導(dǎo)語：如何才能寫好一篇經(jīng)濟(jì)活動的過程，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

前不久，我參加了市里的一節(jié)課堂教學(xué)比賽，執(zhí)教內(nèi)容為一年級下冊的“統(tǒng)計(jì)”.

根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求我在第一次備課時，就按教材的程序讓學(xué)生聽錄音報(bào)圖形名稱，用自己喜歡的方式記錄下每種圖形的個數(shù).

按照教材的意圖學(xué)生會出現(xiàn)打鉤的記錄方式. 可是教學(xué)過程中，不管我怎么引導(dǎo)就是沒有孩子想到打鉤這種記錄方式. 課后了解到，學(xué)生平時從未接觸過打鉤記錄數(shù)據(jù)的事例. 所以像打鉤這種方便快捷的記錄方法，最后只能老師自己講出來. 學(xué)生接受得也很勉強(qiáng). 因?yàn)樗麄冇米约旱姆绞揭材芮宄赜涗浵旅糠N圖形的個數(shù).

為了學(xué)生能產(chǎn)生用打鉤記錄的欲望和需求. 在第二次試教時，進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整. 課前師生互動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了幾個小組比賽的游戲，并用打鉤的方式在黑板的一角記錄下各組的比賽成績. 在新授環(huán)節(jié)，設(shè)計(jì)了三個環(huán)節(jié). 第一次，邊看動畫邊記錄不同圖形的個數(shù)，學(xué)生普遍來不及記錄. 當(dāng)學(xué)生遇到問題沖突時，教師引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣才能記得又快又對呢？第二次，請一名學(xué)生看著動畫報(bào)圖形，其他學(xué)生記錄. 這次，有五六名學(xué)生想到了用打鉤的方式記錄. 我把不同的記錄方法展示出來，讓全班學(xué)生比較，通過比較學(xué)生感受到把統(tǒng)計(jì)的圖形先進(jìn)行分類，再在圖形后面打鉤的方法是最簡單、最方便快捷的. 第三次，學(xué)生統(tǒng)一用打鉤的方式再次記錄一次. 經(jīng)過三次活動學(xué)生通過觀察、試驗(yàn)、討論、交流、分析和比較等數(shù)學(xué)活動，逐步積累形成了用打鉤的方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的經(jīng)驗(yàn). 在后續(xù)的教學(xué)中學(xué)生都自覺地用打鉤的方式進(jìn)行記錄.

二、經(jīng)歷引導(dǎo)、想象、實(shí)踐，豐富觀察經(jīng)驗(yàn)

教學(xué)蘇教版三年級上冊的“觀察物體”第一課時. 有這樣一個教學(xué)環(huán)節(jié). 把一個正方體擺在面前觀察它的正面、上面和側(cè)面分別是什么樣的平面視圖.學(xué)生不仔細(xì)觀察基本都能知道看到的都是正方形. 但教學(xué)時教師卻是不厭其煩地一次次要求學(xué)生，每觀察一個面一定要把視線與這個面相平. 在學(xué)生掌握了正確的觀察方法之后. 教師出示了這樣的兩個正方體.

讓學(xué)生先想象從三個面看到的平面視圖會是什么樣子的，再出示三個對應(yīng)的平面視圖. 讓學(xué)生辨別哪個是正面看到的，哪個是側(cè)面看到的，哪個是上面看到的.

三年級上冊的“觀察物體”是學(xué)生第一次學(xué)習(xí)如何正確觀察物體的正面、上面和側(cè)面. 在學(xué)習(xí)之前每名學(xué)生都有自己觀察事物的一些經(jīng)驗(yàn)和方法. 這些經(jīng)驗(yàn)和方法有的是能幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新知識的，有些是會對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負(fù)遷移的. 比如在觀察正方體側(cè)面時大部分學(xué)生會想到側(cè)過頭去觀察. 用這樣的方法觀察后的學(xué)生往往覺得視圖并不是正方形. 因此前面教師對學(xué)生在觀察一個正方體的方法上的引導(dǎo)顯得尤為重要. 學(xué)生在經(jīng)歷了前面一個正方體的正確方法的引導(dǎo)和體驗(yàn)之后，就能用正確的觀察方法分辨出上面看到的和側(cè)面看到的平面視圖的不同之處. 什么時候放手讓學(xué)生自己探究？什么時候教師要及時引導(dǎo)？任何教學(xué)，只有在明白學(xué)生現(xiàn)在在哪里，才能找準(zhǔn)由起點(diǎn)通向目標(biāo)的路徑，引導(dǎo)他們順利地到達(dá)目的地.

三、經(jīng)歷猜想、驗(yàn)證、反思，積累探究經(jīng)驗(yàn)

蘇教版四年級下冊“乘法分配律”. 先讓學(xué)生用兩種方法解答例題. 通過觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種解答方法的算式可以用等號連接. 接著再讓學(xué)生模仿黑板上的等式自己編兩道這樣的等式并算算等號兩邊的結(jié)果是否相等. 再接著讓學(xué)生猜想是否這種形式的兩個算式結(jié)果都是相等的. 這是讓學(xué)生四人一小組展開討論并舉例驗(yàn)證. 在驗(yàn)證過程中學(xué)生想到了各種形式的算式，有分?jǐn)?shù)的、小數(shù)的；有數(shù)目大的、有數(shù)目小的. 學(xué)生驗(yàn)證討論結(jié)束后，老師再引導(dǎo)全班進(jìn)行交流. 把一些有代表性的算式寫在黑板上. 結(jié)合板書再引導(dǎo)學(xué)生反思總結(jié)出乘法分配律的字母表達(dá)式. 最后總結(jié)是讓學(xué)生回顧：我們是怎樣得出“乘法分配律”的？

猜想、驗(yàn)證是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一項(xiàng)重要活動經(jīng)驗(yàn). 猜想是探究的開始. 但猜想并不是憑空臆想，猜想之前必須通過觀察、操作，乃至初步的推理，獲得關(guān)于研究對象的初步的結(jié)論. 因此，在上述的教學(xué)活動中，“模仿”環(huán)節(jié)就是為提出猜想做準(zhǔn)備的. 提出猜想之后，一定要進(jìn)行驗(yàn)證. 驗(yàn)證不僅能進(jìn)一步明確等號兩邊算式的表達(dá)形式. 還讓學(xué)生經(jīng)歷了運(yùn)用不完全歸納推理獲得結(jié)論的過程. 最后的總結(jié)，突出了反思對于積累探究經(jīng)驗(yàn)所具有的重要意義. 因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不僅是經(jīng)歷活動的過程后作為結(jié)果的收獲，更是在于經(jīng)歷活動過程中得到鞏固.

四、經(jīng)歷嘗試、概括、歸納，積累數(shù)學(xué)思考經(jīng)驗(yàn)

篇2

 

而經(jīng)濟(jì)法律則是對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中參與者的利益進(jìn)行最基本的保護(hù)。本文旨在探討經(jīng)濟(jì)法中的利益與平衡關(guān)系。首先，文章對經(jīng)濟(jì)法律利益與平衡進(jìn)行詳述，找出經(jīng)濟(jì)法律中利益平衡點(diǎn)。最后，本文給出經(jīng)濟(jì)法律如何尋求利益平衡。

 

在我國，以經(jīng)濟(jì)法為首的經(jīng)濟(jì)法律在國家的各項(xiàng)事務(wù)中有著重要的位置。在當(dāng)今社會中，如何保證經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡是一個十分重要的課題，引起了法學(xué)界的重視。利益是法律實(shí)施主體的自身權(quán)利的標(biāo)尺，平衡則是追求利益的均等關(guān)系。本文將詳細(xì)闡述經(jīng)濟(jì)法律中的利益與平衡。

 

1.經(jīng)濟(jì)法律的利益與平衡

 

經(jīng)濟(jì)法律的利益的概念較為易于理解，人們在經(jīng)濟(jì)活動中得到的“好處”即為利益。而平衡的概念更多的是的對各種利益進(jìn)行的比較和選擇，特別是當(dāng)各方利益發(fā)生沖突時，如何做出有效處理，均衡各方利益。

 

平衡是法學(xué)中經(jīng)常涉及的一個范疇，在探討法律領(lǐng)域中，利益的分配問題，權(quán)利與義務(wù)的配比問題時，平衡范疇是一種重要的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。筆者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)法律的利益與平衡應(yīng)當(dāng)從以下兩個方面理解：

 

(1)從利益平衡的定義角度出發(fā)。從利益平衡的定義角度出發(fā)，經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡應(yīng)當(dāng)注重經(jīng)濟(jì)法律中實(shí)施主體的利益以及經(jīng)濟(jì)法律調(diào)整內(nèi)容上的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系作為重點(diǎn)。

 

對于市場經(jīng)濟(jì)的參與者，也就是經(jīng)濟(jì)法律保護(hù)的主體而言，他們的權(quán)利與義務(wù)是否對等，在經(jīng)濟(jì)活動中受到非法損害時，是否能夠得到應(yīng)有的補(bǔ)償是人們最為關(guān)心的利益平衡問題。

 

(2)從法律制定到實(shí)施的過程出發(fā)。法律從制定到實(shí)施的過程分為立法、司法和執(zhí)法。在立法過程中，立法機(jī)關(guān)要重點(diǎn)做好經(jīng)濟(jì)法律中權(quán)利與義務(wù)的利益平衡關(guān)系，如果在立法過程中，權(quán)利與義務(wù)的利益配比不能達(dá)到平衡，那么在司法和執(zhí)法的過程中，經(jīng)濟(jì)法律的利益與平衡就無從談起。至于經(jīng)濟(jì)法律中利益平衡的“度”，是一個根據(jù)社會基本經(jīng)濟(jì)環(huán)境，經(jīng)過長期的實(shí)踐總結(jié)出來的。

 

2.經(jīng)濟(jì)法律中的利益平衡點(diǎn)

 

經(jīng)濟(jì)法律中利益平衡點(diǎn)就是經(jīng)濟(jì)法律中確定利益平衡關(guān)系的“度”。在經(jīng)濟(jì)法律的制定過程中，如何保證經(jīng)濟(jì)法律中利益平衡，關(guān)鍵看如何確定利益平衡點(diǎn)。

 

因此，在整個法學(xué)界，包括經(jīng)濟(jì)法律在內(nèi)，利益平衡點(diǎn)的確定都是一個十分重要的課題。根據(jù)前人研究，筆者認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)應(yīng)當(dāng)從以下三個方面找尋：

 

(1)應(yīng)當(dāng)從經(jīng)濟(jì)活動的實(shí)際中找尋。經(jīng)濟(jì)法律約束市場經(jīng)濟(jì)活動，也就是保證經(jīng)濟(jì)行為主體的根本利益。經(jīng)濟(jì)法律的制定，包括經(jīng)濟(jì)利益平衡點(diǎn)的制定都是為了維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序，保證主體利益。

 

因此，經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)應(yīng)當(dāng)從經(jīng)濟(jì)活動的實(shí)際中尋找。經(jīng)濟(jì)活動直接反映了參與主體的利益訴求，只有充分認(rèn)清經(jīng)濟(jì)活動中，參與主體的利益訴求，才能真正找到確保經(jīng)濟(jì)活動長期繁榮昌盛的利益平衡點(diǎn)。

 

(2)應(yīng)當(dāng)從利益的追溯中確定。利益永遠(yuǎn)是經(jīng)濟(jì)活動的最根本目的。利益追溯的規(guī)范和約束也是經(jīng)濟(jì)法律的最根本目的。

 

利益平衡分配是市場經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展的根本條件。經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)應(yīng)當(dāng)與市場經(jīng)濟(jì)中的利益訴求保持一致。經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)是市場經(jīng)濟(jì)利益的法律表現(xiàn)。

 

(3)應(yīng)當(dāng)符合時代要求和客觀實(shí)際。經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)不是一成不變的。應(yīng)當(dāng)隨著時間、空間、政策、主體等活動不斷的發(fā)生變化。在上個世紀(jì)五六十年代，我國處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)階段，經(jīng)濟(jì)活動中的利益以服從國家的利益安排為主。

 

而21世紀(jì)，我國進(jìn)入市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的年代，經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)更應(yīng)當(dāng)注重經(jīng)濟(jì)活動中每一個主體的利益。充分發(fā)揮法律的作用，使每一個主體都能得到最基本的利益保證，實(shí)現(xiàn)權(quán)力與義務(wù)的平衡。

 

3.如何追求經(jīng)濟(jì)法律利益平衡

 

經(jīng)濟(jì)法律的利益與平衡關(guān)系與市場經(jīng)濟(jì)活動中的利益關(guān)系緊密關(guān)聯(lián)。因此，如何找到經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡就必須要在充分認(rèn)識當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)活動中的基本利益分配的基礎(chǔ)上實(shí)施。

 

當(dāng)前，我國的市場經(jīng)濟(jì)以公平、自由、效率、可持續(xù)發(fā)展為最根本的目標(biāo)，因此在經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡的追求過程中，也不能脫離這些基本要求。筆者認(rèn)為有以下三點(diǎn)：

 

(1)立法部門要充分考慮利益平衡實(shí)際。立法部門握有建立健全法律的權(quán)利。經(jīng)濟(jì)活動中所有行為的法律規(guī)范都出自立法部門。因此立法部門要在充分考慮當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)實(shí)際的情況下，綜合各方因素制定符合市場經(jīng)濟(jì)基本規(guī)律的法律。

 

(2)執(zhí)法部門要全面反饋經(jīng)濟(jì)法律的不足。經(jīng)濟(jì)法律的實(shí)施過程中，執(zhí)法部門要及時找出法律制定與事實(shí)相悖，或者偏頗之處。這樣，執(zhí)法的過程就成為了糾正經(jīng)濟(jì)法律不足的重要環(huán)節(jié)。

 

執(zhí)法過程中，執(zhí)法部門發(fā)現(xiàn)法律中不符合經(jīng)濟(jì)法律利益平衡標(biāo)準(zhǔn)的問題，及時反饋給立法部門。

 

(3)經(jīng)濟(jì)活動主體充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)濟(jì)活動的主體是經(jīng)濟(jì)法律的主要規(guī)范對象，也是整個經(jīng)濟(jì)活動中的利益訴求主體。因此，經(jīng)濟(jì)活動主體能夠最深刻的感知到經(jīng)濟(jì)活動中的利益分配不均等問題，特別是經(jīng)濟(jì)法律的利益平衡問題。經(jīng)濟(jì)活動主體要充分發(fā)揮監(jiān)督作用，對經(jīng)濟(jì)法律中的利益不平衡問題及時反饋。

 

小結(jié)

 

經(jīng)濟(jì)法律的利益與平衡問題，是經(jīng)濟(jì)法律制定和實(shí)施過程中的基本問題之一。經(jīng)濟(jì)法律的利益和平衡關(guān)系的確定就是找到經(jīng)濟(jì)法律中利益平衡點(diǎn)的問題。

 

要想確定利益平衡點(diǎn)，就要在經(jīng)濟(jì)法律的立法、執(zhí)法的過程中充分發(fā)揮各自權(quán)限，并在具體實(shí)施過程中接受經(jīng)濟(jì)活動主體的監(jiān)督。

篇3

關(guān)鍵詞：構(gòu)建,行動導(dǎo)向,教學(xué)模式,思考

行動導(dǎo)向教學(xué)模式是德國職業(yè)教育教學(xué)改革的一種新范式。它的基本要求是以職業(yè)情境為教學(xué)的參照系，遵循的是“為行動而學(xué)習(xí)”的原則；即讓行動成為學(xué)習(xí)的起始點(diǎn)，并盡可能地讓學(xué)習(xí)者“通過行動來學(xué)習(xí)”；而行動則盡可能地由學(xué)生自己獨(dú)立計(jì)劃、獨(dú)立實(shí)施、獨(dú)立檢查、獨(dú)立修正和獨(dú)立評價。行動必須與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)融合并反思其社會效果；行動應(yīng)與社會發(fā)展進(jìn)程緊密結(jié)合。行動導(dǎo)向教學(xué)模式對德國職教發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響，成為德國職教改革的方向。目前，我國高職院校正在研究、認(rèn)識行動導(dǎo)向教學(xué)理論，推進(jìn)教育教學(xué)改革。本文就構(gòu)建高職院校會計(jì)專業(yè)行動導(dǎo)向教學(xué)模式談幾點(diǎn)認(rèn)識。

一、準(zhǔn)確把握會計(jì)職業(yè)行動內(nèi)涵，是構(gòu)建會計(jì)行動導(dǎo)向教學(xué)模式的關(guān)鍵

會計(jì)職業(yè)行動，從會計(jì)崗位分工看，有出納行動、會計(jì)記賬行動、

會計(jì)主管行動。行動方式有填制會計(jì)原始憑證、審核會計(jì)原始憑證、

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[1]徐漢萍，女，1954.5 湖北黃岡，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系財(cái)會教研室主任，副教授，高級會計(jì)師；xuhanping558@163.com.

2 李曜水，男，1951.11. 湖北黃岡，黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院，副院長，研究員，高級經(jīng)濟(jì)師，

編制會計(jì)憑證、登記帳簿、計(jì)算經(jīng)營成果、編制會計(jì)報(bào)表、分析和報(bào)告財(cái)務(wù)狀況、提出改進(jìn)經(jīng)營與財(cái)務(wù)管理的方案和建議等等。這些只是會計(jì)職業(yè)行動的形式。構(gòu)建行動導(dǎo)向教學(xué)模式，需要研究的是會計(jì)職業(yè)行動的內(nèi)涵，為了回答這一問題，需要對會計(jì)職業(yè)的發(fā)展作一個簡要的回顧。

會計(jì)是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生、發(fā)展并不斷完善起來的。會計(jì)最初表現(xiàn)為人類對經(jīng)濟(jì)活動的計(jì)量、記錄行為。如我國古代的結(jié)繩記事、簡單刻記的出現(xiàn)就是會計(jì)產(chǎn)生的萌芽階段。這些簡單的計(jì)量與記錄行為，主要是計(jì)量勞動成果，為勞動成果的分配服務(wù)。這時會計(jì)只是作為“生產(chǎn)職能的附帶部分”。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，生產(chǎn)力的不斷提高，剩余產(chǎn)品的大量出現(xiàn)，會計(jì)作為生產(chǎn)職能的附帶部分不能滿足生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)管理的需要。于是會計(jì)便從生產(chǎn)職能中分離出來，成為獨(dú)立職能，由專職人員從事這項(xiàng)工作。經(jīng)歷了商品經(jīng)濟(jì)社會、資本主義社會，發(fā)展到今天，會計(jì)已由簡單的記錄、計(jì)量、比較所得與所耗，發(fā)展成為一門有先進(jìn)的方法體系的會計(jì)學(xué)科。會計(jì)已具有對經(jīng)濟(jì)活動記錄、計(jì)量控制和監(jiān)督，參與企業(yè)的經(jīng)營決策，為強(qiáng)化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理服務(wù)的綜合職能。

以上回顧表明，會計(jì)職業(yè)行動的實(shí)質(zhì)是對經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施管理的一種管理活動。傳統(tǒng)的傳授會計(jì)專業(yè)知識、方法為主的教學(xué)模式只是滿足了會計(jì)職業(yè)工作形式的需要，不能滿足會計(jì)職業(yè)行動的本質(zhì)要求。因此，常常出現(xiàn)學(xué)生畢業(yè)到會計(jì)崗位工作，需要較長的時間了解企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動情況，才能實(shí)施會計(jì)職業(yè)行動，問題就在于傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有把會計(jì)的職業(yè)行動作為教學(xué)的起始點(diǎn)。構(gòu)建會計(jì)職業(yè)行動導(dǎo)向教學(xué)模式，必須以企業(yè)全面、系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)活動為主線并運(yùn)用會計(jì)的知識與方法，對各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施反映、監(jiān)督、控制與管理的職能。會計(jì)職業(yè)行動導(dǎo)向教學(xué)模式與傳統(tǒng)的傳授會計(jì)專業(yè)知識、方法模式的根本區(qū)別在于教學(xué)的起始點(diǎn)不同，傳統(tǒng)的教學(xué)模式的起始點(diǎn)是掌握會計(jì)專業(yè)知識與技能，行動導(dǎo)向教學(xué)模式的起始點(diǎn)是運(yùn)用會計(jì)方法對經(jīng)濟(jì)活動的管理。二者有著本質(zhì)的區(qū)別。因此，只有準(zhǔn)確的把握會計(jì)職業(yè)行動的內(nèi)涵，才能擺脫傳統(tǒng)的傳授會計(jì)專業(yè)知識、方法教學(xué)模式的束縛。

二、設(shè)立會計(jì)職業(yè)情境，是構(gòu)建會計(jì)行動導(dǎo)向教學(xué)模式的前提條件

會計(jì)職業(yè)情境，包括企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程和會計(jì)職業(yè)工作過程兩個方面。經(jīng)濟(jì)活動過程，主要有企業(yè)的籌資、供應(yīng)、生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營成果的計(jì)算與分配、決策與管理；會計(jì)職業(yè)工作過程主要過程有確認(rèn)審核經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)憑據(jù)（原始憑證）、填制記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會計(jì)憑證、分類登記經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（記帳）、計(jì)算結(jié)轉(zhuǎn)分配經(jīng)營成果、分析報(bào)告經(jīng)營狀況等。構(gòu)建會計(jì)職業(yè)情境，實(shí)質(zhì)就是要解決運(yùn)用會計(jì)的知識、方法對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施會計(jì)職業(yè)行動的條件與場景。構(gòu)建會計(jì)職業(yè)情境，首先，必須構(gòu)建全面、系統(tǒng)、連續(xù)的經(jīng)濟(jì)活動過程。為了更加有效地實(shí)施行動導(dǎo)向教學(xué)模式，構(gòu)建經(jīng)濟(jì)活動過程，最好選擇能滿足會計(jì)職業(yè)行動要求的、真實(shí)的企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動作為實(shí)施行動導(dǎo)向教學(xué)模式的職業(yè)情境。但由于社會企業(yè)的性質(zhì)、規(guī)模、會計(jì)信息資源利用上的困難等原因，在實(shí)際工作中很難選擇到這樣的職業(yè)情境。因此，構(gòu)建企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程還需要學(xué)校采取模擬的方式來構(gòu)建這一職業(yè)情境。對此，不少的高職院校已取得一些成功作法。如我院建立的ERP沙盤實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、會計(jì)全程實(shí)訓(xùn)教程較好的解決了這一問題。構(gòu)建企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程，是構(gòu)建會計(jì)職業(yè)情境的基礎(chǔ)，會計(jì)職業(yè)的對象是經(jīng)濟(jì)活動，沒有經(jīng)濟(jì)活動，也就不存在會計(jì)的職業(yè)行動。因此，實(shí)施行動導(dǎo)向教學(xué)模式，一定要下大力氣構(gòu)建企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程這一職業(yè)情境。不僅如此，還必須使學(xué)生全面、系統(tǒng)地熟悉企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動過程。只有這樣，才能為學(xué)生實(shí)施會計(jì)職業(yè)行動打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，構(gòu)建會計(jì)職業(yè)崗位工作過程，會計(jì)職業(yè)崗位工作過程，即運(yùn)用會計(jì)的知識、方法對經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施反映、監(jiān)督、控制、管理的過程。構(gòu)建會計(jì)職業(yè)崗位工作過程，要依據(jù)經(jīng)濟(jì)活動過程和會計(jì)職能作用，系統(tǒng)設(shè)計(jì)會計(jì)職業(yè)崗位職責(zé)、任務(wù)及活動過程（應(yīng)知應(yīng)會）。論文參考網(wǎng)。構(gòu)建會計(jì)職業(yè)崗位工作過程，可以通過社會企業(yè)會計(jì)職業(yè)崗位實(shí)現(xiàn)，也可以通過建立模擬實(shí)訓(xùn)室完成。無論采取何種方式，力求系統(tǒng)、完整，能滿足學(xué)生全面實(shí)施會計(jì)職業(yè)行動的需要。

三、創(chuàng)新課程體系和教學(xué)方法是構(gòu)建會計(jì)行動導(dǎo)向教學(xué)模式的保證

任何一種教學(xué)模式，都是以一定的課程體系和教學(xué)方法作支撐。行動導(dǎo)向教學(xué)模式的特點(diǎn)是將學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)過程與職業(yè)行動結(jié)合起來，將學(xué)生個體行動和學(xué)習(xí)過程與適合外界要求的“行動空間”結(jié)合起來，擴(kuò)展學(xué)生的行為空間，提高個體行動的“角色能力”，盡可能讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)劃、實(shí)施、檢查、修正和評價自已的行動?；谝陨咸攸c(diǎn)，構(gòu)建會計(jì)行動導(dǎo)向教學(xué)模式要對傳統(tǒng)的以學(xué)科體系的會計(jì)專業(yè)課程進(jìn)行調(diào)整，構(gòu)建適合行動導(dǎo)向教學(xué)模式需要的課程體系。由于會計(jì)職業(yè)行動的過程是對企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施管理的過程，在課程設(shè)置上，不再是以傳授會計(jì)知識、方法設(shè)置會計(jì)專業(yè)課程體系，而是要以運(yùn)用會計(jì)知識、方法對經(jīng)濟(jì)活動實(shí)施管理的過程設(shè)置課程體系。新的課程體系不再是以會計(jì)的學(xué)科知識體系為主線，而是以企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動過程為主線。論文參考網(wǎng)。新的課程體系應(yīng)該是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程與會計(jì)學(xué)科知識、方法相融合的課程體系。論文參考網(wǎng)。新課程體系可設(shè)計(jì)為：《企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動與會計(jì)方法》、《企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)核算》、《經(jīng)營狀況與財(cái)務(wù)》、《會計(jì)實(shí)訓(xùn)》。為了滿足學(xué)生自學(xué)和進(jìn)行會計(jì)事務(wù)操作的需要，可編寫一部會計(jì)工具書《會計(jì)手冊》，作為新課程體系的輔助課程。

構(gòu)建會計(jì)行動導(dǎo)向教學(xué)模式要創(chuàng)新教學(xué)方法。行動導(dǎo)向教學(xué)模式的核心目的是擴(kuò)大和改善個體行動模式，其關(guān)鍵是學(xué)生的主動性和自我負(fù)責(zé)，強(qiáng)調(diào)的是在“行動中學(xué)習(xí)”。因此，實(shí)施行動導(dǎo)向教學(xué)模式，必須創(chuàng)新教學(xué)方法。在教學(xué)過程中教師要指導(dǎo)學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)施個體行動和學(xué)習(xí)過程。教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程的組織者和專業(yè)知識、技能對話的伙伴和示范者。教師在教學(xué)過程中要注重學(xué)生學(xué)習(xí)方案的設(shè)計(jì)，運(yùn)用自學(xué)、講授、答辯、咨詢、示范、操作多種形式進(jìn)行教學(xué)。在具體的教學(xué)方案中要注重目標(biāo)、過程、情感、結(jié)果的設(shè)置，充分調(diào)動學(xué)生個體和班、組團(tuán)體的主觀能動性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生職業(yè)行動能力（個性能力、認(rèn)識能力、專業(yè)能力、社會能力、方法能力）得到全面的發(fā)展和提高。

參考文獻(xiàn)：

1、趙志群 職業(yè)學(xué)習(xí)理論的最新發(fā)展 中國職業(yè)與成人教育網(wǎng)。2007年3月25日

篇4

在市場經(jīng)濟(jì)下，會計(jì)工作已不是記記賬、算算帳那么簡單了，會計(jì)人員需要全方位的整理和分析財(cái)務(wù)相關(guān)的各類信息，結(jié)合成本預(yù)算、會計(jì)核算等工作，將企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動的狀況全面的、細(xì)致的反應(yīng)出了，并通過會計(jì)管理客觀的、真實(shí)的反應(yīng)企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動的經(jīng)濟(jì)效益，以促進(jìn)企業(yè)更好的選擇、參與經(jīng)濟(jì)活動，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)投資，獲得最大收益。市場環(huán)境下，企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)活動更為復(fù)雜，且經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬變，這就需要會計(jì)人員綜合的掌握各方面知識技能，更好的進(jìn)行會計(jì)管理，以提升企業(yè)的綜合管理水平，使企業(yè)在復(fù)雜、靈敏的市場經(jīng)濟(jì)中多的穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展，其中，經(jīng)濟(jì)法就是會計(jì)人員必須掌握的核心知識之一，提高了會計(jì)人員對市場的敏感度，提升了會計(jì)人員對經(jīng)濟(jì)市場的分析能力和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測經(jīng)驗(yàn)，確保了企業(yè)決策對會計(jì)信息的有效利用。

2.經(jīng)濟(jì)法掌握的意義

2.1市場環(huán)境下會計(jì)工作的特點(diǎn)

會計(jì)是一門綜合的學(xué)問，在會計(jì)工作中，除了要具備會計(jì)學(xué)方面的基本能力，還有具備一定的管理能力、經(jīng)濟(jì)綜合能力、法律能力等，這些學(xué)科與會計(jì)工作都有著千絲萬縷的聯(lián)系，影響著會計(jì)工作的質(zhì)量。在市場環(huán)境下，首先，要全面、客觀的認(rèn)識會計(jì)工作的綜合性和實(shí)質(zhì)，會計(jì)工作的核心就是將經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況通過會計(jì)客觀的反應(yīng)出來過程，在這一過程中，會計(jì)人員的素質(zhì)、技術(shù)能力對其經(jīng)濟(jì)運(yùn)行、經(jīng)濟(jì)決策等影響重大。一方面，人客觀的存在于社會環(huán)境中，會計(jì)工作者也不例外，這就決定了會計(jì)工作者具有自身的主觀意識，而主觀意識會影響到會計(jì)人員對事物的判斷及個人行為，進(jìn)而對經(jīng)濟(jì)環(huán)境造成影響。另一方面，市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，人們面臨的是一個物欲橫流的世界，在這個大環(huán)境下，會計(jì)人員要面對很多的誘惑，在抵御誘惑的情況下才能做好本職工作，而各種各樣的誘惑往往會使會計(jì)人員的判斷、行為發(fā)生改變，從而影響到企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境。此情況下，就需要相應(yīng)的法律制度作為會計(jì)職業(yè)的必要補(bǔ)充和有效約束，以確保會計(jì)職業(yè)的道德規(guī)范和高效工作。其次，會計(jì)工作與經(jīng)濟(jì)環(huán)境相互聯(lián)系、相互作用，在相關(guān)的法律約束下，會計(jì)的目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。而市場經(jīng)濟(jì)下會計(jì)職業(yè)相關(guān)的法律除了會計(jì)法，還包含經(jīng)濟(jì)法等，只有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些法律，才能發(fā)現(xiàn)它們之間的內(nèi)在聯(lián)系，才能在會計(jì)工作中更好的利用法律保護(hù)企業(yè)和自身的利益;才能更好的依法履行自己的工作職責(zé)。再次，眾所周知建國之初我國實(shí)施的是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，市場經(jīng)濟(jì)是后來逐漸發(fā)展起來的，但其受長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，其發(fā)展具有一定的中國特色，具有初期階段的不完善性，雖然在不斷的改革中市場逐漸趨于成熟，但其相關(guān)的細(xì)節(jié)還學(xué)要進(jìn)一步的重視和完善。例如，法治建設(shè)，不全面、不完善是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀現(xiàn)狀，在經(jīng)濟(jì)市場發(fā)展中，一些法律已不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求;也有一個經(jīng)濟(jì)活動中存在著法律空白，在這一系列的問題中，法律體系的健全是處理生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相關(guān)問題的根本，特別是在市場經(jīng)濟(jì)下，會計(jì)職業(yè)道德的淪陷形式下，法律的建設(shè)、完善已成為約束會計(jì)人員行為，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)法有效的打擊了個人主義、拜金主義、享樂主義，消除了相關(guān)人員在經(jīng)濟(jì)活動中的一些不良心思，維護(hù)了會計(jì)行業(yè)的正常秩序，促進(jìn)了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和完善。綜上所述，市場環(huán)境下會計(jì)工作的難度不斷增大，其面臨的環(huán)境也更為復(fù)雜，對會計(jì)人員的自身素質(zhì)、專業(yè)素養(yǎng)及綜合能力等方面都有較高的要求，會計(jì)人員不但要有過硬的專業(yè)技術(shù)，還要對相關(guān)的邊緣科學(xué)進(jìn)行較深入的了解和學(xué)習(xí)，才能應(yīng)對經(jīng)濟(jì)環(huán)境下復(fù)雜的會計(jì)事務(wù)，才能為企業(yè)的重大決策提供更為客觀、科學(xué)、正確的依據(jù)。

2.2經(jīng)濟(jì)法掌握的意義

在法治社會中，法律、法規(guī)是維護(hù)社會正常、穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)，我國是社會主義法治國家，作為社會的個體，每一個人都要學(xué)法、知法、懂法、守法，能夠依法辦事、依法維權(quán)，利用法律處理社會關(guān)系、社會問題，利用法律維護(hù)個人和集體的合法權(quán)益，將生活、工作等一切活動納入法律軌道，社會活動中相關(guān)的經(jīng)濟(jì)活動也不例外。第一，正確理解法律的權(quán)利和義務(wù)，在享受法律賦予自身權(quán)利的同時要承擔(dān)其相對應(yīng)的義務(wù)。例如，經(jīng)濟(jì)法，一方面保護(hù)了個體、集體在經(jīng)濟(jì)活動中的正當(dāng)利益;另一方面也約束了個人、集體在經(jīng)濟(jì)活動中的行為，使經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有一個良好的環(huán)境。第二，經(jīng)濟(jì)法是國家從整體角度出發(fā)，對社會經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行的干預(yù)和調(diào)控的手段，一方面，經(jīng)濟(jì)法保護(hù)了市場經(jīng)濟(jì)的安全、穩(wěn)定，激活了市場的活力，有利于社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展;另一方面，經(jīng)濟(jì)法約束了市場經(jīng)濟(jì)中一些不健康行為，如投機(jī)倒把、市場壟斷等，確保了市場環(huán)境下經(jīng)濟(jì)活動關(guān)系的公平、公正，提高了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的效益，為經(jīng)濟(jì)活動營造了一個良好的發(fā)展環(huán)境。第三，經(jīng)濟(jì)法有效的約束了會計(jì)人員的行為，避免了其主觀意識對經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，確保了企業(yè)和個人的合法權(quán)益，同時對提高會計(jì)人員的綜合素質(zhì)有積極意義促進(jìn)了我國會計(jì)行業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

3.經(jīng)濟(jì)法與會計(jì)工作的聯(lián)系

3.1法治背景下的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展

法治是人類文明發(fā)展到一定程度下的產(chǎn)物，是現(xiàn)代社會發(fā)展的需要，在法治背景下市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展穩(wěn)定、持續(xù)、快速，其中經(jīng)濟(jì)法的調(diào)控、管理作用功不可沒。第一，結(jié)合經(jīng)濟(jì)法的概念，它是調(diào)整經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程中生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的法律規(guī)范總稱。可見，經(jīng)濟(jì)法的核心作用是調(diào)整和管理經(jīng)濟(jì)運(yùn)行，使其達(dá)到最佳的運(yùn)行狀態(tài)，避免了經(jīng)濟(jì)活動中的失誤和錯誤，規(guī)范了市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。第二，經(jīng)濟(jì)法是社會主義法律的重要組成，是實(shí)現(xiàn)社會主義法治建設(shè)的關(guān)鍵。一方面，經(jīng)濟(jì)法有效的防止壟斷、違規(guī)運(yùn)營等行為，從組織上確保經(jīng)濟(jì)市場的順利發(fā)展。另一方面，經(jīng)濟(jì)法是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過程的一種手段，是國家對于市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)控的有效形式，通過經(jīng)濟(jì)法干預(yù)和調(diào)控市場，使市場更加穩(wěn)定、健康的發(fā)展。同時經(jīng)濟(jì)法包含了多種法律形式，如證券法、破產(chǎn)法、金融法等，這些法律之間又有著千絲萬縷的聯(lián)系，影響著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的發(fā)展和優(yōu)化，同時影響了會計(jì)人員的會計(jì)行為。例如，資金是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的血液，影響著經(jīng)濟(jì)活動的效率、效益，金融法關(guān)系著企業(yè)的融資、投資等方面，會計(jì)人員對金融法的了解和掌握，有利于企業(yè)更好的利用資金獲利利益，并確保了企業(yè)利益的合法性，使企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動受到法律保護(hù)，避免了他人對企業(yè)財(cái)產(chǎn)的侵害。如，企業(yè)偽造單據(jù)(做假賬)進(jìn)行融資，在這一過程中企業(yè)的融資存在著違法行為，所以企業(yè)的利益也不受保護(hù)，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動得不到法律保護(hù)還要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。此外，經(jīng)濟(jì)法來源于現(xiàn)實(shí)，是人在經(jīng)濟(jì)活動實(shí)踐中的總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，對促進(jìn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展及完善意義重大。第三，經(jīng)濟(jì)法是國家對市場經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控，是國家管理和規(guī)范經(jīng)濟(jì)活動過程中發(fā)生的經(jīng)濟(jì)關(guān)系的重要手段，是確保我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。而會計(jì)法以處理會計(jì)事物的各種經(jīng)濟(jì)關(guān)系為調(diào)整對象，對會計(jì)法的掌握、研究和應(yīng)用，影響著企業(yè)負(fù)債、企業(yè)利潤、企業(yè)現(xiàn)金流等等，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動參與的重要手段，會計(jì)人員對相關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析等，對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行綜合的評價，為企業(yè)的重大決策提供科學(xué)、可靠的依據(jù)，提高了企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動決策的正確性，確保了企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動的效益。

3.2市場經(jīng)濟(jì)下會計(jì)對經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的管理與約束

市場經(jīng)濟(jì)下，會計(jì)管理有具體的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，其對企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的管理和約束是以企業(yè)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)為前提和方向的，是企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動的一種管理手段，影響了企業(yè)的策劃、發(fā)展等等。經(jīng)濟(jì)法同樣具有管理和約束企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的作用，是企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。例如。會計(jì)人員利用手上權(quán)利，私自截留、挪用企業(yè)資金，搞盈利活動。這一過程中，會計(jì)人員有明顯的違法行為;又如，會計(jì)主管和會計(jì)人員相互合作，利用重復(fù)記賬、做假賬等手段侵吞公款，使企業(yè)蒙受損失。這些行為都可以依法追究其責(zé)任，依據(jù)相關(guān)法律維護(hù)企業(yè)的合法權(quán)益。由此可見，經(jīng)濟(jì)活動中人員的主觀意識及行為都具有現(xiàn)實(shí)性特點(diǎn)，對會計(jì)工作的管理和監(jiān)督單純的依靠會計(jì)人員的自覺性、自律性顯然是不夠的，這就需要充分的發(fā)揮經(jīng)濟(jì)法在財(cái)務(wù)工作中的管理、約束、監(jiān)管等作用，結(jié)合市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)，制定符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展個階段的法律制度，使其為經(jīng)濟(jì)活動保駕護(hù)航。同時，財(cái)務(wù)會計(jì)工作需要經(jīng)濟(jì)法的約束、監(jiān)督是個客觀的事實(shí)，經(jīng)濟(jì)法在市場經(jīng)濟(jì)活動中有著不可替代的地位，確保了會計(jì)工作經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)活動中參與者的法律意識，促進(jìn)了國家經(jīng)濟(jì)決策的實(shí)施。

3.3會計(jì)工作與經(jīng)濟(jì)法的聯(lián)系

市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，會計(jì)工作是一項(xiàng)知識復(fù)合型工作，各種學(xué)科、法律之間的相互彌補(bǔ)，會計(jì)人員需對這些知識進(jìn)行綜合利用，才能順利的達(dá)到會計(jì)管理的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，在企業(yè)發(fā)展中突出會計(jì)管理的優(yōu)勢。在現(xiàn)階段，會計(jì)人員對經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)和掌握，第一，提高了會計(jì)人員對相關(guān)法律的學(xué)習(xí)、了解和運(yùn)用，促進(jìn)了企業(yè)會計(jì)管理水平的提升，使企業(yè)綜合管理水平達(dá)到了更高層次。第二，會計(jì)管理是當(dāng)代企業(yè)管理中一個較新的概念，其方式還不夠成熟，經(jīng)濟(jì)法是對整個社會經(jīng)濟(jì)行為和現(xiàn)象進(jìn)行約束和規(guī)范的法規(guī)，有利于指導(dǎo)會計(jì)管理的實(shí)施，因此，我國將經(jīng)濟(jì)法規(guī)的考試作為會計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的一部分，以此促進(jìn)經(jīng)濟(jì)法在企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動中的應(yīng)用，優(yōu)化我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的環(huán)境，為各企業(yè)提供更多的發(fā)展機(jī)會，實(shí)現(xiàn)市場競爭的公平、公正、合法，穩(wěn)定市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮。第三，經(jīng)濟(jì)法與會計(jì)工作緊密相連，是會計(jì)工作環(huán)境的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)了依法對會計(jì)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，確保了會計(jì)工作的效果，使會計(jì)管理的效果更加突出，為企業(yè)重大決策及經(jīng)濟(jì)活動方案提供了科學(xué)、可靠、有效的依據(jù)，更有利于企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展和壯大。

4.經(jīng)濟(jì)法掌握的必要性

市場環(huán)境下會計(jì)工作者對經(jīng)濟(jì)法的掌握，第一，會計(jì)工作是綜合性的工作，對經(jīng)濟(jì)法的掌握表明了會計(jì)活動不是孤立存在的，需要綜合利用各方面知識，以促進(jìn)會計(jì)管理水平的提升，避免會計(jì)工作中的漏洞。第二，經(jīng)濟(jì)法是對會計(jì)工作的有效監(jiān)管和約束，對于依法處理會計(jì)工作中的各項(xiàng)問題有重大意義，在企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動過程中，經(jīng)濟(jì)法的運(yùn)用促進(jìn)了會計(jì)工作效率和質(zhì)量，提高了企業(yè)參與經(jīng)濟(jì)活動的綜合效益。第三，經(jīng)濟(jì)法與會計(jì)工作存在內(nèi)在聯(lián)系，會計(jì)對于經(jīng)濟(jì)法的掌握有利于會計(jì)工作者綜合利用市場環(huán)境下企業(yè)的各種經(jīng)濟(jì)信息，以便更全面、更準(zhǔn)確的整理、分析數(shù)據(jù)，為企業(yè)重大決策提供可靠依據(jù)。同時，確保了企業(yè)對企業(yè)發(fā)展中遇到的各類經(jīng)濟(jì)問題、財(cái)務(wù)問題的正確處理和解決。第四，企業(yè)會計(jì)管理中，要對企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、社會風(fēng)險(xiǎn)、政治風(fēng)險(xiǎn)等進(jìn)行全面的考慮，才能為企業(yè)發(fā)展提供可靠的、有價值的財(cái)務(wù)信息，使企業(yè)在競爭激烈的市場環(huán)境下得到穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展。經(jīng)濟(jì)法的制定和完善是為了更好地促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好秩序和健康環(huán)境，確保經(jīng)濟(jì)發(fā)展得更穩(wěn)、更快，對經(jīng)濟(jì)法的掌握和研究可以促進(jìn)會計(jì)人員更好地研究企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動狀態(tài)及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)，通過會計(jì)手段幫助企業(yè)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)并為企業(yè)的未來決策提供科學(xué)依據(jù)，確保企業(yè)決策的正確性，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

5.結(jié)語

篇5

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制；醫(yī)院管理；重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)

前言

為了有效地加強(qiáng)醫(yī)院的管理，保證重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)得到科學(xué)管理、高效運(yùn)行，建立起規(guī)范的經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序是很重要的。建立起規(guī)范的經(jīng)濟(jì)活動機(jī)制和程序不僅有利于落實(shí)重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，而且利于建立起領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)機(jī)制，真正地做到分清級次、責(zé)任到人，最大限度地降低因決策失誤而導(dǎo)致的管理風(fēng)險(xiǎn)。

一、建立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序的基礎(chǔ)

（一）建立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序的基本原則

一般而言，建立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序應(yīng)遵循以下原則：

1、遵守法律法規(guī)原則

2、社會效益優(yōu)先的原則

3、民主集中制的原則

（二）建立醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序的前提

建立起科學(xué)且合理的經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)構(gòu)是保障和落實(shí)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制的基礎(chǔ)和前提。具體來講，經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)構(gòu)由兩部分組成，即醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)構(gòu)和科室經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)構(gòu)，從而對提高經(jīng)濟(jì)決策的科學(xué)性和民主性都發(fā)揮了重要的作用。通常醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)構(gòu)應(yīng)該涵蓋所有業(yè)務(wù)的部門，如采購、預(yù)算、基本建設(shè)等；而科室的經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)構(gòu)通常是由科長、副科長、護(hù)士長以及一定比例的員工組成。

（三）重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的內(nèi)涵

一般而言，重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)是由醫(yī)院管理和科室管理兩個方面組成。醫(yī)院在設(shè)立重要事項(xiàng)的同時也可以結(jié)合自身的實(shí)際情況，根據(jù)醫(yī)院的規(guī)模來確定金額的多少，但是要注意的，在工作中要始終要堅(jiān)持重要性原則。通常，在確定重要性時是按照業(yè)務(wù)發(fā)生額的百分之十計(jì)提的，包含有：采購、職工工資和福利、基本建設(shè)等不同方面。

（四）醫(yī)院管理的重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)

在醫(yī)院管理的過程中，要始終落實(shí)貨幣資金授權(quán)的批準(zhǔn)制度，比如說一定金額以上的預(yù)算內(nèi)支出和預(yù)算外開支；工資、獎金的具體計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)；采購醫(yī)療設(shè)備所發(fā)生的費(fèi)用；發(fā)生的成本和費(fèi)用、取得的利潤都應(yīng)該嚴(yán)格遵守管理會計(jì)政策的規(guī)定；對審計(jì)活動提出的合理意見和措施；為其他單位的外債所提供的擔(dān)保；業(yè)務(wù)活動中所發(fā)生的招待費(fèi)或者廣告費(fèi)；根據(jù)法律法規(guī)的要求應(yīng)該納入重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)的項(xiàng)目等。

（五） 科室管理的重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)

對于科室的管理也應(yīng)該建立起貨幣資金授權(quán)的批準(zhǔn)制度，在預(yù)算、采購、工資和獎金的發(fā)放、業(yè)務(wù)招待費(fèi)用等都要作出明確的規(guī)定，由于科室是醫(yī)院的一個組成部分，因此，所預(yù)算的金額都應(yīng)該小于醫(yī)院規(guī)定的金額。

二、經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制的程序

具體來講，經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制的程序可以分為日常經(jīng)濟(jì)活動的決策、重大經(jīng)濟(jì)活動的決策和科室經(jīng)濟(jì)活動決策三個方面。

（一）在醫(yī)院的日常經(jīng)濟(jì)活動的管理中，要嚴(yán)格按照院級和科級制定出的制度實(shí)施

對于一些其他的經(jīng)濟(jì)活動，但又不屬于重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)可以通過不同科室的負(fù)責(zé)人員提出方案，經(jīng)不同科室的小組成員集中討論，然后向上級部門請示和批準(zhǔn)，最后由這個部門嚴(yán)格按照醫(yī)院規(guī)定的制度實(shí)施。

（二）對于重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)要建立起集體審批的制度，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制

對于發(fā)生的重大項(xiàng)目都應(yīng)該堅(jiān)持民主集中制原則，經(jīng)過集體討論和研究后再向上級請示和審批，真正做到級次分明、責(zé)任到人。

（三）對于科室管理的重大經(jīng)濟(jì)決策我們可以通過以下程序來執(zhí)行

首先由不同科室提出方案，該方案在小組中進(jìn)行討論，全員同意后則表示該方案通過，然后經(jīng)科室全體成員集團(tuán)共同討論，采取民主集中制原則決定該項(xiàng)決策是否通過，最后向上級請示的程序執(zhí)行，若符合醫(yī)院管理的重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)則表示通過，就可以按照相應(yīng)的決策程序執(zhí)行。

三、建立經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序?qū)︶t(yī)院管理的重要性

（一）建立經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序，是確保醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動有效運(yùn)行的保障

通常建立起醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動的決策機(jī)制和程序也就建立起了相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制，要真正落實(shí)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制，醫(yī)院就應(yīng)該自覺接受各方面的監(jiān)督，比如說醫(yī)院上級主管部門、醫(yī)院監(jiān)察審計(jì)部門以及法律法規(guī)所授予其他部門的監(jiān)督職能，從而確保醫(yī)院日?；顒又虚_展的經(jīng)濟(jì)活動決策科學(xué)、民主、廉潔。

（二）建立經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序，利于確保醫(yī)院經(jīng)濟(jì)活動決策責(zé)任制

在醫(yī)院建立起有效地經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序，對于重大的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)都實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，即實(shí)行責(zé)任追究制度，而且重大經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)都應(yīng)該落實(shí)集體審批制度，要在集體的討論后再做決定，對于大家出現(xiàn)分歧的事項(xiàng)，要采取民主投票制度，票數(shù)達(dá)到總數(shù)的三分之二則表示該項(xiàng)決定可以通過。同時對于出現(xiàn)的不法現(xiàn)象也都制定出了相應(yīng)的懲罰的原則和措施，即級次分明原則、責(zé)任追究制的原則、領(lǐng)導(dǎo)原則。

四、結(jié)語

總而言之，建立起科學(xué)且有效地經(jīng)濟(jì)活動決策機(jī)制和程序?qū)︶t(yī)院有重要的意義。不僅可以從整體上提供醫(yī)院的管理水平，促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展，而且可以達(dá)到醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的共贏。

參考文獻(xiàn)：

[1] 田兆祥；《經(jīng)濟(jì)活動分析在醫(yī)院管理中的作用》[J]；統(tǒng)計(jì)與決策；1988年04期

篇6

[關(guān)鍵詞]經(jīng)濟(jì)活動互利原則倫理學(xué)

一、經(jīng)濟(jì)活動中互利原則的提出及意義

互利是一個倫理含義及其豐富的概念，是構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)倫理的倫理基石，它規(guī)定和制約著經(jīng)濟(jì)活動的倫理范疇，決定和影響著經(jīng)濟(jì)活動的價值評價標(biāo)準(zhǔn)和具體道德規(guī)范，對中國市場經(jīng)濟(jì)具有重要的意義。互利是經(jīng)濟(jì)活動的本質(zhì)要求，互利原則是集體主義在中國社會主義社會的表現(xiàn)形式，體現(xiàn)著社會主義的本質(zhì)，對鞏固和發(fā)展社會主義有著巨大的作用。大力倡導(dǎo)互利原則是我國市場經(jīng)濟(jì)道德建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。國外學(xué)者自20世紀(jì)50年代開始研究互利原則倫理理論，取得了一定的成果，但有一定的局限性。我國學(xué)者從20世紀(jì)末才開始關(guān)注互利原則這一問題，而且研究的層面也比較淺。

在經(jīng)濟(jì)活動中，經(jīng)濟(jì)互利原則是指在經(jīng)營主體之間的交易過程中，經(jīng)營主體從交易中獲得好處。倫理互利原則是指各經(jīng)營主體在平等的基礎(chǔ)上，以正當(dāng)手段去追求自己合理的同時，兼顧對方的利益，使之均能受惠獲益達(dá)到公正和諧，互促共進(jìn)的目的。既如此，互利原則作為一種經(jīng)濟(jì)倫理原則是符合時展要求的，是解決經(jīng)濟(jì)活動中利益關(guān)系的理論，無疑，研究它具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

理論意義：研究互利原則有助于提高經(jīng)濟(jì)管理理論水平；從互利原則這一視角把握經(jīng)濟(jì)活動的本質(zhì)特征，揭示經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨勢，將豐富、發(fā)展、完善經(jīng)濟(jì)理論；在繼承、超越傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)理論的基礎(chǔ)上，構(gòu)建科學(xué)的經(jīng)濟(jì)理論，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)理論的創(chuàng)新，從而指導(dǎo)中國市場經(jīng)濟(jì)的實(shí)踐與發(fā)展。

現(xiàn)實(shí)意義：經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展是互利原則產(chǎn)生的決定因素；互利原則的發(fā)展是與當(dāng)代經(jīng)濟(jì)活動的發(fā)展同步發(fā)展的，經(jīng)濟(jì)活動主體對互利原則認(rèn)識的趨同過程，也是互利原則潛在的內(nèi)涵不斷豐富的過程；隨著市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行，互利原則在經(jīng)濟(jì)活動中的理性杠桿作用將越來越大，地位將越來越高；互利原則將最終成為經(jīng)濟(jì)活動主體自覺遵循的倫理原則。

二、經(jīng)濟(jì)活動中互利原則國內(nèi)外研究現(xiàn)狀

任何理論研究都是以前人的研究成果為基礎(chǔ)的。當(dāng)前科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與社會經(jīng)濟(jì)的繁榮昌盛，給人類帶來了巨大物質(zhì)財(cái)富，同時，由于人類價值觀的偏離而導(dǎo)致了人類社會道德淪喪，人們自私自利，人性墮落異化等問題。在反思中，人類開始重新審視固有的價值觀，并根據(jù)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來構(gòu)建新價值體系。從倫理學(xué)角度去研究經(jīng)濟(jì)活動中互利原則，卻似乎為人們所忽視，相關(guān)論文并不多見，更無專著問世。而筆者認(rèn)為，我國的市場經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展，不僅僅是一個經(jīng)濟(jì)問題，而且它將挾帶著一股巨大的文化沖擊波，沖擊中國社會的倫理價值觀念。

西方國家有先見之明的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和哲學(xué)家早已涉足與研究經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的互利原則問題。哲學(xué)家孟德斯鳩認(rèn)識到進(jìn)行經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來的，要以相互的需要為基礎(chǔ)，相互依存，平等互利，因而帶來了和平；斯密的絕對利益理論和李嘉圖的比較利益理論都凸現(xiàn)了一個鮮明的倫理主題——互利，他們認(rèn)為只要從事貿(mào)易活動，各貿(mào)易主體就能夠做到絕對互利和相對互利。我國對互利主義原則的研究大約始于20世紀(jì)末和本世紀(jì)初。相關(guān)著作主要有，唐凱麟的《倫理學(xué)教程》，李欣欣的《貿(mào)易自由化與中國對策》，何懷宏的《底線倫理》等。相關(guān)論文有，歐陽超的《試論互利主義》等。

以上這些論著和論文取得了頗豐的研究成果，但也存在一定的局限性。從宏觀角度看，我國學(xué)者的研究多是從經(jīng)濟(jì)的宏觀層面來提倡互利原則，研究互利原則的經(jīng)濟(jì)倫理理論較少，僅有歐陽超的《試論互利主義》。因此有必要加強(qiáng)對互利原則理論的專門研究。西方學(xué)者提出了各具特色的互利原則理論觀點(diǎn)，如斯密的絕對利益理論等。這些互利原則理論觀點(diǎn)都是互利原則理論的表現(xiàn)模式之一，但尚不能以互利原則為基礎(chǔ)，構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)道德規(guī)范體系。

從微觀層面上看，我國一些學(xué)者提出了互利原則是經(jīng)濟(jì)活動的道德基礎(chǔ)的理論，這一觀點(diǎn)是正確的，但都沒有從倫理學(xué)角度來研究互利原則的倫理內(nèi)涵。從哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科在經(jīng)濟(jì)活動中為互利原則提供理論論證。在界定互利原則的倫理內(nèi)涵方面，現(xiàn)有的研究不全面。在對以互利原則為基礎(chǔ)，構(gòu)建構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)道德規(guī)范體系方面，很少有學(xué)者從互利主義原則的內(nèi)容、倫理內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)等全面系統(tǒng)地論述，而且忽視了在以互利原則為基礎(chǔ)，構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)道德規(guī)范體系中應(yīng)注意的問題。

三、經(jīng)濟(jì)活動中互利原則創(chuàng)新

從以倫理學(xué)的視角來研究經(jīng)濟(jì)活動互利原則。在經(jīng)濟(jì)活動中，以利己主義與利他主義及集體主義思想的基礎(chǔ)上，界定互利原則的倫理內(nèi)涵。從哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、倫理學(xué)等角度論述互利原則是市場經(jīng)濟(jì)的道德基礎(chǔ)，同時，從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、道德等領(lǐng)域?qū)ダ瓌t進(jìn)行現(xiàn)實(shí)思考，以互利原則為基礎(chǔ)，構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)道德規(guī)范體系，并指出在構(gòu)建市場經(jīng)濟(jì)新價值體系中要注意的問題。

縱觀現(xiàn)有的相關(guān)研究，可以發(fā)現(xiàn)有必要更深入、更全面、更系統(tǒng)的研究經(jīng)濟(jì)活動互利原則。力圖在前人已經(jīng)研究的方面，進(jìn)行更深入的研究；在前人沒有研究的方面，努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn):

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[6]徐大建:企業(yè)倫理學(xué)[M].上海人民出版社，2002

篇7

關(guān)鍵詞：高校；經(jīng)濟(jì)活動；監(jiān)督

我國高校在過去的很長一段時間內(nèi)都處于封閉狀態(tài)，幾乎沒有什么經(jīng)濟(jì)活動。但隨著改革的不斷發(fā)展，高校的經(jīng)濟(jì)活動也發(fā)生了巨大的變化，從教學(xué)科研到后勤管理，涉及到的經(jīng)濟(jì)活動越來越多，然而在這種背景下，高校經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督工作卻一直不到位。因此，如何建立完善的高校經(jīng)濟(jì)監(jiān)督機(jī)制，讓高校的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作得以有效落實(shí)，保證高校經(jīng)濟(jì)活動的正常有序進(jìn)行，是必須要引起我們關(guān)注的問題。

1 高校經(jīng)濟(jì)活動監(jiān)督中存在的問題

（一）對監(jiān)督工作的重視程度不夠

受傳統(tǒng)教育思想觀念的影響，很多高校都把教育問題放在絕對地位，對經(jīng)濟(jì)活動的監(jiān)督工作認(rèn)識不足，基本忽視了這方面的工作，或者只是在表面做沒有深度的片面監(jiān)督，導(dǎo)致了高校經(jīng)濟(jì)活動混亂現(xiàn)象的發(fā)生。

（二）監(jiān)督體制、組織不健全

長期以來，高校缺乏完整的監(jiān)督組織，沒有形成完善的監(jiān)督體制，經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作在開展過程中混亂無序，毫無效率可言[1]。高校監(jiān)督體制和組織的不健全使高校的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動難以達(dá)到效果。

（三）監(jiān)督方法不足

高校在監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動的過程中，采用的方法不恰當(dāng)，不能及時發(fā)現(xiàn)問題，處理問題，在監(jiān)督工作上顯得比較被動。我們高校要認(rèn)識到新時代的經(jīng)濟(jì)活動已經(jīng)不同于以往，要主動探索新的監(jiān)督方法，更好的落實(shí)監(jiān)督工作。

2 加強(qiáng)高校經(jīng)濟(jì)活動監(jiān)督的辦法

（一）提高重視程度，明確高校經(jīng)濟(jì)監(jiān)督工作

在新形勢下，隨著高校基本建設(shè)投資力度的不斷加大，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要將經(jīng)濟(jì)活動監(jiān)督工作重視起來，明確監(jiān)督工作的主要內(nèi)容。對財(cái)務(wù)的監(jiān)督內(nèi)容主要可以歸為以下三個方面：

（1）財(cái)務(wù)方面

財(cái)務(wù)方面主要包括學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、經(jīng)濟(jì)制度和收支情況等。對財(cái)務(wù)預(yù)算要監(jiān)督其預(yù)算是否準(zhǔn)確合理，同時要對不合理的地方加以調(diào)整；對經(jīng)濟(jì)制度要監(jiān)督其是否符合國家相關(guān)的規(guī)定，是否符合國家的方針政策；對收支情況要監(jiān)督其是否是按預(yù)算執(zhí)行，是否能對的上賬目。

（2）物質(zhì)方面

物質(zhì)方面主要包括學(xué)校的固定資產(chǎn)、投資活動和各類合同等。對固定資產(chǎn)要監(jiān)督其完整性；對投資活動要監(jiān)督其真實(shí)性和安全性；對經(jīng)濟(jì)合同要監(jiān)督其有效性和可執(zhí)行性。

（3）人員方面

對各級財(cái)會人員和相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)要監(jiān)督其是否履行職責(zé)，遵守職業(yè)道德，預(yù)防職務(wù)犯罪，抵制腐敗現(xiàn)象，保證高校財(cái)務(wù)的透明化，維護(hù)清正廉潔。

（二）建立經(jīng)濟(jì)監(jiān)督組織、完善監(jiān)督體制

想要做好監(jiān)督工作，關(guān)鍵是要有一個健全的監(jiān)督體制和嚴(yán)格的監(jiān)督組織。因此，高校要建立一個完善的監(jiān)督系統(tǒng)。經(jīng)濟(jì)監(jiān)督組織要多重設(shè)置，包括監(jiān)督部門和對監(jiān)督部門進(jìn)行監(jiān)管的部門，同時要建立群眾監(jiān)督機(jī)構(gòu)，由高校的教職工組成[2]。各個組織雖然分工和職責(zé)范圍不同，但目的相同，他們互相監(jiān)督，共同配合，有問題時要做好溝通和交流工作，從而完善高校的監(jiān)督組織。另外，要建立一個系統(tǒng)的監(jiān)督機(jī)制，確保監(jiān)督工作的有序進(jìn)行。首先要提高監(jiān)督部門的地位，設(shè)立職能部門和負(fù)責(zé)人，直接對各部門的工作進(jìn)行監(jiān)督，這樣有利于更好更方便的開展監(jiān)督工作，提高工作效率，奠定了監(jiān)督工作有序進(jìn)行的基礎(chǔ)，同時做到了責(zé)任明確，有問題可以馬上聯(lián)系到責(zé)任人，提高每個監(jiān)督人員的責(zé)任感。

（三）利用有效的監(jiān)督方法

傳統(tǒng)的監(jiān)督方法主要采取的是事后監(jiān)督，缺乏對經(jīng)濟(jì)活動事前和事中的監(jiān)督，這就注定了監(jiān)督工作很難占據(jù)主動地位。事后的監(jiān)督檢查已經(jīng)是在問題發(fā)生之后，即使發(fā)現(xiàn)了問題，也只能是盡力補(bǔ)救，但很多損失是難以彌補(bǔ)的。所以，一定要加強(qiáng)對事前和事中的監(jiān)督工作，做到有問題能夠及時發(fā)現(xiàn)，及時解決，避免發(fā)生更大的損失[3]。除此之外，還要加強(qiáng)外部監(jiān)督和群眾監(jiān)督，因?yàn)橥獠勘O(jiān)督可以有效的對學(xué)校內(nèi)部經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充，而且更加客觀，例如可以讓審計(jì)部門加強(qiáng)對學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動的審計(jì)，以此來約束學(xué)校的經(jīng)濟(jì)活動；群眾監(jiān)督的好處主要是能夠使學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動在透明的情況下展開，教職工能夠了解學(xué)校的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動，有利于增加他們的信心，打消他們的顧慮，從而調(diào)動他們工作的積極性。

3 結(jié)語

綜上所述，在高校的各項(xiàng)改革工作的不斷推動下，各種新的問題都會不斷的出現(xiàn)在高校經(jīng)濟(jì)活動中，因此，做好高校經(jīng)濟(jì)活動監(jiān)督工作是保證高校經(jīng)濟(jì)活動效益和效果，提高辦學(xué)質(zhì)量的重要步驟。在對高校的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督時一定要將這項(xiàng)工作重視起來，明確監(jiān)督內(nèi)容、還要完善監(jiān)督體制，此外還要改善監(jiān)督辦法，爭取將高校的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督活動有效落實(shí)，推動高校的健康發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]時杰.淺析高等學(xué)校的經(jīng)濟(jì)監(jiān)督機(jī)制[J].科技資訊，2014（28）：142-142.

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關(guān)鍵詞：市場機(jī)制 供電企業(yè) 內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動 分析方法

供電企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析，指的是對一個企業(yè)的經(jīng)營運(yùn)作成果進(jìn)行全面、細(xì)致探究的手段，其分析以經(jīng)濟(jì)核算為主要工作方式。通過設(shè)立一定的經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)（涵蓋統(tǒng)計(jì)、會計(jì)等核算指標(biāo)），來對供電企業(yè)在某一時期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作情況與生產(chǎn)狀況做研究，以得出企業(yè)所取得經(jīng)營成果。并發(fā)現(xiàn)其中所存在的問題與隱患，以便于企業(yè)及時應(yīng)對解決，為其生產(chǎn)、經(jīng)營成果取得更大進(jìn)步奠定良好基礎(chǔ)。因此本文將以我國縣級供電企業(yè)為研究出發(fā)點(diǎn)，對其在市場機(jī)制下的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析方法，做詳細(xì)的探究分析。

一、供電企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析與模擬市場運(yùn)營研究

（一）供電企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析的方式流程

我國各級供電企業(yè)（包含縣級供電企業(yè)）的經(jīng)營運(yùn)作活動，指的是對各類電能物資的生產(chǎn)、供應(yīng)等環(huán)節(jié)的工作，經(jīng)營活動中包含有物資、資金以及生產(chǎn)運(yùn)營信息的流動使用。因此對其內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動的分析，就是將企業(yè)這一復(fù)雜、多變的經(jīng)營流程予以科學(xué)預(yù)測、管理、規(guī)劃與決策的研究手段，這其中涵蓋對電能物資的生產(chǎn)與產(chǎn)品分析、對資金的使用分析與產(chǎn)品銷售研究等環(huán)節(jié)。依據(jù)對各企業(yè)經(jīng)營要素的分析研究，就能掌握到本企業(yè)的經(jīng)營活動規(guī)律，進(jìn)而制定、規(guī)劃出符合本企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的決策制度。其具體的分析方式流程有以下三種。

在供電企業(yè)經(jīng)營運(yùn)作過程中，依據(jù)深入的市場調(diào)研結(jié)果，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)活動分析手段對企業(yè)今后的發(fā)展趨勢予以推測，進(jìn)而規(guī)劃出具體的生產(chǎn)經(jīng)營戰(zhàn)略方針，并由此設(shè)計(jì)企業(yè)的生產(chǎn)、供應(yīng)成本方法，確立經(jīng)濟(jì)核算指標(biāo)。

以各項(xiàng)戰(zhàn)略、規(guī)劃為指導(dǎo)，在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動中做具體管理與控制工作，并對各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動數(shù)據(jù)信息予以收集整理，定期核算其經(jīng)濟(jì)狀況，并編制相應(yīng)的成本利潤報(bào)表。

供電企業(yè)依據(jù)成本利潤報(bào)表等信息，對其內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動做再次分析研究，以核查自身在生產(chǎn)經(jīng)營過程中的成果與問題，并對問題缺陷予以及時應(yīng)對處理，提升企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展水平。

（二）企業(yè)內(nèi)部模擬市場運(yùn)營研究

要研究縣級供電企業(yè)在市場機(jī)制下的內(nèi)部實(shí)際經(jīng)濟(jì)活動，就需以模擬電力市場的方式檢驗(yàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動中的情形與指標(biāo)，其模擬方法經(jīng)由在供電企業(yè)內(nèi)部實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行制度，來彌補(bǔ)部分縣級供電企業(yè)自身管理經(jīng)營體制尚不全面的缺陷，并對其在市場運(yùn)作機(jī)制下的生產(chǎn)、經(jīng)營狀況做具體的研究分析。模擬電力市場運(yùn)營并不是虛構(gòu)一個市場做實(shí)驗(yàn)，也不僅是在企業(yè)計(jì)算機(jī)中做試驗(yàn)分析，而是設(shè)置一個真實(shí)的電力市場，并且將其與企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動指標(biāo)與工作業(yè)績直接掛鉤，由此調(diào)動企業(yè)員工的工作積極性，并能讓企業(yè)逐步適應(yīng)市場運(yùn)營機(jī)制。由此邁向成熟的管理經(jīng)營水平，以優(yōu)化供電企業(yè)的內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動指標(biāo)與效益。

二、市場機(jī)制下我國供電企業(yè)具體內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析方法探究

（一）對供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的分析方法

縣級供電企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，會記錄、收集到海量的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)信息，這類數(shù)據(jù)信息通常均是帶有時間性質(zhì)，并蘊(yùn)含企業(yè)經(jīng)營活動變化與發(fā)展規(guī)律、趨勢的因素，因而對供電企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動的分析研究首要工作就是對已有的經(jīng)營活動數(shù)據(jù)信息做探究分析，具體分析手段主要有兩種。

1、比率分析法

比率分析法是指將供電企業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)做各類比對，依據(jù)指標(biāo)間的比率來研究其各自之間聯(lián)系，由此分析、探索企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動、財(cái)務(wù)情況的分析手段，其所用的研究比率一般有關(guān)聯(lián)指標(biāo)比率和構(gòu)成比率。

關(guān)聯(lián)指標(biāo)比率。其指的是對供電企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動中存在相互依存、關(guān)聯(lián)特性，同時又是不同性質(zhì)類別的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，做具體對比得出比率，以研究企業(yè)在經(jīng)營運(yùn)作過程中的實(shí)際情況。比如可將縣級供電企業(yè)的資金指標(biāo)與銷售成果指標(biāo)、利潤所得指標(biāo)做關(guān)聯(lián)對比，以求出本企業(yè)的資金周轉(zhuǎn)比率、資金利潤比率等數(shù)據(jù)，由此了解、掌握到企業(yè)的經(jīng)營與財(cái)務(wù)情況，為后續(xù)的決策、管理工作提供基礎(chǔ)依據(jù)。

構(gòu)成比率。構(gòu)成比率指的是測算某一經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在供電企業(yè)各生產(chǎn)、運(yùn)營系統(tǒng)中所占的具體比重，由此研究該經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的狀況與變化規(guī)律，并分析出企業(yè)在該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作中的具體內(nèi)部與發(fā)展特性等。比如把縣級供電企業(yè)的負(fù)債額度與本企業(yè)所有資金做對比，由此得出其負(fù)債比率，進(jìn)而可研究本企業(yè)的財(cái)務(wù)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)狀況。并通過對負(fù)債比率在企業(yè)不同經(jīng)營時期的表現(xiàn)與差異比對，分析其財(cái)務(wù)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)的具體變動規(guī)律與趨勢，為企業(yè)規(guī)避相應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)確保生產(chǎn)經(jīng)營安全提供數(shù)據(jù)信息支持。

2、對比分析法

對比分析法，指的是將供電企業(yè)的同一經(jīng)濟(jì)指標(biāo)做不同方面的分析比對，由此探究該企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動情況的一類分析手段。該分析法經(jīng)由對同一經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的差異化比對分析，從具體差別數(shù)據(jù)狀況上研究成因與變化趨勢。例如將不同歷史時期中供電企業(yè)的某一經(jīng)濟(jì)指標(biāo)做對比分析，由此研究、掌握到該數(shù)據(jù)信息及其所代表的經(jīng)濟(jì)活動的具體變化規(guī)律?；蚴菍ο嗤╇娖髽I(yè)的同一經(jīng)濟(jì)指標(biāo)做比對研究，由此探究先進(jìn)企業(yè)在該數(shù)據(jù)指標(biāo)上的成果與先進(jìn)性，并分析落后企業(yè)在該項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動中的不足與具體成因。亦或?qū)ζ髽I(yè)同一經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目中各類方案計(jì)劃做比對分析，由此研究、判明各項(xiàng)方案計(jì)劃的優(yōu)缺點(diǎn)，為后續(xù)企業(yè)的決策管理提供分析成果指導(dǎo)。

（二）對供電企業(yè)經(jīng)營活動決策的分析方法

如前文所言，對市場機(jī)制下縣級供電企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動的分析研究，除了對相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動數(shù)據(jù)信息做研究整理外，還需以數(shù)據(jù)分析結(jié)果為依據(jù)，進(jìn)行具體的生產(chǎn)經(jīng)營活動決策與方案制定工作，其也是企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析的目標(biāo)所在。該環(huán)節(jié)步驟可用到的分析決策手段主要是層次分析法。

層次分析法主要是經(jīng)由提出具體問題、設(shè)立層次分析結(jié)構(gòu)模型、建設(shè)分析判斷矩陣、對層次做單排序與總排序五個環(huán)節(jié)，來測算出各層次要素在企業(yè)總體經(jīng)濟(jì)指標(biāo)中所占的比重。由此為各項(xiàng)方法計(jì)劃測出具體評價數(shù)值，未來企業(yè)的決策判斷提供最優(yōu)化依據(jù)。其在縣級供電企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析的具體步驟與應(yīng)用方式如下。

1、提出具體問題

縣級供電企業(yè)的任何經(jīng)濟(jì)活動決策，往往都需從多個備選方案計(jì)劃中進(jìn)行選取，因此需要相應(yīng)的選擇標(biāo)準(zhǔn)為企業(yè)決策提供依據(jù)，而實(shí)際上企業(yè)的選擇標(biāo)準(zhǔn)往往不止一個，且相互間存在沖突矛盾，比如某縣級供電企業(yè)需購入符合本企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需求的計(jì)算機(jī)，要讓計(jì)算機(jī)符合企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動需求，就應(yīng)從功能、成本與維護(hù)管理等方面設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)尺度。而從實(shí)際市場調(diào)研結(jié)果來看，存在A、B、C三類機(jī)型可供選擇，但三類機(jī)型均無法完全滿足三個選擇標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而難以分別出各自機(jī)型的優(yōu)劣，影響供電企業(yè)的決策判斷。因此需要先設(shè)立出具體的決策問題，為應(yīng)用層次分析法建立評判基礎(chǔ)，以得出最優(yōu)化的計(jì)算機(jī)選擇方案。

2、設(shè)立層次分析結(jié)構(gòu)模型

提出具體決策判斷問題后，企業(yè)就可依據(jù)問題的來設(shè)立選擇標(biāo)準(zhǔn)，或是提出新的解決方案計(jì)劃等。例如設(shè)定在處理企業(yè)計(jì)算機(jī)選購問題中，企業(yè)已設(shè)立計(jì)算機(jī)采購目標(biāo)A，以及用于采購的m個選擇標(biāo)準(zhǔn)C1，C2，...Cm，同時當(dāng)前已有n個備選方案計(jì)劃P1，P2，...Pn，由此設(shè)立相關(guān)決策問題的層次結(jié)構(gòu)圖（如圖1所示）。

3、建設(shè)分析判斷矩陣

比較矩陣，指的是對層次結(jié)構(gòu)中某一層次中所有因素，與其上一層次的因素做比較分析，以判斷相關(guān)指標(biāo)數(shù)據(jù)的優(yōu)劣與重要性。比較矩陣中各因素的數(shù)值指代其在所在方陣中的重要性。例如圖1中C1準(zhǔn)則層的比較矩陣即為BC1。其所含要素如圖2所示。

企業(yè)由此可對矩陣中各因素bij在不同方案計(jì)劃中的數(shù)值差異，進(jìn)行比較分析。具體比對方式如表1所示

4、對層次做單、總排序

對層次的單、總排序，就是依據(jù)比較矩陣的比對結(jié)果，得出各個選擇標(biāo)準(zhǔn)的重要程度排序，并依據(jù)各層次的排序結(jié)果，具體排列各層次因素對上一層因素影響的重要性排序。最終得出各方案計(jì)劃對選擇標(biāo)準(zhǔn)的重要性排序結(jié)果，由此確立各方案對計(jì)算機(jī)采購目標(biāo)的排序，進(jìn)而確立企業(yè)的計(jì)算機(jī)選購方案。

三、結(jié)束語

對市場機(jī)制下的縣級供電企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)活動分析，不是做單一的數(shù)據(jù)信息研究即可，而應(yīng)將數(shù)據(jù)分析與企業(yè)決策工作相結(jié)合，在各類分析方法的推動幫助下，對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動指標(biāo)與方案做細(xì)致的探究掌握，以促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營與發(fā)展水平提升。

參考文獻(xiàn)：

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篇9

關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型；經(jīng)濟(jì)法作用；政府定位

中圖分類號：F28 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）02-0192-02

一、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的界定

（一）經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵

20世紀(jì)80年代，我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入到轉(zhuǎn)型階段，處于改革的關(guān)鍵時刻，因而在內(nèi)涵上面具有一定特殊性含義?，F(xiàn)階段，對于我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵主要在三個方面上理解。首先，經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行轉(zhuǎn)型，也就是從原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)格局逐漸進(jìn)入到市場化經(jīng)濟(jì)格局之中；其次，經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段性質(zhì)的轉(zhuǎn)型，也就是由原有低級經(jīng)濟(jì)格局逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)楦呒壈l(fā)展階段；最后，經(jīng)濟(jì)體制與社會體制之間的結(jié)合，也就是從原有單一經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)模式，不同結(jié)構(gòu)生產(chǎn)關(guān)系之間都在發(fā)生改變。

我國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型過程中，不僅需要對于經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行轉(zhuǎn)型，同時還需要對經(jīng)濟(jì)方式進(jìn)行改變，借助先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，推動傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)格局的改變，將經(jīng)濟(jì)發(fā)展放在高新產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上面。按照我國所具有的特殊性質(zhì)，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型不僅僅需要將原有市場定位予以改變，同時還需要不斷對于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行完善，提高高新技術(shù)在社會經(jīng)濟(jì)內(nèi)所占比例。

（二）經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的必要性

改革開放雖然已30余年，但是經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型對于我國社會發(fā)展還是具有重要意義。我國市場經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中，整個經(jīng)濟(jì)還處于粗放型階段。同時金融危機(jī)對于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)造成了嚴(yán)重影響。我國要在這個階段內(nèi)完成經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，就需要充分抓住這次機(jī)遇[1]。

（三）經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的特征

我國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型過程中，主要受到自身特色政治因素及經(jīng)濟(jì)體制的影響。同時，由于現(xiàn)階段正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵性時間段內(nèi)，所以，國家與地區(qū)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中應(yīng)有相同的理念，充分展現(xiàn)出我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所具有的特征。

1.政府促進(jìn)

20世紀(jì)80年代，我國正式將原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)制度，這樣也就決定了我國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型過程中一直是在政府部門推動之下，政府部門在經(jīng)濟(jì)政策制定上通過由上到下的模式，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的完成。我國制度變遷中所具有的目標(biāo)屬于雙向性質(zhì)的，也就是在完成社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo)之下，同時完成政治建設(shè)目標(biāo)。在這種經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型大背景之下，政治目標(biāo)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型內(nèi)往往具有決定性作用。

2.經(jīng)濟(jì)方式與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)同步轉(zhuǎn)型

我國在建國初期，就已經(jīng)確定了計(jì)劃經(jīng)濟(jì)制度，這樣就造成我國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型過程中首先就需要將原有計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌鼋?jīng)濟(jì)，同時這個目標(biāo)也是我國在市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中一直努力的目標(biāo)。伴隨著改革開放的深入落實(shí)，先進(jìn)科學(xué)技術(shù)在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型內(nèi)所具有的作用愈加突出，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為社會建設(shè)的生命力。這樣也就表明，我國在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中，一定要提高對于先進(jìn)科學(xué)技術(shù)因素的關(guān)注程度，逐漸將原有粗放型經(jīng)濟(jì)格局轉(zhuǎn)變?yōu)榧s型經(jīng)濟(jì)格局，提高知識經(jīng)濟(jì)與科技技術(shù)在社會經(jīng)濟(jì)體系內(nèi)所占有的比例，并不是通過簡單加工產(chǎn)業(yè)推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

3.法律制度欠缺

我國在剛開始進(jìn)行經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時，有關(guān)法律制度并不完善。伴隨著我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型不斷深入，人們對于法律制度完善的重視程度并沒有得到顯著提升，這樣就造成了我國經(jīng)濟(jì)在建設(shè)過程中對于法治認(rèn)識上出現(xiàn)錯誤觀點(diǎn)。這種思想觀點(diǎn)在一定程度上也就造成社會經(jīng)濟(jì)在發(fā)展建設(shè)過程中出現(xiàn)有法不依或者是執(zhí)法不嚴(yán)的事情，甚至還出現(xiàn)了。我國經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型階段需要通過法律制度對于經(jīng)濟(jì)活動不斷進(jìn)行完善，調(diào)整社會經(jīng)濟(jì)在建設(shè)過程中所出現(xiàn)的錯誤性操作，從而真正體現(xiàn)出社會主義在建設(shè)過程中所具有的公平正義[2]。

二、經(jīng)濟(jì)法的作用

（一）調(diào)整功能

經(jīng)濟(jì)法在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中的有效落實(shí)，對于我國社會經(jīng)濟(jì)活動開展與經(jīng)濟(jì)政策制定具有調(diào)控作用，甚至還能夠?qū)ι鐣P(guān)系進(jìn)行調(diào)整。濟(jì)法產(chǎn)生最為主要的目的就是能夠有效調(diào)整我國市場經(jīng)濟(jì)在發(fā)展過程中與政府之間所存在的矛盾，這同時也是經(jīng)濟(jì)法落實(shí)的主要作用。在現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)制度之下，特別是我國社會主義在進(jìn)行市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，調(diào)節(jié)好政府與市場在發(fā)展過程中所具有的關(guān)系十分重要。經(jīng)濟(jì)法在落實(shí)過程中，需要始終發(fā)揮公有制與國家整體管理作用，但是同時也需要保證社會經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展建設(shè)，市場經(jīng)濟(jì)在自由發(fā)展過程中需要得到法制保障[3]。

（二）指引功能

任何法律所具有的最為基礎(chǔ)就是指引功能，主要表示法律對于人的行為舉止進(jìn)行引導(dǎo)性作用，從而讓其能夠在實(shí)際生活及工作過程中選擇正確并且合法的行為方式。經(jīng)濟(jì)法是法律體系內(nèi)的重要組成部分，自身也就具有指引功能。經(jīng)濟(jì)法在落實(shí)過程中發(fā)揮著自身所具有的作用時，對于經(jīng)濟(jì)參與者行為舉止進(jìn)行引導(dǎo)，進(jìn)而對于市場經(jīng)濟(jì)活動開展具有規(guī)范性作用，保證市場經(jīng)濟(jì)能夠穩(wěn)定健康發(fā)展。與此同時，經(jīng)濟(jì)法在落實(shí)過程中，還能夠?qū)τ谑袌鼋?jīng)濟(jì)建設(shè)內(nèi)所存在的不足進(jìn)行調(diào)整，使市場經(jīng)濟(jì)趨于健康發(fā)展[4]。

（三）保障功能

法律自身具有救濟(jì)權(quán)利，從而為法律在落實(shí)過程中提供一定保障。在我國憲法內(nèi)，規(guī)定人們具有自主開展經(jīng)濟(jì)活動的權(quán)利。經(jīng)濟(jì)法能夠?qū)θ藗兯哂薪?jīng)濟(jì)權(quán)益進(jìn)行充分保障，保障經(jīng)濟(jì)參與者的合法權(quán)益。經(jīng)濟(jì)法所具有的保障功能不僅僅體現(xiàn)在公民之間的平等上面，更為關(guān)鍵的是保障公民在享受自身權(quán)利的過程中，不會受到政府部門的影響，降低國家對于經(jīng)濟(jì)活動開展的影響，保證經(jīng)濟(jì)活動的順利開展[5]。

三、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中經(jīng)濟(jì)法所起到的作用

（一）經(jīng)濟(jì)法應(yīng)當(dāng)成為調(diào)整經(jīng)濟(jì)活動的主要手段

我國在治理過程中一直秉持著依法治國的戰(zhàn)略方針，這也就表示，經(jīng)濟(jì)法在落實(shí)過程中，對于經(jīng)濟(jì)活動能夠進(jìn)行調(diào)整，充分體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)法在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中所具有的作用。經(jīng)濟(jì)法已經(jīng)成為我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中的主要調(diào)整手段，不僅能夠?qū)τ诮?jīng)濟(jì)活動內(nèi)的各個因素之間關(guān)系進(jìn)行調(diào)整，保證權(quán)利之間所具有的穩(wěn)定性，同時還能夠?qū)φ块T權(quán)利進(jìn)行調(diào)整。經(jīng)濟(jì)法能夠?yàn)榻?jīng)濟(jì)活動在開展過程中提供法律上的保證，有效改變?nèi)藗冊趥鹘y(tǒng)思想觀念內(nèi)所存在的錯位思維模式，讓經(jīng)濟(jì)活動在開展過程中能夠做到依法治理[6]。

（二）經(jīng)法應(yīng)維護(hù)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的順利開展

經(jīng)濟(jì)法在落實(shí)過程中應(yīng)該有效保證我國社會市場經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展建設(shè)，最大程度保障經(jīng)濟(jì)參與者的合法權(quán)利，真正發(fā)揮出競爭在市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)內(nèi)所具有的作用。很多國家在經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中，反壟斷法一直都是經(jīng)濟(jì)法落實(shí)的有效依據(jù)。反壟斷法的主要作用就是通過個性化法律活動，充分發(fā)揮出自身在市場建設(shè)內(nèi)所具有的調(diào)配性作用，對于經(jīng)濟(jì)活動成本及對象等等因素進(jìn)行限制。在這種情況下，經(jīng)濟(jì)法在保證經(jīng)濟(jì)公正性方面具有關(guān)鍵的作用[7]。

（三）經(jīng)濟(jì)法應(yīng)限制政府權(quán)力

經(jīng)濟(jì)法在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過程中所具有的最為重要的作用應(yīng)該就是能夠?qū)φ块T權(quán)力進(jìn)行限制。改革開放以來，政府所具有的職能已經(jīng)發(fā)生了本質(zhì)性轉(zhuǎn)變，但是政府部門始終都是市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)內(nèi)的重要參與者與管理者。在改革開放之前，政府可以說是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的管家，社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)全部活動都在政府部門的掌控之下，如生產(chǎn)、分配、消費(fèi)等等環(huán)節(jié)。同時，政府在經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中具有絕對掌控性作用，企業(yè)在經(jīng)營建設(shè)過程中所具有的主動性一直在不斷下降。近幾年，我國社會經(jīng)濟(jì)在建設(shè)過程中，經(jīng)濟(jì)體制也真正得到完善，政府部門在經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中并不具有掌控性作用，社會內(nèi)任何活動全部都是由市場自主進(jìn)行調(diào)控的。在這種情況下，政府與經(jīng)濟(jì)活動之間的關(guān)系就變得十分矛盾，一直在相互競爭。這種模式屬于極端性狀態(tài)，主要原因是由于政府與市場之間的關(guān)系并沒有得到有效掌控[8]。

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篇10

關(guān)鍵詞：電力市場；供電企業(yè)；指標(biāo)體系

基于全新的發(fā)展階段，企業(yè)發(fā)展過程中所賴以生存的環(huán)境也發(fā)生了變化，逐漸由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型。與此同時，在環(huán)境不斷發(fā)展轉(zhuǎn)變的前提下，供電企業(yè)在其日常企業(yè)管理中也應(yīng)該根據(jù)環(huán)境的變化與發(fā)展進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整與轉(zhuǎn)向，最終顯現(xiàn)完整企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動指標(biāo)體系的構(gòu)建，并基于我國現(xiàn)階段的基本國情，不斷契合我國市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展脈絡(luò)，最終確保企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的最大化。

一、供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動指標(biāo)體系的確立

就我國目前電力企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀來看，整個行業(yè)處于較為激烈的競爭當(dāng)中，當(dāng)然這種競爭仍然不夠充分。故此，供電企業(yè)如果希望能夠在電網(wǎng)規(guī)劃過程中達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，就需要在確保供電可靠性不受影響的前提下，找到符合供電企業(yè)自身發(fā)展的方法與策略。[1]故此，對于如何構(gòu)建一個穩(wěn)定完善的供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動體系，就需要從以下幾個方面著手。1.供電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成果分析。在對供電企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營成果分析過程中，需要對整個企業(yè)的人力物力、企業(yè)所有者權(quán)益、債權(quán)人權(quán)益等進(jìn)行富有針對性的分析與研究。對于人力物力來說，其主要包含有勞動生產(chǎn)效率以及相關(guān)原材料、設(shè)備的利用率；而企業(yè)所有者權(quán)益是指包括總資產(chǎn)、資本收益率、利潤率以及股東收益等方面內(nèi)容；債權(quán)人權(quán)益則包含有資產(chǎn)負(fù)債率、應(yīng)收賬款以及存貨周轉(zhuǎn)等等?；谝陨蠋讉€方面的數(shù)據(jù)指標(biāo)，我們可以對供電企業(yè)的日常生產(chǎn)運(yùn)營狀態(tài)有一個較為全面而深入的了解，這對于實(shí)現(xiàn)全國電網(wǎng)的目標(biāo)優(yōu)化，對電源進(jìn)行分布優(yōu)化，最終完成供電質(zhì)量與安全性能的全面提高具有顯著的意義。[2]2.供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析的方法。（1）對比分析法。對比分析法是從數(shù)量上確定差異的一種方法，其是指通過將有關(guān)指標(biāo)進(jìn)行對比來分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)狀況的方法。通常情況下，包括本企業(yè)實(shí)際指標(biāo)與其他企業(yè)實(shí)際指標(biāo)之間的對比、計(jì)劃指標(biāo)與實(shí)際指標(biāo)之間的對比、本期實(shí)際指標(biāo)和往期實(shí)際指標(biāo)之間的對比。（2）本、量、利分析法。本是指成本，量是指業(yè)務(wù)量，利是指利潤。本、量、利分析法是供電企業(yè)以成本、業(yè)務(wù)量、利潤三者之間的相互關(guān)系為依據(jù)，確定三者之間變量關(guān)系的一種有效方法，與其他方法相比，本、量、利分析法最常用于供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動分析中。（3）趨勢分析法。趨勢分析法是指依據(jù)現(xiàn)有資料，以研究多變的諸因素，預(yù)見事物發(fā)展趨勢為目的的一種分析方法。該方法通常是用統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表兩種表達(dá)方式相結(jié)合，其最常用于供電企業(yè)分類售電量與分類單價分析，以此實(shí)現(xiàn)供電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營成果的好壞和財(cái)務(wù)狀況的優(yōu)劣。3.供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動體系案例分析。在電力運(yùn)行過程中會涉及到多個不同的指標(biāo)體系，因此在對其進(jìn)行分析過程中，需要將主觀與客觀內(nèi)容進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，本文將客觀因素作為研究的主要對象。這其中包含有兩個方面的指標(biāo)，分別是A類指標(biāo)與B類指標(biāo)。對于A類指標(biāo)而言，它主要泛指企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中對產(chǎn)生的數(shù)據(jù)所進(jìn)行的總結(jié)，對供電企業(yè)在生產(chǎn)過程中的實(shí)際供電情況、經(jīng)濟(jì)收益有一定的了解。而這包含有以下幾個方面：（1）上網(wǎng)電價。這其中主要涉及到企業(yè)的固定成本、流動資金以及線損率等幾個方面的數(shù)據(jù)。固定成本就是指電力企業(yè)在進(jìn)行供電活動中所需要耗費(fèi)的固定資金，例如對輸電線路以及變電設(shè)備的維修費(fèi)用、工人的工資福利以及資本收益等等。而流動資金則是指在購買相關(guān)使用材料所產(chǎn)生的資金消耗，而由于材料價格隨伴隨市場的變化而產(chǎn)生一定程度的波動，因此將這一部分資金劃分為流動資金。而目前電網(wǎng)企業(yè)的供電環(huán)節(jié)當(dāng)中，為了能夠更加充分的滿足人們對于電力的需求，需要實(shí)現(xiàn)利益的最優(yōu)化和最大化，因此在電網(wǎng)電力供應(yīng)過程中國家需要對上網(wǎng)電價進(jìn)行一定程度的干預(yù)，從而實(shí)現(xiàn)對電價的控制與規(guī)范，對于用電高峰期以及用電低谷期給予不同的電費(fèi)定價，最終實(shí)現(xiàn)供電企業(yè)的良性發(fā)展。（2）上網(wǎng)電量。它是對企業(yè)的供電量有一個客觀而充分的反映，與此同時也是對企業(yè)進(jìn)行評判與衡量的重要根據(jù)，一方面可以對企業(yè)的收益進(jìn)行準(zhǔn)確的估算，另一方面也能夠有效的控制企業(yè)成本。B類指標(biāo)則能夠?qū)崿F(xiàn)對企業(yè)經(jīng)營狀態(tài)更為直觀的了解與掌握，通過與其他電力企業(yè)進(jìn)行橫向?qū)Ρ?，從而使企業(yè)能夠在激烈的競爭環(huán)境中爭取到一些生存空間。而這主要覆蓋以下幾個方面：（1）售電量。它是對企業(yè)電能銷售情況的一個客觀展現(xiàn)，可以讓人們對于企業(yè)供電設(shè)備在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中的狀態(tài)有一個充分的認(rèn)識和了解，這使其成為一個十分關(guān)鍵的額指標(biāo)；（2）線損率。該指標(biāo)可以對供電企業(yè)的管理水平和質(zhì)量有一個客觀的了解，確保企業(yè)能夠良好的運(yùn)轉(zhuǎn)，并得到有效的管理，實(shí)現(xiàn)對于資源的合理有效利用。

二、市場環(huán)境分析

為了確保電力企業(yè)在市場環(huán)境競爭中能始終確保擁有競爭力，更好的實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展與生存，因此需要日常運(yùn)營以及相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行全方位、多角度的衡量，通過與市場需求以及終端用戶使用習(xí)慣的結(jié)合，充分發(fā)揮企業(yè)的優(yōu)勢，從企業(yè)內(nèi)部發(fā)現(xiàn)潛在優(yōu)勢，并進(jìn)行企業(yè)潛力的挖掘，通過對企業(yè)運(yùn)營成本的合理化控制與安排，對電能生產(chǎn)進(jìn)行周期性規(guī)劃，這樣能夠更好的對企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行規(guī)范，實(shí)現(xiàn)企業(yè)運(yùn)營成本的大幅降低，促進(jìn)企業(yè)競爭列的提升，更好的提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。故此，企業(yè)需要對市場擁有敏銳的洞察力，通過不斷對市場前景進(jìn)行分析，結(jié)合企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動，分析自身在市場環(huán)境下的競爭優(yōu)勢，有效的拓展客戶資源，實(shí)現(xiàn)客戶全體覆蓋率的增加，為供電企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

三、結(jié)束語

基于以上幾個方面的研究與論事，就目前的電力市場環(huán)境來看，供電企業(yè)構(gòu)建一個科學(xué)的經(jīng)濟(jì)活動指標(biāo)體系是尤為重要的，同時這需要電網(wǎng)內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格的綜合管理，最終完成企業(yè)未來發(fā)展決策的制定，實(shí)現(xiàn)供電企業(yè)的壯大與騰飛，實(shí)現(xiàn)企業(yè)向以經(jīng)濟(jì)效益為中心的科學(xué)管理企業(yè)的轉(zhuǎn)型。

參考文獻(xiàn)

[1]楊博.國有電力企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀及提升方案淺析—以南方電網(wǎng)公司為研究實(shí)證[J].科技管理研究，2011，（24）：191-195.