主管單位:浙江教育報刊總社 主辦單位:浙江教育報刊總社;浙江省教育考試院
《浙江考試》是一本由浙江教育報刊總社;浙江省教育考試院主辦的一本教育類雜志,該刊是省級期刊,主要刊載教育相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。該刊創(chuàng)刊于1984年,出版周期月刊。該期刊已被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏收錄。
《浙江考試》是一份由浙江教育報刊總社與浙江省教育考試院聯(lián)合主辦的期刊,主要服務(wù)于浙江省內(nèi)的各類教育考試信息交流。內(nèi)容覆蓋了從高考、中考到成人高考、研究生入學考試等多個層面的教育考試。雜志內(nèi)容不僅包括考試報名指南、考試大綱解析、歷年真題分析以及模擬試題發(fā)布等實用信息,還特別關(guān)注國家及地方教育改革政策的介紹與解讀,幫助讀者準確把握教育發(fā)展的脈搏,理解各項政策對個人學業(yè)規(guī)劃的影響。
創(chuàng)刊以來,已經(jīng)成為浙江省內(nèi)重要的教育資源之一,為考生、家長、教師及教育工作者提供了豐富的考試資訊和深度的政策解讀。雜志的目標讀者主要包括學生、家長、教師以及教育管理者。對于考生來說,浙江考試提供了寶貴的備考資料;對于家長而言,則是了解孩子學習進展和未來規(guī)劃的重要參考;而對于教師和教育管理者,雜志則是一個獲取最新教育政策、交流教學經(jīng)驗的專業(yè)平臺。以其權(quán)威性和實用性在教育考試領(lǐng)域樹立了良好的品牌形象。通過線上線下同步傳播的方式,進一步擴大了其社會影響力。
1.數(shù)字:執(zhí)行GB/T15835-1995《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》。公歷世紀、年代、月、日、時刻和計數(shù)、計量均用阿拉伯數(shù)字。
2.摘要應(yīng)采用第三人稱寫法,即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣,應(yīng)一律寫成“對××進行了研究”,“分析了××現(xiàn)狀”,“進行了××調(diào)查”等。
3.稿件要求:稿件應(yīng)論點明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴密、文字精練、可讀性強。
4.正文結(jié)果:在正文和圖表中按邏輯順序描述結(jié)果,緊扣主題。正文不得重復圖表中的數(shù)據(jù),僅需強調(diào)或概述重要的觀察結(jié)果。
5.表格請排為三線表,標注表序號、表題名(應(yīng)有自明性)、表項名稱,表項指標值;線圖和照片應(yīng)科學合理、規(guī)范清晰。
6.標題層次一級標題用“一、二、……”來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。
7.為方便前后文獻對照檢查,在投稿時作者應(yīng)在文內(nèi)的右上角標注序號,文后的參考文獻也對應(yīng)地標上序號,以免重復或漏掉文獻。
8.來稿應(yīng)為原創(chuàng)性成果,具有學術(shù)性、理論性、前沿性。本刊稿件處理期限為3個月,如果3個月內(nèi)沒有接到用稿通知,作者可自行處理稿件。
9.引注應(yīng)能體現(xiàn)所引文獻資料的信息特點,應(yīng)與其他文獻資料相區(qū)別;能說明該文獻資料的準確來源,方便讀者查找;有引有注,不得引而不注或注而不引。
10.基金項目:格式如:“基金項目類別:(項目編號×××)”。獲多個項目資助的,項目之間用“;”分隔,一般情況下不要超過2個基金項目。
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主編:黃亮;徐繼彬
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浙江考試雜志是一本省級期刊,是由浙江教育報刊總社主管,浙江教育報刊總社;浙江省教育考試院主辦的一本教育類期刊。國內(nèi)刊號:33-1384/G,國際刊號:2095-7084。該期刊詳細信息可以在國家新聞出版總署網(wǎng)站上查詢。
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