美國教育制度對研究生教育的啟示

時間:2022-07-09 02:38:49

導(dǎo)語:美國教育制度對研究生教育的啟示一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點,若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

美國教育制度對研究生教育的啟示

依據(jù)考試法規(guī)定,黑龍江省體育學(xué)研究生的錄取都要依據(jù)考試成績來進行。在初試結(jié)束后,對于達到復(fù)試錄取分數(shù)線的考生擇優(yōu)進行復(fù)試,最后的錄取是將考生的初試和復(fù)試的成績折合一定的比例后相加為該生的最后成績,學(xué)校根據(jù)考生的成績排名進行擇優(yōu)錄取??忌谌雽W(xué)考試成績達到合格標準的基礎(chǔ)上,學(xué)校要對應(yīng)試者的學(xué)習(xí)成績、面試情況、思想表現(xiàn)進行全面考核,然后指導(dǎo)教師在征得指導(dǎo)小組意見提出錄取人選,有關(guān)部門進行思想政治審核,單位學(xué)位委員會討論通過,并經(jīng)主管校(院)長批準。各院校錄取名額和比例均由國家教委統(tǒng)一下達。黑龍江省體育學(xué)研究生每年的招生計劃是由上級主管部門制訂和控制的。在制訂上線分數(shù)上,外語的上線分數(shù)往往成為限制學(xué)生上線的主要問題,體育碩士研究生由于外語水平整體相對較弱,所以每年都有為數(shù)不少的考生因外語分數(shù)不夠落榜。我國的《學(xué)位條例》對碩士研究生的培養(yǎng)目標有明確規(guī)定:在本門學(xué)科上掌握堅實的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有從事科學(xué)研究工作或獨立擔(dān)任專門技術(shù)土作的能力。由此為依據(jù),黑龍江省體育學(xué)碩士研究生教育的培養(yǎng)目標定位于學(xué)術(shù)型的專業(yè)技術(shù)人才。中國體育學(xué)科研究生培養(yǎng)目標和任務(wù)是,“全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為人民服務(wù),與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?!痹诤邶埥◇w育學(xué)一級學(xué)科中,按二級學(xué)科設(shè)置專業(yè)方向(體育人文社會學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、運動人體科學(xué)),按三級學(xué)科設(shè)置專業(yè)研究方向,各培養(yǎng)單位就對各專業(yè)的培養(yǎng)目標做出了明確的規(guī)定。從體育研究生各專業(yè)培養(yǎng)目標不難看出,黑龍江省體育類碩士研究生教育是以培養(yǎng)體育類研究型人才為目標的。

美國政府不參與體育科學(xué)研究生招生,招生權(quán)屬于招生單位,因此,美國體育學(xué)科研究生招生沒有全國統(tǒng)一考試。目前的美國研究生入學(xué)考試,大多數(shù)非政府組織在發(fā)揮重要作用,如美國教育考試中心(ETS),美國法學(xué)院入學(xué)管理委員會(LSAC)和美國醫(yī)學(xué)院協(xié)會(AAMC),這些組織是非政府組織,其運作美國政府沒有做太多的干預(yù)。美國體育學(xué)碩士研究生入學(xué)考試集中在閱讀、寫作和分析、邏輯分析等方面。這些問題反映了美國研究生入學(xué)考試的目的不是要對學(xué)生基本知識測試、檢查,而是針對學(xué)生個人能力測試。這種考試著重于學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的運用,重點考查學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)知識和技能的可能性。在美國,體育學(xué)科的研究生入學(xué)考試對象是面向全球,為進一步拓展研發(fā)資源,美國的教育管理機構(gòu)積極歡迎海外學(xué)生報考。為了方便這些海外學(xué)生,ETS遍布世界156個國家和地區(qū)設(shè)立了1500多個考試中心。在對招考對象進行審查時并沒有太多的限制條件,如年齡、種族、國籍的限制。所有這些表明,美國體育研究生入學(xué)考試是一個開放的、通用的考試系統(tǒng)。美國體育研究生入學(xué)考試以契約的形式,相關(guān)學(xué)院指定共同實施,如GRE考試,LSA標準,是在統(tǒng)一的評價標準下對考生進行評價。因此,這樣的標準下,不同的研究生招考機構(gòu)形成了對這一標準的統(tǒng)一認識,便于考生對應(yīng)不同院校提出入學(xué)申請。美國體育學(xué)科研究生入學(xué)考試的另一個特點是考試時間安排上的靈活性。考試一般一年安排進行幾次,這樣,研究生學(xué)位申請者可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的入學(xué)考試時間,對一些在入學(xué)考試中發(fā)揮不好的學(xué)生,可以在較短的時間內(nèi)得到另一個考試的機會。雖然體育學(xué)研究生入學(xué)考試分數(shù)在美國體育科學(xué)研究生招生過程中起著重要的作用,但它不是唯一的甚至是最重要的條件。體育學(xué)研究生入學(xué)的一個重要參考是有重要分量的推薦信,推薦信由體育界三位有影響力的學(xué)者對考生在本科期間的學(xué)習(xí)成績、個人研修學(xué)位的目的和規(guī)劃進行說明。這種多因素考量的考核方式,說明美國體育學(xué)科研究生招生、考核、錄取工作是一種綜合能力考量的過程。

本文作者:蘇貴斌欒振昌劉傳勤工作單位:牡丹江師范學(xué)院體育科學(xué)學(xué)院