導(dǎo)語(yǔ)：如何才能寫好一篇高校實(shí)驗(yàn)室消防安全，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

關(guān)鍵詞:高等院校;實(shí)驗(yàn)室;消防安全

高等院校普遍設(shè)置了從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)往往存放著價(jià)值貴重的儀器儀表和重要技術(shù)資料。尤為突出的是,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中化學(xué)藥品種類繁多,多數(shù)為易燃易爆物品和劇毒物品,還有一些化學(xué)性質(zhì)未明的未知物料。有些物品能夠自燃,有些物品化學(xué)性質(zhì)相抵觸。在實(shí)驗(yàn)操作過程中,很多實(shí)驗(yàn)是在高溫高壓、高電壓、高轉(zhuǎn)速條件下進(jìn)行,蒸餾、回流、萃取、電解等操作具有一定的火災(zāi)危險(xiǎn)性。受高校擴(kuò)招和實(shí)驗(yàn)室對(duì)外界開放等因素的影響,實(shí)驗(yàn)室較以往使用率更高、人員流動(dòng)性更大。一旦發(fā)生火災(zāi),極易造成貴重儀器設(shè)備、重要技術(shù)資料損毀和人員傷亡。劇毒化學(xué)品的泄漏,還有可能對(duì)水源和空氣造成污染。鑒于高校實(shí)驗(yàn)室安全的特殊性和復(fù)雜性,有必要加強(qiáng)高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理。

一、高校實(shí)驗(yàn)室消防安全存在的問題

1.消防安全責(zé)任制不落實(shí)

高?，F(xiàn)行的消防安全管理體制一般是由分管學(xué)校后勤或國(guó)有資產(chǎn)管理工作的校領(lǐng)導(dǎo)分管實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作,職能部門是學(xué)校保衛(wèi)處。而人事、財(cái)務(wù)、質(zhì)檢、科研等相關(guān)部門又分別另有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工過細(xì),而火災(zāi)隱患整改往往涉及若干部門,導(dǎo)致火災(zāi)隱患整改責(zé)任長(zhǎng)期糾纏不清。存在這種現(xiàn)象的根本原因是學(xué)校沒有依法建立法人是學(xué)校消防安全責(zé)任人的管理體制,其他校領(lǐng)導(dǎo)以無能力解決為由致使隱患遲遲不能解決。

2.歸口管理部門人員配備不足

高校中不同程度地存在著重教學(xué)科研、輕消防安全的思想。其中一個(gè)突出表現(xiàn)是消防歸口部門人力配備不足。一是消防管理崗位編制少;二是管理人員缺乏消防專業(yè)知識(shí),對(duì)實(shí)驗(yàn)室的安全管理簡(jiǎn)單等同于一般性的校園治安巡邏。日常的消防工作就是檢查消防器材是否在位,自動(dòng)消防設(shè)施常年得不到正常的維護(hù)保養(yǎng)。

3.師生消防安全意識(shí)不強(qiáng)

在平時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)部分高校在實(shí)驗(yàn)室疏散走道上放置辦公設(shè)備,甚至設(shè)置實(shí)驗(yàn)臺(tái)。有的學(xué)校為了治安管理方便,甚至將雙向通道走廊封閉一頭,改為單向通道走廊。對(duì)于一樓多用的實(shí)驗(yàn)樓,為防止精密儀器被盜,部門院系之間各自為政,疏散通道上層層設(shè)置鐵柵欄。一旦夜間發(fā)生火災(zāi),科研人員很難逃生。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)違章使用明火燒水、煮飯,部分場(chǎng)所吸煙等現(xiàn)象廣為存在。相當(dāng)一部分高校師生沒有接受消防安全培訓(xùn),不會(huì)報(bào)警、不會(huì)逃生。

4.消防安全資金投入不足

目前,我國(guó)高等教育呈快速發(fā)展?fàn)顟B(tài),高等學(xué)校大量擴(kuò)招,學(xué)校校舍日新月異,但消防安全投入始終未得到足夠重視。學(xué)校年度確定消防預(yù)算時(shí)僅考慮了正常的人力成本和基本的消防器材維護(hù)費(fèi)用。一旦火災(zāi)隱患整改費(fèi)用超出年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算,學(xué)校通常是拖延隱患改造期限。

5.實(shí)驗(yàn)室缺乏專職安全員

隨著學(xué)校的開放辦學(xué),實(shí)驗(yàn)室對(duì)外開展業(yè)務(wù)數(shù)量逐步增多,外來人員到高校實(shí)驗(yàn)室工作的情況很多。再者,隨著高校招生規(guī)模的擴(kuò)大,實(shí)驗(yàn)室工作人員明顯不夠,聘用臨時(shí)工到實(shí)驗(yàn)室工作和讓學(xué)生到實(shí)驗(yàn)室值班的情況已很普遍。僅由當(dāng)班老師負(fù)責(zé)門窗水電安全管理,難以保障各項(xiàng)消防安全措施的落實(shí),造成危險(xiǎn)化學(xué)品管理不嚴(yán)。

6.消防控制室無人值守

高校內(nèi)的實(shí)驗(yàn)樓多為分批建設(shè),分屬不同院系。在建設(shè)過程中,由于缺乏統(tǒng)籌考慮,基建部門對(duì)每座樓均按規(guī)定設(shè)置了自動(dòng)消防設(shè)施和火災(zāi)集中報(bào)警系統(tǒng)。但各個(gè)實(shí)驗(yàn)樓之間的控制中心報(bào)警系統(tǒng)沒有實(shí)行統(tǒng)一控制,導(dǎo)致每座實(shí)驗(yàn)樓均需安排消防控制室值班人員,大大增加了人力成本。部分院系為控制用人指標(biāo),僅工作時(shí)間安排值班,夜間消防控制室則處于無人值守狀態(tài)。即使工作時(shí)間發(fā)生火情,由于值班人員未經(jīng)過消防專門培訓(xùn),也無法正確控制消防設(shè)施。

7.老式建筑先天隱患多

我國(guó)有相當(dāng)部分院校興建于20世紀(jì)50年代初,許多建筑物為磚木結(jié)構(gòu)。由于歷史原因,這些建筑物普遍存在耐火等級(jí)低、布局不合理、周邊無消防通道、未設(shè)置消火栓系統(tǒng)、電氣線路老化等先天性火災(zāi)隱患。不少高校的一些舊建筑的走廓和室內(nèi)吊頂采用易燃的泡沫塑料板,此種材料遇火即燃,且易產(chǎn)生大量有毒氣體。

8.化學(xué)危險(xiǎn)品管理有待規(guī)范

各高校普遍對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品實(shí)行集中儲(chǔ)存,能夠做到出庫(kù)登記。但危險(xiǎn)化學(xué)品領(lǐng)到實(shí)驗(yàn)室后,管理處于失控狀態(tài),日積月累,實(shí)驗(yàn)室儲(chǔ)量越來越多。有的高校藥品采購(gòu)實(shí)行多元化管理,部分化學(xué)危險(xiǎn)品由使用單位自行采購(gòu)、自行存放。這種管理模式,很容易導(dǎo)致危險(xiǎn)化學(xué)品超量?jī)?chǔ)存、違規(guī)儲(chǔ)存。

二、高校實(shí)驗(yàn)室消防安全管理對(duì)策

1.明確逐級(jí)消防安全責(zé)任

首先應(yīng)以文件形式明確學(xué)校的法人為學(xué)校的消防安全責(zé)任人,在此基礎(chǔ)上確定各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的消防安全責(zé)任,具體應(yīng)落實(shí)到每一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室的日常消防管理可由所屬院系負(fù)責(zé),具體施工改造由基建部門負(fù)責(zé),學(xué)校保衛(wèi)部門(或?qū)嶒?yàn)室管理部門)定期抽查。對(duì)涉及消防安全的重大隱患或涉及若干部門的隱患,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)的分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)召開消防安全專題會(huì)議及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

2.營(yíng)造校園安全文化

實(shí)踐證明,積極營(yíng)造校園安全文化氛圍是提高全員安全意識(shí)和增強(qiáng)全員安全觀念的有效途徑。高校實(shí)驗(yàn)室的安全管理是學(xué)校校園安全文化的重要組成部分。

實(shí)驗(yàn)室管理要突出“以人為本、預(yù)防為主”的思想,注重營(yíng)造安全文化氛圍、增強(qiáng)全員安全觀念。學(xué)校的教職工要定期接受消防安全教育,新員工、新學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室前,新實(shí)驗(yàn)室投入運(yùn)行前和新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開始前均應(yīng)開展例行消防安全教育。應(yīng)做到操作人員人人懂得各類初起火災(zāi)撲救等基本消防常識(shí)。對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)性大的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)編制滅火疏散預(yù)案,安排坐班教職工參加滅火應(yīng)急疏散小組,并定期組織師生共同參與的消防演練。

3.設(shè)立實(shí)驗(yàn)室安全管理員

高校應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)危險(xiǎn)性特點(diǎn),設(shè)立專職實(shí)驗(yàn)室安全管理員,規(guī)模大的高校可設(shè)立實(shí)驗(yàn)室安全管理科,專職負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室安全日常管理和檢查督促工作。實(shí)驗(yàn)員職責(zé)應(yīng)包括消防設(shè)施設(shè)備巡檢、對(duì)實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)行安全教育、實(shí)驗(yàn)室日常用火用電檢查、危險(xiǎn)化學(xué)品回收管理、組織滅火疏散演練等必要內(nèi)容。

4.強(qiáng)化安全基礎(chǔ)性工作

高校實(shí)驗(yàn)室消防安全的關(guān)鍵在于做好實(shí)驗(yàn)室的相關(guān)基礎(chǔ)性工作。一是要加大消防安全投入。高校應(yīng)高度重視實(shí)驗(yàn)室火災(zāi)的危害性,對(duì)實(shí)驗(yàn)室消防安全狀況認(rèn)真調(diào)查摸底。對(duì)設(shè)置在木結(jié)構(gòu)建筑物內(nèi)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)先搬遷,對(duì)暫時(shí)無力搬遷的實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)采取電力擴(kuò)容、更換老化電線等措施確保用電安全。有條件的高校,可以在重要實(shí)驗(yàn)室內(nèi)安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)滅火系統(tǒng)。二是制訂確保實(shí)驗(yàn)室安全運(yùn)行的消防安全操作規(guī)程。對(duì)關(guān)鍵性設(shè)備要責(zé)任到人。要教育實(shí)驗(yàn)人員嚴(yán)格遵守,防止因違章操作或忘記關(guān)電源等原因引發(fā)火災(zāi)。三是健全消防設(shè)施設(shè)備和基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)條件。新建、改建、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室應(yīng)通過消防審核驗(yàn)收。保證實(shí)驗(yàn)室房屋及水、電、汽等管線設(shè)施敷設(shè)規(guī)范,實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)備完好,實(shí)驗(yàn)室布局合理、疏散通道暢通、安全指示標(biāo)志齊全、醒目,實(shí)驗(yàn)室安全防護(hù)設(shè)施與報(bào)警裝置齊全。

三、高校實(shí)驗(yàn)室主要防火要求

1.一般實(shí)驗(yàn)室防火要求

(1)建筑防火設(shè)計(jì)應(yīng)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的要求,建筑耐火等級(jí)不應(yīng)低于三級(jí)。耐火等級(jí)、建筑層數(shù)、面積、防火間距應(yīng)符合具體規(guī)定,其中與甲、乙類物品倉(cāng)庫(kù)以及具有火災(zāi)危險(xiǎn)性的場(chǎng)所防火間距不應(yīng)少于25米。

(2)一般實(shí)驗(yàn)樓的疏散樓梯數(shù)量、位置和走道的寬度應(yīng)按具體的指標(biāo)計(jì)算確定。一般每層安全疏散出口不應(yīng)少于兩個(gè)。實(shí)驗(yàn)樓超過5層時(shí),宜設(shè)置封閉樓梯間。建筑物內(nèi)各實(shí)驗(yàn)室直接通向公共走道的房間門至封閉式樓梯間的最大距離為:位于兩個(gè)封閉樓梯間的實(shí)驗(yàn)室,建筑物為一、二級(jí)建筑時(shí)為35米,三級(jí)為30米。位于袋形走道兩側(cè)或盡端的實(shí)驗(yàn)室,建筑物為一、二級(jí)建筑時(shí)為22米,三級(jí)為20米。

(3)實(shí)驗(yàn)室的配電線路應(yīng)符合電氣安裝規(guī)程的要求,消防設(shè)備的配電線路需穿金屬管保護(hù),暗敷時(shí)非燃燒體的厚度不少于3厘米,明敷時(shí)金屬管應(yīng)采取防火保護(hù)措施。實(shí)驗(yàn)室的用電量應(yīng)在建筑設(shè)計(jì)時(shí)充分考慮并保證額定負(fù)荷要求。

(4)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用的易燃物品、可燃?xì)怏w以及氧化劑、腐蝕品等化學(xué)危險(xiǎn)品,應(yīng)有嚴(yán)格的管理制度和專人負(fù)責(zé)保管,應(yīng)按性質(zhì)分類、分柜存放。

2.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室防火要求

(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)為一、二級(jí)耐火等級(jí)的建筑物。化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)有易燃可燃液體蒸氣和可燃?xì)怏w散逸時(shí),其中使用的電氣設(shè)備包括照明燈具、通風(fēng)設(shè)備應(yīng)選用防爆隔爆安全型產(chǎn)品,配電電路和電器接線應(yīng)符合防爆要求。

(2)實(shí)驗(yàn)過程中,利用可燃?xì)怏w作燃料時(shí),設(shè)備的安裝和使用都應(yīng)符合防爆安全的有關(guān)規(guī)定,對(duì)可燃?xì)怏w儲(chǔ)罐、減壓裝置、分流裝置要定期檢查。室內(nèi)應(yīng)安裝可燃?xì)怏w報(bào)警裝置。

(3)實(shí)驗(yàn)室安全疏散門應(yīng)向疏散方向開啟,不得設(shè)置門檻。

(4)嚴(yán)格控制試驗(yàn)規(guī)模。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)程中,對(duì)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)未明或未知的物料,應(yīng)先做小試驗(yàn),從最小量開始,同時(shí)采取安全措施,做好滅火準(zhǔn)備,人員應(yīng)采取防爆保護(hù),建筑物應(yīng)具有泄壓措施。對(duì)危險(xiǎn)大的試驗(yàn),應(yīng)在確保試驗(yàn)安全的情況下進(jìn)行。在實(shí)驗(yàn)臺(tái)范圍內(nèi),不應(yīng)放置任何與實(shí)驗(yàn)工作無關(guān)的化學(xué)物品。

(5)加強(qiáng)剩余和常用少量易燃化學(xué)危險(xiǎn)品的管理。高等院校無論化學(xué)品采購(gòu)?fù)緩饺绾?均應(yīng)實(shí)行統(tǒng)一保管,按需領(lǐng)取。對(duì)剩余或常用少量易燃化學(xué)危險(xiǎn)品,總量不超過5公斤時(shí),應(yīng)由專人保管,存放在金屬柜中;超過5公斤時(shí),不得在實(shí)驗(yàn)室存放。實(shí)驗(yàn)室所用的各種氣源或氣體鋼瓶要遠(yuǎn)離火源,放置在室外陰涼和空氣流通的地方,用管道通入室內(nèi)。

篇2

關(guān)鍵詞：高等院校；消防安全； 宣傳教育

【中國(guó)分類法】：D631.6

一、高等院校消防安全教育工作的重要性

高校是培育高等專業(yè)人才的場(chǎng)所，是社會(huì)的重要組成部分，穩(wěn)定學(xué)校就能穩(wěn)定一方。消防工作是高校安全穩(wěn)定工作的重要內(nèi)容，良好的消防安全環(huán)境既是高校正常教學(xué)秩序、科研工作順利進(jìn)行的需要，也是確保師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的重要因素。同時(shí)高校也是消防安全教育的重要陣地，學(xué)生具有良好的消防安全意識(shí)，對(duì)其未來自身發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步將帶來積極影響。然而，近年來，我國(guó)高?；馂?zāi)事故持續(xù)頻發(fā)。據(jù)公安消防部門不完全統(tǒng)計(jì)，2000～2009年，我國(guó)高校火災(zāi)事故共發(fā)生3700 余起，共造成111人死亡，232人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)4230余萬元。如2008年上海商學(xué)院火災(zāi)，被困4名女生缺乏火災(zāi)自救知識(shí)倉(cāng)促選擇跳樓全部身亡、2010年南京海寧賓館火災(zāi)，被困兩名女大學(xué)生在發(fā)現(xiàn)火情后沒有及時(shí)逃離火場(chǎng)，忙于收拾個(gè)人物品以致延誤逃生時(shí)間最終喪生⋯⋯風(fēng)華正茂的生命就這樣被大火吞噬，每場(chǎng)火災(zāi)都是那么觸目驚心，一次次敲響大學(xué)校園消防安全教育的警鐘。鑒于校園火災(zāi)危害的事實(shí)，國(guó)家教育部等相關(guān)安全監(jiān)管部門先后出臺(tái)了系列消防安全教育規(guī)定，消防安全儼然成為了當(dāng)前高等院校安全工作的重點(diǎn)。然而，目前高校的消防安全教育狀況參差不齊、不容樂觀，因此，如何促進(jìn)學(xué)校進(jìn)一步提高對(duì)消防安全教育重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的消防安全教育工作，是我們無法回避，必須認(rèn)真加以研究解決的一項(xiàng)重大課題。

二、高等院校消防安全教育現(xiàn)狀及問題

2009年頒布的《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》明確要求高等院校要根據(jù)消防安全教育的需要，將消防安全知識(shí)納入教學(xué)和培訓(xùn)內(nèi)容；對(duì)每屆新生進(jìn)行不低于4學(xué)時(shí)的消防安全教育和培訓(xùn)。但由于我國(guó)將消防安全教育正式納入大中小學(xué)教育體系的時(shí)間較短，各高校的教育領(lǐng)導(dǎo)者自身的消防安全責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)、思想重視不夠和消防安全的社會(huì)傳統(tǒng)與氛圍淡漠等種種原因使得高校消防安全教育嚴(yán)重缺失，問題重重。

(一)重硬件，輕教育。

國(guó)家現(xiàn)行的校園建筑消防安全設(shè)計(jì)規(guī)范、消防安全行政部門對(duì)校園消防硬件設(shè)施的驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn)，以及違規(guī)帶來的經(jīng)濟(jì)懲罰均使得高校不得不重視校園消防硬件工作，校園消防安全設(shè)施器材齊備。與此同時(shí)，對(duì)高校學(xué)生消防安全教育的硬性考核標(biāo)準(zhǔn)的缺乏導(dǎo)致了眾多高校在重視消防硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)忽視了對(duì)學(xué)生的消防安全教育。為數(shù)眾多的高校對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育嚴(yán)重缺失。

(二)重形式，輕效果。

思想上的輕視，教育目的定位的偏失直接導(dǎo)致高校把對(duì)學(xué)生的消防安全教育工作重點(diǎn)放在了形式和表面上。沒有考慮到教育的真正目的和實(shí)際效果，更多的高校采用在諸如春秋火災(zāi)高發(fā)季節(jié)，通過拉橫幅，擺放展板，開設(shè)一兩次講座等簡(jiǎn)單形式來教育學(xué)生提高消防安全知識(shí)。殊不知此類形式的教育雖在一定程度或一定時(shí)期內(nèi)引起少部分學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)的了解和重視，但無法讓全體學(xué)生根本上提高消防安全知識(shí)，無法讓全體學(xué)生對(duì)消防安全時(shí)刻警醒。

(三)教育不規(guī)范，專業(yè)教育人員缺乏。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，只有部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校能夠按照《中華人民共和國(guó)消防法》第一章總則中第六條“教育、勞動(dòng)等行政主管部門應(yīng)當(dāng)將消防知識(shí)納入教學(xué)、培訓(xùn)內(nèi)容”的相關(guān)規(guī)定，將消防安全教育課納入正常教學(xué)計(jì)劃。絕大多數(shù)的高校在消防安全教育方面仍屬空白，沒有將消防安全教育課列入正常的教學(xué)計(jì)劃，高校一般雖設(shè)有專門的校園消防教育管理部門，但與龐大的學(xué)生群體相比，專業(yè)的消防安全教育工作者嚴(yán)重不足，這也導(dǎo)致了無法對(duì)全體學(xué)生開展專業(yè)的消防安全知識(shí)教育。學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育滯后，直接導(dǎo)致學(xué)生安全意識(shí)淡薄。

（四）大學(xué)生消防意識(shí)淡薄

當(dāng)前高校大部分學(xué)生消防意識(shí)淡薄。體現(xiàn)在四個(gè)方面：一是宿舍內(nèi)使用大功率用電器，如熱得快、電飯鍋等；二是手機(jī)、電腦的充電器長(zhǎng)時(shí)間充電、私拉亂接電線等違章用電嚴(yán)重；三是部分學(xué)生有臥床抽煙等不良習(xí)慣。四是宿舍或樓道內(nèi)雜亂堆放。盡管學(xué)校保衛(wèi)處、宿舍管理科等部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理工作，制定了詳細(xì)安全管理規(guī)章。但每次突擊性安全檢查，總是收繳各類禁用的大功率用電器成百上千。這種規(guī)章完善與不安全行為“并行”的現(xiàn)象，在全國(guó)高校普遍存在。從安全原理角度分析，是因?yàn)闆]有對(duì)受教對(duì)象完善安全教育。

對(duì)高校火災(zāi)案例進(jìn)行總結(jié)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)情況下學(xué)生的應(yīng)急處置技能嚴(yán)重缺乏，如不懂如何報(bào)警、不會(huì)使用手持式滅火器、不了解逃生基本技能等。因此，加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育與培訓(xùn)，提高消防意識(shí)，強(qiáng)化消防應(yīng)急技能尤其是逃生技能培訓(xùn)，對(duì)“平安校園”建設(shè)的作用重大、意義深遠(yuǎn)。

三、高等院校構(gòu)建消防安全教育模式的路徑和措施

大學(xué)生只有具備了良好的消防安全意識(shí)，才會(huì)對(duì)火災(zāi)有高度警惕性，才能時(shí)刻把消防安全放在首位，從而自覺約束自身行為。正確意識(shí)的形成不是一天兩天就能完成的，它必須通過經(jīng)常性的宣傳教育，才能在潛移默化中形成良好的消防安全意識(shí)。消防安全教育工作也不是單靠教育管理部門的督促檢查，更需要的是學(xué)校和師生共同參與。

（一）轉(zhuǎn)變消防安全教育管理模式。

造成安全監(jiān)管力度穿透性不強(qiáng)、安全管理效果甚微的一個(gè)重要原因是安全管理職能不夠滲透，學(xué)生群體沒有共同參與，停留在被動(dòng)安全監(jiān)管狀態(tài)。因此，要貫徹消防安全監(jiān)管，就必須在管理體制上層層落實(shí)，做到“橫向到邊，縱向到底”，體現(xiàn)“以人為本”的原則。

1、淡化宿舍區(qū)管理人員與學(xué)生之間的監(jiān)管關(guān)系，營(yíng)造安全宿舍區(qū)的文化氛圍。

將消防安全文化列入公共課或第二課堂的必修課，包括課堂教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)，并貫穿整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)過程，保持平安教育的持續(xù)性，成為求學(xué)和今后工作中的“必修課”。在實(shí)踐環(huán)節(jié)上，需要將課堂教學(xué)內(nèi)容與實(shí)踐操作緊密結(jié)合，將所學(xué)知識(shí)“生活化”。以宿舍區(qū)為主，囊括教學(xué)樓、圖書館等公共場(chǎng)所，安全管理人員組織學(xué)生定期開展消防安全隱患識(shí)別、排查，并按專業(yè)、片區(qū)等分組評(píng)比等活動(dòng)，公布考核結(jié)果，實(shí)施獎(jiǎng)懲策略，促進(jìn)和鞏固效果。

2、讓安全管理滲透到學(xué)生群體，提高安全監(jiān)管績(jī)效。

由學(xué)校組織有關(guān)安全專家實(shí)地調(diào)查，制定學(xué)生宿舍區(qū)安全檢查表。每個(gè)宿舍中選拔一到二名宿舍消防安全負(fù)責(zé)人 每天與宿舍樓管理人員共同實(shí)施安全監(jiān)督管理，依據(jù)消防安全檢查表，將消防安全工作予以記錄存檔，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通和處置。

(二)多渠道開展宣傳教育，營(yíng)造消防安全氣氛，提高消防安全意識(shí)。

高校要明確對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育的目的，并在此基礎(chǔ)上，針對(duì)各高校自身實(shí)際情況，靈活多樣地的采用各種教育方式?？梢酝ㄟ^定期開設(shè)消防安全知識(shí)講座、消防安全知識(shí)及滅火逃生技能培訓(xùn)、舉辦消防應(yīng)急疏散演練、消防安全知識(shí)競(jìng)賽、消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、組織學(xué)生排查消防安全隱患等教育形式，讓更多的學(xué)生自身參與，在參與中提高消防安全意識(shí)和能力。努力將理論教育和實(shí)踐教育有機(jī)結(jié)合，突出實(shí)踐教育。提高受教育學(xué)生的滅火及逃生自救能力。

要營(yíng)造濃厚的校園消防安全氛圍，傳播消防知識(shí)。充分利用高校先進(jìn)的教育條件，如校報(bào)、校園廣播、閉路電視、校園網(wǎng)絡(luò)等媒介和傳播手段，開設(shè)相對(duì)固定的消防宣傳欄目，組織宣傳火災(zāi)事故教訓(xùn)，曝光火災(zāi)隱患，提高防火安全意識(shí)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)提高警惕，思想上繃緊消防安全這根弦，防止火災(zāi)悲劇在學(xué)校發(fā)生。

（三）制定和完善消防安全教育制度。

高校要制定和不斷完善現(xiàn)有的消防安全教育制度，將其列入學(xué)校教育大綱中，并對(duì)學(xué)生受教育情況適度考核。從課堂和社區(qū)實(shí)踐兩個(gè)層面開展消防安全教育，以學(xué)分激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)消防安全知識(shí)，具體實(shí)施按大學(xué)四年完成(對(duì)于三年制專業(yè)，可以調(diào)整內(nèi)容和實(shí)施)，如表1所示。

同時(shí)，針對(duì)高校普遍存在的專業(yè)教育人員匱乏的現(xiàn)狀，高?？梢酝ㄟ^對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)員等教育管理人員先行進(jìn)行專業(yè)的消防安全教育培訓(xùn)，聘請(qǐng)公安消防人員兼職學(xué)校消防教育輔導(dǎo)員，以此擴(kuò)大專業(yè)教育隊(duì)伍。

（四）與消防部隊(duì)加強(qiáng)合作，探索建立校外消防教育基地。

學(xué)?？梢酝ㄟ^與地方消防部隊(duì)合作建立消防教育基地。將消防安全教育延伸到校外，定期組織學(xué)生到消防官兵所在營(yíng)地體驗(yàn)觀摩，增加受教育的直觀性和趣味性。

總之，大學(xué)生消防安全教育工作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的過程，要實(shí)現(xiàn)制度化、常態(tài)化和規(guī)范化，要充分發(fā)揮高校人才優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“經(jīng)常性宣傳教育與規(guī)范化制度管理相結(jié)合”，努力推動(dòng)高等院校消防安全教育工作深入開展，切實(shí)提高大學(xué)生的消防安全素質(zhì)，從而保障校園的和諧與安全。

參考文獻(xiàn)：

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[2]黃如蘭.大學(xué)生消防安全教育的實(shí)踐和思索[J].企業(yè)家天地，2010,(5)．

[3]韋慶夫.淺議學(xué)校消防安全教育[J].廣西民族大學(xué)學(xué)報(bào)，2008,(9).

[4]王萍.新時(shí)期大學(xué)生安全教育內(nèi)容探索[J].科技信息,2008，(31)．

篇3

家好。

我是來自中石化xx石油分公司的一名安全干部，十五年前我也是一名光榮的武警戰(zhàn)士！

九五年退伍之后我分配到石油公司，至今，我還清楚的記得我到石油公司報(bào)到的第一天。那時(shí)我在公交車站等車，突然氣喘吁吁的父親追上了我，他沒有說話，只是從懷里取出一本發(fā)黃了的，七十年代版的《消防安全知識(shí)導(dǎo)讀》，從那一刻起，我就已經(jīng)接受了我人身道路上的第一堂課―安全！也許就是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)，也許就是因?yàn)槲宜诘膷徫?，我與消防結(jié)下了不解的情緣。

十五年了，多少次警鐘在我耳邊響起，多少個(gè)觸目驚心的數(shù)字?jǐn)[在我的面前?？粗?·16”大連輸油管道爆炸事件中，湛藍(lán)的大海變成了黑色油池，我震驚了；看著遼寧阜新某歌舞廳，233人排成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尸體的長(zhǎng)廊，我哽咽了；看著新疆克拉瑪依友誼館的288個(gè)孩子在冰冷的鐵鎖前疊起一米多高的“尸墻”，我流淚了！正是這些慘痛的事故，讓千萬個(gè)家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個(gè)母親、和妻兒在哭泣號(hào)啕！就是這些慘痛的事故，無一不突現(xiàn)出無良肇事者對(duì)生命的蔑視、無一不暴露出無知違章人對(duì)制度的淡漠！無視安全，疏忽大意，取人性命，平時(shí)高唱的“安全意識(shí)”到哪里去了？！是的,我們熱愛生活,我們珍惜自己的生命,但是生活有他的規(guī)則,如果誰違背了這個(gè)規(guī)則,誰必將拿出你的生命作為代價(jià)!

篇4

（一）明確監(jiān)管職責(zé)。 國(guó)家雖然已確定了“分段監(jiān)管為主”的食品監(jiān)管分工原則，但由于大量食品生產(chǎn)小企業(yè)小作坊是前店后廠、即做即賣、時(shí)停時(shí)開的和出沒無常的流動(dòng)攤販，很難從生產(chǎn)、流通、餐飲三個(gè)環(huán)節(jié)上劃分，從而確定監(jiān)管主體的責(zé)任。因此，對(duì)食品小企業(yè)小作坊的監(jiān)管必須進(jìn)一步明確監(jiān)管職責(zé)?？捎梢粋€(gè)部門進(jìn)行統(tǒng)一管本文來源：文秘站 理；也可劃分不同情形由兩個(gè)部門分別管理，如屬于自銷方式的食品小企業(yè)小作坊（前店后廠、街頭攤點(diǎn)、流動(dòng)銷售）可由工商部門或衛(wèi)生部門單獨(dú)管理；其他類別的食品小企業(yè)小作坊可由質(zhì)監(jiān)部門單獨(dú)管理。當(dāng)然，這里可能涉及到與現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)相悖的地方，這就國(guó)家需要進(jìn)一步完善有關(guān)法律法規(guī)。

（二）完善法律法規(guī)。國(guó)家和各級(jí)省市政府應(yīng)出臺(tái)食品小企業(yè)小作坊管理的有關(guān)法規(guī)，強(qiáng)化依法監(jiān)管；法規(guī)應(yīng)對(duì)食品小企業(yè)小作坊的認(rèn)定、基本準(zhǔn)入條件、企業(yè)生產(chǎn)和質(zhì)量管理、食品銷售區(qū)域、日常監(jiān)督管理、行政處罰等作出明確的規(guī)定。對(duì)于達(dá)不到基本規(guī)范要求的，且拒絕整改或經(jīng)整改仍不符合基本規(guī)范要求的少數(shù)企業(yè)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決予以取締。

（三）健全監(jiān)管制度。政府和監(jiān)管部門要進(jìn)一步建立健全有關(guān)監(jiān)督管理制度，落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制，實(shí)行產(chǎn)品質(zhì)量公告制，開展誠(chéng)信體系建設(shè)，要嚴(yán)格實(shí)行生產(chǎn)備案制、原輔材料的索證索票制和監(jiān)督性抽驗(yàn)制、日常巡查制。

（四）形成監(jiān)管合力。食品小企業(yè)小作坊監(jiān)管主要部門質(zhì)監(jiān)、工商、衛(wèi)生等部門要建立聯(lián)系會(huì)議制度，要定期通報(bào)有關(guān)監(jiān)管工作，要建立聯(lián)合執(zhí)法制度。同時(shí)，稅務(wù)、城管、環(huán)保、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）等部門也要積極配合工作的開展，如：稅務(wù)部門對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、企業(yè)信譽(yù)和生產(chǎn)條件較好的食品小企業(yè)小作坊可實(shí)行減免稅費(fèi)，城管、環(huán)保等部門對(duì)違規(guī)小企業(yè)小作坊也要在職能范圍內(nèi)實(shí)施嚴(yán)格管制等。

篇5

【關(guān)鍵詞】 高層建筑 火災(zāi) 消防安全 逃生策略

高層建筑是城市的標(biāo)志，它賦予了城市生命，是城市系統(tǒng)中的一個(gè)重要構(gòu)成部分。不可否認(rèn)的是高層建筑提高了現(xiàn)代人的生活品質(zhì)，并且有效節(jié)省了了土地資源，避免了土地浪費(fèi)。但是高層建筑有著一個(gè)致命的弱點(diǎn)，那便是容易受到各種因素影響而在運(yùn)行使用中發(fā)生火災(zāi)。城市高層建筑起火的原因有很多，包括建筑設(shè)計(jì)存在的誤區(qū)、建筑材料防火性能差、建筑居民的防火意識(shí)薄弱等等。通過對(duì)建筑起火原因進(jìn)行分析，可制定和規(guī)劃出相應(yīng)的解決和預(yù)防策略，防止高層建筑火災(zāi)發(fā)生，全面確保高層建筑的使用安全。

1 火災(zāi)發(fā)生原因

1.1 建筑設(shè)計(jì)存在誤區(qū)

對(duì)于城市高層建筑來說，為了滿足現(xiàn)代人的居住需求，建筑施工人員在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)施工時(shí)，大多會(huì)考慮到控制室電子設(shè)備的安裝，因此在設(shè)計(jì)中，都會(huì)預(yù)留出適當(dāng)?shù)摹⒖晒┙ㄖO(shè)備正常運(yùn)行和使用的供電線路。這就要求設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)時(shí)要綜合考慮到兩方面的因素，一是建筑物內(nèi)部結(jié)構(gòu)中，用以監(jiān)控或預(yù)警的電子設(shè)備的供電穩(wěn)定性，保證電子設(shè)備能夠正常運(yùn)行；另一方面要考慮到建筑居民的日常生活用電，要保證建筑居民用電的可靠性。如果同時(shí)滿足了這兩方面的要求，那么高層建筑的基本功能便能夠得到充分發(fā)揮。但是，這樣的建筑設(shè)計(jì)在實(shí)際運(yùn)行時(shí)很容易發(fā)生火災(zāi)，原因是因?yàn)榻ㄖ?nèi)大型電子設(shè)備耗電量高，再加上居民在日常生產(chǎn)生活中也會(huì)消耗大量的電力，這樣一來，高層建筑內(nèi)部的用電總功率便會(huì)大幅度增加，電路長(zhǎng)期處于超負(fù)荷運(yùn)行，極容易引發(fā)火災(zāi)。

最重要的一點(diǎn)，由于高層建筑內(nèi)部各種線路都鋪設(shè)得相對(duì)集中，如果這些線路長(zhǎng)期處于超負(fù)荷工作狀態(tài)，那么導(dǎo)線的壽命便會(huì)大大降低，甚至不排除在使用中出現(xiàn)老化、脫落、燒灼等現(xiàn)象，若不及時(shí)采取相應(yīng)手段加以處理，便容易燒毀電表，造成電路短路，最終引起火災(zāi)。

1.2 建筑裝飾材料防火性能差

在高層建筑的施工和裝修作業(yè)中，為了滿足人們的審美需求，大多會(huì)在建筑表面施工大量的裝飾材料，用以提高建筑的美觀度。比如在建筑頂梁、墻壁、吊頂?shù)鹊胤窖b修上相對(duì)美觀的裝飾物。通常來說，這些存在于建筑物中，用以提高建筑物美觀度的裝飾物大多具有數(shù)量多、面積大的特點(diǎn)，因此所需要的裝飾材料數(shù)量也相對(duì)較多。而用于建筑裝修的裝飾材料，不僅數(shù)量較大，且種類、質(zhì)量要求上都存在著明顯的不同，如果在施工過程中要做到盡善盡美，企業(yè)就需要付出大量的資金來購(gòu)買裝飾材料，并按照適當(dāng)?shù)墓に噷?duì)其進(jìn)行施工。在這個(gè)過程中，如果企業(yè)為了追求一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益，使用了質(zhì)量不達(dá)標(biāo)，或者性能不佳，尤其是防火性能差的廉價(jià)裝飾材料，那么便很容易進(jìn)一步增加建筑火災(zāi)的可能性。此外，由于建筑裝飾材料的防火性能差，所以火災(zāi)發(fā)生以后，這些裝飾材料不但沒有辦法對(duì)火災(zāi)進(jìn)行隔絕和制止，而且還會(huì)進(jìn)一步加大火勢(shì)的蔓延，加快火災(zāi)的擴(kuò)散速度，給救援工作造成阻礙。

1.3 居民防火意識(shí)薄弱

除了以上兩點(diǎn)客觀原因之外，建筑居民防火意識(shí)欠缺，沒有認(rèn)識(shí)到建筑防火工作的重要性這一主觀因素也是造成高層建筑發(fā)生火災(zāi)的原因之一。居住在高層建筑中的居民，很可能因?yàn)閺N房用火麻痹大意，而使得廚房?jī)?nèi)部的天然氣、煤氣等發(fā)生泄漏，進(jìn)而燃燒，并且迅速引燃廚房?jī)?nèi)部的可燃物，最終導(dǎo)致火災(zāi)。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生，但火勢(shì)處于尚可控制時(shí)，大多數(shù)居民都會(huì)因?yàn)檫^度慌張而采取不當(dāng)，甚至錯(cuò)誤的方式來救火，結(jié)果致使火勢(shì)越來越大，最后釀成大錯(cuò)。

在以往的案例中，高層建筑發(fā)生火災(zāi)的原因除了上述所介紹的三種之外，還有很多，包括建筑消防安全措施不實(shí)用，樓道滅火器成為擺設(shè)；物管公司對(duì)建筑防火工作部重視等等。在這里不再作過多介紹。

2 如何做好高層建筑火災(zāi)的消防安全

2.1 做好高層建筑防火設(shè)計(jì)

在對(duì)高層建筑進(jìn)行選址時(shí)，要依據(jù)城市的總體規(guī)劃，合理的確定建筑的位置、建筑物周邊的防火間距、消防車道以及消防水源的分布。在建筑物內(nèi)部合理的設(shè)置防火分區(qū)，以便火災(zāi)發(fā)生時(shí)有效的阻止火情的快速蔓延，給居民的安全撤離贏得寶貴的時(shí)間。在對(duì)高層建筑的安全疏散通道進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員的逃生情況，同時(shí)在豎直與水平兩個(gè)方向設(shè)立疏散路線，并且將兩條路線設(shè)計(jì)在高層建筑的兩側(cè)，保證居住在高層建筑各個(gè)位置的人員均能夠安全離開火場(chǎng)。

2.2 減少可燃建筑材料的用量

在對(duì)高層建筑進(jìn)行建設(shè)時(shí)，為了減少火災(zāi)的危害，應(yīng)當(dāng)盡可能的在建筑物的裝修當(dāng)中，減少可燃材料的使用量，盡可能的使用不可燃或難燃的材料，并對(duì)可燃的材料進(jìn)行阻燃處理，降低室內(nèi)裝修材料燃燒的可能性。另一方面，居民與高層建筑的管理者應(yīng)當(dāng)根據(jù)建筑物內(nèi)部存放物品的性質(zhì)，來采取相應(yīng)的防火措施，盡可能的降低火災(zāi)的危險(xiǎn)性。

2.3 提高高層建筑內(nèi)人員的防火意識(shí)

高層建筑的管理部門應(yīng)當(dāng)加大對(duì)消防知識(shí)的普及力度，確保高層建筑內(nèi)的人員具備良好的防火意識(shí)，在日常生活中能夠采取有效的防火措施，并具備科學(xué)的逃生知識(shí)。降低火災(zāi)發(fā)生的可能性，并確?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，人員能夠安全的撤離。

3 關(guān)于火災(zāi)的安全逃生途徑

眾所周知，高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，不僅救火工作困難，且安全逃生工作也極為困難。這主要是因?yàn)楦邔咏ㄖ臉菍佣啵ㄖ锔叨雀?，且?nèi)部人員數(shù)量眾多，人員疏散始終是個(gè)難題。為此，筆者提出以下幾點(diǎn)安全逃生建議，以供參考。

3.1 正確、科學(xué)的逃生路線

一般來說，高層建筑一旦發(fā)生火災(zāi)，處于其建筑內(nèi)部的人員必定會(huì)因?yàn)樽约赫幱谖ｋU(xiǎn)之中而出現(xiàn)慌張、不安癥狀，并且很可能因?yàn)榍榫w影響而在第一時(shí)間內(nèi)做出不正確的逃生決定，從而錯(cuò)過或者延誤了最佳的逃生時(shí)機(jī)。事實(shí)上，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生，人們得知火情之后，應(yīng)該迅速冷靜下來，理智的選擇正確、科學(xué)的逃生路線，盡量不要魯莽行事。逃生路線一般選擇距離自己最近的安全逃生通道，如果發(fā)現(xiàn)逃生通道被堵，應(yīng)該立即尋找較為安全的地方進(jìn)行躲避，并將自己躲避的空間封閉起來，阻止火情和火場(chǎng)內(nèi)的有毒氣體進(jìn)入。

3.2 選擇合理的逃生方式

相關(guān)研究表示，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，或者說火災(zāi)發(fā)生之后，對(duì)人類生命危害最大的往往不是火勢(shì)，而是火場(chǎng)中所產(chǎn)生的有毒氣體。這也是我們常說的：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，很多人并不是被燒死的，而是被熏死的。所以，火災(zāi)安全逃生時(shí)，采取正確的逃生方式很是重要。為了防止火場(chǎng)的有毒煙氣進(jìn)入人體呼吸道，造成人員窒息死亡，在逃生時(shí)應(yīng)盡量用肥皂水、飲用水等液體將毛巾或衣物侵濕，然后掩住口鼻，以減少對(duì)有毒煙氣的吸入。另外，鑒于火場(chǎng)有毒煙氣的質(zhì)量大多較輕，都漂浮在半空，所以在逃生時(shí)應(yīng)該盡量彎低身體，沿著逃生通道迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

3.3 避免因慌亂延誤逃生的時(shí)機(jī)

心理學(xué)研究顯示，人在危機(jī)的情況下，采取正確決定的時(shí)間要明顯多于正常狀態(tài)。因此，在高層建筑發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)盡可能的保持冷靜，理智的分析當(dāng)前的狀況，選擇合理的逃生路線，如果下行的路線未被封閉，應(yīng)盡可能選擇向下行進(jìn)，而非被火驅(qū)使著向上攀爬。同時(shí)要理智的分辨路線，盡量避免將自己困在火場(chǎng)當(dāng)中。而即便被困，也應(yīng)當(dāng)采取正確的應(yīng)對(duì)措施，關(guān)閉面向火場(chǎng)的門，同時(shí)接近房間內(nèi)的窗戶，大聲呼救等待救援。

4 結(jié)語(yǔ)

了解高層建筑火災(zāi)產(chǎn)生的原因，采取合理的辦法提高高層建筑的消防安全，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)采取合理的手段應(yīng)對(duì)，能夠有效的降低高層建筑火災(zāi)給國(guó)家及人民帶來的損失，對(duì)城市的正常運(yùn)行有著重要的意義。

參考文獻(xiàn)：

篇6

論文摘要：對(duì)高層建筑消防設(shè)施管理現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行了歸納、分析．整理，并提出了改進(jìn)對(duì)策。

人民網(wǎng)重慶視窗2008年l1月9臼電記者今天從重慶市消防總隊(duì)獲悉，重慶全市高層建筑消防安全檢查目前已經(jīng)結(jié)束，其中有5650棟高層建筑存在隱患，已超過全市高層建筑總數(shù)量的一半。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，重慶已經(jīng)建成投入使用的高層建筑總共有8664棟．?dāng)?shù)量?jī)H次干上海，位居全國(guó)第二。在這些建筑中，高度超過l00米的就有84棟。在今年下半年，重慶開始了有史以來最大規(guī)模的高層建筑消防安全夫檢查。在歷經(jīng)近半年的檢查中發(fā)現(xiàn)，有565O棟高層建筑存在火災(zāi)隱患22706條。

以上報(bào)道只是重慶市的現(xiàn)狀，這種現(xiàn)狀在全國(guó)其他城市也是會(huì)存在。今年國(guó)外和國(guó)內(nèi)也發(fā)生了幾起高層建筑火災(zāi)，所幸沒有造成大量人員傷亡，這是一種僥幸，只要高層建筑的火災(zāi)隱患不徹底解決，火災(zāi)隨時(shí)會(huì)發(fā)生。

1高層建筑消防設(shè)施的常見問題

(1)消防設(shè)施配備不符合規(guī)范要求。依據(jù)高層建筑防火設(shè)計(jì)規(guī)范，高層建筑在建設(shè)時(shí)，應(yīng)設(shè)有較完善的消防設(shè)施，以便為火災(zāi)預(yù)防和火災(zāi)撲救、自救工作提供有利條件。但是，在工程竣工驗(yàn)收或日常監(jiān)督檢查中經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，高屢建筑或多或少存在著消防設(shè)施欠缺、質(zhì)量性能低劣和功能全等違規(guī)行為。有些建筑由于缺少對(duì)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)、事內(nèi)消火栓等消防設(shè)施的經(jīng)常性維修保養(yǎng)工作導(dǎo)致了部分消防設(shè)施長(zhǎng)期處于故障或癱瘓狀態(tài)，不能正常使用。

(2)擅自降低消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，將按規(guī)范要求應(yīng)設(shè)置自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)的高層建筑物擅自取消，有的取消了消防水池、消防水泵、屋頂水箱以及聯(lián)動(dòng)控制裝置的設(shè)置，僅靠市政室內(nèi)消火拴管網(wǎng)，更有甚至靠生活用水管網(wǎng)供水，根本不考慮系統(tǒng)的可靠性，導(dǎo)致消防水源、工作壓力無保障。有的管道材質(zhì)、管徑不符合要求。部分自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)管道未按國(guó)家規(guī)范要求采用熱鍍鋅鋼管。有的連接方式不規(guī)范，自動(dòng)噴水系統(tǒng)未按規(guī)范要求采用絲接或構(gòu)楷式機(jī)構(gòu)連接，而是大量焊接，未對(duì)焊接處進(jìn)行二次鍍鋅。更嚴(yán)重的是部分場(chǎng)所出現(xiàn)“假噴淋”現(xiàn)象，將噴頭置于吊頂而不與供水管網(wǎng)連接；有的受管道材質(zhì)和施工質(zhì)量影響，產(chǎn)生漏水，業(yè)主干脆將其關(guān)閉。

(3)應(yīng)設(shè)控制中心報(bào)警系統(tǒng)的高層建筑改設(shè)集中報(bào)警系統(tǒng)或區(qū)域報(bào)警系統(tǒng)，有的根本不設(shè)火災(zāi)向動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)。有的高層建筑消防水泵、防排煙設(shè)施、消防電梯、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志和電動(dòng)的防火門、窗、防火卷簾、以及非消防電源的切換等無法實(shí)現(xiàn)聯(lián)動(dòng)控制。

(4)消防電源無法保證消防用電設(shè)備需要。按照設(shè)計(jì)規(guī)范要求，應(yīng)設(shè)計(jì)滿足電力負(fù)荷的高層建筑，不考慮消防控制室、消防水泵、防排煙設(shè)施、消防電梯、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志和電動(dòng)的防火門、窗、防火卷簾，以及其它消防用電設(shè)備的消防用電；個(gè)別高層建筑在無自備發(fā)電設(shè)備的情況下，都僅有一路供電；且消防用電線路的敷設(shè)未按要求，應(yīng)穿管保護(hù)的消防用電線路，穿管不到位，造成大量的線路。

(5)防排煙系統(tǒng)設(shè)計(jì)施工隨意性大。按照規(guī)范要求，一些本應(yīng)設(shè)置機(jī)構(gòu)加壓送風(fēng)防煙設(shè)施的不具備自然排煙條件的防煙樓梯問、消防電梯間前室或合用前室，其不具備自然排煙條件的前室，卻不設(shè)加壓送風(fēng)系統(tǒng)；有些雖然設(shè)置了機(jī)械加壓送風(fēng)系統(tǒng)，但防火門未安裝或損壞嚴(yán)重，達(dá)不到防煙樓梯間壓力要求。

(6)消防電梯功能不具備。消防電梯的消防電源、消防電源線路敷設(shè)、末端自動(dòng)切換、消防電梯前室設(shè)置、消防電梯載質(zhì)量、消防電梯運(yùn)行速度、井底排水和電梯門擋水設(shè)施以及前室內(nèi)的室內(nèi)消火栓、應(yīng)急照明或正壓送風(fēng)系統(tǒng)等不滿足規(guī)范。消防電梯缺少上述條件，不能起到保護(hù)作用，會(huì)危及消防隊(duì)員生命安全。

(7)防火門、防火卷簾材質(zhì)各異。一些防火門、防火卷簾門的填充材料違規(guī)采用可燃材料；一些防火門的木制品只經(jīng)過了的阻燃浸泡處理，耐火極限達(dá)不到規(guī)定要求；有的防火門裝飾面層未經(jīng)過阻燃處理，采用普通油漆，降低防火門耐火極限；閉門器回彈力度不夠，導(dǎo)致無法正常關(guān)閉；復(fù)合防火卷簾達(dá)不到背火面溫升要求采用噴水滅火系統(tǒng)進(jìn)行保護(hù)時(shí)，未設(shè)置獨(dú)立的噴水保護(hù)系統(tǒng)；用作防火分區(qū)的防火卷簾無消防電源和聯(lián)動(dòng)控制裝置，發(fā)生火災(zāi)斷電后只能靠人為手動(dòng)關(guān)閉。

2產(chǎn)生問題的根本原因

導(dǎo)致上述問題產(chǎn)生的根本原因：一是建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工單位和業(yè)主消防安全意識(shí)不夠，對(duì)高層民用建筑防火一無所知。二是經(jīng)濟(jì)制約了消防安全的發(fā)展。為了“節(jié)約”成本，降低消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，將應(yīng)當(dāng)按規(guī)范要求設(shè)置消防設(shè)施大量節(jié)儉，埋下大量火災(zāi)隱患。三是執(zhí)法不嚴(yán)，不廉，給少數(shù)人可乘之機(jī)

3高層建筑消防設(shè)施管理整改對(duì)策

加強(qiáng)高層建筑消防工作必須把重點(diǎn)放在管理措施的落實(shí)上。

(1)全面落實(shí)消防安全責(zé)任制。新《中華人民共和國(guó)消防法》、《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》60號(hào)令等法律法規(guī)，就消防安全責(zé)任作了具體的規(guī)定，任何單位和個(gè)人應(yīng)嚴(yán)格遵守，自覺履行法律規(guī)定的消防安全艾務(wù)，努力提高全體人員消防安全意識(shí)，增強(qiáng)抗御火災(zāi)整體能力。高層建筑涉及多家產(chǎn)權(quán)位，承包、出租或委托經(jīng)營(yíng)時(shí)，又涉及多家使用單位。各產(chǎn)權(quán)單位、租賃單位在房地產(chǎn)商簽訂購(gòu)買租賃合同時(shí)，必須與房地產(chǎn)商簽定相應(yīng)的消防安全責(zé)任，明確各自責(zé)仟，共同維護(hù)高層建筑消防安全。房地產(chǎn)商應(yīng)提供符合消防安全要求的建筑物．產(chǎn)權(quán)單位與使用單位應(yīng)在訂立合同中明確備方消防安全責(zé)任，特別是各產(chǎn)權(quán)單位在消防車通道、涉及公共消防安全的疏散設(shè)施和其他建筑消防設(shè)施方面明確管理責(zé)任。同時(shí)，針對(duì)高層建筑的管理特點(diǎn)，產(chǎn)權(quán)單位、使用單位和物業(yè)管理單位要細(xì)化消防安全管理，落實(shí)自主管理，嚴(yán)格日常檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保高層建筑安全。超級(jí)秘書網(wǎng)

(2)建立健全各項(xiàng)管理制度，并嚴(yán)格落實(shí)，針對(duì)高層建筑內(nèi)部功能復(fù)雜、使用單位人員多、消防設(shè)施多、危險(xiǎn)性大、火災(zāi)后果嚴(yán)重的特點(diǎn)，督促高層建筑產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)重點(diǎn)要抓好規(guī)章制度的建設(shè)落實(shí)，消防安全人員值班、培訓(xùn)制度，消防設(shè)施的檢杏保養(yǎng)制度和應(yīng)急預(yù)案必須落實(shí)。同時(shí)，高層建筑產(chǎn)權(quán)單位還要組織人員加強(qiáng)對(duì)那些已投入使用消防設(shè)施維修和保養(yǎng)，提高消防設(shè)施整體安全系統(tǒng)使用性能。

篇7

關(guān)鍵詞：高層消防 驗(yàn)收 常見問題

近些年，城市建設(shè)速度加快，高層建筑發(fā)展迅速。由于高層建筑火災(zāi)荷載大、撲救難度高，加之人員疏散較為困難，一旦發(fā)生較大火災(zāi)，極易造成人員生命和財(cái)產(chǎn)的巨大損失，所以高層建筑的防火設(shè)計(jì)凸顯了極為重要的作用。通過建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、施工、公安消防機(jī)構(gòu)等各個(gè)單位的相互協(xié)調(diào)與配合，將有效遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生，保障建筑消防安全發(fā)揮重要作用。筆者結(jié)合建設(shè)工程消防驗(yàn)收實(shí)踐，對(duì)高層建筑消防設(shè)計(jì)經(jīng)常出現(xiàn)的問題進(jìn)行探析。

1、片面理解高層建筑登高面有關(guān)規(guī)范條文

《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GB50045-95（2005年版）（以下簡(jiǎn)稱《高規(guī)》）第4.1.7條規(guī)定：高層建筑的底邊至少有一個(gè)長(zhǎng)邊或周邊長(zhǎng)度的1/4且不小于一個(gè)長(zhǎng)邊長(zhǎng)度，不應(yīng)布置高度大于5m、進(jìn)深大于4m的裙房，且在此范圍內(nèi)必須設(shè)有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口。根據(jù)此條規(guī)定，部分設(shè)計(jì)師片面的追求條文規(guī)定，即僅單純地在高層民用建筑周邊設(shè)置不小于一個(gè)長(zhǎng)邊長(zhǎng)度的面作為消防登高面，而沒有從實(shí)戰(zhàn)角度出發(fā)，處理好建筑立面形式與消防登高面之間、消防登高作業(yè)場(chǎng)地與周圍環(huán)境及道路之間的關(guān)系。因此造成消防登高車無法抵達(dá)消防登高作業(yè)場(chǎng)地、消防登高車無法在消防登高作業(yè)場(chǎng)地進(jìn)行作業(yè)、消防登高面無法保證消防登高車進(jìn)行滅火救援等尷尬局面的大量出現(xiàn)。筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)者應(yīng)同時(shí)考慮以下幾個(gè)方面：①為便于消防登高車緊急施救，在登高面范圍內(nèi)應(yīng)設(shè)置伸出建筑外的露臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)等，且在陽(yáng)臺(tái)或窗戶外側(cè)嚴(yán)禁設(shè)置鋼制防盜護(hù)欄；②在消防登高面范圍內(nèi)建筑立面嚴(yán)禁設(shè)置大面積玻璃幕墻；③應(yīng)按《高規(guī)》第4.3.1條規(guī)定設(shè)置消防車道，且消防車道下的管道和暗溝等，應(yīng)能承受消防車輛的壓力；消防車的回車場(chǎng)不宜小于15m×15m，大型消防車的回車場(chǎng)不宜小于18m×18m；④消防車道與高層建筑之間不應(yīng)設(shè)置妨礙消防登高車操作的樹木、架空管線等。

2、塔式住宅剪刀樓梯與消防電梯合用前室

在高層住宅建筑的設(shè)計(jì)中，建設(shè)單位為最大限度地減少公攤面積，使戶內(nèi)建筑面積最大化，往往縮小了公共使用面積，尤其是兩部剪刀樓梯之間分別設(shè)置前室、剪刀樓梯與消防電梯分別設(shè)置前室的問題尤為突出?！陡咭?guī)》第6.1.2.3條規(guī)定：剪刀樓梯應(yīng)分別設(shè)置前室。塔式住宅確有困難時(shí)可設(shè)置一個(gè)前室，但兩座樓梯應(yīng)分別設(shè)加壓送風(fēng)系統(tǒng)。而在條文解釋中又說明，剪刀樓梯與消防電梯合用的前室，兩個(gè)樓梯口均開在了一個(gè)合用前室之內(nèi)，這種設(shè)計(jì)不利于疏散，不能采用，更不能推廣。在消防驗(yàn)收中往往出現(xiàn)“三室合一”的情況，即兩部剪刀樓梯與消防電梯合用一個(gè)前室。規(guī)范條文中未出現(xiàn)剪刀樓梯與消防電梯合用前室的規(guī)定，而且條文中也明確在確有困難的情況下，塔式住宅兩部剪刀樓梯可以合用一個(gè)前室。這就給圖紙審核、驗(yàn)收工作造成了一定的困難。

對(duì)于此類問題的出現(xiàn)，如果再增加一個(gè)前室的話，就涉及了建筑結(jié)構(gòu)的問題，尤其是驗(yàn)收時(shí)已經(jīng)成型的建筑再對(duì)其進(jìn)行結(jié)構(gòu)和戶型的改變，從實(shí)際的工作中來看，可能性不大。根據(jù)工程現(xiàn)場(chǎng)情況，本著投資小、易整改，最大限度地節(jié)省資源，筆者認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改造：前室中兩部剪刀樓梯的中間利用乙級(jí)防火門進(jìn)行分隔，這樣使一個(gè)前室變?yōu)閮蓚€(gè)，消防電梯只與一部剪刀樓梯共用前室。封閉靠近住戶一側(cè)的剪刀樓梯的出口，使其開向住宅戶門共同使用的短過道內(nèi)，使過道具有擴(kuò)大前室的功能，并采取相應(yīng)的防火措施：①所有的住戶和過道、樓梯間、電梯井，相鄰的墻都是有足夠厚度的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，具有防火墻的作用；②各住戶之間的分戶墻，有足夠高的耐火極限；③住戶開向走道的戶門，都采用防火門，防火門都設(shè)有閉門器。

3、十二層至十八層單元式住宅消防電梯前室問題

《高規(guī)》第6.3.1.3條規(guī)定：十二層及十二層以上的單元式住宅和通廊式住宅應(yīng)設(shè)消防電梯；《高規(guī)》第6.3.3.2條規(guī)定：消防電梯間應(yīng)設(shè)前室。根據(jù)以上兩條的規(guī)定，十二層至十八層單元式住宅消防電梯應(yīng)設(shè)前室。在實(shí)際的工程設(shè)計(jì)、建設(shè)中，大多數(shù)的建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位未單獨(dú)設(shè)計(jì)前室而只設(shè)計(jì)了封閉樓梯間，其依據(jù)的條文是《高規(guī)》第6.2.3.2條：十二層及十八層的單元式住宅應(yīng)設(shè)封閉樓梯間。為保證消防電梯在發(fā)生火災(zāi)的情況下能夠正常的使用，住戶在發(fā)生火災(zāi)的情況下能夠最大限度地保證安全，對(duì)十二層至十八層的單元式住宅消防電梯前室做了如下考慮：①將直接開向前室的戶門及管道井門全部設(shè)為防火門。②保證消防電梯前室的自然排煙或增設(shè)正壓送風(fēng)系統(tǒng)。

4、消防工程施工問題

由于當(dāng)前建筑施工整體水平不高，致使消防工程隨之出現(xiàn)一定的問題。如：有些施工隊(duì)伍低價(jià)中標(biāo)，為了賺取利潤(rùn)，暗地更改圖紙，在施工中偷工減料，影響建筑耐火性能。一些消火栓、消防水帶、消防水喉、防火門、防火卷簾，以劣質(zhì)次品充當(dāng)合格品。有些中標(biāo)單位因自己沒有消防資質(zhì)，便掛靠其他有資質(zhì)的單位，而施工人員為臨時(shí)雇用的隊(duì)伍，造成工程施工質(zhì)量粗劣，甚至層層低價(jià)轉(zhuǎn)包，給工程帶來重大火災(zāi)隱患。

5、結(jié)束語(yǔ)

高層建筑的防火重點(diǎn)在于設(shè)計(jì)初期的精細(xì)考慮，施工過程中各施工單位的一絲不茍，才能保證建筑整體防火性能的穩(wěn)定，為后期防火監(jiān)督的管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全，保持社會(huì)的穩(wěn)定。

參考文獻(xiàn)：

[1]沈希光.高層商住樓消防設(shè)計(jì)分析[J].山西建筑，2007，33（26）：214～215.

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關(guān)鍵詞： 高?；馂?zāi) 隱患成因 對(duì)策

近年來，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，特別是普通高校的年年擴(kuò)招，高校更加成為人群最密集的場(chǎng)所之一，這便給消防安全帶來了不少隱憂。同時(shí)，各高校的教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作千頭萬緒，消防安全往往成為一個(gè)很容易被忽視的問題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2005年以來，全國(guó)高校共發(fā)生火災(zāi)2000余起，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)5200余萬元，給高校工作的正常運(yùn)行造成了許多障礙。高校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基地，如何消除火災(zāi)隱患，做到防患于未然，是高校在日常工作中必須重視的問題。

1.近期高校典型火災(zāi)事件回顧

1.1中央美術(shù)學(xué)院――1人傷。

2009年3月16日上午10時(shí)30分許，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火，著火建筑是彩鋼板搭建的二層簡(jiǎn)易板房，為學(xué)校部分學(xué)生、后勤員工、保安人員的宿舍。彩鋼板內(nèi)保溫材料燃燒速度快，煙霧大，加之宿舍內(nèi)易燃物較多，給火災(zāi)撲救帶來一定難度。火災(zāi)過火面積約1000平方米，火災(zāi)造成1人受傷。據(jù)校方統(tǒng)計(jì)顯示，截至16日下午17點(diǎn)左右，此次受災(zāi)人數(shù)共計(jì)440人（其中進(jìn)修生、聯(lián)合辦學(xué)學(xué)生297人，其他服務(wù)人員等143人），其中1人受傷。

1.2上海商學(xué)院――4人死。

2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延，導(dǎo)致煙火過大，4名女生在消防隊(duì)員趕到之前從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳樓逃生，不幸全部遇難?；馂?zāi)事故原因判斷為：寢室里使用“熱得快”引發(fā)電器故障并將周圍可燃物引燃所致。

1.3中央民族大學(xué)――上千女生疏散。

2008年5月5日中央民族大學(xué)一女生宿舍發(fā)生火災(zāi)，著火后樓內(nèi)到處彌漫著濃煙，能見度不足10米。火災(zāi)發(fā)生時(shí)大部分學(xué)生都在樓內(nèi)，所幸消防員及時(shí)趕到將千名學(xué)生緊急疏散，事故才沒有造成人員傷亡。宿舍最初起火部位為物品擺放架上的接線板部位，該接線板部位因用電器插頭連接不規(guī)范，且長(zhǎng)時(shí)間充電造成電器線路發(fā)生短路，火花引燃該接線板附近的布簾等可燃物蔓延向上造成火災(zāi)。

1.4馬尼拉大學(xué)――8人死3人傷。

2006年1月8日菲律賓馬尼拉市北部大學(xué)區(qū)的一個(gè)學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，至少8人被燒死，3人燒傷。大火是從宿舍樓底層的一間廚房開始蔓延的，宿舍里的一些學(xué)生在7日晚聚在一起喝酒，由于酒后不慎在廚房引著了火。由于樓里住了許多人，過道和緊急出口又堆放了許多雜物，加之不少人當(dāng)時(shí)已經(jīng)喝醉，火災(zāi)造成的傷亡人數(shù)較多。

僅以北京市為例，2008年該市高校火災(zāi)頻發(fā)：1月7日，郵電大學(xué)13號(hào)公寓女生宿舍發(fā)生火災(zāi)；2月27日，地質(zhì)大學(xué)南翼樓1層101室發(fā)生火災(zāi)；3月4日，交通大學(xué)東校區(qū)科教樓電梯間著火；3月10日，西三旗新都環(huán)島金融學(xué)院食堂著火；5月5日，中央民族大學(xué)28號(hào)樓6層起火。9月1日，北京理工大學(xué)13號(hào)樓宿舍樓5層女生宿舍起火；11月16日，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)東區(qū)食品學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓5層著火；11月17日通州現(xiàn)代音樂學(xué)院在建教學(xué)樓起火；2009年伊始，繼央視新址北配樓發(fā)生火災(zāi)之后，3月16日上午，中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火。

2.高?；馂?zāi)隱患成因分析

2.1消防意識(shí)淡薄。

首先，領(lǐng)導(dǎo)消防意識(shí)淡薄，對(duì)消防安全工作重視不夠。高校中普遍存在著“重教學(xué)、輕消防”的觀念，高校領(lǐng)導(dǎo)片面地認(rèn)為消防工作與教學(xué)質(zhì)量無關(guān)，與學(xué)校穩(wěn)定無關(guān)，可有可無，一味重視教學(xué)、科研，忽視了消防安全工作，消防安全責(zé)任制落實(shí)不到位，基本上是束之高閣，流于形式。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)消防工作不重視，自然而然的，消防安全教育就不到位，而且造成高校在消防投入上普遍不足，能砍則砍，能省便省。一些規(guī)模較小的學(xué)?；蚴且恍┟褶k院校，本身教學(xué)科研資金尚且不足，對(duì)消防的投入更是少之又少。

其次，師生消防安全意識(shí)不強(qiáng)。從近年來高校發(fā)生的火災(zāi)情況看，許多火災(zāi)是由于多數(shù)師生缺乏必要的消防安全知識(shí)造成的，廣大師生都把主要精力放在潛心研究學(xué)問上，對(duì)消防安全關(guān)心較少，消防法制觀念不強(qiáng)，消防安全意識(shí)淡薄，個(gè)別師生甚至認(rèn)為只有工礦企業(yè)、娛樂場(chǎng)所等才會(huì)發(fā)生火災(zāi)，而學(xué)校與火災(zāi)無緣，普遍缺乏基本的初期火災(zāi)撲救常識(shí)和火場(chǎng)自救逃生技能，發(fā)生火災(zāi)時(shí)驚慌失措，盲目逃生，忘記報(bào)警，更不用說使用滅火器材了，從而失去了滅火的最佳時(shí)機(jī)。

2.2消防安全制度落實(shí)不到位，消防組織機(jī)構(gòu)不健全，消防管理機(jī)制不完善。

雖然不少高校都建立了消防安全責(zé)任制，但形同虛設(shè)，并沒有真正落實(shí)到位，對(duì)消防職責(zé)履行情況的檢查走過場(chǎng)，考評(píng)不嚴(yán)格，導(dǎo)致消防管理人員素質(zhì)低，工作敷衍了事。另外，一些高校由于種種客觀原因，沒有健全的消防組織機(jī)構(gòu)，沒有明確專兼職消防工作人員，沒有明確消防安全重點(diǎn)部位，沒有制定消防安全管理制度。一些高校甚至沒有制訂滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，或者雖然制訂但內(nèi)容不全、組織松散，根本不可能按照61號(hào)令的要求每半年組織一次滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，預(yù)案成了空頭文件，沒有實(shí)用價(jià)值。

2.3消防設(shè)施短斤少兩，陳舊老化。

高校建筑規(guī)模大，種類多，各種消防設(shè)施必須一應(yīng)俱全，而且這些消防系統(tǒng)都需要定期維護(hù)保養(yǎng)。但在一些高校，很多場(chǎng)所消防設(shè)施欠賬仍然比較突出，維護(hù)保養(yǎng)較差。有些滅火器材配備與場(chǎng)所不相匹配，有些設(shè)有室內(nèi)消火栓，卻無水或水帶水槍缺少；有些特殊重要場(chǎng)所，如大型圖書館、重要實(shí)驗(yàn)室等，未按要求設(shè)置自動(dòng)報(bào)警或自動(dòng)滅火系統(tǒng)。再者就是被盜被破壞現(xiàn)象嚴(yán)重，以致許多消防設(shè)施損壞或不能正常使用，一旦發(fā)生火災(zāi)就不能發(fā)揮應(yīng)有的作用。

2.4高校建筑物火災(zāi)隱患嚴(yán)重。

2.4.1高校本身歷史年代較為久遠(yuǎn)，建筑物多磚木結(jié)構(gòu)。為了擴(kuò)大生源，很多高校紛紛擴(kuò)建校區(qū)，為了趕工期、趕進(jìn)度，很多新建的學(xué)校建筑未經(jīng)消防部門審核、驗(yàn)收就投入使用，在消防方面留下許多先天性的火災(zāi)隱患。再加上有些國(guó)內(nèi)知名的院校大多有著幾十年甚至上百年的歷史，校園內(nèi)的一些原有建筑難以達(dá)到消防安全要求，其中不乏受保護(hù)的文物古建筑。這些古建筑有的采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，耐火等級(jí)較低，建筑內(nèi)的消防設(shè)施不到位，且電氣線路老化，很難達(dá)到現(xiàn)有的消防安全標(biāo)準(zhǔn)。特別是在二十世紀(jì)五六十年代建造了一批悶頂式建筑，悶頂大多采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，例如發(fā)生火災(zāi)的東南大學(xué)動(dòng)力樓就建于1957年，屬于典型的悶頂式建筑。

2.4.2違反規(guī)定用火用電是學(xué)生公寓火災(zāi)發(fā)生的主要原因。一是公寓里往往私拉亂接電線多，造成線路超負(fù)荷運(yùn)行，有些學(xué)生習(xí)慣將電源插座放在床上給手機(jī)等充電，從而埋下火災(zāi)隱患，還有的學(xué)生違規(guī)使用電飯鍋等大功率的電器。二是在公寓內(nèi)使用明火。如用酒精爐做飯燒水，熄燈后點(diǎn)蠟燭看書，由于公寓蚊帳、衣物、書籍等可燃物較多，火勢(shì)容易蔓延。而且學(xué)生公寓是一個(gè)集體場(chǎng)所，人口密度大，人員集中，火災(zāi)發(fā)生后難于疏散人群。

2.4.3圖書館的書籍多，容易引發(fā)火災(zāi)。圖書館的建筑一般耐火等級(jí)低，尤其是一些舊圖書館，安全通道設(shè)計(jì)不合理，內(nèi)部設(shè)施及電氣線路陳舊老化，線路鋪設(shè)不符合防火要求，由于采光度低，為了照明的需要，使用大功率的照明燈具，燈具相距書架太近，一旦電器線路故障發(fā)生火災(zāi)，火勢(shì)蔓延迅速，則不僅會(huì)使很多珍貴資料化為灰燼，造成無法彌補(bǔ)的損失，而且會(huì)危及人身安全。

2.4.4實(shí)驗(yàn)室易發(fā)生火災(zāi)事故。一是實(shí)驗(yàn)室的工作人員對(duì)消防安全重視不夠，責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏必要的消防安全常識(shí)，近些年來高校實(shí)驗(yàn)室由于工作人員自身原因造成的火災(zāi)事故不在少數(shù)；二是易燃易爆危險(xiǎn)物品存放管理不合理，有的實(shí)驗(yàn)室對(duì)易燃易爆危險(xiǎn)物品沒有嚴(yán)格按規(guī)范分類存放、管理；三是實(shí)驗(yàn)室出現(xiàn)電氣線路老化，連接處接觸不良等現(xiàn)象；四是實(shí)驗(yàn)室消防器材配置不合理，數(shù)量不足，有的實(shí)驗(yàn)室消防器材已過期而得不到及時(shí)更換，有的配置的消防器材與實(shí)驗(yàn)室可能發(fā)生的火災(zāi)種類不一致；五是在做實(shí)驗(yàn)時(shí)違反了相關(guān)操作規(guī)定，引起火災(zāi)。

2.4.5大禮堂也是容易發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)所之一。大禮堂照明設(shè)備多，功率大，舞臺(tái)布幕、道具箱等均是可燃物，尤其是接納校外大型活動(dòng)，電氣設(shè)備多功率大，臨時(shí)線路布滿了整個(gè)舞臺(tái)，負(fù)荷遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出設(shè)計(jì)容量。人員集中，上下節(jié)目之間，舞臺(tái)工作人員與演員手忙腳亂，經(jīng)常在電線上穿梭，一旦發(fā)生火災(zāi)，后果就不堪設(shè)想。

3.高校消除火災(zāi)隱患的對(duì)策

3.1提高高校領(lǐng)導(dǎo)的消防意識(shí)。

公安消防部門應(yīng)當(dāng)經(jīng)常召開高校系統(tǒng)消防例會(huì)，定期和高校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)座談消防工作，及時(shí)傳達(dá)消防工作的最新精神，讓高校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)清醒地認(rèn)識(shí)到高校消防安全工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，清楚地認(rèn)識(shí)到單位消防安全管理存在的突出問題，要讓高校領(lǐng)導(dǎo)真正認(rèn)識(shí)到抓消防工作就是保學(xué)校穩(wěn)定，抓消防工作就是促教學(xué)科研，在重視教學(xué)與科研工作的同時(shí)，始終不忘消防安全工作，推動(dòng)消防工作與學(xué)校建設(shè)同步進(jìn)行，最大限度減少火災(zāi)危害。

3.2加強(qiáng)消防安全宣傳教育，提高師生員工的防火意識(shí)。

消防宣傳教育應(yīng)該貫穿于整個(gè)教學(xué)的全過程。高校必須貫徹執(zhí)行“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的方針，把學(xué)生消防知識(shí)技能教育作為學(xué)生素質(zhì)、能力教育的組成部分，與文化知識(shí)教育相結(jié)合，把消防知識(shí)融入課堂教學(xué)中，可以根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的理解接受程度研究編寫出專業(yè)的消防教育課本，培養(yǎng)學(xué)生的消防安全意識(shí)，增長(zhǎng)防火、滅火和火場(chǎng)逃生自救知識(shí)。同時(shí)也可以發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的力量，號(hào)召學(xué)生成立消防協(xié)會(huì)，組織開展活動(dòng)，置身于宣傳教育之中，切實(shí)從思想、行動(dòng)上提高自己。還可以通過消防知識(shí)競(jìng)賽、播放宣傳片、組織參觀消防站、進(jìn)行逃生自救演練等形式，不斷將消防宣傳工作引向深入，把消防法規(guī)知識(shí)和技能送到廣大教職員工和學(xué)生手中，從而把消防宣傳落到實(shí)處。

3.3落實(shí)消防安全制度，健全消防組織機(jī)構(gòu)，完善消防管理機(jī)制。

高校作為師生高度聚集場(chǎng)所，要將消防制度建設(shè)作為重中之重來抓，按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”方針落實(shí)責(zé)任制。在提高高校領(lǐng)導(dǎo)消防意識(shí)的基礎(chǔ)上，公安消防部門要督促各高校建立消防組織機(jī)構(gòu)，建立定期檢查評(píng)議制度，落實(shí)消防安全制度，健全消防組織機(jī)構(gòu)，完善消防管理機(jī)制。明確每個(gè)院系、每棟建筑直到每間宿舍、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的消防安全管理人及工作職責(zé)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的消防工作積極性，使防災(zāi)文化滲透到校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，從而營(yíng)造校園防災(zāi)文化氛圍，建設(shè)和諧校園。

3.4保證消防經(jīng)費(fèi)投入，改善消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

各高校應(yīng)把消防經(jīng)費(fèi)的投入列入學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支的總計(jì)劃中，設(shè)立消防專項(xiàng)基金，保證消防經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，明確管理責(zé)任，確保消防設(shè)施完好。保證日常消防經(jīng)費(fèi)、建筑消防設(shè)施的維護(hù)費(fèi)用，對(duì)超過使用年限的要及時(shí)更換，樓道應(yīng)設(shè)置醒目的安全疏散線路指示標(biāo)志。還需要不斷提升消防專職人員業(yè)務(wù)理論的“職業(yè)化”水準(zhǔn)，只有不斷開展在職學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，才能有助于提升消防監(jiān)督員的“職業(yè)化”水準(zhǔn)。

3.5加強(qiáng)消防安全檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患。

為了從根本上杜絕火災(zāi)和減小火災(zāi)危害，徹底消除各種致災(zāi)因素，公安消防部門應(yīng)當(dāng)對(duì)高校開展高頻次的消防監(jiān)督檢查，經(jīng)常檢查火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施，使其始終處于完好狀態(tài)，充分發(fā)揮建筑消防設(shè)施的作用。重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、禮堂、網(wǎng)絡(luò)中心等人員密集場(chǎng)所或者耐火等級(jí)低的建筑，并且對(duì)這些場(chǎng)所和建筑建立工作檔案。同時(shí)，對(duì)未經(jīng)消防審核驗(yàn)收擅自施工使用、破壞建筑物原有分隔、鎖閉安全出口、堵塞消防通道等消防違法行為要嚴(yán)格執(zhí)法，對(duì)有關(guān)當(dāng)事人給予行政處罰。

在宿舍，學(xué)生應(yīng)自覺遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到不亂拉亂接電線；不使用電爐、“熱得快”、電飯煲等大功率電器；不在宿舍使用明火；愛護(hù)消防設(shè)施，不將滅火器材隨意移動(dòng)或挪作他用，等等。學(xué)校要對(duì)在宿舍里亂拉電線、使用大功率電器等極易釀成火災(zāi)的行為的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)行為嚴(yán)重的應(yīng)給予相應(yīng)的處分。

在實(shí)驗(yàn)室工作時(shí)，一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前，應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況。使用完畢應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、氣源、水源等，還應(yīng)清除雜物和垃圾。尤其在使用易燃易爆危險(xiǎn)品時(shí)，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定一絲不茍地進(jìn)行操作，用剩的化學(xué)試劑，應(yīng)送規(guī)定的安全地點(diǎn)存放。

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篇9

關(guān)鍵詞：高校；消防；安全

隨著近年來高校的迅速擴(kuò)招，學(xué)生在校人數(shù)急劇增加，高校消防安全壓力也隨之加大，學(xué)校消防安全狀況不容樂觀，尤其在消防制度和設(shè)施建設(shè)方面還存在著諸多問題。高校消防管理是否到位關(guān)系著高校師生的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。因此，對(duì)現(xiàn)階段高校消防存在的重要問題及其相關(guān)對(duì)策進(jìn)行研究是非常必要的。

一、高校消防存在的主要問題

每年發(fā)生在高校的火災(zāi)有數(shù)千起之多，高校因火災(zāi)事故所造成的損失已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過盜竊所造成損失。但相較于其他影響高校師生安全的問題，消防安全一直沒有被放在相對(duì)重要的位置，主要體現(xiàn)在高校師生的消防意識(shí)淡薄，高校消防體制管理落后，消防設(shè)施較為陳舊等幾個(gè)因素上。

1、高校師生消防意識(shí)淡薄

高校師生消防意識(shí)淡薄已經(jīng)成為消防事故頻發(fā)的主要因素之一。由于歷史原因，相對(duì)于校外商業(yè)性住宅和其他工商業(yè)經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所，學(xué)校在建設(shè)之初，其對(duì)建筑防火及逃生等問題的考慮較少，學(xué)校的建筑設(shè)施比較老舊，電線線路荷載較弱。學(xué)校是典型的人群聚集區(qū)域，無論是教師公寓還是學(xué)生宿舍，高校師生淡薄的消防意識(shí)往往成為消防安全事故的催化劑。

高校師生淡薄的消防意識(shí)主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：其一是對(duì)日常生活中容易引起火災(zāi)的錯(cuò)誤行為缺乏深刻認(rèn)識(shí)；其二是面對(duì)初期火災(zāi)時(shí)缺乏科學(xué)理性的處理方式。

在日常的消防安全檢查中，出現(xiàn)頻率較多的違規(guī)現(xiàn)象是使用大功率電器，私拉亂接電線等問題。當(dāng)下每個(gè)學(xué)生宿舍基本上都配置了電腦，有些學(xué)生為了方便，往往一個(gè)插座連接幾臺(tái)主機(jī)，甚至將插座放在床鋪等不易散熱的地方。且插座質(zhì)量參差不齊，有些老化比較嚴(yán)重。特別是在夏季炎熱的氣候下，大功率電器使用較多，容易超過線路的承載能力，容易引發(fā)火災(zāi)。另外，學(xué)生在宿舍抽煙、點(diǎn)蠟燭等現(xiàn)場(chǎng)較普遍，這些明火極易引起火災(zāi)事故。

在日常調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，師生對(duì)火災(zāi)本身的認(rèn)識(shí)和初期火情的處理能力還有所欠缺。一方面由于處理方式不當(dāng)可能使得較小的火情迅速失去控制，造成較大的損失；同時(shí)由于缺乏必備的自救知識(shí)，在遭遇火災(zāi)時(shí)往往喪失最佳的逃生機(jī)會(huì)。每年的火災(zāi)事故造成人員傷亡的案例中，大多數(shù)的受害者本可以在火災(zāi)初期就將其有效控制或迅速疏散逃生。

2、消防制度管理落后

良好的消防安全管理制度是減少校園消防安全事故的有效保證。高校消防安全事故頻發(fā)的一個(gè)重要原因在于制度雖有，卻流于形式。高校保衛(wèi)處作為學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的主力，往往人員配備較少，在對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行管理時(shí)往往捉襟見肘。消防安全管理與其他安全管理不同之處在于，它需要有足夠的消防安全知識(shí)和技術(shù)儲(chǔ)備。學(xué)校的消防器材需要有專人維護(hù)管理，需要定期排查，并對(duì)損壞嚴(yán)重的消防器械及時(shí)更換，這些都需要大量的人力物力財(cái)力。很多高校的現(xiàn)狀是消防投入不足，使得學(xué)校消防問題的處理存在較多漏洞，一旦發(fā)生火災(zāi)，難以對(duì)火災(zāi)進(jìn)行有效控制。

3、高校消防隱患多，消防設(shè)施陳舊

由于近些年高校的大規(guī)模發(fā)展，學(xué)生在校人數(shù)急劇增多，高校為了滿足新增學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)空間，開始改造舊有建筑，并新建了一批宿舍樓，但受制于校園整體規(guī)劃的落后，整個(gè)學(xué)校的布局往往不盡合理。囿于財(cái)力等問題，部分新建工程在消防設(shè)計(jì)審核和竣工驗(yàn)收等方面并沒有按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行，不符合國(guó)家消防安全技術(shù)規(guī)范。而老式建筑尤其是木質(zhì)建筑較多，無法對(duì)其進(jìn)行整體的翻新，屋體老化嚴(yán)重。這些老式建筑往往疏散通道狹窄，電線負(fù)荷低，因此，存在較多的火災(zāi)隱患。另外，高校實(shí)驗(yàn)室存放著較多的易燃易爆危險(xiǎn)品，圖書館、檔案館等場(chǎng)所存放著大量易燃的紙質(zhì)物品。這些場(chǎng)所一旦發(fā)生火災(zāi)將會(huì)造成不可估量的人身和財(cái)產(chǎn)損失。

二、解決措施

高校之所以成為消防安全事故的高發(fā)區(qū)，是因?yàn)楦咝１旧泶嬖诖笠?guī)模的人員聚集區(qū)，其間有宿舍、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、檔案室等易于發(fā)生火災(zāi)的場(chǎng)所。相對(duì)于校外的環(huán)境來說，高校保留了大量的老舊建筑，其中有大量的磚木混合結(jié)構(gòu)建筑因年代久遠(yuǎn)已成為保護(hù)文物。與之相對(duì)的，高校保衛(wèi)處中消防管理的人員配備相對(duì)較少，難以對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行全面的檢查和管理。往往一些損壞的消防設(shè)備難以及時(shí)更換，像應(yīng)急照明設(shè)施線路不通，消防通道不暢，線路老化，消防器材損壞嚴(yán)重等現(xiàn)象難以被及時(shí)處理。對(duì)于高校消防安全，要本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的原則，從思想意識(shí)、制度建設(shè)、安全檢查等各個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化管理，爭(zhēng)取將火災(zāi)隱患消滅于萌芽之中。

1、加強(qiáng)消防知識(shí)宣傳，提高校園消防安全意識(shí)

高校中消防安全的宣傳一直在進(jìn)行，但要做到宣傳有效，還需要以多元化、多層次的方式來強(qiáng)化效果，對(duì)不同季節(jié)火災(zāi)發(fā)生的特殊情況進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳。在宣傳過程中，要著重培養(yǎng)師生的“四懂四會(huì)”等火災(zāi)應(yīng)急處置能力，要求師生能夠正確、熟練使用消防器材；在發(fā)生初期火災(zāi)時(shí)能迅速處理，并具備在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)能夠展開救人和自救的能力，最大限度地避免人身?yè)p傷和財(cái)產(chǎn)損失。

消防宣傳要達(dá)到的最好效果，在于將消防安全知識(shí)滲透到日常的工作和生活中去。要讓高校中的每一個(gè)人都要高度重視，遵守消防安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線；不違規(guī)使用大功率電器；禁止明火；不將易燃易爆物品帶進(jìn)宿舍；不點(diǎn)蠟燭看書；不亂扔煙頭、不躺在床上吸煙；愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材，不隨意移動(dòng)或挪做他用等。而在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)和工作時(shí)，要嚴(yán)格遵照各項(xiàng)安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度，嚴(yán)格按照要求使用儀器設(shè)備，使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理，關(guān)閉電源、火源、水源等，避免設(shè)備在無人看守的情況下長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)行。實(shí)驗(yàn)室中的易燃易爆危險(xiǎn)品，要按照存儲(chǔ)規(guī)定分門別類排放，禁止違規(guī)操作。

2、加強(qiáng)制度建設(shè)，形成以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

高校的消防安全工作因?yàn)樯婕懊鎻V，不可能僅依靠保衛(wèi)處一個(gè)部門就可以完成，它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。因此，必須建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為核心的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)學(xué)校的安全消防工作。學(xué)校以每個(gè)部門為基本單位，將消防責(zé)任層層分解，落實(shí)到具體單位負(fù)責(zé)人身上；重點(diǎn)防火部位要有專人負(fù)責(zé)，并簽訂消防責(zé)任書，從制度上保證避免消防事故的發(fā)生。而在學(xué)生寢室，需要以學(xué)校的各項(xiàng)安全管理制度為依托，將學(xué)生寢室消防安全責(zé)任與班主任的日常行政工作相結(jié)合，形成校領(lǐng)導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)人、教師、學(xué)生多層次的消防安全責(zé)任制，真正做到將消防安全與個(gè)人相關(guān)責(zé)任掛鉤，將“預(yù)防為主”的標(biāo)準(zhǔn)真正落到行動(dòng)上。

3、做好安全檢查工作，加大對(duì)消防違規(guī)行為的處罰力度。

在現(xiàn)階段由于受到各種因素的制約，高校消防的某些軟肋并不能在短時(shí)間內(nèi)盡快消除，因此，在不傷筋動(dòng)骨的前提下，對(duì)消防工作的安全檢查顯得尤為重要。學(xué)校的占地面積大，建筑多，且有不同時(shí)期的建筑存在不同的安全隱患，因此，消防管理人員必須對(duì)學(xué)校的所有建筑進(jìn)行備案，對(duì)其中因建筑結(jié)構(gòu)、線路軟件等存在的消防安全問題進(jìn)行登記并記錄在案，在能力允許的范圍內(nèi)進(jìn)行整改。在檢查過程中需要對(duì)記錄在案的火災(zāi)隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查。另外，建筑內(nèi)部安全出口要標(biāo)示清楚，消防通道要保持暢通，應(yīng)急疏散的所有路線必須在顯眼的地方張貼公示。對(duì)校內(nèi)消防安全的硬件與軟件的檢查需在有效間隔期內(nèi)按照計(jì)劃進(jìn)行檢查，避免真空階段出現(xiàn)。消防安全檢查還包括對(duì)高校人員用電、用火的情況進(jìn)行定期和不定期檢查，而在檢查期間出現(xiàn)的違規(guī)行為，必須按照規(guī)定嚴(yán)格處罰，以提高威懾力。

小結(jié)：

本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的理念，高校的消防管理要從意識(shí)上給予高度重視，從制度上調(diào)動(dòng)高校師生的積極性，并強(qiáng)化對(duì)安全隱患的檢查與處理工作，做到將消防安全事故消滅于萌芽之中。消防安全是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作任務(wù)，任何小的疏忽都可能造成火災(zāi)隱患，因此，對(duì)于其中的管理者來說，耐心與細(xì)致是缺一不可的。（作者單位：內(nèi)江師范學(xué)院保衛(wèi)處）

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篇10

關(guān)鍵詞 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室；安全與環(huán)保；電子設(shè)備

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B

文章編號(hào)：1671-489X（2014）02-0094-02

新時(shí)期高校改革，生源擴(kuò)招，辦學(xué)規(guī)模擴(kuò)大。同時(shí)，計(jì)算機(jī)技術(shù)迅猛發(fā)展，計(jì)算機(jī)操作已成為人們必須掌握的一項(xiàng)基本技能，計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)成為趨勢(shì)。這些都對(duì)高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)提出新的要求，也加重了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的運(yùn)行負(fù)擔(dān)。然而有限的經(jīng)費(fèi)無法滿足實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和設(shè)備的購(gòu)置及更新。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)主要是圍繞改造、增擴(kuò)進(jìn)行，受經(jīng)費(fèi)及環(huán)境的限制，使得高校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)及運(yùn)轉(zhuǎn)無法滿足供求，人機(jī)比嚴(yán)重失衡。為滿足教學(xué)要求，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室必須超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室的人次劇增，流動(dòng)性大，成分復(fù)雜，知識(shí)層次不齊，這都給實(shí)驗(yàn)室的安全和環(huán)保管理帶來巨大的壓力，安全和環(huán)保問題越來越嚴(yán)重。分析并有意識(shí)采取適當(dāng)措施加以防范，成為高校管理部門的一項(xiàng)重要工作。筆者結(jié)合實(shí)踐，分析高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全問題，并提出相應(yīng)措施。

1 硬件環(huán)境問題

計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的硬件環(huán)境建設(shè)是一門學(xué)問，這里頭包括配電房的設(shè)計(jì)，電氣線路、網(wǎng)絡(luò)線路的設(shè)計(jì)及布線，電氣開關(guān)及插座的選擇、布局、安裝等。然而由于許多計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室都是通過課室臨時(shí)改造而成的，受環(huán)境所限，改造時(shí)沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮，使得計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的裝修沒有按照專業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行建設(shè)，同時(shí)施工人員往往不具有建設(shè)專業(yè)機(jī)房的經(jīng)驗(yàn)，基本上都是按照普通多媒體課室進(jìn)行改造，這就為日后的使用帶來很大的安全隱患。

配電房的建設(shè)不合理 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的配電房一般應(yīng)為獨(dú)立空間，用于擺放穩(wěn)壓器及安置空調(diào)、照明、設(shè)備等控制開關(guān)總配線箱。開關(guān)線箱安裝是否科學(xué)，開關(guān)、配線以及輔助材料選擇是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)壓設(shè)備的擺放是否合理，這些都會(huì)影響到高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全，甚至是威脅到實(shí)驗(yàn)室管理操作人員的人身安全，不容小視。

線路設(shè)計(jì)布局不合理 由于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、改造時(shí)計(jì)算估計(jì)不足，配線的使用沒有按照機(jī)房規(guī)模及用電設(shè)備的特點(diǎn)合理選擇配線。如使用過小的電線及空氣開關(guān)，在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中用電量增加，電路負(fù)荷增加，使得配電房電器開關(guān)及照明開關(guān)使用時(shí)間長(zhǎng)，配線開關(guān)周圍及布線盒普遍出現(xiàn)明顯的發(fā)熱異常現(xiàn)象，空氣開關(guān)、電器開關(guān)經(jīng)常燒壞更換，長(zhǎng)期使用將加快線路老化，容易帶來火災(zāi)隱患。

實(shí)驗(yàn)室空間布局不合理 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室沒有根據(jù)規(guī)模大小合理布局，講臺(tái)、學(xué)生桌椅、計(jì)算機(jī)設(shè)備的擺放過于擁擠，人員出入不便，同時(shí)設(shè)備散熱等，都會(huì)帶來安全隱患。

環(huán)境衛(wèi)生問題嚴(yán)重 實(shí)驗(yàn)室的衛(wèi)生是個(gè)不可忽略的問題，計(jì)算機(jī)設(shè)備對(duì)環(huán)境的要求高，對(duì)溫度和濕度都有要求。然而計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的開放性及設(shè)備超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，人流量及設(shè)備放熱，使得溫度、濕度都相應(yīng)上升，同時(shí)進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室時(shí)帶來的粉塵都對(duì)設(shè)備造成影響。由于一些學(xué)生的不自覺，把各種零食、飲料帶入實(shí)驗(yàn)室，衛(wèi)生條件變差，一旦沒有及時(shí)清理，就會(huì)帶來鼠、蟲隱患，給實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備及線路帶來威脅。

消防安全問題 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室由于電子設(shè)備眾多，各種線路及空氣開關(guān)長(zhǎng)時(shí)間的使用，出現(xiàn)發(fā)熱老化等，都會(huì)帶來火災(zāi)隱患。因此，必須有完善的消防安全設(shè)備及應(yīng)急措施。由于學(xué)校發(fā)展及教學(xué)需求，許多實(shí)驗(yàn)室都是課室改造建設(shè)而成，樓層高，上下樓走廊、通道過于狹窄，特別是遇到上下課、考試、大型培訓(xùn)等人流相對(duì)密集的高峰期，如有突發(fā)事件發(fā)生，極容易釀成擁擠群體踩踏事故。

自然災(zāi)害問題 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室作為大面積、大功率電子設(shè)備集中場(chǎng)所，在雷雨天是非常危險(xiǎn)的，雷電產(chǎn)生的自然現(xiàn)象如串雷等都會(huì)對(duì)設(shè)備造成危害，甚至威脅到使用者的生命。

偷竊現(xiàn)象 現(xiàn)在的計(jì)算機(jī)主機(jī)箱為了拆卸方便，大多采用無需螺絲刀的簡(jiǎn)易扣鎖與手扭螺絲結(jié)合的設(shè)計(jì)方式，在給裝機(jī)維護(hù)的拆卸帶來方便的同時(shí)，也給保管帶來不安全因素，特別是計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室這種設(shè)備數(shù)量大、相對(duì)集中、空間分散、人流量大而雜的場(chǎng)所，設(shè)備器件保護(hù)的難度更是大大提升，在管理人員無法顧及或意識(shí)疏忽的情況下，偷竊事件時(shí)有發(fā)生。

2 軟件環(huán)境問題

操作系統(tǒng)及應(yīng)用軟件 計(jì)算機(jī)公共實(shí)驗(yàn)室根據(jù)課程的需要一般安裝有多系統(tǒng)，且各專業(yè)類型的應(yīng)用軟件繁多，使用頻率過高，人為的不規(guī)范操作行為，都會(huì)在不經(jīng)意間造成軟件損壞。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全及計(jì)算機(jī)病毒 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全一直是高校校園網(wǎng)安全的重要環(huán)節(jié)。隨著計(jì)算機(jī)通信技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)成為大家進(jìn)行聯(lián)系交流及商務(wù)活動(dòng)的首選工具。大學(xué)生思想活躍、興趣愛好廣泛，正處在不斷吸收知識(shí)的時(shí)期，對(duì)各種新奇的事、物都感到好奇，都會(huì)去嘗試。網(wǎng)絡(luò)世界滿足了大學(xué)生這一特性，各種五花八門的免費(fèi)應(yīng)用軟件、聊天工具、娛樂游戲等更是深得年輕人的喜愛，逛論壇發(fā)帖、回帖、轉(zhuǎn)帖，任意下載安裝各種軟件，已成為大家網(wǎng)絡(luò)沖浪中的一種潛意識(shí)的行為。網(wǎng)絡(luò)在方便大家的同時(shí)，也給不法分子帶來了可乘之機(jī)，各種不法言論、虛假信息、計(jì)算機(jī)病毒、木馬程序隨著網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)散，在大家發(fā)帖、回帖、轉(zhuǎn)帖時(shí)可能就觸犯了國(guó)家法律，同時(shí)在下載、安裝各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件、游戲時(shí)，也將病毒、木馬帶到了實(shí)驗(yàn)室的計(jì)算機(jī)中，同時(shí)在高校的局域網(wǎng)校園網(wǎng)環(huán)境下迅速擴(kuò)散。高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室往往成為高校校園網(wǎng)中病毒爆發(fā)的集散地，成為病毒的樂園。

3 高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全環(huán)保措施

通過分析，明確了計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的安全及環(huán)保問題威脅的存在，以此制定相應(yīng)的措施，對(duì)此加以防范和解決。

以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、改造實(shí)驗(yàn)室 改造和建設(shè)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，嚴(yán)格按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，要盡可能地考慮網(wǎng)絡(luò)的布線、電源插座的布置、計(jì)算機(jī)的數(shù)量及桌椅擺放位置、機(jī)房的擴(kuò)容等。計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的供電線路配備獨(dú)立的供電線路，計(jì)算機(jī)不可與照明、空調(diào)等其他用電設(shè)備共用線路，要配備專用保險(xiǎn)開關(guān)并安裝地線，搭接專門的防雷裝置，還要盡可能地配備帶有防雷功能的的專業(yè)穩(wěn)壓器，防止雷雨天的串雷對(duì)設(shè)備造成損壞，甚至危及人身安全。

建立符合實(shí)際的安全管理規(guī)章制度 安全隱患往往來源于松散的管理，健全的實(shí)驗(yàn)室安全管理體系是一項(xiàng)綜合管理體系，它包括健全的管理制度、安全教育制度和完善的安全技術(shù)，完整的實(shí)驗(yàn)室安全評(píng)估策略包括詳細(xì)的安全檔案記錄、安全日志等。只有通過實(shí)驗(yàn)室安全指導(dǎo)手冊(cè)的規(guī)范指引，堅(jiān)持長(zhǎng)期的安全制度，每周對(duì)實(shí)驗(yàn)室提交安全自查報(bào)告，管理部門按季度進(jìn)行安全復(fù)查，記錄備案，才能長(zhǎng)期有效地保證實(shí)驗(yàn)室的安全。

開展安全與環(huán)保文化教育 生命的價(jià)值是最高的，安全工作永遠(yuǎn)是第一位的工作，安全意識(shí)樹立了，安全體系才能健全，安全制度才能落實(shí)。目前，我國(guó)高校越來越重視實(shí)驗(yàn)室安全工作，但是仍存在許多問題，安全環(huán)保意識(shí)薄弱，安全培訓(xùn)不夠。應(yīng)將實(shí)驗(yàn)室安全工作和學(xué)校的安全環(huán)保工作相結(jié)合，建立安全準(zhǔn)入制度“安全第一、預(yù)防為主”的理念，不僅對(duì)學(xué)生，對(duì)于新到實(shí)驗(yàn)室的教師也必須通過嚴(yán)格的安全培訓(xùn)教育，進(jìn)一步深化實(shí)驗(yàn)室安全、環(huán)保教育，逐步提高師生員工的安全和環(huán)保意識(shí)，才能逐步規(guī)范實(shí)驗(yàn)室安全管理，形成良性循環(huán)。要普及安全教育，安全與環(huán)保事務(wù)人人有責(zé)，加強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)的培養(yǎng)，加強(qiáng)高校安全文化和氛圍的營(yíng)造。這不僅僅是為了師生自己的健康安全保障，更為重要的是培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生具有安全環(huán)保意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，并將這種觀念帶到社會(huì)上去，帶到自己的工作中去，教育更多人。

健全完善的消防安全應(yīng)急系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室由于電子設(shè)備的原因，一般是較封閉的空調(diào)房，既要保證機(jī)房的通風(fēng)，又要溫度適宜，保證師生的身體健康、生命安全及實(shí)驗(yàn)室的財(cái)產(chǎn)安全。因此，實(shí)驗(yàn)室要配備完整的消防安全設(shè)施和建立相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案；機(jī)房要放置消防滅火裝置器材，并定期檢查是否有效，防止過期不可用；機(jī)房要有安全門與安全通道連接，避免遇到火警時(shí)疏散不通暢；遇到安全事故時(shí)，各部門要加強(qiáng)合作；等等。

加強(qiáng)校園網(wǎng)監(jiān)管及軟、硬件的日常運(yùn)維工作 完善校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的安全性。進(jìn)行合理正確的監(jiān)管，監(jiān)管與防范同時(shí)進(jìn)行，防止個(gè)別學(xué)生利用計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)便捷性實(shí)施非法犯罪行為，如黑客攻擊、編輯發(fā)放非法的信息。

采取必要的監(jiān)控管理 許多學(xué)校往往忽略了監(jiān)控管理的重要性。監(jiān)控系統(tǒng)可以對(duì)分散的實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)集中監(jiān)控管理，及時(shí)了解教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、課堂現(xiàn)狀，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)時(shí)監(jiān)管、無人值守，節(jié)省財(cái)力，提升機(jī)房管理水平，提高單位管理形象，有效監(jiān)管出入人員，對(duì)出現(xiàn)的應(yīng)急情況能第一時(shí)間掌握，防盜，對(duì)不良破壞行為加以制止。