導(dǎo)語：如何才能寫好一篇模塊化景觀設(shè)計(jì)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

論文關(guān)鍵詞：南京地鐵，可靠性，模塊化，修程優(yōu)化

 

0 引言

目前，南京地鐵設(shè)備維修模式同國內(nèi)大多同行類似，均依照大鐵路的維修經(jīng)驗(yàn)對設(shè)備進(jìn)行定期的預(yù)防性維修和“事后維修”，定期預(yù)防修如三月檢、定修，維修作業(yè)內(nèi)容復(fù)繁雜，特別是對地鐵關(guān)鍵設(shè)備，維修內(nèi)容冗余程度較大，且存在著維修針對性不強(qiáng)，維修效益不高甚至造成破壞性維修，導(dǎo)致設(shè)備維護(hù)成本高、可靠性不足等情況。因此，有必要對南京地鐵關(guān)鍵設(shè)備維修規(guī)程進(jìn)行優(yōu)化研究。

1 可靠性維修優(yōu)化理論

1.1 RCM分析法

以可靠性為中心的維修(RCM：ReliabilityCentered Maintenance.)是用于確定設(shè)備在其運(yùn)行環(huán)境下維修需求的方法[1]，其核心思想是通過對設(shè)備進(jìn)行功能與故障分析,明確設(shè)備各故障的后果，用規(guī)范化的邏輯決斷方法，確定各故障的預(yù)防性維修對策。在實(shí)施RCM維修優(yōu)化分析時(shí)，基本流程可按照以下的七步作業(yè)法進(jìn)行，如圖1所示。

圖1 實(shí)施RCM的七步作業(yè)法

1.2 修程模塊化

模塊化設(shè)計(jì)是近幾年比較流行的設(shè)計(jì)方法之一。模塊化大約是20 世紀(jì)中期發(fā)展起來的一種標(biāo)準(zhǔn)化形式，維修模塊化設(shè)計(jì)是處理復(fù)雜維修系統(tǒng)的一種直觀簡化方法[2]，以模塊為基礎(chǔ)，將各個(gè)維修內(nèi)容所需要的維修工器具、備品備件材料、維修作業(yè)人力資源以及相關(guān)制度規(guī)范等包絡(luò)在各個(gè)修程模塊中模塊化，，形成較小的維修模塊以便于保證作業(yè)的靈活性和管理控制有效性，通過維修模塊的分工合作，實(shí)現(xiàn)高效保質(zhì)維修操作。

在確定關(guān)鍵設(shè)備維修模塊時(shí)，可以設(shè)備維修部件為單元模塊進(jìn)行劃分?？紤]到不同維修模塊之間有著多種聯(lián)系和約束的，因此，需要通過數(shù)據(jù)收集與集中調(diào)研，確定相應(yīng)的維修維修模塊信息，包括：模塊編號(hào)、作業(yè)內(nèi)容、相應(yīng)維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、模塊作業(yè)所需人員數(shù)量、人員應(yīng)具備技能、必備工器具名稱及其數(shù)量、消耗維修備件名稱和數(shù)量、作業(yè)所需時(shí)間、特殊維修條件要求、作業(yè)流程順序要求、模塊維修風(fēng)險(xiǎn)程度及其維修周期要求等，如下表1、2所示。只有充分掌握各個(gè)模塊的基本信息，才能更好的為維修模塊優(yōu)化奠定數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

表1 維修模塊基本信息

表2 維修模塊故障數(shù)據(jù)信息

2 基于可靠性的維修優(yōu)化技術(shù)

結(jié)合以上所述的RCM可靠性分析方法及模塊化理論，設(shè)計(jì)基于可靠性的地鐵關(guān)鍵設(shè)備維修修程優(yōu)化方法，具體實(shí)施步驟如下：

首先，對關(guān)鍵設(shè)備技術(shù)狀態(tài)進(jìn)行分析，確定實(shí)際維修需求，指導(dǎo)維修修程的更新，這是維修模塊化設(shè)計(jì)的前提，模塊化首先要保證模塊所覆蓋的維修內(nèi)容是全面的合理的，因此，需要借助科學(xué)的手段更新現(xiàn)有的維修修程。在本文中，依托上述的RCM可靠性分析法，對地鐵的關(guān)鍵設(shè)備進(jìn)行分析，確定相應(yīng)的實(shí)際維修需求更新原有維修內(nèi)容。

其次，劃分維修模塊，模塊的劃分可以大到整個(gè)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，也可以小到螺帽電容等更換，模塊范圍定義得大了起不到模塊化應(yīng)有的作用，而劃分得越細(xì)，維修管理的模塊也越多，管理起來也越繁瑣，因此，需要找到合理的模塊界定范圍，劃分出合理的維修模塊。

第三，調(diào)查收集模塊附屬信息，包括模塊名稱，模塊內(nèi)容，相應(yīng)維修作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，模塊作業(yè)所需人員數(shù)量，人員應(yīng)具備技能模塊化，必備工器具名稱及其數(shù)量，消耗維修備件名稱和數(shù)量，作業(yè)所需時(shí)間，特殊維修條件要求，模塊維修風(fēng)險(xiǎn)程度，模塊維修方式及其維修周期要求等。對于不能明確的模塊，需要根據(jù)需要進(jìn)行跟蹤調(diào)查。

第四，模塊化維修修程重組優(yōu)化，在由可靠性分析確定各個(gè)維修模塊最佳維修周期基礎(chǔ)上，以追求模塊化維修效益最高、可靠性最大為目標(biāo)，優(yōu)化重組關(guān)鍵設(shè)備的維修模塊，包括維修模塊的組合以及維修時(shí)機(jī)等。

第五，積累各個(gè)維修模塊相關(guān)歷史故障數(shù)據(jù)，為閉環(huán)反饋和持續(xù)進(jìn)行可靠性維修修程優(yōu)化做好數(shù)據(jù)支持。

3 結(jié)論

通過RCM分析，剔除不增值的冗余維修環(huán)節(jié)，更新維修作業(yè)內(nèi)容，不僅使設(shè)備維修更具有針對性，也保障設(shè)備可靠性，在RCM可靠性分析基礎(chǔ)上進(jìn)行模塊化維修修程優(yōu)化，使得在保障關(guān)鍵設(shè)備技術(shù)可靠的前提下實(shí)現(xiàn)維修管理與維修質(zhì)量的最佳平衡，進(jìn)一步提升設(shè)備維修價(jià)值。對實(shí)現(xiàn)維修可靠性、經(jīng)濟(jì)性的維修大綱優(yōu)化具有指導(dǎo)意義。

參考文獻(xiàn)：

[1]莫布雷.以可靠性為中心的維修[M].北京，機(jī)械工業(yè)出版社，1995：7-8.

[2]陸良，楊殿閣，顧錚珉等.采用模塊化思想的汽車電器智能化設(shè)計(jì)方法[J]. 西安交通大學(xué)學(xué)報(bào),2010, 44(5):111-115.

篇2

【關(guān)鍵詞】：物流中心，系統(tǒng)，建筑

中途分類號(hào)：F407.9 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

1、引言

物流產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，對物流中心的建設(shè)也提出了新的要求。現(xiàn)代化的物流中心已經(jīng)不再是傳統(tǒng)意義上倉庫、停車場的概念，而是集物品、景觀、能量、信息的流動(dòng)為一體的現(xiàn)代化、低能耗的建筑群體。越來越全面的要求使得建筑與建筑之間、建筑與環(huán)境之間、建筑與物品、信息之間的聯(lián)系越來越緊密。物流中心的每個(gè)功能區(qū)塊越來越成為一個(gè)整體。因此本文提出了以“系統(tǒng)論”的概念來設(shè)計(jì)物流中心，將整個(gè)物流中心看作一個(gè)整體的系統(tǒng)運(yùn)行來考慮。下面以某物流中心的設(shè)計(jì)入手，簡要分析了現(xiàn)代化的物流中心的一些設(shè)計(jì)理念和手法。

2、項(xiàng)目概況

某物流中心由物流倉儲(chǔ)版塊、IDC中心版塊、配套服務(wù)版塊、生態(tài)環(huán)境版塊四大版塊組成。

3、設(shè)計(jì)要求

3.1城市性

該物流中心應(yīng)以連續(xù)、完整的姿態(tài)為城市提升整體品質(zhì)，一期建設(shè)形成沿街規(guī)模，二期預(yù)留用地較為規(guī)整。

3.2先進(jìn)性

該物流中心應(yīng)以多功能的構(gòu)成、高效率的管理，建設(shè)成為國際先進(jìn)、國內(nèi)一流的物流倉儲(chǔ)中心。

3.3高效性

功能集約，流線清晰，安全可靠，充分保證物流中心的各功能高效運(yùn)行，真正實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)者和消費(fèi)者真正意義上的“無縫對接”。

3.4生態(tài)性

遵循生態(tài)節(jié)能的原則，創(chuàng)造綠色環(huán)保的現(xiàn)代物流中心。

4、設(shè)計(jì)理念

根據(jù)甲方需求和用地特點(diǎn)，以及當(dāng)今國內(nèi)外物流中心設(shè)計(jì)的發(fā)展思路和先進(jìn)的設(shè)計(jì)手法，我們提出了“系統(tǒng)”的概念，將整個(gè)中心看作幾個(gè)有條不紊運(yùn)行的系統(tǒng)來設(shè)計(jì)。同時(shí)我們根據(jù)建筑的具體特點(diǎn)，提出了“系統(tǒng)流動(dòng)”的概念。

4.1系統(tǒng)流動(dòng)的概念

在項(xiàng)目總體規(guī)劃上，我們提出了“流動(dòng)”的概念。物品的流動(dòng)、建筑的流動(dòng)、景觀的流動(dòng)、能量的流動(dòng)、信息的流動(dòng)。我們從這五個(gè)方面貫徹強(qiáng)化“流動(dòng)”這一概念。

（1）物品的流動(dòng)：方案設(shè)計(jì)根據(jù)物流中心基本的功能作為設(shè)計(jì)的主旨，圍繞物品的流動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)的展開。

（2）建筑的流動(dòng)：采用飄逸的流動(dòng)線條，結(jié)合起伏的地貌、原始的水塘形成了極富動(dòng)感的景觀建筑群，與大地融為一體。

（3）景觀的流動(dòng)：充分利用原始的地形、地貌進(jìn)行景觀設(shè)計(jì)，小橋流水、山水相宜，構(gòu)成了一幅連續(xù)不斷的景觀畫面。

（4）能量的流動(dòng)：充分利用太陽能和雨水等自然資源，通過中心水系和綠色節(jié)能技術(shù)做到能量的流動(dòng)和循環(huán)，減少能耗。

（5）信息的流動(dòng)：在建筑的信息化設(shè)計(jì)中，方案提出了“信息流”的概念，通過信息化、智能化的通訊指揮技術(shù)以及“物聯(lián)網(wǎng)”的設(shè)計(jì)理念，組織貨物、車輛、人員的流動(dòng)。

4.2系統(tǒng)模塊化的概念

在建筑單體的設(shè)計(jì)上，我們提出了“模塊化”的概念?！澳K化”設(shè)計(jì)將主要功能體塊以及建筑單體設(shè)計(jì)成一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的模塊，每個(gè)模塊自成體系，相對獨(dú)立，同時(shí)可根據(jù)發(fā)展的需要，增加或減少模塊，對整體的規(guī)劃不會(huì)產(chǎn)生影響，從而達(dá)到建筑設(shè)計(jì)的集約性，提高物流中心的使用效率。

4.3生態(tài)景觀系統(tǒng)

在景觀設(shè)計(jì)上，方案結(jié)合原始的地形、地貌，設(shè)計(jì)了中心水系和濕地景觀生態(tài)園，運(yùn)用綠色節(jié)能的新技術(shù)，提出了“能量自循環(huán)系統(tǒng)”的概念，力求減少能量的消耗和資金投入。

5、設(shè)計(jì)方案

5.1總體系統(tǒng)規(guī)劃

（1）功能分區(qū)

方案將主要區(qū)塊倉儲(chǔ)物流部分布置在基地的東部，機(jī)房和附屬用房部分布置在基地的西南處，在基地的西北處結(jié)合中心水系設(shè)計(jì)了生態(tài)景觀區(qū)塊，同時(shí)也為二期的發(fā)展預(yù)留了空間。通過道路的組織和劃分將整個(gè)基地基本分為了四大版塊：物流倉儲(chǔ)版塊、IDC中心版塊、配套服務(wù)版塊、生態(tài)環(huán)境和二期預(yù)留版塊。四個(gè)版塊相對獨(dú)立，自成體系，在總體規(guī)劃上又融為一體。并且一期建設(shè)易于形成沿街規(guī)模，二期用地也較為規(guī)整。

（2）倉儲(chǔ)物流的交通組織

主要的倉儲(chǔ)物流功能區(qū)塊中，提出了“物流廣場”的概念，通過廣場的組織，有效減少了物流中不必要的路程和交叉，達(dá)到了物流的快捷、便利、井井有條。在倉儲(chǔ)版塊中部設(shè)置了60多米寬的物流廣場，作為倉儲(chǔ)的進(jìn)貨、出貨等輔助區(qū)域，廣場十分寬闊，做到了單向4車道，并且還預(yù)留了倉儲(chǔ)停車位，此外在廣場的盡端設(shè)置了圓形的回車廣場充分滿足了車輛進(jìn)出貨物的需求。倉儲(chǔ)庫房采用了“U”型庫的形式，有效減少了車輛的流線和路程，增加了物流的使用效率。倉儲(chǔ)版塊中消防環(huán)路貫通，并設(shè)有次入口作為應(yīng)急使用，在東側(cè)的主入口設(shè)計(jì)了物流的一些輔助用房和貨車停放、緩沖區(qū)域，和一些管理、休餐飲等用房，方便了使用，提高了效用。同時(shí)，結(jié)合景觀空間為二期預(yù)留了空間，隨著今后的發(fā)展，最終將形成一個(gè)完整的、有條不紊的物流體系。

5.2系統(tǒng)中的單體設(shè)計(jì)

在建筑單體的設(shè)計(jì)上，方案遵照“模塊化”的設(shè)計(jì)理念。在倉儲(chǔ)的模塊中，采用了標(biāo)準(zhǔn)化的工業(yè)模數(shù)。物流倉庫采用耐火等級(jí)一級(jí)，根據(jù)工藝的要求，倉庫采用單層高架庫的形式，具有以下優(yōu)勢：空間利用率高、庫容量大、占地少、能實(shí)現(xiàn)機(jī)械化自動(dòng)化、適合存放品種多數(shù)量大的各種單元化貨物。

庫內(nèi)動(dòng)線采用U型動(dòng)線流程，設(shè)置有月臺(tái)、進(jìn)出貨暫存區(qū)、庫存儲(chǔ)藏區(qū)、檢貨區(qū)、叉車充電區(qū)和配套輔助管理區(qū)。利用倉儲(chǔ)版塊中心寬敞的物流廣場進(jìn)行車輛進(jìn)出的組織，流線通暢、貫通、互不交叉，整個(gè)模塊運(yùn)行上井井有條。輔助模塊主要布置了餐廳、辦公、宿舍，在主入口處設(shè)計(jì)了接待大廳和監(jiān)控中心。這種模塊化的設(shè)計(jì)方式提高了空間的使用效率，同時(shí)二期的建設(shè)也不會(huì)影響整個(gè)規(guī)劃體系，表達(dá)了建筑設(shè)計(jì)的集約性特色。

5.3系統(tǒng)中的景觀設(shè)計(jì)

在景觀設(shè)計(jì)上，方案最大限度結(jié)合原始地形、地貌，有效地利用了自然采光和通風(fēng)以及原有的景觀資源。在基地的中部，利用保留水塘設(shè)計(jì)了自然生態(tài)的中心水系，結(jié)合步道、涼亭、起伏的地貌以及生態(tài)果園、農(nóng)田形成一個(gè)小橋流水、步移景異的原始生態(tài)濕地景觀系統(tǒng)。

此外利用水系作為景觀設(shè)計(jì)的中心，多用鋪裝與綠化相結(jié)合的手法進(jìn)行設(shè)計(jì)，跌水、戶外地板、沙池、樹陣等景觀元素穿插其中。盡量簡化泊岸，利用貫穿湖面的木棧道，使視野更為寬闊。蜿蜒的道路會(huì)讓散步之人深感樂趣，硬鋪地、帶草鋪地、完全植被的多層次景觀細(xì)節(jié)處理，穿插設(shè)計(jì)了生態(tài)果園和農(nóng)田，更加增添了園區(qū)綠色生態(tài)的景觀氛圍。在建筑技術(shù)上，方案結(jié)合起伏的屋面，運(yùn)用了太陽能光伏發(fā)電、綠籬、雨水收集系統(tǒng)等生態(tài)建筑的設(shè)計(jì)手法。

太陽能光伏發(fā)電為無電場合提供電源，解決物流中心照明部分用電、輔助用房照明部分用電、辦公電腦用電、住宿用電、太陽能路燈和太陽能草地各種燈具等。建筑綠籬墻的使用，有效地減少了汽車尾氣、噪音、視覺的干擾，同時(shí)也為基地提供了良好的景觀環(huán)境。利用倉儲(chǔ)部分大面積的屋面，方案采用了雨水收集系統(tǒng)，并結(jié)合中水系統(tǒng)為物流中心提供輔助用水。

方案結(jié)合濕地景觀系統(tǒng)和綠色節(jié)能技術(shù)的運(yùn)用，通過屋面將雨水收集到中心水系，經(jīng)過中水系統(tǒng)處理，灌溉果園、農(nóng)田、沖洗車輛等輔助功能使用。生態(tài)果園、農(nóng)田再為基地人員提供綠色食物，從而達(dá)到一個(gè)“能量自循環(huán)”的系統(tǒng)，力求使得整個(gè)基地達(dá)到“生態(tài)建筑”的標(biāo)準(zhǔn)。

5.4建筑的信息化設(shè)計(jì)

在建筑的信息化等軟環(huán)境設(shè)計(jì)中，方案也為將來的使用做了充分的考慮。充分利用視屏監(jiān)控、圖像跟蹤、識(shí)別、車輛定位、權(quán)限控制、信息顯示等新技術(shù)，并且引入“物聯(lián)網(wǎng)”的設(shè)計(jì)理念，希望使得整個(gè)基地形成一個(gè)井井有條的體系，做到前期的建筑規(guī)劃和業(yè)主后期的使用的完美結(jié)合。

整個(gè)物流中心分區(qū)合理，交通組織便利，有機(jī)結(jié)合景觀，充分利用了綠色節(jié)能技術(shù)，使得建筑與自然融為一體、渾然天成。飄逸的流線、起伏的建筑、優(yōu)美的景觀、生態(tài)的環(huán)境共同編織了一個(gè)節(jié)能、便捷、智能化的物流中心。

篇3

關(guān)鍵詞： 潔凈車間 模塊化 GMP 生態(tài)

正文

一 項(xiàng)目概況

項(xiàng)目用地位于昆明市區(qū)東南側(cè)的高新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，東臨規(guī)劃18號(hào)路，南臨規(guī)劃31號(hào)路，北臨規(guī)劃21號(hào)路，西側(cè)與已建成廠區(qū)相鄰?？傆玫孛娣e為61909.2平方米。規(guī)劃建設(shè)成為現(xiàn)代化的GMP潔凈制藥廠區(qū)。總建筑面積為181383.5平方米，其中地上150572平方米，地下30811.5平方米。

項(xiàng)目分為四個(gè)板塊，分別為西側(cè)潔凈廠房板塊、中央景觀綠地及倉庫物流板塊、非潔凈廠房及動(dòng)力板塊、研發(fā)辦公及配套服務(wù)板塊。潔凈廠房板塊包括5座標(biāo)準(zhǔn)潔凈廠房，地上5層，地下一層，建筑高度為31米；非潔凈廠房及動(dòng)力板塊，地上5層，地下一層，建筑高度為23.5米；研發(fā)辦公及配套服務(wù)板塊，地上22層，地下2層，作為辦公停車及設(shè)備機(jī)房，建筑高度為93.6米。

本次設(shè)計(jì)將生態(tài)人文與現(xiàn)代科技融合在一起，建成后將成為全國高新技術(shù)研發(fā)生產(chǎn)基地示范性的生態(tài)潔凈廠區(qū)。

二 潔凈廠區(qū)設(shè)計(jì)要點(diǎn)

GMP--（Good Manufacturing Practice）意為"良好作業(yè)規(guī)范"，或是"優(yōu)良制造標(biāo)準(zhǔn)"，是一種特別注重在生產(chǎn)過程中實(shí)施對產(chǎn)品質(zhì)量與衛(wèi)生安全的自主性管理制度。

潔凈廠房--是空氣中懸浮粒子受控的生產(chǎn)空間。

選址--潔凈廠房廠址選擇要適宜，廠區(qū)規(guī)劃要合理，生產(chǎn)、行政、生活和輔助區(qū)域不得互相妨礙，廠區(qū)的生活環(huán)境要整潔，路面平整應(yīng)在大氣含塵和有害氣體濃度較低、自然環(huán)境較好的區(qū)域。同時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)離有嚴(yán)重空氣污染、振動(dòng)或噪聲干擾的區(qū)域，或位于最大頻率風(fēng)向上風(fēng)側(cè)，或全年最小頻率風(fēng)向下風(fēng)側(cè)。潔凈廠房應(yīng)布置在廠區(qū)內(nèi)環(huán)境清潔、人流、物流不穿越或少穿越的地段，周圍宜設(shè)置環(huán)形消防車道。同時(shí)，應(yīng)與市政交通干道之間宜保持距離，并在周圍進(jìn)行綠化。

三 設(shè)計(jì)構(gòu)思

1、四大設(shè)計(jì)要點(diǎn)

新建廠區(qū)改變了以往工業(yè)廠房給人的傻大黑粗的印象，采用生態(tài)、現(xiàn)代、新型的方式打造新時(shí)GMP潔凈廠房的標(biāo)志性形象。如果說挺拔的高層建筑展現(xiàn)出科技的力量，那么中央景觀平臺(tái)的公共活動(dòng)區(qū)則表達(dá)了人文關(guān)懷，整個(gè)廠區(qū)體現(xiàn)出生態(tài)人文與現(xiàn)代科技的融合，主要表現(xiàn)在以下五點(diǎn)：

（1）模塊化的設(shè)計(jì)

本次設(shè)計(jì)為現(xiàn)代化高科技潔凈廠房，其特點(diǎn)是新材料，新形象，新技術(shù)，造型簡潔?，F(xiàn)代廠區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)十分注重項(xiàng)目的可變性及靈活性。由于用地內(nèi)有一條220KV高壓電線自南向北穿越，因此在用地內(nèi)退讓出寬度為30M的高壓走廊，使得原本有限的空間更為緊缺。經(jīng)分析和設(shè)計(jì)，本次方案采用標(biāo)志性主樓加單元模塊化的廠房，加中央景觀平臺(tái)連接體的思路。通過不同策略，實(shí)現(xiàn)集約用地，有機(jī)生長，彈性發(fā)展，形成空間錯(cuò)落有致、疏密得當(dāng)、富于變化、充滿生機(jī)與活力的標(biāo)志性建筑群。

（2）生態(tài)綠谷，公園廠區(qū)

云南大地，山川縱橫，江河奔流，林海滔滔，湖光山色。昆明四季如春，具有得天獨(dú)厚的生態(tài)條件，素以"春城"、"山水城市"而享譽(yù)中外，其厚重獨(dú)特的"古滇文化"至今散發(fā)著迷人氣息。本方案在設(shè)計(jì)中充分考慮昆明特有的地理和氣候環(huán)境，尊重昆明的地理特征和生態(tài)環(huán)境，充分考慮與環(huán)境相融合。

現(xiàn)代生物醫(yī)藥廠區(qū)十分注重以人為本的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。本方案規(guī)劃設(shè)計(jì)中，通過潔凈廠區(qū)、非潔凈廠區(qū)、研發(fā)辦公及配套服務(wù)區(qū)圍合出中央景觀平臺(tái)。中央景觀平臺(tái)上有草地、鋪地、疊瀑、石凳等園林小品，四周的裙樓隔絕了外界的喧囂，將中央景觀平臺(tái)環(huán)抱其中，同時(shí)使在周邊工作的人員可以觀賞到綠地景觀，放松身心，消除疲勞，從而改善工作環(huán)境，提高工作效率。同時(shí)在中央平臺(tái)的花池里，還散布了多個(gè)光導(dǎo)管，為首層的庫房提供照明，成為低碳節(jié)能的措施。本方案同時(shí)還采用了地源熱泵、太陽能光伏電池板、屋頂光導(dǎo)管采光、雨水收集、中水利用、智能控制等多項(xiàng)低碳節(jié)能和綠色生態(tài)的措施，實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保及生態(tài)辦公。

（3）TOTAL CARE

Total care是現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)的新理念，是指在園區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)中，通過合理布置服務(wù)及休閑空間，企業(yè)文化展示廊、人工綠植，座椅等活動(dòng)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)對園區(qū)的整體支持，滿足高效、便捷，人性化的要求。

公共的活動(dòng)空間可以吸引人們到其中散步、小憩、駐足、游戲，從而促成人們的社會(huì)交往活動(dòng)，促進(jìn)員工的團(tuán)隊(duì)精神，有助于形成良好的企業(yè)文化，這也是在現(xiàn)今的企業(yè)競爭中不可或缺的要素。本次設(shè)計(jì)利用了場地內(nèi)的高壓走廊設(shè)計(jì)了集中綠地，在方正的建筑群體之中中穿插了靈動(dòng)清秀、溫和圓潤的景觀曲線，展現(xiàn)春城昆明既科技現(xiàn)代又生態(tài)優(yōu)美的形象。

（4）九宮格的布局

在建筑形象上取意中國傳統(tǒng)九宮格的形制，九宮格相傳為唐代書法家歐陽詢所創(chuàng)制。將模塊化的廠房結(jié)合九宮格的形制布置整個(gè)廠區(qū)，表現(xiàn)了集團(tuán)公司深厚的文化底蘊(yùn)以及在世界大舞臺(tái)盡情表現(xiàn)的豪邁情懷。

2、功能布局

本項(xiàng)目功能布局主要分為潔凈廠房區(qū)、非潔凈廠房區(qū)、辦公及配套服務(wù)區(qū)、倉儲(chǔ)及物流中心區(qū)、動(dòng)力區(qū)五個(gè)核心功能區(qū)，以及入口景觀帶、中央景觀平臺(tái)、企業(yè)文化景觀帶三個(gè)綠化景觀區(qū)。

項(xiàng)目用地北、南、東側(cè)臨城市主干道，西側(cè)臨其他廠區(qū)，高壓走廊自南向北將用地分為東西兩塊用地，西側(cè)用地面積較大、相對規(guī)整而且處于主導(dǎo)風(fēng)向的上風(fēng)向，因此將潔凈廠房區(qū)及倉儲(chǔ)物流區(qū)布置在西側(cè)用地，非潔凈廠房區(qū)、辦公及配套服務(wù)區(qū)布置在東側(cè)臨城市干道一側(cè)用地內(nèi)，在平面上實(shí)現(xiàn)了潔污分區(qū)。

在西側(cè)用地內(nèi)，將廠房沿用地周邊布置，在西側(cè)用地中央自然圍合出一個(gè)集中的景觀平臺(tái)，方便整個(gè)廠區(qū)的人員到達(dá)，形成整個(gè)項(xiàng)目的核心景觀及主入口的對景，在景觀平臺(tái)下，設(shè)計(jì)了整個(gè)廠區(qū)的物流倉儲(chǔ)中心，可以方便的對周邊廠房進(jìn)行物流配送，簡化了整個(gè)廠區(qū)的物流流線。

在東側(cè)用地內(nèi)，沿城市道路由南向北依次布置了研發(fā)辦公及配套服務(wù)區(qū)，非潔凈廠房區(qū)，并結(jié)合非潔凈廠房區(qū)布置了為整個(gè)廠區(qū)提供熱水、電力等能源的動(dòng)力區(qū)。東南角設(shè)計(jì)為百米的高層辦公樓，成為整個(gè)廠區(qū)的標(biāo)志性建筑物，并對周邊城市提供了醒目的標(biāo)識(shí)性；非潔凈廠房及動(dòng)力區(qū)布置在整個(gè)用地的西北角，位于知道風(fēng)向的下風(fēng)向，最大限度的減少了對用地內(nèi)潔凈廠房的影響。

3、交通分析

項(xiàng)目用地沿建筑周邊形成環(huán)路，組織用地內(nèi)機(jī)動(dòng)車交通并滿足消防需求。

廠區(qū)主入口設(shè)置在用地東側(cè)，結(jié)合辦公樓與非潔凈廠房的整體建筑組合，形成宏大的入口門廳，及禮儀廣場，與內(nèi)部的中央景觀平臺(tái)形成對景，成為廠區(qū)的地標(biāo)性展示面。

貨運(yùn)出入口沿北側(cè)規(guī)劃21號(hào)路設(shè)置，機(jī)動(dòng)車進(jìn)入基地內(nèi)部后沿西側(cè)環(huán)路分別到達(dá)不同廠房的貨物出口，或沿西側(cè)地下車庫入口進(jìn)入地下停車場，將生產(chǎn)成品裝載，運(yùn)出。將原材料與成品流線分別設(shè)置在地上一層與地下一層，形成了豎向上的分流，更好的實(shí)現(xiàn)了潔物分區(qū)。

廠區(qū)的人員從東部主入口進(jìn)入廠區(qū)，可通過中央景觀平臺(tái)到達(dá)各自廠房，避免人車混行，實(shí)現(xiàn)了人車分流的人性化流線組織方式。

4、生態(tài)景觀分析

生態(tài)景觀設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)是最大限度的考慮建筑空間與生態(tài)自然的融合，形成一個(gè)集入口廣場綠化，中央景觀平臺(tái)綠化，屋頂花園綠化以及共享中庭綠化與一體的全方位的綠化模式，創(chuàng)造一個(gè)舒適宜人的生產(chǎn)和辦公環(huán)境。

設(shè)計(jì)的平面構(gòu)成線條流暢，從容大度，空間分布錯(cuò)落有致，變化豐富，廠區(qū)的植物隨季節(jié)變換造成的景觀變遷，使整個(gè)景觀設(shè)計(jì)正真成為一個(gè)四維空間作品，無論春夏秋冬、無論平視鳥瞰，都能令人獲得愉悅的立體視覺效果。

同時(shí)，本設(shè)計(jì)中自然生態(tài)的理念一直貫穿始終，體現(xiàn)了尊重自然而不僅僅是改造自然的現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想，追求人造環(huán)境與自然環(huán)境的密切結(jié)合，相互輝應(yīng)，相得益彰。

四 結(jié)語

在昆明高新區(qū)GMP潔凈制藥廠區(qū)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)中，我們的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)力爭在滿足現(xiàn)代高技術(shù)工業(yè)廠房設(shè)計(jì)要求的同時(shí)，深入挖掘昆明的地域文化特征并從以人為本，生態(tài)低碳的設(shè)計(jì)理念出發(fā)，打造技術(shù)先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美、綠色生態(tài)的新型示范性潔凈廠區(qū)。

作者簡介：

篇4

1.1知識(shí)結(jié)構(gòu)體系不明確

教育部專業(yè)目錄委員會(huì)在2012年本?？茖I(yè)命名目錄中提出，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是指對于建筑室內(nèi)外的空間環(huán)境，通過藝術(shù)設(shè)計(jì)的方式進(jìn)行整合設(shè)計(jì)的一門實(shí)用藝術(shù).環(huán)境藝術(shù)所涉及的學(xué)科很廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科.通過一定的組織、圍合手段、對空間界面（室內(nèi)外墻柱面、地面、頂棚、門窗等）進(jìn)行藝術(shù)處理（形態(tài)、色彩、質(zhì)地等），運(yùn)用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設(shè)計(jì)語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室內(nèi)外空間環(huán)境體現(xiàn)出特定的氛圍和一定的風(fēng)格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要.與環(huán)境設(shè)計(jì)相似的專業(yè)在中國高校里有建筑、工程院校的景觀設(shè)計(jì)專業(yè)和農(nóng)林院校的園林專業(yè).然而，不同體系背景下培養(yǎng)出來的畢業(yè)生能力的側(cè)重點(diǎn)也不盡相同.但是，縱觀我校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，課程設(shè)置比較凌亂，廣泛而不夠深入，先修課和后續(xù)課的銜接性不強(qiáng)，知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的主旨體現(xiàn)的不夠明確.學(xué)生普遍反映學(xué)的課程種類太多但是學(xué)得都不夠深入，有些課程出現(xiàn)內(nèi)容交疊重復(fù)的現(xiàn)象.這些弊端直接導(dǎo)致學(xué)生對專業(yè)方向感到迷茫，對以后就業(yè)方向把握不準(zhǔn)，進(jìn)而導(dǎo)致缺乏學(xué)習(xí)積極性.

1.2學(xué)生對各課程的銜接了解甚少

在整個(gè)教學(xué)體系的構(gòu)建中很重要的設(shè)置原則是注意各課程所承載的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)而由淺入深的使學(xué)生通過四年的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的掌握本學(xué)科的知識(shí).但是，在實(shí)際的教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生對于學(xué)科的課程體系設(shè)置不了解，也根本不去思考各課程之間的銜接關(guān)系，更談不上融會(huì)貫通的使用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題.這些現(xiàn)象都導(dǎo)致了畢業(yè)生無法勝任實(shí)際工作.

1.3教學(xué)內(nèi)容和方法與實(shí)踐脫離

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)是實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，這對于教師的要求更加嚴(yán)格.不但要求教師有較高的專業(yè)理論知識(shí)，還要求教師具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力.但是，在中國的教育體制下，高校的多數(shù)教師具有較高的教育背景卻缺乏必要的行業(yè)從業(yè)背景.另外，在高校的考核評(píng)價(jià)體系中，過分強(qiáng)調(diào)教師的科研能力，使得教師更多的時(shí)間精力投入到發(fā)文章、找項(xiàng)目、評(píng)職稱的工作上.無暇顧及本專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容及方法的更新.無法深入到實(shí)際工程實(shí)踐中.

2模塊化教學(xué)理念剖析

2.1核心理念

模塊化教育模式是以“MES”的現(xiàn)場教學(xué)為主，以技能培訓(xùn)為核心的教學(xué)模式和以“CBE”的以執(zhí)行能力為依據(jù)確定模塊，以從事某種職業(yè)應(yīng)當(dāng)具備的認(rèn)知能力和活動(dòng)能力為主線的能力模塊”的兩種教育體系.它主要強(qiáng)調(diào)以專業(yè)能力培養(yǎng)為目標(biāo)，通過將理論教學(xué)與實(shí)踐緊密地結(jié)合來構(gòu)建“模塊”，從而取代傳統(tǒng)教學(xué)體系的“課程”.使“模塊”作為面向?qū)I(yè)能力培養(yǎng)的基本教學(xué)構(gòu)成單位。模塊化教學(xué)的核心理念是改變傳統(tǒng)的以知識(shí)輸入為導(dǎo)向的教學(xué)觀念，取而代之的是以知識(shí)輸出為導(dǎo)向的先進(jìn)的教學(xué)理念.利用模塊組合的多樣性和靈活性，根據(jù)市場需求及變化設(shè)計(jì)并更新模塊，從而培養(yǎng)學(xué)生在其未來職業(yè)生涯中應(yīng)具備的素質(zhì)和能力.這一核心理念與應(yīng)用型本科院校的辦學(xué)理念相契合.因此，作為內(nèi)涵建設(shè)的課程改革理應(yīng)關(guān)注這一理念的具體實(shí)施.

2.2模塊化教學(xué)體系構(gòu)建思路

合肥學(xué)院作為我省應(yīng)用型本科院校的排頭兵，已對一批專業(yè)及課程進(jìn)行了模塊化教學(xué)改革.將以往傳統(tǒng)的課程轉(zhuǎn)化為各種能力模塊進(jìn)行整合.構(gòu)建以下宏觀模塊.

3環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程模塊化教學(xué)改革思路

3.1打破課程本位思想，以模塊為單位帶動(dòng)教學(xué)

模塊化教學(xué)的核心是以知識(shí)輸出為導(dǎo)向的教學(xué)理念，以能力要素串聯(lián)知識(shí)要素，可以更好的融匯專業(yè)中的各個(gè)知識(shí)點(diǎn).學(xué)生從填鴨式、被動(dòng)式的知識(shí)輸入向主動(dòng)學(xué)習(xí)的知識(shí)輸出學(xué)習(xí)形式轉(zhuǎn)變.根據(jù)我校的應(yīng)用型辦學(xué)定位及本系師資及學(xué)生特點(diǎn)，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)做出以下模塊化教學(xué)改革探索.①掌握一定的人文社會(huì)科學(xué)和相關(guān)工程技術(shù)知識(shí)；②有較強(qiáng)的寫作組織能力及外語閱讀能力；③掌握專業(yè)必需的自然科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)科學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)；④掌握本專業(yè)扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)理論和裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)知識(shí)；⑤具有較強(qiáng)的市場敏感力和初步的技術(shù)、經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)能力；⑥具有科學(xué)思維方法和創(chuàng)新能力；⑦具有信息獲取及處理能力；⑧具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和適應(yīng)科技發(fā)展應(yīng)變能力；⑨具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和手繪制圖能力.

3.2強(qiáng)調(diào)以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)，教學(xué)活動(dòng)融入更多的實(shí)踐環(huán)節(jié)

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)不能只局限在課堂上講授理論知識(shí).應(yīng)該采取更多的知識(shí)吸取的形式.目的一是擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，二是提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和能力.對于教學(xué)形式的改革，有以下幾點(diǎn)思考（1）學(xué)生作業(yè)作品的展覽和跳蚤市場常態(tài)化.在設(shè)計(jì)基礎(chǔ)模塊的學(xué)習(xí)中主要強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的造型、色彩、肌理等能力的培養(yǎng).其中會(huì)制作大量的作業(yè)作品.很多具有較強(qiáng)的觀賞性.如果把這些作品組織常態(tài)化的展覽或者舉辦小型跳蚤市場，能極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和參與性，同時(shí)又能直觀展現(xiàn)學(xué)生的設(shè)計(jì)水平.（2）加強(qiáng)校企聯(lián)合辦學(xué)，高年級(jí)以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué).由于環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)與市場的緊密結(jié)合性，應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)單位與設(shè)計(jì)、施工企業(yè)的合作.多角度的給予學(xué)生全面的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).校企合作的方式多種多樣，可以聘請?jiān)O(shè)計(jì)師來開展講座、帶領(lǐng)學(xué)生去施工場地參觀學(xué)習(xí)、更可以讓教師和學(xué)生直接參與到設(shè)計(jì)施工的實(shí)際項(xiàng)目工作中去.把“走出去、請進(jìn)來”的工作落到實(shí)處.讓教師形成團(tuán)隊(duì)，在課堂教學(xué)上相互交流，在項(xiàng)目指導(dǎo)中取長補(bǔ)短.改革課程考核方式，建立項(xiàng)目考核評(píng)分制度.（3）鼓勵(lì)教師參與社會(huì)職業(yè)注冊制度，建立工作室，積極主動(dòng)走向市場.教師不能一味等項(xiàng)目找上門，而要積極開拓市場.通過招投標(biāo)或者委托的方式積極主動(dòng)的走出去.

4結(jié)語

篇5

【關(guān)鍵詞】園林規(guī)劃設(shè)計(jì) 構(gòu)架 探討

【基金項(xiàng)目】麗江師范高等?？茖W(xué)校2016年質(zhì)量工程項(xiàng)目。

【中圖分類號(hào)】G71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2016）35-0249-01

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》是園林技術(shù)專業(yè)主干課程，也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)必修課程。對于該門課程，學(xué)生應(yīng)該具備《植物學(xué)》、《觀賞植物應(yīng)用》、《美術(shù)基礎(chǔ)》和《植物生產(chǎn)技術(shù)》等知識(shí);同時(shí)，該門課程也需要學(xué)生有比較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作能力。目前，該門課程一般的教學(xué)模式是：理論+實(shí)踐。理論課程講完，學(xué)生再安排實(shí)踐操作課程。這對于該門要求實(shí)踐操作比較強(qiáng)的課程來說，存在很大弊端。學(xué)生再學(xué)習(xí)完理論后，再來學(xué)習(xí)實(shí)踐操作，難免遺忘之前的理論知識(shí)，導(dǎo)致學(xué)生掌握該門課程帶來很大的難度。因此，高職高專園林專業(yè)如何合理構(gòu)建該門課程模塊是我們首先探討的首要問題。

1.高職高專園林專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)定位

我系園林專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)，具備扎實(shí)的職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)和基本職業(yè)素質(zhì)，掌握園林植物培育、園林綠地景觀設(shè)計(jì)和園林工程施工組織管理的基本知識(shí)和綜合職業(yè)能力，能在園林綠化企事業(yè)、城市公園、園林苗圃等領(lǐng)域從事園林苗木生產(chǎn)、病蟲害防治、園林植物修剪造型、園林植物養(yǎng)護(hù)、園林綠地景觀設(shè)計(jì)和園林工程施工組織管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用技能型人才。以上目標(biāo)定位，主要就是培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用技能型人才，而目前的課程體系而言，由于受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響，無法使學(xué)生更多的接觸到實(shí)際園林規(guī)劃施工的相關(guān)具體的實(shí)踐操作，導(dǎo)致學(xué)生理論脫離實(shí)際情況仍然存在。

2.《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程教學(xué)存在的問題

眾所周知，課程的理論教學(xué)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐具體的結(jié)合起來，園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的課程。傳統(tǒng)的課程教學(xué)，主要是在教室這個(gè)封閉的環(huán)境中由教師和學(xué)生進(jìn)行，教師結(jié)合一些圖片進(jìn)行講解教授，學(xué)生只是旁聽者，而不是參與者，無法激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣[1]。從實(shí)踐教學(xué)可以看出，由于一個(gè)班人數(shù)較多，無法讓每一個(gè)學(xué)生都直接參與實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，大多數(shù)的實(shí)踐教學(xué)只能采用參觀、調(diào)查的模式進(jìn)行，導(dǎo)致學(xué)生理論與實(shí)踐結(jié)合較少。

另一方面，學(xué)生專業(yè)技術(shù)不扎實(shí)，大多數(shù)學(xué)生美術(shù)、計(jì)算機(jī)功底差，特別是園林工程方面的知識(shí)掌握不牢，不扎實(shí)，在真正面對園林制圖時(shí)，缺乏想象力，導(dǎo)致無法應(yīng)對課程教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)的需要。久而久之，學(xué)生缺乏對該門課程的學(xué)習(xí)興趣。

3.高職高專《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程構(gòu)架模式改革

3.1《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程教學(xué)模式改革

傳統(tǒng)的教學(xué)模式理論與實(shí)踐相脫節(jié)，學(xué)生學(xué)完理論，再轉(zhuǎn)到實(shí)踐W習(xí)，導(dǎo)致理論課程完全忘記，要重新開始再學(xué)習(xí)一遍，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率低下。哈佛大學(xué)是國際上創(chuàng)辦景觀專業(yè)的最早的教育機(jī)構(gòu)，在教學(xué)過程中哈佛十分重視生物景觀教學(xué)，將植物課程模塊化，根據(jù)不同的對象進(jìn)行教學(xué)環(huán)節(jié)組合，并貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)階段，使學(xué)生能持續(xù)不斷認(rèn)識(shí)植物在景觀中的動(dòng)態(tài)性[2]。因此，《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程應(yīng)當(dāng)將其分為不同的模塊，并將這些模塊作為學(xué)生的拓展能力進(jìn)行選修。根據(jù)不同學(xué)生知識(shí)的欠缺進(jìn)行選擇（表一）。而作為本專業(yè)的核心課程《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》則重點(diǎn)把握園林規(guī)劃設(shè)計(jì)方面。

表一《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程教學(xué)模塊構(gòu)建

3.2理論與實(shí)踐相結(jié)合

《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程是一門實(shí)踐能力非常強(qiáng)的一門專業(yè)核心課程。原有的教學(xué)模式主要體現(xiàn)在以理論教學(xué)為主，實(shí)踐教學(xué)為輔。學(xué)生缺少對園林工程整個(gè)項(xiàng)目的參與度。導(dǎo)致理論與實(shí)踐相脫節(jié)。因此，在理論教學(xué)環(huán)節(jié)方面，應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生積極融入到課堂教學(xué)中來，在理論教學(xué)中增加實(shí)踐教學(xué)模塊，讓學(xué)生成為主體，加大與老師討論，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，理論教學(xué)中，適當(dāng)?shù)脑黾油獬鰧?shí)踐教學(xué)課程，讓學(xué)生到園林施工現(xiàn)場，更加直觀的去對現(xiàn)場環(huán)境的調(diào)查與記錄，要求學(xué)生必需學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)的理論知識(shí)去總結(jié)說明調(diào)查結(jié)果，這樣可以將課本中的理論知識(shí)與實(shí)踐運(yùn)用結(jié)合起來[3]。

3.3加強(qiáng)校企合作

加強(qiáng)與行業(yè)、企業(yè)合作，是高職高專院校加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能最好的一個(gè)途徑。邀請行業(yè)、企業(yè)能手、技術(shù)員作為本專業(yè)的外聘教師，能夠更加直觀、更加實(shí)用的將生產(chǎn)方面遇到的問題及解決方案傳授給學(xué)生，使學(xué)生更快的融入到相關(guān)領(lǐng)域。此外，還可以讓學(xué)生到這些合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)期間就參與到企業(yè)中相關(guān)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，從而提高學(xué)生本專業(yè)能力。

4.結(jié)語

麗江師范高等專科學(xué)校園林技術(shù)專業(yè)一方面應(yīng)加大與行業(yè)、企業(yè)結(jié)合，共同培養(yǎng)學(xué)生;另一方面，應(yīng)加大對教師自身能力的提升，加大任課教師參與企業(yè)相關(guān)工程項(xiàng)目和設(shè)計(jì)，進(jìn)修、訪學(xué)，提升教師自身素質(zhì)。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉行，安軍超.高職園林規(guī)劃設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究[J].安徽農(nóng)學(xué)通報(bào)，2014，20（24）：150-153

[2]顧文蕓.高職高專園林專業(yè)植物模塊課程構(gòu)架的探討[J].中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2011（8）：175-176

[3]劉麗霞.《園林規(guī)劃設(shè)計(jì)》課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)的改革體會(huì)與探討[J].教育教學(xué)研究，2011（2）：106-108

篇6

關(guān)鍵詞：環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè) “平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式 運(yùn)用研究

引言

隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速騰飛，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展前景日益廣闊。然而，近些年來該專業(yè)的持續(xù)擴(kuò)招，使就業(yè)問題凸顯出來，再加之人們對工作、生活品質(zhì)追求的提高，使該專業(yè)所培養(yǎng)人才難以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求，因此，高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的教育改革勢在必行，而“平臺(tái)+模塊”這一教育培養(yǎng)新模式正是為順應(yīng)時(shí)展應(yīng)運(yùn)而生。它以公共性課程作為平臺(tái)基礎(chǔ)，以專業(yè)性課程作為輔助模塊，成為高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)實(shí)踐性和創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的創(chuàng)新模式?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中的成功應(yīng)用將改變高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的固有模式，極大地推進(jìn)教學(xué)改革，為社會(huì)提供更具適應(yīng)性的應(yīng)用型環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才。

一 “平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中應(yīng)用的優(yōu)勢

作為一門新興的高校設(shè)計(jì)專業(yè)，環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)橫跨了建筑設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)等許多專業(yè)領(lǐng)域。因此，依靠傳統(tǒng)的單一培養(yǎng)模式無法培養(yǎng)出適應(yīng)于社會(huì)各門環(huán)境設(shè)計(jì)行業(yè)需求的應(yīng)用型專業(yè)人才，采取契合于當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢的高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)新的教育培養(yǎng)模式勢在必行，而“平臺(tái)+模塊”正是順應(yīng)教育變革趨勢和社會(huì)發(fā)展需求的新型教育培養(yǎng)模式，它通過對課程體系的拓展達(dá)到基礎(chǔ)性教育與專業(yè)性教育的結(jié)合，實(shí)現(xiàn)寬口徑的人才培養(yǎng)目標(biāo)，使環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)多元化與個(gè)性化，為社會(huì)提供應(yīng)用型與復(fù)合型人才，因而，這種新的培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的應(yīng)用將具有顯著的優(yōu)勢。

1、通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的體系優(yōu)勢?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式采取的是通識(shí)課程與專業(yè)課程相結(jié)合的課程體系，這一體系優(yōu)勢在于保持了傳統(tǒng)的基礎(chǔ)教育課程體系，保證了我國高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才的統(tǒng)一性和基礎(chǔ)性，而在此基礎(chǔ)上又構(gòu)建出適應(yīng)于社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域需求的專業(yè)課程體系，前者為平臺(tái)課程，而后者即為模塊課程，通過這樣的課程體系構(gòu)建，實(shí)現(xiàn)復(fù)合型專業(yè)人才的培養(yǎng)。

2、社會(huì)需求與個(gè)性發(fā)展相結(jié)合的發(fā)展優(yōu)勢?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式通過平臺(tái)課程實(shí)現(xiàn)具有共性特點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上針對社會(huì)對環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域需求的熱點(diǎn)學(xué)科來設(shè)置模塊課程，從而達(dá)到滿足社會(huì)需求的發(fā)展目標(biāo)，而學(xué)生則可以根據(jù)自身的能力、特點(diǎn)、興趣等來選擇適合于自身未來事業(yè)發(fā)展的專業(yè)模塊課程，通過自主選擇與學(xué)習(xí)來達(dá)到個(gè)性化發(fā)展的目標(biāo)，從而為社會(huì)需求提供真正有用的人才。

3、素質(zhì)教育與創(chuàng)新教育相結(jié)合的教育優(yōu)勢?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式通過通識(shí)課程教育，使學(xué)生能夠具備基本的文化知識(shí)和思想素養(yǎng)，形成良好的文化素質(zhì)和思想素質(zhì)，而在模塊課程教育中，則更多地加入創(chuàng)新性內(nèi)容，盡力發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，通過各種環(huán)境設(shè)計(jì)實(shí)踐課程來激發(fā)學(xué)生設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性，從而為社會(huì)環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)教育具有高素質(zhì)的專業(yè)創(chuàng)新人才。

二 “平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中應(yīng)用的難點(diǎn)

雖然“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用具有顯著的優(yōu)勢，但是現(xiàn)階段在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中普遍開展“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式仍然存在著明顯的困難，特別是在一些條件較為薄弱的高校，其困難更為明顯。具體地來說，“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中應(yīng)用的難點(diǎn)主要為以下幾點(diǎn)：

1、優(yōu)秀師資與優(yōu)質(zhì)課源不足。在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中應(yīng)用“平臺(tái)+模塊”的培養(yǎng)模式，對教師提出了更高要求，尤其是對擔(dān)任專業(yè)模塊課程的教師提出了更高要求。優(yōu)秀的師資是“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式能否成功開展的關(guān)鍵因素，沒有優(yōu)秀的師資就無法形成優(yōu)質(zhì)課程。就目前而言，除少數(shù)重點(diǎn)高校以外，多數(shù)高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)模塊課程教師缺乏，或?qū)I(yè)性不強(qiáng)，或非該專業(yè)領(lǐng)域領(lǐng)先教師，從而直接導(dǎo)致“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式難以開展或效果不佳，并缺少優(yōu)質(zhì)課、精品課。

2、硬件資源與實(shí)踐平臺(tái)不足?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式需要構(gòu)建遠(yuǎn)較傳統(tǒng)豐富多元的課程體系，因而需要更為充足的教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐平臺(tái)，以此來支撐“平臺(tái)+模塊”課程群教學(xué)的順利開展，然而就目前而言，各高校在開展“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式的硬件條件均嚴(yán)重不足。一方面，各高校的持續(xù)擴(kuò)招造成硬件資源緊張，另一方面則是缺乏相應(yīng)的財(cái)力支持。在硬件資源普遍不足的情況下，傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式甚至都受到影響，而“平臺(tái)+模塊”的培養(yǎng)模式更是難以成功構(gòu)建。

3、教學(xué)管理者和學(xué)生認(rèn)知不足。“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式是一種新型的培養(yǎng)模式，在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中遠(yuǎn)未得到普遍開展，許多教學(xué)管理者習(xí)慣了傳統(tǒng)的培養(yǎng)模式，對“平臺(tái)+模塊”認(rèn)知不足或沒有認(rèn)知，在慣性教學(xué)思維下，教學(xué)管理者無法為學(xué)生提供“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式的有效指導(dǎo)，而學(xué)生也普遍缺乏對“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式的認(rèn)知，許多高校學(xué)生對自身的專業(yè)需求和未來就業(yè)缺乏規(guī)劃，在選擇專業(yè)課程時(shí)缺乏主動(dòng)性。認(rèn)知的嚴(yán)重不足也是影響“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中成功開展的重要因素之一。

三 “平_+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中應(yīng)用的策略

“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中的應(yīng)用盡管面臨種種困難，而我們應(yīng)當(dāng)在發(fā)現(xiàn)困難之后迎難而上，統(tǒng)一思想、加強(qiáng)認(rèn)知，采取切實(shí)有效的應(yīng)用策略加以解決，只有這樣，才能使“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式在高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)中得到真正應(yīng)用。

1、加強(qiáng)核心教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式的教學(xué)重點(diǎn)為應(yīng)用型課程，重點(diǎn)加強(qiáng)建筑設(shè)計(jì)學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、景觀設(shè)計(jì)學(xué)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)等應(yīng)用型課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作，打造一支過硬的復(fù)合型專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。其一是優(yōu)化和調(diào)整師資隊(duì)伍，努力提高教學(xué)專業(yè)素質(zhì)水平，形成年齡、學(xué)歷、水平層次合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)；其二是重視培養(yǎng)和引進(jìn)學(xué)科帶頭人，借助學(xué)科帶頭人或骨干帶動(dòng)其他教師，并采取積極的激勵(lì)措施，促使教師以學(xué)科典范為目標(biāo)，通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐努力提升自我；其三，完善教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)，提高教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)對培養(yǎng)模式的認(rèn)知，并充分發(fā)揮對教學(xué)過程和教學(xué)團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督與管理職能。

2、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)。優(yōu)質(zhì)課程是“平臺(tái)+模塊”培養(yǎng)模式成功應(yīng)用的保證，應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)核心課程的優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)，以優(yōu)質(zhì)課建設(shè)為突破口，廣泛吸收與借鑒國內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)在“平臺(tái)+模塊”教學(xué)課程建設(shè)的成果。優(yōu)質(zhì)課程的建設(shè)要根據(jù)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)人才社會(huì)需求來確定，構(gòu)建應(yīng)用型優(yōu)質(zhì)課程。因此，優(yōu)質(zhì)課不僅由學(xué)校來評(píng)判，還應(yīng)征詢環(huán)境設(shè)計(jì)公司、機(jī)構(gòu)以及環(huán)境設(shè)計(jì)專家意見，并根據(jù)其意見進(jìn)行調(diào)整與提高。

3、加強(qiáng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)?！捌脚_(tái)+模塊”培養(yǎng)模式旨在培養(yǎng)應(yīng)用型人才，因而教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)發(fā)揮著非常重要的作用。教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)能夠保證應(yīng)用型教學(xué)活動(dòng)的順利開展，并有利于創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué)方法的探索應(yīng)用，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地主要包括在校內(nèi)建設(shè)環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)工作室、通過校企聯(lián)合的方式建設(shè)企業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地。在實(shí)訓(xùn)基地，學(xué)生們可以通過實(shí)際的環(huán)境設(shè)計(jì)項(xiàng)目在雙師型、雙能型教師的指導(dǎo)下進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，從而極大地提高其實(shí)際應(yīng)用能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]趙蕓鴿.環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)的研究與實(shí)踐[J].現(xiàn)代裝飾（理論）.2016（03）

篇7

關(guān)鍵詞：震區(qū)醫(yī)院 規(guī)劃 設(shè)計(jì)

Abstract：In addition to meet the basic principles of the general planning and design, earthquake area hospitals’ planning and design should focus on its earthquake resistance, functionality, practicality and safety, must be noted that the integrity of the structure, rules, and it is necessary to consider the overall layout of the macro side, and focus on key parts of the micro details.

Keywords：Earthquake area hospitals Planning Design

一、醫(yī)院規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

（一）用地選擇

醫(yī)院用地應(yīng)選擇在自然條件好、環(huán)境優(yōu)美安靜的地段，遠(yuǎn)離工廠、車站等污染源和噪聲源。醫(yī)院應(yīng)有專用的獨(dú)立地段，保證建筑物有良好的日照和通風(fēng)。地段最好有兩個(gè)側(cè)邊臨街，便于設(shè)置出入口、劃分功能區(qū)和組織內(nèi)部流線。用地面積應(yīng)充足，以保證較低的建筑密度，盡量留有發(fā)展余地。應(yīng)盡量選擇市政條件良好的地段，以保證醫(yī)院有較高的衛(wèi)生條件。

（二）總平面布置

醫(yī)院用地按使用性質(zhì)一般可分為廣場集散區(qū)、醫(yī)療區(qū)、后勤區(qū)、預(yù)留發(fā)展區(qū)和集中綠化區(qū)。各區(qū)并非明確劃分，可因醫(yī)院規(guī)模而異。后勤區(qū)主要配置醫(yī)院輔助建筑，如鍋爐房、垃圾處理、太平間等，最好臨街并有單獨(dú)出入口。100張床以下的醫(yī)院，一般至少有兩個(gè)出入口，一個(gè)供患者使用，一個(gè)供工作人員或后勤區(qū)使用。100張床以上的醫(yī)院，須按具體情況增設(shè)出入口。院內(nèi)交通路線應(yīng)便捷、明確、安全，傳染病區(qū)須有單獨(dú)的道路系統(tǒng)。運(yùn)送潔物（如食品、藥品、干凈被服等）的路線最好與運(yùn)送污物（如垃圾、尸體、污染被服等）的路線分開。

（三）內(nèi)部功能設(shè)計(jì)

門診大廳是門診部的重要交通樞紐，是人流最集中的區(qū)域，對醫(yī)院整體的功能和形象起著關(guān)鍵作用，隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，門診大廳已從過去的單一空間，向今天的復(fù)合化、休閑化空間轉(zhuǎn)變，空間模式發(fā)生了巨大的改變。門診部應(yīng)設(shè)有足夠面積的候診室，且分科候診，以減少患者相互傳染的機(jī)會(huì)。兒科、感染科應(yīng)有自己專用的出入口和醫(yī)療區(qū)。

設(shè)計(jì)住院部時(shí)，對病房安靜、清潔、采光和通風(fēng)等條件應(yīng)認(rèn)真考慮；其次應(yīng)設(shè)置醫(yī)護(hù)工作區(qū)，使醫(yī)護(hù)人員工作方便，同時(shí)避免交叉感染。病房與服務(wù)性用房，如營養(yǎng)廚房、洗衣房、供應(yīng)室等要有方便的交通聯(lián)系，分清潔污路線。為方便患者，提高醫(yī)療工作效率，減少交叉感染，對每一護(hù)理單元的位置安排及組合，必須考慮到各科不同的特點(diǎn)。

二、震區(qū)醫(yī)院規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

震區(qū)醫(yī)院的規(guī)劃設(shè)計(jì)除滿足上述基本原則外，更應(yīng)注重其抗震性。

（一）實(shí)用原則

建筑設(shè)計(jì)屬于藝術(shù)范疇，但醫(yī)院建筑有其特殊性，尤其是震區(qū)醫(yī)院規(guī)劃設(shè)計(jì)，更應(yīng)注重其功能性、實(shí)用性和安全性，醫(yī)院的服務(wù)主體是患者，必須確?；颊叩氖孢m和安全。同時(shí)，震區(qū)醫(yī)院還應(yīng)具備應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件、嚴(yán)重自然災(zāi)害和重大事故的能力。

（二）抗震原則

震區(qū)醫(yī)院設(shè)計(jì)應(yīng)嚴(yán)格貫徹國家有關(guān)規(guī)范，選擇最經(jīng)濟(jì)可靠的結(jié)構(gòu)形式，靈活運(yùn)用抗震設(shè)計(jì)準(zhǔn)則，全面合理地解決建筑最基本的安全問題。既要考慮總體布局上的宏觀方面，又要注重關(guān)鍵部位的微觀細(xì)節(jié)，從根本上提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。

（三）注重細(xì)節(jié)

建筑專業(yè)的抗震設(shè)計(jì)必須注意到結(jié)構(gòu)的整體性和規(guī)則性，在滿足醫(yī)院使用功能的前提下，平面要盡量規(guī)整，立面要簡潔，不設(shè)錯(cuò)層，聯(lián)接合理，柱網(wǎng)的開間、進(jìn)深、層高要實(shí)行三統(tǒng)一原則，體型盡量簡單，減少局部凸出、凹進(jìn)，懸挑上下對齊。在三統(tǒng)一的原則下，只要用心設(shè)計(jì)，同樣能做出豐富的空間組合及立面造型，而不顯單調(diào)。便捷的疏散也是抗震設(shè)防的重要組成部分。樓梯的設(shè)置除滿足防火疏散要求外，還應(yīng)該考慮地震災(zāi)害來臨時(shí)的迅速逃生，因此應(yīng)提高設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。

三、工程實(shí)例

2008年，汶川地震發(fā)生后，天津市對口支援陜西省震后重建工作。根據(jù)市委、市政府工作安排，天津市建筑設(shè)計(jì)院緊急成立了對口支援陜西省地震災(zāi)后重建項(xiàng)目工作組，迅速開展援建工作，并承擔(dān)起寧強(qiáng)縣醫(yī)院的新院整體規(guī)劃設(shè)計(jì)工作。

（一）規(guī)劃選址

寧強(qiáng)縣位于陜西省漢中市，地處陜甘川三省交界地帶，四周多為低矮丘陵和低山，交通較便利，土地資源相對豐富。

原寧強(qiáng)縣醫(yī)院震損嚴(yán)重，無法繼續(xù)安全使用，擬新建400張病床規(guī)模的二級(jí)甲等綜合醫(yī)院，功能輻射寧強(qiáng)全縣及其周邊區(qū)域。由于原址用地局促，不能滿足建設(shè)要求，故異地新建，項(xiàng)目選址位于縣城西南側(cè)，位于老城與新區(qū)之間，用地面積49680，總建筑面積34000m2。

選址用地較平緩，水文地質(zhì)條件簡單、未見斷層、褶皺等地質(zhì)構(gòu)造，不存在滑坡、崩塌、泥石流等災(zāi)害可能，是適宜的建設(shè)場地，為結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)建立了良好的基礎(chǔ)。規(guī)劃用地南側(cè)為玉帶河及12m寬的沿河規(guī)劃路，北側(cè)為30m寬的縣城主干道羌州南路，東側(cè)為16m寬的高家坪路，交通便捷。

（二）規(guī)劃布局

1.建設(shè)內(nèi)容

新建醫(yī)院包括：門診、急診、藥房、功能檢查、中心檢驗(yàn)、影像科、內(nèi)窺鏡、透析、病理、手術(shù)部、ICU、中心供應(yīng)、住院部、職工食堂、營養(yǎng)廚房、報(bào)告廳、行政辦公、后勤保障、感染科等功能區(qū)。

2.入口選擇

主入口的定位決定了醫(yī)院的總體布局及內(nèi)部流線組織。首先，在城市人流方面，醫(yī)院主入口所承載的人流、車流量最大，應(yīng)選擇等級(jí)較高道路設(shè)置；其次，在技術(shù)經(jīng)濟(jì)方面，本著經(jīng)濟(jì)實(shí)用的原則，醫(yī)院總體布局采用經(jīng)典的南北軸模式及模塊化布局，使交通便捷、流線簡單。經(jīng)過比選分析，醫(yī)院主入口設(shè)在羌州南路，急診入口及污物出口分別設(shè)在高家坪路。

3.功能分區(qū)

醫(yī)院主體建筑位于基地中央，主入口設(shè)集散廣場，西側(cè)預(yù)留發(fā)展用地、東側(cè)設(shè)置康復(fù)花園，基地東南角沿高家坪路設(shè)置感染科及后勤用房，分區(qū)明確。圍繞主體建筑設(shè)置健身廣場及綠地。主體建筑功能劃分為：門診、急診、醫(yī)技、住院、食堂及辦公，各功能區(qū)由醫(yī)院主街聯(lián)系。

4.流線設(shè)計(jì)

外部流線為患者流線、急診流線、探視流線、醫(yī)生流線、污物流線，分別由各自入口進(jìn)出，做到人流、物流，潔物、污物分離。感染科布置在附屬建筑內(nèi)，避免交叉感染。內(nèi)部流線為魚骨式布局，以醫(yī)院街為主軸聯(lián)系各功能分區(qū)。

（三）景觀設(shè)計(jì)

醫(yī)院景觀設(shè)計(jì)分為四大分區(qū)：

主體建筑西側(cè)設(shè)置預(yù)留發(fā)展用地，遠(yuǎn)期建設(shè)之前，作為醫(yī)院集中綠地及景觀花園。

主體建筑北側(cè)，醫(yī)院主入口設(shè)置集散廣場及綠化景觀小品，形成整個(gè)院區(qū)標(biāo)志性景觀。

主體建筑東側(cè)設(shè)置康復(fù)花園及健身廣場，是患者戶外散步和健身的主要場所。

沿主體建筑周邊及單元模塊之間，設(shè)置綠地及內(nèi)庭院，內(nèi)庭院可起到充分利用自然通風(fēng)、采光的作用。

（四）建筑設(shè)計(jì)

1.內(nèi)部設(shè)計(jì)

首層：設(shè)門診科室、功能檢查、藥房、急診、放射、內(nèi)鏡、透析、中心供應(yīng)、職工食堂等。門診大廳采用兩層高共享空間。各功能區(qū)沿醫(yī)院街布置，各自有獨(dú)立候診空間。門診模塊間以內(nèi)庭院分隔。

二層：設(shè)門診科室、中心檢驗(yàn)、病理、手術(shù)部、ICU、產(chǎn)科及營養(yǎng)廚房。功能組織方式與首層相同。手術(shù)部按凈化流程設(shè)計(jì)。各功能科室均做到醫(yī)患分流、潔污分流。

三至五層為住院部，三層局部設(shè)報(bào)告廳。住院部每層分設(shè)三個(gè)護(hù)理單元，每個(gè)護(hù)理單元均采用雙走道布局，南向全部為病房，北向?yàn)獒t(yī)護(hù)用房，作到醫(yī)患分區(qū)。每個(gè)護(hù)理單元設(shè)40張病床。交通核分設(shè)病人電梯、探視電梯、手術(shù)電梯，每個(gè)護(hù)理單元端部設(shè)一部污物電梯，做到潔污分流。

六層為行政辦公用房。

2.外觀設(shè)計(jì)

依據(jù)震后重建“親民、惠民”的方針，采用現(xiàn)代簡約風(fēng)格，力求簡潔大方，凸顯醫(yī)療建筑的功能性。主樓涂料飾面，裙樓真石漆飾面，局部少量配合玻璃幕墻，主樓頂部采用塔式造型，形成全院標(biāo)志性景觀。主入口采用圓弧造型，晶瑩剔透，彰顯現(xiàn)代化醫(yī)院特色。

四、結(jié)束語

天津市對口支援陜西省寧強(qiáng)縣震后重建醫(yī)院項(xiàng)目于2009年12月竣工。

醫(yī)院投入使用后，受到該縣及周邊地區(qū)各界的一致好評(píng)。新建醫(yī)院極大地改善了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生條件，取得了良好的社會(huì)效益?？偨Y(jié)其規(guī)劃設(shè)計(jì)特點(diǎn)，主要有以下三個(gè)方面：

一是采用現(xiàn)代化醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，以醫(yī)院街為主導(dǎo)的半集中式布局、模塊化空間組合，體現(xiàn)功能設(shè)計(jì)的合理性。

篇8

引言：

環(huán)境藝術(shù)是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中的一個(gè)重要的組成部分，在滿足人對于功能上的滿足同時(shí)，也能給予人們美好的審美體驗(yàn)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的一切設(shè)計(jì)思路都要以環(huán)境為基礎(chǔ)，設(shè)計(jì)出來的成果要和其周圍的環(huán)境相互的統(tǒng)一。時(shí)代的不斷進(jìn)步環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)已經(jīng)和人們的日常生活密不可分。

一、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作為人在生活世界中構(gòu)造出與自然和諧相處的美好生活方式的設(shè)計(jì)實(shí)踐，它與人類其它的主動(dòng)創(chuàng)造性行為一樣，它不是單純某個(gè)設(shè)計(jì)師個(gè)人行為，而是人類的共同體的行為。設(shè)計(jì)是規(guī)劃未來，是規(guī)劃未來的生活方式，規(guī)劃人性的發(fā)展變化。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)就是要將科技與人文恰當(dāng)?shù)娜诤?，設(shè)計(jì)規(guī)劃人類與自然和諧相處的美好生活環(huán)境與方式。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展應(yīng)當(dāng)吸收科技創(chuàng)新和技術(shù)進(jìn)步的新成果，積極致力于將新技術(shù)、新成果運(yùn)用于將低碳環(huán)保生活理念轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境的方方面面，轉(zhuǎn)變原有的發(fā)展方式和思維方式，構(gòu)建集約永續(xù)的資源利用體系。以人和自然共贏為本，構(gòu)建生態(tài)友好的宜居環(huán)境體系。如在景觀設(shè)計(jì)中加強(qiáng)雨水的收集與綜合利用，采用滲水路面技術(shù)，利用雨水涵養(yǎng)地表水源；結(jié)合建筑、綠化和沿河濕地建設(shè)雨水收集凈化設(shè)施，作為綠化用水和景觀補(bǔ)充用水。這些都結(jié)合了環(huán)境景觀建設(shè)和節(jié)水的要求，選擇本地適生植物類型，使得規(guī)劃綠地系統(tǒng)建成后，除滿足城市景觀、休憩功能以及隔音降噪等功能外，可產(chǎn)生氧氣，吸收二氧化碳、二氧化硫，形成滯塵帶，調(diào)溫當(dāng)?shù)匦夂颦h(huán)境，并結(jié)合各項(xiàng)生態(tài)環(huán)保管理措施的實(shí)施，大幅度提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量水平。

二、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

環(huán)境設(shè)計(jì)的最大的宗旨就是合理的改善人類的生活環(huán)境，同時(shí)給人以美的享受?，F(xiàn)在環(huán)境設(shè)計(jì)的有著整體性和動(dòng)態(tài)性的特點(diǎn)。個(gè)體的特性應(yīng)該在整體中得到體現(xiàn)，并重視同一作品在不同環(huán)境下的效果差別?？傊F(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)要注重其特色性，其具體的特點(diǎn)如下：

1、環(huán)境藝術(shù)要強(qiáng)調(diào)天人合一的藝術(shù)境界，具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和服務(wù)功能。因此，在現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，設(shè)計(jì)者必須尊重人類的基本利益。

2、現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的理念是無害性和積極性互相統(tǒng)一，其無害性的主旨就是人與自然的統(tǒng)一，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)要有科學(xué)依據(jù)，同時(shí)無論是對人類還是對自然，設(shè)計(jì)過程及設(shè)計(jì)作品都不應(yīng)產(chǎn)生任何不良影響。而其積極性是指環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)作品要以積極性的、正面的意識(shí)為主體，同時(shí)不帶給人消極的情緒。

3、現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)整體性與多樣性互相統(tǒng)一，首先環(huán)境藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)要具有正確的、統(tǒng)一的理念，并能夠滿足不同審美對象的需求，實(shí)現(xiàn)整體性與多樣性的并存和統(tǒng)一。

4、現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)實(shí)用性與美觀性互相統(tǒng)一，也就是說，現(xiàn)代藝術(shù)作品除了滿足人類的生理和心理上的審美需要外，還要適合人類的基本生活，具有實(shí)用性。

三、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的要素

1、基于實(shí)用要求的設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn)

環(huán)境的使用功能是容納受眾的生存和生活，比如一個(gè)公共空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，我們在設(shè)計(jì)的過程中必須遵循一個(gè)前提，就是這個(gè)空間中為受眾提供一個(gè)安全舒適的環(huán)境。雖然環(huán)境的采光系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)并不是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的工作內(nèi)容，但是，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的全過程，不能與這些系統(tǒng)的部署要求相抵觸。我們可能設(shè)計(jì)出一個(gè)非常有美感且宜居的公共空間環(huán)境，但如果這個(gè)公共空間環(huán)境存在倒塌、窒息等危險(xiǎn)，或者沒有保證良好的逃生通道致使在火災(zāi)等極端條件下沒有暢通的逃生通道且可能導(dǎo)致踩踏等次生事故的危險(xiǎn)。這個(gè)環(huán)境即便再美觀也不能算作成功的設(shè)計(jì)。

另外，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)給受眾提供的是一個(gè)較為完整的綜合感官體驗(yàn)，并不僅僅是視覺的范疇，我們應(yīng)該在五感上給客戶綜合的享受，同時(shí)還應(yīng)該就環(huán)境的控制及休息空間等功能空間的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行全面的滿足。

2、增進(jìn)感官的設(shè)計(jì)模塊化處理

我們以酒店大廳為例，一般包括迎賓區(qū)、休息區(qū)、吧臺(tái)區(qū)、值班區(qū)等關(guān)鍵模塊每個(gè)模塊在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的長期工作中都總結(jié)了較為完善的設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)方式，這些設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)方式進(jìn)行組合，然后在整體上進(jìn)行創(chuàng)新和演進(jìn)，就可以構(gòu)成一個(gè)較為完美的酒店大廳設(shè)計(jì)。而對于居室的設(shè)計(jì)，我們也會(huì)分為電視墻、主題墻、餐飲區(qū)、起居區(qū)等必要組成部分，通過對于每個(gè)具體組成部分進(jìn)行單獨(dú)設(shè)計(jì)且對于具體組成部分之間的銜接進(jìn)行處理，就可以得到較為負(fù)荷大眾觀點(diǎn)的設(shè)計(jì)成果。

環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)目前的狀態(tài)，恰恰是在這種既定的模塊化設(shè)計(jì)模式和客戶的個(gè)性化需求之間尋求平衡的生存狀態(tài)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)師的絕大部分工作，是就此模塊化基礎(chǔ)上給予創(chuàng)新和演進(jìn)。

3、新技術(shù)和新材料的廣泛應(yīng)用

在80～90年代，家居起居室的主要使用技術(shù)，與當(dāng)前家居起居室的主要實(shí)用技術(shù)有著本質(zhì)的區(qū)別，底板和墻面的處理方式上也有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在其他空間藝術(shù)設(shè)計(jì)的過程中，設(shè)計(jì)師可以調(diào)用的技術(shù)手段也發(fā)生了較大的變化。也就是說，新技術(shù)和新材料對于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)方法的影響是巨大且深遠(yuǎn)的。

設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)一個(gè)空間之前，會(huì)首先拿到該空間的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行研究，對于先行進(jìn)行環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的工程實(shí)例，設(shè)計(jì)師也會(huì)查看現(xiàn)有的可用技術(shù)研究給某些技術(shù)系統(tǒng)提供容納空間和通道。

4、養(yǎng)生觀念與奢華觀念的平衡與依存

隨著人們生活水平的提高，人們對于健康的追求越來越強(qiáng)烈，所以在當(dāng)前的高端住宅及生活空間的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中，養(yǎng)生理念逐漸超過了奢華理念。大量原生態(tài)材質(zhì)的使用，使得當(dāng)代空間環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的作品更加的“復(fù)古”，藤編、實(shí)木、真皮、亞麻、天然石材等材質(zhì)，逐漸取代了一些人造材料，使得整個(gè)家居呈現(xiàn)出越來越貼近自然的風(fēng)格。目前的田園風(fēng)格、地中海風(fēng)格、簡約風(fēng)格的大量使用，化工產(chǎn)品逐漸退出室內(nèi)裝潢舞臺(tái)，這都是當(dāng)前養(yǎng)生觀念發(fā)展到極致的體現(xiàn)。

在大量原生態(tài)材料得以應(yīng)用的同時(shí)，浴室和廚房在家居環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出了更加重要的地位，人們對于浴室和廚房的改裝投入，甚至接近了購買整套房產(chǎn)的投入。對于公共空間，特別是高檔酒店的設(shè)計(jì)中，浴室的設(shè)計(jì)也更加高檔化，這也充分的與受眾的養(yǎng)生觀念結(jié)合起來。

5、國內(nèi)外文化交融以及民族符號(hào)的表達(dá)

目前，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的交流活動(dòng)，與服裝設(shè)計(jì)、影視文化的交流活動(dòng)一起，被稱為最活躍的三大世界文化交流領(lǐng)域。以北京798藝術(shù)中心為例，每年的國際交流活動(dòng)達(dá)到上千場。幾乎每天都有多場不同規(guī)模的國際化的藝術(shù)交流活動(dòng)在一個(gè)數(shù)公頃的場館內(nèi)密集進(jìn)行。在頻繁的國內(nèi)外文化交流活動(dòng)中，我們可以看到，近年來我國的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，從上海世博會(huì)會(huì)場、北京奧體中心、國家圖書館、國家大劇院等，雖然也體現(xiàn)出來較為濃厚的中國傳統(tǒng)文化，但其表現(xiàn)方式和手法上，引進(jìn)了更多的國外表現(xiàn)方式。特別是以“和”文化和“太極”文化為核心表現(xiàn)元素的國家大劇院，從外觀上看，已經(jīng)很難與國內(nèi)傳統(tǒng)文化相提并論。民族符號(hào)在當(dāng)前的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作中，已經(jīng)被賦予了新的定義。而這個(gè)定義的前提，是中國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工作已經(jīng)與世界完全接軌和融合。

篇9

關(guān)鍵詞：綜合體建筑；綠色建筑；優(yōu)化設(shè)計(jì)

1. 概述

1.1綠色建筑定義

2006年建設(shè)部的《綠色建筑評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》中給出了綠色建筑定義，即“在建筑的全壽命周期內(nèi)，最大限度地節(jié)約資源（節(jié)能、節(jié)地、節(jié)水、節(jié)材）、保護(hù)環(huán)境和減少污染，為人們提供健康、適用和高效的使用空間，與自然和諧共生的建筑”。而綠色建筑設(shè)計(jì)就為提供這樣的建筑所做的一系列工作。

1.2項(xiàng)目概況

海口望?？萍紡V場項(xiàng)目地處氣候炎熱地區(qū)，項(xiàng)目基地東側(cè)為明陽荷泰酒店及住宅，西側(cè)為在建 4 層商業(yè)，北側(cè)為舊居民區(qū)，南側(cè)為城市主干道海秀東路。主要人流、車流來自南側(cè)的海秀路，新增建筑物會(huì)對東側(cè)、北側(cè)現(xiàn)有住宅的日照及環(huán)境噪聲有影響。但是設(shè)計(jì)者巧妙的解決了不利因素，將集合了會(huì)所、酒店式公寓、SOHO辦公、茶室、夜總會(huì)、康體、餐廳、商業(yè)、迪廳等多種功能的多個(gè)體塊、多種人群形成一個(gè)連接體，同時(shí)為建筑內(nèi)部導(dǎo)入自然通風(fēng)系統(tǒng)和自然光線，在豎向上營造出多個(gè)半開放及開放的綠化平臺(tái)，讓不同使用者在不同層次共享空間的同時(shí)，還為其保留了獨(dú)享的區(qū)域。

2、綜合體建筑綠色設(shè)計(jì)技術(shù)措施

2.1總體布局

用地西南角布置高層建筑，裙房部分滿足規(guī)劃后退紅線距離要求、綜合體建筑周圍具有消防環(huán)形車道的同時(shí)擁有景觀宜人的前綠化廣場。 建筑地上部分融合了八個(gè)不同業(yè)態(tài)功能，盡量延展和豐富塔樓面向主街道的南立面和周長，加強(qiáng)建筑與西側(cè)商業(yè)建筑的聯(lián)系，吸引人流。

2.2流線設(shè)計(jì)

在一層建筑物內(nèi)部布置貫通南北、連接?xùn)|西的通道，在解決辦公、商業(yè)、餐廳、酒店式公寓入口的同時(shí)，又延長了內(nèi)部商業(yè)建筑的臨街面。通過對裙房立面的退讓，在建筑四周分別創(chuàng)造多個(gè)入口空間，其中西側(cè)布置迪廳、康體、夜總會(huì)及 VIP 入口，東北側(cè)布置后勤工作人員及貨運(yùn)入口。同時(shí)每個(gè)功能都有便利的水平和垂直交通通道，保證了一定的私密性，避免了干擾。機(jī)動(dòng)車由用地西側(cè)進(jìn)入，在用地北側(cè)進(jìn)入地下停車場，在用地東側(cè)出地面并前往海秀路，同時(shí)消防車道環(huán)繞用地四周。很好解決了人車的交通壓力和不同需求人員的流線問題，做到定位清晰合理，節(jié)約時(shí)間成本。

2.2日照設(shè)計(jì)

為滿足周邊住宅上午時(shí)間擁有充足的日照，在布局時(shí)優(yōu)先選擇將塔樓置于場地的西南角。同時(shí)在北側(cè)逐級(jí)減少體量的進(jìn)深，以更多的滿足日照要求，并通過眾智日照軟件進(jìn)行測算，滿足綜合體自身采光需求以及對周邊住宅建筑無遮擋。

2.3通風(fēng)設(shè)計(jì)

該項(xiàng)目地處亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候地區(qū)，季風(fēng)更替顯著，冬季西北風(fēng)和冬季東北風(fēng)占總數(shù)一半還多，春季則多為東南風(fēng)，夏季也以東南風(fēng)居多，秋季更接近于冬季氣候。針對?？诘臍夂?，利用綜合體建筑設(shè)計(jì)可以有效改善氣候通風(fēng)條件，通過塑造一個(gè)南北貫穿的空洞，來滿足南北向通風(fēng)的需求。在秋冬季節(jié)，這種綜合體建筑可以有效阻擋西北風(fēng)，為室內(nèi)的餐廳及其他運(yùn)動(dòng)場地提供良好的通風(fēng)條件；而春夏季節(jié)中，較低建筑則不必遮攔刮風(fēng)，這樣利于在建筑內(nèi)部形成一種具有過渡特點(diǎn)的自然通風(fēng)環(huán)境。自然通風(fēng)設(shè)計(jì)應(yīng)該說在促進(jìn)建筑內(nèi)部自然通風(fēng)和整體布局方面要整體劃一，部分空間設(shè)計(jì)在上下兩個(gè)不同高度位置通過外窗啟閉可以形成自然通風(fēng)。本項(xiàng)目綜合體建筑的外窗總面積比例達(dá)到了58.90%，而玻璃幕墻總的啟閉面積則也達(dá)到了20.18%，這樣為穿堂風(fēng)提供了便利條件。每個(gè)建筑單體還專門設(shè)計(jì)了一組約為20m2的中央天井，自底層至室外樓梯間可引入自然風(fēng)，并利用熱壓原理形成拔風(fēng)效應(yīng)，由此帶動(dòng)建筑內(nèi)部的氣流組織。通過模擬試驗(yàn)可以得知，各個(gè)區(qū)域的通風(fēng)換氣頻次均為8次/h。建筑內(nèi)部空間的整體通風(fēng)性良好，可以確保室內(nèi)空氣始終處于良好狀態(tài)。

2.4綠化設(shè)計(jì)

綜合體建筑不僅指結(jié)構(gòu)自身，相較于其他建筑結(jié)構(gòu)類型，與周邊環(huán)境乃至整個(gè)城區(qū)的景觀協(xié)調(diào)性是基本要求。通常，商住綜合體建筑包羅萬象，多包括如商業(yè)鋪面、功能空間、街區(qū)、廣場和園林等多個(gè)元素，從這一點(diǎn)講，對于綜合體建筑環(huán)境景觀設(shè)計(jì)與建筑設(shè)計(jì)是考慮整體性的基本要求。

為能夠保證大眾對于商住綜合體建筑的直觀感受更具綠色性，本項(xiàng)目采用了多層次化的綠色景觀設(shè)計(jì)方案，通過穿插多個(gè)盒子創(chuàng)造出更多層次的綠化平臺(tái)。在不同的高度上通過塑造下沉平臺(tái)，在豎向上創(chuàng)造多個(gè)屋頂花園豐富體量變化。而建筑地面部分具有大面積的綠化廣場。從建筑底部到頂部都有不同層次不同位置的綠化。底層以喬、灌木鋪設(shè)為主，建筑單體東立面以垂直綠化為主，屋頂則以方便維護(hù)保養(yǎng)的景天科植被進(jìn)行混種處理，本項(xiàng)目屋頂綠化面積達(dá)到了72%之多，由此更好地體現(xiàn)出屋頂?shù)谋馗魺嵝阅?。而垂直綠化主要以模塊化和爬藤化混合的方式保證其立面感更強(qiáng)，同時(shí)促進(jìn)整個(gè)建筑物更具生機(jī)，也是綜合體綠色建設(shè)設(shè)計(jì)最具特色的一點(diǎn)。

3、結(jié)束語

總而言之，本文從綜合體建筑的綠色設(shè)計(jì)角度進(jìn)行幾點(diǎn)分析，提供了主要綠色設(shè)計(jì)思路，并以?？谕？萍紡V場項(xiàng)目為例，分析其所在地的地理位置、功能和特點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上提出適合該項(xiàng)目的綠色設(shè)計(jì)手段，并沒有對綠色技術(shù)進(jìn)行細(xì)致應(yīng)用分析。希望通過分析敘述，提出相應(yīng)的設(shè)計(jì)策略，僅供參考與交流。

參考文獻(xiàn)

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篇10

關(guān)鍵詞：辦公樓；建筑設(shè)計(jì)；人性化；立面構(gòu)造

中圖分類號(hào)： TU2文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）

1.項(xiàng)目概況

該工程是大亞灣核電基地工程公司AE辦公樓，建筑用地面積為12347㎡，建筑高度為32m，總建筑面積為49045㎡，建筑容積率為3.24，綠地率為30.21%。對該辦公樓采取精心的建筑設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)重在對項(xiàng)目中的人性、自然和文化內(nèi)涵的關(guān)注和挖掘，結(jié)合人們以及人們對所處環(huán)境的反應(yīng)，構(gòu)造適宜的大小空間，利用自然把人的感官需求要素編織到設(shè)計(jì)中去，從而引發(fā)人的共鳴。

2.辦公樓設(shè)計(jì)構(gòu)想

依據(jù)對辦公樓建筑規(guī)劃的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真兼顧到了每一位業(yè)主的需求，對辦公樓建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)充分考慮如下的設(shè)計(jì)目標(biāo)，對于辦公樓的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑的區(qū)域項(xiàng)目優(yōu)勢，而判斷其設(shè)計(jì)是否需要具有一定的標(biāo)志性。同時(shí)對辦公樓的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)盡量體現(xiàn)不斷進(jìn)步的設(shè)計(jì)思想以展望未來的形象。針對辦公樓發(fā)展趨勢，追求建筑環(huán)境的有機(jī)統(tǒng)一是辦公樓建筑設(shè)計(jì)理念的強(qiáng)調(diào)點(diǎn)，對于辦公樓室外景觀、綠化以及燈光效果等應(yīng)當(dāng)采取設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)一致，這也是辦公樓設(shè)計(jì)的一個(gè)重要方向；同時(shí)在可持續(xù)發(fā)展的倡導(dǎo)下，尤其是對于辦公樓這種能源消耗較大的建筑，其建筑設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)出對節(jié)能環(huán)保的重視，符合可持續(xù)發(fā)展的要求。

從以上對辦公樓建筑設(shè)計(jì)的構(gòu)思，總的來說辦公樓建筑設(shè)計(jì)適宜采取“科技、人文、生態(tài)”的辦公樓建筑特色，設(shè)計(jì)中試圖把現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化有機(jī)融合，藝術(shù)與哲理的表現(xiàn)“科技、人文、生態(tài)”的主題，體現(xiàn)出繼承與發(fā)展的特點(diǎn)，充分展示辦公樓嶄新的形象風(fēng)貌；突出生態(tài)化、信息化以及企業(yè)文化的辦公樓建筑主題，與周邊環(huán)境有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)建生態(tài)的、可持續(xù)的以及無害化的環(huán)境品質(zhì)；現(xiàn)代社會(huì)極速三級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息交流、交通聯(lián)系、資源利用的高效性發(fā)展迅猛，本方案設(shè)計(jì)為之發(fā)展提供良好的環(huán)境氛圍；以人為本，特色鮮明，文化底蘊(yùn)深厚，創(chuàng)造充滿活力的辦公交流場所。本單體西北緊鄰國道及運(yùn)河河道，建筑立面豐富了景觀帶，整個(gè)建筑單體的獨(dú)特造型使之成為小區(qū)中的標(biāo)志性建筑。塑造極具特色的空間環(huán)境，通過塑造軸線、對景、建筑形態(tài)、開放空間布局等相關(guān)要素的利用，在場地內(nèi)形成具有特色的可辨識(shí)的景觀軸線，同時(shí)在建筑內(nèi)外形成良好的交流環(huán)境。

3.本項(xiàng)目設(shè)計(jì)理念

通過對上述對辦公樓的設(shè)計(jì)構(gòu)思，本辦公樓項(xiàng)目設(shè)計(jì)重在對項(xiàng)目中的人性、自然和文化內(nèi)涵的關(guān)注和挖掘，結(jié)合人們以及人們對所處環(huán)境的反應(yīng)，構(gòu)造適宜的大小空間，利用自然把人的感官需求要素編織到設(shè)計(jì)中去，從而引發(fā)人的共鳴。對辦公樓的環(huán)境設(shè)計(jì)方面，綜合考慮辦公樓所處地區(qū)的自然環(huán)境、地方氣候條件和交通體系等，合理地規(guī)劃用地，創(chuàng)造現(xiàn)代企業(yè)舒適環(huán)境。對辦公樓空間設(shè)計(jì)上，采取全新的單元辦公模式組成有效的辦公空間，并配以共享與交流的空間。整齊的柱網(wǎng)為辦公空間靈活開放，內(nèi)外交融提供了可行性。對辦公樓的文化設(shè)計(jì)上，以簡潔的模數(shù)化建筑語言尋求與中廣核標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的企業(yè)文化相配的建筑新形象。通過對本項(xiàng)目辦公樓采取以上的設(shè)計(jì)理念，在這樣的理念指導(dǎo)下，AE辦公樓不僅把環(huán)境引入到建筑空間內(nèi)，而且其本身模塊化的布局、優(yōu)雅簡潔的設(shè)計(jì)，也能夠給人以強(qiáng)有力的秩序感，并體現(xiàn)了企業(yè)的文化和價(jià)值觀；使得辦公樓設(shè)計(jì)上獲得到便捷的交通組織、高效的空間利用、舒適的生態(tài)環(huán)境，有效地提高員工的工作效率，使企業(yè)達(dá)到最好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

4.辦公樓規(guī)劃設(shè)計(jì)

本辦公樓項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)上以簡潔的模塊，順應(yīng)現(xiàn)狀地形設(shè)計(jì)成“L”布局，采取全新的單元式模塊化辦公場所，通過結(jié)合休閑花園、樓電梯間等服飼空間串聯(lián)組合，即提供了辦公功能的靈活分配，又為辦公空間的內(nèi)外交融提供了豐富的途徑；該樓以走廊式組合為主，在樓體2端朝陽面設(shè)置樓梯，朝陰面設(shè)置衛(wèi)生間。外表整體平滑，但又有中部幕墻和兩端幕墻，讓建筑虛實(shí)結(jié)合，凹凸有別。在弱化了建筑體型的龐大感同時(shí)，消化了大進(jìn)深的室內(nèi)辦公空間，有效地促進(jìn)了辦公環(huán)境獲得了更為理想的采光量和更大的視線角度。服飼空間盡量自然通風(fēng)采光，也節(jié)約了大量空調(diào)能耗。

構(gòu)筑開放性的辦公環(huán)境，塑造多重交往空間。開放性的辦公環(huán)境也是設(shè)計(jì)孜孜追求的新模式，對建設(shè)用地進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，充分利用地形高差，建筑朝向好，充分利用自然光，在布局及高度等方面充分考慮與周邊已有規(guī)劃建筑的銜接，高低錯(cuò)落有致，創(chuàng)造豐富的建筑空間，集中設(shè)置公共綠地，組織連續(xù)的步行休閑系統(tǒng)?？紤]建筑立面的連續(xù)性、層次感和豐富效果，注意與城市景觀帶的關(guān)系。

建筑物功能的劃分設(shè)計(jì)屬于相當(dāng)關(guān)鍵的設(shè)計(jì)部分，建筑物的功能劃分應(yīng)當(dāng)保持對持續(xù)多變的市場需求的足夠的敏感性以及靈活性，對于單體層面的設(shè)計(jì)上，平面使用應(yīng)當(dāng)凸顯空間的靈活性以及適應(yīng)性，以有效地應(yīng)對對未來市場需求的多變與多樣性。對于本項(xiàng)目的辦公樓方案中的平面劃分上，采取多種劃分的可能性最大限度地為市場提供了靈活性，也提供了大量的共性辦公空間。

5.辦公樓建筑形象和景觀設(shè)計(jì)

本項(xiàng)目辦公樓對于立面設(shè)計(jì)上順應(yīng)公司本身的企業(yè)文化理念，立面追求現(xiàn)代簡潔明快的風(fēng)格，突出虛實(shí)對比和體量感，強(qiáng)化立面的地標(biāo)特性。作為一個(gè)現(xiàn)代的濱海辦公樓，建筑設(shè)計(jì)以現(xiàn)代建筑風(fēng)格為主，AE辦公樓需要有通透的外表和較強(qiáng)的雕塑感造型，用以表現(xiàn)辦公建筑的簡練、高雅、清朗的氣質(zhì)。造型新穎、獨(dú)特，整體建筑簡潔、協(xié)調(diào)、清新淡雅，平面布局時(shí)充分考慮公共部分的交通性，又保證在樓內(nèi)辦公的各單位之間的相對獨(dú)立，盡可能避免互相干擾；在立面設(shè)計(jì)手法上又適當(dāng)超前，采用了復(fù)合立面形式：玻璃窗與陶土格柵的完美結(jié)合，看似時(shí)尚前衛(wèi)，實(shí)則具有完美的規(guī)律感和邏輯性，使建筑具有超塵脫俗的個(gè)性，體現(xiàn)了現(xiàn)代建筑崇尚的“簡約極致主義”。室內(nèi)外實(shí)體部分材料，設(shè)計(jì)上選用清水混泥土來表現(xiàn)，這樣即沒有石材的奢侈感，但讓人更覺樸素而厚重，永恒雋永；同時(shí)又恰如其份地體現(xiàn)了核電站形象。

本辦公樓建筑整體性強(qiáng)，各房間聯(lián)系緊密，為突出建筑的入口處，，把門廳設(shè)置于建筑物中軸線處。在建筑的構(gòu)成要素中，窗、凹進(jìn)的部分以及實(shí)體中的透空部分，常給人以輕巧、通透感，故稱之為“虛”，而墻、垛、柱、欄板給人以厚重、封閉的感覺，稱之為“實(shí)”。該建筑恰當(dāng)?shù)靥幚砹颂撆c實(shí)的關(guān)系，使建筑活潑、生動(dòng)，有時(shí)代感。在細(xì)部處理上，該建筑比例協(xié)調(diào)、尺度宜人，在整體形式要求的前提下，統(tǒng)一中求變化，多樣中求統(tǒng)一。

AE辦公樓不僅需擁有現(xiàn)代的表皮，還應(yīng)該擁有多元化的富有生命活力的空間。在這個(gè)辦公空間里，人們能享受到大自然的陽光和空氣，以及生態(tài)的親和力、優(yōu)秀的視覺感受、合宜的人體尺度。

6.結(jié)論

本文通過對大亞灣核電基地工程公司AE辦公樓設(shè)計(jì)現(xiàn)實(shí)例子的確切分析，對辦公樓建筑設(shè)計(jì)展現(xiàn)出來自己的一些看法，與此同時(shí)對于該辦公樓建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目所注意的重要方面：關(guān)注人性、自然和文化底蘊(yùn)的內(nèi)涵，有效結(jié)合對生活的外界環(huán)境的感知，結(jié)合構(gòu)建合適的空間，運(yùn)用大自然將人所感知的需要有效結(jié)合到辦公樓建筑設(shè)計(jì)當(dāng)中，進(jìn)而引起人們的共同理念，為今后同一類別的項(xiàng)目所參鑒。

參考文獻(xiàn)：

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