導(dǎo)語：如何才能寫好一篇人生百年，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

沒法選擇的出身當(dāng)屬人生最無奈的事了。同樣是出生，卻被命運(yùn)分成了三六九等，幸運(yùn)的幸運(yùn)死，不幸的不幸死。許多人窮困潦倒被命運(yùn)捉弄時，常常有這樣的感嘆：要是出生在一個富貴的家庭多好！這樣就不必因買房買車而成奴，不必為稻粱謀為生計(jì)愁?？阢曋痂€匙、銀湯匙、通靈寶玉來到人間，那份蕭灑定是人人眼羨的。在悠游自在、安安閑閑地享受生活的同時，甚至還有跟大S小Z之類談情說愛的資格。然而，感嘆歸感嘆，連有神論者都明白，出身是幾輩子趴在觀音像前嗑頭也修不來的。

除了出身，不斷流逝的時間，也是許多人頗感無奈的事。時間每天從我們睜眼閉眼間慢慢流走，每次抬頭看表，時針和分針的位置總不一樣，真的是“逝者如斯夫，不舍晝夜”。所有的美好與丑惡一概輸給了時間。它留給人們的，只有模模糊糊的記憶。盡管雷達(dá)表有“不要試圖給你的生命增加時間，而要給你的時間增添生命”的告誡，但如何增添，總令人困惑和恐慌。

人活一世，都渴望成功。但成功目標(biāo)的遙不可及及標(biāo)準(zhǔn)的飄涉不定，總會給人帶來諸多的無奈。林林總總的“成功學(xué)”教導(dǎo)人們這樣做、那樣做，我們也照單全收，并為此出力流汗，但最后常常沒有期待中的成功出現(xiàn)。不是梯子放錯了墻，就是中途被擠下來，還有的拼盡全力攀登到頂才發(fā)現(xiàn)風(fēng)景不對眼。在這個處處充滿競爭的社會中，當(dāng)千軍萬馬齊刷刷涌向成功目標(biāo)的時候，成功像極了石墨向金鋼石轉(zhuǎn)變的過程，畢竟，能忍受1.6萬度高溫和1萬個大氣壓的人少之又少。更多的保健有眼巴巴望著閃閃發(fā)光的金剛石，發(fā)出“同樣是碳，差別怎么這么大

還有，“倒向這邊的墻，離你而去的女人”，是丘吉爾認(rèn)為的無奈；無可奈何的遺忘，莫名其妙的孤獨(dú)，不可避免的離去，無可救藥的喜歡，這是凡人常常遇到的無奈；四季輪回，風(fēng)刀霜劍，海嘯地震，這是自然帶給人的無奈，沒人能改變得了。但無奈的生活畢竟還要繼續(xù)，這里面的關(guān)鍵是，看看我們的心態(tài)是面什么樣的鏡子。好的好的鏡子折射的無奈肯定不是無奈，因?yàn)?，即心即佛，物隨心轉(zhuǎn)，境由心造。這世界沒有化不開的無奈，只有無奈的心情。

篇2

一、時間安排

排摸登記階段：4月

拍攝修圖階段：5月-6月

成片展示階段：7月

二、參與對象

大麻鎮(zhèn)黨齡分別滿30年、40年、50年、60年的百對老黨員夫妻

三、工作安排

排摸登記：由各村社團(tuán)支部牽頭排摸本轄區(qū)內(nèi)黨齡分別滿30年、40年、50年、60年的老黨員

拍攝修圖：

拍攝地點(diǎn)：海華村

拍攝時工作協(xié)助：各村社團(tuán)支部

宣傳報道：宣傳辦

以“青春向黨，獻(xiàn)禮建黨百年”為主題，突出紀(jì)念建黨100周年這一主線，通過廣泛收集展現(xiàn)各個年代的青春故事，可以是一張珍藏的團(tuán)（隊(duì)）員證，一枚寶貴的黨（團(tuán)、隊(duì)）徽，一張我與黨（團(tuán)、隊(duì)）旗合影，或是自己的、父輩的、祖輩的一段難忘的記憶等等。從而充分體現(xiàn)我鎮(zhèn)團(tuán)員青年、少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神和遠(yuǎn)大志向。

四、相關(guān)要求

要求作品須為原創(chuàng)，緊扣主題，感染力強(qiáng)，體裁不限，照片、視頻、音頻等素材均為作品。

1.作品要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，緊扣主題，內(nèi)容積極、健康向上，具有鮮明的時代性和正能量。

篇3

稅務(wù)干部演講范文：激情人生三百年范文

只要你的內(nèi)心充滿激情，就能夠永不退縮，創(chuàng)造出美麗、燦爛的快樂人生。

什么是激情？不同的人有不同的看法，有的人認(rèn)為：激情就是擁有快樂，只要快樂，就有了激情；有的人認(rèn)為激情就是年輕的活力，有了活力就是有激情。多樣的人、多樣的思維，多樣的答案，激情到底是什么？我認(rèn)為：激情=理想+事業(yè)+勤奮+奉獻(xiàn)。

“心中沒有理想，生活便索然無味。”正如著名詩人流沙河所說：理想是石，敲擊星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走進(jìn)黎明……

作為一名稅務(wù)干部，我們應(yīng)該把為祖國的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切作為理想。必須牢固樹立為納稅人服務(wù)的思想，想納稅人之所想，急納稅人之所急，讓黨員的先進(jìn)性在服務(wù)納稅人之中得到充分體現(xiàn)。

常聽人說：要干一番事業(yè)，其實(shí)就是在自己從事的職業(yè)上做出一番成績。赫爾岺曾經(jīng)說過“抱著一顆正直的心，專心致志干事業(yè)的人，他一定會完成許多事業(yè)。”我們所從事的稅收事業(yè)是由無數(shù)具體工作組成的。作為一名稅收工作者，首先要樹立正確的職業(yè)意識，職業(yè)責(zé)任，職業(yè)紀(jì)律，做到腳踏實(shí)地，忠于職守，切實(shí)增強(qiáng)做好本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。熱愛你所從事的事業(yè)，一定會讓你的人生熠熠生輝!

“業(yè)精于勤荒于嬉。”一個人天資再高，如果不勤奮努力，決干不成大事業(yè)。勤奮說易不易，說難不難，要努力使它成為習(xí)慣，一旦形成習(xí)慣，就成了生命中不可缺少的內(nèi)容，習(xí)慣也就成自然了。就稅收工作而言，我們的主要任務(wù)就是貫徹落實(shí)稅收法規(guī)和政策，加強(qiáng)稅收征管，從而使稅收宏觀調(diào)控和組織收入的職能作用得到充分發(fā)揮。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和社會進(jìn)步，現(xiàn)行稅收法律、法規(guī)，制度面臨著很多新情況，新問題。對此，我們不能無所事事，簡單應(yīng)對，而應(yīng)該廣泛深入學(xué)習(xí)稅收知識以及法律、文化等方面的知識，拓寬自己的思路，提高自身的政治、文化、業(yè)務(wù)素養(yǎng)，掌握為國聚財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。

篇4

人到中年,人富力強(qiáng),任重而道遠(yuǎn)。但同時也處于疾病的“多事之秋”,所以,人到中年應(yīng)注意生活中的“加減乘除”,做好自我保健,才能為將來的老年健康長壽打下基礎(chǔ)。

加:擴(kuò)大愛好,陶冶情操。隨著歲月流逝,中年人的體力、精力都不如往昔,易疲勞,愛發(fā)懶,各種疾病就乘虛而入。有關(guān)調(diào)查資料表明、平時不甚運(yùn)動者,其心臟早衰10至15年,冠心病的發(fā)病率比愛活動者高出1至3.5倍,抵御各類疾病的免疫力也相應(yīng)下降。因此,在工作之余,應(yīng)努力培養(yǎng)自己的興趣,如下棋、散步、養(yǎng)花、釣魚、跳舞以及積極參加各種體育鍛煉等等。

減:祛除心理壓抑,戒掉不良嗜好。人生道路并非一帆風(fēng)順,各種困難、坎坷和挫折隨時在考驗(yàn)人們,對中年人來說尤其如此。所謂“心胸豁達(dá)則百病除”,平時應(yīng)善于化愁緒為樂觀,掌握控制、宣泄和排除惡劣情緒的方法。除此以外,中年人還應(yīng)摒除一切不良嗜好,如吸煙、酗酒、熬夜等。

乘:熱情社交,誠摯交談。一些中年人由于某種工作或其他原因,天長日久,孤獨(dú)之感油然而生,煩惱、苦悶、自私等不良情緒便會找上門來,甚至可患不同程度的抑郁癥,使身體健康籠罩上一層陰影,如體乏無力、內(nèi)分泌及神經(jīng)功能失常等,腦細(xì)胞活力也會隨之下降。為此,平時應(yīng)主動結(jié)交一些志同道合的朋友,互相關(guān)心、幫助、愛護(hù),取長補(bǔ)短,并積極參與有益的社會活動,這樣才能調(diào)攝精神,得到快樂,對身心健康大有裨益。

除:化干戈為玉帛,做生活的強(qiáng)者。在現(xiàn)實(shí)生活中,切不可怒火燃燒或大動干戈?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究證明,人發(fā)怒時,體內(nèi)釋放腎上腺素和去甲腎上腺素增多,使血液加快,血壓升高,心臟負(fù)擔(dān)加重。對于有高血壓、冠心病、動脈硬化病變的人來說,暴怒無異是火上加油,甚至?xí)?dǎo)致嚴(yán)重后果。過“不惑之年”,就當(dāng)學(xué)會用理智駕馭情感,遇事“三思而后行”才有利于健康。

養(yǎng)生新觀念:“百不如一”

文/馮鳳喜

有些養(yǎng)生觀念需要改進(jìn)一下,以下幾個“百不如一”就是應(yīng)該重新認(rèn)識和實(shí)踐的養(yǎng)生方式。

百飲不如一吃

飲茶雖然可以攝入大量養(yǎng)分,但浪費(fèi)也不少。若將茶葉研成碎末?；旌显诙喾N原料中制成食品享用,將茶葉中不溶于水的營養(yǎng)物質(zhì)全部攝入體內(nèi),便大大提高了茶葉的利用價值。

百拒不如一挑

對于脂肪的攝入,不能一概拒之。營養(yǎng)學(xué)家將脂肪類食物分為三類,第一類:會大量增加人體膽固醇含量,如各種畜肉及其制品、奶油與奶酪等,應(yīng)少吃或不吃;第二類:對膽固醇含量影響甚微,如雞肉、蛋類、甲殼類動物等;第三類:能夠降低膽固醇、保護(hù)心腦血管的脂肪,如橄欖油、玉米油和大豆油以及魚類等。因此,對于老年人來說,將脂肪拒之口外并不是最佳選擇,應(yīng)該盡量挑食第二、第三類脂肪食物。

百聽不如一唱

人體某些肌肉(如四肢骨骼肌肉)可以通過體育鍛煉得到增強(qiáng),而內(nèi)臟平滑肌卻無法隨鍛煉來改善,唯有聲音可以鍛煉這些肌肉。唱歌既可以使聲波傳入臟器,引起平滑肌的振動而增強(qiáng)心、肝、腎等臟器的功能,還可以通過聲帶振動擴(kuò)張肺部,興奮胸部,增加肺活量。

百練不如一走

對中老年人來說,散步是最佳運(yùn)動。晨起散步,可增加肺活量,凈化臟腑;飯前45分鐘散步,有利于減輕體重;睡前1-2小時散步,可安神定志,防治失眠癥。

百走不如一抖

“抖”也是鍛煉身心較好的方法之一。身體直立站穩(wěn),雙腳分開與肩同寬,平心靜氣半分鐘,雙手下垂,輕輕擺動,雙膝微微上下抖動100-150次。采取“抖”法鍛煉,首先要思想放松,心靜如水。抖動時從容和緩,不急不燥,避免劇烈動作,在室內(nèi)外均可,以僻靜的綠地場所為佳,早晨8點(diǎn)以前和傍晚6點(diǎn)以前各做一次,每次半小時。此法老少皆宜,對體弱多病者尤為適合。

篇5

大豆是和我們息息相關(guān)的一類食品，我們每天都會吃豆腐、豆?jié){、豆奶這些豆類食品。大豆中的蛋白質(zhì)含量豐富，營養(yǎng)價值很高?，F(xiàn)在很多專家都提倡人們，特別是中老年人，在日常的飲食中增加大豆蛋白的攝入量?？茖W(xué)家用一個叫做“蛋白消化吸收校正系數(shù)”（英文縮寫為PDCAAS）的指標(biāo)來評價蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價值，得分越高說明蛋白的營養(yǎng)價值越高。下圖是對不同食物來源的蛋白進(jìn)行評價，可以看出，大豆蛋白是世界上公認(rèn)的營養(yǎng)價值可以與牛奶蛋白和雞蛋蛋白媲美的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。

我們今天要重點(diǎn)談到的大豆蛋白肽就來源于大豆中的蛋白質(zhì)。所謂肽，就是將大分子的蛋白質(zhì)利用生物酶降解的方法，制成低分子物質(zhì)，由2～10個氨基酸組成，其大小介于氨基酸和蛋白質(zhì)之間，所以肽也被叫做小分子蛋白，或者被稱為氨基酸的聚合體。

這里提到了“酶”的概念，其實(shí)它和我們經(jīng)常聽到的“酵素”是一回事兒。我們可以把“酶”比喻成一把“剪刀”，我們?nèi)梭w每天攝入的油脂、蛋白質(zhì)和淀粉，都要經(jīng)過不同種類的“酶”把這些營養(yǎng)物質(zhì)“剪”成更小的分子，通過胃腸道的吸收進(jìn)入血液。例如，我們身體中的“脂肪酶”會把油脂“剪短”成為脂肪酸；“淀粉酶”會把吃進(jìn)去的淀粉分解成為麥芽糖等更小分子的糖類；而我們的“蛋白酶”會把大分子的蛋白“剪短”成為小分子的肽。

大豆蛋白肽，就是我們通過“酶”把大豆蛋白質(zhì)“剪短”，形成一種分子更小，更易吸收，營養(yǎng)價值更全面的蛋白；更為重要的是，它還具有對中老年人特定的保健功效，被國際公認(rèn)為二十一世紀(jì)最適合中老年人的健康食品。

大豆蛋白肽是如何生產(chǎn)出來的？

大豆蛋白肽的生產(chǎn)過程，其實(shí)很類似于人體的消化過程。我們也應(yīng)用了不同種類的“蛋白酶”，把大分子的、不能馬上被人體消化的大豆蛋白質(zhì)，轉(zhuǎn)化為小分子的、可以直接被人體吸收的“肽”。大豆蛋白肽的生產(chǎn)通常要經(jīng)過如下的工藝：

大豆蛋白生物酶分解分離精制干燥小分子蛋白肽

大豆蛋白肽區(qū)別于大豆蛋白最顯著的特點(diǎn)就是它特別易于溶解，在人體內(nèi)的吸收特別快，作為營養(yǎng)源能夠直接、快速進(jìn)入人體的血液中發(fā)揮作用。從下面的圖片中，我們可以清楚地看到，大豆蛋白肽已經(jīng)被酶消化分解為小分子，溶解在水中是澄清透明的，省去了在人體內(nèi)的消化過程，可以直接被吸收。

氨基酸、肽、蛋白質(zhì)，哪個更好吸收？

我們剛剛談到了氨基酸、肽、蛋白質(zhì)三個概念，那么大家肯定會問，哪個更好吸收呢？如果從分子大小來看，氨基酸最小，大豆蛋白肽居中，蛋白質(zhì)的分子最大。但是通過研究告訴我們，并不是分子最小的氨基酸最好吸收。這是因?yàn)?，氨基酸在人體的腸道中是一個一個被吸收的，速度很慢；而大豆蛋白肽是由幾個氨基酸組成的，可以一次性被吸收。我們喝了一杯大豆肽，通常半個小時左右，就可以作為營養(yǎng)物質(zhì)通過腸道的吸收進(jìn)入到我們的血液中，非常迅速地發(fā)揮功效。

大豆蛋白肽對于中老年人的營養(yǎng)價值

中國自1978年改革開放35年以來，人民生活水平快速提高，物質(zhì)極大豐富，這也同時造成了上世紀(jì)40～60年代出生的中國人從青年時期的“營養(yǎng)不良”一下子跨步到了中年時期的“營養(yǎng)過?！保@種飲食結(jié)構(gòu)的巨變，熱量攝入的過量，導(dǎo)致這一代中國人普遍受到“三高”疾病的困擾。在他們步入中老年以后，由于吃的不科學(xué)普遍引發(fā)了“富貴病”，給個人和家庭造成了極大的痛苦。

對于中老年朋友來說，隨著年齡的增長，我們的消化系統(tǒng)中各種酶的活力不斷衰退。從下圖的研究中可以看到，假設(shè)我們在20歲時，身體中各種消化酶活力都是100%，隨著年齡的增長，從40歲開始，人體內(nèi)的酶活力就會迅速的降低；當(dāng)我們到了60～80歲時，我們體內(nèi)的淀粉消化酶的活力降到了40%；脂肪消化酶降低的不多，降到了大約60%；降低最多的正是我們的蛋白消化酶，酶的活力降到了年輕時的20%。當(dāng)老年人吃了大魚大肉后，油脂被消化吸收的比較多，變成了身體的脂肪堆積起來，所以很多老年人都會肥胖，而食物中的蛋白質(zhì)并沒有多少被真正利用。我們身體里的肌肉以及免疫系統(tǒng)中的各種細(xì)胞和酶都是由以蛋白質(zhì)為主的營養(yǎng)成分構(gòu)成的，由于蛋白質(zhì)的補(bǔ)充跟不上，到了中老年以后，我們的肌肉會逐漸出現(xiàn)萎縮，肌體的免疫力會下降。

所以，由于中國家庭飲食中肉類、油脂攝入量大，以及老年人對蛋白質(zhì)、淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)消化代謝能力急劇降低等因素，導(dǎo)致中國的老年人實(shí)際上是處于蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良的狀態(tài)。老年人的身體缺乏優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì)，身體中肌肉的成分不斷地減少，行動能力降低得很快，同時還會伴隨高血糖、高血壓、高血脂癥等“三高”問題的困擾。

篇6

關(guān)鍵詞 老年人 糖尿病 白內(nèi)障 超聲乳化 人工晶體 護(hù)理要點(diǎn)

doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2011.02.186

白內(nèi)障是老年人較常見的視力障礙性疾病。其病因包括老化、遺傳、代謝異常、外傷、輻射、中毒和局部營養(yǎng)不良等，導(dǎo)致晶狀體代謝紊亂，使晶狀體蛋白發(fā)生變性，形成混濁，形成為白內(nèi)障。手術(shù)是白內(nèi)障唯一的治療方法。老年糖尿者易合并白內(nèi)障，我科應(yīng)用超聲乳化人工晶體植入術(shù)治療老年糖尿病合并白內(nèi)障96例取得了滿意效果，報告如下。

資料與方法

2007年1月～2010年5月收治老年糖尿病合并白內(nèi)障患者96例（154眼），其中男42例（43.8%），女54例（56.2%）。年齡60～85歲，平均72.3±7.6歲。合并高血壓病39例（40.6%），合并冠心病32例（33.3%），合并慢性腦血管病19例（19.8%）。術(shù)前檢查眼電生理、人工晶體度數(shù)測量、角膜內(nèi)皮分析、眼B超等。術(shù)前視力為光感者33例，指數(shù)者37例，0.1～0.3者的26例。核硬度Ⅰ～Ⅳ級。術(shù)前進(jìn)行常規(guī)物理體檢及實(shí)驗(yàn)室常規(guī)檢查（血、尿常規(guī)、血糖、肝腎功能、心電圖、胸部X光片及超聲心動圖等。確定無手術(shù)禁忌癥者擇期實(shí)施手術(shù)。

圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn)是：①飲食指導(dǎo)，進(jìn)食清淡、易消化的食物，控制淀粉類食物攝入量，每餐不超過100克，可適當(dāng)?shù)財(cái)z入低熱量的副食品，以免血糖增高；②口服降糖藥指導(dǎo)，根據(jù)空腹血糖情況，指導(dǎo)口服降糖藥，控制血糖在6.1mmol/L左右?？崭寡请y以控制者，可適當(dāng)?shù)貞?yīng)用胰島素皮下注射，血糖控制滿意后方可進(jìn)行手術(shù)；③對合并冠心病、高血壓者，囑患者按時服用血管擴(kuò)張劑等相關(guān)治療藥物，控制血壓和預(yù)防心絞痛發(fā)生；④保持眼部清潔。合并有結(jié)膜炎者，適當(dāng)?shù)貞?yīng)用抗菌素眼藥水滴眼治療；⑤進(jìn)行宣教，向患者及家屬講解手術(shù)的目的、方法及手術(shù)過程，消除心里緊張、穩(wěn)定情緒；⑥術(shù)前準(zhǔn)備，手術(shù)當(dāng)日剪除術(shù)眼睫毛，用生理鹽水沖洗淚道和結(jié)膜囊。術(shù)眼點(diǎn)抗生素眼藥水3天，術(shù)前1小時給予美多麗散瞳，使瞳孔充分散大，點(diǎn)眼后輕壓淚囊部2～3分鐘；⑦術(shù)中護(hù)理：病人躺在手術(shù)臺上，手術(shù)開始前的簡短談話，進(jìn)一步消除恐懼心里穩(wěn)定情緒，自我調(diào)節(jié)和控制均勻呼吸和頭部制動，配合手術(shù)順利進(jìn)行；⑧術(shù)后護(hù)理：囑患者閉目安靜臥休息，觀察術(shù)眼的疼痛等異常情況，及時處理并做好解釋工作。眼部出現(xiàn)任何不適都不要用力擠壓或揉搓眼球，不做劇烈活動。術(shù)后換藥時動作輕柔，勿壓迫眼球，根據(jù)醫(yī)囑應(yīng)用抗生素、糖皮質(zhì)類眼藥水和藥膏點(diǎn)眼并包扎術(shù)眼。術(shù)后視力恢復(fù)不理想者原因復(fù)雜，多是因糖尿病合并眼底病變所致，與手術(shù)無關(guān)；⑨出院指導(dǎo)：囑患者繼續(xù)用藥，注意眼部衛(wèi)生，洗臉時勿用力擦洗眼部，避免過度用眼。定期門診復(fù)查，術(shù)眼如出現(xiàn)疼痛、視力下降、異物感或者充血等不適癥狀時應(yīng)立即到醫(yī)院就診。

結(jié) 果

96例（154眼）患者均成功地完成了白內(nèi)障超聲乳化摘除人工晶體植入術(shù)，術(shù)中超聲乳化時間16～90秒，平均66.2±24.7秒。154眼患者術(shù)后1天、5天及1個月后最佳視力≥0.5的術(shù)眼分別為51眼（33.1%）、92眼（59.7%）及108眼（70.1%），術(shù)后1個月視力恢復(fù)≥1.0者31眼（20.1%）。術(shù)中發(fā)生后囊膜破裂伴玻璃體脫出5眼（3.2%），行前段玻璃體切割后I期睫狀溝植入后房人工晶狀體。晶狀體核墜入玻璃體1眼（0.6%），行白內(nèi)障超聲粉碎碎核后，行懸吊式人工晶體植入術(shù)，虹膜根部斷離1例（0.6%）。術(shù)后主要并發(fā)癥為角膜水腫7例（7.3%），一般在1周內(nèi)消退。聯(lián)合小梁切除術(shù)后發(fā)生脈絡(luò)膜脫離1眼（0.6%），經(jīng)保守治療無效，行睫狀體脈絡(luò)膜上腔放液后恢復(fù)。

討 論

老年糖尿病合并白內(nèi)障是老年視力障礙的主要疾病，在進(jìn)行超聲乳化術(shù)前，要詳細(xì)地檢查眼底病變情況［1］。糖尿病患者常合并眼底血管病變或視網(wǎng)膜病變，是影響術(shù)后視力恢復(fù)的主要原因。眼科護(hù)士和手術(shù)護(hù)士應(yīng)具有糖尿病相關(guān)知識。恰當(dāng)?shù)膰中g(shù)期護(hù)理是保證手術(shù)效果的關(guān)鍵因素之一［2］。通過采用綜合加要點(diǎn)護(hù)理法，提高了患者對疾病的認(rèn)識和對治療的積極態(tài)度，避免了手術(shù)后各種并發(fā)癥的發(fā)生。對個別術(shù)后視力恢復(fù)不理想者因素復(fù)雜，術(shù)后早期角膜水腫、炎癥反應(yīng)等可能是因素之一，待其恢復(fù)后視力會隨之恢復(fù)，要向患者解釋恢復(fù)的過程，使患者樹立信心，積極配合醫(yī)生治療。如是因?yàn)檠鄣撞∽兯拢瑒t與手術(shù)無關(guān)，應(yīng)積極治療原發(fā)病。術(shù)后個別患者偶有眼疼、眼脹，應(yīng)首先考慮一過性高眼壓的可能，可以暫時觀察無需處置，如癥狀加重，應(yīng)酌情給予降低眼壓的藥物［3］。糖尿病患者術(shù)后手術(shù)創(chuàng)傷和術(shù)后免疫炎癥反應(yīng)可導(dǎo)致血-房水屏障的破壞，其術(shù)后易出現(xiàn)蛋白滲出、黃斑水腫等眼內(nèi)改變，玻璃體切除術(shù)后的患者由于其手術(shù)難度大，術(shù)后并發(fā)癥多［4］，故對此類患者更應(yīng)加強(qiáng)術(shù)后觀察，要及時發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)的異常情況、及時處理，并做好解釋工作。

參考文獻(xiàn)

1 Ercegovic A,Kalauz-surac I,Brojokovic J.Phacoemulsification through the small pupil［J］.Acta clin Croat,2007,46（1）:71-73.

2 Kawaquchi T,Mochizuki M,Miyata K,et al,Phacoemulsification cataract extraction and intraocular lens implantation in patients with uveitis［J］.Journal of cataract & refractive surgery,2007,33（2）:305-309.

篇7

【摘要】 目的 探討老年患者顱內(nèi)動脈鈣化的發(fā)生率及其發(fā)生與腔隙性腦梗死和腦白質(zhì)疏松的關(guān)系。方法 隨機(jī)抽取539例老年人頭部CT片，觀察顱內(nèi)動脈鈣化情況，并同時觀察腔隙性腦梗死和腦白質(zhì)疏松的發(fā)生情況。結(jié)果 539 例中，有460 例存在腦內(nèi)血管鈣化，其中前循環(huán)379例，后循環(huán)81例。303例為腔隙性腦梗死，331例出現(xiàn)腦白質(zhì)疏松。腦內(nèi)未見鈣化 79例，24例為腔隙性腦梗死，24例出現(xiàn)腦白質(zhì)疏松。經(jīng)χ2檢驗(yàn)，除90～102歲組之外，有無鈣化腦內(nèi)缺血性疾病發(fā)生率有顯著差異(P

【關(guān)鍵詞】 老齡;腔隙性腦梗死;腦白質(zhì)疏松;動脈粥樣硬化

頸動脈系統(tǒng)粥樣硬化與腦缺血性疾病有密切關(guān)系。顱內(nèi)動脈鈣化是動脈粥樣硬化的晚期表現(xiàn)。本文通過高分辨頭部CT掃描，清晰顯示顱內(nèi)動脈鈣化程度，探討老年人顱內(nèi)動脈鈣化的發(fā)生率，以及鈣化部分及鈣化程度與腔隙性腦梗死及腦白質(zhì)疏松的關(guān)系。

1 材料與方法

1.1 一般資料 應(yīng)用醫(yī)學(xué)影像存檔與通信系統(tǒng)(PACS)網(wǎng)絡(luò)，隨機(jī)抽取1999年4月至2010年4月老年人門診及住院患者的539例CT片，男289例，女250例，年齡60～102〔平均(78.6±11.9)〕歲。其中60～69歲212例，70～79歲167例，80～89歲110例，90～102歲50例。

1.2 儀器與方法 所采納的CT片均為GECT speed 16，SIMENS 16掃描機(jī)，用層厚5 mm螺旋掃描，掃描范圍自顱底至顱頂。Demo公司提供的豎屏顯示器，像素2 560×1 600。觀察的顱內(nèi)血管為遠(yuǎn)端椎動脈，基底動脈，頸內(nèi)動脈，大腦中動脈。

1.3 鈣化的評定標(biāo)準(zhǔn) 調(diào)節(jié)窗寬、窗位以觀察顱內(nèi)血管鈣化情況及動脈走行區(qū)，見到動脈壁出現(xiàn)比動脈區(qū)及周圍實(shí)質(zhì)更高密度的致密區(qū)為鈣化。CT值60～330 HU。取CT斷面顯示最大鈣化為觀察層面，狹窄分為三個等級：輕度狹窄(0～29%)，中度狹窄(30%～69%)， 重度狹窄(70%～99%)

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 應(yīng)SPSS13.0統(tǒng)計(jì)軟件進(jìn)行處理，數(shù)據(jù)資料進(jìn)行χ2檢驗(yàn)。

2 結(jié) 果

2.1 各年齡組顱內(nèi)血管鈣化檢出率 539例受檢者，有460例發(fā)現(xiàn)顱內(nèi)血管鈣化，檢出率為85.34%。前循環(huán)鈣化379例(70.31%)，后循環(huán)鈣化81例(15.03%)。其中60～69歲組168例(79.25%)鈣化，70～79歲組146例(87.42%)鈣化，80～89歲組100例(90.91%)鈣化，90～102歲組46例(92.00%)鈣化。可見，隨著年齡的增加血管鈣化檢出率逐漸提高，60～69歲組，70～79歲組之間及與80歲以上年齡組存在統(tǒng)計(jì)性差異(P

2.2 顱內(nèi)鈣化的發(fā)生與出現(xiàn)腦內(nèi)缺血性疾病的關(guān)系 兩者呈正相關(guān)。除90～102歲組之外，各年齡組之間有無顱內(nèi)動脈鈣化發(fā)生腦內(nèi)缺血性疾病有顯著性差異(P

3 討 論

顱內(nèi)血管是腦供血的通路，其血流的通暢與腦缺血疾病密切相關(guān)。隨著掃描機(jī)器的空間分辨率加大、顯示器分辨率的提升及窗寬窗位的自由調(diào)節(jié)，使顱內(nèi)血管鈣化在早期即能被發(fā)現(xiàn)，并能清晰顯示鈣化的部分及狹窄程度。本組檢查結(jié)果顯示，顱內(nèi)鈣化嚴(yán)重程度隨著年齡增大而加重。腦缺血癥狀的嚴(yán)重程度與鈣化的嚴(yán)重程度以及累計(jì)范圍呈正相關(guān)。

動脈粥樣硬化造成長期腦供血不足，遠(yuǎn)端小動脈出現(xiàn)血流速度緩慢，引起局部腦組織缺血、壞死。腔隙性腦梗死多發(fā)生在腦底動脈環(huán)前半部，供血區(qū)由大腦前、中動脈支配，腔隙性腦梗死時變化明顯。尤其大腦中動脈出現(xiàn)鈣化，患者多出現(xiàn)大面積的腦梗死。 椎基底動脈主要支配大腦后循環(huán)，變化不明顯〔1〕。腦室周圍深部白質(zhì)主要由穿支動脈供血，導(dǎo)致腦室壁周圍3～10 mm范圍內(nèi)成為白質(zhì)區(qū)域的“遠(yuǎn)端供血區(qū)”，即動脈供血的分水嶺區(qū)。因此，在腦缺血或發(fā)生低灌注時，該區(qū)域易發(fā)生缺血性改變，造成相應(yīng)的影像學(xué)改變〔2〕。目前對腦白質(zhì)疏松尚無特效療法，主要是在臨床檢出腦白質(zhì)疏松和出現(xiàn)認(rèn)知功能障礙以前，對引起動脈硬化、大腦低灌注的相關(guān)疾病積極治療和干預(yù)，以延緩或減少腦白質(zhì)疏松的發(fā)生和發(fā)展，阻止血管性癡呆的發(fā)生，降低死亡率。

頸動脈粥樣硬化斑塊與腦缺血疾病的關(guān)系密切。但是，病人要進(jìn)行單獨(dú)的CT血管成像(CTA)或者頸部彩超檢查來確定頸動脈的狹窄程度。既然動脈鈣化是動脈粥樣硬化的晚期表現(xiàn)，病人如果出現(xiàn)顱內(nèi)血管的鈣化，就提示體內(nèi)存在導(dǎo)致動脈粥樣硬化的諸多危險因素〔3〕。所以，在平時審閱頭CT片時，要注意調(diào)節(jié)窗寬窗位，就可在一次CT檢查中，發(fā)現(xiàn)較小的鈣化跡象，為臨床提供防范和治療依據(jù)。對于沒有出現(xiàn)顱內(nèi)血管鈣化并出現(xiàn)腦缺血癥狀的病人，可以考慮其他引起腦缺血疾病的危險因素，如顱外血管改變、高血壓、高血糖、生活習(xí)慣等〔4，5〕。

參考文獻(xiàn)

1 趙福蘭.腔隙性腦梗死150例臨床觀察與分析〔J〕.中國現(xiàn)代醫(yī)生，2009;47(12)：155.

2 劉 杰，劉若卓.腦白質(zhì)疏松癥與動脈粥樣硬化相關(guān)性分析〔J〕.中國康復(fù)理論與實(shí)踐，2007;13(10)：9778.

3 張菊美.腦梗死與頸動脈粥樣硬化斑塊的關(guān)系〔J〕.神經(jīng)疾病與精神衛(wèi)生，2008;8(5)：3823.

篇8

【摘 要】加強(qiáng)生活實(shí)踐是數(shù)學(xué)教學(xué)的有效途徑之一。文章從尋覓生活實(shí)踐主題、解放學(xué)生手腳、學(xué)會反思三個方面闡述了通過生活實(shí)踐活動促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力發(fā)展的可行性。

關(guān)鍵詞 生活；實(shí)踐；能力；發(fā)展

中圖分類號：G623.5 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1671-0568（2015）15-0064-01

當(dāng)前，數(shù)學(xué)教學(xué)有一個不爭的事實(shí)，那就是書本上的數(shù)學(xué)問題學(xué)生都可以迎刃而解，但在現(xiàn)實(shí)生活中遇到相同的問題卻不知如何下手。換句話說，學(xué)生在課堂上所學(xué)的知識很難運(yùn)用到生活當(dāng)中。究其原因，是許多教師把教學(xué)內(nèi)容局限于數(shù)學(xué)教材，往往只把教學(xué)目標(biāo)定位于解答數(shù)學(xué)題目，把解題作為數(shù)學(xué)教學(xué)的唯一目標(biāo)，忽略了在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。筆者認(rèn)為，只有在數(shù)學(xué)教學(xué)中注重生活實(shí)踐，才能有效提升學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。

一、尋覓主題，在生活中尋找數(shù)學(xué)現(xiàn)象

這一單元的內(nèi)容突出了數(shù)學(xué)知識的實(shí)踐性，它把生活中一些可以利用百分?jǐn)?shù)知識來解決的問題呈現(xiàn)出來，讓學(xué)生了解并掌握如何計(jì)算這些生活中的問題。如果把學(xué)生局限在課堂上，那么所獲取的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)就是淺顯的，沒有深度，無法培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。只有讓學(xué)生在生活中經(jīng)歷這些數(shù)學(xué)知識，在生活中根據(jù)教材內(nèi)容來解決相關(guān)問題，才能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，逐步形成生活數(shù)學(xué)的表象。

教學(xué)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《百分?jǐn)?shù)（二）》這一內(nèi)容后，筆者讓學(xué)生自選主題進(jìn)行數(shù)學(xué)社會實(shí)踐活動。有的學(xué)生選擇到銀行去了解各種存款方式的利率是多少，有的學(xué)生選擇到商場了解打折情況，有的學(xué)生回家拿出家中的存款單，然后計(jì)算到期之后可以取到多少利息，還有的學(xué)生到稅務(wù)局（所）去了解各種稅率。這樣，學(xué)生確定主題之后，再讓他們制定好活動計(jì)劃，然后把調(diào)查內(nèi)容相同的學(xué)生分成一組進(jìn)行活動。這些活動主題由學(xué)生自己選定，而且有一定的可行性。比如，李麗說她爸爸在稅務(wù)局工作，可以了解好多稅率數(shù)據(jù)，同時還會在爸爸的幫助下完成這些復(fù)雜的稅率計(jì)算。再如，王朋同學(xué)說他媽媽在商場賣服裝，每個季節(jié)都有打折活動，因而選擇了到商場調(diào)查打折的相關(guān)數(shù)學(xué)知識，了解為什么商場打折后不但不會虧本，相反還會多賺錢。還有的學(xué)生把各種存單作為研究依據(jù)，并形成了一個課題方案，研究為什么會有各種不同的存款方式，這些存款方式的優(yōu)缺點(diǎn)是什么，都適合哪些人群。如果中途提前取款會損失多少利息，存款利率為什么定期調(diào)整，等等。當(dāng)學(xué)生把這些內(nèi)容給解決了，他們的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力就會得到提升。

二、解放學(xué)生，在課堂外踐行數(shù)學(xué)知識

學(xué)生所掌握的數(shù)學(xué)知識只有在生活中踐行，才能真正變成學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，才能讓數(shù)學(xué)知識產(chǎn)生生活價值。新課標(biāo)要求數(shù)學(xué)教學(xué)要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，要貫徹生活數(shù)學(xué)的教學(xué)理念，只有把數(shù)學(xué)與生活融為一體，讓學(xué)生在生活中運(yùn)用數(shù)學(xué)知識，才能讓數(shù)學(xué)教學(xué)與生活有效地聯(lián)系起來。但是，當(dāng)前的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動，往往都是教師安排好活動內(nèi)容，然后讓學(xué)生去實(shí)踐。這樣，學(xué)生在外力的影響下活動，沒有自主性，積極性就不能得到有效激發(fā)。比如，上述案例中讓學(xué)生確定實(shí)踐主題時，有一部分學(xué)生性格內(nèi)向，在做社會調(diào)查時不能像其他學(xué)生那樣，借助某種關(guān)系順利完成任務(wù)，他們只能隨著其他人一起來完成任務(wù)，這樣的調(diào)查就是被動的。為了激發(fā)所有學(xué)生用數(shù)學(xué)的積極性，教師要改變學(xué)生被動活動的狀態(tài)，讓學(xué)生主動與生活打交道，從而促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。

比如，教學(xué)折扣之后，筆者迅速組織一個活動，讓學(xué)生把自己不用的東西拿出來在學(xué)校內(nèi)義賣。在這個活動中，教師到臺后不參與學(xué)生的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生自己自由組合，分成若干組，去設(shè)計(jì)所賣物品的價錢，如何才能賣出去。結(jié)果，有的學(xué)生在學(xué)校調(diào)查學(xué)生喜歡哪些東西，有的學(xué)生到商場了解各種打折情況，還有的學(xué)生為自己的義賣物品設(shè)計(jì)了宣傳海報。各個組分工明確，有收銀員，有促銷員，還有整理員。每個小組所設(shè)計(jì)的折扣方式也不盡相同，有的是買一送一，有的是買一送二，有的是買二打九折、買三打八折，有的是滿10元送1元，還有的是購物滿30元就可以抽獎一次，這些打折方式都是學(xué)生通過調(diào)查之后精心設(shè)計(jì)出來的。

在活動中，有的學(xué)生熱情地向別人推銷自己的產(chǎn)品，有的學(xué)生相互之間砍價，收銀員熟練地收錢找零，整個場景熱鬧非凡?；顒咏Y(jié)束之后，筆者讓學(xué)生把自己義賣所獲得的錢做一下合理分配，有的小組拿出20%個人所得稅上交到班費(fèi)中；有的小組把所得錢的90%存入銀行，作為以后小組假日活動經(jīng)費(fèi)；有的小組拿出50%作為獎勵基金，獎勵那些學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大的學(xué)生，激勵后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)，給班級爭榮譽(yù)；還有的小組拿出銷售額的35%為班級圖書架增添圖書。通過這樣的活動，學(xué)生把百分?jǐn)?shù)的相關(guān)知識都用上了，甚至可以說把六年來所學(xué)的數(shù)學(xué)知識都用上了。有的學(xué)生在活動結(jié)束之后說：“我終于體會到營業(yè)員一天站10個小時的辛苦了?！边@樣，學(xué)生在活動中不僅提高了他們的數(shù)學(xué)能力，還感受到社會不同勞動者的艱辛。

三、經(jīng)常反思，在活動中改進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)

教師要學(xué)會在教學(xué)中反思。不知道反思教學(xué)的數(shù)學(xué)教師最終只能淪為教書匠，每天重復(fù)著昨天的故事。學(xué)生在這樣的教學(xué)背景下，數(shù)學(xué)能力是不可能得到更好發(fā)展的。教師只有經(jīng)常反思教學(xué)，數(shù)學(xué)教學(xué)才能更適合學(xué)生，更好地促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。同樣，組織學(xué)生的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動也不例外，學(xué)生完成數(shù)學(xué)實(shí)踐任務(wù)之后，學(xué)習(xí)效果如何，如何改進(jìn)生活實(shí)踐等，都要進(jìn)行反思，從而保證以后的生活實(shí)踐活動更貼近學(xué)生水平，更能促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。起初，筆者并不想組織這兩次生活實(shí)踐活動，一來擔(dān)心浪費(fèi)時間，二來擔(dān)心學(xué)生的組織能力與溝通能力，在活動中會出現(xiàn)突發(fā)狀況。但后來一想，既然新課標(biāo)要求數(shù)學(xué)教學(xué)要結(jié)合學(xué)生生活，要讓學(xué)生走進(jìn)生活學(xué)數(shù)學(xué)，那么就得組織這樣的活動。結(jié)果證明，學(xué)生活動非但沒有影響學(xué)習(xí)，還有效提高了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。通過這次活動，學(xué)生更加喜歡數(shù)學(xué)，筆者也有很多體會：數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生熟悉的生活環(huán)境中搜集素材，給學(xué)生更多的探索空間，讓學(xué)生感受到學(xué)以致用的快樂，從而把數(shù)學(xué)知識有效地轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)能力，豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

組織學(xué)生的生活實(shí)踐活動給數(shù)學(xué)教學(xué)帶來了一縷春風(fēng)。數(shù)學(xué)教學(xué)中，只有重視生活實(shí)踐活動，整合數(shù)學(xué)教育資源，才能發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，讓學(xué)生感受到生活數(shù)學(xué)的生命力。

參考文獻(xiàn)：

[1]傅海倫.數(shù)學(xué)新課程教學(xué)論[M].濟(jì)南:山東教育出版社,2014.

[2]吳曉紅.數(shù)學(xué)課堂教學(xué)反思[M].上海:華東師范大學(xué)出版社,2014.

篇9

常飲勁酒，精神抖擻。（勁酒）

人頭馬一開，好事自然來。（人頭馬酒）

文龍鹿酒香，好喝又健康。（文龍鹿酒）

唐時宮廷酒，今日劍南春。（劍南春酒）

喝襄樊義酒，交天下朋友。（義酒）

喝月池酒，口福，心服，大家福。（月池酒）

日照特曲，祝您幸福。（日照特曲）

悠悠歲月，醇情依舊。（古綿純酒）

好山好水出好酒，金裝銀裝貴州醇。（貴州醇）

飲不盡的豪爽（扳倒井酒）

喝金種子，過好日子。（金種子酒）

醇香古今醉，天地盡逍遙。（逍遙醉酒）

千古佳釀，萬代留香，中華酒宗，汝陽杜康。（杜康酒中華酒宗系列）

往事越千年，陳釀白云邊。（白云邊酒）

為成功喝彩（洋河大曲）

感悟天下，品味人生。（劍南春酒）

人生舍得道，乾坤珍釀中。（舍得酒）

人生百年，難忘湘泉。（湘泉酒）

百年人生，難得糊涂。（百年糊涂酒）

傳承美酒文化（云峰酒業(yè)）

飲酒飲貴龍，醉心不醉頭。（貴龍酒）

溝通從分享開始（威士忌）

滴滴甘醇，品質(zhì)流金。（皖酒王）

高朋滿座喜相逢，酒逢知己古井貢。（古井貢酒）

枝江酒，老朋友。（枝江酒）

大喜自然開口笑（開口笑酒）

喝杯青酒，交個朋友。（貴州青酒）

張?jiān)＜t酒：傳奇品質(zhì)，百年張?jiān)?/p>

孔府家酒：孔府家酒，叫人想家()

人頭馬XO：人頭馬一開，好事自然來

鹿牌威士忌：自在，則無所不在

篇10

2、興致苗圃賞秋風(fēng)，寧奉磚瓦筑圍城。一聲感慨碩果美，中華何處無收成?母乳哺得萬千子，校園仍舊創(chuàng)新生。百載難逢同窗友，歲月依然再慶功。

3、欣聞母校百年華誕，我們謹(jǐn)向母校致以熱烈的祝賀!祝母校日新月異，興旺發(fā)達(dá)，桃李芬芳!祝各位老師工作順利、幸福安康!

4、小學(xué)時光不知什么時候就不復(fù)存在，可還清楚地記得校園的歡樂時光，此時正當(dāng)母校校慶之日，做為學(xué)子的我送上真誠的祝福，愿母校再培養(yǎng)出更多杰出英才，桃李滿天下。

5、我的小學(xué)母校，培養(yǎng)出多少杰出才子，每到校慶之日，總有眾多能人出現(xiàn)在校門，為學(xué)校慶祝歡呼，這培養(yǎng)自己的母校祝福。

6、萬古猶傳風(fēng)雅趣 百年仍飄翰墨香

7、桃李不言滿庭芳，弦歌百年今又始。讓我們祝母校百年校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展，再譜華章!

8、百年校慶，欣逢盛世。同心同德，上下協(xié)力。百年老校，煥發(fā)活力。校園如畫，盎然春意。莘莘學(xué)子，奮發(fā)向進(jìn)。繼往開來，再接再厲。祈我一中，永遠(yuǎn)昌盛。

9、優(yōu)美的母校迎來了十周年校慶，度過了十年歲月，這十年培養(yǎng)了不少學(xué)員，為社會做出了杰出的貢獻(xiàn)，值此喜慶之日，我愿母校越辦越輝煌，學(xué)子越來越多。

10、飲水思源，作為校友，我們深切感謝母校的栽培，也密切關(guān)注著母校的建設(shè)和發(fā)展。在金中81年華誕之際，預(yù)祝校慶活動圓滿成功!祝愿母校積歷史之厚蘊(yùn)，宏圖更展!再譜華章!

11、憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。一片綠葉，飽含著對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我們對母校的祝福。

12、憶往昔，桃李不言，自有風(fēng)雨話滄桑;看今朝，厚德載物，更續(xù)輝煌譽(yù)五洲。

13、一條小溪，流淌對大海的向往;一片綠葉，飽含對大樹的感激;一句祝福，充滿對母校的深情。百年滄桑，百年輝煌。在母校百年華誕之際，祝福母校的未來更加美好。

14、一女中，我們贊美你，我們心中的神圣殿堂，我們熱愛你，我們永遠(yuǎn)的精神家園，我們祝福你，那一百年不變的忠誠，譜寫新的輝煌，那一百年鑄造的，永遠(yuǎn)閃爍璀璨的光芒。

15、一百年春風(fēng)，一百年雨露。讓我們用真情呼喚希望，用執(zhí)著追求夢想。我們共同期待，期待母校的明天無比燦爛。我們共同祝福，祝福母校桃李芬芳!

16、一百年傳薪播火風(fēng)雨兼程喜繼往開來代有精英登虎榜，萬千次革舊創(chuàng)新品學(xué)并重看騰蛟起鳳每憑實(shí)力上青云

17、陽光從窗前穿過，發(fā)出五顏六色的光芒，給生活增添了色彩，在這個吉祥如意的日子里，母校迎來了校慶之日，在此祝福母校光芒四射，綻放青春，培養(yǎng)眾多莘莘學(xué)子。

18、燕鳴翔宇渤海邊，大氣磅礴立基園。九州英才盡苦力，十載寒窗化甘甜。周周躬耕育桃李，年年俯首作源泉?？炻泥u形成偉業(yè)，東意無限更向前。

19、歲月如光，轉(zhuǎn)眼即逝，生活中走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今清晰在眼前。母校中度過的一時一刻，總讓你有太多的回味和無盡的思念，在母校周年之時，送去祝福，代表一段相思，一片真誠。只愿母校越辦越好，桃李越來越多。

20、十載樹林,新苗成材,桃李滿天下，百年育人,春風(fēng)化雨,棟梁榮中華.

21、盛世東風(fēng)入泮宮，百年名校煥新容。崇樓映日連廣宇，綠樹擎天拂晴空。遍地春暉花似錦，滿園秀色草如瓊。千姿萬態(tài)呈異彩，隱隱文光射九重。

22、神山歡笑，百年名校喜慶華誕;寧水高歌，國慶校慶雙喜相連。一百年整整一世紀(jì)，一百年彈指一揮間。一百年桃李芬芳，一百年群星燦爛。

23、山東科大，屹立東方，雙五華誕，美麗輝煌;辛勤耕耘，桃李出墻，精心哺育，永生難忘;長江后浪，更加光芒，科大強(qiáng)壯，直上九霄。

24、情系科大，祝福母校。五十五年的風(fēng)雨兼程，五十五年的飽經(jīng)滄桑，永不停留，砥礪、博弈、奮進(jìn)、前行，永遠(yuǎn)追求，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求是、創(chuàng)新，科大明天更美好!

25、親愛的山科大，你是我人生中的驛站，我相信，你的出現(xiàn)將使我的人生更加輝煌燦爛。真心祝福你，我的山科大，愿你在美麗中更加美麗，在壯大中更加壯大。

26、親愛的母校，在您的百年華誕，我們再一次簇?fù)碓谀纳砼?，仰望您參天大樹般的身姿，衷心祝愿您永葆青春，在教育改革的道路上永爭第?

27、母校音容心底藏，栽培恩澤永難忘。欣看桃李繁枝果，仰望松楠大廈梁。親切師生常入夢，悠閑草木總縈腸。百年華誕金樽舉，教育興邦翥鳳凰!

28、母校是培養(yǎng)禾苗的土地，是人生中第一個學(xué)校，我們應(yīng)感謝小學(xué)母校，感謝校園中的老師，是他們培育了我們這一代，讓我們過上了幸?？鞓返娜兆?。于是在母校生日之際，

29、母校是每個人難忘的地方，它給予了我們太多太多，從無知到有識，從童年到少年，有了昨天才會有了今天;此時在母校校慶之日，給我的母校送去我的祝福，愿母校越辦越輝煌。

30、母校成長我見證，母校建設(shè)我參與。母校人才滿天下，母校教誨永難忘。百年校慶齊慶賀，激情澎湃把歌唱。斗志昂揚(yáng)向前進(jìn)，共襄盛舉創(chuàng)輝煌!

31、名校百年慶，正桂子芳香，鴻鵠展翅，適逢示范高中傳捷報;XX一中好，看桃李滿門，英才輩出，又見科林藝苑展新篇。

32、每個人的人生中都不可避免會有精彩的小學(xué)時光，在哪里大家享受過童年的快樂，過著無憂無慮的生活，然而母校校慶的日子里，你可記得為母校祝福，為母校喝彩。

33、歷百年風(fēng)雨，培英育俊，贏得滿園桃李分外艷，承千載文明，繼往開來，換取粵東文苑總是春

34、金秋時節(jié)，丹桂飄香。欣聞母校81周年校慶，懷著喜悅的心情，寫下用這賀詞，以表達(dá)我們對母校由衷的祝賀!