導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇兒童節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

百花開(kāi)放笑聲甜，

拂面濃馥六月天，

對(duì)對(duì)白鴨游碧水，

雙雙木槳蕩畫船。

嫦娥羨慕兒童節(jié)，

織女思凡懶做仙。

敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主？

新蕾初綻正童年。

2、兒童節(jié)的詩(shī)歌：激動(dòng)的眼睛

在繁花喧囂的日子里

六月告別春風(fēng)的季節(jié)

顆顆亮閃閃的

致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)

翠色幕幔徐徐開(kāi)啟

舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

咿咿呀呀地細(xì)訴著

滿樹(shù)都是鮮艷的故事

天空湛藍(lán)如水

是誰(shuí)？用潤(rùn)濕的紅手帕

捂住自己激動(dòng)的眼睛

3、兒童節(jié)的詩(shī)歌：六一兒童節(jié)詩(shī)歌

媽媽貼一顆美人痣在女兒五歲的額上

同時(shí)也貼進(jìn)了自己的心靈

三十年前的今天媽/媽的媽媽也給她貼了一顆

就是這顆美人痣

媽媽一藏就是三十年

女兒飛在節(jié)日的馬路上

媽媽走在女兒跳躍的美人痣里

一串串糖葫蘆大聲叫賣著

小女兒頭上的蝴蝶結(jié)飛向糖葫蘆

糖葫蘆于是親吻了抱著它的老太的額頭

于是一顆火紅的美人痣映入六一節(jié)的鏡子里

老太便笑得糖葫蘆鮮艷欲滴

她還講了一個(gè)故事

"我給我女兒也貼了一顆——三十多年前

那個(gè)年月喲

沒(méi)現(xiàn)在這么鮮的"

小女兒突然讓老太彎下腰

她取下額上的美人痣貼到了老太的額頭

并說(shuō)了聲

"奶奶六一節(jié)快樂(lè)！"

4、兒童節(jié)的詩(shī)歌：記憶里永遠(yuǎn)的童年

小時(shí)候媽媽對(duì)我講

長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方

走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路

踏遍萬(wàn)水千山

那時(shí)候，我就盼呀盼……

盼望自己快快長(zhǎng)大

長(zhǎng)大了就可以像大人一樣

去遠(yuǎn)方

走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路

踏遍萬(wàn)水千山

童年童年

記憶里永遠(yuǎn)的童年

常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)

它美麗也溫馨

它純潔

也快樂(lè)

5、兒童節(jié)的詩(shī)歌：翅膀

那小小的長(zhǎng)了翅膀的心

恨不得飛到太空去

因?yàn)?/p>

晚上天空的星星

眨眼誘人

想摘滿滿的

一花籃

送給老師和小朋友

6、兒童節(jié)的詩(shī)歌：花蕾

公園里萬(wàn)紫千紅

花兒朵朵

開(kāi)得真美

篇2

六一兒童節(jié)到了，學(xué)校里的櫥窗被老師裝扮的煥然一新，漂亮極了。其中還有我的作品呢！放假后的第一個(gè)下午，我興奮的帶著媽媽去參觀我們學(xué)校的櫥窗。

剛到校園門口，就看到五彩繽紛的卡紙畫和五顏六色的手抄報(bào)，美麗極了，我們班的?？煽埉嫼褪殖瓐?bào)兩個(gè)部分組成。我和媽媽來(lái)到卡紙畫專刊旁邊，一下就找到了我的“佳作”，我的畫中間是摘抄的詩(shī)歌，左邊是我設(shè)計(jì)的“特色區(qū)域”—— 用水筆芯切成一段一段的精心拼成“六一”二字，中間是我用彩紙折成的愛(ài)心圖案，卡紙的左下角和右下角各有一只翩翩起舞的蝴蝶，旁邊還有四個(gè)氣球，氣球上面寫著“歡度六一”，整個(gè)畫面充滿了快樂(lè)和喜慶的氣氛。櫥窗里還有董?、孔璐凡等其他同學(xué)的作品，我和媽媽一邊欣賞，一邊點(diǎn)評(píng)作品。其中：董?做的比我好。她畫了兩個(gè)大蘋果，摘抄了兩首詩(shī)歌，用彩色鉛筆把整個(gè)卡紙圖滿，然后貼了四個(gè)愛(ài)心圖案，從整個(gè)畫面上看，她做的很精致，有創(chuàng)意；孔璐凡做的相對(duì)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，她的畫四周用卡紙做花邊，然后右邊貼了四個(gè)氣球，左邊還是空著的，我覺(jué)得要是補(bǔ)充一點(diǎn)，內(nèi)容會(huì)更加漂亮一些，但總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的一幅畫… …

我們來(lái)到手抄報(bào)?？?，上面貼滿了五顏六色的手抄報(bào)，其中有我、孔璐凡和林彥共同制作的手抄報(bào)，由孔璐凡設(shè)計(jì)，林彥寫字，我涂顏色和裝點(diǎn)畫面，上面是我畫的小熊維尼，左下角是輪船，帆上寫著“六一的來(lái)歷”，其他地方畫了很多圖案，上面分別寫了幾個(gè)小知識(shí)，還有一些笑話呢！

看！我們班的兩個(gè)專刊美麗極了，同學(xué)們，你們想看嗎？那么，就請(qǐng)你們到我們學(xué)校安徽省舒城縣師范附小來(lái)吧！

篇3

我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本，體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題，以真正把“六一”節(jié)還給兒童，讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列慶?；顒?dòng)?；顒?dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊?，F(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

篇4

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，多次開(kāi)會(huì)研究制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。

二、內(nèi)容豐富、形式多樣。

今年，我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年，既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng)；也有各中隊(duì)自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等；還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。

“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；一方面面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

四、廣泛發(fā)動(dòng)，愛(ài)心獻(xiàn)兒童。

篇5

我校少先隊(duì)以傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)德育習(xí)慣和人文素質(zhì)為重點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成教育。繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動(dòng)建設(shè)三個(gè)方面，構(gòu)建符合少先隊(duì)工作體系，促使少先隊(duì)工作邁上規(guī)范化、制度化的軌道?，F(xiàn)就一學(xué)期來(lái)所做的工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)工作促發(fā)展，科學(xué)籌劃落實(shí)效

1、我校少先隊(duì)大隊(duì)、各班隊(duì)工作做到期初有計(jì)劃，期末有總結(jié)，并且緊緊圍繞既定的校本教育主題，結(jié)合每月一個(gè)具體的教育主題，科學(xué)規(guī)劃系列教育活動(dòng)。在重點(diǎn)開(kāi)展校本主題教育的同時(shí)，有機(jī)了滲透其他必要的常規(guī)教育。

2、堅(jiān)持每周一的升旗儀式及國(guó)旗下教育講話，學(xué)生學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌、熱愛(ài)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。

3、堅(jiān)持上好每周一次的主題班隊(duì)會(huì)課。

4、切實(shí)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式，并加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和少先隊(duì)常識(shí)教育。

5、加強(qiáng)值周中、小隊(duì)建設(shè)，做好學(xué)生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評(píng)、周結(jié)、月表彰工作，并且做好相關(guān)記載。

二、教育主題明確，輔助活動(dòng)有序

讓班、隊(duì)活動(dòng)占德育教育的主陣地，把弘揚(yáng)培育民族精神和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置，進(jìn)一步深化養(yǎng)成教育。少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育。

1、全校每年級(jí)每個(gè)中隊(duì)在圍繞清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)，開(kāi)展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動(dòng)。通過(guò)小學(xué)生養(yǎng)成教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。通過(guò)感恩教育，讓學(xué)生感受父母養(yǎng)育之恩，教師培育之恩，他人關(guān)愛(ài)之恩，并自覺(jué)回報(bào)。通過(guò)食品安全主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生提高“生命至上，安全第一”的認(rèn)識(shí)，做到珍愛(ài)生命，關(guān)注安全。通過(guò)愛(ài)國(guó)主義教育，使學(xué)生懂得熱愛(ài)祖國(guó)和怎樣做人。

2、深入開(kāi)展弘揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)的教育。我校繼續(xù)開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、友愛(ài)兄弟、誠(chéng)信嚴(yán)謹(jǐn)、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好的品德。我校采取每天早讀10分鐘，課前3分鐘等多種形式，形成健康的人格，構(gòu)建良好的班風(fēng)和校風(fēng)。

3、各班級(jí)中隊(duì)以重大節(jié)日為契機(jī)，做好對(duì)隊(duì)員的思想教育，清明節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等。分別舉辦了清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)，征文比賽以弘揚(yáng)黨的精神，歌頌偉大的黨等為內(nèi)容的不同主題會(huì)。

4、為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，展示學(xué)校藝體教育豐碩成果，推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

三、具體活動(dòng)

1、我校四月份開(kāi)展了清明節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

2、五月份以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育。特在端午節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展端午節(jié)•故事大會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和對(duì)民俗文化的認(rèn)同感。

3、六月份讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的兒童節(jié)，激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示了學(xué)生的才華，活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。

4、七月份弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，抒發(fā)學(xué)生的積極向黨的情懷，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、向上的建黨節(jié)，營(yíng)造活潑向上的校園文化，讓每個(gè)孩子在活動(dòng)中展示風(fēng)采、在參與中體驗(yàn)成功，幸?？鞓?lè)地成長(zhǎng)。

篇6

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶"六、一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。穿大鞋持球轉(zhuǎn)圈、搶椅子、跳繩、瞎子畫鼻子、扳手、夾跳珠、象棋比賽、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎、吹乒乓球過(guò)杯子等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)。 "六、一"兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞"八榮八恥"教育內(nèi)容加大對(duì)學(xué)生進(jìn)行榮辱觀教育，利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)"兒童優(yōu)先"、"尊重兒童"、"支持兒童"的意識(shí)，為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障；同時(shí)面向家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。

 

篇7

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié)，那么你知道六一兒童節(jié)策劃方案該怎么寫嗎?下面給大家分享關(guān)于2021最新六一兒童節(jié)策劃方案【5篇】，歡迎閱讀!

六一兒童節(jié)策劃方案1一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，方案如下：

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境，布置"六一"主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)倡議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月30日---31日

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)：

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長(zhǎng)才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

五、活動(dòng)時(shí)間安排：

2___年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)六、主要負(fù)責(zé)人：

總體策劃：____

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：___

場(chǎng)地布置：___

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：__

主持人：___

七、活動(dòng)宣傳：

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的

知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八、附：幼兒園慶"六一"活動(dòng)節(jié)目單

1、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》-----大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》-----中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢(mèng)凡。

11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺。

12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》。

13、各班戶外活動(dòng)比賽----大班《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。

六一兒童節(jié)策劃方案2在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“___小學(xué)慶?！弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:__

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂(lè)播放。

韋學(xué)余:校園安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

B、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

C、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

六一兒童節(jié)策劃方案3“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì)，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。

六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看，也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。

一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日

二、活動(dòng)主題：

匯聚歡樂(lè)，心連一城

三、活動(dòng)地點(diǎn)：---

四、活動(dòng)目的：

擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)---的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;

通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象，間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;

加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);

活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的年兒童節(jié)。

五、活動(dòng)概況：

三大游戲樂(lè)園(凡在---消費(fèi)才可參加)

1.、親子互動(dòng)樂(lè)園：每個(gè)家庭可以在白Tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝。

2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園：

留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓，約15分鐘/個(gè)杯子)

3、征集樂(lè)園：(照片在----官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票，角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。

)

方式一：每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱。可獲禮品一份。

方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。

時(shí)光郵筒：(凡在---消費(fèi)才可參加)

每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。

1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福，或激勵(lì))，

2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。

再回首，歲月荏苒，光陰匆匆，彼時(shí)的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。

卡通人物互動(dòng)：

卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。

兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái);

上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀;

小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

活動(dòng)開(kāi)始前征集及登記參賽的小朋友;

泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演;

話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié));

真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一齣簡(jiǎn)短西方童話故事。

六、活動(dòng)宣傳：

主辦方創(chuàng)建官方微博，進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。

六一兒童節(jié)策劃方案4“六一”國(guó)際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增強(qiáng)品牌勢(shì)能。同時(shí)希望通過(guò)這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)，以特別的比賽互動(dòng)形式來(lái)營(yíng)造六一節(jié)的歡樂(lè)氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

一、目標(biāo)受眾

經(jīng)過(guò)心連心超市或者來(lái)心連心超市購(gòu)物的有家長(zhǎng)陪同的4—15歲的小朋友。

二、促銷實(shí)施方案

1、促銷實(shí)施主題

“慶六一，歡樂(lè)送?；顒?dòng)多，禮品多?！?/p>

2、促銷時(shí)間

20__年5月27日——20__年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品，比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場(chǎng)海報(bào)

人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對(duì)過(guò)往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長(zhǎng))，吸引他們進(jìn)來(lái)參加促銷活動(dòng)。

派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度。

5、促銷方式：

(1)兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：---超市

活動(dòng)對(duì)象：任意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容：在本次活動(dòng)期間，購(gòu)買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場(chǎng)6折——9折，其中根據(jù)商品的利潤(rùn)和銷售量來(lái)確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間：5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

活動(dòng)內(nèi)容：1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購(gòu)物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng)，禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日的期間

活動(dòng)地點(diǎn)：---超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購(gòu)物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)行抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品如下：

特等獎(jiǎng)1名：英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名：乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名：鉛筆一只

安慰獎(jiǎng)：心連心促銷氣球一只

(4)爸爸媽媽比劃，寶寶猜比賽

活動(dòng)時(shí)間：5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn)，下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象：4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。

活動(dòng)：5分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：參加比賽的家庭選出一位家長(zhǎng)和小朋友一起參加本次活動(dòng)。由家長(zhǎng)比劃所出的物品，寶寶來(lái)猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品，難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

三、促銷注意事項(xiàng)

1、保證比賽和抽簽的公平性

在本次促銷活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同，比賽的難度有所差異，我們要盡量做到比賽的公平，避免在比賽中有不公正的行為，引起家長(zhǎng)的不滿和反感，提高顧客對(duì)我們物美超市的認(rèn)可度。

2、保證獎(jiǎng)品存量足夠

由于本次促銷活動(dòng)，需要放松很多的獎(jiǎng)品，我們要確認(rèn)獎(jiǎng)品存量的足夠，避免有顧客來(lái)領(lǐng)取 獎(jiǎng)品或者抽取獎(jiǎng)品時(shí)，獎(jiǎng)品卻不夠的尷尬情況。

3、提早準(zhǔn)備好比賽現(xiàn)場(chǎng)

提早搭建好比賽的場(chǎng)地，工作人員早點(diǎn)就位，防止小朋友來(lái)了，比賽現(xiàn)場(chǎng)由于一些原因還不能開(kāi)始，比如工作人員沒(méi)有就位，比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒(méi)搭建好、話筒出現(xiàn)問(wèn)題等原因。

4、確保活動(dòng)的安全性

確保本次促銷活動(dòng)中人員安全，避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形，比如說(shuō)小朋友私自去搶獎(jiǎng)品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來(lái)到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來(lái)，愉快地走。

5、現(xiàn)場(chǎng)氛圍營(yíng)造

節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩部分，一是現(xiàn)場(chǎng)氛圍，包括氣氛海報(bào)、POP張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂(lè)，這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購(gòu)買欲望。

具體而言，做好主題廣告宣傳，從色彩、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氛圍，以主題廣告營(yíng)造節(jié)日商機(jī);另外一種氛圍就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)動(dòng)員工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動(dòng)結(jié)束后按照達(dá)成率情況進(jìn)行獎(jiǎng)賞。

六一兒童節(jié)策劃方案5在20__年六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、教育部等18部門要求;深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的重要部署和全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神，以做一個(gè)有道德的人為主題，在廣大少年兒童中推廣文明禮貌用語(yǔ)，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識(shí)，精心設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我中心的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)本中心的要求和實(shí)際，特制定慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)時(shí)間：20__年5月30日上午8:30分(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：龍泉廣場(chǎng)

三、活動(dòng)主題：展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想，做一個(gè)有道德的人(道德文明在行動(dòng))

四、活動(dòng)組織：

總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

鄭老師：慶六一活動(dòng)總協(xié)調(diào);

王夢(mèng)雅：慶六一繪畫、手抄報(bào)、攝影系列活動(dòng);

張?zhí)O楊?yuàn)檴櫍簯c六一作文、小記者采訪、攝影系列活動(dòng);

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1、詩(shī)歌朗誦：

①六一詩(shī)歌朗誦。

②集體詩(shī)歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動(dòng)。

(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫、手抄報(bào)系列活動(dòng)。

以反映學(xué)員素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，

4、集體活動(dòng)：

全部學(xué)員及家長(zhǎng)在金色少年慶六一道德文明在行動(dòng)條幅上簽名。合影。

六、活動(dòng)安排：(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長(zhǎng)陪同在龍泉廣場(chǎng)集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊(duì)，分派任務(wù)。

9:15分開(kāi)始活動(dòng)。

1、朗誦組在廣場(chǎng)前朗誦。

2、小記者進(jìn)行道德文明在行動(dòng)活動(dòng)采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語(yǔ)，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識(shí)等

3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動(dòng)中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語(yǔ)、文明行為宣傳單。

5、集體在活動(dòng)中簽字，留影。

(也可作第一項(xiàng))

篇8

同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準(zhǔn)備，這樣老師們才不會(huì)覺(jué)得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng)，我們都要早作準(zhǔn)備。以下是為大家整理的喜迎兒童節(jié)工作總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。

喜迎兒童節(jié)工作總結(jié)一

六一之前我們是忙碌的，六一過(guò)后我們是幸福的，是辛苦帶來(lái)的幸福，是成功帶來(lái)的幸福。我們?cè)谛腋Ｖ蟹此肌⒖偨Y(jié)?，F(xiàn)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、舉辦六一大型活動(dòng)，要早準(zhǔn)備，早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧，早在三月底，老師們就把各班的題材選好，再在一起綜合，調(diào)整，使我們的內(nèi)容豐富、形式多樣。在班級(jí)編排上也要早做準(zhǔn)備，各班老師都在四月的第一周就開(kāi)始排練，每天排練半小時(shí)，一點(diǎn)也不影響正常上課，同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準(zhǔn)備，這樣老師們才不會(huì)覺(jué)得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng)，我們都要早作準(zhǔn)備。

二、在節(jié)目編排時(shí)，老師們對(duì)自己的節(jié)目不夠熟悉，比如節(jié)拍、節(jié)奏、音樂(lè)、動(dòng)作等，個(gè)別老師都是一邊編排一邊想動(dòng)作，但是老師們?cè)诰幣艜r(shí)都比較認(rèn)真，對(duì)某個(gè)動(dòng)作、隊(duì)形進(jìn)行了反復(fù)的修改，比如中2班的舞蹈進(jìn)行了幾次的反復(fù)修改，一直到老師自己滿意為止，最后才形成現(xiàn)在的節(jié)目。

三、服裝道具的準(zhǔn)備：老師們?cè)?月初就把道具準(zhǔn)備好了，并且進(jìn)行排練，這樣孩子們都比較熟悉，陳老師也積極的采購(gòu)服裝。

四、節(jié)目形式要大膽創(chuàng)新。今年我們暫定的.節(jié)目和往年一樣，都是也舞蹈為主。但聽(tīng)了聶老師和曲老師對(duì)我們進(jìn)行了節(jié)目編排這一塊的培訓(xùn)之后，我們將節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整，插入了童話劇和三句半、舞蹈串燒、公車禮儀等形式的節(jié)目，音樂(lè)的選擇也有所調(diào)整，有民族音樂(lè)、兒歌等。但是整臺(tái)節(jié)目與家長(zhǎng)的互動(dòng)太少，在設(shè)計(jì)時(shí)大班有一個(gè)節(jié)目是一位老師、一個(gè)孩子、一位家長(zhǎng)一起唱歌，全班孩子做手語(yǔ)操，但是由于家長(zhǎng)的時(shí)間關(guān)系，對(duì)節(jié)目進(jìn)行了調(diào)整，唱歌環(huán)節(jié)就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長(zhǎng)的喜歡，主要是老師敢于創(chuàng)新，而且形式新穎，服裝和道具也夸張。因此，不管是什么節(jié)目，都要新、有創(chuàng)意，道具也特別重要。再一個(gè)就是道具設(shè)計(jì)上也要大膽。老師們不要怕麻煩，收個(gè)錢，只要合理，家長(zhǎng)也理解;自己做，加加班，也能出來(lái)，找別的老師幫忙，大家也會(huì)出力。我們?yōu)榈氖枪?jié)目精彩。即使是舞蹈，在音樂(lè)和動(dòng)作上都要有亮點(diǎn)，才會(huì)吸引孩子和家長(zhǎng)。

五、團(tuán)結(jié)合作，充分發(fā)揮力量。在選節(jié)目、排節(jié)目的過(guò)程中，老師們都相互幫忙，大家一起出謀劃策，在制作道具時(shí)老師們一起設(shè)計(jì)一起制作，相互幫忙，共同完成。

喜迎兒童節(jié)工作總結(jié)二

六一兒童節(jié)，以過(guò)一個(gè)“搞笑、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長(zhǎng)，期望里起飛”為主題，開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有好處的節(jié)日，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華?；顒?dòng)形式多樣，資料健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，認(rèn)真制定，圍繞活動(dòng)主題，用心探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，構(gòu)成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，用心爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動(dòng)

這天的表彰活動(dòng)，共表彰了六十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過(guò)證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。

這天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂(lè)。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒(méi)有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過(guò)完美的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。

這兩個(gè)多小時(shí)的文藝活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。能夠說(shuō)，今年的“六一”，作為活動(dòng)的組織者，雖然我們付出了許多勞動(dòng)，但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

喜迎兒童節(jié)工作總結(jié)三

為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班根據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶?；顒?dòng)，具體情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍

我班按照學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有具體要求，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣傳力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。

二、突出主題、活動(dòng)多樣舉行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。

1、舉行了書法、繪畫、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);舉行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。

2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫字好的、口算快的、畫畫好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展示了自己的亮點(diǎn)，樹(shù)立了自信心。

3、表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型，我班評(píng)選出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、安全”等先進(jìn)個(gè)人。

4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。5月31日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分鐘。”真的如此，前期的準(zhǔn)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有激情的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的《我愛(ài)洗澡》律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文《三字經(jīng)》，這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)學(xué)生都深入節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參與到活動(dòng)中。前期孩子們一遍一遍練習(xí)著，孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了希望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊張準(zhǔn)備，謝謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)給予的關(guān)心、指導(dǎo)，先給家長(zhǎng)說(shuō)，謝謝你們，辛苦了

本次活動(dòng)教師大膽放手，讓學(xué)生出主意布置活動(dòng)場(chǎng)地，安排活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱烈的掌聲。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

篇9

一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞。

班級(jí)安全工作是通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo)，做好班級(jí)安全工作，形成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)的核心力量。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶，是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的橋梁。在具體實(shí)踐中，班主任必須做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo)，與其他教育力量形成共識(shí)。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的內(nèi)容，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過(guò)程管理，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo)，使教育力量形成合力，增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。

二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”，才能形成班級(jí)安全教育合力。

班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)，班主任必須與各科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)、家庭教育相結(jié)合，形成教育合力。

（一）與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量，班級(jí)安全教育工作主要 通過(guò)科任教師把握學(xué)科特點(diǎn)，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識(shí)視野，從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效。要做好這一結(jié)合，一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí)，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任；二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn)，不斷改進(jìn)結(jié)合的形式和方法，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處；三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo)，嚴(yán)格要求，齊抓共管，以增強(qiáng)安全育人的效果。

（二）與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合。

班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)組織作用，開(kāi)展好“自主性教育”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí)，自我體驗(yàn)，自我感悟，自我教育。要做好這一結(jié)合，一要在傳統(tǒng)的活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育，如慶?！傲弧眱和?jié)過(guò)程中，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)內(nèi)容，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過(guò)程中受到教育和啟迪。二要開(kāi)展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合，如主題活動(dòng)：“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離”簽名活動(dòng)，“逃生自救演練”、“學(xué)校是我家，平安靠大家”征文活動(dòng)等；經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽，辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等。

（三）與家庭教育相結(jié)合

篇10

四年級(jí)的學(xué)生獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，他們有著獨(dú)立處理同伴關(guān)系和安排自己學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望，有著展示自己才華的沖動(dòng)。而我們?cè)趯W(xué)校日常行為規(guī)范的管理方面，經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象：學(xué)生課堂上違反紀(jì)律屢教不改；教室衛(wèi)生情況一團(tuán)糟大家卻熟視無(wú)睹……班主任一天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，班級(jí)工作卻毫無(wú)起色。究其原因是學(xué)生在被動(dòng)地接受。與其這樣，不如讓他們參與到班級(jí)管理中。于是我在本班進(jìn)行了“依托班級(jí)文化活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力”的實(shí)踐研究，具體做了以下工作。

一、建立健全班級(jí)規(guī)章制度，形成良好班風(fēng)

帶領(lǐng)全班學(xué)生一起，經(jīng)過(guò)討論確立了班風(fēng)為：快馬加鞭勇往直前；班訓(xùn)為：和諧溫馨 快樂(lè)分享；誠(chéng)信誓言是：誠(chéng)實(shí)守信 相互尊重；班級(jí)目標(biāo)是：用進(jìn)取書寫成長(zhǎng)，用快樂(lè)記錄時(shí)光。我也給他們寫了班主任寄語(yǔ)：愿望是進(jìn)取的起點(diǎn)，習(xí)慣是成才的基礎(chǔ)，努力是成功的階梯，塑造最優(yōu)秀的自己。并且打印成彩頁(yè)貼在墻上。通過(guò)學(xué)生自主參與制定的班級(jí)制度，充分體現(xiàn)了班級(jí)管理民主，學(xué)生有了自己制定的班訓(xùn)和目標(biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)是自己制定的，所以他們遵守起來(lái)心情是愉悅的。慢慢地班級(jí)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象少了，我的工作也輕松了起來(lái)。這一活動(dòng)的開(kāi)展，更加激發(fā)了學(xué)生蓬勃向上的決心和信心，我們班逐漸形成了人人追求健康向上的良好班級(jí)風(fēng)氣。

在抓班級(jí)一日常規(guī)，尤其是各項(xiàng)常規(guī)紀(jì)律時(shí)，我在班上實(shí)行了“輪崗制”，就是全班學(xué)生輪流當(dāng)小干部，管理班級(jí)的早讀、眼保健操、跑操等日常紀(jì)律，我也著重抓了課堂紀(jì)律。具體做法是：上課鈴響后我到教室，不急于開(kāi)始上課，而是先觀察每個(gè)學(xué)生的表現(xiàn)，看看學(xué)生有沒(méi)有做好了上課的準(zhǔn)備，假如沒(méi)有，先讓學(xué)生坐好，靜下心來(lái)，再開(kāi)始上課。這樣一來(lái)，可以讓學(xué)生快速地從課外嬉戲的狀態(tài)進(jìn)入到課堂的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)效率。同時(shí)，也可以利用這一兩分鐘，觀察學(xué)生的表現(xiàn)，第一時(shí)間掌握學(xué)生的思想動(dòng)向，在課余有的放矢地對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行思想教育。

二、實(shí)行“競(jìng)聘上崗”，培養(yǎng)學(xué)生自主開(kāi)展活動(dòng)的能力

前面開(kāi)展的“輪崗制”，就是讓每位學(xué)生輪流當(dāng)一次班長(zhǎng)，全面管理班級(jí)事務(wù)，本學(xué)期我在班上還開(kāi)展了“競(jìng)崗制”。儀式開(kāi)始前，我聲情并茂地說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在是人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，你們身邊有許多大學(xué)生通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗，爭(zhēng)取到了好的工作崗位。今天，我們也來(lái)一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)上崗，可以競(jìng)選的職務(wù)有：班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、生活委員、圖書管理長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)……希望你們相信自己有能力，相信自己能夠勝任以上職務(wù)，就來(lái)競(jìng)聘崗位吧！”聽(tīng)到我激昂的鼓勵(lì)聲，學(xué)生個(gè)個(gè)躍躍欲試，爭(zhēng)相開(kāi)始演講。競(jìng)崗演講過(guò)程中，盡管有的學(xué)生講得不是那么流利，其他學(xué)生也會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。統(tǒng)計(jì)結(jié)果是第一次競(jìng)選，全班學(xué)生的參與率到了40%，于是我每月組織一次競(jìng)選，參與的學(xué)生有增無(wú)減，55%的學(xué)生加入到了新的班干部團(tuán)隊(duì)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，選上的學(xué)生自主管理班級(jí)的能力得到了提高。沒(méi)選上的學(xué)生自主參與的能力和自信心也得到了培養(yǎng)，真是一舉兩得。

競(jìng)選上的學(xué)生組建成了新的班干部團(tuán)隊(duì)，每周自行開(kāi)一次班委會(huì)，根據(jù)學(xué)校晨會(huì)制定的活動(dòng)時(shí)間和主題范圍，制定計(jì)劃，修改后我再和他們一起評(píng)議。我很少改動(dòng)他們經(jīng)過(guò)商議的計(jì)劃，只是在一些細(xì)微問(wèn)題上提出建議，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生對(duì)活動(dòng)的主題、內(nèi)容、形式進(jìn)行評(píng)議，并且記錄下來(lái)，以便下次活動(dòng)更上一層樓。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)驗(yàn)，效果明顯：楊彤、張祺昕、高翔、蘭詠舜、康瑾等同學(xué)獨(dú)立組織、獨(dú)立工作、獨(dú)立解決實(shí)際問(wèn)題的能力進(jìn)一步地提高，班級(jí)變化很是喜人。

三、開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)

班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，多項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，給學(xué)生創(chuàng)造參與的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生的個(gè)性發(fā)展得到充分的釋放和肯定，讓每一個(gè)學(xué)生都真正擁有主人翁的自豪感和責(zé)任心。

本學(xué)期我積極組織開(kāi)展了許多班級(jí)活動(dòng)。有些是小組合作完成的，如“好書共享會(huì)”的讀書演講活動(dòng)，就是讓學(xué)生把自己讀的好書在班級(jí)進(jìn)行交流演講；“尋找身邊的雷鋒”手抄報(bào)活動(dòng)；就是在班上找到助人為樂(lè)的小“雷鋒”，將他們的事跡記錄下來(lái)，制作成手抄報(bào)，張貼在班級(jí)板報(bào)欄里；還有一些是體會(huì)家庭溫情，讓學(xué)生懂得愛(ài)，回報(bào)愛(ài)，并且和家長(zhǎng)共同完成的，如：母親節(jié)――“我為媽媽放個(gè)假”，父親節(jié)――“我為爸爸做件事”實(shí)踐活動(dòng)；就是在“母親節(jié)”和“父親節(jié)”這一天，感恩父母的培育，為他們送上祝福，并且為他們做一件事?；顒?dòng)開(kāi)展后，學(xué)生紛紛帶來(lái)了他們的照片，于是涌現(xiàn)出了：我?guī)蛬寢尨反费耐踱?，給遠(yuǎn)在軍營(yíng)的爸爸寫封信的閆力允，我和爸爸安燈泡的陸勇卓，還有我給媽媽送雨傘的魏妤霏……活動(dòng)的開(kāi)展一次比一次成功。

在慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng)中，全班學(xué)生都參與其中。從節(jié)目的選材、編排以及練習(xí)的過(guò)程全程由學(xué)生完成，我也是其中一員，我和學(xué)生一起排練和表演節(jié)目。排練節(jié)目的過(guò)程讓大家體會(huì)到的是學(xué)校生活的歡樂(lè)、同伴和集體的友愛(ài)，同時(shí)一些有文藝特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)進(jìn)行中脫穎而出。真的是收獲頗豐，快樂(lè)在辛勤的汗水中……

每次班隊(duì)活動(dòng)，我都建議請(qǐng)不同的班隊(duì)干部主持，從活動(dòng)中，學(xué)生的能力得到了提高?；顒?dòng)的開(kāi)展都是學(xué)生自己籌劃，這個(gè)時(shí)候充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)造性，有班干部組織班級(jí)全體成員，共同討論研究并組織實(shí)施活動(dòng)，我也就成了一個(gè)積極的合作者，使學(xué)生真正體會(huì)到他們才是班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的主人。經(jīng)過(guò)組織開(kāi)展這些行之有效的文體競(jìng)賽活動(dòng)和主題班會(huì)，保持班集體良好的輿論環(huán)境氛圍，學(xué)生積極性、主動(dòng)性高，良好班風(fēng)漸漸形成。

四、充分發(fā)揮學(xué)生的自主能力，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

在今年學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由我班學(xué)生競(jìng)選的班干部組織全班學(xué)生，成立了四二班運(yùn)動(dòng)會(huì)委員會(huì)，全體學(xué)生積極參與項(xiàng)目，有六名學(xué)生沒(méi)有參加項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們主動(dòng)為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，王怡婷主動(dòng)幫助他們送水，彭路雯主動(dòng)幫助他們收拾衣物，大家一起收拾了場(chǎng)地，撿了場(chǎng)地上的垃圾，還作為拉拉隊(duì)喊破了嗓子……在班干部的組織下，在全班學(xué)生的努力下，我班獲得了兩個(gè)集體項(xiàng)目第一，還獲得了學(xué)校頒發(fā)的“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。是??！要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮大家的光芒。