導(dǎo)語：如何才能寫好一篇媒介融合的形式，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞：媒介融合；電視臺記者；采訪形式；創(chuàng)新策略

一、引言

在當前媒介融合的背景之下，傳統(tǒng)電視新聞記者面臨的采訪壓力與困難可想而知。新媒介來勢洶洶，電視臺記者倘若仍沿用傳統(tǒng)的、缺乏新意的、較為單一的采訪形式和采訪手段開展日常采訪工作，那么新聞采訪質(zhì)量必然無法得到有效提升，新聞采訪必將極度缺乏創(chuàng)新意識與市場競爭力［1］。如何有效創(chuàng)新并轉(zhuǎn)變電視臺記者的采訪理念與采訪形式已成為傳統(tǒng)電視新聞媒體人共同關(guān)注的重要課題。

二、解讀媒介融合基本概念

從定義上來講，媒介融合可以說是時代的全面發(fā)展，科技的不斷進步催生的一種全新媒體概念。它能夠?qū)⒒ヂ?lián)網(wǎng)網(wǎng)站的各項采編工作與傳統(tǒng)媒介采編的信息有機化結(jié)合，完美實現(xiàn)兩者的信息集中處理和資源共享工作，充分展現(xiàn)所有媒介的優(yōu)勢，使其進一步贏得受眾的關(guān)注與信賴。近年來，各類新興傳媒技術(shù)更加成熟、完善，無疑為媒介融合的深入發(fā)展起到了推波助瀾的作用。人們已經(jīng)完全適應(yīng)了融媒體時代的新聞傳播方式與新聞傳播速率。新舊媒體在媒介融合背景之下必須不斷創(chuàng)新升級，才能確保自身在整個傳媒領(lǐng)域立于不敗之地［2］。

三、媒介融合背景下電視臺記者采訪呈現(xiàn)出的兩大全新特點

（一）互聯(lián)網(wǎng)助力讓信息傳播速度更快“互聯(lián)網(wǎng)+”時代到來，各類信息平臺快速發(fā)展，在網(wǎng)絡(luò)條件已達到一定高度的大環(huán)境下，信息傳播的效率更高、速度更快［3］。如今，網(wǎng)絡(luò)平臺已經(jīng)完全占據(jù)了信息傳播的市場主體地位，也成為了信息傳播的首要渠道。這一情況對傳統(tǒng)電視平臺產(chǎn)生了巨大影響，使傳統(tǒng)電視平臺面臨著更嚴峻的挑戰(zhàn)。廣播電視此前一直在信息傳播市場處于壟斷地位，而媒介融合時代的到來則徹底打破了這一壟斷狀態(tài)。當前電視臺記者在日常采訪后必須全面提高信息傳播速度，力爭自身的采訪能在時效性與創(chuàng)新性上做到更好。融媒體時代的受眾對權(quán)威信息的要求越來越高，想要充分滿足受眾不同的信息需求，電視臺記者必須提高采訪效率，提升采訪質(zhì)量。

（二）媒介融合讓采訪內(nèi)容更具包容性媒介融合時代的開啟，讓許多自媒體平臺看到了迅速發(fā)展的良好機遇，這無疑對整個傳統(tǒng)電視媒體造成了極大的影響，也加劇了媒體間的競爭，海量的采訪信息都極具傳播性和可讀性。隨著各類新媒體在傳媒市場的普及，電視臺記者的采訪形式逐漸開始轉(zhuǎn)變，并且呈現(xiàn)出一些全新的特點：系統(tǒng)性、有序性、開放性與包容性。但客觀而言，包容性堪稱當前電視臺記者采訪形式中最主要的特征。

四、解讀電視臺記者在媒介融合大背景下采訪時面臨的問題

（一）信息速度較慢，缺乏時效性以往電視節(jié)目對受眾而言，通常具備比較強的新聞時效性。受眾通過觀看電視新聞了解國家大事、國計民生。然而在如今媒介融合的大環(huán)境下，各類自媒體以及新媒體都能夠在第一時間、第一現(xiàn)場更快捷地報道與傳播各類新聞信息。這無疑讓電視臺記者的采訪工作面臨著更大的挑戰(zhàn)，電視新聞節(jié)目從采訪到編輯再到后期制作相較新媒體，顯得較為滯后。主要原因在于電視臺記者在采訪之前需要選題，并且必須等待相關(guān)部門的嚴格審批，這種復(fù)雜且耗時的采訪審批過程讓電視臺在信息時缺乏時效性。

（二）當前電視臺記者采訪缺乏創(chuàng)新優(yōu)秀的電視節(jié)目需要優(yōu)秀的記者。但在當前媒介融合的大背景下，許多電視臺記者的水平并不高，不能用創(chuàng)新意識和創(chuàng)新技巧改變采訪理念與采訪形式。在日常采訪過程中，一部分電視臺記者仍習(xí)慣沿用傳統(tǒng)采訪模式，完成自身采訪工作后也沒有考慮后續(xù)工作中的各項問題，結(jié)果導(dǎo)致采訪效率低下，采訪內(nèi)容與質(zhì)量無法達到融媒體時代受眾的要求，給電視臺的整體工作帶來了負面影響。

五、媒介融合背景下電視臺記者采訪形式的三大創(chuàng)新策略

（一）電視臺記者應(yīng)充分借助現(xiàn)代化媒體工具完成采訪隨著科技的迅速發(fā)展，各類全新概念媒體工具的應(yīng)用與推廣在一定程度上推動了我國媒體工作革新的腳步。想要全面創(chuàng)新媒介融合背景之下的電視臺記者采訪形式以及采訪手段，電視媒體記者首先要做到與時俱進，能夠充分借助和利用現(xiàn)代化的各種全新媒體工具完成各類采訪。具體策略為：首先，電視臺記者必須充分借助先進的網(wǎng)絡(luò)信息化大平臺積極與受眾溝通與互動，力爭通過交流獲取最新、最具時效性的新聞素材，并且能夠在日常采訪工作完成之后，及時在網(wǎng)絡(luò)信息平臺上采訪信息，滿足受眾多元化的信息需求。其次，電視采訪記者必須學(xué)會和熟練掌握各種現(xiàn)代化的采訪設(shè)備及信息工具，從容應(yīng)對各種采訪環(huán)境。在媒介融合的大背景下，傳統(tǒng)電視臺記者的工作職能必然有所轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新，應(yīng)當掌握各種多元化的新聞采編專業(yè)技能，并且了解和熟悉各種新聞素材的編輯與制作技巧，做一名全能記者，集各類采編技巧于一身，能承擔起融媒體時代的各項采訪工作。此外，由于互聯(lián)網(wǎng)的普及與迅猛發(fā)展，當前電視臺記者的采訪工作也應(yīng)該轉(zhuǎn)變形式，可以采用網(wǎng)絡(luò)視頻連線現(xiàn)場或者語音連線等全新采訪形式，快速、及時地完成各種采訪任務(wù)。在節(jié)約時間的同時，避免了傳統(tǒng)電視采訪中時間、空間的制約，全面提高了采訪效率與速度。

（二）電視臺記者必須有針對性地做好采訪前期準備工作毫無疑問，新時期我國的信息環(huán)境更加多元化、復(fù)雜化，這無疑大幅增加了電視臺記者日常采訪的難度。想要全面確保采訪形式及采訪手段的創(chuàng)新發(fā)展，電視臺記者就必須有針對性地做好采訪前期的各項準備工作。首先，應(yīng)當全面了解即將采訪的新聞事件或者采訪對象，可以通過互聯(lián)網(wǎng)提前搜集與整理好相關(guān)背景資料，做到有的放矢、有備無患。其次，電視臺記者在采訪時，常常會面臨各種隨機、突發(fā)狀況，這就需要電視臺記者提前準備好多套采訪方案，即使現(xiàn)場發(fā)生變化，也能夠隨機應(yīng)變、游刃有余地完成相應(yīng)的采訪工作，確保采訪的順暢及節(jié)目的整體連貫性。

（三）電視臺記者應(yīng)具備敏銳的判斷力與創(chuàng)新化采訪技巧具體創(chuàng)新策略如下：首先，電視臺記者在采訪過程中，必須選擇針對性較強的問題，而不能提出一些較為寬泛的問題，讓受訪者無從下手，還要確保采訪內(nèi)容的準確性與真實性。其次，在日常各項采訪工作中，電視臺記者絕不能用目的性很強的采訪方式引導(dǎo)受訪者，應(yīng)當提出正面的、具體的采訪問題，確保整個信息的可靠性與真實性。除了上述兩大采訪原則外，電視臺記者想要創(chuàng)新采訪方式，還可以在采訪過程中與受訪者真摯交流與溝通，合理化地使用一些情感技巧拉近與受訪者的距離，不但能夠有效提高采訪的整體質(zhì)量，還能獲取受訪者更多的、更有價值的話語信息。

篇2

關(guān)鍵詞：媒介融合趨勢 人才培養(yǎng) 新型傳媒人才

西南政法大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計劃”項目研究

信息時代社會突飛猛進、蒸蒸日上，科技迅猛發(fā)展，傳媒領(lǐng)域也經(jīng)歷著巨大的變革。被稱為“第四媒體”的網(wǎng)絡(luò)媒體和“第五媒體”的手機媒體成為人們交流、交往的工具。各種形式的媒介之間相互融合的趨勢也愈加明顯比如手機和電視相結(jié)合形成“手機電視”，報紙和手機相結(jié)合形成“手機報”，網(wǎng)絡(luò)和電視相結(jié)合形成“網(wǎng)絡(luò)電視”等等。以電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)為主的“三網(wǎng)融合”政策的出臺，加速了媒介產(chǎn)業(yè)走向融合，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展更為媒介融合提供了動力支持。媒介融合已成為現(xiàn)代傳媒業(yè)發(fā)展的顯著特征，這一態(tài)勢必然催生出新的傳媒生產(chǎn)理念、新的人才教育理念。①作為傳媒人才培養(yǎng)的“集散地”――高校，需要及時更新觀念，采取相應(yīng)的策略，使人才在新的傳媒環(huán)境下得以立足。

一、媒介融合與新型傳媒人才

（一）媒介融合的基本概述

1983年，伊契爾?索樂?普爾在《自由的科技》一書中把“融合媒介”定義為“印刷的、音頻的、視頻的、互動性數(shù)字媒體組織之間的戰(zhàn)略的、操作的、文化的聯(lián)盟”。即各種媒介呈現(xiàn)多功能一體化的趨勢。

20世紀90年代，新媒體技術(shù)在數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的支撐下，一批新媒體得以產(chǎn)生的同時，也促進了“舊媒體”的二次發(fā)展。電子報紙、網(wǎng)絡(luò)電視、手機電視、手機報紙等都是新舊媒體融合產(chǎn)生的“混血兒”。媒介融合是當今媒介發(fā)展的顯著特征，是傳統(tǒng)媒體持續(xù)發(fā)展的動力源泉。②

媒介融合有以下幾個特點：

1.技術(shù)化與全能化。在廣播、數(shù)字、信息技術(shù)的推動下，媒介融合趨勢越來越強。在媒介融合趨勢下，不同形態(tài)的媒介相互競爭與融合，體現(xiàn)出文化的全能性與技術(shù)性。

2.集約生產(chǎn)與全民寫作。融合媒介趨勢下，以往每種不同的類型的媒介獨自經(jīng)營，而現(xiàn)在多媒介走向聯(lián)合經(jīng)營，生產(chǎn)成本降低，資源合理配置，也促成“融合新聞”（Multiple-journalism）的產(chǎn)生，形成了“全民寫作”的趨勢。

3.內(nèi)容融合與渠道融合。媒介融合的途徑可以分為以文字、聲音、圖片、圖像為主的內(nèi)容融合，以及以報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機為主的載體融合。

（二）媒介融合的影響與新型媒體人才

媒介融合在以下幾個方面影響很大：

1.促進傳媒理念的創(chuàng)新

人類不斷追求信息傳播的優(yōu)化，而媒體融合正是這個過程的產(chǎn)物，它正變革著信息的采、編、播、獲取等各個環(huán)節(jié)的運行方式，使歷史上獨立演進的不同媒體形態(tài)更加豐富、更加有序、更加高效的融合發(fā)展。通過利用先進的技術(shù)手段，各種傳統(tǒng)媒體自身的優(yōu)勢和特點得以作用于融合媒體之上。

2.促進核心價值的整合提升

隨著網(wǎng)絡(luò)用戶的增加，新型社交媒體的不斷涌現(xiàn)，每個人都有機會成為信息的傳播者，信源主體呈現(xiàn)多元化，普通公民也可以參與到信息的傳播過程中。媒介融合將會大大提高民眾參與社會的程度，不斷改變?nèi)藗兊男睦頎顟B(tài)。這有利于促進社會核心價值的重構(gòu)，特別是草根媒體將成為社會核心價值重構(gòu)過程的一支重要力量。

3.呼喚新型跨媒體人才的更多涌現(xiàn)

跨媒體人才即媒體融合人才，他們可以靈活的運用多媒體工具和技術(shù)進行采集、編輯、制作等一系列工作，能夠同時承擔圖文、音像等報道任務(wù)的全能型記者。

在媒介融合態(tài)勢下，兩類新型人才成為亟需：

一是能夠能夠運用多種技術(shù)工具的全能型媒體工作者。此類人才要通曉人文社科知識，要掌握扎實的新聞理論和新聞業(yè)務(wù)技能，尤其是例如WEB2.0影視編導(dǎo)、攝影攝像、非線性編輯、特技制作等新媒體技術(shù)；

二是能夠在多媒體集團中進行整合傳播的管理工作者。此類人才應(yīng)該兼具“職業(yè)新聞人”的專業(yè)素養(yǎng)和“職業(yè)經(jīng)理人”的經(jīng)營管理頭腦和才干，懂新聞、懂技術(shù)、懂管理和策劃。今后媒體的競爭實質(zhì)上就是跨媒體人才的競爭。

二、傳媒人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查分析

媒介融合的大趨勢以及新型媒體的結(jié)構(gòu)特性決定了跨媒體新型人才需求的復(fù)合型，從業(yè)者需要熟練掌握從前期策劃、采寫編制到后期的傳輸和互動等流程所需要的技能。當前我國高校對學(xué)生的培養(yǎng)依然是基于傳統(tǒng)學(xué)科的劃分，與新媒體的需要還有較大差距。主要表現(xiàn)在：學(xué)科屬性和體系、課程設(shè)置和實施、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)資源和專業(yè)師資、專業(yè)人才培養(yǎng)與市場需求的關(guān)系等方面。

對此，調(diào)查組選取了重慶市西南政法大學(xué)、重慶大學(xué)、西南大學(xué)和四川外國語大學(xué)四所開設(shè)新聞學(xué)相關(guān)專業(yè)的高校，對其師生做了深度訪談和問卷調(diào)查。共發(fā)放問卷150份，收回有效問卷138份。同時調(diào)查組還對重慶市的愛奇藝和壁櫥社區(qū)論壇的工作人員做了訪談。目的在于尋找到高校新聞人才培養(yǎng)與目前媒體行業(yè)需求的契合點，從而對新聞教育起到一定的指導(dǎo)作用。

（一）數(shù)據(jù)分析

1、師生基本狀況

（1）師生群體構(gòu)成

本次調(diào)查的學(xué)生來自上述4所高校大約140名學(xué)生，以2010級學(xué)生為主。學(xué)生的專業(yè)涵蓋新聞學(xué)、廣播電視新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣告學(xué)、播音主持、廣播電視編導(dǎo)、漢語言文學(xué)等。本次調(diào)查的教師群體來自西南政法大學(xué)和四川外國語學(xué)院，共計6人，采用深度訪談的方法進行調(diào)研。

調(diào)查顯示，有接近一半的教師處于46歲至55歲年齡段，35歲以下的青年教師占17%，36歲至45歲教師占33%。而在教師學(xué)歷分布中，博士占67%，其余是碩士。

（2）師生對新媒體的了解程度

從調(diào)查中我們得知，“非常熟悉”和“不了解”兩個極端方面師生比例小，其中老師都是10%，學(xué)生分別是6%和13%。近八成的師生都對新媒體有一定了解，“比較了解”的老師占45%，學(xué)生占25%；“一般了解”的老師占35%，學(xué)生占55%。

（3）學(xué)生對新媒體行業(yè)工作的意愿

比較愿意和非常愿意的比例達到一半以上，將近四分之一的學(xué)生表示可以考慮，其余的則不愿意從事新媒體相關(guān)工作。

2.課程設(shè)置情況

調(diào)查的四所高校，都開設(shè)了與新媒體有關(guān)的課程，但在課程比例、設(shè)置內(nèi)容上不盡相同。同時，四所高校的新媒體課程統(tǒng)一安排在選修課當中，必修課都沒有安排有關(guān)課程。新媒體領(lǐng)域相關(guān)的課程開設(shè)的較少，學(xué)分要求較低。

3、崗位素質(zhì)要求與期待

（1）行業(yè)具體供求

媒體傾向于人才的實際業(yè)務(wù)操作能力，比如對軟件技術(shù)的熟悉度、視音頻操作程度等。而教師和學(xué)生側(cè)重于理論知識、文案創(chuàng)作等基礎(chǔ)性專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和把握。

學(xué)生對傳統(tǒng)媒體的采訪寫作能力不是很看重。教師認為理論知識和技能是新聞工作者必不可少的素質(zhì)。媒體從業(yè)者則認為，應(yīng)當更加注重設(shè)備操作、商業(yè)開發(fā)、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營等現(xiàn)代技術(shù)的運用和能力的掌握。

（二）調(diào)查結(jié)論

1.從新聞傳播相關(guān)專業(yè)的教師與學(xué)生的認識方面來看：

師生對新媒體行業(yè)普遍給予較高的關(guān)注，對于該行業(yè)未來的發(fā)展普遍看好，而且愿意進行有關(guān)學(xué)習(xí)和研究。然而，由于新媒體行業(yè)作為一種包羅萬象的新興行業(yè)，高校師生對它的認識還不夠全面和深入，比如實際用人需求、各領(lǐng)域人才的能力素質(zhì)需求等等，尤其是諸如流媒體技術(shù)、整合營銷、版權(quán)開發(fā)與管理等方面，是教學(xué)與研究的盲點。

2.從高校人才培養(yǎng)的教學(xué)體系和課程設(shè)置來看：

距離現(xiàn)代新型媒體人才需求還差很遠。原因是多方面的，傳統(tǒng)教育觀念注重新聞理論、傳播學(xué)理論、中外新聞史、廣播電視史等基礎(chǔ)史論課程的教學(xué)，學(xué)科架構(gòu)不健全。以傳統(tǒng)媒體的人才需要為基礎(chǔ)，比如廣播電視新聞專業(yè)主要為廣播電視機構(gòu)培養(yǎng)人才，新聞學(xué)專業(yè)主要是為報刊、通訊社培養(yǎng)記者、編輯。隨著新媒體的興起以及傳統(tǒng)媒體的轉(zhuǎn)型，傳媒間的差異正在被打破。此外在當下這個不斷變化的媒介格局下，建構(gòu)起穩(wěn)定的人才培養(yǎng)模式有一定的困難。新媒體行業(yè)的發(fā)展，需要市場營銷手段的創(chuàng)新、資源組織架構(gòu)的創(chuàng)新，也需要節(jié)目形態(tài)、技術(shù)手段的創(chuàng)新，而凡此種種都無法從現(xiàn)有的專業(yè)課程體系中獲得。

3.從高校與新媒體行業(yè)有關(guān)單位間的聯(lián)系來看：

存在失衡與錯位的現(xiàn)象。新媒體企業(yè)無法為專業(yè)教學(xué)和研究提供充足的行業(yè)資源和良好的實踐機會，高校也在人才輸送方面達不到要求。教學(xué)和實踐脫節(jié)，新聞人才結(jié)構(gòu)失衡。我國的新聞教育基本上是在大學(xué)課堂內(nèi)完成，新聞單位的參與度不夠，當畢業(yè)生進入媒體，仍然需要接受再培訓(xùn)和職業(yè)化訓(xùn)練。可以看到，在市場經(jīng)濟條件下，我們需要多樣化、專業(yè)化的傳媒人才，而新聞教育卻呈現(xiàn)了人才培養(yǎng)路徑過專、過窄的問題，與傳媒業(yè)的需求嚴重脫節(jié)，無法適應(yīng)媒體格局的深刻變革。

三、媒介融合下傳媒人才培養(yǎng)建議

新型傳媒人才的培養(yǎng)離不開高校的基礎(chǔ)教育與培養(yǎng)，更離不開人力資源需求和供給間的平衡，針對目前新型傳媒人才培養(yǎng)中出現(xiàn)的各種問題，高校應(yīng)靈活調(diào)整人才培養(yǎng)模式和專業(yè)課程設(shè)置，緊跟行業(yè)用人需求，加強與新媒體行業(yè)的有效聯(lián)系。

（一）綜合素質(zhì)的培養(yǎng)

1.注重對人文素質(zhì)的培養(yǎng)

新媒體的特點是傳播快捷、互動性強、內(nèi)容海量、開放性高，這就對從業(yè)人員的人文素質(zhì)提出了更高的要求。缺乏對人文社科知識的廣泛涉獵，只強調(diào)對技術(shù)的掌握與運用必定是一個沒有深度、沒有發(fā)展前途與潛力的媒體。

2.注重對新聞專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

媒體從業(yè)人員要恪守新聞職業(yè)道德，堅持真實、客觀、公正、平衡的報道原則，更要堅持黨性原則。媒體從業(yè)人員要做好把關(guān)人，正確發(fā)揮新聞媒體的輿論引導(dǎo)、教育宣傳、服務(wù)娛樂等功能。

3.注重對新媒體應(yīng)用的培養(yǎng)

新媒體并不是指一種媒體而是一個過程，相對于報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言，網(wǎng)絡(luò)媒體是新媒體，相對于網(wǎng)絡(luò)媒體而言，移動媒體是新媒體。注重對新媒體人才的長期培養(yǎng)和知識更新，教育機構(gòu)應(yīng)該采取靈活多變的形式，根據(jù)當前新媒體的發(fā)展特點，為從業(yè)人員提供最前沿的知識和技術(shù)，提供更多學(xué)習(xí)和實踐的機會。

（二）業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)要求

1.“跨媒體”報道能力

媒介融合的大環(huán)境下，傳媒機構(gòu)不可能只擁有單一的媒介形態(tài)，報紙媒體開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)版和手機報以及官方微博，電視媒體開發(fā)了網(wǎng)絡(luò)電視和戶外電視，雜志媒體開發(fā)了電子雜志，廣播媒體發(fā)展數(shù)字廣播。新型傳媒的業(yè)務(wù)流程也發(fā)生了深刻變化，這就要求媒體人才不能再局限于過去一報一臺互不干涉的工作模式，而是要具備進行跨媒體傳播、報道的能力。要熟悉傳統(tǒng)媒體的運作流程，更要掌握新媒體的運作規(guī)律、報道手法、受眾的特征、傳播的特點。

2.整合傳播能力

網(wǎng)絡(luò)時代，在話語權(quán)平等的背景下，“人人皆記者”。作為媒體專業(yè)人才，其核心競爭力不再是第一時間報道事件，而是體現(xiàn)在對新聞信息的篩選上，在海量信息中找到真正有價值的信息。這就要求媒體人才運用敏銳和專業(yè)的眼光對信息進行鑒別、跟蹤和深度報道，從混雜的信息中為受眾梳理出有邏輯、有價值的內(nèi)容。

（三）教育觀念的更新與學(xué)科資源的整合

重慶愛奇藝公司內(nèi)容部資訊頻道的主編左小漠在訪談中表示，當前企業(yè)亟需復(fù)合型人才，但是實際上員工的能力結(jié)構(gòu)相對單一，綜合素養(yǎng)不夠高，視野也不夠開闊，嚴重制約了企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。這與我們的調(diào)查結(jié)構(gòu)吻合，我們還發(fā)現(xiàn)，當前高校在相關(guān)專業(yè)的設(shè)置上有以下問題：一是涉獵過廣，不夠精細、針對性不強、系統(tǒng)性不足；二是專業(yè)面過窄，比如有些學(xué)校將新媒體片面的理解為數(shù)字媒體技術(shù)、數(shù)字影視藝術(shù)，將已有的影視類專業(yè)直接移植，不利于復(fù)合型人才的培養(yǎng)。三是學(xué)科間的貫穿性、繼承性不強，有的學(xué)校將理論課安排在第一學(xué)期，卻將新媒體實務(wù)課安排在第四學(xué)期，無法讓學(xué)生將理論與實踐很好的銜接。

因此，教育觀念的更新必須放在首位，要突破傳統(tǒng)涇渭分明的學(xué)科界限，對優(yōu)勢教學(xué)資源進行整合。要想達到教育目的、培養(yǎng)出合格的新媒體人才，必須要建立綜合、科學(xué)的教學(xué)體系，要注重理論與實踐的融合、技術(shù)與藝術(shù)的融合，注重課程之間的整合銜接，建立起跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的綜合教學(xué)體系。

（四）高校新聞院系開設(shè)新專業(yè)，開拓研究的新方向

美國密蘇里新聞學(xué)院2005年在全世界新聞院校中第一個設(shè)立了媒體融合系；2007年3月，汕頭大學(xué)長江新聞與傳播學(xué)院與美國密蘇里大學(xué)Convergence學(xué)院合作，成立了我國高校首家融合媒體實驗室；南京大學(xué)金陵學(xué)院從2007年起在國內(nèi)率先成立了新傳媒系，其中媒體融合作為該系重要的新聞專業(yè)方向。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院2007年開始也新增了“數(shù)字新聞傳播”專業(yè)，注重培養(yǎng)媒體融合新聞人才。③

高等院校在設(shè)置新聞傳播學(xué)課程的時候，要將之放在信息技術(shù)革命的打大視野下，任課教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法上要將傳媒與經(jīng)濟社會發(fā)展相結(jié)合，不斷調(diào)整專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)實踐課程在教學(xué)中的合理比列。例如可以將新媒體作為一門獨立的課程教授給學(xué)生，配備有網(wǎng)絡(luò)媒體等新媒體工作經(jīng)驗的老師，將一線的經(jīng)驗和方法與學(xué)生互動分享。

在專業(yè)課程設(shè)置中，加大實踐課程的比例。新聞傳播學(xué)實踐性較強，實踐課程包括認知實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)論文等，高校教師要采用先進的教學(xué)手段和方法，營造開放的、多元的、互動的教學(xué)氛圍。

（五）加強校企合作

課題組通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)新媒體工作者認為自身理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)不足，對所從事行業(yè)的屬性與核心競爭力認識不夠，對新媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景認識不足。高等院校在這方面占有很大的優(yōu)勢，它們擁有豐富的智庫資源，可以拓寬從業(yè)者的視野，為他們提供客觀的理論指導(dǎo)和培訓(xùn)。與此同時，新媒體企業(yè)眾多學(xué)習(xí)時間崗位可以為高校學(xué)生提供實踐的機會，指引方向。開展產(chǎn)學(xué)研合作模式，針對媒介融合這一背景，目前高校可多開展與新媒體融合性媒體的合作。比如，邀請新媒體資深從業(yè)人員擔任學(xué)校的榮譽講師、客座教授，參與課堂教學(xué)，定期開展講座；學(xué)?？梢约訌娕c新聞網(wǎng)站等媒體、企業(yè)的合作，鼓勵教師們到傳媒機構(gòu)切實體驗，有助于提高教學(xué)質(zhì)量。

有媒體將2013年稱為“大數(shù)據(jù)元年”，我們已經(jīng)從信息時代走到了數(shù)字時代和智能時代。中國網(wǎng)民數(shù)量從100萬發(fā)展到一億用了七年半時間，從一億到3億用了將近4年時間，從3億到2012年年底的超5億則不到兩年。近五億網(wǎng)民意味著超過1/3的國人都已經(jīng)和互聯(lián)網(wǎng)有過親密接觸，“人人都是通訊社、個個都有麥克風(fēng)”的時代悄然到來。④在自媒體趨勢下，對具有專業(yè)知識技能和較高素養(yǎng)的新型傳媒人才的需求越來越大，越來越重要，高校和新媒體行業(yè)任重而道遠。■

注釋：

① 王虎.《媒介融合背景下新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)機制研究》.[J]

② 孫夏卿.《新媒體人才培養(yǎng)亟待加強》.[J]

③ 唐筱童.《《媒介融合――鍛造新媒體新聞人才勢在必行》》.[J]

④ 孫祥飛.《新聞傳播學(xué)考研》.人民日報出版社.[M]

參考文獻

[1]陸平.《3G時代新媒體人才的培養(yǎng)》.[J]

[2]孫夏卿.《新媒體人才培養(yǎng)亟待加強》.[J]

[3]謝曉紅.《高校網(wǎng)絡(luò)新聞傳播教學(xué)改革初探》.[J]

[4]王虎.《媒介融合背景下新媒體專業(yè)人才培養(yǎng)機制研究》.[J]

[5]唐筱童.《媒體融合：鍛造跨媒體新聞人才勢在必行》.[J]

篇3

關(guān)鍵詞報網(wǎng)互動 媒介 網(wǎng)絡(luò) 報紙

中國分類號 G206文獻標識碼A

The Inevitability and Problem of the Interaction of Newspapers and Network in the Times of Media Convergence

Yang ShanghongZhang Zhiqiang

（School of Literature and Journalism; Chongqing University; Chongqing 400044;

School of Literature and Journalism; Chongqing University; Chongqing 400044）)

Abstract Through the analysis on the development of the medium in the history and comparison between internet and newspaper, the paper points out that the shortcomings of the cooperation of newspapers and network in the primary stage in China and makes concerned recommendations so as to promote the advantages of combination of network and newspapers.

Key wordsthe interaction of newspaper and network medium network newspaper

一、網(wǎng)絡(luò)傳播的興起與報業(yè)面臨的挑戰(zhàn)

媒介總是改變新聞的傳播方式，每一種媒介技術(shù)的更新都會影響新聞的傳播，進而影響受眾的接受方式。新聞首要提供的是消息，沒有消息也就沒有新聞，現(xiàn)實生活中人們更多地傾向于去獲取消息而不只是聆聽新聞，于是媒介在新聞的時效性上不斷地加以改進，而信息也在這種外在的包裹中缺乏辨別真?zhèn)?。媒介從來都不是單一的存在，他的存在注定會影響新聞，加速新聞報道的異化和重組。報網(wǎng)互動成了媒介融合的首要問題。

改革開放以來的20年，報紙發(fā)展迅猛，到20世紀最后一年，全國已有公開發(fā)行的報紙2100種，報紙年出版總數(shù)達到195億份。20世紀后半期，作為“老牌”大眾傳媒的報紙，首先受到來自電視“新寵”的打擊――它的大量受眾被電視窗口分流。電視由于視頻報道新聞事件而擁有大量觀眾。電視的出現(xiàn)從某種程度上來說是對分散的大眾的集合，相同的新聞報道，類似的廣告宣傳，大眾日益被趨同的世界所包圍。從產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的角度看，在我國90年代末期，隨著電視機的家庭普及率達到了100%，以及同期電視節(jié)目從內(nèi)容到形式呈現(xiàn)平民化走向，報紙產(chǎn)業(yè)正式受到這種“視聽工業(yè)”的大規(guī)模沖擊。全國性報紙從20世紀90年代中期開始衰落，主要表現(xiàn)在全國性大報發(fā)行量急劇萎縮，各類行業(yè)報和專業(yè)報也逐步走向衰落。如廣東的《南方體育》，北京的《現(xiàn)代商報》、《中國金融網(wǎng)》、《競報》等等。

新千年伊始，中國的大眾傳播領(lǐng)域刮起了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的旋風(fēng)。經(jīng)過短暫的“概念資本”泡沫化之后，沉淀下來的是堅實的電子商務(wù)的穩(wěn)步發(fā)展和作為信息傳播的新媒介步入“使用與滿足”的正循環(huán)軌道。2002年以后的中國互聯(lián)網(wǎng)首先以信息傳播的強大功能走出低谷，并迅速擴大終端和內(nèi)容，引擎進入媒介融合時代?；ヂ?lián)網(wǎng)的出現(xiàn)徹底改變了傳統(tǒng)的傳播模式，人際傳播、群體傳播、大眾傳播等被融合在一起。信息發(fā)送者和信息接收者被隱匿，任何一個端口既是接受終端又是信源。各個信息結(jié)點不斷地編織著這個龐大的網(wǎng)絡(luò)，信息接收者可以對信息者編碼的信息進行任意地解碼。網(wǎng)絡(luò)媒體的互動性和開放性，使得每個人都成為了創(chuàng)作主體，也使得網(wǎng)絡(luò)媒體的“信息流”和“意見流”更加豐富，這是任何媒介都無法比擬的。大眾在網(wǎng)絡(luò)中可以任意的獲取自己需要的信息，特別是免費的信息。而這恰恰改變了傳統(tǒng)的新聞獲取途徑，報紙新聞再一次受到了沖擊。

根據(jù)CTR市場研究的數(shù)據(jù)，從媒體接觸時間看，2001年讀者每天平均讀報時間是53分鐘，2006年下降到38分鐘，讀者總體的這一變化已經(jīng)相當顯著。報紙的廣告收入在快速持續(xù)下降。報紙2007年廣告收入與上年同期比較下降了0.98%，成為負增長；前10個月廣告的刊登規(guī)模為368億元，比上年同期減少了3.65億元?？紤]到這一數(shù)據(jù)是以刊例價格統(tǒng)計，那么報紙廣告的實際下降程度就有可能更低。這表明報紙廣告的下滑趨勢仍然在繼續(xù)，報紙在廣告市場的份額在持續(xù)減少，報業(yè)的困境還在延續(xù)。①

保羅?萊文森認為，任何一種后繼媒介都是一種補救措施，都是對過去某一種功能的補救和補償。②與網(wǎng)絡(luò)媒體比較，報紙的生產(chǎn)方式是落后的。作為工業(yè)化社會的產(chǎn)物，報紙在信息社會步履蹣跚。報紙是“原子”的制造者，而網(wǎng)絡(luò)媒體是“比特”的創(chuàng)造者；報紙傳播渠道單一，而網(wǎng)絡(luò)則是一種多媒體展示；報紙是定時出版，而網(wǎng)絡(luò)則能即時傳播；報紙新聞只能隔天更新，網(wǎng)絡(luò)媒體能滾動播報；報紙屬于單向傳播，網(wǎng)絡(luò)媒體實現(xiàn)雙向互動；報紙的容量有限，網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容海量；報紙內(nèi)容針對的是大眾，網(wǎng)絡(luò)媒體覆蓋的是分眾。③

互聯(lián)網(wǎng)不是媒體，它是一種全新的傳播形態(tài)，具有媒體的特點，又超越了媒體。④互聯(lián)網(wǎng)改變了媒體信息的方式、組織方式，也改變了受眾的接受方式。當互聯(lián)網(wǎng)這類超媒體形態(tài)還處于邊緣化的時候，不會對整體的傳播格局產(chǎn)生重大的影響，而當互聯(lián)網(wǎng)成為主流媒體，互聯(lián)網(wǎng)的特點就會逐漸成為未來傳播發(fā)展的主導(dǎo)性力量。

二、報紙與網(wǎng)絡(luò)的交融――報網(wǎng)互動

報紙在新媒體中尋求變革，它們開始自主地與網(wǎng)絡(luò)進行融合，我們可以將之稱為“報網(wǎng)互動”?！皥缶W(wǎng)互動”是2006年中國網(wǎng)絡(luò)新聞媒體發(fā)展的新名詞。

最早對報網(wǎng)互動進行嘗試的是1987年的美國硅谷《圣何塞信使報》，借助硅谷對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，人們第一次將報紙搬上了網(wǎng)絡(luò)，但《圣何塞信使報》只是將本報內(nèi)容送上了尚處于初級階段的互聯(lián)網(wǎng)。作為“電子報紙”（electronic newspaper），《星文》（StarText）早在1982年5月就作為一種“以更新的新聞和信息”去補充《沃思堡明星電訊報》，通過公告牌系統(tǒng)進行。在國外，新聞門戶網(wǎng)站一般都是由傳統(tǒng)新聞報紙做大、做強的，如美國的紐約時報網(wǎng)站、華爾街日報網(wǎng)站、英國的經(jīng)濟學(xué)家網(wǎng)站、德國的鏡報網(wǎng)站、法國的世界報網(wǎng)站等。

我國報紙媒體從20世紀90年代開始加入報業(yè)網(wǎng)絡(luò)化進程。1993年12月6日，我國首家進行電子化嘗試的報紙《杭州日報》通過聯(lián)機服務(wù)網(wǎng)絡(luò)進行傳輸，揭開了我國報紙網(wǎng)絡(luò)化的序幕；1996年1月2日，《廣州日報》電子版通過新加坡報業(yè)控購的服務(wù)主站“亞洲一號站”進入互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，成為我國第一份上網(wǎng)的地方報紙。在2007年首屆中國報網(wǎng)互動共贏高峰論壇上，《浙江日報》和《瀟湘晨報》被評為“2006與報紙網(wǎng)站互動最佳的報紙”。

報網(wǎng)互動有廣義和狹義之分，廣義的報網(wǎng)互動是從媒介融合的角度而言，報紙與網(wǎng)絡(luò)的融合恰好是對報紙與網(wǎng)絡(luò)的新聞報道形成互補。報紙的時效性要在網(wǎng)絡(luò)上得到體現(xiàn)；網(wǎng)絡(luò)的深度報道與授權(quán)信息的可以在報紙上登載。兩者是媒體的互動。狹義的報網(wǎng)互動指的是報紙與網(wǎng)絡(luò)上開辟某個專欄，形如河南日報報業(yè)集團的“焦點網(wǎng)談”，以及重慶商報的“報網(wǎng)互動”，這主要是欄目的互動。信息的來源主要是從網(wǎng)上發(fā)起的討論，比如重慶商報的“報網(wǎng)互動”很多時候是從大渝網(wǎng)的“大渝Q吧”上去發(fā)現(xiàn)網(wǎng)友討論最新最激烈的問題，然后在報紙上，有的時候也參照新浪、搜狐、網(wǎng)易等門戶網(wǎng)站上網(wǎng)友討論激烈的問題。這種互動也可以叫做網(wǎng)友與讀者之間的互動，這種互動針對的主要是25到45歲的，具有一定文化修養(yǎng)的受眾。

1.當前我國報網(wǎng)互動存在的不足

報網(wǎng)互動的最初層面就是報紙數(shù)字化，真正意義上的報網(wǎng)互動還涉及品牌融合、廣告運營、內(nèi)容采編、活動營銷、數(shù)據(jù)庫建設(shè)等系列的問題。早期的報網(wǎng)互動存在著以下幾方面的問題：

第一、將報紙照搬到網(wǎng)絡(luò)，成為報紙的網(wǎng)絡(luò)版。在網(wǎng)絡(luò)媒體方面，只有“讀者評論”之類的方式可勉強算作“互動”。從本質(zhì)上看，如今的網(wǎng)絡(luò)媒體目前仍未擺脫傳統(tǒng)媒體的傳播模式。甚至，絕大部分媒體網(wǎng)站，還只是對傳統(tǒng)媒體的照搬照抄，仍未走出“電子版”或者“網(wǎng)絡(luò)版”的巢臼。

第二、互動性不足。將報網(wǎng)互動片面地理解為從網(wǎng)絡(luò)討論到報紙的登載，認為網(wǎng)民激烈討論的問題是當前的熱點、難點，而忽視了報紙新聞向網(wǎng)絡(luò)的互動。

第三、資源簡單整合，忽視特色建設(shè)。中國媒體無論大小，總喜歡跟風(fēng)似的建一個網(wǎng)站。這樣做的后果是網(wǎng)絡(luò)資源的極大浪費。當網(wǎng)站新聞內(nèi)容大同小異時，它們同時存在的價值和意義究竟在哪里？失去了特色，它們又如何生存？⑤

第四、經(jīng)營體制上受制于傳統(tǒng)媒介。報紙媒體在向網(wǎng)絡(luò)發(fā)展時，經(jīng)營理念也十分滯后，不能有效地開展資本運作，為自身發(fā)展提供資本支持。大多數(shù)報紙網(wǎng)站依靠內(nèi)源融資的方式維持運作，將紙媒和網(wǎng)站的收入作為投資，來支撐網(wǎng)站的發(fā)展。

第五、新聞報道沒有真正意義的“動”起來。盡管網(wǎng)絡(luò)提供了最新的新聞，比如大渝網(wǎng)借助QQ平臺第一時間一些最新、最及時的消息，包括第一時間“5?12地震”后的幾次較大的余震中的傷亡人數(shù)，北京奧運會上中國運動員獲得金牌的消息，以及三鹿奶粉查處事件等，但是這樣的互動僅僅是改變了報紙新聞的時效性，僅僅是讓新聞的名字滾動了起來，缺乏更深入的分析與更具吸引力的報道。

第六、報網(wǎng)互動太泛化，沒有區(qū)域特性。媒體總是有做大、做強的心理，想在有限的空間盡量囊括更多的新聞從而贏得更多的廣告?，F(xiàn)實中，新聞具有趨同性，國際國內(nèi)新聞趨同度高，而本地新聞由于都市報的競爭而略有不同。報網(wǎng)互動重視的熱點也被泛化而缺少新意,讀者認同感不強。

第七、記者的角色單一。做報紙和做網(wǎng)絡(luò)是否需要兩班人馬？這個問題一直困擾著媒體行業(yè)的高層，沒有找出傳統(tǒng)報紙新聞的編寫與網(wǎng)絡(luò)新聞的之間的銜接點。造成經(jīng)營成本增加的一個原因是記者還停留在傳統(tǒng)記者的水平上，忽視了采、編、寫與攝、錄、編的關(guān)系。

2.對我國報網(wǎng)互動的建議：

第一、在內(nèi)容上，網(wǎng)絡(luò)媒體不能單一地照搬報紙，應(yīng)該增設(shè)滾動新聞和談?wù)摗⒃u論板塊。新聞網(wǎng)站要體現(xiàn)新聞的及時性，就必須要及時地更新新聞，而滾動新聞最能體現(xiàn)這種及時性，如新華網(wǎng)的滾動新聞基本能做到五分鐘之前的新聞，并且每分鐘都有新聞更新。大多數(shù)網(wǎng)站都開辦了原創(chuàng)評論，包括人民網(wǎng)的“人民時評”、千龍網(wǎng)的“千龍時評”、東方網(wǎng)的“今日眉批”等。它們以較強的時效性與針對性深化了網(wǎng)絡(luò)媒體的內(nèi)容，讓受眾能讀到報紙之外的內(nèi)容。

第二、實現(xiàn)報網(wǎng)的雙向互動。既要有網(wǎng)民熱議的問題向報紙讀者的話題轉(zhuǎn)移，也要適當有報紙新聞轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)多媒體新聞的互動。如經(jīng)濟參考報網(wǎng)站經(jīng)過再次策劃而產(chǎn)生重大影響的報網(wǎng)互動案例。2003年7月9日《經(jīng)濟參考報》刊登了《聽陳淮博士談向總理匯報》一文，此稿經(jīng)歷了紙質(zhì)媒體的第一次傳播，本報網(wǎng)站的第二次傳播，網(wǎng)站及其它媒體的再傳播，經(jīng)過縝密策劃，該稿的影響力超過了以往任何重點報道。

第三、整合資源，辦出特色。這種整合在門戶網(wǎng)站那里已經(jīng)開始。比如說，新浪以內(nèi)容為主，搜狐傾向服務(wù)，網(wǎng)易側(cè)重社區(qū)、游戲等。門戶網(wǎng)站正開始縱向整合，逐漸體現(xiàn)自己的特色。媒體應(yīng)該重視精品內(nèi)容營銷、實用資訊營銷、廣告營銷、活動營銷、咨詢服務(wù)與創(chuàng)意營銷等。現(xiàn)在無論是網(wǎng)絡(luò)還是報紙，單一的廣告營銷已經(jīng)難以維持媒體的生存，媒體已經(jīng)進入包括活動營銷與創(chuàng)意營銷在內(nèi)的多種營銷方式時代。

第四、經(jīng)營體制上的獨立運作。目前國外知名度較高的新聞網(wǎng)站都是由傳統(tǒng)媒介創(chuàng)辦的。它們在紙媒領(lǐng)域已經(jīng)獲得了很高聲望，自己辦的網(wǎng)站也同樣出色。究其原因，一方面報紙網(wǎng)站依托了紙質(zhì)媒體的資源優(yōu)勢，而更重要的是選擇了適合新聞網(wǎng)站的運營模式，注重網(wǎng)絡(luò)媒體的特點，在信息提供方面重視數(shù)量和及時性，并提供大量的相關(guān)服務(wù)，滿足用戶需求，培養(yǎng)獨特優(yōu)勢與其他網(wǎng)絡(luò)媒體相區(qū)別，也與自身的紙質(zhì)媒體相區(qū)分。資源上整合，體制上相獨立，是這些報紙網(wǎng)站與紙媒的關(guān)系寫照。國內(nèi)新浪，搜狐，網(wǎng)易等商業(yè)網(wǎng)站的資本運營意識相當強烈。強大的外源資本為媒體的發(fā)展提供了充足的動力，從而創(chuàng)造出優(yōu)異的商業(yè)表現(xiàn)。

第五、媒介融合時代的新聞報道形式與內(nèi)容更新。根據(jù)皮尤調(diào)查中心“互聯(lián)網(wǎng)與美國人的生活”項目的調(diào)查數(shù)據(jù)，57%的上網(wǎng)者有觀看和下載視頻的習(xí)慣，在寬帶用戶中，這一比率達到了74%。另據(jù)“廣告網(wǎng)”的統(tǒng)計數(shù)字，42%的消費者會把視頻片斷發(fā)送給朋友。根據(jù)市場調(diào)查顧問機構(gòu)埃普索斯的數(shù)據(jù)，75%的在線視頻受眾有觀看視頻新聞、體育視頻和視頻評論的習(xí)慣。《底特律自由新聞》的網(wǎng)站的編輯保羅?安格在一次編前會上的提問：“我們能把視頻放在網(wǎng)站上嗎？”新浪與央視國際做了這方面的先行者。對于“神七”的系列視頻報道顯示了視頻新聞在網(wǎng)絡(luò)時代的重要性。

第六、報網(wǎng)互動應(yīng)突出區(qū)域性。都市報呈現(xiàn)區(qū)域性特征，讀者認可的也是國內(nèi)重要新聞與本地新聞，都市報應(yīng)該發(fā)揮這方面的優(yōu)勢，充分引導(dǎo)讀者與網(wǎng)民參與到事件中進行討論。2008年9月12日重慶商報對“大渝Q吧”上討論激烈的《這是重慶最牛的城管？》進行報道，在網(wǎng)上和讀者中引起了較大反響，讀者與網(wǎng)民不斷輾轉(zhuǎn)于報紙和網(wǎng)絡(luò)中，關(guān)注事件的最新進展。商報通過接連三期的“報網(wǎng)互動”專欄對該事件進行了跟蹤報道，對于“蹺腳城管”，人們的輿論不是偏向?qū)λ淖l責(zé)，而是倒向?qū)υ摮枪苜澷p?！丁爸貞c最牛城管”該不該被開除？》留給了讀者更多的思考。從這起事件我們發(fā)現(xiàn)，報網(wǎng)互動是可以做小的，關(guān)鍵是要做到受眾的心坎上。

第七、媒介融合時代要培養(yǎng)“數(shù)字化單兵作戰(zhàn)”的“背包記者”。媒介融合時代要求，記者要從傳統(tǒng)的采、編、寫技能融入到攝、錄、編一體的“數(shù)字化單兵作戰(zhàn)的”的記者。網(wǎng)絡(luò)新聞對圖片信息、視頻新聞的需求遠遠超過文字新聞。艾維利奧?康特若斯是發(fā)行量為97000份的《羅諾克時報》的3個視頻新聞編輯之一。他說：“我不想成為那種只懂得寫而且只寫的人。我想一個記者應(yīng)該能夠?qū)懽鳎軌蚺臄z視頻，采集聲音，或者至少，一個記者應(yīng)該知道這些活應(yīng)該怎么干?！笨堤厝羲菇衲瓯M管只有25歲，但他可能是未來記者的代表。

四、結(jié)語

在國外，報網(wǎng)互動已經(jīng)帶動了整個報媒的發(fā)展，傳統(tǒng)報紙的競爭已經(jīng)由報攤市場轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)。對于國內(nèi)的報業(yè)集團來說，我國的報網(wǎng)互動還處在嘗試階段，短時間內(nèi)各報業(yè)集團一時還難分高下，這種互動大有可為。但只是觀望不行，墨守成規(guī)更不行。報業(yè)的發(fā)展已經(jīng)進入冬天，報紙要發(fā)展就必須走一條數(shù)字化的多媒體道路。簡單地將報紙搬上網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)吸引不到讀者的目光，網(wǎng)絡(luò)的張力所體現(xiàn)的競爭力遠比現(xiàn)實更激烈。沒有受眾的閱讀率也就沒有市場，也就失去報紙生存的根本――廣告。報紙的發(fā)展不是地震來臨造成的瞬間毀滅，而是溫水煮青蛙般的安樂死。報紙需要突圍，無論是降低成本還是以將“公信力”的品牌優(yōu)勢進行延伸經(jīng)營，如事件營銷、活動營銷、整合營銷等；報網(wǎng)互動也不是“網(wǎng)+刊”的簡單組合，這涉及系列新媒介經(jīng)營與發(fā)展理念的更新。靜態(tài)新聞向動態(tài)新聞的轉(zhuǎn)化，文字新聞向視頻新聞的融合，以及報紙的核心競爭力“公信力”的建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)互動性的進一步融合將是報網(wǎng)互動下一步重點研究的對象。

注釋

1 參見陳剛：《2008：變革已經(jīng)開始――互聯(lián)網(wǎng)的真正起飛》，新華網(wǎng)2008年9月25日。轉(zhuǎn)自《傳媒》。

2 保羅?萊文森的“補救性媒介”（remedial medium）理論用以說明人在媒介演化中的理性選擇。

篇4

摘 要：隨著近幾年科技的進步、社會的發(fā)展，全媒體時代的媒介融合已經(jīng)進入全新的發(fā)展階段。媒介融合的新優(yōu)勢已經(jīng)凸顯，制約其發(fā)展的因素也被越來越多的人關(guān)注。本文主要就媒介融合的現(xiàn)狀進行概括，并總結(jié)其傳播特征和發(fā)展優(yōu)勢，對媒介融合的限制因素進行簡要分析。在此基礎(chǔ)上，對其發(fā)展前景加以預(yù)測，旨在為優(yōu)化其發(fā)展進程，促進媒介融合向著更好的方向健康發(fā)展提供參考借鑒。

關(guān)鍵詞：媒介融合;傳播特征;優(yōu)勢;發(fā)展前景

20世紀80年代，媒介融合的概念首先被提出，并簡單地被定義為將原屬于同一類型的媒介有機地結(jié)合在一起。對此，美國艾·浦爾認為，媒介融合是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能、一體化的發(fā)展趨勢?！秱髅浇?jīng)濟學(xué)》的作者喻國明教授這樣理解媒介融合：媒介融合是指報刊、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)所依賴的技術(shù)越來越趨同，以信息技術(shù)作為中介，將衛(wèi)星、電纜、計算機技術(shù)等作為傳輸手段，運用數(shù)字技術(shù)改變了獲得數(shù)據(jù)、現(xiàn)象和語言的時間、空間及成本，并且各種信息在同一個平臺上得到了整合，加強了不同形式的媒介彼此之間的互換性與互聯(lián)性，從而導(dǎo)致媒介一體化的趨勢日趨明顯[1]。

近幾年中，新傳播科技與新資訊媒體以更加迅猛的速度發(fā)展并普及，以數(shù)字化為表征的新媒體對媒介環(huán)境乃至社會環(huán)境正在產(chǎn)生重大而深遠的影響，其媒介融合的發(fā)展進程也被大大促進了，并涌現(xiàn)出了眾多以媒介融合為基礎(chǔ)的傳媒集團，通過不同媒體之間的資源重整與優(yōu)勢互補，生產(chǎn)出融合型的信息產(chǎn)品，從而達到了單一媒體無法企及的傳播效果。應(yīng)該看到的是，本世紀初，一些發(fā)達國家和地區(qū)已經(jīng)呈現(xiàn)出媒介融合的新趨勢，在這種背景下，我國對媒介融合也逐漸開始加強重視。綜上所述，研究媒介融合的優(yōu)劣勢以及發(fā)展前景是非常必要的。

一、媒介融合的傳播特征

當前，媒介融合的表現(xiàn)形式體現(xiàn)為以下兩種：一是跨領(lǐng)域的整合與并購。即通過組建大型跨媒介傳媒集團，提升核心競爭力，以應(yīng)對愈加激烈的市場競爭;二是媒介技術(shù)的融合。聯(lián)合新舊媒體技術(shù)，從而形成新的傳播手段以及全新的媒介形態(tài)。以下是媒介融合的主要傳播特征：

(一)新聞業(yè)務(wù)等的資源共享

媒介融合打破了媒體之間的限制，整合了各類不同形式的媒介，并在資源共享的基礎(chǔ)上形成全新的新聞采編流程。首先，集中力量采集新聞素材，然后再根據(jù)不同的受眾群體將共享的新聞內(nèi)容制作成文字、圖像等，形成風(fēng)格迥異的新聞產(chǎn)品，以不同的媒體平臺相繼傳播給各自的受眾。相同信息根據(jù)不同的媒介產(chǎn)品將以不同的形式呈現(xiàn)出來，有利于資源共享、節(jié)約成本、加速傳播。既擴大了市場，提升了經(jīng)濟和社會效益，同時又有利于打造交互媒體的品牌效應(yīng)。

(二)數(shù)字化的新聞載體

媒體發(fā)展至今呈現(xiàn)出邊緣淡化與相互融合的傳播形態(tài)，這與數(shù)字技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展密不可分。隨著傳媒科技與媒介融合的迅猛發(fā)展，數(shù)字化將成為各個媒體平臺共同存在的形式，最終實現(xiàn)“媒介大融合”，出現(xiàn)集多種媒體形式于一體的全新數(shù)字媒體平臺——廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機等媒體都將數(shù)字化并建立在數(shù)字技術(shù)的基礎(chǔ)之上[2]。

二、媒介融合的優(yōu)勢

(一)強大的信息檢索功能和更加便攜的應(yīng)用

媒介融合搜索功能中的搜索結(jié)果更加清晰和準確，這是由其多媒體特性決定的。搜索的結(jié)果將綜合運用文字、聲音、圖片、視頻等方式呈現(xiàn)，并能進行評級分類。

媒介融合的便攜功能主要體現(xiàn)在媒介終端上，媒介融合產(chǎn)生和發(fā)展的動力和最終目標是，任何人在任何地點與時刻都可獲得任何目標信息，而這依賴于媒介終端向更輕巧便捷改進。

(二)傳播結(jié)構(gòu)優(yōu)化，服務(wù)個性化需要

媒介融合的發(fā)展使受眾從被動接收信息變?yōu)橹鲃訁⑴c信息傳播過程，傳播的廣泛度提升，受眾和媒體之間的沒有了清晰的界線，受眾更加主動地參與評論、傳播、反饋和分享。媒介融合使受眾可以根據(jù)自己的興趣習(xí)慣，以任意的方式獲得想要的信息，不受時間、地域等因素限制，極大滿足了受眾的個性化需求。

(三)傳播效果強化

受眾的話語權(quán)在一定程度上因媒介融合提升，受眾的積極參與使得信息的接收和記憶變得更加簡單便捷。同時新媒體能夠獲得更更準確、快速、及時的用戶信息，有利于媒介受眾定位和傳播策略的調(diào)整，極大地改善了傳播效果。媒介融合的信息傳播同時運用文字、圖片、音像等多種媒介形式，可以使人們通過不同的媒介渠道在同一時間認識客觀界[3]。

(四)實現(xiàn)內(nèi)容決定形式的優(yōu)化傳播

傳統(tǒng)媒介在傳播信息的時候，受眾是在媒介傳播的過程中選擇自己所需要的信息。其實，信息本身才是傳播過程的主體，而傳播信息的內(nèi)容恰恰受到了傳統(tǒng)媒介傳播形式的制約。媒介融合不同于傳統(tǒng)媒介的地方在于，它充分使信息傳播的內(nèi)容變成了傳播活動的主體，實現(xiàn)了內(nèi)容決定形式的優(yōu)化傳播。媒介融合突破了傳播信息內(nèi)容的境界，使媒介成為為內(nèi)容服務(wù)的真正傳播載體[4]。

三、制約媒介融合發(fā)展的因素

(一)缺乏政策支持

當前，我國政府并沒有放開對傳媒產(chǎn)業(yè)的管制，傳媒產(chǎn)業(yè)仍沒有統(tǒng)一規(guī)劃，其市場主體地位尚未完全確立，競爭機制沒有在全國范圍內(nèi)形成，管理機構(gòu)不統(tǒng)一。在我國當前的政策體制中，并非所有媒體都有新聞采訪報道權(quán)，特別是在跨地區(qū)、跨媒體的采訪時，除少數(shù)中央級的媒體外，大部分媒體仍受到諸多政策的限制——網(wǎng)絡(luò)媒體中的絕大多數(shù)沒有采訪報道權(quán)，不可興辦刊物、雜志和電視臺;報紙雖然有采訪報道權(quán)，卻不允許辦電視臺和廣播電臺，都使得我國新聞媒介融合深入、多樣化的發(fā)展和探索得到了抑制。

(二)傳統(tǒng)媒體管理落后

目前，報紙、電視、電信、廣播等傳統(tǒng)媒體雖然都形成了相對獨立、完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，管理體系逐漸完備，但內(nèi)部管理落后、整合能力缺乏。就我國初步構(gòu)建的媒介融合的媒體組織來看，多數(shù)只是在一定程度上具備了媒介融合的基本框架，僅呈現(xiàn)了操作層面的初級融合，而沒能實現(xiàn)產(chǎn)權(quán)融通，融合的深度和廣度還遠遠不夠。

(三)缺乏全能型優(yōu)秀人才

媒介融合對媒介從業(yè)人員的素質(zhì)提出了更高的要求，媒體新聞采寫的“多面手”被更多的需要，這就是說，對同一報道內(nèi)容，他們要同時為平面媒體、電視廣播以及網(wǎng)絡(luò)媒體提供各種類型的報道。這就要求媒介從業(yè)人員在掌握新聞業(yè)務(wù)知識的同時，熟悉電腦和網(wǎng)絡(luò)知識并能綜合使用文字、圖像、視頻等傳播手段;從業(yè)人員在完成采訪任務(wù)的同時，還需及時進行文字報道以及視頻編輯，不斷提高自身綜合素質(zhì)。但由于沒有良好的培養(yǎng)制度，目前極其缺乏能夠適應(yīng)多媒體報道工作的“全能型”新聞人才。

轉(zhuǎn)貼于

四、媒介融合發(fā)展的趨勢

在我國，盡管媒介融合現(xiàn)處于起步階段，沒有充分體現(xiàn)出特點和優(yōu)勢，我國政策和媒介環(huán)境中眾多因素仍制約其發(fā)展，但縱觀全球視域，媒介融合呈積極走向，我們應(yīng)在積極預(yù)測其發(fā)展方向和趨勢的基礎(chǔ)上，改變束縛其發(fā)展的消極因素，優(yōu)化其發(fā)展進程。

(一)新舊媒體的內(nèi)容融合

媒體內(nèi)容的融合，即分屬不同媒體形態(tài)的內(nèi)容生產(chǎn)、交換和消費平臺，利用數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)終端，逐漸形成多類型、多層次的“內(nèi)容融合”產(chǎn)品。在信息時代，傳統(tǒng)媒體要想獲得競爭優(yōu)勢，就要掌握大量的信息，然而傳統(tǒng)媒體自身卻難以對規(guī)模化的信息進行充分的生產(chǎn)和傳播;作為新媒體的代表，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的先進優(yōu)勢將大規(guī)模的內(nèi)容生產(chǎn)變?yōu)榭赡?，但資金的缺乏卻成為制約其發(fā)展的重要因素。由此可見，推動傳統(tǒng)媒體和新媒體內(nèi)容的高度融合勢在必行。

(二)媒介融合趨向于多元化

隨著信息產(chǎn)業(yè)技術(shù)的發(fā)展更新和體制改革的深入，媒介融合將涉及更多相關(guān)產(chǎn)業(yè)，媒介產(chǎn)業(yè)融合形式在信息產(chǎn)業(yè)并購和信息產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟的主導(dǎo)下更加多樣化，將進一步打破電信業(yè)、計算機業(yè)、大眾傳媒業(yè)的技術(shù)壁壘，并趨向跨地區(qū)的媒介融合。媒介跨媒體、跨地區(qū)的融合，以及媒介產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)跨行業(yè)的多元化融合，改變了媒介的組織結(jié)構(gòu)與工作流程，極大地增強了媒介的影響范圍和作用力，使得媒介經(jīng)濟得到有效增長。新型的媒介融合以此為基礎(chǔ)，將更加注重開拓新的贏利模式。另外，當媒介發(fā)生跨媒體、跨行業(yè)、跨地域的融合后，會大大增強壟斷勢力，媒介集團在激烈的市場競爭下形成，使得節(jié)目創(chuàng)新得到更多資金的支持，節(jié)目種類和媒介言論都將更加多元化[5]。

(三)關(guān)注低成本運作與人性化服務(wù)

媒介融合使媒介盡可能為信息消費者即受眾提供“一站購齊”式的服務(wù)。這成為媒介融合的動機之一，同樣也是媒介融合發(fā)展的必然趨勢。在信息消費中，現(xiàn)代受眾對信息的獲取渠道、傳播途徑以及信息附加值等不斷提出更高的要求。受眾可以享受到媒介融合所提供的“一站式”信息服務(wù)和全方位解決方案，這又極大地降低了信息產(chǎn)品的制作成本，提升了規(guī)模效益。媒介融合的趨勢從當前來看是“三網(wǎng)合一”——融合現(xiàn)有的電信網(wǎng)絡(luò)、計算機網(wǎng)絡(luò)以及廣播電視網(wǎng)絡(luò)，逐漸形成一個包括數(shù)據(jù)、音頻和影像在內(nèi)的所有業(yè)務(wù)的、統(tǒng)一的信息通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并依賴全數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的支持，將電視、電腦及手機有機融合，為受眾提供信息人性化服務(wù)的“三網(wǎng)合一”，如手機電視、手機報紙等將給受眾帶來更加快捷、便利、舒適的服務(wù)[6]。

參考文獻：

[1] 喻國明.傳媒經(jīng)濟學(xué)教程[M].北京:中國人民大學(xué)出版社，2009.

[2] 高寒.論新媒介時代的媒介融合[J].才智，2011(28).

[3] 張喬吉.新媒體背景下的媒介融合走向[J].新聞愛好者(上半月)，2010(3).

[4] 周志平.媒介融合時代下的編輯素養(yǎng)研究[J].編輯之友，2010(10).

[5] 孫玉雙，孔慶帥.中國媒介融合的現(xiàn)狀、表現(xiàn)形式與未來[J].科技與出版，2011(4).

篇5

一、媒介融合與廣播領(lǐng)域的變革

“媒介融合”這一概念據(jù)稱最早是由麻省理工學(xué)院的政治學(xué)教授Ithiel de Sola Pool在其1983年出版的著作《自由之技術(shù)》中提出。他將“融合”視作媒體工業(yè)的變革力量,認為模式的融合模糊了媒介之間的界限,包括點對點傳播與大眾傳播的界限。國內(nèi)許多學(xué)者也就媒介融合的多層面、多階段進行論證。學(xué)者們認為,媒介融合的多層面體現(xiàn)在以多媒體化為主要訴求的業(yè)務(wù)形態(tài)融合,并將媒介融合階段進行劃分,指出媒介融合的大融合層次就是不同媒介形態(tài)集中到一個多媒體數(shù)字平臺上。

無論專家學(xué)者對媒介融合概念理論怎么論證,身處其中的我們確實感受到數(shù)字化時代的到來沖擊了傳統(tǒng)的媒介市場。經(jīng)由新媒介的介入,使傳統(tǒng)的電視、報紙、廣播、雜志從內(nèi)容生產(chǎn)和媒介運營層面都發(fā)生了巨大變革。相對于其他三大傳統(tǒng)媒體紛紛推出數(shù)字報、IPTV、數(shù)字電視、電子雜志等新型媒介形態(tài),但就整體而言,廣播媒介仍舊處于弱勢地位。

廣播媒介與新媒介的競合過程,主要有4種嘗試:

1.網(wǎng)絡(luò)廣播。即傳統(tǒng)廣播與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合;

2.“播客”廣播。即以播客為平臺進行信息傳播的廣播媒介;

3.數(shù)字音頻廣播?；跀?shù)字技術(shù),是繼AM/FM調(diào)頻廣播后的第三代廣播,不僅能為用戶提供圖文影音的多元化信息形式,海量的信息內(nèi)容, CD級的廣播音質(zhì),而且還通過更為智能化的終端產(chǎn)品有效加強用戶與廣播媒介之間的互動;

4.移動廣播。即以收音機以外的載體進行傳播的廣播形式,如車載廣播,手機、MP3、MP4等。

從全球媒介市場來看,近年來,廣播媒介涉及的媒介市場資本運作日趨加劇,并購案例日漸增多。而在國內(nèi),大規(guī)模的商業(yè)并購并未出現(xiàn),但政策與傳媒的不斷碰撞也爆發(fā)出新的傳媒效益。

自2001年在“十五”計劃綱要中首次提出“三網(wǎng)融合”這一概念以來,10年時間里,國家先后5次下發(fā)相關(guān)文件,三網(wǎng)融合日趨明朗,為中國的傳媒市場帶來新的機遇。2010年1月13日,國務(wù)院總理召開國務(wù)院常務(wù)會議,決定加快推進電信網(wǎng)、廣播電視網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)三網(wǎng)融合。會議認為,目前我國已基本具備進一步開展三網(wǎng)融合的技術(shù)條件、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)和市場空間,加快推進三網(wǎng)融合已進入關(guān)鍵時期。三網(wǎng)融合發(fā)展,實現(xiàn)互聯(lián)互通、資源共享,將為用戶提供話音、數(shù)據(jù)和廣播電視等多種服務(wù),對于促進信息和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展,形成新的經(jīng)濟增長點,具有重要意義。

二、媒介融合給廣播領(lǐng)域帶來的機遇

盡管媒介融合給廣播業(yè)帶來了巨大的沖擊,但就整體而言,媒介融合也拓展并深化了廣播業(yè)的發(fā)展。

(一)媒介融合中廣播媒體的新特點

第一,從媒介傳播形式來看。傳統(tǒng)的單一音頻廣播形式正逐步向多元化的傳播形式過渡,集圖文影音的數(shù)字音頻廣播市場前景廣闊,不僅能提供海量的信息,還能實現(xiàn)信息的實時播報。

第二,從媒介技術(shù)來看。傳統(tǒng)的模擬廣播正逐步向數(shù)字廣播過渡。

第三,從終端設(shè)備表現(xiàn)形式來看。呈現(xiàn)出多元化、智能化和便攜化的特征。

第四,從傳播方式來看?；有远即蟠笤鰪?。

第五,從媒介產(chǎn)品及服務(wù)來看。媒介融合帶來了產(chǎn)品的極大繁榮,新的增值服務(wù)類型日新月異。

(二)媒介融合給廣播媒體帶來的機遇

借由媒介領(lǐng)域的融合,廣播媒體在內(nèi)涵和外延上都得以拓展和深化。媒介融合為廣播媒體的進一步發(fā)展帶來了機遇。

1.構(gòu)建了新的傳媒平臺。如網(wǎng)絡(luò)廣播、播客廣播、數(shù)字廣播等,穩(wěn)固受眾市場,并獲得新的經(jīng)濟利益增長點。

2.最大化利用了廣播的媒介優(yōu)勢。視聽一體的新廣播形態(tài)的出現(xiàn),綜合廣播媒介的低成本便攜優(yōu)勢,將有效促進廣播業(yè)的發(fā)展。

3.提升了廣播的市場價值。廣播媒介小型、低廉、快速、極易推廣,在全國范圍內(nèi)本就具有極大的市場潛力。

4.優(yōu)化了廣播的管理體系。健全管理機構(gòu),在遵守國家政策的前提下,適應(yīng)傳媒業(yè)的市場化,為提高在國際傳媒市場上的競爭力提供了機遇。

三、北京人民廣播電臺的“媒介融合”策略

北京人民廣播電臺的媒介融合探索是與其產(chǎn)業(yè)化改革相伴前行的。在過去幾年里,北京電臺面對瞬息萬變的媒介技術(shù)環(huán)境,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),在“媒介融合”方面做了多方面的有益探索,包括在媒介內(nèi)容產(chǎn)品生產(chǎn)、跨媒體經(jīng)營、內(nèi)容合作、數(shù)字化發(fā)展等,為媒介環(huán)境下廣播媒體的策略開展提供了有益的借鑒。

(一) 利用前沿技術(shù),搶占數(shù)字市場先機

技術(shù)是媒介變革的推動力,也是媒介變革的重要標志。在新媒介環(huán)境下,數(shù)字技術(shù)是各媒介升級更新,實現(xiàn)媒介融合的主要技術(shù)力量。搶占數(shù)字技術(shù),應(yīng)用到傳媒的發(fā)展變革中,也成了各媒體的當務(wù)之急。北京人民廣播電臺在這一層面上,始終走在行業(yè)前列。

1.構(gòu)建北京人民廣播電臺官方網(wǎng)站

近年來不斷加大對北京廣播網(wǎng)的投入,突出了“匯九臺之精華,揚e網(wǎng)之優(yōu)勢”的辦網(wǎng)理念,使其成為繼9個專業(yè)廣播之后新崛起的又一個新聞宣傳陣地。

北京廣播網(wǎng)還和北京團市委合作,開設(shè)了國內(nèi)第一家面向大學(xué)生群體的網(wǎng)絡(luò)電臺――青檬網(wǎng)絡(luò)電臺。聽眾不僅能在線收聽廣播,還可以通過網(wǎng)站社區(qū)與主持人互動,真正實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)交流和電臺節(jié)目的融合。

2.構(gòu)建數(shù)字音頻廣播市場

在國內(nèi)市場上,北京人民廣播電臺率先將數(shù)字技術(shù)與廣播媒介的變革融合起來,充分利用前沿技術(shù),借鑒國外經(jīng)驗,為數(shù)字廣播在國內(nèi)的發(fā)展開辟了道路。

在終端產(chǎn)品研發(fā)上,2008年7月31日,繼DAB手機上市后,由北京廣播公司下屬的北京交廣汽車俱樂部有限責(zé)任公司歷經(jīng)一年半研發(fā)推出的,具有國內(nèi)首創(chuàng)的自主知識產(chǎn)權(quán)的服務(wù)于科技奧運的新產(chǎn)品――1039新媒體機正式投放市場。上市不到兩個月,銷量即達5000多臺。產(chǎn)品共有3種型號,既可便攜、也可車載。產(chǎn)品除了實時路況信息、GPS導(dǎo)航、DMB數(shù)字電視收看、DAB數(shù)字音頻廣播收聽之外,其最顯著的特色就是公共服務(wù)信息平臺的實時資訊更新功能,可以及時提供最新最快的新聞、政務(wù)、財經(jīng)、娛樂、體育、天氣、旅游、購物、出行等實用信息,盡力滿足消費者的多種需求。

在內(nèi)容生產(chǎn)上,北京電臺已經(jīng)實現(xiàn)了DAB數(shù)字多媒體廣播正式播出,現(xiàn)有16套廣播節(jié)目、6套電視節(jié)目。

3.增強互動性和專業(yè)性,加強內(nèi)容建設(shè)

隨著新媒介環(huán)境下用戶的個性化需求增加,北京人民廣播電臺針對受眾的細分趨勢,加強節(jié)目的互動性和專業(yè)性,一方面通過網(wǎng)絡(luò)、短信等平臺增加用戶與主持人,以及用戶之間的互動頻率,另一方面,通過細分化節(jié)目,增強節(jié)目內(nèi)容的專業(yè)性和原創(chuàng)性。

4.發(fā)揮主持人和精品欄目優(yōu)勢,培育新興市場

在北京人民廣播電臺的采編播隊伍中,就有一批優(yōu)秀主持人,具有極高的人氣和品牌形象。在進行媒介融合拓展的過程中,電臺也充分考慮到這一優(yōu)勢,將新舊資源進行融合,相互促進,以穩(wěn)固原有市場,培育新市場。在推廣DAB數(shù)字音頻廣播路況導(dǎo)航系統(tǒng)時,就以交通臺“一路暢通”幾位主持人的聲音作為導(dǎo)航提示音,用戶可以選擇自己喜愛的主持人,進行導(dǎo)航提示。

(二) 革新盈利模式,實現(xiàn)多元化盈利

傳統(tǒng)的廣播媒體主要依靠廣告盈利,媒介融合環(huán)境下,圍繞廣告收入的多元化盈利創(chuàng)收模式正在形成。多元化的盈利方式主要體現(xiàn)在以下幾點:一是增值服務(wù)和產(chǎn)品;二是無線增值服務(wù)及產(chǎn)品;三是網(wǎng)絡(luò)互動服務(wù)及產(chǎn)品;四是終端產(chǎn)品及周邊市場;五是數(shù)字產(chǎn)品版權(quán)盈利;六是經(jīng)由內(nèi)容和服務(wù)提供增值服務(wù)和產(chǎn)品從而實現(xiàn)盈利;七是其他由廣播品牌衍生出的盈利形式。

近年來,北京人民廣播電臺通過產(chǎn)業(yè)化改革,不斷探索廣播業(yè),尤其是數(shù)字廣播領(lǐng)域的多元化盈利模式并取得一定進展:一是建立網(wǎng)上數(shù)字化平臺,如北京交通廣播所提供的在電腦上“看廣播”的服務(wù)。二是形成了具有一定市場基礎(chǔ)和品牌效應(yīng)的終端產(chǎn)品,及相應(yīng)的產(chǎn)品服務(wù)市場。如DAB數(shù)字廣播接收機,已經(jīng)自2008年開始銷售。三是增值服務(wù)及產(chǎn)品,如打折服務(wù)、生活信息服務(wù)、路況導(dǎo)航服務(wù)等。四是網(wǎng)絡(luò)互動服務(wù)及產(chǎn)品,如新聞線索提供、產(chǎn)品及音視頻信息下載等。其他還包括通過1039品牌效應(yīng)而形成的卡務(wù)、自駕游活動等,以及電臺投資的北京廣播公司所帶來的其他經(jīng)濟增長點。這些都是北京人民廣播電臺探索多元化盈利的有效舉措。

(三)優(yōu)化管理運營體系,提升核心競爭力

媒介融合是媒介市場化運作的一種表現(xiàn)形式,因此必然涉及對媒介傳統(tǒng)管理體系的沖擊,媒介融合本身就是一個對管理體系進行優(yōu)化和調(diào)整,降低生產(chǎn)成本,優(yōu)化資源配置,提高核心競爭力的過程。

就北京人民廣播電臺而言,產(chǎn)業(yè)化改革和產(chǎn)業(yè)化運營一直是與媒介融合同步進行的,具體來說,主要包括以下幾個方面:

1.投資興辦北京廣播公司,探索跨地域跨行業(yè)運營

近年來,北京人民廣播電臺投資興辦了國有獨資的北京廣播公司,公司遵循電臺的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展規(guī)劃,在新媒體及數(shù)字廣播領(lǐng)域、平面媒體領(lǐng)域、數(shù)字電視和網(wǎng)絡(luò)電視領(lǐng)域、酒店管理領(lǐng)域以及其他文化領(lǐng)域等都進行了有益嘗試。成為電臺與新媒體對接,實現(xiàn)媒介融合的成功案例;是電臺多元化盈利中的一個重要組成部分,也是電臺管理運營創(chuàng)新的重要體現(xiàn)。

2.根據(jù)市場和行業(yè)變化不斷調(diào)整廣告運營策略

多年來,北京人民廣播電臺廣告經(jīng)營業(yè)績在全國電臺中一直遙遙領(lǐng)先。這主要得力于電臺在廣告運營策略和經(jīng)營管理模式上的推陳出新。在運營模式上,從2003年以前的“統(tǒng)一管理、分散經(jīng)營”到2003年的“統(tǒng)一管理、分散經(jīng)營、集中操作、分別核算”,并成立廣告管理部和廣告經(jīng)營部,將廣告經(jīng)營和管理分開;在制度上,從獨家、多家聯(lián)合、多家聯(lián)合承包、全臺分行業(yè)到總臺分項目。電臺始終根據(jù)廣告市場需求的變化進行調(diào)整。優(yōu)化管理運營體系,實現(xiàn)利益最大化。

3.加強內(nèi)部管理,尤其是播音主持人業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)的提高

媒介融合環(huán)境下,用戶的碎片化、個性化趨勢需求增強,對內(nèi)容產(chǎn)品的專業(yè)性和互動性要求增加,窄播和小眾化傳播成為趨勢。

對電臺的播音員主持人來說,媒介融合給他們帶來的最直接影響包括三個方面:一是播音主持平臺的延伸,從單一媒介到多種媒介;二是與聽眾互動關(guān)系的增強增多;三是播音主持過程中新技術(shù)手段的輔助利用。如直播中的短信互動平臺,為主持人與聽眾的實時溝通提供嶄新便捷的渠道。

媒介環(huán)境的這些巨大變化首先對在崗的播音員主持人提出了更高的要求,他們不僅要具備較高的政治素養(yǎng)、新聞敏感性、個性魅力、專業(yè)技能,同時還必須及時了解新的傳播技術(shù),學(xué)會使用各種新技術(shù)工具,掌握媒介融合下新媒介的傳播特點,熟悉多種媒介傳播形式,更加關(guān)注受眾的需求,增強與受眾的互動性。其次,這一變化還要求電臺在進行人力資源選拔和培訓(xùn)的過程中,形成科學(xué)成熟,適應(yīng)市場變化,符合行業(yè)需求的評估體系和培訓(xùn)體系,提高采編播隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)。

篇6

1.全媒體的傳播能力

為了更有效地配置媒介資源，媒介融合使得媒介內(nèi)容的跨平臺流動變得常規(guī)化，新聞素材的跨媒介采集將一次性完成，而新聞產(chǎn)品的加工方式與渠道卻是多元化的，新聞信息資源得到了全方位的深度開發(fā)。這就迫切需要負責(zé)內(nèi)容生產(chǎn)的媒介從業(yè)人員具備跨媒介的采寫編能力。那些傳統(tǒng)媒體專門的文字記者，攝影記者、攝像記者等從業(yè)人員將被精通多種媒介技能的跨平臺的全媒體人才所取代。這就要求記者在具備較高新聞理論素養(yǎng)和采寫技能的基礎(chǔ)上，熟悉各種媒介技術(shù)，如攝影、攝像、移動媒介的使用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等，并能根據(jù)不同媒介的特點，采集到適應(yīng)該媒介的新聞素材。

2.全媒體的信息整合能力

全媒體傳播最大的一個特點是信息量大大超過需求。媒體從業(yè)人員的核心競爭力從新聞事件的第一時刻的報道，轉(zhuǎn)換為對新聞事件合理篩選和深度解讀。②所謂合理篩選，就是精確把握受眾的信息需求，為用戶定制媒介信息的量和形式，避免受眾被信息的所淹沒。傳媒人生產(chǎn)的內(nèi)容要實現(xiàn)跨媒介平臺的流動，同一內(nèi)容既有適合報紙的圖文版，又有適合電視的視頻版、還有適合IPTV的互動版，多渠道多平臺的，給從業(yè)人員的跨媒介整合傳播思維提出了更高的要求，內(nèi)容制作人員需具備全媒體的視野和思維方式。當新聞發(fā)生的時候，記者要能根據(jù)新聞的要素，選擇合適的媒介平臺和展現(xiàn)形式，并通過互動平臺及時評估新聞報道的效果，調(diào)整后續(xù)報道的方向。在一些重大新聞事件的報道中，實施媒介聯(lián)動，參與的媒介從業(yè)人員要熟悉各種媒介形式的運作規(guī)律，深諳不同媒介傳播的利弊取長補短，整合和配置不同媒介的資源，發(fā)揮資源最大化，獲得最優(yōu)的傳播效果。

傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)課程對媒介融合能力構(gòu)建的不足

網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)是一門近幾年來在全國新聞學(xué)專業(yè)廣泛開設(shè)的文理結(jié)合的實務(wù)類課程，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)新聞業(yè)務(wù)素質(zhì)，在筆者所在學(xué)院一直將該課程作為網(wǎng)絡(luò)傳播方向核心專業(yè)課程來打造。該課程一般在高年級開設(shè)，在學(xué)習(xí)該課程前一般學(xué)生已學(xué)習(xí)過平面設(shè)計、網(wǎng)站開發(fā)、網(wǎng)站動畫設(shè)計、新聞采訪與寫作、電視節(jié)目編輯與制作、新聞攝影等專業(yè)前置課程。學(xué)生應(yīng)通過網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)課程的學(xué)習(xí)和實踐完成全媒體業(yè)務(wù)采寫編評的綜合訓(xùn)練，加深對不同媒介形態(tài)的理解，完成融媒介能力的蛻變，但從傳統(tǒng)教學(xué)效果和學(xué)生反饋來看并不是很理想。

1.教材建設(shè)滯后，實驗案例不足

由于國內(nèi)和國外新聞傳播課程體系上的差異，加之網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)是一本相對較新的課程，在國外引進契合該課程的教材少之又少。國外教材以克雷格的《網(wǎng)絡(luò)新聞學(xué)：新媒體的報道、寫作與編輯》為代表，但該教材僅僅涉及網(wǎng)絡(luò)新聞的采寫，對其它媒體形式少有談及。在國內(nèi)高校相關(guān)教材較為常見，其中以彭蘭的《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯教程》、詹新惠的《網(wǎng)絡(luò)新聞寫作與編輯實務(wù)》、李凌凌的《網(wǎng)絡(luò)傳播與實務(wù)》、張鵬的《網(wǎng)絡(luò)傳播技術(shù)與實務(wù)》，這些教材的作者高屋建瓴，從理論和實踐的高度對網(wǎng)絡(luò)傳播現(xiàn)象做一番獨特審視，對網(wǎng)絡(luò)傳播給傳統(tǒng)傳播學(xué)理論帶來的挑戰(zhàn)與問題，選擇重要的對象進行研究。像彭蘭老師的《網(wǎng)絡(luò)新聞編輯教程》以網(wǎng)絡(luò)新聞的選擇、加工、整合與延展這四個層面為基本框架，系統(tǒng)梳理了網(wǎng)絡(luò)新聞編輯工作的原理及具體操作方法，涉及文字、圖片、音頻、視頻、動畫等多種新聞信息的編輯，以及新聞專題組織、論壇管理、受眾調(diào)查、博客運用、新聞傳播效果評估等，對網(wǎng)絡(luò)新聞編輯的新工作領(lǐng)域進行了前瞻性思考。③這些教材都很優(yōu)秀，但普遍都存在一個時效性的問題，絕大多數(shù)教材是在2010年前出版的，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展很快，新的應(yīng)用和服務(wù)形式層出不窮，教材建設(shè)嚴重滯后。同時教材的編寫人員大都在教材中體現(xiàn)了教學(xué)案例，但這些案例不具備實驗室上機動手操作訓(xùn)練的可執(zhí)行性，很難轉(zhuǎn)換為學(xué)生實驗室實驗的指導(dǎo)。

2.教學(xué)實踐平臺缺乏，實驗師資不足

囿于新聞傳播教育傳統(tǒng)的文科理念，國內(nèi)很多高校新聞學(xué)院都存在實驗室建設(shè)緩慢，教學(xué)實踐平臺缺乏的問題。像網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)這門課程仍沿襲傳統(tǒng)教學(xué)法，采用教師授課、學(xué)生聽課的單一形式，課堂知識的信息傳遞總體上呈現(xiàn)單向路徑。學(xué)生缺乏實踐與應(yīng)用環(huán)節(jié)，所接受的刺激不能與自身已有的知識經(jīng)驗聯(lián)系。具體就網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)這門課程而言，教學(xué)實踐平臺的缺乏會直接導(dǎo)致學(xué)生對不同媒體形式缺乏直接的感受，而學(xué)生全媒體素養(yǎng)和不同媒介信息整合能力的提升恰恰是要以這種直接感受為基礎(chǔ)，再通過媒介融合試驗中心的媒介融合來塑造。遺憾的是很多高校的新聞學(xué)院跨媒介的教學(xué)實踐平臺是缺乏的。同時很多高校新聞與傳播學(xué)院的教師都是文科背景，技術(shù)類的實驗師資嚴重不足。網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)實驗教學(xué)離不開技術(shù)的支持，不同媒介形式內(nèi)容的采寫和媒介內(nèi)容的轉(zhuǎn)化，都要輔助于適合的計算機軟件。大型媒介融合實驗室軟硬件環(huán)境需要具備跨學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)扎實的師資來拓展和完善，并編寫試驗案例，指導(dǎo)學(xué)生的試驗過程。復(fù)合學(xué)科背景師資的嚴重不足，是影響高校新聞傳播全媒介教學(xué)實踐水平的一個瓶頸。

依托媒介融合實驗室網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)教學(xué)改革策略

媒介融合實驗室在國內(nèi)并無明確的概念，很多高校都在積極地探索。中國人民大學(xué)新聞學(xué)院高鋼教授認為，媒介融合實驗室應(yīng)具備多功能、可擴展、融合性的特點。多功能是指該實驗室能承擔過去多個類型實驗室才能承擔的教學(xué)工作；可擴展是指該實驗室能根據(jù)未來的需求進行修改、更新，增加新的功能；融合性指的是該實驗室不僅是一個小型的媒體信息的采集中心，還是各類信息的加工中心和中心。④以此概念為參考，筆者所在高校也在積極進行媒介融合實驗室建設(shè)的探索與嘗試，四川外語學(xué)院融媒介實驗室由四部分組成：印刷媒體實驗室、視覺傳播實驗室、新媒體實驗室和跨媒介實驗室。建成了集采、寫、編、排于一體，不僅能輸出報紙的大樣，而且能夠完整地制作數(shù)字報，還具有平面廣告制作、網(wǎng)頁制作、圖片處理與管理、數(shù)據(jù)調(diào)查分析等多種功能的媒介融合實驗室。網(wǎng)絡(luò)新聞與實務(wù)課程依托媒介融合實驗室多種媒介的實踐課，在仿真或真實的媒體環(huán)境中進行，不但可以讓學(xué)生試驗將不同的新聞內(nèi)容選擇合適的媒介形式并創(chuàng)作出媒介產(chǎn)品在融媒介平臺上，而且可以通過融合新聞的制作，讓學(xué)生體驗對多種媒介資源的創(chuàng)造性復(fù)合，實現(xiàn)學(xué)生由技術(shù)復(fù)合到內(nèi)容復(fù)合、創(chuàng)意復(fù)合、經(jīng)營策劃復(fù)合的能力再造。

1.設(shè)計媒介融合案例，編寫實驗指導(dǎo)教材

融媒介實訓(xùn)案例的不足，一直是當下網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)教學(xué)普遍面臨的一個問題，總結(jié)現(xiàn)有市面上的教材，對其中案例加以分解和深入，與業(yè)界應(yīng)用結(jié)合，從主流網(wǎng)絡(luò)媒體獲取一些最新案例，從案例的策劃、實施到效果測評等多個環(huán)節(jié)加以梳理，編寫實驗指導(dǎo)教材是推動網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)教改走向深入的關(guān)鍵。融媒介案例實訓(xùn)是網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)課程教學(xué)改革的一大特色，一方面任課教師可以選擇一些重大新聞實踐中融合新聞的典型案例加以分析再現(xiàn)其內(nèi)容生產(chǎn)的過程，從策劃、素材采集、編輯制作到內(nèi)容各個環(huán)節(jié)設(shè)計實驗過程，讓學(xué)生去完成各個環(huán)節(jié)的實驗。實驗完成后根據(jù)實驗結(jié)果，教師從不同的媒介視角進行分析解讀和點評。此外，當前在業(yè)界媒介融合下的新聞產(chǎn)品并無定型，媒介內(nèi)容生產(chǎn)機構(gòu)都在積極探索融合新聞的制作。通過網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)課程構(gòu)建學(xué)生的融媒介技能是該課程的高端定位，課程中的實訓(xùn)案例的編寫也嘗試在融媒介產(chǎn)品研發(fā)上做出探索，結(jié)合國內(nèi)外新近發(fā)生的一些重大新聞事件，嘗試進行融媒介新聞的創(chuàng)作，讓學(xué)生參與主導(dǎo)研發(fā)的過程，教師提供參考意見和輔導(dǎo)，根據(jù)不同媒介的特性為內(nèi)容制作選擇合適的媒介形式，對其中創(chuàng)意新穎的融媒介新聞產(chǎn)品，通過融媒介實驗室綜合平臺推薦給業(yè)界，形成媒介產(chǎn)業(yè)價值的良性互動，推動媒體行業(yè)的整體發(fā)展，以行業(yè)需求拉動媒介融合實驗室自身建設(shè)。

2.模擬教學(xué)仿真媒介環(huán)境，提升媒介融合理解力

所謂模擬教學(xué)法就是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的要求將學(xué)生分成若干小組分別充當各種角色，根據(jù)所提供的背景資料，進行模擬性實踐活動的教學(xué)方法。在網(wǎng)絡(luò)新聞實務(wù)教改中使用模擬教學(xué)法收到很好的教學(xué)效果?；诿浇槿诤蠈嶒炇?，為學(xué)生創(chuàng)造一個模擬多媒介平臺，基于整合方正鼎新數(shù)字報刊解決方案、開源CMS和電視錄播系統(tǒng)，讓學(xué)生在實驗室熟悉有多種媒體采、寫、編、評的全部流程，并掌握基本技巧與方法。實際教學(xué)中，將學(xué)生分成若干全媒體報道小組，模擬實驗?zāi)繕嗽O(shè)定為對重大熱點事件的全媒體報道，學(xué)生在小組內(nèi)部的角色可以進行輪換以體驗不同的業(yè)務(wù)流程。學(xué)生模擬實驗不限時間，穿插在一學(xué)期授課過程中，不限地點課下同學(xué)仍可以通過管理員分發(fā)的賬號通過校園網(wǎng)繼續(xù)自己的實驗，最終實驗成果為實際對用戶的媒介融合報道作品?；谛旅襟w的互動性，在模擬教學(xué)實驗的實施過程中，學(xué)生們可以根據(jù)受眾的信息反饋及時調(diào)整傳播技巧，完善自己的實驗作品。學(xué)生們可以清楚地看到不同傳播媒介和內(nèi)容表現(xiàn)形式造成傳播效果的差異，有助于深入理解跨媒介傳播的原理，加強技巧與方法的使用。

3.改善實驗師資隊伍，創(chuàng)新授課形式和內(nèi)容

篇7

[關(guān)鍵詞]體育媒體 媒介融合

[中圖分類號]G206.2 [文獻標識碼]A [文章編號]1009-5349（2012）10-0086-03

媒介融合（Media Convergence）最早由美國馬薩諸塞州理工大學(xué)的I.浦爾教授提出，是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。其終極目標是打破傳播媒介的形態(tài)差異，走向媒介形態(tài)的大融合。其真正的本質(zhì)在于消費者可以用無所不能的終端通過無處不在的網(wǎng)絡(luò)，獲取各自所需的服務(wù)。其方法過程是各種不同的媒介形式，在信息的采集、制作、傳播過程中進行全方位的協(xié)作，發(fā)揮不同媒介的優(yōu)勢，最有效地傳播信息，取得最大收益。作為傳播業(yè)界的一種引人注目的實踐，媒介融合也已經(jīng)引起體育媒體研究學(xué)者的關(guān)注，并且在體育媒體中興盛開來，國內(nèi)體育媒體媒介融合正處在現(xiàn)在進行時。

一、國內(nèi)體育媒體媒介融合的表現(xiàn)形式

（一）體育媒體資本融合

國內(nèi)體育媒體媒介融合最早開始于體育媒介資本融合。由于國家堅持改革開放的政策，市場環(huán)境的寬松和國家傳媒政策的松動使得電信、印刷、電影和電視節(jié)目制作等部分領(lǐng)域允許民營資本和外資開始有限進入。比如，2001年年底，全興集團同四川日報報業(yè)集團達成協(xié)議，雙方共同出資，由四川報業(yè)集團絕對控股，創(chuàng)辦了《21世紀體育》。更早時期，法國樺榭·菲力柏契出版社與中國體育報業(yè)總社達成合作，由樺榭·菲力柏契出資，以中國體育報業(yè)總社的名義，創(chuàng)辦了中國第一本彩色綜合性體育雜志——《搏》。

資本融合后，首先給傳媒單位帶來了一定的資金支持，傳媒單位可添買設(shè)備，擴大生產(chǎn)，實現(xiàn)資本增值。更重要的是，外資的注入為傳媒單位帶來了先進的技術(shù)和經(jīng)營管理理念，在彌補與外界技術(shù)差距的同時，推動原有單位的經(jīng)營管理制度變革和制度創(chuàng)新，從而提升原有單位經(jīng)濟效益和企業(yè)競爭力，給整個行業(yè)帶來壓力，加劇中國傳媒市場的競爭。但是資本注入最直接的、最根本的目的是為了追求利潤最大化。過多地追逐經(jīng)濟利益，會忽略對人力資源的關(guān)注度，造成媒體軟實力下降。不同企業(yè)文化上的差異也會導(dǎo)致雙方文化沖突，造成雙方員工在心理和情感上的落差，不利于企業(yè)發(fā)展，嚴重者甚至造成人才流失。

（二）體育媒體技術(shù)融合

現(xiàn)今國內(nèi)體育媒體媒介融合的表現(xiàn)形式主要集中在傳播技術(shù)融合，具體表現(xiàn)在傳播手段融合和媒介形態(tài)的融合兩方面。

1.體育媒體傳播手段的融合

傳播手段融合是運用所有媒體手段就某一事件或于某個時段集中于同一個信息操作平臺，統(tǒng)一策劃、相互協(xié)調(diào)、取長補短，實現(xiàn)資源和功能共享。例如，2007年3月30日，中國第一大門戶網(wǎng)站新浪網(wǎng)與國內(nèi)頂級專業(yè)體育媒體《足球》報社正式結(jié)為戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，將在資源共享、市場推廣等多方面進行深度合作，共同打造一個全新的體育類媒體平臺。2012年倫敦奧運期間，上海東方傳媒集團有限公司（SMG）旗下的五星體育傳媒與風(fēng)行網(wǎng)聯(lián)合打造的基于PC、手機和PAD的多媒體平臺，將最新的體育資訊植入三屏并實現(xiàn)有效的聯(lián)動傳播，為觀眾呈現(xiàn)各路奧運軍團奮戰(zhàn)奧運賽場的最新戰(zhàn)況。風(fēng)行網(wǎng)新增的體育欄目添加了小視頻播放功能和自由拖動功能，以便使用戶在風(fēng)行平臺收看五星體育傳媒報道的最新倫敦奧運等專輯視頻時有更優(yōu)質(zhì)的體驗。五星體育資深編輯團隊制作的“新聞快遞”“精彩看點”“深度觀點”和“獨家策劃”等專輯，將構(gòu)建成一個競技、娛樂、人文等多元的奧運內(nèi)容矩陣，在多屏互動中滿足用戶關(guān)注奧運健兒和體驗倫敦文化風(fēng)情的多元需求。實踐證明，三屏之間的互動能讓用戶隨時隨地接觸到自己希望獲取的與奧運會相關(guān)的各類信息，而相應(yīng)的奧運資訊內(nèi)容也能更容易地找到自己的目標觀眾。除此之外，倫敦奧運會期間，中國網(wǎng)絡(luò)電視臺打造的“5+”這一號稱“中國第一的體育新媒體平臺”，集合了中國第一的體育電視平臺CCTV5的資源，并獨享全球80%以上黃金賽事的新媒體版權(quán)資源。為滿足觀眾在不同環(huán)境下對看節(jié)目、看資訊的需求，服務(wù)提供商國內(nèi)云計算領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)阿里云計算為CNTV量身打造了5+多終端解決方案，包含5+PC客戶端、5+體育應(yīng)用（手機端）及5+TV端等，實現(xiàn)“一云多屏”的新媒體傳播體系，滿足用戶隨時隨處的觀看與互動需求。

2.體育媒介形態(tài)融合

媒介形態(tài)融合是在手段融合的基礎(chǔ)上，產(chǎn)生“質(zhì)變”，生成一種新的媒介形態(tài)。比如電子雜志、手機報、手機電視等。2012倫敦奧運會期間，中國網(wǎng)絡(luò)電視臺在打造的“5+體育新媒體平臺”的同時，推出5+定制版手機，其也成為“5+體育新媒體平臺”“一云多屏”新媒體傳播體系里重要的一個終端。5+手機是為廣大體育愛好者定制的專屬手機，以手機應(yīng)用的形式提供了體育視頻直播與點播觀賽、視頻互動、賽事預(yù)約提醒、VIP高清體驗、商城豪禮換購、特色紅包購物等多種互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。2009年正式開播的中國網(wǎng)絡(luò)電視臺體育頻道，因豐富的賽事資源及多元媒介平臺也成為奧運立體化融合傳播的最佳實踐者。中國網(wǎng)絡(luò)電視臺體育頻道發(fā)揮電視媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體雙平臺優(yōu)勢，充分利用體育賽事獨家版權(quán)和原創(chuàng)資源，全程直播國內(nèi)、國際重要賽事，為廣大網(wǎng)友呈現(xiàn)了海量的體育視頻、賽事圖文資訊、賽事數(shù)據(jù)服務(wù)、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)互動、移動終端交互等服務(wù)。

體育媒體技術(shù)融合實現(xiàn)了新聞資源的“一次開發(fā)、多次生成”，信息的共享使得信息利用最大化。體育媒體技術(shù)融合還可以利用原媒體固有的品牌打開并且快速占有、擴大市場，有助于品牌的延伸，強化品牌效應(yīng)。品牌的延伸又可以降低新媒體的市場導(dǎo)入費用。新媒介終端的形成，在增強了用戶的即時體驗感的同時，也提高了與用戶的即時互動性。但是從傳播手段融合上來說，并不是所有的體育新聞資源都可以共享，一個新聞題材有可能只適用于一種媒介形態(tài)。體育新聞的“一次開發(fā)、多次生成”也受到體育記者技能的限制。畢竟可以同時承擔文字、圖片、音頻、視頻等不同形態(tài)報道任務(wù)的超級記者非常罕見，即使存在，但由于一個人的思維方式和對事物的觀察角度的固定性，往往也會造成新聞同質(zhì)化問題。此外，對技術(shù)的依賴、融合過程的復(fù)雜性、不同媒介分屬不同管理部門等種種問題，都可能影響體育媒體技術(shù)融合的腳步。

二、體育媒體媒介融合特色

（一）體育媒體媒介融合更加自由

制約新聞媒介融合的重要外部因素之一是政策規(guī)則。而相對于政治新聞、經(jīng)濟新聞等硬新聞，體育新聞這一軟新聞屬性，使得體育媒體的融合受政策、市場環(huán)境等的限制相對較低。2005年國家出臺了文件《國務(wù)院關(guān)于非公有資本進入文化產(chǎn)業(yè)的若干規(guī)定》，對非公有資本進入廣電節(jié)目制作、技術(shù)開發(fā)、有線電視接入網(wǎng)建設(shè)和有線電視接收端數(shù)字化改造等方面進行了規(guī)范。《規(guī)定》明確非公有資本可以投資的領(lǐng)域：廣播電臺、電視臺的音樂、科技、體育、娛樂方面的節(jié)目制作。此項政策加快了體育媒體資本融合的步伐，使得有實力的體育媒體在市場“看不見的手”的作用下完成對其他體育媒介或體育媒介集團進行收購，或者兩個媒介組織之間通過資本市場進行的合并。

在國內(nèi)傳媒產(chǎn)業(yè)仍沒有統(tǒng)一規(guī)劃，其市場主體地位尚未完全確立，競爭機制沒有在全國范圍內(nèi)形成、管理機構(gòu)不統(tǒng)一等諸多限制下，體育媒體可以在不抵觸政策的前提下，發(fā)揮自身優(yōu)勢為國內(nèi)媒介融合進程嘗試邊緣式突破。

（二）體育媒體媒介融合的可預(yù)見性

預(yù)見性是對事物發(fā)展的預(yù)判和前瞻。體育媒體媒介融合的可預(yù)見性是源于對體育賽事項目的駕輕就熟。新聞工作者對賽事和規(guī)則的了解，使得在賽前就能預(yù)判有哪幾種傳播手段可以融合。舉例子說，倫敦奧運會期間，上海五星體育傳媒報道一場比賽，賽事信息傳到五星體育傳媒操作平臺，五星風(fēng)行奧運頻道時效性最快，它為觀眾提供第一次服務(wù)，在五星風(fēng)行奧運頻道網(wǎng)頁頭條可能即時一條滾動新聞，緊接著，五星體育電視頻道、五星廣播和五星體育傳媒合作的報紙《東方體育日報》、勁爆體育頻道等根據(jù)自身媒體特色和其受眾需求進行后續(xù)報道、詳細報道、收費搜索等，而一系列的過程，對于五星體育的新聞工作者而言是可以預(yù)見的，他們可提早準備。

（三）體育媒體媒介融合具有一定的周期性

體育媒體媒介融合具有一定的周期性，是源于體育新聞報道以競技運動報道為主的特性。競技體育為體育媒體帶來豐富的新聞源，源頭之一即是頻繁的競技體育賽事。在世界范圍內(nèi)，競技體育已形成不同類型的競賽，如綜合性的國際奧林匹克運動會、世界大學(xué)生運動會、國際軍事體育運動會等，單向型競賽，如世界杯足球錦標賽、世界乒乓球錦標賽、世界排球錦標賽等，這些運動會都形成了相對穩(wěn)定的舉辦時間、制度和組織形式。競技體育競賽的懸念性、賽事運動的豐富性、運動項目的多樣性，使體育媒體有著絕不重復(fù)的報道內(nèi)容，為體育媒體媒介融合信息獲取創(chuàng)造了平臺，每幾年一次的賽事周期決定了體育媒體技術(shù)融合的周期性。

三、國內(nèi)體育媒體媒介融合限制因素

隨著國內(nèi)數(shù)字技術(shù)在內(nèi)的各種先進技術(shù)的快速發(fā)展，國外最新傳播理論的引進、消化和吸收，國家政策的支持和引導(dǎo)，體育媒體媒介融合取得不少成績，既體現(xiàn)在理論探討上，也體現(xiàn)在國內(nèi)當前體育媒體發(fā)展實踐上。但是在取得成績的同時，也存在一些問題。

（一）立法缺位

在我國，《電信條例》和《廣播電視條例》是傳媒業(yè)的法律法規(guī)，互聯(lián)網(wǎng)、電信網(wǎng)和廣播電視網(wǎng)的三網(wǎng)融合作為媒介融合的具體化實踐。國家在1999年為加強傳統(tǒng)運營商涉及廣電業(yè)務(wù)和廣電系統(tǒng)介入電信語音業(yè)務(wù)的管理，曾明文規(guī)定禁止兩大行業(yè)相互滲透。2003年，廣電總局第15號令規(guī)定，“國家廣播電影電視總局對視聽節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)實行許可管理，通過信息網(wǎng)絡(luò)向公眾傳播視聽節(jié)目必須持有《網(wǎng)上傳播視聽節(jié)目許可證》”。此文件的頒布拉開了廣電淘金電信行業(yè)的序幕。2010年《三網(wǎng)融合試點方案》中明確提出，“積極發(fā)展新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)，建設(shè)高性能寬帶信息網(wǎng)，加快實現(xiàn)三網(wǎng)融合”。盡管我國立法一步步完善，但是至今在適用范圍和法律效力上還是與形式發(fā)展不相適應(yīng)，體育媒體同其他媒體一樣存在此問題，并沒有享有獨權(quán)。

（二）政府職能不清晰

推動媒介融合的決定性力量應(yīng)該是技術(shù)、傳媒環(huán)境變革和受眾，政府的角色是規(guī)則的制定者和服務(wù)的提供者，然而在中國，政府才是推動媒介融合的決定性力量。由此使得媒介融合日常業(yè)務(wù)和內(nèi)容生產(chǎn)沒有形成有機分工，分業(yè)監(jiān)管的體制沒有改變，部門利益與行業(yè)利益糾葛沒有得到根本解決，管理層面不足限制了媒介融合的進程。

（三）傳統(tǒng)體育媒體整合能力不強

目前在國內(nèi)，傳統(tǒng)媒體雖然已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定的管理體系，但內(nèi)部管理滯后，整合能力不強。盡管我國多數(shù)體育媒體都已經(jīng)意識到了媒介融合的大勢所趨，但是至今為止，沒有任何跡象表明哪一家體育傳媒在切實推動媒介融合。比較進步的幾個媒體也只是在不同媒介形態(tài)的聚合上有所發(fā)展，資源共享、內(nèi)容生產(chǎn)是重頭戲，媒介融合的深度和廣度還遠遠不夠，更不用說媒介的組織結(jié)構(gòu)融合等。

（四）復(fù)合型人才匱乏

媒介融合所帶來的生產(chǎn)方式對媒介從業(yè)人員的素質(zhì)有了更高的要求。具有融合意識、能夠運用多種技術(shù)工具、精通新聞業(yè)務(wù)及其相關(guān)知識的全能型記者編輯成為融合媒體的亟需。隨著媒體的發(fā)展，這種復(fù)合型人才的缺口越來越大。但需要注意的是，一則新聞的報道，尤其是在媒介融合時代，不是依賴一個人完成的，它是一個分工與合作的過程，一個記者的合作精神也極其重要，記者更需要在報道中找準自己的位置。

四、國內(nèi)體育媒體媒介融合的未來

（一）多要素的融合

媒介融合并不是目前很多人認為的幾種不同媒介形式的相加和聚合，也絕不僅僅是新聞資源的共享，實際情況的復(fù)雜程度遠勝于此。媒介融合的全過程僅僅著眼于形式上技術(shù)層面的傳播手段融合，并不能反映媒介融合的本質(zhì)特征。體育媒體媒介融合的未來一定是多要素的融合，這些要素包括體育媒體間的所有權(quán)、信息采集、策略、結(jié)構(gòu)、新聞表達等方面。

（二）具備完整的體育信息產(chǎn)業(yè)鏈

未來對于同一個體育新聞題材應(yīng)當是這樣處理的：首先體育新聞信息資源共享，通過不同種類的體育媒介對內(nèi)容進行加工，初步實現(xiàn)體育快訊，緊接著實現(xiàn)消息、新聞報道、深度報道、新聞評論、數(shù)據(jù)庫查詢等這樣一系列體育新聞或體育信息資源，然后通過不同應(yīng)用終端，實現(xiàn)大眾消費。

在融合的背景下，對同一體育新聞或資訊內(nèi)容多次利用，可進行最大限度的增值散發(fā)。根據(jù)不同媒介的特性，通過相適應(yīng)的平臺和機器，將同一媒介內(nèi)容重新打包，重新定制，重新定位，適合各種不同媒介使用，能夠達到多次利用、節(jié)省資源、創(chuàng)造利潤的目的。

（三）人文精神才是價值取向

業(yè)內(nèi)和學(xué)界在提到媒介融合時，較多強調(diào)的是傳播技術(shù)的革命所帶來的媒介變革，以致對技術(shù)層面的注重超過對人文層面的注重。然而，無論未來的媒介介質(zhì)如何發(fā)展，“以人為本”的原則是不可忽略的，任何新生事物的研究和發(fā)展?jié)M足受眾的需求是第一位的，否則毫無意義。從新聞從業(yè)者專業(yè)性來說，是人文精神讓專業(yè)精神充分體現(xiàn)。具體來說，在媒介融合背景下做新聞，不僅應(yīng)當周到地考慮必須采用哪些與此相適應(yīng)的方式方法、技術(shù)手段，而且應(yīng)當深入地探討報道這一現(xiàn)象在人文底蘊方面有了哪些新的變化以及應(yīng)當如何實事求是和恰到好處地表現(xiàn)這種變化。

【參考文獻】

[1]李燕.中國媒介融合的問題及未來[J].中國廣播電視學(xué)刊，2011（8）：29.

篇8

【關(guān)鍵詞】媒介融合 受眾觀 互動

科學(xué)技術(shù)的不斷進步，給媒介發(fā)展帶來了變革，特別是媒介融合的推進不斷改變著媒體的內(nèi)容生產(chǎn)、運作方式，也改變著媒體對受眾的認知。在以受眾為主體的時代，加強對受眾的研究有著理論和實踐兩方面的重要意義。在理論方面，可以促進理念更新，樹立以受眾需求和社會需要為標準的媒體價值觀。在實踐方面，可以轉(zhuǎn)變媒介受眾分析方式，深入理解新媒體和受眾之間的互動關(guān)系，為媒體發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

一、當前我國受眾觀的總體特征：權(quán)利主體

受眾觀念，是“對受眾在傳播活動中主體地位的確認。”不同受眾觀會導(dǎo)致對受眾在大眾傳播過程中的性質(zhì)、地位和作用的不同理解。目前來看，主要有三種受眾觀，即作為社會群體成員的受眾、作為“市場”的受眾、作為權(quán)利主體的受眾。在當前媒介環(huán)境下，我們應(yīng)更加關(guān)注作為權(quán)利主體的受眾觀。

媒介受眾已經(jīng)不再是盲目的信息接受者，作為社會公共事件的發(fā)起者和參與者，受眾在媒介傳播過程中享有許多權(quán)利，如：傳媒接近權(quán)、知情權(quán)和傳播權(quán)。傳媒接近權(quán)是指社會成員擁有利用媒介對社會事務(wù)發(fā)表意見看法的權(quán)利，擁有開展各種社會文化活動的權(quán)利。隨著媒介融合的推進，受眾迎來了權(quán)利主體時代。

二、媒介融合時代受眾觀的轉(zhuǎn)變

媒介的融合改變了當代媒體的生存環(huán)境，傳統(tǒng)媒體要想獲得競爭優(yōu)勢，必須改變過去的受眾觀念，從多角度了解受眾。

1、媒介的受眾觀

筆者認為，在媒介融合背景下，媒介對受眾的研究可以從以下五個方面展開：細分化、介入性、影響性、互動性。

（1）受眾細分化。網(wǎng)絡(luò)媒介的發(fā)展，改變了受眾在傳播中的被動地位，受眾的個性化特征越來越顯著，這加劇了現(xiàn)代傳播從大眾化向分眾化轉(zhuǎn)變的必要性。同時，傳媒必須在細分基礎(chǔ)上進行融合，要想獲得大批受眾，要多樣化經(jīng)營各種媒體，并在內(nèi)容提供上采取組合途徑，才能重新集結(jié)受眾，從而滿足廣告客戶的需求。傳媒融合的依據(jù)，就是以受眾需求為中心而不是以傳者為中心。

（2）受眾介入性。介入性是指受眾對媒介的熱衷度，可用受眾對媒介的興趣、主動性等方面來測量。不同介入度水平的受眾行為有著明顯的差異，從而導(dǎo)致其對媒介信息的需求狀況有著明顯的差異。對于媒體而言，要研究不同媒介形態(tài)的受眾介入度，例如網(wǎng)絡(luò)視頻介入度可能高，那么網(wǎng)絡(luò)視頻又分為新聞播報、娛樂播報等形態(tài)，細分介入度將使媒體在進行融合時更有針對性，更易獲得受眾的支持和青睞。

（3）媒介影響性。媒介影響性指媒介內(nèi)容對受眾的影響程度，可用受眾是否相信媒介并在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生媒介依賴的轉(zhuǎn)變程度來測量。隨著媒介融合的展開，傳統(tǒng)大眾媒介影響力下降，受眾相比從前更加成熟，能夠理性判斷信息的真假并有選擇性地接受。然而由于受眾存在個性差異，媒介信息對受眾的影響力有很大不同。那么對媒體而言，研究其影響性并設(shè)法提高影響度將最終決定受眾對媒體的忠誠度，這一點在媒介融合時代不容忽視。

（4）受眾互動性。互動性是指受眾對媒介的參與程度，可用受眾在多大程度上變成信息的生產(chǎn)者來測量。傳統(tǒng)的大眾媒介在信息傳播上是單向的，然而在媒介融合下，信息的傳播體現(xiàn)了雙向溝通的特征，受眾既是信息的接受者，也是信息的生產(chǎn)者。研究受眾的互動性一方面將看到哪些媒介內(nèi)容的受眾活躍度高，包括信息的生產(chǎn)、評論等，另一方面可以創(chuàng)新互動形式，借助融合媒體提高影響力。事實證明，互動性越高的媒體，影響力越大，這也是重視民意，以受眾為中心的集中體現(xiàn)。

2、受眾自身的媒介取舍觀

媒介融合時代，受眾不再是被動的接受者，而是主動的信息提供者、參與者，技術(shù)的發(fā)展和受眾的成熟使其對媒介的要求進一步提高，體現(xiàn)出多層次性。

（1）受眾多元性。目前，我國媒介融合的主要形式即通過網(wǎng)絡(luò)平臺整合報紙、電視、廣播等各種資源，實現(xiàn)同一平臺不同介質(zhì)的融合。這不是“1+1”的簡單組合，而是全方位、多層次資源共享，這使受眾在選擇媒介時會考慮是否可以實現(xiàn)多元化的媒體享受，是否可以既能看到文字也可看到視頻，更能聽到網(wǎng)友的聲音，如何通過資源融合實現(xiàn)多元化經(jīng)營是傳統(tǒng)媒體需要考慮的問題。

（2）迅捷性。所謂迅捷性，即迅速性和便捷性。媒介融合實現(xiàn)不同介質(zhì)的資源互補，可以使新聞報道達到共時性、同步性。目前，在多媒體的沖擊下，受眾對媒介傳播速度提出了新的要求，第一時間報道新聞也成了諸多媒體的準則。受眾普遍認為，傳播速度越快，越能反映媒介的專業(yè)素質(zhì)，因而傳統(tǒng)媒體可以通過微博等新媒體搶占輿論制高點，贏得受眾的信任。同時，受眾更喜歡用手機以及以ipad為代表的便攜平板電腦收看節(jié)目，這是因為這種媒介終端時尚，攜帶方便，而且信息量大，受眾能充分發(fā)揮自己的主動性去尋求信息。

（3）可信性。媒介融合一直強調(diào)產(chǎn)品融合、資本融合、渠道融合，以更快速、更多樣、更生動的方式呈現(xiàn)給受眾，但面對色彩繽紛的媒介世界，傳播內(nèi)容的真實性卻容易被人們忽略，致使虛假新聞頻頻出現(xiàn)。在媒介融合的背景下，受眾更希望媒介內(nèi)容是可信的、真實的，是以新聞客觀性為準則，以人民利益為宗旨的高品質(zhì)報道。一個權(quán)威可信的媒介將在激烈的競爭中脫穎而出，最終贏得受眾支持。

（4）參與性。由于渠道的開放性，受眾不再只是被動接受信息，他們希望參與到資源的生產(chǎn)、制作等環(huán)節(jié)，希望對事件進行評價、監(jiān)督。受眾參與性表現(xiàn)為三個層次：一是受眾成為信息源，在公開平臺上新聞，充當草根記者；二是通過網(wǎng)絡(luò)互動，參與事件的處理和解決；三是通過網(wǎng)絡(luò)投票等，參與節(jié)目的評選，滿足娛樂享受。參與性是媒介融合背景下互動性的集中體現(xiàn)，是媒介接觸受眾，了解受眾需要，并最終滿足受眾的有效手段。

（5）娛樂性。媒介資源的豐富性和形式多樣化，受眾自由性和渠道開放性，致使受眾迎來了前所未有的個性解放時代，受眾開始追求娛樂性的信息形式。娛樂性最大的特點是以搞笑、娛樂的形式表現(xiàn)生活場景、新聞事件，現(xiàn)在一些媒體的改版，追求內(nèi)容更有趣、更生動。但我們應(yīng)該注意，受眾的娛樂性選擇是相對的，媒體內(nèi)容應(yīng)符合社會道德倫理規(guī)范，是在媒體真實、嚴肅、深度基礎(chǔ)上，實現(xiàn)形式適當多樣化，如果娛樂過渡必將導(dǎo)致低俗。

3、媒介和受眾的相互關(guān)系

媒介和受眾的關(guān)系不再表現(xiàn)為主動和被動，而是互動。媒介融合推動受眾參與新聞生產(chǎn)、制作，并進行輿論監(jiān)督，媒介和受眾的分界不再明晰，同時媒介也為受眾主體地位的實現(xiàn)提供了保證。

（1）媒介和受眾地位差距在逐漸消失。進入媒介融合時代，媒介和受眾關(guān)系發(fā)生了變化，地位差距在逐漸消失。一方面，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以其開放、包容、海量、迅捷等優(yōu)勢不斷更新我們的媒介形式，拉近媒介與受眾之間的距離，受眾也日漸融入到媒介社會中，他們參與公共議題討論，甚至充當公民記者，改變了過去傳者本位的局面，開啟了受眾主體時代；另一方面，受眾在信息接受上，往往質(zhì)疑媒體的真實性，抨擊其低俗、娛樂等，受眾和媒介地位的轉(zhuǎn)變正推動著媒介受眾觀念轉(zhuǎn)變。

（2）媒介推動受眾主體地位的實現(xiàn)。受眾地位的改變不僅源于其主動參與，更源于媒體的推動，如何增加與受眾的互動，提高受眾的積極性和主動性是媒介始終探討的問題，同時實現(xiàn)受眾的主體地位也是增加媒介影響力的有效手段。如一些電視臺開設(shè)網(wǎng)絡(luò)平臺，允許受眾對電視節(jié)目進行評價，他們也會把受眾拍攝的視頻作為電視節(jié)目的一部分。媒體推動受眾主體地位的實現(xiàn)，既滿足了受眾的需求，又提高了媒體的親近性和影響力。

參考文獻

①丹尼斯·麥奎爾 著，劉南燕 譯：《受眾分析》，北京：中國人民大學(xué)出版社，2006

②臧海群、張晨陽：《受眾學(xué)說：多維學(xué)術(shù)視野的關(guān)照與啟迪》上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2007

③童清艷，《超越傳媒——揭開媒介影響受眾的面紗》.北京：中國廣播電視出版社，2002

④王菲：《媒介大融合》廣州：南方日報出版社，2007

⑤尼葛洛龐帝：《數(shù)字化生存》.?？冢汉Ｄ铣霭嫔纾?997

⑥陳崇山，《受眾調(diào)查研究10年》，《新聞研究資料》，1992（3）

⑦康彬，《新媒體時代的受眾研究》，《新聞知識》，2011（1）

⑧柴葳，《時代變遷中的中國受眾觀念》，《聲屏世界》，2003（7）

⑨劉珂蘭，《引導(dǎo)語滿足：媒介受眾觀解讀》，《湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報》，2005（3）

篇9

【關(guān)鍵詞】媒介 分離 融合 科技

從人類發(fā)展的歷史長河來看，媒介發(fā)展的歷程是合久必分，分久必合。人類最初的傳媒是自己的身體、表情、手勢和口語，他們借助勞動延伸出其他介質(zhì)和傳播方式，這就是麥克盧漢所說的“媒介是人體的延伸”。隨著科學(xué)技術(shù)的進步這些從人體分離出的各種媒介又呈現(xiàn)出重新融合的態(tài)勢。

一、媒介的逐步分離

在原始時期人類的語言還沒有產(chǎn)生，人們之間的交流傳播是通過實物來進行的。那時所有的媒介都集合在人的身上，在利用實物媒介進行的傳播中，接受者進行接受信息的感官是最豐富的，視覺、聽覺、觸覺，甚至味覺和嗅覺都可以同時參與，因此，實物媒介所傳達的信息往往是最生動、形象的。然而，實物媒介有很多弱點，如傳遞不便、表意和傳播范圍狹窄等。

隨著人類語言的產(chǎn)生，人們之間的交流就不一定要用實物來傳達意義，而可以通過語言的指代性和抽象性來指代某一具體事物，還產(chǎn)生了一些不存在實物的抽象詞匯，如描寫心情感受的一些詞語。語言弱化了感官刺激，卻通過更加明確、系統(tǒng)的符號、符號類群引發(fā)人類的想象，利于人類思維的發(fā)展。

經(jīng)過一段漫長的發(fā)展歷程，文字誕生了。文字媒介第一次實現(xiàn)了符號與物質(zhì)載體的結(jié)合。也第一次實現(xiàn)了媒介與人體的分離，實現(xiàn)了媒介的體外化。文字媒介除了滿足受眾的精神想象空間，也為受眾架起了與社會緊密聯(lián)系的橋梁。此時人類所利用的媒介就開始逐漸分化，可以脫離于人之外，只通過視覺便可進行意義的傳達和思想的交流了。

隨著人類生命需要的發(fā)展，大眾對于傳播媒介的需求日益增長。而科技的發(fā)展，則使得技術(shù)力量勢不可當?shù)剡M入到媒介的解放。印刷術(shù)的發(fā)明使人類從此真正步入了一個嶄新的大眾傳播的時代。印刷媒介實現(xiàn)了文字信息的大規(guī)模生產(chǎn)與復(fù)制。這時媒介分工趨勢已經(jīng)明顯地顯現(xiàn)出來了。電子媒介在印刷媒介大規(guī)模的生產(chǎn)和復(fù)制的基礎(chǔ)上，形成了人類體外化的聲音信息系統(tǒng)和體外化的影像信息系統(tǒng)，使得傳播的內(nèi)容更加豐富，感覺更加直觀，依據(jù)更加可靠。麥克盧漢“媒介是人體的延伸”就是在這個媒介有了明確分工的時候提出來的。

從遠古時代到今天，人類傳播媒介經(jīng)歷了漫長的演化過程。由于人類符號、技術(shù)實踐條件和水平的緣故，曾經(jīng)先后出現(xiàn)了以某一種媒介為核心和主導(dǎo)的階段。如今多種媒介又呈現(xiàn)出大融合的態(tài)勢。

二、媒介融合

“媒介融合”(Media Convergence)這一概念最早由美國馬薩諸塞州理工大學(xué)的伊契爾?索勒?普爾提出。1983年他在其《自由的科技》(Technologies of Freedom)一書中提出了“傳播形態(tài)融合”(the convergence of modes)。他認為：數(shù)碼電子科技的發(fā)展是導(dǎo)致歷來涇渭分明的傳播形態(tài)聚合的原因。其本意是指各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢。隨著媒介的發(fā)展和技術(shù)的更新，媒介融合呈現(xiàn)出諸多全新的特質(zhì)。媒介融合的核心思想是，“隨著媒介技術(shù)的發(fā)展和一些藩籬的打破，電視、網(wǎng)絡(luò)、移動技術(shù)的不斷進步，各類新聞媒體將融合在一起?！?/p>

由此看來媒介融合可分為兩個層次：一是在媒介技術(shù)層面的融合，二是媒介應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)層面的融合。接下來就對媒介融合的這兩個層面進行詳細的闡述。

1、媒介技術(shù)融合

從電視這一集合了聲音與圖片的媒介開始，媒介就展現(xiàn)了初步融合的態(tài)勢。電子媒介方興未艾，網(wǎng)絡(luò)浪潮就已席卷而來。今日網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展在媒介發(fā)展中引起了軒然大波，徹底改變了媒介的發(fā)展形態(tài)。

網(wǎng)絡(luò)是個前所未有的自由空間，歸根結(jié)底就是利用虛擬和數(shù)字技術(shù)，最大限度地縮短甚至取消時空界限，因此是任何符號、任何傳播活動都可以運用的媒介。它集合了聲音、圖片、視頻、通訊等多種媒介的技術(shù)，而成為了集各種媒介技術(shù)為一身的“媒介之王”。與電子媒介相比，網(wǎng)絡(luò)媒介又具備互動性和虛擬可能性，因此取消了傳播的主客限制和時空限制，也正因為如此，網(wǎng)絡(luò)媒介無可爭議地全面滿足了人的生命需要，并且在虛擬的空間里開始實現(xiàn)對生物依賴性的超越。

麥克盧漢曾說過：“媒介是人體的延伸?！泵浇榕c人的關(guān)系是相對獨立的，反過來，媒介對于人的感知有強烈的影響，每一種傳統(tǒng)媒介都有自己的核心技術(shù)，不同的媒介對不同的感官起作用。報紙時代人類主要是利用眼睛的視覺來接受信息，廣播和電視媒體影響人的觸覺，使人的感知成三維結(jié)構(gòu)。數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)，將所有的傳播技術(shù)都迅速融合成一種普通的計算機可讀的數(shù)字形式。各種媒體都在數(shù)字技術(shù)的平臺上，把其各自獨立的技術(shù)融為一體。而以互聯(lián)網(wǎng)等為代表的綜合性媒體，充分調(diào)動了人的眼、耳、鼻、舌、身、意六種感官，全面提升了受眾的綜合性立體感官體驗。也就是說科技媒介所指的并非單一媒介的科技化，也并非新媒介取代舊媒介的全面革新，而是囊括了各種媒介技術(shù)優(yōu)勢的綜合性質(zhì)的媒體構(gòu)架。視聽群體的媒介經(jīng)歷也就因此豐富、完整、立體化。

歸根結(jié)底，媒介融合的根本動力來源于技術(shù)的力量。媒介科技的融合是媒體革命的最大動力。新的傳播技術(shù)的發(fā)展，特別是數(shù)字技術(shù)的出現(xiàn)，不僅使得媒介的傳播范圍更廣、速度更快，更重要的是，數(shù)字技術(shù)的發(fā)展帶來了傳播方式和媒介形態(tài)的革命，使得傳統(tǒng)的媒介邊界走向消解，為媒介內(nèi)容的共享提供了可能，并最終引發(fā)了新一輪的媒介融合浪潮。信息載體的演變體現(xiàn)一個趨勢，即媒體技術(shù)由專業(yè)獨立性向交叉互動性轉(zhuǎn)變，各媒體之間信息的交互是科技發(fā)展的目標。

2、媒介應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)性融合

我們已經(jīng)進入一個媒體并存、多種媒體競爭的時代。為了更好地生存和發(fā)展，報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)作為信息的幾大載體，開始逐漸改變自己的媒體形態(tài)，從以前的割裂、分離狀態(tài)，逐漸走向互動、整合、甚至是融合。

西周的伯陽父(史伯)提出“和實生物，同則不繼”的思想，意思是指和諧、融合才能產(chǎn)生、發(fā)展萬物。現(xiàn)代的媒體共生理論也認為，媒體之間只有相互依靠才能共生共榮。因而盡管這種戰(zhàn)術(shù)性合作的初衷是為了推銷各自的傳媒產(chǎn)品，例如傳統(tǒng)紙質(zhì)報紙和網(wǎng)絡(luò)的合作有助于交叉促銷，驅(qū)使報紙的讀者去瀏覽網(wǎng)站，網(wǎng)站的用戶去閱讀報紙，聯(lián)合的結(jié)果是雙方不僅有利于節(jié)約資源，而且有助于媒介信息的共享，做到信息傳播和利潤的最大化。

美國密蘇里新聞學(xué)院副院長萊恩?布魯克斯教授在2006年4月中國人民大學(xué)新聞學(xué)院的學(xué)術(shù)講座中解釋說，“媒介融合”其核心思想就是隨著媒體技術(shù)的發(fā)展和一些藩籬的打破，電視、網(wǎng)絡(luò)、移動技術(shù)的不斷進步，各類新聞媒體將融合在一起。

媒介業(yè)務(wù)形態(tài)的融合一個重要趨勢是內(nèi)容的多媒體化。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推動，使得媒介融合得脫胎換骨，形成了網(wǎng)絡(luò)報紙、電子雜志、網(wǎng)絡(luò)廣播、網(wǎng)絡(luò)電視等新的信息傳播渠道，并最終使得媒介融合成為建構(gòu)媒介化社會的核心力量之一。技術(shù)的一日千里，為媒介融合鋪平了前進的道路。媒介更進一步的融合體現(xiàn)在了傳統(tǒng)媒介與網(wǎng)絡(luò)相互交融即媒介形態(tài)的整合，形成新興的復(fù)合型媒介?，F(xiàn)在已出現(xiàn)的有代表性的媒體戰(zhàn)術(shù)性聯(lián)合形式有以下幾種：

1、廣播和網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)術(shù)性聯(lián)合

據(jù)統(tǒng)計，目前我國內(nèi)地已有廣播上網(wǎng)電臺共68個，以電臺欄目單獨建立的網(wǎng)站14個、跨媒體網(wǎng)站2個。2000年3月，全國交通廣播網(wǎng)“易路通”網(wǎng)站開通，通過網(wǎng)上平臺將全國交通廣播聯(lián)合起來，實現(xiàn)各臺的資訊共享。廣播臺設(shè)立自己的網(wǎng)站，利用網(wǎng)絡(luò)，擴大宣傳，同時，網(wǎng)絡(luò)廣播具有點播互動功能，突破了傳統(tǒng)廣播時間段的限制。

2、報紙與網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)術(shù)性聯(lián)合

最初開始將報紙與網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)術(shù)性聯(lián)合的是人民日報網(wǎng)絡(luò)版。由于網(wǎng)絡(luò)的海量存儲可以將報紙有限的篇幅擴大，進行深入報道，對重要問題還可匯集成專題形式進行追蹤報道。這就利用報紙已有的資料來源以及編輯人力開發(fā)出更為廣闊的市場。讀者通過互聯(lián)網(wǎng)可以閱讀紙質(zhì)媒體的內(nèi)容，但沒有報紙讀起來舒服。隨著PDF版、專門的網(wǎng)絡(luò)報紙閱讀器EEO等的出現(xiàn)，閱讀變得越來越輕松愜意，讀者也逐步接受電子版報刊。

3、電視和網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)術(shù)性聯(lián)合

根據(jù)最新一次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心《第22次中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》。報告顯示，截至2008年6月底，中國網(wǎng)民數(shù)量達到2.53億人，占中國人口總數(shù)的19.1%?；ヂ?lián)網(wǎng)越普及，分流電視觀眾的趨勢越明顯。因此，電視媒體要以新的傳播技術(shù)改變舊的傳播形態(tài)，與互聯(lián)網(wǎng)接軌，開辟新的傳播渠道、拓展新的經(jīng)營思路，形成電視與互聯(lián)網(wǎng)的互動發(fā)展，為戰(zhàn)術(shù)性融合奠定基礎(chǔ)。

4、電視和手機的戰(zhàn)術(shù)性聯(lián)合

目前中國的手機上網(wǎng)網(wǎng)民數(shù)已達到7305萬人。2.53億網(wǎng)民中，半年內(nèi)有過手機接入互聯(lián)網(wǎng)行為的網(wǎng)民比例達到28.9%?，F(xiàn)代手機增加了視聽功能，有MP3、MP4等功能，可以下載收看電視、電影和在線欣賞節(jié)目。隨著我國3G進程的加快，它能夠處理圖像、音樂、視頻流等多種媒體形式，無論在運營網(wǎng)絡(luò)上，還是在提供內(nèi)容上，都會為手機電視這一傳播形式的完善和豐富帶來極大的好處。3G時代電視和手機的聯(lián)合已成必然。

人類一直處在對生命的不斷超越和更高層次的追求中，這就必然導(dǎo)致了人們對于能夠幫助人類滿足生命需求的各種工具及物質(zhì)條件的不斷改進。隨著人類對所追求層次的不斷提高，對媒介的功能化、便捷化要求也越來越高；科技日新月異的發(fā)展使得“媒介融合”這一概念越來越多地被人們提及并在現(xiàn)實中不斷努力地進行各種嘗試，展望未來不同類型的媒介還會借助新的介質(zhì)而呈現(xiàn)出進一步的融合態(tài)勢?！?/p>

參考文獻

1施拉姆，1994，《人類傳播史》游梓翔、吳韻儀譯。臺灣：遠流出版公司。

2徐沁，2008，《泛媒體時代的生存法則―論媒介融合》，中國期刊網(wǎng)。

3許穎，2006，《互動?整合?大融合――媒體融合的三個層次》，《國際新聞界》第7期。

4陶喜紅，2007，《論媒介融合在中國的發(fā)展趨勢中國廣告》，中國期刊網(wǎng)，第6期

5馬歇爾?麥克盧漢，2005，《理解媒介―論人的延伸》北京：商務(wù)印書館。

篇10

1媒介融合背景下電視新聞傳播面臨的挑戰(zhàn)

1.1電視新聞服務(wù)功能減弱

傳統(tǒng)媒體環(huán)境下，新聞傳播主要是電視媒介和紙質(zhì)媒介，特別是電視新聞媒介，因其聲情并茂、音畫結(jié)合、現(xiàn)場還原等特點，而深受廣大受眾的歡迎。但是，隨著時代的進步，媒介融合的加速，新媒體以其互動性和時效性的優(yōu)勢，能將大量的新聞資訊在第一時間傳遞給受眾，并能跟受眾產(chǎn)生互動交流，極大地改變了受眾接受新聞信息的習(xí)慣。例如，微博是網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域興起的媒體形式，具有真實性、個性化和及時性特點，公眾人物可以通過微博與受眾進行一線互動。例如，某些影視明星戀愛、結(jié)婚等喜訊，受眾可以在第一時間接受信息并予以評論。微博熱議話題往往成為傳統(tǒng)媒體關(guān)注的焦點，甚至影響著社會的輿論。相比之下，電視新聞的互動性遠遠不及網(wǎng)絡(luò)媒體，其服務(wù)功能也隨之減弱。

1.2電視新聞影響力降低

在傳統(tǒng)媒體時代，受眾會根據(jù)電視新聞節(jié)目的播出時間，來調(diào)整自己的業(yè)余時間，并且只能被動地接受電視新聞的節(jié)目順序。隨著媒介融合時代的到來，這一局面發(fā)生了很大改變。新媒體的快速發(fā)展迅速分化傳統(tǒng)媒體的受眾群體，特別是年輕人，已經(jīng)習(xí)慣通過新媒體獲取新聞資訊，并成為新媒體的主要受眾群體，老一輩人依然選擇將電視新聞作為獲取信息的主要來源，但也會將新媒體作為輔助工具來了解最新資訊。一般而言，受眾的業(yè)余時間是有限的，受眾在新媒體新聞資訊上花費的時間越多，那么在收看電視新聞節(jié)目上花費的時間也就越少，從而降低了電視新聞節(jié)目的影響力。

2媒介融合背景下電視新聞媒體的發(fā)展路徑分析

2.1增強新聞傳播速度，創(chuàng)新新聞表現(xiàn)形式

在媒介融合的背景下，大多數(shù)受眾已經(jīng)越來越不滿足于傳統(tǒng)電視新聞的傳播方式，所以這就要求電視新聞節(jié)目的形態(tài)要不斷創(chuàng)新，不斷改進，積極探索節(jié)目形態(tài)的融合，進一步提高電視新聞的傳播效力。一直以來，在電視新聞的傳播都比較注重新聞的畫面感，而忽視文字的表現(xiàn)力，這限制了電視新聞效力的發(fā)揮。在媒介融合背景下，電視新聞節(jié)目有必要創(chuàng)新表現(xiàn)形式，借鑒網(wǎng)絡(luò)編排的形式，強化文字的表現(xiàn)功能。例如，江西衛(wèi)視的《雜志天下》欄目，以電視的表現(xiàn)形態(tài)為主，融合報紙媒體資源，將電視、報紙這兩種媒體形式相結(jié)合，嫁接出新的電視新聞欄目形態(tài)。這一新聞表現(xiàn)形式既具備了報紙媒體內(nèi)容的深度、廣度，又具備了電視媒體大眾化、形象化特點，使電視新聞的表現(xiàn)形式更加生動形象而富有內(nèi)涵。

2.2利用媒介平臺，創(chuàng)新新聞傳播手段

在媒介融合的前提下，電視新聞應(yīng)提高對媒體的使用率，以信息技術(shù)為載體，實現(xiàn)對新聞傳播的創(chuàng)新，利用新媒體來實現(xiàn)新聞傳播手段的多元化和個性化，處理好新聞傳播與觀眾的關(guān)系，以提高新聞的傳播效率?？衫秒娮踊驍?shù)碼設(shè)備收集更多新聞資料，以豐富新聞的報道內(nèi)容，擴大信息的傳遞范圍，實現(xiàn)對電視新聞的傳播。另外，新聞傳播的手段可以依賴網(wǎng)絡(luò)平臺，實現(xiàn)新聞的分享與評論，像QQ、微信、微博等都可集聚大量的新聞信息，可以將圖片、視頻、文字等不同的形式上傳至網(wǎng)絡(luò)，信息可在超短的時間內(nèi)進行大范圍的擴散，從而助推新聞信息的傳播速度，提升新聞的影響力。在信息技術(shù)發(fā)展的今天，通過電視機看新聞的方式已成為過去式，新聞的相關(guān)視頻、娛樂頭條、國內(nèi)外資訊等都可通過網(wǎng)絡(luò)來獲取，是對新聞傳播手段的創(chuàng)新。

2.3增強互動，提升電視新聞直播影響力

現(xiàn)場直播是媒介融合時代電視新聞最大的優(yōu)勢，能極大地滿足受眾對新聞信息的需求。所以，電視新聞要實現(xiàn)直播常態(tài)化、人性化，提升電視新聞對受眾的影響力。另外，電視新聞直播也要加強與各媒體的合作，順應(yīng)媒介融合的潮流，豐富新聞表現(xiàn)形式，增強與受眾的互動。電視新聞也可以兼顧網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播等媒體的信息，充分利用微博、微信、手機短信、熱線電話等多種途徑加強與受眾的互動，全面提升電視新聞直播的影響力。例如，湖南衛(wèi)視舉辦的《超級女聲》欄目，在通過電視直播比賽進程的同時，還開通了微博直播和網(wǎng)絡(luò)電視直播，并在微博或論壇就選手比賽的話題展開討論，既提高了電視直播的影響力，也增強了電視新聞直播節(jié)目與受眾的互動，促進了電視直播節(jié)目收視率的提升。

3結(jié)束語