導(dǎo)語：如何才能寫好一篇應(yīng)聘書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

血紅的應(yīng)聘書在雨中拍打著，靜靜的翻動著，翻動著…

小A是一個農(nóng)村的窮孩子，因她努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績考上了一所好大學(xué)，她現(xiàn)在已經(jīng)是一位大學(xué)畢業(yè)生了，心如蓓蕾般正待開放的她想找到一份合適的工作，她去了很多地方應(yīng)聘，都屢次碰壁，可她仍不放棄，尋找著自己的花樣年華。也許是她毅力與恒心讓人感動，一家公司讓她去面試。

第二天一大早，小A精心的打扮了一番，迎著清晨的旭日，想著自己是否能順利通過，小A的心情揣著一只小兔似的，怦怦直跳…來到公司樓下，看到這樣高大的樓房，心里油然產(chǎn)生了一種仰慕之情，小A想，能在這家公司工作有多好啊，真是“皇天不負有心人”！面試開始了，小A以一口流利的英語和高超的智慧贏得了評委的好評，面試結(jié)束了，望著那份灰色封面的應(yīng)聘書，她像得到了一件寶貝。

走出公司，想盡快把這個喜訊告訴父母，突然天空下起了大雨，她踏著輕快的腳步在街上起著，突然看到對面的電話亭，她竟不顧一切地向?qū)γ媾苋ァf時遲，那時快，一輛面包車像箭一樣，沖了過來。一聲尖叫，她在寧靜的街上靜靜的倒在血泊中，臉上帶著微笑，血紅的應(yīng)聘書在雨中拍打著，翻動著…

她一個蓓蕾般正要開放的少女的夢破碎了。在她剛剛向著美好人生邁出第一步時就走到了人生的終極…

篇2

您好！衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。我叫XXX，是XX大學(xué)市場營銷專業(yè)的一名本科畢業(yè)生，我真心希望加入貴公司，竭盡我所能為貴公司的發(fā)展出一份力量。

艱辛的生活鑄就了我淳樸、誠實的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折、不服輸?shù)膴^斗精神，我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易，故非常珍惜匆匆而過的大學(xué)四年。一路的艱辛與歡笑，用自己的勤奮和踏實，憑自己的毅力和汗水，充實自己。學(xué)習(xí)掌握了堅實的市場營銷專業(yè)知識，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了營銷戰(zhàn)略、策略、市場定位、分析管理，銷售的定價、渠道、促進與市場推廣方面的技能。在專業(yè)學(xué)習(xí)成績的排名中名列前五?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞恚瑢殑︿h從磨礪出。”我相信，一份耕耘，一份收獲。

短暫的幾年，有限的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)的僅僅是一種思維方式和學(xué)習(xí)方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行?！币粋€人只有把才識應(yīng)用到實際工作中去，服務(wù)于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的價值。所以大學(xué)期間通過參加各種實踐活動，培養(yǎng)了我較強的工作能力，組織領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的合作精神，培養(yǎng)了自己較強的集體主義責(zé)任感和榮譽感，善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。最令我感動的是四年來我們一直堅持的學(xué)習(xí)小組，我們的團隊合作，協(xié)同奮斗的精神，我堪為之泣下。大家一起走過了耕耘的春天，收獲的秋天！我堅信，路是一步一步走出來的，只有腳踏實地地努力工作，才能做出出色的成績。

“器必試而先知其利，馬必騎而后知其良駑?！敝灰o我一個支點，就能撬起整個地球；只要給我一片土壤，我會用青春和生命去耕耘；給我一個機會，給你一個選擇。我會珍惜也相信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！眲Q厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸，共命運，攜發(fā)展，求奮進！懇請接納，回函是盼！

深信在今后的鍛煉中，積極、樂觀、務(wù)實的我會很快地容納于這個大集體中!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮！

篇3

??莎士比亞

讀書不僅能開闊眼界，也是一種心靈的慰藉，一種享受。讀一本也書就像傾聽一首美妙的音樂，能使你的心弦隨著旋律而跳動；讀一本好書，就像欣賞一幅光澤的山水畫，能使你的心靈變得像山一樣明凈，像水一樣澎湃；讀一本好書，就像品嘗一杯香濃的咖啡，能使你的心胸變得寬廣，因為它讓你明白了生活的苦楚與香純……

讀書，一本是遠遠不夠的，一本好書只讀一遍也是遠遠不足的。東坡居士曾說：“故書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”宋朝理學(xué)士朱熹亦說：“讀書百遍，其義自見。”可見一本好書不能只讀一遍就束之高擱，而應(yīng)時時翻閱，時閱時新，時閱時得。但又不能讀一本自認為很好的書一直到老，子美曾云：“讀書破萬卷，下筆如友神。”如此者，不勝枚舉，文人雅士，法理百家，以一代百，足以見證。

讀書，能豐富我們的思想，純潔我們的心靈。當(dāng)你失意之時，讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》或許你就會發(fā)現(xiàn)自已的遭遇又算得了什么呢？當(dāng)你感到生活迷惘之時，不妨讀一讀生活散文，諸如《感悟人生》或許你會矛塞頓開，用新的目光審視生活，她有別樣的精彩！生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

讀書，能陶冶情操，培養(yǎng)正氣，煉就豁達胸襟：寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。所謂韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾……大抵都有此曠達情懷吧！

博學(xué)多才，韜光養(yǎng)晦，歷覽前賢，穿越古今，了古人之意趣，看時代之，上九天以攬明月，下五洋可捉鱉，天高任鳥飛，書海任遨游。

讀書，讀正書，讀雅書，華棄糟粕，感靈氣以修身，受智慧而同德，修情操以品趣，揣妙語以慎思，看天地之情懷，皆渺渺盡余杯，仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，行同云雨鳥鵲，悟文章之精魄。

想而今，面對多元化發(fā)展的社會，人們漸漸地淡忘了讀書的樂趣，取而代之的是公園燈會，火樹銀花，電影影院，娛樂新聞，樂此不疲地追星，勉勉強強地讀書也帶上了功利性之目的，可憐的文化書籍早已拋到九霄云外，打進廣寒宮，躲藏在宮殿角落垂淚無語……

人生亦如一本玄奧的書，書寫的人是你，閱讀的人也是你。書是生活最厚重的底蘊，常讀書，多讀書，它會讓你的生命插上翅膀，翱翔于廣袤的天際，搏擊大海的洶涌澎湃，那時你可指點江山，激揚文字，可上九天攬日月，捉五洋之龜鱉，居高臨下，俯仰宇宙，飛翔生命。

讀書，可以了解世界之奇聞；讀書，可以理解人生之真諦；讀書，讓你我成長……

篇4

古詩詞硬筆書法作品欣賞

古詩詞硬筆書法作品圖片1

古詩詞硬筆書法作品圖片2

古詩詞硬筆書法作品圖片3

古詩詞硬筆書法作品圖片4

如何學(xué)習(xí)硬筆書法

硬筆書法，就是用鋼筆、圓珠筆、蘸筆、鉛筆、塑頭筆、竹筆、木筆、鐵筆等，以墨水為主要載體，來表現(xiàn)漢字的書寫技巧方法，它是相對于軟筆書法而言的。它與軟筆的區(qū)別在于變軟筆的粗壯點畫為纖細的點畫，去其肉筋存其骨質(zhì)。硬筆書法具有攜帶方便、書寫快捷、使用價值廣等特點，因此現(xiàn)在也被廣泛運用，在人們?nèi)粘９ぷ鲗W(xué)習(xí)生活中是必不可少的。

對于硬筆書法的練習(xí)，其實首先需要提高自我的審美意識。只有知道了什么樣的字好看，才能夠運用自己手中的筆來書寫練習(xí)，這就是你控制筆的能力，也即運筆基本功。所以有一定的審美意識和一定的基本功，那就一定能寫好字。

此外，還要掌握基本的執(zhí)筆方法，這一點很重要。關(guān)于執(zhí)筆方法，說法不一，對于毛筆，有“執(zhí)筆無定法”之說。而對于硬筆，一般的執(zhí)筆法，是以中指在下部頂住筆，以食指與大拇指在上部夾壓住筆以能控制得住筆，書寫起來舒適自然，以筆向各個方向能運用自如為準。執(zhí)筆部位低，控制筆的能力增強，但書寫時就難以舒展得開;執(zhí)筆部位高，筆難控制些，但書寫長的、舒展的筆畫，就能運筆自如些，所以，要自己去認真琢磨、認真體會，找到適合自己的執(zhí)筆方法。

篇5

高新技術(shù)在現(xiàn)代食品工程中的應(yīng)用

微膠囊技術(shù)在現(xiàn)代食品工程中的應(yīng)用微膠囊技術(shù)是一項新研發(fā)的技術(shù)，通過對其的使用，食品的質(zhì)量可以得到明顯的改善，這種技術(shù)主要是運用人工合成或者是天然的分子材料，可以在維持食品原有狀態(tài)的同時延長食物的存儲時間。應(yīng)用這種技術(shù)，可以提高食品的新鮮度，通過不斷革新微膠囊技術(shù)，其在乳業(yè)工業(yè)生產(chǎn)中得以成功的應(yīng)用，規(guī)?；a(chǎn)的目標(biāo)得以實現(xiàn)，而且還有效簡化了生產(chǎn)步驟。乳品本身和這種技術(shù)之間的聯(lián)系是很密切的，不僅有助于乳品保持原有風(fēng)味，還有效提升了乳品保存的效果。在最近的幾年中，企業(yè)將這這種技術(shù)和益生菌相配合使用，促進了技術(shù)應(yīng)用水平的進一步提高。超高壓技術(shù)在現(xiàn)代食品工程中的應(yīng)用超高壓技術(shù)主要就是指將食品在高壓的環(huán)境下殺菌，進而有效提高其安全性，使保存時間得以延長，液體通過這種技術(shù)得以加壓，會有能力因子產(chǎn)生，并作用在產(chǎn)品上，會提高產(chǎn)品本身的溫度，最終實現(xiàn)殺菌的效果。通過應(yīng)用超高壓技術(shù)，食品食用的安全性得以提高，本身的物質(zhì)含量和穩(wěn)定性得以保持，進而延長了食用時間。通過利用超高壓技術(shù)可以對乳制品進行后期的處理，主要就是要保留糖類和內(nèi)部的蛋白質(zhì)，食品經(jīng)過超高壓的處理其成分得以穩(wěn)定，很難遭到破壞。乳制品通過超高壓的處理，在很大程度上提高了食品的品質(zhì)，而且還可以有效避免乳品脫水現(xiàn)象。生物技術(shù)在現(xiàn)代食品工程中的應(yīng)用筆者在本文中探究的生物技術(shù)主要有固定化技術(shù)和生物熒光技術(shù)，乳品食品在現(xiàn)階段的制作中已經(jīng)成功應(yīng)用了生物熒光技術(shù)，通過檢測乳品食品，發(fā)現(xiàn)其對細菌滋生有嚴格控制的作用。傳統(tǒng)的檢測技術(shù)通過生物技術(shù)檢測得以優(yōu)化，還進一步提高了檢測的準確性，有效提高了乳品檢測的效率，通過對熒光酶復(fù)合物的利用，生物熒光技術(shù)轉(zhuǎn)變成了光，通過發(fā)光光度計的作用，得到的檢測結(jié)果更加準確。在多種乳品檢測的工作之中，固定化技術(shù)是非常合適的，通過化學(xué)或者物理技術(shù)的幫助，有機成分在乳品食品中得以保留，通過固定化細胞，可以更長時間地保存乳品。

現(xiàn)代食品工程高新技術(shù)的發(fā)展前景

會有更加廣闊的應(yīng)用范圍通過筆者對上文的分析，可以清楚地掌握乳品工業(yè)中現(xiàn)代食品工程高新技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀，通過技術(shù)的指導(dǎo)，乳品食品的加工質(zhì)量得到了進一步提高，不管是營養(yǎng)還是外觀，都和消費者的標(biāo)準要求相符。針對這種現(xiàn)象，我國食品在未來的發(fā)展中，應(yīng)用高新技術(shù)的力度需要進一步加大，使其在乳品產(chǎn)業(yè)中不斷深入，進而在其他的食品領(lǐng)域中也能得到重用，促進食品抵抗細菌能力的提高，使食品得以長期的保存。會有更加成熟的技術(shù)在乳品產(chǎn)業(yè)中應(yīng)用現(xiàn)代食品工程高新技術(shù)還存在缺點和漏洞，這和我國食品產(chǎn)業(yè)整體的發(fā)展結(jié)構(gòu)有著緊密的聯(lián)系，因此，隨著經(jīng)濟快速增長，食品生產(chǎn)企業(yè)還需要進一步加大研發(fā)高新技術(shù)的力度。和食品企業(yè)實際的生存要求相結(jié)合，調(diào)整技術(shù)應(yīng)用和控制的過程，使技術(shù)人員在切換技術(shù)時可以更加便利，使不同的加工在最短的時間內(nèi)得以完成，不僅促進了長期保存目標(biāo)的實現(xiàn)，還將營養(yǎng)成分保存在了食品內(nèi)部之中。

結(jié)語

篇6

關(guān)鍵詞變頻器；變頻技術(shù)；煤礦皮帶機；工作原理；效果

中圖分類號TD63+4.1 文獻標(biāo)識碼B doi:10.3969/j.issn.1005-2801.2016.01.046

皮帶機是煤礦井下的主要煤炭運輸設(shè)備，因此，皮帶運輸機的安全高效運行對于提高礦井生產(chǎn)效益具有十分重要的意義。但由于皮帶具有一定的彈性，根據(jù)《煤礦安全規(guī)程》中的相關(guān)規(guī)定，皮帶機應(yīng)采取的啟動方式為軟啟動方式。目前，很多煤礦仍采用液力耦合器來實現(xiàn)軟啟動，但由于其具有能耗高等不足，因而逐漸為變頻技術(shù)所代替。

1某礦皮帶機系統(tǒng)簡介

某礦井下所使用的皮帶機采用雙機驅(qū)動方式，即采用兩臺電機拖動，電機功率均為1400kW，兩臺電機均安設(shè)在機頭處，具體如圖1。該礦皮帶機此前采用液壓耦合器進行驅(qū)動，皮帶機運轉(zhuǎn)期間多次出現(xiàn)皮帶損壞問題，增加了檢修工作量，用電成本較大。

2變頻器工作原理

（1）變頻器將交流電變換為直流電，最初的交流電是三相或單相的；（2）變頻器將第一步變換的直流電再變換為交流電。此時的交流點是三相或單相的，但從交流電電壓和頻率角度講，它不同于最初的交流電，表現(xiàn)在電機運行曲線上則為該曲線平行下移，這表明電機具有較大的啟動轉(zhuǎn)矩，即電機以較小的電流啟動重載負荷。

3煤礦皮帶機變頻調(diào)速方案分析

3.1傳統(tǒng)液耦的不足

（1）增加空載啟動環(huán)節(jié)。若采用液壓耦合器，則應(yīng)首先進行空載啟動，因為工頻啟動時存在較大電流，且一般會超過4倍的電機額定電流。電流產(chǎn)生的瞬時沖擊則會使得電機中的機械應(yīng)力等瞬間變大，進而造成電機內(nèi)部機件的嚴重損壞問題。此外，這種啟動方式還會對電網(wǎng)造成較為嚴重的影響，如電壓下降問題，從而使得其他機電設(shè)備不能正常運轉(zhuǎn)。因此，為避免上述不利情況出現(xiàn)，應(yīng)在皮帶機上安裝軟啟動設(shè)備，常用的軟啟動設(shè)備為水電阻。（2）水電阻液體溫度過高會造成環(huán)境污染問題。若液壓耦合器工作時間過長，液體溫度則會不斷升高，且達到一定溫度值，就會造成合金塞的熔化問題，進而引發(fā)漏液問題，如此既污染了環(huán)境，還增加了維護工作量。（3）皮帶強度要求高。若采用液壓耦合器，則皮帶機在很短的時間內(nèi)完成加載工作，這極易使得皮帶承受更大的張力，因而必須增加皮帶的強度，以避免皮帶破壞。（4）多電機驅(qū)動的功率不平衡問題得不到有效解決。煤礦井下所采用的皮帶機一般長度較大，且承擔(dān)運量大的運輸工作，基于此種情況，皮帶機往往采用的驅(qū)動方式為多電機驅(qū)動，而采用此種驅(qū)動方式則面臨的一個問題就是必須解決多電機驅(qū)動的功率不平衡問題，而液壓耦合器則無法有效解決這種不平衡問題。

3.2高壓變頻器的優(yōu)勢

（1）更好實現(xiàn)皮帶機的軟啟動。皮帶機的緩慢啟動是以電機緩慢啟動為基礎(chǔ)的，且電機還能有效釋放膠帶內(nèi)部貯存的能量，因而可大大降低輸送機啟動與停止時的沖擊力，從而避免了膠帶的損壞問題。（2）較低膠帶強度。由于變頻器的啟動時間可以在一小時內(nèi)調(diào)整，而皮帶機的啟動時間可根據(jù)實際情況在3min內(nèi)進行調(diào)整，因而啟動時間得到延長，這樣就不需要求皮帶具有較高的強度，從而減少設(shè)備的成本。同時，由于啟動沖擊力小，設(shè)備內(nèi)部損壞較小，皮帶機各部件的壽命有效延長。（3）解決了皮帶機多電機驅(qū)動時的轉(zhuǎn)矩平衡問題。采用變頻驅(qū)動方式時，可通過一拖一控制，即采用主-從或其他控制方式，均能有效實現(xiàn)轉(zhuǎn)矩平衡。（4）驗帶功能。為更好地對皮帶機進行檢修工作，則應(yīng)保證皮帶機具有低速驗帶功能。而變頻調(diào)速系統(tǒng)是通過無級調(diào)速的交流傳動系統(tǒng)來實現(xiàn)變速的，因而，在空載條件下，可在額定帶速內(nèi)任意調(diào)整帶速，便于檢修。（5）重載啟動平穩(wěn)。由于變頻在低頻運轉(zhuǎn)條件下可輸出超過2倍的額定力矩，因此可實現(xiàn)平穩(wěn)的重載啟動。（6）自動調(diào)速。在煤流傳感器的作用下，變頻可結(jié)合負載的輕重情況對膠帶速度進行自動調(diào)節(jié)，減少了膠帶的磨損。（7）節(jié)能。煤炭開采量的變化使得皮帶機的運煤量也會發(fā)生變化，當(dāng)負載較小甚至空載時，皮帶機仍在高速運行，消耗大量的電能，但由于生產(chǎn)的需要，皮帶機又不能停止。而變頻器可控制皮帶機的運行速度，可實現(xiàn)負載變化的變速，因而大大節(jié)約電能。

3.3煤礦皮帶機變頻調(diào)速方案確定

若皮帶機采用多臺電機拖動，則應(yīng)注意電機之間的協(xié)調(diào)控制問題，因為各電機的輸出是由皮帶耦合實現(xiàn)的。由電機學(xué)原理知，若電機存在滑差，則變頻器的輸出頻率會出現(xiàn)偏差，進而造成輸出轉(zhuǎn)矩不平衡問題，甚至出現(xiàn)故障。因此，需采取適當(dāng)措施，以平衡各機出力?，F(xiàn)場應(yīng)用中，主要有以下三種驅(qū)動方案：方案一：一拖多并聯(lián)運行方案。這種方案的適用條件為電機（單機）功率小，電機數(shù)量少于3臺，要求低成本。方案二：主-從控制方案。這種方案的適用條件為要求各電機均衡出力，電機數(shù)量少于3臺，各電機之間間距小，系統(tǒng)簡單。方案三：統(tǒng)一協(xié)調(diào)控制方案。這種方案的適用條件為電機數(shù)量超過3臺，電機之間間距較大，系統(tǒng)復(fù)雜。結(jié)合該礦現(xiàn)場實際以及各方案適用條件，為更有效地控制負載平衡，確定該礦皮帶機采用方案二即主-從控制方案作為高壓變頻調(diào)速系統(tǒng)。其中，一臺變頻器為主控，以確定輸出轉(zhuǎn)矩，另一臺則由主控變頻器控制，并與其同步運行。變頻調(diào)速系統(tǒng)僅能夠控制電機的轉(zhuǎn)矩，而不能控制從控電機的轉(zhuǎn)速。由圖2可知，1#電機的轉(zhuǎn)速是由主控高壓變頻器控制的，且兩臺電機的輸出轉(zhuǎn)矩也是由主控高壓變頻器發(fā)出的，而2#電機的輸出轉(zhuǎn)矩是由從控高壓變頻調(diào)速系統(tǒng)控制的。為保證電機的轉(zhuǎn)速精度，并將其控制在0.5%以內(nèi)，變頻器應(yīng)采用無速度傳感器矢量控制技術(shù)；若精度要求更高，如將其控制在0.1%以內(nèi)，則應(yīng)采用速度傳感器。本主、從高壓變頻調(diào)速系統(tǒng)均有以下兩種功能：（1）外部信號連鎖控制功能；（2）報警邏輯信號輸出功能。主控高壓變頻調(diào)速系統(tǒng)即可接收來自本地或遠程的指令，也可接收從控系統(tǒng)發(fā)送的指令，此外，從控系統(tǒng)也具有類似主控系統(tǒng)的接收指令程序。4應(yīng)用效果分析現(xiàn)場應(yīng)用結(jié)果表明，該礦皮帶機采用主-從控制方案作為高壓變頻調(diào)速系統(tǒng)，可對現(xiàn)場工況進行有效調(diào)節(jié)，不僅改善了系統(tǒng)的自動化程度，而且減少了電能消耗，降低了生產(chǎn)成本。此外，使用該方案后，系統(tǒng)維護工作量減少，且?guī)砹丝捎^的經(jīng)濟效益，并未出現(xiàn)安全問題。

【參考文獻】

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篇7

藝術(shù)，具有藝術(shù)特性與規(guī)律。比如，繪畫是色彩線條造型藝術(shù)、雕塑是實物塑型摶造藝術(shù)、文學(xué)是語言表現(xiàn)藝術(shù)等等，作為攝影藝術(shù)而言，它雖然是光影藝術(shù)，但與繪畫、雕塑、文學(xué)乃至音樂、舞蹈中的藝術(shù)元素是相關(guān)聯(lián)的。攝影藝術(shù)具有綜合藝術(shù)的特點。

1.攝影藝術(shù)的構(gòu)圖美

攝物體的主體與環(huán)境附體要做到主次分明、相互呼應(yīng)。無論構(gòu)圖法則有多少種，但凡構(gòu)圖講究的作品，看上去會很舒服，因為它符合人們普遍的欣賞心理。曾經(jīng)見過簡慶福老師的《希望之光》，樹林與晨光的和諧布局，讓人感受到了作者的那份立意與美感。

2.攝影藝術(shù)的節(jié)奏美

節(jié)奏，它本來存在于客觀事物本身，在常人眼里似乎只是物體間的簡單排列，但是，借助藝術(shù)眼光，攝影者能夠從中看出一種節(jié)奏和韻致，發(fā)現(xiàn)遠近節(jié)奏、高低起伏節(jié)奏、橫馳縱跨的動感節(jié)奏等等。因此，對于節(jié)奏的抓準，是需要攝影者的藝術(shù)心靈節(jié)拍與客觀生動節(jié)拍的共譜才能在作品中“洋溢”出來。這種節(jié)奏感在體育攝影作品中得到淋漓體現(xiàn)。比如攝影師唐納米若拉的《水中蛟龍》，跳水運動員與水流瞬間碰撞出水花，在攝影師的準確把握下咔嚓定格，把那精彩的瞬間展現(xiàn)在觀眾眼前。

3.攝影作品的角度美

角度，是給人視覺感受的拍攝基點。角度的一種理解是：攝影者與被攝對象的物理角度，有平視、仰視、俯視三種基本視角；另一種理解是：體裁、主題表現(xiàn)角度，以小見大、以點帶面的大題材小角度、對比角度、細節(jié)角度等。這都需要攝影者胸有成竹，善于找準獨特的、有利于表現(xiàn)主題的巧妙角度。2012年國家地理攝影大賽獲獎?wù)邤z影師弗雷德-安談?wù)撍墨@獎作品說：“這是一顆生長在美國波特蘭日式花園的高大日本楓樹。我試圖以一種不同的角度展示這棵被經(jīng)常拍照的大樹。”正是這不同的角度，使他獲得了佳獎。

4.攝影藝術(shù)的色彩美

色彩，是攝影作品的重要表現(xiàn)元素，有如繪畫作品一樣，色彩具有對客觀世界審美傳達功能，對于攝影作品來說，色彩能夠表現(xiàn)出一種特定情緒和氛圍，亦能呈現(xiàn)一種意境和格調(diào)。對于色彩的把握，既要遵從于客觀的本源，又要升華出個性的主觀意圖。這些都應(yīng)根據(jù)作品的主旨來設(shè)定。印度尼西亞巴玉·胡索多的《我的旅程》，綠色背景和彩色瓢蟲交相呼應(yīng)，把大自然的和諧鋪陳在觀眾眼前。

5.攝影藝術(shù)的內(nèi)涵美

內(nèi)涵，是攝影作品的靈魂。一幅缺乏內(nèi)涵的攝影畫面，只能稱之為閑情逸致的一次隨意“作業(yè)”，談不上“作品”。作品之所以能夠動人并引起聯(lián)想與共鳴，是具備豐富內(nèi)涵的，這種內(nèi)涵往往能反應(yīng)一個現(xiàn)場、一個事件、一個或多個人物所處在一個特定的環(huán)境、情境中的狀態(tài)，讓觀者從中看出一種情態(tài)、心境和一種社會生活的情節(jié)的一個截面。喜怒哀樂盡在其中。攝影師李震宇拍攝的《農(nóng)村來的年輕工人》：服裝車間，打扮時尚的小伙子戴著耳機，熨燙著衣服，凸顯了時代感。

此外，一個不容忽視的手段，就是技術(shù)。攝影藝術(shù)作品是靠光線、影調(diào)、線條和色彩構(gòu)成作品之造型語言，這四種造型語言能夠給予人們極其豐富的形式美感，攝影作者只有嫻熟地把握這些藝術(shù)語言才能創(chuàng)作出讓人賞心悅目的藝術(shù)作品。2010年全國攝影藝術(shù)展藝術(shù)作品《清潔家園》，畫面上幾位清潔工貼附在一座大廈透明玻璃墻上清掃，廣角鏡的透視變形效果，使縱橫的平面玻璃線條改變成球體玻璃幕墻，透過球體幕墻看見那明媚的城市風(fēng)光，似乎人們在保護地球的自然生態(tài)、人類的家園。畫面形成一幅點、線、面的構(gòu)圖造型，光影，色調(diào)等完美結(jié)合的視覺沖擊力的佳作。對于造型藝術(shù)來說，線條是構(gòu)成視角形象的基本條件，線條的合理構(gòu)繪，是藝術(shù)美不可忽視的重要元素之一。《清潔家園》調(diào)動線條美的意趣，以線條來抒發(fā)作者的情感，以光影描繪作品的韻律，作品耐人尋味。

篇8

2．如果兩星期之內(nèi)沒有接到任何回音，你可以給主試人打個電話， 問他“是否已經(jīng)作出決定了？”這個電話可以表示出你的興趣和熱情。你還可以從他的口氣中聽出你是否有希望。

3．面試看起來很成功，但結(jié)果你還是落選了。對此，你不要大驚小怪。面試時，大多數(shù)的主試人都盡量隱藏他們的真正意圖，不會輕易讓你看出來。萬一他人通知你落選了，你也應(yīng)該虛心地向他人請教你有哪些欠缺，以便今后改進。一般來說，能夠得到這樣的反饋并不容易。

4．如果你在打電話打聽情況時覺察出自己有希望中選，但最后決定尚未作出，那你就在一、兩個星期后再打一次電話催催。

5．每次打電話后，你還應(yīng)該給他人寄封信，哪怕他們已經(jīng)暗示你 可能落選了。這樣做的原因是：a）你覺得有必要重新強調(diào)一下自己的優(yōu)點。b）你又發(fā)現(xiàn)了一些新的理由、成績或經(jīng)驗，有必要讓他們知道。 得到一次面試機會不容易，不要輕易放棄希望。

例：面試后的感謝信

尊敬的高利斯先生：

感謝您昨天為我面試花費的時間和精力。和您談話覺得很愉快，并且了解到許多關(guān)于貴公司的情況，包括公司的歷史，管理形式以及公司宗旨。

篇9

女主角高衛(wèi)紅，有著清秀的面容和倔強的個性。梳著兩條小辮，穿著白襯衫，藍色的裙子。她孤獨，渴望自由，拒絕單調(diào)乏味的管束，有自己的天真的愛情幻想。發(fā)生在她身上的一切，都是在那個時代中最無奈的情感宣泄。性格內(nèi)向，工作不得意，夢想破滅，低沉的家庭氣氛，讓一個女孩子無法正常的傾訴青春所帶來的種種苦悶。就像孔雀在求戀的季節(jié)，沒看到雄孔雀開屏，無法平靜的釋放激情所帶來的尷尬。她孤獨袒露個性，不停的幻想，然后破滅，在想象中以各種方式逃避現(xiàn)狀。片段一：姐姐待業(yè)在家。梳著兩條小辮，穿淺藍色短袖長裙編織卷簾。畫面帶有青春淡淡的孤傲，很年輕，卻又不再屬于校園，姐姐待業(yè)在家。撞到門上，撩起卷簾，暗示了后面的波折。片段二：姐姐在幼兒園工作。梳著兩條小辮，穿白色的帽子和短袖襯衣，黑色的粗布褲子，白色襪子，帶扣布鞋，坐在小木凳上擺弄玩具琴。畫面中衣著簡單明了，符合了當(dāng)時的社會現(xiàn)狀，人人都穿著相似的款式，相似的顏色，淹沒了個性。姐姐既生活在當(dāng)下，卻又時時顯現(xiàn)出對這種統(tǒng)一的反抗。片段三：姐姐追逐理想。梳著兩條小辮，穿著白色襯衣，藏藍色長裙，白色襪子和布鞋，把紅番茄裝到玻璃瓶子里，騎自行車到處晃。七八十年代的社會現(xiàn)狀，穿裙子是一種時髦和個性，姐姐的衣著反映她身上的一些叛逆和愿意為了自己的理想而堅決付出的個性，執(zhí)拗且強硬。自行車的應(yīng)用，體現(xiàn)了當(dāng)時的物質(zhì)狀況。片段四：姐姐在工廠刷瓶子。仍舊是梳著兩條小辮，但有些松散，穿著藍色粗布外套，醬藍色圍裙，奶黃色手套，手拿玻璃瓶。頭發(fā)散亂證明這份工作的辛苦，姐姐對這份工作的不喜歡和敷衍，有一些沒有耐心，散漫的心情。衣著讓我們直觀的感受到姐姐與這里的不協(xié)調(diào)，顯得蒼老，更顯現(xiàn)出姐姐對這份工作的不適應(yīng)。片段五：姐姐與干爹。兩條小辮，穿著深藍色長袖外套，藍色圍巾，深灰色的粗布褲子，黑色鞋子，手提網(wǎng)兜蔬菜。姐姐漫無目的行走在街上，被悠揚的樂器聲音吸引。寬大外套遮蔽住了姐姐瘦弱的身體，卻遮不住姐姐游離的心。暗示了她與干爹之間似有似無的情感，其實是兩顆尋求交流與慰藉的心。片段六：姐姐的戀愛與婚姻。燙過的短發(fā)，穿著草綠色長袖，藏藍色長褲；粉色紗巾、手表是他們的愛情信物。由小辮到短發(fā)的轉(zhuǎn)變，是那個時代的潮流，也是姐姐從青春步入婚姻的轉(zhuǎn)折。衣著沒有特別大的變化，但道具卻至關(guān)重要。粉色紗巾是姐姐的婚姻，像夢一樣輕薄，與服飾搭配起來顯得突兀，不自然。暗示了婚姻的不幸。姐姐送出的手表是對青春的終結(jié)，是對從前的訣別。片段七：姐姐偶遇初戀情人。挽起的發(fā)髻，穿著藍色粗布外褂，手提菜籃子買西紅柿。挽起的發(fā)髻顯示出姐姐的年齡和經(jīng)歷。外褂的衣著讓人感覺蒼老。提著籃子是要去買菜，說明她現(xiàn)在的身份和圍繞的事情。姐姐偶遇初戀情人在菜攤邊痛苦，漲的通紅的面孔與菜攤上的新鮮番茄又是那樣的相似，可惜，她已經(jīng)不新鮮，不是十年前的那個女孩……夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。這是所有人的宿命。

二、影片中場景的美術(shù)設(shè)計

（一）走廊

影片中一家人坐在走廊矮矮的桌凳上吃飯，姐姐在走廊上切西紅柿裝瓶，姐弟兩跪在走廊上受罰，姐姐離婚在走廊上抱著行李穿過……筒子樓見證了人們成長的歲月，那個時代里特殊的建筑，長長的走廊似乎看不到盡頭，人們在走廊里聊天、吃飯、洗衣、玩耍，奏響生活交響曲。以簡潔而有表現(xiàn)力的日常場景表現(xiàn)人物內(nèi)心和時代氛圍。

（二）街道

姐姐在大街上展示自制的降落傘，弟弟奔跑在街道上叫爸爸去救哥哥，姐姐在街道上遇到初戀情人。街道的建筑和行人具有非常強烈的時代感，提醒觀眾在這樣的環(huán)境中，人們的生活狀態(tài)，更多的是一種冷漠和寂寥，摻雜著淡淡的懷念與愁緒。畫面注重色彩和鏡頭的運動，例如姐姐帶著降落傘的出現(xiàn)，讓原本平靜一層不變的街道突然明亮起來。

（三）客廳

影片中客廳作為主場景之一，也有許多令人印象深刻的畫面。傍晚一家五口在客廳里各自忙碌，媽媽的錢掉了詢問每個人，媽媽給落選的姐姐打鎮(zhèn)定針，姐姐告訴父母她要結(jié)婚了，父親發(fā)現(xiàn)了弟弟畫的女人。家本是一個溫馨的港灣，在影片中，客廳作為家的核心部分，沒有家庭成員的溝通，更多的是相互的冷漠、猜疑、強迫和不滿。導(dǎo)演注重畫面構(gòu)圖和色彩的把控，把人物分隔在各自的區(qū)域，昏暗的燈光，陳舊的家具，壓抑填滿了整個畫面。

三、影片中故事情節(jié)的美術(shù)設(shè)計

對姐姐這個人有著特別的情愫，似乎是在看一部電影，又似乎是看到真實的自己。片頭有一段描寫姐姐低頭擺弄風(fēng)琴，非常漂亮的畫面。一邊輕輕搖擺著身體，一邊輕輕的彈奏著。她彈得不好，也不是那么熱愛音樂，但是她高興，她享受此刻的年輕，生命仿佛音符一樣緩緩流淌。身旁是一鍋沸騰的水，呼呼沸騰好一會，她雖然看見了，卻并沒有理會。導(dǎo)演用一個非常緩慢的鏡頭來表達這一刻，讓觀眾隱約感到不安，而這片刻的停留也正是注定了故事里理想與現(xiàn)實的碰撞開始。姐姐制作了一個巨大的降落傘，騎著單車在街上盡情的展示，藍藍的降落傘在鏡頭畫面里，從一個點，逐漸放大，逐漸布滿，心里滿滿的都是對理想的追求不顧一切的感動。只是可惜的是，母親緊張的阻止了這一次短暫的追逐。姐姐的性格決定了色彩和畫面的設(shè)計，讓理想和感動充斥了觀眾的視覺和心理。影片在表現(xiàn)原本很殘酷的情景時，選擇了一種平淡的敘述。姐姐和弟弟年少，嫉妒父母更多疼愛的哥哥，他們買來藥老鼠的藥水想毒死哥哥。母親當(dāng)著全家人的面將毒鼠藥放到水杯中，然后把哥哥養(yǎng)的鵝抓來試驗，那只中毒的鵝劇烈的抽搐著，伴隨著母親同樣因痛苦而痛哭和抽搐臉，還有全家人的驚怖眼神，畫面沒有對白，甚至沒有花俏的鏡頭變化，以近乎凝滯的慢速度，伴隨著哀惋傷感的音樂，深刻且清晰的展現(xiàn)了人物的性格及命運。

四、結(jié)語

篇10

您們好！

本人是贛南師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，經(jīng)慎重考慮欲加盟貴學(xué)校。

在大學(xué)三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標(biāo)準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建?！钡?。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月，在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，受到當(dāng)?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認可，被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。

我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光！

我將貴校作為首選目標(biāo)，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會學(xué)得更多，做得更好。

相信您的眼光，相信我的選擇。

誠候佳音！

此致

敬禮