導(dǎo)語(yǔ)：鋼琴作品的音樂(lè)表現(xiàn)研究論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

內(nèi)容摘要：要想準(zhǔn)確表現(xiàn)出中國(guó)鋼琴作品的風(fēng)格與特征，僅僅掌握技術(shù)性的東西還是不夠的，還應(yīng)從演奏的思維、音樂(lè)的情緒、神韻的把握和美學(xué)觀點(diǎn)的體現(xiàn)幾方面多下功夫，真正表現(xiàn)出中國(guó)鋼琴作品的音樂(lè)內(nèi)涵。

關(guān)鍵詞：中國(guó)鋼琴作品音樂(lè)表現(xiàn)

眾所周知，演奏中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品，必須具有良好的音樂(lè)素質(zhì)，嫻熟地掌握中、外鋼琴演奏的基本技術(shù)和技巧，但是，僅僅掌握技術(shù)性的東西還是不能夠準(zhǔn)確表現(xiàn)出中國(guó)鋼琴音樂(lè)的風(fēng)格與特征的，要想演奏好中國(guó)鋼琴作品，還應(yīng)在非技術(shù)方面多下功夫。

一、演奏思維的把握

“思維是意識(shí)的核心，是最高水平的心理活動(dòng)。演奏思維是一種對(duì)音樂(lè)演奏的整體構(gòu)想，可以看作是指導(dǎo)演奏的內(nèi)在洞察力?！雹?/p>

“全方位思維”是一種縱橫相結(jié)合的綜合的思維方式，演奏時(shí)，強(qiáng)調(diào)音的縱向結(jié)合的變化（如和聲、織體等），同時(shí)也強(qiáng)調(diào)橫向的流動(dòng)方式（如旋律聲部的進(jìn)行），講究清晰的層次感，著重于結(jié)構(gòu)的整體性、均衡性和統(tǒng)一性，具有建筑式的嚴(yán)密性。

中國(guó)鋼琴音樂(lè)作品，其進(jìn)行的漸變性、織體運(yùn)用的單聲性和以旋律表現(xiàn)為主的特點(diǎn)都決定了中國(guó)的鋼琴作品強(qiáng)調(diào)橫向的多層織體流動(dòng)性，構(gòu)成連綿不斷向前傳遞的線形軌跡式的思維。許多中國(guó)鋼琴作品都是從單音旋律的古曲改編而成的，同時(shí)繼承了民族音樂(lè)的傳統(tǒng)，主題旋律和音樂(lè)結(jié)構(gòu)都著重于音樂(lè)橫向的流動(dòng)與變化，講究線條的流暢和結(jié)構(gòu)的連貫。但是鋼琴本身的多聲特點(diǎn)使作品具有典型的多聲性，橫向的旋律、縱向的和聲及多變的節(jié)奏所構(gòu)成的豐富的鋼琴織體，仿佛是一個(gè)“立體化音樂(lè)造型的縮影”，這就要求演奏者具有“全方位思維”，從演奏思維的宏觀控制上準(zhǔn)確地理解音樂(lè)的特點(diǎn)，表達(dá)音樂(lè)的內(nèi)容與韻味。

如《梅花三弄》第一次主題樂(lè)段的演奏，就需要建立“全方位思維”的演奏思維特點(diǎn)（見(jiàn)譜例1）。這段音樂(lè)由四個(gè)聲部組成：持續(xù)的低音和弦構(gòu)成統(tǒng)一的背景；十六分音符的平均陪襯；主題旋律的進(jìn)行；高八度音程的點(diǎn)綴。要準(zhǔn)確地演奏這段樂(lè)曲，除了要清晰地表現(xiàn)主題旋律外，還必須把其他三個(gè)聲部交代清楚。

因此，演奏中國(guó)鋼琴作品，必須具有“全方位”的思維方式，在和聲織體進(jìn)行中注重旋律線條的美；在旋律的流動(dòng)中注重多聲結(jié)合的變化。努力做到“多線條思維”和“全方位思維”相結(jié)合。這樣才能準(zhǔn)確而完美地表現(xiàn)出濃郁的中國(guó)民族特色和風(fēng)格。

二、音樂(lè)情緒的表達(dá)

對(duì)作品的深入理解，彈奏出作品特有的情緒，恰當(dāng)?shù)匕盐蘸蛡鬟f真摯的情感和詩(shī)意，表達(dá)作品的音樂(lè)思想，是演奏樂(lè)曲成功的關(guān)鍵，也是演奏中難掌握的一部分。

如《夕陽(yáng)簫鼓》就表達(dá)了真摯、深刻，具有詩(shī)意的情感。樂(lè)曲先用隨意性較強(qiáng)的引子引出主題，而后隨著主題音樂(lè)的發(fā)展、旋律的進(jìn)行、表現(xiàn)手法的越來(lái)越豐富，音樂(lè)的情緒也就越來(lái)越高漲，樂(lè)曲達(dá)到高潮后又都?xì)w于平靜。樂(lè)曲的演奏情緒都是按著“舒緩（醞釀）——開(kāi)放——高潮——收束（尾聲）”的次序進(jìn)行的，在逐漸變化的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)樂(lè)曲結(jié)構(gòu)的渾然一體和平衡統(tǒng)一。

在《夕陽(yáng)簫鼓》中，作曲家著重表現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和恬靜，在作品的內(nèi)部，通過(guò)音區(qū)、節(jié)奏、聲音、力度等各方面因素的變化，把音樂(lè)情緒表達(dá)得起伏有致。通過(guò)起伏跌宕的主題變奏，從夕陽(yáng)西下、泛舟江上，簫鼓齊鳴的情景開(kāi)始，用江風(fēng)吹拂、水波蕩漾；浪花飛濺、水鳥(niǎo)嬉戲；江濁浪涌、連綿起伏表現(xiàn)音樂(lè)的高潮；而后描寫(xiě)漁夫搖櫓，暢游月夜等情景。作品運(yùn)用多種方法把情緒表現(xiàn)得非常準(zhǔn)確。

三、音樂(lè)神韻的表現(xiàn)

如果說(shuō)情緒是作品內(nèi)容的特定人生感受與體驗(yàn)，那么神韻就是作品所蘊(yùn)含的風(fēng)格與魅力。

中國(guó)音樂(lè)之優(yōu)點(diǎn)在于其悠遠(yuǎn)的內(nèi)在神韻。神韻是決定音樂(lè)風(fēng)格特征的決定因素?！耙皂崅魃瘛?，即表現(xiàn)樂(lè)曲的內(nèi)在神韻，是演奏中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)時(shí)體現(xiàn)民族音樂(lè)精神的內(nèi)核?！绊崳且环N總體上令人回味的感覺(jué)”，“它建立在技巧與作品內(nèi)容、風(fēng)格的高度統(tǒng)一上。中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的神韻主要體現(xiàn)在旋律的線性美及音色與‘音勢(shì)’的豐富變化上?！雹谟晒徘木幍匿撉僮髌贰睹坊ㄈ分黝}的第三次出現(xiàn)（見(jiàn)譜例2），就繼承了這一特點(diǎn)。作品跌宕起伏、委婉流暢的旋律，虛實(shí)相間、剛?cè)嵯酀?jì)的音色，抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的音勢(shì)，整合在一起蘊(yùn)含了一種特殊的韻味，準(zhǔn)確地表現(xiàn)出作品的藝術(shù)美。要演奏出中國(guó)鋼琴作品的“神韻”，除了通過(guò)理解樂(lè)曲的旋律、節(jié)奏、和聲等音樂(lè)形式因素的組合和變化而產(chǎn)生的特殊風(fēng)格與魅力外，還要運(yùn)用美學(xué)思想來(lái)揭示作品的深刻內(nèi)涵，從而使作品富有神采且韻味無(wú)窮。演奏者主體意識(shí)中的音樂(lè)體驗(yàn)其實(shí)是一種聯(lián)想體驗(yàn)，在這種體驗(yàn)中，音樂(lè)激起了視覺(jué)的想象，主體意識(shí)內(nèi)的反應(yīng)不是喚起某種對(duì)生活的具體聯(lián)想，而是喚起某種幻象。如在作品《梅花三弄》中，作曲家以物詠懷，以梅花傲雪而不屈、耐嚴(yán)寒更高潔的形象來(lái)推崇人們對(duì)人性品質(zhì)、高雅格調(diào)的追求。南宋詩(shī)人陸游《卜算子·詠梅》這樣寫(xiě)到：“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”誠(chéng)如《伯牙心法》所云：“以梅為花之最清，琴為聲之最清，以最清之聲寫(xiě)最清之物，宜其有凌霜高韻也?！?/p>

同樣，聽(tīng)《夕陽(yáng)簫鼓》這首作品，仿佛也能看到一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)面中似有“夕陽(yáng)西下，水波蕩漾，簫鼓齊鳴，漁舟唱晚”的景象。音樂(lè)激發(fā)出人們大量的思想活動(dòng)，也激起了進(jìn)一步聯(lián)想?！断﹃?yáng)簫鼓》是借景抒情，它更注重表現(xiàn)了江南水鄉(xiāng)風(fēng)光的秀美和恬靜，其作品中的許多情景與白居易的《琵琶行》有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，仿佛就是“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)，嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤(pán)”的真實(shí)寫(xiě)照。詩(shī)人白居易以“嘈嘈”模擬粗弦發(fā)音的厚重、喧響，以“切切”模擬細(xì)弦音響的尖細(xì)、急促，以“嘈切”的交替來(lái)表現(xiàn)不同音高、色彩之對(duì)比、變化，使語(yǔ)言之聲模仿樂(lè)器之聲，結(jié)合的是那么巧妙。而作曲家也是在作品中模仿了琵琶掃弦的音響，使弦律、和聲、節(jié)奏等融為一體，營(yíng)造出了詩(shī)中所描寫(xiě)的意境（譜例3）。

可見(jiàn)許多中國(guó)鋼琴作品都體現(xiàn)了音樂(lè)當(dāng)中的美學(xué)觀點(diǎn)，通過(guò)美學(xué)觀點(diǎn)對(duì)音樂(lè)的影響，大大豐富了音樂(lè)的藝術(shù)表現(xiàn)力，以此來(lái)真正表現(xiàn)出作品中的“神”與“韻”，體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)“天人合一”的美學(xué)思想。

注釋?zhuān)?/p>

①②《根據(jù)傳統(tǒng)音樂(lè)改編的中國(guó)鋼琴曲的演奏特色》代百生《音樂(lè)研究》1999.3第1期

參考文獻(xiàn):

[1]《中國(guó)鋼琴文化之形成與發(fā)展》卞萌/著華樂(lè)出版社1996.8

[2]《根據(jù)傳統(tǒng)音樂(lè)改編的中國(guó)鋼琴曲的演奏特色》代百生《音樂(lè)研究》1991.1

[3]《音樂(lè)教育的哲學(xué)》（美）貝內(nèi)特·雷默/著熊蕾/譯人民音樂(lè)出版社2003.5第1版

[4]《音樂(lè)與文學(xué)》羅小平/編著人民音樂(lè)出版社1995.12

[5]《鋼琴曲〈夕陽(yáng)簫鼓〉音樂(lè)分析》李西安《中國(guó)音樂(lè)》1982

[6]《探中華之樂(lè)求民族之風(fēng)》蘇瀾深《鋼琴藝術(shù)》1999.1

[7]《古曲藝術(shù)留芬芳洋為中用添新彩》何俐《鋼琴藝術(shù)》2004.2