應(yīng)聘教師個人簡歷范文

時間:2023-04-07 19:07:49

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應(yīng)聘教師個人簡歷

篇1

個人概況:

求職意向:

________________

是否參加實習(xí):

姓名:

________________

性別:

________

出生年月:

____年__月__日

健康狀況:

___________

畢業(yè)院校:

_______________

個人概況:

求職意向:

________________

是否參加實習(xí):

姓名:

________________

性別:

________

出生年月:

____年__月__日

健康狀況:

___________

畢業(yè)院校:

_______________

專業(yè):

____________________

電子郵件:

_______________

聯(lián)系電話:

_______________

手機:

通信地址:

_______________

郵編:

____________________

教育背景:

____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)

具體專業(yè)方向與主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯(lián)系我)

論文情況:

____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)

英語水平:

*基本技能:聽、說、讀、寫能力

*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....

計算機水平:

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況:

________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)

實踐與實習(xí):

____年__月--____年__月_________公司__________工作

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

工作經(jīng)歷:

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

個性特點:

___________________________________(請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)

另:

(如果你還有什么要寫上去的,請?zhí)顚懺谶@里!)

*附言:(請寫出你的希望或總結(jié)此簡歷的一句精煉的話!)

專業(yè):

____________________

電子郵件:

_______________

聯(lián)系電話:

_______________

手機:

通信地址:

_______________

郵編:

____________________

教育背景:

____年--____年___________大學(xué)__________專業(yè)(請依個人情況酌情增減)

具體專業(yè)方向與主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯(lián)系我)

論文情況:

____________________________________________________(注:請注明是否已發(fā)表)

英語水平:

*基本技能:聽、說、讀、寫能力

*標(biāo)準(zhǔn)測試:國家四、六級;toefl;gre.....

計算機水平:

編程、操作應(yīng)用系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況:

________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)

實踐與實習(xí):

____年__月--____年__月_________公司__________工作

____年__月--____年__月_________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)

篇2

求職簡歷專指求職者為了找到一份合適的工作,向用人單位介紹自己才能和專長,以使對方接納自己的一系列材料,下面是小編整理的優(yōu)秀培訓(xùn)師個人簡歷范文參考,以供大家參考。

優(yōu)秀培訓(xùn)師個人簡歷范文參考(一)姓名:×××

性別:男

年齡:24歲

求 職 位:保險培訓(xùn)師

期望薪資:2000-3000元/月

目前職位:保險培訓(xùn)師

學(xué) 歷:大專

工作經(jīng)驗:1-3年現(xiàn)

居住地:西安高新區(qū)

聯(lián)系電話:

自我評價

本人性格開朗、待人真誠,對待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)。好學(xué)善言,有很好的組織溝通能力,有堅定的執(zhí)行力和良好的專業(yè)敬業(yè)精神。

工作經(jīng)驗

人保健康

2011-7 至 2012-2任職保險培訓(xùn)師薪資2000-3000元/月

工作職責(zé):例行早會,新人培訓(xùn),產(chǎn)創(chuàng)主持。

教育經(jīng)歷

2008-7 至 2011-7保險職業(yè)學(xué)院保險實務(wù)專業(yè)

語言能力

英語:一般

優(yōu)秀培訓(xùn)師個人簡歷范文參考(二)目前所在:從化年齡:2

戶口所在:佛山國籍:中國

婚姻狀況:未婚民族:漢族

培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:165cm

誠信徽章:未申請體重:

人才測評:未測評

我的特長:

求職意向

人才類型:應(yīng)屆畢業(yè)生

應(yīng)聘職位:人事主管:,培訓(xùn)專員/助理/培訓(xùn)師:

工作年限:1職稱:初級

求職類型:兼職可到職日期:一個星期

月薪要求:15--2希望工作地區(qū):南海區(qū),三水區(qū),禪城區(qū)

工作經(jīng)歷

愛力群起止年月:211-12~211-2

公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):會計/金融/銀行/保險

擔(dān)任職位:

工作描述:

離職原因:

志愿者經(jīng)歷

教育背景

畢業(yè)院校:廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院

最高學(xué)歷:大專獲得學(xué)位:畢業(yè)日期:212-6

專業(yè)一:人力資源專業(yè)二:

起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號

語言能力

外語:英語一般粵語水平:良好

其它外語能力:

國語水平:良好

工作能力及其他專長

工作能力較好,適應(yīng)能力好,認(rèn)真學(xué)習(xí),吃苦耐勞

優(yōu)秀培訓(xùn)師個人簡歷范文參考(三)姓名:

性別:女

所在地: 天津

民族: 漢族

年齡: 28 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

應(yīng)聘職位: 培訓(xùn)講師

工作年限: 7

求職類型: 全職

月薪要求: 5000-8000

希望工作地區(qū): 北京 天津 上海

個人工作經(jīng)歷:

1、世博聯(lián)華有限公司:2009.06

~ 2013.07

擔(dān)任職務(wù): 培訓(xùn)部經(jīng)理

工作描述:

(1)負(fù)責(zé)公司的教育培訓(xùn)工作,企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行制定和宣導(dǎo),主要對店長培訓(xùn)、店助培訓(xùn)、店員基礎(chǔ)培訓(xùn)、職員培訓(xùn)、督導(dǎo)培訓(xùn)、帶動師培訓(xùn)、加盟商培訓(xùn)制定培訓(xùn)方案,年、月度培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)的實施和培訓(xùn)考評;

(2)負(fù)責(zé)組建培訓(xùn)部團隊,制定培訓(xùn)部門工作手冊。深入一線了解培訓(xùn)需求,有針對性的進行培訓(xùn)。

主要成績:

(1)人力架構(gòu)與團隊建設(shè):培訓(xùn)部從無到有目前已經(jīng)擁有4個人的培訓(xùn)團隊;

(2)培訓(xùn)質(zhì)量:對店長培訓(xùn)、基礎(chǔ)培訓(xùn)的同時還舉行了小區(qū)域的培訓(xùn),將培訓(xùn)真正的送到市場,并成功舉辦達30期各種培訓(xùn)班。

2、平安保險江蘇省分公司:2006.08

~ 2009.05

擔(dān)任職務(wù): 首席講師

工作描述:

(1)負(fù)責(zé)對企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略進行宣導(dǎo),建立市場部隊伍,經(jīng)營管理、績效分析、會報管理、內(nèi)部管理、規(guī)范銷售流程制定銷售制度,完成銷售目標(biāo);

(2)負(fù)責(zé)個險部人崗位相關(guān)工作,負(fù)責(zé)組織、實施支公司籌建工作;

(3)負(fù)責(zé)對與保險行業(yè)協(xié)會有關(guān)部門的溝通并對保險人考試工作進行整體布局、落實、管理;

(4)負(fù)責(zé)客戶關(guān)系管理,建立大客戶俱樂部;

(5)收集營銷信息,競爭對手信息、分析市場趨勢,制訂分公司個險營銷年度、月度工作計劃;

(6)建立和維護與各媒體的良好關(guān)系、制作公司的產(chǎn)品,宣傳資料及其他相關(guān)推廣工具等;

(7)對公司各大啟動會大型活動和晚會進行策劃和主持,營銷方案的制定和推動。

主要成績:

(1)組織發(fā)展:公司在一年期間內(nèi)將大部分市縣支公司及鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊緣地區(qū)的組織發(fā)展工作相繼完成,在原來的人力上達到了迅速的倍增,打造了一個強勢的營銷網(wǎng)絡(luò);

(2)業(yè)務(wù)發(fā)展:公司各項業(yè)務(wù)得到迅猛發(fā)展,保費規(guī)模突破6000萬元,并已在市場當(dāng)中形成強勁的發(fā)展態(tài)勢;

(3)人力規(guī)模:有效人力突破1500人,成功舉辦50期各種性質(zhì)的培訓(xùn)班,擔(dān)任班主任和授課的角色。

教育背景

畢業(yè)院校: 江蘇教育學(xué)院 2003.09-2006.07

最高學(xué)歷: 大專

所學(xué)專業(yè): 市場營銷/保險

語言能力:英語

工作能力及其他專長

1、能夠在各大、中型企業(yè)負(fù)責(zé)培訓(xùn)部的工作,能夠統(tǒng)籌各種大型培訓(xùn),能夠在大型活動、晚會擔(dān)任主持人及主講人經(jīng)營策劃者的角色,有訓(xùn)練團隊的經(jīng)驗,有一定的親和力,其特長是播音與主持、經(jīng)營管理與策劃。

2、有良好的普通話,在企業(yè)的大課上面有一定的經(jīng)驗,主講課程:與成功有約、二十一世紀(jì)朝陽行業(yè)(針對不同行業(yè)而言)、團隊建設(shè)與訓(xùn)練、幸福與夢想。

3、能獨立編寫、開發(fā)培訓(xùn)課程,熟練掌握PPT課件制作;

能夠正確引導(dǎo)商配合公司工作,管理、培訓(xùn)商銷售團隊的能力; 有獨立組織、策劃招商會、大型培訓(xùn)會、終端會的能力;有領(lǐng)導(dǎo)團隊合作、互相協(xié)調(diào)的能力。

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篇3

簡歷是求職者應(yīng)聘活動的起點,也是招聘者招聘工作的開端。對求職或招聘的任一方而言,簡歷都具有著重要的現(xiàn)實意義。以下是小編整理的個人簡歷表電子版,以供大家參考。

個人簡歷表電子版一:姓名:

齡: 24

地址: 黑龍江 國

籍: 中國

婚姻狀況: 未婚 民

族: 漢族

高: 166   體

重: 52 kg

求職意向

人才類型: 普通求職

應(yīng)聘職位: 服裝/紡織/皮革/鞋業(yè):任意

工作年限: 職

稱: 無職稱

求職類型:兼職 可到職日期: 隨時

月薪要求: 2000--3500 希望工作地區(qū): 廣州,,

工作經(jīng)歷

廣州富垠黃金交易有限公司

起止年月:2009-04 ~ 至今

公司性質(zhì): 私營企業(yè)

所屬行業(yè):會計/金融/銀行/保險

擔(dān)任職位: 理財經(jīng)理

工作描述:

通過與客服部門協(xié)作來跟蹤潛在的意向投資者

為客戶提供專業(yè)的投資指導(dǎo)和完善的服務(wù)

提供客戶入門、交易平臺以及交易策略等專業(yè)的黃金投資指導(dǎo)。

教育背景

畢業(yè)院校: 大慶師范學(xué)院

最高學(xué)歷: 大專

獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期: 2010-06

專 業(yè) 一: 電子信息工程 專 業(yè) 二:

語言能力

外語: 英語 一般 粵語水平: 較差

其它外語能力: 現(xiàn)在每天正在學(xué)韓語 初級階段

國語水平: 精通

個人簡歷表電子版二:姓名:

性別:男

公司電話:

出生日期:年月日

家庭電話:

地址: 手機:

郵編:

求職意向:銷售部主管

自我評價

非常熱愛市場銷售工作,有著十分飽滿的創(chuàng)業(yè)激情。在兩年從事陶瓷市場銷售工作中積累了大量的實踐經(jīng)驗和客戶資源。與省內(nèi)主要的二十多家陶瓷經(jīng)銷商建立了十分密切的聯(lián)系,并在行業(yè)中擁有廣泛的業(yè)務(wù)關(guān)系。在去年某省的陶瓷博覽會上為公司首次簽定了海外的定單。能團結(jié)自己的同事一起取得優(yōu)異的銷售業(yè)績。

工作經(jīng)歷

2011年5月—至今:擔(dān)任某瓷器公司的市場部業(yè)務(wù)員。

主要負(fù)責(zé)與經(jīng)銷商簽定經(jīng)銷合同、辦理產(chǎn)品的包裝、運輸、保險、貨款結(jié)算、售后產(chǎn)品跟蹤、市場反饋以及開拓新的銷售渠道等。負(fù)責(zé)公司新業(yè)務(wù)員的培訓(xùn),在實際工作中具體指導(dǎo)和協(xié)調(diào)業(yè)務(wù)員的銷售工作,并多次受到公司的表揚。

教育經(jīng)歷

2009年9月—2012年7月 科技職業(yè)學(xué)院 國際經(jīng)濟與貿(mào)易

個人簡歷表電子版三:姓名:

性別:女籍 貫:湖北

出生年月:1993.06.18 民族:漢 學(xué)歷:大專

政治面貌:團員 專業(yè):幼兒師范

健康狀況:良好 電話: 通訊地址:湖北省漢川市

教育情況:

2000--2009在學(xué)校就讀 2009--2012在職校就讀幼師專業(yè)

獲獎及證書

初中 “優(yōu)秀團員”“進步獎”等。

職高 “繪畫展獲一等獎”、“書法展獲銅牌”

實踐及實習(xí)

2010年9月龍華中英文幼兒園 保育員和配班老師

如;管理課堂紀(jì)律,及小朋友常規(guī)。讓我更進一步了解幼師職業(yè)的重要性,也讓我自己更堅定自己的理想。

自我評價

篇4

寫一份好的求職簡歷是求職者找工作中最重要的一部分,下面是小編為大家?guī)淼膫€人工作簡歷范文參考,相信對你會有幫助的。

個人工作簡歷范文參考(一)姓名:xuexila

性別:女

現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

到崗時間:隨時

聯(lián)系電話:***********

應(yīng)聘類型:專/ 兼職 皆可

應(yīng)聘職位: 英語 翻譯 ,家教

應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)

期望工作地區(qū):石家莊市

期望月薪:面議

自我評價:

極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,熱愛工作,熱愛生活,誠實守信,與人為善,孝順父母,關(guān)心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折時,堅信:天生我才必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

工作經(jīng)歷:

石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)2007-9至2007-10

代課老師 班主任

所在部門:初三

工作描述:

07年9月——10月在石家莊經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)實習(xí),代初三 英語 課,班主任,實習(xí)期間,勤勤懇懇,任勞任怨,不記報酬,努力工作,與同事關(guān)系融洽,耐心解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的疑難問題,受到指導(dǎo)老師和校領(lǐng)導(dǎo)的好評。圓滿完成實習(xí)任務(wù)。

教育背景:

2005-9至2009-7學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院

專業(yè)名稱: 英語

取得學(xué)歷:本科

校內(nèi)活動職務(wù)描述:

積極參加校內(nèi)組織的活動,曾參加新飛集團舉辦的奧運助威團選拔活動,雖然沒能闖過最后一關(guān),但重在參與,領(lǐng)會了奧運精神,經(jīng)驗即是財富。

在校期間,擔(dān)任校園郵遞員,認(rèn)真履行職責(zé),即時收發(fā)信件,獲得老師和同學(xué)的一致好評。

作為宿舍長,嚴(yán)于律己,寬以待人,團結(jié)同學(xué),熱心解決舍友的難題,努力做好自己的本職工作。不辜負(fù)大家伙的信任。

IT技能:

計算機一級水平操作能力:能熟練操作MS Office,使用多媒體教學(xué),制作ppt教學(xué)課件。

語言技能:

外語語種: 法語

外語水平:良好

外語語種:英語

外語水平:八級

證書:

于2007年4月參加 專四 考試,獲英語專業(yè)四級證書。

于2008年3月參加普通話水平測試,獲一級乙等證書。

于2009年3月參加 專八 考試,獲英語專業(yè)八級證書。

于2009年6月獲得教師資格證書。

個人工作簡歷范文參考(二)姓名:肖XX

民族: 漢族

戶口所在地: XX

年齡: 25 歲

求職意向及工作經(jīng)歷

應(yīng)聘職位:服裝助理設(shè)計師

工作年限: 2年

求職類型: 全職

希望工作地區(qū): XX

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱: XX設(shè)計工作室

公司性質(zhì): 民營企業(yè)

所屬行業(yè):紡織,服裝

擔(dān)任職務(wù): 設(shè)計部助理

工作描述:

1、聯(lián)絡(luò)和跟進樣衣進度及工藝

2、負(fù)責(zé)新款設(shè)計與出圖,成功參與兩季的新款設(shè)計

3、協(xié)調(diào)小組成員工作,推動各部門互動

4、協(xié)助設(shè)計師搭配面料輔料并提供最新面輔料流行趨勢

離職原因: 尋求更好發(fā)展

公司名稱: XX牛仔公司 起止年月:XX~ XX

公司性質(zhì): 民營企業(yè) 所屬行業(yè):紡織,服裝

擔(dān)任職務(wù): 服裝設(shè)計助理

工作描述:

1、牛仔面料的了解與實驗

2、負(fù)責(zé)牛仔新款出圖與設(shè)計細節(jié)

3、牛仔吊牌設(shè)計

離職原因: 尋求更好發(fā)展

教育背景

畢業(yè)院校:

最高學(xué)歷: 本科

獲得學(xué)位: 學(xué)士

畢業(yè)- XX

專業(yè): 服裝設(shè)計

語言能力

外語: 英語  良好

國語水平: 精通

粵語水平: 一般

工作能力及其他專長

本人具有很強的美術(shù)能力和軟件操作能力,學(xué)習(xí)能力強,具有獨特眼光與流行趨勢預(yù)測。同時本人愿意應(yīng)聘服裝行業(yè)任何工作,并有信心一定能做好。本人從小最大的夢想是做一個國際知名的服裝設(shè)計師。希望貴公司能給我一個機會,本人一定會回饋給公司效益的。謝謝!

個人工作簡歷范文參考(三)姓名:沈XX

身高:175cm

性別:男

民族:漢族

學(xué)歷:本科

出生年月:**.01.01

所學(xué)專業(yè):生物

籍貫:北京

現(xiàn)居住地:河西

婚姻狀況:未婚

手機:13858585858

E-mail:

求職意向

期望工作性質(zhì):全職

期望工作地點:瑞安

期望工作行業(yè):農(nóng)林畜牧

期望工作職位:飼養(yǎng)員/管理員

期望工作待遇:面議

到崗時間:面談

工作經(jīng)驗

工作單位:某某海洋世界 起止時間:2011年1月-至今 職位名稱:動物管理員 工作地點:天津 工作職責(zé):

嚴(yán)格按動物實驗計劃和工作指標(biāo)完成實驗動物的日常飼養(yǎng)管理工作。

根據(jù)不同種類的動物生物學(xué)特性定時定量飼喂,正常情況下杜絕斷水,斷料的發(fā)生,每周按時更換墊料1-2次,特殊情況增加更換次數(shù),保持籠盒清潔、干爽。

對妊娠、新生、斷奶動物精心做好日常飼養(yǎng)管理工作。

每天按時上崗開展工作,細心觀察動物的采食、飲水、排泄和精神等狀況,并及時做好觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常立即向主管和實驗人員匯報,必要時第一時間和獸醫(yī)溝通并協(xié)助解決。

每天負(fù)責(zé)觀察飼養(yǎng)室內(nèi)溫濕度及通風(fēng)情況,或IVC設(shè)施運轉(zhuǎn)情況,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。

教育背景

2007年9月-2011年7月畢業(yè)于某某農(nóng)業(yè)大學(xué),農(nóng)林專業(yè),本科

自我評價

喜愛動物,喜歡和它們在一起,熟悉畜禽飼料生產(chǎn)流程,熟悉常見飼料原料特性,熟悉一些飼料設(shè)備的特點。

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篇5

本人工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進,喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面:專業(yè)基礎(chǔ)扎實,虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調(diào)節(jié)能力較好,有耐受。個人親和力較好,善于溝通和交流。

對于醫(yī)學(xué),我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年,我被這一門學(xué)科深深地迷住了,細讀醫(yī)理,不禁酣暢雀躍,精研醫(yī)案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開朗之妙,臨床印證,時有立竿見影之功。

在追求知識的同時,我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。在大學(xué)里我全身心的投入對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將繼續(xù)努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

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關(guān)于求職簡歷的自我評價

行政秘書求職自我評價范文

學(xué)生求職簡歷自我評價

篇6

光明新區(qū)高級中學(xué)初中部,創(chuàng)辦于2013年6月,為光明新區(qū)高級中學(xué)一個組成部分。目前設(shè)有教學(xué)處、德育處、綜合辦三大管理部門,有初一、初二和初三年級共18個班, 830位學(xué)生。

一、招聘崗位 初中數(shù)學(xué)教師1人

二、應(yīng)聘條件 身體健康,普通話標(biāo)準(zhǔn),本科及以上學(xué)歷,有教師資格證;業(yè)務(wù)水平過硬,愛崗敬業(yè),師德良好;擔(dān)任過數(shù)學(xué)備課組長、有初三畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗、班主任工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

三、應(yīng)聘辦法

1. 務(wù)必要填寫“應(yīng)聘報名表”,下載地址: htttp://gxgz.net/uploadfiles/2014611152858991.doc,認(rèn)真填寫后發(fā)送電子郵件: [email protected] ;

附件和郵件標(biāo)題為“x年教齡xxx老師應(yīng)聘初中數(shù)學(xué)學(xué)科-深圳教師招聘網(wǎng)”,如“10年教齡張明應(yīng)聘初中數(shù)學(xué)-深圳教師招聘網(wǎng)”;榮譽證書和各類證書電子版插入“word”文檔中和“應(yīng)聘報名表”一起發(fā)到指定郵箱。 (提示:請您按學(xué)校提供的表格填寫簡歷。)

2. 如應(yīng)聘材料初審?fù)ㄟ^,學(xué)校將電話通知應(yīng)聘者參加考核,未獲通知者恕不接待,參加面試的老師須帶齊個人簡歷及榮譽證書、各類證件復(fù)印件一份。

四、聯(lián)系方式

學(xué)校名稱:深圳市光明新區(qū)高級中學(xué)

學(xué)校地址:深圳市光明新區(qū)公明街道新圍路5號(光明新區(qū)人民醫(yī)院對面) 聯(lián) 系 人:薛老師

電 話:0755-27120425 0755-27120487

篇7

幼師個人求職簡歷范文(一)

姓名:×××

性別:女

出生年月:1989.6

民族:漢

籍貫:濟南市平陰縣

政治面貌:團員

畢業(yè)院校:濟南大學(xué)

學(xué)歷:大專

專業(yè):學(xué)前教育

聯(lián)系電話:

健康狀況:健康

電子郵件:

郵編:×××

地址:山東省濟南市平陰縣×××

所學(xué)課程

大學(xué)語文,高等數(shù)學(xué),幼兒文學(xué),英語,幼兒衛(wèi)生學(xué),幼兒教育學(xué),幼兒心理學(xué),綜合教法,幼兒園管理,學(xué)前教育史,書法,計算機,鍵盤,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,幼兒舞蹈,體操,體育,聲樂,樂理,美術(shù),手工制作。

曾任職務(wù)生活委員,衛(wèi)生委員,鍵盤課代表,團支部書記,學(xué)習(xí)委員。

所獲榮譽

20xx年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;

中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;

20xx年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;

20xx年,見實習(xí)獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”;

20xx-20xx年,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學(xué)生”及“三等獎學(xué)金”。

實踐與實習(xí)

20xx年,濟南甸柳中心幼兒園見習(xí);

20xx年,省政府幼兒園實習(xí);

20xx年,濟南鐵路南郊幼兒園見實習(xí);

20xx年,濟南鐵路二七幼兒園見實習(xí);

20xx-20xx年,在客運中心,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐。

自我介紹

五年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)很好的掌握了學(xué)前教育的理論知識,并能很好的運用到實際當(dāng)中,通過學(xué)校的各種活動,磨煉了意志,提高了自身涵養(yǎng),我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,喜歡親近自然。

自我評價

正如我的名字,我很真誠。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛孩子,有愛心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因為擔(dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。

我的座右銘

“雖然我做的不是最好的,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,我愿意為學(xué)前教育事業(yè)貢獻我的力量,實現(xiàn)自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,但我相信陽光總在風(fēng)雨后!

幼師個人求職簡歷范文(二)

姓名:XXX

身高:177cm

性別:男

就業(yè)時間:

民族:漢族學(xué)歷:碩士

出生年月:XX所學(xué)專業(yè):英語

籍貫:上海市現(xiàn)居住地:北京市

婚姻狀況:未婚手機:XXXXXXXXXXX

身份證:XXXXXXXXXXXXX

E-mail:

求職意向

期望工作性質(zhì):全職

期望工作地點:北京市

期望工作行業(yè):教育培訓(xùn)

期望工作職位:英語教師、課程設(shè)計

期望工作待遇:面議

到崗時間:面談

工作經(jīng)驗

2009/7——至今:英國中央XX大學(xué)

外國語學(xué)院中英同傳碩士生導(dǎo)師

負(fù)責(zé)教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會議、公眾演講等課程。

2002/9——2006/2:XX高級中學(xué)

英語教研組中學(xué)教師

擔(dān)任班主任兼英語老師,負(fù)責(zé)班級教育教學(xué)工作。深入學(xué)生當(dāng)中,了解其身心健康狀況,及時處理學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的不利于學(xué)習(xí)的因素,使學(xué)生能夠全身心投入學(xué)習(xí),架起學(xué)校和家長之間溝通橋梁,齊心協(xié)力,共同培育學(xué)生,使學(xué)生能夠健康地學(xué)習(xí)與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,先后被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師和班主任”。

教育背景

2008/9——2009/11英國索爾福德大學(xué)英語碩士

2006/9——2008/7上海外國語大學(xué)英語本科

1999/9——2002/7上海大學(xué)英語大專

技能證書

畢業(yè)證書、學(xué)歷證書、英語專業(yè)八級證書、英國皇家特許語言學(xué)家協(xié)會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書、聯(lián)合國同聲傳譯見習(xí)證書、日語二級證書。

自我評價

我是一個樂觀向上的人,喜歡旅游和攝影,也喜歡一個人窩在家里聽歌看書,得空的時候會和朋友去健身;

在國外的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到了很多不同的先進的思想和教育理念,非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實踐;

但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念,所以回到國內(nèi)就再也不會走了,希望有一個穩(wěn)定的工作,過起自己的生活。

選擇我,就是選擇一個美好的驚喜!

幼師個人求職簡歷范文(三)

姓名:XXX

性別:女

出生日期:1978-01-02

籍貫:黑龍江

目前城市:北京市

工作年限:五年以上

目前年薪:5-6萬人民幣

聯(lián)系電話:13800000000

E-mail:

應(yīng)聘方向

求職行業(yè):教育/培訓(xùn)

應(yīng)聘職位:中學(xué)教師,小學(xué)教師

求職地點:北京市

薪資要求:面議

工作經(jīng)歷

2007/03—現(xiàn)在:XXX公司

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé):負(fù)責(zé)教學(xué)行政事務(wù),教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課教師等。

2006/07—2007/03:北京求實外語培訓(xùn)學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé):教授小學(xué)及初中英語,教材為《朗文國際英語教程》,在教學(xué)中使用多種方法,通過游戲,活動等方式引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。

2005/02—2006/06:北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育小學(xué)教師

主要職責(zé):編輯兼教師,負(fù)責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作,《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué),調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語,并向全國各地的教師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法,給教師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能,并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材,促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。

2003/06—2005/01:東澤卓越外語學(xué)校

所屬行業(yè):教育/培訓(xùn)

教育中學(xué)教師

主要職責(zé):教授初中及高中英語,使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語,并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎。在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗,取得了教師資格證。

教育培訓(xùn)

1998/09—2004/06:黑龍江大學(xué)英語本科

課程:英語語音學(xué),英語語法,英語寫作,高級英語聽力,英語口譯,英語國家概況,英漢翻譯教程,英語語言學(xué),高級英語,英語詞匯學(xué),英語國家概況,日語。

職業(yè)技能

外語:英語:熟練

日語:一般

證書:2005/07教師資格證書

2005/03普通話等級證書

自我評價

英語本科畢業(yè),獲得學(xué)士學(xué)位,英語聽說能力良好,穩(wěn)重認(rèn)真,具有教師資格證,五年英語教師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強,具有團隊精神。樂于接受挑戰(zhàn),能夠適應(yīng)在壓力下工作。

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篇8

【關(guān)鍵詞】中職語文 心理障礙 教學(xué)方法

中職生語文學(xué)習(xí)心理問題,是指中等職業(yè)教育下的學(xué)生對于語文學(xué)習(xí)所持有的或在其學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的各種心理困擾。學(xué)生此種心理狀態(tài)會影響并阻礙中職生學(xué)習(xí)語文的積極性,并在學(xué)習(xí)過程中因曲解或誤會而產(chǎn)生一種消極心理。在教學(xué)中,教師不僅要充分了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所產(chǎn)生的各種心理障礙,有效地把握學(xué)生的心理特征,還要通過有效的教學(xué)方法幫助學(xué)生掃清障礙,提高學(xué)習(xí)效率。

一、學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中常見的心理障礙

1.缺乏主動性。在教學(xué)過程發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)普遍缺乏主動性,依賴心理較強,提到需要主觀發(fā)揮的問題,學(xué)生就產(chǎn)生畏難情緒,不愿思考,叫苦連天,最后只能是抄別人的作業(yè)應(yīng)付了事。對于考試,則希望老師考試前最好能把考試內(nèi)容告訴他們。

2.自卑心理。部分中職生在語文學(xué)習(xí)過程中存在自卑心理。入讀中職學(xué)校的學(xué)生較多是在中考中失敗繼而選擇讀中職的。所以,學(xué)生語文基礎(chǔ)差,語文常識貧乏,學(xué)習(xí)意志力、自覺性也較差,學(xué)習(xí)中習(xí)慣于被動接受。這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中往往習(xí)慣被動接受。這些學(xué)生在語文課堂上很少或不敢與老師進行目光交流,亦不敢舉手回答問題,擔(dān)心回答錯誤被同學(xué)或老師取笑,所以形成了既希望老師關(guān)注,又擔(dān)心丟臉的矛盾心理。

3.存在消極厭倦心理。學(xué)生選擇中職學(xué)校,往往是因為初中時文化課學(xué)不好,中考失敗,準(zhǔn)備在職校里學(xué)一門技術(shù),以后好找個工作。所以,學(xué)生對于中職學(xué)校仍要上語文等文化基礎(chǔ)課表示不理解。在學(xué)生看來,以后的工作去向跟語文等文化基礎(chǔ)課的成績根本沒有關(guān)系,而且用人單位招聘往往也只看重學(xué)生的操作技能,不考語文知識。所以,學(xué)生對語文學(xué)習(xí)抱著無所謂的態(tài)度。

二、排除學(xué)生心理障礙的教學(xué)對策

1.調(diào)整教法,改進學(xué)法,提高學(xué)生主動性。在教學(xué)過程中,良好的學(xué)習(xí)氛圍尤其重要。中職學(xué)生正處在天真活潑、好動貪玩的年齡段,教師可采用精講,用少量時間講清重難點,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生進行各種形式的語文訓(xùn)練,如以游戲、小組合作、角色扮演等方法提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與自覺性,根除學(xué)生的依賴心理。而有目的地設(shè)置一些生動形象的環(huán)境、生活化的真實情景模擬,可以幫助學(xué)生更好理解所學(xué)知識,從而提高學(xué)生掌握相關(guān)課堂知識以及提高學(xué)生相應(yīng)技能。在講授“個人簡歷”的寫作時,我讓學(xué)生分角色扮演,招聘方和應(yīng)聘方學(xué)生進行了現(xiàn)場模擬,應(yīng)聘人員根據(jù)招聘方的崗位要求結(jié)合自身實際寫作求職簡歷,而招聘方根據(jù)他們寫的求職簡歷進行面試,決定用人對象。結(jié)束后讓招聘方談出應(yīng)聘者個人簡歷的差異,并將優(yōu)秀簡歷逐一傳閱。老師趁機點撥,強調(diào)“個人簡歷”的格式和寫作中應(yīng)注意的事項。通過角色設(shè)置,既讓學(xué)生切實感受了簡歷的作用,也擺脫了傳統(tǒng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)的枯燥,通過具體的、實實在在的技能演練,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

2.尊重差異,創(chuàng)設(shè)機會,體驗成功。語文不僅僅是一門基礎(chǔ)課,更是一門工具課。作為語文教學(xué)者應(yīng)多為學(xué)生創(chuàng)設(shè)成功的機會,讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)過程中體驗成功,激發(fā)他們的求知欲。此外,要將傳統(tǒng)教學(xué)的重視分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)移到重視觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,尊重學(xué)生的差異,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的特長,讓他們能體會到自身閃光的智慧,體驗到語文學(xué)習(xí)的樂趣與成功的快樂。在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn),在課堂上提問時不懂的學(xué)生會低下頭回避老師的眼神,懂得的學(xué)生也因為怕說錯了丟面子而選擇沉默,再有的學(xué)生基礎(chǔ)較好覺得問題過于簡單,激不起興趣。后來再設(shè)計課堂提問,我會根據(jù)學(xué)生的語文基礎(chǔ)來設(shè)計問題或者是有針對性地施問,讓學(xué)生通過回答問題鍛煉膽量,提升口才,展現(xiàn)特長,接受老師的表揚,體驗成功的快樂。

3.認(rèn)識語文學(xué)習(xí)的價值,消除消極心理?!吨械嚷殬I(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》指出,語文課是“中等職業(yè)學(xué)校各類專業(yè)學(xué)生必修的主要文化基礎(chǔ)課”,“它對于提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),對于學(xué)生學(xué)好各科知識,形成綜合職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力,以及繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展,具有重要作用”。語文學(xué)習(xí)的效果是潛移默化的,并不如實訓(xùn)操作課程的效果來得那么直觀、迅速。然而中職學(xué)生語文學(xué)習(xí)動機功利性較強,因此在教學(xué)過程中必更多重視到能力教學(xué)目標(biāo),在培養(yǎng)學(xué)生一般語文能力(聽、說、讀、寫)的同時,應(yīng)滲透綜合職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)教育,結(jié)合不同專業(yè)未來崗位要求,開設(shè)具有實際工作意義的、能吸引學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的課程,滿足不同專業(yè)學(xué)生的需要,不斷提高他們的文學(xué)修養(yǎng)與語言水平。只有讓學(xué)生正確認(rèn)識語文學(xué)習(xí)的價值,充分發(fā)揮語文教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力,提高學(xué)生全面素質(zhì)及日后可持續(xù)發(fā)展的重要作用,才能消除學(xué)生對語文學(xué)習(xí)的消極厭倦心理。

參考文獻:

篇9

[關(guān)鍵詞]高職 求職技巧 訓(xùn)練與指導(dǎo) 嘗試

中圖分類號:TJB 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1671--7597(2009)1020193―02

一、求取技巧訓(xùn)練與指導(dǎo)的重要性

近年來隨著國內(nèi)高職畢業(yè)生數(shù)量攀升和金融危機的影響,在求職競爭日益激烈,求職技巧已成為畢業(yè)生成功就業(yè)的助力器,也是目前高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作的重要內(nèi)容。因此,對高職畢業(yè)生進行求職技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)是非常必要的,是使高職生實現(xiàn)成功就業(yè)的重要措施,本人所在的廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院也很重視對高職生的求職技巧的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

二、求職技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)的具體內(nèi)容

求職技巧是求職過程中的方法、手段和技能。按求職的環(huán)節(jié)來分,通常把求職技巧分為招聘信息的收集技巧、求職簡歷制作技巧和筆試、面試的應(yīng)對技巧四大類。筆者在這幾年的就業(yè)工作過程中曾經(jīng)做過調(diào)查,近八成以上的大學(xué)生畢業(yè)生在求職技巧這一方面的知識很欠缺,急需加強教育和引導(dǎo)。

(一)就業(yè)信息的收集技巧

目前,畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的途徑有很多,主要通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門、職業(yè)中介部門、各級人才市場、畢業(yè)生供需見面會和人才招聘會、社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)及各類大眾傳媒等獲取招聘信息。對于采集到的招聘信息,應(yīng)進行綜合分析,并結(jié)合自身特點進行篩選,以保證招聘信息的真實性、科學(xué)性和有效性,最終實現(xiàn)成功就業(yè)。

(二)求職材料準(zhǔn)備技巧的訓(xùn)練與指導(dǎo)

求職是一個雙向選擇的競爭的過程,在這個過程中起決定作用的往往是高職生的實力。對于廣大高職畢業(yè)生而言,如何在求職的競爭中充分地展示自己的實力呢?精心制作個人的求職材料是成功求職的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一份精美全面的求職材料不僅是對自己多年學(xué)習(xí)生活的一個梳理和總結(jié),更能面向用人單位全方位地展示自我。也是用人單位較為全面了解高職生學(xué)習(xí)狀況、工作經(jīng)歷、能力結(jié)構(gòu)、特長等各方面情況的直接途徑。

1、求職材料的組成

一般而言,較完整的個人求職材料應(yīng)包括以下內(nèi)容:求職信、個人簡歷、證明材料、學(xué)校推薦意見、成績單、學(xué)院及學(xué)科專業(yè)介紹、相關(guān)人員推薦材料等。對于每一個高職生來說,寫好求職材料將成為求職中的一個十分重要的環(huán)節(jié),是踏上求職成功的第一步。

2、求職信的撰寫技巧

求職信是高職生向用人單位表達自己求職意向的一種方式。求職信沒有什么統(tǒng)一的格式和現(xiàn)成的規(guī)定,重在內(nèi)容真實,特色鮮明,措辭得當(dāng),簡明扼要。一般應(yīng)針對高職生自身的情況和用人單位的具體要求來撰寫。首先,正確稱呼用人單位,介紹自己從何處獲得對該單位的就業(yè)信息,寫清楚自己的姓名、性別、出生年月、學(xué)歷、畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)等個人的基本情況;其次,結(jié)合專業(yè)和特長說明求職的愿望動機。晟后,結(jié)尾要強調(diào)希望和用人單位招聘主管人員見面的愿望,并致謝。求職信的內(nèi)容應(yīng)特色鮮明,內(nèi)容精練,直奔主題,切忌太短或太長,500字~600字為宜。同時應(yīng)附個人簡歷,寫明本人的聯(lián)系方式和詳細通訊地址。

3、求職簡歷的撰寫技巧

求職簡歷是自己生活、學(xué)習(xí)、工作、經(jīng)歷、成績的概括集錦,據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),招聘者平均在每份簡歷上花費不到2分鐘,如何讓自己的簡歷脫穎而出,順利進入面試階段,高職生應(yīng)掌握簡歷的以下標(biāo)準(zhǔn)。第一,要以優(yōu)良的人品感動人。是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)及良好的性格,已經(jīng)成為當(dāng)今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內(nèi)容。第二,要以明顯的優(yōu)勢說服人。第三,要有針對性,以出眾的特長吸引人。用人單位都希望被錄用者具備一定的特長才能與所聘崗位相符,因此,在寫求職簡歷時,一定要根據(jù)應(yīng)聘崗位突出自己的特長。本人在廣西農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院從事就業(yè)管理工作中了解到,很多的用人單位反映,學(xué)生簡歷過于大眾化,沒有針對性,體現(xiàn)不出自己的特長和具備崗位要求的條件。比如上海某園林花卉公司招聘的崗位是在生產(chǎn)一線的企業(yè)員工。而有的畢業(yè)生簡歷卻沒有指明自己喜歡種植、生產(chǎn)一線的養(yǎng)護方面,相反卻在簡歷里面大致描敘自己喜歡銷售、對外服務(wù)等優(yōu)點:這就給用人單位覺得應(yīng)聘者不適臺在生產(chǎn)一線工作的印象,因此,面試的結(jié)果可想而知。

4、推薦表。推薦表是學(xué)校為畢業(yè)生提供的向招聘單位推薦人才的舉薦信、介紹信。填寫推薦表時要注意以下事項:首先畢業(yè)生填寫要確保內(nèi)容真實,要如實介紹自己的情況不能有虛假及夸張成分,不能仿制和復(fù)印。

5、其他附件材料。包括學(xué)歷證書、職業(yè)培訓(xùn)合格證書、職業(yè)資格證書、各類榮譽證書和技能等級證書等。一般使用復(fù)印件,一般用人單位確定錄用后,還要審看原件。

(三)求職筆試的應(yīng)對技巧

1、筆試的準(zhǔn)備。筆試的種類多種多樣,常見的幾種方式有專業(yè)考試、心理測試、命題定作、綜合考試等。在筆試前應(yīng)當(dāng)做好以下準(zhǔn)備:(1)保持良好的身心狀態(tài); (2)筆試前應(yīng)進行簡單的復(fù)習(xí): (3)增強口頭表達能力,提高快速反應(yīng)能力。此外大學(xué)生在校期間應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí),培養(yǎng)書面表達能力、邏輯思維能力和分析問題能力,通過長時期的實踐和積累,在考試中才能信心十足,得心應(yīng)手。

2、筆試注意事項。筆試的主要內(nèi)容是基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,其次是同專業(yè)知識有關(guān)及同招聘崗位有關(guān)的某些知識和技能。在參加筆試時應(yīng)注意以下幾點:(1)克服自卑。筆試怯場,大多數(shù)是由于缺乏自信心所致??陀^地對自己進行正確評估,就能克服自卑心理,增強信心。(2)有各無患。提前熟悉考場環(huán)境,有利于消除應(yīng)試的緊張心理,還應(yīng)看看考場注意事項,盡量按要求做好。(3)拿到試卷后,首先應(yīng)通覽一遍,了解題目的多少和難易度,先攻相對簡單的題,后攻難題。遇到較大的綜合題或論述題,則應(yīng)先列出提綱,不能跑題或出現(xiàn)錯別字、語法不通、詞不達意等錯誤。另外卷面字跡要清晰,書寫過于潦草、字跡難于辨認(rèn)也會影響考試成績。

(四)求職面試的應(yīng)對技巧

對大多數(shù)高職生來說,特別是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,而對面試則因經(jīng)歷少,常常不知所措。學(xué)會面試。是求職擇業(yè)必須掌握的技能,因此,高職生掌握面試的技能技巧是獲得就業(yè)成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一般應(yīng)掌握以下幾點;

1、面試前的準(zhǔn)備。高職生要在面試中立于不敗之地,就必須做好面試前的準(zhǔn)備工作。第一、全面了解應(yīng)聘單位。高職生對應(yīng)聘單位的性質(zhì)、工作環(huán)境、業(yè)務(wù)范圍、企業(yè)特點、發(fā)展前景,對應(yīng)聘崗位職責(zé)及所需的專業(yè)知識和技能等要有一個全面的了解。第二、正確自我評價。高職生要對自己有一個清醒的認(rèn)識,確定與自己的個性、興趣相符的工作環(huán)境,熟悉與應(yīng)聘崗位相關(guān)的專業(yè)知識、技能。第三、資料準(zhǔn)備充分。面試時要帶上

自薦書和自己所填報的資料應(yīng)聘表、自己發(fā)表過的文章、寫的報告、計劃書以及獲得的各種獎勵證書等;同時還要攜帶相關(guān)證件,以各招聘單位查閱。第四、保持最佳風(fēng)貌。面試前要調(diào)節(jié)好心態(tài),要自信、樂觀、鎮(zhèn)靜,千萬不要尚未面試,而過多關(guān)注面試對自己的重要性和利益關(guān)系,產(chǎn)生焦慮、膽怯、害怕等精神緊張狀態(tài),使應(yīng)有的水平和能力不能正常表現(xiàn)和發(fā)揮導(dǎo)致失敗。

2、面試中的交談技巧。第一、要誠實應(yīng)答。對主試人提出的問題,不知道,就坦率承認(rèn),對方一定會看中你的誠實。對主試人提出的看法和指出你的不足之處,要虛心接受。第二、要準(zhǔn)確應(yīng)答。對主試人提出的問題要給予肯定的回答,切不可模棱兩可。第三、答問要講策略、有獨見。主試人相同的問題問了若干遍,類似的回答也要聽若干遍。會有乏味、枯燥之感,只有具有獨到的個人見地和個人特點的回答,才會引起對方的興趣和注意。

3、面試之后主動聯(lián)系,表達感激之意。參加面試以后一到兩周之內(nèi)如果還沒有消息應(yīng)主動聯(lián)系用人單位,并不妨表達一下感激之意。如果用人單位已經(jīng)回絕你,你的感激之意也會讓用人單位覺得有點可惜,甚至?xí)椭?,把你推薦給他的朋友。如果用人單位已聘上你,你的感激之意會為你在單位留下美好的第一印象,一樣有益于你的事業(yè)發(fā)展。

(五)正確處理面試失敗

面試求職失敗是很正常的事情,這時作為畢業(yè)生應(yīng)馬上改變策略,不再糾纏于給予機會,而是應(yīng)珍惜面試的機會,坦然承認(rèn)失敗茫要求面試官給些建議指導(dǎo)你今后求職。不管你當(dāng)時是否承認(rèn)他的觀點,你都應(yīng)虛心接受下來,日后好好反思,或許會有很大的啟發(fā)和意想不到的收獲。

三、我校開展求職技巧訓(xùn)練與指導(dǎo)的有效嘗試

近年來我校就業(yè)指導(dǎo)機構(gòu)在學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作上,特別是在求職技巧的訓(xùn)練指導(dǎo)上做了大膽的嘗試。

1、針對學(xué)生實際情況,制定了相應(yīng)的方案。要求各班每個學(xué)生運用求職技巧理論結(jié)合自己實際情況和現(xiàn)實就業(yè)情況,人人動腦、動手采集招聘信息,撰寫求職信和求職簡歷;在面試應(yīng)聘的學(xué)習(xí)訓(xùn)練上要求每個人既要當(dāng)高職生,又要當(dāng)招聘者進行同桌相互訓(xùn)練。以小組、班級為單位的訓(xùn)練使學(xué)生在動手、動口、動腦訓(xùn)練中把握、領(lǐng)會求職技巧的要領(lǐng)。

2、開展各類求職材料撰寫比賽。以班級為單位,就業(yè)指導(dǎo)教師把關(guān),在學(xué)生中組織開展求職文書和求職面試應(yīng)對比賽,要求每位學(xué)生既要當(dāng)參賽者,又要當(dāng)評委,公平、公正、合理地評選出優(yōu)秀求職信、優(yōu)秀簡歷得主、優(yōu)秀面試應(yīng)對選手,并請他們給大家介紹經(jīng)驗,最后由就業(yè)指導(dǎo)教師作點評,并及時糾正比賽中出現(xiàn)的問題。

3、舉辦校級人才模擬招聘會。同學(xué)們和班主任當(dāng)觀眾進行觀摩模擬招聘會,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)教師充當(dāng)用人單位和招聘方,宣布用人單位情況及招聘崗位條件,請各專業(yè)學(xué)生代表充當(dāng)求職者,宜講自己精心撰寫的求職信和求職簡歷,然后進行情景逼真的模擬招聘,使同學(xué)們感受求職就業(yè)的氛圍。模擬招聘結(jié)束后,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)教師進行現(xiàn)場點評,對普遍存在的問題進行分析、指導(dǎo),指出改進的措施,提出努力的方向,并在應(yīng)聘求職代表中評選出優(yōu)勝者,總結(jié)他們的先進經(jīng)驗并在學(xué)生中推廣。

4、邀請用人單位到我校舉辦現(xiàn)場招聘會。學(xué)校通過各種渠道與用人單位聯(lián)系,采集招聘信息,并主動邀請用人單位到我校舉辦現(xiàn)場招聘會,在給學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)機會的同時,也為學(xué)生施展和檢驗求職技巧提供了空間。幾年來,我校成功地舉辦了多次大型招聘會和小型專場招聘會,給畢業(yè)生提供了更多的就業(yè)機會,也對非畢業(yè)生形成正確的就業(yè)觀念起到了良好的作用。

篇10

姓名:** 國籍:中國

個人照片

目前所在地:廣州民族:漢族

戶口所在地:湖南身材:170 cm 58 kg

婚姻狀況:未婚年齡:25 歲

培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:

求職意向及工作經(jīng)歷

人才類型:普通求職

應(yīng)聘職位:貿(mào)易類:國際商務(wù)/進出口/助理 外語類 英語翻譯/教師 經(jīng)營/管理類 助理/銀行

工作年限:2職稱:null

求職類型:全職可到職-隨時

月薪要求:xx--3500希望工作地區(qū):廣州

個人工作經(jīng)歷:xx.4-xx.5 青年志愿者

xx.9-xx.2 湘南學(xué)院大一年級臨時班主任

xx.3-xx.8 兼職老師/家教

xx.8-xx.9 廣交會翻譯 外貿(mào)跟單

教育背景

畢業(yè)院校:湘南學(xué)院

最高學(xué)歷:本科畢業(yè)-xx-06-01

所學(xué)專業(yè)一:英語所學(xué)專業(yè)二:金融學(xué)

受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:xx.9-xx.6 湘南學(xué)院 英語專業(yè) 英語語言文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書

xx.9-xx.12 湖南大學(xué) 選修金融學(xué)專業(yè)所有課程

語言能力

外語:英語 優(yōu)秀

國語水平:精通粵語水平:一般

工作能力及其他專長

英語口語流利,翻譯熟練。在外語系英語文化節(jié)中擔(dān)任一些活動的主持人。組織籌備過一些英語競賽性活動,能夠熟練翻譯一些比賽用語等,并且對籌備工作流程比較了解,有較強的溝通能力,人際關(guān)系非常好。

計算機能力:一級;計算機水平: 能熟練操作dos、windowsxx系統(tǒng)、熟練運用word excel、photoshop、powerpoint.在擔(dān)任大一年級班主任期間,能夠很好管理班內(nèi)的日常工作,與同學(xué)們相處融洽。能夠?qū)σ恍W(xué)生進行深層次的交流。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活之中,盡快的適應(yīng)不同的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

獲得高級教師資格證書。

從事將近一年的翻譯接待工作期間,鍛煉了自己的為人處世能力和專業(yè)能力。

另外,本人性格穩(wěn)重,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。相信在自己的職業(yè)生涯中也能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為貴企業(yè)做出自己最大的貢獻!

詳細個人自傳

我性格外向,愛好廣泛。尤其在工作之余學(xué)習(xí)了各種書籍。自學(xué)完國際金融學(xué),貨幣銀行學(xué),投資學(xué),西方經(jīng)濟學(xué)金融市場學(xué)等課程。希望自己能夠往國際貿(mào)易,銀行等金融領(lǐng)域方向發(fā)展。

希望薪金:3000元/月

english resume:resume

personal information

name: frank wang gender: male

work experience: >1 year hukou: hunan province

current salary: 60000-80000 rmb /year

career objective

type of employment: full-time

desired industry: finance/investments/securities trading/import & export banking public relations/marketing/exhibitions entertainment/leisure/sports & fitness

desired location: guangzhou

desired salary: 3000-3500 /month

desired position: investment banking specialist international trade specialist/assistant assistant merchandiser merchandiser english translator

language skills

english very good

self-introduction:

my name is frank wang from the city of changsha hunan province. i major in english and graduated from foreign language department xiangnan university. now i am applying for a job in your unit. hopefully you can accept my application.

during my four-year study and working experience i took advantage of this precious opportunity and tried to grasp every chance to acquire all kinds of knowledge especially english. i have made rapid progress in learning basic english skills including listening speaking reading writing and translating.

as an english major my excellent oral english enabled me to have worked as a part-time english interpreter i am capable of teaching college english students doing simultaneous translation and guiding foreign travelers in tourism.

in addition being enthusiastic and active in social activities i bravely participated in english speaking contests english drama contests english tutoring and mastery of computer skills. although i have encountered numerous difficulties and failures yet i made up my mind to go on with my pursuits. "no pains no gains" keeping this proverb in mind i strived to bear any burden met any hardship and stroke a balance between studies and activities. as a result i accumulated tremendous experience and widened my horizon through lots of activities which meanwhile promoted my studies.

"as a man sows so he shall reap". now it is the time for me to roll up my sleeves to begin my career. if you give me an opportunity i will assure you of my determination and excellence in return.

i am looking forward to hearing from you.