通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習，對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此，主要有以下幾點體會：

一、消防安全治理應做到“安全第一，預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓

火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的?！半[患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在校園中，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識

由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質(zhì)，校園內(nèi)部對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識，但通過這次培訓，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關(guān)設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

我自年遞交“入黨申請”，已有將近三年時間。這期間里，我逐漸樹立起全心全意為人民服務，誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的正確目標。堅持學習馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和黨的基本知識，自覺加強政治覺悟和提高政治的敏感性。我深刻地認識到，中國共產(chǎn)黨之所以贏得人民的擁護，是因為中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，無論在革命、建設、改革的各個時期，總是能給我們指出正確的前進方向。在中國共產(chǎn)黨的英明指導下，人民生活水平大幅上升，中華大地安定繁榮。中國共產(chǎn)黨開創(chuàng)了中國社會主義建設的全新道路，將中國人民引上社會主義的發(fā)展軌道，進而促進了中華民族和中國社會的重大進步。

雖然黨組織沒有及時討論我的入黨問題，但是我入黨的決心從來沒有動搖，對黨的信任從來沒有改變。我依然保持自己的政治熱情，既然已經(jīng)下定決心為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，就要經(jīng)得起任何考驗。正如馬克思說的：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能達到彼岸?！蔽腋e極地向黨組織靠攏，每一兩個月就向黨支部遞交近期的思想?yún)R報，注意聯(lián)系群眾，積極投身于改革，敢于與不良傾向作斗爭。時刻以黨員標準作為自己的行動方向，做到認真學習政治理論和黨的基本知識。

在中國共產(chǎn)黨成立周年舉國歡騰之際，我積極參加了局黨支部組織的“偉大的中國共產(chǎn)黨”知識競賽。雖然現(xiàn)在只是競賽的學習準備階段，但是通過這幾星期的加強學習，和老黨員的互相交流討論，使我加深了對黨的認識，使自己的思想不斷升華，為加入中國共產(chǎn)黨這一光榮的隊伍打下了更扎實的思想基礎。

學習黨的知識、黨的歷史是每個爭取入黨的同志必不可少的一課。經(jīng)過這段時間的學習，讓我對黨的光輝歷程有了以下幾方面的認識。

一、革命先烈和老一輩無產(chǎn)階級革命家的高尚情操和優(yōu)良傳統(tǒng)有了更深刻的了解。我們黨的歷史上的英雄人物如燦爛群星，從他們身上可以形象地看到，什么是理想？什么是黨性？什么是紀律？什么是社會主義道德？從而明確怎么樣做一個合格的共產(chǎn)黨員。

二、漫長曲折的革命歷程中，黨領(lǐng)導中國各族人民經(jīng)過艱苦卓絕、前仆后繼的英勇奮斗。把災難深重的舊中國變成為社會主義新中國的歷史過程，從而懂得“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”和“只有社會主義才能救中國”的真理。

一、黨性分析情況

一是但也出現(xiàn)過迷惘困惑。中國共產(chǎn)黨從成立之日起，理想信念比較堅定。就具有很強的活力和生命力，并不斷地發(fā)展壯大，其中一個很重要的原因就是黨始終堅持了以馬克思列寧主義作為黨的指導思想，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標。生在新社會，長在紅旗下，親眼目睹了黨帶領(lǐng)全國各族人民建設社會主義的光輝歷程，看到改革開放后我國的發(fā)展變化和給人民生活帶來的實惠，使我對共產(chǎn)主義的向往、對社會主義的信心、對共產(chǎn)黨的熱愛更加牢固。特別是部隊這所大學校20年里，接受馬列主義的正面灌輸，經(jīng)歷了政治建軍的積極實踐和工作崗位的長久磨練，使我對共產(chǎn)主義理想更加堅信不移。近幾年，通過對“三個代表”重要思想的學習，使我對黨的認識更加深刻，也深深認識到馬克思主義對人類社會發(fā)展規(guī)律的揭示是最先進、最科學、最具有生命力的不管反對的勢力多么強大，共產(chǎn)主義一定會實現(xiàn)。當前，共產(chǎn)主義理想在中國現(xiàn)階段的實踐，就是建設有中國特色的社會主義，建設小康社會，盡管離共產(chǎn)主義還比較遙遠，可我共產(chǎn)主義理想信念仍然比較堅定。但隨著現(xiàn)代傳媒的迅猛發(fā)展，國家的改革開放，使我對世界的認識也越來越多，全世界有48億人信教，而且發(fā)達國家的人口信教比例更高，或者不了解馬克思主義，或者不認同馬克思主義，或者反對馬克思主義。特別是蘇聯(lián)解體，東歐劇變，使社會主義建設處于低谷，共產(chǎn)主義理想信念在人們心中產(chǎn)生了傾斜，更大范圍內(nèi)對馬克思主義的學說產(chǎn)生了懷疑，加之中國黨內(nèi)的腐敗現(xiàn)象屢屢皆是政府和辦事機構(gòu)吃拿卡要現(xiàn)象隨處可見，人們深惡痛絕，實行馬克思主義的政黨為什么產(chǎn)生那么多嚴重的問題?這些問題曾經(jīng)使我迷惘過、困惑過。

二是學習愿望比較迫切，但有時不是很扎實?；仡欁约涸诓筷?0年的成長道路，從一名戰(zhàn)士提升到今天的副團職干部，可以說有曲折，但更多的是順利。我經(jīng)歷了很多崗位，當過戰(zhàn)士、任過班長;提干后搞過行政，也干過政工;種過地，也拿過筆。不管在什么崗位、什么職務上，我都有一個根深蒂固的感受，那就是沒有知識不行，不學習不行。特別是當今時代是知識大爆炸時代，每一兩年知識就能更新一次，甚至時間更短。同時軍隊現(xiàn)代化建設，打贏現(xiàn)代條件下的信息化戰(zhàn)爭，沒有高科技的人才做支撐，一切都將是空話。近一點說，我們局的中心工作和全面建設同樣需要現(xiàn)代知識型人才，可我們的干部不管是理論水平，還是業(yè)務素質(zhì)都同時代要求相差甚遠。我從入伍到現(xiàn)在一直抱有迫切的學習愿望，組織上給了我兩次上學的機會，初級院校學的是生產(chǎn)管理，中專文憑;92年到后勤學院深造，學習基層政工，取得大專文憑，97年我又自學了汽車運用工程的大學本科課程，這些都是組織的關(guān)心和厚愛。在工作中，隨著崗位的變化和職務的升遷，自己對學習重要性的認識也隨之提高，學習熱情依然不減，特別是在學習政治理論和學習業(yè)務知識上自己下了不少的功夫，投入不少的時間，在每個崗位上所取得的成績，是和自己持之以恒的學習是分不開的。但在學習中也存在很多問題。一是在理論學習上有淺嘗輒止、不求甚解的現(xiàn)象。如：是在近幾年對“三個代表”重要思想的學習中，在主要內(nèi)涵、精神實質(zhì)的理解上還不深入，所以聯(lián)系實際還不緊密，運用馬列主義思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法指導、分析、解決實際工作問題的具體能力還很欠缺，有時使學習變得形式化。二是在業(yè)務學習上有現(xiàn)用現(xiàn)學的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在缺乏系統(tǒng)學習的習慣，知識結(jié)構(gòu)單一。比如來局后，自己換了幾個崗位，我只做到了用什么學什么，有時工作起來感到很吃力，特別是在文字方面，確實還很不夠，今年在給戰(zhàn)士上課中也感覺到組織教案確實難度大，思路也不寬。三是學習的自覺性主動性還不強。除參加局和總支統(tǒng)一組織的一些學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，有時工學矛盾解決的不是很好。

三是積極努力干好本職，但有時有畏難情緒和工作標準偏低。自己從提干到今天，變換工作和崗位，但自己始終牢記黨的宗旨，服從組織調(diào)動，干一行、愛一行、干好一行，從未向組織上伸手要過待遇。面對黨的工作，我始終把握一個原則：那就是不講價錢，不喊困難，不打折扣。特別是今年以來，自己能按照職責，積極組織開展政治理論學習，在分隊中開展政治教育，做好黨組織的日常管理。但在工作實踐中，每次環(huán)境變了，崗位變了，任務也就隨之變了，有些已有的經(jīng)驗也就不再管用，一切都得從零開始。盡管努力學習，積極實踐，加速追趕，但由于知識結(jié)構(gòu)、思維方式、信息渠道、人脈關(guān)系等因素的限制，往往會遇到許多困難。特別是來到我們局以后，整個環(huán)境和職責以及工作的對象都發(fā)生大的變化，以前在嫩江基地純部隊性質(zhì)的管理和教育經(jīng)驗，在這里有很多地方不相適應，特別是自己的耿直、實在的性格，總感覺到在這里有些反應不夠靈敏，看問題不夠敏銳。因此，無論在過去當參謀時從事的管理工作，還是在原儲運站和管理處從事政治工作，總是自覺不自覺地產(chǎn)生一些畏難情緒，有時工作還放不開手腳，謹慎有余，闖勁不足;同時，在工作中，有時沒有自己的主斷，隨大氣候時多，沒有太多的創(chuàng)新，標準要求不高。如：政治協(xié)理員的職責有六條，在抓好理論學習只注重了干部;開展政治教育上只突出了戰(zhàn)士;同時黨組織生活、抓黨員教育和干部的管理上的一些具體工作還沒有抓到位，有滿足現(xiàn)狀的思想，使有的工作平平淡淡，沒有特色，自己也不滿意。

四是管理意識很強，但有時管理不夠嚴格。部隊十幾年年的干部生活，一直在工作第一線，不管是從事行政，還是政工，都是和人直接打交道，即使是做政治工作，也是和管理分不開的，更主要的是在落實政治工作中更多的是需要管理工作。因此，自己在多年的工作實踐中，特別是原嫩江基地工作的十幾年，對部隊的管理特別是對人的管理研究和探討的多一些，在認識上覺得比較深刻，在管理意識上覺得很強，在經(jīng)驗上也總結(jié)了一些自己的做法，形成了一些自己的基本觀點。來局后，我能積極發(fā)揮自己的長處，在任行政參謀時，我主要負責營院的安全管理，能按照局首長和部門領(lǐng)導的要求，認真負責，積極主動的想辦法，并做好督促和檢查。但有時標準不是很高，要求也不是很嚴，也有時覺得大家對管理都不是很較真，自己能說得過去就行了，也不必太出頭了。這些都和領(lǐng)導要求還有一定差距，與我局現(xiàn)在形勢發(fā)展的需要不相適應。任協(xié)理員以來，自己能明確自己職責，積極配合兩處長認真開展工作。特別是勤務分隊定編后，按照處長指示，能按照正規(guī)化管理要求，抓好各項工作的落實。在勤務分隊的教育管理上，能根據(jù)分隊實際情況，在教育上研究和制定教育計劃，設定教育內(nèi)容，并親自上好課;在管理上能夠較好地落實各項管理，幫助和指導分隊領(lǐng)導以及骨干抓好落實，有時還能做到親自督促和檢查。但作為管理處的領(lǐng)導，感覺到有時深入不下去，特別是和士兵接觸比較少，士兵的思想實際了解的不是很多，工作缺乏針對性;有時一些具體事務安排多，但檢查落實少;還有時看到一些管理上存在的問題，覺得不是什么大問題，自己不愿說或者只要求分隊長管，不愿直接管等等一些問題。

另外，盡管自己能勤勤懇懇、任勞任怨，在自己的本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)地履行著自己的職責，但有時在個別方面，工作主動性還不是很強，工作作風也不是很扎實，顯得有些被動。

敬愛的黨組織:

11月22日晚。正式參與了黨校學習。第一次黨課由李老師主講，作為一名入黨積極分子。課題是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)》能參與黨校學習，第一感覺是光榮。作為一名新時代的大學生，作為一名共青團員，為自己能成為積極分子、接受黨的教育感到無比光榮。中學時代，已經(jīng)比較零散地從政治課本上學習到黨的有關(guān)知識，但對黨的理論理解還只是停留在外表的層次。這次能與機會系統(tǒng)而深刻地去了解和學習黨的先進理論，感到十分榮幸。

這次課上。全面論述了黨的性質(zhì)。這彌補了之前對黨性認識的缺乏，老師從黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨等方面。同時對提高黨的先進性的重要意義有了更深的體會。

從我共產(chǎn)黨的發(fā)展史來看。實踐中檢驗和發(fā)展真理的黨的性質(zhì)也是如此，黨的性質(zhì)不是某個天才人物靠突然靈感冥想出來的無數(shù)革命先烈以及無數(shù)前赴后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗的艱辛歷程中體現(xiàn)出來的而從馬克思歷史唯物主義和辯證唯物主義的角度來說。無數(shù)共產(chǎn)黨員就是建設社會主義的偉大實踐中不時檢驗和發(fā)展著黨的性質(zhì)，為領(lǐng)導中國特色社會主義事業(yè)走向勝利而奮斗著。

馬克思主義最鮮明的政治立場告訴我馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現(xiàn)以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益。而作為我中國最先進最優(yōu)秀的馬克思主義政黨—中國共產(chǎn)黨。黨代表著中國最廣大人民的根本利益。而這可不是空洞的理論，其性質(zhì)也說明。有千千萬萬的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，秉著為人民服務的決心，用他一生努力和心血，為人民謀永福，用自己的言行，時時刻刻踐行著黨的宗旨，體現(xiàn)黨的性質(zhì)。11月13日晚我觀看的感動中國年度人物頒獎典禮》其中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩就是一個很好的例子，讓我對黨性有了更多感性的認識。小崗村里受人人愛戴的好干部。作為一名共產(chǎn)黨員，時時刻刻牢記黨代表的最廣大人民的根本利益，所以他時時刻刻把人民群眾的利益放在心上。為防止村民繞遠路麻煩，帶頭集資修路；為讓當?shù)鼐用襁^好日子，努力抓經(jīng)濟建設；為和鄉(xiāng)親們一起團聚，甚至放棄和家人團聚的機會…就是這樣，用自己的一言一行，把一個共產(chǎn)黨員應該履行的義務完成得如此出色。雖然，沈浩走了令人扼腕嘆息，但是就像臧克家說的那樣，有的人死了還活著”沈浩永遠活著我心中，會以他為榜樣，把黨的性質(zhì)，黨的宗旨銘記在心，對人民做出應有的貢獻。

第一次黨課結(jié)束了但關(guān)于黨性的學習還在不時繼續(xù)中。一定會好好掌握這來之不易的學習機會。用先進理論武裝自己，努力學習黨的先進知識理論。從而塑造自己的黨性，為爭取思想上的進步不懈奮斗，不辜負黨的期望和培養(yǎng)。

平面設計指在平面空間中的設計活動，就是將不同的基本圖形按照一定的規(guī)則在二維平面上組合成圖案。也就是說，設計師要調(diào)動所有的平面因素，把概念、思想通過精美的構(gòu)圖和色彩傳達給受眾，以達到視覺傳達準確的目的。

一、字體設計

字體設計就是在基本字體的基礎上對文字進行符合需要的再設計。字體設計的目的在于以美的形式引人注意，準確、迅速地傳達信息，增強文字內(nèi)容的藝術(shù)感染力。不同的字體形式會表現(xiàn)其筆畫的結(jié)構(gòu)特點，傳遞獨特的氣質(zhì)，在此基礎上設計者對文字進行符合設計對象特性、要求的藝術(shù)處理，表達自己的創(chuàng)意和思想，以增強文字的傳播效果，這就是字體設計的意義所在。字體設計被廣泛應用在現(xiàn)代平面設計中，常被用于包裝設計、廣告設計、書籍設計以及宣傳設計等。

1.中文設計字體中文設計字體從字形結(jié)構(gòu)和筆畫特點上，主要可分為宋體、黑體和變體三大類。每一種字體必須具有其特定的筆畫造型特點才能獨立形成一體而存在。宋體字是在北宋刻版印書基礎上發(fā)展而來的，在印刷體中是應用最廣、最久的。宋體字的共同特點是：字體結(jié)構(gòu)嚴謹、穩(wěn)重，橫畫右上方都有頓角，點、撇、捺、挑、勾均與豎畫粗細相等，字體風格典雅、工整大方。黑體字也被稱為廣告體，被廣泛應用于廣告宣傳、裝潢設計等，在設計應用中又會形成綜藝體、黑變體等多種字體，其共同特點是簡潔大方、筆畫單純、結(jié)構(gòu)嚴謹、渾厚有力。變體字是在宋體與黑體的基礎上，設計者根據(jù)文字內(nèi)容與實用裝飾要求，對文字的外形、結(jié)構(gòu)、筆畫進行裝飾美化而創(chuàng)造的美術(shù)字體，以優(yōu)美、易于識別、引人注意為原則。

2.外文設計字體拉丁字母是目前世界上流傳最為廣泛和最為通用的字母，由于其字母寬窄不同，字母的間隔不能被機械地測量，而是要依靠視覺判斷，使其達到黑白、虛實對比的整體均衡和諧。隨著國際間的交流發(fā)展，新字體不斷出現(xiàn)，形成多種類型及風格。

二、圖形設計

一、單項選擇題(1分/題,20分)

1、黨的最高理想和最終目標是_____。

a.實現(xiàn)共產(chǎn)主義b.建設中國特色社會主義

c.建設富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化強國

2、黨的根本宗旨是_____。

a.人民的利益高于一切b.毫不利己,專門利人c.全心全意為人民服務

敬愛的黨組織:

11月22日晚，作為一名入黨積極分子，我正式參加了黨校學習。我們第一次黨課由李Xx老師主講，課題是《中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)》。能參加黨校學習，我的第一感覺是光榮。作為一名新時代的大學生，作為一名共青團員，我為自己能成為積極分子、接受黨的教育感到無比光榮。在中學時代，我已經(jīng)比較零散地從政治課本上學習到黨的有關(guān)知識，但對黨的理論理解還只是停留在表面的層次。這次能與機會系統(tǒng)而深刻地去了解和學習黨的先進理論，我感到十分榮幸。

在這次課上，老師從黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、黨的根本宗旨等方面，全面闡述了黨的性質(zhì)。這彌補了我之前對黨性認識的不足，同時對提高黨的先進性的重要意義有了更深的體會。

從我們共產(chǎn)黨的發(fā)展史來看，黨的性質(zhì)不是某個天才人物靠突然靈感冥想出來的，它是在無數(shù)革命先烈以及無數(shù)前赴后繼的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈奮斗的艱辛歷程中體現(xiàn)出來的。而從馬克思歷史唯物主義和辯證唯物主義的角度來說，我們是在實踐中檢驗和發(fā)展真理的。黨的性質(zhì)也是如此，無數(shù)共產(chǎn)黨員就是在建設社會主義的偉大實踐中不斷檢驗和發(fā)展著黨的性質(zhì)，為領(lǐng)導中國特色社會主義事業(yè)走向勝利而奮斗著。公務員之家

馬克思主義最鮮明的政治立場告訴我們，馬克思主義政黨的一切理論和奮斗都應致力于實現(xiàn)以勞動人民為主體的最廣大人民的根本利益。而作為我們中國最先進最優(yōu)秀的馬克思主義政黨—中國共產(chǎn)黨，其性質(zhì)也說明，我們黨代表著中國最廣大人民的根本利益。而這可不是空洞的理論，我們有千千萬萬的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，秉著為人民服務的決心，用他們的畢生努力和心血，為人民謀永福，他們用自己的言行，時時刻刻踐行著黨的宗旨，體現(xiàn)黨的性質(zhì)。11月13日晚我們觀看的《2009年感動中國年度人物頒獎典禮》，其中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員沈浩就是一個很好的例子，讓我對黨性有了更多感性的認識。他是小崗村里受人人愛戴的好干部。作為一名共產(chǎn)黨員，他時時刻刻牢記黨代表的是最廣大人民的根本利益，所以他時時刻刻把人民群眾的利益放在心上。為避免村民繞遠路麻煩，他帶頭集資修路；為讓當?shù)鼐用襁^好日子，他努力抓經(jīng)濟建設；為和鄉(xiāng)親們一起團聚，他甚至放棄和家人團聚的機會……他就是這樣，用自己的一言一行，把一個共產(chǎn)黨員應該履行的義務完成得如此出色。雖然，沈浩走了，令人扼腕嘆息，但是就像臧克家說的那樣，“有的人死了，他還活著”，沈浩永遠活著我們心中，我們會以他為榜樣，把黨的性質(zhì)，黨的宗旨銘記在心，對人民做出應有的貢獻。

第一次黨課結(jié)束了，但關(guān)于黨性的學習還在不斷繼續(xù)中。我一定會好好把握這來之不易的學習機會，努力學習黨的先進知識理論，用先進理論武裝自己，從而塑造自己的黨性，為爭取思想上的進步不懈奮斗，不辜負黨的期望和培養(yǎng)。

一、小學生學習幾何知識時常見缺陷

（一）語言表述欠準確。

1.僅注意概念中較明顯的特征。例如，“正方形是四邊相等的四邊形”，“長方形是對邊相等的四邊形”，而把“四個角都是直角”這個特征遺漏了。因為在幾何圖形中，邊的長短比較直觀，而角的大小則比較隱蔽。

2.把圖形的某些表面形象作為概念的本質(zhì)特征。例如“長和寬不一樣的是長方形”，“長方形是兩條寬和兩條長”，“有高、長、斜邊的是平行四邊形”，等。

3.受直觀材料的影響。例如，“一張紙摸上去光溜溜的是面積”，等。

4.不能準確使用數(shù)學術(shù)語。例如，在回答什么是“平行線”時，不會用“相交”這個術(shù)語表達，而說成“兩條線永遠不會碰頭”，把射線說成“把一條線永遠射下去”，等等。

高中物理中的力學是很重要的一個知識點，如想在高考中獲得高分，掌握一些解題技巧是非常有必要的。掌握高中力學要從基礎知識開始，只有打下堅實的基礎，才能不斷地提高學習成績，提高學習效率。高中物理力學的解題技巧有哪些呢？

1．高中物理力學解題步驟分析

力學解題通?？煞譃橐韵虏襟E：一要明確研究對象，面對一道力學題，在解題之前必須要了解研究的對象是什么，之后對這個對象的運動進行分析，對受力進行分析，按照物理特點進行分段，以確定解題的思路。二在研究對象和解題思路確定了以后，就要找出與其對應的力學規(guī)律，把對應的方程式列出來。三從所有問題中找到重點，對潛在的條件進行深挖，同時，針對問題的特點全方位、多角度、深層次地建立輔助性方程式。

2．打好基礎，做好受力分析

無論是哪一門學科，基礎知識都非常重要，牢固的基礎是今后學習的必備條件，也是提高分數(shù)的有效途徑。力學的基礎知識是受力分析，一定要掌握熟練。力學中有一些概念和定理，不僅要背下來，最重要的是理解其中的含義，不要進入誤區(qū)或理解上的錯誤。比如，速度和加速度這兩個概念，雖然只有一字之差，但意思卻是不同的。有些同學很容易混淆這兩個概念，認為速度是零，加速度也是零；加速度越大，速度也會越大。當基礎概念理解錯誤時，就會大大影響解題的成功率，不能有效提高成績。所以，在高中物理力學中受力分析是解題的基礎，能夠正確畫出受力分析圖，就等于解題取得了第一步的成功。

3．培養(yǎng)邏輯思維，能夠舉一反三

論文摘要：闡述了軍隊知識管理的涵義，給出了信息條件下的軍隊知識管理模型，對信息化條件下軍隊知識管理組織策略進行了探討。

論文關(guān)鍵詞：軍隊知識管理軍隊信息化學習型軍隊

1軍隊知識蕾理的涵義

1．1軍隊知識管理的定叉21世紀是知識經(jīng)濟時代，知識管理將成為未來競爭的關(guān)鍵。隨著知識經(jīng)濟的發(fā)展。軍事領(lǐng)域中的知識儲量越來越多。知識軍事時代也同時到來。知識就是財富，知識就是戰(zhàn)斗力，未來的戰(zhàn)爭是知識戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)爭中獲勝的必定是知識占優(yōu)勢的一方。為了贏得未來戰(zhàn)爭的勝利。必須研究軍隊中的知識．把軍隊知識資源開發(fā)好、利用好、管理好。。管理也是軍之道管理是軍隊戰(zhàn)斗力的倍增器口]，21世紀的軍隊管理應該圍繞軍隊知識管理展開。

一般而言。人類的知識可以分為兩類。即顯性知識(信息)和隱性知識。知識管理就是為組織實現(xiàn)顯性知識和隱性知識共享與創(chuàng)新提供的新途徑。顯性知識易于整理和進行計算機存儲，而隱性知識則難以掌握，它集中存儲在人們的腦海里，是人們所取得經(jīng)驗的體現(xiàn)。知識管理就是有效地實現(xiàn)這兩類知識的互相轉(zhuǎn)換并在轉(zhuǎn)換中創(chuàng)新。

軍隊知識管理是對軍隊知識資源和軍隊知識處理過程與相關(guān)事物及其聯(lián)系進行的管理活動。其目的是促進軍隊知識的共享與創(chuàng)新，促使軍隊知識資源的合理使用和優(yōu)化配置，不斷提高軍隊的知識力，以及由知識轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力的能力。確保軍隊職能的有效發(fā)揮和戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。