導(dǎo)語：如何才能寫好一篇加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)意見，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

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十項重點工程大力推進(jìn)公民道德建設(shè)

“十二五”期間，北京市將大力實施公民道德建設(shè)十項重點工程，大力弘揚(yáng)北京精神，進(jìn)一步推進(jìn)首都公民道德建設(shè)，提升市民文明素質(zhì)和城市文明程度。十大工程包括：北京精神宣傳培育工程、誠信體系建設(shè)工程、公共文明引導(dǎo)工程、道德模范學(xué)習(xí)宣傳工程、“雷鋒精神”弘揚(yáng)工程、中華傳統(tǒng)美德傳承工程、青少年思想道德培育工程、農(nóng)村居民和新市民道德建設(shè)工程、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部道德示范工程、公民道德建設(shè)文化推進(jìn)工程。

學(xué)雷鋒志愿者帶動學(xué)雷鋒日?；?、常態(tài)化

北京市年初下發(fā)《關(guān)于弘揚(yáng)北京精神深入開展學(xué)雷鋒活動的實施意見》，按照《實施意見》部署，除每周六開展的“學(xué)雷鋒志愿活動日”以外，北京市的學(xué)雷鋒活動還包括組織學(xué)雷鋒宣傳周活動、學(xué)雷鋒樹典型活動、“雷鋒精神進(jìn)校園”活動、“崗位學(xué)雷鋒”活動、創(chuàng)作推出弘揚(yáng)雷鋒精神的文化產(chǎn)品、以創(chuàng)建活動帶動完善學(xué)雷鋒活動長效機(jī)制等總共7大項。

今年3月以來，北京市開展的“學(xué)雷鋒志愿者——我報名”活動，已經(jīng)吸引246萬多名公眾報名，成為學(xué)雷鋒志愿活動的中堅力量。246萬多名學(xué)雷鋒志愿者，將體現(xiàn)學(xué)雷鋒“人人可為，時時可為，處處可為”的特點，形成學(xué)雷鋒活動人人參與、學(xué)雷鋒成果人人共享的局面。

“十個一”工程建設(shè)農(nóng)村文明新生活

今年起，北京市將實施的“十個一”農(nóng)村文明創(chuàng)建工程，從10個方面解決農(nóng)村的文化隊伍、場地、設(shè)施、資金等難題，著力提高農(nóng)民的思想道德文化素質(zhì)、農(nóng)村的社會文明程度。通過大力繁榮發(fā)展農(nóng)村文化，滿足農(nóng)村居民群眾精神文化需求。

“十個一”文明創(chuàng)建工程：為每個行政村配備一名文明宣傳員、一個精神文明建設(shè)宣傳欄(網(wǎng)絡(luò)宣傳視屏)、一所市民文明學(xué)校、一個綜合文化活動中心、一個鄉(xiāng)情村史陳列室、一個標(biāo)準(zhǔn)籃球場、一個鄉(xiāng)村大戲臺、一支特色文體隊伍、一支志愿服務(wù)隊、一個農(nóng)村居民信息服務(wù)站等項目?！笆畟€一”建設(shè)將以“全國文明村”、“首都文明村”和“北京最美的鄉(xiāng)村”為突破口，以點帶面、逐步推進(jìn)。

學(xué)校、家庭、社會、網(wǎng)絡(luò)共育青少年成長

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【關(guān)鍵詞】高校；寢室文明；文明建設(shè)；現(xiàn)狀分析；改進(jìn)措施

前言：高校的寢室生活是每一個高校生步入獨立的大學(xué)生活的出發(fā)點。如何適應(yīng)集體生活、如何通過高校寢室規(guī)范作息、建立良好的溝通和人際關(guān)系，成為每一個大學(xué)生必須要面對的第一個挑戰(zhàn)。

一、高校學(xué)生寢室文明現(xiàn)狀分析

隨著高校精神文明建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，目前高校寢室的文明狀態(tài)的主要方面還是積極進(jìn)步的。可以說基本全部的高校在校生對于高校寢室規(guī)定的相關(guān)制度的執(zhí)行，都比較規(guī)范。盡管如如此，在寢室文明建設(shè)方面仍存在一定程度上的不足，筆者通過實際調(diào)查，將目前高校學(xué)生在寢室文明方面存在的問題歸納如下。

1、首先是高校寢室存在“臥談會”影響學(xué)習(xí)和生活的情況。高校寢室制度為了規(guī)范學(xué)生的作息時間，統(tǒng)一熄燈時間。本應(yīng)成為休息信號的熄燈，反倒成了寢室臥談會開始的標(biāo)志。表面看來寢室臥談會無傷大雅，但是其低俗的討論話題和過長的聊天時間，對于高校學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活都帶來一定程度上的不良影響。

2、其次，受市場經(jīng)濟(jì)的影響部分在校學(xué)生試圖嘗試經(jīng)商活動。雖然這是一個在校學(xué)生接觸社會的機(jī)會，也是學(xué)生積極完善自我的良好現(xiàn)象。但是沒有得到規(guī)范的行為卻在一定程度上給寢室的安全和寢室其它成員的正常生活帶來了不好的影響。

3、過度的聚會和慶?；顒?，為寢室文明建設(shè)有效推進(jìn)造成阻礙。同位身在異鄉(xiāng)求學(xué)的學(xué)子，節(jié)日或生日慶?；蛘呔蹠疚阌怪靡?。但是過度頻繁的聚會對于學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活必然造成一定程度上的影響。另外在經(jīng)濟(jì)上也為家庭帶來負(fù)擔(dān)。

4、部分高等院校為了為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供更加便利的條件，而為學(xué)生在寢室提供了網(wǎng)絡(luò)設(shè)施。但是部分學(xué)生并沒有對其進(jìn)行積極的利用，反而利用其玩網(wǎng)絡(luò)游戲或者結(jié)識不良網(wǎng)友等。從而導(dǎo)致其沉迷網(wǎng)絡(luò)，或略與身邊人群的融入和交流，拒絕參加校方精神文明建設(shè)活動，從而導(dǎo)致自己的生活和學(xué)習(xí)收到影響，也對他人和高校寢室的文明建設(shè)帶來負(fù)擔(dān)。

二、高校加強(qiáng)寢室文明建設(shè)的措施

高校寢室文明建設(shè)的主要受益群體是生活在其中的高校在校生，因此高校生在寢室生活中的自我管理是影響寢室文明建設(shè)的關(guān)鍵因素。除此之外，筆者通過實際調(diào)查并結(jié)合自身經(jīng)驗，針對如何加強(qiáng)高校寢室文明建設(shè)提出一些意見和建議。

1、通過提高高校寢室的軟硬件條件，杜絕高校在校生因需求無法滿足而產(chǎn)生影響高校寢室文明建設(shè)的現(xiàn)象。所謂的高校寢室的軟硬件，包括高校寢室服務(wù)及相關(guān)硬件設(shè)施兩個方面。高校寢室可以為學(xué)生提供熄燈后的休息區(qū)、自習(xí)區(qū)，或者24小時營業(yè)的的便利店等，通過充分滿足高校生寢室生活中的合理需求，杜絕因其需求無法得到滿足而滋生的影響高校文明建設(shè)的不良現(xiàn)象。

2、通過建立健全系統(tǒng)、完善的寢室管理制度，規(guī)范高校學(xué)生在寢室生活中的相關(guān)行為。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，高等院校的學(xué)生是具有高素質(zhì)的、掌握先進(jìn)科學(xué)知識的一個群體。正因如此，才需要更加系統(tǒng)、完善的規(guī)章制度對其行為進(jìn)行管理和規(guī)范。另外，在相關(guān)制度的制定過程中，除了需要考慮可執(zhí)行性、量化標(biāo)準(zhǔn)、獎罰措施等方面的因素之外，還需要考慮高校寢室管理對象的特殊性。

3、提高高校管理團(tuán)隊的綜合素質(zhì)，充分利用管理隊伍里的各環(huán)節(jié)力量，綜合提高高校寢室文明建設(shè)力度。作為高校寢室管理和文明建設(shè)的主力軍，主要包括三個群體。首先是承擔(dān)掌握高校生思想動向和心理活動的，來自校方的管理者。這個群體主要以輔導(dǎo)員和班主任老師為主要代表。他們不僅能夠?qū)⒏咝嬍夜芾碇贫群途裎拿鹘ㄔO(shè)成果，有效的貫徹給高校的學(xué)生，而且能夠及時掌握學(xué)生對于制度和文明建設(shè)的思想活動和心理變化。對于進(jìn)一步完善寢室管理制度體系和寢室文明建設(shè)提供有效的保障。其次是以寢室管理員為主要代表的，承擔(dān)寢室管理制度的執(zhí)行職責(zé)，同時承擔(dān)寢室服務(wù)角色的一個群體。這個群體由于是寢室制度執(zhí)行的主要環(huán)節(jié)，同時又是寢室精神文明建設(shè)的一線人員，因此對于寢室制度的執(zhí)行和寢室文明的建設(shè)至關(guān)重要。所以整體提高該群體的綜合素質(zhì)，并且使隊伍年輕化都是十分關(guān)鍵且必要的。最后就是以學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生黨員和寢室長等為代表的學(xué)生群體。這一群體是一個非常特殊的群體，他們既是寢室管理制度的被管理者又是管理制度實施的監(jiān)督者，既是寢室文明建設(shè)的建設(shè)者，又是寢室文明建設(shè)的受益者。所以要充分利用這一群體的特殊性，為寢室文明建設(shè)提供有效支持。

三、結(jié)束語

高校寢室文明建設(shè)是高校精神文明建設(shè)的一個重要環(huán)節(jié)，同時也是為高校在校生提供優(yōu)良的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的關(guān)鍵。所以如何通過管理措施和正確引導(dǎo)，加強(qiáng)高校寢室文明建設(shè)是每一位高校管理者的關(guān)鍵任務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

[1]金光植.談高校學(xué)生宿舍文化建設(shè)［J］.現(xiàn)代教育科學(xué)，2008（5）.

篇3

報告稱，2014年，熱詞熱語勢頭不減。中國語言生活熱點頻發(fā)，網(wǎng)絡(luò)語言上廣播電視節(jié)目、進(jìn)教科書、入詞典等問題引起社會熱議，網(wǎng)絡(luò)語言粗鄙化需要治理，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言的必要性逐步得到社會認(rèn)同。

2014年是中國正式接入國際互聯(lián)網(wǎng)的第20個年頭。網(wǎng)絡(luò)語境中孕育出的網(wǎng)絡(luò)語言已經(jīng)成為漢語中比較活躍的一部分，然而部分互聯(lián)網(wǎng)新詞如“”“潘俊薄氨聘瘛鋇齲造詞格調(diào)不高、品位低下，卻被報紙、廣播電視等媒體使用。教育部語言文字信息管理司副司長田立新表示，由于網(wǎng)絡(luò)“虛擬社區(qū)”和自媒體“缺少人把關(guān)”的特性，網(wǎng)絡(luò)低俗語言大量涌現(xiàn)，聚集了社會戾氣，網(wǎng)絡(luò)低俗語言已到了非治理不可的程度。

此外，“國家外語人才資源庫”高校外語專業(yè)招生情況統(tǒng)計表明，目前我國“一帶一路”重大戰(zhàn)略面臨小語種人才匱乏的瓶頸?！耙粠б宦贰备采w的國家，官方語言超過40種，而我國2010-2013年高校外語專業(yè)招生的語種只覆蓋其中的20種。在已招生的20個小語種專業(yè)中，11個語種的在讀學(xué)生數(shù)量不足100人，波斯語、土耳其語和斯瓦希里語3個語種的在讀人數(shù)均在50～100人之間，希臘語、希伯來語、孟加拉語等8個語種的在讀人數(shù)均不足50人。田立新表示，“一帶一路”建設(shè)是國家的重大戰(zhàn)略，但“語言不通則不能人心相通”，因此，教育部正在制定相關(guān)規(guī)劃，加強(qiáng)小語種人才的培養(yǎng)。

違規(guī)招生、收費等將被撤銷文明校園稱號

教育部網(wǎng)站消息 日前，教育部、中央文明辦下發(fā)《關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動的實施意見》，《意見》指出，經(jīng)過2015年至2020年的持續(xù)推進(jìn)，實現(xiàn)高校、中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋，使文明校園創(chuàng)建工作成為精神文明建設(shè)的響亮品牌。

《意見》提出，通過文明校園創(chuàng)建活動，健全工作機(jī)制，提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。

《意見》要求，中央文明辦負(fù)責(zé)組織推動各地文明辦開展文明校園創(chuàng)建活動，組織文明校園創(chuàng)建典型經(jīng)驗宣傳，曝光不文明校園現(xiàn)象，營造文明校園創(chuàng)建輿論氛圍。

教育部門要制定創(chuàng)建工作具體規(guī)劃，納入年度工作任務(wù)，納入學(xué)校目標(biāo)考核，納入教育督導(dǎo)工作體系，推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。要會同學(xué)校認(rèn)真調(diào)查和摸排師生校園文明方面存在的問題，研究具體措施解決問題，為創(chuàng)建文明校園提供有效指導(dǎo)和切實保障。

《意見》指出，各地文明辦和教育部門要結(jié)合本地實際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)計劃，制定中小學(xué)校文明校園評價細(xì)則；認(rèn)真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作；制定創(chuàng)建工作時間表和路線圖，并于2015年年底前報中央文明辦和教育部。

此外，《意見》明確，做好文明校園日常管理，對于創(chuàng)建期內(nèi)有以下情形之一的，取消文明校園評選資格，已獲得文明校園的，由命名表彰單位撤銷文明校園榮譽(yù)稱號：領(lǐng)導(dǎo)班子成員有嚴(yán)重違紀(jì)、違法事件；有重大勞資糾紛、影響社會穩(wěn)定的重大事故、重大不誠信事件；有重大校園安全責(zé)任事故、重大消防責(zé)任事故、重大食物中毒事件；有造成重大社會影響的員工違法犯罪案件；有嚴(yán)重違規(guī)辦學(xué)（辦班）、違規(guī)招生和違規(guī)收費問題等。

河南殘疾學(xué)生將免費讀中職

《中國教育報》消息 河南省政府近日下發(fā)通知，推動發(fā)展以職業(yè)教育為重點的殘疾人高中階段教育，從2015年秋季學(xué)期起實施殘疾學(xué)生免費接受中等職業(yè)教育。

篇4

今天，我們召開全市文明家庭創(chuàng)建工作會議，回顧總結(jié)這些年來我市文明家庭創(chuàng)建工作開展情況，研究部署文明家庭創(chuàng)建工作。

近年來，我市的文明家庭創(chuàng)建工作正如市婦聯(lián)黃蕾副主席總結(jié)的那樣，能夠緊緊圍繞市委、市府和諧社會建設(shè)的大局和精神文明建設(shè)工作的總體要求，把文明家庭創(chuàng)建活動作為促進(jìn)和諧嘉興建設(shè)的基礎(chǔ)工程，從全面提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)著手，組織動員廣大家庭投身和諧社會建設(shè)，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。在創(chuàng)建工作中不斷創(chuàng)新工作思維、強(qiáng)化建設(shè)理念、拓展活動載體、服務(wù)家庭需求，不斷解放思想、扎實推進(jìn)，使文明家庭創(chuàng)建活動獲得了新的發(fā)展。剛才，我們表彰的先進(jìn)文明特色家庭和集體是我市文明家庭中的模范實踐者和工作推動者，是值得我們學(xué)習(xí)的典型和表率！桐鄉(xiāng)市、嘉善縣、平湖市、海鹽縣武原鎮(zhèn)交流了開展文明家庭創(chuàng)建工作的做法、成效和經(jīng)驗，值得大家學(xué)習(xí)借鑒。

文明家庭創(chuàng)建活動是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，沒有家庭的文明，就沒有社會的文明，就沒有城市的文明。今年，是我市創(chuàng)建全國文明城市工作的關(guān)鍵之年。新的全國文明城市測評體系，在原有基礎(chǔ)上新增了家庭美德知曉率等測評標(biāo)準(zhǔn)，對文明家庭創(chuàng)建工作提出了更新更高的要求。下面，我就切實做好我市的文明家庭創(chuàng)建工作提幾點意見：

一、圍繞大局、立足長遠(yuǎn)，充分認(rèn)識新形勢下做好文明家庭創(chuàng)建工作的重要意義

家庭是社會的細(xì)胞，家庭和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，構(gòu)建社會主義和諧社會，家庭是基礎(chǔ)。沒有家庭文化的發(fā)展和繁榮，就難以實現(xiàn)社會主義文化的繁榮和發(fā)展；沒有家庭的和睦及家庭新風(fēng)的倡揚(yáng)，也談不上整個社會的和諧。在新的形勢下，我們必須從增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力、夯實黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)的政治高度，從全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀的全局高度，更加充分地認(rèn)識深化文明家庭創(chuàng)建工作的重要意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確思路，切實增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。

（一）扎實開展文明家庭創(chuàng)建工作是貫徹落實*精神的客觀需要。黨的*提出了經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)“四位一體”的中國特色社會主義事業(yè)總體布局，也對文明創(chuàng)建和文明家庭建設(shè)工作都提出了新的要求。*報告提出要“把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會落實到每個單位、每個家庭”，“把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)全過程，轉(zhuǎn)化為人民的自覺追求”，要“加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)”，“加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”，要“深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，完善社會志愿服務(wù)體系，形成男女平等、尊老愛幼、互愛互助、見義勇為的社會風(fēng)尚”，要“廣泛開展全民健身運(yùn)動”等，這些要求對在新的歷史起點上推動文明家庭創(chuàng)建工作的創(chuàng)新發(fā)展指明了方向、明確了目標(biāo)。學(xué)習(xí)貫徹黨的*精神，是當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，用黨的*精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，是我們進(jìn)一步開創(chuàng)各項工作新局面的根本保證。全面領(lǐng)會、正確把握*關(guān)于文明創(chuàng)建和文明家庭建設(shè)工作的總體要求和各項部署，扎實開展文明家庭創(chuàng)建，是貫徹落實黨的*精神的客觀需要。

（二）扎實開展文明家庭創(chuàng)建活動是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在需要。構(gòu)建社會主義和諧社會是一個龐大的系統(tǒng)工程，涉及社會的方方面面，其中不可或缺的重要組成部分是家庭。家庭是構(gòu)成社會的最具活力的基本單元，因而家庭和諧是社會和諧的重要基礎(chǔ)之一，建設(shè)和諧家庭對于和諧社會建設(shè)至關(guān)重要。2008年全國文明家庭創(chuàng)建活動協(xié)調(diào)小組第十二次會議提出：“文明家庭創(chuàng)建活動的工作目標(biāo)是建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚、提高家庭和諧程度和幸福指數(shù)”。當(dāng)前，只有在家庭和社會生活中努力營造尊老愛幼、平等和諧的家庭關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助、融洽相處的鄰里關(guān)系，整潔舒適、安居樂業(yè)的生活環(huán)境，保護(hù)自然、科學(xué)文明的生活方式，進(jìn)一步提高家庭生活質(zhì)量和文明幸福程度，才能有效地激發(fā)廣大人民群眾熱愛生活，追求理想的熱情，才能心情舒暢、滿懷激情地投身到構(gòu)建社會主義和諧社會的偉大實踐中來。從某種意義上說，文明家庭創(chuàng)建活動的深入開展，就是為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強(qiáng)大的精神力量，建設(shè)文明家庭就是為構(gòu)建社會主義和諧社會奠定堅實的基礎(chǔ)。通過文明家庭創(chuàng)建活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，在全社會倡導(dǎo)愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，不斷提高公民素質(zhì)和城市文明程度，努力提高廣大家庭成員參與和諧社會建設(shè)的素質(zhì)和能力，是構(gòu)建社會主義和諧社會的內(nèi)在需要。

（三）扎實開展文明家庭創(chuàng)建工作是創(chuàng)建全國文明城市的迫切需要。文明家庭創(chuàng)建是社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分，是我市創(chuàng)建全國文明城市的重要基礎(chǔ)工作，扎實開展文明家庭創(chuàng)建是創(chuàng)建全國文明城市的迫切需要。今年3月，市委、市政府在市文明委全體成員會議暨“五城聯(lián)創(chuàng)”工作表彰推進(jìn)大會上，提出我市新一輪的“五城聯(lián)創(chuàng)”的工作目標(biāo)，明確提出我市要力爭成功創(chuàng)建全國文明城市。當(dāng)前，我市正全力以赴爭創(chuàng)創(chuàng)建全國文明城市。市委、市政府決定在新的發(fā)展起點上爭創(chuàng)全國文明城市，應(yīng)該說條件具備、適得其時，但同時也面臨更加緊迫的創(chuàng)建任務(wù)和日益嚴(yán)峻的競爭形勢，這必然要求我們扎實開展好包括文明家庭創(chuàng)建活動在內(nèi)的各項創(chuàng)建活動，切實完成承擔(dān)的各項任務(wù)。這里我要特別強(qiáng)調(diào)一下，文明家庭創(chuàng)建活動一定要在規(guī)范運(yùn)作、完善管理、提升品牌、達(dá)到比例等方面下足功夫，確保各項指標(biāo)達(dá)到全國文明城市的目標(biāo)，不僅確保不丟分，更要力爭多加分，為全國文明城市創(chuàng)建做好基礎(chǔ)性工作。要把好經(jīng)驗、好做法、好成效推上中國文明網(wǎng)，充分展示我市和諧文明家庭風(fēng)采，為創(chuàng)建全國文明城市增輝添彩、多作貢獻(xiàn)。

二、突出主題，抓好結(jié)合，圍繞黨政工作中心扎實開展文明家庭各項工作。

在新的歷史條件下，文明家庭創(chuàng)建工作要按照黨的*關(guān)于和諧創(chuàng)建的總體部署和要求，順應(yīng)家庭發(fā)展變化的趨勢，突出和諧這個主題，把和諧家庭建設(shè)作為文明家庭創(chuàng)建服務(wù)于和諧社會建設(shè)的重要切入點，建設(shè)以家庭成員的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，家庭成員之間、家庭與社會之間、家庭與自然之間的相互和諧的新型文明家庭模式，以家庭和諧促進(jìn)社會和諧。

（一）要以文明家庭創(chuàng)建活動為統(tǒng)領(lǐng)、整合創(chuàng)建資源，理順評創(chuàng)關(guān)系。開展文明家庭創(chuàng)建活動，歸根到底就是為了提高家庭成員的整體素質(zhì)，提高家庭生活質(zhì)量。這個目的能否達(dá)到，很大程度上取決于群眾的參與程度。近年來，我市文明家庭創(chuàng)建工作適應(yīng)新形勢的發(fā)展和要求，尊重家庭意愿，從家庭的實際出發(fā)，從家庭成員能參與、能受益的事情做起，不斷得到創(chuàng)新和發(fā)展，并結(jié)合實際開展了學(xué)習(xí)型家庭、綠色家庭、廉潔家庭、平安家庭、節(jié)約型家庭、無毒家庭等特色家庭創(chuàng)建活動。今年，市文明辦、市婦聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭文明建設(shè)內(nèi)容、資源的統(tǒng)籌和整合，將各類涉及到家庭的評選項目統(tǒng)一納入文明家庭創(chuàng)評之中，實行共創(chuàng)、共評、共享、共管，形成以平安創(chuàng)建為基礎(chǔ)、特色創(chuàng)建為抓手、文明和諧為目標(biāo)的文明家庭創(chuàng)建活動體系。各地要根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步深化嘉興市“文明家庭”創(chuàng)建活動的工作意見》的要求，結(jié)合各自實際，進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、理順評創(chuàng)關(guān)系、規(guī)范創(chuàng)建程序，推動我市文明家庭創(chuàng)建活動扎實有序深入開展。

（二）要以特色家庭創(chuàng)建為平臺，突出工作重點，營造文明和諧家園。各地在創(chuàng)建工作中要認(rèn)真分析新形勢對文明家庭創(chuàng)建工作提出的新要求，結(jié)合實際、突出重點、樹立品牌、整合資源、整體推進(jìn)，繼續(xù)以特色家庭創(chuàng)建為平臺，大力營造文明和諧家園。要圍繞學(xué)習(xí)型社會建設(shè)，充分利用社區(qū)、學(xué)校、圖書館、科技館等公共教育資源，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動，幫助家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)意識。要適應(yīng)建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，按照國務(wù)院關(guān)于節(jié)能減排全民行動的部署，深入開展綠色家庭、節(jié)約型家庭等創(chuàng)建活動，實施節(jié)能減排家庭社區(qū)行動，提高家庭環(huán)保意識，引導(dǎo)家庭環(huán)保實踐，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。要從黨風(fēng)廉政建設(shè)的大局出發(fā)，以構(gòu)筑家庭反腐倡廉的牢固防線為目標(biāo)，深入開展廉政文化進(jìn)家庭活動，積極探索建立家庭助廉教育的長效機(jī)制。圍繞“平安嘉興”建設(shè)總體部署，以社區(qū)和農(nóng)村的“平安家庭”創(chuàng)建為重點，以保障家庭平安的工作網(wǎng)絡(luò)為依托，深入開展平安家庭創(chuàng)建活動，發(fā)揮家庭在社會和諧穩(wěn)定中的基礎(chǔ)作用。

（三）要以家庭文化活動為載體，營造創(chuàng)建氛圍，提升家庭成員素質(zhì)。和諧文化是全社會共有的精神家園，是社會具有凝聚力、向心力和感召力的精神源泉。近年來，我市各級組織開展了許多群眾喜聞樂見、寓教于樂的家庭文化娛樂活動，使廣大家庭成員在主動參與中達(dá)到自我教育、自我提升的目的，取得了很好的效果。在此基礎(chǔ)上，各地要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，依托家庭文化節(jié)、睦鄰節(jié)、美德在農(nóng)家等品牌優(yōu)勢，大力開展群眾性文化活動；依托基層文體團(tuán)隊、家庭志愿者等隊伍優(yōu)勢，組織開展家庭文化體育活動；依托家庭文化示范戶、鎮(zhèn)報村報等陣地優(yōu)勢，開展宣傳教育和道德實踐活動。同時，要圍繞北京奧運(yùn)開展“迎奧運(yùn)展風(fēng)采”等活動，把奧運(yùn)知識、文明禮儀及家庭教育知識傳遞到千家萬戶。特別是這段時間，要與中央文明委的“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動有機(jī)結(jié)合，形成！

三、齊抓共管、整合資源，為文明家庭創(chuàng)建工作提供有力保障。

家庭作為構(gòu)成社會的基本單位，是民生的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展政策的最終作用體，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步、民主建設(shè)和文化繁榮，最終都要反映在人民群眾的家庭生活中。各地、各部門要繼續(xù)加強(qiáng)對文明家庭創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，營造有利于家庭健康發(fā)展的良好社會環(huán)境。

（一）要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入，形成文明家庭創(chuàng)建工作新態(tài)勢。各級文明委要繼續(xù)加強(qiáng)對文明家庭創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實際制定和部署文明家庭創(chuàng)建工作，明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)，研究制定新的發(fā)展規(guī)劃，把工作的著力點落實到為廣大家庭提高素質(zhì)、改善生活、促進(jìn)和諧上。各級協(xié)調(diào)小組要根據(jù)實際情況和工作需要，及時調(diào)整充實文明家庭創(chuàng)建工作協(xié)調(diào)小組成員單位，做到組織人員到位、工作任務(wù)到位。要加大對文明家庭創(chuàng)建工作在財力、人力、物力上的支持力度，確保評創(chuàng)工作和各項工作的順利開展。各級協(xié)調(diào)小組要繼續(xù)充分發(fā)揮協(xié)調(diào)職能，加強(qiáng)部門間的溝通聯(lián)系，各司其職、齊抓共管、協(xié)作共贏，切實形成各級文明委領(lǐng)導(dǎo)、文明辦牽頭、婦聯(lián)主抓、各方配合、社會各界共同參與的強(qiáng)大聲勢和合力，真正使我市的文明家庭創(chuàng)建工作做到城鄉(xiāng)聯(lián)動、條塊結(jié)合，部門各司其職，思想政治工作聯(lián)抓、文體宣傳活動聯(lián)搞、評創(chuàng)活動聯(lián)動的齊抓共管的工作態(tài)勢。

（二）整合資源、分工合作，形成文明家庭創(chuàng)建工作的新格局。各成員單位之間要密切聯(lián)系、加強(qiáng)協(xié)作，充分整合資源、擴(kuò)大合作基礎(chǔ)，凝聚各方有利于文明家庭建設(shè)工作發(fā)展的力量，全面推進(jìn)文明家庭建設(shè)工作。各級文明辦要充分發(fā)揮牽頭單位作用，有效利用文明評創(chuàng)體系優(yōu)勢，大力加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)力度，建立健全組織協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)，把文明家庭創(chuàng)建工作真正納入各級文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明城市的測評體系中去，推動創(chuàng)建活動的健康發(fā)展。各級婦聯(lián)要認(rèn)真履行文明家庭創(chuàng)建活動牽頭單位的職責(zé)，總結(jié)以往行之有效的工作經(jīng)驗，充分發(fā)揮在家庭領(lǐng)域的工作優(yōu)勢和工作經(jīng)驗，開展豐富多彩、寓教于樂的文明家庭創(chuàng)建活動，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣基層文明家庭創(chuàng)建工作中的先進(jìn)經(jīng)驗，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，使文明家庭創(chuàng)建工作常抓常新，永葆生機(jī)和活力。各相關(guān)單位要繼續(xù)保持發(fā)揮優(yōu)勢、齊抓共管的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，找準(zhǔn)文明家庭創(chuàng)建工作與本單位、本部門工作的結(jié)合點，各司其職、加強(qiáng)溝通、協(xié)作共嬴。要善于利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)的交流溝通、示范展示、總結(jié)宣傳的功能，大力宣傳我市的文明家庭創(chuàng)建成果。

篇5

一、城市社區(qū)圖書館建設(shè)的重要性

1.社區(qū)圖書館是社區(qū)文化建設(shè)的基礎(chǔ)

現(xiàn)代化的工作節(jié)奏,增加了人們的競爭意識和時間觀念,同時也為人們提供了更充裕的休閑時間,在工作之余,人們需要的是高品位的精神享受,其中就包括讀書。一個完善的社區(qū),圖書館是必不可少的文化基礎(chǔ)設(shè)施。

2.社區(qū)圖書館是社區(qū)精神文明建設(shè)的重要載體

如果沒有社區(qū)圖書館,廣大群眾就缺少一個增長和更新知識的場所,群眾的精神生活會比較貧乏。建好社區(qū)圖書館不僅是物質(zhì)文明建設(shè)的需要,也是精神文明的需要。它通過圖書媒介向讀者傳播精神文明,完成改造人的精神世界,不斷提高國民素質(zhì)的任務(wù),承載著社區(qū)精神文明建設(shè)的使命。

3.社區(qū)圖書館是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀一種平臺

開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀是落實實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)新要求,是改革創(chuàng)新全面推進(jìn)黨的各項工作迫切需要。因此,筆者認(rèn)為社區(qū)圖書館是居民實踐科學(xué)發(fā)展觀一種平臺,利用社區(qū)圖書館特有資源和優(yōu)勢組織居民學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)文獻(xiàn),深刻理解科學(xué)發(fā)展精神內(nèi)涵,引導(dǎo)他們積極投入實踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮中去。

4.社區(qū)圖書館是公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點

社區(qū)圖書館是社區(qū)的文化、教育、信息中心,它對社區(qū)所有居民開放,隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,社區(qū)圖書館可以方便地與上一級圖書館實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)檢索,在上級圖書館的支持下,為居民提供比較完整的文獻(xiàn)信息服務(wù)。這樣,既充分發(fā)揮社區(qū)圖書館的作用,又使公共圖書館的服務(wù)功能得到延伸,使社區(qū)圖書館成為公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點。

二、城市社區(qū)圖書館發(fā)展中面臨的問題

1.對城市社區(qū)圖書館的建設(shè)尚缺正確認(rèn)識

社區(qū)圖書館的建設(shè),還未明確納入社區(qū)文化建設(shè)的硬性目標(biāo)當(dāng)中。社區(qū)文化建設(shè)的內(nèi)容較多,但圖書館(室)是其基本設(shè)施之一,完全可以統(tǒng)一納入硬任務(wù)中,社區(qū)圖書館的發(fā)展取決于領(lǐng)導(dǎo)者的認(rèn)識,如果地方領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)圖書館建設(shè)難以擺上重要工作位置,那么,城市社區(qū)圖書館就缺乏可持續(xù)發(fā)展的后勁。

2.城市社區(qū)圖書館缺乏科學(xué)的規(guī)劃

各地中心城市的高校及大型圖書館,應(yīng)當(dāng)重視社區(qū)圖書館的發(fā)展,并就館舍的要求、館藏的內(nèi)容、館藏的數(shù)量、圖書館理人員的培訓(xùn)等方面,提出統(tǒng)一規(guī)劃和指導(dǎo)性意見。雖然近年來中國經(jīng)濟(jì)步入良性發(fā)展軌道,各級政府都意識到經(jīng)濟(jì)與社會協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性。但對城市社區(qū)圖書館來講,仍然缺乏遠(yuǎn)見地規(guī)劃,缺乏嚴(yán)密、科學(xué)、人性化地認(rèn)證,也缺乏與中心圖書館相配套而網(wǎng)點分布合理的規(guī)范社區(qū)圖書館。

3.社區(qū)圖書館建設(shè)資金不足

資金問題,是制約社區(qū)圖書館發(fā)展的實質(zhì)性問題。各地社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對圖書館事業(yè)的發(fā)展給予足夠的重視,保證用房與藏書的經(jīng)費。只有在思想上給予足夠的重視,才能想方設(shè)法,籌集起必要的資金。可以利用社區(qū)的服務(wù)項目,創(chuàng)造出的利潤以補(bǔ)充圖書經(jīng)費的不足。

三、如何加強(qiáng)建設(shè)好城市社區(qū)圖書館

1.爭取國家財政的支持是社區(qū)書館發(fā)展的組織保證

社區(qū)圖書館建設(shè)是一項社會公益事業(yè),政府的支持是實現(xiàn)圖書館事業(yè)發(fā)展目標(biāo)的根本保證。當(dāng)?shù)卣畱?yīng)從政策上給予社區(qū)圖書館經(jīng)費上的保證與支持,加大政府行為力度。不僅要把社區(qū)圖書館建設(shè)納入當(dāng)時精神文明建設(shè)的議事日程,而且要為社區(qū)圖書館建設(shè)打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。

2.充分應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù),加速網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)是時展的需要,也是圖書館服務(wù)走向現(xiàn)代化的必由之路。在現(xiàn)代化圖書館中,讀者不僅可利用圖書館的館藏,而且還應(yīng)方便地利用其他圖書館的文獻(xiàn)信息,先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)、通訊、計算機(jī)技術(shù)為此奠定了堅定的基礎(chǔ)。而社區(qū)圖書館服務(wù)除了現(xiàn)存圖書館設(shè)施的功能,對特定社區(qū)的定向延伸、輻射外,還要發(fā)展圖書館事業(yè)網(wǎng)。

3.走特色化、家庭化的服務(wù)道路

篇6

關(guān)鍵詞：寢室文化；學(xué)風(fēng)建設(shè)；精神文化；網(wǎng)絡(luò)文化

正文：

隨著社會的發(fā)展，以及大學(xué)的不斷擴(kuò)招，許多學(xué)校的硬件設(shè)施不能及時跟上，其中自習(xí)室不足、寢室不足等問題表現(xiàn)明顯，影響也較為深遠(yuǎn)。我院學(xué)生僅大一有自習(xí)室，大二以上學(xué)生通常在圖書館或者寢室自習(xí)。在硬件設(shè)施逐步改善的長期過程中，如何短期提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、生活水平、精神面貌成為了目前亟待解決的問題。1997年，國家教委在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的若干意見》中指出：“重視加強(qiáng)大學(xué)生社團(tuán)文化、寢室文化的建設(shè)，強(qiáng)化大學(xué)生社團(tuán)和寢室的育人功能”。寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所，學(xué)生每天在寢室的時間遠(yuǎn)大于在教室、校外。因此要加強(qiáng)學(xué)生精神文明建設(shè)，提升學(xué)生個人素質(zhì)，有必要建立良好的寢室文化。

1.提升寢室學(xué)習(xí)文化

學(xué)生在寢室學(xué)習(xí)的效率普遍不高，在自習(xí)室緊張的情況下，如果能高效利用在寢室的時間學(xué)習(xí)，學(xué)生的整體成績會大幅度提升。與自習(xí)室相比，在寢室學(xué)習(xí)也有許多優(yōu)點，如室友間相互帶動，優(yōu)勢互補(bǔ)。相比老師的耳提面命，同寢室同學(xué)之間朋輩教育[1]的帶動作用更能喚醒同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使得學(xué)生間產(chǎn)生相互影響、互相促進(jìn)的良好作用，學(xué)生間互相鼓勵，相互監(jiān)督，在寢室內(nèi)形成良性循環(huán)，促進(jìn)寢室共同進(jìn)步，有效地促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，結(jié)合我校學(xué)生發(fā)展的需要，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣代替無聊散漫的打發(fā)時間，合理利用課余時間在寢室開展小組文化、科技創(chuàng)新活動，創(chuàng)業(yè)計劃等。

2.提升寢室生活文化

我校寢室硬件條件較差，設(shè)施陳舊，學(xué)生對寢室設(shè)施愛護(hù)不足，衛(wèi)生狀況較差，在完善管理規(guī)定的同時，也應(yīng)提升學(xué)生的歸屬感。如可在現(xiàn)有寢室條件基礎(chǔ)上，將寢室美化與團(tuán)學(xué)活動、日常查寢結(jié)合，將寢室布置美化評比常態(tài)化，定期交流展示裝飾心得，打造人性化寢室，提升歸屬感。在注重寢室內(nèi)部生活文化的同時，也應(yīng)喚醒同學(xué)們對公共區(qū)域的愛護(hù)意識，讓同學(xué)們愛護(hù)寢室的同時，延長寢室的使用年限。另外，靈活調(diào)整寢室人員安排，有利于規(guī)律作息，培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)生活技能。

3.提升寢室軟文化

在對硬文化加強(qiáng)的同時，活用我校樓委會制度，完善管理體系，加強(qiáng)相鄰寢室的溝通交流促進(jìn)寢室軟文化的提升，如在寢室間引入“鄰里文化”互助模式，借鑒社區(qū)日常管理，采用樓委負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)自主管理，調(diào)解寢室內(nèi)部矛盾，組織開展各類日常文體活動，定期舉辦寢室文化節(jié)等[2]。目前我校的大學(xué)生主體都是“95后”，95后學(xué)生與以往學(xué)生相比，更加自我，集體觀念差，吃苦耐勞精神差，更加難以溝通。因此，對待這類學(xué)生，我們應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，由單純的“抓違紀(jì)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤八枷虢逃薄ⅰ耙庾R培養(yǎng)”。遇到問題不能只想著解決，而要抓住根源，尋找對策，從本質(zhì)上發(fā)現(xiàn)并解決問題。許多高校提出了寢室管理與思想教育工作脫節(jié)的問題，思想教育不能只在課堂里，應(yīng)伴隨學(xué)生走入寢室。多宣傳樹立正確的價值觀，提倡正確的興趣愛好，提高學(xué)生參與課外活動的積極性，改變學(xué)生對現(xiàn)有“寢室文化”的認(rèn)識，從而升學(xué)生的思想認(rèn)識，如從無所事事的打發(fā)時間到思考如何合理利用時間。可以在全院范圍內(nèi)宣[3]傳優(yōu)良寢室、優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型，榜樣就在身邊，發(fā)揮耳濡目染的作用，引導(dǎo)學(xué)生對榜樣的向往。扎實有效利用班級干部、黨員的先進(jìn)帶頭作用，提升班級整體精神文化。充分利用寢室公共空間宣傳社會主義核心價值觀，幫助學(xué)生樹立正確價值觀，傳遞正能量。

4.提升寢室網(wǎng)絡(luò)文化

隨科技的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)新媒體成為學(xué)生生活中不可缺少的一部分。擔(dān)心學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷，一味地遏制學(xué)生少上網(wǎng)甚至不上網(wǎng)并不科學(xué)，有時還會適得其反。利用網(wǎng)絡(luò)迅速便捷的特點，可以將部分宣傳通知工作轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)上，如開通寢室微信公共賬號，實時各類生活信息、接收報修信息、宣傳寢室活動信息、網(wǎng)絡(luò)心理咨詢、傳播有深度有內(nèi)涵的軟文，在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界為學(xué)生開辟一塊心靈凈土。寢室文化是最貼近學(xué)生生活的文化，許多學(xué)生不能將在寢室的時間好好利用起來，導(dǎo)致大把時間荒廢，帶著遺憾畢業(yè)。寢室文化作為提升大學(xué)生素質(zhì)水平的手段，應(yīng)持續(xù)加強(qiáng)建設(shè)，不斷完善。流于形式的寢室文化建設(shè)并不利于學(xué)生的發(fā)展，甚至?xí)鸬椒醋饔?。寢室文化是一種無形的力量，影響著每一名學(xué)生。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生的思想政治教育，實現(xiàn)“宿舍育人”的功能，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)寢室文化的建設(shè)。

參考文獻(xiàn)

[1]劉海春.論朋輩教育和高校校園文化建設(shè)的耦合與運(yùn)用[J].高教探索,2015(2):36-39.

[2]祝星.高校寢室“鄰里文化”建設(shè)初探[J].當(dāng)代教育理論與實踐,2013(5):53－54.

[3]高姍,王悅.論高校寢室管理中學(xué)生的思想政治教育實效性[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè),2016(29):151.

[4]邵薔,劉守春.正確利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)寢室文化建設(shè)研究[J].思想政治教育研究,2013(1):136－137.

篇7

升工作質(zhì)量，努力實現(xiàn) “與黨政共謀發(fā)展，為教師維權(quán)服務(wù)”的工作目標(biāo)，在創(chuàng)建文明城區(qū)、構(gòu)建和諧社會中充分發(fā)揮工會組織的積極作用。

一、抓好民主管理工作，維護(hù)教職工民主權(quán)利

我校工會要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，梳理和總結(jié)成功經(jīng)驗，以學(xué)校民主管理機(jī)制為主要抓手，探索我校政治文明建設(shè)的有效途徑，保障教職工在教育改革和發(fā)展中享有知情權(quán)、參政權(quán)、監(jiān)督權(quán)，真正落實黨的“全依”方針。

1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市、區(qū)總工會關(guān)于《進(jìn)一步推進(jìn)廠務(wù)公開工作》、《普陀區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開工作的若干意見》等文件。領(lǐng)會精神，根據(jù)學(xué)校實際情況貫徹落實。

2、強(qiáng)責(zé)任意識和依法維權(quán)的工作力度。學(xué)校各種政策的制定與實施中，要積極反映教職工的合理意見和要求，維護(hù)職工的合法權(quán)益。要關(guān)注教職工在工作、生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的困難，為他們解決難題，盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現(xiàn)的各類矛盾，保證學(xué)校改革有序進(jìn)行。

3、 加強(qiáng)學(xué)校工會的上傳下達(dá)功能，堅持學(xué)校教代會制度的落實，以“全教會、教代會”等為基本載體，通過學(xué)校各類計劃、政策的校務(wù)公開工作規(guī)范有序進(jìn)行，深刻體現(xiàn)教職員工的“主人翁”地位，形成人人為學(xué)校發(fā)展出謀劃策的良好工作局面。

a) 切實推進(jìn)校務(wù)公開工作，在逐步形成“支部領(lǐng)導(dǎo)，行政主體，工會操作”三位一體工作模式的基礎(chǔ)上，增強(qiáng)工會在校務(wù)公開工作中的參與力度與監(jiān)督力度，調(diào)整和擴(kuò)大公開內(nèi)容，豐富公開形式，完善公開制度，及時做好有關(guān)學(xué)校工作的宣傳、貫徹、落實、協(xié)調(diào)工作。

b) 通過學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)工作，已經(jīng)初步建立網(wǎng)絡(luò)框架和相關(guān)內(nèi)容，并形成定期遞交內(nèi)容、公示、互動、共享等的工作規(guī)范和程序，將學(xué)校各類信息及時傳達(dá)給每位教師，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校校務(wù)公開和網(wǎng)絡(luò)化管理工作。

c) 加強(qiáng)工會財務(wù)工作的建設(shè)，嚴(yán)格按照《工會法》的要求，堅持“收好、管好、用好”工會經(jīng)費，堅持執(zhí)行工會會計工作規(guī)范化要求。

二、 抓好教職工素質(zhì)工程，維護(hù)教職工的發(fā)展權(quán)。

配合學(xué)校黨政“師資隊伍建設(shè)計劃”工作，以提升教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。進(jìn)一步推動“雙學(xué)雙高”主題活動，在活動內(nèi)容與形式上網(wǎng)不斷創(chuàng)新，以團(tuán)隊精神的培養(yǎng)為載體，突出教職工學(xué)力的養(yǎng)成和“人文精神”的確立。努力從活動的內(nèi)涵和載體加以深化和豐富，力求活動的實效和持續(xù)力。

1、 在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，在教師中開展“保持黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)和“三個代表”重要思想的理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的思想建設(shè)，提高政治素質(zhì)，從而使教師的思想與行為統(tǒng)一到推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上來。

2、 實施“學(xué)習(xí)型文明班組”星級建設(shè)活動。以“創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組、建高素質(zhì)知識團(tuán)隊、做知識型教工”為活動中心，動員和支持教職工利用好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)條件，加強(qiáng)自我充電，開展各類學(xué)習(xí)活動，精心組織、評選、表彰。

3、 每學(xué)期協(xié)同教導(dǎo)處，組織教師進(jìn)行教學(xué)展示、評比活動。在教育教學(xué)實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

4、 堅持我校對于教師的“校本培訓(xùn)”，從教師教學(xué)基本技能、個人素養(yǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用能力等方面開展活動，從而幫助教師適應(yīng)教育形勢的發(fā)展。

三、 抓好 “溫暖工程”，維護(hù)教職工身心健康。

我校工會工作延續(xù)以往工作思路，把教師的健康作為工作的網(wǎng)重點，組織關(guān)于健康的系列活動，旨在增強(qiáng)教師健康，提高教師的健康意識。

1、 配合學(xué)校黨政，堅持家訪制度，貫徹學(xué)?！拔灞卦L”，及時了解和解決教職工的困惑和困難。

2、 繼續(xù)完善教師保障互助機(jī)制，續(xù)?！肮珓?wù)員醫(yī)療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。

3、 以學(xué)校網(wǎng)頁為載體，及時宣揚(yáng)學(xué)校中好人好事，介紹有關(guān)健康知識，為教師送上祝福等。

4、 結(jié)合區(qū)教育工會活動內(nèi)容，組織開展文體活動，豐富教師校園文化生活。

篇8

一、站在學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的高度，進(jìn)一步提高對新時期精神文明建設(shè)的認(rèn)識

首先，加強(qiáng)精神文明建設(shè)是深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。加強(qiáng)精神文明建設(shè)能夠為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力和智力支持，能夠不斷滿足人民群眾日益增長的精神文化生活需要，提升人的綜合素質(zhì)，促進(jìn)快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。只有加強(qiáng)精神文明建設(shè)，廣泛開展文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明行業(yè)、文明單位、文明街道、文明社區(qū)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動，扎實做好人的工作，全面提升人的素質(zhì)，才能富有成效地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。

其次，加強(qiáng)精神文明建設(shè)是廣大人民群眾的內(nèi)在要求。人民群眾精神文化需求日益旺盛，求知、求樂、求美的愿望日益強(qiáng)烈，對生活環(huán)境、服務(wù)質(zhì)量、文化教育、人際和諧等有了新的期待，我們必須順應(yīng)廣大人民群眾的所思所盼，牢固樹立服務(wù)群眾的觀念，始終把事關(guān)人民群眾生產(chǎn)生活的突出矛盾和問題作為精神文明建設(shè)工作的著力點，多為群眾辦實事、辦好事，多辦得人心、暖人心、穩(wěn)人心的事，不斷滿足群眾的需求、實現(xiàn)群眾的愿望、維護(hù)群眾的利益。

第三，加強(qiáng)精神文明建設(shè)是“兩型社會”建設(shè)的迫切要求。實踐表明，加強(qiáng)精神文明建設(shè)有利于提升公民素質(zhì)、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、改善對外形象，特別是創(chuàng)建全國文明城市，對于增強(qiáng)湘潭的凝聚力、吸引力和綜合競爭力，對于加快“兩型社會”建設(shè)步伐，具有不可替代的作用。

二、站在構(gòu)建社會主義和諧社會的高度，進(jìn)一步增強(qiáng)精神文明建設(shè)的實效

首先，從內(nèi)容上講，要著眼于建設(shè)和諧文化。一是要構(gòu)建社會主義核心價值體系。今年我們要以慶建國60周年為契機(jī)，開展以“我與祖國共奮進(jìn)”為主題的系列群眾性教育活動，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚(yáng)集體主義、社會主義思想，深入開展形勢教育，使廣大干部群眾正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律和國家、民族的前途命運(yùn)。二是要構(gòu)建公民思想道德體系。建立與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系，營造團(tuán)結(jié)互助、和睦相處的社會風(fēng)尚。要從基本行為規(guī)范抓起，繼續(xù)依托“市民素質(zhì)講堂”開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為主題的系列講座，引導(dǎo)市民養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明風(fēng)尚。同時，我們還要緊扣實現(xiàn)趕超科學(xué)發(fā)展遇到的思想問題，有針對性地開展公務(wù)員的從政道德教育、全社會的誠信教育和公民的公德教育。三是要構(gòu)建社會輿論調(diào)控體系。要始終堅持正確導(dǎo)向，有效調(diào)控大眾媒體，鞏固和發(fā)展積極、健康、向上的主流輿論。四是要構(gòu)建公共文化服務(wù)體系。要大力發(fā)展公益性文化事業(yè)和經(jīng)營性文化產(chǎn)業(yè)，不斷豐富人們的精神文化 生活，為構(gòu)建社會主義和諧社會創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

其次，從對象上講，要扎實推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。去年，中央頒布了《全國未成年人思想道德建設(shè)測評體系》，我們按照測評體系的內(nèi)容將各項工作進(jìn)行了任務(wù)分解，下一步關(guān)鍵就在于落實。各有關(guān)單位要認(rèn)真對照體系逐條進(jìn)行對照，做到缺什么補(bǔ)什么，存在問題要進(jìn)行及時整改。從我市的情況來看，我認(rèn)為我們要繼續(xù)做好以下四個方面的工作：一是把滿足需求和治理整頓結(jié)合起來，積極營造未成年人成長的社會文化環(huán)境。二是從堅持公益性原則、落實免費開放、完善基礎(chǔ)設(shè)施、實行校館銜接入手，切實加強(qiáng)校外活動場所的建設(shè)、管理和使用，努力為廣大未成年人提供基本的公共服務(wù)。三是健全完善學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，總結(jié)推廣我市各地形成的經(jīng)驗，研究制定進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)的意見，明確社區(qū)定位，搭建社區(qū)教育平臺。四是要特別關(guān)愛農(nóng)村未成年人，切實扭轉(zhuǎn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)薄弱的狀況。

第三，從方式上講，要廣泛開展群眾性創(chuàng)建活動。精神文明建設(shè)重在創(chuàng)建，創(chuàng)建活動和評比活動是精神文明建設(shè)工作的重要載體，要實事求是、符合實際、注重實效。一是要大力開展創(chuàng)建全國文明城市工作。雖然我市創(chuàng)建全國文明城市工作已取得階段性成果，但離最終創(chuàng)建全國文明城市的目標(biāo)我們還有一定的距離，因此，我們一定要堅決破除工作到頭的思想，在思想上堅決反對應(yīng)付檢查的形式主義，按照“鞏固、拓展、延伸、提高”的方針，切實做到工作不松，標(biāo)準(zhǔn)不降，力度不減，在防反彈、防回潮、求鞏固上下功夫，以更寬的視野，更新的思路，更高的起點，更大的力度，努力把我市的文明城市創(chuàng)建工作不斷推進(jìn)到一個新的階段。二是要充分運(yùn)用“文明創(chuàng)建進(jìn)農(nóng)家”活動這一有效載體，把農(nóng)村精神文明創(chuàng)建同社會主義新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合起來，推動農(nóng)村社會全面進(jìn)步。三是以講文明、樹新風(fēng)、促和諧為主題，廣泛開展群眾性創(chuàng)建活動。

三、站在服務(wù)和推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局的高度，進(jìn)一步推動精神文明建設(shè)各項任務(wù)的落實

一是要在齊抓共管、形成合力上下功夫。要充分發(fā)揮各方面、各部門的職能作用。要一以貫之地堅持“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政群齊抓共管，文明委組織協(xié)調(diào)，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，全社會共同參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，并做到縱向落實到城鄉(xiāng)基層，橫向落實到社會各個方面，形成精神文明建設(shè)的強(qiáng)大合力。文明委要切實履行牽頭、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)的基本職能，發(fā)揮統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、加以指導(dǎo)的作用，動員社會各界積極參與精神文明建設(shè)。各文明委成員單位和各部門要按照齊抓共管的要求，各司其職，守土有責(zé)，相互支持，相互配合，真正在全社會形成一個各方面都積極參與精神文明建設(shè)，層層都有人負(fù)責(zé)抓精神文明建設(shè)，人人都自覺關(guān)心支持精神文明建設(shè)的良好局面。

篇9

【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò) 傳播 社會文化

網(wǎng)絡(luò)傳播改變了人類文化傳播的常態(tài)

“互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)可以囊括以往傳統(tǒng)新聞傳媒的一切表現(xiàn)形態(tài)和特點,同時具備它們所不具備的特點。”。①現(xiàn)如今,在某種程度上,網(wǎng)絡(luò)傳播已經(jīng)改變了人類文化傳承的常態(tài)。

傳播方向的多向化。同步傳播和異步傳播是網(wǎng)絡(luò)傳播在時間上的常見分類。網(wǎng)絡(luò)傳播可以進(jìn)行同步與非同步的傳播、交流,體現(xiàn)了傳播功能的多樣性與靈活性。同步傳播是同時在線的傳播方式,而異步傳播則是不同時的、具有先后性的傳播方式。從傳播的主體與接受對象來看,網(wǎng)絡(luò)上的創(chuàng)作者和接受者之間的互動流日益增強(qiáng),例如,網(wǎng)絡(luò)作品所在的頁面大多設(shè)有發(fā)表評論的地方,讀者可以直接發(fā)表自己閱讀后的感受,另外還可以通過QQ、E-mail、BBS等網(wǎng)絡(luò)工具與創(chuàng)作者進(jìn)行交流。通過互聯(lián)網(wǎng)上的電子公告、電腦會議、聊天室等,來自世界各地的人們可以進(jìn)行在線交流,從而可以獲得信息并進(jìn)行即時的信息反饋。

傳播形式的多樣化。口語傳播是一種人與人直接接觸的傳播方式,而印刷傳播主要是一種視覺文字的傳播。電視傳播是集圖像、文字、聲音為一體的傳播方式,但它需要將各種信息預(yù)先固定、設(shè)置。網(wǎng)絡(luò)傳播不僅體現(xiàn)出聲音、圖像、文字的同時性出現(xiàn),而且通過超文本,聲音與文字、圖像可以進(jìn)行相互間的自由轉(zhuǎn)換,這是一種“隨心所欲多媒體”,“所有的多媒體都隱含了互動的功能?！雹?/p>

傳播速度的快捷性。在現(xiàn)代社會,書籍、雜志、報紙和錄像帶等是信息的主要信息載體,但信息的傳播速度是漫長的,如遇自然的偶發(fā)因素,傳播有時就會無法實現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)傳播克服了客觀的自然環(huán)境的限制,通過數(shù)字化的處理后,信息能夠以光速來進(jìn)行傳播。比如,ADSL-1能夠為75%的美國家庭和80%的加拿大家庭每秒輸入154.4萬比特的信息,同時每秒輸出64000比特的信息;ADSL-2的操作速度超過了300萬比特/秒, ADSL-3更超過600萬比特/秒。由此可見,網(wǎng)絡(luò)使傳播的方式與形態(tài)發(fā)生了巨大的改變。

傳播內(nèi)容的豐富性。憑借先進(jìn)的計算機(jī)信息技術(shù)及其快速的優(yōu)勢,在傳播容量上,網(wǎng)絡(luò)大大超過了以往的傳播媒介。報紙的版面畢竟有限,這意味著,信息容量一旦超過了限制,一些內(nèi)容就可能被刪除或者減縮。廣播電視會受到播放時間的限制,這些限制有助于提高傳播信息的亮度,引起人們的注意,但是其信息容量也是有限的。網(wǎng)絡(luò)傳播則突破了這些限制,并且其內(nèi)容涉及廣泛,幾乎囊括了政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、娛樂等各個領(lǐng)域。

網(wǎng)絡(luò)傳播對社會文化的影響

當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)傳播已經(jīng)對社會文化產(chǎn)生了深刻的影響。當(dāng)然,其中也包含有一些負(fù)面的影響,這主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

容易形成小群體的輿論中心?；ヂ?lián)網(wǎng)是現(xiàn)實的“鏡像”。伴隨互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,人們之間的溝通已經(jīng)完全突破了地理障礙。但是,由于人的信息處理能力是個有限的常數(shù),而且人們在接觸信息和建立聯(lián)系時會表現(xiàn)出一定的偏好,所以網(wǎng)絡(luò)傳播帶來的未必是地球村,而只是人們交流方式的一種轉(zhuǎn)換,即從原先的地域流轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨餐d趣和偏好為基礎(chǔ)的交流。比方說,廣大網(wǎng)民能夠通過新聞跟貼、論壇上貼等方式在網(wǎng)上迅速形成輿論,而近兩年來,網(wǎng)上簽名又成為一種新的形態(tài)。目前,網(wǎng)上、網(wǎng)下活動的結(jié)合與互動,已達(dá)到了相當(dāng)規(guī)模。網(wǎng)絡(luò)為公眾的自由表達(dá)提供了便利,但對其在實踐層面產(chǎn)生的影響,我們則應(yīng)持謹(jǐn)慎態(tài)度。一方面,言論自由的原則有可能在網(wǎng)絡(luò)傳播中被濫用,小群體意見會趨向一致,甚至走向極端化。另一方面,由于目前Internet缺乏有效的監(jiān)管,它卻又成為一些人發(fā)泄無聊情緒的場所。

容易成為不良信息的傳播場所。2004年11月20日,筆者分別在google、baidu等搜索引擎上輸入了科學(xué)、文明、性、命運(yùn)、占卜、看相、風(fēng)水、鬼等關(guān)鍵詞,然后對搜索結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計,其中,有關(guān)科學(xué)詞條為7,550,000個,有關(guān)文明的詞條為9,280,000個,有關(guān)性和命運(yùn)的詞條均為7,000,000個,有關(guān)占卜的詞條為1,070,000個,有關(guān)看相與風(fēng)水的詞條均為55600個,有關(guān)鬼的詞條為7,450,000個,由此可以看出,科學(xué)與文明是網(wǎng)絡(luò)傳播的主流內(nèi)容,但非科學(xué)的、迷信的信息內(nèi)容也大到了驚人的程度。在某種意義上,這反映出網(wǎng)絡(luò)傳播的現(xiàn)狀。當(dāng)前,一些傳播者在金錢利益的驅(qū)使下,為了最大限度地提高點擊率,便不擇手段地投其所好,在互聯(lián)網(wǎng)上大肆宣傳迷信、鬼神方面的內(nèi)容,對社會構(gòu)成了嚴(yán)重的危害。當(dāng)前,我國社會正處于快速轉(zhuǎn)型時期,各種社會矛盾、沖突日益增多,人們的價值理念和行為方式也發(fā)生了巨大的改變。當(dāng)一部分人感到精神困惑或空虛的時候,他們便會求助于鬼怪、神靈的庇佑。于是,一些不法分子便利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行招搖撞騙。如此一來,網(wǎng)絡(luò)空間就演變?yōu)橐粋€傳播不良信息的場所。

容易形成網(wǎng)絡(luò)文化霸權(quán)。網(wǎng)絡(luò)的文化霸權(quán)可以從兩個層面來理解,一是指一種文化比其他文化得到更多的傳播,從而贏得最多的關(guān)注,進(jìn)而擁有影響他人觀念和信仰的強(qiáng)大力量;其次是指只有一種信息可用,由此限制了其他文化背景的人獲取信息的總量。20世界90年代初,因特網(wǎng)出現(xiàn)后,美國對互聯(lián)網(wǎng)的控制達(dá)到無以復(fù)加的程度,在世界110萬互聯(lián)網(wǎng)用戶和20萬臺主機(jī)中,美國所占的比例分別達(dá)到了86%和92%。2001年,根據(jù)在線使用人數(shù)統(tǒng)計的最新數(shù)據(jù),47.6%的互聯(lián)網(wǎng)用戶使用的是英語。因為美國等英語國家,無論是在因特網(wǎng)骨干技術(shù)領(lǐng)域,還是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的輔助系統(tǒng)方面,都擁有其他國家和地區(qū)所沒有的經(jīng)濟(jì)、政治、社會優(yōu)勢,從而能夠迅速適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展潮流,逐步掌握網(wǎng)絡(luò)文化霸權(quán)。面對互聯(lián)網(wǎng)上的英語文化浪潮,很多非英語國家開始擔(dān)心,本國文化會被網(wǎng)上的英語文化所侵蝕,從而導(dǎo)致本國文化、語言甚至是國家認(rèn)同的喪失。

近年來,隨著非英語網(wǎng)絡(luò)用戶的大量出現(xiàn),單一語種文化的絕對優(yōu)勢已經(jīng)失去,盡管如此,但作為一種網(wǎng)絡(luò)通用工具的英語仍會維持其統(tǒng)治地位。澳大利亞廣播事業(yè)局的Gareth Grainger即指出:“任何人想要限制網(wǎng)上英語的現(xiàn)有支配的位都是愚蠢和徒勞的,因為英語反映了該領(lǐng)域的起源,以及現(xiàn)有的用戶”。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)

如前所述,網(wǎng)絡(luò)在極大地促進(jìn)人類文化交流與整合的同時,也產(chǎn)生出一定的負(fù)面效應(yīng)。針對這一情況,我們必須采取積極的、行之有效的應(yīng)對措施,來凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。2000年12月7日,文化部等十家單位正式啟動了網(wǎng)絡(luò)文明工程,提出了“文明上網(wǎng)、文明建網(wǎng)、文明網(wǎng)絡(luò)”的口號。一般來說,網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)必然要涉及到以下六個基本要素:網(wǎng)絡(luò)信息源、網(wǎng)絡(luò)信息、網(wǎng)絡(luò)文化管理機(jī)構(gòu)(含管理者)、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)開發(fā)和企業(yè)經(jīng)營管理的有關(guān)人員、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)傳播流程、網(wǎng)絡(luò)受眾。為此,筆者認(rèn)為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明工程,需要做好如下幾方面的工作:

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法。近十幾年來,我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)獲得了飛速的發(fā)展。但在網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的過程中也存在一些問題,特別是網(wǎng)上信息傳播立法的工作起步較晚,已經(jīng)制定的法規(guī)在具體實施時還存在較多困難,比如對于某些被禁止的信息,政府很難對之加以監(jiān)控。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)信息管理基本上處于無法可依或有法難依的狀態(tài)。因此,首先,對于目前尚無法確定的問題,我們應(yīng)盡可能給出上位概念,并在宏觀層面上加以規(guī)范;其次,新制定的法律要與現(xiàn)行法律體系保持良好的兼容性。由于網(wǎng)絡(luò)帶來大量新型的法律問題,故而要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法工作,對現(xiàn)行法律體系進(jìn)行修改與補(bǔ)充,使法律體系更加完善;再次,新制定的法律應(yīng)具備充分的可操作性。為加強(qiáng)執(zhí)法力度,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專家和司法專家應(yīng)建立起良好的合作關(guān)系,共同探討有效控制網(wǎng)絡(luò)信息犯罪的法律標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

提高網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平。要不斷加強(qiáng)對各種不良信息的監(jiān)測、封堵,有效抵制國內(nèi)外異己勢力的意識形態(tài)滲透,從技術(shù)的角度,對違法、有害的網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行篩選和過濾;同時,自覺利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,發(fā)動一切積極的社會力量,主動出擊,搶占網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的制高點,以創(chuàng)新的精神加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理,大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),營造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德宣傳。自從互聯(lián)網(wǎng)誕生之后,一種建立在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)上的虛擬社會便形成了,它不僅體現(xiàn)出科技應(yīng)用的正面效應(yīng),而且也折射出人類道德的負(fù)面陰影。目前,在世界范圍內(nèi),每年都會發(fā)生大量與網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的犯罪案件,這些案件中的大部分都由25歲以下的青少年所為。固然,其中包含有多方面的原因,但網(wǎng)絡(luò)道德教育的缺失是一個主要的因素。因此,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育是當(dāng)前一項緊迫的任務(wù),這需要全社會的共同努力。(作者為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院副教授)

注釋

篇10

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

_、____年底，在市委的關(guān)心重視下，市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)班子成員一人流動、一人提拔，并及時調(diào)進(jìn)兩位新的副主席，我們及時加強(qiáng)了對市級“五好文明家庭”創(chuàng)建協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組、本單位精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行調(diào)整，保證創(chuàng)建工作力量到位和工作的連續(xù)性。

_、市婦聯(lián)工作做到銳意改革、求實創(chuàng)新，我們根據(jù)“黨政所急、婦女所需、婦聯(lián)所能”的原則，使兩年來的婦女工作不斷取得新的突破性進(jìn)展。我們圍繞市委、市政府創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的部署，扎扎實實地在全市開展“巾幗文明小區(qū)”創(chuàng)建活動，圍繞科技興市目標(biāo)，全面組織開展“農(nóng)村婦女科技致富”培訓(xùn)及組建農(nóng)村婦女科技致富協(xié)會活動；圍繞創(chuàng)文明行業(yè)、樹文明新風(fēng)，在城鎮(zhèn)婦女中開展創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”、“巾幗文明示范員”活動；根據(jù)“一手抓維權(quán)、一手抓發(fā)展”手針，建立并堅持每月一次的主席_接待日制度。今年，我市婦聯(lián)總結(jié)了關(guān)于“發(fā)展網(wǎng)絡(luò)、拓寬領(lǐng)域、延伸隊伍、活躍工作”、“探索巾幗文明小區(qū)模式、深化家庭文明工程內(nèi)涵”、“科技致富協(xié)會為農(nóng)村婦女插上騰飛的翅膀”三個方面工作經(jīng)驗分別參加省級三個大會，并都被安排大會發(fā)言交流。市婦聯(lián)被省婦聯(lián)推薦為全國表彰的我省首家、地市級的“五好文明家庭”創(chuàng)建活動先進(jìn)協(xié)調(diào)小組，市農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”先進(jìn)協(xié)調(diào)組織獲省婦聯(lián)表彰的先進(jìn)集體。

_、市婦聯(lián)班子成員分工明確，各負(fù)其責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則，廉潔奉公；帶頭遵守單位效能建設(shè)的各項規(guī)章制度，帶頭深入基層調(diào)查研究，帶頭建立各項工作示范基地，帶頭宣傳總結(jié)各種先進(jìn)典型，發(fā)揮較好的骨干和示范作用。

二、加強(qiáng)思想道德建設(shè)

_、市婦聯(lián)通過堅持學(xué)習(xí)日制度，組織學(xué)習(xí)交流會、專題討論會，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想對婦女工作的指導(dǎo)意義，明確把有利于促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、促進(jìn)中華民族的先進(jìn)文化、真正代表最廣大婦女的根本利益作為衡量和檢驗新時期婦女工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。并要求婦聯(lián)干部要堅持解放思想、實事求是的思想路線，求真務(wù)實，創(chuàng)新思維，講求實效，提高為婦女群眾服務(wù)的質(zhì)量，使婦聯(lián)組織真正成為黨聯(lián)系婦女群眾的橋梁和紐帶，成為國家政權(quán)的重要社會支柱。