導(dǎo)語：如何才能寫好一篇家長開學(xué)第一課，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在我看來，《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有醒世作用。沒有一個人不珍惜自己僅有一次的生命，沒有一個人會漠視安全問題導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。但不把安全教育與自己的命運、生命時時刻刻、緊密聯(lián)系在一起的卻大有人在。這充分說明了某些學(xué)生不是不珍惜生命，也不是不想要安全，而是安全意識淡漠，不懂得怎么去保證安全。“知識守護生命”開學(xué)第一課對于中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳都有嚴(yán)格的規(guī)定，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題就會存在隱患。盡管學(xué)校一直將安全教育作為頭等大事來抓，但學(xué)生的意外安全事故卻時有發(fā)生。這不得不讓人深思，學(xué)生的安全教育到底在哪兒出了問題？

篇2

冬奧會帶來的開學(xué)第一課

北京冬奧會已落下帷幕，在這短短17天里，你有哪些收獲？在充滿中國式浪漫的開閉幕式中看到自信，從奧運健兒的奮力拼搏里學(xué)會熱愛，從冬奧志愿者的默默付出里學(xué)會奉獻……春季學(xué)期已經(jīng)開學(xué)，更加勇敢地朝夢想努力吧。新學(xué)期，加油！

開學(xué)第一課是每學(xué)期都有嗎

開學(xué)第一課是一年只有一次。

《開學(xué)第一課》于2008年起每年9月1日在中央廣播電視總臺央視財經(jīng)頻道首播，2010年起改在每年9月1日中央廣播電視總臺央視綜合頻道播出。播出時間為晚上的20：00到21：30，90分鐘。在線播放平臺有央視網(wǎng)、優(yōu)酷、騰訊視頻、土豆、愛奇藝。

開學(xué)要準(zhǔn)備什么東西

首先，一個書包，是必須的。這是我們裝書和其他文具的必需品。大家可以根據(jù)自己的需要，選擇大小，和自己喜歡的款式！

其次，要準(zhǔn)備一個鉛筆盒，里面至少要放4種筆：紅，黑，藍和鉛筆。這樣子上課做筆記是非常全面的！有需要的寶寶們，還可以準(zhǔn)備幾只熒光筆，也能讓自己做的筆記添上色彩哦！

筆記本。無論是什么科目都是需要筆記本歸納老師的知識的。小學(xué)的話就：語數(shù)英。中學(xué)的話，科目就多了：語數(shù)英政史地生物理化。盡量準(zhǔn)備齊全，當(dāng)然如果不需要的話，也可以不準(zhǔn)備的哦！

水杯。在去上學(xué)的時候，最好準(zhǔn)備一個水杯。在家里或宿舍裝好水再去上學(xué)?？柿司涂梢灾苯雍人?。這樣既方便也是幫到自己！

小衛(wèi)生巾包。這個對于女生來說，最好備著。畢竟每個月有那么一次，當(dāng)你在學(xué)校時，畢竟那么多人，都不好意思拿出來。那么就可以放進這個小包里，這樣就可以避免尷尬！

開學(xué)季很快又要來了，希望大家準(zhǔn)備好自己所需要的。好好努力奮斗吧！

開學(xué)怎么調(diào)整心態(tài)

一是盡快調(diào)整孩子的作息時間，盡量按照學(xué)校日常時間表安排孩子的作息，調(diào)整孩子的“生物鐘”。

二是家長多和孩子進行溝通，了解孩子所思所想，及時緩解孩子心理壓力。

篇3

由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于北京公共安全開學(xué)第一課觀后感模板7篇，歡迎大家來閱讀。

公共安全開學(xué)第一課觀后感1生命安全，一個老生常談的詞語，小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語，然而，隨著我們的年齡越來越大，能力越來越強，安全，這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?

我們一天天長大，知識一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?

答案當(dāng)然是否定的，安全意識不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的增加，我們更應(yīng)該樹立和夯實安全意識。

俗話說：“淹死的都是會游泳的”正是因為我們已經(jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護的方法，所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險我們可以辨別可以保護好自己，真的是這樣么?

據(jù)世界衛(wèi)生組織報告，在世界大多數(shù)國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。

而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更多的新奇事物進入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。

即將踏入大學(xué)的18歲山東女孩徐玉玉，8月19日接到了一通詐騙電話，結(jié)果被騙走了上大學(xué)的費用9900元。得知被騙后，徐玉玉傷心欲絕，郁結(jié)于心，最終導(dǎo)致心臟驟停，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但仍不幸于21日離世。

這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢，但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望，你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……

安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話，安全是一個人的根本，出了危險小則傷殘大則死亡，可以說是一切事情的前提，沒有安全也就沒有一切。

而最為祖國的未來，我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全，對于此，我們不應(yīng)該抱著僥幸心理，我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。

公共安全開學(xué)第一課觀后感2《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認(rèn)識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結(jié)知識等方式，來提醒學(xué)生，來告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應(yīng)該怎么辦。

在課中，重點講解了火災(zāi)來了怎么辦，而且要隨機應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：

1.火災(zāi)逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。

2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。

3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。

4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標(biāo)識，選擇正確逃生路線。

聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi)，還讓我知道如何對付陌生人。

雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。

這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。

公共安全開學(xué)第一課觀后感3安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個小時，但卻讓我與家長感受頗深，受益匪淺。

大城市——道路錯綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護公共安全帶來了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式，無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。

一開始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項，還給讓大家認(rèn)識了地鐵中的各種標(biāo)識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。

接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時的安全注意點，最后，還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實驗，讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。

最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場，燃起了大火，讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受，立刻奪來了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點，與現(xiàn)場配合，完美的講解了火災(zāi)時的從容應(yīng)對方法。

今天的一小時課堂，無論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時時刻刻為保護自己的生命而警惕著。

這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會到：人的生命只有一次，可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無患”。

公共安全開學(xué)第一課觀后感4《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

公共安全開學(xué)第一課觀后感5看完《公共安全開學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全三方面防范自救的知識，增強了安全意識，感到自己要多學(xué)一點安全知識、安全技能，確保自身安全。

安全無小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上，增強自我防護意識，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。

學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強學(xué)習(xí)，多掌握防范危險、保證安全的.知識和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時，既熱情對待，也堅持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。

一旦真的出現(xiàn)安全問題，我覺得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時采取自救措施，千方百計向老師和家長報告，撥打110報警，努力把損失降到最低。

公共安全開學(xué)第一課觀后感6今天是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。

吃完晚飯，媽媽就拉著我坐在電視機前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。

在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。

隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。

我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!

公共安全開學(xué)第一課觀后感7星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了北京電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。

一：避震

家庭避震：地震時，應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體，如桌腿;地震時保護好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨意點燃明火。

學(xué)校避震：如果在上課時發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應(yīng)保持原地不動，千萬不要往教室跑。

二：水災(zāi)

溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。

游泳前要做到游泳四不要：

1，沒有家長的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。

2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。

3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動好身體。

4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。

三：交通安全。

減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：

1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。

2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。

3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。

4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。

5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。

6，不要邊走路邊看書。

7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。

四：火災(zāi)發(fā)生時，逃生自救常識。

1，火災(zāi)襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。

2，發(fā)生火勢危險時，，當(dāng)機立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。

3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。

4，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

篇4

看《開學(xué)第一課》體會成長比成績重要今天，9月1日，是全國2.6億中小學(xué)生開學(xué)的日子。他們懷揣父輩的囑托，親人的期望，從四面八方，城鄉(xiāng)各地，街道社區(qū)，走進校園，走向課堂。開學(xué)首日，上好“開學(xué)第一課”、享受兩項實惠、接受三項教育，孩子們由此開始了新學(xué)年、新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“開學(xué)第一課”，是近年來教育部和央視聯(lián)手開發(fā)的一種形式新穎獨特、內(nèi)容生動活潑的電視教育節(jié)目。節(jié)目中孩子們崇拜的明星薈萃，名人云集，節(jié)目寓教于樂，活動育人。因此，深受全國中小學(xué)生及家長、老師們的歡迎，已成為一個全新的教育品牌。從至今，央視《開學(xué)第一課》分別以“知識守護生命”、“愛，讓中國更美麗”、“我的夢·中國夢”和“幸福在哪里”等當(dāng)年的教育熱點為主題，策劃、開發(fā)、播出了四屆“開學(xué)第一課”節(jié)目，一屆比一屆精彩，一個主題比一個主題受歡迎，相信今年也不例外。日前，教育部發(fā)出通知，要求全國中小學(xué)校今天上午九點鐘組織學(xué)生收看節(jié)目，全國同上同一節(jié)課。享受兩項實惠。一是免費教育政策。今年，在繼續(xù)推行義務(wù)教育階段中小學(xué)，即一至就九年級學(xué)生享受免除學(xué)雜費和課本費的同時，全國部分省、市、自治區(qū)從今秋起實行學(xué)前一年免費教育。陜西省人民政府就決定從今年起逐步推行學(xué)前一年免費教育；到2015年，實現(xiàn)學(xué)前一年免費教育，普及學(xué)前兩年教育；到2020年，全面普及學(xué)前三年教育。因此，我省凡年8月31日前出生的正在接受學(xué)前教育的幼兒每學(xué)期每生將免除350元的幼教保育費，免除的費用由政府給予幼兒園同等數(shù)額的財政補貼，同時對家庭經(jīng)濟困難的幼兒每生每學(xué)期175元的生活費補貼。二是蛋奶工程，陜西省境內(nèi)義教階段中小學(xué)生，每生每天免費享受一袋純牛奶、一枚熟雞蛋的早餐補助。進行三項教育。一是愛國教育。

自開學(xué)首日開始，一周一次的升國旗儀式，是對中小學(xué)生進行愛國主義教育的重要形式。因此，從旗手的選拔、旗下講話人選的確定到國旗下講話內(nèi)容的優(yōu)選，全國各地中小學(xué)校都高度重視，全力做好。二是愛校教育。開學(xué)第一周，規(guī)模較大的中小學(xué)校，一般都要組織新生參觀校園，熟悉環(huán)境；參觀部室，了解學(xué)校；舉行開學(xué)典禮，宣傳學(xué)校文化，解讀“三風(fēng)一訓(xùn)”，宣講學(xué)校歷史；開主題班會，學(xué)習(xí)守則規(guī)范、班規(guī)辦紀(jì)。三是自愛、互愛教育。通過主題教育活動，對學(xué)生進行安全法紀(jì)、文明禮儀、團結(jié)友愛、文明互助等內(nèi)容的教育。北京師范大學(xué)教授于丹說“成長比成績重要”，這是真理大實話。開學(xué)了，一二三：上好“開學(xué)第一課”、做好兩項普惠政策的落實，積極開展好三項教育，這一切的一切，都是為了學(xué)生的健康成長，學(xué)習(xí)做人！

篇5

第一自然段 生活在自然世界難免會遇到自然災(zāi)害，人的潛能就是能量，只有不斷的超越自我、忍耐，對自己是一種力量的積儲。有一所中學(xué)突然間搖搖晃晃，“砰——！”“砰——！”是地震，地震來了！每個學(xué)生都在老師的指揮下整齊且沒有受傷的情況下走出了教室，來到了操場，只用了1分36秒的時間！結(jié)果在2000多名的學(xué)生里面卻有一個學(xué)生沒有到！老師斷定那個學(xué)生還在教室里面，于是沖進快要倒塌的學(xué)校救出那個女同學(xué)！因為她受驚過大，所以沒有及時的逃跑……

“《開學(xué)第一課》讓我學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害讓我們深切地感受到生命的寶貴，同時也感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情?！?/p>

“《開學(xué)第一課》中姚明和孩子們的拔河比賽讓我懂得了人多力量大，感受到了團隊精神的偉大和力量。汶川災(zāi)難的萬眾一心以及北京奧運的齊心協(xié)力，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神在我們的心中打下永久的烙印。

“《開學(xué)第一課》讓我感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，為自己是一名龍的傳人而自豪?！?/p>

……

的確，對于中國來說，2008年是不平凡的一年：既有汶川災(zāi)難的洗禮，也有北京奧運的體育與文化盛宴。而2008年對于中國的青少年的成長來講，這一年里所發(fā)生的一切簡直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪……這些都是他們成長過程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會必須的素質(zhì)。知識來自于社會，最終還是要回歸于社會。采取這樣利用奧運精神和抗災(zāi)精神相結(jié)合的“第一課”對青少年學(xué)生來說，意義深遠(yuǎn)，影響深刻。這也必將成為孩子們?nèi)松凶铍y以忘記的一課。

《開學(xué)第一課》是生動的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長急需補上的一課。它將奧運精神和抗災(zāi)精神緊密結(jié)合，對學(xué)生進行避險自救知識教育，教學(xué)生掌握避災(zāi)的常識和技巧，真正用知識守護生命。

這一課讓孩子們學(xué)會了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災(zāi)害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會避險知識的同時，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養(yǎng)保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們?nèi)绾稳プ鹬貏e人，尊重生命。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著對生命的敬畏開始，這一課將影響著孩子們的一生，影響這一代人。

這一課讓孩子們感受到了團隊精神的偉大和力量。無論是汶川災(zāi)難的萬眾一心，還是北京奧運的齊心協(xié)力，團隊精神無時不刻在現(xiàn)場顯現(xiàn)。團結(jié)和諧的團隊精神是奧運精神和抗震救災(zāi)精神的精神實質(zhì)。通過這一課，團結(jié)互信、相互扶持的集體主義精神將在孩子們的心中打下永久的烙印，這種高貴的品質(zhì)將使得這一代人終身受用，更好地?fù)?dān)負(fù)起時代的重任。

這一課讓孩子們樹立民族榮譽感和民族自信心。這是一個時代的青少年應(yīng)有的民族情感，也是他們建設(shè)美好未來的強大動力。汶川災(zāi)難中讓孩子們看到了全民一心的力量，一個堅強的中華民族讓他們?yōu)樯頌橹腥A民族的一員感到驕傲；北京奧運讓他們感受到中國文化的博大精深和巨大魅力，讓他們感受到中華民族的巨大潛力和見證北京奧運在世界創(chuàng)造的輝煌，培養(yǎng)了他們的民族自信心，他們?yōu)樽约菏且幻埖膫魅硕院?。《開學(xué)第一課》是精彩的一課，上好這一課，關(guān)乎祖國未來，民族希望。

《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)的必修課，無疑具有警世作用?！爸R守護生命”開學(xué)第一課對中小學(xué)而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

這一特殊的公益課由“潛能”、“團隊”、“堅持”“生命”四節(jié)課完美組成：

“潛能”：每個人都有潛在的能量，潛能需要激發(fā)，人在危險時第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為，同時潛能很易被習(xí)慣掩蓋，就會失去生命的機會，相反也會贏得生命的機會！

“堅持”：每個人都知道“堅持就是勝利”這句話的道理，堅持就可以創(chuàng)造生命奇跡，就像在這次地震中堅持活下來的人就會有新的人生。面對人生就要有堅持不懈的精神。

“團隊”：團隊精神的形成并不要求團隊成員犧牲自我，相反，揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo)，是一種真正的內(nèi)心動力。面對災(zāi)難，團隊精神顯得尤為重要。

“生命”：快樂是一種心理感受?？鞓肥墙】档慕痂€匙，人處世間，理應(yīng)追求快樂。懂得快樂、善于快樂實在是一種智慧。正如在這次災(zāi)難中的幸存者更要笑對新的人生。

篇6

作為父母希望孩子在學(xué)校安全渡過每一天，健康快樂成長，萬一出現(xiàn)安全事故，都會成為家長和老師心中永遠(yuǎn)的痛。不怕一萬，就怕萬一，這萬一的概率如果作為老師加強安全管理，有可能防患于未然，減少安全事故，使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。

關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的：

安全無小事，必須放在首要地位。開學(xué)第一課：先給學(xué)生們上一節(jié)安全教育課，講一講安全注意事項：

校園安全：

1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。

2、課間活動要文明，追逐攆打易碰傷，謹(jǐn)記教導(dǎo)是上策。

3、打掃衛(wèi)生時，一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

4、為了督促孩子們自律，我特意安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學(xué)生有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

校外安全：

1、告誡學(xué)生遵守交通規(guī)則，看信號燈過馬路，不要橫穿馬路，特別是你忽然從花壇里躥出來，很危險的。

2、按時上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。

3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去，里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利，萬一碰上壞人，很麻煩。

4、放學(xué)有學(xué)生坐公交車，在公交站牌的地方孩子容易擁擠，我安排有值日隊長，維持秩序，一定做到排隊上車，公交車到站不能擁擠。

5、路上遇到陌生人，最好少與他們交談，一定不能要陌生人的東西。

6、大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。

飲食安全：

1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃，一定要吃好。

2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

3、多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。

4、不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。

節(jié)假日安全：

寒假：不能長時間坐在電腦前，在家人的監(jiān)護下放煙花、爆竹。

暑假：不能單獨去游泳，遠(yuǎn)離水庫、河壩之類的地方。

作為班主任的日常管理安全：

1、和家長及時溝通。

2、開學(xué)家長會上，告知家長學(xué)校作息時間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時上學(xué)，按時回家沒有。

3、孩子沒有按時到校又沒有請假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。

4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時和家長溝通，加強對孩子的管理、教育。

5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請假條。

6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長及時溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時教育。

7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時告訴學(xué)校，消除安全隱患。

8、作為老師，堅守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。

9、如果遇到突發(fā)事件，第一時間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。

10、體育課、運動會提醒孩子如有不舒服立即停止活動，做好預(yù)防工作。

篇7

安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)當(dāng)愛惜生命，下面是小編精心推薦的北京公共安全開學(xué)第一課觀后感 ，僅供參考，歡迎閱讀！

北京公共安全開學(xué)第一課觀后感一一年一度的開學(xué)第一課又如期而至，而這次又添加了一個新的課程——公共安全。

從中我明白了在這個世上危險無處不在，作為最容易受到傷害的青少年，我們應(yīng)提早培養(yǎng)安全防范意識，提早將危險扼殺在搖籃中。

萬事俱下，安全第一。很多普通的法則我們要牢記在心，過馬路除了要等綠燈和走斑馬線，也一定要確定左右無車，方可過去，并切記不要在馬路上追逐嬉戲。

關(guān)于消防方面的小知識也很多，但凡獨自在家時家中起火，如煙霧不大時，要趕緊走出家門，如煙稍大，便要找濕毛巾捂住口鼻，如無法出去，便使用顏色鮮明的東西開窗求救。

人身安全也很重要。如不是熟識的人，切勿不要隨意相信，可能危險就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。

我們平時的生活看似安全，但如不時刻帶著防范意識，危險總有一天會成為與你同行的伙伴。我們要居安思危，與安全相伴。

北京公共安全開學(xué)第一課觀后感二危險對于人來說是可怕的，對于孩子更是致命的.，而安全教育正是教給孩子捍衛(wèi)生命的有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全，安全這個話題無時無刻不貫穿于我們的學(xué)習(xí)生活之中，從小事做起，從培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣和安全意識做起是至觀重要的，人生風(fēng)云萬象，變幻莫測，要讓我們的后代學(xué)會戰(zhàn)勝困難，化解危險，善于自救，保衛(wèi)生命!

當(dāng)生命得以保障，就有如種子埋入了肥沃的土壤，剩下的就是我們精心的培育呵護，令其能茁壯成長，而素質(zhì)教育正如后天的陽光雨露肥料一般滋養(yǎng)著種子，令其開花結(jié)果，絢麗綻放。

人之所以稱其為人，我們有別于動物的最關(guān)鍵之處在于我們的大腦，一個聰明進步的大腦，賦予了我們情感、思想、理智、創(chuàng)造等等高尚的元素。而這一切的組合使人具備了完美的素質(zhì)，除了學(xué)習(xí)文化知識，掌握科學(xué)以外，內(nèi)在休養(yǎng)，才是一個人真正主宰生命的東西。槍炮可傷人亦可幫人，藥物可殺人亦可救人，科學(xué)善用為福，惡用為禍，責(zé)不在物，盡在用物之人。我們在一味強調(diào)孩子成績好分?jǐn)?shù)高的同時，一定要讓孩子學(xué)會怎么做人，怎樣做事，內(nèi)在的培養(yǎng)，素質(zhì)的教育，才會讓孩子體會到做人的本質(zhì)。而這種培養(yǎng)仍然也要從小事做起，從生活點滴做起。

我們的民族有著五千年文明，有著優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)美德，這一切都是孩子素質(zhì)教育的力量與源泉。把民族的東西教授給孩子，既是對自己與孩子的負(fù)責(zé)，也是對我們民族精神的美好傳承。

結(jié)合實際我們對孩子的安全素質(zhì)教育應(yīng)該孜孜不倦，在這點上我們家庭和學(xué)校都在做著長期不懈的努力。

“讀好書，寫好字，做好人”“好學(xué)、篤行、啟智、揚善、樂學(xué)、敏思、自主、創(chuàng)新”。這一句句一條條校訓(xùn)校規(guī)無不簡單卻精辟的闡述著學(xué)校育人的宗旨。每次家長會，每張告家長書，還有每次的溝通與交流，安全素質(zhì)教育都始終掛在老師嘴邊，常提常新，隨時警醒著我們，而我們也從學(xué)校的種種規(guī)定中體會到老師的良苦用心。從校園規(guī)劃到課間游戲，從學(xué)生言行舉止到校內(nèi)外行為規(guī)范，大家共同努力的都是打造一個有利于孩子成長發(fā)育的教學(xué)環(huán)境，一個安全高效能使孩子全方位發(fā)展的科學(xué)教育體系。

有了負(fù)責(zé)任的學(xué)校載體，家庭則化為充滿活力的細(xì)胞，通過家校聯(lián)系的配合，我們教會了孩子很多課外的知識。

從安全方面孩子學(xué)會了某些危險情況下的自救，如火警、急救電話的知曉，如何時關(guān)閉電、氣閥門的生活常識，特別是學(xué)習(xí)組織的地震、火災(zāi)等演習(xí)訓(xùn)練，更是讓火災(zāi)學(xué)會了躲避災(zāi)難，遠(yuǎn)離危險。而素質(zhì)教育則在文化學(xué)習(xí)之中，始終穿插與生活。幫助他人為災(zāi)區(qū)捐款獻愛心，自己的事情自己做?？捎煤玫拿褡鍤v史文化感悟孩子，小到尊老愛幼，一諾千金，拾金不昧，見義勇為，大到愛國愛家，不忘國恥，為中華崛起而讀書，這一切傳統(tǒng)美德無不滋養(yǎng)著孩子的靈魂深處。

北京公共安全開學(xué)第一課觀后感三我看了《北京公共安全開學(xué)第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內(nèi)，應(yīng)該躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。

如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。

如果想要去游泳，必須在大人的`監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學(xué)習(xí)安全知識，遠(yuǎn)離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。

雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

總體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。

比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。

在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

逃生時要走樓梯，夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。

在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。

不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。

讓我們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

北京公共安全開學(xué)第一課觀后感四《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認(rèn)識還不夠到位，而這一課，就是通過實際測驗、話劇、總結(jié)知識等方式，來提醒學(xué)生，來告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應(yīng)該怎么辦。

在課中，重點講解了火災(zāi)來了怎么辦，而且要隨機應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：

1.火災(zāi)逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。

2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。

3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。

4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標(biāo)識，選擇正確逃生路線。

聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi)，還讓我知道如何對付陌生人。

雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。

這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。

北京公共安全開學(xué)第一課觀后感五觀看2021北京《公共安全開學(xué)第一課》后知道，如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時，不慎落水要大聲呼救引起路人的注意，要堅持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧，比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要進取阻止.有一些小朋友爬到樹上，如果你看到不能大聲驚叫，要細(xì)心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法，有一些是錯誤的，如不能在公交車上吃有竹簽的食品，不能在車上打鬧玩耍，不能用腳踏車門，容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔，因為可能傷到馬路上的行人，在車沒有停穩(wěn)時不要上下車，在車上不會看書，玩游戲等.如果發(fā)生意外要記住打112求救電話。

學(xué)校是我們的家園，在學(xué)校里我們不能在學(xué)校里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學(xué)，發(fā)生不必要的傷害。作為學(xué)校的小主人我們要保護公共財產(chǎn)。有一些人，他們模仿網(wǎng)上游戲上打斗的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽所以我們不應(yīng)當(dāng)看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

心理問題是個大問題如果心理有問題你就什么事，也會做不好的，讓我在告訴大家解決的好方法。能夠找教師或好朋友傾訴，說出來會好愛，如果我們遇到心理問題要正確應(yīng)對不要逃避，心理良藥心有障礙疏通暢快。

體育課是鍛煉身體的時也要注意安全，上體育課要穿運動鞋運動衣，不能帶小刀，鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自我，參加運動時腰部時不穩(wěn)定，要用書本或木板堅硬板子梆在兩側(cè)及到醫(yī)院。運動過后不能喝冷水，吃冷飲冼冷水澡，最好喝白開水，不要喝飲料。

篇8

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的，作為一名學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。下面是小編精心推薦的小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感 ，僅供參考，歡迎閱讀！

小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感一觀看2021北京《公共安全開學(xué)第一課》后知道，因為上帝只給予每個人一次生命，所以我們務(wù)必愛惜生命，而生命安全了才有保障。所以，我們就應(yīng)培養(yǎng)安全意識，提高我們在面臨突發(fā)安全事件時的自救潛力。那么，我們就來談?wù)劇鞍踩边@個詞吧!

生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的，它日日夜夜都在我們身邊發(fā)生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎你看到那令人吃驚的場景了嗎就是那紅彤彤的鮮血，親人悲傷痛心的哭叫聲，朋友失落無神的眼睛?！吧倍嗝醇冋骢r活的靈魂;“安全”多么讓人深思的話題，就是這樣兩個簡簡單單的東西，卻關(guān)系著每個人。自我的安全不僅僅是個人的，并且與未來、家庭相連，一個人的安全關(guān)系到全家幸福，安全連之后親人情感的紐帶。

安全事故是死亡區(qū)域的頭號殺手，也是導(dǎo)致杯具發(fā)生的重要原因之一。我們欠缺安全知識，自我保護潛力差，所以，在安全的問題上，我們務(wù)必要有很好的防范，務(wù)必要樹立強烈的安全意識。講安全，學(xué)安全，這些都需要我們實實在在的行動，而不是一句口號，在每個人心里，要有安全的認(rèn)識，認(rèn)識到生命的可貴。

為了自我寶貴的生命，為了自我的親人、朋友，為了未來完美的世界，請大家把“安全記心間”吧!

小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感二《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。

安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。

學(xué)生的安全教育問題，其實并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。

任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。

生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。

小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感三我看了《北京公共安全開學(xué)第一課》，讓我深受啟發(fā)。也讓我更加明白了安全重于泰山的真理。

現(xiàn)在我們身邊充滿了各種各樣的安全隱患，都是平時我們不易覺察的。所以，作為一名小學(xué)生，我們不光要了解許多安全知識，還要懂得如何在生活中很好的運用它們，使自己不被處在危險的情況中。

看完這檔節(jié)目我知道了：如果發(fā)生地震，千萬不要慌亂。如果在室外，需要躲在空曠的地方；如果在室內(nèi)，應(yīng)該躲到堅固的家具下，例如床下，然后抱頭。震后如果被石塊壓住，要設(shè)法拱開身上的石塊，迅速地跑到寬闊的地區(qū)。

如果是火災(zāi)，要用濕毛巾捂住口鼻，不乘坐電梯，盡量爬或蹲著走安全出口逃走，切記千萬不要跳樓。如果身上著了火，千萬不要驚慌，可以在地上打滾把火熄滅，然后打119報警。

如果想要去游泳，必須在大人的`監(jiān)護下去游。不去深水區(qū)，不在游泳池里打鬧搞惡作劇。如果發(fā)生意外，要向大人呼救，尋求幫助。

交通安全方面，我們要遵守交通規(guī)則。紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線，不在馬路上追逐打鬧，穿越馬路不跨越欄桿，要走天橋或者地下道。

安全重于泰山。今天學(xué)到的這些知識，我一定會牢記在心上，防止生活中受傷害。今后的人生道路上，我也要做到，加強學(xué)習(xí)安全知識，遠(yuǎn)離危險，注意自己的安全，使自己健康快樂，安安全全的過好每一天。

雖然災(zāi)害是難以避免的，但是如果我們掌握了更多的安全知識后，在災(zāi)難降臨時我們就能有更多獲救機會。

總體來說，通過觀看《講座》我學(xué)到了許多有關(guān)地震、游泳、火災(zāi)還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。

比如在發(fā)生地震時我們應(yīng)該在老師的指揮下跑出教室，或躲在課桌底下。

在遇到火災(zāi)時要及時撥打110報警，并用濕毛巾捂住嘴和鼻口，盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

逃生時要走樓梯，夏天游泳時必須和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打鬧，不要成群結(jié)隊去河里游泳，當(dāng)其它小朋友溺水時，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110報警；在學(xué)校要遵守校規(guī)校紀(jì)，在上下樓梯時不要擁擠打鬧。

在上學(xué)或放學(xué)的路上要遵守交通規(guī)則，過馬路要走人行道，要走斑馬線，不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍，不要橫跨護欄，橫穿馬路，更不能在馬路上看書。

不吃陌生人的東西，不貪小便宜，不跟不熟悉的人走，與陌生人保持一定的距離，遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒，要勇敢地大聲呼救，做好自己的人身安全防護。

通過觀看這個講座讓我明白了我們應(yīng)該坦然的去面對那些無情的自然災(zāi)害；我懂得了在災(zāi)害發(fā)生時要先自救，有能力的再去救其它的人這個道理。

同學(xué)們：我們的生命只有一次，所以我們要珍愛自己的生命。

讓我們行動起來吧，學(xué)會一些逃生和自救的小常識，使自己和他人能避免或減少受到的傷害，時刻把安全銘記在心，讓我們健康快樂地成長！

小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感四人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序;車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生，生活也會更幸福、更美好?！}記

生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢?安全，是一種責(zé)任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠(yuǎn)了;在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時在生命的旅程中，綻放……

在現(xiàn)實生活中，無數(shù)的事實告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會有慘痛的代價!

在20_年的鐘聲敲響不久時，小孩們都沉浸在花炮的世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐麜r，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛好運動，腳骨折了，對于他來說，是一個多大的晴天霹靂啊!我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機因為某種原因，而使一個愛好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢。這，不是慘痛的代價嗎?

小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感五生命誠可貴，安全價更高。人的生命是至高無上的，然而，安全是幸福生活的保障，是生命的基石，也是歡樂的階梯，所以我們要時刻敲醒安全的警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。

安全教育中的事例，那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數(shù)字，使我更加感受到了生命的可貴，安全的重要。有時，煙頭雖小，禍患無窮，一個小小的煙頭，往往是一場大火的前奏，一個意外往往是一場災(zāi)難的發(fā)生。

生命安全，是一個不可忽視的話題，也是一個至關(guān)重大的話題，無論是誰，都要珍愛生命，不可掉以輕心。在我們的生活中存在了許多的安全隱患，而大多數(shù)的人都是杞人憂天，其實，正是因為這些小問題，才一步一步構(gòu)成了對我們?nèi)松戆踩耐{，正所謂，細(xì)心駛得萬年船，如果不去關(guān)注這些小問題，又怎能讓自我的安全得到更大的保障呢？所以，我們要多注意發(fā)現(xiàn)并解決身邊的隱患。

我們身邊也有許多不幸的事情發(fā)生，有時，一些小事因為處理不當(dāng)，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，釀成大錯。所以，不想噩夢成真，就要重視安全，了解更多的安全意識，學(xué)會自我保護，為安全編織幸福的花環(huán)。遇到災(zāi)難時不能驚慌失措，必須要堅持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶然U為夷。

同學(xué)們，在我們生活的每一角落里，都潛伏著許多不安全的因素，生命是寶貴的，同時也是脆弱的。有時，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要明白，每一天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊！一棵剛發(fā)芽的種子卻瞬間被毀滅了，所有期望都破碎了，所有一切都消失了，這寶貴的生命之火才燃起了多久??！這生命的花季才持續(xù)多久啊！這血的教訓(xùn)時刻警惕著我們：安全是生命的前題，要珍愛自我的生命。

篇9

在返校前，學(xué)校會要求學(xué)生申報個人情況，各位同學(xué)一定要如實申報身體狀況，配合學(xué)校防疫工作，沒有接到學(xué)校通知的同學(xué)，記得每天測量體溫，并按照表格方式做好記錄，下面是小編精心推薦的浙江工業(yè)大學(xué)開學(xué)時間，僅供參考，歡迎閱讀！

浙江工業(yè)大學(xué)開學(xué)時間2021浙江工業(yè)大學(xué)新生開學(xué)時間8月22-23日，非新生開學(xué)時間9月8日

新生大學(xué)開學(xué)需要準(zhǔn)備什么第一樣：相關(guān)證件

大一新生在辦理入學(xué)手續(xù)的時候，像身份證、錄取通知書等相關(guān)證件都是必不可少的，因為只有這些證件可以證明你是你。如果你忘記把這些證件帶上的話，或許在辦理入學(xué)手續(xù)的時候就會變得格外的麻煩。

第二樣：衣物用品

正所謂兒行千里母擔(dān)憂，在我們出發(fā)前往大學(xué)的時候，父母一定會讓我們帶上許多的東西，其實有很多東西都是不著急帶到學(xué)校的。例如，我們可以先帶夏秋季穿著的衣物，而冬季衣物和被套可以國慶之后再帶回來。還有就是盆桶、之類的洗漱用品，也不是很貴，沒必要從家里帶過來，可以到學(xué)校以后再買。

第三樣：備用藥品

我們離家去到一個新地方生活，在氣候環(huán)境方面可能會有所不適，所以最好可以準(zhǔn)備一些藥品，以備自己的不時之需。準(zhǔn)備藥品還有一個好處，就是在軍訓(xùn)的時候，在軍訓(xùn)期間出門前服用一些防暑藥品，這樣就能避免自己中暑了。

第四樣：科技產(chǎn)品

到了大學(xué)以后，你會發(fā)現(xiàn)老師布置的作業(yè)很多都是需要在電腦上完成的，所以到了大學(xué)最好可以準(zhǔn)備一臺電腦。除此之外，手機也是大學(xué)生的標(biāo)配，畢竟有了手機之后我們可以和家人保持聯(lián)系。

病毒防范的措施有哪些一、戴口罩：正確選擇和使用防護口罩;

二、勤洗手：按照“七步洗手法”規(guī)范洗手;

三、少出門：盡量不要到人群密集或通風(fēng)不良的場所;

四、重隔離：在沒有防護措施時不與感冒咳嗽患者接觸;

五、捂口鼻：咳嗽或打噴嚏時捂住口鼻，如沒有準(zhǔn)備紙巾或手帕，要把我們的口鼻包埋到我們的肘窩里;

六、謹(jǐn)慎吃：生鮮食物煮透吃。避免接觸野生動物、不要捕食、販賣、購買野味。

篇10

廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院的新生最近在網(wǎng)上注冊時發(fā)現(xiàn)，他們不僅可以選擇“4人間（1300元/年/人）”或“2人間（2500元/年/人）”的宿舍類型，還可以選擇“早睡（23:00前）”或“晚睡（23:00后）”的作息習(xí)慣。（中國青年報）

一味人性化可能會讓學(xué)生的“合群”能力下降。其實我們走到哪里都要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，而不是等待著制度改變來拯救自己。

丁榕

宿舍分等級使得大學(xué)生間攀比現(xiàn)象更為嚴(yán)重，甚至將學(xué)生按照家境貧富分成了兩個圈子，增加了大學(xué)的殘酷性和社會性，我覺得并不可取。

趙魏

人性化的管理確實有愛，但長期晚睡對學(xué)生身體健康是否有保障？這樣縱容晚睡，能保證白天上課的質(zhì)量嗎？畢竟在學(xué)校里學(xué)習(xí)還是主要的。

邵慶清

來自全國各地的大學(xué)生們各有各的生活習(xí)慣，本來就不應(yīng)該在生活作息上“一刀切”。廈大嘉庚學(xué)院的新做法充分考慮了學(xué)生的生活習(xí)慣，尊重了學(xué)生的個性，為國內(nèi)的大學(xué)做了一個好榜樣。

干逸恬

陪送曲線

杭州師范大學(xué)校長葉高翔在微博上發(fā)了一張自制曲線圖，展示近30年來家長陪送大學(xué)新生開學(xué)報到的情況。按葉校長的說法，這張曲線圖其實是他的親身經(jīng)歷?！吧鲜兰o(jì)80年代初，我剛上大學(xué)，開學(xué)時，身邊同學(xué)大都是自己來校報到的。近幾年，新生由家長陪著來的越來越多，而且陪送隊伍越來越龐大，兩人陪送團成了基本配置，五六個甚至七八個都是常態(tài)?！彼貞浾f，“最夸張的一次是在5年前，我遇到一名男生，竟然帶了15位親朋好友來校報到，家里出動了3輛車，其中一輛還是面包車?！保ㄥX江晚報）

將來進入工作單位，家長是不是也要陪送，如果我們未來的生活沒有那么多人護航，到時誰該來負(fù)責(zé)心理上物質(zhì)上的落差感？

徐雨婷

家長是孩子的第一任老師，這樣的教育將培養(yǎng)下一代變成了“包養(yǎng)”下一代，要是不改變教育方法，這只會不斷地惡性循環(huán)。

汪筱芬

新生報到，家長陪送可以理解，但出動一大家子親戚甚至開了三輛車未免夸張。反而讓新生報到的場面混亂，不容易快速安頓下來。

王春元

有趣的“陪送曲線圖”反映的是中國社會的變遷。從以前的經(jīng)濟條件普遍不好，孩子多相對獨立，到現(xiàn)在獨生子女、嬌生慣養(yǎng)、適應(yīng)能力差，在這一張小小的圖上都能得到反映。

喻賢璐

家長

與以往不同的是，2012年西北民族大學(xué)在報到區(qū)外設(shè)置“警戒線”，家長一律只能在線外等候，新生必須帶著材料獨自辦理入學(xué)手續(xù)。專家認(rèn)為，從家長角度來說，怕孩子在大學(xué)不適應(yīng)，其實家長也需要心理調(diào)適，也要“心理斷奶”，高校如此規(guī)定，正是幫助大學(xué)新生和家長進行“心理斷奶”的一大良舉。（每日甘肅網(wǎng)）

電視節(jié)目有為中小學(xué)生準(zhǔn)備的“開學(xué)第一課”，西北民大的舉措可以說是“大學(xué)開學(xué)第一課——獨立課”。

喻賢璐

怕孩子大學(xué)不適應(yīng)，其實應(yīng)該是家長不適應(yīng)。大學(xué)意味著新的開始，您的兒子/女兒已經(jīng)長大成人了，不再需要“陪”了。

張敬

父母總希望自己的孩子人生路上一帆風(fēng)順，這樣的初衷必然是好的，可是過于一帆風(fēng)順的人生旅途會讓現(xiàn)在的孩子缺乏危機感。

汪筱芬

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