導(dǎo)語：如何才能寫好一篇入學(xué)申請，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我是來自12屆xxx系xxx專業(yè)的學(xué)生xxx！我自愿申請加入學(xué)校廣播站！

我喜歡電波響徹校園的時刻、我喜歡電波給學(xué)生心靈歸宿般的感覺、它就好像我們在學(xué)校的心靈雞湯!

我自信有較甜美、柔和的動人聲音，我可以用圓潤的嗓音描繪出校園每一精彩瞬間；我可以用純凈的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我渴望加入我們這個聲音的團(tuán)隊(duì)，以此來展現(xiàn)我的才華，也渴望這是我人生精彩的一個歷練！

校園之聲是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可缺少的心靈雞湯；校園之聲是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)暴；我決心從校園廣播站開始，給自己的人生來一次全新的起航!

為此，我懇切的想成為學(xué)校廣播站的一員，并努力為全校師生熱情服務(wù)，做到以下幾點(diǎn)：

1. 在思想上、我努力提升自己的思想，始終高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，不斷向組織靠攏；

2. 在學(xué)習(xí)中、我努力學(xué)習(xí)校規(guī)、站內(nèi)制度，平時會利用課余時間學(xué)習(xí)廣播站組織的各類知識，不斷提高自己的綜合素養(yǎng)，努力成為一名合格的廣播站成員；

3. 以前輩的模范思想和行為遵守校規(guī)校紀(jì)，不因個人私事而耽誤站內(nèi)工作，以強(qiáng)烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè)；

4. 并積極運(yùn)用有效的工作方法，充分的利用好時間來調(diào)動自我積極性，用流水般的口齒，百靈般的音色，為校園服務(wù)；

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

篇2

今天，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上講臺來 的時候才信心百倍。在現(xiàn)在這個沒有硝煙的社會，要想使自己或一個團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個團(tuán)體，也 有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習(xí)部的一員。

如果能競選成功，我會為我能加入這個組織而感到榮幸，為能為同學(xué)們做些事情而感到高興在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，爭取做得更好。起到排頭兵的作用。我 要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的各種熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng) 新，銳意進(jìn)取，虛心的向別人學(xué)習(xí)；在工作上，我會盡職盡責(zé)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。多為同學(xué)辦好事。把學(xué)習(xí)部這個組織帶好帶強(qiáng)。使之讓同學(xué)們和老師們可以充分信任，信 賴。幫助同學(xué)們把學(xué)習(xí)成績提高上去，不僅如此，還要幫助同學(xué)們課余生活做好，要大家既學(xué)習(xí)好，又能生活的開心快樂。

即使沒有成功，我也不會灰心。我灰繼續(xù)做好本職工作，努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為有些時候過程比結(jié)果更重要。有人道："路漫漫之修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求 索。"在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會因?yàn)榻裉煊杏職庹驹谶@個講臺上而感到驕傲。"金無足赤，人無完人"，我有一些缺點(diǎn)和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué) 們幫我指出。我會虛心接受，努力改正。

進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標(biāo)。第一，搞好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我的前一個目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在，我正在向第二個目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個目標(biāo)。

篇3

中國學(xué)生申請日本留學(xué)，即使獲得日本校方的錄取通知書，也不能直接去日本駐華大使館申請簽證，而是由日方人將申請人的申請材料送到所屬管轄內(nèi)的入國管理局辦理在留資格認(rèn)定證明書，獲得在留資格認(rèn)定證明書后，才能帶著各種材料去日本駐華大使館或經(jīng)認(rèn)可的代辦機(jī)構(gòu)申請簽證。日方人一般是學(xué)生所申請的學(xué)校，因而學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和信譽(yù)是非常重要的。

正是日本這種留學(xué)政策與其他國家差別很大，如何選擇學(xué)校，如何申請學(xué)校成為許多學(xué)生和家長最關(guān)心的問題，也是赴日留學(xué)最關(guān)鍵的一步。本刊記者采訪了既有留學(xué)日本經(jīng)歷，又有多年留學(xué)咨詢經(jīng)驗(yàn)的王京生先生。王先生按辦理留學(xué)的順序，為我們詳細(xì)介紹了申請日本留學(xué)的步驟。

通過各種渠道收集信息

希望去日本留學(xué)的學(xué)生，首先要詳細(xì)了解日本教育現(xiàn)狀和留學(xué)政策，收集有關(guān)日本學(xué)校的資料。

收集這些資料通常有以下幾種渠道:

①日本駐華大使館和領(lǐng)事館向中國的年輕人提供留學(xué)日本的咨詢和信息;

②日本國際教育協(xié)會（AIEJ）的留學(xué)情報(bào)中心也為學(xué)生提供留學(xué)信息和解答。并且在國際網(wǎng)絡(luò)上建立了網(wǎng)站（aiej.or.jp）來提供信息，并計(jì)劃要增加與大學(xué)網(wǎng)址的聯(lián)系，擴(kuò)大可提供的信息量；

③參加日本留學(xué)說明會，解答在日本留學(xué)的一般性問題，提供個人咨詢；

④通過親戚、朋友以及留學(xué)生等收集各種留學(xué)信息介紹；

⑤到一些日本學(xué)校的留學(xué)中介公司咨詢，能提供學(xué)生特別感興趣的實(shí)用信息，如何選擇學(xué)校和如何準(zhǔn)備材料以及學(xué)校的詳細(xì)情況。

一定要收集詳細(xì)、真實(shí)而又可靠的信息，盡量多選擇幾種學(xué)校，比較一下各校的內(nèi)容和要求，以便于有挑選的余地。

選擇前的自我評估

每個人到日本留學(xué)的動機(jī)不同，留學(xué)的目的、方法時機(jī)，以及對教育機(jī)構(gòu)的選擇、個人在經(jīng)濟(jì)上的支付能力也不盡相同。

首先要對自己的學(xué)歷、財(cái)力，將來所希望從事的工作，希望走的人生道路等進(jìn)行自我評估，自我評估后再做出初步?jīng)Q定:教育標(biāo)準(zhǔn)。應(yīng)根據(jù)自己的學(xué)歷選擇適合自己學(xué)習(xí)層次的學(xué)校（?？茖W(xué)校、高等?？茖W(xué)校、短期大學(xué)、大學(xué)、大學(xué)院）；研究領(lǐng)域要具體明確;學(xué)位，是否希望并能夠取得何種學(xué)位;時間、期間，即準(zhǔn)備何時去日本學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)多少時間。

確定學(xué)校是最關(guān)鍵的步驟

選擇報(bào)讀學(xué)校，是最關(guān)鍵的一個步驟，也是能否成功赴日留學(xué)的關(guān)鍵性因素之一。要選擇適合自己的學(xué)校，需閱讀學(xué)校的簡章、介紹，在了解招生注意事項(xiàng)的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己所希望的研究領(lǐng)域，針對自己的目的和能力進(jìn)行選擇。

王先生特別強(qiáng)調(diào)，確定學(xué)校時，一定要注意以下兩方面。

第一、以學(xué)校為主體。比如：選擇什么層次的學(xué)校（私立、公立、國立）；學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容;學(xué)校是否有獎學(xué)金及經(jīng)濟(jì)援助等。

第二、是否符合自身的需要。包括是否有日本語學(xué)習(xí)計(jì)劃和是否有針對留學(xué)生的特別學(xué)習(xí)計(jì)劃;是否適合自己目標(biāo)的學(xué)校，即符合將來自己所希望從事的工作和將來的人生道路;報(bào)讀符合自身?xiàng)l件的學(xué)校，即根據(jù)自己的年齡、學(xué)歷、學(xué)習(xí)期長短、收費(fèi)的高低等;有利于留日生活的學(xué)校，即距離住宿、親戚朋友或打工遠(yuǎn)近等都要考慮周全。

還有一點(diǎn)要特別注意，根據(jù)入學(xué)考試或面試的結(jié)果，有可能進(jìn)不了自己所期望的學(xué)校，建議最好參加兩個以上的學(xué)?？荚嚤容^有保障。

慎重選擇語言學(xué)校

大多數(shù)自費(fèi)留學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)之前要在日本語言學(xué)校學(xué)習(xí)，在語言學(xué)校學(xué)習(xí)只是通往大學(xué)入學(xué)的第一步。通常去日本留學(xué)的人，至少要在日本學(xué)習(xí)半年至兩年的日語。日本語言學(xué)校分兩種：

別科:是日本私立大學(xué)單獨(dú)對外國的留學(xué)生而設(shè)置的課程，在法律上是作為大學(xué)教育的一環(huán)而設(shè)置的正規(guī)教育課程，是為學(xué)習(xí)日語、日本文化、日本事務(wù)的外國人而設(shè)置的基礎(chǔ)課目。通常學(xué)制為一年，為全天課程。

日語教育設(shè)施:即日本私立語言學(xué)校，但這些學(xué)校必須受到“日語教育振興協(xié)會”認(rèn)可，并由法務(wù)大臣通告規(guī)定，否則將不會發(fā)放入境簽證，得不到日本的入境許可。根據(jù)日本“日語教育振興協(xié)會”1999年10月最新審定，有250所日本語學(xué)校有資格進(jìn)行招生。聯(lián)系這些日本語學(xué)校時，一定要慎重選擇，特別要注意以下幾點(diǎn)：

1.課程內(nèi)容，課程的重點(diǎn)是否與自己的目的相適應(yīng)；

2.是否按不同水準(zhǔn)編組，即是否細(xì)分不同的等級，這樣可以使所有人找到適合自己的日語能力課程；

3.基礎(chǔ)學(xué)科的設(shè)置。留意該校在日語教育的同時，是否還有基礎(chǔ)學(xué)科的課程；

4.教學(xué)環(huán)境是否良好；

5.升學(xué)與生活指導(dǎo)。是否為學(xué)生提供各種建議和提供咨詢服務(wù)，生活方面是否給予關(guān)心;

6.日本語能力考試的認(rèn)定人數(shù)及自費(fèi)外國留學(xué)生統(tǒng)一考試的優(yōu)秀成績者的人數(shù);

7.學(xué)費(fèi)情況，入學(xué)選拔方法等。

各層次學(xué)校的入學(xué)資格

日語教育設(shè)施的入學(xué)資格，要求受過12年的學(xué)校教育。

國內(nèi)高中、職高、技校或大專的學(xué)生比較適合選擇語言學(xué)校。日本語言學(xué)校包括附屬于大學(xué)的語言學(xué)校和私人語言學(xué)校，以提高語言能力，為進(jìn)入普通大學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

國內(nèi)大專畢業(yè)的學(xué)生，學(xué)習(xí)一年的語言課程后，可以申請插入3年級就讀。大專畢業(yè)生也可以直接讀研究生，通常需讀一年的研究生預(yù)科課程（但不能換專業(yè)）。

國內(nèi)大本畢業(yè)的學(xué)生，如果不換專業(yè)，可以向大學(xué)院直接申請讀碩士學(xué)位（碩士課程很明確，對學(xué)生關(guān)注的是否具有研究能力。）學(xué)生一般經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)就可以獲得碩士學(xué)位，也可以向大學(xué)申請讀第二學(xué)歷。

接受學(xué)校初步的面試或考試

無論報(bào)考什么層次的日本學(xué)校，一般都要對學(xué)生進(jìn)行面試或考試。學(xué)校對學(xué)生面試的目的是:一、通過談話了解學(xué)生對赴日留學(xué)是否做好了充分的思想準(zhǔn)備，對自己的未來是否有一個比較符合現(xiàn)實(shí)的構(gòu)想，了解學(xué)生的性格和愛好等;二、通過談話了解學(xué)生的經(jīng)濟(jì)擔(dān)保人是否具有一定的擔(dān)保實(shí)力，是否有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入或經(jīng)濟(jì)來源。有些學(xué)校在北京還舉行考試，但這種考試只是對學(xué)生的知識水平和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行一般性的考察，不作為錄取與否的根據(jù)。

向?qū)W校提交申請材料

提交申請材料時，要注意申請的時間，準(zhǔn)備詳細(xì)的申請材料。

申請時間有以下兩種情況:一、日本語言學(xué)校的申請時間也因?qū)W校不同而不同，一般為教學(xué)開始前4―6個月，4月開始的課程為7―9月份，10月開始的課程為3―5月左右。二、日本各高等教育機(jī)構(gòu)入學(xué)申請的截止日期因?qū)W校而不同，早則8-9月，晚到1-2月。申請者必須留有充裕的時間，使入學(xué)申請書在要求的期限內(nèi)到達(dá)。

申請材料因申請人情況各異而有所不同，不同的教育機(jī)構(gòu)和不同的大學(xué)要求的申請資料也是完全不同的。一般有以下幾種情況：

日本語言學(xué)校 一般必須提交的書面資料如下:

①入學(xué)志愿書（申請書）；

②成績證明書；

③畢業(yè)證原件；

④推薦信；

⑤保證書；

⑥擔(dān)保金合計(jì)約300萬日元；

⑦健康診斷書；

⑧申請費(fèi)（2―3萬日元）。由于學(xué)校不同，細(xì)節(jié)還會多少有異，所以還要直接向要入學(xué)的學(xué)校詢問。

高等教育機(jī)構(gòu) 按照日本學(xué)校的要求寄送材料，一般需要以下材料：

大學(xué)、短期大學(xué)：入學(xué)申請書；履歷書；高中畢業(yè)證書；高中成績證明書；健康診斷證明書；近期照片。

大學(xué)院:除以上一些證明資料外，還需要大學(xué)畢業(yè)時所做的研究論文及其概要:大學(xué)教授的推薦信；入學(xué)考試許可書。

審查是申請學(xué)校的最后一關(guān)

日本語言學(xué)校入學(xué)審查大多以書面資料形式進(jìn)行，提供以上資料后，學(xué)校會把選考結(jié)果通知報(bào)名人。對合格者學(xué)校作為人開始辦理簽證的申請手續(xù)。通常1年、2年課程的從4月開始受理入學(xué)申請，1年半課程的從10月開始。

高等教育機(jī)構(gòu)為外國留學(xué)生實(shí)施特別審查，即大部分需要在日本國內(nèi)參加自費(fèi)外國留學(xué)生考試，大學(xué)將這個考試作為審查入學(xué)的一個項(xiàng)目。其他審查外國學(xué)生的方法還有：書面資料審查，大學(xué)實(shí)施的學(xué)習(xí)檢查、面試等。

篇4

在社會不斷進(jìn)步的今天，申請書與我們的生活息息相關(guān)，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。寫申請書時理由總是不夠充分?為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于學(xué)生會入部申請書，歡迎閱讀!

學(xué)生會入部申請書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是來自公共衛(wèi)生學(xué)院的肖灑，我申請加入濰坊醫(yī)學(xué)院體育部，現(xiàn)為公共衛(wèi)生學(xué)院體育部助理我。

這一年的工作經(jīng)驗(yàn)使我對體育部的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作有了充分的了解，也使我的能力得到提高，這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時，我對體育部方面的職責(zé)也非常熟悉，在過去的一年中，我組織的活動都取得了圓滿成功，同時也總結(jié)了很多經(jīng)驗(yàn)。從小學(xué)到中學(xué)，我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。我知道這是一個很大的跨越，沒有那么容易。但我相信，事在人為。只要自己努力了，就不會后悔。

假如我進(jìn)入了體育部，我將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直，公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己，寬以待人”。

真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各

部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會宣的影響及權(quán)威。如果我落選了，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

至此

致敬

申請人：___

20__年__月__日

學(xué)生會入部申請書2尊敬的團(tuán)委學(xué)生會：

你好!

我是20__級__班的一名學(xué)生，我來自__。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對工作負(fù)責(zé)。在高中時代，雖然日常學(xué)習(xí)很緊張，但是我仍然擔(dān)任班級日常學(xué)習(xí)委員，很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。透過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對于大學(xué)有了必須的認(rèn)識。

大學(xué)不再像我們高中時期那樣，除了日常學(xué)習(xí)還是日常學(xué)習(xí)，而大學(xué)相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默日常學(xué)習(xí)之后，我期望能夠在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在那里，我再次鄭重的申請加入日常學(xué)習(xí)部。如果我加入，我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，劤力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好劤力，爭取有更好的表現(xiàn)!

如果加入日常學(xué)習(xí)部，在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的日常學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué)，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際潛力和辦事潛力。如果我有幸能成為咱們?nèi)粘W(xué)習(xí)部的一員，我必須加倍劤力，以日常學(xué)習(xí)部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實(shí)地的去對待每一件事情，增強(qiáng)職責(zé)意識。也會充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，用心的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣。

這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入日常學(xué)習(xí)部，期望組織給我一個機(jī)會。

此致

敬禮!

申請人：___

20__年__月__日

學(xué)生會入部申請書3敬愛的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

尊敬的__系或院學(xué)生會

我是__，今年數(shù)計(jì)的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學(xué)院。

對于學(xué)生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機(jī)會進(jìn)入學(xué)生會，而高考又?jǐn)[在眼前，而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的'大學(xué)時代。現(xiàn)在機(jī)會終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽(yù)，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。

對于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進(jìn)的步伐。學(xué)習(xí)一詞的范圍也不斷擴(kuò)大，它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。

給我一個施展才能的機(jī)會。謝謝!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

學(xué)生會入部申請書4敬愛的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我是__學(xué)前高專6班的__，現(xiàn)任學(xué)生會部委員，在班級擔(dān)任學(xué)委，這次我要競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。

之所以沒有放棄這次競選，是因?yàn)槲乙呀?jīng)愛上了學(xué)生會這個大集體，永遠(yuǎn)都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學(xué)前系而努力的那種感覺。作為一名干部，除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外，更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。

在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗(yàn)和能力的積累，是我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任，調(diào)整好老師與同學(xué)們之間的關(guān)系，將各項(xiàng)工作做到最好。學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早上的查人，檢查各班早自習(xí)以及晚上的查人，檢查晚自習(xí)情況，說實(shí)話，一年的忙碌使我學(xué)到很多。對于新學(xué)期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外，我們還可以增加一些活動，比如新生軍訓(xùn)征文大賽、學(xué)習(xí)交流會等等，還有就是一定要和各班學(xué)委定期舉行座談，一邊時刻了解同學(xué)們的動態(tài)。

當(dāng)然，在工作中我也犯過錯，幾次受到劉娜姐的批評，但是我敢于面對，我會在以后的工作中逐步完善自己，提高工作效率，增強(qiáng)工作能力。

無論競選結(jié)果如何，我都要在這里許下對學(xué)生會的承諾：我有責(zé)任心、我有愛心、我有恒心，我會認(rèn)真遵守學(xué)生會的各項(xiàng)制度，以滿腔的熱情投入到工作中。

請大家相信我!

謝謝大家!

此致

敬禮

申請人：___

20__年__月__日

學(xué)生會入部申請書5尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)：

我是20__級，臨床醫(yī)學(xué)影像方向__班的學(xué)生，我叫___。

生活中的我，性格開朗活潑，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。在同學(xué)、老師的眼里，我是一名優(yōu)秀的女生，小學(xué)如此，初中如此，高中也是如此，相信在大學(xué)里的我還是如此。今天聽說學(xué)生會要招新，而且還有宿管部的，所以我今天很是榮幸的寫這份申請書，因?yàn)槲抑缹W(xué)生會宿管部是全部學(xué)生宿舍的得力助手和同學(xué)們都信賴的部門。在這里希望能夠跟同學(xué)們一起承擔(dān)起這份光榮的使命，為學(xué)生服務(wù)，同時也能提高鍛煉自己的能力。

我是一個做事認(rèn)真，有責(zé)任心，有熱情的人，如果我能加入學(xué)生會宿管部，一定會積極努力，全身心地投入，認(rèn)真地做好部長和學(xué)校交代給我的任務(wù)，我也希望能夠通過自己的努力，得到大家的認(rèn)可，我也一直都向往能進(jìn)入學(xué)生會這個大家庭，希望在學(xué)生會的感染下，自己能夠得到各方面的鍛鏈。

我在高中階段就做過管理宿社的工作，3年的高中生活，同學(xué)和老師們都很喜歡我。所以，我希望加入學(xué)生會“宿管部”。進(jìn)入宿管部，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)。

相信我，給我一個機(jī)會，我將還你一個滿意!

謝謝!

此致

敬禮

篇5

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。以下是為大家整理的學(xué)生申請入會模板(學(xué)生會)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

學(xué)生申請入會模板(學(xué)生會)一

尊敬的校學(xué)生會：

我是__系__級學(xué)生李妍，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。

學(xué)生會是隊(duì)，在學(xué)校管反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

學(xué)生申請入會模板(學(xué)生會)二

尊敬的學(xué)生會：

我自愿申請加入學(xué)校學(xué)生會。

我是七年級3班的__，現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表，_共青團(tuán)員。

從踏進(jìn)這個校門開始，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生會的同學(xué)們，都在積極的協(xié)助著教育處、團(tuán)委努力的工作著。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學(xué)生會這個組織，增加自己的社會實(shí)踐能力。

“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個在教育處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)生自己管成長歷程，及時向教育處、團(tuán)委反映;也能將學(xué)校的規(guī)章制度和管學(xué)們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織，更能夠加入學(xué)生會，成為其中一員是我一直以來的心愿。

百場的文藝匯演活動，也曾獲得了許多的獎項(xiàng)，這對我加入學(xué)生會后，能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎(chǔ)。

因?yàn)?，我還深深知道：二十一世紀(jì)的青少年應(yīng)該有抱負(fù)、有精神。因此，我真心希望組織上能給我這個機(jī)會。

此致

敬禮!

學(xué)生申請入會模板(學(xué)生會)三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是國貿(mào)系國本二班的學(xué)生___，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。

“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管狀況和成長歷程;向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管心健康的文體活動;向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。而文藝部則是展現(xiàn)我校師生風(fēng)采的一面旗幟，對外的一張名片

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時也自覺地學(xué)習(xí)和體會“三個代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

新的時代需要新的方式去壯大文藝部的未來，我希望愛好文藝、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。以文藝部這一平臺利用好網(wǎng)絡(luò)這一工具去為文藝部出一份力

但是，如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答：不

我未能加入學(xué)生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會，只要她們組織、開展，我一定會主動參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會放棄和退縮的。

因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!

此致

敬禮!

申請人：

20__年_月_日

學(xué)生申請入會模板(學(xué)生會)四

我是09級臨床系學(xué)生__，現(xiàn)申請加入學(xué)生會文藝部。

“學(xué)生會”在我心中是個莊嚴(yán)又神圣的組織，她在學(xué)校與學(xué)生間充當(dāng)不可或缺的紐帶作用。學(xué)生會一面組織豐富多彩的活動，一面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)校的規(guī)章制度于無形，鍛煉了無數(shù)學(xué)生的能力，也深深影響了在校學(xué)生的成長。文藝部為每個學(xué)生搭建施展自己才華的舞臺，以組織活動的方式調(diào)動全校學(xué)生的積極性。我希望加入學(xué)生會文藝部，能成為促進(jìn)學(xué)校文藝發(fā)展的一分子是我長久以來的心愿。

本人自小學(xué)到高中都是全權(quán)負(fù)責(zé)班級及校內(nèi)的文藝活動，多年習(xí)舞。擔(dān)任校舞蹈隊(duì)隊(duì)長，合唱隊(duì)指揮。表演過舞臺劇和英語短劇，主持過多臺晚會，在朗誦，表演方面獲過區(qū)級獎，在舞蹈繪畫方面獲過市級獎。相信這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁刮胰蘸蟮墓ぷ鞲禹槙?，使我發(fā)揮自己的特長，為文藝部作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會文藝部，我會遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的義務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，完善自身素質(zhì)，積極、主動的發(fā)揮學(xué)生會應(yīng)有的作用，鍛煉自己的各種能力。平時會經(jīng)常聽取同學(xué)們的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方法。我堅(jiān)信自己一定會在部長領(lǐng)導(dǎo)下，和其他成員們一起，創(chuàng)辦出高素質(zhì)高質(zhì)量的文藝活動，讓文藝部蓬勃發(fā)展。當(dāng)然，即使不能加入，我也決不氣餒，遇到各項(xiàng)文藝活動照樣會積極參加，努力為江中醫(yī)的文藝事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人：

篇6

范文一：

尊敬的校學(xué)生會：

我是XX系XX級學(xué)生xx，現(xiàn)申請加入學(xué)生會宣傳部。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會對外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對內(nèi)對外的宣傳工作，第一時間了解上級指示，掌握學(xué)校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會的章程，履行學(xué)生會成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會組織的活動，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請人：

范文二：

尊敬的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)

您好!

非常感謝大家給了我競聘學(xué)生會的機(jī)會，加入這個團(tuán)體是我一直以來的志向——因?yàn)閹ьI(lǐng)同學(xué)們將大學(xué)生活變得更有意義，是一件很美妙的事情。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)!

關(guān)于我為什么選擇宣傳部

我競聘的部門是宣傳部。我認(rèn)為宣傳部對于整個學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍以及思想導(dǎo)向起到舉足輕重的作用。它是一塊兒平臺，給全院師生有了一個平等交流的機(jī)會;它是一塊兒陣地，讓整個社會感知我們的心聲。

因此我決定申請加入這個光榮的團(tuán)體。

關(guān)于我加入宣傳部的一些優(yōu)勢

我深知：一名合格的宣傳人員應(yīng)該具備“活潑性”、“親和力”、“個人品牌力”以及良好的人際關(guān)系。很慶幸，我本人的特質(zhì)與這些宣傳人員的基本要求相當(dāng)契合。從小學(xué)到高中，我一直以對生活的熱情和一點(diǎn)點(diǎn)幽默感感染著我身邊的人，我團(tuán)結(jié)著身邊的每一個人，分享我的喜悅和生活的感悟。

當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情時常常要求自己有一個理性的思考。我想，這可以讓我在應(yīng)付紛繁復(fù)雜的宣傳工作時，能夠做到有條不紊。同時，我本人非常喜歡看各類書籍，對文字的駕馭能力比較強(qiáng)。

這份申請僅僅是一個開始，請接納我，我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳人員的風(fēng)采。

入學(xué)生會申請書的寫作格式：

入學(xué)生會申請書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下：

1.標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“入學(xué)生會申請書”。

2.稱謂。即申請人對組織的稱呼，一般寫“敬愛的學(xué)生會”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號。

3.入學(xué)生會申請書正文。主要內(nèi)容包括：①對XX的認(rèn)識、動機(jī)和對待入XX的態(tài)度。寫這部分時應(yīng)表明自己的加入XX愿望。②個人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動爭取加入。

4.入學(xué)生會申請書結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。

篇7

加入學(xué)生會申請書范文1

各位老師：

大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部，我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。

父母給了我一個好聽的名字—xxxx，取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中，一直品學(xué)兼優(yōu)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神，有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗(yàn)及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗(yàn)。高中被評為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵，這些都是老師同學(xué)對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富。它們所給予我的經(jīng)驗(yàn)和力量，是可以讓我一生受益的，它們?yōu)槲以诟傔x中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進(jìn)入學(xué)習(xí)部，以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動全校同學(xué)邁進(jìn)更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質(zhì)。

學(xué)生會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長和發(fā)展。

我是一名性格外向，樂于助人，熱愛班集體，喜歡參加集體活動的學(xué)生。“學(xué)生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。 假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。

如果我當(dāng)選，我會在學(xué)校的各項(xiàng)活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當(dāng)選，我會集思廣益，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。

如果我當(dāng)選，我會時常與老師交流，讓學(xué)生會也成為老師的助手。

如果我當(dāng)選，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學(xué)風(fēng)，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、減低自己的學(xué)習(xí)壓力、提高自己的學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，做一個輕松快樂的讀書人。

如果我落選了，我不會氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學(xué)生會的工作、響應(yīng)學(xué)生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。

如果我當(dāng)選，我會在學(xué)校的各項(xiàng)活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學(xué)們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。

如果我當(dāng)選，我會集思廣益，讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來，大家一起出謀劃策，把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進(jìn)的團(tuán)體。

如果我當(dāng)選，我會時常與老師交流，讓學(xué)生會也成為老師的助手。

如果我當(dāng)選，我會繼續(xù)自己一直以來的良好學(xué)風(fēng)，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活方式、培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、減低自己的學(xué)習(xí)壓力、提高自己的學(xué)習(xí)效率，勞逸結(jié)合、全面發(fā)展，做一個輕松快樂的讀書人。

如果我落選了，我不會氣餒，因?yàn)樯钪獙W(xué)生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學(xué)生會的工作、響應(yīng)學(xué)生會的號召，以更加積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)邁向美好的明天。

最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結(jié)束和新生活的開始：路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索。

進(jìn)入學(xué)生會申請書范文2

尊敬的各位：

我來自法學(xué)專業(yè)，大一期間擔(dān)任學(xué)生會生活部干事，對于生活部的工作有著極大的熱忱和相當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)，現(xiàn)鄭重德向組織提交申請，申請擔(dān)任生活部部長一職。

與我而言，生活部就像是學(xué)生會后勤的支柱。大一期間，我有幸加入學(xué)生會生活部，那是一份榮耀，更是一份責(zé)任。在至今，一年多的日常工作中，在和部門同事的共事過程中，大大培養(yǎng)了我對工作的高度責(zé)任感，踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神，并鍛煉了我的組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。

我深刻地體會到，這將是我日后工作及成為一名合格的學(xué)生干部所必備的素質(zhì)和才能。

（1）高度的責(zé)任感。作為一名學(xué)生干部，必須樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。而高度的責(zé)任感，則為其提供了保障。相信只有具備了高度的責(zé)任感才能真正做到為廣大同學(xué)服務(wù)。在生活部的工作中，才能做到不落人后，事事盡心盡力，態(tài)度一絲不茍。完成組織上交付的任務(wù)。 ⑵ 踏實(shí)肯干的務(wù)實(shí)精神。我不是一個浮夸的人，在部門工作中也體現(xiàn)了我踏實(shí)，肯干的務(wù)實(shí)精神。部門工作，不是紙上談兵，不需要你夸夸其談，重要的還是一份務(wù)實(shí)的精神，一步一個腳印，做好自己分內(nèi)的事。

（2） 組織、協(xié)調(diào)等綜合工作能力。在工作上和學(xué)習(xí)中，我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力。而學(xué)校及部門為我提供了難得的機(jī)會，讓我得以不斷地鍛煉、充實(shí)自己，不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)。

在具備了這些條件之后，我更加堅(jiān)定了自己申請生活部部長的決心。我堅(jiān)信定能與部門同僚齊心協(xié)力，共同完成生活部的工作。若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部部長一職，我擬從以下幾個方面開展我的工作：

（1）增強(qiáng)生活部內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)意識和凝聚力。生活部是一個整體，每一項(xiàng)工作，都需要每個成員的共同努力，必須意識到每個成員的重要性，因此提高學(xué)生會內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一顯得尤為重要。這樣才能使生活部的職能得到充分的發(fā)揮，使工作深入到同學(xué)中。

（2）明確職責(zé)，完善部門責(zé)任制。我部門任務(wù)繁雜，必須明確部門職責(zé)，以更好的協(xié)調(diào)部門工作進(jìn)度，提高部門工作效率。生活部各成員，理應(yīng)有所擔(dān)當(dāng)，各司其職，協(xié)同合作，共同促進(jìn)部門的進(jìn)步。

（3）培養(yǎng)部門新成員，以老帶新。生活部已經(jīng)完成納新工作，又一批新鮮血液注入我們部門。作為一名學(xué)長，針對新成員不了解規(guī)程，不熟悉工作流程的問題，用以老帶新的方式，幫助他們盡快的融入部門，適應(yīng)部門工作，使他們不斷得到鍛煉，并在鍛煉中快速成長。 若我當(dāng)真有幸擔(dān)當(dāng)生活部部長一職，我還必將時時嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；更進(jìn)一步的廣納賢言，做到“嚴(yán)于律己、寬以待人”，堅(jiān)持自己的原則。同時聽從組織安排，積極配合各部長工作，提高辦事效率，爭取使生活部的工作更上一個臺階。

當(dāng)然，假如我未能當(dāng)選生活部部長，我也決不氣餒，將在日后工作中進(jìn)一步鍛煉自己，使自己更加符合同學(xué)要求，符合組織要求。

最后，真誠希望您給予我一次寶貴的機(jī)會，讓我有平臺來展現(xiàn)自己的才能，為更多的同學(xué)服務(wù)。

此致

敬禮

申請人：XXX

20XX年10月5日

加入學(xué)生會申請書范文3

首先，感謝大家能給我這次演講的機(jī)會，給我這次鍛煉自我，展現(xiàn)自我的機(jī)會!

我想這次機(jī)會是決定我是否能跨進(jìn)紀(jì)檢部的第一步。我會好好把握的。

我本著提高自身素質(zhì)，鍛煉自己的能力，更好的為學(xué)校，為土木系，為同學(xué)們服務(wù)來加入紀(jì)檢部。我個人認(rèn)為加入紀(jì)檢部首先至少具備以下三個條件：

第一、擁有一顆很強(qiáng)的責(zé)任心。紀(jì)檢部的成員不僅要對自己負(fù)責(zé)，更要對自己的工作負(fù)責(zé)。時刻牢記自己的責(zé)任是：維護(hù)學(xué)校有序的秩序;保證良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二、嚴(yán)格要求自己。紀(jì)檢部是一個嚴(yán)格的部門，它不僅對學(xué)校每一個學(xué)子要求嚴(yán)格，更要對紀(jì)檢部的每一個成員要求嚴(yán)格。我想只有當(dāng)自己擁有很好的紀(jì)律觀。時間觀。遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)的前提下，才有資格去約束其他同學(xué)，才能干好這工作。

第三、擁有吃苦耐勞的精神。紀(jì)檢部是很考驗(yàn)一個人的意志力的，就拿站門廳來說吧，每天晚上從七點(diǎn)半一直站到九點(diǎn)。雖然時間不是很長，但你會感到枯燥，無聊，甚至腳痛。所以我們必須具備吃苦耐勞的精神，從而更好地勝任這項(xiàng)工作。

再次，我有足夠的勇氣來擔(dān)任這項(xiàng)工作!并且我也有足夠的信心去干好這項(xiàng)工作!勇氣來源于我的信心!而我的信心則來自于自身的良好素質(zhì)以及吃苦耐勞的精神。

如果我有幸成為了紀(jì)檢部的一員，我會在盡自己職責(zé)的同時，虛心向我們的學(xué)長們學(xué)習(xí)，他們是出色的，我們要以他們?yōu)榘駱?，把工作做得更出色。我對自己的工作不要求，只要求更好。努力為紀(jì)檢部辦事實(shí)，團(tuán)結(jié)大家，共同讓紀(jì)檢部成為更優(yōu)秀的部門。

光說是不能證明什么的，希望大家給我次機(jī)會，我會用行動來證明我說的一切。用行動來更好的見證自己，展現(xiàn)自己。

此致

敬禮

篇8

中國的高中畢業(yè)生若想讀英國的本科，通常需要修讀為期1年的大學(xué)預(yù)科，基礎(chǔ)課程或銜接課程。主要是因?yàn)橛慕逃w系與中國有所不同。英國的學(xué)生在升入大學(xué)前兩年就已開始學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)課程了。因此，中國學(xué)生必須要先讀一段銜接的課程為進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備，其中包括英語強(qiáng)化課程。許多中國高中生是在國內(nèi)讀完高二甚至高三之后，來英國讀大學(xué)預(yù)科的。或者讀A-level課程。也有許多中國高中生申請讀英國的語言學(xué)校先加強(qiáng)英語能力，在半年或1年強(qiáng)化英語培訓(xùn)之后，能順利通過雅斯考試開始讀預(yù)科第一年。不過一些寄宿學(xué)校的大學(xué)預(yù)科課程通過面試，如果口語聽力都能達(dá)到一定的水準(zhǔn)，即使沒有雅思成績也能獲得錄取。

預(yù)科第一年需要讀4門或者5門學(xué)科，第二年需要讀3門或4門學(xué)科，最后以4科考試成績申請英國大學(xué)。當(dāng)然如果能獲得4個A的成績，可以申請到一流的大學(xué)就讀，最低限度也需要獲得B和C 的成績，否則可能需要再去讀基礎(chǔ)課程(Foundation Course)，也就是大學(xué)的基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)課程，通過考試后才能獲得錄取，正式讀大學(xué)一年級。

另一種方式是先在中國讀完留英、留澳預(yù)科國際基礎(chǔ)課程(International Foundation Course，國內(nèi)現(xiàn)已有幾家教育機(jī)構(gòu)開設(shè)了此課程)。留英、留澳預(yù)科所學(xué)習(xí)的國際基礎(chǔ)課程是針對海外學(xué)生赴英、澳等英聯(lián)邦國家留學(xué)所特別設(shè)計(jì)的大學(xué)預(yù)科課程，學(xué)生通過留英、留澳預(yù)科課程畢業(yè)考試（有關(guān)考試的具體情況可與英國使館文化教育處聯(lián)系，電話:(010) 65906903并取得國際預(yù)科文憑后，攻讀本科學(xué)位課程，是中國學(xué)生就讀英、澳大學(xué)的理想捷徑。通過考試然后前往英國開始讀本科，這類的學(xué)生估計(jì)已有500多人。在國內(nèi)讀英國式預(yù)科課程的好處是可節(jié)省生活費(fèi)，同時在中國就已經(jīng)熟悉了英國的教學(xué)法、考試方式以及與老師同學(xué)相處的經(jīng)驗(yàn)，來英國后很快就能適應(yīng)校園生活。不過許多大學(xué)仍然會要求申請者必須具備雅思考試6分或者6.5分以上的成績，才能獲得錄取。

本科生的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，一般來說1年需要準(zhǔn)備1.5萬到2萬英鎊之間，相當(dāng)于18萬到24萬人民幣之間。讀理工科和醫(yī)科的通常要比讀文法商科的學(xué)費(fèi)高一些，因?yàn)闋可娴阶鰧?shí)驗(yàn)的材料費(fèi)和實(shí)驗(yàn)室使用費(fèi)的問題。

英國的大學(xué)預(yù)科課程、中學(xué)高級水平考試 (A-Level)課程簡介

大學(xué)預(yù)科課程

是一種供外國學(xué)生學(xué)習(xí)并使他們達(dá)到大學(xué)錄取條件的一種課程。這種課程有時也稱為大學(xué)基礎(chǔ)課程（University Foundation Course）、過渡課程(Access Course)和大學(xué)入門課程(University Bridging Year)等。

好的大學(xué)預(yù)科課程通常包括四個方面的內(nèi)容 ：

（1）英語學(xué)習(xí)，包括公認(rèn)的英語水平考試備考，如IELTS（雅思）或托?？荚?；掌握并提高新的學(xué)習(xí)技巧。

（2）信息技術(shù)，包括應(yīng)用軟件的使用和如何利用計(jì)算機(jī)做研究。

（3）英國社會與文化。

（4）學(xué)生感興趣領(lǐng)域的專業(yè)課程。沒有這些基本內(nèi)容的大學(xué)預(yù)科課程，建議您不要就讀。有些大學(xué)預(yù)科課程是為了學(xué)生的專業(yè)進(jìn)修或培訓(xùn)而開設(shè)的專業(yè)課程。其目的是使學(xué)生達(dá)到入讀某些專門的院?；?qū)I(yè)領(lǐng)域而應(yīng)具備的條件，比如理科、工科、計(jì)算和商科等等。在選擇大學(xué)預(yù)科課程之前，學(xué)生應(yīng)多進(jìn)行咨詢，以確保所選課程能夠達(dá)到就讀其感興趣的院?；蛘n程的條件。

高中畢業(yè)或已通過各科畢業(yè)考試的中國學(xué)生均可赴英就讀這種課程。大多數(shù)大學(xué)預(yù)科課程都有一定的英語基礎(chǔ)要求，從低水平到中等偏上不等。達(dá)不到要求水平的學(xué)生，通?？稍诠プx課程之前補(bǔ)修英語。

大學(xué)預(yù)科課程通常為期6至9個月，分為兩或三個學(xué)期。

課程學(xué)費(fèi)差異較大，隨院校和所在地點(diǎn)不同而異，大致學(xué)費(fèi)在4千至1萬英鎊之間。學(xué)費(fèi)高并不一定是教學(xué)質(zhì)量高的保證。

開設(shè)這種課程的院校，有語言學(xué)校、高中、繼續(xù)教育學(xué)院和大學(xué)。究竟哪一類院校的大學(xué)基礎(chǔ)課程最好，或者哪一類院校對外國學(xué)生最為有利，人們各持己見?？陀^地說，每一類院校都有其優(yōu)勢。

語言學(xué)校的英語語言課程質(zhì)量非常高，而語言課程是大學(xué)預(yù)科課程的核心。高中課程的好處是文、理科的學(xué)科設(shè)置非常廣泛。大學(xué)的主要優(yōu)勢在于學(xué)生可直接體驗(yàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，課程的設(shè)置旨在使學(xué)生達(dá)到本校的錄取條件。

大學(xué)開設(shè)的某些預(yù)科課程并不是由大學(xué)授課。大學(xué)只是批準(zhǔn)并認(rèn)證這些課程，課程的講授和管理均授權(quán)給某一學(xué)?；?qū)W院進(jìn)行。

有些大學(xué)預(yù)科課程可以確保學(xué)生圓滿修完這種課程，即可進(jìn)入大學(xué)就讀，甚至具體到攻讀某一專業(yè)的學(xué)位課程。另一些大學(xué)預(yù)科課程則只是有條件的保證，或者沒有保證。由于存在這些差異，學(xué)生必須慎重選擇，以確保所選擇的預(yù)科課程能夠達(dá)到其預(yù)期效果。不過可以肯定的是，好的大學(xué)預(yù)科課程和成績將會大大增加入讀英國大學(xué)的機(jī)會，不論是否有學(xué)完這種課程后的保證。

中國學(xué)生和家長容易對大學(xué)預(yù)科有如下誤區(qū)：

誤區(qū)一：大學(xué)預(yù)科就是學(xué)習(xí)英語

大學(xué)預(yù)科的課程里面包含有英語這門課程，但這不意味著大學(xué)預(yù)科只學(xué)習(xí)英文一門課程。大學(xué)預(yù)科開設(shè)的課程主要是根據(jù)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)本科所學(xué)的專業(yè)而開設(shè)的。在大學(xué)預(yù)科階段，所有學(xué)生都將會學(xué)習(xí)英語以及數(shù)學(xué)這兩門課程，除此之外，學(xué)生還將選修兩到三門課，這幾門課將根據(jù)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后所學(xué)專業(yè)而定。（比如說：學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后想修讀與工程相關(guān)的專業(yè)，那么這幾門課通常是物理、化學(xué)等科目；如果學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后想修讀商業(yè)方面的專業(yè)，那么這幾門課通常是商業(yè)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目）。

誤區(qū)二 ：學(xué)學(xué)預(yù)科后可以進(jìn)入任何大學(xué)

大學(xué)預(yù)科其實(shí)并不是英國大學(xué)的正規(guī)入學(xué)方式。A-Level課程可以簡單理解為中國的高三以及高四。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通常會學(xué)習(xí)三到四門課程，并憑自己的成績可以報(bào)讀英國的任意一所大學(xué)（包括劍橋、牛津、帝國理工等知名院校）。

大學(xué)預(yù)科其實(shí)是一種針對海外留學(xué)生而開設(shè)的為期一年的課程，學(xué)習(xí)這種課程最大的好處在于它可以節(jié)省學(xué)生一年的時間（因?yàn)閷W(xué)習(xí)A-Level課程一般需要兩年的時間），但大多數(shù)大學(xué)預(yù)科只是針對具體院校開設(shè)的，所以并不能獲得英國所有大學(xué)的認(rèn)可（劍橋、牛津等知名院校并不接收這種一年制大學(xué)預(yù)科的學(xué)生）。

所以，從教育角度去考慮，中國的孩子在學(xué)完高二以后前往英國留學(xué)是最經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的，因?yàn)榭梢灾苯庸プx兩年的A-Level課程；而高三畢業(yè)后才出去一般只能選擇一年的大學(xué)預(yù)科課程。

A-Level課程：

A-Level的英語全名是Advanced Level,它是英國的普通中等教育高級水平課程考試證書，通常被稱為英國的金牌教育方式（British Golden Education System）,英國學(xué)生一般在16歲或稍大一些開始學(xué)習(xí)這種課程，圓滿修完這種課程即可進(jìn)入大學(xué)就讀。這種課程相當(dāng)于我國中學(xué)最后兩年的課程。（你可以將它理解為我國高中的高三以及高四兩年的課程）

大部分英國學(xué)生都是用兩年的時間修完這種課程，但能力很強(qiáng)的學(xué)生有時也可在更短的時間內(nèi)修完。這種課程要求學(xué)生學(xué)習(xí)三門或四門主科課程并參加考試，考試合格者即可進(jìn)入大學(xué)就讀。學(xué)生的考試成績及其所選修的A-Level課程在很大程度上決定著能否進(jìn)入理想的大學(xué)和學(xué)習(xí)所選擇的學(xué)位課程。

除大學(xué)預(yù)科課程之外，A Level課程是中國學(xué)生入讀英國大學(xué)的最佳途徑。這是因?yàn)锳-Level課程要大大優(yōu)于大學(xué)基礎(chǔ)課程，其優(yōu)點(diǎn)有以下三方面。

1）中國學(xué)生在國內(nèi)的高一或高二的在校學(xué)生可以赴英國學(xué)習(xí)A-Level課程。這樣，他們再經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)就可以進(jìn)入英國大學(xué)就讀，而不是像在中國那樣，高中畢業(yè)然后還要學(xué)習(xí)一年的大學(xué)預(yù)科課程，才能入讀英國大學(xué)。

2）這種課程是為中國學(xué)生進(jìn)入英國大學(xué)做準(zhǔn)備的理想課程。無論是在學(xué)業(yè)方面還是在語言方面都會高于大學(xué)基礎(chǔ)課程可達(dá)到的程度。中國學(xué)生要用英語學(xué)習(xí)各門課程，親自體驗(yàn)新的教學(xué)方法，其英語也會達(dá)到相當(dāng)熟練的程度。

3）牛津、劍橋、帝國理工和倫敦大學(xué)學(xué)院這樣的名牌英國大學(xué)幾乎是從不錄取大學(xué)預(yù)科的學(xué)生，而只錄取A Level畢業(yè)證書或同等學(xué)歷的學(xué)生。同樣，如果沒有A-Level畢業(yè)證書或同等學(xué)歷，要想就讀像醫(yī)科或醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的某些課程也是難上加難。但是，如果中國學(xué)生在A-Level課程考試中取得了好成績，他們就會有很多機(jī)會進(jìn)入英國非常好的大學(xué)攻讀任何學(xué)科的課程。而就讀一年制的大學(xué)預(yù)科課程則不具備進(jìn)入這些好大學(xué)的條件。

英國的大多數(shù)中學(xué)開設(shè)的A Level課程科目相當(dāng)廣泛，有文科、商科、經(jīng)濟(jì)、語言、數(shù)學(xué)、理科、計(jì)算、法律、媒體、音樂等等。在選擇A-Level課程門類時要考慮兩個基本因素：一是學(xué)生將來計(jì)劃申請就讀的學(xué)位課程；二是學(xué)生本身的能力與天賦。因?yàn)?，一般來說，學(xué)生所選擇的A-Level課程往往就決定了他（她）將來要就讀的學(xué)位課程和大學(xué)。因此，學(xué)生在選擇A Level學(xué)科時，要向校方咨詢。英國的許多公立和私立學(xué)校均設(shè)有A-Level課程，但是，教學(xué)質(zhì)量、可選擇的科目、膳宿、學(xué)費(fèi)以及對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活關(guān)照的程度等等則有較大差異。為選擇適合個人的最佳學(xué)校，家長和學(xué)生應(yīng)詳細(xì)了解咨詢。

在英國，16歲的學(xué)生需要參加普通中等教育證書（GCSE, General Certificate of Secondary Education）考試?？荚嚱Y(jié)果分為A+－C各個等級，得到五個A+－C結(jié)果的學(xué)生通常會繼續(xù)學(xué)習(xí)兩年，參加三科(或以上)課程的中學(xué)高級水平考試(A-Level)。本科院校將根據(jù)學(xué)生該考試的結(jié)果進(jìn)行錄取。 因此，中國的高一或高二學(xué)生通常被建議修讀GCSE課程，或直接入讀A-Level課程，具體視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和英國學(xué)校的入學(xué)要求而定。

16歲以上的海外學(xué)生可以根據(jù)自己的具體情況，通過以下三種途徑之一去英國繼續(xù)學(xué)業(yè)，進(jìn)而攻讀本科或更高等的教育（在英國，以下三類學(xué)校均開設(shè)GCSE和A-Level課程）。

私立學(xué)校(Independent Schools)

公立學(xué)校由政府通過稅收籌集經(jīng)費(fèi)，提供免費(fèi)教育，但通常不接收海外學(xué)生。私立中學(xué)不靠政府的財(cái)政撥款，其運(yùn)作經(jīng)費(fèi)主要依靠收取學(xué)費(fèi)，由董事會管理。這種財(cái)政和管理的自主性使私立中學(xué)能在師資、課程設(shè)置及娛樂設(shè)施方面比公立學(xué)校略勝一籌，但收費(fèi)。私立中學(xué)的注冊受到法律的約束，其教育質(zhì)量更要接受私立中學(xué)委員會(ISC)的定期檢查。正因?yàn)橛羞@種嚴(yán)格的質(zhì)量監(jiān)控體系，英國的私立中學(xué)享譽(yù)世界。

根據(jù)各校課程的側(cè)重點(diǎn)不同，私立中學(xué)可分為普通學(xué)校和專科學(xué)校(如提供音樂、藝術(shù)和設(shè)計(jì)等專業(yè)指導(dǎo)的學(xué)校)，也可分為男子學(xué)校、女子學(xué)?；蚰信旌蠈W(xué)校。

應(yīng)試輔導(dǎo)學(xué)院(Sixth Form Colleges/Tutorial Colleges/Cramming Colleges)

應(yīng)試輔導(dǎo)學(xué)院提供為準(zhǔn)備考試而設(shè)的課程，主要是針對A-Level考試,也有部分提供準(zhǔn)備GCSE考試的課程。此類學(xué)校有公立制的，也有私立制的，其學(xué)費(fèi)也各有不同。

繼續(xù)教育學(xué)院(Further Education Colleges)

延續(xù)教育學(xué)院提供非學(xué)位的職業(yè)教育，也提供針對A－Level考試的課程。延續(xù)教育學(xué)院由地方教育當(dāng)局管轄， 屬于公立制， 因此學(xué)費(fèi)相對私立制學(xué)校要低。

入學(xué)要求和需準(zhǔn)備的材料

申請到英國繼續(xù)學(xué)業(yè)的學(xué)生首先需要通過英語水平測試(IELTS或托福)，英語水平測試沒有合格與不合格之分，每所學(xué)校都有自己規(guī)定的入學(xué)分?jǐn)?shù)線。此外，需要準(zhǔn)備的材料：

? 成績單

? 畢業(yè)證(如無則提供學(xué)校證明)

? 兩封學(xué)校推薦信(以上文件需要中英文本，成績單和畢業(yè)證要蓋上學(xué)校公章)

? 銀行存款證明，存款至少應(yīng)已有3至6個月存期

? 兩寸護(hù)照照片4張

篇9

你好！

之所以寫這份申請書，來源于我來這所學(xué)校以來，學(xué)生會的學(xué)長學(xué)姐們對我無私的幫助，關(guān)懷。我也很想加入到這個無私的大集體中。

今年我考入這所學(xué)校了以后，我深深的感受到了學(xué)生會大集體為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們著想的的高貴品質(zhì)，并意識到了進(jìn)入學(xué)生會中鍛煉自己，為讓自己早日融入社會做好充分的準(zhǔn)備的重要性。在初中的時候，我就是一個熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。我工作積極，能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。這些都是我的優(yōu)勢。

我想競選的是安全部干事。在來到這個學(xué)校后，我總是聽到同學(xué)們說到學(xué)生會應(yīng)該做些什么，同時也說到可以做些什么，并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時，我也將在這里說出自己對學(xué)生會工作的認(rèn)識。

學(xué)生會首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗(yàn)的場所

人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關(guān)系中，師生情，同學(xué)情都彌足珍貴，因?yàn)槊?一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫助，而學(xué)生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會的日常工作中學(xué)到求實(shí)精神，在對困難處理中，學(xué)會人格的偉岸，在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著，在活動中學(xué)到工作方法。

學(xué)生會感受時代脈搏的觸角

現(xiàn)代社會進(jìn)入知識、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。這個時代的特征是：它改變?nèi)藗兊纳罘绞?、學(xué)習(xí)方式和思考方式，這一點(diǎn)現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。，只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限，但我堅(jiān)信腳無法到達(dá)的地方，眼睛暫時看不到的東西，思想可以達(dá)到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的，但它在你的腳下，前途是無限的，這就是學(xué)生會的價(jià)值，因?yàn)?，組織的價(jià)值不在于存在的長度，而在于把握時代，認(rèn)識時代，思考的深度和接觸的廣度。

學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織

學(xué)生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學(xué)生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式，使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現(xiàn)學(xué)生會的組織作用。

我希望新一屆學(xué)生會會更好地完善這種機(jī)制。 這就是我們的希望，我想也是希望尊敬的老師能夠讓我入選學(xué)生會的原因。

最后，我把下面的話作為申請書的結(jié)束和新生活的開始，作為我對入選學(xué)生會的渴望和決心。

最美麗的語言是，真幸運(yùn)能和你共度美好的歲月。

最溫暖的語言是，無論天南地北，我們無時無刻都在關(guān)注你。

最甜美的語言是，我們永遠(yuǎn)心心相連。

最可愛的語言是，我們共同努力去把握機(jī)會。

讓我們共同努力，在不同的崗位上把握機(jī)會，永往直前。

此致

敬禮

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三好學(xué)生申請書

篇10

留學(xué)申請者的簡歷應(yīng)包括以下這幾個方面的內(nèi)容:

1.姓名。力求與各種學(xué)歷證明的姓名相同,如有更改姓名的情況,務(wù)必在公證時予以聲明,并附上公證書。

2.性別。

3.出生年月日及地點(diǎn)。力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫明國別和省份。

4.國籍。

5.婚否。

6.現(xiàn)在工作單位及詳細(xì)通信地址。

7.個人教育背景。包括大學(xué)、碩士階段的在讀時間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位,參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。

8.個人從事專業(yè)的經(jīng)歷。填寫專業(yè)經(jīng)歷應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向。擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講的課程名稱,擔(dān)任研究工作的可列出參加各個研究項(xiàng)目的課題名稱。

9.個人的著作、論文或研究成果要分門別類列出,并一定要與個人專業(yè)經(jīng)歷相一致。所列著作要注明名稱,出版年月,出版單位。所列論文要注明論文題目,刊載雜志或期刊名稱、期號、語種。對于在學(xué)術(shù)會議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會議的名稱、召開時間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國學(xué)者評論過的,最好附上刊載評論文章的雜志名稱及時間。

10.外語水平。注明參加TOEFL、GRE等考試的時間、地點(diǎn)及成績。若申請者掌握多門外語,則要一一注明語種并說明熟練程度。

11.參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級以下的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎勵和榮譽(yù),并要注明獲獎名稱,頒獎時間和頒獎單位。

12.擬申請的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名?？筛鶕?jù)申請者查詢的資料予以注明,并要注意按照每個單位、每位導(dǎo)師一份簡歷的原則,即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導(dǎo)師。