孩子發(fā)燒的護(hù)理方法范文
時(shí)間:2023-11-28 18:35:24
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇孩子發(fā)燒的護(hù)理方法,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
1 Q 孩子正常體溫是多少,有幾種測量方法?
A 孩子的正常體溫隨年齡、日?;顒?dòng)和每天的不同時(shí)間會有所波動(dòng)。小兒體溫往往高于成人,傍晚體溫是一天中最高的,在午夜和清晨之間最低,但正常體溫波動(dòng)不會超過1℃。測量體溫有3種方法,即腋溫、口溫、肛溫。肛溫比較準(zhǔn)確可靠,一般適用于3歲以下孩子,用肛表測體溫的正常范圍是36.5℃~37.7℃;口溫適用于5歲以上的孩子,但要注意如果孩子在測體溫前喝了熱水或冷水,至少在15分鐘以后測體溫,用口溫測體溫的正常范圍是36.3℃~37.2℃;溫適用于3個(gè)月以上的孩子,體溫正常范圍是36.0℃~37.0℃。不論用何種方法,如果體溫超出了以上所述正常范圍即為發(fā)燒。
2 Q 發(fā)燒持續(xù)時(shí)間越長,溫度越高,病情就越嚴(yán)重?
A 發(fā)燒是多種疾病共有的臨床表現(xiàn),一般上呼吸道感染,發(fā)燒可持續(xù)3~5天。發(fā)燒持續(xù)時(shí)間一般不作為預(yù)示嚴(yán)重疾病的危險(xiǎn)因素,即使及時(shí)正確用藥,退熱也要有個(gè)過程,只有小部分患兒1~2天退熱。同時(shí)也不能以發(fā)燒體溫高度預(yù)測疾病嚴(yán)重程度(6個(gè)月以下的嬰兒除外)。有些家長認(rèn)為體溫高于39℃,一定要使用抗生素,其實(shí)許多時(shí)候發(fā)燒是由病毒引起的,并不需要使用抗生素。如果確實(shí)需要使用抗生素,要遵守能口服盡量不靜脈用藥。如果遵醫(yī)囑用藥3天,體溫仍有反復(fù),應(yīng)及時(shí)就醫(yī),以免耽誤病情。
3 Q 發(fā)燒時(shí)如何做家庭護(hù)理?
A 一次熱程中,體溫會反反復(fù)復(fù),在孩子服藥基礎(chǔ)上要加強(qiáng)護(hù)理,這一點(diǎn)至關(guān)重要。護(hù)理得當(dāng)可以減少并發(fā)癥如驚厥等的發(fā)生。應(yīng)注意不要給患兒穿過多衣服,在服藥基礎(chǔ)上最好采用溫水擦浴等物理降溫,直至體溫接近正常。目前醫(yī)學(xué)上認(rèn)為溫水擦浴對于小兒是最好的物理降溫方法,擦拭部位主要為頸部、腋下、腹股溝等血管豐富部位。最好不要用冷水或酒精擦浴,以免引起不良后果。
4 Q 孩子出汗體溫就會下降,能不能捂汗?如出現(xiàn)抽搐如何處理?
A 患兒一旦發(fā)燒,有些家長錯(cuò)誤認(rèn)為只要讓孩內(nèi)發(fā)生,表現(xiàn)為僵直、抽搐和翻眼,呼叫沒有反應(yīng),持續(xù)數(shù)秒或幾分鐘。一旦發(fā)生驚厥應(yīng)立即采取措施,避免進(jìn)一步損傷。首先將孩子平放在地板或床上,頭轉(zhuǎn)向一側(cè),防止誤吸;其次,不要將任何東西放進(jìn)孩子口中。一些慌亂的家危險(xiǎn)的動(dòng)作,不但幫不了孩子,反倒害了自己,高熱引起抽搐的孩子并沒有咬破自己舌頭的危險(xiǎn)。如第一次出現(xiàn)驚厥
篇2
這些,也許你已經(jīng)知道
1.保持室內(nèi)通風(fēng),降低室內(nèi)溫度。
2.寶寶的衣物不要穿得過多,切勿包裹太嚴(yán)、蓋得太厚。
3.補(bǔ)充足量的水分和食物。
4.原則上,發(fā)燒時(shí),當(dāng)寶寶的腋溫低于38.5℃時(shí),采取物理降溫,腋溫在38.5℃以上時(shí),物理降溫加用藥物降溫。
5.降溫同時(shí)查找發(fā)熱原因,并繼續(xù)對因?qū)ΠY治療。
還需要了解的護(hù)理細(xì)節(jié)
一、學(xué)會正確測量體溫
寶寶發(fā)燒時(shí),監(jiān)測體溫是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。有的媽媽用自己的額頭/嘴唇去貼寶寶的額頭,感覺有些熱,就判斷寶寶是發(fā)燒了。實(shí)際上“感覺熱”是一種非常不靠譜的檢測方法,還是需要靠體溫計(jì)來測量。
目前市售體溫計(jì)常見的有:玻璃水銀體溫計(jì)、電子體溫計(jì)、紅外體溫計(jì)(耳/額溫槍)。
? 玻璃水銀體溫計(jì)具有穩(wěn)定性高、示值準(zhǔn)確的優(yōu)點(diǎn),但測量需要的時(shí)間稍長,使用和讀數(shù)比較不便,且易破碎存在水銀污染的可能。
? 電子體溫計(jì)具有讀數(shù)方便,便于攜帶的優(yōu)點(diǎn),但示值準(zhǔn)確度受電子元件及電池供電等因素影響,不如玻璃水銀體溫計(jì)。
? 紅外體溫計(jì)非常適合急重病人、老人、嬰幼兒等快速測量體溫,但示值準(zhǔn)確度也不如玻璃水銀體溫計(jì)。
體溫的測量方法和注意事項(xiàng)
小貼士:許多媽媽會在測出的溫度上加一定數(shù)值來推算寶寶“真正的體溫”,實(shí)際是不需要的。向醫(yī)生報(bào)告體溫時(shí),你只需告訴他測得的溫度和使用的方法,如“醫(yī)生,我用耳溫槍,測得耳溫是38.5℃”即可,否則會影響醫(yī)生的正確判斷。
二、按發(fā)燒的3個(gè)周期護(hù)理
發(fā)燒的過程就是3個(gè)周期:寒戰(zhàn)――發(fā)熱――退熱反復(fù)循環(huán)。
小貼士:
1.發(fā)燒期間,體溫時(shí)高時(shí)低是普遍現(xiàn)象,須待病因消除疾病治愈后,體溫才能恢復(fù)到正常。
2.體溫高低與疾病嚴(yán)重程度不一定成正比,嚴(yán)重感染時(shí)體溫可能不升反降。
三、常用的物理降溫方法
天氣寒冷時(shí),用溫水擦浴,簡單說就是,用37℃左右的溫濕毛巾擦澡,擦拭部位為全身包括寶寶的額頭和面部。嬰幼兒體表面積大,溫水擦浴的退燒效果較成人和大童要好。一些研究表明,溫水擦浴與退燒藥物合用降溫的療效,比單獨(dú)藥物降溫更為有效。
天氣暖和時(shí),可選擇給寶寶直接洗溫水浴,重點(diǎn)是控制好水溫,水溫最好保持在38~40℃之間。
小貼士:
1.小嬰兒禁止使用酒精擦浴,不會說話的嬰幼兒禁止使用冰枕。
2.對發(fā)燒的過度處理,可能增加寶寶身體的不適感,但降溫不宜太快。如在物理降溫時(shí),寶寶有痛苦煩躁甚至手腳發(fā)涼、全身發(fā)抖、口唇發(fā)紫等表現(xiàn),須立即停止。
3.發(fā)燒是體溫中樞調(diào)定點(diǎn)改變所引起的,所以一般很少有超過41℃。如果體溫超過41℃,就必須考慮是中暑脫水等因產(chǎn)熱散熱失調(diào)所引起的體溫上升,那時(shí)就必須用物理降溫法快速降低體溫后盡快送往醫(yī)院,以免危及生命。
四、藥物降溫的注意事項(xiàng)
使用退燒藥屬于對癥治療,能短暫降低體溫,使機(jī)體舒適感增加,原則上建議在腋溫38.5℃以上使用,次數(shù)不宜多,間隔不宜密,避免過度使用,以免造成體溫過低和肝腎功能損害。寶寶常用退熱藥為口服劑和栓劑,其中口服劑為最常用方式,一般在服用半小時(shí)左右開始生效;栓劑通過直腸黏膜直接吸收,適合不能口服或高熱驚厥需要立即降溫者,腹瀉患兒不適用。
小貼士:
小兒常用的口服降溫藥物有:布洛芬混懸液或?qū)σ阴0被踊鞈乙?,高熱不退時(shí),交替使用效果好。
五、補(bǔ)充水和食物
由于寶寶體溫升高,代謝率高,耗氧量高,再加上胃腸道吸收降低,機(jī)體對能量的需求增加;呼吸率高和大量出汗,可能造成脫水和電解質(zhì)不平衡;所以水、電解質(zhì)和能量的補(bǔ)充在發(fā)燒的任何一期都顯得尤為重要。
發(fā)燒中的寶寶,每天對水和食物的需要量應(yīng)該較平日多,但通常因?yàn)樯眢w不適,補(bǔ)充是件不容易的事。給煩躁或者睡眠中的寶寶口服補(bǔ)水,最簡單易行的辦法是,用滴劑的膠頭滴管擠水給他喝,一滴管大約1~2毫升,一滴管一滴管地喂,這樣也不會嗆到寶寶。給寶寶吃易消化的食物,少食多餐,避免進(jìn)食過量,以免增加胃腸道的負(fù)擔(dān),一般單次食物量約為平時(shí)的2/3,但總量最好比平時(shí)多一兩成。
小貼士:
吃水果和飲新鮮果汁可以補(bǔ)充部分水分和維持機(jī)體電解質(zhì)平衡,但不建議飲用罐裝的果汁和糖分過高的飲料等。
重點(diǎn)提醒:
寶寶發(fā)燒遇以下情況,需盡快就醫(yī):
1.3個(gè)月以內(nèi)的寶寶;
2.發(fā)燒40℃以上持續(xù)24小時(shí),少尿或者無尿的寶寶;
3.低燒持續(xù)4天以上的寶寶;
4.發(fā)燒引起抽搐的寶寶;
5.劇烈嘔吐或者吞咽困難的寶寶;
6.呼吸急促口唇發(fā)紫的寶寶;
7.精神差活動(dòng)低,甚至昏睡的寶寶;
8.燒退24小時(shí)后又復(fù)升高的寶寶。
篇3
寶寶嘔吐了
如果寶寶的嘔吐是一次性的,又沒有伴隨其他不良反應(yīng),那么媽媽大可放心,寶寶不會有什么大的疾病,可能是寶寶吃得太多了,或者是對某種食物有排斥反應(yīng),也可能是“進(jìn)餐”后運(yùn)動(dòng)過量所致。
護(hù)理關(guān)健
不管寶寶的嘔吐屬于哪種原因,都要引起足夠重視。嘔吐很容易引起脫水,因此當(dāng)寶寶嘔吐時(shí)一定要及時(shí)補(bǔ)充水分。如果是母乳喂養(yǎng),可將每次哺乳時(shí)間延長5分鐘左右;如果是奶瓶喂養(yǎng),可直接給孩子喂一些水。
盡快就醫(yī)
碰到以下這些情況,媽媽就要注意了,盡可能快速帶寶寶就醫(yī)。
反復(fù)嘔吐。
寶寶不到6個(gè)月,而嘔吐時(shí)間加起來已超過12個(gè)小時(shí),或者寶寶超過了6個(gè)月,累計(jì)的嘔吐時(shí)間超過24小時(shí)。
嘔吐物是亮黃色、綠色或帶血色的。
嘔吐時(shí)伴有其他讓你擔(dān)心的癥狀,如疼痛、腹瀉、發(fā)燒或伴有皮疹并顯得萎靡不振時(shí)。
寶寶腹瀉了
腹瀉可能由食物中毒、食物不耐受、胃腸道疾病或藥物反應(yīng)(如抗生素反應(yīng))等因素引起。輕微腹瀉的時(shí)間一般不超過24小時(shí),也不需要特殊的治療,只要注意避免脫水就行了。
護(hù)理關(guān)健
寶寶腹瀉時(shí)要預(yù)防脫水,盡量讓寶寶多喝水。但要避免給孩子喝果汁或含糖飲料。另外,奶制品也要禁食,但可適當(dāng)哺喂母乳。
盡快就醫(yī)
腹瀉次數(shù)超過8次,或者瀉物呈水樣,并伴有尿液。
寶寶有脫水癥狀。
瀉物帶血或粘膜狀物。
嘴唇干裂。
6-8小時(shí)沒有小便。
臉色發(fā)白、精神不振、眼睛凹陷,或囟門凹陷,發(fā)軟。
寶寶發(fā)燒了
發(fā)燒通常是寶寶受感染的表現(xiàn)癥狀之一。如果寶寶看起來情緒低落或精神不佳,摸摸他的肚子或脖子,如果有點(diǎn)濕冷的感覺,那就量量寶寶的體溫。如果體溫超過38℃,說明孩子發(fā)燒了。一般的發(fā)燒可在三四天內(nèi)恢復(fù)。寶寶康復(fù)后再量一次體溫,如果體溫超過37℃,那就說明孩子是健康的。
護(hù)理關(guān)健
可脫去幾件衣服或用溫水擦試等方法幫寶寶降溫。
超過3個(gè)月的寶寶可以用嬰兒退燒藥幫助他緩解不適、降低體溫。
盡量讓寶寶多喝水,冷開水或稀釋的果汁都可以。
盡快就醫(yī)
寶寶不足8周。
寶寶的體溫持續(xù)上升。
寶寶看起來昏昏欲睡或疲軟乏力,并出現(xiàn)有耳朵疼痛、腹瀉、痙攣、腹瀉等其他繼發(fā)癥狀。
關(guān)于寶寶的體溫
當(dāng)寶寶看起來精神不佳時(shí),量體溫可以幫助你了解孩子的情況。
體溫達(dá)到38℃時(shí)是醫(yī)學(xué)意義上的發(fā)燒。但只要寶寶體溫超出正常體溫0.5℃,你就應(yīng)該采取措施了。
摸寶寶的額頭不能精確地得知寶寶的體溫,最好使用溫度計(jì),耳溫計(jì)或腋下溫度計(jì)都可用。一般不主張給3歲以下的寶寶使用水銀溫度計(jì)。
最好每隔一小時(shí)測一次體溫,以了解寶寶體溫的變化情況。
寶寶疼痛了
一般的疼痛如耳朵痛、牙痛或腹痛在家里就可以解決。但當(dāng)這些癥狀持續(xù)24個(gè)小時(shí)仍不見好轉(zhuǎn)時(shí),一定要盡快帶寶寶到醫(yī)院檢查。
耳朵痛
耳朵疼痛可能是寶寶拉扯耳朵引起的。
用熱毛巾焐一下耳朵可以緩解耳部的疼痛和不適,3個(gè)月以上的寶寶可酌情使用止痛藥。
如果寶寶耳朵看起來紅腫發(fā)炎或有液體滲出時(shí),一定要盡快就醫(yī)。
牙痛
煩躁、難以安睡或流口水都是牙齒疼痛可能出現(xiàn)的癥狀。由于牙齒疼痛,一側(cè)臉可能會發(fā)燙發(fā)紅,寶寶牙齦上也可能出現(xiàn)小腫塊。
可用手指輕輕地揉揉牙齦上的小腫快。給寶寶一個(gè)牙嚼或水果啃啃,都可能幫助寶寶緩解疼痛。
腹痛
篇4
【關(guān)鍵詞】預(yù)防接種 兒童 保健
1 健康兒童預(yù)防接種
對丁兒童在接種疫苗前后應(yīng)該注意的事項(xiàng),家長應(yīng)做好充分的了解和準(zhǔn)備,下面介紹兒童任接種前后應(yīng)該注意的問題如下。
(1)家長應(yīng)當(dāng)詳細(xì)了解《兒童預(yù)防接種證》上的所有內(nèi)容,知道兒童在相應(yīng)的年齡段應(yīng)該接種何種疫苗,每種疫苗可預(yù)防哪種傳染性疾病。與此同時(shí)家長還要知道疫苗接種次數(shù)以及接種的時(shí)間。特別值得家長注意的是那些具有一定時(shí)間限制的疫苗接種,比如流行性乙型腦炎疫苗須任每年的5月份進(jìn)行疫苗接種。
(2)家長必須十分了解孩子的基本健康情況,是否有不利于接種疫苗的疾病在身,是否存接種疫苗前吃過藥物,都應(yīng)詳細(xì)的告訴給孩子接種疫苗的醫(yī)護(hù)人員,以便醫(yī)護(hù)人員檢診確定是否接種。雖然免疫接種程序的安排是考慮到了兒童接種疫苗的最佳接種時(shí)期,但是疫苗使用說明中有明確規(guī)定的,兒童處于一些疾病狀態(tài)時(shí)是不能進(jìn)行疫苗接種的。例如高燒發(fā)熱、急性傳染病潛伏期及恢復(fù)期、過敏體質(zhì)(哮喘、蕁麻疹)、重癥的慢性病(如活動(dòng)性肺結(jié)核、心臟病、急慢性腎臟病、糖尿病、高血壓、肝硬化、血液系統(tǒng)病兒)、嚴(yán)重化膿性皮膚病、嬰兒重度營養(yǎng)不良等癥狀或疾病均須暫緩接種。在接種前最近6周注射過丙種球蛋白、免疫球蛋白等被動(dòng)免疫,也應(yīng)延緩活疫苗接種,這樣可以避免對所接種疫苗的下擾。
(3)家長應(yīng)該了解兒童在接種疫苗后要注意的事項(xiàng)。一般來說,目前我國使用的疫苗都是安全有效的,兒童在接種疫苗后會在機(jī)體產(chǎn)生免疫的過程中會產(chǎn)生~一些反應(yīng)例如:發(fā)燒、扎針部位紅腫,由于人與人之間存在個(gè)體差異,有的人反應(yīng)會強(qiáng)一砦,出現(xiàn)發(fā)燒、扎針部位紅腫等。接種疫苗后兒童體溫在38~C以下屬于正常反應(yīng),這種情況持續(xù)2、3d就可恢復(fù)正常。如果接種疫苗后持續(xù)發(fā)燒38~C以上、扎針部位紅腫持續(xù)時(shí)間超出1周或者接種疫苗后身上出現(xiàn)皮疹等不良反應(yīng)時(shí)應(yīng)該立即向疫苗接種有關(guān)單位反映情況,并及時(shí)到醫(yī)院就診治療醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理搜集。對于兒童接種疫苗后出現(xiàn)的反應(yīng),除了免疫球蛋白、免疫抑制劑外,其他藥物不會影響免疫效果?,F(xiàn)在有一些家長認(rèn)為,只要孩子接受了疫苗接種就算進(jìn)了“保險(xiǎn)箱” ,肯定不可能在感染相關(guān)的傳染病,這是錯(cuò)誤的想法,任何免疫疫苗進(jìn)行免疫接種后都不可能達(dá)到100%保證其免疫的效果,由于每個(gè)孩子的身體狀況不同,因此孩子接種后的免疫效果也有所不同。
2 兒童保健原則
2.1 嬰幼兒保健嬰幼兒時(shí)期是生長發(fā)育速度較新生兒時(shí)期減慢,尤其在體格發(fā)育方面。其活動(dòng)范圍變大,接觸事物逐漸增多,智能發(fā)育較快,語言、思維和行動(dòng)的能力增強(qiáng),但識別危險(xiǎn)的能力還是不足,因此應(yīng)注意防止嬰幼兒出現(xiàn)意外創(chuàng)傷和中毒的事件。飲食已從乳汁轉(zhuǎn)變?yōu)轱埐?因此需要注意防止?fàn)I養(yǎng)缺乏和消化紊亂。這個(gè)時(shí)期接觸外界較廣,而其自身免疫力比較低是傳染病發(fā)病率較高時(shí)期,因此防病是此時(shí)期的保健重點(diǎn)。
2.2 學(xué)齡前期保健學(xué)齡前這個(gè)時(shí)期的孩子體格發(fā)育速度較慢,而智能發(fā)育比較快,求知欲強(qiáng),能參與較復(fù)雜的動(dòng)作,能夠?qū)W會照顧自己,語言和思維能力有了進(jìn)一步發(fā)展。應(yīng)根據(jù)這個(gè)時(shí)期具有高度可塑性的特點(diǎn),從小培養(yǎng)孩子良好道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、和衛(wèi)生習(xí)慣,為入學(xué)作好準(zhǔn)備。學(xué)齡前的孩子防病能力有所增強(qiáng),但隨著接觸多,仍可能發(fā)生傳染病。因此學(xué)齡期的孩子也應(yīng)該做好防病預(yù)防保健工作。
篇5
這一切為什么,其實(shí)都與兩個(gè)因素密切相關(guān):一是孩子的體質(zhì),二是孩子體內(nèi)潛在的慢性疾病。
體質(zhì)不同,呵護(hù)有別
在這些老愛生病的孩子中,最為常見的有兩類體質(zhì)。
虛弱型體質(zhì)——?jiǎng)e過度護(hù)理
這些孩子“風(fēng)吹就草動(dòng)”,換季了,變天了,換水土了……按照他們爸爸媽媽的說法,只要外界環(huán)境稍加改變,孩子就莫名其妙地患病了,簡直不知病從何來。
其實(shí)凡事都有因,只是家長對孩子的體質(zhì)沒有了解透徹。這類孩子最為常見的病是傷風(fēng)感冒,比如流涕、咳嗽,有時(shí)還反復(fù)發(fā)燒;而因?yàn)榉磸?fù)生病,家長便認(rèn)定孩子虛弱,平時(shí)愈發(fā)精細(xì)照顧,冬天捂在房里開暖氣,夏天守在電視前吹空調(diào),從不輕易帶孩子到戶外游玩,非家里精心烹調(diào)的“安全”食物不吃……就這樣,孩子一年四季沒有出汗和鍛煉的機(jī)會,逐漸失去了對冷熱的適應(yīng)性,從而對外界環(huán)境更加敏感,更難自動(dòng)調(diào)適。
所以,假如孩子體質(zhì)虛弱,精細(xì)護(hù)理反而不是照顧的絕佳方法,只有通過鍛煉和加強(qiáng)適應(yīng),改變孩子這種弱不禁風(fēng)的體質(zhì),才是減少反復(fù)患病的唯一出路。
過敏型體質(zhì)——留心
呼吸道
與第一類孩子不同的是,這類孩子感冒后很容易發(fā)生氣道高反應(yīng),不是鼻子過敏就是哮喘,讓家長很是頭痛。這種反復(fù)生病,不能簡單地只治療咳嗽或鼻炎,單靠發(fā)病后下猛藥很難徹底改善,只有從源頭開始杜絕,平時(shí)加強(qiáng)護(hù)理,減少感冒的刺激,哮喘和過敏性鼻炎發(fā)生的機(jī)會才會減少。
有的父母看孩子感冒咳嗽的癥狀消失了,就自作主張地停藥,但其實(shí)孩子的呼吸道和消化道還很虛弱,一旦復(fù)感,便是新一輪的強(qiáng)烈刺激。所以,在平時(shí)也要通過系統(tǒng)治療,降低孩子體內(nèi)的高過敏狀態(tài)。
慢性疾病,內(nèi)藏隱患
還有一些孩子,一旦感冒著涼后就會出現(xiàn)長期咳嗽,不易控制,經(jīng)久不愈。臨床數(shù)據(jù)表明,這些孩子中相當(dāng)一部分患有各種慢性疾病,比如慢性鼻竇炎、腺樣體肥大和哮喘等。這些疾患平日潛伏在孩子體內(nèi),不會發(fā)作。一旦氣候突變或孩子感冒,它們就會出來興風(fēng)作浪,導(dǎo)致孩子咳嗽不止。
這時(shí),家長應(yīng)該未雨綢繆,通過系統(tǒng)檢查,透徹了解孩子身上到底有哪些慢性疾病,哪些因素容易誘發(fā)孩子體內(nèi)慢病發(fā)作,以及這些慢病有哪些表現(xiàn)。這樣,才能做到心中有數(shù),更好地配合醫(yī)生根治,比如系統(tǒng)控制哮喘、手術(shù)切除肥大的腺樣體以及根治慢性鼻竇炎等。
另一方面,家長也要盡量減少和控制誘發(fā)慢病發(fā)作的誘因,比如感冒等,這樣才不會讓孩子陷入反復(fù)發(fā)病的惡性循環(huán)。
篇6
【關(guān)鍵詞】 預(yù)防接種;安全注射;方法
兒童免疫計(jì)劃是國家預(yù)防兒童傳染性疾病,確保兒童的健康成長,以保護(hù)人民的利益的一個(gè)重要的措施,不僅是一項(xiàng)重要的護(hù)理工作,是一個(gè)嚴(yán)肅的政治任務(wù),直接關(guān)系到兒童的健康成長和生活安全。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染性疾病最有效的方式。目前疫苗除了少量是口服藥之外,絕大多數(shù)疫苗是通過肌注皮下注射或皮內(nèi)注射方法來進(jìn)行的。所以接種疫苗的安全性,特別是注射安全,已成為國際社會關(guān)注的重大公共衛(wèi)生問題。
1 資料與方法
1.1 一般資料
我院 2011年3月至2012年11月對1 個(gè)月至7歲9783 名兒童進(jìn)行了預(yù)防接種,接種疫苗為一類、二類。
1.2 方法
1.2.1 接種前評估 ① 了解兒童接種疫苗(年)開始月年齡,疫苗接種劑量和接種時(shí)間間隔。如乙肝疫苗接種3次,孩子出生時(shí),1個(gè)月,6個(gè)月的接種1次,第一劑在出生后24 h盡快進(jìn)行疫苗接種。② 對疫苗接種的兒童的身體評估:接種前仔細(xì)詢問兒科過敏歷史,急性或慢性的歷史,免疫缺陷等等。如果你有因各種疾病引起的發(fā)燒的兒童在打針兒接種,會使體溫增高、誘導(dǎo)其他疾病的嚴(yán)重程度;如果有雞蛋過敏疾病的歷史,不應(yīng)接種疫苗。③保證疫苗質(zhì)量。工作人員要做好疫苗保存、運(yùn)輸工作,在 2 ℃~8 ℃的冰箱保存嚴(yán)格遵守冷鏈要求。如疫苗凝塊、有異物,注射液瓶體有裂紋、疫苗一旦被凍,標(biāo)簽和過期都不被使用。
1.2.2 口服藥預(yù)防接種 如果服用脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗糖丸,正確服用為:采取冷水溶解后服下或直接吞下,吃藥之前和之后的1 h避免進(jìn)食過熱的飲食,以免降低疫苗的效果。
1.2.3 注射預(yù)防接種
①絕大多數(shù)的疫苗是通過注射預(yù)防接種的。不安全的注射接種疫苗引起的原因包括不注意安全注射,注射人員還沒有進(jìn)行安全培訓(xùn),注射操作不當(dāng)、注射器材質(zhì)量問題,使用注射后處理不得當(dāng)?shù)?。②疫苗接種人員規(guī)范操作是安全注射一個(gè)重要的部分,這些步驟任何被忽略或不執(zhí)行,都可能會有不安全的風(fēng)險(xiǎn)。清潔工作場所,干凈的雙手,使用自毀式注射器,合格的安全疫苗、安培正確的消毒、皮膚消毒等等。消毒后馬上將尖銳物品放在一個(gè)安全的盒子,用適當(dāng)?shù)姆椒▽U物處置。注射疫苗人員的基本技能 由于注射面向的是孩子,甚至更小的嬰兒,所以疫苗接種人員操作要盡可能快速、準(zhǔn)確、輕軟。疫苗接種人員層層把關(guān),消除缺陷和重復(fù)接種,做安全注射,真正做到疫苗接種人員標(biāo)準(zhǔn)化操作。③接種疫苗后需要觀察30 min,沒有特別不適才可通知兒童家長可以離開。個(gè)別孩子接種后會出現(xiàn)局部紅、腫脹和疼痛,身體發(fā)熱體溫增高和附近的淋巴結(jié)腫大等。叮囑父母要密切注意觀察孩子的體溫,心理健康和其他癥狀;在疫苗注射后的3 d內(nèi),洗澡時(shí)要避免注射部位污染、防止繼發(fā)性感染;防止受涼和劇烈活動(dòng),如有發(fā)燒(溫度不超過38.5℃)可以給孩子多喝白開水,確保足夠的休息,促進(jìn)新陳代謝,物理降溫冷敷,及時(shí)退熱。如果溫度為38.5℃以上,必須及時(shí)就診, 對癥治療。發(fā)燒不要濫用抗生素,以免影響疫苗的效果[1]。④觀察接種反應(yīng) 注射部位的細(xì)微變化認(rèn)真觀察。以接種卡介苗為例,在接種后2~3 d后局部皮膚有點(diǎn)紅,2~3周后有潰瘍形成,8到12周潰爛,某局部部位留下一個(gè)永久的凹陷瘢痕,在這個(gè)過程中,保持孩子注射部位周圍皮膚清潔,不要讓其抓撓,必要時(shí),可以用紗布將注射部位包扎,這是一個(gè)特定的反應(yīng),基本不需要處理。
2 結(jié)果
通過疫苗接種之前、期間和之后安全護(hù)理,大大提高了免疫接種安全,全年9783接種疫苗的兒童沒有發(fā)生錯(cuò)誤、事故,得到當(dāng)?shù)睾椭車罕娦湃?,取得了良好的?jīng)濟(jì)效益和社會效益。
3 討論
隨著社會的發(fā)展和醫(yī)療水平的不斷提高,兒童的疫苗接種更受歡迎,疫苗接種人口增加,此項(xiàng)工作也是我國公共衛(wèi)生基本國策。在疫苗接種工作,安全工作在接種疫苗中為重中之重,需要護(hù)理人員仔細(xì)、周到,需要父母密切配合。只有做好預(yù)防接種每個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)的安全工作,才能充分發(fā)揮疫苗免疫效果,以確保孩子安全和健康。
篇7
丫丫每次生病,首先的反映是大便不暢,然后是發(fā)燒,有時(shí)伴有流鼻涕。到目前為止,她沒生過什么大病,每次僅僅是“感冒”。我特意在感冒兩字上加上引號,是因?yàn)椋袝r(shí)僅僅是我們認(rèn)為的感冒而已,不一定真的是感冒。
首先,我要給她停食,所謂的停食,并不是完全不給她吃,而是她想吃的時(shí)候,要控制,不能吃得過多;當(dāng)她不想吃的時(shí)候,不催促,不強(qiáng)喂。
第二,在停食的基礎(chǔ)上,要大量喝水,基本上每半小時(shí)喝一杯水。這樣有助于孩子體溫下降,也避免因高燒引起脫水。
第三,要時(shí)刻關(guān)注孩子的體溫,當(dāng)孩子的體溫高過38.5攝氏度的時(shí)候,要給孩子吃退燒藥。我總是用最便宜的“小兒退熱片”,效果很好。我發(fā)現(xiàn),到了晚上,女兒的體溫往往會升高,所以這時(shí)給她吃退燒藥效果比較好,不僅能控制體溫,還能讓孩子好好睡上一覺,以恢復(fù)體力。
以上是我的3個(gè)主要法寶,此外,我還總結(jié)了:
關(guān)于物理降溫。若孩子睡著了,但面色通紅、額頭發(fā)燙,而且呼吸急促,聲音沉重,很可能還在發(fā)燒??梢栽诓惑@擾孩子的情況下,用冷水擦拭孩子的手心、腳心和胳膊。當(dāng)孩子的呼吸變得平穩(wěn)、悠長了,就說明起到效果了。但當(dāng)孩子身上沒有“汗”時(shí),最好還是要給孩子注意保暖,不能看孩子體溫高就盲目地“物理降溫”,否則只能適得其反。
當(dāng)孩子不舒服的時(shí)候,最好保持孩子的身上有“汗”,這樣孩子會比較舒服。我的經(jīng)驗(yàn)是,要想讓孩子出汗,最好的方法不是“捂”,而是大量的給孩子喝溫度稍高的水。
關(guān)于飲食問題。可以適當(dāng)吃一些咸的食物,也就是增加鹽分的攝取,這樣更有利于酸堿平衡,可以減少脫水的情況發(fā)生。
關(guān)于打針和吃藥。我不贊成隨意給孩子用藥。因?yàn)槲矣X得每次用藥都是對孩子自身抵抗力的一種破壞。如果“停食”、“喝水”、“控制體溫”等方法用了3天了,孩子還不見好,這時(shí)再上醫(yī)院也不遲。當(dāng)然了,我說的只是日常的“小病”,如果是很厲害的,當(dāng)然還是要聽聽專家的意見。
篇8
睡了一天,晚上吃過飯,媽的話匣子便打開了,先是噓寒問暖嘮叨了許久,而后切入正題,著實(shí)讓人招架不住。“兒子,媽最近胳膊老是疼,有時(shí)疼的連掃地笤帚都拿不動(dòng),是怎么了,能吃些什么藥治治啊?”“啊……這個(gè),這個(gè)還沒仔細(xì)學(xué)……”“那你學(xué)什么啊?”“嗯,現(xiàn)在我可以準(zhǔn)確找到疼痛的部位、誘因,但不知道吃什么藥,止痛藥畢竟治標(biāo)不治本?!眿屩皇俏⑽⒁恍?,不過好歹我算過關(guān)了。
睡了一天,再次躺在床上我卻怎么也睡不著,心里總有些解不開的結(jié)。輾轉(zhuǎn)反側(cè),不斷的反問自己我到底學(xué)到了什么,畢業(yè)后拿什么成為一名合格的醫(yī)生,而不是一個(gè)殺人的屠夫!越想越不會,越不會越想,腦子里全是漿糊,我怎么對得起那每年五六千的學(xué)費(fèi)。為了一句對得起,第二天我來到隔壁農(nóng)村醫(yī)療合作社,打算好好學(xué)習(xí)。
說是農(nóng)村醫(yī)療合作社,其實(shí)只是一家小型的診所,夫妻倆即是醫(yī)生也是護(hù)士,配合地相當(dāng)默契,在附近也算小有名氣。在這十多天每天除了打掃衛(wèi)生、換換藥水也沒什么其他工作,其余時(shí)間我則待在門診室,有病人便站在老師一旁虛心學(xué)習(xí),閑下來便翻閱一些醫(yī)學(xué)書籍,有什么不懂的再向老師請教。這段時(shí)間確實(shí)學(xué)到很多,也深深佩服這些在基層艱苦奮斗的醫(yī)務(wù)工作者。
農(nóng)村比不上鄉(xiāng)鎮(zhèn),醫(yī)療設(shè)施匱乏,大部分醫(yī)務(wù)工作者水平有限,應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力十分薄弱。但他們依舊堅(jiān)守在自己的崗位上,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),憑借多年臨床經(jīng)驗(yàn)妙手回春守護(hù)一方安康。一天,一阿姨帶著大約八、九歲的兒子看病,老師經(jīng)過一系列簡單的體格檢查,診斷為發(fā)熱,一連打了三天點(diǎn)滴,每次水輸完體溫近似正常,可兩三個(gè)小時(shí)后體溫逐漸升高,孩子的母親十分著急,生怕孩子腦子會燒壞。我在一旁也很著急,雖然普通發(fā)熱不會影響孩子智力,但發(fā)燒尤其是高燒時(shí),會對機(jī)體帶來一定的危害,甚至休克。例如,發(fā)燒使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性增高,特別是高燒(40~41℃)時(shí),病人可能出現(xiàn)煩躁、譫語、幻覺。有些病人出現(xiàn)頭痛。在小兒,由于中樞神經(jīng)系統(tǒng)尚未發(fā)育成熟,高燒比較容易引起抽搐(熱驚厥)。發(fā)燒時(shí)可使心跳加快,一般成年人體溫每升高1℃,心率每分鐘增加15次,兒童可增加更多,心率過快可使心臟病或貧血病人的心臟負(fù)擔(dān)加重,甚至?xí)鹦牧λソ?。此外,發(fā)燒時(shí)還會消耗大量的自身物質(zhì)和能量,這些都對人體不利。正當(dāng)大家都很焦急時(shí),老師神情淡定,不慌不忙有條不紊地重新做了檢查,只見老師檢查額頭和兩顳時(shí)嘴角輕輕上揚(yáng)露出一絲絲微笑,接著神情嚴(yán)肅,一本正經(jīng)地將右手手掌在孩子頭頂環(huán)繞幾下,嘴里不知小聲嘀咕些什么,然后打了退燒針安慰了阿姨并囑咐阿姨讓孩子按時(shí)吃藥,明天上午再來醫(yī)院。站在一旁的我看得是一頭霧水,真不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。心想:“要是吃藥能好的話,人家都吃了兩三天早就好了,鄉(xiāng)村醫(yī)生真不負(fù)責(zé),自己治不了還不讓病人盡早到市里檢查,誤人生命?!笨扇f萬沒想到,第二天,孩子真的不發(fā)燒了。懷著好奇我跑去問老師,一定把這事弄明白。原來,老師微笑是因?yàn)榭吹胶⒆宇~頭和兩顳的頭發(fā)是一束束的。在鄉(xiāng)下,老人都說這是嚇到了要叫魂,怪不得看到老師在小聲嘀咕呢,原來如此。老師說,雖然這種土方法很不科學(xué)合理,但卻能達(dá)到一定治病效果,只要能治病,能解除病人的痛苦,管他什么法子!醫(yī)者仁心,大醫(yī)精誠。確實(shí),隨著每一位患者的治愈、每一種疾病的攻破,將會有一個(gè)新的病例等待診斷治療、一種新的技術(shù)或方法等待掌握,醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)和提高是永無止境的!!!
臨近春節(jié),大量外出務(wù)工的鄉(xiāng)親陸陸續(xù)續(xù)回家過年。由于氣溫差異,許多都得了感冒,醫(yī)院人手不足,老師示意讓我?guī)椭槨lo脈注射是護(hù)理知識,護(hù)理學(xué)學(xué)生必須掌握的,但對于臨床來說,主要是針對手術(shù)和手法治療,靜脈注射并不屬于臨床醫(yī)生掌握范圍,但是在學(xué)校上實(shí)驗(yàn)課時(shí)曾經(jīng)學(xué)過給小白兔耳緣靜脈注射 。心里雖然有些膽怯但有了這些經(jīng)驗(yàn)又摩拳擦掌,躍躍欲試并自認(rèn)為扎針很簡單。
篇9
北京市東城區(qū)婦幼保健院(兒科主任醫(yī)師)
寶寶得了幼兒急疹該如何護(hù)理?
楊醫(yī)生:
我女兒現(xiàn)在才7個(gè)月,這周她連續(xù)3天都發(fā)熱,體溫達(dá)到了38.5℃,她顯得煩躁不安,不愛喝奶,晚上也睡不好覺。大便很稀,每天排便三四次。今天體溫消退后,我發(fā)現(xiàn)她身上起了紅色皮疹,這到底是怎么回事呢?
根據(jù)您所敘述的病情來看,寶寶應(yīng)該是患了幼兒急疹。它是嬰幼兒期常見的發(fā)疹性熱病,1歲內(nèi)的寶寶非常容易患上這種病,而且它一年四季都可以發(fā)病。這個(gè)病的最大特點(diǎn)是:發(fā)燒三四天,熱退后周身出現(xiàn)皮疹,并很快消退。當(dāng)孩子患病時(shí),體溫可能會高達(dá)39℃,但大多數(shù)孩子精神狀態(tài)很好,服退熱劑降溫,或用物理方法降溫后,并不影響吃和玩。個(gè)別孩子會有其他表現(xiàn),如咽部充血、扁桃體炎、鼻塞、食欲差、輕微腹瀉、惡心、嘔吐等,一般也會隨體溫下降而好轉(zhuǎn)。
寶寶發(fā)病后,在皮疹出現(xiàn)之前很難診斷明確,這時(shí)候應(yīng)該給孩子多喝水,注意觀察,高燒時(shí),應(yīng)按照醫(yī)囑給孩子吃退燒藥,也可以進(jìn)行冷敷。幼兒急診容易被家長誤認(rèn)為是麻疹,需要提醒家長的是,還應(yīng)注意預(yù)防麻疹等傳染病,待寶寶病愈后,希望您帶孩子按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、保健醫(yī)院完成預(yù)防接種。
女兒尿道感染該怎么治?
楊醫(yī)生:
我女兒8歲,近日發(fā)燒到38.8℃,孩子感到小便時(shí)不舒服,而且排尿次數(shù)明顯增加,我很著急。不知孩子患了什么???
根據(jù)您提供信息來判斷,您的女兒很可能是患了泌尿系感染。小兒泌尿系感染是較常見的疾病,女孩的尿道非常短,因此細(xì)菌很容易進(jìn)入膀胱,女孩的尿道感染比男孩更常見。細(xì)菌進(jìn)入尿道后,可能引起尿道炎、膀胱炎、腎盂腎炎,最容易發(fā)生感染的是膀胱,通常膀胱炎是由于接觸糞便污染的尿液,導(dǎo)致細(xì)菌進(jìn)入膀胱而引起,表現(xiàn)為下腹疼痛、緊張、尿痛、尿頻、血尿和發(fā)熱;腎盂腎炎時(shí)可有更廣泛的腹痛、腰痛和更高的發(fā)熱。
您應(yīng)盡快帶孩子到醫(yī)院看病,應(yīng)在清洗外陰后,讓孩子開始排尿,稍等一會兒再開始收集您送檢的尿樣。這樣尿道口的細(xì)菌會被沖走,不會污染收集的樣本。一般經(jīng)有效治療7~10天,孩子不舒服的感覺會有所減輕、漸漸消失。您要嚴(yán)格按醫(yī)囑帶孩子到醫(yī)院去復(fù)查,以確保感染徹底治愈。孩子在患病早期盡量多休息,多喝白開水以增加尿量,尿本身就能起到良好的沖洗作用。
為什么孩子會得腮腺炎?
楊醫(yī)生:
篇10
孩子肺炎有很多種,從病理學(xué)可分為支氣管肺炎(小葉性肺炎)、大葉性肺炎、聞質(zhì)性肺炎、毛細(xì)支氣管炎等。其中支氣管肺炎最為常見,占肺炎總數(shù)的90%。
支氣管肺炎多發(fā)生于春秋氣候變化時(shí)。肺炎發(fā)生時(shí),患兒大多先有上呼吸道感染的癥狀,如發(fā)熱、咳嗽、流鼻涕,繼而呼吸增快并伴有聲,呼吸困難易憋,鼻翼扇動(dòng),口周發(fā)青紫,吸氣時(shí)鎖骨上窩、胸骨上窩,肋間凹陷,即所謂“三凹”現(xiàn)象。如果把耳朵緊貼患兒的前胸或后背可聽到一些異常的音響,如痰鳴聲、哮喘音和水泡音。如有以上表現(xiàn)就可以斷定孩子已經(jīng)患肺炎了,如病情再發(fā)展就可出現(xiàn)嗜睡、煩躁、抽風(fēng)、昏迷等神經(jīng)癥狀,還可出現(xiàn)心力衰竭,那就相當(dāng)危險(xiǎn)了。
特別值得一提的是,孩子得肺炎有的并不發(fā)熱(約有1/3),有的家長對此不理解,實(shí)際上是對“肺炎一定發(fā)燒”的誤解。年齡越小的孩子由于反應(yīng)性越差,所以雖有嚴(yán)重的感染但并不一定有發(fā)熱現(xiàn)象,因此,“發(fā)燒才是肺炎”的誤解一定要糾正。
怎樣預(yù)防孩子肺炎呢?
防止急性呼圾道感染及呼吸道傳染病。初春季節(jié)應(yīng)盡量避免帶孩子串親訪友,更不要到公共場所以避免接觸呼吸道感染的病人。家長患呼吸道感染時(shí),要帶上口罩給孩子做飯,不要摟著孩子睡覺,更不要睡眠時(shí)和孩子臉對臉。注意防治易并發(fā)肺炎的呼吸道傳染病,如百日咳、流感、麻疹等。
注意營養(yǎng),合理膳食。家長們一定要注意飯菜的合理搭配,除了主食外,還應(yīng)考慮補(bǔ)充富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的食物,如瘦肉、雞鴨肉、雞蛋、牛奶、豆制品等。讓孩子食用各種蔬菜和水果,特別是胡蘿卜素及綠色蔬菜。很多孩子不喜歡吃蔬菜,家長可以改變烹調(diào)方法,以達(dá)到讓孩子進(jìn)食的目的,如將蔬菜做成餃子、包子、餡餅。另外,讓孩子多曬太陽,以防止?fàn)I養(yǎng)不良的佝僂病,這是防止重癥肺炎的關(guān)鍵。
“要想孩子安,三分饑和寒”。幼兒進(jìn)食不知節(jié)制,造成食積,積則化熱,內(nèi)有實(shí)火外感風(fēng)寒,極易造成“風(fēng)拍火”,因此家長應(yīng)安排好孩子的飲食。倒春寒季節(jié),家長總怕孩子凍著,不讓孩子到室外活動(dòng),這使孩子的機(jī)體耐寒及對環(huán)境溫度變化的適應(yīng)能力差,因此很易發(fā)生呼吸道感染及肺炎。其實(shí),經(jīng)常開窗通風(fēng),經(jīng)常帶孩子到戶外活動(dòng)一下,增強(qiáng)對環(huán)境的適應(yīng)能力,對預(yù)防孩子肺炎是最好的措施。