選擇我范文
時(shí)間:2023-03-13 16:34:24
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇選擇我,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
我選擇把守一方平安
你要問我為什么
請(qǐng)聽聽那主人毫無擔(dān)心的動(dòng)脈
那,就是我的答案。
如果我是一朵鮮花
我會(huì)放棄艷麗的外表
我選擇芳香四益的彌漫
你要問我為什么
請(qǐng)聞聞周圍的清香
那,就是我的答案
如果我是一棵樹
我會(huì)放棄增添年輪
我選擇脫掉外皮經(jīng)過加工作成白紙
你要問我為什么
請(qǐng)看看孩子們手上的書本
那,就是我的答案
如果我是一泓大海
我會(huì)放棄洶涌膨湃的陣勢
我選擇風(fēng)平浪靜的流淌
你要問我為什么
請(qǐng)遠(yuǎn)望那凱旋而歸的船帆
那,就是我的答案
如果我是一塊鋼鐵
我會(huì)放棄在歲月的推移下慢滿腐化
我選擇千錘百煉 精諑細(xì)雕
你要問我為什么
請(qǐng)看那門上的小小的鎖
那,就是我的答案
如果我是一只鸚鵡
我會(huì)棄自由的飛翔
我選擇陪伴著老人,度過最后的光陰
你要問我為什么
請(qǐng)看老人臉上的笑容
那,就是我的答案
如果我是一張信紙
我會(huì)放棄寄送噩耗
我選擇寄送喜悅與祝福
你要問我為什么
請(qǐng)聽聽世界的笑聲
那,就是我的答案
如果我是一滴水
我會(huì)放棄溶入大海
我選擇給在沙漠中的旅人一點(diǎn)甘露的滋潤
你要問我為什么
請(qǐng)聽聽旅人對(duì)我味道的評(píng)價(jià)
篇2
呱呱墜地到蹣跚學(xué)步,父母陪伴了我們太長太長得世間。等到我們成人時(shí),有不少人失去了自我,面對(duì)事情毫無主見,萬事總是拿不定主意??梢?,自我選擇對(duì)自己有多么重要。
彈指一揮間,每個(gè)人都在人生的道路上行走著,而有的人有的開心積極,而有的人有的疲憊無力。從前聽過一個(gè)哲理小故事:“
在你面前擺放了三鍋沸騰的水,你面前有一張桌子,桌子上有雞蛋、紅薯、茶葉,然后,分別將這三種東西,放到沸騰的鍋里邊。過了一會(huì)兒,查看三口鍋,放雞蛋的那個(gè)鍋,雞蛋原來是多么的新鮮柔軟,可是讓沸騰的水一煮,變得內(nèi)心發(fā)硬,麻木不仁。再看煮胡蘿卜的鍋里,與之前新鮮硬脆脆的胡蘿卜相比較,鍋里邊的胡蘿卜成了一堆胡蘿卜泥,黏膩沒有骨氣。再看放茶葉的鍋中,茶葉在通過水煮之后,茶葉的葉子得以充分的舒展開,在鍋中盡情的釋放自己,不懼沸騰。”回過頭來想想,人生不也是這樣嗎?有的人志向偉大,不與世界同流合污,但在經(jīng)過世事的洗禮和磨練之后,變得頑固、抱怨,怨天尤人,各種忿恨社會(huì)不公平,變得頑固不化。有的人在經(jīng)歷過社會(huì)的洗禮后,變得麻木,像爛蘿卜泥一樣,任憑他人操縱,自己剛剛踏入社會(huì)的棱角被逐漸磨平。而有的人,在社會(huì)中,敢于表現(xiàn)自己,抓住一切讓自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì),在大團(tuán)體中釋放自己的能量。
選擇什么樣的生活方式,由大家自己選擇。沒人愿意相當(dāng)怨天尤人的“熟雞蛋”、也沒人愿意當(dāng)永遠(yuǎn)沒有斗志的“爛蘿卜泥”,大家都想成為在社會(huì)中釋放自己能量的“茶葉”,在逆境中生存,在不平等之中奮起。
愿你我在經(jīng)歷世事的洗禮、艱苦的磨難之后,仍然能夠不忘初心,不讓世界磨平自己的棱角,做最真實(shí)的自己,釋放出自己真正的能量。
篇3
大約幾十分鐘后,我重新坐上了車,已經(jīng)開始跟媽媽分享考級(jí)經(jīng)歷了。別看我表面淡定,但其實(shí)內(nèi)心可是翻江倒海地不安,我怕我自己這一次沒有通過。
果然,最后的結(jié)果不出乎我所料——我沒通過!
唉,這可怎么辦呀?我又落選了!下個(gè)學(xué)期我還要繼續(xù)學(xué)嗎?我產(chǎn)生了放棄的念頭。
經(jīng)過了幾次的考級(jí),雖然前面三次過了,但我對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)大減。學(xué)前班的時(shí)候,我選擇鋼琴是因?yàn)橛X得它好玩,而且我校外最好的朋友也在學(xué),當(dāng)時(shí)的我覺得鋼琴十分有趣,幾個(gè)指頭合作彈出美妙的音符,感覺自己特別靈活,那時(shí)我還經(jīng)常邀請(qǐng)小l(比我早一點(diǎn)兒學(xué)鋼琴)給我彈《四小天鵝舞曲》。
可是后來,為了應(yīng)付考級(jí),我經(jīng)常要在學(xué)鋼琴的地方呆上8個(gè)小時(shí),中飯也要在那里吃,一連幾個(gè)寒假暑假都是這樣。漸漸地,我開始討厭學(xué)鋼琴了 ,覺得它不僅枯燥,而且還難彈,考級(jí)特訓(xùn)又耗去我大量的時(shí)間。
所以,當(dāng)我一聽到我沒考上的消息,心里便十分矛盾。一方面是我覺得如果離開就會(huì)很可惜,畢竟也學(xué)了四年,還是有點(diǎn)兒舍不得的,而且班里有很多同學(xué)在學(xué),如果不學(xué)鋼琴,那在“藝術(shù)”上就會(huì)輸給他們。 另一方面,是我承認(rèn)內(nèi)心對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)徹底沒了,再學(xué)也沒什么意思,只會(huì)越學(xué)越差,總不能一直騙自己吧。
篇4
被孤立的心逃不了受傷的圈地,
我們某年某月某一天遇見,
卻只是像電影情節(jié)般錯(cuò)過,
能感到你的呼吸,
但只有空白的身影。
穿破記憶最后的畫面,
是被眼淚淹沒的臉。
現(xiàn)在,
不是我選擇愛誰,
而是誰選擇愛我。
我是個(gè)沒人要的孩子。
彷徨的臉都已經(jīng)暗淡
我愛誰
誰愛我
都不在乎了,
牽過的手
篇5
2011年7月,我決定轉(zhuǎn)行。當(dāng)家人、朋友、領(lǐng)導(dǎo)聽到這一消息時(shí),有反對(duì),有規(guī)勸,有惋惜,唯獨(dú)沒有支持。但我毅然決然。有位哲人說過:人生是由一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)組成的,沒有挑戰(zhàn)的人生是平淡的。為了備考,我把自己關(guān)在臥室里一個(gè)星期,背那6本枯燥而又深厚的法律書籍。2011年7月19日,我走進(jìn)了人社系統(tǒng)的招工考場。成績出來,我以面試第一,綜合第二的成績?nèi)雵?。但我是人社系統(tǒng)的新兵、小兵。面臨陌生的工作環(huán)境,面臨全新的經(jīng)辦業(yè)務(wù),我唯有努力學(xué)習(xí),從書本上啃,從“前輩”那兒掏。每天,我是第一個(gè)到單位,最后一個(gè)離開的,有時(shí)晚上還要加班。好幾次所里的同事晚飯后回家路過,看見我辦公室里的燈還亮著,打電話對(duì)我說:“王老師,您怎么還沒下班呢?別太累,今天忙不完,明天接著辦吧。”聽著這熱心的話語,我好幾次感動(dòng)地要落淚。我一直提醒自己:世界上只有兩種動(dòng)物可以到達(dá)金字塔頂。一種是雄鷹,一種是蝸牛。我成不了雄鷹,那我就做一只默默前行的蝸牛吧。
作為一名基層人社的工作人員,我們的崗位平凡不過,每天要做的是一些瑣事、雜事。但正是這平凡的崗位,需要我們用心去堅(jiān)守,用責(zé)任去擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍兄苯雨P(guān)乎政府的形象,關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,關(guān)乎千千萬萬百姓的切身利益。在城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集過程中,面對(duì)浩繁的工作,我們精心組織,抱著對(duì)老百姓高度負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作。2012年3月5日,已進(jìn)入全市城鄉(xiāng)居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)信息采集的匯總階段,我當(dāng)時(shí)正在干河村指導(dǎo)工作,接到一個(gè)電話,他問我是不是人社所王主任,我說“是”。他說他愛人還沒登記和照相。我得知他是社區(qū)戶口,就告訴他馬上到社區(qū)辦理。但老人在電話那頭很為難地說:“我愛人已瘋了27年,把她弄到社區(qū)幾乎不可能。王主任,您看我怎么辦呢?”聽著老人無助的聲音,我連忙安慰他,“您住哪?我上門來給您辦。”出了干河村委會(huì),我租了一輛摩的,向官道河1組出發(fā)。20分鐘后,到達(dá)官道河1組公路的盡頭,一位白發(fā)蒼蒼的老者在寒風(fēng)中等著我。跟著他在山間田埂上跌跌撞撞地又走了10分鐘,終于到家。登完記,去照相。人呢?老人把我?guī)У秸莺蟮钠壳?。一股異味撲鼻而來。屋里,一個(gè)齜牙咧嘴、僅穿單衣的老女人蜷縮在屋角的一塊門板上。老人流著淚說:“85年,大女兒不幸夭折,她為此患上精神病。這些年,病愈來愈重,經(jīng)常跑出不歸。沒辦法,只好把她關(guān)在家里。你給她穿好衣服,她就脫,就撕。一家人被折磨的心力交瘁。”在老人二女兒的幫助下,強(qiáng)行給她穿好衣服。但接下來的照相她怎么就不配合,我只好頂著異味,在昏暗的燈光下里搶拍,拍了一張又一張,甚至拿著花生做誘餌,最終才拍到一張基本合格的照片。出來后,我只想吐,但我得忍著。照相結(jié)束,老人又為難地說“他老伴的二代身份證沒有,這又是個(gè)難題?!蔽亿s緊寬慰他:“不要緊。回去后,我請(qǐng)專家把照片修改好并檢測過關(guān)后,您到我那拷到派出所去就可以了?!彪x開時(shí),老人說著一堆的感謝話。望著這些生活在底層的父老鄉(xiāng)親,我心里酸溜溜地。但一想,我的工作還是很有意義,心里又甜滋滋的。
在過去的一年中,我上門為各類老人登記照相達(dá)100多人次,為各類困難老人墊付照相費(fèi)用32人次。為了不漏1人,我和棗林村的夏組長驅(qū)車1個(gè)多小時(shí),然后徒步攀高20多分鐘到達(dá)當(dāng)陽屋脊的巒峰山。當(dāng)祁老漢說:您是40年來第一個(gè)到我家的黨的干部。我心里五味雜陳。
我們從事的是基層人社工作,我們又有什么理由不深入到農(nóng)家,不把黨的惠民政策傳遞到百姓中間,不把黨和政府的關(guān)懷送到他們中間去呢?
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
既然選擇了基層工作,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想能否贏得榮譽(yù)。
既然鐘情于父老鄉(xiāng)親,就勇敢吐露真誠,我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨。
我不去想未來是平坦還是泥濘,
篇6
——題記
我選擇、放棄,這是我的選擇,不是我沒有毅力、而是厭倦了人們被金錢與利益蒙住的心靈,大自然、多么美好的三個(gè)字,就像是一顆最美最美的夜明珠,指引人們心靈之途的一盞路燈。現(xiàn)在的大人、都很喜歡孩子!有的是本能,有的、只是因?yàn)樽约褐蝗チ四欠菝篮玫募儩嵉耐?,希望在天真無邪的孩童面前尋找一絲絲童年的味道。我記得,在我小的時(shí)候,我就知道了四個(gè)字,赤子之心,兒時(shí)的我也堅(jiān)信,世界也會(huì)變得更加美好。我渴望的潺潺小溪、連綿大山、蒼翠樹木、綠草如茵、花開遍地、鳥聲悅耳、滿天繁星、皎潔明月……都會(huì)隨著時(shí)間慢慢的美起來,成為我心中的那個(gè)美麗的世界,沒有戰(zhàn)爭,沒有侵略,沒有壞人,沒有災(zāi)害,沒有一切一切不好的事情,人和所有的生物和諧共處,共同生活在我們的大家園。
多么美好的一個(gè)夢、同時(shí)我堅(jiān)信我為自己編制的這個(gè)美好的夢,沉浸其中,忘記真實(shí)的世界,忘記自我,融入這個(gè)夢中。但夢終究是夢,那美好的一切都會(huì)在我醒來的那一刻消失。我突然認(rèn)為只是個(gè)幻影,那美好的人間,我突然認(rèn)為只是個(gè)表面,我不敢、不愿、不想、不忍,去認(rèn)識(shí)那來源于光芒下面的黑暗。雖然在那黑色的世界中也有光亮,但是太微弱了,只靠那一點(diǎn)點(diǎn)忽隱忽現(xiàn)的微弱的光,是不可能把整個(gè)黑色的世界全照亮的。如果可以選擇,我選擇,不當(dāng)善變的人;如果可以放棄,我放棄,成為人的機(jī)會(huì);如果可以尋回,我尋回,擁有本性的人。人之初,性本善,誰都知道的一句話,卻沒有幾個(gè)人人可以做到。如果可以成為天空中一名自由的翱翔者——鳥,我會(huì)遨游在無邊無際的天空之中,尋找著屬于我的那一絲自由的氣息,也許,只有那時(shí)的我們才能都學(xué)會(huì)感恩,我們都能學(xué)會(huì)善良,把心中那一點(diǎn)還沒有泯滅的、人最美好的各種本性呼喚起來,學(xué)會(huì)去珍愛生命,珍愛自己生命、珍愛他人生命、珍愛大自然的生命
篇7
也許我一直都在犯錯(cuò),可是我并沒有察覺,也許我在與同學(xué)們開玩笑的時(shí)候,不經(jīng)意說了一些不該說的話,也許我平時(shí)的“瘋瘋癲癲”,讓老師察覺我的“真面目”。上課與下課的區(qū)別是什么?那就是虛偽與真實(shí),至少在我們這兒是這樣的,上課越乖的同學(xué),下課老師不在,卻露出了“真面目”,反之,上課越愛搗亂,下課就不愛說話。我覺得我已經(jīng)進(jìn)步了,也許是我不夠吧??墒?,每當(dāng)老師夸耀著沒我好的同學(xué)的時(shí)候,什么進(jìn)步什么努力,老師本不應(yīng)該把我看成是好同學(xué),我需要鼓勵(lì)、需要一點(diǎn)進(jìn)步的鼓勵(lì),老師為什么就不能放下以前的歷史,面對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)呢?
“what’syourhobby?……”書聲瑯瑯,便是我最喜愛的“音樂”,每次讀書的時(shí)候,我便會(huì)拉開嗓門,放開感情,聲音洪亮、口齒伶俐便是我追求的目標(biāo),每次讀書,我都起到了不小的帶頭作用。老師把我們分成兩個(gè)組——好學(xué)生和壞學(xué)生——則優(yōu)生和差生,讓我們相互比較,看看哪一方讀的好。我想,我讀的這么洪亮,這次考試也考得不錯(cuò),我一定是在好學(xué)生里面??墒牵?dāng)老師選擇好學(xué)生組的時(shí)候:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……老師還是沒有點(diǎn)到我的名字,一陣陣驚喜、一陣陣失落,當(dāng)點(diǎn)名結(jié)束時(shí),沒有我的名字,我,不知所措,我只能認(rèn)了。為了為“壞同學(xué)”爭一口氣,我很認(rèn)真地讀著,我看見那些和我一起讀的同學(xué),始終不是和我一起讀的好同學(xué),記得以前,我是和好同學(xué)在一起讀的,老師,您把我忘了嗎?我們兩組各自讀完了,我們是平局,也許,把我放在好學(xué)生組,結(jié)果就不是這樣,但是,也許是我太自大了……
老師您無法記住這么多學(xué)生的名字,可是當(dāng)您看到某一位學(xué)生的好表現(xiàn),對(duì)他們投向鼓勵(lì)地問“你叫什么名字?”“不錯(cuò)啊!繼續(xù)加油!爭取……”這讓我多心酸??!老師您接納了那么多學(xué)生,為什么要把當(dāng)年那個(gè)學(xué)生給忘了呢?也許是我,是我真的無藥可救了,但是我真的是努力了,以前上課我是分心了、我是有一次作業(yè)沒有完成,但是其他同學(xué)每次作業(yè)都偷工減料,您也原諒了,為什么我卻……我再也沒犯第三次錯(cuò)了,可是老師您還是不知道最近我的改變。
“你這次總分多少分?”老師您問著全班第一的分?jǐn)?shù),本以為老師該詢問第二名了,可是老師卻跳過了,問:“你們班第三名是誰?”我聽了,心都碎了,也許是因?yàn)槲乙恢倍际堑诙?,也許是因?yàn)槲乙恢倍际且驗(yàn)橛⒄Z不好才落后的吧……可是,我,我……
每次我的言語、和同學(xué)開玩笑的言語,總是被您聽見,但是我無法轉(zhuǎn)題,只能等您離開,也許您會(huì)以為我不知道好好學(xué)習(xí),只知道開玩笑、太放蕩了。但是,老師,您知道嗎?您知道那些好同學(xué),他們?cè)谙抡n一樣不比上課,因?yàn)槲覀冃枰环菡嬲\和快樂。
篇8
??他為曾經(jīng)的戀人做了一個(gè)flash。說是紀(jì)念那流逝的歲月。里面的人笑靨如花。雖然不是我的女友,卻分明感到這個(gè)句號(hào)畫成筆落后的無奈和酸楚。我只能陪著他遺憾,卻無力陪著他流淚。
??背景音樂是許美靜的《放你在心里》,淡然的,無喜無憂的嗓音,似乎繁華看盡,滄桑歷遍后細(xì)品細(xì)水長流的從容,我不知道是否每段感情結(jié)束后,有人會(huì)如此平靜的看待。如果真有這種人,只能送他們一句:你們?cè)缭摲至恕?/p>
??flash的畫面應(yīng)該不是他弄的,粗線條了些,卻分明透出作者的細(xì)膩。小橋流水,唐橋曲欄,亭臺(tái)軒榭,白墻黑瓦,雖少了淡煙疏雨,繡絨殘吐,可濫濫的江南風(fēng)情已流露無遺。本應(yīng)該是很溫馨的場景,很奇怪,我卻想到了那幾句詞:“小軒窗,正梳妝,相顧無言,唯有淚千行?!眰罕??對(duì)花自悼?也說不清楚,反正心里堵得慌。
??愛情它是個(gè)難題
??讓人目眩神迷
??忘了痛或許可以
??忘了你卻太不容易
??推及自身,卻只好帶著笑沉默。我也一直弄不明白。為何我的愛情里總有這些無奈。要么“人生若只如初見,恨不相逢未嫁時(shí)”,要么“我再來時(shí)人已去,涉江為誰采芙蓉”,要么“君本將心向明月,奈何明月照溝渠”。一直期盼“兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮”的結(jié)局。卻落了個(gè)“知我者,謂我心憂,不知我者,謂我何求”的嘆息。或許我清高太甚吧。
??你有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)
??優(yōu)點(diǎn)?我也有優(yōu)點(diǎn)?
??嗯,每次你送我回去,都問我要不要買點(diǎn)水果回去。
??是么,這也算優(yōu)點(diǎn)?
??嗯,挺溫馨的。
??是么?
??……
??我也不知道為何會(huì)再發(fā)短信給她,只是無意中收拾東西時(shí),一堆紙中翻到她的簡歷,也翻出了我極力回避的一段記憶。人生又無奈了,往往越想逃避的,越是會(huì)狹路相逢。可奇怪的是,我沒什么猶豫就發(fā)了信給她。事后才發(fā)覺,我一直在等一個(gè)借口,一個(gè)讓自己下的臺(tái)階。未曾想,這樣的借口是如此的無聊。而她,還一直留著我的號(hào)碼。
??共君一席話,勝讀十年書。
??那天的一番話,卻讓我再暮色寒風(fēng)中更添寒意,卻又豁然開朗。一個(gè)在我眼里幼稚近乎可笑,似乎時(shí)時(shí)需要呵護(hù);單純近乎白癡,好像刻刻需要擔(dān)心的女生,一遇到感情問題,霎時(shí)變得老辣深沉,見解更是深邃不可見底?;蚴翘峋V挈領(lǐng),或是中場點(diǎn)評(píng),或是結(jié)束陳詞,那些道理,那些遠(yuǎn)見卓識(shí)讓我只有點(diǎn)頭唯諾加暗記于心的份。
??那過后,我才明白為何我總是那個(gè)一臉落寞的失意者了。
??如果愛情是一門學(xué)業(yè),很多人已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)正積極考研,很遺憾,我卻仍要集資上高中。
??如果愛情是一場戰(zhàn)爭,很多人縱橫馳騁,氣吞萬里如虎,很無奈,我沒上戰(zhàn)場已經(jīng)潰不成軍。
??今天跟同學(xué)甲吃飯回來路上也說到這個(gè)問題,更是讓我唏噓不已。我慘然笑笑:“看來,談戀愛,我肯定是那只待宰羔羊?!?/p>
??她上下掃視我一眼。一本正經(jīng)地說:“應(yīng)該是?!?/p>
??“你還防你男朋友!”
??“為什么不防,憑什么不妨?”
??……
??談戀愛,我根本不是一個(gè)夠等量級(jí)的對(duì)手。
??橫流的時(shí)代,昨天舍友還跟我說:“我覺得談戀愛,如果沒有性,這戀愛就不完整,就沒意思”
??搖頭之余再加上重重一哼就是我的回答。
??不是我活不明白,而是世界變化太快。
??qq跟同學(xué)說起。同學(xué)說:
??你應(yīng)該去當(dāng)老師,當(dāng)高中老師。找那些單純小女生。
??我應(yīng)該去教幼兒園。
??哈哈,不錯(cuò)。
??三大字送過去:沒人性。而后哈哈大笑,想來網(wǎng)絡(luò)另一頭也有會(huì)心大笑。
??我不想做柳下惠,也不想做情圣,我只想做張先豪,我只想找一個(gè)人。一個(gè)可以莫失莫忘,不離不棄,執(zhí)子之手,與子偕老的人。
篇9
若能采來香山紅葉,我選擇最艷麗的;
若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的,
在俞伯牙與周杰倫之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過一切浮躁的時(shí)尚;在李白與F4之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無聊的庸俗。
我,既然來到了軍校,那么就要一直走下去,堅(jiān)定地走下去。
在軍校的大熔爐里,我可能失去了一些,但是也收獲了很多,曾經(jīng),我也后悔過,迷茫過,向往大千世界的自由,向往同齡人的娛樂生活。但是,這是我的選擇。我認(rèn)為,世界是公平的,有放棄,才能有索取。
我自信,我的選擇是一個(gè)嶄新的開端。
“生,我所欲也。義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?!泵献拥膮群笆切撵`的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花。
諸葛亮輔佐劉備,在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中,他選擇了后者,至今仍為人們所稱道……
從他們的選擇中,我感受到了大義所在。我覺得,是心靈的選擇促成了他們的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光芒。
選擇高聳入云的峭崖,便需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的信念;選擇波涌浪滾的大海,便需有“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼?,選擇寒風(fēng)凌厲的荒漠,便需有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回“的博懷。
考核通過了,我選擇自信地笑,而不是虛偽的平靜:球賽失敗了,我選擇淋漓盡致地哭,而不是假裝滿不在乎。也許我的選擇不夠含蓄,但是我喜歡率直,真誠就是我的本性。
在高山上遇到身陷困境的人,我一定會(huì)伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定會(huì)讓出自己的最后一滴水。
在金錢、名利與國家利益面前,我會(huì)告訴自己,我是一名軍人,我的生命在中國;在正義與邪惡之間,我會(huì)告訴自己,我是一名軍人,道德與氣節(jié)是生命的精魂。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我毅然走在求知的路上;在自由自在與嚴(yán)格約束之間,我堅(jiān)定地邁向心中的象牙塔;在成功與失敗之間,我選擇了曲折,因?yàn)槲沂冀K告誡自己能登上象牙塔的,可以是雄鷹,也可以是蝸牛。
篇10
以前很喜歡選擇,因?yàn)槟茉趦烧咧羞x出更好的,但是現(xiàn)在,我真的好恨選擇。
我現(xiàn)在上六年級(jí),五年級(jí)上完后,我因?yàn)榘职謰寢岆x婚,從上海轉(zhuǎn)到了江蘇。第二學(xué)期時(shí),媽媽問我愿不愿意和她去四川讀書,我猶豫了一下,媽媽沒說什么,只是讓我好好想想。后來,我得知我被文通提前錄取了,但是我放棄了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)要兩萬,還是計(jì)劃外的,三年起碼要7萬,我放棄了,我不能那樣自私,爸爸自從與媽媽離婚后,經(jīng)濟(jì)條件并不好,我只?放棄。我突然有些想去四川了,畢竟如果真的在四川讀書,各方面條件肯定比這里好,但是我舍不得爸爸,如果到了四川,一年又能和爸爸見幾面?過了一段日子,媽媽明確的告訴我,不管我是否和她回四川,她都要回四川的,一年也見不到幾面,也就是說,留下了,等于放棄了媽媽;和她去四川,等于放棄了爸爸。我恨,為什么又逼我,他們各自選擇了各自的生活,把選擇留給我,又一次逼我做選擇,他們離婚前已經(jīng)逼我做了一次選擇,為什么又要來逼我,我好恨,真的好恨選擇。
爸爸總說我還小,有些事等長大了就會(huì)明白,但我不明白也不想知道,我只想知道我究竟該如何選擇,我恨,恨選擇。
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