導語：如何才能寫好一篇校外培訓機構整治實施方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

一、工作目標

通過本次全鎮(zhèn)規(guī)范校外培訓機構辦學行為專項行動，關?！盁o證無照”或者“有照無證”非法辦學機構（包括無證幼兒園），排查各類安全隱患，規(guī)范校外培訓機構培訓內(nèi)容、教學管理、人員聘用、財務管理等，將人民群眾反映強烈的問題作為排查治理重點，打擊培訓機構夸大宣傳、虛假承諾、超范圍經(jīng)營、違規(guī)收費、聘用中小學在職教師、超綱超前教學等違規(guī)違法辦學行為，推進校外培訓機構規(guī)范有序發(fā)展。

二、實施步驟

此次專項行動，落實屬地管理原則。對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的校外校外培訓機構全面排查、依法治理。

（一）制定方案(2021.7.22-2021.7.23)。堅持問題導向，制定規(guī)范校外培訓機構辦學行為專項行動實施方案，明確時間表、路線圖、任務書和責任人。

（二）全面排查(2021.7.24-2021.7.26)。對我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)校外培訓機構（包括無證幼兒園）進行“拉網(wǎng)式”摸排，確保摸排全覆蓋、無死角、無遺漏，徹底摸清底數(shù)。對排查發(fā)現(xiàn)的問題登記造冊、建立臺賬，逐一列出問題清單，認真分析問題成因，制定切實可行的整治措施。

（三）依法取締(2021.7.27-2021.7.30)。根據(jù)摸底排查情況，細化工作計劃，關停所有無證校外培訓機構。依托網(wǎng)格化管理體系，建立長效管理機制，完善日常巡查監(jiān)管制度，從源頭上杜絕無證辦學問題。

三、相關措施

（一）加強組織領導。建立聯(lián)席會議制度，加強組織協(xié)調(diào)，成立本次活動的領導小組，抽調(diào)精干力量，組織鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)應急辦、鎮(zhèn)派出所、鎮(zhèn)建委、鎮(zhèn)市場監(jiān)管所、綜合執(zhí)法等部門開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，全面完成整治工作。

篇2

一、黨風廉政建設

學校黨支部按照黨風廉政建設工作要求，認真履行一崗雙責。經(jīng)常研究、布置、檢查實際職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設工作情況，并定期向上級報告。落實黨風廉政建設工作任務分工，認真貫徹落實黨風廉政建設要求，定期研究推進措施，定期督促檢查，對進展緩慢、成效不明顯的及時提醒糾正。加強實際職責范圍內(nèi)的黨風廉政建設，切實將黨風廉政建設制度規(guī)定有效融入到行政管理制度中，健全完善實際職責范圍內(nèi)的管理制度。切實解決侵害群眾利益的問題。定期組織全體黨員學習，有計劃、有記錄。

二、常規(guī)工作

1、積極推進教育行政執(zhí)法責任制，分解行政執(zhí)法職權；學校有專兼職機構、人員；堅持依法治校。制定了《義務教育學校管理標準》實施方案；并召開專項會議安排部署；利用管理信息系統(tǒng)做好義務教育學校對標研判，且依標整改。各項工作扎實推進。學校配合教育局對校外培訓機構進行專項治理。學校安排部分教師進行支教。職稱考核方案中把在農(nóng)村中小學任教一年以上的經(jīng)歷作為晉升高一級教師職務的必要條件。

2、學校實行陽光均衡編班，錄入、使用軟件隨機編班。招生錄取情況向社會公示。班容量標準按照省廳規(guī)定執(zhí)行。課程開設符合國家規(guī)定。能嚴格執(zhí)行國家關于學生在校學習時間規(guī)定。堅持義務教育入學新生就近免試入學，每學期開展一次質(zhì)量監(jiān)測。制定了科學的學科質(zhì)量評估方案并能認真實施。按照上級要求減輕學生課業(yè)負擔。按省定目錄征訂教材教輔。

3、經(jīng)費管理及使用。公用經(jīng)費學校每年190余萬元，培訓經(jīng)費達公用經(jīng)費的5%以上，為10余萬元。教育裝備經(jīng)費達到公用經(jīng)費15%，為30余萬元。各項資助政策落實到位，結(jié)對幫扶工作有安排、有措施、有效果。建立民主理財小組，凡每筆經(jīng)費支出都必須經(jīng)過理財小組審核同意并簽字，根據(jù)財政局下發(fā)文件，超過3000元的支出視為重大支出，需要校委會中層領導再審核并簽字，最后由校長簽字方可去國庫支付中心報賬。

4、教研活動有方案，實施有序，效果較好。學校教研工作做到“兩定四有”——定時間、定地點；有主題，有措施、有記錄、有成效。特別是年級學科備課組，積極開展聽課、說課和評課活動，實行集體備課，充分發(fā)揮集體智慧，資源共享，凝聚教學合力。近幾年，共培養(yǎng)省級教學能手5人，市級教學能手10人。共計60余篇案例、設計、論文，及課件等成果在省、市、縣級獲獎，連續(xù)多年教學成績均位居全縣前列。

英語組課題研究項目大數(shù)據(jù)下的科學素養(yǎng)取得了顯著成效。教師培訓參訓率達95%以上，國培、省培項目按分配指標參訓達到100%以上。教研活動"有活動方案，實施有序，曬課率達100%以上。2018年我校多次派教師外出培訓，3月份我校派出初三各科骨干教師到太原參加中考培訓；5月份派我校李柱老師去天津參加足球訓練培訓；8月份派出語文、歷史、思想品德三科骨干教師去臨汾參加新教材培訓；8月23日-26日我校一行19人去運城康杰中學學習高效課堂模式；10月份派出我校體育教師馬曉孟到河南大學參加國培學習；11月份派出英語、思品、數(shù)學、歷史、語文、物理、化學、生物每科骨干教師到太原參加新時代下的山西省初中課堂教學觀摩學習。

5、為進一步深化基礎教育課程改革，做好“三優(yōu)”工程評選活動，按照市、縣局要求，我校在2018年全面開展了爭創(chuàng)“優(yōu)秀班主任、優(yōu)質(zhì)高效課、優(yōu)秀教研團隊”活動。本次活動將評選產(chǎn)生位優(yōu)秀班主任、節(jié)優(yōu)質(zhì)高效課、個優(yōu)秀教研團隊。第一階段重點開展“學”“比”活動，旨在不斷提升廣大教師業(yè)務素養(yǎng)。第二階段重點是“爭”“創(chuàng)”活動，主要是選拔優(yōu)秀，樹立學校典型。第三階段重點是充分發(fā)揮典型的示范引領輻射作用，帶動全校廣大教師和教研隊伍素質(zhì)的整體提高，促進教育教學內(nèi)涵發(fā)展?；顒油ㄟ^廣泛、深入的學比爭創(chuàng)活動，我校教師姚穎、肖雙麗、張國君的課被評為縣優(yōu)質(zhì)高效課；楊海麗老師的課被評為市級優(yōu)質(zhì)高效課；張艷老師被評為市級優(yōu)秀班主任；我校教研室被評為縣級優(yōu)秀教研團隊。本次活動達到預期目的真正形成全員參與、重在過程，學有榜樣、趕有目標，你追我趕、力爭上游的良好局面。

三、重點工作

1、“三基建設”有方案、有計劃、有安排；有提升個人能力學習、考試、安排?！耙荒夸浫謨砸涣鞒虉D”裝訂成冊并能及時更新。

2、學校德育工作特色鮮明、扎實有效。由各班組成文明監(jiān)督崗，現(xiàn)已成為學校一道亮麗的風景線，值日學生披著紅色禮儀帶，提醒大家文明用語、注意安全，經(jīng)常受到老師與同學們的好評。在文明監(jiān)督崗的有效管理下，學生們自主管理意識明顯增強，課間追逐打鬧的少了，見到紙屑主動撿起的多了，禮貌謙讓隨處可見，校園里呈現(xiàn)出一片健康、活潑、文明的景象。

隨著素質(zhì)教育不斷深入，時代對學校心理健康教育工作提出了更高的要求，本學期學校新建心理咨詢室2個，拓寬了學生心理健康教育的渠道，使我我校心理健康教育工作更加健康、系統(tǒng)、全面、有效地展開展。通過開展了一系列行之有效的心理健康教育工作，如：在心理教師引導下，學生討論學習生活中相關的案例、進行心理小測試等，普及心理健康知識，從而使學生了解自己的心理狀態(tài)，知道調(diào)節(jié)心理的方法，取得了明顯效果。

環(huán)保主題活動開展有方案，有活動有效果。陽光體育活動得到充分保障、每學年組織一次學生體檢。學校與教職工簽定教師職業(yè)道德自律承諾書，沒有教師有到民辦學校代課、亂辦班、亂定學習資料、亂補課、體罰學生等違規(guī)行為。學校安全制度、責任體系健全并落實到位，；層層建立并簽訂目標責任書；安全隱患排查實行臺賬式閉環(huán)管理。落實學校安全教育進課堂，提高“臨汾市學校安全教育平臺”和“山西省中小學安全知識網(wǎng)絡競賽”的參與率。認真落實消防安全標準化管理、校園欺凌與暴力的防控、校園周邊綜合治理及上下學交通安全隱患排查整治等工作，實施方案健全、制度完善、臺賬健全。加大平安校園創(chuàng)建力度，制定工作方案，各項制度健全并落實到位；宣傳形式多樣，發(fā)動到位；認真進行線索摸排，建立臺賬，并及時移交處理。學校有寬帶網(wǎng)絡；實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源班班通；實現(xiàn)網(wǎng)絡學習空間（師生）人人通，現(xiàn)代教育技術在教育教學中廣泛應用。

四、教育教學工作情況

為全面實施素質(zhì)教育，全面提升學生綜合素質(zhì)，提高學校教育教學質(zhì)量，我校在教育教學方面做了以下幾點：

1、強化教師隊伍建設

我校堅持教育教學工作中心地位不動搖、要求教師分年級、分學科集體辦公、集體備課、方便教師隨時進行教學方面的交流；要求所有教師參加網(wǎng)上繼續(xù)教育學習、定期安排教師“請進來，送出去”加強教師培訓。

2、加強教師常規(guī)管理

我校教育教學工作重過程、重細節(jié)、重檢查。教導處對備、講、批、輔、考、評等教學環(huán)節(jié)要求明確檢查結(jié)果公布、表揚與批評并重。（1）要求精心設計教案。對教師備課有明確的規(guī)定，要求過程清晰、重點突出、科學實用。每學期檢查4次、有檢查記錄。檢查結(jié)果在例會上通報。（2）要求教師帶隨堂教案上課、盡量利用多媒體教學手段、增加課堂容量、調(diào)動學生積極性。校領導推門聽課與教研室安排聽課交叉進行。要求授課目標明確、內(nèi)容充實、結(jié)構緊湊、教法恰當，以培養(yǎng)學生能力和提高課堂效率為目標。發(fā)現(xiàn)存在問題在例會上指出并要求改正。（3）要求作業(yè)設計有針對性、鞏固性、有效性。堅持做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。每學期教導處定期檢查4次，有檢查記錄，檢查結(jié)果在例會上通報并要求改正。

4）課外輔導主要是對“學困生”幫扶。學期初有計劃、有措施，幫扶過程有效果，學期末有總結(jié)。（5）為減輕學生課業(yè)負擔。我校嚴格執(zhí)行每學期進行一次全校范圍的期末考試，平時學科單元檢測由年級組安排、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷，不占用學生雙休日?？荚嚱Y(jié)束后教師認真進行質(zhì)量分析，多層次、多角度發(fā)現(xiàn)問題，并制定解決問題的方法和措施。各年級組召開質(zhì)量分析會，提出教學改進意見。對學生成績不公布、不排名，換算成等級，與學生的綜合素質(zhì)評價一起作為學生評價的結(jié)果。

五、豐富文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境