民族精神支柱，更是民族共同價值信仰與優(yōu)秀品格。我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當中閃耀著愛國主義的燦爛光芒，能夠?qū)W(xué)生進行愛國主義精神的引導(dǎo)，讓學(xué)生將愛國思想轉(zhuǎn)化成實際行動。

三、以中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進大學(xué)生思想政治教育的有效策略

（一）立足校園文化載體，宣傳中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。校園文化是大學(xué)生思想政治教育的重要載體，文化在培育優(yōu)秀人才方面發(fā)揮著積極作用，能夠產(chǎn)生潛移默化的教育效果。大學(xué)生思想政治教育可以把校園文化建設(shè)作為重要載體，并抓住這一有利契機，對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進行大力宣傳，讓廣大師生加強對我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，并從中吸納文化精華。一方面，高校可以積極利用好學(xué)校的硬件條件，借助校園廣播臺、宣傳欄、書法碑刻、建筑裝飾等進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳和推廣，打造優(yōu)良的傳統(tǒng)文化氛圍，讓學(xué)生在耳濡目染當中深化認識，提升思想政治素養(yǎng)。另一方面，高校可以運用軟件條件進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宣傳，比如組織校園文化節(jié)，開展社團活動，組織與傳統(tǒng)文化相關(guān)的演講比賽、專題講座、文化沙龍等活動，讓學(xué)生在參與校園文化建設(shè)活動的過程中受到傳統(tǒng)文化的熏陶，同時提升思想政治教育的針對性。（二）改革思政教育內(nèi)容，全面革新思政教育模式。就目前而言，高校教育真正把中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化納入培養(yǎng)計劃的情況很少，也不會用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容進行思政教育內(nèi)容的拓展，這在極大程度上限制了文化作用的發(fā)揮，同時也提示高校要積極創(chuàng)新和豐富思想政治教育內(nèi)容。傳統(tǒng)文化是民族的靈魂所在，已經(jīng)在長時間的發(fā)展過程當中深入到炎黃子孫血脈，而高校大學(xué)生必須要擔當起傳承發(fā)揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任與使命，提升思想政治素養(yǎng)，樹立正確的價值觀。高?？梢詫?yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)容用必修課形式納入教材和教學(xué)計劃，革新思政教育內(nèi)容。另外，在思想政治教學(xué)模式的選擇上，一方面教師要注意革新教育理念，改變過去單一灌輸說教的方法，關(guān)注探究式與啟發(fā)式教學(xué)方法的應(yīng)用，給學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)的平臺。另一方面，教師要堅持實踐育人的教育方針，激勵學(xué)生走出校門，主動投身于社會實踐、志愿服務(wù)等實踐活動，在實踐中領(lǐng)悟優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的真正內(nèi)涵。（三）加強師資隊伍建設(shè)，扎實思想政治教育基礎(chǔ)。中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進大學(xué)生思想政治教育需要把握一個關(guān)鍵點，那就是把重點放在師資隊伍建設(shè)上。主要是因為教師是這項教育工程的實施主體，擔當著對學(xué)生進行教育和指導(dǎo)的重要責(zé)任，只有教師堅持以身作則，關(guān)注并且提升個人的品德素養(yǎng)，尤其是豐富個人在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的知識儲備與認知，才能夠?qū)W(xué)生進行傳統(tǒng)文化的熏陶和教育，從而確保思想政治教育的實效性，讓教育更具說服力。高校在思想政治教育師資隊伍建設(shè)上要加大投入，給教師提供多元化的教育培訓(xùn)和專業(yè)化發(fā)展平臺，其中要特別注意對教師進行傳統(tǒng)文化方面的教育培訓(xùn)，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政教育的系統(tǒng)工程，為培育出更多優(yōu)秀人才打下基礎(chǔ)。（四）關(guān)注網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作，弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?，F(xiàn)如今我們正處在一個信息化時代，這一時代的顯著特征就是現(xiàn)代信息技術(shù)深入和廣泛的應(yīng)用于社會生產(chǎn)生活的方方面面。網(wǎng)絡(luò)、智能手機等新媒體已經(jīng)成為大學(xué)生群體生活學(xué)習(xí)不可缺少的一部分，也給學(xué)生思想政治素養(yǎng)帶來了非常深刻的影響。在這樣的背景之下，積極占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)這一全新陣地，將其打造成為大學(xué)生思想政治教育的堅實平臺，讓學(xué)生打破時空限制，充分領(lǐng)略傳統(tǒng)文化魅力，主動投身于傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)，擔當起傳承發(fā)揚傳統(tǒng)文化的責(zé)任對于大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新發(fā)展以及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承弘揚來說都是極為重要的。在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)過程當中，要積極利用新媒體手段打造傳統(tǒng)文化精品并對其進行網(wǎng)絡(luò)化傳播；打造具備廣泛影響力的傳統(tǒng)文化特色網(wǎng)站，并在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)專門的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專欄；積極建設(shè)線上教育平臺，充分利用網(wǎng)絡(luò)陣地弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，完善思想政治教育。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我國傳統(tǒng)文化體系當中積極催人奮進，有助于塑造優(yōu)良道德品格和精神風(fēng)貌，以及推動社會和諧發(fā)展的精華文化部分。我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是幾千年來一直被人們接納認可和積極遵循的內(nèi)容，可以構(gòu)成維系中華民族的重要力量，也能夠彰顯民族氣節(jié)與氣魄。將中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思想政治教育，也促進思想政治教育發(fā)展，是改革思想政治教育方案的必然舉措。

【參考文獻】

[1]張健.中國傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生思想政治教育的路徑探析[J]中國報業(yè),2017(3):88-89.

[2]曾志強.高校思想政治教育對儒家思想精華的傳承研究[J].人文論壇,2017(20):70-73.

[3]遲成勇.論中國傳統(tǒng)文化與大學(xué)生思想政治教育[J].北京青年政治學(xué)院學(xué)報,2018(3):63-64.

作者:蘇和 單位:內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院