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篇1

【關(guān)鍵詞】橋梁工程，檢測技術(shù)，探討

中圖分類號：K928.78 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：

一.前言

橋梁工程關(guān)系到我國經(jīng)濟的快速健康發(fā)展，關(guān)系到國家的經(jīng)濟命脈，關(guān)系到廣大民眾的切身利益，加強對橋梁工程施工質(zhì)量的控制，就必須加強對橋梁工程的試驗檢測，從根本上保證實驗檢測的客觀公正性，促進整個橋梁工程質(zhì)量的提高，保證工程安全，這對我國和諧社會的實現(xiàn)有著巨大的推動作用。在橋梁工程的檢測中，工地試驗室是檢測的主體，很多試驗檢測工作多是由工地試驗室承擔(dān)，各種關(guān)于工程施工質(zhì)量的相關(guān)數(shù)據(jù)也都從工程工地試驗檢測得出，因此，工地試驗室功能的正常發(fā)揮，對整個橋梁工程試驗檢測的效果有著巨大的影響，在橋梁工程具體的實際操作過程中，橋梁工程檢測的質(zhì)量會受到多重因素的限制和影響，比如工程資金，工程的施工進度等，更有甚者，很多工地試驗檢測僅僅是做做樣子，沒有真正貫徹落實到整個工程施工過程中來，工地試驗室形同虛設(shè)。這對我國橋梁工程的檢測質(zhì)量有著極其惡劣的影響，因此，加強對橋梁工程檢測質(zhì)量的探討，有著一定的社會現(xiàn)實意義。

二.橋梁質(zhì)量檢測技術(shù)

橋梁質(zhì)量檢測技術(shù)包括：超聲波檢測、X 射線檢測、紅外熱像儀檢測、光纖傳感器檢測、探地雷達檢測等。

1. 超聲波檢測

根據(jù)超聲波在橋梁的密致處和缺陷處傳播的速度和傳播時間是不同的，在密致處的傳播時間要比在缺陷區(qū)傳播時間短，這樣根據(jù)聲時和聲速就可以檢測出橋梁的質(zhì)量；根據(jù)超聲波在缺陷處會產(chǎn)生散射，那么超聲波通過缺陷處之后所接受的超聲波能量要比通過密致處??；根據(jù)超聲波通過缺陷處之后頻率會變低；根據(jù)超聲波通過缺陷處會發(fā)生反射及折射，相位會發(fā)生變化，根據(jù)以上原理就可以通過超聲波檢測橋梁的質(zhì)量。

2. X 射線檢測

根據(jù)X 射線穿過混凝土中的缺陷處和鋼筋之后，其強度與穿過正常橋梁是不同的，那么我們就可以從所拍下的底片上的黑度來判斷。

3. 紅外熱像儀檢測

這種檢測技術(shù)是利用紅外攝像機拍攝橋面，會生成橋面的溫度圖，根據(jù)這幅

溫度圖，我們就可以知道混凝土是不是有裂層。判斷依據(jù)就是，如果橋梁有裂層，

那么由于裂層中空氣的絕熱作用，使得太陽光的熱量不能傳到下邊，而使裂層的

上面的溫度升高的更快一些，，根據(jù)這個原理，我們使用紅外熱像儀，轉(zhuǎn)變成熱

圖像，通過特征分析，就可以知道橋梁表面的溫度變化，從而知道橋梁的哪個部

位有缺陷，達到檢測的目的。

4.光纖傳感器檢測

最近人們發(fā)現(xiàn)光纖傳感器可被用于橋梁的構(gòu)建檢測，原理是根據(jù)光纖的特

性。第一個特性是：如果光纖的某個部位彎曲，那么這個部位的光矢量就會發(fā)生

變化。我們可以在傳感器拉緊狀態(tài)下測出一個出射光的密度，在放松狀態(tài)下測出

另一個出射光的密度，根據(jù)這兩個出射光密度值就可以知道入射光的變化。第二

個特性：此特性可應(yīng)用于多層傳感器，多層傳感器內(nèi)部安有多個反射鏡，利用傳

到傳感器的光，經(jīng)過反射鏡被反射到光源處的時間的原理。利用這兩個特性，可

以制成多種傳感器，比如：光能傳感器、裂縫寬度傳感器等。因為光纖傳感器有

其獨特的性能，這種檢測技術(shù)的應(yīng)用前景比較樂觀。

5.探地雷達檢測

我們都知道探地雷達就是從發(fā)射天線發(fā)出信號，并將此信號轉(zhuǎn)變成高頻電磁脈沖波送入地下,高頻電磁脈沖波在傳入地下后，會遇到不同的電性介質(zhì)，在不同電性介質(zhì)的交界面,部分高頻電磁波的能量會被反射回到地面,然后被接收天線接收。此檢測技術(shù)是利用反射波所特有的特性在地面淺層探測。此技術(shù)特點是:能精確測定出缺陷處的大小、形狀及深度等，需要的人力少，操作簡單，速度快，檢測范圍大，受環(huán)境影響小。在橋梁工程中，探地雷達的具體應(yīng)用是：可以檢測出橋面混凝土的空洞、橋梁的含水量、鋼筋的銹蝕程度、橋梁面層厚度、橋梁的裂縫及溫度等。

三．提高橋梁工程檢測工作的有效措施

1．加強對橋梁工程施工過程中的質(zhì)量管理

（一）要嚴(yán)格做好施工測量工作

精確的工程施工測量是施工過程中質(zhì)量控制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。相關(guān)的技術(shù)人員在施工過程中，要對導(dǎo)線點，中間樁和高程點實施科學(xué)有效的測量方式，并多次測量，使得測量結(jié)果能夠達到閉合的標(biāo)準(zhǔn)，同時，要客觀公正的做好記錄，減小工程測量的誤差，保證工程測量的精確性。

（二）加強對施工材料設(shè)備的質(zhì)量檢測

首先，要嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，加強對各種原材料和工程構(gòu)件的質(zhì)量檢測。嚴(yán)格原材料和各種工程構(gòu)件，配件的入場機制，對各種質(zhì)量不達標(biāo)，不合格的原材料，構(gòu)件，配件，不準(zhǔn)進入施工環(huán)節(jié)。比如，在水泥和鋼筋的入場時候，要對合格證做出細致鑒定，并要在專業(yè)的實驗室進行質(zhì)量檢測，質(zhì)量合格才可以投入工程施工。

其次，要做好試驗檢測工作。在實施工程分項施工的環(huán)節(jié)要加強對各個施工分項的試驗檢測，如果有分項難以符合工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，要組織專業(yè)的技術(shù)人員，集體分項其存在質(zhì)量問題的原因，在此基礎(chǔ)上，科學(xué)合理的調(diào)整施工工藝。并采取有效施工措施，對已經(jīng)出現(xiàn)的質(zhì)量問題作出及時處理。要堅持從試驗后的數(shù)據(jù)采取有效措施，杜絕僅僅憑借經(jīng)驗做出決策。

2.加強對橋梁工程交工驗收時候的檢驗

在橋梁工程施工竣工之后，要嚴(yán)格遵守各種施工標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量檢驗規(guī)范，在充分考慮到工程施工技術(shù)方案的基礎(chǔ)上，實施逐段，定點的實施質(zhì)量檢測，并將各種檢測數(shù)據(jù)做出公正客觀的記錄，并向相關(guān)的上級部門進行匯報，對各種可能出現(xiàn)的質(zhì)量問題和安全隱患要如實報告。

3．強化檢測人員的崗位責(zé)任制度

梁工程工地實驗檢測人員是整個施工過程中，檢測試驗工作的主體，對橋梁工程檢測試驗水平有著很大的影響，在橋梁工程是試驗檢測中，檢測人員的的監(jiān)管問題很大程度上是很多工程施工質(zhì)量問題出現(xiàn)的原因，試驗檢測人員管理不力，使得各種安全隱患出現(xiàn)，質(zhì)量難以得到保證。因此，要全面貫徹落實試驗檢測人員的崗位責(zé)任制度，要嚴(yán)格規(guī)定各個部門的權(quán)責(zé)，權(quán)責(zé)范圍等，要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)質(zhì)量檢測機構(gòu)計量方法和認證考核方法，加強試驗檢測管理，實施技術(shù)檢測試驗的全面覆蓋。同時，要加強橋梁工程試驗檢測人員的綜合素質(zhì)提高，不僅僅要對工程檢測試驗人員進行專業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)，嚴(yán)格考核，實施淘汰制度，也要嚴(yán)格準(zhǔn)入機制，同時，要培養(yǎng)橋梁工程檢測試驗人員的職業(yè)道德，培養(yǎng)認真細致，認真負責(zé)，客觀嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。如此，提高工程檢測試驗的水平，保證試驗檢測的質(zhì)量，提高試驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。

4．采用先進科技，提高檢測的效率

首先，采用先進的檢測方式來減少工作的強度，提高檢測工作的效率，在橋梁工程中，如果采用灌砂法檢測壓實度，不僅僅耗費更多的時間，延長了試驗檢測的周期，同時，也面臨著龐大而繁多，復(fù)雜的工序，高強度的工作嚴(yán)重限制著檢測效率的提高，如果采用核子法檢測，可以很大程度的降低工作強度，提高工作效率。其次，采用先進的計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，對各種繁多復(fù)雜的試驗檢測數(shù)據(jù)進行采集處理，不僅僅很大程度上降低了工作的失誤，保證了試驗檢測結(jié)果的真實客觀性，也降低了工作強度，同時，也很大程度的防止了數(shù)據(jù)作假的行為，有利于試驗檢測工作的規(guī)范性和真實性。

四.結(jié)束語

橋梁工程的檢測工作將直接關(guān)系到整個交通網(wǎng)絡(luò)工程的施工質(zhì)量。加強對橋梁工程的檢測工作管理，提高檢測人員的綜合和素質(zhì)，建立健全檢測管理體制，采用先進的科學(xué)技術(shù)，對提高試驗檢測的質(zhì)量，保證橋梁工程的施工質(zhì)量，有著深遠的意義。

參考文獻：

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[2]覃正軍 橋梁工程檢測技術(shù)淺析 [期刊論文] 《中國科技博覽》 -2011年30期

[3]王志萍 橋梁工程檢測技術(shù) [期刊論文] 《廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報》 -2008年12期

[4]滕云志 淺議橋梁工程檢測技術(shù) [期刊論文] 《城市建設(shè)理論研究（電子版）》 -2011年22期

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[6]謝開仲 曾倬信 王曉燕 橋梁工程檢測技術(shù)研究 [期刊論文] 《廣西大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》 ISTIC PKU -2003年z1期

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關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)安全，入侵檢測

 

隨著計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高速發(fā)展, 許多部門都利用互聯(lián)網(wǎng)建立了自己的信息系統(tǒng), 以充分利用各類信息資源。但在連接信息能力、流通能力提高的同時,基于網(wǎng)絡(luò)連接的安全問題也日益突出。在現(xiàn)今的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)中，常用的口令證、防火墻、安全審計及及加密技術(shù)等等，都屬于靜態(tài)防御技術(shù)，而系統(tǒng)面臨的安全威脅越來越多，新的攻擊手段也層出不窮，僅僅依靠初步的防御技術(shù)是遠遠不夠的，需要采取有效的手段對整個系統(tǒng)進行主動監(jiān)控。入侵檢測系統(tǒng)是近年來網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域的熱門技術(shù)，是保障計算機及網(wǎng)絡(luò)安全的有力措施之一。

1 入侵檢測和入侵檢測系統(tǒng)基本概念

入侵檢測（Intrusion Detection）是動態(tài)的跟蹤和檢測方法的簡稱， 是對入侵行為的發(fā)覺，它通過旁路偵聽的方式，對計算機網(wǎng)絡(luò)和計算機系統(tǒng)中的若干關(guān)鍵點收集信息并對其進行分析，從中發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)或系統(tǒng)中是否有違反安全策略的行為和被攻擊的跡象。

入侵檢測的軟件和硬件組成了入侵檢測系統(tǒng)（IDS:Intrusion Detection System）,IDS是繼防火墻之后的第二道安全閘門，它在不影響網(wǎng)絡(luò)性能的情況下依照一定的安全策略，對網(wǎng)絡(luò)的運行狀況進行監(jiān)測。它能夠幫助網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)快速發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)攻擊的發(fā)生，對得到的數(shù)據(jù)進行分析，一旦發(fā)現(xiàn)入侵，及進做出響應(yīng)，包括切斷網(wǎng)絡(luò)連接、記錄或者報警等。由于入侵檢測能在不影響網(wǎng)絡(luò)性能的情況下對網(wǎng)絡(luò)進行監(jiān)測，為系統(tǒng)提供對內(nèi)部攻擊、外部攻擊和誤操作的有效保護。因此，為網(wǎng)絡(luò)安全提供高效的入侵檢測及相應(yīng)的防護手段，它以探測與控制為技術(shù)本質(zhì)，能彌補防火墻的不足，起著主動防御的作用，是網(wǎng)絡(luò)安全中極其重要的部分。免費論文。

2　入侵檢測系統(tǒng)的分類

入侵檢測系統(tǒng)根據(jù)其檢測數(shù)據(jù)來源分為兩類：基于主機的入侵檢測系統(tǒng)和基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)。

基于主機的入侵檢測系統(tǒng)的檢測目標(biāo)是主機系統(tǒng)和系統(tǒng)本地用戶。其原理是根據(jù)主機的審計數(shù)據(jù)和系統(tǒng)日志發(fā)現(xiàn)可疑事件。該系統(tǒng)通常運行在被監(jiān)測的主機或服務(wù)器上，實時檢測主機安全性方面如操作系統(tǒng)日志、審核日志文件、應(yīng)用程序日志文件等情況，其效果依賴于數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性以及安全事件的定義?；谥鳈C的入侵檢測系統(tǒng)具有檢測效率高，分析代價小，分析速度快的特點，能夠迅速并準(zhǔn)確地定位入侵者，并可以結(jié)合操作系統(tǒng)和應(yīng)用程序的行為特征對入侵進行進一步分析、響應(yīng)。基于主機的入侵檢測系統(tǒng)只能檢測單個主機系統(tǒng)。

基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)搜集來自網(wǎng)絡(luò)層的信息。這些信息通常通過嗅包技術(shù)，使用在混雜模式的網(wǎng)絡(luò)接口獲得?；诰W(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)可以監(jiān)視和檢測網(wǎng)絡(luò)層的攻擊。它具有較強的數(shù)據(jù)提取能力。在數(shù)據(jù)提取的實時性、充分性、可靠性方面優(yōu)于基于主機日志的入侵檢測系統(tǒng)?；诰W(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)可以對本網(wǎng)段的多個主機系統(tǒng)進行檢測，多個分布于不同網(wǎng)段上的基于網(wǎng)絡(luò)的入侵檢測系統(tǒng)可以協(xié)同工作以提供更強的入侵檢測能力。

3　入侵檢測方法

入侵檢測方法主要分為異常入侵檢測和誤用入侵檢測。

異常入侵檢測的主要前提條件是將入侵性活動作為異?；顒拥淖蛹?，理想狀況是異?；顒蛹c入侵性活動集等同，這樣，若能檢測所有的異?；顒樱瑒t可檢測所有的入侵活動。但是，入侵性活動并不總是與異常活動相符合。這種活動存在4種可能性：（1）入侵性而非異常；（2）非入侵性且異常；（3）非入侵性且非異常；（4）入侵且異常。異常入侵要解決的問題是構(gòu)造異?；顒蛹闹邪l(fā)現(xiàn)入侵性活動子集。異常入侵檢測方法依賴于異常模型的建立。不同模型構(gòu)成不同的檢測方法，異常檢測是通過觀測到的一組測量值偏離度來預(yù)測用戶行為的變化，然后作出決策判斷的檢測技術(shù)。

誤用入侵檢測是通過將預(yù)先設(shè)定的入侵模式與監(jiān)控到的入侵發(fā)生情況進行模式匹配來檢測。它假設(shè)能夠精確地將入侵攻擊按某種方式編碼，并可以通過捕獲入侵攻擊將其重新分析整理，確認該入侵行為是否為基于對同一弱點進行入侵攻擊方法的變種，入侵模式說明導(dǎo)致安全事件或誤用事件的特征、條件、排列和關(guān)系。免費論文。根據(jù)匹配模式的構(gòu)造和表達方式的不同，形成了不同的誤用檢測模型。誤用檢測模型能針對性地建立高效的入侵檢測系統(tǒng)，檢測精度高，誤報率低，但它對未知的入侵活動或已知入侵活動的變異檢測的性能較低。

4　入侵檢測系統(tǒng)的評估

對于入侵檢測系統(tǒng)的評估，主要的性能指標(biāo)有：（1）可靠性，系統(tǒng)具有容錯能力和可連續(xù)運行；（2）可用性，系統(tǒng)開銷要最小，不會嚴(yán)重降低網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性能；（3）可測試，通過攻擊可以檢測系統(tǒng)運行；（4）適應(yīng)性，對系統(tǒng)來說必須是易于開發(fā)的，可添加新的功能，能隨時適應(yīng)系統(tǒng)環(huán)境的改變；（5）實時性，系統(tǒng)能盡快地察覺入侵企圖以便制止和限制破壞；（6）準(zhǔn)確性，檢測系統(tǒng)具有較低的誤警率和漏警率；（7）安全性，檢測系統(tǒng)必須難于被欺騙和能夠保護自身安全。免費論文。

5　入侵檢測的發(fā)展趨勢

入侵檢測作為一種積極主動的安全防護技術(shù)，提供了對攻擊和誤操作的實時保護，在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)受到危險之前攔截和響應(yīng)入侵，但它存在的問題有：誤報率和漏報率高、檢測速度慢，對IDS自身的攻擊，缺乏準(zhǔn)確定位與處理機制、缺乏性能評價體系等。在目前的入侵檢測技術(shù)研究中，其主要的發(fā)展方向可概括為：

（1）大規(guī)模分布式入侵檢測

（2）寬帶高速網(wǎng)絡(luò)的實時入侵檢測技術(shù)

（3）入侵檢測的數(shù)據(jù)融合技術(shù)

（4）與網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)相結(jié)合

6　結(jié)束語

隨著計算機技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的高速發(fā)展，入侵檢測技術(shù)已成為計算機安全策略中的核心技術(shù)之一。它作為一種積極主動的防護技術(shù)，提供了對內(nèi)部攻擊、外部攻擊和誤操作的實時保護，為網(wǎng)絡(luò)安全提供高效的入侵檢測及相應(yīng)的防護手段。入侵檢測作為一個新的安全機制開始集成到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全框架中。

[參考文獻]

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[2]陳明.網(wǎng)絡(luò)安全教程[M].北京：清華大學(xué)出版社，2004,1.

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[4]戴云，范平志，入侵檢測系統(tǒng)研究綜述[J].計算機工程與應(yīng)用，2002,4.

篇3

關(guān)鍵詞 食品安全快速檢測技術(shù)；教學(xué)模式；教學(xué)改革

中圖分類號 G642.0 文獻標(biāo)識碼 A 文章編號 1007-5739（2012）23-0343-02

在全球范圍內(nèi)經(jīng)濟增長的同時，食品安全領(lǐng)域的諸多問題也應(yīng)運而生，食品污染、添加劑濫用、不法分子唯利是圖的人為摻假以及極端分子的投毒作案等事件[1]均引起全球廣泛關(guān)注。食品安全事件屢禁不止，除法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、管理等方面需要改進外，檢驗室建置數(shù)量少、成本高、周期長已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了食品安全領(lǐng)域的預(yù)警和監(jiān)控。隨著我國《食品安全法》的頒布實施，加強食品安全的檢測成為保證食品安全的重要手段和直接手段。食品安全快速檢測技術(shù)的優(yōu)勢表現(xiàn)顯著，同時，食品安全快速檢測技術(shù)課程也作為食品質(zhì)量與安全專業(yè)人才培養(yǎng)的主要課程在大學(xué)普及，該門課程作為理論知識與實踐操作綜合性很強的學(xué)科，具有更新更快、檢測涉及范圍更廣、操作性更強等特點。針對傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)方法和教學(xué)評價方法單一、學(xué)生實際操作能力欠缺等問題，筆者對該課程的教學(xué)進行了一系列有益的改革探索，旨在全面提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，提高學(xué)生創(chuàng)新能力及培養(yǎng)其扎實的操作技能，對實施國家食品安全戰(zhàn)略及培養(yǎng)高素質(zhì)食品安全專業(yè)人才具有深遠意義。

1 食品安全快速檢測技術(shù)課程改革目標(biāo)定位

食品安全快速檢測技術(shù)課程是在微生物學(xué)、儀器分析、分子生物學(xué)等學(xué)科基礎(chǔ)上形成和發(fā)展的一門新興綜合學(xué)科，不僅是食品安全檢測領(lǐng)域的基礎(chǔ)學(xué)科，還是一門理論與實踐結(jié)合性較強的實用技術(shù)綜合課程[2]。根據(jù)食品安全檢測技術(shù)理論的新進展、檢測新技術(shù)的發(fā)展以及國家對食品安全專業(yè)人才培養(yǎng)的新要求，以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，不斷改革教學(xué)內(nèi)容與模式，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、加強學(xué)生動手操作能力為根本出發(fā)點，以提升師生教學(xué)互動、更新傳統(tǒng)教學(xué)理論、拓展學(xué)生實際操作的內(nèi)容為最終目標(biāo)。通過理論課程和試驗內(nèi)容的比例和內(nèi)容的調(diào)整和摸索，切實達到培養(yǎng)專業(yè)理論扎實、技能熟練的創(chuàng)新型人才的目標(biāo)。

2 改革方法與操作途徑

2.1 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容

隨著食品安全事件普發(fā)和頻發(fā)，食品安全快速檢測技術(shù)迅猛發(fā)展，新的檢測技術(shù)及多項新型檢測設(shè)備已在食品安全檢測領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。傳統(tǒng)教學(xué)模式以基礎(chǔ)理論教材為主，教材往往側(cè)重于傳統(tǒng)理論，缺乏國內(nèi)外食品安全檢測領(lǐng)域研究的新進展，內(nèi)容滯后，與實際應(yīng)用相脫節(jié)。針對傳統(tǒng)教學(xué)內(nèi)容滯后的弊端，以使學(xué)生了解與掌握新理論與新技術(shù)為目標(biāo)，以緊跟學(xué)科發(fā)展前沿為原則，立足于傳統(tǒng)理論教材的基礎(chǔ)之上，及時補充酶聯(lián)免疫學(xué)技術(shù)、生物芯片、液質(zhì)聯(lián)用與氣質(zhì)聯(lián)用技術(shù)和生物傳感器等新技術(shù)的應(yīng)用，力求使學(xué)生把握學(xué)科前沿，洞悉研究最新進展。

2.2 改革教學(xué)方法

傳統(tǒng)授課是以講授為主的“注入式”教學(xué)方法，只重視知識的傳授而忽視學(xué)生能力的培養(yǎng)，將學(xué)生視為被動接受灌輸?shù)闹R倉庫，忽視學(xué)生學(xué)習(xí)的獨立性和對其學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性的發(fā)揮，因而無法培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。在該種教學(xué)方法下，學(xué)生學(xué)習(xí)枯燥，缺乏積極性與興趣，獲取知識能力和研究能力較差。在教學(xué)過程中，應(yīng)充分發(fā)揮教師在教學(xué)中的引導(dǎo)作用，摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)灌輸思想，使學(xué)生真正成為課堂主體。

2.2.1 聯(lián)想式教學(xué)。課堂教學(xué)應(yīng)進行聯(lián)想式啟發(fā)，結(jié)合現(xiàn)實中出現(xiàn)的食品安全問題引出教學(xué)內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際生活的聯(lián)想與探討，例如介紹各種藥物試劑盒與檢測儀的發(fā)明與應(yīng)用，將國內(nèi)外食品安全問題融入課堂，淡化和簡化課堂理論知識點，使學(xué)生窺一斑而見全豹，從而加深學(xué)生對內(nèi)容的理解，拓展知識面，提高學(xué)習(xí)興趣。

2.2.2 重視討論，加強教學(xué)互動。課堂討論是一種重要的教學(xué)形式，是以學(xué)生為主體，將學(xué)與思和學(xué)與論相結(jié)合，是在教師指導(dǎo)下學(xué)生對理論知識的自我認知、自我拓展和自我討論的課堂教學(xué)方式。針對教學(xué)內(nèi)容，要求學(xué)生事先預(yù)習(xí)，查找相關(guān)資料，分析現(xiàn)實中的食品安全問題，同時要求教師做好討論前準(zhǔn)備，給予學(xué)生相關(guān)的學(xué)習(xí)網(wǎng)站及參考書目，及時總結(jié)學(xué)生的觀點，肯定正確意見，表揚有創(chuàng)造性的見解，指出錯誤的論點及模糊的知識點，既提高了學(xué)生的認知水平，又使學(xué)生在思維方法上有所收獲，強化了學(xué)生對知識的掌握[3]，鍛煉了學(xué)生查找信息、自我獲取知識的能力，同時又加強了學(xué)生的自我表達能力。課堂討論創(chuàng)造了一種生動活潑的氣氛，增進了師生交流與了解，讓學(xué)生在參與中掌握內(nèi)容，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，為以后畢業(yè)論文的撰寫乃至進入工作崗位打下基礎(chǔ)。

2.3 實驗教學(xué)

當(dāng)前，食品安全快速檢測所面對的局面越來越復(fù)雜，要想順利地完成食品安全快速檢測任務(wù)，除了具有較高的專業(yè)知識以外，專業(yè)技能和實際操作水平顯得尤為重要[4]。

2.3.1 實驗內(nèi)容合理、新穎。食品安全快速檢測的主要對象為化學(xué)性食物中毒物質(zhì)、農(nóng)藥和獸藥殘留及病原微生物等。傳統(tǒng)實驗課程安排以經(jīng)典實驗為主，內(nèi)容過于陳舊，且與其他課程相關(guān)實驗重復(fù)，例如簡單的培養(yǎng)基配置及微生物菌落篩檢。因此，在經(jīng)典實驗安排之外，應(yīng)選取具有代表性的檢測物質(zhì)以及針對熱點食品安全問題，將PCR技術(shù)、酶聯(lián)免疫分析技術(shù)-ELISA等新技術(shù)引入實驗室，使學(xué)生在掌握課堂理論之余，緊密聯(lián)系實際，以便掌握熱點食品安全問題的檢測技術(shù)手段，最終達到學(xué)以致用的根本目的。

2.3.2 學(xué)生參與實驗準(zhǔn)備工作。傳統(tǒng)實驗的安排一般是實驗教師準(zhǔn)備好前期工作，學(xué)生進入實驗室嚴(yán)格按照給定的實驗方法程序化操作，對于實驗藥品的準(zhǔn)備、實驗設(shè)備的選擇、尤其是樣品的處理等前期工作，學(xué)生參與少、了解弱，導(dǎo)致對大學(xué)后的深造，如碩士乃至博士研究影響較大，直接反饋為學(xué)生在實際操作過程中無法參透實驗原理，實驗流程不順暢。因此，要求學(xué)生參與實驗的前期準(zhǔn)備工作，使學(xué)生加深理論知識的理解，熟悉實驗藥品及實驗儀器，充分掌握整個實驗流程，力求學(xué)生掌握食品安全快速檢測的基本原理、操作方法和步驟，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的職業(yè)素質(zhì)，在以后的學(xué)習(xí)或從事的相關(guān)工作中能夠舉一反三、融會貫通。

2.3.3 開放性實驗設(shè)計。開放性性實驗，又稱探索性實驗或模擬科學(xué)研究，是針對未知或未全知的問題，采用科學(xué)的思維方法，進行大膽設(shè)計探索研究的一種開放式教學(xué)實驗，對于提高和培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新性思維能力和綜合素質(zhì)具有重要的作用[5]。在實驗教學(xué)過程中，就學(xué)生熟悉且有興趣的課題，選取若干題目，例如學(xué)校食堂飯菜的微生物檢測、超市飲用水的衛(wèi)生檢查等，讓學(xué)生按照自己掌握或熟悉的檢測手段，結(jié)合個人興趣，自行設(shè)計實驗方案，并按照小組形式自主實施，同時將實驗方法結(jié)合結(jié)果列入實驗報告。設(shè)計性實驗的實施，進一步加深了學(xué)生對專業(yè)理論知識的理解，并通過靈活的實踐性操作技能的訓(xùn)練，開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高其科學(xué)實驗素質(zhì)[6]。

3 完善考核體系

考核是教師對教學(xué)效果以及學(xué)生掌握知識程度的檢驗方式，能夠幫助教師及時調(diào)整教學(xué)方法以及幫助學(xué)生選取合適的學(xué)習(xí)方式。傳統(tǒng)考核僅以期末考試閉卷成績及實驗報告成績?yōu)橹?，在此基礎(chǔ)上，將學(xué)生課堂表現(xiàn)、出勤率、實驗操作技能等也列入考核指標(biāo)，使學(xué)生重視課程的學(xué)習(xí)，提高課堂積極性，鍛煉實際動手操作能力、表達能力及創(chuàng)新能力。具體考核分為4個部分：課堂考察，包括課堂表現(xiàn)及知識回顧，占60%；實驗報告撰寫，占20%；實驗操作技能，占10%；開放性試驗設(shè)計，包括設(shè)計思路及操作情況，占10%。

4 參考文獻

[1] 王林，王晶，周景洋.食品安全快速檢測技術(shù)[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社，2008：7.

[2] 丁建英，張根華，權(quán)英，等.《食品安全快速檢測技術(shù)》課程教學(xué)改革的探討[J].安徽農(nóng)業(yè)科學(xué)，2010，38（30）：17347-17348.

[3] 史雙枝，王新剛，羅鵬，等.《現(xiàn)代食品檢測技術(shù)》教學(xué)方法的探討[J].中國科技信息，2008（3）：168，171.

[4] 劉杰，張?zhí)?，徐憲?食品分析大型綜合實驗是提高學(xué)生獨立動手能力的有效途徑[J].無錫教育學(xué)院學(xué)報，2002（3）：35-36.

篇4

[論文摘要]介紹當(dāng)前壓力容器制造和使用過程中所采用的無損檢測技術(shù)，包括射線、超聲、磁粉、滲透等常規(guī)技術(shù)和聲發(fā)射、磁記憶等新技術(shù)，并論述他們的工作原理、優(yōu)缺點和應(yīng)用范圍。

一、引言

隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，對產(chǎn)品質(zhì)量和結(jié)構(gòu)安全性，使用可靠性提出越來越高的要求，由于無損檢測技術(shù)具有不破壞試件，檢測靈敏度高等優(yōu)點，所以其應(yīng)用日益廣泛。目前對壓力容器的檢測方法有多種，本文主要介紹無損檢測的常用技術(shù)如射線、超聲、磁粉和滲透及新技術(shù)如聲發(fā)射、磁記憶等。

二、無損檢測方法

現(xiàn)代無損檢測的定義是：在不損壞試件的前提下，以物理或化學(xué)方法為手段，借助先進的技術(shù)和設(shè)備器材，對試件的內(nèi)部及表面的結(jié)構(gòu)，性質(zhì)，狀態(tài)進行檢查和測試的方法。

（一）射線檢測

射線檢測技術(shù)一般用于檢測焊縫和鑄件中存在的氣孔、密集氣孔、夾渣和未融合、未焊透等缺陷。另外，對于人體不能進入的壓力容器以及不能采用超聲檢測的多層包扎壓力容器和球形壓力容器多采用Ir或Se等同位素進行γ射線照相。但射線檢測不適用于鍛件、管材、棒材的檢測。

射線檢測方法可獲得缺陷的直觀圖像，對長度、寬度尺寸的定量也比較準(zhǔn)確，檢測結(jié)果有直觀紀(jì)錄，可以長期保存。但該方法對體積型缺陷（氣孔、夾渣）檢出率高，對體積型缺陷（如裂紋未熔合類），如果照相角度不適當(dāng)，容易漏檢。另外該方法不適宜較厚的工件，且檢測成本高、速度慢，同時對人體有害，需做特殊防護。

（二）超聲波檢測

超聲檢測（UltrasonicTesting，UT）是利用超聲波在介質(zhì)中傳播時產(chǎn)生衰減，遇到界面產(chǎn)生反射的性質(zhì)來檢測缺陷的無損檢測方法。

超聲檢測既可用于檢測焊縫內(nèi)部埋藏缺陷和焊縫內(nèi)表面裂紋，還用于壓力容器鍛件和高壓螺栓可能出現(xiàn)裂紋的檢測。

該方法具有靈敏度高、指向性好、穿透力強、檢測速度快成本低等優(yōu)點，且超聲波探傷儀體積小、重量輕，便于攜帶和操作，對人體沒有危害。但該方法無法檢測表面和近表面的延伸方向平行于表面的缺陷，此外，該方法對缺陷的定性、定量表征不準(zhǔn)確。

（三）磁粉檢測

磁粉檢測（MagneticTesting，MT）是基于缺陷處漏磁場與磁粉相互作用而顯示鐵磁性材料表面和近表面缺陷的無損檢測方法。

在以鐵磁性材料為主的壓力容器原材料驗收、制造安裝過程質(zhì)量控制與產(chǎn)品質(zhì)量驗收以及使用中的定期檢驗與缺陷維修監(jiān)測等及格階段，磁粉檢測技術(shù)用于檢測鐵磁性材料表面及近表面裂紋、折疊、夾層、夾渣等方面均得到廣泛的應(yīng)用。

磁粉檢測的優(yōu)點在于檢測成本低、速度快，檢測靈敏度高。缺點在于只適用于鐵磁性材料，工件的形狀和尺寸有時對探傷有影響。

（四）滲透檢測

滲透檢測（PenetrantTest，PT）是基于毛細管現(xiàn)象揭示非多孔性固體材料表面開口缺陷，其方法是將液體滲透液滲入工件表面開口缺陷中，用去除劑清除多余滲透液后，用顯像劑表示出缺陷。

滲透檢測可有效用于除疏松多孔性材料外的任何種類的材料，如鋼鐵材料、有色金屬材料、陶瓷材料和塑料等材料的表面開口缺陷。隨著滲透檢測方法在壓力容器檢測中的廣泛應(yīng)用，必須合理選擇滲透劑及檢測工藝、標(biāo)準(zhǔn)試塊及受檢壓力容器實際缺陷試塊，使用可行的滲透檢測方法標(biāo)準(zhǔn)等來提高滲透檢測的可靠性。

該方法操作簡單成本低，缺陷顯示直觀，檢測靈敏度高，可檢測的材料和缺陷范圍廣，對形狀復(fù)雜的部件一次操作就可大致做到全面檢測。但只能檢測出材料的表面開口缺陷且不適用于多孔性材料的檢驗，對工件和環(huán)境有污染。滲透檢測方法在檢測表面微細裂紋時往往比射線檢測靈敏度高，還可用于磁粉檢測無法應(yīng)用到的部位。

（五）聲發(fā)射檢測

聲發(fā)射（AcousticEmission,AE）是指材料或結(jié)構(gòu)受外力或內(nèi)力作用產(chǎn)生變形或斷裂，以彈性波形式釋放出應(yīng)變能的現(xiàn)象。而彈性波可以反映出材料的一些性質(zhì)。聲發(fā)射檢測就是通過探測受力時材料內(nèi)部發(fā)出的應(yīng)力波判斷容器內(nèi)部結(jié)構(gòu)損傷程度的一種新的無損檢測方法。

壓力容器在高溫高壓下由于材料疲勞、腐蝕等產(chǎn)生裂紋。在裂紋形成、擴展直至開裂過程中會發(fā)射出能量大小不同的聲發(fā)射信號，根據(jù)聲發(fā)射信號的大小可判斷是否有裂紋產(chǎn)生、及裂紋的擴展程度。

聲發(fā)射與X射線、超聲波等常規(guī)檢測方法的主要區(qū)別在于它是一種動態(tài)無損檢測方法。聲發(fā)射信號是在外部條件作用下產(chǎn)生的，對缺陷的變化極為敏感，可以檢測到微米數(shù)量級的顯微裂紋產(chǎn)生、擴展的有關(guān)信息，檢測靈敏度很高。此外，因為絕大多數(shù)材料都具有聲發(fā)射特征，所以聲發(fā)射檢測不受材料限制，可以長期連續(xù)地監(jiān)視缺陷的安全性和超限報警。

（六）磁記憶檢測

磁記憶(Metalmagneticmemory,MMM)檢測方法就是通過測量構(gòu)件磁化狀態(tài)來推斷其應(yīng)力集中區(qū)的一種無損檢測方法，其本質(zhì)為漏磁檢測方法。

壓力容器在運行過程中受介質(zhì)、壓力和溫度等因素的影響，易在應(yīng)力集中較嚴(yán)重的部位產(chǎn)生應(yīng)力腐蝕開裂、疲勞開裂和誘發(fā)裂紋，在高溫設(shè)備上還容易產(chǎn)生蠕變損傷。磁記憶檢測方法用于發(fā)現(xiàn)壓力容器存在的高應(yīng)力集中部位，它采用磁記憶檢測儀對壓力容器焊縫進行快速掃查，從而發(fā)現(xiàn)焊縫上存在的應(yīng)力峰值部位，然后對這些部位進行表面磁粉檢測、內(nèi)部超聲檢測、硬度測試或金相組織分析，以發(fā)現(xiàn)可能存在的表面裂紋、內(nèi)部裂紋或材料微觀損傷。

磁記憶檢測方法不要求對被檢測對象表面做專門的準(zhǔn)備，不要求專門的磁化裝置，具有較高的靈敏度。金屬磁記憶方法能夠區(qū)分出彈性變形區(qū)和塑性變形區(qū)，能夠確定金屬層滑動面位置和產(chǎn)生疲勞裂紋的區(qū)域，能顯示出裂紋在金屬組織中的走向，確定裂紋是否繼續(xù)發(fā)展。是繼聲發(fā)射后第二次利用結(jié)構(gòu)自身發(fā)射信息進行檢測的方法，除早期發(fā)現(xiàn)已發(fā)展的缺陷外，還能提供被檢測對象實際應(yīng)力---變形狀況的信息，并找出應(yīng)力集中區(qū)形成的原因。但此方法目前不能單獨作為缺陷定性的無損檢測方法，在實際應(yīng)用中，必須輔助以其他的無損檢測方法。

三、展望

作為一種綜合性應(yīng)用技術(shù)，無損檢測技術(shù)經(jīng)歷了從無損探傷(NDI)，到無損檢測(NDT)，再到無損評價(NDE)，并且向自動無損評價(ANDE)和定量無損評價(QNDE)發(fā)展。相信在不員的將來，新生的納米材料、微機電器件等行業(yè)的無損檢測技術(shù)將會得到迅速發(fā)展。

參考文獻：

[1]魏鋒，壽比南等.壓力容器檢驗及無損檢測：化學(xué)工業(yè)出版社，2003.

[2]王自明.無損檢測綜合知識：機械工業(yè)出版社，2005.

[3]沈功田，張萬嶺等.壓力容器無損檢測技術(shù)綜述：無損檢測，2004.

[4]林俊明，林春景等.基于磁記憶效應(yīng)的一種無損檢測新技術(shù)：無損檢測，2000.

篇5

[關(guān)鍵字]差分吸收光譜技術(shù) 技術(shù)原理 大氣環(huán)境檢測

[中圖分類號] X851 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X（2013）-5-209-1

隨著世界經(jīng)濟的不斷發(fā)展，工業(yè)氣體排放日益加重，空氣中充斥著大量的二氧化硫以及氮氧化物等有害氣體，不但造成空氣環(huán)境的極端惡劣，也給人們的身體健康造成了嚴(yán)重的影響。當(dāng)前，各種檢測技術(shù)方法或大或小的存在弊端、缺陷，隨著環(huán)境檢測理論與技術(shù)的進步，差分吸收光譜技術(shù)脫穎而出，成為大氣環(huán)境檢測領(lǐng)域的寵兒。

1差分吸收光譜技術(shù)在環(huán)境檢測應(yīng)用中的發(fā)展

自二十世紀(jì)八十年代以來，美國、瑞典、德國等諸多國家開發(fā)出以常規(guī)光源為基礎(chǔ)的長光程光譜分析儀，并投入市場使用，我國開始自主研發(fā)差分吸收光譜技術(shù)則開始于1998年，在2002年一些科研機構(gòu)開發(fā)出相應(yīng)的環(huán)境監(jiān)測系統(tǒng)，能有效檢測出空氣中的有害氣體，包括二氧化硫、二氧化氮以及氨氣等，目前這些儀器主要分布于南寧、北海、桂林以及張家港、懷化等地區(qū)。

2差分吸收光譜技術(shù)的基本原理

差分吸收光譜技術(shù)簡稱DOAS，根據(jù)分子吸收光輻射的原理，不同的分子吸收的光輻射也各不相同，因此當(dāng)光穿過被檢測氣體樣本時，會被樣本中的分子選擇性吸收，從而使得光在結(jié)構(gòu)上與沒穿過樣本之前的光有所不同，通過與原先的光譜進行分析即可得到吸收光譜。分析吸收光譜能夠確定樣本中是否存在一些特定的成分，同樣也可以分析出樣本中這些特定物質(zhì)的含量。

圖1為典型的DOAS系統(tǒng)示意圖，根據(jù)Lambert-Beer吸收定律，當(dāng)光線穿過均勻且有一定厚度的氣體介質(zhì)時，假設(shè)該氣體介質(zhì)厚度為L，濃度為C，可得透射光強I（λ，T，P）和入射光強I0（λ）的關(guān)系公式為：

I（λ，T，P）= I0（λ）·e-σ（λ，T，P）·C·L ①

其中σ為氣體的吸收截面。

在式②中，σi -第i種氣體吸收的截面；Ci -第i種氣體在光程L上的平均濃度；εM –米散射系數(shù)；εR –瑞利散射系數(shù)；A-測量系統(tǒng)與波長關(guān)系變換相對平緩的慢變結(jié)構(gòu)

其中，式③中，σB –慢變結(jié)構(gòu)；σ’-快變結(jié)構(gòu)

接著把式③代入式②可得：

式④可改為：

把式④與式⑤相比較，可得差分光學(xué)密度OD’：

最后通過最小二乘法對式⑥求解，則可得到各污染物在氣體內(nèi)的平均濃度。

3差分吸收光譜技術(shù)在環(huán)境檢測中的關(guān)鍵

3.1高質(zhì)量吸收光譜的獲取

差分吸收光譜技術(shù)作為一種弱光譜檢測技術(shù)，對屏蔽噪聲、雜散光等干擾有較高的要求，并且為了得到精確的分析檢測結(jié)果，就需要確保測量光譜的質(zhì)量。吸收光譜在差分吸收光譜技術(shù)中占有重要地位，因此為了提高吸收光譜的質(zhì)量，可以采取以下措施。首先結(jié)構(gòu)上，為了降低太陽光的干擾，可采用大焦距的望遠鏡；其次，使用雙Czemy-Turner結(jié)構(gòu)的單色儀，以減少內(nèi)部的雜散光；第三，為了使掃描的時間縮短，可以采用快速掃描的方式；第四，使用光電二極管陣列測定譜段光譜可以降低大氣擾動帶來的影響；第五，保持探測器的恒溫、低溫，以便減少暗泄漏電流導(dǎo)致的噪聲干擾。

3.2光譜的反演計算

反演計算在差分吸收光譜技術(shù)中占有重要地位，影響著該技術(shù)測量的成功與否。在差分吸收光譜技術(shù)中往往會涉及到三個光譜，第一是測量光譜；第二是背景光譜；第三是光源光譜。在計算差分吸收光密度的計算值時，需要對上述三種光譜進行去除暗電流干擾的處理。緊接著在測量光譜以及光源光譜中去除背景光譜，然后再用測量光譜除以光源光譜，所得結(jié)果即為預(yù)處理光譜。隨后對這個預(yù)處理光譜進行高通與低通的快速傅立葉變換計算，可得兩個光譜，即精細結(jié)構(gòu)的預(yù)處理光譜和預(yù)處理光譜的慢變化走勢光譜。然后在用前者與后者相除，多的結(jié)果的對數(shù)即為差分光學(xué)密度。

3.3差分吸收光譜技術(shù)測量精度的主要影響因素

在利用該技術(shù)進行環(huán)境檢測時，還需要充分考慮影響測量精度的因素，具體包括以下兩個方面。影響一是標(biāo)準(zhǔn)吸收截面。因為標(biāo)準(zhǔn)吸收截面不僅與波長有關(guān)，還受到壓力以及溫度的影響。所以在進行實時濃度的反演計算過程中，并沒有該溫度下標(biāo)準(zhǔn)差分吸收截面可供參考。此外，標(biāo)準(zhǔn)差分吸收截面的測定一般在實驗室進行，而具體的實際操作中，因為儀器的精度問題，從而出現(xiàn)誤差。影響二是噪聲以及其他氣體的影響。在進行測量時，各式各樣的噪音、其他氣體對光的吸收等，都會使得測量出現(xiàn)誤差。

4總結(jié)

作為一種新興的大氣環(huán)境檢測技術(shù)，差分吸收光譜技術(shù)有著無可比擬的優(yōu)勢。操作簡單、運行成本低廉、維護方便、故障率較低等特點，使得差分吸收光譜技術(shù)在環(huán)境監(jiān)測中被越來越多的運用。隨著該技術(shù)的不斷發(fā)展與研究，差分吸收光譜技術(shù)必將在大氣環(huán)境檢測領(lǐng)域取得良好的效果，成為防治環(huán)境污染、保護環(huán)境的尖端科技。

參考文獻

篇6

關(guān)鍵詞：計算機病毒 檢測技術(shù) 預(yù)防

中圖分類號：TP393 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號1672-3791（2014）07（c）-0026-01

計算機在人們生活中占有重要的位置，給人們生活帶來了很大的便利，但是隨著計算機網(wǎng)絡(luò)中存在的利益價值，就有人通過制造和傳播計算機病毒來摧毀他人的計算機程序或竊取機密資料，謀取個人的利益。而計算機病毒的傳播給網(wǎng)絡(luò)安全帶來了巨大的隱患，嚴(yán)重威脅人們的財產(chǎn)安全與信譽。計算機的種類多變、傳播的途徑多，具有復(fù)制和傳播的功能，破壞其他計算機，傳播的形式有圖片傳播、郵件傳播和文件傳播，有的還在下載的文件中進行傳播，不僅傳播的速度快，而且?guī)淼奈：Υ?，及時的檢測對于計算機病毒的預(yù)防有重要的作用。

1 常見的計算機病毒分析

許多國家對于計算機都有自己的定義，能夠威脅到計算機程序的編碼也被當(dāng)做病毒，當(dāng)前比較常見的計算機病毒主要有四種類型：其一，蠕蟲病毒，其傳播的方式主要是通過網(wǎng)絡(luò)復(fù)制和郵件發(fā)送，當(dāng)蠕蟲病毒被激活后，其形態(tài)像蟲子，可以吃掉屏幕上的所有字母；其二，木馬病毒，作為最為常見的一種病毒，也是計算機殺毒軟件檢測的主要項目，用戶一般都是在無意中點擊激活，并且難以制止，木馬病毒會損壞計算機程序，使某些功能喪失；其三，黑客程序，黑客一般是獲取權(quán)限，可以攻擊他人的電腦，正常使用對方的電腦，如某些網(wǎng)站受到攻擊之后，可以更改頁面信息；其四，腳本病毒，顧名思義，腳本病毒就是破壞其他電腦的腳本來達到目的，常見的腳本有HTML等。

2 常見的計算機病毒計算檢測技術(shù)

2.1 自動防御檢測

一般在電腦中安裝常規(guī)的自動檢測軟件，具有自動檢測防御的功能，當(dāng)軟件發(fā)現(xiàn)有程序可疑，會提醒用戶停止運行會中止程序。其判斷的機理類似于犯罪病人的非正常表現(xiàn)，當(dāng)一些程序不符合規(guī)范時，運行的軌跡可疑，有破壞計算機的傾向，則自動防御技術(shù)會彈出提示框，提出警告或中止程序。其基本步驟是在計算機中安裝建立好應(yīng)用程序的調(diào)用接口，殺毒軟件進行全盤的掃描檢測，但程序符合規(guī)范則放行，發(fā)現(xiàn)可疑的程序或文件時就彈出警告窗，但是自動防御技術(shù)是通過分析程序行為是否正常來評估的，具有誤殺的可能性，此外，對于某些比較高技術(shù)的病毒則無能為力。

2.2 啟發(fā)式病毒掃描檢測

啟發(fā)式的病毒掃描檢測即是在殺毒軟件內(nèi)置一個記憶功能，類似于建立一個庫，其中存儲了各種計算機病毒的類型，一旦計算機中出現(xiàn)類似于庫中的病毒形式則馬上會彈出提示框，提示用戶存在病毒的可能性，及時終止程序。這種檢測技術(shù)和自動防御類似，掃描全盤的程序，對可能有病毒特征的程序進行查殺。但是這種掃描檢測技術(shù)也有出現(xiàn)誤報的情況，尤其是對于一些模棱兩可的程序，如在編輯殺毒軟件中存儲熊貓燒香的病毒類型，當(dāng)出現(xiàn)類似于熊貓燒香的病毒程序就進行記憶分析，彈出警告框，提示用戶終止程序。

2.3 智能型廣譜式的病毒檢測

這種檢測技術(shù)對于高變種的病毒有較好的效果，尤其是病毒的類型具有轉(zhuǎn)變性大、非連續(xù)性的特點時，可以對程序的所有字節(jié)進行分析整合。由于當(dāng)前的計算機病毒的變種多，形式多樣，而傳統(tǒng)的病毒在很多殺毒軟件中都有資料，檢測起來比較快速。但病毒編制者為了讓殺毒軟件無法快速查處，會不斷的轉(zhuǎn)變病毒的形式，常規(guī)的檢測技術(shù)具有一定的局限性，識別能力也較差，而智能型廣譜式的病毒檢測技術(shù)通過不同段的分析，對自己進行檢測，當(dāng)發(fā)現(xiàn)代碼中出現(xiàn)兩個以上的病毒編碼則定義為病毒，找出病毒的準(zhǔn)確性高，速度快，并且會主動移除病毒。

2.4 特征碼計算機病毒檢測

與啟發(fā)式和自動防御有類似之處，以已知的病毒為識別的基礎(chǔ)，存儲在殺毒軟件中，其步驟為專業(yè)人員對已知的病毒特征進行提取，然后根據(jù)原有的病毒進行掃描，具有相同的特征碼的病毒則會被識別出來。但是此類檢測技術(shù)對任意變形的病毒無能為力，只能進行有特征碼的病毒檢測工作。

3 計算機病毒預(yù)防分析

3.1 病毒檢測

如上述內(nèi)容介紹的，病毒的檢測是預(yù)防病毒的重要手段，在被病毒感染的系統(tǒng)上通過查找蹤跡來檢測病毒存在與否。在計算機中，被病毒修改的部分有ROM通訊區(qū)、中斷向量表、DOS通訊區(qū)等。常用的病毒檢測方式有快照技術(shù)和掃描法，快照法是在系統(tǒng)初始化時記錄關(guān)鍵信息，并加以存儲，一旦發(fā)現(xiàn)有不同的情況，則可以定義為病毒；而掃描法通過掃描病毒的關(guān)鍵字來判斷系統(tǒng)是否感染病毒，效率較高。

3.2 病毒識別

病毒識別是計算機感染病毒之后的重要操作手段，在系統(tǒng)的每個區(qū)域?qū)ふ揖唧w的病毒代碼，版權(quán)標(biāo)志、病毒標(biāo)記等特定的文件名，具有病毒特征，如果發(fā)現(xiàn)這些特征，則進行消除。識別并分離病毒的特征后才能開發(fā)一個消毒程序，對于大量的感染磁盤系統(tǒng)，用諸如反病毒軟件和病毒殺手具有相當(dāng)?shù)乃俣取５谴祟惒《境绦虻目煽啃噪y以確定，尤其是對于有變種能力的病毒，效果較小，此外，在識別之前，如果系統(tǒng)被破壞，其識別程序的效用則會受到限制。

3.3 病毒監(jiān)視

病毒監(jiān)視有系統(tǒng)控制結(jié)構(gòu)和監(jiān)視系統(tǒng)表，并核對系統(tǒng)設(shè)備的請求，在系統(tǒng)啟動后常駐內(nèi)存監(jiān)視其他程序。在系統(tǒng)啟動時駐入內(nèi)存，首先要執(zhí)行病毒的預(yù)防程序，然后進行終端處理，當(dāng)系統(tǒng)被感染時，病毒預(yù)防程序會發(fā)出警告。目前比較常用的方式是選擇病毒感染特征區(qū)進行區(qū)分，正常時不對主引導(dǎo)扇區(qū)進行操作，但在主引導(dǎo)扇區(qū)進行文件的讀寫操作時，一般可以認為是非法的操作，并且向用戶發(fā)出警告。這種監(jiān)視功能對防止病毒擴散具有良好的效果。

4 結(jié)語

計算機技術(shù)已經(jīng)融入了各個領(lǐng)域，推動了社會的進步，但是計算機病毒計算機和網(wǎng)絡(luò)安全帶來了巨大的威脅，造成巨大的財產(chǎn)損失，影響計算機網(wǎng)絡(luò)的正常發(fā)展，論文分析常見的計算機病毒，并分析其檢測技術(shù)和預(yù)防的技術(shù)，為相關(guān)的研究提供參考。

參考文獻

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[2] 余斌，劉宏培.淺析計算機病毒檢則方法[J].福建電腦，2009，10（8）：98-99.

篇7

論文摘要：隨著科技發(fā)展和人們生活水平的提高，食品安全和衛(wèi)生已經(jīng)成為人們關(guān)注的焦點。近年來國際衛(wèi)生組織非常關(guān)注食品微生物污染問題，食品微生物檢驗成為了食品質(zhì)量安全控制方面的重要技術(shù)之一，對控制微生物引起的食源性疾病具有重要作用。本文從分析食品微生物檢驗應(yīng)注意的問題入手，來探討食品微生物檢驗的內(nèi)容和技術(shù)，為食品微生物檢驗技術(shù)的發(fā)展做出貢獻。

一、食品微生物檢驗應(yīng)注意的問題

1、操作人員的選用和操作要求

實驗室應(yīng)當(dāng)聘請具有一定微生物學(xué)資質(zhì)的人來操作，并且要經(jīng)過考核合格后方能上崗。要求其具有較熟練的操作技能，強烈的質(zhì)量意識，并且嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，減少人為因素帶來的困擾。

操作要求：(1)操作人員牢記無菌觀念，整個過程要求無菌操作，嚴(yán)格按照 GB／T4789食品微生物檢驗標(biāo)準(zhǔn)進行操作。(2)用無菌工具無菌操作取樣。(3)按照 GB／T4789標(biāo)準(zhǔn)方法進行數(shù)據(jù)處理，得出實驗結(jié)果。

2、設(shè)施設(shè)備的放置環(huán)境

實驗室應(yīng)當(dāng)具有適宜微生物檢驗進行的設(shè)施設(shè)備條件，包括檢測設(shè)施及輔助設(shè)施，并且要特別注意特殊的設(shè)備要在特殊的環(huán)境下放置和操作。

3、各種設(shè)備及藥品的正確配置

(1)培養(yǎng)箱、水浴鍋 、于熱滅菌箱和高壓滅菌鍋的安裝要求：①在首次安裝時要校對溫度的穩(wěn)定性和一致性。②記錄以上設(shè)施其溫度穩(wěn)定性達到平衡時所需要的時間。③要求定期對以上設(shè)備進行清潔和消毒。④最好是使用感應(yīng)器來對運轉(zhuǎn)循環(huán)情況進行控制和監(jiān)控。

(2)藥品配置：①培養(yǎng)基采用高壓濕熱滅菌法，121℃滅菌15分鐘。②部分培養(yǎng)基如膽硫乳培養(yǎng)基則需采用煮沸滅菌法。③對于熱敏感的培養(yǎng)基采用膜過濾法。

4、樣品的采集、運輸和保存

采集具有代表性的樣品，并且樣品采集必須在無菌操作下進行，以防止樣品受到外源性污染和細菌的生長。采樣用具及包裝物必須是滅菌的。在樣品的運輸和保存過程中應(yīng)避免日光照射，防止外來物的污染。采樣后，應(yīng)將樣品在接近原有貯存溫度條件下盡快送往實驗室檢驗。運輸時應(yīng)保持樣品完整。一般不應(yīng)超過3小時。如不能及時運送，應(yīng)在接近原有貯存溫度條件下貯存。

二、食品微生物檢驗內(nèi)容和技術(shù)

食品微生物檢驗的內(nèi)容有以下幾類 ：

1、對食品污染程度指示菌的檢驗。(1)細菌總數(shù)又被稱為菌落總數(shù)，指食品及生活飲用水檢樣經(jīng)過處理，在一定條件下經(jīng)過培養(yǎng)后，所得 1g或1mc檢樣中所含細菌菌落個數(shù)，是判斷食品及生活飲用水被污染程度的重要指標(biāo)。(2)大腸菌群系指一群在37℃培養(yǎng)24h后能發(fā)酵乳糖、產(chǎn)配、產(chǎn)氣、需氧或兼性厭氧的革蘭氏染色陰性無芽孢桿菌。其主要來源于人和牲畜的糞便，所以研究中經(jīng)常采用糞便污染指標(biāo)菌來評價生活飲用水及食品的衛(wèi)生質(zhì)量。

2、對食品中致病菌的檢測。在GB4789食品微生物學(xué)檢驗標(biāo)準(zhǔn)中，已明確規(guī)定某些微生物的數(shù)量，所以我們除要檢測食品污染程度指示菌，如菌落總數(shù)、大腸菌群(MPN)的測定外，還有致病菌如金黃色葡萄球菌、沙門氏菌和志賀氏菌等。

食品微生物檢驗的技術(shù)

多年以來，對食品微生物的檢測，通常采用瓊脂平板培養(yǎng)法，共需2—3d才能完成。近幾年各國的許多機構(gòu)和學(xué)者都致力于快速檢測技術(shù)和方法的研究，已改進和開發(fā)了一些快速的檢測技術(shù)和方法，提高了食品微生物檢驗的高效性、準(zhǔn)確性和可靠性，其中新方法有以下幾種。

1、采用電阻抗法。其原理是細菌在培養(yǎng)基內(nèi)生長繁殖的過程中，將會使培養(yǎng)基中的火分電惰性物質(zhì)如碳水化合物、蛋白質(zhì)和脂類等，代謝為具有電活性的小分子物質(zhì)，其能增加培養(yǎng)基的導(dǎo)電性，從而使阻抗發(fā)生變化，所以我們可以通過檢測培養(yǎng)基的電阻抗變化情況來判定細菌在培養(yǎng)基中的生長繁殖特性，即可檢測出相應(yīng)的細菌。該法已用于霉菌、大腸桿菌等細菌的檢測。

2、采用快速酶觸反應(yīng)及代謝產(chǎn)物的檢測。細菌在生長繁殖過程中可合成和釋放某些特異性的酶，所以根據(jù)其特性來選用相對應(yīng)的底物和指示劑，并記錄反應(yīng)的結(jié)果。如美國3MPetiffilmTM微生物測試片可分別快速測定細菌總數(shù)、金黃色葡萄球菌等。

3、采用分子生物學(xué)技術(shù)。其又包括兩種技術(shù)：(1)核酸探針技術(shù)。根據(jù)堿基互補的原則，用特定的方法測定標(biāo)記物。(2)聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng) (PCR)技術(shù)。其原理為通過加熱使雙鏈 DNA經(jīng)裂解成兩條單鏈，成為引物和 DNA聚合酶的模板；然后降低溫度，使寡聚核苷酸引物與 DNA分子上的互補序列退火。一般情況下退火溫度越高，擴增特異性越好。

4、采用免疫學(xué)方法檢測細菌抗原和抗體的技術(shù)。其有三種技術(shù)：(1)熒光抗體檢測技術(shù) (IFA)，包括直接法和間接法。直接熒光抗體檢測法是在檢樣上直接滴加已知特異性熒光標(biāo)記的抗血清，經(jīng)洗滌后在熒光顯微鏡下觀察結(jié)果。間接法是在檢樣上滴加已知細菌特異性抗血清，待作用后經(jīng)洗滌，再加入熒光標(biāo)記的抗體后在熒光顯微鏡下觀察結(jié)果。(2)免疫酶技術(shù) (EIA)，其是將抗原、抗體特異性反應(yīng)和酶的高效催化作用原理結(jié)合，是一種新穎且實用的免疫學(xué)分析技術(shù)。通過共價結(jié)合將酶與抗原或抗體結(jié)合，形成酶標(biāo)抗原或抗體，或通過免疫方法使酶與抗酶抗體結(jié)合，形成酶抗體復(fù)合物。(3)免疫磁珠分離法 (IMS)，即應(yīng)用抗體包被的免疫磁珠，用一個磁場裝置收集鐵珠。

5、采用儀器法。(1)微型全自動熒光酶標(biāo)分析儀(Mini—VIDAS)，其主要采用具有優(yōu)異的敏感性和特異性的酶聯(lián)熒光技術(shù)(ELFA)，所測的熒光與抗體中抗原的含量成正比。(2)全自動微生物分析系統(tǒng) (Vietk—AMS)。其可以同時對60-~480個樣品進行分析，并且鑒定時間只需 2～3h，這是效率非常高的一個檢驗系統(tǒng)，并且也是今后食品微生物檢驗技術(shù)發(fā)展的一個方向。

三、總結(jié)

總而言之，我們在對食品微生物檢驗時要遵守職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度，注意各個環(huán)節(jié)來確保微生物檢驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，為食品衛(wèi)生和安全提供可靠的依據(jù)。并且隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展，今后食品微生物檢驗技術(shù)的發(fā)展方向會是：(1)采用快速和大批量的檢驗方法，來提高檢驗效率；(2)形成標(biāo)準(zhǔn)化的實驗條件；(3)提高和保證檢驗的精度和靈敏度。

參考文獻：

[1] 張潔梅.食品微生物檢驗技術(shù)的研究進展[J].現(xiàn)代食品科技，2005，21，(2):221-222.

篇8

關(guān)鍵詞：有機磷農(nóng)藥，快速檢測

 

有機磷農(nóng)藥能有效地控制害蟲、雜草及細菌的生長，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。但農(nóng)藥中有些物質(zhì)在一定環(huán)境條件下能長時間保持其毒活性，若長時間攝取殘留農(nóng)藥則會影響人類的健康。殘留農(nóng)藥在人體內(nèi)不斷累積，能引起各種嚴(yán)重疾病[1]。因此，研制出有機磷農(nóng)藥快速、可靠、靈敏和實用的農(nóng)藥殘留分析方法，使其不受時間、地點、場合等條件限制，有利于及時發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，控制高殘留農(nóng)藥蔬菜的攝入，降低農(nóng)藥中毒發(fā)生率，保障消費者的食品安全。

1.氣相色譜法

1.1 氣相色譜技術(shù)

氣相色譜法(GC)是一類分離分析方法，它是根據(jù)分析物質(zhì)在固定相和流動相之間的分配系數(shù)的不同達到分離目的，并將分析物質(zhì)的濃度轉(zhuǎn)換成易被測量的電信號，然后送到記錄儀記錄下來的方法。GC法的分析對象是氣體和可揮發(fā)物質(zhì)，其優(yōu)點是分離效能高、選擇性高、分析速度快。目前，GC法已由過去以填充柱為主轉(zhuǎn)到以毛細管為主。但是，對于沸點高和熱穩(wěn)定性差的農(nóng)藥，GC法不能進行分離檢測，需先進行衍生化法處理后再進行GC分析檢測。

1.2 氣相色譜現(xiàn)狀

氣相色譜法是檢測有機磷的國家標(biāo)準(zhǔn)方法，檢出限為1 ng，具有既能定性又能定量、準(zhǔn)確、靈敏度高，且一次可測定多種成分等優(yōu)點。其主要通過相對保留值來定型，通過峰高與峰面積并采用內(nèi)標(biāo)法和外標(biāo)法來定量。曲麗萍、張曉波[2～3]等分別對大米樣品和小麥樣品中殘留的有機磷農(nóng)藥，通過較為簡便的提取方法和實用有效地凈化處理，用毛細管柱氣相色譜法進行測定，方法所需時間短、干擾小、準(zhǔn)確可靠、易于操作、回收率和檢出限均能滿足大米、小麥樣品中殘留農(nóng)藥檢測的需要。劉永波[4]等采用選擇離子—氣相色譜—質(zhì)譜聯(lián)用(SM-GC-MS)方式，依據(jù)保留時間和特征離子峰度比，對農(nóng)藥進行確證，此方法可在36min之內(nèi)檢測有機磷、有機氯、擬除蟲菊酯和氨基甲酸酯等48種農(nóng)藥,并可同時定性和定量，對蔬菜、水果等多種農(nóng)產(chǎn)品進行檢測。盡管色譜法靈敏且準(zhǔn)確，但需要對樣品進行前處理，成本高，而且所需儀器昂貴而笨重，需要專業(yè)人員維護，不適合在線檢測。

2.酶抑制法

酶抑制法是研究最多且相對成熟的一種對部分殘留農(nóng)藥進行快速檢測的技術(shù)。利用有機磷農(nóng)藥可特異性的制昆蟲中樞和周圍神經(jīng)系統(tǒng)中乙酰膽堿酯酶的活性，破壞神經(jīng)的正常傳導(dǎo)，使昆蟲中毒致死的原理進行檢測。

2.1 電化學(xué)法

電化學(xué)方法對有機磷的檢測一般有兩種傳感器。一種是膽堿酯酶電化學(xué)生物傳感器。常用的又有單酶傳感器和雙酶傳感器。單酶傳感器是將乙酰膽堿酯酶(AChE)固定在電極表面，酶催化底物乙?；蚨□€基膽堿生成巰基膽堿，通過對有機磷在AChE抑制前后生成的巰基膽堿的檢測來測定有機磷的含量。免費論文。而雙酶傳感器是用AChE與膽堿氧化酶(COx)共同修飾制備酶電極，通過對生成的雙氧水的檢測達到對有機磷檢測的目的。宋昭[5]等以絲網(wǎng)印刷電極為載體，以明膠包埋為主要方法制備了基于乙酰膽堿酯酶和膽堿氧化酶的電流型生物傳感器，并對其性能進行了一系列評價，發(fā)現(xiàn)該酶電極在pH值為6.8,溫度為37℃時對氯化乙酰膽堿有最大響應(yīng)，其穩(wěn)定期可達30d，測量的平均相對偏差為2.18%。利用敵百蟲對酶電極的抑制作用,可實現(xiàn)傳感器對其的快速檢測，測定時間可控制在10min，其測量的線性范圍為10-10～10-15mol/L，對敵百蟲的檢出限為1×10-10mol/L。盡管膽堿酯酶生物傳感器在環(huán)境檢測方面靈敏實用，但在線分析應(yīng)用上仍存在不足：如這類傳感器只能測出各類農(nóng)藥的總量，其選擇性低；酶電極重復(fù)使用率低，成本高，檢測過程繁瑣、費時；AChE本身是不太穩(wěn)定的酶，制備的生物傳感器穩(wěn)定性也不太好等。

2.2 酶片顯色法

在酶抑制作用下，減弱某種顯色反應(yīng)來完成有機磷的檢測。免費論文。劉海霞等在檢測有機磷農(nóng)藥的酶分析法中，通過兩種不同顯色劑(2,6-二氯靛酚乙酯和固B鹽)的顯色原理及性能對比實驗，證實了采用2,6-二氯靛酚乙酯既兼顧了底物和顯色劑雙重作用，又具有底物穩(wěn)定性好、靈敏、簡便、實用的特點，同時也體現(xiàn)出2,6-二氯靛酚乙酯法的優(yōu)越性。大量實驗證明，用植物酯酶片代替從動物體和血液中提取的膽堿酯酶作為酶源，不僅來源廣、價格低，而且獲取方便。紀(jì)淑娟等發(fā)現(xiàn)有機磷農(nóng)藥可以抑制膽堿酯酶的活性，在無有機磷農(nóng)藥存在時，氯化乙酰膽堿在膽堿酯酶作用下可以生成醋酸；當(dāng)有機磷農(nóng)藥存在時，膽堿酯酶的活性受到抑制，作為其分解產(chǎn)物的醋酸也相應(yīng)減少。農(nóng)產(chǎn)品施用有機磷農(nóng)藥后，樣品對膽堿酯酶活性抑制程度的高低，可以反應(yīng)有機磷農(nóng)藥殘留量的多少，而且可以通過產(chǎn)酸量的多少進行估算。根據(jù)上述反應(yīng)特性，依據(jù)指示劑顏色或反應(yīng)液pH值的變化，就可以對有機磷農(nóng)藥殘留的情況進行定性或半定量分析。免費論文。酶片顯色法可快速地對農(nóng)藥進行在線檢測，但它也存在酶容易失活的問題。

3.結(jié)語

有機磷農(nóng)藥的大量使用造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染甚至危及到人類的健康，發(fā)展有機磷快速檢測方法越來越受到人們的重視。隨著人們對環(huán)保問題的日益關(guān)注，人們對食品安全意識的逐步提高，新的農(nóng)藥品種將不斷進入市場，并且對農(nóng)藥檢測限的要求將會更低，所以需要研究更加靈敏、可靠、快速的檢測技術(shù)，以期在測定方法的多樣化、測量靈敏度的提高、響應(yīng)時間的縮短、儀器自動化程度和現(xiàn)場檢測能力的提高等方面取得進步。

【參考文獻】

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[2] 曲麗萍,國娜.氣相色譜法快速測定大米中多種農(nóng)藥殘留[J].黑龍江糧食,2005(6):21～22.

[3] 張曉波.氣相色譜法快速測定小麥粉中多種農(nóng)藥殘留[J].黑龍江農(nóng)業(yè)科學(xué),2005(4):14～16.

[4] 劉永波,賈立華,牛淑妍. 氣-質(zhì)聯(lián)用快速檢測蔬菜、水果中農(nóng)藥多殘留的分析方法[J].青島科技大學(xué)學(xué)報,2003,24(6):491～495.

[5] 宋昭,黃加棟,胡敏,等. 快速檢測敵百蟲濃度傳感器酶電極的研究[J].傳感器技術(shù),2005,24(7):16～18.

篇9

關(guān)鍵詞： 電容層析成像； 有限元； 敏感場； 圖像重構(gòu)

中圖分類號：TP391.9 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1006-8228（2013）11-04-02

0 引言

在現(xiàn)代工業(yè)中，兩相流系統(tǒng)的應(yīng)用越來越多，特別是在石油、煉油、電力、環(huán)保及核能等國民經(jīng)濟行業(yè)中兩相流動現(xiàn)象更是普遍存在，實際中對兩相流的計量、控制及節(jié)能有非常高的要求，發(fā)展兩相流檢測技術(shù)是現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的迫切要求[1]。但兩相流系統(tǒng)極其復(fù)雜，它具有比單相流更復(fù)雜的流動特性。兩相流檢測技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀及水平與飛速發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)需求之間的矛盾日益突出。隨著我國各大油田紛紛進入中晚期的開發(fā)階段，油田多采用注水工藝來提高原油的采收率。井口產(chǎn)出液常常是原油、水和天然氣的混合物，同時海上石油生產(chǎn)中的產(chǎn)出液通常也是由原油、水和天然氣組成的多相流體，這些多相流體具有粘度較大和凝固點較高的特點，油水、氣在長距離混相輸運時，對管線壓力和溫度等條件有一定的要求。各相流體特征的在線測量也依賴于油水、油氣兩相流本身的流動規(guī)律，其中含水率測量、流型的識別等是必須解決的難題[2]。因此急需開展這方面的研究工作，這對相關(guān)工業(yè)的發(fā)展具有重要意義。在現(xiàn)階段，電容層析成像技術(shù)[3-4]是解決這方面問題較為理想的理論方法，本研究將為解決以上難題在理論上提供支持。

1 電容層析成像問題采用的有限元法解析

1.1 有限元法

有限元法[5]基本思想是，將連續(xù)的求解區(qū)域離散為一組有限個且按一定方式互相連接在一起的單元的組合體。由于單元能按不同的聯(lián)接方式進行組合，且單元本身又有不同的形狀，因此可以模型化幾何形狀復(fù)雜的求解域。利用變分法原理對單元近似求解而實現(xiàn)對整個連續(xù)體的數(shù)值逼近，其基本思想是結(jié)構(gòu)體離散和分片插值。

有限元法是把要求的被測場簡化為靜電場，利用靜電場的湯姆遜定理[6]，并通過變分原理將靜電數(shù)學(xué)模型轉(zhuǎn)化為：

1.3 方程集合

為了獲得整個被測場域內(nèi)的所有節(jié)點的離散方程組，將式⑻中的單位元的插值進行擴展，可寫為

1.4 極板電容值的快速計算

在獲得傳感器內(nèi)電位分布數(shù)值后，可以通過電通量積分法或電荷法計算檢測極板j上的電荷量Qj。

2 數(shù)值測試

3 結(jié)束語

表1所示為采用有限元法計算的電容值與實驗測量數(shù)據(jù)的比較，實驗中選擇的兩相介質(zhì)為水和油。對被測場域采用三角形剖分，全水時理論數(shù)據(jù)與測量數(shù)據(jù)之間的平均誤差為1.2533%，全油時理論數(shù)據(jù)與測量數(shù)據(jù)之間的平均誤差為1.5229%?？梢姡瑑煞N場域剖分的傳感器電容理論值的平均誤差均小于1.523%，說明所建立的有限元模型和編寫的三角剖分求解方法是正確有效的，可以得到較好的仿真效果，為工業(yè)兩相流檢測提供一種新的方法。

參考文獻：

[1] 李海青.兩相流參數(shù)檢測及應(yīng)用[M].浙江大學(xué)出版社，1997.

[2] Y Yan. Flow measurement of particulate solids， in pipelines[J].Flowmeasurement and Instrumentation，2000.11：151

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[4] 王保良.電容層析成像技術(shù)及其在兩相流參數(shù)檢測中的應(yīng)用[D].浙江大學(xué)博士學(xué)位論文，1998.

篇10

關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合；藥品質(zhì)量檢測技術(shù)；課程改革；實踐探索

藥品質(zhì)量檢測技術(shù)課程是藥品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)的核心課程，培養(yǎng)學(xué)生藥品檢測的知識與技能，樹立強烈的藥品質(zhì)量觀念與安全意識，具備藥品質(zhì)量檢測能力與素質(zhì)。這也是高職教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求。為實現(xiàn)這一目標(biāo)，我院對《藥品質(zhì)量檢測技術(shù)》課程進行了改革，取得了一定的成效。

課程改革的依據(jù)

黑龍江省醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)每年以20%的速度增長，每年對高素質(zhì)技能型人員新增需求約2000人，為制藥類人才培養(yǎng)提供了廣闊的就業(yè)空間。我院藥品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)是依托具有四十余年歷史的校辦制藥企業(yè)——牡丹江溫業(yè)有限責(zé)任公司發(fā)展起來的，是黑龍江省高職高專院校最早開辦的制藥類專業(yè)。至今，本專業(yè)六百余名畢業(yè)生大部分已在省內(nèi)百余家企業(yè)就業(yè)。在哈藥集團等多家企業(yè)專家的指導(dǎo)下，我們對藥品質(zhì)量檢測職業(yè)工作崗位進行了分析，確定了藥品質(zhì)量檢測專業(yè)崗位有藥物檢驗、制劑工藝質(zhì)量監(jiān)控、質(zhì)量管理、藥品經(jīng)營與養(yǎng)護和前物料管理等5個崗位。藥物檢驗崗位是本專業(yè)的核心崗位，通過分析藥品檢驗的工作任務(wù)、檢驗過程及檢驗的行業(yè)要求，結(jié)合職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，我們確定了藥品質(zhì)量檢測專業(yè)崗位應(yīng)具備的職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)能力。wwW.133229.COm我院本專業(yè)課程團隊與企業(yè)共同進行課程教學(xué)計劃、教學(xué)內(nèi)容、實施方案的設(shè)計，完成了藥品檢測課程體系的構(gòu)建，如圖1所示。

課程改革的理念與思路

課程改革理念《藥品質(zhì)量檢測技術(shù)》課程應(yīng)從實際崗位需求出發(fā)，通過職業(yè)崗位——工作任務(wù)——崗位能力的分析流程確定課程內(nèi)容。以藥品的生產(chǎn)過程和檢測流程為主線，以典型藥品、典型檢測方法為載體，依托校內(nèi)藥廠實訓(xùn)基地，在真實藥品、真實環(huán)境、真實崗位的情境下，培養(yǎng)學(xué)生的崗位工作能力，以任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場教學(xué)為導(dǎo)向，實現(xiàn)教學(xué)、工作一體化。

課程改革思路（1）對崗位——通過崗位分析，確定教學(xué)目標(biāo)。通過開展廣泛的調(diào)研，聯(lián)合多家制藥企業(yè)技術(shù)人員、行業(yè)專家與專業(yè)骨干教師組成教學(xué)團隊，明確了從事藥品質(zhì)量檢測技術(shù)的崗位有藥品生產(chǎn)中制劑工藝、質(zhì)量管理、藥品經(jīng)營與養(yǎng)護管理、前物料管理、藥物檢驗五大崗位，根據(jù)崗位任職要求，確定了學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)能力與職業(yè)素質(zhì)，從而確定了本課程的培養(yǎng)目標(biāo)。（2）依藥典——基于藥品生產(chǎn)過程與檢驗流程，按照藥品標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)建教學(xué)內(nèi)容。中國藥典是藥品生產(chǎn)和檢測的法定依據(jù)，是制藥企業(yè)檢測藥品的強制性標(biāo)準(zhǔn)。因此，本課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計應(yīng)依據(jù)中國藥典。依據(jù)藥品生產(chǎn)過程，即入廠（原輔料、包裝材料）檢測——中間產(chǎn)品質(zhì)量控制——成品（各劑型藥品），設(shè)計了原料藥質(zhì)量檢測、包裝材料質(zhì)量檢測、成品劑型檢測3個類別（1個包裝材料和10個藥品）；依據(jù)藥品檢驗的基本流程——取樣、檢驗（性狀、鑒別、檢查、含量測定）、書寫檢驗記錄與報告三個步驟，設(shè)計檢驗方法。（3）練藥檢——以單項檢測為基礎(chǔ)，綜合實訓(xùn)作提升，教、學(xué)、做整合。以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心，采用任務(wù)驅(qū)動、現(xiàn)場教學(xué)等方法組織教學(xué)，設(shè)計了11個學(xué)習(xí)項目。每個項目都是依據(jù)典型藥品單項檢測內(nèi)容和典型檢測方法確定教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)過程在學(xué)院專業(yè)實訓(xùn)室和實訓(xùn)基地完成；4個綜合實訓(xùn)項目在校辦藥廠完成，讓學(xué)生切身感受到了藥品質(zhì)量檢測的真實工作任務(wù)及工作過程，由簡單到復(fù)雜，由單項到綜合，循序漸進，實現(xiàn)了學(xué)校與藥廠、課堂與基地、教學(xué)與生產(chǎn)的合一。

課程改革的實踐

遵循“對崗位、依藥典、練藥檢”的課程建設(shè)思路設(shè)計教學(xué)內(nèi)容根據(jù)本課程崗位需求確定學(xué)生該“用什么”，教師該“教什么”，學(xué)生該“學(xué)什么”，使教、學(xué)、用相統(tǒng)一，以工作過程和任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，實現(xiàn)工作過程向教學(xué)過程轉(zhuǎn)化。藥品質(zhì)量檢測課程根據(jù)藥品在入廠（原料藥、輔料）——中間產(chǎn)品——出廠（成品劑型）的生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢測任務(wù)設(shè)置3個類型、11個檢測項目，根據(jù)真實藥品檢測工作過程中取樣、檢驗（性狀、鑒別、檢查、含量測定）、檢驗記錄和檢驗報告書的典型工作任務(wù)安排20個任務(wù)（檢測項目）和4個綜合全檢項目，共108學(xué)時。每個教學(xué)項目都包含布置任務(wù)、查閱資料并制定檢測方案、檢測材料準(zhǔn)備、檢測操作、記錄結(jié)果并分析、學(xué)習(xí)效果評價、思考與練習(xí)、相關(guān)知識與技能學(xué)習(xí)等8個方面的內(nèi)容。

開發(fā)體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合特色的藥檢教材經(jīng)過幾年課程改革探索，2009年，我們編寫了《藥品質(zhì)量檢測技術(shù)》教材，由中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社出版。本教材針對高職高專人才培養(yǎng)目標(biāo)，首次以模塊的方式突出技能訓(xùn)練，設(shè)計了三個模塊：基本檢測能力、專項檢測能力和綜合實訓(xùn)。教材將藥品質(zhì)量檢測的基本理論與技術(shù)緊密結(jié)合，按原料藥、包裝材料、成品制型等質(zhì)量檢測技術(shù)要求安排實訓(xùn)任務(wù)，最后設(shè)計原料藥、中間產(chǎn)品、片劑、注射劑4個類型藥物的全部檢測實訓(xùn)項目，是一部工學(xué)結(jié)合的特色教材。在教材的編寫過程中，多家制藥企業(yè)提出了許多寶貴建議。

探索出了基于“一條主線、兩個典型、三個真實”的任務(wù)驅(qū)動教學(xué)模式（1）一條主線：以藥品的生產(chǎn)過程和檢測流程為主線。針對制藥企業(yè)中原料藥、輔料、成品劑型的生產(chǎn)過程中的檢測確定教學(xué)項目，基于取樣、檢驗、書寫檢驗記錄與報告書的藥品檢測過程序化教學(xué)內(nèi)容。（2）兩個典型：以典型藥品、典型檢測方法為載體，從藥品的單項檢測過渡到合檢測，由簡單到復(fù)雜，使課程內(nèi)容與藥品質(zhì)量檢測崗位實際工作內(nèi)容一致。以片劑、注射劑等9種劑型為典型劑型，以一般雜質(zhì)檢查、高效液相色譜法、可見分光光度法等作為典型檢測方法。（3）三個真實：在真實藥品、真實環(huán)境、真實崗位的情境下，進行現(xiàn)場的藥品檢測。充分利用擁有校辦藥廠教學(xué)資源的優(yōu)勢，使課堂與基地一體化，實現(xiàn)教學(xué)、工作一體化。該教學(xué)模式明確了藥檢崗位的任務(wù)、應(yīng)具備的檢測崗位職業(yè)能力與素質(zhì)，使學(xué)生快速適應(yīng)崗位、轉(zhuǎn)換角色，在真實工作環(huán)境中成長為合格的藥物檢測員。

采用靈活多樣的教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性（1）項目教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動——兩個典型：從典型藥品切入教學(xué)內(nèi)容，從典型檢測方法確定實訓(xùn)任務(wù)，從操作標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，教學(xué)生掌握藥品檢測的方法和技能；從行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)出發(fā)，提升學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)；從就業(yè)質(zhì)量出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成“以學(xué)生為主體，任務(wù)為主線，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)特征。（2）現(xiàn)場教學(xué)法——三個真實：將全部課程移到專業(yè)實訓(xùn)室和校內(nèi)外實訓(xùn)基地完成，使學(xué)生置身真實的藥檢工作環(huán)境和真實崗位中，規(guī)范實訓(xùn)條件和要求，嚴(yán)格訓(xùn)練操作技術(shù)，對真實的藥品進行檢測。例如，正確取樣、多份平行測定、填寫藥品檢驗記錄和報告等，使教學(xué)形式和內(nèi)容與實際工作緊密結(jié)合，讓學(xué)生真正掌握規(guī)范實用的專業(yè)技能，能夠獨立完成藥品檢驗任務(wù)，從中產(chǎn)生成就感，不斷增強學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。

前校后廠，真崗實做，“學(xué)員”成“準(zhǔn)員工”利用學(xué)院校辦企業(yè)——牡丹江溫業(yè)有限責(zé)任公司的優(yōu)勢，藥品檢測專業(yè)學(xué)生全部能在藥廠5條生產(chǎn)線實訓(xùn)，能對藥廠生產(chǎn)的原料藥、注射液、顆粒劑等多種劑型的藥品進行檢測，學(xué)習(xí)過程就是工作過程，實訓(xùn)過程就是檢測過程。學(xué)生能切身體會廠風(fēng)廠紀(jì)廠貌、責(zé)任和態(tài)度，技術(shù)與技能同步提升。學(xué)生能按照gmp認證要求去生產(chǎn)、操作、檢測，邊學(xué)習(xí)，邊工作，適崗位、強技能，教師教，師傅帶，由“學(xué)員”變成“準(zhǔn)員工”。 充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果我們以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)為平臺，建設(shè)本課程的教學(xué)資源庫，開發(fā)了藥品質(zhì)量檢測技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課程，包括教學(xué)資源、課程標(biāo)準(zhǔn)、自主學(xué)習(xí)、教學(xué)課件、試題庫、在線考試系統(tǒng)、教學(xué)視頻等，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)為教師和學(xué)生提供一個網(wǎng)上互動、網(wǎng)上練習(xí)、輔助學(xué)習(xí)的虛擬課堂，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

單項與綜合全程考核，德技雙修，改革考核評價方式我們本著“單項考核要達標(biāo)，綜合考核要精準(zhǔn)；小組評價和學(xué)生自評貫始終；過程評價與結(jié)果考試相結(jié)合，職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)融一體”的思路完成課程的考核評價。總成績包括職業(yè)能力考試（50%）、職業(yè)素質(zhì)考核（20%）、結(jié)果考試（30%）三個方面。

教師培養(yǎng)機制的建立提升了教學(xué)團隊的整體教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)水平，教學(xué)質(zhì)量明顯提高（1）采取“請進來、走出去”、教育教學(xué)改革論壇、課程建設(shè)能力專題研討會等多種方式對教師進行職教理論培訓(xùn)，拓寬教師職教視野，使教師的職教理論水平顯著提高。學(xué)院搭建平臺，鼓勵教師參與課題研究和教材編寫，不斷提高教師隊伍的學(xué)術(shù)科研和專業(yè)技術(shù)水平。教師累計發(fā)表教學(xué)及科研論文四十多篇，主編、參編國家和行業(yè)規(guī)劃教材12部。（2）采取“導(dǎo)師制”、教學(xué)競賽等措施，提高教師教學(xué)能力；安排專任教師到企業(yè)頂崗實踐、掛職鍛煉，加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)，提高教師職業(yè)能力。目前，本專業(yè)有6人通過考試，獲得了執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格證書。

課程改進的方向與途徑

進一步提升青年教師教學(xué)能力和實踐動手能力廣泛開展課程組內(nèi)教師聽課、評課、上公開課活動；進一步明晰“導(dǎo)師”和青年教師的職責(zé)，完善考核方案；鼓勵教師參與實踐鍛煉，有計劃地安排教師深入企業(yè)一線，提升藥品質(zhì)量檢測與管理能力；通過課程資源建設(shè)帶動青年教師盡快成長。

完善頂崗實訓(xùn)的設(shè)計和管理充分研討頂崗實訓(xùn)項目，與校辦藥廠和校外合作企業(yè)有效對接，加大對企業(yè)兼職教師聘任力度，使頂崗實訓(xùn)管理與考核更加規(guī)范化。

提升社會服務(wù)能力利用課程團隊現(xiàn)有技術(shù)優(yōu)勢和優(yōu)越的實訓(xùn)條件，積極與省內(nèi)制藥企業(yè)和藥品經(jīng)營管理企業(yè)合作，開展技術(shù)咨詢、培訓(xùn)工作，為黑龍江省制藥支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻力量。

加強課程資源建設(shè)積極開展社會調(diào)研，緊跟企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展，不斷更新和完善課程資源。

參考文獻：

[1]白玲玲，姜輝，李偉威.基于就業(yè)導(dǎo)向的實踐課程體系的構(gòu)建——以藥品質(zhì)量檢測技術(shù)專業(yè)為例[j].遼寧高職學(xué)報，2009，11（7）.