質(zhì)量標(biāo)兵事跡材料范文
時間:2023-03-16 03:25:31
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篇1
一、務(wù)實創(chuàng)新,不懈追求。
作為一名普通的一線教師,當(dāng)一名出色的教師是我努力的方向。在教學(xué)改革中,積極探索,勇于實踐,虛心向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常共同研究,主動聽課,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實可行的方法。提倡學(xué)生向課本挑戰(zhàn),向教師挑戰(zhàn),向權(quán)威挑戰(zhàn);給學(xué)生多一點思考問題的時間,多一點知識消化反饋的余地,多一點進行活動表現(xiàn)的機會,多一點體驗成功的愉悅環(huán)境,讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間,努力做到以學(xué)生為主體,在探索中學(xué)習(xí),在參與中發(fā)展。
為了上好每一堂課,我都做好充分的課前準(zhǔn)備,因為向40分鐘要質(zhì)量,這是根本,也是必勝的武器。為了讓學(xué)生牢固掌握,靈活運用以學(xué)過的知識,以便檢測時做到心中有數(shù)。測后都有詳盡的質(zhì)量分析,并讓學(xué)生每次測后都總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),并把錯題整理到自己的錯題集上,以便在最后的期末復(fù)習(xí)時有側(cè)重點。二.愛崗敬業(yè),無私奉獻。
有人說敬業(yè)和奉獻是一對孿生姐妹,奉獻就是付出,我深有同感。學(xué)生成績的好壞直接影響到學(xué)校,我深感肩上的擔(dān)子更重了。每天早晨踏進校門就感覺像是一個上足了發(fā)條的鬧鐘,總也有忙不完的事。自復(fù)習(xí)以來,白天測試,輔導(dǎo),沒有批閱作業(yè)的時間,就在下午放學(xué)時帶回家晚上批閱。
二.愛駐于心,尊重學(xué)生。
教師的工作實踐使我認識到,育人之道德在先。作為班主任,良好的師德是處理好師生關(guān)系的基礎(chǔ),良好的師德最根本的一點是愛學(xué)生。如果說一個教師很難對自己的學(xué)生產(chǎn)生感情,那么他所有的工作就無外乎空中樓閣,擁有良好的師德,就有了解決好學(xué)生問題的保證。
愛心,來不得半點虛偽。我在班主任工作中一直掌握不傷害學(xué)生自尊心的原則,嚴(yán)慈相濟,在學(xué)生表現(xiàn)好的時候決不吝嗇贊美的語言,在學(xué)生犯錯的時候也絕不姑息遷就。父親般的嚴(yán)厲和母親般的慈愛應(yīng)該表現(xiàn)在班主任的眼神中,這一點就是我所追求的。師,楷模也,教師關(guān)愛教育學(xué)生,要求學(xué)生做到的自己必須首先做到,比如:要求學(xué)生不遲到,自己總是在上課前到門口侯課,班里的臟活,累活帶頭干,從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用,才給了學(xué)生潛移默化的影響,建立了和諧的師生關(guān)系和班級氛圍。
有容乃大,無欲則剛。憑一顆愛心做人使我在工作中力爭做一個能容人的人。以學(xué)校利益、以學(xué)生利益為重,我得到了大家的認可。也取得了一定的成績,2009、2010連續(xù)兩年獲大塢鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。
人無完人,我還有許多缺點需要不斷改正,比如增加耐心。與各位老師相比,很明顯存在各方面得差距,以后我將以各位老師為榜樣,繼續(xù)默默耕耘,用無私的愛深深的感染、教育每一個孩子,用園丁的品質(zhì)、春蠶的志向、蠟燭的風(fēng)格、孺子牛的精神,為教育事業(yè)奮斗,
把真誠的愛毫無保留的奉獻給教育事業(yè),奉獻給學(xué)生。我相信只要心中有愛,有高尚的師德,只要不斷的去學(xué)習(xí)進取,去追求更高更遠的目標(biāo),就能做到最好!